汉江师范学院优秀毕业论文名额分配
不包分配。汉江师范学院（Hanjiang Normal University），位于有“中国汽车城”之称的湖北省十堰市，是1978年国务院批准成立的，以教师教育为主，涵盖文、理、工、管等学科的全日制省属普通本科院校。截至2020年5月，有十堰、丹江两个校区，校园占地总面积1094亩。有11个学院，30个本科专业，15个专科专业。现有全日制在校生14000余人，其中本科生4900多人。 面向全国21个省（市、自治区）招生。历史汉江师范学院，其前身可追溯至创立于1904年的郧阳府师范学堂，文脉可以追溯到明朝嘉靖年间的郧山书院。学校1975年开始设立大专班。1977年为华中师范学院郧阳分院。1978年12月经国务院批准成立郧阳师范专科学校。1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校。2016年3月22日，教育部致函湖北省人民政府，正式同意原郧阳师范高等专科学校升格为本科院校，并更名为汉江师范学院。以上内容来源：百度百科-汉江师范学院
校区是新建的，所以校园环境非常好，周边生活服务也非常齐备，专业一教育类为主，所以很多美丽迷人的学妹学姐！看你喜欢 哪方面的专业了！？
有的大学会对获得优秀硕士论文的毕业生颁发荣誉证书，把论文推荐到中国知网发表；但是更多的大学对于优秀硕士论文是没有奖励的。
汉江师范学院优秀毕业论文名额
讲得非常对，背后有没有黑幕，只要是在这个学校上过学的人，绝大多数人心里都清楚
亲，这是根据教育厅的规定定的
这个其实无可厚非。话说我们当年社会实践的时候，老师说只要我们学校和学院的名字上了一定级别的媒体，还会给我们现金奖励呢，毕竟上了媒体也等于是在给学校打广告做宣传嘛。
汉江师范学院优秀毕业论文名额要求
嗯，韩师都是要求优秀论文才需要答辩…如果你不想答辩可以打电话给自己的论文指导老师不要给自己优秀就好了！
汉江师范学院专科线如下：1、汉江师范学院在安徽录取分数线如下：文科录取批次本二批524分，最低录取位次为37147名、理科录取批次本二批450分。2、汉江师范学院在新疆录取分数线如下：文科录取批次本二批467分，最低录取位次为-名、理科录取批次本二批422分。3、汉江师范学院在重庆录取分数线如下：文科录取批次专科批465分，最低录取位次为33238名、理科录取批次专科批444分。4、汉江师范学院在陕西录取分数线如下：文科录取批次专科批386分，最低录取位次为5204名、理科录取批次专科批330分。5、汉江师范学院在福建录取分数线如下：文科录取批次高职专科427分，最低录取位次为41623名、理科录取批次高职专科375分。以上内容参考：百度百科— 汉江师范学院
是啊，而且还不止1个。
曲靖师范学院优秀毕业论文名额分配
10684是曲靖师范学院的代码，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。曲靖师范学院(（QuJingNormalUniversity）地处云南省曲靖市，是一所以人文学科、理学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属普通本科高等师范院校。截至2020年7月，学校有校本部、古城、环东三个校区，校园面积1399亩，校舍面积32万平方米本专科在校生15000余人。截至2018年11月，学校设有17个教学单位，5个教辅机构，设有本科专业57个（含师范类专业19个），23个高职高专专业，60个成人教育专业，专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9大学科门类。2022年2月，学校新增人工智能专业、航空服务艺术与管理专业。历史沿革学校办学历史最早可追溯至1907年开办的“师范传习所”，1912年设置云南省立第三师范学校，1956年更名为曲靖师范学校，1978年成立曲靖师范专科学校（1993年更名为曲靖师范高等专科学校），1984年建立曲靖教育学院。2000年3月经教育部批准，曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院、曲靖师范学校合并组建曲靖师范学院。教学建设截至2018年11月，学校建有国家高等学校特色（重点）专业1个，云南省高等学校特色（重点）专业5个，省级精品课程11门，云南省新建本科院校向应用技术型大学转型发展“支持产业升级重点专业群”立项建设项目2个，云南省本科高校转型发展试点学院及创新创业教育改革试点学院建设项目1个，云南省高水平师资队伍建设项目2个，云南省高等学校创新创业教育实践基地建设项目1个，云南省实验教学示范中心3个，云南省级人才培养模式创新实验示范区2个，云南省级虚拟仿真实验教学项目2项，云南省级一流本科专业10个，云南省经济学卓越人才协同育人计划1项，国家和省级教学质量工程项目175项。学科建设截至2018年11月，学校有8个省级重点学科，其中1个云南省高原学科，并进入2017年硕士授权单位规划建设学校；3个硕士学位授权立项建设学科，2个优势特色重点学科，2个已挂牌二类重点学科。师资力量截至2021年，学校有在职教职员工1045人，其中博士199人（含在读）。 [1] 有专任教师779人，正高职称教师84人，副高职称教师253人，高级职称教师占到专任教师的26%，硕博教师占专任教师40%。专任教师中有88位受聘担任上海师范大学、云南大学、云南师范大学等高校硕士生导师。教师中有享受国务院特殊津贴专家，省突、省贴知名专家，省级教学名师、优秀教师，省中青年学术和技术带头人及后备人才等共26人，入选云南省“两个计划”16人。有云南省级名师工作室6个，长年聘任校外兼职教授65人，外籍教师8人。学术资源截至2015年，曲靖师范学院图书馆馆藏纸质图书16万册，生均图书43册；电子图书110万册。2015年新增图书76771册；新增电子图书14万册；订购中外文期刊1515种，订购文献数据库73个。全年纸质图书流通量04万多册。教学成果截至2018年11月，学校学生在国家级、省级以上学科专业竞赛、科技创新竞赛中的获奖人数逐年上升，获国家级奖项521项，获省级奖项1023项，获奖人数达1544人。学生成绩学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生艺术展演比赛等各类省级以上比赛中获奖700余项。大学生“三下乡”社会实践活动，连续多年受到团中央、团省委表彰。2004年至2013年，毕业生连续十年93%以上的就业率。学校开展“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和“育英杯”大学生创业计划竞赛已成惯例，2011至2013年，学校推荐学生参加省级作品竞赛获奖40件，参加国家级竞赛获奖2件，使我校成为云南州市高校中唯一连续四届在国家级竞赛中获奖的高校。对外交流截至2018年11月，学校成立“云南省出国留学预备学院曲靖分院”，为云南省人民政府第三批华文教育基地，与泰国清迈大学、美国宾州曼斯菲尔德大学、爱尔兰沃特福德理工学院、新西兰商学院和林肯大学等合作开展“2+2”、“3+1”、“3+1+1”等多种形式的联合人才培养项目；与英、美、加、澳、新、法、爱尔兰等国家和地区的多所高校和教育机构建立了正式交流合作关系，招收长短期留学生1000余人，在泰国创建汉语国际教育培训推广中心1个，加入中教国际交流协会并启动了1+2+1中美人才培养项目。科研平台截至2018年11月，学校有国家体育总局研究基地1个，云南省哲学社会科学研究基地1个，云南省高校重点实验室3个，云南省哲学社会科学创新团队3个，云南省高校科技创新团队1个，组建了7个独立研究机构，1个校政联合独立研究机构—曲靖市旅游发展研究院。国家体育总局研究基地：国家体育总局体育文化研究基地云南省级高校重点建设实验室：云南省高校先进功能材料与低维材料重点实验室、云南省高校煤资源开发利用及其污染控制重点实验室等、云南省高校云贵高原动植物多样性及生态适应性进化重点实验室云南省哲学社会科学重点研究基地：云南城市文化研究基地云南省高校科技创新团队：云南特境内生菌资源的开发与利用科技创新团队云南省哲学社会科学创新团队：云南高原特色体育旅游研究团队、云南民族文化与文艺理论研究创新团队等科研成就2015年，学校年获得立项和在研省级以上科研项目234项，其中新增国家社科基金项目1项、国家艺术基金项目1项。公开发表学术论文835篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSCD、CSSCI等数据库收录论文100篇；出版有影响力的学术专著17部；获得专利及软件著作权9项，其中实用新型授权专利2项，软件著作权7项。获得各级各类社会科学奖36项，其中云南省哲学社会科学优秀成果奖7项，云南省教育科学研究优秀成果奖7项。截至2018年11月，学校主持国家社会科学基金资助项目40项、国家自然科学基金项目34项，国家艺术基金项目6项，共承担各类科研项目1545项，出版专著、编著、艺术作品集和主编教材300余部，公开发表论文8690余篇，被SCI、EI、ISTP收录780余篇；获得省、部级各类优秀成果奖92项，省部级以上各类教育教学奖111项，曲靖市社会科学优秀成果奖162项，曲靖市文学艺术创作政府奖24项。学术交流2011-2013年，校院两级共举办学术讲座356场，其中邀请校外专家主讲207余场。教师参加国际学术会议和全国性学术会议交流论文108篇。举办承办各级学术会议32场。校政合作、校企合作、校校合作不断扩大，与国家、省、市共建研究基地和实验室，开展合作研究项目。与北京大学、清华大学、南开大学等著名高校开展了省院省校人文社科研究项目。与师宗一中等地方中小学开展了多项形式多样的研究与实践项目。特色专业及学科国家高等学校特色（重点）专业：汉语言文学云南省高等学校特色（重点）专业：思想政治教育、物理学、数学与应用数学、汉语言文学、化学云南省级一流本科专业：经济学、小学教育、体育教育、汉语言文学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、音乐学、美术学云南省级二类重点学科：物理化学、文艺学云南省高校一流学科（B类高原学科）：化学云南省级“十二五”硕士学位授权立项建设学科：中国语言文学、化学、教育学云南省级“十二五”优势特色重点建设学科：应用经济学、数学
曲靖师范学院具有百年的师范办学传统，办学历史可追溯至1907年开办的“师范传习所”，位于我国第三大河珠江的发源地——曲靖市。2000年3月经教育部批准由原曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院、曲靖师范学校合并组建而成，是滇东北地区唯一的一所普通本科高校，是云南省优先支持发展的省属高校之一。 曲靖师范学院践行“刚正博爱，睿智笃行”的校训，形成了“民主和谐，求是创新”的校风，到2006年，培养各类高级应用人才4万余人，其中本科生2235人，享有“千里珠江，源头起航。园丁摇篮，桃李芬芳”的美誉。 学校现有新校区、古城和环东三个校区，占地面积74亩，校舍54万平方米；图书馆藏书60万余册；固定资产总值25亿元，其中教学科研仪器设备总值4085．56万元。学校设有14个教学系（院）， 4个实验教辅中心，6个研究机构，1个省级实验教学示范中心，2个省级合格实验室；2个省级重点建设学科；学校设有24个全日制本科专业，12个高职高专专业，28个成人教育专业。专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学7大学科门类。学校面向全国22个省(市、自治区)招生，现有全日制在校生7317人，另有函授、夜大成人学员2611人。学生在全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国师范院校学生语言文字基本功大赛等比赛中获奖22项，“三下乡”活动连续6年被团中央、团省委表彰。到2006年，培养各类专科毕业生2万余人，各类本科生2212人。 学校现有在职教职员工632人。其中教授30人，副教授139人，具有博士学位教师4人（在读博士14人）、硕士学位教师173人（在读硕士22人），博士生导师1人，具有博士、硕士学位教师占50%。学校有享受国务院特殊津贴专家6人，全国优秀教师1人，享受云南省政府特殊津贴、云南省突出贡献专业技术人才专家2人，云南省中青年学术技术带头人1人，云南省高校教学科研带头人3人，云南省优秀教师3人，长年聘任校外兼职教授37人，外籍教师5人。 “十五”期间，学校共承担研项目351项。独立主持国家社会科学基金资助项目1项，联合承担国家自然科学基金项目1项、教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目1项、教育部人文社会科学研究2006年度一般项目1项，中国高等教育学会教育科学研究规划课题2项，全国基础教育外语教学研究基金资助项目1项，云南省各类项目126项。全校出版专著、教材及艺术作品集67部，参编教材56部，发表论文2240篇，其中被SCI、ISTP、EI收录56篇，国内核心期刊载文116篇，获得云南省哲学社会科学优秀成果奖9项，云南省教育科学研究优秀成果奖6项， 云南省文学艺术创作与文艺评论奖3项。2000年以来， 学校获省级教学成果奖3项，建成省级精品课程1门，校级精品课程3门，校级重点课程30门。承担教育部教学改革项目3项，省级教学改革项目27项，设立校级教育教学改革项目86项，获得省部级以上各类教育教学奖105项。 学校与英国、美国、泰国等国的学校和科研机构建立了友好关系；选派教师和学生赴美国、加拿大、英国、澳大利亚等国学习和访问；全面推进留学生招生工作，并积极开展东南亚地区语言教学、培训，培养东南亚地区语言应用型人才。 从“师范传习所”到师专、从专科学校到本科院校，百年师范教育，曲靖师范学院现正发展成为一所以师范教育为主，文理兼容、理工结合、多学科协调发展的地方性大学，成为滇东北地区教育发展的龙头、合格师资培养的重要基地、先进文化建设的窗口 党委书记: 施洪甲 院 长: 张英杰 党委副书记: 张英杰 顾永清 副院长: 段德友 原一川 张寿国 高小和 纪委书记: 杨思娅 院长助理: 孙成科 党委委员: 施洪甲 张英杰 顾永清 杨思娅 段德友 原一川 张寿国 李 莉 孙成科 曲靖师范学院是2000年3月经国家教育部批准建立的公办本科院校，于2000年10月27日正式挂牌成立。学院占地面积为1276亩（合85公顷），校舍建筑面积为1万平方米，固定资产总值为40797万元，其中教学仪器设备资产总值2583万元，生均教学仪器设备38万元/人，图书65万册，并建有校园信息网络。学院现有在职教职员工571人，其中专任教师362人，教师中有正高19人，副高126人，中职190人，现有博士15人，硕士104人，博士生导师1人，硕士生导师2人，有云南省中青年学术技术带头人1人，云南省高校教学科研带头人3人。学院2005年面向22个省招生。现有全日制在校生6977人，成人教育在籍学生2015人。学院规划到2010年全日制在校生规模达到11000人，2015年全日制在校生规模突破13000人。学院设有中文、经济与政治法律、历史学与公共管理、外语、数学、物理、化学与生命科学、计算机科学、初等教育、音乐舞蹈、体育、美术、马列理论教学部、大学外语教学部、教育心理教研室等十五个系（部、室）。现有专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学7大学科门类；全日制专业设置有汉语言文学、广告学、思想政治教育、财务会计教育、历史学、地理科学、英语、数学与应用数学、物理学、教育技术学、化学、应用化学、生物科学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、信息与计算科学、小学教育、学前教育、音乐学、体育学、社会体育、美术学、艺术设计等23个本科专业；全日制高等职业教育设置工艺美术、舞蹈表演两个专业。成人教育函大、夜大、电大设置有经济管理、计算机应用、电算化会计、网络工程、汉语言文学、数学与应用数学、金融、会计学、园艺学、工商管理学、行政管理、小学教育等30多个本专科专业。我院"文艺学"为省级重点建设备选学科，"文艺学"、"区域经济学"、"物理化学"为我院院级重点建设学科，"凝聚态物理学"为院级重点建设备选学科。成立了"珠江上游经济发展研究所"、"滇东北基础教育发展研究中心"、"计算化学与理论研究所"和"文学艺术研究所"。全院教师公开发表论文3840多篇，出版专著、教材23部，其中被SCI检索28篇， CA检索31篇，国内核心期刊载文63篇，有5篇论文、1部著作获云南省哲学社会科学优秀成果奖[二等奖1篇、三等奖5篇（部）]，我院与北京师范大学联合获得国家自然科学基金项目1项，获得省社会科学项目4项，省自然科学基金项目2项，省教育厅立项42项，校级科研立项148项。全国大学生科技创新活动两项获全国性三等奖，4项获省级一等奖。2004年7月中国科学评价研究中心公布的《中国高校科技创新竞争力报告》，我院科技创新竞争力总排序，在全国619所本科院校中位居307位；人文社会科学研究竞争力总排序，在全国570所本科院校中位居326名。曲靖市委市政府制定了"建设珠江源大城市"、"在全省率先实现工业化"、"全面建设小康社会"的宏伟蓝图，提出要着力壮大两烟、能源、化工、矿冶、机械汽车、生物资源开发创新产业。我院将紧密结合经济文化建设的需要，大力拓展新专业，努力提高人才培养质量，为基础教育和经济建设作出新的贡献。
大四上下学期都可以。专升本总共要两年左右。根据专升本渠道不同学习时间不同，考试通过并且完成毕业论文即可申请。
曲靖师范好一点，曲靖是云南第二大城市，近些年发展速度超快，因为我的老师就是曲靖师院毕业的，我家离曲靖师院很近，曲靖师院环境真的很好，还有高尔夫球场，再加上曲靖师院要升一本，所以可见实力。
汉江师范学院优秀毕业论文名额是多少
你是问教师的还是学生的？？？这是老师为了树立榜样，表彰先进，充分调动教师的工作积极性和主动性，创设一个互比互助、共同进步的良好人际环境，创造公正、公平、公开的竞争氛围，激励广大教职员工献身教育事业，为我校教育改革与发展做出更大的贡献，完善学校教职工评优评先管理制度，使评优评先工作真正起到既鼓励先进又鞭策后进的作用。经研究，特制定九都中学教师评优评先(推荐)办法。一、评选对象在校工作2年（包括2年）以上的在编在职在岗教职工。二、评选时间每学年5月中下旬推选，依上级文件精神按规定时间报送，教师节期间表彰。三、评选项目：评选项目包括：优秀教师、优秀教育工作者、先进德育工作者、教学研究积极分子、教育工作先进个人、教坛新秀等。四、评选原则及评选程序评选原则：坚持“民主、公开、公正、公平”原则，注重实绩，对教师的德勤能绩等方面综合量化积分，然后从高分到低分择优评选。评选程序：个人申报、民主推荐、教师评议、学校审议（综合推荐）、学校上报评选。五、评选基本条件1、热爱教育事业，思想政治表现好，爱岗敬业，师德高尚，团结协作，与人为善，爱护学生。2、认真钻研业务，教育教学业绩突出，具有开拓创新精神，积极进取。3、严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，不无故旷课、旷工、迟到、早退情况。4、教案认真编写，积极参加教学研究活动，积极参加教育教学经验交流会，期末按时缴交教案、听课记录等材料。5、能服从学校及上级部门工作安排，积极主动参与学校的各种活动。6、所任教班级期中期末中考考试的平均分和优秀率居于同年级同学科中上水平。同等条件下具有下列条件优先考虑：①思想言行堪为师生表率，培养人才或提高教育教学质量方面成绩显著。②对学校有重要贡献者或在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。③在学期、年度绩效考核积分位于全校教师前15名的。④在学校组织的教育教学（师德）问卷调查中评价较好的优先考虑。六、评选考核细则内容及加分权重对教师的德勤能绩等方面综合量化积分，然后从高分到低分择优评选推送。评分量化按学期计，采用加分制。（一）、综合评定加分：1、学期师德考核等次为“优秀”者加10分，“合格”者加3分。2、学期绩效考核等次为“优秀”者加15分，“称职”者加8分。3、对学校有重要贡献者或在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩，加10分。（二）、工作量方面加分：1、超课时工作加分：语数英科任教师每周两班教学任课节数，政物化史地生科任教师每周14节，体音美劳校本等每周16节，若学校工作安排工作量不足部分，由晚修督导按1：5补齐工作量；若按周计有超工作课时者，每节每学期加2分。2、担任学校管理或兼职工作加分：校级领导加6分，中层干部每年加5分，班主任加4分，报账财务人员、生管老师、年段长、教研组长加3分，处室工作人员、功能室管理员、工会委员、团委委员、备课组长（学校指定为准）加2分。3、班主任工作业绩加分：依据《九都中学班主任考评细则》，在班级纪律、卫生评比居年级第一名者加3分，第二名者加2分。（三）教学常规方面加分：1、积极配合各处室常规检查或抽查教案、听课笔记、作业、板报、记录表、活动材料检查等，加2分。认真做好学期计划、总结反思工作并缴交相关材料，加1分。2、备课、作业批改加分：常规检查中，教案撰写规范、详实、有反思，符合要求，篇数与课时数相符，加2分。3、听课加分：按学校规定要求，听课满额加2分。4、考试加分：考试按教务处要求考试次数为准做好平时教学质量抽查工作，加2分。（四）专业发展加分1、积极参加各种继续教育培训、校本培训、校际研讨，认真做好培训过程记录和总结，加2分。2、主动承担完成市级、片级、校级教育科研研讨课者分别加4分、3分、2分。3、参赛活动加分：主动报送参加上级通知的参赛活动。本项封顶10分。①其中教师活动（含教学论文、总结、案例、设计、作品、演讲等），每次加2分，有获市级以上奖项者，或在市级以上刊物发表、市级以上专业性会议交流并收入汇编。再加2分；②其中指导学生活动（含小论文评比、学生演讲、知识竞赛、作文比赛等），每人次加1分，有获市级以上奖项者，再加1分。（五）教学成绩加分学期成绩以推前一学期的期末或中考成绩计，每学期教学成绩量化积分的计算公式：综合比率=所教班级巩固率×40%+所教学科及格率×30%+所教学科优秀率×30%（其中班级巩固率=参考人数÷初一新生初始班级人数，及格率=本次考试及格人数÷参考人数，优秀率=本次考试优秀人数÷参考人数）。若同备课组2人者，综合比率第一名者得12分，第二名得6分；若同备课组3人者，综合比率第一名者得12分，第二名者得8分，第三名者得6分；若同备课组4人者，综合比率第一名者得12分，第二名者得8分，第三名者得6分，第4名者得4分。备课组只有1 人者，综合比率大于7得10分；综合比率介于6—7得8分，综合比率小于6者得4分。对于跨学科跨年段教学的老师，各科量化积分×6后相加为该师该学期得分，考试科目兼体音美劳者以考试学科教学量化积分，若只担任非考试科目教学者，认真执行学科计划者量化积分得6分。（六）出席满勤加分：1、教学上课课时满勤无缺席请假（含例会及紧急会议等）者，加8分；仅请病假且少于2个工作日者，加3分；2、期中、月考、联考、期末等集中评卷满勤无缺席请假者，加4分；3、在市际、片际、校际、校内组织的教研活动中，满勤无缺席请假者，加4分。4、按学校规定、通知要求参加安排的例会、政治学习会、业务培训会、考核考评会、家长会及临时通知的紧急会议或劳动、集会、体检等学校统一活动，满勤无缺席者，加3分。5、按学校规定要求积极参加家访，家访次数人数符合者。加2分。七、凡有下列情况之一者一票否决，不得参加评优评先（1）凡是有违背《省中小学教师职业道德考核办法（试行）》中的20条，师德考核等次定为不合格情况的教师，取消评优评先资格。（2）严重违反规章制度，无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事，影响恶劣的。 （3）无正当理由推诿、拒绝接受教学、教研、技能竞赛任务、班主任工作、学校布置的临时性工作。（4）因工作失误、不服从学校大局安排、未完成学校布置的工作任务而给学校造成重大损失者。（5）因工作失职、渎职或违规、疏于管理、恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的。（6）上课经常接打手机，或无备课、不带教案进课堂敷衍上课的或被市教育局、督导员检查出教学常规问题者。（7）平时工作不认真，事业心和责任感差，教育教学效果低下。（8）一学期无故旷课（工）达1节（半天）以上者；一学期内事假累计超过4个工作日天或病假超过7个工作日的。（7）在学校组织的教育教学满意率测评中未能达80%的。 （10）每学期未按规定上交各类总结、材料、在教学常规检查（公开课、备课、作业批改、学生评价等）未达到规定要求的。（11）（11）因违纪违规受处理期限未满的或未受处理的。（12）违反计生政策或未按规定履行计生手续者。八、各级各类优秀教师评选方法1、教师评议初选侯选人由教师个人填写《九都中学优秀教师申报表》，并填写《九都中学评优评先评选考核量化积分自评表》申报，学校召开全体教师评优评先工作会议，组织教师根据学校制定的评选条件及考核细则，认真评议并民主推荐，按上级和学校给定的各级各类评优人数的150%确定初选优秀和先进候选人。2、学校审议综合推评报送学校召开行政评选委员会研究，对教师评议初选侯选的人进行量化考核评分，并按分数由高到低，并依各级评优评先条件文件要求，择优评定出由上而下的各级各类评优评先人选。3、办公室及时将评优评先结果张榜公示，教职工可在公示后一周内以书面电话等形式向学校提出不同意见和建议。4、如公示无异议，经行政评选委员会会议确认后，办公室通知候选人填写表格、组织参评材料上报参评。八、几点说明：1、本方案制定后经教代会通过后开始实施。2、若有不尽事宜，由学校行政会负责解释。3、本方案若与上级文件精神不符，以上级文件精神为准。4、已评过各类先进的，两年内原则上不再参评同级各类先进。这是学生为调动学生学习积极性，鼓励学生学习信心，促进我院教学和管理工作的顺利开展，特制定本办法。一、评优时间学院每年进行两次学生评优，一般情况下，安排在3月与9月进行。二、评优对象学生评优活动对我院所有在籍学生开放。3月份进行秋季入学学生的评优，9月份进行春季入学学生的评优。三、评优奖项及名额一般情况，学生评优奖项包含杰出学生、优秀班干部、优秀学生、优秀毕业生，评优名额请参见学院发布的评优公告。四、奖励学院对获奖学生予以奖励，奖励形式包含：1、颁发荣誉证书；2、给予一定的物质奖励；3、对先进个人发文表彰。五、评优条件参选学生必须同时符合以下评优基本条件和各奖项评优具体条件的要求。1、评优基本条件：（1）遵守国家法律法规及校规校纪，品行端正，无违法违纪行为；（2）具备良好网络学习能力及学习精神，学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良；（3）积极参加学院线上、线下组织的各项学习活动。2、各奖项评优具体条件：（1） 杰出学生：① 按照正常学习进度选课学习；② 学习成绩优异，评选当学期前一学年各门专业课程平均成绩名列前茅；③ 学院将根据评选当学期各层次学生前一学年各门专业课的平均分排名，以及各学习中心推荐情况直接选拔杰出学生。（2）优秀班干部：① 在学期间担任过班长或学习小组组长，且工作积极主动，能在学院、学习中心和学生之间起到搭建桥梁与纽带的作用；② 有较强的组织能力，在班级或学习小组中至少开展过两次有效的学习交流活动；③ 在已完成最终考核的课程中无未通过记录。（3）优秀学生：① 按照正常学习进度选课学习，学习成绩优秀，评选当学期前一学年各门专业课的平均分达到80分及以上；② 在学期间有突出的学习事迹。（4）优秀毕业生：① 在正常学制内完成学业（高起专5年、高起本5年、专升本5年）；② 学习成绩良好，课程计划中的专业课程平均成绩达到80分及以上（在学期间表现特别优异者成绩可适当放宽）。六、评选程序1、符合评优条件的学生在学期初规定时间内登录学习平台，在学生评优栏目中提交自荐申请表；2、学习中心依据评优规定，登录学习平台初审候选人并提交推荐学生名单；3、学院依据评优规定，对各学习中心推荐的候选人进行评审；4、学院在所有学习中心推荐材料上报完毕后的5个工作日内将初选名单在学习平台公告栏内公示，公示时间为一周，如学生对公示名单有异议，须在公示期间内向学院进行反馈，学院将根据反馈情况进行核实与重新评审，公示期后，学院将确定最终评优名单并在学习平台公告栏内公布；5、最终评优名单发布后，学院将获奖学生荣誉证书及奖品邮寄至各地学习中心。本办法由北京外国语大学网络教育学院负责解释，自2012年8月起试行。
汉江师范学院招生代码，法律事务代码弄社会体育文秘应用日语现代教育技术学670120k
10518是汉江师范学院代码。 院校代码一般指高校国标码，由5位阿拉伯数字组成，而教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。学校代码查询方法：一、《报考指南》高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书，书中全面的介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。二、《招生计划》高考结束后学校会统一发放《招生计划》，这本书里面的信息和《报考指南》差不多，也有关于学校代码等信息的介绍，对于考生来说，可以两本书参照着看，通过多方比较确定最终的报考院校。三、官网查询如果考生明确的知道自己想考哪个学校，那么就可以登录到学校官网查询院校代码。此外，考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。专业代码和院校代码区别：专业代码一般指专业国标码，由6位阿拉伯数字组成，如哲学是010101，国际经济与贸易是020102等，一般情况下是固定不变的。院校代码一般指高校国标码，由5位阿拉伯数字组成，如北京大学的院校代码是10001，中国人民大学的是10002等，一般情况下是固定不变的。考生填报志愿时要按照当年各省普通高等高校招生计划上的院校代号和专业代号来填报，切记不要将招生计划数误认为院校代号，更不要使用往年的旧院校代号或院校国标码，否则会导致志愿无效。 相关资料汉江师范学院，其前身可追溯至创立于1904年的郧阳府师范学堂，文脉可以追溯到明朝嘉靖年间的郧山书院。学校1975年开始设立大专班，1977年为华中师范学院郧阳分院，1978年12月经国务院批准成立郧阳师范专科学校；1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校。2016年3月22日，教育部致函湖北省人民政府，正式同意原郧阳师范高等专科学校升格为本科院校，并更名为汉江师范学院。截至2020年5月，有十堰、丹江两个校区，校园占地总面积1094亩。有11个学院，30个本科专业，15个专科专业。现有全日制在校生14000余人，其中本科生4900多人。 面向全国21个省（市、自治区）招生。