学术论文百科

对新时代的认识和理解1000字大学论文

发布时间:2024-07-07 05:37:03

对新时代的认识和理解1000字大学论文

我觉得新时代就是人们在告别过去 或者是在过去的基础之上 存在一定的创新发展 和延续

新时代就是新的历史方位。深入理解新时代成为深入贯彻十九大精神的核心与关键。需要着重指出的是,新时代是从国家事业发展的角度提出来的,不是历史学上时代划分的概念。用新时代界定当前我国发展新的历史方位,有利于进一步统一思想,凝聚力量,在新起点上把伟大事业推向前进。新时代的起点是十八大。“十八大承前启后、继往开来,领导集体接过历史接力棒,开启了中国特色社会主义新时代。 ”将十八大确定为新时代的起点,有着多方面的依据,其中最为直接的依据就是社会矛盾发生了转化。按照马克思主义时代观,“我们判断一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活矛盾中,从社会生产力和生产关系间的现存冲突去解释” 。用历史唯物主义解释,社会主要矛盾是时代变革的动力和标识,社会主要矛盾构成时代划分的根本尺度,社会主要矛盾不变,则时代不变,社会主要矛盾变化,时代必发生变化。中国社会主要矛盾转化是进入新时代的直接依据。对社会主要矛盾的判断经历了三次变化,当前中国社会的主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。从“物质文化需要”到“美好生活需要” ,从“落后的社会生产”到“不平衡不充分的发展” ,我国社会的主要矛盾在需求和供给两侧都发生了历史性的变革。人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求。而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

中国社会的主要矛盾发生重大变化,中国特色社会主义进入新时代的一个显著特征。1956年党的八大提出,社会主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;1981年党的十一届六中全会,将社会主义初级阶段的主要矛盾确定为"人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾"。而根据十九大报告,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这里在表述上有两个不同,其一是人民日益增长的"物质文化需要"变成了"美好生活需要";其二是现状由"落后的社会生产"变成了"不平衡不充分的发展"。"人民日益增长的美好生活需要"和"人民日益增长的物质文化需要",两者之间的区别主要在哪?辛鸣表示:"'美好生活需要'的内涵更加广泛。它不仅包括过去我们讲的'日益增长的物质文化需求'(我把它们称之为'硬需求'),更包括在此基础上衍生出的--人民群众对获得感、幸福感、安全感以及尊严、权利、当家作主等更具主观色彩的'软需要'。原来的'硬需求'并没有消失,而是呈现出一种升级的态势。新生的'软需要'则具有多样化、多层次、多方面的特点,甚至可以说它对人的全面发展和社会全面进步提出了很高的要求,当然解决起来难度也更大。"

对新时代的认识如下:新时代就是新的历史方位。深入理解新时代成为深入贯彻十九大精神的核心与关键。需要着重指出的是,新时代是从国家事业发展的角度提出来的,不是历史学上时代划分的概念。用新时代界定当前我国发展新的历史方位,有利于进一步统一思想,凝聚力量,在新起点上把伟大事业推向前进。新时代,是一个承前启后的时代。新时代既非凭空产生,也非一个简单新概念,而是经济社会发展到一定阶段发生的必然历史飞跃。当然,这并不表示从新时代第一天起我们就进入了与过去全然不同的时代,它有一个历史发展过程。作为新时代的大学生,在追求知识的同时,更应该追求精神层面的富裕。物质社会的高速发展在给人们生活提供便利的同时,也在某些方面侵蚀着人们精神的脊柱。而当代大学生尤其容易感到空虚、幸福感缺失。新时代的大学生应该培养笃思明辨的基本素质,充分利用互联网、图书馆等资源拓宽视野,丰富精神世界,充实课余生活,树立起正确的人生观、价值观和世界观,做一个健康向上、积极有为的社会主义好青年。 新时代是一个竞争激烈的时代,新时代是一个文化,多元化的时代,新时代是一个。崇尚自由,文明。我进步的时代。在新时代年轻人应该积极进取。努力奋斗。新时代的大学生有必要认真地学习两会精神,关注最新的政治、经济、科技等时事,这不仅有助于加深对于社会主义事业的理解。主动承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命,而且可以从中把握中国乃至全世界在政治、经济、科技等方面的发展趋势,对于个人的职业规划将大有裨益。

对新时代的认识和理解1000字大学论文答案

中国社会的主要矛盾发生重大变化,中国特色社会主义进入新时代的一个显著特征。1956年党的八大提出,社会主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;1981年党的十一届六中全会,将社会主义初级阶段的主要矛盾确定为"人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾"。而根据十九大报告,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这里在表述上有两个不同,其一是人民日益增长的"物质文化需要"变成了"美好生活需要";其二是现状由"落后的社会生产"变成了"不平衡不充分的发展"。"人民日益增长的美好生活需要"和"人民日益增长的物质文化需要",两者之间的区别主要在哪?辛鸣表示:"'美好生活需要'的内涵更加广泛。它不仅包括过去我们讲的'日益增长的物质文化需求'(我把它们称之为'硬需求'),更包括在此基础上衍生出的--人民群众对获得感、幸福感、安全感以及尊严、权利、当家作主等更具主观色彩的'软需要'。原来的'硬需求'并没有消失,而是呈现出一种升级的态势。新生的'软需要'则具有多样化、多层次、多方面的特点,甚至可以说它对人的全面发展和社会全面进步提出了很高的要求,当然解决起来难度也更大。"

新时代就是新的历史方位。深入理解新时代成为深入贯彻十九大精神的核心与关键。需要着重指出的是,新时代是从国家事业发展的角度提出来的,不是历史学上时代划分的概念。用新时代界定当前我国发展新的历史方位,有利于进一步统一思想,凝聚力量,在新起点上把伟大事业推向前进。新时代的起点是十八大。“十八大承前启后、继往开来,领导集体接过历史接力棒,开启了中国特色社会主义新时代。 ”将十八大确定为新时代的起点,有着多方面的依据,其中最为直接的依据就是社会矛盾发生了转化。按照马克思主义时代观,“我们判断一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活矛盾中,从社会生产力和生产关系间的现存冲突去解释” 。用历史唯物主义解释,社会主要矛盾是时代变革的动力和标识,社会主要矛盾构成时代划分的根本尺度,社会主要矛盾不变,则时代不变,社会主要矛盾变化,时代必发生变化。中国社会主要矛盾转化是进入新时代的直接依据。对社会主要矛盾的判断经历了三次变化,当前中国社会的主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。从“物质文化需要”到“美好生活需要” ,从“落后的社会生产”到“不平衡不充分的发展” ,我国社会的主要矛盾在需求和供给两侧都发生了历史性的变革。人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求。而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

我觉得新时代就是人们在告别过去 或者是在过去的基础之上 存在一定的创新发展 和延续

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。作出这个重大政治判断,是改革开放以来特别是党的十八大以来我国社会所取得的历史性成就和发生的历史性变革的必然结果,是我国社会主要矛盾运动的必然结果,也是党团结带领人民开创光明未来的必然要求。这个新时代,是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代。深刻把握中国特色社会主义新时代的内涵和特征,有利于进一步统一思想、凝聚力量,在新的起点上把中国特色社会主义事业推向前进。第一,这个新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。从历史脉络来看,中国特色社会主义是党和人民长期奋斗所创造积累的根本成就和前赴后继的事业,特别是改革开放以来,党领导人民走中国特色社会主义道路,极大地激发了中国人民的创造力,使社会主义在中国展现出强大生命力。第二,这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。从实践主题来看,到2020年全面建成小康社会,是党向人民、向历史作出的庄严承诺。到新中国诞生100年建成社会主义现代化强国,则标志着中国在100年内走完发达国家几百年走过的现代化路程,这是中国特色社会主义新时代的必然要求和历史任务。第三,这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。从人民性来看,以人民为中心发展思想,是党的全心全意为人民服务的根本宗旨在新时代的具体体现。新时代不仅要国家富强,而且要人民幸福,在解决人民“从无到有”的需求之后,注重解决“从有到优”的需求,朝着创造美好生活、共同富裕的目标前进。第四,这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。从民族性来看,经过党的十八大以来的历史性变革,今天我们比历史上任何时期都更加接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。在新时代,凝聚起全体中华儿女共筑中国梦的力量,中华民族必将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。第五,这个新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。从世界性来看,中国梦与世界各国人民祈和平、求发展的梦是相通的,实现中国梦也离不开世界和平发展的国际环境,世界的发展也需要中国。作为世界上最大的发展中国家和第二大经济体,作为安理会常任理事国,新时代的中国既有责任、也有能力为人类繁荣与进步作出新的更大贡献。

对新时代的认识和理解1000字大学论文题目

对新时代的认识如下:1、新时代中国特色社会主义思想是一本百科全书,既用于理论指导,又用于探索实践。因此,无论领导还是基层,无论党员还是群众都应积极参加学习实践新时代中国特色社会主义思想活动,提高自身素质,学习新时代中国特色社会主义思想从我做起,从实践出发,从工作及身边的平常事、简单事、平凡事做起,用实际行动努力为落实新时代中国特色社会主义思想做贡献。2、新时代的到来赋予了我们年轻人新的使命,正因如此才凸显出认真学习、领会新时代中国特色社会主义思想内涵、精髓的重要性,力争吃透、学透。只有在新思想的指引下,坚定理想信念、志存高远,脚踏实地、栉风沐雨、积极进取、努力创新才能不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的希望。3、新时代青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们要在挫折磨难中不断成长、在艰苦奋斗中磨练意志品质、在实践生活中积累经验。哪怕是微小的萤光也要发光发热。4、大部分人民群众都和我一样是个普普通通的劳动者,用自己的汗水和智慧去争取自己的幸福生活,我们一定要紧跟党中央步伐,将热情与干劲融入到个人的具体工作中,端正工作态度,脚踏实地,砥砺奋进,为中华民族伟大复兴贡献力量。这既是充分理解新时代中国特色社会主义思想具体表现,也是个人落实新时代中国特色社会主义思想的充分必要条件。5、学习领会新时代中国特色社会主义思想,最关键的是要始终在思想上政治上行动上同以党中央保持高度一致,对标看齐、真抓实干,着眼事业发展选准用顺管好干部,坚持不懈夯实固牢基层基础,大力重才聚才用才,从严从实加强组织部门自身建设,切实把十九大精神贯彻落实到实际工作各方面。

新时代就是新的历史方位。深入理解新时代成为深入贯彻十九大精神的核心与关键。需要着重指出的是,新时代是从国家事业发展的角度提出来的,不是历史学上时代划分的概念。用新时代界定当前我国发展新的历史方位,有利于进一步统一思想,凝聚力量,在新起点上把伟大事业推向前进。新时代的起点是十八大。“十八大承前启后、继往开来,领导集体接过历史接力棒,开启了中国特色社会主义新时代。 ”将十八大确定为新时代的起点,有着多方面的依据,其中最为直接的依据就是社会矛盾发生了转化。按照马克思主义时代观,“我们判断一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活矛盾中,从社会生产力和生产关系间的现存冲突去解释” 。用历史唯物主义解释,社会主要矛盾是时代变革的动力和标识,社会主要矛盾构成时代划分的根本尺度,社会主要矛盾不变,则时代不变,社会主要矛盾变化,时代必发生变化。中国社会主要矛盾转化是进入新时代的直接依据。对社会主要矛盾的判断经历了三次变化,当前中国社会的主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。从“物质文化需要”到“美好生活需要” ,从“落后的社会生产”到“不平衡不充分的发展” ,我国社会的主要矛盾在需求和供给两侧都发生了历史性的变革。人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求。而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

我觉得新时代就是人们在告别过去 或者是在过去的基础之上 存在一定的创新发展 和延续

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。作出这个重大政治判断,是改革开放以来特别是党的十八大以来我国社会所取得的历史性成就和发生的历史性变革的必然结果,是我国社会主要矛盾运动的必然结果,也是党团结带领人民开创光明未来的必然要求。这个新时代,是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代。深刻把握中国特色社会主义新时代的内涵和特征,有利于进一步统一思想、凝聚力量,在新的起点上把中国特色社会主义事业推向前进。第一,这个新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。从历史脉络来看,中国特色社会主义是党和人民长期奋斗所创造积累的根本成就和前赴后继的事业,特别是改革开放以来,党领导人民走中国特色社会主义道路,极大地激发了中国人民的创造力,使社会主义在中国展现出强大生命力。第二,这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。从实践主题来看,到2020年全面建成小康社会,是党向人民、向历史作出的庄严承诺。到新中国诞生100年建成社会主义现代化强国,则标志着中国在100年内走完发达国家几百年走过的现代化路程,这是中国特色社会主义新时代的必然要求和历史任务。第三,这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。从人民性来看,以人民为中心发展思想,是党的全心全意为人民服务的根本宗旨在新时代的具体体现。新时代不仅要国家富强,而且要人民幸福,在解决人民“从无到有”的需求之后,注重解决“从有到优”的需求,朝着创造美好生活、共同富裕的目标前进。第四,这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。从民族性来看,经过党的十八大以来的历史性变革,今天我们比历史上任何时期都更加接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。在新时代,凝聚起全体中华儿女共筑中国梦的力量,中华民族必将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。第五,这个新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。从世界性来看,中国梦与世界各国人民祈和平、求发展的梦是相通的,实现中国梦也离不开世界和平发展的国际环境,世界的发展也需要中国。作为世界上最大的发展中国家和第二大经济体,作为安理会常任理事国,新时代的中国既有责任、也有能力为人类繁荣与进步作出新的更大贡献。

对新时代的认识和理解1000字大学论文摘要

在新时代,他就是又就是一个我们正在经历的发展的时代,就是跟以前的基本状况不一样的时代

作为新时代的大学生,在追求知识的同时,更应该追求精神层面的富裕。物质社会的高速发展在给人们生活提供便利的同时,也在某些方面侵蚀着人们精神的脊柱。而当代大学生尤其容易感到空虚、幸福感缺失。新时代的大学生应该培养笃思明辨的基本素质,充分利用互联网、图书馆等资源拓宽视野,丰富精神世界,充实课余生活,树立起正确的人生观、价值观和世界观,做一个健康向上、积极有为的社会主义好青年。 新时代的大学生有必要认真地学习两会精神,关注最新的政治、经济、科技等时事,这不仅有助于加深对于社会主义事业的理解,主动承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命,而且可以从中把握中国乃至全世界在政治、经济、科技等方面的发展趋势,对于个人的职业规划将大有裨益。扩展资料:注意事项:学习新时代中国特色社会主义思想,需要有创新意识。作为一名新时代的大学生党员,要用心学习科学文化知识,用心领悟政治思想教育,不断总结学习的经验,在平时的学习中要勤奋刻苦,作为新一代的年轻人就应该有不服输,不怕苦,不退缩的精神,勇于担当,积极进取。当代大学生更应该积极地面对未来,用丰富的知识去武装头脑、开阔眼界、拓展思路,在不断的创新和完善中能够自我提升,用新思路新方案去绘制自己的人生,站在全局的角度,去着眼于未来。参考资料来源:人民网-青年大学生要勇做新时代的追梦人参考资料来源:百度百科-中国特色社会主义新时代

对新时代的认识如下:新时代就是新的历史方位。深入理解新时代成为深入贯彻十九大精神的核心与关键。需要着重指出的是,新时代是从国家事业发展的角度提出来的,不是历史学上时代划分的概念。用新时代界定当前我国发展新的历史方位,有利于进一步统一思想,凝聚力量,在新起点上把伟大事业推向前进。新时代,是一个承前启后的时代。新时代既非凭空产生,也非一个简单新概念,而是经济社会发展到一定阶段发生的必然历史飞跃。当然,这并不表示从新时代第一天起我们就进入了与过去全然不同的时代,它有一个历史发展过程。作为新时代的大学生,在追求知识的同时,更应该追求精神层面的富裕。物质社会的高速发展在给人们生活提供便利的同时,也在某些方面侵蚀着人们精神的脊柱。而当代大学生尤其容易感到空虚、幸福感缺失。新时代的大学生应该培养笃思明辨的基本素质,充分利用互联网、图书馆等资源拓宽视野,丰富精神世界,充实课余生活,树立起正确的人生观、价值观和世界观,做一个健康向上、积极有为的社会主义好青年。 新时代是一个竞争激烈的时代,新时代是一个文化,多元化的时代,新时代是一个。崇尚自由,文明。我进步的时代。在新时代年轻人应该积极进取。努力奋斗。新时代的大学生有必要认真地学习两会精神,关注最新的政治、经济、科技等时事,这不仅有助于加深对于社会主义事业的理解。主动承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命,而且可以从中把握中国乃至全世界在政治、经济、科技等方面的发展趋势,对于个人的职业规划将大有裨益。

我觉得新时代就是人们在告别过去 或者是在过去的基础之上 存在一定的创新发展 和延续

对新时代的认识和理解800字论文

随着中国特色社会主义进入新时代,中国社会倍加自豪也倍加兴奋。新时代深刻影响和塑造着人们的思想与行为,人们也容易把自己的一切思想与行为,不论大事小事都与“新时代”勾连起来。这种拥抱新时代的心情可以理解,这种讴歌新时代的意识也值得赞许,但是这样的做法是不妥的,也是不严肃的。我们不要也不能把“新时代”作为一个筐,什么都往里面装。  中国特色社会主义进入新时代是党的十九大作出的重大政治论断。这一论断内涵清晰而明确,讲的就是我国发展新的历史方位。为此,习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式重要讲话中特别强调:“这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代。”  这一新时代有着十分确定的科学内涵,就是党的十九大报告做出的“五个时代”的科学阐述。  从“伟大事业”的角度,这是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。中国特色社会主义是一篇大文章,以习近平同志为核心的党中央将带领中国社会和中国人民书写新时代的中国特色社会主义新篇章。  从“奋斗目标”的角度,这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。中国社会将在完成第一个百年目标之后,分两步走用三十年的时间全面实现现代化,把中国社会建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。  从“人民期待”的角度,这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。全体人民将通过共建共享的发展有更多获得感、幸福感、安全感,在实现全体人民共同富裕上不断取得实实在在的新进展。  从“历史使命”的角度,这是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,我们要统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,谱写出中华民族发展史上最壮丽的篇章。  从“世界意义”的角度,这是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。中国共产党和中国人民将为世界实现和平发展繁荣进步、为人类社会探索更好的社会制度贡献中国方案。  这一新时代意味深长,就是党的十九大报告做出的“三个意味着”的重大判断。  中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。经过近40年的高歌猛进,中国在经济上富了起来,而且开始了从大国向强国迈进的发展阶段跃迁。中国不是简单地跟在西方大国后面亦步亦趋的欠发达国家,不再是市场经济与国际惯例的学徒,而是作为极具活力的发展中大国为世界经济领跑,为世界格局整容。中国与世界的关系,特别是行为模式和心理心态也正在和将要发生着巨大的历史性转换。  中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义道路不再只是中国社会的一条具有自己特色的成功之路,而是意味着社会主义在现实社会中可以焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界,让科学社会主义的伟大构想从科学理论走向成功实践,让世界社会主义运动走出低潮开始走向复兴与兴盛,让世界两大主义与制度的较量态势开始发生具有战略意义的转变。  中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,从此发展中国家走向现代化有了一条与西方不同但又极其可靠而现实的途径。  这一新时代特征突出,就是党的十九大报告做出的关于社会主要矛盾发生转化的重大判断。

新时代中国特色社会主义是人民群众当家做主。实现经济极大繁荣。生活水平大幅提高的一个社会。当代青年要奉献自己就要做到爱岗敬业,在岗位上多做贡献。

谈谈你对新时代中国特色社会主义的认识,当代青年我在新时代会员自己,那肯定要有一种忘我的精神为国家做贡献。

我们应该为中国特色社会主义,这条道路作出自己的巨大贡献。在自己所擅长的领域,经检验,以国家为重,不要以个人为主一。为国家做贡献是当代青年的首要任务。

相关百科
热门百科
首页
发表服务