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创新发展议论文1000字开头的题目

发布时间:2024-07-13 03:24:17

创新发展议论文1000字开头的题目

创新  创新是世界进步的动力有了创新精神,那么就有了前进的希望小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀  从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病化学家喝了水后不久便药到病除了化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效  中国有名古话,常有所疑,是创新的开端勇于破疑,是他新的动力就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙这充分说明了创新精神对于我们的重要性  各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展  当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强   勇于创新  烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲  这是我读的一篇短文的大致内容读后,我获得了不小的启示试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要!  纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?  不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰  朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆    敢于创新  中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔  人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵因为只有这样,书法才会发展,才有前途事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的  因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作  万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物  工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……  如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能  我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界    生活需要创新  在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见这样,一道题得出了不同答案这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步  创新是丰富生活的手段没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉  创新是民族振兴,国家富强的动力在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新不创新就会落伍,不创新就会滞后我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落教育要创新,改革要创新,科技要创新我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进  我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新没有创新就没有丰富多彩的物质世界我们要在创新中求生存,求发展正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪

高中议论文不就是八股文吗,开头你要提出问题,结尾你要呼应问题。剩下的就是辞藻的华丽喽。议论文开头不外乎是几类:一 名人言论,如:鲁迅先生曾经说过二 棒喝式,如:我们都知道,谁咋的咋地的。 句式要讲究反问、设问等三 婉约式,如:曾经有过如此记忆,美或不美,好与不好等总之,开头一段6句话,两个问题,一个回答,三个引用,记得叹词”啊“。就可以拉。结尾嘛,记得如下话,开头有问这里答,三个排比不嫌少,议题记得要升华,说话上纲要上线。最后留个口号,要求对偶、比拟、有韵有平仄。藏头诗加分!!记得,议论文开头千万不要这样说:从前

1、创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵花朵,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。2、创新需要智慧;创新需要头脑;创新需要灵感。3、创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。

1、开头:创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极为宝贵的精神,我们都应该学习。结尾:我们应提侣创新,而且要敢于创新,不去步人后尘,拾人牙慧。朋友们,趁我们还年轻,努力吧,愿我们有所创新。有所发明!2、开头:人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。结尾:朋友们,勇于尝试吧!它几乎一切成就的催生婆。我们要坚持创新精神,努力拼搏,为民族复兴作出自己的贡献。3、开头:一流的人创新,二流的人模仿,三流的人盲从。看到传统拉面制作的不便,日本商人安藤百福大胆创新,发明了世界上第一包方便面;发现煤油能清除污渍,法国杂工乔利大胆创造,研制出了干洗剂。他们,让我不禁折服于创新的美丽和智慧。结尾:创新是人类的一种精神境界,它并非高不可攀,我们既耍继承前人的成就,又要大胆借鉴他人的文明成果,不断开动脑筋,开阔视野,这样才会有新的思路。创新可以促进社会的发展,使我们的生活更加丰富多彩。4、开头:二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目跟风生产,结果货物严重积压。眼看就耍大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个限量版拍卖创意不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中。正是他的创新,才使劳力士公司的品牌价值更加凸显。结尾:不管是个人,还是集体,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从安藤百福和乔利的身上看到了发现与创新的巨大力最,更应该使己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会。5、开头:读了《我独自走过中国》这本书,感动之余,我静静地思考着,我想,对每一个人来说,一样的青春会有不一样的内涵,也会有不同的人生历程。但不管怎样,唯有不断探索与创新的人生才是精彩的人生。结尾:我坚信,中华文化在传承与创新中,定会绽放出更加夺目的光芒,睡在水中的屈原也会会心一笑!

创新发展议论文1000字开头

高中议论文不就是八股文吗,开头你要提出问题,结尾你要呼应问题。剩下的就是辞藻的华丽喽。议论文开头不外乎是几类:一 名人言论,如:鲁迅先生曾经说过二 棒喝式,如:我们都知道,谁咋的咋地的。 句式要讲究反问、设问等三 婉约式,如:曾经有过如此记忆,美或不美,好与不好等总之,开头一段6句话,两个问题,一个回答,三个引用,记得叹词”啊“。就可以拉。结尾嘛,记得如下话,开头有问这里答,三个排比不嫌少,议题记得要升华,说话上纲要上线。最后留个口号,要求对偶、比拟、有韵有平仄。藏头诗加分!!记得,议论文开头千万不要这样说:从前

1、创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵花朵,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。2、创新需要智慧;创新需要头脑;创新需要灵感。3、创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。

1、开头:创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极为宝贵的精神,我们都应该学习。结尾:我们应提侣创新,而且要敢于创新,不去步人后尘,拾人牙慧。朋友们,趁我们还年轻,努力吧,愿我们有所创新。有所发明!2、开头:人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。结尾:朋友们,勇于尝试吧!它几乎一切成就的催生婆。我们要坚持创新精神,努力拼搏,为民族复兴作出自己的贡献。3、开头:一流的人创新,二流的人模仿,三流的人盲从。看到传统拉面制作的不便,日本商人安藤百福大胆创新,发明了世界上第一包方便面;发现煤油能清除污渍,法国杂工乔利大胆创造,研制出了干洗剂。他们,让我不禁折服于创新的美丽和智慧。结尾:创新是人类的一种精神境界,它并非高不可攀,我们既耍继承前人的成就,又要大胆借鉴他人的文明成果,不断开动脑筋,开阔视野,这样才会有新的思路。创新可以促进社会的发展,使我们的生活更加丰富多彩。4、开头:二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目跟风生产,结果货物严重积压。眼看就耍大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个限量版拍卖创意不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中。正是他的创新,才使劳力士公司的品牌价值更加凸显。结尾:不管是个人,还是集体,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从安藤百福和乔利的身上看到了发现与创新的巨大力最,更应该使己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会。5、开头:读了《我独自走过中国》这本书,感动之余,我静静地思考着,我想,对每一个人来说,一样的青春会有不一样的内涵,也会有不同的人生历程。但不管怎样,唯有不断探索与创新的人生才是精彩的人生。结尾:我坚信,中华文化在传承与创新中,定会绽放出更加夺目的光芒,睡在水中的屈原也会会心一笑!

创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。 所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。 实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。 创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。 这样,我们才能争创一流的工作水平和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前

创新发展论文1000字开头

创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?  培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。  与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

高中议论文不就是八股文吗,开头你要提出问题,结尾你要呼应问题。剩下的就是辞藻的华丽喽。议论文开头不外乎是几类:一 名人言论,如:鲁迅先生曾经说过二 棒喝式,如:我们都知道,谁咋的咋地的。 句式要讲究反问、设问等三 婉约式,如:曾经有过如此记忆,美或不美,好与不好等总之,开头一段6句话,两个问题,一个回答,三个引用,记得叹词”啊“。就可以拉。结尾嘛,记得如下话,开头有问这里答,三个排比不嫌少,议题记得要升华,说话上纲要上线。最后留个口号,要求对偶、比拟、有韵有平仄。藏头诗加分!!记得,议论文开头千万不要这样说:从前

1、开头:创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极为宝贵的精神,我们都应该学习。结尾:我们应提侣创新,而且要敢于创新,不去步人后尘,拾人牙慧。朋友们,趁我们还年轻,努力吧,愿我们有所创新。有所发明!2、开头:人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。结尾:朋友们,勇于尝试吧!它几乎一切成就的催生婆。我们要坚持创新精神,努力拼搏,为民族复兴作出自己的贡献。3、开头:一流的人创新,二流的人模仿,三流的人盲从。看到传统拉面制作的不便,日本商人安藤百福大胆创新,发明了世界上第一包方便面;发现煤油能清除污渍,法国杂工乔利大胆创造,研制出了干洗剂。他们,让我不禁折服于创新的美丽和智慧。结尾:创新是人类的一种精神境界,它并非高不可攀,我们既耍继承前人的成就,又要大胆借鉴他人的文明成果,不断开动脑筋,开阔视野,这样才会有新的思路。创新可以促进社会的发展,使我们的生活更加丰富多彩。4、开头:二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目跟风生产,结果货物严重积压。眼看就耍大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个限量版拍卖创意不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中。正是他的创新,才使劳力士公司的品牌价值更加凸显。结尾:不管是个人,还是集体,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从安藤百福和乔利的身上看到了发现与创新的巨大力最,更应该使己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会。5、开头:读了《我独自走过中国》这本书,感动之余,我静静地思考着,我想,对每一个人来说,一样的青春会有不一样的内涵,也会有不同的人生历程。但不管怎样,唯有不断探索与创新的人生才是精彩的人生。结尾:我坚信,中华文化在传承与创新中,定会绽放出更加夺目的光芒,睡在水中的屈原也会会心一笑!

科技越来越发达了!古时候,人们飞鸽传书,烽火传信息,要不就是用人力,特别麻烦而现在,我们有电脑、电话,一秒钟之后就能传送信息,甚至象面对面交流在异国他乡也好随时可以传达思念越发强大的科技,让游子不再孤独,父母不再牵挂……

创新驱动发展议论文1000字开头

我讲课时在 备课内容 你可以参考一下******大家好,今天我要讲的是提高自主创新能力,建设创新型国家。 记得20世纪80年代,崔健有首歌 唱道:“不是我不明白, 这世界变化快”。的确,这世界变化太快了,改革开放30年以来,中国的 变化之快出乎意料; 近年来更呈加速之势。 社会已进入飞速发展时代,科技日新月异,没有一个产品能永远畅销。 社会也已进入“快鱼吃慢鱼”的时代,企业要想长盛不衰,就必须在 各个方面进行创新……所以 我国提出要建立创新型国家,******这一节我们将围绕这三个问题展开叙述:(PPT1) 1、 什么是创新型国家? 2、 为什么要提高自主创新建设创新型国家? 3、 如何理解提高自主创新建设创新型国家,是国家发展战略的核心?//什么是创新型国家? 那么,什么是创新型国家呢? 对于这个问题,国际学术界已有基本共识,即 (PPT2) (把那些将科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力, 形成日益强大竞争优势的国家称之为创新型国家。)说通俗一点呢, 创新型国家至少具备以下4个基本特征:(PPT3) 一、创新投入高,国家的研发投入占GDP 的比例在2%以上;二、科技进步贡献率高达70%以上;三、自主创新能力强,国家对外技术依存度指标常在30%以下; 四、创新产出高。 这些大家都比较了解吧。 x x在这里我们可以看到,建设创新型国家强调的是创新, 我想关于创新 大家都比较熟悉,//为什么要创新 那么我们为什么要创新呢?(PPT4) 创造一向被视为人类本质的最高表现,没有创新,就没有人类的进步, 就没有人类的未来实践没有止境,创新也没有止境,创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉 当然,创新并不是一个独立的事物,它是一个过程,一个 将科学技术成果推向商业化方向的过程。*****那么什么又是自主创新· 重点 (创新型国家 已经讲过)呢? (PPT5) 自主创新就是指通过拥有自主知识产权的核心技术以及在此基础上 实现新产品的价值的过程。 //{ 自主创新包括原始创新、集成创新和引进技术再创新。自主创新 的成果一般体现为新的科学发现,以及拥有自主知识产权的技术、 产品、品牌等 } // 它不仅是创新,重要的是拥有自主知识产权啊。(PPT6) 提高自主创新能力,建设创新型国家是提高我国国际竞争力的客观要求 只有通过大力推进科技进步和创新,增强自主创新能力,推动我国 经济增长从资源依赖型转向创新驱动型,才能继续保持经济平稳、 较快的可持续增长,实现又好又快发展。十七大进一步指出,(提高创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略 的核心,是提高综合国力的关键,)它不仅是提高我国国际竞争力的客观 需要,而且也是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措。科技是第一生产力,科学的本质是创新。 而当前我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大差距,大多数 产业缺少核心竞争力。创新能力不足,严重影响了我国企业和产业 国际竞争力进一步提升。 就是因为上面这些原因, 所以我国要提高自主创新能力、建设创新型国家。 而我们国家提出的建设创新型国家是根据我国基本国情和战略需要而作出的 科学分析呀。 (PPT7) 要认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要, 加大对自主创新投入着力突破制约型经济社会发展的关键技术, 就必须坚持“自主创新、重点跨越、支持发展、引领未来”的指导方针。 加快建设国家创新体系,促进科技成果向现实生产力转化, 是建设创新型国家的一项重要任务。(视频一二三即PPT8、9、10) 当然,自主创新不是意味着什么都自己做,完全由自己来创新,而是从 增强国家创新能力出发,加强原始创新(和利时公司) (独立自主地完成科学新发现和技术新发明)、集成创新(例如 刚才看到的闪联) 和引进消化吸收再创新。 (视频四五即PPT11、12)建设创新型国家,科技是关键,人才是核心,教育是基础 所以我们要培养思维创新意识,祖国未来的自主创新之路就看 在座的各位了!(PPT13) 谢谢!!// 仅供交流学习,请勿、、、、、、、、

创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。“必须把创新摆在国家发展全局的核心位置”,党的十八届五中全会提出“五大发展理念”,排在首位的就是“创新发展”。如果说传统的发展是做加法,那么创新发展就是做乘法。创新发展,注重的是解决发展动力问题。“十二五”期间尤其是党的十八大以来,改革创新精神贯穿在治国理政各个环节。无论是经济转型升级,还是加快实施创新驱动发展战略;无论是户籍、司法、教育等方面改革措施密集出台,还是“互联网+”“中国制造2025”双翼齐飞……一系列新理念、新思路、新探索,为中国发展不断开拓新境界。展望未来,中国发展的时与势、艰与险,将我们推到了创新发展的风口。新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,发达国家推进高起点“再工业化”,我们的发展条件、比较优势都发生了深刻变化,必须加快从要素驱动转向创新驱动。当前,我国科技发展水平总体不高,科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平,这是我国这个经济大个头的突出软肋。如果不能走好创新发展之路,发展动力就不可能实现转换,我们在全球经济竞争中就会处于下风。为此,我们必须按照五中全会的要求,把创新作为引领发展的第一动力,把人才作为支撑发展的第一资源,加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。坚持创新发展,必须把发展基点放在创新上,形成促进创新的体制架构,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。五中全会提出的七个创新发展着力点:培育发展新动力、拓展发展新空间、深入实施创新驱动发展战略、大力推进农业现代化、构建产业新体系、构建发展新体制、创新和完善宏观调控方式,给出了未来五年实施创新发展的路线图。以五中全会绘就的蓝图为引领,创新发展才能取得新突破、达到新水平。创新不是喊出来的,而是干出来的。“十三五”时期推动创新发展,就要让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。从推动大众创业、万众创新,到实施网络强国战略;从提出并组织国际大科学计划和大科学工程,到加快转变农业发展方式;从加快建设制造强国,到深化行政管理体制改革,五中全会提出的创新发展举措,涉及经济社会发展的方方面面。贯彻落实好五中全会精神,我们才能不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让发展的质量更好、效益更高、结构更优。“不创新就要落后,创新慢了也要落后。”电子科技领域中的摩尔定律揭示,半导体芯片上集成的晶体管和电阻数量,每18个月增加一倍。这就是创新的速度。以创新把握机遇、以创新驱动发展,我们就一定能让创新创造的活力不断迸发、源泉不断涌流,激发出全面建成小康社会的强大动力。

科技创新发展论文1000字开头的题目

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!创新之路 吾将上下而求索!从小,我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子,当我得知东方魔稻惠及几亿人民,当我看到神舟飞船直冲云霄,我便产生了对于科技创新的无限向往。进入学校以来,学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会,我渐渐爱上了科技创新。我也曾心生困惑,创新究竟是什么?我应该如何创新?我反复问自己,反复思考。我感到科技创新像雾里看花,空中楼阁,不可捉摸。在思考的过程中,我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目,专门播出青少年制作的创新发明。我至今还对那个把小风扇安装在筷子上,用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时,老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题,我喜欢解几何题时,尝试添加不同的辅助线;我喜欢学习化学,尤其喜欢做试验,因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也许我给了创新过深的含义,创新并不是一项深不可测的领域,创新其实就是发现创造价值的新方法,创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当,但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。八年级时,我们开始接触物理学,那可真是令我大开眼界。其中,我对电磁学产生了浓厚的兴趣,经过反复琢磨,多次论证,自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文,并因此而获奖。心血来潮,让我初尝科技创新的快乐。之后,我的创新热情进一步高涨,《电磁式“内燃机”》,《火车发电设想》,《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作,这些小制作可以便利生活,营造乐趣,我相信“小想法”将成就“大作为”。今天的我们,虽然时时刻刻享受着发明,却仍然对发明充满陌生。有职业的教师和科学家,却没有“发明”这种职业,没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌,而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难攀登,经历着成果开发上的艰苦跋涉,他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体,他们是伟大,无私的,我立志也要成为一名伟大的发明家,让我更多的幻想变成现实,让科技服务于人民。这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的,面对广阔的明天,我们应当努力学习先进的科学文化知识,提高科学素质和创新能力,打破思想的禁锢,冲破习惯势力的束缚,在世俗中发现新大陆,为社会主义的四个现代化建设作出贡献。 我相信只要我们用心,我们就能不断创新。创新,从身边做起,在科技创新之路上,吾将上下而求索。

学术堂整理了十个和中国有关的科技论文题目,供大家选择:  1、李约瑟难题对中国科技史研究的影响  2、改革:中国科技期刊走向国际的必由之路  3、中国科技期刊发展的问题与对策研究  4、中国科技传播体系建设的现状与对策研究  5、谈中国科技服务业发展的若干问题及其对策  6、影响中国科技创新需求的障碍与对策  7、中国科技需要的根本转变:建立竞争优胜体制  8、基于内容分析法的中国科技创新政策研究  9、中国科技期刊进入六大国际检索系统的途径  10、中国科技期刊品牌评价与培育方法研究

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