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发布时间:2024-07-03 03:59:38

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关于健美操的一些论文题目 1 在健美操教学中培养学生多方面能力的研究 北京体育大学学报 2002 03 2 运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的研究 北京体育大学学报 2002 03 3 高校健美操选项课课程体系的研究 北京体育大学学报 2002 03 4 从规则变化分析竞技健美操发展趋势及应采取的对策 北京体育大学学报 2002 03 5 健美操教学中学生主体性发展的策略探讨 北京体育大学学报 2002 05 6 健美操对学生心理素质的影响 北京体育大学学报 2002 06 7 我国竞技健美操现状与发展对策研究 广州体育学院学报 2002 01 8 健美操教学结构优化改革与实践应用探讨 广州体育学院学报 2002 03 9 广东省健美操走向俱乐部不同模式的研究 广州体育学院学报 2002 04 10 对高校健美操运动中柔韧素质练习的研究 广州体育学院学报 2002 04 11 对创造性思维引入高校健美操教学的探讨 广州体育学院学报 2002 05 12 健美操选项课培养学生运动能力的探讨 广州体育学院学报 2002 05 13 网络条件下体育课件的设计与应用 成都体育学院学报 2002 05 14 最优化理论在健美操教学中的运用与实践 上海体育学院学报 2002 S1 15 健美操教学语言的应用 上海体育学院学报 2002 S1 16 从竞赛规则变化谈竞技健美操的发展趋势与对策 天津体育学院学报 2002 04 17 2002年全国健美操锦标赛六人项目调研报告 天津体育学院学报 2002 04 18 轻器械按摩健美操的设计 天津体育学院学报 2002 04 19 高校健美操教学模式的创新 体育学刊 2002 02 20 对健美操与艺术体操运动项目的比较 体育学刊 2002 06 21 世界竞技健美操的发展趋势与我国的对策分析 体育与科学 2002 03 22 试论大学生健美操的创编 武汉体育学院学报 2002 01 23 健美操对男大学生个性影响的初步研究 武汉体育学院学报 2002 01 24 健美操研究的综述与分析 武汉体育学院学报 2002 03 25 竞技健美操表现力的培养 武汉体育学院学报 2002 03 26 普通高校健美操课中的形体练习 武汉体育学院学报 2002 04 27 健美操的健身效应 武汉体育学院学报 2002 05 28 普通高校健美操课运用适应性教学法的实验研究 武汉体育学院学报 2002 06 29 河南省普通高校开设艺术体操、健美操课的调研分析 西安体育学院学报 2002 04 30 健美操教学对改变女大学生身体素质及体成分的探讨 西安体育学院学报 2002 04 31 谈竞技健美规则的变化对健美操的影响 西安体育学院学报 2002 S1 32 我国大学生竞技健美操音乐现状评析 西安体育学院学报 2002 S1 33 普通高校健美操专项课教学模式的改变对学生身体素质的影响西南民族学院学报(哲学社会科学版) 2002 S2 34 现代竞技健美操比赛男子单人项目难度编排特点研究 中国体育科技 2002 05 35 健美操教学语言的使用 安徽教育学院学报 2002 03 tob_id_492636 健美操基础差生胆怯、拘谨的心理成因与调控方法安徽师范大学学报(自然科学版) 2002 04 37 培养与提高大学生健美操创编能力的研究 鞍山师范学院学报 2002 03 38 对当前国际大众健美操课程设计与教法的研究 安徽体育科技 2002 01 39 健美操裁判员在比赛评分中的心理行为与调控 安徽体育科技 2002 01 40 浅谈健美操运动对高校女大学生的影响 安徽体育科技 2002 01 41 浙江省健美操指导员人力资源开发的研究——浙江省首届健美操经营场所指导员培训班的调查安徽体育科技 2002 03 42 竞技健美操的发展趋势与训练对策 安阳师范学院学报 2002 05 43 健美操教学对大学生心理素质的培养 保定师范专科学校学报 2002 04 44 健美操课对女大学生心理素质的影响 首都体育学院学报 2002 04 45 健美操基本动作解说 承德民族师专学报 2002 01 46 高校女生体育课准备活动中开展健美操教学的探讨成都师范高等专科学校学报 2002 04 47 重庆健身健美操教练及教学现状的调查研究重庆师范学院学报(自然科学版) 2002 04 48 竞技健美操训练中表象训练的运用分析 楚雄师范学院学报 2002 03 49 健美操教学中表现能力的培养 常州工学院学报 2002 02 50 健美操对女大学生BMI、FFM的有效影响 滁州师专学报 2002 04 51 健美操对提高我校女生身心素质的科学性与实效性初探 滁州师专学报 2002 04 52 浅淡高校女生健美操专选教材的选编和使用 辽宁财专学报 2002 03 53 “终身体育”思想在我院健美操选项课中的实践思考 东莞理工学院学报 2002 01 54 略论健美操与终身体育 福建财会管理干部学院学报 2002 04 55 关于拓展普通高校健美操课程教学内容的探析福建师范大学学报(自然科学版) 2002 03 56 少儿健身运动要大力推广健美操 呼伦贝尔学院学报 2002 02 57 对当前高校专业健美操教学内容及方法改革的探讨 福州师专学报 2002 02 58 多元化教学对大学生创编健美操能力的影响 福建体育科技 2002 02 59 跑跳健美操对女大学生耐力素质的实验研究 福建体育科技 2002 03 60 试论健美操教学中的审美教育 抚州师专学报 2002 02 61 优秀健美操运动员气质类型及相关因素的研究湖南工程学院学报(自然科学版) 2002 02 62 丘山健美操教学训练的音乐选配及应用 广东财经职业学院学报 2002 02 63 老年健美操创编之研究 广东技术师范学院学报 2002 04 64 培养学生素质促进终身体育——对我院女生健美操学习情况的调查与分析广东行政学院学报 2002 02 65 健美操在特定条件下的运用与研究 桂林电子工业学院学报 2002 02 66 高校公共体育课程序教学法的实施 高师理科学刊 2002 03 67 健美操教学中如何培养学生的创编能力 甘肃高师学报 2002 02 68 体育教育专业学生健美操裁判能力的培养 甘肃高师学报 2002 05 69 浅析健美操教学的美育功能 甘肃政法学院学报 2002 02 70 论健身健美操的动作原则 甘肃教育学院学报(自然科学版) 2002 01 71 浅谈健美操课堂教学氛围 甘肃教育学院学报(自然科学版) 2002 02

顺风公寓是没有热水器的,到冬天那叫一个冷。不过有澡堂,但是洗十分钟就要3快差不多。而且食堂超贵比起同类院校(去年貌似还罢过餐)。还有操场还是泥土的=。=!图书馆修建了n年才完工这倒是新的。上课的老师还是不错的,但是什么后勤之类的(一般后勤是什么人大家也该想得到吧)实在太差。全校就一个建行的ATM那队伍排的。网费是6毛一小时,有包学期280每月150个小时,超出另加。电费66,开学有送20度还是20快忘了。其他地方的绿化还可以,很久我都以为后门就是前门=。=!,因为前门根本就没建这是新校区,老校区就更不如。

论文基本格式要求和基本规范  根据有关部门颁发的GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国高等学校社会科学学报编排规范》等文件精神,现列出以下论文著录规范细则,以供作者参考。所有来稿,均请作者整理好基本规范。  1.摘要和关键词  (1)摘要 “摘要”要求摘出文章中重要而有新意的主要观点,并给予客观、具体的陈述;应避免带主观性和情绪化的评论口吻和脱离具体内容的解释方式;不求反映文章概貌,应避免下述用语: 本文从几个方面论述了什么问题; 本文对什么问题提出了个人的独到见解等。  [稿例分析] 本刊来稿的摘要有时存在与提要的概念相互混淆的问题。摘要与提要不同点在于:摘要着眼于客观地向读者介绍文献的精华,以利于其迅速决定是否有必要继续阅读全文,主要适用于学术论文;提要则着重对文章内容或作者的生平、背景进行介绍和评价,意在向读者宣传推荐该著作,主要适用于书籍。  英文摘要不一定要重复中文摘要内容,表述内容可以不同,但同样须简明扼要。  (2)关键词  关键词又称叙词或主题词,指在论文题目、摘要或正文中,表达中心内容,具有实质性意义的词。应是具检索意义的学科专用名词或名词词组。应该依据文献的题名和前言、结语、目次等不同部分,归纳出中心主题因素与修饰限定主题因素,根据需要进行精选和取舍;避免主观性,强调客观标准;应注意主题词的全面性和专指性。所选词语须概念清楚、确切,避免多义性。  [稿例分析] 有的作者在关键词中选择一些比较生僻、生造的词汇,或与其论文内容容量不很相称的,比较空泛、抽象的词汇,既不能从关键词里准确地反映该论文的实际情况,也会为在网络上查阅搜索带来不便。  2.注释与参考文献  (1)注释  注释主要对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明,可夹在文内(加圆括号),也可排在文末。序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。  (2)参考文献  1) 参考文献的著录  本刊采用顺序编码制,每一引用文献必须同时在文中及文未的“参考文献”两个部分予以注明。论文中,每一文献条目按引文出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示。需表明引文具体出处的,可在序号后加圆括号注明页码(中文文献:第xx页;英文:xx)或章、节、篇名。  示例:  文中:“宫、商、角、徵、羽,杂比曰音,单出曰声。”[1](《史记·乐书》:第1180页)  文未:[1] 汉·司马迁 史记 [M] 北京:中华书局,   2)参考文献的类型  根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识:  M——专著(含古籍中的史、志论著)  C——论文集  N——报纸文章  J——期刊文章  D——学位论文  R——研究报告  S——标准  P——专利  A——专著、论文集中的析出文献  Z——其他未说明的文献类型  电子文献类型以双字母作为标识:  DB——数据库  CP——计算机程序  EB——电子公告  非纸张型载体电子文献,在参考文献标识中同时标明其载体类型:  DB/OL——联机网上的数据库  DB/MT——磁带数据库  M/CD——光盘图书  CP/DK——磁盘软件  J/OL——网上期刊  EB/OL——网上电子公告  3)参考文献的格式  参考文献条目列于文末。其格式为:   专著、论文集、学位论文、研究报告:  [序号]作(编)者 题名[文献类型标识] 出版地: 出版者,出版年  示例: [1]钱仁平中国小提琴音乐[M]长沙:湖南文艺出版社,   期刊文章:  [序号]作者 题名[J] 刊名,年,卷(期):起止页码  示例:  [2]陈鸿铎谈马勒《第一交响乐》的音乐创作[J]中央音乐学院学报,2000,81(4):39-   论文集中的单篇论文:  [序号]论文作者 论文题名[A] 论文集编者(任选) 论文集题名[C] 出版地:出版者,出版年论文起止页码  示例:  [3]刘桂腾单鼓音乐研究[A]田联韬民族音乐论文集[C]北京:中央音乐学院学报  社,176-   报纸文章:  [序号]作者 题名[N] 报纸名,出版日期及期号(版次)  示例:  [4]史君良 围绕旋律婉转歌唱[N] 音乐周报,2002-11-215(3)   电子文献:  [序号]作者 题名[电子文献及载体类型标识] 电子文献  [高考专栏] [教师天地] [动感课堂] [课件制作]  的出版者或可获得地(网)址,发表或更新日期/引用日期(任选)  示例:  [5]王明亮 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL] http: // /pub/ txt/980810- html, 1998-08-10-   各种未定类型的文献:  [序号]作(编)者 题名[Z] 出版地:出版者,出版年  示例:  [6]温廷宽,王鲁豫 古代艺术辞典[Z] 北京:中国国际广播出版社,   外文文献  引文及参考文献中的论文排序方式基本同中文文献;书名及刊名用斜体字,期刊文章题名用双引号;是否列出文献类型标识号及著作页码(论文必须列出首尾页码)可任选;出版年份一律列于句尾或页码之前(不用年份排序法)。  示例:  [7]Nettl, B The Study of Ethnomusicology: Twenty-nine Issues and Concepts [M] Urbana and Chicago: University of Illinois Press,   [8]Harrison, F “Universals in Music: Towards a Methodology of Comparative R” World of Music, 1977,19(1-2):30-  外文文献一定要用外文原文表述(也可在原文题名之后的括号内附上中文译文),切忌仅用中文表达外文原义。  示例:  对: [9]Rees, H Echoes of History: Naxi Music in Modern China [M] New York: Oxford University Press,   对:[9]Rees, H Echoes of History: Naxi Music in Modern China(历史的回声: 当代中国的纳西音乐)[M] New York: Oxford University Press,   误:[9]李海伦 历史的回声: 当代中国的纳西音乐 纽约: 牛津大学出版社,   更多论文写作理论:

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目录(三号、黑体、居中、目录两字空四格、与正文你去脚印论文网看一下,里面有很多论文格式模板。

、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6、格式正文打印页码,下面居中。 7、论文打印纸张规格:A4 210×297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为 上:3厘米;下:5厘米;左:8厘米;右:8厘米;装订线:8厘米;装订线位置:左侧;页眉:8厘米;页脚8厘米。 9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。 11、使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。 参考资料:

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不查。一般来说,论文的开题报告不需要查重的,只要最后写完了论文需要用查重系统来进行查重,但是如果论文的开题报告进入论文,那么论文的开题报告将被查重,主要是因为重新检查将在全文选之后进行。

以下是我的毕业论文开题报告 以下是表格形式可百度内不能搞表格 希望对你有帮助!!  附件(二)  湖南公安高等专科学校  学生毕业论文(设计)  开题报告书  题目 局域网组网技术初探  姓名 刘浪  学号 060703020023  所属系部 计算机系  专业 计算机网络技术  指导教师 刘典型  2008年11月03日  论文(设计)题目 局域网组网技术初探  课题的根据:随着办公信息化和设备数字化的不断普及,企业网络的建设也越来越重要。目前,很多企业都已经搭建了局域网,用于实现办公自动化和生产网络化,从而提高办公效率,缩短产品的研发和生产周期,为企业创造更多的效益。  课题的主要内容:简要介绍搭建局域网所需网络设备;较全面讲解局域网的架设过程及应注意的细节,以及服务器的安装调试、路由器的设置等。使中小型企业通过架设局域网,完成许多单机所无法想象的任务,比如文件传输、资源共享、打印共享和协同工作等等。从面极大地提高工作效率,减少设备资金投入。  研究方法:通过讲解局域网的架设使众多中小型企业网络从规划、搭建、管理与维护方面整出一套紧贴实际应用的完全解决方案。  完成期限和采取的主要措施:文章完成的时间为一个半月,文章是通过借阅图书馆的相关资料和上网搜寻相关资料以及在老师的指导下完成的。  主要参考资料:[1]刘晓辉等著、中小企业网络管理员实用教程[M]、北京:科海电子出版社,2006  [2]路由器配置基础(一)、  指导教师意见:  签名: 年 月 日  附件(三)  湖南公安高等专科学校毕业论文(设计)成绩评定表  指导教师评审意见  评语:  论文(设计)成绩评定等级:  指导教师(签名): 年 月 日  系评审组复评意见  评语:  论文(设计)成绩最终评定等级:  评审组组长(签名): 年 月 日

回答 主要措施就是写你论文研究的步骤及方法等,比如搜集资料、整理资料等如何进行。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,便于按项目填写,避免遗漏。其内容主要包括论文题目、课题的目的及意义(含文献综述和选题的依据和意义)、课题任务、重点研究内容、实现途径、进展计划及阅读文献目录等 提问 能具体吗? 回答 第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的 第二就是内容的撰写 一、课题研究的背景 二、课题研究的内容 三、课题研究的目的和意义 四、课题研究的方法 五、课题研究的步骤 六、课题参与人员及组织分工 七、课题的经费估算 更多9条 

附件2:湖南农业大学课程论文封面及基本格式(红色字迹部分不打印)湖南农业大学课程论文学 院: 班 级:姓 名: 学 号:课程论文题目:课程名称:评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:日期: 年 月 日课程论文题目 学□□生:××× (××××学院××班级,学号××××××)□□摘□要(小四黑体):… … … … (五号宋体)□□关键词(小四黑体):×××;×××;×××;××× (五号字,空一行) □□(导入语) 一、×××××(一级标题 顶格书写,三号黑体)二、×××××(一)×××××(二级标题 顶格书写,四号黑体) 1、×××××(三级标题,小四号黑体 )…………五、结束语□□……参考文献 (小三号黑体)[1] 作者论文题名[J]期刊名,出版年,卷(期):页码A~B (为五号宋体) [2] ………………备注:3500字左右; 3-5篇参考文献; 论文纸张统一为A4版面; 教师评阅应有论文批阅痕迹和评语; 特殊课程由课程负责人根据课程教学大纲和课程特点制定标准,经学院批准后报考试中心备案。 注意:文章除一、二、三、四级标题外,论文正文均为小四号宋体,字体固定值22磅。参考文献的写法及标识规定: 各种参考文献类型用单字母方式标识:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P];专著、论文集中的析出文献[A];数据库、计算机程序及电子公告分别为[DB]、[CP]、[EB];联机网上数据库、磁带数据库[DB/OL]、[DB/MT],光盘图书和磁带软件[M/CD]、[CP/DK],网上期刊和网上电子公告[J/OL]、[EB/OL] 如:[序号] 作者(不超过3人者全部写出,超过者只写前3名,后加“等”或“et ”)文题[文献标识]期刊名,年,卷(期):起止页码 举例:〔1〕金显贺,王昌长,王忠东,等 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术〔J〕 清华大学学报(自然科学版), 1993,33(4):62-67

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哈哈 很少上课吧 创造力培养论文题目 就是创造力的培养 要写学习认识 加总结 就 ok 啦! 字数要求 800字 就行 。。

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大四基本上没有课程。环境设计在大四的时候基本上已经没有课程了,学生在大四期间主要是实习完成毕业论文完成毕业答辩就可以了,当然如果在这之前出现了挂科的现象,那么学生是要进行重修的,重修的课程与之前不及格的课程是一致的。

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