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有志者事竟成议论文300字6年级

发布时间:2024-07-02 15:17:11

有志者事竟成议论文300字6年级

从古至今,没有人能不下工夫就作成一件事。在中国有一句千古不变的话,那就是“有志者事竟成”,“志”乃“志气”,所谓“志气”,也就是“毅力”。一个人,如果连微不足道的“毅力”和“志气”也没有的话,那他将会一事无成。而这句话的意思是:“一个人只要有志气,什么事情都能办成。”翻开历史的典籍,便有很多这样的例子。  比如爱迪生,他为了发明电灯,都失败了1000次了,但是,他还是不肯放弃。最后,他还是成功发明了电灯,他是靠了什么?还不是靠了志气和那坚强的毅力吗?还有身残志坚的大师史蒂芬霍金,他先后毕业与牛津大学和剑桥大学三一学院,但是,在他美好的大学后期,他竟患了“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”。半身不遂,不过他还是以坚强的意志力和惊人的毅力,进入了剑桥大学“冈维尔”和“凯厄斯”学院任研究员。他是靠了什么?他不也是靠了坚强的志气和毅力么?  再说我自己,在我上幼儿园的时候,由于我动作敏捷,长的也不错,就被舞蹈老师选中了,刚开始我跳的最不好,常被老师训的哭着回家,爸爸见了,就对我说:“乐乐,你不要一遇到一点挫折,就灰心丧气,要坚强,明白吗?”从此,我就发奋学舞,成为了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么?还不是靠了那坚韧不拔得志气吗?

站在成功的大门前,弱者未进先怯,妄自菲薄:“我真的没有希望了……。”  站在成功的大门前,败者垂头丧气,牢骚满腹:“命运为何如此不公平?又失败了,还有希望吗?  为何要如此!你们怎么知道自己不行,怎么知道失败之后就再没有希望!  我要大声呼喊:“有志者事竟成!”  翻开中外史册,因有“志”而成功者不乏其人。  爱迪生毕生有一万多项发明。可有谁知道幼年的爱迪生为生活所迫只读了一年书?但他有壮志,不向命运屈服,积极进取,成为世界上首屈一指的大发明家。  当代的保尔――张海迪是位高位瘫痪的残疾人,她也曾一度轻生过。当吞服大量安眠药后,未泯的壮志唤起了她的求生欲:怎么能就这样走!裸裸而来,裸裸而去,不在世上留下任何痕迹?她呼喊起来:“我要活,我不能死,我还要为人民做事!”于是,她奇迹般地活下来了。全凭“志”――这根精神支柱,精通了针炙,小小的银针在她手里变神奇了,多少像她一样的残疾人从轮椅上站了起来。耕耘终于有了收获。 还有,上海某地一青年职工原只有小学文化程度,但他不自卑,发奋苦读,跨入了大学的殿堂。 这些不都是有志者事意成的事例吗?人活着需要勇气,活得有意义是一种能力,有了崇高的志向他正是具备了这种能力。“发明大王”的桂冠何以戴到爱迪生的头上?又何以有这位保尔式的张海迪和不自暴自弃的上海青年?是“志”战胜了困苦,消化了自卑,击垮了死神而撑起了生命的绿伞!它也撑起了多少人的信念与决心! 但是也有一些人,他们胸无点志,有着优越的条条不思怎样去利用,庸庸碌碌,终究一事无成。 我家那儿有一个人,高考落榜后,从此消沉。他整天叹息前途渺茫,慨叹岁月蹉跎,一任生活摆布而不思奋进,直到堕落,这又何苦? 诚然,失败挫折令人沮丧,但是大不应该自贬自亵,我们应鼓起信心,毅然开凿前进之路,决不能将人生视为一棵草,一片叶而随意亵玩。失败终是难免,但每个失败的尽头都等着一个成功。只因一次、两次的失意就放弃追求和努力,那是可怜的。 眼下,改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落。摆在我们的面前的是一条充满诱惑却又极富挑战的路。我们九十年代的青少年生逢其时,该以怎样的姿态迎流而上?那就是炼就凌云壮志,投入滚滚大朝,不胆怯,不退缩,不怕失败,用自己的双手创造明天

站在成功的大门前,弱者未进先怯,妄自菲薄:“我真的没有希望了……。” 站在成功的大门前,败者垂头丧气,牢骚满腹:“命运为何如此不公平?又失败了,还有希望吗? 为何要如此!你们怎么知道自己不行,怎么知道失败之后就再没有希望! 我要大声呼喊:“有志者事竟成!” 翻开中外史册,因有“志”而成功者不乏其人。 爱迪生毕生有一万多项发明。可有谁知道幼年的爱迪生为生活所迫只读了一年书?但他有壮志,不向命运屈服,积极进取,成为世界上首屈一指的大发明家。 当代的保尔――张海迪是位高位瘫痪的残疾人,她也曾一度轻生过。当吞服大量安眠药后,未泯的壮志唤起了她的求生欲:怎么能就这样走!裸裸而来,裸裸而去,不在世上留下任何痕迹?她呼喊起来:“我要活,我不能死,我还要为人民做事!”于是,她奇迹般地活下来了。全凭“志”――这根精神支柱,精通了针炙,小小的银针在她手里变神奇了,多少像她一样的残疾人从轮椅上站了起来。耕耘终于有了收获。 还有,上海某地一青年职工原只有小学文化程度,但他不自卑,发奋苦读,跨入了大学的殿堂。 这些不都是有志者事意成的事例吗?人活着需要勇气,活得有意义是一种能力,有了崇高的志向他正是具备了这种能力。“发明大王”的桂冠何以戴到爱迪生的头上?又何以有这位保尔式的张海迪和不自暴自弃的上海青年?是“志”战胜了困苦,消化了自卑,击垮了死神而撑起了生命的绿伞!它也撑起了多少人的信念与决心! 诚然,失败挫折令人沮丧,但是大不应该自贬自亵,我们应鼓起信心,毅然开凿前进之路,决不能将人生视为一棵草,一片叶而随意亵玩。失败终是难免,但每个失败的尽头都等着一个成功。只因一次、两次的失意就放弃追求和努力,那是可怜的。 眼下,改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落。摆在我们的面前的是一条充满诱惑却又极富挑战的路。我们九十年代的青少年生逢其时,该以怎样的姿态迎流而上?那就是炼就凌云壮志,投入滚滚大朝,不胆怯,不退缩,不怕失败,用自己的双手创造明天

志,就是有所作为的决心;成,就是有所成就不管是学业、事业,能有所成就的,都是有志向的人举几个例子吧!童第周这句:“外国人能做到的,中国人也一定可以做到!”在世界人面前表现了中国人民的骄傲;詹天佑不怕困难、嘲笑,在南口以北修筑了京张铁路,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风;鲁迅先生更是如此,他拿起自己手中的笔,用了100多个笔名,写出了一篇篇使人觉醒的文章,他那坚定的志向,让这位伟大的作家、思想家成为中国现代文化的一座昆仑……古人有志的事就更多了:司马光从小就想弥补记忆不如人的缺陷,于是放弃玩的时间,勤奋读书,终于能使他精读背诵的内容,终身不忘;蒲松龄先生为激发自己奋发有为,写下一副对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”……其实,发生在我们自己身上的事例也有就说我吧,也经历过类似的事记得有一次,我偶然听到这么一个歌谣:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东”可是有一个问题我总是不明白:为什么蜜蜂会“嗡嗡嗡”地叫呢?经过观察,我发现蚊子和苍蝇在飞行时也会发出同样的声音于是我想,是不是它们有一个特别的发声器官,能发出这样的声音呢?可我始终没有找到明确的答案这个问题总是憋在心里后来在一次偶然的机会里我终于找到了答案一个盛夏酷暑的中午,我无聊地躺在扶手椅里打盹忽然,一只讨厌的蚊子打算侵略我的“地盘”,挥舞着它的武器——尖嘴和翅膀我厌恶地伸出汗津津的手,随便一抓,没想到竟把那只可恶的家伙给抓住了咦,怎么刚抓住它,声音就没了?哦,可能是一时受了惊吓,当然就目瞪口呆、张口结舌啦我正准备把它捻死,可脑子里一个问题像火花似地闪现出来:会不会是翅膀扇动发出声音的呢?我把那只倒霉的蚊子从手心里捏出来,用指尖轻轻地捏住了它的肚子我紧盯着这微不足道的小东西,只见它的翅膀飞快地扇动了起来,嗡嗡地叫着,声音响亮而凄惨它正挣扎着想从我的手里逃出来我赶紧用另一只手捏住它我又试了几次,发现了一个规律,每次它发出声音时,总是在翅膀扇动的时候看来,问题就出在翅膀上!为了进一步了解,我又活捉了一只苍蝇因为它的翅膀和身体合在一起,所以我只好捏住它的头结果跟上面一样从那以后,我只要一遇见科普书,就迫不及待地翻开目录,查找这个问题工夫不负有心人,有一天在《新世纪青少年科普经典》上我终于找到了答案原来,我们的耳朵只能听到每秒钟20—2万次左右的空气振动频率所产生的声音低于或高于这个频率的声音,我们都无法听见蜜蜂每秒钟翅膀扇动250次;苍蝇每秒100次;蚊子则高达1000次我们所听到的“叫声”正是它们翅膀扇动所发出的而另一些昆虫,比如蝴蝶,每秒钟扇动只有6次左右,所以我们听不见它们发出的声音啊,我终于知道了!因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们!有志者事竟成!

有志者事竟成的议论文六年级300字

志,就是有所作为的决心;成,就是有所成就。不管是学业、事业,能有所成就的,都是有志向的人。 举几个例子吧!童第周这句:“外国人能做到的,中国人也一定可以做到!”在世界人面前表现了中国人民的骄傲;詹天佑不怕困难、嘲笑,在南口以北修筑了京张铁路,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风;鲁迅先生更是如此,他拿起自己手中的笔,用了100多个笔名,写出了一篇篇使人觉醒的文章,他那坚定的志向,让这位伟大的作家、思想家成为中国现代文化的一座昆仑……古人有志的事就更多了:司马光从小就想弥补记忆不如人的缺陷,于是放弃玩的时间,勤奋读书,终于能使他精读背诵的内容,终身不忘;蒲松龄先生为激发自己奋发有为,写下一副对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴” …… 其实,发生在我们自己身上的事例也有。就说我吧,也经历过类似的事。记得有一次,我偶然听到这么一个歌谣:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东。” 可是有一个问题我总是不明白:为什么蜜蜂会“嗡嗡嗡”地叫呢? 经过观察,我发现蚊子和苍蝇在飞行时也会发出同样的声音。于是我想,是不是它们有一个特别的发声器官,能发出这样的声音呢?可我始终没有找到明确的答案。这个问题总是憋在心里。 后来在一次偶然的机会里我终于找到了答案。一个盛夏酷暑的中午,我无聊地躺在扶手椅里打盹。忽然,一只讨厌的蚊子打算侵略我的“地盘”,挥舞着它的武器—— 尖嘴和翅膀。我厌恶地伸出汗津津的手,随便一抓,没想到竟把那只可恶的家伙给抓住了。咦,怎么刚抓住它,声音就没了?哦,可能是一时受了惊吓,当然就目瞪口呆、张口结舌啦。 我正准备把它捻死,可脑子里一个问题像火花似地闪现出来:会不会是翅膀扇动发出声音的呢?我把那只倒霉的蚊子从手心里捏出来,用指尖轻轻地捏住了它的肚子。 我紧盯着这微不足道的小东西,只见它的翅膀飞快地扇动了起来,嗡嗡地叫着,声音响亮而凄惨。它正挣扎着想从我的手里逃出来。我赶紧用另一只手捏住它。我又试了几次,发现了一个规律,每次它发出声音时,总是在翅膀扇动的时候。看来,问题就出在翅膀上! 为了进一步了解,我又活捉了一只苍蝇。因为它的翅膀和身体合在一起,所以我只好捏住它的头。结果跟上面一样。 从那以后,我只要一遇见科普书,就迫不及待地翻开目录,查找这个问题。工夫不负有心人,有一天在《新世纪青少年科普经典》上我终于找到了答案。原来,我们的耳朵只能听到每秒钟20—2万次左右的空气振动频率所产生的声音。低于或高于这个频率的声音,我们都无法听见。蜜蜂每秒钟翅膀扇动250次;苍蝇每秒100次;蚊子则高达1000次。我们所听到的“叫声”正是它们翅膀扇动所发出的。而另一些昆虫,比如蝴蝶,每秒钟扇动只有6次左右,所以我们听不见它们发出的声音。啊,我终于知道了! 因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们!有志者事竟成! 22回答者: 酸酸小鱼 - 首

站在成功的大门前,弱者未进先怯,妄自菲薄:“我真的没有希望了……。” 站在成功的大门前,败者垂头丧气,牢骚满腹:“命运为何如此不公平?又失败了,还有希望吗? 为何要如此!你们怎么知道自己不行,怎么知道失败之后就再没有希望! 我要大声呼喊:“有志者事竟成!” 翻开中外史册,因有“志”而成功者不乏其人。 爱迪生毕生有一万多项发明。可有谁知道幼年的爱迪生为生活所迫只读了一年书?但他有壮志,不向命运屈服,积极进取,成为世界上首屈一指的大发明家。 当代的保尔――张海迪是位高位瘫痪的残疾人,她也曾一度轻生过。当吞服大量安眠药后,未泯的壮志唤起了她的求生欲:怎么能就这样走!裸裸而来,裸裸而去,不在世上留下任何痕迹?她呼喊起来:“我要活,我不能死,我还要为人民做事!”于是,她奇迹般地活下来了。全凭“志”――这根精神支柱,精通了针炙,小小的银针在她手里变神奇了,多少像她一样的残疾人从轮椅上站了起来。耕耘终于有了收获。 还有,上海某地一青年职工原只有小学文化程度,但他不自卑,发奋苦读,跨入了大学的殿堂。 这些不都是有志者事意成的事例吗?人活着需要勇气,活得有意义是一种能力,有了崇高的志向他正是具备了这种能力。“发明大王”的桂冠何以戴到爱迪生的头上?又何以有这位保尔式的张海迪和不自暴自弃的上海青年?是“志”战胜了困苦,消化了自卑,击垮了死神而撑起了生命的绿伞!它也撑起了多少人的信念与决心! 诚然,失败挫折令人沮丧,但是大不应该自贬自亵,我们应鼓起信心,毅然开凿前进之路,决不能将人生视为一棵草,一片叶而随意亵玩。失败终是难免,但每个失败的尽头都等着一个成功。只因一次、两次的失意就放弃追求和努力,那是可怜的。 眼下,改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落。摆在我们的面前的是一条充满诱惑却又极富挑战的路。我们九十年代的青少年生逢其时,该以怎样的姿态迎流而上?那就是炼就凌云壮志,投入滚滚大朝,不胆怯,不退缩,不怕失败,用自己的双手创造明天

从古至今,我们的身边常常流传着这样的一句话“有志者事竟成”的确如此,一个人要想成功,登上人生的顶峰,缺少了远大的志向是不可能完成的。唐代著名诗人李白曾做过这样的一句诗“少年负壮气,奋烈自有时。”这句诗表达了只要心中有着远大的理想,总有一天会拨云见日,实现自己的理想宋代著名的词人苏洵可以说是大器晚成,在他三十七岁时才开始刻苦读书,凭着对于文学艺术的追求与向往,再加上自己不懈的努力,终于名列唐宋八大家。苏洵的成功我认为很大意义是因为他的志向坚定,只要有了坚定的志向。才会成功。  著名的科学家爱因斯坦也说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。”当然,如果一个人没有丝毫的志向与抱负,对于生活只盼着安逸与快乐,这与禽兽有什么差别呢?这句话也充分说明了爱因斯坦对于理想做出的极其重要的肯定。  因为志向坚定而成功的例子可以说是数不胜数。从古至今,愚公,海伦凯勒,张海迪,霍金。可以说这些都是因为他们的志向坚定,对于理想执着不懈的追求才造就的成功。  可是,无论是愚公还是霍金,在他们有了坚定的理想之后都付出了很多很多的努力,很多很多的辛苦,所以说,如果只有远大的理想,而不为此付诸行动的话,那只会等于零。有些人的确有这很远的大理想,可是往往不能成功,就是因为他们华而不实,不是输在起跑线上,而是输在了赛道上,英国伟大的发明家爱迪生被世人称为“发明大王”。其中,他最有名的发明就是电灯泡,但是在他为制造电灯而寻找合适的灯丝时,一道又一道的难题摆在了他的面前,因为总是找不到合适的灯丝,他试验了足足有一千多次,然后才获得了最后的成功,这足以说明勤奋,努力在成功道路上的重要性。总而言之,要想成功,志向与努力是缺一不可的。每个人都应该为自己的人生树立一个目标,有志者才能事竟成!

有志者,事竟成议论文300字

几年来,都有一句话在鼓舞着我,那句话就是:“有志者,事竟成。”这句话一直都在我身边激励我,让我成功。 大概是两年前吧,我走在街上,突然看到一位同学和她的妈妈打羽毛球呢,我向她打了个招呼,她对我挥挥手,拿着羽毛球拍走向我。她把羽毛球拍递给我,说:“你想打球吗?我让给你打,我很累了。”我连忙摇摇头:“不不不,还是你打吧,我有点事,走了啊!”刚说完,我就赶紧朝家跑去。 总算是到家了,我喘着气,心想:“打羽毛球,我连发球都不知道,怎么可能会打羽毛球呢!我只会看而已……哎,不会可以学嘛!”于是,我冲向老爸老妈的房间:“老爸老妈,我要学打羽毛球!”爸爸一听,猛地站了起来,说:“我非常同意,走,我们去买羽毛球拍去!” 我和爸爸带着羽毛球拍回到了家,一到家我就迫不及待地想要和老爸“比试”一下,可爸爸却说:“你连发球都不会,就想来‘比试一下’呀!我才不跟你打呢,自己先练一下,练接球!”我只好听爸爸的,练接球! 一小时过去了,我最多只能连续接到十个,我垂头丧气的,把拍子一放,就瘫在椅子上,不肯动弹了。爸爸下来喝水,见我坐那儿,就走上前来,说:“怎么不练了?”我懒散的回答:“我练了那么久,最多就是连续接十个,唉……”爸爸笑着说:“既然你说要学打羽毛球就要坚持到底,你读了那么多书,总知道‘有志者,事竟成’这句话的意思吧!好了,剩下的就看你自己了,我上去了。”我点点头,又继续练习。果然功夫不负有心人,我学会了打羽毛球,而且还打赢了爸爸妈妈呢! “有志者,事竟成”这句话我会一直铭记在心的!

站在成功的大门前,弱者未进先怯,妄自菲薄:“我真的没有希望了……。” 站在成功的大门前,败者垂头丧气,牢骚满腹:“命运为何如此不公平?又失败了,还有希望吗? 为何要如此!你们怎么知道自己不行,怎么知道失败之后就再没有希望! 我要大声呼喊:“有志者事竟成!” 翻开中外史册,因有“志”而成功者不乏其人。 爱迪生毕生有一万多项发明。可有谁知道幼年的爱迪生为生活所迫只读了一年书?但他有壮志,不向命运屈服,积极进取,成为世界上首屈一指的大发明家。 当代的保尔――张海迪是位高位瘫痪的残疾人,她也曾一度轻生过。当吞服大量安眠药后,未泯的壮志唤起了她的求生欲:怎么能就这样走!裸裸而来,裸裸而去,不在世上留下任何痕迹?她呼喊起来:“我要活,我不能死,我还要为人民做事!”于是,她奇迹般地活下来了。全凭“志”――这根精神支柱,精通了针炙,小小的银针在她手里变神奇了,多少像她一样的残疾人从轮椅上站了起来。耕耘终于有了收获。 还有,上海某地一青年职工原只有小学文化程度,但他不自卑,发奋苦读,跨入了大学的殿堂。 这些不都是有志者事意成的事例吗?人活着需要勇气,活得有意义是一种能力,有了崇高的志向他正是具备了这种能力。“发明大王”的桂冠何以戴到爱迪生的头上?又何以有这位保尔式的张海迪和不自暴自弃的上海青年?是“志”战胜了困苦,消化了自卑,击垮了死神而撑起了生命的绿伞!它也撑起了多少人的信念与决心! 诚然,失败挫折令人沮丧,但是大不应该自贬自亵,我们应鼓起信心,毅然开凿前进之路,决不能将人生视为一棵草,一片叶而随意亵玩。失败终是难免,但每个失败的尽头都等着一个成功。只因一次、两次的失意就放弃追求和努力,那是可怜的。 眼下,改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落。摆在我们的面前的是一条充满诱惑却又极富挑战的路。我们九十年代的青少年生逢其时,该以怎样的姿态迎流而上?那就是炼就凌云壮志,投入滚滚大朝,不胆怯,不退缩,不怕失败,用自己的双手创造明天

对于每个人来说,未来都有希望和计划,立志是成功的起点,有了志向就有了目标,有了目标只要不停的努力就能成功。有志者事竟成,我想这不是每个人都不是一生出来就是笨的。学数学也是一样,可是为什么就是有些人数学学的好,有些人却觉得数学学起来很难呢?那就要看你有没有努力去学了。我也一样,一开学,老师让我们预习的时候。我翻开新书,可一点儿也看不懂,经过我的深思熟虑,再加上老师的讲解,我都开始清楚、认识了。一开始觉得难的事情,以后去学了就觉得很容易了。记得有一次,我正在学习正比例与反比例关系的知识,看到这一题时,顿时把我给难住了:一、判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例。(车轮的直径一定,所行使的路程和车轮转数。)老师说这道题是成正比例。那时侯我就想不通了。车轮的直径又不是周长,和车轮转数能扯上什么关系呢?经过我的努力思考,总算得出一个结论来了:因为圆周率是一定的(即14),也就是圆周率×直径=圆的周长。车轮转几次就有几个圆的周长。所行使的路程÷车轮转数=车轮的直径(一定)所以所行使的路程和车轮转数成正比例。当然,这只是我的结论,还不知道是对还是错的。可当老师讲解这道题的时候,我立刻傻眼了。我想的和老师所讲的几乎一模一样。我突发奇想,只要你努力过,到最后还是会有收获的。努力就会成功。“有志者事竟成”。

站在成功的大门前,弱者未进先怯,妄自菲薄:“我真的没有希望了……。”  站在成功的大门前,败者垂头丧气,牢骚满腹:“命运为何如此不公平?又失败了,还有希望吗?  为何要如此!你们怎么知道自己不行,怎么知道失败之后就再没有希望!  我要大声呼喊:“有志者事竟成!”  翻开中外史册,因有“志”而成功者不乏其人。  爱迪生毕生有一万多项发明。可有谁知道幼年的爱迪生为生活所迫只读了一年书?但他有壮志,不向命运屈服,积极进取,成为世界上首屈一指的大发明家。  当代的保尔――张海迪是位高位瘫痪的残疾人,她也曾一度轻生过。当吞服大量安眠药后,未泯的壮志唤起了她的求生欲:怎么能就这样走!裸裸而来,裸裸而去,不在世上留下任何痕迹?她呼喊起来:“我要活,我不能死,我还要为人民做事!”于是,她奇迹般地活下来了。全凭“志”――这根精神支柱,精通了针炙,小小的银针在她手里变神奇了,多少像她一样的残疾人从轮椅上站了起来。耕耘终于有了收获。 还有,上海某地一青年职工原只有小学文化程度,但他不自卑,发奋苦读,跨入了大学的殿堂。 这些不都是有志者事意成的事例吗?人活着需要勇气,活得有意义是一种能力,有了崇高的志向他正是具备了这种能力。“发明大王”的桂冠何以戴到爱迪生的头上?又何以有这位保尔式的张海迪和不自暴自弃的上海青年?是“志”战胜了困苦,消化了自卑,击垮了死神而撑起了生命的绿伞!它也撑起了多少人的信念与决心! 但是也有一些人,他们胸无点志,有着优越的条条不思怎样去利用,庸庸碌碌,终究一事无成。 我家那儿有一个人,高考落榜后,从此消沉。他整天叹息前途渺茫,慨叹岁月蹉跎,一任生活摆布而不思奋进,直到堕落,这又何苦? 诚然,失败挫折令人沮丧,但是大不应该自贬自亵,我们应鼓起信心,毅然开凿前进之路,决不能将人生视为一棵草,一片叶而随意亵玩。失败终是难免,但每个失败的尽头都等着一个成功。只因一次、两次的失意就放弃追求和努力,那是可怜的。 眼下,改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落。摆在我们的面前的是一条充满诱惑却又极富挑战的路。我们九十年代的青少年生逢其时,该以怎样的姿态迎流而上?那就是炼就凌云壮志,投入滚滚大朝,不胆怯,不退缩,不怕失败,用自己的双手创造明天

有志者事竟成的议论文300字

站在成功的大门前,弱者未进先怯,妄自菲薄:“我真的没有希望了……。” 站在成功的大门前,败者垂头丧气,牢骚满腹:“命运为何如此不公平?又失败了,还有希望吗? 为何要如此!你们怎么知道自己不行,怎么知道失败之后就再没有希望! 我要大声呼喊:“有志者事竟成!” 翻开中外史册,因有“志”而成功者不乏其人。 爱迪生毕生有一万多项发明。可有谁知道幼年的爱迪生为生活所迫只读了一年书?但他有壮志,不向命运屈服,积极进取,成为世界上首屈一指的大发明家。 当代的保尔――张海迪是位高位瘫痪的残疾人,她也曾一度轻生过。当吞服大量安眠药后,未泯的壮志唤起了她的求生欲:怎么能就这样走!裸裸而来,裸裸而去,不在世上留下任何痕迹?她呼喊起来:“我要活,我不能死,我还要为人民做事!”于是,她奇迹般地活下来了。全凭“志”――这根精神支柱,精通了针炙,小小的银针在她手里变神奇了,多少像她一样的残疾人从轮椅上站了起来。耕耘终于有了收获。 还有,上海某地一青年职工原只有小学文化程度,但他不自卑,发奋苦读,跨入了大学的殿堂。 这些不都是有志者事意成的事例吗?人活着需要勇气,活得有意义是一种能力,有了崇高的志向他正是具备了这种能力。“发明大王”的桂冠何以戴到爱迪生的头上?又何以有这位保尔式的张海迪和不自暴自弃的上海青年?是“志”战胜了困苦,消化了自卑,击垮了死神而撑起了生命的绿伞!它也撑起了多少人的信念与决心! 诚然,失败挫折令人沮丧,但是大不应该自贬自亵,我们应鼓起信心,毅然开凿前进之路,决不能将人生视为一棵草,一片叶而随意亵玩。失败终是难免,但每个失败的尽头都等着一个成功。只因一次、两次的失意就放弃追求和努力,那是可怜的。 眼下,改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落。摆在我们的面前的是一条充满诱惑却又极富挑战的路。我们九十年代的青少年生逢其时,该以怎样的姿态迎流而上?那就是炼就凌云壮志,投入滚滚大朝,不胆怯,不退缩,不怕失败,用自己的双手创造明天

志,就是有所作为的决心;成,就是有所成就。不管是学业、事业,能有所成就的,都是有志向的人。 举几个例子吧!童第周这句:“外国人能做到的,中国人也一定可以做到!”在世界人面前表现了中国人民的骄傲;詹天佑不怕困难、嘲笑,在南口以北修筑了京张铁路,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风;鲁迅先生更是如此,他拿起自己手中的笔,用了100多个笔名,写出了一篇篇使人觉醒的文章,他那坚定的志向,让这位伟大的作家、思想家成为中国现代文化的一座昆仑……古人有志的事就更多了:司马光从小就想弥补记忆不如人的缺陷,于是放弃玩的时间,勤奋读书,终于能使他精读背诵的内容,终身不忘;蒲松龄先生为激发自己奋发有为,写下一副对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴” …… 其实,发生在我们自己身上的事例也有。就说我吧,也经历过类似的事。记得有一次,我偶然听到这么一个歌谣:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东。” 可是有一个问题我总是不明白:为什么蜜蜂会“嗡嗡嗡”地叫呢? 经过观察,我发现蚊子和苍蝇在飞行时也会发出同样的声音。于是我想,是不是它们有一个特别的发声器官,能发出这样的声音呢?可我始终没有找到明确的答案。这个问题总是憋在心里。 后来在一次偶然的机会里我终于找到了答案。一个盛夏酷暑的中午,我无聊地躺在扶手椅里打盹。忽然,一只讨厌的蚊子打算侵略我的“地盘”,挥舞着它的武器—— 尖嘴和翅膀。我厌恶地伸出汗津津的手,随便一抓,没想到竟把那只可恶的家伙给抓住了。咦,怎么刚抓住它,声音就没了?哦,可能是一时受了惊吓,当然就目瞪口呆、张口结舌啦。 我正准备把它捻死,可脑子里一个问题像火花似地闪现出来:会不会是翅膀扇动发出声音的呢?我把那只倒霉的蚊子从手心里捏出来,用指尖轻轻地捏住了它的肚子。 我紧盯着这微不足道的小东西,只见它的翅膀飞快地扇动了起来,嗡嗡地叫着,声音响亮而凄惨。它正挣扎着想从我的手里逃出来。我赶紧用另一只手捏住它。我又试了几次,发现了一个规律,每次它发出声音时,总是在翅膀扇动的时候。看来,问题就出在翅膀上! 为了进一步了解,我又活捉了一只苍蝇。因为它的翅膀和身体合在一起,所以我只好捏住它的头。结果跟上面一样。 从那以后,我只要一遇见科普书,就迫不及待地翻开目录,查找这个问题。工夫不负有心人,有一天在《新世纪青少年科普经典》上我终于找到了答案。原来,我们的耳朵只能听到每秒钟20—2万次左右的空气振动频率所产生的声音。低于或高于这个频率的声音,我们都无法听见。蜜蜂每秒钟翅膀扇动250次;苍蝇每秒100次;蚊子则高达1000次。我们所听到的“叫声”正是它们翅膀扇动所发出的。而另一些昆虫,比如蝴蝶,每秒钟扇动只有6次左右,所以我们听不见它们发出的声音。啊,我终于知道了! 因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们!有志者事竟成! 22回答者: 酸酸小鱼 - 首

本不懂诗的香菱住进大观园后见宝玉与众姐妹结社咏诗,便“苦志学诗”。每天天一亮就忙忙碌碌梳了头去找黛玉改诗。最终写成了一首吟月好诗。由此可见,坚定的志向会使人一步步迈向成功,正如那句古话:“有志者事竟成”。 志向就是一个人为自己定下的理想和奋斗目标。有了志向才有可能去踏踏实实、一步一个脚印地向着目标前进。一位哲人曾说过:“只要你想到了,就等于完成了一半。” 连任两届的美国前总统克林顿少年时期在一次比赛中获奖,来到白宫领奖。他即被白宫里优雅的环境,高层次的氛围所吸引。心中暗暗下定决心将来一定要成为这里的主人。经过自己的努力,他从律师到洲长最后终于当选为总统,成为白宫真正的主人。是坚定不移的志向使他一步步实现理想的。 我国著名科普学家高士其,从小学习就十分优秀。他决心报考清华留美学院。但考试中有一项是英语,而他所在的学校是从没开过英语课的。高士其想起了从“洋学堂”毕业的叔叔。为了实现自己的理想,他每天一放学就跑到叔叔家刻苦学习英文,连吃饭、走路、刷牙的时间都不放过。经过两个多月的努力,终于考上了清华留美学院,而且还直接插入二年级学习。高士其在从未学过英语的情况下凭着自己坚定的信念和不懈的努力,仅两月就掌握了一定的英语知识。而在我们身边,有一些同学学了好几年英语却还不如人家,就是因为他们一见到困难就退缩,没有坚定的志向。如果所有的人都像他们一样胸无大志、没有信念,那么爱迪生就不会有那么多的发明创造,发现钨丝,人们还要生活在“黑暗时代”呢! 纵观历史,“有志者事竟成”的例子屡见不鲜。所以我们一定要立志坚定不移地向着理想前进,做祖国跨世纪的接班人。

对于每个人来说,未来都有希望和计划,立志是成功的起点,有了志向就有了目标,有了目标只要不停的努力就能成功。有志者事竟成,我想这不是每个人都不是一生出来就是笨的。学数学也是一样,可是为什么就是有些人数学学的好,有些人却觉得数学学起来很难呢?那就要看你有没有努力去学了。我也一样,一开学,老师让我们预习的时候。我翻开新书,可一点儿也看不懂,经过我的深思熟虑,再加上老师的讲解,我都开始清楚、认识了。一开始觉得难的事情,以后去学了就觉得很容易了。记得有一次,我正在学习正比例与反比例关系的知识,看到这一题时,顿时把我给难住了:一、判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例。(车轮的直径一定,所行使的路程和车轮转数。)老师说这道题是成正比例。那时侯我就想不通了。车轮的直径又不是周长,和车轮转数能扯上什么关系呢?经过我的努力思考,总算得出一个结论来了:因为圆周率是一定的(即14),也就是圆周率×直径=圆的周长。车轮转几次就有几个圆的周长。所行使的路程÷车轮转数=车轮的直径(一定)所以所行使的路程和车轮转数成正比例。当然,这只是我的结论,还不知道是对还是错的。可当老师讲解这道题的时候,我立刻傻眼了。我想的和老师所讲的几乎一模一样。我突发奇想,只要你努力过,到最后还是会有收获的。努力就会成功。“有志者事竟成”。

有志者事竟成议论文400字六年级

那天上午,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,我爱不释手,但马上发起愁来:我又不会骑,怎么办呢?爸爸看穿了我的心思,一个劲地安慰我,说:“慢慢学呀,有志者事竟成嘛。” 下午,爸爸推着自行车,和我一起来到操场。“上吧!”爸爸冲我一笑 爸爸冲我一笑,我早已迫不及待了,骑上自行车,围着操场就是两圈,这可累坏了推我的爸爸,看他那气喘呼呼的样子,我自己也找到感觉了,便让爸爸放手,但爸爸刚一松手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说:“孩子,你不要太急了,骑车龙头要把稳,不能两边摇,身子向前弓一点,要坐好,保持平衡,两脚踩在踏板,手脚要配合,做到这几点,你几乎就会了。”我站了起来再一次满怀信心的踏上自行车,努力按爸爸说的去做,但半路杀出个“程咬金”,我一个急转弯,倒了,我几乎要绝望了。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我耳边又响起那首歌。 我再一次骑上去,小鸟跟着我,太阳照着我,小树守着我,爸爸看着我,自行车陪着我,想学会的上进心推着我,信心把力量给了我。在这种情况下我快速前进。终于,汗水使我学会了自行车。 从那以后,我干什么事都坚持不懈,因为我懂得——“有志者事竟成”。

站在成功的大门前,弱者未进先怯,妄自菲薄:“我真的没有希望了……。”站在成功的大门前,败者垂头丧气,牢骚满腹:“命运为何如此不公平?又失败了,还有希望吗? 为何要如此!你们怎么知道自己不行,怎么知道失败之后就再没有希望! 我要大声呼喊:“有志者事竟成!” 翻开中外史册,因有“志”而成功者不乏其人。爱迪生毕生有一万多项发明。可有谁知道幼年的爱迪生为生活所迫只读了一年书?但他有壮志,不向命运屈服,积极进取,成为世界上首屈一指的大发明家。 当代的保尔――张海迪是位高位瘫痪的残疾人,她也曾一度轻生过。当吞服大量安眠药后,未泯的壮志唤起了她的求生欲:怎么能就这样走!裸裸而来,裸裸而去,不在世上留下任何痕迹?她呼喊起来:“我要活,我不能死,我还要为人民做事!”于是,她奇迹般地活下来了。全凭“志”――这根精神支柱,精通了针炙,小小的银针在她手里变神奇了,多少像她一样的残疾人从轮椅上站了起来。耕耘终于有了收获。 还有,上海某地一青年职工原只有小学文化程度,但他不自卑,发奋苦读,跨入了大学的殿堂。 这些不都是有志者事意成的事例吗?人活着需要勇气,活得有意义是一种能力,有了崇高的志向他正是具备了这种能力。“发明大王”的桂冠何以戴到爱迪生的头上?又何以有这位保尔式的张海迪和不自暴自弃的上海青年?是“志”战胜了困苦,消化了自卑,击垮了死神而撑起了生命的绿伞!它也撑起了多少人的信念与决心! 但是也有一些人,他们胸无点志,有着优越的条条不思怎样去利用,庸庸碌碌,终究一事无成。我家那儿有一个人,高考落榜后,从此消沉。他整天叹息前途渺茫,慨叹岁月蹉跎,一任生活摆布而不思奋进,直到堕落,这又何苦? 诚然,失败挫折令人沮丧,但是大不应该自贬自亵,我们应鼓起信心,毅然开凿前进之路,决不能将人生视为一棵草,一片叶而随意亵玩。失败终是难免,但每个失败的尽头都等着一个成功。只因一次、两次的失意就放弃追求和努力,那是可怜的。眼下,改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落。摆在我们的面前的是一条充满诱惑却又极富挑战的路。我们九十年代的青少年生逢其时,该以怎样的姿态迎流而上?那就是炼就凌云壮志,投入滚滚大朝,不胆怯,不退缩,不怕失败,用自己的双手创造明天

关于有志者事竟成的议论文 当人们得到想要的事物时,满足感油然而生,从而停止了前进的步伐。殊不知,我们的能力正如填装了石块的瓶子,还有大量空间没有利用,而永不满足的精神就促使我们追求理想,继续充实自我,就如继续往瓶中填细沙,从而使我们获得更大的进步,而不是满足于比上不足比下有余的平庸境界。因此,想要成为卓越之人,具备永不满足的精神十分重要。 永不满足,追求理想。英国人南丁格尔出身于贵族家庭,生活安逸富足。他本会满足于一切,享受自己已有的生活。但她没有这么做,当她立志要上前线救助伤员时,她展开了不懈努力,在妇女地位低下的时代,不顾家人反对和社会压力,拯救了无数生命,开创了现代护理学,使世界上有了护士这个职业。正是南丁格尔这种永不满足的精神,使世界上少了一个阔家小姐,多了一种受人敬重的职业。 永不满足,开拓创新。微软的创始人比尔盖茨曾经就读与哈佛大学,毕业后找份体面而且收入丰厚的工作并不是什么难事。但是他不满足于此,他放弃了学业投入创业,凭借着他的聪明才智与用心经营以及永不满足的精神,使微软公司开创了个人电脑操作软件的先河。 不满足的精神有助于成就大业,而缺少甚至是匮乏这种进取心,就算拥有得天独厚的优势,最终也将丧失殆尽。 王安石笔下的方仲永,纵然有惊世骇俗的天赋,却因其父满足现状不思进取而最终泯然众人。傲人的天资就如此被葬送了。近代的中国又何尝不是如此?人们自以为自己国家是物产丰富,地大物博的天府之国,用强烈的满足感麻痹自己,却不知历史的车轮已经从自己身上重重的碾了过去,最终落得丧权辱国的局面。 所以说,永不满足地追求是使自己立于不败之地的法宝。正如印度的励志电影《三个傻瓜》中的一句台词:“不断追求卓越,成功就会在不经意中赶上你。” 我们要怀着永不满足的精神,志存高远,并为之不懈奋斗,只有这样,我们才有可能比其他人走的更远,飞得更高。关于有志者事竟成的议论文 你知道崖壁上为何会有一抹浓绿吗?你知道天空上为何会有一道虹桥吗?你知道雪原上为何会有一丝绿意吗?那是青松傲立崖壁,靠自己取得的。那是彩虹横跨天际,靠自己取得的。那是腊梅定立雪间,靠自己取得的。的确,要想成功就要靠自己。 但是,成功的路上一定会遇到磨难。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”这是蒲松龄在屡次落第时写下的励志勉联,用来激励自己奋发向上,他坚持自己的信念,战胜了一个又一个困难,终于写出了“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》。由此可见,成功要靠自己。三国时的刘备也是经过磨难,靠自己成功的。他本以卖鞋为生,后来满腔热血走入兴复汉室之路,他一次又一次失败,一次又一次跌倒,但他从不灰心。“三顾茅庐”的心胸,“胜不骄,败不馁”的心态,最终使他成就一番霸业。的确,古人的例子告诉我们,成功,靠自己。 法国作家雨果在1830年与出版商签订在一年半的时间里要交出一件作品,于是,他将自己所有的衣物锁在柜子里,将钥匙扔进湖中,断了外出游玩的念头,最终在三个月内就完成了一部世界名着《巴黎圣母院》。的确,成功要靠自己。 “失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言,更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从失败中获益,从勤奋中崛起,这就是有志青年的成才道路。

对于每个人来说,未来都有希望和计划,立志是成功的起点,有了志向就有了目标,有了目标只要不停的努力就能成功。有志者事竟成,我想这不是每个人都不是一生出来就是笨的。学数学也是一样,可是为什么就是有些人数学学的好,有些人却觉得数学学起来很难呢?那就要看你有没有努力去学了。我也一样,一开学,老师让我们预习的时候。我翻开新书,可一点儿也看不懂,经过我的深思熟虑,再加上老师的讲解,我都开始清楚、认识了。一开始觉得难的事情,以后去学了就觉得很容易了。记得有一次,我正在学习正比例与反比例关系的知识,看到这一题时,顿时把我给难住了:一、判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例。(车轮的直径一定,所行使的路程和车轮转数。)老师说这道题是成正比例。那时侯我就想不通了。车轮的直径又不是周长,和车轮转数能扯上什么关系呢?经过我的努力思考,总算得出一个结论来了:因为圆周率是一定的(即14),也就是圆周率×直径=圆的周长。车轮转几次就有几个圆的周长。所行使的路程÷车轮转数=车轮的直径(一定)所以所行使的路程和车轮转数成正比例。当然,这只是我的结论,还不知道是对还是错的。可当老师讲解这道题的时候,我立刻傻眼了。我想的和老师所讲的几乎一模一样。我突发奇想,只要你努力过,到最后还是会有收获的。努力就会成功。“有志者事竟成”。

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