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军用光学技术论文题目大全及答案初中生物

发布时间:2024-07-08 15:33:23

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初三世界历史上下册易错题精选 英国《权利法案》颁布的意义在于( )A结束了英国资产阶级革命 B为限制王权提供了法律保障C资产阶级和新贵族通知的建立 D推翻了复辟的斯图亚特王朝下列有关中东地区的问题的叙述正确的是( ) A战略位置重要 B石油资源丰富 C以阿拉伯国家为主 D不包括以色列属于美苏争霸中美国所为的是( )①在古巴部署了导弹②出兵越南③出兵阿富汗④出兵朝鲜 A ①②③ B ②④ C ①③④ D.②③下列关于文艺复兴的表述错误的是( ) A是希腊罗马古典文化的复兴 B十四世纪兴起于意大利 C是资产阶级新文化的兴起 D其核心思潮是人文主义下列发生在英国资产阶级革命中的大事,按时间顺序排列正确的是( ) ①查理一世挑起内战②克伦威尔就任护国主③苏格兰人民起义④《权利法案》的通过A ①②③④ B ③①②④ C③④①② D③①④②历史上俄英两国都发生过标志着新的历史时期到来的革命,两者的主要不同点在( ) A建立的社会制度 B革命进行的方式 C人民群众的参与 D旧统治的结束巴黎和会是帝国主义列强的一次分赃会议,下列最能体现这一性质的是( )A军备问题 B殖民地问题 C德国边界问题 D奥地利的独立问题8以下历史人物中,抗击过同一国家的民族英雄是( ) ①华盛顿 ②玻利瓦尔 ③林则徐 ④章西女王A.①③④ B ①②③ C ①②③④ D ②③④亚历山大二世说“与其让农民自下而上解放自己,不如自上而下解放农民”,说明1861年改革的直接动机是( ) A.解放农奴 B发展资本主义 C避免革命纳粹党为了转移德国人民对垄断资产阶级的仇恨,把德国人民的苦难都归罪于( ) A.德国共产党 B马克思 C苏联 D犹太人对雅尔塔会议主要内容及评价表述正确的是( )①苏联对日作战②建立联合国③加快了战胜德国法西斯的步伐④对战后格局产生重大影响A.①③④ B ①②③ C ①②③④ D ①③20世纪50---70年代,改革成就较为突出的社会主义国家是( )A.苏联 B匈牙利 C捷克斯洛伐克 D波兰下列选项中,推动当今世界格局向多极化趋势发展的因素是( )A.欧盟的形成,第三世界的兴起 B欧盟的形成,联合国的建立C第三世界兴起,联合国建立19世纪初期,拿破仑对外战争的积极意义是( )A.扩展了法国的疆域 B打击了欧洲的封建势力C把法国大革命推向高潮 D确立了欧洲各国资产阶级的统治美国独立战争与拉美独立战争最主要的不同点是( )A.斗争对象 B战争性质 C战争影响 D人民群众的作用下列国际会议中与中国主权问题有关的是( )①巴黎和会②华盛顿会议③雅尔塔会议④慕尼黑会议A.①②③④ B②③④ C ①②④ D ①②③美国国歌《星条旗永不落》和中国国歌《义勇军进行曲》一样都是“战火中飞出的战歌”。它诞生于美国独立战争时期,有关这首歌的叙述不准确的是( )A创作时间应不晚于1775年4月B是激励美国美国人民抗击英国殖民者的一首战歌C充分表达了美国人民争取民族独立的决心和愿望D成为美国人民心中永远的战歌把法国大革命的浪潮推向顶峰的是( )A通过《人权宣言》 B处死路易十六 C雅各宾派专政 D攻占巴士底狱在印度举行民族大起义的同时,中国人民正在进行的反侵略斗争是( )A义和团运动 B戊戌变法 C太平天国运动 D辛亥革命中国参加一战时正处于( )A北洋军阀统治时期 B辛亥革命时期 C洋务运动时期 D戊戌变法时期朝鲜战争爆发后,中国人民志愿军在战争中缴获的战利品主要产自( )A美国 B日本 C越南 D菲律宾第一次中东战争的起因是( )A.阿拉伯国家抵制以色列国的建立 B以色列入侵埃及C阿拉伯国家收复失地 D以色列突袭阿拉伯国家”冷战”后,公然蔑视联合国权威的战争是( )A中东战争 B朝鲜战争 C科索沃战争 D越南战争20世纪初期,对美国生活方式进行了深刻揭露和批判的是( )A德莱塞 B海明威 C罗曼•罗兰 D毕加索美国的自由女神像右手高擎火炬,左手紧握一块铜板,上面用罗马数字刻着日期1776年7月14日,这一日期是( )A约克镇战役发生的时间 B《独立宣言》发表的时间C萨拉托加战役发生的时间 D英国承认美国独立的时间美国电影艺术与科学院奖是具有世界影响的电影大奖,这一奖项又称( )A奥斯卡金像奖 B金马奖 C金熊奖 D金狮奖下列史实不属于第一次世界大战的影响的是( )A“三国同盟”和“三国协约”的形成 B俄国1917年彼得格勒武装起义C中国爆发五四运动 D凡尔赛---华盛顿体系的确立十月革命开辟了人类历史的新纪元,是因为( )A推翻了沙皇专制统治,取得了革命的胜利B广大农民工人士兵都积极参加C从根本上消灭了人剥削人的制度,消灭了阶级压迫D十月革命是人类历史上第一次社会主义革命下列战役发生的先后次序是( )①莫斯科战役②诺曼底登陆战役③斯大林格勒战役④不列颠之战A①②③④ B④②①③ C④①③② D④③①②苏联解体的根本原因是( )A政治经济民族危机日益加深 B戈尔巴乔夫C帝国主义国家的和平演变 D民族危机印巴分治的根本原因是( )A英国殖民势力衰弱 B印度人民的激烈反抗 C英国殖民者采取印巴分治的政策 D宗教信仰的不同下列不属于苏俄新经济政策与罗斯福新政的相似之处的是( )A在掌握国家经济命脉的前提下实行的 B以工业调整为中心C注意利用不同经济体制的长处 D使国家经济状况出现转变明治维新是日本崛起的新起点,在这次改革中,对社会进步和持续发展最为关键的措施是( )A“废藩置县”加强中央集权 B允许土地自由买爱C提倡文明开化,努力发展教育 D引进西方技术,发展近代工业。下列关于第二次工业革命的特点的表述不准确的一项是( )A自然科学开始同工业生产紧密结合 B几乎在几个先进国家同时进行C有些国家两次工业革命同时进行 D使人类跨入蒸汽时代赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革和东欧社会主义国家的改革实质上都是( )A对斯大林模式的改革 B对社会制度的改革C对经济体制的改革 D对国家关系的改革1993年11月,欧洲联盟正式成立,他是一个( )A政治和外交联盟 B军事和政治联盟 C军事和经济联盟 D经济货币和政治联盟1889年7月4日来自欧洲各国的社会主义者云集巴黎参加一场盛会,与会者指出:只有将社会财富和经济的控制权从少数人手上交到全体人民手中,“自由、平等、博爱”才能真正变为现实,这次大会是下列哪一时间的百年纪念( )A攻占巴士底狱 B《人权宣言》的发表 C巴黎公社的成立 D《共产党宣言》的发表世界上第一个无产阶级政权诞生于( )A俄国 B中国 C法国 D匈牙利下列与拿破仑有关的是( )①《战争与和平》②《复活》③《英雄交响曲》④《安娜•卡列尼娜》A ①③ B②③ C③④ D③华盛顿会议与巴黎和会的不同点是( )A大国主宰 B牺牲中国利益 C遏制日本 D重新划分世界英国迅速成长为资本主义工业强国的决定因素是( )A掠夺殖民地财富 B进行海外贸易 C电气时代 D原子能时代文艺复兴时期的人文主义思想,对社会进步起了巨大的推动作用主要体现在( )A把人性从宗教束缚中解放出来 B为欧美资产阶级革命做了思想准备C为资本主义确立了一套政治构想 D为资产阶级掌握政权提供了有力支援美国独立战争胜利的根本原因是( )A大陆军不屈不挠英勇抗战 B华盛顿天才的指挥C美国人民为正义事业而战 D法荷等国援助比较评价历史人物是历史学科能力要求之一,华盛顿、拿破仑为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )A赢得了民族的独立 B维护了国家统一C打击了欧洲封建势力 D推动了资产阶级民主政治进程西欧殖民者向美洲贩卖非洲黑奴的根本原因是( )A美洲经济发展,劳动力缺乏 B贩卖黑奴能带来巨额利润C黑人体格健壮,善于劳动 D资本主义制度血腥性所决定关于印度爆发民族大起义背景的叙述不正确的是( )A英国加大了对印度的经济剥削和政治统治 B封建王公成为起义队伍的一部分C印度社会民不聊生,饥荒严重 D印度的全部领土沦为英国的殖民地1848年科学社会主义的诞生最主要的因素( )A资本主义生产方式的进一步发展 B欧洲三大工人运动的推动作用C19世纪欧洲政治经济学的研究成果 D马克思和恩格斯的革命活动20世纪80年代后期和90年代初期,中国和苏联两国改革后果不同的根本原因是( )A社会制度的差异 B经济实力的差异C指导思想的差异 D经济与政治改革方式的差别从以色列建国至1973年,中东发生了四次战争,下列对中东战争的表述不正确的是( ) A以色列国在巴勒斯坦地区成立是第一次中东战争爆发的直接原因 B四次战争的主角都是以色列国的巴勒斯坦 C中东战争给交战双方都造成了巨大的人员伤亡和物质损失 D频繁的战争是中东地区长期动荡不安 世界政治格局多极化的根源是( )A霸权主义对世界和平的威胁 B美苏对立的两级格局不复存在 C世界力量对比出现了新的变化 D世界经济结构的多标化 20世纪上半期,两次世界大战的爆发仅仅相隔了( )A 12年 B 15年 C 10 年 D 20 年高科技特别是信息产业是该时期美国经济发展的主要推动力,根据所学知识分析上述最早出现( )A.20世纪70年代 B20世纪80年代 C20世纪90年代 D21世纪53.“西葡的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看做是他们一生中永远不会再有的幸福时代,如果在这些年不置些财产,就会成为笑柄”,这句话反映的实质问题是( )A拉美地区物产丰富 B西葡在拉美的殖民机构非常腐朽C殖民者的贪婪 D拉美地区受西葡殖民者的疯狂掠夺54.“多强”在欧洲地区的代表是( )A意大利 英国 B 欧共体 德国 C 法国 加拿大 D 欧盟 俄罗斯55.战后美国发展最重要的原因是( )A 国际市场广阔 B 大力发展科技教育 C 第三次科技革命的推动 D 适时调整经济政策进行资本主义自我调整罗斯福新政的特点是( )A整顿银行,恢复银行的信用 B加强国家对经济的干预和指导C以工业的调整为中心 D通过法西斯道路克服经济危机巴黎公社的伟大尝试主要表现在( )A创作了《国际歌》 B公社展示大无畏的精神C建立了无产阶级国家机构 D同反动势力作斗争 19世纪70年代在电力方面领先的国家是( )A中 美 B中德 C美德 D美日1936年苏联新宪法宣布苏联的国家性质是( )A社会主义工业国家 B社会主义农业国家C工农社会主义国家 D共产主义共和国联盟科学革命的发生,探究其根源,主要在于( )A新航路开辟 B文艺复兴运动 C宗教改革运动 D第一次工业革命1917年俄国二月革命前的社会主要矛盾是( )A资产阶级和无产阶级的矛盾 B无产阶级和沙皇专制统治的矛盾C资产阶级和封建专制统治的矛盾 D人民大众和沙皇专制制度的矛盾俄罗斯总统普京曾说:“华约和苏联解体后,北约实际上失去了存在的价值”你认为普京的话的含义是( )A国与国之间应该友好合作 B世界两级格局已经解体C世界局势趋向缓和 D经济全球化趋势日益发展“二战期间,美国研制了原子弹并用于实践,德国人研制成功远程液体燃料火箭是用与远程空袭英国”以上说明( )A科技革命是世界战争爆发的导火线 B 科技水平是决定战阵胜负的关键C二战加速了第二次科技革命的到来 D第二次科技革命加速了二战的爆发64.英国迅速成为资本主义强国的决定因素是( )A.掠夺殖民地财富 B 进行海外贸易 C 贩卖黑人奴隶 D 确立日不落帝国1848年科学社会主义的诞生,最主要的因素是( )A.资本主义生产方式的进一步发展 B 欧洲三大工人运动的推动作用 C.19世纪欧洲政治经济学的研究成果 D 马克思和恩格斯的革命活动美国历史上的第二次资产阶级革命取得的最重要成果是( )A废除了黑人奴隶制 B维护了国家的统一 C促进了美国资本主义的发展 D解决了西部的土地问题67.达尔文生物进化论在思想上的重大意义是( )A否定造物主存在的重大必要 B对动植物有了正确的分类 C对生物学的一次伟大综合 D提出了生物进化的规律凡尔赛-----华盛顿体系,所体现的国际关系新的实质是( )A战后建立新的世界体系 B帝国主义重新瓜分世界 C国际社会要求维护世界和平九(3)班准备了一部历史剧《赫鲁晓夫的革命》这里面涉及其改革的结果,请把错误的一项挑出来( ) A改革在一定程度上冲击了斯大林模式 B改革才能从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制 C全盘否定了斯大林模式,并进行了彻底的改革 D进入20世纪60年代,各项矛盾激化,改革进入死胡同70.第三次科技革命出现在20世纪四五十年代的主要原因是( )A.第一次世界大战的推动 B和平的环境C 冷战的开始 D苏美之间急于争夺世界霸权的需要71.同英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征( )A摆脱殖民统治 B建立资产阶级政权 C推翻封建统治 D为发展资本主义创造条件72 工业革命中,在交通运输的革新过程中,首先取得突破国家的是( )A.英国 B 美国 C 法国 D德国73 有关雅尔塔会议内容的指导中,不应出现的是( )A决定彻底消灭德国的法西斯主义 B决定开辟欧洲第二战场 C苏联承诺对日本作战 D决定建立联合国74.二战后,亚非拉国家掀起了民族独立的浪潮,下列国家中最早独立的是( )A印度 B纳米比亚 C埃及 D古巴75.“二战”后初期。罗伯特•奥本海默。曾说“我们或可以预料一下这样的情形,两个大国都可以毁灭对方的文明和生机虽然自身地区处于危境,这里的两个大国指的是( )A.英国和德国 B美国和苏联 C德国和日本 D 英国和法国76 法国《人权宣言》的意义主要表现为( )A宣告了反抗殖民压迫的正义性 B阐述了资产阶级私有财产的合法性C确立了君主立宪的国家政体 D倡导了人文主义的时代精神77. 英国《权利法案》颁布的重要意义在于( )A结束了英国资产阶级革命 B为限制王权提供了宪法保障C资产阶级和新贵族的统治最终确立 D推翻复辟的斯图亚特王朝78. 美国独立战争爆发的原因包括( ) (1)美利坚民族的形成(2)北美初步形成了统一的市场(3)美国殖民者竭力压制北美经济的发展(4)英国资产阶级革命的爆发A(1)(2)(4) B(2)(3)(4) C(1)(2)(3) D(1)(2)(3)(4)79. 拉丁美洲独立运动兴起的外部原因主要有( )(1)美国独立战争的影响(2)英国资产阶级革命的影响(3)法国大革命的影响(4)西班牙资产阶级革命的影响A(1)(2) B(3)(4) C(1)(3) D(2)(4)80.下列发生在英国工业革命后的事件是( )A.克莱武在印度的掠夺 B罪恶的“三角贸易”开始C章西女王领导的印度反抗英国殖民统治的大起义81.今天的美国,生活着很多黑人,他们至今依然遭受种族歧视,众多黑人到美洲源于什么事件( ) A新航路的开辟 B美国独立战争 C文艺复兴运动 D黑奴贸易美国开始进入新经济的时代是( )A 20世纪69年代 B20世纪70年代 C20世纪90年代 D21世纪初对苏联高度集中的经济政治体制形成首次冲击的是( )A赫鲁晓夫 B勃列日涅夫 C戈尔巴乔夫 D东欧剧变帝国主义殖民体系逐渐崩溃是在( )A一战后 B二战期间 C二战后 D美苏争霸结束后宗教矛盾是中东问题复杂化的原因之一,在这里相冲突的宗教主要有( )①佛教②印度教③基督教④犹太教⑤伊斯兰教⑥道教A①③④ B②③④ C③④⑤ D③④⑥经济全球化趋势出现的根本原因是( )A高新科技的推动 B世界形势出现和平稳定的局面C发达国家之间贸易往来和相互投资不断增长D发展中国家的经济也融入国际经济之中当今世界经济发展的趋势表现在( )A全力追求现代化 B经济多极化C区域经济集团化与世界经济全球化 D美日欧三足鼎立法国大革命浪潮跌宕起伏,下列事件按时间顺序排列正确的是( )①攻占巴士底狱②处死国王③颁布《人权宣言》④雅各宾派专政A ①②③④ B ①②④③ C ①③②④ D①③④②如果你生活在19世纪60年代的美国,你会感受到美国人权的进步,这得益于( )A《权利法案》的颁布 B《人权宣言》的颁布C《解放黑人奴隶宣言》的颁布 D《独立宣言》的颁布美国内战中,林肯领导联邦政府解决的根本性问题是( )A争取民族独立 B维护国家统一 C解放黑人奴隶 D解决经济问题 通过归纳以“宪章运动”为代表的欧洲工人运动的相关史实,可以得出的结论包括( )①无产阶级已经成为一支独立的政治力量登上历史舞台②工人阶级参加政治斗争的热情高涨③因资产阶级力量的强大,工人阶级以失败而告终④无产阶级有了科学的革命理论作指导A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D.①② ④下列观点中,不属于伏尔泰的是( )A强调资产阶级的自由和平等 B反对由开明的君主专政C批判天主教的黑暗和腐朽 D批判封建专制制度20世纪初期,中国曾“以俄为师”。这里的“俄’’通常是指 ( )①沙俄 ②苏俄 ③苏联 ④独联体 ⑤俄罗斯 A①② B.②⑤ C.②③ D.③④ 俄国十月革命是由城市到农村,中国新民主主义革命是由农村包围城市,造成这种不同原因中有 ( )A.俄国是工业国,中国是农业国B.俄国城市人口占多数,中国农村人口占多数C.俄国废除了封建土地所有制,中国封建土地所有制根深蒂固D.二月革命后,俄国大城市中反动势力受到削弱,中国大城市中反对势力强大二战前通俗音乐的主流是( )A古典音乐 B现代音乐 C爵士乐 D摇滚乐关于美国内战,不正确的是( )A美国内战是两种制度的对决 B林肯在电灯下审阅《解放黑人奴隶宣言》C内战中林肯政府废除了黑人奴隶制度19世纪中期,为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件是( )①日本明治维新②美国南北战争③俄国1861年改革④中国洋务运动A ①②③ B ①③ C ①③④ D ①④下列不属于苏俄新经济政策与美国罗斯福新政相似之处的是( )A在掌握国家经济命脉的前提下实行的 B以工业的调整为中心C注意利用不同经济制度的长处 D使国家经济状况出现好转实验中学艺术小组决定建立一个绘画艺术网站,展现现代绘画艺术的成就,你认为能入网页的是( )A达芬奇的《最后的晚餐》 B梵高及其《向日葵》C毕加索及其《格尔尼卡》 D卓别林《摩登时代》发生在19世纪的革命运动是( )①美国独立战争②法国大革命③印度民族起义④太平天国运动A ①② B③④ C ①②③④ D ①②③下列关于近代史科学文化成就的叙述中,不正确的是( )A牛顿的学说成功地解释了天体万物的运动B莎士比亚的作品生动体现了英国工业革命时期的社会风貌C启蒙运动的中心在法国,为法国资产阶级革命及其统治奠定了基础D贝多芬的作品体现了民主革命的精神,他本人推崇自由平等1942年,某位记者不可能做出的战场报道是( )A中国百团大战如火如荼 B美日在太平洋地区激烈争夺C国际反法西斯联盟正式成立 D斯大林格勒战役激战犹酣第二次世界大战期间,社会制度不同的国家能结成世界反法西斯联盟的最主要原因( )A各战场战略配合的需要 B法西斯国家的疯狂进逼C日本偷袭美国珍珠港 D《联合国家宣言》的发表工业革命创造了巨大的生产力,对世界历史影响最深的是( )A创造了空前的财富 B激化了社会矛盾C使东方从属于西方 D巩固了资产阶级的统治俄日走上资本主义是以改革而不是革命方式完成主要原因是( )A政局动荡阶级矛盾尖锐 B资本主义发展水平较低C资产阶级与封建统治者的目的一致 D为了维护沙皇专制统治下列哪项不是加速第一次世界大战结束的因素( )A美国参加对德作战 B俄国退出第一次世界大战C中国等国的参战 D意大利倒向协约国一方作战从世界范围看,开辟了第一个大规模反法西斯战场的国家是( )A苏 B美 C英 D中印巴分治的主要原因是( )A宗教信仰不同 B印度人的激烈反抗C英国殖民者实力衰落 D英国殖民者实行分而治之的政策1929---1933年资本主义经济危机爆发的根本原因是( )A股票投机 B劳动人民贫困,社会购买力下降 C资本主义制度固有的矛盾近来,日本历史教科书把日本对中国的侵略说成是“进入”,称日本发动二战的目的是“解放”亚洲人民。这一说法的根本目的是( )A篡改历史教科书 B日本拒绝向亚洲人民谢罪C掩盖侵略史实,否认侵略罪行 D谋求政治大国地位在新的世界格局形成的进程中,起决定作用的是( )A军事集团 B经济实力 C外交政策 D人权问题毕加索的作品属于( )A现实主义 B现代主义 C印象画派 D浪漫主义20世纪60年代末,匈牙利捷克斯洛伐克改革的共同点( )A起因源于国内爆发严重的社会财政危机 B为了避免社会主义阵营发生分裂C放松了国家对经济的控制 D迫于国内外的压力半途而废世界政治格局多极化的根源是( )A霸权主义对世界和平的威胁 B美苏对立的两极格局不复存在C世界力量对比出现了新变化 D世界经济结构多极化巴以矛盾和冲突的核心包括( )①领土问题②难民回归问题③水源问题④“圣城”耶路撒冷的归属问题A ①②③④ B ①②④ C ①③④ D ①④工业革命大大密切了各地之间的联系,其基本媒介是( )A物美价廉的商品 B具有威慑力的炮舰 C先进的通讯手段 D资本主义的政治制度探究18世纪英国在殖民战争中能够战胜法国的主要原因( )A军事优势 B殖民优势 C社会制度优势 D反法同盟的优势巴黎公社失败的根本原因( )A没有及时采取有效的措施 B没有建立以马克思主义政党的领导C资本主义呈上升趋势,力量强大 D作为第一个无产阶级政权缺乏经验 同盟国军队开辟欧洲第二战场的标志是:( ) A英美军队北非登陆 B苏军在斯大林格勒击败德军 C盟军进攻意大利本土 D英美军队在诺曼底登陆 “革命是20世纪战争之子。”下列革命最能说明该观点的是 ( ) A.法国巴黎公社革命 B.英国资产阶级革命C.俄国十月革命 D.中国社会主义革命

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论文是需要自己好好写的,你可以找些资料,但是不能通过这种途径来获取。你可以从波动光学、几何光学、傅里叶光学等等方面对生活的影响来写。(具体得看你已经学到什么阶段来了,在早期,几何光学对人类的影响比较大,等到波动光学迅速崛起的时候,对几何光学产生了较大的冲击,也对人类社会生活产生了深远的影响,现在傅里叶光学是一门很重要的学科,对各学科都有作用)

分光计的调节及其棱镜折射率的测定研究与分析杨贵宏(08物理2班 200802050253)引言:我们的生活离不开阳光,通常我们认为阳光是一种单色光(单一波长的光)。其实,笼罩在我们周围的光线本身是复色光(由两种或两种以上的单色光组成的光线),他是由不同波长波线的单色光组成的。广义的说,具有周期性的空间结构或光学性能(如透射率、折射率)的衍射屏,统称光栅。光栅的种类很多,有透射光栅和反射光栅,有平面光栅和凹面光栅,有黑白光栅和正弦光栅,有一维光栅,二维光栅和三维光栅,等等。此次实验所使用的光栅是利用全息照相技术拍摄的全息透射光栅光栅的表面若被污染后不易清洗,使用时应特别注意。分光计是一种能精确测量角度的光学仪器,常用来测量材料的折射率、色散率、光波波长和进行光谱观测等。由于该装置比较精密,控制部件较多而且复杂,所以使用时必须严格按照一定的规则和程序进行调整,以便测量出准确的结果。摘要: 分光计是一种能精确测量折射角的典型光学仪器,经常用来测量材料的折射率、色散率、光波波长和进行光谱观测等。由于该装置比较精密,控制部件较多而且操作复杂,所以使用时必须严格按照一定的规则和程序进行调整,方能获得较高精度的测量结果。关键词:分光计、棱镜、折射率Abstract: The spectrometer can accurately measure the angle of refraction is a typical optical instruments, often used to measure the material's refractive index, dispersion rate, wavelength, and spectral As the more sophisticated devices, control components and operation are more complex, and therefore must be used strictly in accordance with certain rules and procedures to adjust to get the high precision measurement Keywords: spectrometer, prism, the refractive index二、实验目的: 1、了解分光计结构,学会正解调节和使用分光计的方法; 2、用分光计测量三棱镜的顶角; 3、学会用最小偏向角法测量三棱镜的折射率。三、实验仪器:分光计主要由五个部件组成:三角底座,平行光管、望远镜、刻度圆盘和载物台。图中各调节装置的名称及作用见表1。 图 1分光计基本结构示意图表1 分光计各调节装置的名称和作用代号 名称 作用1 狭缝宽度调节螺丝 调节狭缝宽度,改变入射光宽度2 狭缝装置 3 狭缝装置锁紧螺丝 松开时,前后拉动狭缝装置,调节平行光。调好后锁紧,用来固定狭缝装置。4 平行光管 产生平行光5 载物台 放置光学元件。台面下方装有三个细牙螺丝7,用来调整台面的倾斜度。松开螺丝8可升降、转动载物台。6 夹持待测物簧片 夹持载物台上的光学元件7 载物台调节螺丝(3只) 调节载物台台面水平8 载物台锁紧螺丝 松开时,载物台可单独转动和升降;锁紧后,可使载物台与读数游标盘同步转动9 望远镜 观测经光学元件作用后的光线10 目镜装置锁紧螺丝 松开时,目镜装置可伸缩和转动(望远镜调焦);锁紧后,固定目镜装置11 阿贝式自准目镜装置 可伸缩和转动(望远镜调焦)12 目镜调焦手轮 调节目镜焦距,使分划板、叉丝清晰13 望远镜光轴仰角调节螺丝 调节望远镜的俯仰角度14 望远镜光轴水平调节螺丝 调节该螺丝,可使望远镜在水平面内转动15 望远镜支架 16 游标盘 盘上对称设置两游标17 游标 分成30小格,每一小格对应角度 1’18 望远镜微调螺丝 该螺丝位于图14-1的反面。锁紧望远镜支架制动螺丝 21 后,调节螺丝18,使望远镜支架作小幅度转动19 度盘 分为360°,最小刻度为半度(30′),小于半度则利用游标读数20 目镜照明电源 打开该电源20,从目镜中可看到一绿斑及黑十字21 望远镜支架制动螺丝 该螺丝位于图14-1的反面。锁紧后,只能用望远镜微调螺丝18使望远镜支架作小幅度转动22 望远镜支架与刻度盘锁紧螺丝 锁紧后,望远镜与刻度盘同步转动23 分光计电源插座 24 分光计三角底座 它是整个分光计的底座。底座中心有沿铅直方向的转轴套,望远镜部件整体、刻度圆盘和游标盘可分别独立绕该中心轴转动。平行光管固定在三角底座的一只脚上25 平行光管支架 26 游标盘微调螺丝 锁紧游标盘制动螺丝27后,调节螺丝26可使游标盘作小幅度转动27 游标盘制动螺丝 锁紧后,只能用游标盘微调螺丝26使游标盘作小幅度转动28 平行光管光轴水平调节螺丝 调节该螺丝,可使平行光管在水平面内转动29 平行光管光轴仰角调节螺丝 调节平行光管的俯仰角四、实验原理:三棱镜如图1 所示,AB和AC是透光的光学表面,又称折射面,其夹角 称为三棱镜的顶角;BC为毛玻璃面,称为三棱镜的底面。图2三棱镜示意图 1.反射法测三棱镜顶角 如图2 所示,一束平行光入射于三棱镜,经过AB面和AC面反射的光线分别沿 和 方位射出, 和 方向的夹角记为 ,由几何学关系可知: 图3反射法测顶角2.最小偏向角法测三棱镜玻璃的折射率假设有一束单色平行光LD入射到棱镜上,经过两次折射后沿ER方向射出,则入射光线LD与出射光线ER间的夹角 称为偏向角,如图3所示。 图4最小偏向角的测定转动三棱镜,改变入射光对光学面AC的入射角,出射光线的方向ER也随之改变,即偏向角 发生变化。沿偏向角减小的方向继续缓慢转动三棱镜,使偏向角逐渐减小;当转到某个位置时,若再继续沿此方向转动,偏向角又将逐渐增大,此位置时偏向角达到最小值,测出最小偏向角 。可以证明棱镜材料的折射率 与顶角 及最小偏向角的关系式为 实验中,利用分光镜测出三棱镜的顶角 及最小偏向角 ,即可由上式算出棱镜材料的折射率 。实验内容与步骤:1.分光计的调整(分光计结构如右图所示) 在进行调整前,应先熟悉所使用的分光计中下列螺丝的位置: ①目镜调焦(看清分划板准线)手轮; ②望远镜调焦(看清物体)调节手轮(或螺丝);③调节望远镜高低倾斜度的螺丝;④控制望远镜(连同刻度盘)转动的制动螺丝;⑤调整载物台水平状态的螺丝;⑥控制载物台转动的制动螺丝;⑦调整平行光管上狭缝宽度的螺丝;⑧调整平行光管高低倾斜度的螺丝; 图5 ⑨平行光管调焦的狭缝套筒制动螺丝。(1)目测粗调。将望远镜、载物台、平行光管用目测粗调成水平,并与中心轴垂直(粗调是后面进行细调的前提和细调成功的保证)。(2)用自准法调整望远镜,使其聚焦于无穷远。①调节目镜调焦手轮,直到能够清楚地看到分划板"准线"为止。 ②接上照明小灯电源,打开开关,可在目镜视场中看到如图4所示的“准线”和带有绿色小十字的窗口。 图6目镜视场 ③将双面镜按图5所示方位放置在载物台上。这样放置是出于这样的考虑:若要调节平面镜的俯仰,只需要调节载物台下的螺丝a1或a2即可,而螺丝a3的调节与平面镜的俯仰无关。图7平面镜的放置  ④沿望远镜外侧观察可看到平面镜内有一亮十字,轻缓地转动载物台,亮十字也随之转动。但若用望远镜对着平面镜看,往往看不到此亮十字,这说明从望远镜射出的光没有被平面镜反射到望远镜中。我们仍将望远镜对准载物台上的平面镜,调节镜面的俯仰,并转动载物台让反射光返回望远镜中,使由透明十字发出的光经过物镜后(此时从物镜出来的光还不一定是平行光),再经平面镜反射,由物镜再次聚焦,于是在分划板上形成模糊的像斑(注意:调节是否顺利,以上步骤是关键)。然后先调物镜与分划板间的距离,再调分划板与目镜的距离使从目镜中既能看清准线,又能看清亮十字的反射像。注意使准线与亮十字的反射像之间无视差,如有视差,则需反复调节,予以消除。如果没有视差,说明望远镜已聚焦于无穷远。 (3)调整望远镜光轴,使之与分光计的中心轴垂直。 平行光管与望远镜的光轴各代表入射光和出射光的方向。为了测准角度,必须分别使它们的光轴与刻度盘平行。刻度盘在制造时已垂直于分光计的中心轴。因此,当望远镜与分光计的中心轴垂直时,就达到了与刻度盘平行的要求。具体调整方法为:平面镜仍竖直置于载物台上,使望远镜分别对准平面镜前后两镜面,利用自准法可以分别观察到两个亮十字的反射像。如果望远镜的光轴与分光计的中心轴相垂直,而且平面镜反射面又与中心轴平行,则转动载物台时,从望远镜中可以两次观察到由平面镜前后两个面反射回来的亮十字像与分划板准线的上部十字线完全重合,如图6(c)所示。若望远镜光轴与分光计中心轴不垂直,平面镜反射面也不与中心轴相平行,则转动载物台时,从望远镜中观察到的两个亮十字反射像必然不会同时与分划板准线的上部十字线重合,而是一个偏低,一个偏高,甚至只能看到一个。这时需要认真分析,确定调节措施,切不可盲目乱调。重要的是必须先粗调:即先从望远镜外面目测,调节到从望远镜外侧能观察到两个亮十字像;然后再细调:从望远镜视场中观察,当无论以平面镜的哪一个反射面对准望远镜,均能观察到亮十字时,如从望远镜中看到准线与亮十字像不重合,它们的交点在高低方面相差一段距离如图6(a)所示。此时调整望远镜高低倾斜螺丝使差距减小为h/2,如图6(b)所示。再调节载物台下的水平调节螺丝,消除另一半距离,使准线的上部十字线与亮十字线重合,如图6(c)所示。之后,再将载物台旋转180o ,使望远镜对着平面镜的另一面,采用同样的方法调节。如此反复调整,直至转动载物台时,从平面镜前后两表面反射回来的亮十字像都能与分划板准线的上部十字线重合为止。这时望远镜光轴和分光计的中心轴相垂直,常称这种方法为逐次逼近各半调整法。图8亮十字像与分划板准线的位置关系 (4)调整平行光管 用前面已经调整好的望远镜调节平行光管。当平行光管射出平行光时,则狭缝成像于望远镜物镜的焦平面上,在望远镜中就能清楚地看到狭缝像,并与准线无视差。 ①调整平行光管产生平行光。取下载物台上的平面镜,关掉望远镜中的照明小灯,用钠灯照亮狭缝,从望远镜中观察来自平行光管的狭缝像,同时调节平行光管狭缝与透镜间的距离,直至能在望远镜中看到清晰的狭缝像为止,然后调节缝宽使望远镜视场中的缝宽约为1mm。 ②调节平行光管的光轴与分光计中心轴相垂直。望远镜中看到清晰的狭缝像后,转动狭缝(但不能前后移动)至水平状态,调节平行光管倾斜螺丝,使狭缝水平像被分划板的中央十字线上、下平分,如图7(a)所示。这时平行光管的光轴已与分光计中心轴相垂直。再把狭缝转至铅直位置,并需保持狭缝像最清晰而且无视差,位置如图7(b)所示。图9狭缝像与分划板位置 至此分光计已全部调整好,使用时必须注意分光计上除刻度圆盘制动螺丝及其微调螺丝外,其它螺丝不能任意转动,否则将破坏分光计的工作条件,需要重新调节。 测量 在正式测量之前,请先弄清你所使用的分光计中下列各螺丝的位置:①控制望远镜(连同刻度盘)转动的制动螺丝;②控制望远镜微动的螺丝。(1)用反射法测三棱镜的顶角  如图2 所示,使三棱镜的顶角对准平行光管,开启钠光灯,使平行光照射在三棱镜的AC、AB面上,旋紧游标盘制动螺丝,固定游标盘位置,放松望远镜制动螺丝,转动望远镜(连同刻度盘)寻找AB面反射的狭缝像,使分划板上竖直线与狭缝像基本对准后,旋紧望远镜螺丝,用望远镜微调螺丝使竖直线与狭缝完全重合,记下此时两对称游标上指示的读数 、 。转动望远镜至AC面进行同样的测量得 、 。可得 三棱镜的顶角 为 重复测量三次取平均。(2) 棱镜玻璃折射率的测定 分别放松游标盘和望远镜的制动螺丝,转动游标盘(连同三棱镜)使平行光射入三棱镜的AC面,如图3 所示。转动望远镜在AB面处寻找平行光管中狭缝的像。然后向一个方向缓慢地转动游标盘(连同三棱镜)在望远镜中观察狭缝像的移动情况,当随着游标盘转动而向某个方向移动的狭缝像,正要开始向相反方向移动时,固定游标盘。轻轻地转动望远镜,使分划板上竖直线与狭缝像对准,记下两游标指示的读数,记为 、 ;然后取下三棱镜,转动望远镜使它直接对准平行光管,并使分划板上竖直线与狭缝像对准,记下对称的两游标指示的读数,记为 、 ,可得 重复测量三次求平均。用上式求出棱镜的折射。五、实验注意事项:1.望远镜、平行光管上的镜头,三棱镜、平面镜的镜面不能用手摸、揩。如发现有尘埃时,应该用镜头纸轻轻揩擦。三棱镜、平面镜不准磕碰或跌落,以免损坏。 2.分光计是较精密的光学仪器,要加倍爱护,不应在制动螺丝锁紧时强行转动望远镜,也不要随意拧动狭缝。 3.在测量数据前务须检查分光计的几个制动螺丝是否锁紧,若未锁紧,取得的数据会不可靠。 4.测量中应正确使用望远镜转动的微调螺丝,以便提高工作效率和测量准确度。 5.在游标读数过程中,由于望远镜可能位于任何方位,故应注意望远镜转动过程中是否过了刻度的零点。 6.调整时应调整好一个方向,这时已调好部分的螺丝不能再随便拧动,否则会造成前功尽弃。 7.望远镜的调整是一个重点。首先转动目镜手轮看清分划板上的十字线,而后伸缩目镜筒看清亮十字。 六、思考题:1. 分光计的调整有哪些要求?其检察的标准?答:①几何要求:“三垂直”。即载物小平台的平面,望远镜的主光轴、平行光管的主光轴均必须与分光计的中心轴垂直。②物理要求:“三聚焦”。即叉丝对目镜聚焦,望远镜对无穷远聚焦,狭缝对平行光管物镜聚焦。③检验三垂直的标准:“四平行”。即载物小平台平面、望远镜的主光轴、平行光管的主光轴和读数刻度盘四者相互平行。④检验三聚焦的标准:“三清晰”。即目镜中观察叉丝清晰,亮十字反回的像(绿十字)清晰,在望远镜中看到狭缝清晰。2. 即是重点又是难点内容的望远镜系统如何调整? 答:①目测粗调②打开小灯调节目镜,看清叉丝。③在载物台上放双平面镜(位置如胶片图所示,为什么?),调节物镜(仰俯角和伸缩)和载物台(螺钉),使双平面镜两面有绿十字像并清晰、无视差,此时望远镜已聚焦无穷远。④调整望远镜的光轴与分光计转轴垂直。使双平面镜两面有绿十字像。再用“减半逐步逼近法”使望远镜的光轴与分光计的中心轴垂直(对照胶片讲解,必要时示范讲解),即叉丝的像与调整叉丝完全重合。3. 平行光管如何调整?答:①用已调节好的望远镜作基准,调节平行光管下部仰俯螺钉,使其出射平行光。②调节平行光管的狭缝宽度(强调:不要损坏刀口!)③使平行光管光轴与分光计转轴垂直。使目镜中看到的水平和竖直的狭缝像均居中。 七、误差分析:在测量三棱镜折射率实验中,当调节分光计的平行光管光轴与望远镜光轴垂直于中心转轴后,由实验可知载物台平面的倾斜程度对最小偏向角的测量没影响,但顶角的测量随着载物台平面的倾斜程度不同,有着不同程度的影响。八、实验心得:1、提高了我们综合分析的能力,当面对一个问题时,首先要考虑怎样解决,既而开始考虑解决的具体方法,在实验前必须提前预习,把整个实验的原理,流程和注意的事项掌握清楚,这才能保证你实验既快又好的完成在预习时要有目的,心中明白哪里里是实验的重点,哪里是必须注意的问题设计实验步骤,并预测实验中可能出现的问题。对实验的每一个细节进行分析,尽可能的减小实验误差。这些都使我们初步培养了实验的素质和能力。 2、培养了实验中科学严谨的态度,尊重客观事实,对待任何实验都客观认真仔细。实验正式开始前,应该先清点下实验仪器和材料,并对其进行检查,以确保实验顺利进行在动手前先将心中的实验知识对照一起过一遍再开始动手。实验过程更始需要很精细的态度和求实的态度。对每个步骤,每个细节都要留心。 3、养成了我们做事认真细致有耐心的习惯。在实验中,你必须有耐心,因为实验中每个变化都可能是细微的,必须集中精神才能去发现它,不可以急于求成。如果实验数据与正确数据相差过大时,应该把整个实验过程回想一下,对照每一步骤寻求问题所在,重新做一次。 4、悉了很多仪器的使用方法,在光学实验室良好的环境和设备的情况下,我们得到了很好的锻炼,对很多仪器的调试、测量,以及如何减小实验误差等,都有了很明确的认识。我想,这在我们以后的实验过程中会非常有用。 5、实验老师们的耐心讲解和对工作的认真态度给我留下了很深刻的印象。辅导我们实验的每一位老师,对工作都极其认真,在实验前,老师通常会给大家讲解下实验的注意事项,对于我们实验中出现的问题都给予耐心的讲解,而且,在我们实验进行中和实验结束后,老师们都启发我们思考实验的一些外延内容,这对我们将实验所进行的内容跟课本密切联系起来,将知识更充分地掌握。九、试验总结:首先:光学试验的仪器测量都十分精密,实验中一个很小的环节都有可能导致试验的失败,以“应用全反射临界角法测定三棱镜的折射率”为例,在实验过程中要注意分光仪在进行本次实验时已做过校正,因此时在测量时就应该注意,只能调节载物台倾斜度调节螺丝,而对于像平行光管倾斜度调节螺丝、望远镜倾斜度调节螺丝等就不应该再进行调节,否则将会导致实验失败。 第二:对于数据的处理,光学实验也有较高的要求,数据不但要求准确度高,精确度也要高,而且通常要记录多组数据,最后取平均。 第三:光学实验的测量仪器在进行测量时,通常要求一个稳定的实验环境,当有光源时,通常要在实验开始前先打开光源,这样在进行实验时,光源已经达到稳定。对于“全息照相”,对环境的稳定性要求更高,实验仪器都放在防震台上,在仪器排好光路后,要用手轻敲台面,看光路是否改变,在进行曝光前,更是要求室内实验人员不得大声说话,因为声波震动而引起的空气密度变化都有可能导致实验失败,在装片后还必须有一个使台面上各元件自然稳定的时间,即使干涉条纹稳定下来了,时间也不得少于3分钟。可以说这是我做过的六次实验中对稳定性要求最高的实验 第四:我始终认为做好实验预习是最重要的,在作实验前,通过预习,我们可以了解要做实验的原理及要使用的仪器的使用方法,这样在实验之前就已对试验有了大概的了解,然后在课堂上通过老师的讲解,可以迅速掌握仪器的使用方法,这样做起实验来才会得心应手,同时也可以减少因不了解实验仪器的使用方法而导致的实验失败,甚至是对仪器造成损坏,可以说做好实验预习是一举多得的事情。九、参考文献:[1]、普通物理实验3光学部分 高等教育出版社 杨述武、赵立竹等编 2008年版;[2]、大学物理实验 章世恒 主编 西南交通大学出版社 2009 年1月 ;[3]、大学物理实验教程(第2版) 何春娟 主编 西北工业大学出版社 2009年4月。

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答案确实是C,家电的遥控都使用红外B中原始照相机的滤光镜是有色的镜片,它可以滤掉其他光,就比如蓝色的滤光镜只能让蓝色光通过其他类推现在技术比较高,高级的数码相机可以自动滤光

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2007年第十七届全国初中应用物理知识竞赛初赛试题 本试卷共有八个大题,满分100分。 答卷时间:2007年3月24日(星期六)上午9:30~11:10。 一、选择题 以下各小题给出的四个选项中只有一个是正确的,把正确选项前面的宇母填在题后的括号内(每小题2分,共10分)。 为了保证飞机在起降过程中的安全,飞机起飞和降落时下列操作中正确的是( ) A 起飞时前轮先离开地面,降落时前轮先接触地面 B 起飞时前轮先离开地面,降落时后轮先接触地面 C 起飞时前轮先离开地面,降落时前、后轮同时接触地面 D 起飞时前、后轮同时离开地面,降落时前、后轮同时接触地面 手机已成为现代生活中常用的一种通讯工具。一般的手机都设有利用振动提示人们“来电”的装置。有一种手机提示“来电”是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动,当叶片转动时,电动机也就跟着振动起来,从而又带动手机振动。在图1所示的几种形状的叶片中,你认为能够实现上述振动功能的是( ) 蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏,常常对蔬菜进行真空脱水,使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看,真空脱水的道理是( ) A真空环境的温度极低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华,从而实现脱水 B真空环境的温度很高,可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化,从而实现脱水 C真空环境的空气密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度,从而实现脱水 D真空环境的气压很低,因而大大降低了水的沸点,使蔬菜中的水分迅速汽化,从而实现脱水 人们用来取暖的一种热水袋如图所示。它的表面有很多长条状的橡胶突起部分,这些突起部分相互平行且突起的高度较大,做成这种外形的主要目的是( ) A 使热水袋美观大方,起到装饰作用 B 使热水袋能同时具有传导、对流和辐射的传热功能 C 这种突起具有良好的弹性,在外界压力作用下容易发生弹性形变,以防止在某种重压下所灌热水将热水袋胀破 D 减小热水袋与人体的直接接触面积,以降低热水袋的放热速度,实现缓慢放热 由于长期的河道淤塞,黄河下游的河床已被抬高。沿河农民通常采用如图3所示的方式,引黄河水来灌溉农田。有关这种引水灌溉方式,下列说法中错误的是( ) A 这种取水灌溉方式利用了连通器原理 B 使用时B端管口必须低于A处水面 C 使用时先将管道中灌满水 D 高度差H越大,管道中的水流得就越快 二、填空题(每空1分,共15分) 古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。 (1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在 中传播。 (2)小儿招手 (选填“会”或“不会”)产生波动,鱼儿听不见的原因是 。 去年暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了野外生存的很多知识和技能。其中: (1)获取饮用水。如图4,用大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上,扎紧袋口。随着植物中水的不断 和 ,经过一段时间,塑料袋的内表面上就会出现一层水珠。 (2)用影子辨别方向。如图5所示,将一根直杆竖直插在水平地面上的O点。中午前后,用描点的方法在地面上画出杆的阴影顶端的运行轨迹,在轨迹上找出其中距O点最近的点A,则OA所指示的方向就是 (选填“东”“西”“南”“北”)方向,这一判断应用的光学知识是 。 当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完毕业像后,接着又要给小明同学照半身像,这时摄影师应该 (填“增大”或“减小”)照相机镜头和小明同学的距离,同时 (填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离。 用久了的白炽灯泡会蒙上一层浅浅的黑色,这是因为钨丝受热时产生 现象,出现钨蒸气,在灯泡内壁上产生 的缘故。 油库里的储油罐如图所示,它浑身银白,直径较大,高度较矮(相对于直径而言),像个短胖子。 请回答: (1)在储油罐的这些设计中,“浑身呈银白色”是为了 ;“直径较大,高度较矮”是为了 。 (2)在储油罐旁还安装有自动喷头,每到夏天,特别是白天的中午,常用喷头向储油罐喷水,这主要是利用水的 较大的特性,以及水蒸发时要吸热的特性来给储油罐 ,以防止油的自燃。 三、简答下列各题(每小题4分,共20分) 小华感冒咳嗽,妈妈给她买了“双黄连口服液”。 粗心的小华将口服液盒内特制吸管弄丢了,只好拿来一根饮料吸管插入瓶中,结果她费了很大的劲才把药液“吸”上来。后来,她发现这两种吸管的形状不一样:饮料吸管外壁光滑,口服液吸管外壁有棱,两种吸管的截面形状如图所示。请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同。 小明要买一个电炉用来烧开水,他到商店去选购时看到有800W和1200W两种规格,他想:800W的功率小,比较省电,打算买800W的。如果从节能的角度考虑,你认为他的这种想法合理吗,为什么? 寒冬时节的早晨,汽车司机上车后常发现在前风挡车窗上出现白色的“哈气”,于是他打开暖风, 很快就能除掉“哈气”; 夏天, 在下大雨后, 风挡车窗上也出现“哈气”影响安全驾驶, 于是司机打开空调制冷, 很快“哈气”也被除掉。为什么同样的现象, 司机采取不同的方法却收到了相同的效果?请你用所学的物理知识加以解释。 小洪买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问: 这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?他猜想: 泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关, 于是他设计并进行了实验, 记录了如下实验结果: 液 体 肥皂液 管子直径/mm 3 5 10 20 50 泡泡产生的情况 容易 较易 较难 难 不产生 请你根据小洪的实验记录回答下列问题: (1)分析以上实验结果,可以得到什么结论? (2)请你另外提出两种猜想,说明影响泡泡产生的因素。 (3)设计一个方案,验证你提出的其中一种猜想。 如图为输电线路中常用的油浸自冷式变压器。变压器内部的铁芯、线圈就浸没于变压器油(一种矿物油,也称导热油)中。变压器工作时,铁芯、线圈会发热。这些热量主要通过导热油并流经变压器外部的一根根金属管道散发到空气中,从而使铁芯、线圈的温度不会升高太多,以确保变压器的安全运行。请回答: (1)变压器外部的散热器为什么做成管道状? (2)变压器的上部有个油箱,其侧面有一个油量表。油量表就是一根上、下两端均开口并插入油箱中的玻璃管。电工通过观察玻璃管中油面的高度来判断油箱中油量的多少。请问:设计这一装置利用的主要物理知识是什么? (3)从图8我们发现:变压器外部的散热管道都是沿竖直方向而不是沿水平方向分布的,这是为什么? (4)正常情况下,变压器油箱中的导热油是绝对不允许装得满满的,这是为什么? 四 (8分)小明家新买了一条100W的电热毯,他想用电流表和电压表测量电热毯的电阻值,于是连接了如图9所示的实验电路。其中电源两端的电压为6V, Rx为电热毯的电阻值, 滑动变阻器的最大阻值为20Ω。但实验过程中,小明发现,不论怎样调整滑动变阻器触头P的位置,电压表的示数几乎不发生变化, 且查得电路各处均连接无误。请你分析一下产生这一现象的原因是什么?若不更换实验器材,应怎样连接电路,才能在触头P滑动过程中,有效地改变电热毯两端的电压值。 五 (10分) 如图所示为利群商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图。其中A为光源,B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,当有光照射时R1=R2。每当扶梯上有顾客经过,挡住由A射向R1的光线时,R1的电阻值就增大,计数器就计数一次。请回答: 当扶梯上的顾客挡住由A射向R1的光线时,光敏电阻R1两端的电压将发生怎样的变化?R1的功率怎样变化? 若已知自动扶梯满载时,相邻的两个顾客之间的距离均为50cm,扶梯运行的速度为1m/s。求计数器计数101次,所需用的时间。 若某一段时间内自动扶梯的乘载率为20%,试求这一段时间内该商场自动扶梯上的平均客流量是多少。(客流量是指单位时间经过的顾客人数) 六 (10分) “加在密闭液体上的压强, 能够大小不变地被液体向各个方向传递”, 这个规律叫做帕斯卡定律。在图11所示的连通器中,如果活塞的质量和液体本身所受的重力可以忽略不计,根据帕斯卡定律可以推得, 作用在大、 小活塞上的力和大、小活塞的面积有以下关系: = 根据这一关系式:如果小活塞的面积较小,那么在小活塞上加一个较小的力,就可以在大活塞上得到一个较大的力。“液压千斤顶”就是根据帕斯卡定律制成的。 图12所示的是液压千斤顶的剖面图。它是汽车等运输机械常备的维修工具,只要对杠杆施加一个不大的作用力F,就可以把一辆汽车顶起来而便于更换和修理轮胎。如果图示的千斤顶的大活塞面积是40cm2,小活塞面积是5 cm2,杠杆上的OA= OB。请回答: 使用中发现,压下杠杆时,虽然能把一个重物顶起来,但一放手,重物又降了下来,不能把重物长时间顶住。这说明图示的千斤顶有一个零件损坏或丢掉了。请你画一个零件补在相应的位置上,达到被顶起的重物不再降下来的目的(在图12上画出示意图即可)。 若修好了的液压千斤顶的机械效率为80%,使用时,假设大活塞刚好顶在重物的重心竖直线的位置上。若要在1min内把1t的重物顶起3cm,则维修人员消耗的平均功率和加在杠杆B端的力分别是多大?(取g=10N/kg) 七 (13分) 某院内有甲、乙两户居民, 院内原先供电线路用的是横截面积为5mm2的铝芯橡皮绝缘线,从进院后的接线端经25m先到达甲户,再从甲户经25m到达乙户。每户总用电额定功率均为2kW。为了增加用户的最大安全用电功率,现在要进行“电力增容”,使每户总用电额定功率均可增加到4kW。增容后保持院内线路分布情况不变,只是供电线路改用铜芯橡皮绝缘线。下表列出了不同横截面积的铜导线在常温下的安全载流量(即长时间通电时的最大安全电流)。 导线横截面积S/mm2 铜芯橡皮绝缘线安全载流量I/A 5 28 4 37 6 47 10 68 假设两户所有用电器均为纯电阻电器, 各用电器的额定电压都是220V, 用户室内电线的电阻忽略不计。而且设进院后的接线端的电压总保持220V, 试回答下列问题: 画出院内的供电和用电的电路图。 通过计算说明,在实用和经济的前提下,为了“电力增容”,院内的供电线路应选用哪一种铜导线? 若选用的铜导线每米电阻为25×10-3Ω,那么增容后,在甲、乙两用户都同时使用“220V 4kW”的电器时, 乙户所得到的实际电功率是多少? 八(14分)如图是常见的一种电动自行车,使用前要先对车上的蓄电池充电。骑行时,蓄电池对车上的电动机供电,电动机为车提供动力。下表是这种品牌电动自行车的一些主要技术参数。 最高车速 ≤30km/h 一次充电连续行驶里程 50km 蓄电池 36V/10Ah铅酸蓄电池 充电时间 8h 一次充电耗电量 6kW·h 电动机效率 80% 整车质量 40kg 最大骑行噪声 ≤62dB 请回答: 技术参数表中“336V/10Ah”表示的物理意义是什么? 若质量是70kg的人骑电动自行车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力是人与车总重的02倍,取g=10N/kg。求:行驶20min,电动机对自行车做的功和通过电动机线圈的电流。 若摩托车每行驶10km耗油5L,油价约1元/L,照明用电的电费约5元/kW·h,请通过计算说明使用电动自行车与摩托车哪种更经济。 请从环保角度,比较电动自行车与摩托车对环境的污染情况。 在交通运输中,常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能,“客运效率”表示每消耗单位能量对应的载客数和运送路程的乘积,即客运效率=人数×路程/消耗能量。一个人骑电动自行车,消耗1MJ(106J)的能量可行驶30km,一辆载有4人的普通轿车,消耗320MJ的能量可行驶100km,则电动自行车与这辆轿车的客运效率之比是多少? 第1——17届全国初中应用物理知识竞赛试题答案在网上-9/doc 分啊

军用光学技术论文题目大全及答案高中生物

1、观察类实验(见第一部分)(1)、高倍镜的使用和观察叶绿体实验原理:叶绿体存在于细胞质基质中,一般是绿色的、扁平的椭球形或球形。 步骤:取材(藓类叶)→制片→观察(2)、观察植物细胞的有丝分裂原理:高等植物体的分生区细胞能进行有丝分裂,用高倍显微镜观察有丝分裂各个时期细胞内的染色体变化情况,从而识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。步骤:洋葱根尖的培养→装片制作(解离、漂洗、染色、制片)→观察 (3)、观察植物细胞的质壁分离与复原原理:内因为原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,外因为细胞液的浓度与外界溶液的浓度差。 步骤:装片→观察说明: (1)在此类实验中常综合运用显微观察技术、染色技术、玻片标本制作技术等。 (2)观察类实验应注意的问题①注意取材:根据观察对象采用合适的材料,如观察有丝分裂应选取根尖分生区细胞;观察质壁分离与复原应选取成熟的植物细胞等。②注意材料处理:根据不同材料,不同的观察对象,做不同的材料处理,如浸泡、染色、解离、保持生活状态等。③注意制片方法:显微观察实验要用装片,不同材料用不同的制片方法。装片法(把整个实验材料制成装片,如用葫芦藓观察叶绿体),切片法(把材料切成薄片,以便观察,如脂肪鉴定),压片法(把材料压碎成一薄层.以便观察,如观察根尖有丝分裂)。 ④注意光学显微镜的使用方法。2、鉴定物质成分的生化实验(1)、生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 (2)、DNA的粗提取与鉴定说明: (l)在此类实验中,常利用某种试剂对生物体或细胞中成分进行鉴别,针对不同的鉴别对象,采用不同的试剂。归类(见第一部分内容):(2)鉴别类实验应注意的问题 ①实验结论常根据特定的颜色反应来确定。 ②有些可不设立对照实验,若需设立,应增设一组,加入已知的待检测物质,如验证唾液淀粉酶是蛋白质,对照组可加入稀释的鸡蛋清。 ③注意选择合适的试剂,并注意试剂使用的特殊要求,如加热煮沸等。3、调查实验题种群密度的取样调查原理:在一般情况下,逐一计数某个种群的个体总数是困难的。常常用取样调查法来估计整个种的种群密度。植物种群密度的取样调查常用样方法。动物种群密度的取样调查常用标志重捕法。调查人群中的遗传病流程图:确定调查的目的要求,制定调查的计划(A、以组为单位,确定组内人员 B、确定调查病例 C、制定调查记录表 D、明确调查方式 E、讨论调查时应注意的问题),实施调查活动,整理、分析资料,得出结论、撰写调查报告。初步学会社会科学研究的一般方法。步骤:社会科学研究的一般步骤是:确定研究课题→制定研究计划→收集信息资料→加工分析收集的信息资料→提出论点或假说→撰写研究报告→自我评价。说明: 此类实验常通过调查法,调查法中常使用统计技术和测量技术。注意事项:(1)调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等(2)为保证调查的群体足够大,小组调查的数据,应在班级和年级中进行汇总。某遗传病的发病率 = 某种遗传病的患病人数÷某种遗传病的被调查人数×100%调查结果往往与实际水平有一定的差距,要想缩小与实际水平的差距,在调查时应采取哪些措施? 随机性调查,调查的群体足够大4、探究性实验与验证性实验探究性实验:指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动。验证性实验:指实验者针对已知的实验结果而进行的以验证实验结果、巩固和加强有关知识内容、培养实验操作能力为目的的重复性实验。 探究性实验 验证性实验实验目的 探索研究对象的未知属性、特征以及与其他因素的关系 验证研究对象的已知属性、特征以及与其他因素的关系实验假设 假设一般采用“如果A,则B” 的形式表述,是根据现有的科学理论、事实.对所要研究的对象设想出一种或几种可能性的答案、解释 因结论是己知的,因此不存在假设问题(或已有实验过程、结果,在提出假设时,通过验证,得出假设是正确的)实验原理 因探究内容而异 因验证内容而异实验过程 应有的实验步骤实际上并未完成,因探究内容而异 应有的实验步骤,可以是曾经做过或尚未做过的,因验证内容而异 实验的分组:有实验组和对照组。如果实验中是一个自变量,则分成2组(有时也分成3组),即自变量改变与否;如果是二个自变量,则分成3组,即1、2组的设立是改变其中的一个自变量,第3组是两个自变量改变与否;…… 实验组和对照组的设计是对自变量的处理,对无关变量的应设置在相同的条件下,以免影响自变量对实验的效果。故从实验材料中分析出自变量是实验的关键。实验现象 未知,可以不描述 已知,应准确描述实验结果预测 对应假设,分类讨论。一般需讨论“如果出现结果①会怎样,如果出现结果②或③又会怎样”,一般有多种可能的结果。但有时也会出现“预测最可能的结果”的问题.此种情况应根据已有知识推测最合理的结果。 与实验假设一致(不可与探究性的结果预测相混)实验结论 根据可能的实验结果,进行分析。 对应实验目的做出肯定结论相同:实验原理、所用材料、方法步骤相同。区别:现象:验证性实验每个装置只出现一种现象,探索性实验分情况说;结论:验证性实验只有一种结论,探索性实验对每种现象分别作以说明,例如必修本上 “探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”。一般的来说,凡是探究性的实验的预测,往往有三种可能性,而作为鉴定性的实验则只有一种可能性,要么就是结论是成立的,要么就是结论不成立的,切记!切记! 当然,涉及到具体的实验题时,一般不会面面俱到,也就是以上各项实验要求不会在试题中全部出现,即在题中仅出现其中的部分要求,因此解题时需具体情况具体分析。详见如下分类。 (1)验证性生物学实验的几类题型分析A、解释原理与方法型 B、独立设计实验型 C、评价、纠正型 D、续写步骤型应对策略:★看有无对照实验,如果有看对照设计是否合理。 ★看实验是否遵循了单一变量原则。★看实验步骤的顺序是否合理,步骤是否完整。★看实验仪器、药剂的使用的是否合理。药剂的配备、使用及用量的大小。 ★看实验结果的验证是否合理。(2)探究性生物学实验的几类题型分析 高考生物探究实验的基本题型大致有5种:分析——结论、设计——预测、问题——假设、评价——修正和模仿——创新。这5种基本题型的命题立意,遵循科学探究思想,重视考查同学们参与科学探究活动的能力,充分贯彻高中生物学新课程改革的精神,有助于推动新一轮课程改革和高考命题改革的进程。 近年来主要以分析——结论、设计——预测的题型为主,有的考题每个题目又包含1~2种组题类型,其中以实验设计或分析结论为主干,而问题——假设、评价——修正等其他编制试题的形式则较少。 A、[分析——结论型] 该题型的特点是试题给出实验的目的、方法和过程,侧重于考查同学们对实验过程的观察与理解、对实验现象的解释和分析以及对实验结论的归纳与总结能力。 B、[设计——预测型] 该题型的特点是试题列出生物科学的结论、事实,要求考生选用适当的实验材料,依据科学的实验原则,设计合理实验步骤,验证生物科学的结论、事实,对实验可能的结果作出预测,并对预测的结果进行解释和分析,推理出实验的结论,侧重于对考生推理能力的考查。 C、[问题——假设型] 该题型的特点是试题陈述生产和生活中的一些生物学问题,要求考生提出合理的假设,选用恰当的方法验证或解释提出的假设,并根据提出的假设作出合理的预测。此类题型重在考查同学们提出问题、解决问题的探究能力,是近年来实验考查的主力题型,从命题技术上看,这类题型是开放性的好题。 D、[评价——修正型] 该题型的特点是试题给出实验的目的,列出一些实验设计的基本思路,考生通过对试题给出的实验思路进行分析,评价能否达到实验的目的,考查了同学们的科学思维的能力和判断推理能力;同时要求考生结合自己的评价,对错误的实验设计加以修正,提出恰当合理的实验思路,是一类较为简单的题型。 E、[模仿——创新型] 该题型的特点是试题先进行原型示范和具体指导,考生从考试的过程中获得能力的提升,考查考生尝试、模仿已有实验的操作,作进一步创新设计,这类题型增强了实验技能性目标的考查,体现终生学习的理念。基于课文实验的创新为备考的重点。

专题七 实验专题复习  一、常规实验的复习:  1、实验中常用器材和药品的使用:  一般实验设计此类题目会提供所需的器材和药品。因此,如果能够熟悉这些常用器材和药品的用途和使用方法,往往能从中发现实验设计的思路和方法,甚至具体的实验步骤。现在总结如下:  NaOH:用于吸收CO2或改变溶液的pH。 Ca(OH)2:鉴定CO2  HCl:解离或改变溶液的pH。 NaHCO3:提供CO2  滤纸:过滤或纸层析。 纱布或尼龙布:过滤  斐林试剂:可溶性还原性糖的鉴定。 碘液:鉴定淀粉。  苏丹Ⅲ、Ⅳ:脂肪的鉴定。 双缩脲试剂:蛋白质的鉴定。  二苯胺试剂:鉴定DNA。 柠檬酸钠:血液抗凝剂。  NaCl:配制生理盐水及其它不同浓度的盐溶液,可用于动物细胞内液或用于提取DNA。  琼脂:激素或其它物质的载体,用于激素的转移或培养基。  亚甲基蓝:用于活体染色或检测污水中的耗氧性细菌(细菌的氧化可使之褪色)。  酒精:用于消毒处理、提纯DNA、叶片脱色及配制解离液。  蔗糖:配制蔗糖溶液,用于测定植物细胞液浓度或观察质壁分离和复原。  龙胆紫溶液或醋酸洋红或改良苯酚品红染液:碱性染料,用于染色体染色。  卡诺氏液:固定细胞形态  2、常规实验方法:  (1)显微观察法,如观察植物细胞有丝分裂、观察叶绿体和细胞质流动、观察植物细胞质壁分离和复原实验等。  (2)观色法,如观察动物毛色和植物花色的遗传等。  (3)原子示踪法,如噬菌体浸染细菌的实验,用18O2和14CO2追踪光合作用中氧原子和碳原子转移途径的实验等。  (4)等组实验法,如小麦淀粉酶催化淀粉水解的实验,发现生长素的燕麦胚芽鞘实验等。  (5)加法创意法,如用饲喂法研究甲状腺激素,用注射法研究动物胰岛素和生长激素,用移植法研究性激素等。  (6)减法创意法,如用阉割法、摘除法研究性激素、甲状腺激素和生长激素的实验,雌蕊受粉后除去正在发育着的种子等。  (7)杂交实验法,如孟德尔发现遗传定律的植物杂交、测交的实验,小麦的杂交等。  (8)化学分析法,如番茄和对Ca和Si选择吸收,叶绿体中色素的提取和分离实验等。  (9)理论分析法,如大、小两种草履虫竞争的实验,植物根向地生长、茎背地生长的实验,植物向光性实验等。  (10)模拟实验法,如渗透作用的实验装置,分离定律的模拟实验等。  上述内容基本上可以包括一般的实验方法,通过这次复习理解了这些方法,将有助于认识、分析和设计新的实验内容。此外,上述多数的实验方法有一个共同的特点:就是实验结论的得出,都是一个逻辑推理的过程,或者说都是一个透过现象看到本质的思维推理的过程。因此,在复习中要充分体会和体验这种过程。可以说,构建实验的方法体系,为分析、解决、设计新的实验,以及形成实验能力,奠定了良好的方法基础和思维基础。  3、实验中常用的一些基本的实验方法和技术:  熟悉常用的实验方法和技术,理解每种方法和技术的适用情况并熟练掌握其操作技能,以便在设计实验时能进行迁移和利用,主要包括以下几个方面:  (1)关于光学显微镜的使用:[来源:ZCom]  显微镜的取送:①右手握镜臂;②左手托镜座;③置于胸前。  显微镜的旋转:①镜筒朝前,镜臂朝后;②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察;③置于桌子内侧,距桌沿5cm左右。  对光:①转动粗准 焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适。  低倍物镜的使用:①用手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距2~3mm时停止。②用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着),并转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直到看清物象为止。如果不清楚,可调节细准焦螺旋,至清楚为止。  高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少,但是体积变大。  反光镜的使用:反光镜通常与遮光器(或光圈)配合使用,以调节视野内的亮度。反光镜有平面和凹面。对光时,如果视野光线太强,则使用反光镜的平面,如果光线仍旧太强,则同时使用较小的光圈;反之,如果视野内光线较弱,则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面。  镜头的擦拭:①用专门的擦镜纸;②擦镜头时,先将擦镜纸折叠几次,然后朝一个方向擦,不可来回擦或转动擦;③如果镜头被油污污染,则可在擦镜纸上滴几滴二甲苯,然后按上述方法擦拭。  显微镜的放大对象:是物体的长和宽,不是面积,更不是体积。  显微镜的焦距问题:物镜离装片的远近,准焦螺旋的使用。  显微镜使用时物象移动方向:相反,即物象在视野何方,则装片即向该方向移动。  显微镜使用时异物的判断:目镜、物镜或装片上,通常通过移动玻片(是否在玻片上),转动目镜(是否在目镜上)来判断,剩下在物镜镜上。  实验后显微镜的安置:显微镜使用完毕后,应将玻片取吓,将其机械部分用白纱布擦拭干净;转动转换器,让两个物镜偏于两旁;转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至最低点,将反光镜竖起,蒙上红绸布,然后将显微镜锁入箱内。  (2)临时装片、切片和涂片的制作:适用于显微镜观察,凡需在显微镜下观察的生物材料,必须先制成临时装片、切片和涂片,如“观察植物细胞的质壁分离和复原”中要制作洋葱表皮细胞的临时装片,在“生物组织中脂肪的鉴定”中要制作花生种子的切片,在“观察动物如人体血液中的细胞”中要制作血液的涂片等等。  (3)研磨,过滤:适用于从生物组织中提取物质如酶、色素等,要求学生熟练掌握研磨、过滤的方法,如研磨时要先将生物材料切碎,然后加入摩擦剂(常用二氧化硅)、提取液和其它必要物质,充分研磨之后,往往要进行过滤,以除去渣滓,所用过滤器具则根据需要或根据试题中提供的器材加以选用,如可用滤纸、纱布、脱脂棉、尼龙布等。  (4)解离技术:适用于破坏细胞壁,分散植物细胞,制作临时装片。  (5)恒温技术:适用于有酶参加的生化反应,一般用水浴或恒温箱,根据题目要求选用。  (6)纸层析技术:适用于溶液中物质的分离。主要步骤包括制备滤纸条、划滤液细线、层析分离等。  (7)植物叶片生成淀粉的鉴定:适用于光合作用的有关实验,主要步骤包括饥饿处理、光照、酒精脱色、加碘等。  另外还有根尖培养、幼小动物的饲养、植物必需元素的鉴定、同位素示踪技术等。  二、教材实验归类  (一)显微观察类  实验名称 细胞的状态 染色剂 生物材料  观察DNA.RNA  在细胞中的分布 死细胞 甲基绿  吡罗红 人的口腔上皮细胞  观察线粒体 [来源:学科网][来源:学&科&网][来源:ZCom] 活细胞 健那绿 [来源:学科网]  观察细胞的 减数分裂 死细胞 无(为固 定装片) 蝗虫精母细胞  低温诱导染色体加倍 死细胞 改良苯酚品红染液 洋葱根尖细胞  观察细胞的  有丝分裂 死细胞 龙胆紫(或  醋酸洋红)  观察多种  多样的细胞 活或死细胞  酵母菌细胞、水绵细胞、叶的保卫细胞、鱼的红细胞等  观察叶绿体 活细胞 藓类的叶(或菠菜叶、黑藻叶)  观察植物细胞的  质壁分离与复原 活细胞 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞  说明:(1)以上实验除了“观察植物细胞的质壁分离与复原”使用低倍镜即可外,其余均需使用高倍镜。(2)鉴定类实验中的“脂肪的切片法鉴定”、探究性实验中的“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”都需用显微镜观察。  (二)鉴定类实验  1.实验归类  实验名称 鉴定对象 试剂 颜色 生物材料 备注  淀粉的鉴定 淀粉 碘液 蓝色 脱色的叶片 无  还原糖的鉴定 还原糖 斐林试剂 砖红色沉淀 苹果或梨  的匀浆等 甲乙液现混  现用、水浴  加热  脂肪的  鉴定 脂肪 苏丹Ⅲ  (或Ⅳ)  染液 橘黄(或  红)色 花生种  子切片 需用高倍  镜观察  蛋白质  的鉴定 蛋白质 双缩脲  试剂 紫色 豆浆、稀  蛋清等 先加A液,  后加B液,  摇匀后使用  尿糖的  检测 葡萄糖 葡萄糖  试纸 有色 水、葡萄  糖溶液、  三份模拟  “尿样” 无  叶绿体中  色素的提取  和分离 四种色素 提取液:无水乙醇;分离液:层析液 胡萝卜素:  橙黄色;叶  黄素:黄色;  叶绿素a:  蓝绿色;叶  绿素b:黄  绿色 新鲜的绿  叶(如菠  菜叶) 加入二氧化硅是为了研磨得更充分;碳酸钙可防止研磨中色素被破坏  注意问题  (1)有关蛋白质的鉴定  ①若用蛋清进行蛋白质鉴定时,需将鸡蛋清用水稀释,通常是5 m L蛋白液加入5 mL水,搅拌均匀。如果蛋白液稀释程度不够,与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管的内壁上,使反应不容易彻底,并且 试管也不容易刷洗干净。  ②鉴定蛋白质时,向样液中加入2 mL双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入3~4滴双缩脲试剂B摇匀。其中双缩脲试剂B不能过量,因为过量的双缩脲试剂B会与试剂A反应,使溶液呈蓝色,从而掩盖生成的紫色。  (2)叶绿体中色素的提取和分离  ①区分色素提取和分离的原理:色素提取的原理——无水乙醇提取法;色素分离的原理——纸层析法。  ②注意事项:滤液细线要画得细且直,以防止色素带重叠而影响分离效果;待滤液干燥后要再画一两次,目的是积累更多的色素,使分离后的色素带明显。分离色素时,层析液不能没及滤液细线,以防止色素溶解于层析液中而无法分离。  (三)调查类实验  实验名称 调查常见的人类遗传病 土壤中动物类群丰富度的研究  调查对象 随机确定的人群;一定数量的家族 生活在土壤中的小动物  调查方法 汇总法 用取样器取样进行采集  统计方法 发病率=(患病人数/被调查人数)×100% 记名计算法;目测估计法  注意事项 ①调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病等;②调查某种遗传病的发病率时,要随机抽样调查,且要保证调查的群体足够大 ①取样时应注意随机取样,避免人为心理作用;②动物类群因所取地段不同,可能差异较大;③样土塑料袋上标明取样的地点和时间;④不知名的动物标记为“待鉴定XX”;⑤调查的指标是动物种类的丰富度和数量丰富度  (四)探究类实验  实验名称 自变量 因变量 无关变量  通过模拟实验探究膜的透性 半透膜两  侧溶液的  浓度差 漏斗玻璃管液面的上升高度 半透膜的种类、开始时的液面、温度等条件  探究温度对淀粉酶活性的影响 不同温度  (至少三种) 酶的活性(加碘液后溶液颜色的变化) pH、底物量、酶量、试管的洁净程度、反应时间、操作程序等  探究pH对过氧化氢酶活性的影响 不同pH  (至少三种) 酶的活性(气泡的数量或带火星的卫生香燃烧的猛烈程度) 温度、底物量、酶量、试管的洁净程度、反应时间、操作程序等  探究酵母菌的呼吸方式 氧的有无 CO2生成量(澄清石灰水的混浊程度等);酒精的产生(重铬酸钾检测) 葡萄糖溶液、石灰水的量、温度、pH、锥形瓶的洁净程度、连接导管的大小等  模拟探究细胞表面积与体积的关系 细胞体积的大小 物质运输的效率 琼脂块的一致性、NaOH溶液的量、浸泡的时间、测量的准确性等  探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 不同浓度  的生长素  类似物 扦插枝条的生根数量或长度 实验材料的一致性、激素浓度的准确性、处理时间的一致性等  探究培养液中酵母菌数量的动态变化 时间 酵母菌种群数量 培养液的成分、培养条件、空间等  探究水族箱中的群落的演替 时间 群落的演替 水族箱的培养条件和环境等  注意问题  1)探究温度(pH)对酶活性的影响时,必须在达到预设的温度(pH)的条件下,再让反应底物与酶接触,避免在未达到预设的温度(pH)时反 应底物已与酶接触发生反应,影响实验结果。  (2)探究酵母菌的呼吸方式时:①新配制的质量分数为5%的葡萄糖溶液先加热煮沸(杀死里面的微生物、除去溶液中的空气),等冷却(防止高温杀死酵母菌)后再将食用酵母菌加入;  ②酵母菌培养液应封口放置一段时间后,待酵母菌将瓶内的氧气消耗完,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,以保证检测到的一定是酵母菌无氧呼吸产生的CO2使澄清的石灰水变混浊。  (3)探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度  ①装置的设计应有利于观察,如观察促进生根的实验可以用水培法。  ②所设组别除不同浓度的生长素类似物处理外,还要增加一组蒸馏水处理的做空白对照。  (4)探究培养液中的酵母菌数量的动态变化  ①从试管中吸出培养液进行计数之前,要轻轻震荡几次,使酵母菌均匀分布,以确保计数准确,减少误差。  ②该探究不需要设置对照,因为随着时间的延续,酵母菌种群数量的变化,在时间上形成前后自身对照,但要获得准确的实验数据,必须重复实验,求得平均值。  ③对于压在小方格界线上的酵母菌,应只计算相邻两边及其顶角的酵母菌。  ④实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是浸泡和冲洗。  三、实验题解答思路和基本解题技巧:  1、认真审题——审准实验目的和原理:  明确验证的“生物学事实是什么,”或“生物学事实”的哪一方面;实验所依据的生 物学(或其它知识)原理是什么。如“探索酶活性与温度关系”的实验原理为淀粉遇碘变蓝,淀粉酶可催化淀粉水解为麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝。  2、找出自变量(实验变量或实验条件)和因变量(反应变量):  找出自变量(实验变量或实验条件)和因变量(反应变量),以及影响本实验的无关变量,然后构思实验变量的控制方法和实验结果的获得手段。如验证“CO2是光合作用合成有机物的必需原料”,首先明确该实验的条件是CO2,结果是光合作用(合成有机物),影响结果的条件变化应该是CO2的有无两种情况,那么对照的设计就应该为空白对照。影响实验结果的无关变量有温度、pH、实验用植物的生长状况、饥饿处理的环境、吸收CO2的NaOH的量及浓度等因素,这些无关变量中任何一种因素的不恰当处理都会影响实验结果的准确性和真实性,因此实验中必须严格控制无关变量,做到平衡和消除无关变量对实验结果的影响。常常采用对照的方法——即在保证各实验组和对照组的无关变量相同的条件下,观察实验变量(实验条件)的不同情况对反应变量(实验结果)的影响。  3、实验对象和实验条件:  实验所用的生物学材料,如光合作用所用的叶片、验证质壁分离所用的成熟植物细胞、鉴定脂肪所用的花生种子等。  实验条件是完成这一实验所必需的理化条件及生物学处理方法,如光照、温度、pH、酶、缓冲剂、离心等。  4、设计实验方法和步骤:  这一环节要遵循科学性原则、可操作性原则、设计对照原则、单一变量原则、可重复性原则,使实验有可信度和说服力。  注意:①后面步骤中要用到的东西,如果题目没有给出,则必须在前面的步骤中准备好,如实验中要用蔗糖液,而题目中只给出蔗糖,我们就要先配制好蔗糖液;②题目中如果已经给好(如给的是配好的试剂),则不能再配制了。  5、预测实验结果或分析实验结果:  二者是有区别的:①预测实验结果——根据实验原理和事物间的相互关系,进行理性分析,从而预先猜测可能是什么样的结果、有几种结果可能性,都要事先预测到;②分析实验结果——是从结果出发去寻找事物间的相互关系,或者推导出一般性的结论或规律等。它是分析应有的实验结果,对意料之外的结果乃至失败的情况作出恰当的分析和推论。  二者是相反的两个过程:因此解决此类问题时要根据题意注意用词的科学性和准确规范性。当然无论是预测实验结果还是分析实验结果,都要既考虑最后的结果,也要考虑中间步骤的结果。  6、注意事项和补救措施:  实验中若要使用有毒物质,应怎么使用?加热酒精应采用水浴法隔水加热。一旦燃烧怎么办?这些注意事项都应该在实验前有所准备,这些方面常常需要相关学科实验能力的渗透。  实验完毕后如果时间容许,还应该从以下方面来回顾回顾:  ①实验原理及方法是否符合题 目要求(正确性 );  ②实验步骤是否科学,有无少做了步骤或顺序颠倒的现象;  ③有无充分利用实验条件或超出题目给的实验条件;  ④有无设置对照(参照系)或可能造成误差;  ⑤有无更为简单的实验方案——创新实验得分;  ⑥实验是否具有偶然性——是否符合可重复性原则;  ⑦实验能否顺利完成;  ⑧实验的安全性如何。  四、设计型实验题:  由于高考侧重于对实验能力的考查,设计型实验题是近几年高考的一个热点。因此,我们对实验的复习,应该立足于对基本实验方法、实验技能、实验思维的强化和巩固着手,培养我们的实验分析、实验改错、实验设计等实验能力。  所谓设计型实验题——就是要求考生设计实验原理,选择实验器材,安排实验步骤,设计数据处理的方法及分析实验现象。包括设计实验方案、设计实验步骤、设计实验改进方法等。主要 考查我们是否理解实验原理和会分析实验结果,是否具有灵活运用实验知识的能力,是否具有在不同情景下迁移知识的能力。  1、生物学实验的一般程序:  一个完整的生物学实验包括以下七个基本步骤:  (1)实验名称、目的:指出是什么实验,明确实验要解决什么问题。  (2)假设:是“可能会怎么样”,对可见现象提出一种可检测的解释。具体为:  (3)预期:在检测提出的假设以前,先提出实验的预期结果(一个或几个假定的结果),若预测没有实现,则说明假设 不成立;若预测得到实现,则假设成立。  (4)实施实验过程:根据实验目的和提出的假设,来设计实验的具体方法步骤,并按设计的方案进行操作。  (5)观察和收集数据:客观如实地观察、记录实验的现象,得出实验结果,并通过一定方式将实验结果呈现出来。  (6)分析、推论:对记录的数据(包括现象、结果)进行整理分析,进行推导得出结论。  (7)交流:写出实验报告。  2、生物学实验设计的要求:  (1)在实验设计之前,应掌握所研究问题的性质,具备必要的理论知识和基本的实验技能和技术。  (2)要有明确的实验目的,根据目的确定研究内容。  (3)实验设计要科学合理,注意设计合适的实验变量,控制其他变量,尽量减少实验误差,确保实验得出明确的结果。  (4)设计实验要注意设置对照,适当增加重复,保证实验的准确性。  (5)实验取样要注意典型性和代表性。  (6)实验设计要考虑运用统计学进行分析的可能性。分析的样本要有一定的数量,使所得数据具有代表性和可靠性。

朋友,你买本题不行吗,咱不差这点钱不是,网上的题不一定精,还是一分钱一分货的说,免费的就更是水货

军用光学技术论文题目大全及答案初中

论文是需要自己好好写的,你可以找些资料,但是不能通过这种途径来获取。你可以从波动光学、几何光学、傅里叶光学等等方面对生活的影响来写。(具体得看你已经学到什么阶段来了,在早期,几何光学对人类的影响比较大,等到波动光学迅速崛起的时候,对几何光学产生了较大的冲击,也对人类社会生活产生了深远的影响,现在傅里叶光学是一门很重要的学科,对各学科都有作用)

引言   光全息学是在现代激光的发现之后才迅速发展起来的,本文将就光全息学的一些主要的研究课题进行探讨,并针对一些应用课题进行研究。现代光全息学的起源,发展和人物,新型应用,本文将告诉你     利用干涉原理,将物体发出的特定光波以干涉条纹的形式记录下来,使物光波前的全部信息都储存在记录介质中,这样记录下来的干涉条纹图样称为“全息图”,而当用光波照射全息图时,由于衍射原理能重现出原始物光波,从而形成与原物体逼真的三维象,这个波前记录和重现过程称为“全息术”或“全息照相” 光束  全息照相由盖伯于1948年提出的,而当时没有足够强的相干辐射源全息研究处于萌芽时期。当时的全息照相采用汞灯为光源,且是同轴全息图,它的+/-1级衍射波是分不开的,即存在所谓的“孪生像”问题,不能获得很好的全息像。这是第一代全息图。  1960年激光的出现,1962年美国科学家利思和乌帕特尼克斯将通信理论中的射频概念推广到空域中,提出离轴全息术,他用离轴的参考光照射全息图,使全息图产生三个在空间互相分离的衍射分量,其中一个复制出原始物光,第一代全息图的两大难题因此得以解决,产生了激光记录,激光再现的第二代全息图。  当代光全息学发展主要课题有:   球面透镜光学系统   光源和光学技术   平面全息图分析   体积全息图衍射   脉冲激光全息学   非线性记录,散斑和底片颗粒噪声   信息储存   彩色全息学   合成全息图   计算机产生全息图   复制,电视传输和非相干光全息图  而伴随光全息学的发展也产生一些光全息技术应用,比如高分辨率成像,漫射介质成像,空间滤波,特征识别,信息储存与编码,精密干涉测量,振动分析,等高线测量,三维图象显示等方面的用途。  本论文将就当代光全息学的研究与应用两大课题进行学术研究    一. 当代光全息学研究   球面透镜不仅能形成光振幅分布的影象,而且易形成该分布的傅立叶变换图形。因此,用一个简单透镜可使物光在全息平面上成为某原始图形的傅立叶变换。存储在全息图中的变换所具有的特性,在光学图形识别中有重要的应用。透镜,作为形成影象的器件,可以在全息术中用来构成像面全息图。一个透镜可以形成:傅立叶变换和输入复振幅分布的影象   由于利用激光光源来制作全息图片,使得全息学开始成为一门实用的学科。对形成全息图所用光源提出的要求取决于由于物体和必要的光学部件的安排所决定的参数。  从单一光源取得物波和参考波有如下图所示两种普通方法:  A 分波前法  B 分振幅法   在光源与全息图之间(通过物表面或参考镜的反射)传播的光线的最大光程差必须小于相干长度。激光的相干性与激光器的振荡模式有关,就全息术而论,它要求在任一个横模振荡的激光器的空间相干的辐射,由于高介模的振荡较不稳定,并有以两个或者多个模式同时振荡的倾向,因此最好的振荡模式是最底阶的模式。  激光束的输出功率必须分成物体照明波和参考波。若物体要求从不止一个角度(以消除阴影),就需要将激光束分成好几束,一般采用分振幅法,因分振幅法能产生较均匀的照明,而且对光束的展宽要求小,既可以在分配前也可以在分配后展宽。  平面全息图分析  用非散射光记录的共线全息图上的条纹间隔与感光乳剂的厚度相比为较宽的。照明这张全息图的波前中的一条光线在通过全息图前只和一条记录条纹相互作用。因此全息图的响应近似于一个有聚焦特性的平面衍射光栅。加伯在分析这些特性时是把这样的全息图严格地当作二维的。用对二维模型分析的结果也很符合实验观察。  在应用利思与乌帕尼克首先采用的离轴技术所得到的全息图上,其条纹频率则超过共线全息图,超过了量正比于物光束与参考光束之间的夹角。条纹间隔的典型值可以考虑由两平面波的干涉得到。  正弦强度分布的周期d可以由下式决定:  2dsinθ=λ, θ为波法线与干涉条纹间的夹角,波长λ,条纹间隔d  式中当θ=15°,λ=5微米(绿光)时,则d=1微米。记录离轴全息图的感光乳剂的厚度通常为15微米,实际上,在这样的乳剂中记录的全息图已不能当作是二维的了。因此重要的是要记录住平面全息图的分析结果只能准确地应用于使用相当薄的介质所形成的全息图。  体积全息图衍射  基本的体积全息图对相干照明的响应可以用偶合波理论来描述。  假设有两个在yz平面传播的并具有单位振幅的平面波,其进入记录介质并进行干涉的情况,按折射定律,有  sin /sin =sin /sin =n  n为记录介质的折射率; 及 分别表示两个波在空气中与z轴的夹角; 及 则为两个波在介质中与z轴的夹角。  布拉格定律可以用空气中的波长 ,全息片介质折射率 写成如下形式:   2dsinθ= /   体积全息图的特性由布拉格定律确定,因此对照明显示出选择响应。        二光全息学典型应用  高分辨率成像  当一张全息图用与制作全息图参考光束共轭的光束照明时,在理论上能再现没有像差没有畸变的物波,其投影实象的分辨率仅受全息图边界衍射的限制。由于分辨率将随全息图尺寸的增加而增加。由于全息图可以做的很大,因此可以指望在现场大到5×5厘米时空间频率高到1000线/毫米。显然此种情况下放大率为1,但1:1的高分辨率投影成像,在集成电路的光刻工艺中有重要的潜在应用。将光刻掩模精密成象在半导体薄片上的工作,目前是用接触印象法来完成的。但这方法很快就会使模板损坏。用投影方法将影象转移到薄片上是一理想的可供选择的方法,但要非常优良和非常昂贵的镜头才能使投影的掩模象达到要求的分辨率和视场。  当用相干光源照明制作全息图时,摄影乳剂的收缩,表面变形,非线性及洽谈噪声源的影响就更大了。它们可使图象产生斑纹,衬度降低和边缘模糊,这些缺陷又是用光刻法制作集成电路所不允许的。新的,更稳定的材料可能是这些问题的解答。  特征识别  由空间调制参考波形成的傅立叶变换全息图的许多特性,曾被范德鲁等人用于特征识别。他们采用全息法作成的空间滤波器完成了“匹配滤波”在特征识别中的应用。  匹配滤波与概念,形成与应用可由下图说明             当要把形成的空间滤波器作为特征识别时,在输入平面内z轴上方部分是一个由平面波透明的,在不透明背景上包含M个透明字符的透明片。我们将这一组字符阵列的透过率表示为     这里所有字符均围绕 点对称分布, 是阵列中的一个典型字符,其中心在 点。另外,在输入平面内 处,有一光强度为 δ 的明亮的点光源,并在空间频率面εη面上形成一张傅立叶变换全息图。这一全息图可以看作是t 与δ函数形成的平面波干涉的记录。但是当全息图完成识别功能时,仅由透过t的一小部分,即通过入射平面内的一个或几个字符的光所照明,我们将会看到,在输出平面上我们所关心的再现,是表示识别结果的一个明亮的象点。    信息储存与编码  全息图既可以存储二维信息也可以存储三维信息。信息可以是彩色的或者编码的,图象的或者字母数字的;可以存储在全息图的表面,或存储在整个体积中;可以为空间上分离的,或者重叠的;可以是永久记录或者是可以消象的。记录的内容可以是彼此无关的或者相互成对的;可以是可辨认的影象或似乎是无意义的图形。    现代光全息学的发展前景十分广阔,而其实用技术必然会实现普及,有识之士当携手共同研究以促进社会进步

分光计的调节及其棱镜折射率的测定研究与分析杨贵宏(08物理2班 200802050253)引言:我们的生活离不开阳光,通常我们认为阳光是一种单色光(单一波长的光)。其实,笼罩在我们周围的光线本身是复色光(由两种或两种以上的单色光组成的光线),他是由不同波长波线的单色光组成的。广义的说,具有周期性的空间结构或光学性能(如透射率、折射率)的衍射屏,统称光栅。光栅的种类很多,有透射光栅和反射光栅,有平面光栅和凹面光栅,有黑白光栅和正弦光栅,有一维光栅,二维光栅和三维光栅,等等。此次实验所使用的光栅是利用全息照相技术拍摄的全息透射光栅光栅的表面若被污染后不易清洗,使用时应特别注意。分光计是一种能精确测量角度的光学仪器,常用来测量材料的折射率、色散率、光波波长和进行光谱观测等。由于该装置比较精密,控制部件较多而且复杂,所以使用时必须严格按照一定的规则和程序进行调整,以便测量出准确的结果。摘要: 分光计是一种能精确测量折射角的典型光学仪器,经常用来测量材料的折射率、色散率、光波波长和进行光谱观测等。由于该装置比较精密,控制部件较多而且操作复杂,所以使用时必须严格按照一定的规则和程序进行调整,方能获得较高精度的测量结果。关键词:分光计、棱镜、折射率Abstract: The spectrometer can accurately measure the angle of refraction is a typical optical instruments, often used to measure the material's refractive index, dispersion rate, wavelength, and spectral As the more sophisticated devices, control components and operation are more complex, and therefore must be used strictly in accordance with certain rules and procedures to adjust to get the high precision measurement Keywords: spectrometer, prism, the refractive index二、实验目的: 1、了解分光计结构,学会正解调节和使用分光计的方法; 2、用分光计测量三棱镜的顶角; 3、学会用最小偏向角法测量三棱镜的折射率。三、实验仪器:分光计主要由五个部件组成:三角底座,平行光管、望远镜、刻度圆盘和载物台。图中各调节装置的名称及作用见表1。 图 1分光计基本结构示意图表1 分光计各调节装置的名称和作用代号 名称 作用1 狭缝宽度调节螺丝 调节狭缝宽度,改变入射光宽度2 狭缝装置 3 狭缝装置锁紧螺丝 松开时,前后拉动狭缝装置,调节平行光。调好后锁紧,用来固定狭缝装置。4 平行光管 产生平行光5 载物台 放置光学元件。台面下方装有三个细牙螺丝7,用来调整台面的倾斜度。松开螺丝8可升降、转动载物台。6 夹持待测物簧片 夹持载物台上的光学元件7 载物台调节螺丝(3只) 调节载物台台面水平8 载物台锁紧螺丝 松开时,载物台可单独转动和升降;锁紧后,可使载物台与读数游标盘同步转动9 望远镜 观测经光学元件作用后的光线10 目镜装置锁紧螺丝 松开时,目镜装置可伸缩和转动(望远镜调焦);锁紧后,固定目镜装置11 阿贝式自准目镜装置 可伸缩和转动(望远镜调焦)12 目镜调焦手轮 调节目镜焦距,使分划板、叉丝清晰13 望远镜光轴仰角调节螺丝 调节望远镜的俯仰角度14 望远镜光轴水平调节螺丝 调节该螺丝,可使望远镜在水平面内转动15 望远镜支架 16 游标盘 盘上对称设置两游标17 游标 分成30小格,每一小格对应角度 1’18 望远镜微调螺丝 该螺丝位于图14-1的反面。锁紧望远镜支架制动螺丝 21 后,调节螺丝18,使望远镜支架作小幅度转动19 度盘 分为360°,最小刻度为半度(30′),小于半度则利用游标读数20 目镜照明电源 打开该电源20,从目镜中可看到一绿斑及黑十字21 望远镜支架制动螺丝 该螺丝位于图14-1的反面。锁紧后,只能用望远镜微调螺丝18使望远镜支架作小幅度转动22 望远镜支架与刻度盘锁紧螺丝 锁紧后,望远镜与刻度盘同步转动23 分光计电源插座 24 分光计三角底座 它是整个分光计的底座。底座中心有沿铅直方向的转轴套,望远镜部件整体、刻度圆盘和游标盘可分别独立绕该中心轴转动。平行光管固定在三角底座的一只脚上25 平行光管支架 26 游标盘微调螺丝 锁紧游标盘制动螺丝27后,调节螺丝26可使游标盘作小幅度转动27 游标盘制动螺丝 锁紧后,只能用游标盘微调螺丝26使游标盘作小幅度转动28 平行光管光轴水平调节螺丝 调节该螺丝,可使平行光管在水平面内转动29 平行光管光轴仰角调节螺丝 调节平行光管的俯仰角四、实验原理:三棱镜如图1 所示,AB和AC是透光的光学表面,又称折射面,其夹角 称为三棱镜的顶角;BC为毛玻璃面,称为三棱镜的底面。图2三棱镜示意图 1.反射法测三棱镜顶角 如图2 所示,一束平行光入射于三棱镜,经过AB面和AC面反射的光线分别沿 和 方位射出, 和 方向的夹角记为 ,由几何学关系可知: 图3反射法测顶角2.最小偏向角法测三棱镜玻璃的折射率假设有一束单色平行光LD入射到棱镜上,经过两次折射后沿ER方向射出,则入射光线LD与出射光线ER间的夹角 称为偏向角,如图3所示。 图4最小偏向角的测定转动三棱镜,改变入射光对光学面AC的入射角,出射光线的方向ER也随之改变,即偏向角 发生变化。沿偏向角减小的方向继续缓慢转动三棱镜,使偏向角逐渐减小;当转到某个位置时,若再继续沿此方向转动,偏向角又将逐渐增大,此位置时偏向角达到最小值,测出最小偏向角 。可以证明棱镜材料的折射率 与顶角 及最小偏向角的关系式为 实验中,利用分光镜测出三棱镜的顶角 及最小偏向角 ,即可由上式算出棱镜材料的折射率 。实验内容与步骤:1.分光计的调整(分光计结构如右图所示) 在进行调整前,应先熟悉所使用的分光计中下列螺丝的位置: ①目镜调焦(看清分划板准线)手轮; ②望远镜调焦(看清物体)调节手轮(或螺丝);③调节望远镜高低倾斜度的螺丝;④控制望远镜(连同刻度盘)转动的制动螺丝;⑤调整载物台水平状态的螺丝;⑥控制载物台转动的制动螺丝;⑦调整平行光管上狭缝宽度的螺丝;⑧调整平行光管高低倾斜度的螺丝; 图5 ⑨平行光管调焦的狭缝套筒制动螺丝。(1)目测粗调。将望远镜、载物台、平行光管用目测粗调成水平,并与中心轴垂直(粗调是后面进行细调的前提和细调成功的保证)。(2)用自准法调整望远镜,使其聚焦于无穷远。①调节目镜调焦手轮,直到能够清楚地看到分划板"准线"为止。 ②接上照明小灯电源,打开开关,可在目镜视场中看到如图4所示的“准线”和带有绿色小十字的窗口。 图6目镜视场 ③将双面镜按图5所示方位放置在载物台上。这样放置是出于这样的考虑:若要调节平面镜的俯仰,只需要调节载物台下的螺丝a1或a2即可,而螺丝a3的调节与平面镜的俯仰无关。图7平面镜的放置  ④沿望远镜外侧观察可看到平面镜内有一亮十字,轻缓地转动载物台,亮十字也随之转动。但若用望远镜对着平面镜看,往往看不到此亮十字,这说明从望远镜射出的光没有被平面镜反射到望远镜中。我们仍将望远镜对准载物台上的平面镜,调节镜面的俯仰,并转动载物台让反射光返回望远镜中,使由透明十字发出的光经过物镜后(此时从物镜出来的光还不一定是平行光),再经平面镜反射,由物镜再次聚焦,于是在分划板上形成模糊的像斑(注意:调节是否顺利,以上步骤是关键)。然后先调物镜与分划板间的距离,再调分划板与目镜的距离使从目镜中既能看清准线,又能看清亮十字的反射像。注意使准线与亮十字的反射像之间无视差,如有视差,则需反复调节,予以消除。如果没有视差,说明望远镜已聚焦于无穷远。 (3)调整望远镜光轴,使之与分光计的中心轴垂直。 平行光管与望远镜的光轴各代表入射光和出射光的方向。为了测准角度,必须分别使它们的光轴与刻度盘平行。刻度盘在制造时已垂直于分光计的中心轴。因此,当望远镜与分光计的中心轴垂直时,就达到了与刻度盘平行的要求。具体调整方法为:平面镜仍竖直置于载物台上,使望远镜分别对准平面镜前后两镜面,利用自准法可以分别观察到两个亮十字的反射像。如果望远镜的光轴与分光计的中心轴相垂直,而且平面镜反射面又与中心轴平行,则转动载物台时,从望远镜中可以两次观察到由平面镜前后两个面反射回来的亮十字像与分划板准线的上部十字线完全重合,如图6(c)所示。若望远镜光轴与分光计中心轴不垂直,平面镜反射面也不与中心轴相平行,则转动载物台时,从望远镜中观察到的两个亮十字反射像必然不会同时与分划板准线的上部十字线重合,而是一个偏低,一个偏高,甚至只能看到一个。这时需要认真分析,确定调节措施,切不可盲目乱调。重要的是必须先粗调:即先从望远镜外面目测,调节到从望远镜外侧能观察到两个亮十字像;然后再细调:从望远镜视场中观察,当无论以平面镜的哪一个反射面对准望远镜,均能观察到亮十字时,如从望远镜中看到准线与亮十字像不重合,它们的交点在高低方面相差一段距离如图6(a)所示。此时调整望远镜高低倾斜螺丝使差距减小为h/2,如图6(b)所示。再调节载物台下的水平调节螺丝,消除另一半距离,使准线的上部十字线与亮十字线重合,如图6(c)所示。之后,再将载物台旋转180o ,使望远镜对着平面镜的另一面,采用同样的方法调节。如此反复调整,直至转动载物台时,从平面镜前后两表面反射回来的亮十字像都能与分划板准线的上部十字线重合为止。这时望远镜光轴和分光计的中心轴相垂直,常称这种方法为逐次逼近各半调整法。图8亮十字像与分划板准线的位置关系 (4)调整平行光管 用前面已经调整好的望远镜调节平行光管。当平行光管射出平行光时,则狭缝成像于望远镜物镜的焦平面上,在望远镜中就能清楚地看到狭缝像,并与准线无视差。 ①调整平行光管产生平行光。取下载物台上的平面镜,关掉望远镜中的照明小灯,用钠灯照亮狭缝,从望远镜中观察来自平行光管的狭缝像,同时调节平行光管狭缝与透镜间的距离,直至能在望远镜中看到清晰的狭缝像为止,然后调节缝宽使望远镜视场中的缝宽约为1mm。 ②调节平行光管的光轴与分光计中心轴相垂直。望远镜中看到清晰的狭缝像后,转动狭缝(但不能前后移动)至水平状态,调节平行光管倾斜螺丝,使狭缝水平像被分划板的中央十字线上、下平分,如图7(a)所示。这时平行光管的光轴已与分光计中心轴相垂直。再把狭缝转至铅直位置,并需保持狭缝像最清晰而且无视差,位置如图7(b)所示。图9狭缝像与分划板位置 至此分光计已全部调整好,使用时必须注意分光计上除刻度圆盘制动螺丝及其微调螺丝外,其它螺丝不能任意转动,否则将破坏分光计的工作条件,需要重新调节。 测量 在正式测量之前,请先弄清你所使用的分光计中下列各螺丝的位置:①控制望远镜(连同刻度盘)转动的制动螺丝;②控制望远镜微动的螺丝。(1)用反射法测三棱镜的顶角  如图2 所示,使三棱镜的顶角对准平行光管,开启钠光灯,使平行光照射在三棱镜的AC、AB面上,旋紧游标盘制动螺丝,固定游标盘位置,放松望远镜制动螺丝,转动望远镜(连同刻度盘)寻找AB面反射的狭缝像,使分划板上竖直线与狭缝像基本对准后,旋紧望远镜螺丝,用望远镜微调螺丝使竖直线与狭缝完全重合,记下此时两对称游标上指示的读数 、 。转动望远镜至AC面进行同样的测量得 、 。可得 三棱镜的顶角 为 重复测量三次取平均。(2) 棱镜玻璃折射率的测定 分别放松游标盘和望远镜的制动螺丝,转动游标盘(连同三棱镜)使平行光射入三棱镜的AC面,如图3 所示。转动望远镜在AB面处寻找平行光管中狭缝的像。然后向一个方向缓慢地转动游标盘(连同三棱镜)在望远镜中观察狭缝像的移动情况,当随着游标盘转动而向某个方向移动的狭缝像,正要开始向相反方向移动时,固定游标盘。轻轻地转动望远镜,使分划板上竖直线与狭缝像对准,记下两游标指示的读数,记为 、 ;然后取下三棱镜,转动望远镜使它直接对准平行光管,并使分划板上竖直线与狭缝像对准,记下对称的两游标指示的读数,记为 、 ,可得 重复测量三次求平均。用上式求出棱镜的折射。五、实验注意事项:1.望远镜、平行光管上的镜头,三棱镜、平面镜的镜面不能用手摸、揩。如发现有尘埃时,应该用镜头纸轻轻揩擦。三棱镜、平面镜不准磕碰或跌落,以免损坏。 2.分光计是较精密的光学仪器,要加倍爱护,不应在制动螺丝锁紧时强行转动望远镜,也不要随意拧动狭缝。 3.在测量数据前务须检查分光计的几个制动螺丝是否锁紧,若未锁紧,取得的数据会不可靠。 4.测量中应正确使用望远镜转动的微调螺丝,以便提高工作效率和测量准确度。 5.在游标读数过程中,由于望远镜可能位于任何方位,故应注意望远镜转动过程中是否过了刻度的零点。 6.调整时应调整好一个方向,这时已调好部分的螺丝不能再随便拧动,否则会造成前功尽弃。 7.望远镜的调整是一个重点。首先转动目镜手轮看清分划板上的十字线,而后伸缩目镜筒看清亮十字。 六、思考题:1. 分光计的调整有哪些要求?其检察的标准?答:①几何要求:“三垂直”。即载物小平台的平面,望远镜的主光轴、平行光管的主光轴均必须与分光计的中心轴垂直。②物理要求:“三聚焦”。即叉丝对目镜聚焦,望远镜对无穷远聚焦,狭缝对平行光管物镜聚焦。③检验三垂直的标准:“四平行”。即载物小平台平面、望远镜的主光轴、平行光管的主光轴和读数刻度盘四者相互平行。④检验三聚焦的标准:“三清晰”。即目镜中观察叉丝清晰,亮十字反回的像(绿十字)清晰,在望远镜中看到狭缝清晰。2. 即是重点又是难点内容的望远镜系统如何调整? 答:①目测粗调②打开小灯调节目镜,看清叉丝。③在载物台上放双平面镜(位置如胶片图所示,为什么?),调节物镜(仰俯角和伸缩)和载物台(螺钉),使双平面镜两面有绿十字像并清晰、无视差,此时望远镜已聚焦无穷远。④调整望远镜的光轴与分光计转轴垂直。使双平面镜两面有绿十字像。再用“减半逐步逼近法”使望远镜的光轴与分光计的中心轴垂直(对照胶片讲解,必要时示范讲解),即叉丝的像与调整叉丝完全重合。3. 平行光管如何调整?答:①用已调节好的望远镜作基准,调节平行光管下部仰俯螺钉,使其出射平行光。②调节平行光管的狭缝宽度(强调:不要损坏刀口!)③使平行光管光轴与分光计转轴垂直。使目镜中看到的水平和竖直的狭缝像均居中。 七、误差分析:在测量三棱镜折射率实验中,当调节分光计的平行光管光轴与望远镜光轴垂直于中心转轴后,由实验可知载物台平面的倾斜程度对最小偏向角的测量没影响,但顶角的测量随着载物台平面的倾斜程度不同,有着不同程度的影响。八、实验心得:1、提高了我们综合分析的能力,当面对一个问题时,首先要考虑怎样解决,既而开始考虑解决的具体方法,在实验前必须提前预习,把整个实验的原理,流程和注意的事项掌握清楚,这才能保证你实验既快又好的完成在预习时要有目的,心中明白哪里里是实验的重点,哪里是必须注意的问题设计实验步骤,并预测实验中可能出现的问题。对实验的每一个细节进行分析,尽可能的减小实验误差。这些都使我们初步培养了实验的素质和能力。 2、培养了实验中科学严谨的态度,尊重客观事实,对待任何实验都客观认真仔细。实验正式开始前,应该先清点下实验仪器和材料,并对其进行检查,以确保实验顺利进行在动手前先将心中的实验知识对照一起过一遍再开始动手。实验过程更始需要很精细的态度和求实的态度。对每个步骤,每个细节都要留心。 3、养成了我们做事认真细致有耐心的习惯。在实验中,你必须有耐心,因为实验中每个变化都可能是细微的,必须集中精神才能去发现它,不可以急于求成。如果实验数据与正确数据相差过大时,应该把整个实验过程回想一下,对照每一步骤寻求问题所在,重新做一次。 4、悉了很多仪器的使用方法,在光学实验室良好的环境和设备的情况下,我们得到了很好的锻炼,对很多仪器的调试、测量,以及如何减小实验误差等,都有了很明确的认识。我想,这在我们以后的实验过程中会非常有用。 5、实验老师们的耐心讲解和对工作的认真态度给我留下了很深刻的印象。辅导我们实验的每一位老师,对工作都极其认真,在实验前,老师通常会给大家讲解下实验的注意事项,对于我们实验中出现的问题都给予耐心的讲解,而且,在我们实验进行中和实验结束后,老师们都启发我们思考实验的一些外延内容,这对我们将实验所进行的内容跟课本密切联系起来,将知识更充分地掌握。九、试验总结:首先:光学试验的仪器测量都十分精密,实验中一个很小的环节都有可能导致试验的失败,以“应用全反射临界角法测定三棱镜的折射率”为例,在实验过程中要注意分光仪在进行本次实验时已做过校正,因此时在测量时就应该注意,只能调节载物台倾斜度调节螺丝,而对于像平行光管倾斜度调节螺丝、望远镜倾斜度调节螺丝等就不应该再进行调节,否则将会导致实验失败。 第二:对于数据的处理,光学实验也有较高的要求,数据不但要求准确度高,精确度也要高,而且通常要记录多组数据,最后取平均。 第三:光学实验的测量仪器在进行测量时,通常要求一个稳定的实验环境,当有光源时,通常要在实验开始前先打开光源,这样在进行实验时,光源已经达到稳定。对于“全息照相”,对环境的稳定性要求更高,实验仪器都放在防震台上,在仪器排好光路后,要用手轻敲台面,看光路是否改变,在进行曝光前,更是要求室内实验人员不得大声说话,因为声波震动而引起的空气密度变化都有可能导致实验失败,在装片后还必须有一个使台面上各元件自然稳定的时间,即使干涉条纹稳定下来了,时间也不得少于3分钟。可以说这是我做过的六次实验中对稳定性要求最高的实验 第四:我始终认为做好实验预习是最重要的,在作实验前,通过预习,我们可以了解要做实验的原理及要使用的仪器的使用方法,这样在实验之前就已对试验有了大概的了解,然后在课堂上通过老师的讲解,可以迅速掌握仪器的使用方法,这样做起实验来才会得心应手,同时也可以减少因不了解实验仪器的使用方法而导致的实验失败,甚至是对仪器造成损坏,可以说做好实验预习是一举多得的事情。九、参考文献:[1]、普通物理实验3光学部分 高等教育出版社 杨述武、赵立竹等编 2008年版;[2]、大学物理实验 章世恒 主编 西南交通大学出版社 2009 年1月 ;[3]、大学物理实验教程(第2版) 何春娟 主编 西北工业大学出版社 2009年4月。

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