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谈谈你对历史学论文写作的认识和看法

发布时间:2024-07-05 16:54:59

谈谈你对历史学论文写作的认识和看法

一题目。如果题中有指定题目的,一定要按指定题目。一般情况下提中午指定题目,只要给出主题。自拟题目的。自己想一个让人眼前一亮吸引有文采的题目。争取得到第一个印象分。二正文。建议写三段。第一段第一句先乎用题目亮出自己的观点。然后结合史实证明自己的观点。第二段结合史实发表评论,谈自己的看法建议文中出现,我认为,由此可以看出,事实证明,历史告诉我们。从文中不难发现。等表示评论的语句。一定要有史实,要有评论,要有自己独特的见解,有自己个性化的语言。第三段写1到2句即可回到题目,做总结性阐述。末尾可以用叹号或省略号加强语气。三字数一定要按指定要求写够字数,否则扣分。字字体正规,字体不连,笔不歪斜,工工整整,条理清晰,型略清晰,否则扣分。

历史论文的标准格式⑴题名是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语⑵作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次①文责自负;②记录成果;③便于检索⑶摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息外文250实词包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论重点是结果和结论⑷关键词是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》⑸引言回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义⑹正文⑺结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复要求准确,完整,明晰,精练⑻致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁⑼参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码⑽附录:在论文中注明附后的文字图表等

对历史的认识和感悟写作思路:围绕读史可以明智,把你对于历史的看法写下来。读史可以明智,正是可以以史为鉴,所以我们才能避免一些弯路。事实上,一个懂历史的人气心胸、格局、智慧等方面都会比不懂历史的人优秀,所以学习历史的确可以让我们更具智慧。我可以从统治者的一些政策知道那时候的人民会不会幸福,那时候的国家强不强大,那时候的人才看不看得到未来。其实我们都可以明白,历史是值得借鉴的,但我们更应该看到未来,否则只会止步不前或者衰亡。永远不要相信现在的自己就是最好的,因为历史告诉我们没有最好,只有更好,自大的人消失的总是太快,就像秦始皇,太过相信自己,幻想千秋万代,却只过了两代。历史还告诉我们,统治者往往先想到的是自己,无论是繁华还是衰败,苦的永远只是人民。人民其实从古到今想法都很简单就是有口饭吃,简单的愿望却如此难以实现,只是我一直难过的原因。在其位应谋其政。古人说的很多句话都很值得践行,比如说穷则独善其身,达则兼济天下,这告诉我们你有怎样的能力就应该干怎样的事。现在的社会真的让人失望,就是因为在其位不谋其政。历史的长河中,有人过得很灿烂,有人却郁郁不得志,也许它告诉我们人该怎样活得好。读史使人明智,我坚信这一点。

1、历史事实2、历来学界的观点及结论3、作者自己的看法和观点4、围绕着自由观点提供有力的证据与事实5、旁引博证。从而有力证明自己的正确性注:必须拥有丰富的历史知识、必须拥有不同于人的新颖观点、必须拥有创新的学术精神和眼光

谈谈你对论文写作的认识和看法

语言即内容,写作即思维。但是生活中大家都习惯于当强盗。甚至想用最懒最省事的办法,抢走最高明的写作技术,思维的懒惰使得语言也变得简单粗暴。一篇文章如果你表达不清楚,说明你根本没有想清楚,这样我们是不是可以理解为写作和思维其实是一码事。那么改进了写作语言,就约等同于是在改进思维。很多人误以为自己写不好论文,是思维不好,表达不清晰――可能确实是事实,由于语言不清楚,会导致论文的观感质量下降,(答辩委员阅读一篇硕士毕业论文只需要3分钟),但是,思维的内省是一种天赐,长于思考的人,一定不会拘泥于语言的无力,而造成这样的困扰。假定正在阅读本文的人们,都是语言乞丐,而改进大家论文的办法,我们只需把问题简化为在论文语言内部进行,而不需要去怀疑自己的人生。即便你怀疑人生了,你仍然要面对你的论文。所以切记语言永远是第一位的。写作的任何一种语言,包括写论文在内,都不能表达太隐蔽、太隐晦,阅读者会认为你在故弄玄虚。很抱歉,故弄玄虚一点都不高明,因为你不是康德,也不是黑格尔,更不是擅长写隐喻体的尼采。这个时代是全民造假的时代。任何一个阅读者,包括你的导师和论文答辩委员、抄袭检测机器在内,都会对故弄玄虚的语言有所警惕。因为大家都被骗怕了。所以才会有这样的警惕。与此同时,你也不能太过直白,因为缺乏锤炼的直白语言往往会流俗,而你毕竟是在做学问,毕业以后,你有几十年的时间去谩骂学院派有多么多么迂腐,跳你的广场舞,打你的广场台球,说脏话等众多粗俗的事直至你进入坟墓,但在你拿到毕业证以前,请记住,你的学问好坏,就在于你认为你之所学,到底是粗俗的东西,还是文雅的东西。本人希望大家无论学什么学科,都必须站在文雅的知识面,也就是站在学院派的角度去考虑问题,并解决问题。还有一点就是有些文章的语言在修改时,往往会让人感到无从下手,因为要修改这些关键的句子,就得牵动到结构的改变,而结构的改变又牵扯到逻辑,所以让人很头疼。逻辑的本质其实是一种次序,看过电影的人都知道,两个镜头表现一个人进屋,第一个镜头,他推开门,第二个镜头,他在房间里坐下,这是有逻辑的次序。如果这两个镜头颠倒过来播放,就变成了一种反逻辑,人物的行动接不上了,但却会产生另外一种意味。写论文不是拍电影,最好先建立一种逻辑的标准,因此就要讲究句子的次序,进一步说,就是对论文逻辑的修正,往往不在字句的语言揣摩里,而在句子与句子之间,这就需要大家灵活掌握了。

撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试,这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间,已经按照教学计划的规定,学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等,每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行,主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。

通过撰写毕业论文,可以使学生了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何观察、如何调查、作样本分析;如何利用图书馆,检索文献资料;如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会,因为它不仅有教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。

其实毕业论文撰写方法的认识0,我们主要从几个方面着手导入。首先就是你自己的毕业论文撰写方法嗯,你最主要就是要先把你自己的毕业论文的命题还有最主要研究哪些主要行业把它给定义出来。其次就是研究那个行业中一些的方法,还有一些什么可以烫去。出或者探索出一些什么的一个定义要求出来。说简单明白了,就是把那你那个呃命题给他常数分析出来。再者就是你从中获取出一些什么的收获,还有最后总结之类的。其实毕业论文拽写方法最主要就是从我们研究的那个定义领域中去寻找。很好写的。我们最主要就是在自己研究当中的一些问题呀,还有怎样去研究他的研究那个对我们的生活还有一些认知。有些什么样的嗯作用好处?然后就这样自己把它一一的展现出来就可以。

谈谈你对历史学论文写作的认识和理解

这个看你准备写那个朝代了

历史都是胜利者所写的,所以你看到的历史都是胜利者的角度提出的观点,距离真实情况有很大差啊,胡适说过:历史就是任人打扮的小姑娘啊!如果想了解真实的历史,尤其是我国的真实历史,只能区档案馆看看,或者到博物馆看看文物了

历史学是历史学家在对人类以往的历史进行系统化整理的基础上,对历史的本质、历史的意义所作出的一种理论解释和精神体验。我们知道,历史是由以往时代的许许多多的人及其活动构成的。在历史学家看来,如果能把历史上那些看似单个的、孤立的人和事联系起来,发现其相互间的关系,发现其对后世特别是对当世的影响与作用,无论这种影响与作用是直接的还是间接的,是经验启示的还是思想启示的,那历史本身于现代人而言,就具有了意义,历史就不是死亡的过去,而是现实的一部分。从这个意义上讲,作为人类的一种古老的精神活动,历史学其实也就是每一时代的人类在反思自己往昔经历的过程中,对历史之本质和意义的一种理性追问和情感体验。这种对历史意义、历史本质的理性反思与情感体验,在每一时代人类的精神生活中,都占据着特殊的地位。从根本上说,追问历史的本质与意义,探究历史的变因与动力,在不断与自己的历史进行对话过程中,在从对自己历史的重新体验与反思中,获得对自我个性本质与特征、对自我现实存在状态的真切认识,乃是人类源自内心深处的一种永恒的精神需求。历史使我们看清过去的路而得以知道现在的位置。那“我从何处来,现在在哪里,将向何处去?”的追问,那对“天人之际”、“古今之变”的不懈探究,那对文明之兴衰交替、社会之治乱相因的艰难解读,总是会深深地牵动着每一时代人的精神世界,拨动每一时代人的情感心弦。确实,有主体自觉意识、关注自我的现实存在际遇与未来命运的人,怎么能不为历史上那具有昭示意义的无数惊心动魄之往事所吸引,怎么能不为往昔岁月里那无数生命的欢乐痛苦所牵动。在某种意义上可以说,历史学存在之价值与意义,在于它对人类而言乃是一种体现人之本质的、对自我精神故园的回归情感,一种对自我个性特征作理性和情感认同的寻根意识。由此我们说,历史是人类的精神故乡,是人类生命力的活水源头。在这个精神故乡里,凝聚着每一个民族先贤祖辈沥血之路上的光荣与梦想,汇集着每一个民族古圣先哲那经过时间考验的伟大智慧和情感。借助于历史学这一古老而常新的精神形态,人类的智慧、理想、经验、情感才得以延续下来,积累起来,传承下去,而不会被滚滚流逝的岁月黑洞吞噬湮没,现代人也才不会成为迷失故土、无家可归的浪人。历史学作为伴随人类始终的精神追求,每一个民族从这种精神追求中,找到使自己的情感与心灵得以慰藉、得以安顿的庇护所。

谈谈你对学术论文的认识和看法

除了散文,日记等非专业的文章,以研究为目的的论文

这个我会的,,要多少字的呢

刊大师:为作者投发学术期刊提供智能化解决方案。什么样的论文是有条理的学术论文?快点进来看看吧!(侵、私、删)

学术论文是对新的科学研究成果或创新的见解和知识的科学记录,是对一个学术课题的实验性、理论性或预测性,或是对应用到实际取得新进展的已知原理的科学总结!

谈谈你对历史学论文写作的认识和感悟初一

通过初一历史的学习,我接触到了祖国光辉的历史文化知识,提高了我的学习兴趣,激发了我学习的热情,祖国的灿烂文化是我们的骄傲,作为一名中学生,我要好好学习,从历史文化中汲取有用的知识,为祖国的现代化现设做贡献,传承祖辈的光辉事迹,开拓更大更好的局面,传承文明,开拓创新。从历史中,我看到了我的前辈们是怎么创新的,是怎么样为了祖国的灿烂文明为之奋斗的,当然里面有征战也有厮杀,我更看到了新时期和平的来之不易,好好学习,报效祖国。

古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以见兴衰;以人为镜,可以知道得失。历史本就是前人的经验和智慧的结晶。我们中国人常以五千年文明自居,并引以为豪!这只是因为我们的文明是如此瑰丽、我们的先辈是如此的勤劳和智慧、四大发明推动了人类的文明也带着我们早在两千年前统一了如此辽阔的天地。让我们认知到:诗、书、礼、乐的魅力!长城、兵马俑、故宫处处有我们民族文明的痕迹,在历史的长河中,谨记荣耀,勿忘耻辱。通过学习历史而明智最终重新屹立在世界民族的最高峰!

对历史的认识和感悟写作思路:围绕读史可以明智,把你对于历史的看法写下来。读史可以明智,正是可以以史为鉴,所以我们才能避免一些弯路。事实上,一个懂历史的人气心胸、格局、智慧等方面都会比不懂历史的人优秀,所以学习历史的确可以让我们更具智慧。我可以从统治者的一些政策知道那时候的人民会不会幸福,那时候的国家强不强大,那时候的人才看不看得到未来。其实我们都可以明白,历史是值得借鉴的,但我们更应该看到未来,否则只会止步不前或者衰亡。永远不要相信现在的自己就是最好的,因为历史告诉我们没有最好,只有更好,自大的人消失的总是太快,就像秦始皇,太过相信自己,幻想千秋万代,却只过了两代。历史还告诉我们,统治者往往先想到的是自己,无论是繁华还是衰败,苦的永远只是人民。人民其实从古到今想法都很简单就是有口饭吃,简单的愿望却如此难以实现,只是我一直难过的原因。在其位应谋其政。古人说的很多句话都很值得践行,比如说穷则独善其身,达则兼济天下,这告诉我们你有怎样的能力就应该干怎样的事。现在的社会真的让人失望,就是因为在其位不谋其政。历史的长河中,有人过得很灿烂,有人却郁郁不得志,也许它告诉我们人该怎样活得好。读史使人明智,我坚信这一点。

曾经读到这样的一段话:“参照历史这面镜子,可以练就看破成败的眼光,养成敏锐的世情嗅觉,让我们跳出人性的盲点,不再跌入历史的覆辙。”深有同感,以下是我学习历史的感受:了解历史并不是作为向他人炫耀的资本,学习历史是为了了解过去,了解文化,但又不只是了解过去那么简单,历史对人们还有启示和借鉴作用,因为历史的错误会不断重演,所谓“前车之覆,后车之鉴”,正如司马光所说:“鉴前世之兴衰,考当今之得失”,又如唐太宗所言:“以史为鉴,可以知兴替”。张学良被囚禁十年期间潜心研究明史,以致于料事如神,终成一代明史专家(曾在台大历史系和中国文化学院教授明史)。读史使人明智,同一片叶子,有的人因这一叶而障目,有的人则因这一叶而知秋,学习历史可以培养我们对问题的分析能力,对未来的预测能力,对信息的敏锐感觉,学习历史还使我们有博大的胸怀去看世间万物,以最朴素的想法思考着名和利,因为历史能够包容万物,但历史又将他们所遗忘。曹操“固一世之雄,而今安在哉”,曾经叱咤风云的英雄人物迟早将要退出历史的舞台,所谓“浪花淘尽英雄,是非成败转头空”,到那时候,一切的功名利禄、勾心斗角、尔虞我诈、你争我夺都将失去意义,依旧还在的只有“江上之清风与山间之明月”了。“古今多少事,都付笑谈中”,与好友对坐,谈古论今,又何尝不是人生一大快事?学习历史还要记住历史,历史不是政治的工具,胡适说过:“历史不是任人打扮的小姑娘。”我们也不允许任何人篡改历史,所以我们所要做的就是记住历史的真相,还原历史的真实。写此文送给所有爱历史的人。

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