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2022年写爷爷的作文5篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是我整理的2022年写爷爷的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考!
我从未意识到爷爷的年纪已经这么大了。
记忆中，几乎每次放学都有他的陪伴。5岁时，我什么也不懂，只知道傻傻地牵着爷爷的手，紧跟他的脚步。与爷爷同行，我不过才到他的膝盖，想要看到他的头，只能抬起头仰望。那时的爷爷精神抖擞，步伐轻快，他走一小步，我总要走上几大步，那时的我想法很简单，只觉得爷爷是世界上最高大的人。
8岁时，我有了自己的朋友，放学便与她们一起走。爷爷很通情达理，也不干涉，只是让我紧紧地跟着他，不要落下。那时的我整日见到的，便是爷爷的背影。宽大的肩膀，粗壮的手臂，这一切都如往常一样，唯一不同的，就是爷爷的脚步不再像以前那样轻快了，常常伴随着“踢塌，踢塌”的声音，但这并没有改变爷爷在我心中高大的形象。
到了13岁，我渐渐长大了，也清楚地明白，爷爷并不是世界上最高大的人，只是一个普通不过的人，与别人没有什么不同。每次放学，我总与朋友并肩前行，说说笑笑，完全忽略了走在身后的爷爷。因为我总认为爷爷走得很快，一下就能追让我。直到有一次，放学比较晚，同学们差不多都走光了，我走在爷爷身后，仔细端详起爷爷，下垂的肌肉，粗糙的双手，无神的双眼还有那沉重的脚步无不向我预示着爷爷的衰老，只是那时的我极不愿意承认这事实。他缓慢地走着，似乎每一步都走得很费劲，我看着他，他突然招手叫我过去。我十分疑惑，待我走到他的跟前，他摸摸我的头，对我说：“孩子，爷爷老了，走不快，走不赢你，以后爷爷就不会来接你了，自己放学回家一定要注意安全!”听了爷爷的话，我十分害怕，或许是第一次听到爷爷承认自己的老，我竟然紧张地哭了起来，我握着爷爷的手，用几近哀求的语气说道：“爷爷，我以后走慢点，我等你，你继续来接我，好不好?”爷爷强笑着说：“孩子，你长大了，要学会自己照顾自己，爷爷已经老了，不能照顾你一辈子啊!”在哪一瞬间，我突然意识到：爷爷老了，他不再是我儿时眼中那个高大的爷爷了。
人终究会老，不变的只是爷爷那颗爱我的心。爷爷，谢谢你，在我最美的童年留下最美的回忆。
周末我们班级开展了“环保与登山同行”的活动。我们几位同学一起去爬莲花山，在四对爸爸妈妈的陪同下，我们出发了。今天的天气真好呀，太阳暖暖的照着我们，蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，我们和同学们在车上高兴地谈着笑着，欢呼着，真希望车开得更快点，能早点到。
终于到了莲花山了，我们放眼望去看到一片片绿油油的草地，一排排茂密盛的树木，一棵棵开满鲜花的小鹏栽，真是大饱眼福。我们高兴的向山上狂奔过去。我们边跑边叫喊着，我们要告诉大山“爷爷”，我们来看它了，到了登山口，我们八位同学分成两组，每队都拿袋子。我们要为我们的大山“爷爷”清理卫生了。
我们边爬山边捡着被丢在山道的垃圾，费力九牛二虎之力我们才登上了山顶，山上可真热闹啊，但是垃圾也不少，我们清理了一下我们的战果，哇，每人都是一大袋呀!
下山时，我们看见在山下有一个湖，有很多小朋友正在湖里划船玩耍呢!征得爸爸妈妈的同意下，我们在爸爸们的带领下坐上了两艘船，我们高兴地边划船边打水战，撞来撞去可好玩了。突然，我看见水里有大山“爷爷”的倒影，大山“爷爷”好像笑着说：“谢谢你们!帮助我清理垃圾，”我也笑了。爱护环境我们一定会天天做到，大山“爷爷”，我一定会再来的!
风徐徐地向我迎面吹来，树叶在风中摇曳。飘落的旧叶带走一片凉爽，却也带来了几分愁绪。今天是清明节，让人不由自主地想起了逝去的亲人。我也想起了我的爷爷。
爷爷是一个身体硬朗的人。他脸上永远都是那张笑呵呵的脸，身材虽然矮小，可力气却大得很。爷爷常常帮助别人。他曾说过：“年纪一大把了，身体也不行了。多干点事情也算没有白活呀!”于是，帮助别人就成了爷爷的一个老习惯。奶奶曾说：“别人的事情让他们干呗!你一大把年纪了久别忙活了。”可爷爷依然干着，奶奶也只能干叹气。哎，谁让爷爷脾气这么倔呢!
我的家在城市，爷爷家在农村，生活状态很不好。一年到头都是他在操劳。由于生活的重担更加都将他那本来就矮小的身躯，压得喘不过气来。可是爷爷，这位乐观的老人，却从来都没有向儿女抱怨过一声。他用自己的双臂，撑起了这个家。用自己的脊梁，变成了一家人依靠的力量。
可是，这样一个坚强的人，却倏的离开了我们
那是在去年。奶奶因胰腺炎住进了医院，爷爷急得不得了，在病房出出进进。再也没有人像爷爷这样或比爷爷这样更爱奶奶了。在医院里，爷爷依然帮助这别人：他帮别人打饭，替别人打热水……可是，一辈子的操劳，累倒了他。那次爷爷又去食堂打饭，手里拿着一元钱，那是帮别人买东西的。可没想到，爷爷一下子就倒在了地上。旁人发现了我爷爷口袋里的纸片，给爸爸打了电话。爸爸火速赶来，可还是晚了一步——爷爷。
爷爷，我想一直扶着您，慢慢地走下去。
题记。
夜，出奇的长。
长途巴士的窗外，漆黑一片。寒风从窗外钻进来，我不禁打了一个寒战。裹紧大衣，望着窗外的夜，却迟迟不能入睡。脑海里满是爷爷的影子，是那样真切：红润的脸膛，高挺的鼻梁，深邃的眼睛，腰板永远那么直……
爷爷，你还好吗?
“吱”推开家门，屋里的一切却透着一股陌生的气息。沙发上坐着一位老人，睡眼低垂，眼睛呆滞地盯着漆黑的电视屏幕，一动也不动。我简直不敢相信，那就是我的爷爷。
还记得小时候，我牵着爷爷的手，走过那大街小巷的情景：有时骑在爷爷的脖子上拿着风车去看戏;有时依偎在爷爷的身边，听爷爷讲过去的故事;有时我抱着爷爷的大腿，在糖葫芦铺前不肯走，甚至哭着闹着耍赖，缠着爷爷给我买糖葫芦。那时的爷爷，总会笑着摸着我的头，给我买上一串，一直吃到回家。
而眼前的这位老人，白发如雪，目光呆滞，面无表情，和记忆中的爷爷完全不一样了“爷爷”我话未出口，却已经泪流满面，老人没有答应，只是木讷地回过头，用一种怪异的眼神看着我。
“爷爷，是我，我是您的孙女。”爷爷，木木地看着我，像在看一个陌生人他已经认不出我来了。
“我想晒太阳……”爷爷指指外面。“好吧，爷爷，我们出去走走。”我强忍着泪搀起爷爷。希望在这片故土上，老人还能忆起些什么。
夕阳在天边挣扎着跳跃，却留下一片殷红。我抚着老人，走在曾经一起超过的街道上，脚下的沙子发出“沙沙”的响声。突然老人驻住了，不再往前走，眉头微微皱起地说：“我要给孙女买糖葫芦，她最爱吃。”我愣住了，定住了，却发现身边正是曾经无数次缠住爷爷过后糖葫芦铺，眼泪再忍不住了，夺眶而出。声音颤抖着说：“好。”颤抖的双手拿出钱，买了个糖葫芦。老人拿在手上，开心地笑了。
十年光阴如梭，日移星变，物是人非。爷爷也变得睡眼低垂。但爱，它还在那里，从未改变。它还是那么真切。
爷爷，我想一直这样扶着您，慢慢地走下去。
我的爷爷六十多岁，头发如银丝，眼睛却炯炯有神。他最爱下棋，一下起棋来，就什么都忘了：浓浓的眉毛紧皱着，亮亮的眼睛盯着棋盘，两颗棋子在他右手里转来转去。
一天中午放学后，我焦急地在校门口等爷爷。可我左等右等，也不见爷爷的车朝我开来。就在我如同热锅上的蚂蚁踱来踱去时，爷爷终于把车停在了校门口。
我见到爷爷后，皱起眉头说：“爷爷，您怎么才来?同学们都回家了，就剩我了!”“一下棋，就忘了看时间，下次注意，一定注意!”爷爷笑呵呵地说。
我心里满是怒火，爷爷竟然因为下棋忘了接我!我生气地往车后座一坐，手碰到了一个圆圆的东西，低头一看，呀，是个大橘子!
“我知道你最爱吃橘子!”爷爷小心翼翼地说。我心里的怒火一下子就被这句话浇灭了。一剥开橘子皮，一股清香涌出，车内溢着淡淡的橘子香。爷爷年纪大了，记性也没有那么好了，可自从那次之后，他每天都准时来接我，每次也总有一个橘子静静地躺在车后座上。
除了下棋，爷爷还爱看报纸、听新闻。只要一有空，他总要戴上金丝边老花镜，手捧报纸，一字一句地读。你看，快吃午饭了，爷爷还在翻着刚送来的《齐鲁晚报》，嘴里念念有词。奶奶摆好碗筷，喊道：“老头子，开饭了!”可爷爷纹丝不动，每次都得我出马，硬是把他拉到饭桌前。
爷爷吃饭时爱抬头看墙上的钟。“看啥那么入迷?吃饱了再看。”奶奶说。“新闻就要开播!”说着，他端着碗往客厅走。“时间还没到呢，还差十几分钟，吃完正好!”爷爷只得作罢，端着碗悻悻地回到饭桌前。
爷爷说，关注新闻、关注社会才跟得上时代的步伐。一提起新闻，爷爷总滔滔不绝。这不，“神舟十一号”载人飞船发射成功，爷爷一有空就给我们播报“天宫二号”空间实验室上的情况。
爷爷爱好多，特点也多，最大的“特点”是耳背。那天我们正吃晚饭，爷爷说先看《新闻联播》，让小米汤凉一凉再喝。过了十分钟，我催道：“爷爷，快喝小米汤吧，凉了!”“啊?天凉了?”爷爷转过身，疑惑地望着我。奶奶说：“涵涵叫你喝小米汤!”爷爷恍然大悟，说：“我说呢，天气预报都没到呢!”
这就是我的爷爷，一个既普通又特别的老头儿。
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的我的姥爷作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的姥爷个子不高，魁梧的身材，十分精神。姥爷黑黑的头发修剪得很整齐，粗粗的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。
有一次，学校搞活动要求穿白球鞋，放学姥爷来接我，我着急得跟姥爷说：“明天要穿白球鞋，我的已经小了，顶得脚趾生疼，给我再买一双吧，好吗?”姥爷一听呵呵地笑了，二话没说带着我就直奔了大胡同。可惜时间太晚了，那的商铺都关门了，我急得直想哭，姥爷蹲下身子，双手搂着我的肩，安慰我说：“别着急，我先把你送回家，别耽误了你写作业，回头我给你买去，一定保证明天穿上!”吃了姥爷的定心丸，我安心多了。ˇ姥爷到家后没顾上吃饭就着急得开车游走了。ˇ不一会儿，外面下起了小雨，我一边写作业一边看着窗外，真有些后悔了。其实白球鞋是有一点小，凑合穿也还行，让姥爷冒着雨饿着肚子给我去买白球鞋，可太难为姥爷了。就在这时小院里车灯一闪，呀!姥爷回来了。我扔下笔飞奔到车前，帮姥爷打开车门，一双白球鞋举到我眼前，ˇ再看看姥爷的身上都淋湿了。看来姥爷一定是着急出门帮我买白球鞋，忘了带雨具了!我感动得抱着姥爷的脸吻了又吻，说：“我爱您姥爷。”
我的姥爷是武汉总政军乐团的一名退伍军人。他性格爽朗，为人正直、热情、幽默，认识他的人都十分尊敬他。
但是，我和姥爷从来没有见过面，因为他在我出生那年得病去世了，妈妈经常说我和姥爷是“擦肩而过。”
姥爷是一个非常有才华的人。妈妈说他一生读过的书堆积如山，懂得的知识就像一本百科全书，有什么问题总能在他那里找到答案。姥爷写得一手好字，而且擅长很多种乐器，他会吹黑管、弹钢琴、弹吉他，还会自己写曲子，我听了对他十分佩服。
姥爷是一个非常风趣的人，他十分喜欢孩子，妈妈小时候和院子里的孩子们总是跟在他的屁股后面，缠着他讲故事、做游戏。他总能创造出许多好玩的游戏，孩子们都非常喜欢和他在一起。
姥爷是一个非常善良的人。他一生帮助过许多人，到哪里都能得到大家的尊敬。
妈妈常常告诉我，她最遗憾的是，姥爷没能享受和外孙在一起的天伦之乐。每次说到这儿，我总能看到妈妈的泪水在眼眶里动。
亲爱的姥爷，虽然我们没有见过面，但我十分敬爱您，希望您在遥远的天国幸福快乐。
我的姥爷今年76岁了。他的个子高高的，身体棒得很，有时跑起来比我还快哩！姥爷特别喜欢看新闻，常和爸爸一起讨论国家大事。
他上次对爸爸说：“有一位工人为了让更多孩子可以上学，捐了七、八十万，他捐出的这笔钱与企业家来比算一笔小数，可是对一个平常的工人来说这是一笔很大的数目。”爸爸惊讶地说：“这笔钱可不是小数呀！”“是呀，他家里还有上百张小朋友寄来的感谢信呢！”姥爷和爸爸讨论的津津有味，连我这个小学生都在姥爷的熏陶下变成了小新闻迷。
姥爷还是个“多面手”。我的玩具坏了，只要交给他，一准会像变魔术似的变好了。家里水管漏了，只要经过他的修理不一会儿就不漏了。姥爷还会做小斧头等小工具呢，做出来的就像买来的一样。他还会很多小手艺，像修理自行车呀，收音机呀都不在话下。姥爷还是个鸟迷。他省吃俭用，常常趁姥姥不注意将鸡蛋、新鲜菜叶等吃的放入鸟笼，姥姥有时问：“鬼鬼祟祟地干吗呢？”姥爷马上狡辩道：“没干嘛，没干嘛，观察观察鸟呗。”姥爷还是个书迷。
每天早上我还在呼呼大睡时，姥爷就已经在看他的长征故事、英雄历史了。告诉你们一个小秘密：我姥爷只上到小学三年级，可他认识的字却很多哟！姥爷的事一时半会也说不完。我真盼望中秋节快来到，这样我就又可以见到疼我、爱我的姥爷了。
我的姥爷，他身材高大，头发花白，每次放学时，我总能从茫茫人群中一眼认出他。
我姥爷是个万能姥爷，他会修各种东西。前段时间范老豆的扩音器不要了，因为是范老豆用过的，所以我想留做纪念。于是我拿回家，让姥爷修修，没想到姥爷这么一修，扩音器立马好使了。
姥爷还会种菜，我们晚餐就经常吃他种的绿色有机蔬菜，但姥爷有个硬伤——听力有点问题。
记得四年级时，我作业只剩下听写了，但爸妈不在家，我只能让姥爷给我听写。当听写到蒲公英这个词时，姥爷不知道怎么读，我认真地告诉他：“蒲公英。”姥爷点头示意听懂了，“白骨精。”我听到后，噗嗤一下笑喷了。“姥爷，是蒲公英！”我笑着说，姥爷尴尬地笑了。
昨天，姥爷的听力达到了更高的境界。
合唱团演出，我忘穿黑鞋子了，打电话给姥爷，让他给我送过来。
“姥爷，我忘穿黑鞋子了，下午有个演出，中午把黑鞋子送过来。”我说了好几遍，姥爷还是没听懂，于是，姥姥接过电话，问：“颖颖，拿什么黑茄子？”
“姥姥，是拿黑鞋子，姥爷他听错了！”我和姥姥交待清楚后，挂掉了电话。
姥爷真是朵奇葩，不知道下次会给我带来什么“惊喜”呢？
生活犹如一个万花筒，在这个万花筒中有无数个人。有严厉的`爸爸，节约的妈妈，调皮的弟弟，可爱的妹妹……我最喜欢的是勤劳的姥爷。
姥爷已经两鬓斑白了，可他仍然容光焕发，他最喜欢穿着一身运动服。
姥爷有很多朋友，因为他乐于助人。有一次，他的同事刘叔叔让姥爷帮他拿一下文件夹，姥爷二话不说，走到刘叔叔的办公室把文件夹拿过来了，当刘叔叔向姥爷道谢时，姥爷说：“没事，都是同事，没关系。”因为这一优点，姥爷积累了很多人脉关系。
姥爷也十分勤劳。过年的时候，姥爷见没人收拾家，就拿起扫把开始扫地。妈妈和小舅都说：“爸，我们扫吧，您去歇会儿吧。”姥爷却说：“不用，我来吧，你们做饭去。”说完又继续干起来。贴春联、贴福字、擦玻璃……尽管大汗淋漓但是总能看到姥爷脸上的笑容。
姥爷这人，爱运动，最喜欢的运动项目就是打羽毛球了。一天，天气在下雨，他还是跑着去羽毛球馆，在雨中狂奔，已经分不清哪是雨水，哪是汗水。可见，姥爷爱打羽毛球真是太痴迷了。
姥爷性格外向，幽默、爱开玩笑。有一次，他开车在路上行驶，遇到了一位老朋友在等车，就对他说：“上车，我这车可美了！”等那位朋友上车后，姥爷又说：“带你去天堂啊！”话音刚落，车上的人哄堂大笑。
我爱我的姥爷，我为有这样的姥爷感到十分幸福与自豪。
从小到大，给予我无私关爱和帮助的很多，比如说父母、老师还有同学，但我今天要感谢的人却是我的姥爷。
人们常说：“做人应怀感恩之心。”
今天，我就带着感恩的心来说说我和老爷之间的事。我爸妈上班都是通勤的，所以日常照顾我的重任就落在了姥爷的身上，每天上下学接送是躲不过的。最让我难忘的是有一次在我放学的时候天突然下起了雨，姥爷怕我让雨水淋感冒了就把自己的衣服脱下来给我披上，这还不算，姥爷为了能快点到家还背起我。我趴在老爷的后背上双手搂着姥爷的脖子，我看见了姥爷灰白的头发，心里有一种酸酸的感觉。
我跟老爷说：“老爷我下地自己走吧！”老爷却说：“搂紧点，快到家了。”我心里暗暗在想：老爷等我长大了，我也背您！还有就是在冬天的时候，老爷为了让我一出校门就能看见他，老爷每天都提前在学校门口等我，有时赶上学校有事不能正常放学时，老爷就会站在寒冷的冬风里等上一个多小时。再就是在我放寒暑假的时候老爷还要全天看护我。
时间真快，现在我已经上五年级了，我不知道老爷头上的白发有几根是为我白的，但是我只知道老爷每天还是风雨不误地照顾我。我爱我的老爷，今天我要真诚地对老爷说声：“谢谢您，老爷您辛苦了！
我的姥爷是xx总政军乐团的一名退伍军人。他性情开朗，为人正派、热忱、风趣，意识他的人都十分尊重他。
然而，我和姥爷素来没有见过面，由于他在我诞生那年得病逝世了，妈 妈常常说我和姥爷是“擦肩而过。”
姥爷是一个非常有才干的人。妈 妈说他终生读过的书沉积如山，理解的常识就像一本百科全书，有什么问题总能在他那里找到谜底。姥爷写得一手好字，而且善于良多种乐器，他会吹黑管、弹钢琴、弹吉他，还会本人写曲子，我听了对他十分信服。
姥爷是一个十分幽默的人，他非常爱好孩子，妈 妈小时候和院子里的孩子们老是跟在他的屁股后面，缠着他讲故事、做游戏。他总能发明出很多好玩的游戏，孩子们都无比喜欢跟他在一起。
姥爷是一个异常仁慈的人。他毕生帮助过许多人，到哪里都能得到大家的尊敬。
妈 妈经常告知我，她最遗憾的是，姥爷没能享受和外孙在一起的天伦之乐。每次说到这儿，我总能看到妈 妈的泪水在眼眶里滚动。
敬爱的姥爷，固然咱们不见过面，但我十分爱戴您，盼望你在遥远的天国幸福快活。
我有一个和蔼可亲的姥爷，他今年60多岁了。一头黑白相间的头发，一双炯炯有神的眼睛下戴着一副闪着智慧光芒的眼镜。他在湖北三帆公司上班，是一个高级工程师。他的技术高超，在公司里无人能敌，公司上下无人不知，无人不晓，所以连领导也对他敬重万分。
我家有一台淘汰了的大彩电，又大又笨，搁在家里很碍事。真想把它弄走又没那闲工夫。我每次只把它当作凳子，放上皮垫坐上去很舒服。一次放假，姥爷终于腾出时间来我们家玩，我们都很开心。姥爷刚一进屋，就发现这台大怪物，他眼前一亮，说道：“这台电视，我应该能修好，拿工具来！”姥爷不是睁着眼睛说瞎话吧？不过，我相信他！我抱来工具箱，姥爷还真的卖力地修起来。
他把电视机外壳小心翼翼地取下来，电视机的内部轮廓呈现在我们眼前。这里面的结构可真复杂呀！红的、蓝的、黑的线一根连一根，纵横交错，乱七八糟地接合在线路板上。我的眼睛都看花了。由于时间太久，电视机的说明书和参考资料早已不知去向，姥爷只有凭自己多年的经验来修了。我真有些为姥爷担心哪！只见他镇定自若，先观察线路情况，还取下眼镜钻进里面看，片刻间，他拿出超级电铬铁与这一只性格暴躁又倔强的黑牛较起劲来。从上午修到下午，把断掉的电线确认无误地接好，那些老化了的电线，姥爷一一缠上密实的胶布。问题迎刃而解，我迫不急待地找开电视，哇！真的修好了，姥爷太神了！我真佩服姥爷！
这就是我的姥爷，一个技术高超的工程师。
在我成长的过程中，有许多我爱的人，也有许多爱我的人。比如：妈妈、爸爸、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶……今天，我就要写一写我最喜欢的姥爷。
我的姥爷长着卷卷的短发，有些已经变得花白了，大大的眼睛双眼皮，他可是一个很帅的老头。姥爷原来是一个工厂的厂长，因为他很严肃，所有的人都怕他。可是，他见到我的时候却总是笑眯眯的。
姥爷是一个勤俭节约的人，还是一个手特别巧的人。在我小的时候，姥爷和姥姥就告诉我要珍惜粮食，不能剩饭。每当我剩下米粒的时候，姥爷就耐心的给我讲《悯农》的故事。直到现在，每次吃完饭我的盘子里都是干干净净的。平时，我们家的东西坏了，也都是姥爷修好的。记得在一个炎热的夏天，中午姥爷回来的时候，电动车坏了。爸爸说：“找个修车的修修吧！”姥爷连忙说：“不用，不用，我自己就能修好的。”说完，姥爷就找出工具，左手拿扳手，右手拿螺丝刀，左一下，右一下，很快就把电动车拆了下来。姥爷仔细地看了看，突然发现原来是螺丝松了，他赶快地把它扭紧了。接着，姥爷又发现轮胎漏气了，姥爷就自己把它修好，并把它充满了气。姥爷说：“这下应该好了。”我在一旁看着，真佩服他。
从姥爷身上，我感受到了智慧的力量，也学到了节约的好行为，我要向姥爷学习，也要做一个心灵手巧的好孩子！
俗话说:“人过七十古来稀”。我的姥爷今年都已经七十四岁了，身体却还是硬朗得很，像年轻人一样充满活力。姥爷身材魁梧，高达一米八四，背稍微有点儿驼。古铜色的脸庞上透着刚毅，稀疏的头发已经花白。有的地方已经露出了头皮，这可是姥爷经受风吹雨打的见证啊。
听妈妈说，姥爷家祖代经商，过去姥爷的爷爷卖年画的钱都要雇人来数，才数得清。到姥爷这一代，正好赶上改革开放，姥爷骑着他那辆力帆摩托车天天赶集卖小百货。五年下来。生意越做越大。
来到集市上，姥爷麻利地卸下货物，一字摆开，货物摆得又整齐又条理；姥爷然后到餐点上匆匆吃些早餐，喝几口白酒，。顾客越来越多，一天的生意开始了。姥爷为人心地善良，货物质量好价格低，赢得了许多顾客的一致好评。因此，有许多回头客到姥爷这儿买货。他们常常把赶集的货物寄放在姥爷的货摊上，这儿成了他们赶集的中转站;瞧，又有一群爷爷、奶奶、大姨、大叔聚拢到姥爷的货摊上，他们围着姥爷问长问短，姥爷边跟他们聊天，边应付着买货的顾客。
赶集使得姥爷上了瘾，只要一天不赶集，姥爷就坐立不安。赶集还让姥爷还让认识了许多老朋友、忘年交。姥爷的生意做得红红活火，这不，新年伊始姥爷又买了一辆较大型、装载量较大的新车。
太阳渐升渐高，姥爷骑着新车，迎着和煦的春风，一如既往地做着百货生意。
我的姥爷是协和医院的主任医师，一提起他，我对他的敬佩就油然而生。
我的姥爷已经70多岁了，可是他从不服老。你看，他走起路来腰板挺直，步伐飞快，看他的背影你一定想不到他是一个早已退休的老人。医院领导看他年纪大了经常劝他：您的年纪都这么大了也应该退休了，您应该回家安度晚年了。可是姥爷总是笑呵呵地说：在我的工作岗位上坚守40年是我最大的快乐。医院领导拿他没有办法，又考虑到他年纪大了，于是对他说：那我们就把您的上班时间改到上午9点上班，下午3点下班，再用小轿车接送，您看行吗？改工作时间我同意，可用小轿车接送可不行，一来给医院添了麻烦，二来又浪费了国家的汽油，生命在于运动，价值在于奉献。
我知道了这件事以后，就对姥爷说：姥爷你真傻，有福都不会享。没想到姥爷对我说：安步当车，其乐悠悠！说完便爽朗地笑起来，我也随着笑起来。姥爷做什么事都为国家考虑，怎叫我不尊敬他呢？
姥爷白天勤勤恳恳地工作，夜里还刻苦钻研外语。我经常问姥爷：姥爷，您的医术也那么高明，您发表的论文还被翻译成好几国语言，在各种医学书刊上发表，还经常出国，您还有什么要学的呀？每当我提出这个问题，姥爷总抚摸着我的头深情地对我说：傻孩子，这就叫活到老，学到老，学到70不嫌少呀！
这就是我的姥爷，我佩服姥爷活到老学到老的精神，更尊敬他为医学事业做出的贡献。我的姥爷，我为你而骄傲。
今年国庆假期，爸爸带我回广西看望太姥爷。太姥爷今年九十二岁了，身体不大好，最近还抢救过一次，才刚刚出院。
这天，太姥爷知道我来看望他，还专门搬了椅子到屋外晒太阳，看着我和姐姐弟弟玩耍。我仔细看了看他，他头发白白的，戴着一副金丝眼镜，很斯文。腰弯弯的，看起来有点虚弱，拄着拐杖。但是，皮肤很好，手上和脸上都没有斑。太姥爷家旁边有很多苍蝇，但太姥爷纹丝不动，可能苍蝇以为那是个东西，所以老是停在他的身上。我还帮太姥爷赶过几次苍蝇：身上也有，头上也有，他的头发短短平平的，我想，苍蝇以为那是地毯吧。我用手把苍蝇赶走，但是它们又飞回来。可能是太姥爷穿着西装，西装太厚，所以没有动。我就没有继续赶苍蝇了。
太姥爷的动作很慢，但是喝米糊很快。吃晚饭的时候，我偷偷看了一下太姥爷，我吃一口饭的时间，太姥爷可以喝三口米糊，而且是还吞了下去的！医生说，太姥爷自己吃下去的东西自己消化不了，需要输血。我想，可能太姥爷喝下去的这个米糊，也会消化不了吧。
时间过得真快，假期结束了。我们要回深圳了。太姥爷，我想对您说：“太姥爷，您要保重身体。过年的时候，我和爸爸、妈妈还会再来看您的！”
我的姥爷是一个有点胖的人，他已经64岁了。
他的眼睛小小的，在他的额头上有几条皱纹，像是岁月给他刻上的年轮，他的嘴巴小小的，只要他的嘴巴一张开就有一些笑话从他的嘴里蹦出来。他的皮肤很黑，他的腿还短，他最喜欢的衣服是一个蓝格格的衬衫。
我的姥爷非常节俭。
记得有一次，我姥爷在外边买来了一些蛤蜊，他用一个黑袋子装着，姥爷用左手把袋子放到桌子上，只见里面的蛤蜊五颜六色，姥爷先把蛤蜊倒在小碟子里，只听“哗”一声，蛤蜊被倒了出来，它们好像在说：“我们出来啦。”只见姥爷左手拿起碟子，碟子里蛤蜊一张一合，许多水珠就它们嘴里喷出来了，姥爷用那双已经长茧子的手仔仔细细的挑出一些已经坏了的蛤蜊，然后把它们单独放进碗里，姥爷用手把蛤蜊放进锅里，打开电开关，只见不一会儿锅里的水便不停的翻滚起来，像是长江水翻腾东去时的壮观景象，不一会蛤蜊煮好了，姥爷把手套套上再把蛤蜊拿出，只见姥爷头上流出了许多汗珠，那汗珠晶莹剔透，他的眼睛高兴地眯成了一条缝。姥爷又把那几个坏了的蛤蜊拿出来扔进锅里，等煮熟了以后再拿出来吃，虽然已经坏了，但姥爷却吃的很开心，眼睛眯成了一条缝，几乎都看不见，他的嘴角也开心地扬起，都快咧到耳朵根了。
我送姥爷一句我真心的祝福：愿您身体健康，寿与天齐。
今天我给大家介绍一个人，他就是我的姥爷。
我的姥爷快七十岁了，他不象别的老人体弱多病，而他却特别健康。他走起路来虽然挺慢，但却非常稳健，不象有的老爷爷走起路来颤颤巍巍。
我的姥爷有两个很特别的地方，第一点是他有一个又大又圆像个大西瓜的将军肚，如果把这个“大西瓜”取下来，我猜可以把他当作皮球来打了吧，而且他的肚子里面应有尽有。有水、有酒、有稀饭、有菜、有汤、有肉、…好多好多，更多的是对我的爱，特别是当天气突变时，放学不用担心，姥爷总是目不转睛的盯着学校的出口寻找我，在我担心淋雨时，他已经喊我的名字了。还有如果小姨或大姨妈她们偶尔回家，家里有好吃的时候姥爷也总是站在校门口接我到他家美美的吃上一顿。
姥爷的第二个特点呢就是爱瞌睡，你给他一个板凳，他坐在上面不一会啊就会睡着；你给他一张沙发敢肯定一分钟不到准保进入梦乡。而且有时他还会在他睡着的时候发出哼哼…，如雷的鼾声不绝于耳，有时舅舅和姥姥闲吵，让我把他弄醒，他一见到我还笑也不生气，接着继续睡。
这就是我的姥爷，可爱又爱打瞌睡.，虽然呼噜声吵人，可我不觉得吵，我喜欢鼾声不绝的姥爷。
床前，淡淡的灯光下，一个身影正在孜孜不倦地看着报纸，这便是我的姥爷。
我的姥爷是一名医生，已经退休好多年了，邻居们常夸他长得精神。可不是嘛，姥爷七十多岁了，可一点也不显老。他中等身材，常带笑容的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，两道眉毛又粗又长，像两个弯弯的月牙儿，头发虽然稀疏花白，但每天都梳得光溜溜的，没有一丝乱发。姥爷身板硬朗，走起路来虎虎生风，只要听到楼梯里传来“咚咚”的脚步声，就提前开门，一定是姥爷。
你只要仔细观察就会发现，老花镜和姥爷总是形影不离，常年居住在他的上衣口袋里。姥爷虽然上了年纪，但是对国家大事、社会新闻都非常关心，非常喜欢读书看报，对医学常识也是不住的研究学习，只要一有时间就戴上老花镜，拿出书细细的品读。要是看到什么新鲜趣事或好的生活常识，他都会和邻居的爷爷奶奶们探讨。这不，不知为了什么事，邻居张爷爷又扯起了他的高嗓门：“什么？现在还有这样的事？我才不信呢。”张爷爷瞪起了双眼，姥爷却不紧不慢，轻声细语地说："你可别不信，大千世界无奇不有，你不读书看报，怎么会知道？”张爷爷脸涨得通红，脖子上度起了青筋，说："我可没你有文化，那你说给我听听到底怎么回事？”于是姥爷便打开了话匣子，眉飞色舞，侃侃而谈。
我最喜欢这时候的姥爷了，知识渊博，讲起话来滔滔不绝，就像一个大演说家，而且还能活到老学到老，我从心底里佩服他。
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中国现代文学研究的开展与深入，与现代文学文献的整理和挖掘息息相关。下面是我为大家整理的现代文学研究本科论文 范文 ，供大家参考。
《 现代文学 教育 文本细读的地位与 方法 》
【摘要】文本细读有利于培养学生的阅读兴趣，提升学生的审美情趣和学术能力，是克服现代文学教育中片面注重文学史弊端的重要手段。高校现代文学教育应该通过坚持以人为本的原则，注重学生阅读的直觉 经验 ，培养学生的问题意识，形成以问题为导向的阅读习惯;坚持审美批评和社会批评相结合，提升学生直觉阅读经验后的理论深度;从外部创新课堂形式，树立学生课题教学中的主体地位，使学生在丰富多彩的课题形式中培养自觉阅读的习惯。
【关键词】文本细读;高校;现代文学教育;地位与方法
自1929年春，朱自清在清华开设“中国新文学研究”至今，现代文学教育走过了近90个春秋，并逐步形成了一整套以文学史为中心的学术体制和教学体系。文学史教育在建构学生的理论体系、培养学生史的意识等方面，都起到了重要的作用。但是也带来了一系列问题，主要体现在学生轻视文本细读，以至于学生文本解读能力下降，文学审美趣味减弱，进而影响到学术研究风气：“对于‘宏大阐释’和‘宏观把握’的热衷”，“喜欢制造宏大课题”，其害大焉。因此，我们必须 反思 文学史中心论教学体制的弊端，重视文本细读在现代文学教育中的基础性地位。
一、文本细读在中国现代文学教育中的地位
对于文本与文学史之间的关系，陈思和先生曾有这样生动的比喻：二者“类似于星星和天空之间的关系。构成文学史的最基本元素是文学作品，是文学的审美……构成天幕下一幅壮丽的星空图”。2试想，我们如果天空没有星星，只有几个符号，说这是月亮、这是太阳，那么估计我们都没有看星空的兴致了。因此，文本是文学史的内核，在以文学史为核心的现代文学教学体制中具有基础性地位。其价值主要体现在：首先，文本细读是调动学生阅读兴趣最重要的手段之一。兴趣是如果我们的课堂，一开始就是大谈文学史关于某段时期的基本概况，谈某位作家的基本特色，举几个老调重弹的例子，那么学生如听天书，不知所云，甚至会轻视现代文学，以为现代文学不过就是反封建，追求自由平之类的枯燥名词。如《狂人 日记 》，按传统讲法，先分析鲁迅生平，揭示其思想是讲“礼教吃人”，艺术成绩，简单枯燥，理论先行。但是，如果我们带着学生去读《狂人日记》让学生去体会，提出问题。如“今天晚上，很好的月光”，“我不见他，已是三十多年;今天见了，精神分外爽快。”学生也许会问：为何见了月光，就爽快，觉得以前全是发昏?引发思考。接着就是“我怕得有理!”为何?既有对过去的害怕，三十年来一直吃人和被人吃，也有对未来的恐惧，梦醒了，不知路在何方。这恰是一个刚觉醒者的心理写真。接着引导学生读吃人的意象演变，辩证吃人与封建意识形态的关系，将抽象的吃人变为丰富的审美的存在，从而引发阅读兴趣，调动他们课后阅读的积极性。其次，文本细读是提高学生审美能力和学术修养的基础。在当今社会，大学教育已经成为基础教育。塑造学生健全的人格、高雅的趣味、理性的精神是大学特别是综合性大学基本功能，俗话说，“腹有诗书气自华”，那么怎么样才能提高学生的人格修养、审美趣味和理性精神呢?阅读是重要手段。陈思和先生曾说：“在大学本科生阶段，甚至是硕士研究生阶段，能够指导学生细读文学名著，提升学生的艺术审美能力，通过文学名著的阅读提高他们对文学史的基本理解，要比言目的理论鼓吹或者死记硬背一些文学史知识有益得多。”现代文学是既具有文学的一般特性，也有其特殊性，即现代性，既是语言的现代性，也是“人学”的现代性。如读宗白华的《流云小诗•夜》。将自我瞬间的感觉融入宇宙中。看似物我相融，其实早不是古典的意境，而是现代人的情怀，人不是自然的附庸，而是理性的存在。情绪的瞬间变化，就在“星”与“宇宙”的意象的关系中得到转化，节奏虽情感而起伏跌宕。如果我们带着学生朗诵体味，一字一句地分析，慢慢地欣赏，在这种体味到人的渺小与伟大，对于我们理性地看待自己，理性地看待社会，不是善莫大焉吗?亦能让他们分辨出诗歌的美学，提高欣赏的趣味，或许可以对网络语言起到净化作用。
二、文本细读的方法
首先，以人为本，注重直觉体验，不断设问，追寻问题进行思考，形成以问题为导向的阅读习惯。文学即是人学。文学阅读是读者和作者之间的心灵交汇的过程。因此我们在读文学作品时，应该直面作品，注重直觉体现。特别是现代文学，写的是现代人的境遇，更容易与读者产生心灵的碰撞，碰撞之后，我们就会提出各种各样的问题，有了问题，就有了阅读的起点，也就逐步找到进入作品的切口，进而一步步观照作品，反观自身。譬如说，读鲁迅的《过客》，我们现代读者第一印象就觉得这个人“在路上”，而且坚持“在路上”，那么他为什么要一直在路上。我们也一直在路上，我们会是为鲜花而活吗?抑或是看到坟墓就不走呢?我们是否思考自己是谁?这些直觉体验后的思考，让我们一步步解开他所拒绝的事物的喻指，进一步思考“过客”的生命状态和人生哲学，鲜花是希望，放弃，坟墓是绝望，亦放逐，就连我是谁都不思考，只为“我还得走”的绝对命令而活着，这恰恰是最强大的意志力，在反复的疑问和解疑过程中，我们一步步切近鲁迅“反抗绝望”的生命哲学。其次，坚持文史结合，坚持审美批评与社会批评相结合。文本细读，要坚持论从史出，文史相合，坚持审美批评与社会批评相结合，切记陷入“新批评”形式主义批评的窠臼。具体方法，我比较赞成王卓慈所言的“教师通过文木细读的 教学方法 ，引导学生从文学作品的阅读中上升到理论思考，再运用相应的文学理论对作品进行剖析和评论”，“从而使其能够对接触到的文学作品有更深层次的理解。”具体说来，即先直觉体验，再结合文学史、作者生平及相关的文学理论使学生的阅读理论化，最后再回来文本，加深印象， 总结 方法，积累经验，指导今后的阅读。如徐志摩的诗歌，我们先通过直觉读出《雪花的快乐》的欢快，《再别康桥》中淡淡的哀愁，《火车擒住轨》中发愤，我们在结合徐志摩的生平、思想，联系中国现代诗歌史，加深理解，会发现，这是徐志摩爱情、人生和思想一步步发展的写照，更是徐志摩诗歌从浪漫主义到现代主义嬗变的轨迹，然后我们再结合这些理论、知识读徐志摩诗歌，理解即更深刻。最后，打破老师在教学中的中心地位，通过引导，使学生成为作品阅读的主体。老师先示范，带领学生进入阅读的情景，引导学生设问，逐步深入思考，负责解释难点。例如，我们在讲解小说时，可以让学生通过阅读体悟，将小说改编成剧本，并进行排演，改编的过程既是阅读深入以至再创造的过程，在此过程中，学生无论是对思想内蕴，艺术手法，都会作深入的思考，应用到实践中去;排演的过程，既是加深学生阅读理解的过程，又是陶冶学生人格、提升学生审美情趣的过程。此外，还可以让学生来主导课堂，设计问题，分组研讨，集中评点，提升学生的阅读兴趣，增强学生分析问题、解决问题的能力。总之，实现课堂形式的多样化，也是从外部培养学生文本细读能力的重要手段之一。
三、结语
文本细读是调动学生阅读兴趣，提高学生审美情趣，培养学生学术能力的重要途径，在现代文学教学中具有基础性地位。为了更好地开展现代文学教育，纠正文学史中心主义的现代文学教学体制，我们需要坚持以人为本的教学观念，重视文本细读中学生的直觉作用，在直接中设疑，建立问题意识，形成以问题为导向的阅读习惯;需要坚持审美批评和社会历史批评相结合的阅读方法，培养学生文本细读中的思辨能力和理论深度;需要通过创新课堂教学形式，打破老师的中心地位，引导学生成为文本细读的主体，自觉地在丰富多样的阅读形式中培养文本细读的能力。
参考文献：
[1]徐克瑜.当前文本研究中的文本细读问题[J].文艺争鸣,2009(03).
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[3]王卓慈.文木细读与名著选木的叠交汇通[J].黑河学刊,2005(05).
《 中国现代文学的现代性内涵 》
摘要：在现代文学现代性的大局环境下，众多文学家以各自独特的方式参与到现代文学现代性内涵的逐步完善当中。他们从不同角度阐述了现代文学的现代性内涵，希望通过文明的重塑来提升民族的精神境界，进而逐步丰富现代文学的现代性内涵。
关键词：现代文学;现代性内涵;民族精神;人性解放
中国近现代文学有着一定的优越性，它对我国文学事业产生着深远的影响，充分体现了现代政治、经济、 文化 等多层面的矛盾与冲突。中国文学现代性的精神核心是启蒙，是对封建制度和传统思想的重新审视，它呼吁人性解放、主张张扬个性，同时也主导了中国现代文学的主要发展潮流。我国著名的文学家周树人先生一生从事于国民思想和国民性的探索，他的《祝福》一文充分反映现代文学的启蒙潮流。该文以年关之夜匆匆由外地赶回家中的“我”为引线叙述了整个 故事 ，作为一个“现代化”、拥有全新精神世界及语言体系的“外来者”，面对一个封建守旧的鲁镇，“我”所接受的思想教育完全不能融入其中，甚至会对鲁镇腐朽的思想观念感到无比沉痛和悲哀，而“我”也被长期遵循封建礼教和思想的鲁四老爷所排斥，见面就寒暄“大骂其新党”。从鲁四老爷的身上可以看到一个沉浸于 传统文化 不能自拔的老者形象，他们对新生事物充满敌对心理。
从勤快迂腐的祥林嫂身上“我”看到一个备受传统礼教和封建宗法所迫害的女性形象，祥林嫂认为“我”是一个“见多识广”的人，因此，神神秘秘的来问“我”人死后是否有魂灵，“我”诧异、吃惊、疑惑，为什么一个温饱都不能解决的人关心的不是自身问题，反而是自己死后的情况，可见封建礼教制度对其迫害的程度之深。“我”所看到的有悲哀、失望，对于一个善良朴实的人死后亦然被骂“谬种”时，所发出的各种感叹。从现代文明的视角来看，无论是鲁四老爷还是卫老婆子虽然初衷是好的，但其长期受封建礼教浸淫的本性表露无遗。
精神文化才是治疗疾病的良方，沈从文认为西方文化腐蚀着人们的德行，造成民众精神和人格上的病弱，让民族缺乏生机和活力，传统的民族德行和品质仅存在于不受现代文明浸染的人性之中，只有那里供奉着“人性”和“希望”，《丈夫》就是这样一首人性之歌。青年丈夫让自己的妻子卖身养家在湘西是一项极为寻常的风俗，而它却是现代文明所不能容忍的。通过讲述青年进城看望妻子的见闻，展现其麻木、愚昧，进而觉醒的过程。丈夫进城不仅受到老鸨的款待，就是见到妻子的嫖客水保后，也没有现代人眼中的对立和尴尬，两人相处较为平静，最后丈夫带妻子回到乡下。如果硬性将其归于阶级冲突，还不如将其作为风俗旧习上人性感召的转化。在妻子与别人交易时偷偷压抑喘息，他感到羞愧、懊悔，因水保嘱咐而心中不再平静，在经过一系列心理斗争和挣扎，最终下定决心带妻子返回乡下，这是人性的最终醒悟。在那艘船上他们没有自由、没有尊严，他甚至无法拥有与妻子的片刻温存，就是这样一个简单的梦的破碎让他幡然醒悟，在船上受到的不仅仅是人身体上的侮辱和侵犯，同时出卖的还有自己的人格和尊严，践踏的是基本的权利，这也是年轻夫妻最终鼓起勇气反抗命运和习俗的主要原因。
无论是水保、老七，还是丈夫中的任何一个人，他们活得都是那么自然、不做作，尽管这个社会存在着种种违背人道主义的陈规旧俗，但是人性会引导其从命运的捉弄和陋习中摆脱出来，会让人们最终步上正轨。正因如此，沈从文认定这样远离现代文明、符合人性的文化方式才是治愈中国民族的良药，这样人们才不会被现代文明中的各种不幸恶果所侵害。无论鲁迅或是沈从文他们自身所接受的文化熏陶极大影响着其文化取向，正因为鲁迅幼年时期在日本的求学经历，使鲁迅对西方国家价值体系产生了认同感，他认为只要是西方的，就是文明且理性的，是值得中国模仿的。而古老的中国封建文化给人们带来的是颓废腐朽，需要摒弃。我们不能否认封建思想、制度当中确实存在着不良因素，但是也不能完全否认其中仍有很多值得我们去发扬、去传承。
“中国的现代性起源于民族国家的救亡图存运动，中国人对社会现代化渴望，大于现代化境遇中人对存在本身的探寻，更缺乏对现代性本身的质疑和批判。”因此，周树人以在铁屋中进行呐喊的方式，意图唤醒正在沉睡中的中国人，冀图实现人的现代化发展，从而使我国免于流落到沦丧的地步。然而，沈从文却是背道而驰，他放弃了当时绝大多数读者希冀的视野，反而以超越性的眼光去触摸历史的暗流，并且运用敏锐的洞悉力，去理性的分解文明。所以，沈从文以构筑供奉“人性”的“希腊小庙”形式来反思和质疑现代文明，他孜孜以求的诊断“国民毛病”、修正“现实”的文学理想。也正因如此，我们也能从沈从文对现代性的自反特质之中了解到其对人性本体的态度。通过以上解析，现代性这个观念在世界史范畴内的品质、特性、作用等就比较容易把握了。
现代性观念在西方文化里生长出来，它起初是属于西方的，后来变成属于世界的。在各种文化中，西方文化发展出了此时此地的观念，并把这种观念在漫长的文化行程里发展成一种普遍的信仰。__文化与继起的人道主义文化之间存在着正题———反题这样的形式逻辑关系。在基督__，构成普遍理解活动之诠释基础的是“彼地彼时”这样一种观念。从文艺复兴开始的人道主义世界正好是此前历史的反题，它把基督__诠释成人的自我异化，它主张人要活在当下，一种全新的观念便激发出来。从此，摆脱了自然主义态度下经验主义思想的束缚，成为一种非常重要的超越性观念。笔者从现代文明的角度对传统文化进行审视，需要以正确的、科学的发展观进行中国现代文明建设，从人性的角度进行民族精神塑造，并不是西方的就都是好的，只有去其糟粕、取其精华，建设有中国特色的社会主义现代文明，才是我国文化发展的根本之道，才能够使我国文化源远流长。
参考文献：
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[3]刘勇刚.云间派文学研究[C]//辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编2007-2008年度.2010.
《 中国现代文学传媒发展思路 》
摘要：这些年以来，笔者对我国现代文学进行了深入性研究，也将相关的文学现象开展了理论性的探索，通过当代传播媒体层面来分析我国现代文学，不单单将报纸书籍当作研究载体，同时也将文学本体拿来探索。为此，此研究能够推动现代文学探究模式、现代文学理念等方面的发展与完善，构建一个新型的探究局面，以此能够增加我们对现代文学的理解深度，基于文学史研究模式总结了现代“大文学”的探索思路，同时开展实践研究，并进行了初步分析。
关键词：现代传媒;中国现代文学;发展
引言
随着社会的发展，在研究我国当代文学的过程中，其探索深度也在不断增加。如果人们对社会学的“外在探索”产生了疲倦感，那么西方的一些结构主义、语义理论等“内在探索”也随之出现，文体探索也慢慢代替了那些以政治经济尤其是以阶级斗争为基础的文学探索。不过通过现代文学的探索历史能够看出，方法并非是全能且唯一的。各类探索方式介绍的系列作品，假如被整合到现代文学的整体框架中，那么就会产生新问题。也可以说，当现代传媒和中国现代文学探索的理论范围融合在一起，形成了一个新的探索模式，以此会全面地论述我国历代文学的理论特征，以此可以增强对理论问题的理解程度。
一、现代传媒和现代文学的常规关系
(一)媒体即为载体
对于信现代传媒而言，它属于古代传媒与传媒模式的创新发展成果，能够为我国现代文学的现代化明确完善的传媒模式及媒体。从某种意义上来看，媒体即为载体，现代传媒也就是现代文学之载体。无论哪一个文学作品都需要物质载体，比如古时候的竹筒、纸扇、墙壁等，均通过特定物质形式得以展现。现代文学的出现即为现代传媒的出现，没有现代报纸媒体就没有现代文学，此为学术界已达到一致的认同。不过，传播媒体的变化也会带来现代文学的变化，如马拉印刷机时期的期刊与设备印刷机的报纸，它们的出版效率与质量等有明显的差距，文学创作可否随着印刷效率与质量的增强而发生对应的改变呢?不过，此两者并非是正比例关系，文学创作的审美理念与艺术成就的大小不会受到媒体改变而出现明显的变化。
(二)媒体即为中介
现代传媒属于文字载体，也就是说，报纸期刊属于文学创作的传媒工具，相关作品是利用特点的媒体得以发展的，即，媒体也就是所谓的中介。现代传媒能够将作者与读者的内在联系展现出来，同时也离不开对文学创作的引导及其创 作文 学的整体倾向。其实，读者也不是被动性地受影响或者被指引，如果读者根据自己的喜好来挑选报刊或书籍的话，读者其实属于此“共同体”构成一部分，同时根据个人想法改变这个“共同体”。但是，由于作家力量及文学创作的不断增强，作家与报刊之间的影响力会减弱，个别报刊邀请有威望的学者撰稿并未是为了发行需要，大部分是为了能够点缀门面而已。反之，编辑部在明确选题、方针方面，也需要体现出高尚品格，通过获得大众称赞的方式得到有识人士的认同。29]
(三)媒体即为语境
现代报刊而已，不单单属于载体，也属于创作作品，属于文化形态的展现内容，报刊的发展能够为文学的出现提供特点的文化氛围，明确话语模式，甚至当作文学素材融入到作品内容中来。其实，对于现代传媒与现代文学而言，其语境的内联包括两点内容，其一是现代传媒具有的时尚特征，能够指导大众生活、艺术理念的改变，对全社会审美观带来一定的影响。梁启超兴建的《新小说》与《新民丛报》和其“新民”理念、《申报》等明确了不同的建报理念，均展现了报刊面对普通市民的启蒙主义思想，在此氛围中出现的现代文学，通过启蒙为关键引导方向，现代文学具有凝重感，其实这和现代报刊更注重社会、政治有一定的联系。其二现代报刊对应的传播手段，能够为现代文学的创作语境的出现构建相应的文体模式。现代报刊大多数是稳定连续出版，考虑到现代交通工具的不断完善，能够让读者第一时间看到，由于此迅速交流的模式与固定持续出版的特征，能够为作家连载文学的发展奠定基础，也能够为作家实现一次性创作奠定基础，这和基于手抄与说唱的古典文学相比，此传播手段更能体现出明显的优势。
二、现代传媒视野里的中国现代文学
研究文化传播视野里我国现代文化史的构建，必须研究“现代性”和我国文学之间的联系，分析我国文学“现代性”的形成、发展与其规律。我国现代文学和我国古典文学的关键准则的一个特殊标注即为传播手段与媒体的不同。也就是，文学出现系统的实质改革，是造成文学现代性变化的关键诱因。
(一)重读“现代性”
“现代性”属于分析我国现代文学的一个关键定义，不过对此定义的了解，学术界的看法不一。通常来看，学术界普遍提到的“现代性”定义是由西方国家演变过来的。在西方，“现代性”可以理解为“当下”，大部分是被社会学家引用，属于“当代社会或文明发展的缩略语”。不过对于国内学术界而言，它重点是阐明社会现代化的发展状况，并且也体现出民族观念的现代化状况，体现出理想化、未来化的特点。这些年以来，个别研究学家也慢慢重视文学史变化过程中的现代性问题，并对此过程的现代性开展了深入性探索，并形成了一个较为活跃的现象。杨春时总结出“二十世纪我国文学的近代性”，此观念其实说明了“我国现代文学”的特性，是通过“现代文学”还是“近代性文学”来阐述二十世纪中国文学，这不单单属于材料凭证的文学，也属于理论研究模式的问题。奕梅健编撰了《前工业文明和中国文学》一书，其通过我国现代文学的形成原理与社会变化特征的层面，总结了我国工业化进程对我国文化带来影响的相关论点。所以，分析我国现代文学的现代化问题，不单单要重视现代文学的根本特性，同时也要重视其传媒媒体与传播手段，站在时间角度来分析我国现代文学，可以发现它比我国古典文学或西方文学更具有“现代性”特点。在我们多方面、多角度、多层面地分析现代文学的形成、发展与变化时，就要重视现代传播媒体对我国文学造成的影响。就拿报刊是载体的现代传统媒体来说，我国现代文学也属于我国古典文学的一部分，也可以成为异变的一部分，也就是，随着现代传播媒体的不断改革与发展，我国文学在发展阶段也出现了“断层”，一个新的文化理念与审美意识也在缓慢地形成。
(二)媒体属性和雅俗问题
对于现代文化传统媒体来说，其引发的另一个问题，就是缠绕着我国文学数百年的理论问题，即为“雅”“俗”与我国文学的高端化与普及化的问题。这数百年来，新文学和“通俗文学”也形成了较为复杂的内在联系，为此产生了不一样的文学理念。“通俗文学”代表着中性含义，不过对于我国现代文学的批驳者而言，却体现出贬义意义，此为“五四”文学特别是文学探讨会的批驳方向，也是之后被文学史家丢弃的一角。从二十世纪八十年代之后，人们也慢慢将目光转向了“被丢弃的一角”，一些探索文献也说明了现代文学发展的缺陷。即①，文学作品具有“通俗文学”内容;②个别学者认为，“文学母体包括两类，即‘纯’与‘俗’。由此可以看出，“通俗文学”属于我国现代文学的关键组成内容，其获得了成果即为我国现代文学的成果。不过，怎么研究我国现代文学的“雅”和“俗”，也是缠绕人们的一个难题。
(三)工具理性和科学理性
通常而言，我国现代文学的理性意识属于我国文学成为现代化的一个关键标识，也属于我国现代文学启蒙思维特点与显著的思想影响力的根本体现。在我们分析现代文学，研究现代文学的文化理念的时候，必须重视现代理性和文学的内在联系。但是，对于支持现代理性的科学形态来说，它和现代传播媒体也具有紧密的内在联系。通过文化角度来看，基于现代文学与工业社会代表的印刷媒体，由物质理念至语言创作，再至传播的实质形态与消费模式，均展现出现代文学里显著的理性意识。和古典物质文化氛围中的理性对比来看，现代传播媒体支撑下形成的理性即为基于技术理性为核心的现代文学理性。
三、结语
总之，随着现代传播媒体与传播模式的不断改变，也慢慢扩大了人们的视野，让人们从一个狭小的范围里得以释放，具备了和“世界”直接互动的特性。不过，值得注意的是，现代工业文明也慢慢影响着人类形成的文化形态，它属于一种要击垮传统文化的冲击力，以此不断地影响现代文学的社会地位。同时，现代物质文明带来的欲望与引导也不断地影响着现代文学，不过新的现代理念也在不断地形成，人们在此也慢慢能够看出自身存在的价值。即便我们基于西方国家的“现代性”来衡量我国现代文学的时候，也无法真正地认识我国现代文学的“现代”理念。为此，现代传播媒体从本质上不断地影响现代文学，同时也对现代文学的变化提供了空间与机会。
参考文献：
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在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家收集的我的好朋友们作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我有七个好朋友，以前上珠委小学的时候我们都很要好。我们八个人之间的友谊也与日俱增。
我最大，是大哥，经常组织大家一起玩游戏。
老二是曾梓豪，他为人诚实守信，记忆能力比较强，经常受到大家的赞扬。他喜欢打篮球和下棋。我记得有一次，我们俩因为小事而争吵。当时，曾梓豪不想喝牛奶，就给了李宇东。我以为是李宇东想喝而抢了他的，就叫李宇东还给他，结果我们三个人就吵了起来。后来，我们才知道我们互相误会了，终于重归于好。
老三张奥如，他是个讲信用的哥们儿。他能把文章过目不忘，让我十分佩服。他的爱好是打篮球和滑板。老四廖佩东成绩优异，关心和帮助朋友，很会照顾妹妹，单有时会误解他人。平时他总是找我们打羽毛球。老五黄鸿锐对朋友好极了，但有时也耍小脾气。老六李宇东心胸宽广，乐于助人，但总是越帮越忙。他很擅长跑步。
另外两个兄弟年龄都比较小，那就是老七黄西同和老八杨科翔。
怎么样？我的朋友个个的性格都不同，各有所长。我猜你也想和我的朋友交往吧？
我在班上或英语班有许多好朋友，但是跟我最要好的同学是叶律妤，虽然她有时会弄我可是我都不会生气。
我还有一个好朋友，她叫李雅惠，是我英语班考试有点烂的同学，她会常常跟我聊天，也会跟我聊一些有的没有的，所以我也很喜欢她。
我更要好的朋友是周宣伶，下课时都会跑来找我一起玩游戏，每个礼拜四他都要来和我一起去上漫画上，而且她每次去的时候。
我还有一个更要好的朋友是陈雨彤，在英语班我都会跟她借自动笔或跟她说给我一根笔芯。
叶律妤、李雅惠、周宣伶、陈雨彤，都是我的好朋友，因为我有戴助听器，他们没有带，叶律妤会跟我弄东弄西的，李雅惠会跟我聊天，周宣伶会跟我玩耍，陈雨桐也会跟我玩耍。
我还记得第一次认识他们的时候，我心里既紧张又高兴，后来成为好朋友，就常常玩在一起了。
今天我能交到三个这样的朋友，心里觉得很高兴、很快乐，所以我以后还要继续交多一些朋友，让我的生活变的更多彩多姿。
二年级的时候，我做过一件错事，到今天心里都很后悔。
下课的时候，我跟阿庭正开开心心的玩在一起，这时有个杨大生偏偏要来闹我们，就是不让我们玩，我跟阿庭气得怒发冲冠，就像被激怒的狮子，气呼呼的走回教室。
这时，我气不过的跟阿庭商量：“我们教训他们一下吧！把他的铅笔盒藏起来，你说好不好？”接著，我们就把杨大生的铅笔盒藏到秘密基地去了。
上课的时候，大生当然怎么都找不到铅笔盒，他无奈的举手报告老师：“老师！我的.铅笔盒不见了。”
老师问了全班，但就是没有人要承认，我当时紧张兮兮就怕被老师看穿，下课的时候，我跟阿庭又偷偷摸摸的把铅笔盒还了回去。
老师最后还是知道了这件事情，他说：“他乱你们是他不对在先，你们也不应该藏他的铅笔盒啊！”
我跟阿庭一起，跟杨大生诚恳的道歉，希望他原谅我们，大家以后就不要乱来乱去，好好的当朋友吧！
好快呀，三年就这样过去了。在这三年里，我经历了很多我从未经历过的，也交了有可能会影响我一生的朋友。
记得三年前的那天我还是个小女孩，站在新学校的门口，看着和我一样初到校园的同学们。
也就是在这时我认识了我初中的第一个朋友，她就是B。她是我的同桌，总是绑个马尾在上课时晃着，认识她的人总说她很幼稚，就像个小学生。
后来，我遇到了璇。可以说她是我到现在为止最好的朋友。我们会在最冷的时候去吃冰淇凌，然后抱在一起发抖我们会一起逃课去照大头贴，看了后一起大笑我们会。总之，我们会在一起做B不会和我一起去的事。
再后来就是猪猪了，她有着很好的成绩却一点也不骄傲，她会和我们一起疯，一起闹。
还有磷，他是老师眼中的坏学生，也是我最好的异性朋友。在他休学的时候，天知道我多想和他说声千万别放弃自己，再怎样你还有我这个朋友。
这就是我和我朋友间平淡的故事，只是希望在N年后她们还会记得我这个最真实的朋友。
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现如今，大家一定都接触过论文吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。那么你有了解过论文吗？下面是我为大家整理的语文议论文高一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与幸福共追求复杂的社会人群，追求幸福的人不少，但真正拥有得到的人并不多。
幸福是什么?猫吃鱼、狗吃肉一种满足，一种欢乐，一种平凡，一种追求。很多人对地位、金钱等执着追求，为此付出一生，对物质生活的关切已变为一种偏执。一边沉湎与一种世俗的，物质的安全感，来代替失去的精神上的安全感，变的奢华、虚荣，向社会要的更多，“拿来主义”，却没有还回的道理。之后危机来了。到头来还是不明白幸福是什么。你有钱了，却担心自己的钱被人抢、被人偷、被人欺。你有地位了却担心被人挤下去，于是你想千方设百计、费尽心机去往上爬，到头了才知道自己什么也没有了，想回头不可能了，在后悔的余生中度过。
人的无尽头，达到了也失去了很多好东西。他们始终无法以一颗平静的心去对待生活，心理不平静幸福也不会来光顾。每个人都有一个目的是让自己过的好，但这个“好”不仅限于物质需要，更多于精神需要。现在社会有好多的者，他们给社会产生了巨大的影响，他们大多是由于精神盲目，而走向死亡。没有之前很可怕，只有付出才会得到回报。不是每一份爱都是许下“山盟海誓、海枯石烂”的动人誓言;不是每一份爱都要受“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节的生离死别;粗茶淡饭也是一种幸福。不是每一份爱都是“牛郎织女”的百般困难的无奈;不是每一份爱都能“梁山泊与祝英台”的神话寄托。
寒窑虽破，却能避风雨，执子之手，与子偕老也是一种幸福。幸福在于平凡，生病有人关心照顾;天冷了有人加衣;烦闷时有人陪你聊天。和相爱的人度过余生。一场小雨平凡，但在诗人眼里是高兴的;一种自然现象习以为常，但在科学家大脑里是欢乐的;一个平凡的微笑不起份量，但在需要的人多么重要。
一种平凡的对待，一种平凡的体会，有目标、有付出、有追求，生活在于此，幸福在于此。
如果说人生是一本书的话，那么写这本书的是两支笔。
一支笔写成长，一支笔写衰老。成长不是为了衰老，但成长必然走向衰老。成长的时候不要怕，长成的时候不要悔。
一支笔写奋进，一支笔写后退。大街、车站、机场，看那些来来往往的人群，谁能说清，哪一个是在前进，哪一个是在后退?有的后退是为了前进，有的前进却导致了后退。
一支笔写快乐，一支笔写烦恼。如果说人生是一辆载重的车，那么快乐和烦恼就是支撑它的两个车轮。有沉重，才会有轻松;有痛苦，才会有欢乐。我们期盼快乐，但不害怕烦恼。屈服于烦恼会更烦恼，战胜烦恼才能孕育新的快乐。
一支笔写成功，一支笔写失败。没有人不希望成功，因为成功是对自己辛劳的最好报答，是对自己能力的最好证明。但我们的许多智慧，却往往来源于失败。这正如英国作家迈尔斯所言：“了解了什么行不通，才发现了什么行得通。”
一支笔写他人，一支笔写自己。任何一个人都不能离开他人而独立生存。所以，在人生的这本书上，应该写自己的梦幻，自己的.奋斗，自己的辉煌;也应该写他人的价值，他人的慷慨，他人的奉献。因为越是抬高自己，自己就越孤立。
一支笔写未来，一支笔写过去。每个人都有未来，也只能寄希望于未来。因为无论过去多么成功，多么灿烂，都无法留住和挽回。所以，不管你过去写下的是亨通和腾达，还是辛酸和眼泪，现在都需要拿起另一支笔，描绘美好的蓝图，展望未来的壮丽。
有一个国王，要一位大臣用一句话来概括世界六千年的发展史。这位大臣说：“他们出生了，受了苦，又死了。”也许，这就是人生的最好解释。有人说活着说是要“受苦”，也有人说活着就是要“享乐”。但无论为了“受苦”，还是为了“享乐”，既然来到了这个世上，就得奋斗一回，拼搏一回，闪亮一回。既是为了他人，也是为了自己。
“举头望明月，低头思故乡”，一首小时候特别喜爱的诗映入眼帘，头脑中立刻浮想联翩。
在牡丹簇拥的亭台楼榭里，他让力士脱靴，贵妃磨墨，写下“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，令人惊叹；在皎皎的明月下，他高举酒杯，身着白衣，对影空自怜，高唱着“举杯邀明月，对影成三人”......
“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分削成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。”品读着李白的诗，我跟随他徜徉大好河山，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”“谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。”“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”无数优美的诗句从他的笔尖下泻出，我如痴如醉。
走进李白，我看到了李白的孤傲不羁。对封建权贵，他表现出深深的蔑视，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”面对政治上的不顺，“天生我材必有用，千金散尽还复来“展现了李白与生俱来的自信，”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“是他对自己的勉励。
他独爱美酒，他消愁万古，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；他月下独酌，“花间一壶酒，独酌无相亲”；他把酒问月，“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。”他山中独酌，“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。”他把酒临风，情醉月光下。
走进李白，我品读他的丝丝柔情。至今夜里观星，仍会忍不住想起他那“小时不识月，呼作白玉盘”的童稚。“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”是他对世事苍茫的无限感慨，而“遥知玉窗里，纤手弄云和”则是他对自己妻子的一往情深。
李白，以高傲的神态，站在历史的浪花上，俯瞰众生。那个世道黑暗的时代不适合他，于是，他将自己的灵魂倾注在诗上，从他的诗中，我们读出了豪迈奔放的粗犷，傲岸不羁的节操，高度自信的豁达，他是中国唐诗一座永恒的丰碑。
时间可以消磨现实的物质，但带不走精神的永恒。他和他的诗，如同瑰宝，在我们每个人的心间流传。
拥有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。下面给大家带来一些关于珍惜拥有 高中 作文 800字五篇，希望对大家有所帮助。
珍惜拥有高中作文800字1
时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的 ——鲁迅
世上，有两种东西最美丽，一种是失去的，另一种是还未曾得到的。失去的，也许就因此而永远地失去，未曾得到的却还可以通过努力来争取，所以，不要沉缅在对过去的回忆，向前努力，美好的事物都属于你!
有一次，老师讲了一个令人深思的 故事 ：
夜深了，一位商人走在黑漆漆的山路上。突然，有个神秘的声音传来：“弯下腰去，多捡些小石子儿，明天会有用的!”商人弯下腰，捡起几颗小石子儿。到了第二天，商人从口袋中掏出小石子儿看时，才发现那所谓的小石子儿原 来是一颗颗亮晶晶的宝石!自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭——天啊!昨晚怎么就没有多捡些呢?
故事讲完了，老师接着介绍说：“同学们，这其实是科学家巴甫洛夫讲给他的学生们的一个故事。尤其发人深省的.是，巴甫洛夫在讲完之后意味深长地说了这么一段话：‘ 教育 就是这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石;我们这时也会觉得可惜，因为我们学到的毕竟太少了!’”这时我又意味深长地说：“同学们，不是吗?教育送给青少年的明明是珍贵的‘宝石’，可总是有人因为弯腰太累而偷懒，结果白白地错过了许多机会。”我们们不由得点头。
时间总是不停地在运转，努力让每个今天都有最佳收获。想要体会一年有多少价值，你可以去问一个失败重修的学生。想要体会一月有多少价值，你可以去问一个不幸早产的母亲。 想要体会一周有多少价值，你可以去问一个定期周刊的编辑。想要体会一小时有多少价值，你可以去问一对等待相聚的恋人。想要体会一分钟有多少价值，你可以去问一个错过火车的旅人。想要体会一秒钟有多少价值，你可以去问一个死里逃生的幸运儿。 想要体会一毫秒有多少价值，你可以去问一个错失金牌的运动员。请珍视你所拥有的美好时光， 特别是你可以和一些值得付出的人来分享这些时光 别忘了时间不等人。昨天已成为历史，明天则遥不可知，而今天是一个礼物
拥有的不一定懂得去珍惜，失去了方才知道其价值。风雨彩虹，铿锵玫瑰!拥有喜欢的天空，拥有珍惜的现在，畅想美好的未来!没有人能够告诉我，什么样的历史是精彩的，但是我知道什么样的历史是真实的!当拥有一分属于自己的天空的时候，是否懂得去珍惜了!是不是挽留了那份属于自己的昨天、今天和明天!!!
珍惜拥有高中作文800字2
人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余，在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的，我们一定要经得起这过程里的种.种考验。
一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然，看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容，这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说：“那人真傻,我再想不开都不用去自杀。”是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命，何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢?
事后我一直在想：“这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路，相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过，可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此，我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖，所以我们应该豁达的处事、坚强的生活，否则，有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢?
再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲，什么事不能化解,而要走自杀这条不归路呢?凡事都应该从容面对、乐观面对，也许你跨过这个坎坷，等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷，如稍不顺心就不敢面对，那不太脆弱、太可怜了吗?遇到挫折只有勇于面对、坚强度过，不抛弃、不放弃，乐观的迎接每一天，人生才会过得有滋又有味。
人生不但像一根燃烧着的蜡烛，还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些，甚至演得荡气回肠、令人回味无穹，那样肯定是一个快乐的人生。
古人司马迁说过，有人死得轻于鸿毛，有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛，我们应该勇于面对身边发生的每一件事，永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，那样即使自己烧枯了，也会重于泰山。
生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命，让生命更精彩。
不要再说不幸福了，好好珍惜所拥有的幸福吧!
珍惜拥有高中作文800字3
仔细回想那些烟雨蒙蒙的已逝时光，曾经面对清碧泻绿的小径，问花开花落为谁?可惜那些十分精彩却不懂得珍惜的日子已不再来。也明知这个世界不是什么都好，它既有团圆，也有离别;既有翠绿，也有苍凉，更有人生旅途中的许多无奈。然而，感受时光对自己的重要，渴望生命创造辉煌的信念始终没有放弃。一个人拥有一次生命极不容易，活着就该潇潇洒洒，充分享受生命带给你的阳光。
回想过去那些星星点灯的夏夜，多少次收拾起凌乱的思绪， 收藏 起咸湿的情感，放飞痛苦和忧伤，紧紧把握心灵的金丝线，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了内心的荒芜，没有了浮躁与娇饰，成熟的心智增添了份量，帅气的风采从微笑中透出，睿智的心驰骋于浩瀚长空。
跋涉人生的时光里，曾经有过徘徊和低迷的日子，为了不经意的情感与世事损伤大脑，为不能给自己丁点快乐而失意。有过许许多多的遗憾，也有过许许多多的机缘。当面对这些时，总觉得未来的日子很长也很美，总会有喜悦与欢乐，然而这一切都随时光的流逝淡淡远去。
伫立时光的岸头，可以尽情舒展自己的心绪，所有的激情都会潇潇洒洒同你而舞。你可以任轻风吹拂你疲惫的身心;任凄楚婉约的笛声长空自横;任时光流逝写下岁月的沧桑。眺望人生旅途的每个驿站，你会深感一种启明星的照耀，你会心甘情愿地为之深情祝福。拥有珍惜时光与默默体验人生智慧的宽阔心境，就会知道生命永远蕴含于活泼的时光之中;就会懂得人生不一定全是波澜壮阔，而平淡无奇才是真，也就会真正明白人生最该珍惜的是宝贵的时光。故而从感叹中觉醒，再不能得过且过，把有限的生命赋于你生活的时光是最为重要的，时刻用激情浇溉心灵，充实人生的脚步，才不枉人生宝贵的时光。
属于人的时光就像四季的枯荣与轮回一样，是一次自然的流程，我们无法抗拒。体验过去的匆匆岁月，不管是苍老的心，还是活泼的心，我们都应该心存一份感激，应该倍加珍爱人生，珍惜时光。没有经历时光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友，迈开坚实而沉稳的步伐，脚踏实地地奔向远方吧!
珍惜时光，就是珍惜人生 。
珍惜拥有高中作文800字4
一纸人生，绘出各色旅行。我或用落满灰尘的铅笔构勒，或用硬毛的排笔描浓，抑或用掺杂的水粉涂抹。不论采用剪纸、信纸还是白纸，浓淡里成就每个人的风景。有的人，纸上是绿水青山。有的人，纸上却是一条路。人生漫漫，所得所失各不同。在瞬间，你会发现，珍惜现在的一切，也是一种智慧。
你的拥有，你的所得，应当珍惜。
我们每天醒来，感受到灿烂阳光的温暖。欣赏一草一叶的迎风舞蹈。然后投入生活，为柴米油盐酱醋茶奔波。抱怨五花八门的不如意：小小少年围着学习的烦恼、考试的失利;上班一族扛着工作上压力竞争的火拼;老年人要防着“三高”，想要廷年益寿。失业、失恋、失败，没钱、没权、没脸。在这个商业味浓重人情味缺失的社会里，焦虑心越来越膨胀，每个人都在渴求自己的成功(当然每个人都希望成功)，事业、学业、情感云云。可是，在追求明天的同时，我们更应把握现在，珍惜现在。
焦虑的人，人生不如意，十有-。殊不知，在你的身上其实也有许多值得别人羡慕的亮点。史铁生，坐在轮椅上永远都无法如正常人重新再拥有能跑能走的双腿，但他依然珍惜着手中的笔。一日一夜的笔耕，炼就了《我与地坛》等震憾文坛的佳作，“地坛作家”的美名不胫而走。而像从小就患有小儿麻痹症的王江民，凭着自己的坚强意志珍惜着学习机会，苦读计算机专业。他从学徒工干起，成长为拥有20多项创造发明的机械和光电类专家，他亲自设计的KV江民杀毒王，销量直逼海外杀毒市场前三强，成为“中国杀毒软件之父。”就算你没有什么，生活给予你的天地小还是大，有什么关系呢?你眼前的福气和收获也能带来鸟语花香。失去过，才更懂得我是谁，我要到哪里去，才知道珍惜的重要。毕竟我们在成长，像秋风浸润了谷子，珍贵的是那粒粒丰硕的麦子。
珍重并热爱生活，爱自己和爱你的人。
有一个故事：说的`是一个女孩离家出走，路过一个小摊。那时天色已晚，顿感饿乏的女孩分文未带只能站在风里看。摊主老婆婆看到了她，请她进来送给了她一碗热馄饨。女孩大口嚼着，对说着老婆婆万分感谢的话，好像这真是她吃到过世上最温暖的饭。而老婆婆却摇摇头说我只给了你一碗馄饨充饥你就这么感谢我，可你的父母亲给你做了多少年饭菜啊。他们才是最爱你的人哪。我们对真正爱自己的人又珍惜了几分呢?他们陪伴着，无怨无悔地支持和帮助着，淡淡的平凡的。可是习惯了、忘记了，不再把这些爱珍藏。这又有点像书本里的扉页，最深最先看到的却一翻而过。
在你的心头，也在你的左右边。珍惜生命里每一天的时间，珍惜生活的磨难和风霜雨剑(那可能是你生活的名信片、试金石)，珍惜今天的机遇和幸运，回顾并 总结 昨天的一叠经历，仰望明天的星空。且行且珍惜吧，朋友，你会发现别有洞天。
珍惜拥有高中作文800字5
在这个广大的世界上，一个人与另一个人相遇的可能性大约是千分之一，成为朋友的可能性大约是两亿分之一，而成为终身伴侣的可能性只有五十亿分之一。把握生活，不如学会珍惜。
珍惜每一次相遇。张爱玲说，于千千万人中遇见了你所要遇见的人，没有早一步也没有完一步，没有其他的话可以说，只轻轻问一句，你也在这里啊。为了这次美丽的邂逅，我们已经错过了千次，明亮的双眸含着盈盈的笑意，擦肩而过，尘封的心灵却早已被这瞬间的明亮唤醒，从此天各一方。多少年以后，谁还会记得这轻描淡写的一幕，他就这样静静地潜在心底，漾着层层涟漪。
珍惜每一个朋友。他们不是高山流水的绝世之交，却可以在这个苍茫的世界里快乐着你的快乐，忧伤着你的忧伤。我们一起在风里飞翔，不怕雨露风霜，拥抱太阳和月亮，寻找白云的故乡，不知天高地厚，笑看人世沧桑。相遇，相知，细细珍藏。
珍惜你的爱人。每一个人都是一段弧，两个能凑成一个圆的人是一对。我们把自己是落在人群中做着奇妙的旅行。忽而，周围的空气静极了，他就坐在身旁，灿烂得让人不敢直视。安安静静的`一颗心，忍不住开始荡漾。执子之手，与子偕老，成就一生的缘分。
珍惜相遇，珍惜相知，珍惜爱人，珍惜幸福，珍惜回忆，珍惜生命，让整个世界在珍惜中再度年轻。
忘不了席慕容的话，“想一想，要多少年的时光，才能装满这一片波涛起伏的海洋?要多少年的时光，才能把山石冲蚀成细柔的沙粒，并均匀铺在我们脚下?要多少年的时光，再能酝酿出这样一个清凉美丽的夜晚，要多少年多少年的时光啊，这个世界才能等候到我们的到来?”
珍惜你的拥有，因为它们已经在尘世中流转了千年，千年之后，它们静静地落在你身旁，依然闪着柔和的光泽。
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毕业论文怎么写？首先要弄明白作格式，其次是选题，再次是确定立意，最后是材料搜集和写作。一、毕业论文格式：1、标题。首行居中，字号一般比正文大两号。2、作者。标题下一行，居中，字号比标题小一号。3、摘要。一般100-200字内。字号同正文。4、关键词。即文章核心词的提炼，能体现文章中心。字号同正文。5、正文。毕业论文字数一般不低于3000字。字号5号。6、参考文献。二、毕业论文选题。你可以到百度上搜一搜与你相关的学科论文题目，你会从中获得很大启迪。三、毕业论文立意。你可以在比较中找到别人还没说到或说得不全面的地方作为自己的立意方向。四、材料搜集。就是搜集能证明自己立意的素材。可以通过图书搜集，也可以通过百度查找。五、毕业论文写作。要注意格式正确，用语规范，条理清晰，论证充分。六、毕业论文范文，请你到这里看看——
议论文的结构一般分为提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)三部分。接下来我为你带来议论文范文作文，希望对你有帮助。 议论文范文作文篇1 相传，中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格，有一天，鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩在山上砍柴，要求“柴无烟，百担有余”，并限期10天内完成。庞涓未加思索，每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后，选择一些榆木放到一个大肚子的窖洞里，烧成木炭，然后用一根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞，意为百(柏)担有余(榆)。10天后，鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木炭，火势虽旺，但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭，火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。 孙膑和庞涓学成出师后，孙膑用兵出神入化，不拘于常理，而庞涓就稍逊一筹了。这个故事可以告诉我们创新的重要性，我们的生活需要创新，它是我们前进的动力，是我们发展的灵魂。要想成才，不仅需要努力学习前人的知识，还要善于创造，善于创新。 创新是丰富生活的手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现，人们要经过甚至几个月、几年的工夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地;没有创新，社会更不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造、装饰我们的生活。创新是生活走向美好未来的重要标志，是社会发展的源泉。 创新是人类的一种精神境界，它并非高不可攀，我们既要继承前人的成就，又要大胆借鉴他人的文明成果，再不断开动脑筋、开阔视野，就会有新的思路，它可以促进社会的发展，使我们的生活更加丰富多彩。创新不断地变化着我们的生活，使我们远离一成不变，枯燥乏味，死水般的无聊生活，使生活更有趣味，有蕴味，有滋味。因此创新的生活才更有味。 议论文范文作文篇2 人生有悲亦有喜，在过去的十几个年头里，我们看了太多的故事，感受过那书中太多的悲欢离合，撕心裂肺的故事，看到故事中的主人公心满身伤痕，鲜血淋漓，我仿佛也身临其境。 人生，是一个从出生到成长，再到死亡的过程，谁都脱离不了，也离开不了任何一个环节。我们就像那砧板上的肉，等待着流年将我们任意宰割。苏东坡曾说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们就像那挂在夜幕中的月亮一样，经历着圆缺变化，感受着分离带来的痛苦，相聚带来的欢乐。《三国演义》中曾有一句话：天下合久必分，分久必合，我们将此引申到悲与喜中，却也是一样的道理，更有成语“乐极生悲”来阐述快乐不是永久的痛苦也只是暂时的理论。人生总是经历着大喜大悲的，但求无愧于心底，韶华过后心底仍存一丝安慰。 我们也许都曾有过想哭，但却笑了，想笑但却哭了的经历，那一刹那的哭，是久违的，欣喜的，仿佛从黑暗中看到黎明的哭;而那一刹那的笑，却是惊奇的，无奈何的，仿佛从湛蓝的天空跌落到布满荆棘的悬崖中，亦或是心累了，步入绝望的感觉。这种喜悲也许是你从未感受过的。悲与喜，是一对反义词，我们却跌入这对反义词的轮回中。不停的来回交替，中间隔着那不悲不喜的灰色地带，冷眼将我们瞧着，偶尔大发慈悲，将我们收留，经过了短暂的安定，我们又将步入了轮回中，如此反复。而这令人厌烦的悲与喜，却像是一笔笔点睛之笔，将我们的人生点缀的丰富多彩，轰轰烈烈，但却因为每个人都有，所以也趋于平常。 如若不是这样，我们的生活如一碗平静的水一般度过，记激不起一丝涟漪，感受不到一丝痛苦或欢乐，我们终将无心，无情，理解不了人所活着的意义和人生的价值，我们就如同一缕轻烟，飘忽不定，时有时无。 悲所痛苦，你终活着，乐是你在经历悲后留给你的一抹安慰，让你相信人生是美好的，世界是美丽的。 议论文范文作文篇3 网络上，或电视上，欲或你我的身边，总能听到或看到“幸福”这个字眼，而我们也都在朝着幸福奔跑。那么幸福它到底是什么呢?问一千个人，或许会有一千种答案，每个人都各自的想法。不能说谁的就对，谁的就错，也可以说它是一个无穷解的方程。 有人曾跟我说：幸福只是一种感觉，你觉得幸福了，这便是幸福。当时我还不懂，只知道呆呆的望着天空，以为那里就会有答案。于是，我开始四处游走，寻找幸福的答案。 有一次，我来到了田野里。此时正值丰收，我问一个农民伯伯：“你知道什么是幸福吗?”他并没有急着回答我，拿起他的旱烟袋深深地吸了几口，自豪的说道：“你看，这稻子多饱满啊，金灿灿的，好看极了，这就是我的幸福啊!”听完后，再次凝望了这满田野的金色，我若有所思的又开始了我新的旅途。 这一次，竟不自觉来到了医院。虽有些畏惧，但还是迈着步子进去了。花园里有几个穿着病服的年轻人在谈论着什么，我走了过去，问：“你们觉得幸福是什么呢?”其中一个人说道：“幸福就是健健康康的，有一个健康的体魄，这就是我们的幸福。”说完后他们又继续着刚才的谈话，得到答案的我再次坚定着自己的步伐往前走。 恍惚间，我又来到一所高校。看着里面攒动的人影，我困惑了，现在不是暑假吗?我不解的走了进去，原来是高三的毕业生在补课。趁着下课时间，我赶紧上前问道：“你们认为幸福是什么呢?”当中的一个女孩子抢先说道：“幸福就是一群为了同一个梦想的人，聚在一起，共同拼搏，共同奋斗，共同挥洒这青春的汗水，这就是我们的幸福。”看看他们自信的脸庞，我再次转身，踏上我的“寻找幸福”之旅。 不管幸福它是什么，只要我们坚定着心中的追求，为之不懈奋斗着，那我们就是幸福的。幸福，其实就在我们自己的手中。 看过议论文范文作文的人都会看： 1. 议论文范文800字的作文 2. 议论文作文 3. 关于成功的议论文800字6篇 4. 议论文范文的作文 5. 议论文范文作文
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荫如梭，在这不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了，家长育儿心得体会。随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，也不在是你眼中曾经的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺提出意见，或是在心里质疑大人的心里了。面对这个“小大人”我们要知道，孩子是大人的“复印件”，所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢？做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划，一但教育偏离了设计的轨道，就会认为孩子“笨”、“没有出息”，等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心，不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题，相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的，我们要做的只是“引导”和“鼓励”。我们认为婷婷只是个平凡的小女孩，我们没有给她设计任何的远大理想，我们只是希望她开开心心上学，开开心心生活，健康的成长。所以考试成绩不理想时，我们更多的是要帮助她找出差错的原因，而不是开口就责骂她，对于因粗心大意的小毛病偶尔提提，不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择，但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔，培养她自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则，由于家庭结构问题，老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”，家庭和睦联盟，是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时，都要采用背靠着孩子的沟通方式，而不要当着孩子的面前争执不休。父母要学会尊重孩子，随着孩子年龄的逐步增长，孩子开始学会独立思考，不再盲目服从；平时我们多采用沟通办法，口气婉转，放下架子，蹲下来和孩子讲话，减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时，一定要认真聆听她说话，让她感到父母对她的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，她也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通，比如说看电视、玩电脑时间长了，我们采用“提醒制”，告诉她再过几分钟该休息了，应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．我们提出四个建议：1、多给孩子讲一些励志故事或典故。2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。3、改掉孩子三分钟热度的习惯。4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。
育儿心得短文
育儿心得短文，孩子通过在校园里的生活，不仅要学习课本的知识，还要懂得与他人友好交往，作为孩子的教师一定要用教师职业道德准则来规范教书育人，这才是做好教学工作的前提。本文内容是育儿心得短文。
小班育儿心得文章篇 1
通过学习使我进一步明确了教书育人的责任感和事业心，我们当教师的一定要用教师职业道德准则来规范教书育人，做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。在新世纪的当代中国教育中，我们需要具备怎样素质的教师队伍? 我认为第一，必须提高自己的思想政治素质; 第二，必须转变传统的教学观念; 第三，必须改革旧有的教学模式; 第四，必须改变封闭的教学方法; 第五，必须建立新型的师生关系。对照自己职业道德规范的要求，结合教育生涯，我的体会是：
首先、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠于教育事业，爱岗敬业，通过长期教育工作，我们对教育工作产生了感情，通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是非常的愉快，感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。我们自己的素质还是不高。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业，所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是很有道理的。有人说如果有来生我再选择教师的职业，以表示对教师工作的热爱，但人并没有来生，所以我不想作假设，我只想说我选择了教育工作，我没有错。
其次、刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。我们许多老师对课程内容已经反复教了许多年，教学内容基本熟了，但随着课程内容的改革，有许多知识点，钻研得还不深透，在现代社会，每个社会个体都有不同于他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师完全没有资格在学生面前高居支配地位，而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。
再次、通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。有些学生听不懂老师讲的课; 课堂纪律差; 考试成绩不理想，这些问题严重地影响老师上课的情绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。至此，如果我们不加强师德师风教育，必然导致恶性循环。当前，加强师德师风教育，使教师的精神面貌为之一振，积极地做好工作，发现新的问题，解决新的问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律，必定能走出厌教厌学的恶性循环，改变现状，培养出一批又一批的实用性人材。教师除了要学习一般的职业道德外，还要学习与我们教师这个职业息息相关的法律法规，学习有关书籍。领导同志在全国宣传工作会议上指出，我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是领导同志在新的世纪，提出的具有中国特色的社会主义的治国方略，是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践相结合的产物，对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具有深远的意义。
小班育儿心得文章篇 2
根据教育局关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求，我校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了暑期教职工暑期政治学习与业务学习计划表，全体教职工都必须参加学习，严格考勤制度，务必使本次暑期学习见到成效，要求教职工在学习中理论联系实际，将师德师风建设与教育工作实际结合起来，努力提高教师职业道德水平。
一、高度重视，全体动员
思想决定人的行为，政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段，政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用。因此学校领导非常重视，由校长室亲子落实安排政治学习的各项工作，整个学习活动安排紧凑、有实效。8 月 25 日朱校长主持了全体教师的本学年寒假学习动员会，强调了学习的重要性，强调了学习纪律，为政治学习顺利、高效的开展打下了思想基础。
二、内容充实，安排得当
此次暑期学习学习内容安排丰富，主要包括全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划、中小学教师职业道德规范、江北实验小学 20××-20×× 学年度工作意见以及吴佩国局长关于创先争优的讲座、省教育厅文件精神等等。上午的集中学习加上下午的年级段集中研讨，使教师对各项学习内容印象深刻。
三、方法创新，活动多样
为了使学习真正有效不至枯燥无味，校领导想了很多方法。首先学习方法上一改过去一人讲大家听的传统方法，采用讨论交流、说写结合、考试检测等多种方法，力求让每位教师都参与其中，积极思考，人人反思。考试检测是本次暑期学习的最大亮点，以考促学，以考促教，把考试成绩纳入了教师师德、年度考核中。几天的学习中，老师们自觉地对全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划及学校工作意见等进行了认真的研读与理解，从国家及学校两个不同层面对自己的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使老师们对此次暑期学习有了一个巩固与总结，更为学校工作的顺利开展打下了坚实的基础。
四、学习严谨，成效显著
寒假的政治学习体现了严谨的学风，取得了显著成效。我校百余名教职工无无故迟到、早退、旷课现象。每位教师人手一本学习笔记，学习期间要求教师作笔记，每位教师撰写心得体会一篇，参加学习讨论多次。经过学习，每位教师能准确认识自己，找准自己位置。
1、法制观念明显增强
通过学习，教师们更进一步地增强了遵守、维护法律的自觉性，在依法治教、依法从教、依法保护自己及学生合法权益等方面转变了观念，增强了意识。老师们也进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。通过学习和讨论，教师们更加明确了自己在学校教育中应该做什么，不应该做什么，尤其是在教师的减轻学生课业负担方面所应承担的责任。
2、理论水平得以提升
在学习中教师们深刻认识到教育应切实用科学发展观武装头脑，指导实践。与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速发展的认识，以创新的精神培植教育发展新优势，树立全面、协调、可持续的发展观，在全校形成想发展、谋发展的浓厚氛围。牢固树立 “以人为本” 的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。
3、将理论转化为行动
经过分组讨论，老师们在关爱学生方面取得了共识。大家一致认为：关爱学生，与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系，是我们搞好教育的前提。同时进一步明白，学校安全重于泰山，保护学生安全，是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。
总之，本次暑假政治学习很好地达到了预期目的，收到了良好效果。学习活动落在了实处，教师都感到受益匪浅。今后将进一步实施到教育教学工作中去，使教师们进一步深化认识，树立教育典范，为实验小学的美好明天做出自己应有的贡献。
小班育儿心得文章篇 3
本学期学校认真组织学习了《新义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等，对照自己的工作实际，进行了反思。
陶行知说过：“学高为师，德高为范。” 作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪? 作为一名教师，首先要做到淡泊名利，诚信立教，其次是在教书育人方面多一点博爱之心，爱岗爱生; 其三要做到以人为本，创新施教，因材施教，其四要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
作为一名教师，要热爱教育事业，要对教学工作有 “鞠躬尽瘁” 的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
作为一名教师，要以身作则、率先垂范，我们的一言一行对学生的思想、行为和品质具有耳濡目染的影响，将会给学生带来一生的影响。因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的'，自己首先做到; 凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。加强政治学习，
作为一名教师，不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
总之，学校让我们学习，我认为很必要，我坚决从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。
育儿心得范文篇一
每个人的第一个学堂是家庭，第二个学堂是幼儿园。
幼儿园育儿心得不管是家庭还是幼儿园都是缺一不可的，所有家长们都会为孩子的身心、学习生活担忧，大部分幼儿园日常教学中都需要用到幼儿园育儿心得，而育儿真的只是有钱给孩子吃好穿好用好就好了吗？不是的！育儿心得没这么简单。
从一岁左右起，孩子就能用单一的句子表达自己的意识，令人惊奇的是有些孩子居然连 “而且”“也”“不仅” 等等一些常用的转折词、连接词也能准确地表达出来。你知道他是怎么学会的吗？后来，我才慢慢醒悟，孩子们是从大人们的谈话过程中 “偷学” 来的，呵呵，孩子对他所不懂的一切都有莫大的好奇心，想去模仿，听到的、看到的东西都能深深印入他的脑海里。
幼儿园是孩子踏入社会的第一步，也是他开始交往、接触社会的关键一步，为孩子选择幼儿园时，家长们也三思而行，并亲自前往幼儿园观察，选择心中幼儿园，当然幼儿园并非十全十美，但是学校所营造出的整体氛围应该很适合孩子，孩子喜欢幼儿园，他非常愿意上幼儿园，也很喜欢他的老师和同学，这样的环境能让孩子的身心展有很大的帮助，学习也会容易得多。
孩子四、五岁时，自己的主观意识逐渐增强，抵触情绪随之加重，很多事情希望能按照他自己的意识去做，你要他向东，他偏向西；你不允许他这样做，反而增强了他想这样做愿望，有时大人们不得不采取迂回的战术，真让人无可奈何。仔细想想，孩子们也不过是想表现出自己有主见，追求自己的独立人格而已。只要抱着宽松的心态，辅之以适当的教育，相信孩子都能顺利度过这一成长期。
平时，家长们尽量抽出时间来多带孩子到户外，尤其是环境优美，空气清新的公园或郊外去放风筝等等。在公园里不但能呼吸到新鲜的空气，能开扩视野，增长知识，还能观察到各种动物及花草树木，跟他讲讲花草树木是人类的好朋友，它们不但能使环境更美，而且还会吸收二氧化碳，呼出氧气等等。在生活中给予孩子的知识是孩子最容易接受的，平常激发孩子的兴趣，培养他的爱好、鼓励、赞扬等对增强孩子的自信心是很有益的，但必须注意使用得当、的法。过度地或过于轻易地滥用鼓励和表扬会使孩子感到你不真诚，并会宠坏他！
不管是幼儿园的老师还是家长，答应过孩子的事就一定要做到！
育儿心得范文篇二
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有！”…… 这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的 “指示”，而且完成得更快更出色呢？达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令” 同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；如果爸爸点头，那就是同意了。”
三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说 “我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说 “我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会 “长大”。
四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式
随着孩子年龄的 ` 增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，帮助他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了”；又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从现在开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子。”……
五、相互间多多交流
不要只是一味想知道幼儿园大全孩子的各幼儿园春天种想法，也应该把你的大班想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。
育儿心得范文篇三
作为小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助。
小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助，这些琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的，哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。
多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食情况；宝宝的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合教师。
总之，作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾，让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。
人们普遍认为溃疡病好发于中老年人，殊不知儿童期也易罹患溃疡玻现在医学科学研究提示，溃疡病可发生于小儿各个时期，甚至胎儿也可以发生慢性消化性溃疡。
儿童期溃疡病大都为胃溃疡或十二指肠溃疡，其主要症状为常常自感腹部疼痛，呈间歇性反复发作，有时为上腹部或局部限于脐部周围疼痛，有时疼痛还与进食有关。胃、十二指肠溃疡又分为急性和慢性。急性溃疡大都发生于新生儿和婴儿，多由植物神经系统功能尚未健全所致，主要表现有呕吐、频繁哭闹、拒食、消瘦、嗳气、便秘，严重时并发穿孔而危及生命，常常伴发营养不良、败血症、肺炎、流行性脑脊髓膜炎。慢性溃疡则多见于年长儿，主要与其精神因素相关，比如情绪激动、精神刺激、季节气温（特别是寒冷）、饮食不节和家族史等均可诱发。学龄期儿童溃疡病往往以十二指肠溃疡为多见，大都系因饮食无节制、暴饮暴食导致消化不良引起胃粘膜刺激所致，同时与进餐方式、喂养不当（如幼时填鸭式硬喂、偏食、饥饱失常、零食以及进餐时训斥、谩骂、啼哭中等等）。