金融理论与实务课程论文选题题目有哪些
你好自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的方法来学习，毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。
①工商企业管理专业专科毕业生可直接报考本专业；②经济管理类非本专业专科毕业生报考本专业，须加考生产与作业管理（6）、市场营销学（5）、企业会计学（6）；③其他专业专科毕业生报考本专业，须加考政治经济学（财经类）（6）、企业管理概论（5）、生产与作业管理（6）、市场营销学（5）、企业会计学（6）； ④已通过原经济类计划中财务管理学课程（4）的考生，报考本专业时可顶替财务管理学（6）；⑤已通过原经济类计划中企业经营战略概论（7）的考生，报考本专业时，可顶替企业经营战略（6），但应加考专科段的人力资源管理（一）（6）。 课程设置及使用教材序号 代码 课程名称 学分 教材名称 编著者 出版社 版次 1 0004 毛泽东思想概论 2 毛泽东思想概论 罗正凯 武汉大学出版社 1999年版 2 0015 英语（二） 14 大学英语自学教程 高远 高等教育出版社 1998年版 3 0021 高等数学（二） 9 高等数学（二）第一分册、第二分册 姚慕生唐国兴 武汉大学出版社 1999年版 4 0051 管理信息系统中计算机应用 4 管理信息系统中计算机应用 汪星明 武汉大学出版社 2004年版 5 0052 管理信息系统中计算机应用（实践） 1 6 0054 管理学原理 6 管理学原理 李晓光 中国财政经济出版社 2004年版 7 0067 财务管理学 6 财务管理学 王庆成 中国财政经济出版社 1999年版 8 0149 国际贸易理论与实务 6 国际贸易理论与实务 冷柏军 中国财政经济出版社 2000年版 9 0150 金融理论与实务 6 金融理论与实务 周升业 中国财政经济出版社 2000年版 10 0151 企业经营战略 6 企业经营战略概论 刘仲康 武汉大学出版社 2005年版 11 0152 组织行为学 4 组织行为学 孙彤 高等教育出版社 2000年版 12 0153 质量管理（一） 4 质量管理 焦叔斌 武汉大学出版社 2004年版 13 0154 企业管理咨询 4 企业管理咨询 刘仲康 中国财政经济出版社 2001年版 14 6999 毕业论文 0 71学分 加 考 课 程 0009 政治经济学（财经类） 6 政治经济学原理 卫兴华 顾学荣 经济科学出版社 1998年版 0055 企业会计学 6 企业会计学 方正生 中国财政经济出版社 2004年版 0058 市场营销学 5 市场营销学 郭国庆 武汉大学出版社 2004年版 0144 企业管理概论 5 企业管理概论 刘仲康 武汉大学出版社 2005年版 0145 生产与作业管理 6 生产与作业管理 施礼明 中国财政经济出版社 2000年版 0147 人力资源管理（一） 6 人力资源管理 孙建敏 高等教育出版社 2004年版 说明： 应考者在全部课程考试成绩合格后应撰写毕业论文。论文题目由主考院校公布，应考者任选一题，以一万字左右为限，要求主题鲜明，观点正确，联系实际，层次清楚，字迹工整，毕业论文要求应考者独立完成，经审查答辩后，采用五级制，即优秀、良好、中等、及格和不及格评定成绩 你可以在去咨询一下！网上的可以参考一下！
市场营销（独立本科段） -------------------------------------------------------------------------------- 来源：福建自考办 2006-03-02 专业代号：学科门类：经济学工商管理类主考学校：福建农林大学学历层次和规格： 该专业为高等教育自学考试专科基础上的本科层次，在专科毕业的基础上，参加本专业考试计划全国统一设置的13门课程考试，取得合格成绩，获得71学分，并完成规定的毕业论文、毕业实习及其他实践性环节的学习任务，且取得合格成绩，思想品德鉴定合格，发给本科毕业证书，国家承认其学历。 本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位条件，由有学位授予权的主考院校按照《中华人民共和国学位条例》的规定，授予教育学学士学位。5．报考条件： ①市场营销专业专科毕业生可直接报考本专业； ②经济管理类非本专业专科毕业生报考本专业，须加考(以通过的课程可免考)0178市场调查与预测(6)、0058市场营销学(5)、0179谈判与推销技巧(4)； ③其他专业专科毕业生报考本专业，须加考(以通过的课程可免考)0009政治经济学(财经类)(6)、0041基础会计学(5)、0178市场调查与预测(6)、0058市场营销学(5)、0179谈判与推销技巧(4)。6．课程设置：序号 代码 课 程 名 称 学分 教材名称 编著者 出版社 版次 1 0004 毛泽东思想概论 2 毛泽东思想概论 罗正楷 武汉大学出版社 1999年版 2 0015 英语（二） 14 大学英语自学教程(上下册) 高远 高等教育出版社 1998年版 3 0021 高等数学（二） 9 高等数学(二)第一分册第二分册 姚慕生唐国兴 武汉大学出版社 1999年版 4 0051 管理系统中计算机应用 3 管理系统中计算机应用 汪星明 武汉大学出版社 2003年版 5 0052 管理系统中计算机应用(实践) 1 6 0055 企业会计学 6 企业会计学 方正生 中国财政经济出版社 2004年版 7 0098 国际市场营销学 5 国际市场营销学 吴世经曾国安 中国财政经济出版社 1999年版 8 0149 国际贸易理论与实物务 6 国际贸易理论与实物务 冷柏军 中国财政经济出版社 2000年版 9 0150 金融理论与实务 6 金融理论与实务 周升业 中国财政经济出版社 2000年版 10 0183 消费经济学 4 消费经济学 伊志宏 中国财政经济出版社 2000年版 11 0184 市场营销策划 5 市场营销策划 杨岳全 中国财政经济出版社 2000年版 12 0185 商品流通概论 5 商品流通概论 贺名仑 中国财政经济出版社 2004年版 13 0186 国际商务谈判 5 国际商务谈判 刘园 中国财政经济出版社 2000年版 14 6999 毕业论文 0 学分 71 加考课程 0009 政治经济学(财经类) 6 政治经济学原理 卫兴华 经济科学出版社 1998年版 0041 基础会计学 5 基础会计学 王俊生 中国财政经济出版社 2004年版 0058 市场营销学 5 市场营销学 郭国庆 武汉大学出版社 2004年版 0178 市场调查与预测 6 市场调查与预测 车礼 武汉大学出版社 2000年版 0179 谈判与推销技巧 4 谈判与推销技巧 王洪耘 中国财政经济出版社 2000年版 工商企业管理（独立本科段） -------------------------------------------------------------------------------- 2005-12-01 1．专业代码：020202 2．学科门类：经济学工商管理类3．主考学校：福州大学4．学历层次和规格： 凡专科毕业后取得工商企业管理专业(独立本科段)所规定的12门课程和毕业论文合格成绩，学分累计在7l学分以上，思想品德经鉴定符合要求者，发给本科毕业证书。 凡全部课程考试和毕业论文成绩合格的本科毕业生，其学业水平达到国家规定的学位标准，按《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由国务院已授权的主考院校授予学士学位。5．报考条件及说明： ①工商企业管理专业专科毕业生可直接报考本专业； ②经济管理类非本专业专科毕业生报考本专业，须加考生产与作业管理(6)、市场营销学(5)、企业会计学(6)； ③其他专业专科毕业生报考本专业，须加考政治经济学(财经类)(6)、企业管理概论(5)、生产与作业管理(6)、市场营销学(5)、企业会计学(6)； ④已通过原经济类计划中财务管理学课程(4)的考生，报考本专业时可顶替财务管理学(6)； ⑤已通过原经济类计划中企业经营战略概论(7)的考生，报考本专业时，可顶替企业经营战略(6)，但应加考专科段的人力资源管理(一)(6)。6．课程设置及使用教材序号 代码 课程名称 学分 教材名称 编著者 出版社 版次 1 0004 毛泽东思想概论 2 毛泽东思想概论 罗正凯 武汉大学出版社 1999年版 2 0015 英语（二） 14 大学英语自学教程 高远 高等教育出版社 1998年版 3 0021 高等数学（二） 9 高等数学（二）第一分册、第二分册 姚慕生唐国兴 武汉大学出版社 1999年版 4 0051 管理信息系统中计算机应用 4 管理信息系统中计算机应用 汪星明 武汉大学出版社 2004年版 5 0052 管理信息系统中计算机应用（实践） 1 6 0054 管理学原理 6 管理学原理 李晓光 中国财政经济出版社 2004年版 7 0067 财务管理学 6 财务管理学 王庆成 中国财政经济出版社 1999年版 8 0149 国际贸易理论与实务 6 国际贸易理论与实务 冷柏军 中国财政经济出版社 2000年版 9 0150 金融理论与实务 6 金融理论与实务 周升业 中国财政经济出版社 2000年版 10 0151 企业经营战略 6 企业经营战略概论 刘仲康 武汉大学出版社 2005年版 11 0152 组织行为学 4 组织行为学 孙彤 高等教育出版社 2000年版 12 0153 质量管理（一） 4 质量管理 焦叔斌 武汉大学出版社 2004年版 13 0154 企业管理咨询 4 企业管理咨询 刘仲康 中国财政经济出版社 2001年版 14 6999 毕业论文 0 71学分 加 考 课 程 0009 政治经济学（财经类） 6 政治经济学原理 卫兴华 顾学荣 经济科学出版社 1998年版 0055 企业会计学 6 企业会计学 方正生 中国财政经济出版社 2004年版 0058 市场营销学 5 市场营销学 郭国庆 武汉大学出版社 2004年版 0144 企业管理概论 5 企业管理概论 刘仲康 武汉大学出版社 2005年版 0145 生产与作业管理 6 生产与作业管理 施礼明 中国财政经济出版社 2000年版 0147 人力资源管理（一） 6 人力资源管理 孙建敏 高等教育出版社 2004年版 说明： 应考者在全部课程考试成绩合格后应撰写毕业论文。论文题目由主考院校公布，应考者任选一题，以一万字左右为限，要求主题鲜明，观点正确，联系实际，层次清楚，字迹工整，毕业论文要求应考者独立完成，经审查答辩后，采用五级制，即优秀、良好、中等、及格和不及格评定成绩。 经济学（独立本科段） -------------------------------------------------------------------------------- 2005-12-01 1、专业代号：0201152、学科门类：经济学经济学类3、主考学校：厦门大学4、学历层次和规格： 本专业考试计划为独立本科段考试。符合条件报考者取得经济学专业（独立本科段）规定的11门课程合格成绩，累计达68学分；毕业论文合格、思想品德鉴定符合要求者，发给本科毕业证书，并依照《中华人民共和国学位条例》的规定，由主才学校授予经济学学士学位。5、报考条件及说明 本专业由福建省统计局委托开考。凡符合下列条件者均可报考： a、已取得国家承认学历的经济管理类专业专科毕业证书者可直接报考本专业。 b、已取得国家承认学历的非经济管理类专业专科毕业毕业证书者报考本专业时，应加考《经济法概论》（财）、《社会经济统计学原理》、《财政与金融》、《基础会计学》4门课程。 c、原参加高等教育自觉考试统计专业（本科段）学习尚未毕业的学员，也可参加本专业继续学习。 d、凡2002年前毕业的自学考试管理工程专业专科毕业生可直接参加经济学专业(独立本科段)的考试；2002年以后(含2002年)毕业的管理工程专科毕业生归工学类，应按经济学(独立本科段)的报考条件，参加加考课程的考试。 e、已通过“数据处理概论”课程考试者，可以免考“管理系统中计算机应用”课程。2004年下半年开始参加管理系统中计算机应用实践考核。6、考试课程及学分序号 代码 课 程 名 称 学 分 教材名称 编著者 出版社 版次 1 0004 毛泽东思想概论 2 毛泽东思想概论 罗正楷 武汉大学出版社 1999年版 2 0015 英语（二） 14 大学英语自学教程（上、下册） 高远 高等教育出版社 1998年版 3 0021 高等数学（二） 9 高等数学（二）第一分册、第二分册 姚慕生唐国兴 武汉大学出版社 1999年版 4 0051 管理系统中计算机应用 3 管理系统中计算机应用 汪星明 武汉大学出版社 2003年版 5 0052 管理系统中计算机应用（实践） 1 6 0138 中国近现代经济史 4 中国近现代经济史 贺耀敏 中国财政经济出版社 2000年版 7 0009 政治经济学（财） 6 政治经济学原理 卫兴华顾学荣 经济科学出版社 1998年版 8 0143 经济思想史 5 经济思想史 王志伟 中国财政经济出版社 2000年版 9 0139 西方经济学 6 西方经济学 刘风良 中国财政经济出版社 2000年版 10 0140 国际经济学 6 国际经济学 佟家栋 中国财政经济出版社 2000年版 11 0142 计量经济学 6 计量经济学 贺铿 中国统计出版社 1999年版 12 0141 发展经济学 6 发展经济学 于同申 中国财政经济出版社 2000年版 13 6999 毕业论文 0 学分 68 加考课程 0041 基础会计学 5 基础会计学 王俊生 中国财政经济出版社 2004年版 0042 社会经济统计学 7 社会经济统计学 张小裴 中国统计出版社 1996年版 0043 经济法概论（财经类） 4 经济法概论（财经类） 刘文华 中国财政经济出版社 2004年版 0048 财政与金融 5 财政与金融 安体富周升业 武汉大学出版社 2004年版 说明： 已取得高等教育自学考试其它专业的课程合格成绩，若该课程与本专业考试计划规定的课程名称和学分相同，成绩有效，报考本专业者可以免考该课程。已通过《数据处理概论》课程考试者，可以免考《管理系统中计算机应用》课程。7、新、旧加考课程顶替对照表新 加 考 课 程 学 分 旧 加 考 课 程 学分 经济法概论（财） 4 经济法概论（财） 6 基础会计学 5 基础会计学 5 社会经济统计学原理 7 国民经济统计概论 6 财政与金融 5 财政学 或货币银行学 76 国际贸易（独立本科段） -------------------------------------------------------------------------------- 2005-12-01 1、专业代号：0201102、学科门类：经济学经济学类3、主考学校：厦门大学4、学历层次和规格： 本专业计划为独立本科段考试计划。符合条件报考者，取得独立本科段13门课程的合格成绩，累计达到70学分，毕业论文成绩合格，思想品德经鉴定符合要求者，发给本科毕业证书。 凡参加英语考试并取得合格成绩的本科毕业生，按《中华人民共和国学位条例》及有关的规定，由厦门大学授予经济学学士学位。5、报考条件及说明1） 国际贸易专业专科毕业生可直接报考本专业；2） 经济管理类非本专业专科毕业生报考本专业，须加考（已通过的课程可免考）国际贸易实务（一）（6）、国际金融（6）、国际商法（4）、基础英语（12）；3） 其他专业专科毕业生报考本专业，须加考（已通过的课程可免考）政治经济学（财）（6）、基础英语（12）、国际贸易（4）、国际贸易实务（一）（6）、国际金融（6）、国际商法（4）。6、课程设置及使用教材 序号 代码 课 程 名 称 学分 教材名称 编著者 出版社 版次 1 0004 毛泽东思想概论 2 毛泽东思想概论 罗正楷 武汉大学出版社 1999年版 2 0021 高等数学（二） 9 高等数学（二）第一分册、第二分册 姚慕生唐国兴 武汉大学出版社 1999年版 3 0045 企业经济统计学 6 企业经济统计学 钱伯海 中国统计出版社 2003年版 4 0051 管理系统中计算机应用 3 管理系统中计算机应用 汪星明 武汉大学出版社 2004年版 5 0052 管理系统中计算机应用（实践） 1 6 0055 企业会计学 6 企业会计学 方正生 中国财政经济出版社 2004年版 7 5844 国际商务英语 6 国际商务英语 王学文 中国人民大学出版社 2005年版 8 0096 外刊经贸知识选读 6 外刊经贸知识选读 史天陆 中国人民大学出版社 2000年版 9 0097 外贸英语写作 8 外贸英语写作 王关富蒋显? 中国人民大学出版社 1999年版 10 0098 国际市场营销学 5 国际市场营销学 吴世经曾国安 中国人民大学出版社 1999年版 11 0099 涉外经济学 4 涉外经济学 盛杰民 中国人民大学出版社 2004年版 12 0100 国际运输与保险 6 国际运输与保险 叶 梅 中国人民大学出版社 2004年版 13 0101 外经贸经营与管理 4 外经贸经营与管理 宋 沛 中国人民大学出版社 2005年版 14 0102 世界市场行情 4 世界市场行情 杨逢华 中国人民大学出版社 2005年版 15 6999 毕业论文 0 学分 70 加考课程 0009 政治经济学（财经类） 6 政治经济学原理 卫兴华顾学荣 经济科学出版社 1998年版 0076 国际金融 6 国际金融 刘舒年 中国人民大学出版社 2000年版 0088 基础英语 12 英语（上、下） 吴顺昌黄震华 中国人民大学出版社 2000年版 0089 国际贸易 4 国际贸易 陈同仇薛荣久 中国人民大学出版社 2000年版 0090 国际贸易实务（一） 6 国际贸易实务 黎孝先 中国人民大学出版社 2000年版 0091 国际商法 4 国际商法 冯大同 中国人民大学出版社 1994年版 7、国际贸易专业（独立本科段）新旧计划课程及学分对照表新计划 旧计划 对照课程 序号 课程名称 学分 课程名称 学分 1 毛泽东思想概论 2 中国革命史 4 2 高等数学（二）（线性代数、概率论与数理统计） 9 高等数学（二）（线性代数、概率论与数理统计） 9 3 管理系统中计算机应用（含上机） 4 管理系统中计算机应用（含上机） 4 4 经贸知识英语 6 专业英语（英语经贸知识教程） 12 5 外刊经贸知识选读 6 外贸函电 6 6 外贸英语写作 8 外贸英语写作 8 7 国际市场营销学 5 国际市场营销学 5 8 涉外经济法 4 涉外经济法 4 9 企业会计学 6 外贸会计 5 10 企业经济统计学 6 外贸统计 5 11 国际运输与保险 6 国际运输与保险 6 12 外经贸经营与管理 4 外经贸经营管理 4 13 世界市场行情 4 世界市场行情 4 实践考核 1 管理系统中计算机应用上机 （1） 管理系统中计算机应用上机 (1) 2 毕业论文 不计 毕业论文 不计 加考课程 1 政治经济学（财） 6 政治经济学（财） 6 2 基础英语 12 基础英语 12 3 国际贸易 4 国际贸易 4 4 国际贸易实务（一） 6 国际贸易实务 6 5 国际金融 6 国际金融 6 6 国际商法 4 国际商法 4 总学分数 70 76 总课程门数 13 说明：1、加考课为非一类考生须加考的课程。 2、2001年上半年执行新计划。
金融理论与实务课程论文题目有哪些
这个你可以去当地教育局网站查 或者学校网站查 应该也有的
到郑州大学的研招办网上查金融学的考试科目及相关的指定教材。
回答 您好，大学金融学专业的课程有：公共课：大学英语、高等数学、概率论与数理统计、线性代数、正治类课程等。专业课：微观经济学、宏观经济学、产业经济学、计量经济学、公共经济学、微观金融及其数学基础、数量金融学、货币银行学、投资学、正券投资与管理、保险学、国际金融、财务管理、会计学基础、中级财务会计、商业银行业务等。 大概就是这些 提问 金融学那些专业好 回答 希望我的回答能帮助到您[鲜花][鲜花][鲜花][鲜花] 提问 金融那几个专业好一些 如果我在昆明理工大学学金融专业学那几课程好一些 谢谢老师 回答 亲，大学的专业课分为必修课和选修课两种，一般必修课就是我刚才发的那些，是没有办法自已选择的，选修课要在专业分流之后来进行选择～到时候会让你们选择不同的专业发展方向比如金融管理专业、国际金融专业、证券与期货专业、财务管理专业、金融工程专业等等，那时候才会细分小的科目～ 金融专业总体上讲就业率都很不错，所以就要看你对哪个方向感兴趣大二大三就要选择哪个方向进行发展～ 大一的课程基本都是必修课，是必须要学的，选修课都是一些课外的补充的东西～ 把必修课学好就很不错啦 提问 谢谢美女必修课是什么意思 回答 必修课就是必须要学的课程，拿不到学分没法毕业的那种 也不能挂科 一般就是英语数学政治和金融的专业基础课 必修课占课程的一大部分 必修课的成绩也比较重要～ 希望我的回答对你有所帮助哦～[鲜花][鲜花][鲜花] 更多16条
1、自考金融理论与实务这门有点难的。2、这门整本书中的每一张都会有考点出现的。3、自考这门，只要认真看书自学，坚持习题，考前复习，还是可以正常通过自考课程考试的。可以去网上下载历年的考试真题，多加练习，考得次数多的题目，就是所谓的每章的重点，自己可以提炼出来。只要“坚持+努力+自信”，“自考并不是很难的”！
金融理论与实务课程论文选题方向有哪些
你好1、自考毕业论文与主考院校联系就可以了。2、北京自考工商企业管理专业，金融理论与实务是本专业的专业课程，市场营销学是报考本专业非经济管理类的考生加考课程，在顶替计划里金融理论与实务与市场营销学互相不能顶替。3、论文申报时就应该以金融理论与实务申报。4、按照学位申请条件，规定课程成绩不够65分的，毕业前、后均可以重考，但毕业后重考不能超过毕业后两年的申请学位的期限。
一、学院介绍1、青岛科技大学简介 青岛科技大学是山东省属重点建设的大学，是一所以工为主，理、工、文、经、管、医、法等学科协调发展，以材料学、化学工程、应用化学、机械工程、自动化、信息与计算机为特色学科的多科性大学。学校创建于1950年，现有崂山校区和四方校区两个校区，共有全日制在校生5万余人，其中博士、硕士研究生近1500人。学校拥有学士、硕士、博士学位授予权和硕士研究生面试推荐权，现有7个博士点，2个博士后流动站，5个硕士学位授权一级学科，49个硕士点，59个本科专业；拥有1个国家科学技术部技术研究中心，2个教育部重点实验室，1个教育部工程技术研究中心，12个山东省重点学科、重点实验室，5个省级工程技术研究中心，8个青岛市重点实验室、工程技术研究中心和行业依托中心；学校有国家级教学团队1个，省级教学团队2个；拥有国家级特色专业2个，国家级人才培养模式创新实验区1个，6个省级品牌专业、特色专业。学校高质量的教学工作被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”。2、青岛科技大学的历史沿革 青岛科技大学原名青岛化工学院，为原国家化学工业部直属高校，其前身是1950年9月创建的沈阳轻工业高级职业学校，1956年8月迁至青岛，改名为青岛橡胶工业学校，1958年9月经山东省人民政府批准正式组建为山东化工学院，1984年9月经教育部批准更名为青岛化工学院，1998年划转山东省领导，2002年3月经教育部批准更名为青岛科技大学。3、自动化与电子工程学院的介绍 自动化专业设立于1972年，系我校历史较为悠久的专业之一，1983年成立自动化系，2004年成立自动化与电子工程学院。目前，学院拥有自动化、测控技术及仪器、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化四个专业，有控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置两个硕士点，同时也是国家批准的控制工程专业方向的工程硕士培养点。目前学院在校本专科生达2100多人，研究生200多人，教职工90余人，其中正教授8人，具有副高级职称的38人，博士及在读博士20余人，硕士研究生导师20余人。学院原有固定资产784万余元，2005年学校又拨款310万元用于新专业建设，同时今年获准中央、地方共建电工、电子基础教学资金1200万元，为新专业建设奠定了基础，同时也更好地巩固和强化已有专4、学院的性质及业务隶属关系 青岛科技大学是教育部批准和备案的国办普通高等院校；隶属于山东省教育厅业务直接领导并负责学籍管理、教育督导、核发证书。自动化与电子工程学院是青岛科技大学的二级学院， 学院有两个教学区，一个位于四方区郑州路53号，一个位于城阳区春城路616号。位于春城路的中港教学区主要举办试点本科教育和成人本、专科高等教育。5、中港学院（中港教学区）的规模和基本办学条件如何？ 中港教学区占地62亩，建筑面积5万余平方米；建有高标准的教学楼、实训楼、公寓楼，并设有可供2000人同时就餐的的大型餐厅两个和可供400人同时洗浴的洗浴中心及超市、话吧、邮局、储蓄所、理发室、卫生所等生活服务机构；学校建有图书馆、阅览室、语音室、微机室、电子电工实验室、多媒体教室、电子仪器室、制图室、形体训练室和4个基础医学、口腔医疗、口腔修复技术、医学护理实训室。校舍及基本设施可满足3000人以上全日制寄宿式学生；现有在校生500余人。6、青岛科技大学自动化与电子工程学院中港教学区管理体制和处室设置 教学区内部称谓为“中港学院”，学院实行院长负责制管理体制。院长由自动化与电子工程学院院长王培山教授担任；常务副院长冯春屹是位曾任多所高校院级领导的医学教授；教学副院长由青岛科技大学成教学院教学副院长杨洪林教授担任。 学院设置院办公室、学生处、教务处、财务处、总务处、招生与就业指导中心等六个职能管理处室和经济管理系、外语系、传媒艺术系、信息工程系、医学系等五个专业教学部门。 二．办学宗旨、校风、指导思想、优势 1、我院的办学宗旨，人才培养目标以人为本、素质为先，德育为首、立体育人的办学宗旨。通过思想教育、观念教育、非智力素质教育、创业与理财教育、专业知识与专业技能教育，培养学生有爱心、有信心、有责任心、胸襟开阔，具有敬业、务实和创新的精神，具有纪律性和道德感，律己规则，学会感恩，具备创业、就业与再就业竞争力，使学生成为能够满足企业、市场和社会需求的应用性复合型人才。2、办学指导思想：全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持人才培养是学校根本任务的办学思想，坚持规模、结构、质量、效益协调发展的原则，以质量求生存，以效益求发展，走内涵发展为主的道路，不断提高教学科研质量和办学效益，不断增强学校整体竞争力。3、科大校训：明德 笃学 弘毅 拓新；科大校风：自强、务实、竞合、创新；4、科大精神：团结自强，艰苦奋斗，敢为人先，开拓创新；5、科大人的品格：吃苦耐劳、坚韧不拔，朴实无华、甘于奉献，同心协力、勇承重载。6、教学思想：以社会需求为根本，以就业能力为导向开办专业、设置课程、编写大纲、组织教学。7、区域优势：青岛是充满活力的国际化的港口城市；，青岛市是外资企业云集、多个经济技术开发区并进的技术密集型高速发展中的城市，其中韩资企业9000家，日资企业6000家。这里是国际旅游圣地、帆船之都、国际公认的最适合人类居住的海滨城市。8、办学优势：集科学管理理念和雄厚的师资力量及完善的教学设备于一体。专业课程全部为硕士、博士等中、高级教学职称教师担纲任教。9、就业优势：把握市场脉搏，坚持“专业设置与市场需求零距离”的办学特色，学院提前与企事业单位签订定向培养协议；学生入学即与学校签订培养教育和就业安置协议书，学院对按时毕业的学生负责推荐三次就业机会，并在毕业后一年内给与持续服务与指导。三、部分师资介绍冯春屹 临床医学教授 国家职业技能鉴定中心高级考评员 王德金 中医临床医疗 副主任医师 山东省卫生职业资格认证考试培训中心青岛工作站常务主任 郭天文 主任医师 教授 博士生导师 中华口腔修复学会原常务理事 郑强 硕士 副主任医师 卫生部口腔执业医师考试主考美国美中牙科协会中国代表处主任 矫忻 副主任医师 副教授 青岛口腔医学会常务理事 副秘书长 苏嘉俊 美国牙科植体修复学院 博士中外天津爱齿口腔医疗中心 院长 白茱蒂 美国注册护士（RN）公共卫生硕士Judy Perry 四．专业、课程设置及相关内容简介青岛科技大学自动化学院中港教学区专业介绍 年限 专/本 发放毕业证院校（主考） 会计 4 本 烟台大学 国际经济与贸易 4 本 青岛大学 工商企业管理 4 本 中国海洋大学 旅游管理 4 本 青岛大学 金融 4 本 山东大学 英语 4 本 烟台大学 日语 4 本 青岛大学 广告学 4 本 山东理工大学 电脑艺术设计 4 本 山东理工大学 计算机及应用 4 本 山东大学 计算机信息管理 4 本 山东大学 机电一体化工程 4 本 山东大学 电子工程 4 本 烟台师范大学 电子商务 4 本 青岛大学 药学 3 中专+大专 青岛大学 护理 3 中专+大专 青岛大学 口腔医学 3 中专+大专 青岛大学 临床医学 3 中专+大专 青岛大学 部分专业的课程设置和培养目标介绍： 1．会计专业： 文、理兼收，学制四年，本科学历。核心课程：中国近代史纲要、英语（二）、概率论与数理统计、线性代数、高级财务会计、财务报表分析、资产评估、会计制度设计、审计学；马克思主义基本原理概论*、金融理论与实务*、管理系统中计算机应用*、市场营销学*、毕业论文等。培养目标：培养学生系统地掌握会计专业理论、会计实务和技能以及相关的定性、定量分析方法，具备一定的调查研究综合分析和解决会计实际问题的能力，熟悉会计和财务管理方面的有关政策和法规，可胜任会计核算、财务管理、审计实务等实际工作。技能要求:学生毕业前要获会计上岗证书。 2．国际贸易专业：文、理兼收，学制四年，本科学历。核心课程：中国近代史纲要、概率论与数理统计、线性代数、国际市场营销学、国际商务英语、外贸英语写作、涉外经济法、企业会计学、企业经济统计学、国际运输与保险；马克思主义基本原理概论*、管理系统中计算机应用*、外刊经贸知识选读*、外经贸经营与管理*、世界市场行情*、毕业论文等。培养目标：培养学生系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际贸易的基本理论和方法，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，熟练掌握商务英语的听、说、阅、译的能力，毕业后可胜任经济贸易部门、机构从事外贸实际业务、管理工作。技能要求:毕业前要获报关员、制单员等职业资格证书。 3．工商企业管理专业： 文、理兼收，学制四年，本科学历。核心课程：中国近代史纲要、概率论与数理统计、线性代数、管理学原理、英语（二）、企业经营战略、金融理论与实务、质量管理（一）、财务管理学；马克思主义基本原理*、企业管理咨询*、管理系统中计算机应用*、组织行为学*、国际贸易理论与实务*毕业论文等课程。培养目标：主要培养适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等全面发展的，既掌握一定的企业经营管理理论知识，又重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，并具有较强的社会适应能力和创新能力的高级技术应用性专门人才。技能要求：在校期间考取人力资源师职业资格证书。 旅游管理专业：文、理兼收，学制四年，本科学历。核心课程：中国近代史纲要、旅游学概论、旅游地理学、旅游文化、对外经济管理概论、旅游资源规划与开发导游实务、旅游专业英语、中外民俗；马克思主义基本原理*、管理系统中计算机应用*、、旅游企业投资与管理*、组织行为学*、客源国概况*、毕业论文等。培养目标：本专业培养具有德、智、体、美等全面发展，既掌握本专业必需的理论知识，又具有较强旅游接待服务能力，能在旅游企业及旅游行政管理部门从事旅游服务与管理的高级技术应用性专门人才。技能要求：在校期间考取导游或国际导游职业资格证书。 金融专业：文、理兼收，学制四年，本科学历。 核心课程：中国近代史纲要、英语（二）、概率论与数理统计、线性代数、对外经济管理概论、管理学原理、财务管理学；银行会计学、国际金融；马克思主义基本原理*、管理系统中计算机应用*、金融市场学*、市场营销学*、保险学原理*、毕业论文等。培养目标：主要培养适应社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的，重点面向基层、面向业务第一线的应用型高级专门人才。面向各类保险公司从事基层业务工作等，培养从事银行、证券业的基础工作人员。技能要求：在校期间考取会计职业资格证书。 英语专业：文、理兼收，学制四年，本科学历。核心课程：中国近代史纲要、英语翻译、高级英语、英语语法、口语与听力、英语写作、英美文学选读、日语；马克思主义基本原理*、现代语言学*、英语词汇学*等。培养目标：培养学生掌握扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译等专业技能，掌握商务、经济、贸易等相关的专业知识，具有应用英文处理商务业务的复合型的高级技术应用性专门人才。技能要求：在校期间通过英语专业四级证书考试。 日语：文、理兼收，学制四年，本科学历。 核心课程：中国近代史纲要、英语（一）、日语翻译、高级日语（一）、高级日语（二）、日语句法篇章法、日本文学选读；马克思主义基本原理*、日语写作*、计算机应用基础、现代汉语*、外贸函电*、进出口报关实务*、毕业论文等课程。培养目标：培养学生掌握扎实的日语语言基础和熟练的听、说、读、写、译等专业技能，掌握商务、经济、贸易等相关的专业知识，具有应用日文处理商务业务的复合型的高级技术应用性专门人才。技能要求：毕业前要获日语水平考试二级以上证书。 计算机及应用：理工类，学制四年，本科学历。核心课程：中国近代史纲要、英语(二)、高等数学（工本）、Java语言程序设计、概率论与数理统计（二）、C语言程序设计、计算机系统结构、数据库系统原理、操作系统、计算机网络原理；马克思主义基本原理*、离散数学*、数据结构*、软件工程*、毕业论文等课程。业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素
不建议本科学工商管理，因为就算学出来了也不可能干管理，再加上工商管理学的东西太杂但都不精，只能说就业面比较广，但竞争力却不强。我比较推荐本科读财经类专业，将来工作一段时间后再读个MBA。
金融理论与实务课程论文题目有哪些类型
一、名词解释 1、统计总体：是指根据统计任务的要求，由客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。 2、标志：是指总体单位的特征或属性的名称，它有数量标志与品质标志之分。 3、时点指标：是反映总体特征在某一时点上的数量表现，常用的是期末数字。 4、统计指标：是表明总体特征的概念及其数量表现。 二、简答题 1、如何理解统计的涵义及其相互之间的关系？ 答：“统计”一词的三种涵义：统计工作、统计资料和统计学。统计资料是统计工作的成果，统计学和统计工作是理论与实践的关系。可见，统计工作是基础，若没有统计活动，统计资料就无从谈起，统计学也就不能形成和发展。 2、简述统计的作用。 答：因为统计具有认识事物数量性的特点，并且能够从大量的现象中发现其存在的规律性，所以，统计不论是从宏观管理上还是微观分析决策上，都有重要的作用。具体来看，反映在以下几个方面：第一，从宏观上看，统计是国家宏观调控和管理的重要工具；第二，从微观上看，统计是企业管理与决策的依据；第三，日常生活中，统计可以宣传群众、教育群众；第四，统计是进行科学研究的重要方法。 3、简述统计总体的特点。 答：统计总体是根据统计任务的要求，由客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。它有以下几个特点：第一，统计总体是根据统计任务的要求确定的；第二，统计总体是客观存在的；第三，统计总体中的所有个别事物具有某种同一性质。 4、简述统计指标的分类。 答：统计指标可以从不同角度进行分类，土要分为以下几种：第一，指标按其反映的时间特点不同，分为时点指标和时期指标两类；第二，指标按其反映总体特征的性质不同，分为数量指标和质量指标两类；第三，指标按其数据的依据不同，可分为客观指标和主观指标两类；第四，指标按其计量单位的特点，主要有实物指标和价值指标。 5、简述统计指标体系的分类。 答：为了对统计指标体系有进一步和全面的了解，有必要按指标体系包括的范围、内容及作用不同加以分类：第一，按指标体系反映内容的范围不同，可分为宏观指标体系和微观指标体系两类；第二，按指标体系内容的不同，可分为国民经济指标体系、社会指标体系及科学技术指标体系三类；第三，按指标体系作用的不同，可分为基本指标体系和专题指标体系两类。 三、论述题 1、简述流量与存量的概念及其联系。 答：流量是指某一时期发生的量，是按一定时期核算出来的数量。存量是指某一时点的量，是按一定时点核算出来的。 二者之间的联系表现在以下几方面：第一，有些经济现象，流量和存量是相对应而并存的，有流量必有存量；第二，有些经济现象只有流量，而没有相对应的存量；第三，在流量与存量并存的经济现象中，二者是相互影响的；第四，两个存量或两个流量之比，或一个存量与一个流量之比，其结果既不是存量，也不是流量。 2、如何区别数量指标与质量指标？答：数量指标与质量指标的区别，其一是其所反映的总体特征的性质不同。数量指标反映总体某一特征的绝对数量，这类指标主要说明总体的规模、工作总量和水平；而质量指标反映总体的强度、密度、效果、工作质量等。其二是数值表现不同，数量指标一般用绝对数表示，而质量指标则一般用平均数、相对数表示。第二章 统计数据资料的搜集与整理 一、名词解释 1、抽样调查：是一种非全面调查，它是按照随机原则从总体中抽取一部分单位作为样本进行观察研究，以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。 2、统计报表：按照国家统一规定的调查要求与文件（指标、表格形式、计算方法等）自下而上地提供统计资料的一种调查方式。国家利用它定期地取得全社会的国民经济与社会发展情况的基本统计资料，是国家取得调查资料的方法之一。 3、空间遥感统计调查法：也是一种观察调查法。也称卫星遥感统汁调查，它是现代高科技用于统计调查的一种方法。具体地说，它是依靠现代测量手段，以地理信息系统和全球定位系统为基础，再根据不同的调查对象，加载不同的卫星遥感信息，最后经过计算机处理，得到所需要的图形及调查数据的一种调查方法。 4、统计调查：是根据统计任务的要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地向社会搜集统计资料的过程。 5、普查：是专门组织的一次性的全面调查，用来调查属于——定时点上或一定时期内的社会现象总量。 6、频率和变量分布：将各组的单位数（频数）与单体单位数对比，求得用百分比表示的相对数称为频率，也称比重。按顺序列出各组标志变量（或用各组组中值代表）和相应的频率，即成为变量分布，也称统计分布。 7、统计标准化：是指在统计实践中，对重复性事物和概念，通过制定、发布和实施标准，达到统一，以实现统计的最佳效益。 二、简答题 1、简述统计数据资料的来源渠道。 答：从使用者的角度看，社会经济统计数据资料的来源主要有两 种渠道：一种是通过直接的调查获得的原始数据，这是统计数据的直接来源，一般称之为第一手或直接的统计数据；另一种是别人调查的数据，并将这些数据进行加工和汇总后公布的数据，通常称之为第二手或间接的统计数据。一切间接的统计数据都是从直接的、第一手数据过渡而来的。 2、简述统计数据资料的间接来源以及使用的注意事项。 答：统计数据资料的间接来源主要来自于国内外公开出版的或公开报道的各种出版物。社会经济统计数据主要是由国家和地方的统计部门以及各种报刊媒介加以报道。例如，公开的出版物有《中国统计年鉴》、《中国统计摘要》和各种专业统计年鉴，以及各省、市、地区的统计年鉴等。提供世界各国社会和经济数据的出版物也有许多，如《世界经济年鉴》、《国外经济统计资料》、世界银行各年度的《世界发展报告》等。除了上述公开出版的统计数据外，还可以获取广泛分布在各种报刊、图书、广播、电视传媒中的各种数据资料，同时也可以在网上获取所需的各种数据资料。 利用第二手数据对使用者来说既经济又方便，但使用时应注意统计数据的涵义、计算口径和计算方法，以避免误用或滥用。 3、简述各类统计调查方法的特点。 答：类型 调查范围 调查时间 搜集资料的方法 普查 全面 1次 采访、报告或空间遥感 抽样调查 非全面 经常或1次 直接观察或采访 统计报表 全面或非全面 经常 报告 重点调查 非全面 经济或1次 报告 典型调查 非全面 1次 采访、座谈会 4、简述统计调查方案设计的必要性。 答：统计调查是一项复杂细致的工作，具有高度的科学性与群众性。一项全面性的统计调查，往往需要组织成千上万的人员参加制定详细的调查工作方案与实施计划，有步骤、有组织地开展起来。因此，没有科学的、严密的工作计划和实施措施，要取得预期的效果是不可能的。所以。在组织调查之前以及调查过程中，必须周密地设计调查方案及实施计划，以保证统计凋查任务的完成。 5、简述统计数据资料整理的必要性。 答：统计调查取得的原始数据是分散的、杂乱的、不系统的，只能表明各个被调查单位的具体情况，反映事物的表面现象或某个侧面，不能说明事物的全貌、总体情况。因此，只有对这些数据进行加工整理，才能认识事物的总体及其内部联系。统计数据资料整理，是统计调查的继续，也是统计分析的前提，承前启后，在整个统计工作中具有重要的作用。因此，统计数据资料整理得好，会使综合的资料十分丰富，说明更多的问题。否则，会使资料内容贫乏，使调查得来的大量原始数据不能发挥其应有的效用。 6、典型调查有何作用？ 答：典型调查的作用有如下两点： 其一，补充全面调查的不足； 其二，在-定的条件下可以验证全面调查数据的真实性。 7、什么是统计分类标准化？ 答：统计标准化是指在统计实践中，对重复性事物和概念，通过制定、发布和实施标准，达到统一以实现统计的最佳效益。统计标准化的内容很多，有指标体系的标准化、分类标准化、、基本术语标准化、编码标准化等等。统计分类标准化是这些标准化中的一种。 8、为什么要进行统计分组？其主要作用是什么？ 答：社会现象是复杂的，现象之间既存在相互联系、相互制约的关系，同时又存在质与量方面的差异。统计分组的目的，就是阐明现象内部各部分之间存在的差异，认识它们之间的矛盾，揭示事物的本质与规律。 作用：（1）将零星分散的统计数据，经过统计分组整理后，可发现其特点与规律，同时也可以分析总体中各个组成部分的结构情况。（2）可以揭示现象之间的依存关系。 9、简述公有经济和非公有经济。 答：公有经济是指资产归国家或公民集体所有的经济成分，包括国有经济和集体经济。国有经济是指资产归国家所有的经济成分，是社会主义市场经济的重要组成部分。集体经济是指资产归公民集体所有的经济成分，是社会主义市场经济的组成部分。非公有经济是指资产归我国内地公民私人所有或外商、港澳台商所有的经济成分，包括私有经济、港澳台经济和外商经济。私有经济是指资产归我国内地公民私人所有的经济成分。港澳台经济是指资产归港澳台商所有的经济成分。外商经济是指资产归外商所有的经济成分。 10、简述机构部门分类。 答：机构部门分类是根据机构单位所具有的基本特征所进行的分类。按机构部门分类是将国民经济中所有的常住机构单位划分为四大部门，它们是：（1）非金融企业与非金融企业部门。（2）金融机构与金融机构部门。（3）政府单位与政府部门。（4）住户与住户部门。 三、论述题 1、试述数据资料的搜集方法。 答：数据资料搜集方法可以分为询问法、报告法和观察实验三大类。 第一，询问法。询问法是调查者与被调查者通过直接或间接接触以获得数据的一种方法。具体包括访问调查、邮寄调查、电话调查、座谈会等。 第二，报告法。报告法是基层单位根据上级的要求，以各种原始记录与核算资料为基础，搜集各种资料，逐级上报给有关部门。现行的统计报表制度就是采用这种方法搜集资料的。 第三，观察与实验。观察与实验是调查者通过直接的观察或实验获得数据的一种方法。直接观察法是指就调查对象的行动和意识，调查人员边观察边记录以收集信息的方法。空间遥感统计调查法也是一种观察调查法，也称卫星遥感统计调查，它是现代高科技用于统计调查的一种方法。具体地说，它是依靠现代测量手段，以地理信息系统和全球定位系统为基础，再根据不同的调查对象，加载不同的卫星遥感信息，最后经过计算机处理，得到所需要的图形及调查数据的一种调查方法。 2、设计统计调查方案有何意义？作为一个完整的统计调查方案，其主要内容一般应包括哪些方面？ 答：设计统计调查方案，是因为统计调查是一项复杂细致的工作。一项全面性的统计调查，往往需要组织成千上万的人协同工作。如果没有科学、严密的工作计划，是不可能取得预期的效果的。所以，必须在组织统计调查之前，周密地设计统计调查方案及实施计划。 一个完整的统计调查方案一般应包括以下主要内容：（1）确定调查的任务与目的。（2）确定调查对象、调查单位和报告单位。（3）确定调查项目与调查表。（4）确定调查时间。 3、如何对原始数据资料进行审核检查与整理？ 答：统计资料整理的主要内容有：（1）对原始资料进行审核检查，包括逻辑性审查、比较审查法、设置疑问框审查等。（2）对各项原始资料进行综合汇总。（3）将汇总的结果编制成统计表与分析表，以备进行统计分析时使用。（4）对统计资料的系统积累。 4、试述行业分类以及产业活动单位。 答：行业分类又称产业部门分类，它是新国民经济核算体系中部门分类的一种。产业部门分类是按照所从事的经济活动的同质性以产业活动单位进行的部门分类。产业活动单位，是指位于一个地点从事一种或主要从事一种类型的生产活动并具有收入和支出会计核算资料的生产单位。我国统计制度规定，产业活动单位应同时具备以下三个条件：（1）地点的惟一性。如果一个单位在不同的地点从事生产活动，哪怕是同一种类型的生产活动，也要划分为不同的产业活动单位。（2）生产活动的单一性。一个产业活动单位，要么只从事一种类型的生产活动，要么虽然允许有一种以上的生产活动，但主要活动在单位的增加值中占有绝对大的比重，也就是说，所有次要活动的总体规模与主要活动相比是很小的。（3）具有收入和支出会计核算资料。产业活动单位是为生产核算而设立的，其目的在于比较准确地反映各种类型产业活动的生产规模、结构等。 5、试述统计表的设计时应注意的问题。答：为了使统计表的设计合理、科学、实用、简明、美观，应注意以下问题：第一，设计表之前，要对列入表中的统计资料进行全面的分析研究。对如何分组，如何设置指标，哪些指标放在主栏，哪些指标放在宾栏，等等。要有一个全面的考虑与安排，务必使表的设计主次分明，简明醒目，科学合理。第二，统计表的形式应长宽比例适中，一般为长方形，既不要太长，也不能太粗短，也不能为正方形。第三，统计表的左右两端习惯上均不画线，采用开口式。第四，表中的横行“合计”一般列在最后一行（或最前一行），表的纵栏的“合计”一般列在最前一栏。第五，表的纵栏较多时，为便于阅读与核对指标之间的关系，可以按栏的顺序编号。第六，表中的总标题要简明扼要，并能确切说明表中的内容。标题内或在标题下面说明统计资料所属时间、空间。第七，表中的指标数字应有计算单位。第八，表内上下各栏数字的位数要对整齐，同类数字要保持有效的统一位数。第九，表内各主词之间、各宾词之间的排列顺序，应按时间先后、数量的大小、空间的位置等自然顺序合理编排。一般是按从小到大、从过去到现在、从低到高的顺序排列。第十，对某些资料必须进行说明时，应在表的下面注明。
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不知你是哪个省， 是不是江苏的？ 上江苏的自考网上，上面的考试计划有的。
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首先，所学的专业课不同，当然也有几门专业课一样其次，就业方向不同，具体的区分吧，也说不好。金融学 业务培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握金融学科的基本理论、基本知识； 2．具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力； 3．熟悉国家有关金融的方针、政策和法规； 4．了解本学科的理论前沿和发展动态； 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程： 主干学科：经济学 主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。 主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习等，一般安排6周。 修业年限：四年业务培养目标：本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法； 掌握现代经济分析方法和计算机应用技能； 了解中外经济学的学术动态及应用前景； 了解中国经济体制改革和经济发展； 熟悉党和国家的经济方针、政策和法规； 掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。 主干学科：经济学 主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。 主要实践性教学环节：包括社会调查、毕业实习，-般安排12周。 修业年限：四年 授予学位：经济学学士 相近专业：经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计 统计学 国际文化贸易 税务 税收[编辑本段]就业方向 （仅供参考。漫漫人生路，掌握在你手中！） 就业方向一 经济预测、分析人员 职业概况：此职位分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和**中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显。 就业方向二 对外贸易人员 职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。 就业方向三 市场营销人员 职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。 就业方向四 管理类职位 职业概况：刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。 就业方向五 其 他 （如公务员等） 工商企业管理是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理，为学生今后进一步攻读工商管理类研究生(MBA)奠定了坚实的基础。随着知识经济时代的来临，企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。营销师、会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。[编辑本段]工商企业管理人才培养规格 教学目标是培养优秀的涉外企业和机构的管理型人才。该专业将培养学生系统掌握现代的管理理论知识和方法，具备企业综合管理的基本素养和操作能力，掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与协作的能力，培养学生具有较高人文素质和科学素质，良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力，使学生具备发现、分析和解决实际问题的才干。[编辑本段]高等工商企业管理专业人才培养能力素质结构 入学测试和职业规划指导 为保证高等工商管理专业的教学质量，培养出真正能够满足社会需求，具备较大发展潜力的高素质管理人才，也为了帮助学生选择最适合自己的专业方向，部分院校会在新生入学时进行入学测试和职业规划指导。通过测试帮助同学们更加清楚地认识自己，准确给自己定位，明确未来的发展方向。我们将在对测试结果进行科学分析的基础上为同学们提供合理的建议和跟踪式的指导，并把职业规划方面的指导作为重要内容贯穿整个大学阶段。 专业人才需求状况 在现代企业中，一个优秀企业家的作用，超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。为什么是这样呢？根据发达国家的经验，当经济持续发展时，社会对复合型工商管理人才的需求量将越来越大。中国目前已有各类企业千万个左右，由于加入WTO，企业对工商管理人才的需求将越来越大。在21世纪的知识经济时代，中国所需各类管理人才将达1000-1300万人。据统计，全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人，非国有企业急需工商类管理人才约80多万人，政府及其他行业需工商管理类人才约50万人，合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。根据教育部规划司统计信息处的资料，目前，普通高等学校合计有管理类学生约102万人，而工商管理类学生只有5万人左右，所占比重与需求严重失调。我国开设工商管理专业教育起步较晚，每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右，远远满足不了社会的需求（据统计，我国目前每年工商管理人才需求达到5万人，其中国有企业需求4万人，非国有企业3万人，政府及其它机构需求5万人）。因此，中国未来20年内，存在工商管理人才的巨大缺口。 工商企业管理专业分类 1、专业代码：620501（全日制专科） 2、专业代码：B020202（自考独立本科）、A020201（自考专科） 工商企业管理专业自考学习指导 工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。 一、工商企业管理专业的培养目标 为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。 工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。 二、工商企业管理专业的课程设置 1．课程分类 专科考试课程： （1）马克思主义理论和品德教育课：“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。 （2）应用基础课：“高等数学（－）”、“大学语文（专）”。“英语（一）”。 （3）学科基础课：“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”、“企业会计学”、“中国税制”。 （4）专业课：“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”。 独立本科段考试课程： （1）政治理论课：“毛泽东思想概论”[新大纲换成了“中国近代史纲要”]。 （2）应用基础课：“英语（二）”【或“日语（二）”或“俄语（二）”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数（经管类）”。 （3）学科基础课：“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。 （4）专业课：“企业经营战略”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。 2．学习顺序 在工商企业管理专业的学习和应考过程中，应本着先打基础，然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。第一阶段应首先进行政治理论课的学习，包括“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”。通过学习，掌握方法论，端正政治方向，提高道德修养和法律观念，为专业课学习奠定政治思想基础。然后，可以安排应用基础课的学习。例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习，以培养和提高阅读外文资料的能力，撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程，包括“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。“企业会计学”、“中国税制”等。学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习具有支撑作用。通过学习，培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式，熟悉计算机应用和财务分析方法，为后继课程的学习创造基础条件。第三阶段可以安排专业方向课程学习。例如，专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”。“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”；本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。“财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组织行为学”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。 三、工商管理专业的学习指导 参加工商管理专业的自学考试要处理好提高能力和通过考试的关系，侧重知识拓展和能力提高。自考生应在学习中培养自己分析问题和解决问题的能力，表述观点和与人沟通的能力，判断及把握机会的能力，熟练使用计算机等现代管理工具的能力。 自学是成为工商管理专业人才的有效途径。由于大部分自考生是在工作的同时进行学习的，因此，要善于利用工作条件把学到的理论和知识及时地应用到实践中去。通过与实践的结合，加深对书本知识的理解，提高解决问题的能力。另外，在学习过程中还要参阅一些教科书以外的专业书籍、有关论文和报告，关注工商管理学科的最新理论动态，这样才能补充现有理论知识的不足，把握现代管理新的知识，满足技术进步和市场变化对工商管理专业人才的新的要求。 四、毕业论文的选段与要求 完成本科段的全部课程的考试（含笔试及实践环节考核）后，自考生可以开始撰写毕业论文。撰写毕业论文和答辩是考核自考生专业综合能力的重要一环。 目考生要选定论文的题目。论文题目的要求是：论文的内容符合工商企业管理的范畴；论文选题具有一定的理论意义和实际应用价值。一般工商企业管理专业的论文可以采取以下三种方式：一是进行工商企业管理理论方面的探讨和研究，提出有意义的新思路和新观点；二是分析具有普遍意义的管理模式，研究其实施条件、实施方法和相关问题；三是分析某个或某类企业的实际管理，运用所学理论总结具有推广价值的经验和有借鉴价值的启示。在进行论文选题时，应注意结合平常的积累和所占有的资料，选择那些已经有一定认识，或能够获得相关资料的问题作为毕业论文的题目。 毕业论文要求作者的治学态度严谨，结构清晰，文字流畅，资料运用合法合理，论证方法正确，内容具有一定的创新性，结论及观点正确。[编辑本段]深造学习 进一步深造学习可以选择企业管理研究生、工商管理硕士MBA等。