金融理论与实务论文选题题目怎么选啊

你好自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的方法来学习，毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。

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国际金融理论与实务论文选题题目怎么选啊

您好。简单描述一下，权当是和您交流经验：高等教育自学考试，简称“自考”。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试。其考试结果是国家承认的，所取得的毕业证书，是国家承认的学历文凭。作为一种新的教育形式，是由个人自学、社会助学、国家考试三者紧密结合而组成。国家考试是这种教育形式的核心，个人自学、社会助学则是教育形式的具体体现。通过国家考试，个人自学、社会助学的成果，得到检验和认定，并得到社会的承认。高教自学考试具有双重任务：培育和选拔人才。高等教育自学考试的特点，可归纳为：第一，最大的开放性；第二，广泛的适应性；第三，极大的灵活性；第四，自学方法和社会助学的多样性和投资少、效益高、见效快；第五，以自学、业余为主、工学矛盾小等。如：自学考试面向全国全民乃至整个社会，无入学条件要求，只要是中华人民共和国的公民，不受性别、年龄、民族、种族、已受教育程度的限制；报考专业、学习方式、地点不受限制；考一门通过一门，即可取得该门课程的单科合格证书。考试时间、考试次数不受限制，考试不及格可考多次、重复考，直到合格为止等等。其实，楼上的月如钩同学回答已经很完整了！呵呵……

自考会计科目的话，一般有，高级财务会计，管理会计，财务分析，财务管理，会计准则，审计学，税收筹划，西方经济学，金融学，财政学这些。具体到不同的学校可能有不同。详细可以Q 我百度号（QQ ）了解

金融理论与实务课程论文选题题目怎么选

都是比较好写的，如下：一、国际金融问题1、国际资本流动与金融危机2、金融危机传染与发展中国家的防御3、新兴市场经济国家金融危机的成因与风险防范4、我国金融危机的可能性及危机管理5、货币危机预警机制6、亚洲（欧洲）区域金融合作7、国际金融市场的利率传导机制8、国际金融并购及影响9、金融全球化对中国金融发展的影响10、国际金融的协调与合作二、宏观金融调控问题1、我国货币政策最终目标的调整2、我国货币政策最终目标与财政政策目标的协调3、我国货币政策中间目标的选取4、利率应成为我国货币政策的中间目标5、货币供应作为货币政策中间目标的终结6、我国应继续将货币供应量作为中间目标7、再贴现政策的作用与宏观金融调控8、进一步拓展我国公开市场业务的对策9、我国存款准备金政策的改革10、衡量货币政策松紧程度的指标的选择三、货币政策比较问题1、转轨时期中国货币政策的特点2、转轨时期中国货币政策目标的确定3、转轨时期中国货币政策工具的选择4、中国与美国（或其他国家）货币政策的区别5、通货膨胀机制与通货紧缩的机制6、通货紧缩的根源：有效需求不足7、增加有效需求的途径初探8、货币政策的有效性、效果、效率分析9、银行流动性过剩及风险控制10、开放经济下的我国货币政策工具分析四、我国的利率政策问题研究1、利率结构与经济发展问题研究2、利率结构的调整与经济结构的调整3、储蓄和投资的利率弹性研究4、试论储蓄存款的利率弹性5、央行利率政策调整对银行业的影响与对策6、我国利率传导机制的优化7、提高商业银行在利率传导中的效果8、现阶段我国利率政策的有效性9、我国利率政策的经济运行效果分析10、论通货膨胀压力下的利率政策选择五、利率市场化问题研究1、利率市场化势在必行2、社会主义市场的发展与利率市场化3、金融体制改革与利率市场化4、我国实现利率市场化的前提5、我国利率市场化的步骤6、我国利率市场化应坚持的几个基本原则7、商业银行应如何应对利率市场化8、利率市场化对国有商业银行（或中小商业银行）的影响9、利率市场化后企业投融资策略的调整10、我国利率市场化后衍生金融工具的推出六、政策性银行问题研究1、我国设置政策性银行的理论依据2、我国政策性银行资金来源问题的解决3、政策性银行如何配合我国产业政策的实施4、我国政策性银行外部关系的协调5、对我国政策性银行有效监管的实施6、构建政策性银行风险管理体系的思考7、我国政策性银行改革路径的比较分析8、农业政策性银行与商业性贷款问题9、政策性银行外部约束机制10、政策性银行与我国产业政策的配合七、货币市场问题1、论我国票据市场的现状及完善措施2、货币市场机制分析3、论我国同业拆借市场的利率形成机制4、论票据市场的功能和作用5、证券回购市场的交易分析6、国库券市场的投资分析7、货币市场共同基金的运作及其特征8、商业票据市场和银行承兑票据市场的关系分析9、论大额存单市场10、大额可转让定期价值分析八、资本市场问题1、试论投资银行在资本市场中的功能2、投资银行组织模式比较与选择3、证券经纪业务与证券经纪人制度4、企业并购的风险及防范5、国内外企业投资风险管理案例分析6、试论二级市场的基本功能7、二板市场的特点、功能及对证券市场的影响8、公司在二板市场上市的标准、组织实现及主承销商保荐制度9、开放式基金融资研究10、金融资产管理公司退出模式研究九、银行不良资产研究1、转化或清收商业银行不良资产的方法2、我国商业银行不良资产现状及成因分析3、资产证券化在处理我国商业银行不良资产时的可行性4、资产管理公司参与债转股的必要性和设想5、论债转股的理论和政策问题6、资产管理公司转型问题7、债转股的风险与时机分析8、建立资产管理公司处理商业银行不良资产的利弊9、债转股在不良资产处理中的效果分析10、如何杜绝不良资产的再生十、金融风险与金融监管1、金融监管与货币政策2、西方国家金融监管的新趋势及对我国的启示3、我国金融监管体系存在的问题及完善对策4、我国金融风险的防范与化解5、加强商业银行的风险内控机制6、中国系统性金融风险生成机理7、我国的网络金融风险及防范8、金融全球化进程中的金融风险和金融安全9、金融监管对货币政策效应的影响10、金融监管模式选择十一、分业经营与全能经营1、分业经营体制下的银证、银保合作2、国际金融界混业经营的潮流3、金融控股公司的监管研究4、混业经营的风险分析5、分业经营还是混业经营--中国金融业的选择6、分业经营与金融控股公司7、中国金融业分业经营安全性分析8、我国分业经营体制下银证合作分析9、我国金融混业经营监管制度的完善10、金融业混业经营的风险与监管对策

这个题目不错，还比较好写。数据分析可用假设验证回归分析等方法

杨帅（2016）按照共享经济主体方面之间的差异来进行分类的，与此同时，杨帅还提出了包含消费及生产领域的可以实现对参与主体进行划分的框架。该框架是一个比较具体化的框架，主要包括以下几点：第一，企业-个人类型。这种类型指的是企业借助第三方网络平台或相关联的企业进行其闲置资源利用渠道的拓宽。其中，最为经典的案例就是首钢创客空间。第二，个人-企业类型，这种类型也被称为临时工代表性经济形式。简单来说就是那些拥有时间、资源、技能的个人借助网络平台中的相关众包平台，满足企业临时性的服务需求。在这一过程中，个人为企业提供服务并收取适当的报酬。通过这种方式，企业能够用较低的成本来解决其内部问题而且个人也能够在为企业提供服务的过程中得到相应的报酬。第三，个人-个人类型，在这种模式中交易的主体为个人。个人能够借助第三方网络平台来实现个人需求与共计之间的协调，该网络平台作为媒介其主要的作用就是为双方提供信息。比如：滴滴出行。通过该平台，双方的利益都能够得到满足，且经济效益也能够得到增加。最后一种是企业-企业类型，通过对互联网的合理应用，企业中的闲置资本能够得到有效的利用。通过资源的充分利用，企业内部生产领域的结构性问题也能够得到很好的解决。例如：阿里巴巴淘工厂。阿里巴巴淘工厂将线下供给能力与线上市场需求之间进行了结合，以此来带动其供给与需求之间的最优配置，进而提升其企业资源配置的合理性。吴晓隽和杨天波（2015）的观点中，共享经济是能够在IT软硬件生产、无线网络、信息终端以及新型消费及生产模式的构建过程中都有十分重要的作用。也就是说，共享经济的影响范围不仅局限于互联网及相关产业中，还包括对于企业经营管理、消费模式、生产模式的影响。郑志来（2016）在对共享经济这一问题进行研究的过程中，首先对供给侧改革的相关内容进行了分析。随后，郑志来表示，共享经济能够有效的改善经济失衡的状况并能够成为供给侧机构性变革过程中一个十分重要的补充部分。共享经济与供给侧结构性改革之间是存在着一定的联系的，且共享经济是一种实现经济方式转变的有效手段。二、共享经济相关理论（一）共享经济的概念最早提出共享经济这一概念的学者是马科斯·费尔逊和琼·斯潘思，在其代表作《社区结构和协同消费：常规活动的方法》中有对这一概念的详细解释。近几年，伴随着我国经济发展水平的不断提升，共享经济这一概念逐渐被人们所了解。当下，我国对于共享经济的定义为：借助互联网信息技术等一系列相关的科学技术，对海量的、分散的资源进行合理有效的整合并能够满足多样化需求的经济活动的总称。共享经济的主要特征为使用权限，是一种合作经济。共享经济的目的就是为了进行交易成本的压缩，进而带来经济效益的提升。共享经济的主要作用包括以下两点：首先，共享平台的性质是中间媒介，能够带动双方交易成本的降低。与此同时，借助这一共享平台双方能够得到更多的资源和信息，并且其监督成本较低。其次，在共享平中，原本不能够加入到大交易环节中的物品也能够进行交易。这就使交易的范围得到了扩大，且资源的利用效率得到了提升。伴随着经济的不断发展和进步，产生了一种新型的经济形态—基于 O2O 的共享经济。这种经济活动其实在很久之前就已经产生了，不过都没有得到人们的重视。近几年，基于O2O的共享经济逐渐被人们所了解、重视并且不断的发展起来。这种新型经济形态产生的根本原因是互联网信息技术的不断发展，使得传统的交易区域、空间被打破，市场规模得到了扩张。在这种形势下，每个人都是需求者和供给者。在新型经济形态中，物品的使用权、所有权之间处于分离的状态，且相关的交易内容也被赋予了新的意义。与此同时，人们在获取物品的过程中其目的也发生了改变。人们的关注点转移到了物品的实际使用权利上，这就使得物品的使用效率得到了明显的提升。对于消费者来说，用更加低廉的价格就能够租用到你需要使用的物品，这种方式既能够满足消费者使用物品的需求还能够减少消费者的支出。而且，限制资源在这一过程中也能够得到更加合理、有效的利用。（二）共享经济的特点1、价值增值价值增值过程属于西方经济学领域，其被定义为是劳动力价值的补偿，而其在共享经济的商业模式下，其又被赋予了新的意义与和内涵，因为共享经济对于价值进行了全新的定义，即只有在有需求的人手里，物品才能体现其价值，因而这一价值增值过程就成为了将闲置的物品转移到对其存在需求的人手里的过程。卖家通过售卖闲置的物品，在清理自己的生活空间的同时还可以回收到相当于物品原价格中的一定资金的回报，而限于经济原因而无法入手想要商品的买家也可以经由购买这些出售的闲置商品来满足自身的强烈渴望。2、充分利用闲置资源对于闲置资源的充分利用也是共享经济特点中的一种，其能够提高资源的利用率甚至保护环境。正是由于社会经济的不断发展与科技的飞速进步使得一部分人在追求最新科技的同时对于其拥有的尚且完好的高科技产品进行不断的淘汰，这正是由于城市生活集约化的进一步发展和居民个人生活水平的不断提高同时伴随在社会产能过剩的背景下个人对于产品拥有的越来越少的可使用空间所导致的。而那些所淘汰下来的产品又会对个人的生活空间产生占据，由此甚至还需要个人来负担养护和维修的开销，同时产品没有得到充分利用也是一种资源的浪费，违背了绿色发展的理念。其实在社会生活中，共享经济无处不在，例如在交通领域，其传统的公交飞机地铁火车就能够极大的的便利许多乘客的交通出行，它就属于一种共享经济。而新开发出来的滴滴打车也对众多用户的出行起到了很大的便利。将使用交通产品的时间段错开以实现对于车辆的使用率的显著提升，这在降低物品闲置时间，提高资源的利用效率的同时还能实现对于在自身生活成本上的降低，符合绿色发展的理念3、网络易访性随着互联网那个大时代的到来，人们可以更加方便的经由网络来实现自身的生活方式上的便捷化，这点也体现在了共享经济中的闲置物品交易上，买家和卖家双方都能够在网上实现顺畅的交流，这也使得卖家更容易对用户的需求实现掌握，互联网所提供的强大的图文功能可以让买家更好的了解卖家的产品，也更便于卖家对自己的产品进行更好的展示以吸引客客户。O2O网站是一种个人对个人的网络销售方式，正适合闲置物品的买卖，其提供的功能可以降低卖家进行宣传推广的成本，而对于卖家来说也是省去了去线下进行了解的精力，使其通过网络就能实现对产品的全方位了解，因而共享商业模式的实现离不开网络的易访性，正是其为买家与卖家之间提供了便利且成熟的用以双方交流的平台来实现了对于共享商业的促进作用。4、社群共享社群共享是消费者在消费过程中，寻找的具有相同消费需求的群体，为了节省一定的消费费用而采用团购或拼团的方式进行消费。例如拼多多和美团就是针对具有相同购物需求的的消费者群体而建立的；58同城、安客居是将有共同的居住需求的人们聚在一起；51job以及智联招聘则是构建了一个用人单位和求职者之间的沟通交流搭建了桥梁；天猫、淘宝以及聚美优品则是找准自己的市场定位，主要对自己的强项进行经营。通过众多的APP我们可以看出，社群共享产生了一种新的消费模式。5、所有权需求下降在以前那个物资匮乏的年代，只有拥有了该商品的所有权才能心安理得地使用。不过现在人们生活水平的大大提高，对产品的消费观念也发生转变，人们在进行商品购买时更突出获得商品的使用权而不是所有权，商品只有对自己有用才具有价值。在这种消费观念下，共享经济应运而生。一辆共享单车可以在一天内满足十几个人的出行需求，一份学术资料可以供几百位学者学习借鉴，如何在最小的代价下最大程度上满足市场需求，是在共享经济发展模式下需要思考的主要问题。共享经济的发展在一定程度上满足了更多人的消费需求，并且被更多的人认可和接受。三、我国共享经济存在的问题分析（一）现有法律法规无法适应共享经济的发展由于我国的法律条文大部分是在上世纪制定的，所以在我国当下实行的法律体系中，对于新出现的共享经济并没有制定明确的法律规定，而且共享经济依托于互联网的发展而发展，并且在多个领域均有涉及，所以没有一个行业的法律能够直接套用到共享经济的发展之中，对于共享经济从业人员的待遇问题、电商平台的税收问题等层出不穷的新问题都有待解决。一些陈旧的法律条文并不能适应当下经济发展的需要，如果从旧时代的法律角度来看新时代的经济发展，共享经济中有许多创新企业都涉嫌违规或在濒临违规的边界，部分法律并不能对共享经济的发展起到相应的监管，反而具有一定的阻碍作用。共享经济的准入门槛较低，服务质量良莠不齐，并且在对共享经济的发展中缺少有效的市场监管，消费者利益得不到保障。因此，我国要不断完善关于共享经济的法律体系，建立相关的监管部门保障行业稳定发展，并通过相应的激励机制促进创新企业的发展，使共享经济能为我国的国民经济发展做出更大的贡献。

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国际金融理论与实务论文选题题目怎么选

金融方面银行，证券，期货，基金，保险金融媒体等

2001年上半年金融理论与实务　　2001年上半年金融理论与实务　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中　　只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题中的括号内。　　历史上最早出现的货币形态是( )。　　A实物货币 B金融货币　　C银行券 D信用货币　　当价格总水平下降时，货币的购买力水平( )。　　A上升 B下降　　C不变 D不定　　商业银行所持国债被称为法定准确之外的( )。　　A一级准备 B二级储备　　C超额准备 D自存准备　　消费信用有两种基本类型，一种属于银行信用，另一种则类似于( )。　　A民间信用 B国家信用　　C商业信用 D国际信用　　目前世界上多数国家实行的中央银行体制是( )。　　A单一型 B复合型　　C跨国型 D准中央银行型　　我国银行同业拆借利率属于( )。　　A官定利率 B公定利率　　C市场利率 D优惠利率　　强调商业银行资产业务应主要集中于短期自偿性货款的经营管理论是( )。　　A商业贷款理论 B资产转移理论　　C预期收入理论 D负债管理理论　　商业银行提供的不可撤销的承诺容易增加客户的( )。　　A流动性风险 B利率风险　　C汇率风险 D道德风险　　保险组织经济补偿的首要环节与内容是( )。　　A实施补偿 B危险转移　　C损失分散 D风险预防　　衍生金融工具市场一般被列入( )。　　A货币市场 B资本市场　　C商品市场 D长期资金市场　　不以发行所在国货币而以一种可自由兑换货币标值并还本付息的债券被称为( )。　　A外国债券 B欧洲债券　　C国家债券 D地方债券　　一般来说，利率上升，债券市场价格( )。　　A上升 B下跃　　C不变 D不定　　普通股具有的重要特点是( )。　　A有约定的股息 B到期偿还本金　　C优先分配股息 D享有公司经营决策的参与权　　下列项目中不属于国际收支经常项目的是( )。　　A货物进出口 B投资收益　　C侨汇 D直接投资　　我国M�1层次的货币供给口径是( )。　　AM�1＝流通中现金　　BM�1＝流通中现金+企业单位活期存款+企业单位定期存款　　CM�1＝流通中现金+企业单位活期存款+个人储蓄存款　　DM�1＝流通中现金+企业单位活期存款+农村存款+机关团体部队存款　　基础货币包括商业银行在中央银行存款准备金与( )。　　A商业银行的超额准备金　　B商业银行的库存现金　　C流通于银行体系之外的现金　　D商业银行吸收的活期存款　　贵金属货币流通时一般不会产生通货膨胀，因为它们具有( )。　　A流通手段职能 B支付手段职能　　C贮藏手段职能 D价值尺度职能　　由垄断企业制定垄断商品价格所引起的通货膨胀属于( )。　　A体制障碍型 B结构失调型　　C需求拉上型 D成本推动型　　作用力度最大的货币政策工具是( )。　　A再贴现率 B法定款准备金率　　C再货款 D公开市场业务　　目前我国货币政策的中介指标是( )。　　A利率 B货币供应量　　C基础货币 D货款限额　　二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个选项中　　有二至　　五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选　　均无分。　　货币发挥支付手段职能的主要领域有( )。　　A支付地租 B财政支出　　C银行信贷 D缴纳税款　　E工资发放　　商业信用在确立过程采用过的形式有　　A口头信用 B民间信用　　C消费信用 D挂帐信用　　E票据信用　　我国目前的利率体系由以下层次构成( )。　　A市场利率 B实际利率　　C银行间利率 D中央银行基准利率　　E银行存贷款利率　　中央银行作为“银行的银行”的具体表现为( )。　　A集中存款准备 B保管外汇与黄金储备　　C最终贷款人 D组织全国清算　　E代理国库　　下列业务中属于商业银行负债业务的是( )。　　A吸收存款 B同业拆入　　C国际金融市场融资 D库存现金　　E从中央银行贴现借款　　商业银行进行证券投资的主要目的是( )。　　A获取收益 B分散风险　　C密切银企关系 D增强流动性　　E资产证券化　　融资性租赁的特点包括( )。　　A在合同规定的有效期内双方无权撤销合同　　B租赁期限较短　　C合同期内出租人负责设备的维修与保险　　D承租人选择设备　　下列市场中属于货币市场的是( )。　　A国库券市场 B商业票据市场　　C同业拆借市场 D股票市场　　E大额可转让定期存单市场　　1994年1月1日我国外汇管理体制改革的主要内容有( )。　　A汇率并轨　　B实施结售汇制　　C实行人民币在经常项目下的可自由兑换　　D启用中国外汇交易中心　　E允许外币在国内计价流通　　通货膨胀的度量指标一般有( )。　　A消费物价指数　　B批发物价指数　　C国民生产总值平减指数　　D生产资料价格总指数　　E劳动价值指数　　三、计算题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)　　2000年10月1日，某人在中国工商银行某营业部存入三年期定期储蓄存款10万元，当日三　　年期定期储蓄存款年利率为3%，请利用单利法和复利法分别计算在利息所得税为20%的条件　　下此人存满三年的实得利息额。　　某银行吸收到一笔100万元现金的活期存款，法定存款准备金率为6%，出于避险的考虑，　　该行额外增加在中央银行存款3万元，后来存款单位提出1万元现金发放工资，试计算这笔存　　款可能派生出的最大派生存款额。　　四、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)　　简述直接融资与间接融资各自的特点。　　简述信托的主要职能。　　简述保险经营中应坚持的基本原则。　　简析汇率变化对进出口的影响。　　简述通货紧缩的衡量标志。　　简述公开市场业务的优点。　　五、论述题(14分)　　论述发展资本市场对我国经济发展的积极意义。　　2001年上半年全国高等教育自学考试　　金融理论与实务试题参考答案及评分标准　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)　　A A B C A C A D B A B B D D D　　C C D B B　　二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)　　ABCDE ADE ACDE ACD ABCE ABD ABE ABCE AB A　　BC　　三、计算题(共10分)　　(1)单利计算法：利息额＝本金×利率×存期　　＝10万元×3%×3　　＝9万元(1分)　　实得利息额＝9万元×80%　　＝72万元(1分)　　(2)复利计算法：利息额＝本金×(1+利率)��存期��本金　　＝10万元×(1+3%)�3�10万元　　＝10万元×093�10万元　　＝93万元(2分)　　实得利息额＝93万元×80%　　＝744万元(1分)　　(1)超额存款准备率＝ SX( 3万元 100万元 SX) ＝3%(1分)　　(2)现金漏损率＝ SX( 1万元 100万元 SX) ＝1%(1分)　　(3)存款总额＝100万元× SX( 1 6%+3%+1% SX) ＝1000万元(2分)　　(4)派生存款额＝1000万元�100万元＝900万元(1分)　　四、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)　　(1)间接融资：①商业银行是核心中介机构；(1分)　　②银行等中介机构作为资金供求双方的中介，一方面以负债形式筹集资金盈余者的盈余资金　　；(1分)　　另一方面又以资产的形式将筹集来的资金贷放给资金短缺者；(1分)　　(2)直接融资：①证券公司为核心中介机构；(1分)　　②证券公司只是一种服务性的中介机构；(1分)　　③资金盈余者通过购买债权或产权方式直接将资金提供给资金短缺者。(1分)　　(1)财务管理职能；(2分)(列出条目1分，简单解释1分)　　(2)资金融通职能；(2分)(列出条目1分，简单解释1分)　　(3)信用服务职能。(2分)(列出条目1分，简单解释1分)　　(1)最在诚信原则；(5分)(列出条目1分，简单解释5分)　　(2)可保利益原则；(5分)(列出条目1分，简单解释5分)　　(3)近因原则；(5分)(列出条目1分，简单解释5分)　　(4)补偿原则。(5分)(列出条目1分，简单解释5分)　　(1)在商品经济条件下，汇率与进出口贸易密切相关；(1分)　　(2)本国货币汇率下跌，有利于出口、不利于进口；(论点5分，解释1分)　　(3)本国货币汇率上升，有利于出口、不利于进口；(论点5分，解释1分)　　(1)物价水平持续疲软或负增长，尤其是消费物价指数的下降；(论点5分，解　　释5分)　　(2)货币供给总量增长率下降乃至负增长，或是货币流通速度明显减慢；(论点5分，解释0　　5分)。　　(3)经济增长减缓或负增长，但必须以物价和货币供给的持续下降为条件。(论点5分，解　　释5分)　　(1)主动权掌握在中央银行手中；(论点5分，解释5分)　　(2)通过买卖证券直接左右市场货币供应量；(论点5分，解释5分)　　(3)中央银行的政策意图不易被察觉，可以减轻社会震荡。(论点5分，解释5分)　　五、论述题(本大题共14分)　　资本市场是实现长期资金融通的市场，包括证券(股票和债券)市场和中长期资金　　借贷市场。资本市场上交易的金融工具期限都在一年以上。(1分)　　资本市场是筹集长期资本、实现储蓄向投资转化的重要市场机制；(1分)　　是实现资本主这项重要社会资源配置的场所；(1分)　　高效率的资本市场将实现社会资源的最佳配置。(1分)　　促进整个社会经济效益的提高；(1分)　　实现投资多元化、资本证券化。(1分)　　在我国发展和完善资本市场对经济发展具有特殊意义：(8分，答上其中4点并论证或提出4个　　以上更有说服力的(新)观点并论证即可得8分)　　(1)资本市场是社会主义市场体系的重要组成部分，对建立和完善社会主义市场经济　　体制发挥着独特的作用。　　(2)资本市场是经济全球化、市场一体化、资本证券化大背景下经济结构完善的推动　　器；　　(3)资本市场为国有企业走出困境提供资金支持；为建立和完善现代企业制度创造条件　　；　　(4)为国有商业银行实现资产结构调整，剥离不良资产创造条件；为活化不良资产提　　供出路；　　(5)为投资者提供良好的投资场所。　　(6)为政府实施经济政策，尤其是财政政策和货币政策提供支持。

金融理论与实务论文选题意义怎么写啊

工商企业管理：即工业、商业的企业管理。它是企业管理科目的细化科目。目前比较流行的MBA（工商企业管理硕士学位）

为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。本专业主要培养德智体全面发展，掌握现代企业管理理论，具有较强企业管理能力，较强的语言文字表达能力、人际沟通能力，外语水平高，知识面广，能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术，能在工商企业从事各方面管理工作的高级应用性人才，同时具有较大的发展潜力，可以成为企事业单位的各级管理人才。　　主干课程　　大学英语、经济学基础、大学计算机、管理学基础、会计学基础、统计学基础、经济学基础、生产与运作管理、财务管理、管理信息系统、市场营销、人力资源管理、国际贸易理论与实务、电子商务、经济法等。毕业前将通过考试获得以下证书全国计算机等级考试二级证书；全国英语应用能力B级证书；劳动部助理物流师（国家职业资格三级）证书等；　　就业前景　　工商企业管理专业具有复合性、应用性的特点，是具有很广的适用性的、社会经济各领域有广泛需求的专业。我国经济建设的快速发展和现代企业制度的建立使工商企业管理专业大有用武之地，社会各领域、各单位也需要大量的管理人员，管理专业毕业生在就业市场一直供不应求，职业经理人市场的培育和发展为工商企业管理专业毕业生的未来提供了更广阔的发展空间。该专业毕业生可以从事行政管理、人力资源管理、市场营销、生产管理、物流管理、质量管理、财务管理等岗位的工作。　　就业方向　　各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作，也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。　　专业发展前景　　本专业培养的学生既具备现代工商企业管理的理论知识，同时掌握国内、国际企业管理的操作技能，具有较高的英语水平，符合国内、国际企业对复合型管理人才的需求，具有较好的灵活性和实用性，就业空间十分广阔。随着市场经济的发展，企业在提高生产技术水平的同时迫切需要优化管理，合理配置和利用资源，实现效益，因此本专业的长期需求量很大。本专业本科毕业后可以继续深造MBA（工商管理硕士）。　　编辑本段课程设置　　课程分类　　专科考试课程：（l）马克思主义理论和品德教育课：“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。（2）应用基础课：“高等数学（－）”、“大学语文（专）”。“英语（一）”。（3）学科基础课：“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”、“企业会计学”、“中国税制”。（4）专业课：“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”。独立本科段考试课程：（1）政治理论课：“中国近代史纲要”。（2）应用基础课：“英语（二）”【或“日语（二）”或“俄语（二）”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数（经管类）”。（3）学科基础课：“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。（4）专业课：“企业经营战略”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。　　学习顺序　　在工商企业管理专业的学习和应考过程中，应本着先打基础，然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。第一阶段应首先进行政治理论课的学习，包括“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”。通过学习，掌握方法论，端正政治方向，提高道德修养和法律观念，为专业课学习奠定政治思想基础。然后，可以安排应用基础课的学习。例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习，以培养和提高阅读外文资料的能力，撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程，包括“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。“企业会计学”、“中国税制”等。学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习具有支撑作用。通过学习，培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式，熟悉计算机应用和财务分析方法，为后继课程的学习创造基础条件。第三阶段可以安排专业方向课程学习。例如，专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”。“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”；本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。“财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组织行为学”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。　　编辑本段考试时间　　每年的一月、四月、七月、十月。一年四次自考机会。　　编辑本段学习指导　　参加工商管理专业的自学考试要处理好提高能力和通过考试的关系，侧重知识拓展和能力提高。自考生应在学习中培养自己分析问题和解决问题的能力，表述观点和与人沟通的能力，判断及把握机会的能力，熟练使用计算机等现代管理工具的能力。自学是成为工商管理专业人才的有效途径。由于大部分自考生是在工作的同时进行学习的，因此，要善于利用工作条件把学到的理论和知识及时地应用到实践中去。通过与实践的结合，加深对书本知识的理解，提高解决问题的能力。另外，在学习过程中还要参阅一些教科书以外的专业书籍、有关论文和报告，关注工商管理学科的最新理论动态，这样才能补充现有理论知识的不足，把握现代管理新的知识，满足技术进步和市场变化对工商管理专业人才的新的要求。　　编辑本段毕业论文的选段与要求　　完成本科段的全部课程的考试（含笔试及实践环节考核）后，自考生可以开始撰写毕业论文。撰写毕业论文和答辩是考核自考生专业综合能力的重要一环。自考生要选定论文的题目。论文题目的要求是：论文的内容符合工商企业管理的范畴；论文选题具有一定的理论意义和实际应用价值。一般工商企业管理专业的论文可以采取以下三种方式：一是进行工商企业管理理论方面的探讨和研究，提出有意义的新思路和新观点；二是分析具有普遍意义的管理模式，研究其实施条件、实施方法和相关问题；三是分析某个或某类企业的实际管理，运用所学理论总结具有推广价值的经验和有借鉴价值的启示。在进行论文选题时，应注意结合平常的积累和所占有的资料，选择那些已经有一定认识，或能够获得相关资料的问题作为毕业论文的题目。毕业论文要求作者的治学态度严谨，结构清晰，文字流畅，资料运用合法合理，论证方法正确，内容具有一定的创新性，结论及观点正确。　　编辑本段毕业证与学位证　　专科毕业合格后将颁发自考毕业证，本科毕业合格后将颁发自学考试本科毕业合格证，并授予管理学学士学位。　　编辑本段硕士生教育　　主要有企业管理硕士，工商管理硕士（MBA），关于硕士学位参见工商管理。　　编辑本段毕业后具备的知识与能力　　掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；掌握企业管理的定性、定量分析方法；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

工商企业管理是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理，为学生今后进一步攻读工商管理类研究生(MBA)奠定了坚实的基础。随着知识经济时代的来临，企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。营销师、会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。工商管理专业包括经济类学科与管理类学科，是近几年比较热门的学科。目录[隐藏] 工商企业管理人才培养规格高等工商企业管理专业人才培养能力素质结构入学测试和职业规划指导专业人才需求状况工商企业管理专业分类工商企业管理专业自考学习指导一、工商企业管理专业的培养目标二、工商企业管理专业的课程设置三、工商管理专业的学习指导四、毕业论文的选段与要求深造学习工商企业管理人才培养规格高等工商企业管理专业人才培养能力素质结构入学测试和职业规划指导专业人才需求状况工商企业管理专业分类工商企业管理专业自考学习指导一、工商企业管理专业的培养目标二、工商企业管理专业的课程设置三、工商管理专业的学习指导四、毕业论文的选段与要求深造学习 [编辑本段]工商企业管理人才培养规格教学目标是培养优秀的涉外企业和机构的管理型人才。该专业将培养学生系统掌握现代的管理理论知识和方法，具备企业综合管理的基本素养和操作能力，掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与协作的能力，培养学生具有较高人文素质和科学素质，良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力，使学生具备发现、分析和解决实际问题的才干。 [编辑本段]高等工商企业管理专业人才培养能力素质结构入学测试和职业规划指导为保证高等工商管理专业的教学质量，培养出真正能够满足社会需求，具备较大发展潜力的高素质管理人才，也为了帮助学生选择最适合自己的专业方向，部分院校会在新生入学时进行入学测试和职业规划指导。通过测试帮助同学们更加清楚地认识自己，准确给自己定位，明确未来的发展方向。我们将在对测试结果进行科学分析的基础上为同学们提供合理的建议和跟踪式的指导，并把职业规划方面的指导作为重要内容贯穿整个大学阶段。专业人才需求状况在现代企业中，一个优秀企业家的作用，超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。为什么是这样呢？根据发达国家的经验，当经济持续发展时，社会对复合型工商管理人才的需求量将越来越大。中国目前已有各类企业千万个左右，由于加入WTO，企业对工商管理人才的需求将越来越大。在21世纪的知识经济时代，中国所需各类管理人才将达1000-1300万人。据统计，全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人，非国有企业急需工商类管理人才约80多万人，政府及其他行业需工商管理类人才约50万人，合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。根据教育部规划司统计信息处的资料，目前，普通高等学校合计有管理类学生约102万人，而工商管理类学生只有5万人左右，所占比重与需求严重失调。我国开设工商管理专业教育起步较晚，每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右，远远满足不了社会的需求（据统计，我国目前每年工商管理人才需求达到5万人，其中国有企业需求4万人，非国有企业3万人，政府及其它机构需求5万人）。因此，中国未来20年内，存在工商管理人才的巨大缺口。工商企业管理专业分类 1、专业代码:620501（全日制专科） 2、专业代码:B020202（自考独立本科）、A020201（自考专科） [编辑本段]工商企业管理专业自考学习指导工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。一、工商企业管理专业的培养目标为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。二、工商企业管理专业的课程设置课程分类专科考试课程: （1）马克思主义理论和品德教育课:“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。（2）应用基础课:“高等数学（－）”、“大学语文（专）”。“英语（一）”。（3）学科基础课:“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”、“企业会计学”、“中国税制”。（4）专业课:“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”。独立本科段考试课程: （1）政治理论课:“毛泽东思想概论”[新大纲换成了“中国近代史纲要”]。（2）应用基础课:“英语（二）”【或“日语（二）”或“俄语（二）”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数（经管类）”。（3）学科基础课:“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。（4）专业课:“企业经营战略”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。学习顺序在工商企业管理专业的学习和应考过程中，应本着先打基础，然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。第一阶段应首先进行政治理论课的学习，包括“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”。通过学习，掌握方法论，端正政治方向，提高道德修养和法律观念，为专业课学习奠定政治思想基础。然后，可以安排应用基础课的学习。例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习，以培养和提高阅读外文资料的能力，撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程，包括“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。“企业会计学”、“中国税制”等。学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习具有支撑作用。通过学习，培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式，熟悉计算机应用和财务分析方法，为后继课程的学习创造基础条件。第三阶段可以安排专业方向课程学习。例如，专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”。“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”；本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。“财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组织行为学”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。三、工商管理专业的学习指导参加工商管理专业的自学考试要处理好提高能力和通过考试的关系，侧重知识拓展和能力提高。自考生应在学习中培养自己分析问题和解决问题的能力，表述观点和与人沟通的能力，判断及把握机会的能力，熟练使用计算机等现代管理工具的能力。自学是成为工商管理专业人才的有效途径。由于大部分自考生是在工作的同时进行学习的，因此，要善于利用工作条件把学到的理论和知识及时地应用到实践中去。通过与实践的结合，加深对书本知识的理解，提高解决问题的能力。另外，在学习过程中还要参阅一些教科书以外的专业书籍、有关论文和报告，关注工商管理学科的最新理论动态，这样才能补充现有理论知识的不足，把握现代管理新的知识，满足技术进步和市场变化对工商管理专业人才的新的要求。四、毕业论文的选段与要求完成本科段的全部课程的考试（含笔试及实践环节考核）后，自考生可以开始撰写毕业论文。撰写毕业论文和答辩是考核自考生专业综合能力的重要一环。目考生要选定论文的题目。论文题目的要求是:论文的内容符合工商企业管理的范畴；论文选题具有一定的理论意义和实际应用价值。一般工商企业管理专业的论文可以采取以下三种方式:一是进行工商企业管理理论方面的探讨和研究，提出有意义的新思路和新观点；二是分析具有普遍意义的管理模式，研究其实施条件、实施方法和相关问题；三是分析某个或某类企业的实际管理，运用所学理论总结具有推广价值的经验和有借鉴价值的启示。在进行论文选题时，应注意结合平常的积累和所占有的资料，选择那些已经有一定认识，或能够获得相关资料的问题作为毕业论文的题目。毕业论文要求作者的治学态度严谨，结构清晰，文字流畅，资料运用合法合理，论证方法正确，内容具有一定的创新性，结论及观点正确。五、毕业后具备的知识与能力掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；掌握企业管理的定性、定量分析方法；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。深造学习进一步深造学习可以选择企业管理研究生、工商管理硕士MBA等。