金融理论与实务论文选题题目要求怎么写

会计学，金融学，财务管理经济学，国际贸易，经济法人力管理，企业理论，质量管理，物流管理，组织行为学，运营管理市场营销企业战略管理，统计学，运筹学，消费心理学，市场调查还有很多很多。。。

1、自考金融理论与实务这门有点难的。2、这门整本书中的每一张都会有考点出现的。3、自考这门，只要认真看书自学，坚持习题，考前复习，还是可以正常通过自考课程考试的。可以去网上下载历年的考试真题，多加练习，考得次数多的题目，就是所谓的每章的重点，自己可以提炼出来。只要“坚持+努力+自信”，“自考并不是很难的”！

你好自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的方法来学习，毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。

金融理论与实务论文选题题目要求怎么写初中

各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作，也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。

2001年上半年金融理论与实务　　2001年上半年金融理论与实务　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中　　只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题中的括号内。　　历史上最早出现的货币形态是( )。　　A实物货币 B金融货币　　C银行券 D信用货币　　当价格总水平下降时，货币的购买力水平( )。　　A上升 B下降　　C不变 D不定　　商业银行所持国债被称为法定准确之外的( )。　　A一级准备 B二级储备　　C超额准备 D自存准备　　消费信用有两种基本类型，一种属于银行信用，另一种则类似于( )。　　A民间信用 B国家信用　　C商业信用 D国际信用　　目前世界上多数国家实行的中央银行体制是( )。　　A单一型 B复合型　　C跨国型 D准中央银行型　　我国银行同业拆借利率属于( )。　　A官定利率 B公定利率　　C市场利率 D优惠利率　　强调商业银行资产业务应主要集中于短期自偿性货款的经营管理论是( )。　　A商业贷款理论 B资产转移理论　　C预期收入理论 D负债管理理论　　商业银行提供的不可撤销的承诺容易增加客户的( )。　　A流动性风险 B利率风险　　C汇率风险 D道德风险　　保险组织经济补偿的首要环节与内容是( )。　　A实施补偿 B危险转移　　C损失分散 D风险预防　　衍生金融工具市场一般被列入( )。　　A货币市场 B资本市场　　C商品市场 D长期资金市场　　不以发行所在国货币而以一种可自由兑换货币标值并还本付息的债券被称为( )。　　A外国债券 B欧洲债券　　C国家债券 D地方债券　　一般来说，利率上升，债券市场价格( )。　　A上升 B下跃　　C不变 D不定　　普通股具有的重要特点是( )。　　A有约定的股息 B到期偿还本金　　C优先分配股息 D享有公司经营决策的参与权　　下列项目中不属于国际收支经常项目的是( )。　　A货物进出口 B投资收益　　C侨汇 D直接投资　　我国M�1层次的货币供给口径是( )。　　AM�1＝流通中现金　　BM�1＝流通中现金+企业单位活期存款+企业单位定期存款　　CM�1＝流通中现金+企业单位活期存款+个人储蓄存款　　DM�1＝流通中现金+企业单位活期存款+农村存款+机关团体部队存款　　基础货币包括商业银行在中央银行存款准备金与( )。　　A商业银行的超额准备金　　B商业银行的库存现金　　C流通于银行体系之外的现金　　D商业银行吸收的活期存款　　贵金属货币流通时一般不会产生通货膨胀，因为它们具有( )。　　A流通手段职能 B支付手段职能　　C贮藏手段职能 D价值尺度职能　　由垄断企业制定垄断商品价格所引起的通货膨胀属于( )。　　A体制障碍型 B结构失调型　　C需求拉上型 D成本推动型　　作用力度最大的货币政策工具是( )。　　A再贴现率 B法定款准备金率　　C再货款 D公开市场业务　　目前我国货币政策的中介指标是( )。　　A利率 B货币供应量　　C基础货币 D货款限额　　二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个选项中　　有二至　　五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选　　均无分。　　货币发挥支付手段职能的主要领域有( )。　　A支付地租 B财政支出　　C银行信贷 D缴纳税款　　E工资发放　　商业信用在确立过程采用过的形式有　　A口头信用 B民间信用　　C消费信用 D挂帐信用　　E票据信用　　我国目前的利率体系由以下层次构成( )。　　A市场利率 B实际利率　　C银行间利率 D中央银行基准利率　　E银行存贷款利率　　中央银行作为“银行的银行”的具体表现为( )。　　A集中存款准备 B保管外汇与黄金储备　　C最终贷款人 D组织全国清算　　E代理国库　　下列业务中属于商业银行负债业务的是( )。　　A吸收存款 B同业拆入　　C国际金融市场融资 D库存现金　　E从中央银行贴现借款　　商业银行进行证券投资的主要目的是( )。　　A获取收益 B分散风险　　C密切银企关系 D增强流动性　　E资产证券化　　融资性租赁的特点包括( )。　　A在合同规定的有效期内双方无权撤销合同　　B租赁期限较短　　C合同期内出租人负责设备的维修与保险　　D承租人选择设备　　下列市场中属于货币市场的是( )。　　A国库券市场 B商业票据市场　　C同业拆借市场 D股票市场　　E大额可转让定期存单市场　　1994年1月1日我国外汇管理体制改革的主要内容有( )。　　A汇率并轨　　B实施结售汇制　　C实行人民币在经常项目下的可自由兑换　　D启用中国外汇交易中心　　E允许外币在国内计价流通　　通货膨胀的度量指标一般有( )。　　A消费物价指数　　B批发物价指数　　C国民生产总值平减指数　　D生产资料价格总指数　　E劳动价值指数　　三、计算题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)　　2000年10月1日，某人在中国工商银行某营业部存入三年期定期储蓄存款10万元，当日三　　年期定期储蓄存款年利率为3%，请利用单利法和复利法分别计算在利息所得税为20%的条件　　下此人存满三年的实得利息额。　　某银行吸收到一笔100万元现金的活期存款，法定存款准备金率为6%，出于避险的考虑，　　该行额外增加在中央银行存款3万元，后来存款单位提出1万元现金发放工资，试计算这笔存　　款可能派生出的最大派生存款额。　　四、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)　　简述直接融资与间接融资各自的特点。　　简述信托的主要职能。　　简述保险经营中应坚持的基本原则。　　简析汇率变化对进出口的影响。　　简述通货紧缩的衡量标志。　　简述公开市场业务的优点。　　五、论述题(14分)　　论述发展资本市场对我国经济发展的积极意义。　　2001年上半年全国高等教育自学考试　　金融理论与实务试题参考答案及评分标准　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)　　A A B C A C A D B A B B D D D　　C C D B B　　二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)　　ABCDE ADE ACDE ACD ABCE ABD ABE ABCE AB A　　BC　　三、计算题(共10分)　　(1)单利计算法：利息额＝本金×利率×存期　　＝10万元×3%×3　　＝9万元(1分)　　实得利息额＝9万元×80%　　＝72万元(1分)　　(2)复利计算法：利息额＝本金×(1+利率)��存期��本金　　＝10万元×(1+3%)�3�10万元　　＝10万元×093�10万元　　＝93万元(2分)　　实得利息额＝93万元×80%　　＝744万元(1分)　　(1)超额存款准备率＝ SX( 3万元 100万元 SX) ＝3%(1分)　　(2)现金漏损率＝ SX( 1万元 100万元 SX) ＝1%(1分)　　(3)存款总额＝100万元× SX( 1 6%+3%+1% SX) ＝1000万元(2分)　　(4)派生存款额＝1000万元�100万元＝900万元(1分)　　四、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)　　(1)间接融资：①商业银行是核心中介机构；(1分)　　②银行等中介机构作为资金供求双方的中介，一方面以负债形式筹集资金盈余者的盈余资金　　；(1分)　　另一方面又以资产的形式将筹集来的资金贷放给资金短缺者；(1分)　　(2)直接融资：①证券公司为核心中介机构；(1分)　　②证券公司只是一种服务性的中介机构；(1分)　　③资金盈余者通过购买债权或产权方式直接将资金提供给资金短缺者。(1分)　　(1)财务管理职能；(2分)(列出条目1分，简单解释1分)　　(2)资金融通职能；(2分)(列出条目1分，简单解释1分)　　(3)信用服务职能。(2分)(列出条目1分，简单解释1分)　　(1)最在诚信原则；(5分)(列出条目1分，简单解释5分)　　(2)可保利益原则；(5分)(列出条目1分，简单解释5分)　　(3)近因原则；(5分)(列出条目1分，简单解释5分)　　(4)补偿原则。(5分)(列出条目1分，简单解释5分)　　(1)在商品经济条件下，汇率与进出口贸易密切相关；(1分)　　(2)本国货币汇率下跌，有利于出口、不利于进口；(论点5分，解释1分)　　(3)本国货币汇率上升，有利于出口、不利于进口；(论点5分，解释1分)　　(1)物价水平持续疲软或负增长，尤其是消费物价指数的下降；(论点5分，解　　释5分)　　(2)货币供给总量增长率下降乃至负增长，或是货币流通速度明显减慢；(论点5分，解释0　　5分)。　　(3)经济增长减缓或负增长，但必须以物价和货币供给的持续下降为条件。(论点5分，解　　释5分)　　(1)主动权掌握在中央银行手中；(论点5分，解释5分)　　(2)通过买卖证券直接左右市场货币供应量；(论点5分，解释5分)　　(3)中央银行的政策意图不易被察觉，可以减轻社会震荡。(论点5分，解释5分)　　五、论述题(本大题共14分)　　资本市场是实现长期资金融通的市场，包括证券(股票和债券)市场和中长期资金　　借贷市场。资本市场上交易的金融工具期限都在一年以上。(1分)　　资本市场是筹集长期资本、实现储蓄向投资转化的重要市场机制；(1分)　　是实现资本主这项重要社会资源配置的场所；(1分)　　高效率的资本市场将实现社会资源的最佳配置。(1分)　　促进整个社会经济效益的提高；(1分)　　实现投资多元化、资本证券化。(1分)　　在我国发展和完善资本市场对经济发展具有特殊意义：(8分，答上其中4点并论证或提出4个　　以上更有说服力的(新)观点并论证即可得8分)　　(1)资本市场是社会主义市场体系的重要组成部分，对建立和完善社会主义市场经济　　体制发挥着独特的作用。　　(2)资本市场是经济全球化、市场一体化、资本证券化大背景下经济结构完善的推动　　器；　　(3)资本市场为国有企业走出困境提供资金支持；为建立和完善现代企业制度创造条件　　；　　(4)为国有商业银行实现资产结构调整，剥离不良资产创造条件；为活化不良资产提　　供出路；　　(5)为投资者提供良好的投资场所。　　(6)为政府实施经济政策，尤其是财政政策和货币政策提供支持。

是从事工商业及其他各类企业管理方面工作，熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面

金融理论与实务论文选题题目要求高吗

管理是很活的东西，我一向讨厌找书，管理学，工商管理学啊，金融，人物，什么乱七八糟的都可以看看，质量管理方面，6西格玛什么的，重要的是思考，和实际经验。有时候，一句格言也能帮你管理好的。

经济法、管理经济学（一）（二）、企业管理概论、市场营销、生产运营管理、中国税制等。

可以去知网、万方、维普等网站用关键词查询，可以找到一些别人的论文，从而找到自己的写作方向。凌零图书学术出版，专注于论文发表、职称出书领域，帮您在职业生涯中更进一步。欲知详情，请搜索凌零图书~

首先计算单价，平均单价是10000/（400+510+590）=66666约等于7元再计算变动额 4020/1500=68元然后计算三季度的制造费用590*7+590*68=2元答，第三季的制造费用现金支出额为2元！

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金融理论与实务论文选题题目要求多少字

每个省的考试科目和考试时间安排都是不一样的，你要先说明你是哪个省的？这样我才能帮你解决问题。

工商企业管理专业学习指南工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。一、工商企业管理专业的培养目标为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。二、工商企业管理专业的课程设置 1．课程分类专科考试课程：（l）马克思主义理论和品德教育课：“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。（2）应用基础课：“高等数学（－）”、“大学语文（专）”。“英语（一）”。（3）学科基础课：“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”、“企业会计学”、“中国税制”。（4）专业课：“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”。独立本科段考试课程：（1）政治理论课：“毛泽东思想概论”。（2）应用基础课：“英语（二）”【或“日语（二）”或“俄语（二）”】、“高等数学（二）”。（3）学科基础课：“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。（4）专业课：“企业经营战略”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。 2．学习顺序在工商企业管理专业的学习和应考过程中，应本着先打基础，然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。第一阶段应首先进行政治理论课的学习，包括“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”。通过学习，掌握方法论，端正政治方向，提高道德修养和法律观念，为专业课学习奠定政治思想基础。然后，可以安排应用基础课的学习。例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习，以培养和提高阅读外文资料的能力，撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程，包括“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。“企业会计学”、“中国税制”等。学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习具有支撑作用。通过学习，培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式，熟悉计算机应用和财务分析方法，为后继课程的学习创造基础条件。第三阶段可以安排专业方向课程学习。例如，专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”。“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”；本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。“财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组织行为学”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。三、工商管理专业的学习指导参加工商管理专业的自学考试要处理好提高能力和通过考试的关系，侧重知识拓展和能力提高。自考生应在学习中培养自己分析问题和解决问题的能力，表述观点和与人沟通的能力，判断及把握机会的能力，熟练使用计算机等现代管理工具的能力。自学是成为工商管理专业人才的有效途径。由于大部分自考生是在工作的同时进行学习的，因此，要善于利用工作条件把学到的理论和知识及时地应用到实践中去。通过与实践的结合，加深对书本知识的理解，提高解决问题的能力。另外，在学习过程中还要参阅一些教科书以外的专业书籍、有关论文和报告，关注工商管理学科的最新理论动态，这样才能补充现有理论知识的不足，把握现代管理新的知识，满足技术进步和市场变化对工商管理专业人才的新的要求。四、毕业论文的选段与要求完成本科段的全部课程的考试（含笔试及实践环节考核）后，自考生可以开始撰写毕业论文。撰写毕业论文和答辩是考核自考生专业综合能力的重要一环。目考生要选定论文的题目。论文题目的要求是：论文的内容符合工商企业管理的范畴；论文选题具有一定的理论意义和实际应用价值。一般工商企业管理专业的论文可以采取以下三种方式：一是进行工商企业管理理论方面的探讨和研究，提出有意义的新思路和新观点；二是分析具有普遍意义的管理模式，研究其实施条件、实施方法和相关问题；三是分析某个或某类企业的实际管理，运用所学理论总结具有推广价值的经验和有借鉴价值的启示。在进行论文选题时，应注意结合平常的积累和所占有的资料，选择那些已经有一定认识，或能够获得相关资料的问题作为毕业论文的题目。毕业论文要求作者的治学态度严谨，结构清晰，文字流畅，资料运用合法合理，论证方法正确，内容具有一定的创新性，结论及观点正确。《国际贸易实务》是一门主要研究国际商品交换具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点、实践性很强的综合性应用科学，凡国际经贸类专业都把本课程作为一门必修的专业基础课程。《国际贸易实务》课程的主要任务是，针对国际贸易的特点和要求，从实践和法律的角度，分析研究国际贸易适用的有关法律与惯例和国际商品交换过程的各种实际运作，总结国内外实践经验和吸收国际上一些行之有效的贸易习惯做法，以便掌握从事国际贸易的“ 生意经”，学会在进出口业务中，既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，又能按国际规范办事，使我们的贸易做法能为国际社会普遍接受，做到同国际接轨。研究如何协调国际货物买卖当事人之间的关系，在平等互利、公平合理的基础上达成交易，完成约定的进出口任务，乃是本课程研究的中心课题。《国际贸易实务》的主要内容有：国际贸易术语、国际货物买卖合同条款、合同的商定和履行，以及国际贸易方式等。根据本课程的性质、特点、任务和基本内容，在学习过程中，必须掌握正确的方法并注意下列事项：（1）要贯彻理论联系实际的原则；（2）要注意业务同法律的联系；（3）要贯彻 “ 洋为中用 ” 的原则；（4）要把 “ 学 ” 和 “ 用 ” 结合起来。

工商企业管理是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理，为学生今后进一步攻读工商管理类研究生(MBA)奠定了坚实的基础。随着知识经济时代的来临，企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。营销师、会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。工商管理专业包括经济类学科与管理类学科，是近几年比较热门的学科。目录[隐藏] 工商企业管理人才培养规格高等工商企业管理专业人才培养能力素质结构入学测试和职业规划指导专业人才需求状况工商企业管理专业分类工商企业管理专业自考学习指导一、工商企业管理专业的培养目标二、工商企业管理专业的课程设置三、工商管理专业的学习指导四、毕业论文的选段与要求深造学习工商企业管理人才培养规格高等工商企业管理专业人才培养能力素质结构入学测试和职业规划指导专业人才需求状况工商企业管理专业分类工商企业管理专业自考学习指导一、工商企业管理专业的培养目标二、工商企业管理专业的课程设置三、工商管理专业的学习指导四、毕业论文的选段与要求深造学习 [编辑本段]工商企业管理人才培养规格教学目标是培养优秀的涉外企业和机构的管理型人才。该专业将培养学生系统掌握现代的管理理论知识和方法，具备企业综合管理的基本素养和操作能力，掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与协作的能力，培养学生具有较高人文素质和科学素质，良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力，使学生具备发现、分析和解决实际问题的才干。 [编辑本段]高等工商企业管理专业人才培养能力素质结构入学测试和职业规划指导为保证高等工商管理专业的教学质量，培养出真正能够满足社会需求，具备较大发展潜力的高素质管理人才，也为了帮助学生选择最适合自己的专业方向，部分院校会在新生入学时进行入学测试和职业规划指导。通过测试帮助同学们更加清楚地认识自己，准确给自己定位，明确未来的发展方向。我们将在对测试结果进行科学分析的基础上为同学们提供合理的建议和跟踪式的指导，并把职业规划方面的指导作为重要内容贯穿整个大学阶段。专业人才需求状况在现代企业中，一个优秀企业家的作用，超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。为什么是这样呢？根据发达国家的经验，当经济持续发展时，社会对复合型工商管理人才的需求量将越来越大。中国目前已有各类企业千万个左右，由于加入WTO，企业对工商管理人才的需求将越来越大。在21世纪的知识经济时代，中国所需各类管理人才将达1000-1300万人。据统计，全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人，非国有企业急需工商类管理人才约80多万人，政府及其他行业需工商管理类人才约50万人，合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。根据教育部规划司统计信息处的资料，目前，普通高等学校合计有管理类学生约102万人，而工商管理类学生只有5万人左右，所占比重与需求严重失调。我国开设工商管理专业教育起步较晚，每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右，远远满足不了社会的需求（据统计，我国目前每年工商管理人才需求达到5万人，其中国有企业需求4万人，非国有企业3万人，政府及其它机构需求5万人）。因此，中国未来20年内，存在工商管理人才的巨大缺口。工商企业管理专业分类 1、专业代码:620501（全日制专科） 2、专业代码:B020202（自考独立本科）、A020201（自考专科） [编辑本段]工商企业管理专业自考学习指导工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。一、工商企业管理专业的培养目标为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。二、工商企业管理专业的课程设置课程分类专科考试课程: （1）马克思主义理论和品德教育课:“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。（2）应用基础课:“高等数学（－）”、“大学语文（专）”。“英语（一）”。（3）学科基础课:“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”、“企业会计学”、“中国税制”。（4）专业课:“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”。独立本科段考试课程: （1）政治理论课:“毛泽东思想概论”[新大纲换成了“中国近代史纲要”]。（2）应用基础课:“英语（二）”【或“日语（二）”或“俄语（二）”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数（经管类）”。（3）学科基础课:“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。（4）专业课:“企业经营战略”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。学习顺序在工商企业管理专业的学习和应考过程中，应本着先打基础，然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。第一阶段应首先进行政治理论课的学习，包括“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”。通过学习，掌握方法论，端正政治方向，提高道德修养和法律观念，为专业课学习奠定政治思想基础。然后，可以安排应用基础课的学习。例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习，以培养和提高阅读外文资料的能力，撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程，包括“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。“企业会计学”、“中国税制”等。学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习具有支撑作用。通过学习，培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式，熟悉计算机应用和财务分析方法，为后继课程的学习创造基础条件。第三阶段可以安排专业方向课程学习。例如，专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”。“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”；本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。“财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组织行为学”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。三、工商管理专业的学习指导参加工商管理专业的自学考试要处理好提高能力和通过考试的关系，侧重知识拓展和能力提高。自考生应在学习中培养自己分析问题和解决问题的能力，表述观点和与人沟通的能力，判断及把握机会的能力，熟练使用计算机等现代管理工具的能力。自学是成为工商管理专业人才的有效途径。由于大部分自考生是在工作的同时进行学习的，因此，要善于利用工作条件把学到的理论和知识及时地应用到实践中去。通过与实践的结合，加深对书本知识的理解，提高解决问题的能力。另外，在学习过程中还要参阅一些教科书以外的专业书籍、有关论文和报告，关注工商管理学科的最新理论动态，这样才能补充现有理论知识的不足，把握现代管理新的知识，满足技术进步和市场变化对工商管理专业人才的新的要求。四、毕业论文的选段与要求完成本科段的全部课程的考试（含笔试及实践环节考核）后，自考生可以开始撰写毕业论文。撰写毕业论文和答辩是考核自考生专业综合能力的重要一环。目考生要选定论文的题目。论文题目的要求是:论文的内容符合工商企业管理的范畴；论文选题具有一定的理论意义和实际应用价值。一般工商企业管理专业的论文可以采取以下三种方式:一是进行工商企业管理理论方面的探讨和研究，提出有意义的新思路和新观点；二是分析具有普遍意义的管理模式，研究其实施条件、实施方法和相关问题；三是分析某个或某类企业的实际管理，运用所学理论总结具有推广价值的经验和有借鉴价值的启示。在进行论文选题时，应注意结合平常的积累和所占有的资料，选择那些已经有一定认识，或能够获得相关资料的问题作为毕业论文的题目。毕业论文要求作者的治学态度严谨，结构清晰，文字流畅，资料运用合法合理，论证方法正确，内容具有一定的创新性，结论及观点正确。五、毕业后具备的知识与能力掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；掌握企业管理的定性、定量分析方法；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。深造学习进一步深造学习可以选择企业管理研究生、工商管理硕士MBA等。