中央音乐学院论文写作大赛获奖名单

中央音乐学院论文写作大赛获奖名单

吕琳（1964年生 ），女，苏州科技学院音乐学院声乐副教授。1982年9月-1986年7月在安徽师范大学艺术系学习，1986年获文学学士学位。1990年9月-1991年7月，在上海交通大学研究生院“研究生课程班”学习1986-1997年在安徽滁洲师专音乐系任教。1997年至今，在苏州科技学院音乐学院任教；2007年6月晋升为副教授。 本人主要从事声乐课程的教学，先后承担了3门课程[声乐专业课（专业个别课）、声乐理论及教学法（集体课）、重唱与表演唱（集体课）]的教学工作。在教学中先后承担了200多学生（个别与集体）的声乐专业课教学，还先后辅导40多人毕业论文写作。1、 07年学生陶焘考取上海音乐学院声乐硕士研究生2、2007年10月，在音乐系举办声乐专题讲座：《美声唱法教学的相关问题》。 1、《歌唱心理障碍的分析与调整》，《中国音乐教育》2005年第10期，6000字，独立完成；2、《歌唱的语言——正确把握歌唱时的普通话》，《铜陵学院学报》2005年第4期，4000字，独立完成；3、《论男中音在歌唱时的喉头位置》，《芜湖师专学报》2005年第4期，4500字，独立完成；4、《塑造完整的声乐艺术形象》，《滁洲学院学报》2005年第1期，5000字，独立完成；5．《舌根与喉肌运动功能障碍的成因与解决》，《黄钟》2006年第2期，9000字，核心，独立完成；6．《论音乐与绘画的关联》，《艺术百家》2006年第3期7000字，核心，独立完成；7．《以多种风格进行教学应是高师声乐教师的责任》，《艺术探索——广西艺术学院学报》2006年第4期，4500字，独立完成；8．《论声乐演唱中的想象与艺术想象》，《音乐与表演——南京艺术学院学报》2007年第2期，8000字，独立完成；9．《论〈酒狂〉的历史内涵与审美特征》，《滁洲学院学报》2007年第4期，4000字，独立完成；10．《论声乐演唱中的审美想象与情感表现》，《乐府新声——沈阳音乐学院学报》2008年第3期5600字，独立完成；《论演唱心理障碍的成因及其克服》，《中国音乐》2008年第3期8900字，核心 ，独立完成；《论歌唱中艺术想象的运用及其培养》，《音乐探索——四川音乐学院学报》2008年第4期，6000字，核心，独立完成；13、《略论吴方言文化与其民歌小调演唱》，《天籁-----天津音乐学院学报》，2009年第 1期，7800字，独立完成 ；14、《论吴歌的地域文化特色》，《苏州科技学院学报》，2009年第3期，6700字，独立完成 。 1、2004年 程文文，“江苏省大学生艺术节戏曲类演唱比赛” ，获特等奖 ，省文化厅，省广播电视局；2、2004年9月 陶焘，“安徽省第二节职工歌手大赛”，美声组，二等奖， 安徽省总工会，省文联；3、2006年 6 月，参加由我院音乐系组织的“音乐系教师音乐会”；4、2008年5月参加苏州市《文艺界抗震救灾义演义卖晚会》；5、2008年6月，举办“吕琳的学生独唱音乐会”。 性别：女出生年月：09专业技术职务：副教授专业：药理学导师层次：硕士生导师导师类别：学术型 最后学历：南方医科大学药学院 药理 博士研究生工作单位：南方医科大学药学院临床药理课题组 主要研究方向：1、抗炎免疫药理学2、肿瘤药理学最具代表论文：杜仲抗HIVgp41活性部位的研究，5，中药材主要获奖情况：病毒包膜结构作为药物靶点的分子机制及新药筛选的研究，广东省科技进步二等奖在研课题：1、杜仲环烯醚萜类有效部位抗艾滋病毒与靶细胞融合的分子机制，2008-2010，国家自然科学基金，17万2、杜仲环烯醚萜类抗病毒的作用机制，2008-2010，广东省自然科学基金，5万。至今可支配总经费：25万。研究过程中，建立了一种全新的稳定的ELISA方法筛选HIV融合抑制的活性成分，研究成果已经获得2项课题的资助，并与其他相关的HIV研究内容一起获得广东省科技进步二等奖一项，在相关的学术杂志上发表论文5篇（其中SCI收录2篇，核心期刊3篇），并被邀请在全国抗炎免疫大会上宣读学术论文。

邹翔，青年钢琴家，中央音乐学院副教授，武汉音乐学院客座教授，美国茱莉亚音乐学院(The Juilliard School）音乐学士、硕士和艺术家（博士）文凭获得者，加拿大赫奈斯（Honens）国际钢琴大赛最年轻金奖得主，教育部第十二届霍英东教育基金会高等院校青年教师奖获得者。艺术成长及获奖经历:1980年出生于中国湖南，四岁开始学习钢琴，九岁考入上海音乐学院附小并以第一名成绩升入附中。十三岁首次举办个人独奏会，十六岁时在音乐会上演奏肖邦全部24首钢琴练习曲，并开始陆续在国内外钢琴比赛中获得多个重要奖项，他曾先后师从李道韫，张育青和赵晓生教授。1999-2007年八年期间他以全额奖学金在美国茱莉亚音乐学院深造，成为学校历史上极少数先后获得学士、硕士和艺术家文凭三个学位的钢琴家（茱莉亚音乐学院每年全世界范围仅招收不超过两名钢琴家攻读艺术家文凭）。在校期间他师从Jerome Lowenthal 和Robert McDonald等世界著名钢琴家和教育家，获得茱莉亚音乐学院吉娜巴考尔钢琴比赛大奖和各类奖学金。二十三岁时邹翔从一百多位世界各国青年钢琴家中脱颖而出，在加拿大Honens国际钢琴大赛上一举夺魁，成为该项比赛最年轻的金奖得主，并开始频繁活跃于世界音乐舞台。艺术经历：邹翔的演出足迹遍及全球四大洲五十多座城市。他举办过音乐会的著名地点包括美国卡内基音乐厅、林肯中心、拉维尼亚音乐节、加拿大国家艺术中心、意大利布索尼音乐节、瑞士维比埃尔音乐节、新西兰奥克兰艺术节以及北京国家大剧院、上海东方艺术中心、北京现代音乐节、中山音乐堂、北京音乐厅和上海音乐厅等。他曾多次与著名指挥家Sir Neville Marriner、Michael Lankester、Max Pommer、Michael Christie、陈佐湟、谭利华、邵恩、张国勇等以及加拿大、美国和中国知名交响乐团合作演出近二十首钢琴协奏曲。邹翔录制出版过两张个人唱片专辑，分别是梅西安《二十圣婴凝视》，舒伯特降B大调奏鸣曲和戈多夫斯基《帕萨卡利亚》。他还录制了普利策作曲大奖得主斯帕瑞特兰的钢琴室内乐作品。唱片分别在中国、加拿大和美国出版发行。加拿大国家广播公司、纽约古典音乐台、芝加哥古典音乐台、克利夫兰古典音乐台、中央国际广播电台、北京文艺广播电台、湖南卫视、《环球邮报》、《纽约音乐会评论》、《环球时报》、《纽约太阳报》、《明星电讯报》、《卡尔加里哈罗德报》、《环球邮报》、《世界日报》、《星岛日报》、《人民音乐》、《钢琴艺术》、《音乐周报》等海内外媒体均播放、报道过他的演奏和专题访问。邹翔近些年在演奏现代音乐作品方面所取得的成就令人瞩目，国际媒体称他为“演奏现代音乐的冠军”。2006年邹翔委约著名华人作曲家叶小纲特别创作钢琴曲《纳木错》，并在美国卡内基音乐厅个人独奏会上做世界首演。 邹翔在2006年北京现代音乐节举办现代钢琴作品专场独奏会，演奏了各国现代作曲家近十首钢琴作品。2008年为纪念梅西安诞辰一百周年，邹翔在北京现代音乐节举办梅西安钢琴巨作《二十圣婴凝视》中国首演音乐会，引起音乐界和媒体轰动，被认为是一项创举。他是第一位完整演奏这部全长两小时现代经典作品的中国钢琴家。他还演奏过利盖蒂、卢托夫拉夫斯基、科里加里亚诺、莱夫斯基、斯陶德、柯尼斯、陈其钢、周龙、赵晓生、黄若、温德青、金湘等现代作曲家创作的独奏和室内乐作品，以及陈怡、叶小纲、唐建平、刘健、杨煜创作的五首钢琴与乐队作品。2012年邹翔将在中国首演举办利盖蒂全套钢琴练习曲。学术活动：邹翔曾多次受邀在世界著名音乐学府举办教学公开课和讲座等学术交流活动，包括美国奥柏林音乐学院、西北大学、罗斯福大学芝加哥表演艺术学院、首府大学、加拿大多伦多大学、卡尔加里皇家山学院、中央音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院和四川音乐学院等。他曾多次在全国性专业音乐刊物上发表论文和文章。学生在国内外多个钢琴比赛中获奖，包括香港亚洲青少年钢琴比赛，全国“珠江凯撒堡”青少年钢琴比赛，中央音乐学院“学院杯”比赛等。他还多次担任国际与国内钢琴比赛评委。编辑本段环球时报专访　　著名青年钢琴家邹翔--"点亮古典音乐" 邹翔对于那些与古典音乐有着一些隔阂的人们可以听听青年钢琴家邹翔的建议并放松下来:“听众如果在一首乐曲的乐章之间鼓掌其实没有什么大不了的，这算不上犯错误，我还会朝他微笑的。”从他蓬松的头发和身上的牛仔裤和运动鞋上很难辨认出他所从事的职业。邹翔是中央音乐学院现在最年轻的钢琴教师一。邹翔的一只脚在表演的世界而另一只则立在学术界。他的使命是向人们推广新音乐和新的音乐态度。这是他在以前做巡回演出的时候不能完全实现的。“作为现实世界里的一名青年音乐家，组织音乐会的经纪人会更加宁愿我演奏肖邦等更受大众喜爱和接受的作品。但是现在对于我来说，我可以更独立地选择自己的艺术道路并把自己的艺术理念和别人分享”他告诉环球时报。作为中国的青年音乐家并拥有演奏者和教育者的双重身份，邹翔有着独特的视角。他认为今天很多的音乐学习者已经失去了学习音乐的目的和真谛。“在英语里面词汇“演奏”为“play” ， 也就是有着享受玩耍的意思。但我并不认为现在这种状态能够在我们的音乐学习过程中能够得到体会”， 邹翔解释说。 “我的学生会告诉我他们希望一名成为优秀的学生或者拿到毕业文凭然后找到一份好的工作。这些带有些功利性的目的多少都有些与音乐本身无关。因此，我最大的挑战就是激发他们真正的对于音乐的兴趣和热情。”中国很多的学习古典音乐的学生受到了很多来自他们家里父母的压力。邹翔也很了解这种状况，而且是太了解了。邹翔出身于湖南，先后在上海音乐学院附小，附中和纽约朱利亚音乐学院就读。“我还清楚地记得第一天来到朱利亚音乐学院宿舍报到的情景。我拎着两个大箱子站在那里，整个人很紧张，甚至有点发抖，我想我是被一个完全陌生的世界吓到了。”邹翔一边回忆，一边微笑着。尽管他在学校跟随学习的是两位世界著名钢琴家罗文塔尔和麦克唐纳，但是他认为从课堂外的音乐环境和土壤中他学到了更多。“我在纽约的头两个月中，就聆听了40场各种类型的音乐会演出。这其中获得的艺术养分应该相当于和一位大师学习了两年，”邹翔说。正是他在美国学习的这段时间里，他发现了西方国家在对于音乐学习的态度上和中国有着很大的不同。现在他也试图把一些学习态度灌输给他自己的学生。“在中国，很多时候学习音乐是为了追求一种成功；去证明'我是谁'或者'我有多么出色'，但是在美国，我更多地看到了一种和音乐，和生活的融合以及享受感。”“国内有时候人们认为年龄和资历，个人价值有着必然的成比例的关系。其实这并不一定是完全正确的。很多世上伟大的音乐就是在作曲家年轻的时候创作的。邹翔今晚的曲目证明了这个论点。舒伯特的《降B大调奏鸣曲》是作曲家的后期大型作品，创作当年舒伯特仅31岁。李斯特写作奥伯曼山谷的时候也就是二十多岁。邹翔认为音乐会的亮点曲目之一，就是当年36岁的法国作曲家梅西安创作的不朽的《二十圣婴默想》中的节选片断。梅西安音乐中充满着模糊的调性，短暂飞扬的线条，这些灵感来自它对于鸟鸣的迷恋。这部由20首乐曲（乐章）组成的长两小时的大型作品被认为是20世纪的钢琴杰作和法国印象主义音乐晚期的巅峰。邹翔认为东方的音乐传统和美学和法国印象主义有着某种默契。“中国人很容易接受法国的印象主义。不像德奥音乐传统有着更为强大的结构感，音乐中有些东西更为具象，固定和缜密，中国的传统美学天生就有着一种印象主义色彩。它赋予人们更多的想象空间。”邹翔是第一位首演梅西安二十圣婴默想并将这部作品录制成唱片的中国钢琴家，唱片预计会在4月份发行。他对于未来中国音乐的的关注是全方位的：“我的期望是不仅能够很好的演奏舒伯特和梅西安并得到认可，更希望是能够以演奏和研究陈怡，叶小钢等许多中国优秀作曲家的音乐而被人们所记住。”中国还在继续崛起，邹翔希望呼吁更多的人们来关注中国文化艺术的发展，而不仅仅是政治和经济的快速发展。他说，“音乐缩短人与人，国于国，文化与文化之间的距离。也许我很年轻和天真地去希望人人都和我一样地关注中国当代文化艺术的发展，传承和创新。但即便是向人们呼吁并介绍这项长期工作的重要性和未来方向，并让人们和社会重新对此有所思考或采取某种举动，我想就已经是很有意义的事情了。

什么几把玩意儿？又一年了，还特莫得他们的名字如雷贯耳！！田震那？？比那几块料差多少？？当然还有很多啦！中央15！就不能说点新鲜的词汇了？？不过也有办法。你看那个别扭的在唱，就静音，，很有趣，，。像个小丑在表演，，，

三、报考对象和条件（一）符合下列条件的人员，具备报名资格：1、遵守中华人民共和国宪法和法律；2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力；3、身体健康。（二）下列人员不得报名：1、具备高等学历教育资格的高等学校的在校生；2、高级中等教育学校应届毕业生之外的在校生；3、因触犯刑律被有关部门采取了强制措施或正在服刑者；4、被高等学校开除学籍或勒令退学到报名结束之日不满一年者。四、报名考试办法和时间（一）文考报名1、四川考生应届毕业生持所在学校介绍信，在职、从业人员持单位证明，其他考生持户口所在地的街道办事处或乡人民政府介绍信和身份证或户口簿于2004年12月27日—29日到正住户口所在地的县（市、区）招办文考报名，领取《报考证》，所有考生不得由他人代报，逾期不再补报。2、省外考生按户口所在地的省、自治区、直辖市艺术招生文考报名及考试的有关规定办理手续，领取《报考证》（表）或《专业考试准考证》。（二）专业考试报名（音乐类）1、四川考生须持县（市、区）招办签发的《报考证》，省外考生须持户口所在地的省、市招办签发的《报考证》（表）或《专业考试准考证》及《身份证》于3月17—18日到我院（省招办统一设置的专业考点）专业考试报名，填写《四川省普通高等艺术院校招生专业考试报名登记表》，缴纳专业报名和考试费，3月19日下午公布专业考试顺序，3月20日—25日考生凭《报考证》、《身份证》和专业考试《准考证》参加专业考试。专业考试均实行定时按编号顺序进行，凡不按此规定参加专业考试的考生，责任自负。省外考生暂时无《报考证》（表）或《专业考试准考证》，可先持本人《身份证》参加报名和考试。专业考试结束后，务必及时将文考报名号（14位数）返回川音招办，无文考报名号者，影响录取，责任自负。2、省外考生报考同一专业方向不得在两个考点报考。3、四川考生必须在成都点参加专业考试。4、省外考生交近期同底半身一寸正面免冠相片两张（彩色、黑白均可）。五、专业考试专业考试科目及要求：专业考试均一次性进行，除钢琴外，其它乐器均自备。1、声乐（含美声、民族唱法）专业——准备歌曲四首（根据考场教师指定演唱歌曲两首，由考点统一安排伴奏老师，请考生准备好伴奏用谱)；视唱练耳；乐理。2、声乐（通俗唱法）专业——准备歌曲四首（根据考场教师指定演唱歌曲两首，考生自备伴奏带，CD、VCD或卡式录音带均可）；视唱练耳；乐理。3、弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴）专业——演奏音阶、琶音、双音、练习曲一首、乐曲二首（曲目自选）；视奏；视唱练耳；乐理。钢琴和古典吉他专业考生可兼报竖琴专业，考试科目及要求与钢琴和古典吉他专业相同。4、弦乐（古典吉他）专业—— 演奏常用大小调音阶各两条（两个八度）、威拉·罗伯斯练习曲一首、轮指练习曲或乐曲一首、自选乐曲一首（8分钟以上15分钟以内）；视奏；视唱练耳；乐理。5、管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、圆号、小号、长号、大号）专业——演奏音阶（连音、断音）、练习曲一首、乐曲二首（曲目自选）；视奏；视唱练耳；乐理。6、西洋打击乐专业——用木琴（梯形或横条）演奏乐曲二首（曲目自选）；用小军鼓、定音鼓演奏练习曲各一首；视奏；视唱练耳；乐理。7、提琴制作专业——提琴的构造基本知识；提琴演奏（小、中、大提琴、低音提琴均可）练习曲一首、乐曲一首（中外乐曲均可）；视唱练耳；乐理。8、民乐（二胡、琵琶、笙、唢呐、笛子、扬琴、筝、古琴、民族打击乐、民族低音）专业——演奏练习曲一首；乐曲二首（曲目自选）；视奏；视唱练耳；乐理。9、钢琴专业——演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首；复调乐曲一首（巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，如演奏巴赫平均律则只要求演奏赋格部分）；中、外乐曲或大型乐曲中任选一首（大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章）。(考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复)。视唱练耳；乐理。10、手风琴专业—演奏练习曲一首；复调曲、乐曲任选一首（中外乐曲均可）；中型以上乐曲一首（如果演奏奏鸣曲只演奏快板乐章）；视奏或即兴伴奏任选一项。视唱练耳；乐理。11、双排键电子琴专业（双排键电子琴、钢琴、手风琴、电子琴等键盘乐器均可）——演奏练习曲一首、复调一首、中型以上程度中外乐曲一首；视奏；视唱练耳；乐理。12、钢琴调律专业——钢琴调律基本技术；乐器演奏（钢琴、弦乐、铜管乐器均可）；乐曲一首（中外乐曲均可）；视唱练耳；乐理。 13、作曲与作曲技术理论专业——歌曲创作（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）；器乐曲创作（根据指定的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限）；基础乐理与和声知识（李重光《乐理》、斯波索宾《和声学》上册范围内）；乐器演奏及面试（演奏自选的一种乐器，最好是钢琴，曲目自选1-2首）；视唱练耳。14、录音艺术与电脑音乐——歌曲创作（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）；基础乐理与和声知识（李重光《乐理》、斯波索宾《和声学》上册范围内）；乐器演奏及面试（演奏自选的一种乐器，最好是钢琴，曲目自选1-2首）；视唱练耳。15、乐队指挥与合唱指挥专业——指挥中外交响乐或管弦乐曲的某乐章（曲目自选，考生应自带曲目录音带或自请双钢琴伴奏）；基础乐理与和声知识（李重光《乐理》、斯波索宾《和声学》上册范围内）；钢琴演奏及面试（钢琴演奏要求：299以上程度练习曲一首；奏鸣曲快板乐章或中国乐曲一首；自选巴赫二部创意曲以上程度或十二平均律复调乐曲一首）。注：合唱指挥可准备指挥乐队作品或合唱曲目二首。视唱练耳。16、视唱练耳专业——视唱练耳（视唱2-4个升降号的调，有变化音与转调，视谱即兴弹唱带伴奏视唱一条；和声性二声部曲调一条；听写曲调、简单二声部，单个和弦<三、七和弦原转位，密集及开放排列>、和弦连接的听写<包含大、小三和弦、Ⅱ7Ⅴ7及其转位>）、基础乐理与和声知识（李重光《乐理》、斯波索宾《和声学》上册范围内）；钢琴演奏及面试（曲目自选1-2首）。17、数字娱乐音乐编辑与策划专业——音乐常识（含乐理、音乐常识）；视唱练耳；乐器演奏或演唱及面试（曲目自选1-2首）。18、数字娱乐音乐配乐专业——音乐常识（含乐理、音乐常识）；视唱练耳；乐器演奏及面试（演奏自选的一种乐器，最好是钢琴，曲目自选1-2首）；歌曲创作（根据指定歌词写作单旋律歌曲一首）。19、音乐学（理论）专业——中外音乐史基础；民族音乐基础；命题作文；乐理；面试（演奏或演唱一首自选曲目）；视唱练耳。（1）《中外音乐史基础》，参考书目为：吴钊、刘东升编著《中国音乐史略》，人民音乐出版社出版；汪毓和著《中国近现代音乐史》，人民音乐出版社出版；钱仁康编著《欧洲音乐简史》，高等教育出版社出版。（2）《民族音乐基础》，参考书目为：肖常纬编著《中国民族音乐概述》，西南师范大学出版社出版。 20、音乐治疗专业——自选乐器演奏乐曲一首或演唱歌曲一首；综合音乐知识（参考书目为张友刚、尹红编著《大学音乐》；西南师范大学出版社出版）；视唱练耳；乐理。21、音乐教育专业——声乐：准备歌曲二首（限民族、美声唱法，由考点统一安排伴奏老师，请考生准备好伴奏用谱）。钢琴：准备练习曲一首、乐曲一首或奏鸣曲快板乐章一首；视唱练耳（识谱视唱、听力测试）；音乐基础与乐理。22、流行器乐（流行电吉他、电贝司）专业——演奏自选曲目一首；为指定乐曲（歌曲）即兴配伴奏；视唱练耳；乐理。23、流行器乐（爵士鼓）专业——演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段，长度为每段不低于16小节（可按‖:4+4 :‖方式重复）；按要求演奏指定节奏型；视唱练耳；乐理。24、流行器乐（萨克斯管）专业——演奏两个八度音域以上的音阶、琶音各一首（连奏、断奏）；练习曲、乐曲各一首（中等以上程度）；视唱练耳；乐理。25、流行歌舞专业——面试（目测外形、语言表达）；基本功测试（柔韧、旋转、弹跳、技巧展示）；演唱通俗歌曲一首；舞蹈片断（风格不限）。26、音乐制作与录音工程专业——键盘乐器演奏中等以上程度练习曲、乐曲各一首（钢琴、电子琴、手风琴、合成器中可任选一种，除钢琴外，其他乐器自备）；即兴创作（为指定主题在键盘乐器上即兴创作）；乐理；视唱练耳。27、现代音乐文学专业——中外音乐常识（音乐名曲、名家、重大事件）；音乐评论文写作[根据指定乐曲（或歌曲）写音乐评论文一篇（字数在1000字左右）]；艺术素质表演（演唱、舞蹈、曲艺、戏剧等）28、歌剧表演专业——演唱（限民族、美声唱法）歌曲二首，其中一首须为歌剧选曲，外国作品限原文演唱（由考点统一安排伴奏老师，请考生准备好伴奏用谱）；形体、朗诵；视唱练耳；乐理。29、文化艺术事业管理、演艺策划与评论专业——艺术修养综合知识（含乐理基础、文艺常识、命题作文800-1200字）；素质表演（限传统声乐、器乐、舞蹈）。参考书目：《音乐综合素质测试》（赵安淇著，天地出版社）；《外国音乐辞典》（汪启章译，上海音乐出版社）。30、音乐剧专业——演唱音乐剧选曲、中国歌曲各一首（由考点统一安排伴奏老师，请考生准备好伴奏用谱）；小品、舞蹈、朗诵各一段；视唱练耳；乐理。31、歌舞表演专业——准备歌曲四首（根据考场老师指定演唱二首，由考点统一安排伴奏老师，请考生准备好伴奏用谱）；视唱练耳；乐理。32、民族歌剧表演——准备歌曲四首（根据考场老师指定演唱歌曲二首，其中一首必须是民歌，由考点统一安排伴奏老师，请考生准备好伴奏用谱）；形体、朗诵；视唱练耳；乐理。33、音乐策划管理专业——音乐综合知识；艺术特长展示；乐理；视唱练耳。注：以上各专业考点均设在院本部成都校区（详见考点通知）。各专业视唱练耳科目考试范围：键盘、弦乐、作曲与作曲技术理论、指挥专业：A、 视唱（2-3个升降号的调），带有变音与近关系转调，常见的拍子和附点，切分及三连音节奏的曲调；B、 模唱单音组，大、小、增、减三和弦，大小7、小7、半减7、减7原转位（密集位置）；C、节奏模仿、曲调记忆模唱。民乐、声乐、通俗演唱、流行器乐、管乐、打击乐、音乐学、音乐治疗、录音艺术、音乐剧、歌剧表演、民族歌剧表演、音乐策划管理、歌舞表演、提琴制作、钢琴调律专业：A、 视唱（C调及一个升降号的调），常见的拍子和附点，切分及三连音节奏的曲调；B、模唱单音组，大、小、增、减三和弦，大小7、小7、半减7、减7原转位（密集位置）；C、节奏模仿，曲调记忆模唱。音乐教育专业：A、 视唱：C调、G调、F调B、 练耳：①音高：基本音级与少量变化音级。②音程：纯四、纯五、纯八度；大小二、三、六、七度；增四度、减五度。③和弦：以大、小三和弦及转位为主，涉及少量增三、减三与大、小七和弦。C、 节奏：常见节拍与节奏型。D、 旋律：与视唱及节奏内容相同。各专业乐理科目考试范围参考李重光《乐理》及现行中学统编音乐教材。34、舞蹈表演（中国古典舞、中国舞、表教合一）专业——面试（目测外形、语言表达）；基本功测试（柔韧、旋转、弹跳、技巧展示）；艺术素质（摹仿、即兴表演）；艺术表现力（自备舞蹈片断或组合，风格不限，自备伴奏带）。35、舞蹈表演（现代流行舞蹈）专业——面试（目测外形、语言表达）；基本功测试（柔韧、旋转、弹跳、技巧展示）；艺术素质（摹仿、即兴表演）；艺术表现力（自备舞蹈片断或组合，风格不限，自备伴奏带）。36、表演专业（含影视表演、戏剧表演、电影电视配音、表演组合艺术）——语言（自我介绍、自备朗读材料片断）；自备歌曲一首（通俗、民族、美声唱法不限）；形体（舞蹈、武术、体操不限，自由展示）；表演（命题表演）。37、播音与主持艺术专业（含播音与主持、双语（英、汉）播音与主持）——朗诵：自备作品脱稿背诵；语言：普通话语音面貌测试；即兴命题评述。38、广播电视编导（影视剪辑、非线编辑与特技合成、影视编导、文艺新闻、影视制片管理、媒体创意、广播电视剧本创作与导演、广播电视文艺节目创作与编导、传播学、影视剧译制、戏剧影视文学）——影视片分析（笔试）；命题演讲故事；编导创意（影视广告创意、考生抽题后以口试形式应试）。注：以上各专业考点均设在四川大学望江校区。3月23—24日专业报名，3月26—30日专业考试（详见考点通知）。39、艺术设计（环境艺术、视觉传达艺术、数码媒体艺术、多媒体艺术设计、数字媒体艺术、平面艺术、数码艺术、商业广告、产品艺术、网络艺术、环境造型、动画艺术、服装工程、旅游产品设计）、绘画（中国画、油画、戏剧舞台美术、戏剧化妆造型）、动画（卡通艺术、影视电脑动画、影视化妆造型、影视美术）、工业设计、雕塑专业——素描、色彩、速写。注：美术各专业四川考生实行分片区参考。成都考点：四川师范大学校本部；内江考点：内江师范学院；绵阳考点：绵阳师范学院；乐山考点：乐山师范学院；南充考点：西华师范大学；达州考点：达县师范高等专科学校。4月1日专业报名，4月2—3日专业考试（详见考点通知）。六、文化考试凡报考艺术类的考生，必须参加全国普通高校招生统一文化考试。凡不在正住户口所在地就读，或在外地参加专业、文化补习班的考生，必须回到正住户口所在地的县（市、区）参加文化报名及考试。违反这一规定者，责任自负。七、政考及体检考生的政治思想品德考核和健康检查，由考生正住户口所在地的县（市、区）招生办公室，按普通高等学校招生的有关规定统一办理。八、录取办法在政治思想品德考核合格、参加了招生体检和文考及专业成绩达到控制分数线的情况下，一般按专业考试成绩从高分到低分并参考相关科目成绩，根据考生填报的志愿顺序、德智体全面考核，择优录取。为了保证新生质量，入学后，学校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格，退回原地区、原单位。九、注意事项（一） 今年我院分别在成都、北京、上海、山东、河南、福建、广东、甘肃、湖南、重庆等设点招生（重庆只设音乐教育、舞蹈表演、影视表演、戏剧表演、戏剧影视文学专业考试考点）。凡设了考点的专业，考生一律在当地考点参加专业考试；未设考点的省外艺术类考生须到我院的省外相近考点报名参加专业考试（音乐类各专业考生也可到院本部成都校区参加报名考试）。省外各考点的专业报名和考试时间详见《四川音乐学院2005年省外招生简章》或电话咨询我院招办。（二） 根据省招办的规定，省内考生凡报考我院美术、影视表演、戏剧表演、广播电视编导（含各专业方向）、舞蹈表演、音乐表演、音乐教育各专业均须到四川省招办统一设置的专业考点参加考试。（三） 声乐（含美声、民族、通俗唱法）、音乐剧、歌剧表演、民族歌剧表演、歌舞表演、流行歌舞、音乐教育专业考试一律由考场统一安排伴奏老师，考生须检查发声器官。（四） 成都美术学院的美术专业要求高考外语单科成绩须达到50分以上（含50分）；传播艺术系的影视剧译制专业要求高考外语单科成绩须达到90分以上（含90分）；双语（英、汉）播音与主持专业要求高考外语单科成绩达到80分以上（含80分）。（五） 身高要求：双语（英、汉）播音与主持、表演组合艺术专业女生须达到60米以上，男生须达到70米以上。（六） 从2003年起，我院招收国外、境外留学生（包括招生简章现有各专业及中国传统文化介绍、汉语语言短期培训班等）。（七） 四川音乐学院当年录取的音乐表演和理论专业本科生，经学院专家委员会认定专业特别优秀者可享受1—4年学费减、免及提供参加学院认可的专业比赛所需部分费用。（八） 各专业收费标准一律按新批准的收费标准执行。（九） 为保证招生质量，增加监督机制，招生委员会将对1—2个非师范专业进行抽查，其抽查成绩，作为该专业考生的考试成绩和录取依据。（十）新生入学后要进行德、智、体三方面复查，凡不符合招生条件者取消入学资格，退回原单位原地区。（十一）省内考生的专业考试成绩由四川省招办通过电子邮件传送到各市（州）招办，考生凭《报考证》于4月28—29日到正住户口所在地的县（市、区）招办领取专业考试成绩通知单。凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在5月9日—13日期间，凭《报考证》和专业《准考证》在四川音乐学院招办登记查询，逾期不再办理。（十二）省外考生的专业考试成绩由四川音乐学院招办直接寄给考生。（十三）不接受函报。考生食宿、旅费和体检费一律自理。（十四）邮购简章汇款00元（十五）本简章所有解释权在四川音乐学院招生办公室。通讯地址：成都市新生路6号四川音乐学院招生办公室邮政编码：610021电 话：（028）85430270 85430284（院招生办）

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有，至少也是那一届的第一

有的。你看研究生的报考简章。我有学生是这么样考上的。

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中央音乐学院论文写作大赛要求

音乐学类 1、主科 （1）论文写作：写作命题论文形式，各研究方向考同一题目。 （2）口试：内容含所考专业方面的内容 2、音乐学基础理论 （1）音乐作品听辨 （2）笔试：内容包含①西方音乐史、②中国音乐史、③中国传统音乐、④音乐美学、⑤世界民族音乐（④⑤项内容二选一）。 3、和声、作品分析 4、钢琴（具体要求见★） 报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代学位论文。 公共艺术教育 1、主科 （1）论文写作：写作命题论文形式，各研究方向考同一题目。 （2）口试：内容含所考专业方面的内容 2、和声，作品分析。3、中、西音乐史。 报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。 注：此方向只招收高校在职攻读硕士学位学员。 音乐文献翻译（英语） 1、主科。2、和声，作品分析。3、中、西音乐史。4、口试（包括口语钢琴或其他乐器）。考生须为英语专业本科毕业生，非英语本科毕业应达到英语专业本科毕业水平。报名时须提交本人翻译的译文一篇（附原文）。 音乐教育 1、主科。2、和声，作品分析。3、中、西音乐史。4、钢琴（具体要求见★）。5、口试。6、视唱练耳加试。报名时须交（本院音教系学生免）本人撰写的有关音乐教育研究的论文（学士论文或相当于学士论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代论文。 律学 1、主科。2、和声，作品分析。3、中、西音乐史。4、钢琴（具体要求同音乐学类）。5、口试。报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代学位论文。 作曲类 1、主科。 2、音乐基础理论 作曲研究方向：考复调、配器、和声、作品分析 配器研究方向：考复调、和声、作品分析、作曲； 复调研究方向：考配器、和声、作品分析、作曲； 作品分析方向：考复调、配器、和声、作曲； 和声研究方向：考配器、作曲、作品分析、复调； 视唱练耳方向：考和声（四部和声写作及分析）、作品分析。 电子音乐作曲研究方向：电子音乐作品综合分析、配器、（与作曲研究方向同卷） 电子音乐技术理论研究方向：电子音乐作品综合分析、和声（与配器研究方向同卷） 3、中、西音乐史。 4、钢琴（具体要求见★）。 5、口试。 报考作曲方向的考生报名时须交（本院作曲系学生免）本人创作的作品二至三件（其中包括一首相当于单乐章交响诗或序曲规模的管弦乐作品，作品最好附录音，乐队作品也可以是钢琴缩谱录音）。 报考和声、复调及作品分析方向的考生，报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代学位论文。 报考电子音乐作曲方向的考生报名时须提交电子音乐作品二至三件（纯粹的电子音乐作品和真实乐器或人声与电子音乐相结合的混合作品各一件以上），管弦乐作品一件。报考电子音乐技术理论研究方向的考生报名时须提交有关电子音乐技术理论的论文二至三篇及电子音乐作品一 指挥 1、主科〔指挥；专业能力综合考试——音乐基础、视唱练耳（四个升降号包括转调）、钢琴、视奏、总谱读法、作曲技术理论综合测试〕。2、和声、作品分析（与配器研究方向同卷）。3、中、西音乐史。4、钢琴（具体要求见★）。5、合唱改编（仅合唱指挥）。 报名时须交报考曲目及其钢琴改编谱（如本院已有现成乐谱可免交）。考指挥时指挥两架钢琴代替乐队或合唱队，并加试总谱阅读能力。 双钢琴演奏 1、主科。2、和声、作品分析。3、中、西音乐史。 主科内容包括：（1）钢琴演奏练习曲一首（肖邦及以上程度）奏鸣曲快板乐章一首巴赫十二平均律（四声部）一首（2）视奏（交响乐双钢琴） ★报考作曲类、音乐学系类、音乐教育、音乐治疗、指挥等各方向的钢琴考试要求： 1、巴赫四声部前奏曲与赋格（《平均律钢琴曲》）一首。只弹赋格，可看谱。指挥方向须背谱。 2、奏鸣曲快板乐章一首（贝多芬《暴风雨》奏鸣曲及以上程度）。须背谱。 3、肖邦练习曲（仅指挥方向） 报考中国音乐史、中国传统音乐、中国少数民族音乐、中国音乐美学史、世界民族音乐、音乐治疗学方向者：复调乐曲程度可相当于巴赫三部创意曲；奏鸣曲快板乐章可相当于贝多芬第一、第五奏鸣曲（快板乐章）及以上程度。 凡本院普通本科（不含成教本科）毕业生报考原所学方向，或报考新方向，但本人原所学方向所要求的钢琴程度不低于新报方向者，可申请免试，不计成绩。 钢琴 1、主科。2、中、西音乐史。3、和声、作品分析。 报名时须交（本院钢琴系学生免）：本人演奏录音磁带或光盘，其中内容包括：①练习曲二首；②复调乐曲一首；③古典奏鸣曲一个乐章； 主科考试内容： ①技术性练习曲二首，其中一首选自Chopin O10或O25（O10之3、6及O25之2、7除外） ②复调乐曲一首 ③古典时期完整奏鸣曲或变奏曲一首（包括Schubert） ④中型乐曲二首，或大型乐曲一部或大型套曲一部 ⑤中国乐曲一首 注：①曲目总时间不得少于60分钟； ②报名时须提交完整详细的演奏曲目及演奏时间； ③所有乐曲应为独奏作品，背谱演奏，考试时由考试委员会指定演奏部分或全部曲目； 弦乐 1、主科。2、和声、作品分析。3、中、西音乐史。 报名时须交（本院管弦系学生免）本人演奏录音磁带，内容（同考试曲目）包括： （1）小提琴：①单音三个八度音阶及琶音；双音音阶三度、六度、八度、换指八度、十度等均需演奏。②巴赫无伴奏奏鸣曲中的两个乐章（赋格必奏）或d小调组曲中的恰空舞曲全部。③技巧性乐曲一首。④协奏曲一首（三个乐章）。⑤高级练习曲一首。 （2）中提琴：①单、双音阶及琶音。②高级练习曲一首。③巴赫无伴奏组曲1007-1012中任选一首全奏。④奏鸣曲一首。⑤协奏曲一首（全曲加华彩段）。 （3）大提琴： ①音阶琶音（四个八度），双音、三、六、八度（三个八度） ②练习曲一首（从以下三首中自选） A皮阿蒂12首随想曲O25：N2（降E大调） A皮阿蒂12首随想曲O25：N6（降A大调） M布克尼克4首音乐会练习曲：N4（f小调） ③巴赫无伴奏大提琴组曲中的前奏曲（从N4、N5、和N6中自选） ④技巧性小品一首（自选） ⑤奏鸣曲一首（从以下5首中自选） LV贝多芬N3（A大调O69） LV贝多芬N4（C大调O102/1） LV贝多芬N5（D大调O102/2） J布拉姆斯O38（e小调） J布拉姆斯O99（F大调） ⑥协奏曲一首（自选） （4）低音提琴： ①音阶、琶音（三个八度） ②高级练习曲一首（从以下两首自选） JEStorch 25首练习曲 FSimandl 24首练习曲 ③无伴奏组曲中的一首舞曲（从以下两首自选） JSBach六首无伴奏组曲 HFryba无伴奏组曲 ④完整奏鸣曲一首 ⑤完整协奏曲一首 考试时由主考指定演奏部分或全部曲目。有钢琴声部的作品必须有钢琴演奏（钢琴伴奏自带）。 管乐 1、主科。2、和声、作品分析。3、中、西音乐史。 报名时须交（本院管弦系学生免）本人演奏的录音磁带。内容（同考试曲目）包括：①高级练习曲一首。②古典协奏曲一首。③当代奏鸣曲一首。④技巧性乐曲一首。考试时由主考指定演奏部分或全部曲目。有钢琴声部的作品必须有钢琴演奏（钢琴伴奏自带）。 件 打击乐 1、主科。2、和声、作品分析。3、中、西音乐史。 报名时须交（本院管弦系学生免）本人演奏录音磁带。内容（同考试曲目）包括：①定音鼓：高级练习曲一首；高难度协奏曲一首或高难度奏鸣曲一首。②木琴：高难度协奏曲一首；高难度独奏曲一首。③小鼓：高难度练习曲一首。考试时由主考指定演奏部分或全部曲目。有钢琴声部的作品必须有钢琴演奏（钢琴伴奏自带）。 民族器乐 1、主科。2、和声、作品分析。3、中、西音乐史。 考试内容包括：作品六首：其中包括大型乐曲一首，传统乐曲三首，现代创作乐曲两首。考试时由主考指定演奏部分或全部曲目。 报名时考生应交一份书面材料，详细写明专业学习过程（注明学校、教师及学习时间）。 声乐 1、主科。2、和声、作品分析。3、中、西音乐史。4、钢琴（凡本院毕业生可申请免试，不计成绩）。 报名时须交（本院声歌系应届学生免）本人演唱录音磁带，内容（同考试曲目）包括：演唱六首作品。其中包括两首中国作品，四首外国作品（必须唱原文，并须包括三种及以上不同语言）。外国作品中必须含两首咏叹调（其中一首须为17、18世纪作品），一首艺术歌曲。其它一首任选（不得演唱外国民歌和流行歌曲）。考试时由主考指定演唱部分或全部曲目。伴奏自理，如果不能自理，须带乐谱由考场配备伴奏老师。 声乐方向钢琴考试要求：①大、中型乐曲一首。②小型乐曲一首（可用声乐伴奏一首代替）。必须背谱。 声乐伴奏艺术 、主科。2、和声、作品分析。3、中、西音乐史。 报名时须交（本院钢琴系学生免）本人演奏录音磁带。内容（同考试曲目）包括：①与车尔尼作品740、莫什科夫斯基练习曲等同程度的练习曲一首。②奏鸣曲的第一乐章一首。③抒情性乐曲一首。④主科考试前三天到声歌系办公室领取规定伴奏曲目，并可以与独唱者合作一次之后进入考场。 器乐伴奏艺术 1、主科。2、和声、作品分析。3、中、西音乐史。 报名时须交（本院钢琴系学生免）本人演奏录音磁带。内容（同考试曲目）包括：①与车尔尼作品740、莫什科夫斯基练习曲等同程度的练习曲一首。②巴赫复调一首。③小提琴、大提琴或管乐奏鸣曲的两乐章（一快、一慢）或协奏曲的伴奏。④现场视奏器乐伴奏一首。考试时由主考指定演奏部分或全部曲目。 提琴制作 1、主科（制作、乐器演奏、面试）。2、综合1（弦乐史、材料学、音响学）。3、综合2（机械制图、提琴制图）。 音乐治疗学 1、主科（音乐治疗基础）。2、和声、作品分析。3、中、西音乐史（包括听辨）。4、口试（包括乐器演奏或演唱）。 报名时须提交本人所撰写的音乐类（最好是音乐治疗方面）论文一篇。同等学力报考者所提交的论文必须是已公开发表的论文。 音乐声学 1、主科。2、和声、作品分析。3、中、西音乐史。4、口试（包括钢琴和其他乐器演奏）。 报名时须提交本人所撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）、或音乐作品一部。同等学力报考者所提交的论文或音乐作品必须是已公开发表的论文或作品。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代学位论文。 电子管风琴 1、主科。 （1）电子管风琴演奏。 （2）现场即兴演奏能力测试：根据给出的动机或音列进行现场即兴演奏乐曲一首（演奏时间为四分钟以内）。 2、和声、作品分析。3、中、西音乐史。 报名时须交本人演奏录音光盘。内容（同考试曲目）包括：①演奏改编的交响乐曲一首（包括协奏曲和为电子管风琴而作的大型作品，古典巴洛克、浪漫、近现代均可）。②大型复调乐曲一首。③本人创作乐曲一首（时间为5分钟以上，需交乐谱）。 注意事项：①即兴演奏采用动机或音列事先不通知考生，考前有20分钟的试奏和 准备时间。②除铅笔外，其他物品一律不得带入考场。 加试 一、加试对象：1、同等学力考生（含专科学历者、成人高校应届本科毕业生、非音乐专业毕业生）；2、所有报考音乐教育方向考生 二、加试内容：视唱练耳 注：音乐文献翻译方向加试要求： 1、外语专业考生加试：视唱和乐器演奏。 2、音乐专业的考生加试：英文写作。 考试内容和要求：视唱和乐器演奏：现场视唱一首乐曲（五线谱），演奏一首乐曲。 英文写作：用英文写一篇命题作文。 预告：2008年新增手风琴专业。

德国物理学家劳厄（Max Theodor Felix Von Laue）说过：“教育，就是你把所学到的内容遗忘之后剩下的那点东西。”成功的本科教育不是为学生提供相关问题的现成答案，而是要教会他们寻找那答案的方法与方式。毕业论文写作的教学和训练重要的不是结果，不是能否得到一篇合格的论文，而是整个的训练过程。要使学生在写作论文过程从选题、收集、整理、检索、鉴别资料，到调查、分析、比较、研究，再到整合思路、拟订提纲直至最后撰写成文的每一个环节和步骤，学会如何把自己在大学学习期间所学到的专业知识和技能进行系统的梳理，并转化为提出、分析和解决问题的能力。在这一过程中，学生所学到的不仅是知识和能力，也不仅是学术研究的方式方法，更重要的是他们可以从中真切地体会到如何进行一项有“创造性”的工作；明白怎样对自己所做的事情负责到底；真切地感受实事求是的科学精神和细致严谨的治学态度对于学术研究是多么重要；应当怎样崇尚学术尊严，恪守学术道德，等等。而所有这些无疑会对学生未来的发展产生巨大而深远的影响。从这个意义上说，毕业论文写作的训练过程也是一个树立学术人格的过程。 学位论文网xwlunwen有论文详细内容，去看看吧

你好。一下有详尽的资料。请接受。　　二、器乐表演能力考查　　主试钢琴者的曲目要求：　　1 、练习曲一首：不低于车尔尼练习曲作品 740 程度；　　2 、大型乐曲一首：不低于贝多芬奏鸣曲第一首程度的奏鸣曲快板乐章或变奏曲、回旋曲等；　　3 、三声部以上复调乐曲一首（如巴赫《三部创意曲》或《十二平均律》的赋格）。　　主试其它乐器者曲目要求：　　1 、高级水平的练习曲一首；　　2 、大型乐曲一首（如协奏曲或奏鸣曲的快板乐章，回旋曲、变奏曲、叙事曲等）。　　报考详细要求　　报考作曲方向的考生，在领取准考证时，须交两件以上本人近期创作的作品，其中至少含一件器乐作品，一件声乐作品。　　考试内容　　专业初试　　一、器乐曲写作 ：　　按指定的音乐片段创作一首小型器乐曲。　　二、歌曲写作 ：　　按指定的歌词创作一首带钢琴伴奏的艺术歌曲。　　专业复试　　一、和声　　形式：为指定的高音旋律和低音旋律写作四声部和声 ;　　程度：一级关系调的转调，包括自然音体系、半音体系及各种和弦外音。　　二、器乐表演能力考查　　主试钢琴者的曲目要求：　　1 、练习曲一首：不低于车尔尼练习曲作品 740 程度；　　2 、大型乐曲一首：不低于贝多芬奏鸣曲第一首程度的奏鸣曲快板乐章或变奏曲、回旋曲等；　　3 、三声部以上复调乐曲一首（如巴赫《三部创意曲》或《十二平均律》的赋格）。　　主试其它乐器者曲目要求：　　1 、高级水平的练习曲一首；　　2 、大型乐曲一首（如协奏曲或奏鸣曲的快板乐章，回旋曲、变奏曲、叙事曲等）。　　三、 面试　　1 、对各个历史时期中外音乐作品、技法等方面的理解与掌握；　　2 、民歌（或戏曲、说唱）演唱；　　3 、对自己作品的分析与演奏、演唱；　　4 、其它：音乐技能展示、音乐的感受力、想象力、创造性等。

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外交学院论文设计大赛获奖名单

厦门外国语学校高三学生李哲远已被美国耶鲁大学正式录取，并获得每年53000美元的全额奖学金。 他是我市第一位考取世界综合排名前三强大学的应届毕业生。 李哲远的身影还将出现在明年1月于伦敦举行的全球青年峰会上，他将是此届峰会上惟一的中国青年。 身为高三理科重点班化学课代表的李哲远，入选全球青年峰会并非偶然，他丰富的社会活动经历在中学生中极为罕见。 在校园里，李哲远身兼数职：学生会社团活动部副部长、校模拟联合国协会创始人、校旅游会会长等。在校外，李远哲除了创办与艾滋病防控、残疾人有关的民间社团，还致力于环保及发明创新。他历时数年，收集了福建、上海等地的水质样本，并于去年参加中央电视台与北京自然博物馆联合举办的“行知之旅”生态科考队。今年，他设计的软水器和前端预处理器成功申请了国家实用新型专利和外观设计专利。 全球青年峰会由世界各国60名16岁－19岁的优秀青年参加，每年一次。今年在众多候选人中，英国驻华大使馆最终选定李哲远为中国优秀青年惟一代表，并给予全资赞助。据悉，该峰会还将推荐6名青年代表出席明年在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛，李哲远已获得英国大使馆重点推荐。李哲远的主要社会活动简介 厦门外国语学校模拟联合国协会创始人、主席参加2007首届复旦大学国际中学生模拟联合国大会，获主席团特别代表奖；参加2007外交学院全国大中学生北京模拟联合国大会；参加2008北京大学全国中学生模拟联合国大会，获最佳代表奖、最佳区域合作奖。 China Endless Help & Everlasting Care（EHEC）（中文名：永爱抗艾关孤学生组织）的创始人、主负责人该组织致力于帮助中国的艾滋孤儿，尤其是安徽省阜阳地区的艾滋孤儿，以及向公众普及防艾知识。 中国厦门心?舞盲人影音俱乐部（Heart-dance）创始人、总部长主要活动是每月1-2次为厦门地区盲人朋友同步解说电影。 高中生“水专家”2007年，参加央视与北京自然博物馆联合举办的“行知之旅?中国北——秘境大穿越”蒙古国恐龙坟场及俄罗斯西伯利亚贝加尔湖生态调查科学考察队的选拔活动，入选了行知之旅科考队，成为全国一万多名报名学生中入选的4名青年科考队员之一，赢得了去贝加尔湖勘测水质的机会。 今年他还设计出了软水器和前端预处理器两项装置，成功申请了国家实用新型专利两项和外观设计专利两项。 美国青年政治家领袖学院学员 2008年6月22日到7月17日，作为全国唯一一名受邀请的中学生，独自前往耶鲁大学参加第68届美国青年政治家领袖夏季学院（Junior Statesmen of America Summer School at Yale University）学习。

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浙江省论文获奖名单音乐

法学博士、哲学博士、历史学博士、经济学博士、教育学博士、文学博士、工学博士、理学博士、医学博士、农学博士、军事学博士等

因为澳洲目前并不认可艺考，只承认中国的高考成绩，所以艺术生只有三年的成绩可以申请，但也有一些学校和专业要求艺术生提供美术、音乐、舞蹈等相关专业的作品集。首先就是有一个合适的推荐人，如果没有推荐人的话，我们也可以获得几篇优秀的论文，这样也可以获得奖学金。

2004年自己独立完成的毕业论文被评为优秀毕业论文。2003年随省歌合唱团参加在北京举行的第六届国际合唱节，获得银奖。2005年，由我指导的富阳市学生合唱团在参加杭州市中小学艺术节合唱比赛中夺得第二名的好成绩。2006年8月参加中国合唱协会在北京音乐厅举办的东洲杯华语歌曲大赛，获最佳音质奖、最佳语言奖、最佳艺术表现奖。在2008年1月22-23日北京举办的中国合唱协会首届室内合唱交流研讨会比赛上，巴罗克派出了10人组合形式参加此次比赛，经过激烈角逐，最后获得了赛事中组合分项组第一名。 2004年毕业于江西师范大学音乐学院，音乐教育专业，主修钢琴，辅修声乐(美声)，师从于著名钢琴教育家谢琳教授。2005年跟从中国音乐学院著名声乐教授朱琳学习声乐。中国大众音乐家协会会员。中国合唱协会会员，并参加每年由合唱家协会举办的《合唱指挥讲座》、《合唱艺术系列讲座》，积极的投入到合唱事业当中，受益匪浅。现为北京巴洛克室内合唱团成员，女中声部，多次随团出演，作品包括国内外著名合唱曲目。曾多次参加省各个钢琴演奏比赛并获奖，毕业时成功举行了个人钢琴独奏音乐会。2003年随省歌合唱团参加在北京举行的第六届国际合唱节2004年工作于浙江省富阳中学，担任艺考生的专业课程指导教师，学生都以优异的成绩考入中国知名音乐高校。2008年至今工作于北京现代音乐学院担任乐理，视唱练耳课程。在2008年1月22-23日北京举办的中国合唱协会首届室内合唱交流研讨会比赛上，巴罗克派出了10人组合形式参加此次比赛，经过激烈角逐，最后获得了赛事中组合分项组第一名。 继2005年12月24-25日成功的圣诞节演出之后，2006年2月14日在北京金帆音乐厅成功举办情人节专场音乐会，受到观众热烈欢迎，至此，当今中国最年轻的一线指挥家王琳琳开始了与巴罗克室内合唱团更深层次，更默契的合作。2006年8月参加中国合唱协会在北京音乐厅举办的东洲杯华语歌曲大赛，获最佳音质奖、最佳语言奖、最佳艺术表现奖。 获得殊荣：1985年获河北省第一届戏剧界表演一等奖。1989年获河北省第五届戏剧界优秀演员奖和河北省“五个一工程”奖。2000年获河北省第八届“文艺振兴奖”。2001年获第十九届中国戏剧“梅花奖”。在本届京、津、冀河北梆子展演中，在《魏征还乡》一剧中饰演长孙皇后，在《李慧娘-救裴》一折中扮演李慧娘。

博士既然是我国教育制度中的最高学位，所以申请起来也是有一定的难度的。而博士的招生类型有很多种，考生可以根据自己的实际情况进行报考。下面就是对于博士招生类型的详细介绍，希望给考生带来一定的帮助。 本校直博：一般本系应届学习成绩比较靠前、有意读博的可以报名，经系面试小组面试通过、报研究生院后，确定初步录取名单。这类一般占总招生名额的1/3，面试也有通不过的。 外校直博：外校相关专业的本科应届毕业生满足学校直博招生条件的可以提出申请，系里择优选择部分优秀学生参加复试(包括英语水平测试和面试)，后边步骤与本校直博类似。这类一般占总招生名额的1/3，面试也有通不过的。初选参加面试名单的参考指标包括：本人所在学校(特别是专业)的总体情况，本人成绩专业排名及专业人数，获奖及参考科研工作、发表论文情况;面试主要看个人的综合素质、反应能力等。以上两种类型一般9月份报名、面试，10月对初步录取名单进行公示，第2年6月发录取通知。 统考：参加学校组织的统一考试，一般考数学、英语、专业等3门课程。一般11月报名，第2年3月考试，根据考试成绩及录取名额(占总名额的1/3弱)确定面试名单，4月初面试，6月发录取通知书。统考生也包括部分单位委托培养博士生。统考生中有一类少数民族高层次骨干人才计划，招生名额有学校统一掌握。 硕士生转博：个别硕士生在第2年申请转博，与本校直博面试同时进行。 论文博士：个别。 港澳台及国外博士生：一般11月开始报名，通过审核、测试进行考核、录取。