苏州大学毕业论文封面图片高清下载
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苏州科技大学学校代码是10332。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。苏州科技大学地处中国历史文化名城、素有“人间天堂”美誉的古城苏州，毗邻石湖水，坐拥上方山，校园环境优美，风景迤逦。是中华人民共和国住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校、江苏省博士学位授予立项建设单位，为CDIO工程教育联盟、长三角G60科创走廊高水平应用型高校协同创新联盟成员单位。学校名称：苏州科技大学学校代码（含前5位省份代码）：4132010332苏州科技大学简介历史沿革学校前身苏州科技学院于2001年9月由原苏州城市建设环境保护学院与原苏州铁道师范学院合并组建而成。原苏州城市建设环境保护学院为建设部直属院校，1983年筹建（前身苏州建筑工程学校1953年成立）。原苏州铁道师范学院为铁道部直属院校，1980年成立（前身苏州铁路中学1951年筹建）。2000年两所学校的隶属关系同时划转到江苏省，实施“中央与地方共建，以地方管理为主”的办学管理体制。2016年3月，学校更名为苏州科技大学。截至2021年9月，学校拥有石湖、江枫、天平三个校区，校园占地面积2300亩。有全日制在校本科生近18000人，研究生2900余人，国际硕士研究生100余人。据2021年9月学校官网显示，学校开设19个教学单位，开办67个本科专业。学科建设截至2022年3月，学校拥有17个一级学科硕士点，14个专业硕士类别，并获准开展同等学力人员申请硕士学位工作；，6个学科入选江苏省优势学科建设工程项目，4个学科为江苏省重点学科，4个省“十三五”重点学科，13个专业入选国家一流本科专业建设点；6个专业入选江苏高校品牌专业建设工程项目；6个专业通过高等教育专业评估、工程教育专业认证。教学建设截至2022年3月，学校有3个国家级特色专业建设点、2个国家综合改革试点项目、6个江苏省特色专业、8个专业（类）（含14个专业）被列为江苏省“十二五”高校重点专业、3个专业获批江苏省品牌专业建设工程一期项目、11个省级教学示范中心，省级精品课程7门。近五年来，获批省（部）级教学改革（重点）研究项目41项，有国家级大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、国家级校外实践教育基地各1个，江苏省大学生创新创业实践教育中心1个。学校师资据2021年3月学校官网显示，学校共有教职工1648人，其中专任教师1300余人。专任教师中，具有高级专业技术职务的教师600余人，其中教授161人，博士学位教师392人。教师队伍中拥有拥有中国科学院院士、中国工程院院士、欧洲科学院院士、国家建筑设计大师等一批名家名师，国家“杰青”获得者、“长江学者”特聘教授等国家级人才工程入选者50余人；省“333工程”第二层次在内的各类省级人才工程入选者360余人；省“双创团队”在内的省级以上教学科研创新团队9支。教师队伍中包括国家科技进步二等奖获得者4人，国家百千万人才工程国家级人选1人，江苏省“双创计划”人才3人。拥有江苏省优秀教学团队1个，6人担任全国高校教学指导委员会、评估委员会委员，7人享受国务院政府特殊津贴。学校多位教师获全国“五一”劳动奖章、全国先进工作者、国家级和省部级有突出贡献的中青年专家等奖项或荣誉称号。学校聘请了包括两院院士沈世钊、陈肇元、叶可明以及著名音乐指挥家汤沐海等一批著名专家学者担任兼职教授。科研项目截至2022年3月，学校有包括国家地方联合工程研究中心、江苏省重点实验室、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地等省级以上科研平台24个。近五年学校教师共承担科研项目1636项，其中包括国家科技重大专项、国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金（重点）项目、国家社会科学基金项目等在内的国家级项目226项，以及一批省部级项目、横向科研项目、科技开发与技术服务项目；获得国家科技进步二等奖1项，获得省部级以上科技奖项30项；学术论文被SCI等三大检索收录近1300篇，专利779项。学校荣誉学校坚持以教学工作为中心，深化教学改革，加强教学基本建设，规范教学管理，教学质量不断提高。2007年，学校以“优秀”等第通过教育部本科教学工作水平评估。学校不断推进育人模式的改革与创新，积极探索“书院制”育人新模式。2016年，学校设立了敬文书院，两届240名新生已在书院开启了全新的学习生活。学校在近两届教学成果奖评选中，获得国家级教学成果奖一等奖、二等奖各1项，获得包括省级教学成果奖特等奖在内的省级以上教学成果奖12项；近五年来，获批省（部）级教学改革（重点）研究项目36项；学校先后荣获中国音乐最高奖“金钟奖”（合唱）金奖、中国民间文艺最高奖“山花奖”、“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛一等奖、“创青春”全国大学生创业大赛专项赛金奖、全国大学生艺术展演合唱比赛（专业组）一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生结构设计竞赛一等奖、Esri杯中国大学生GIS软件开发竞赛特等奖等一批国内、国际级奖项。2022年，苏州科技大学“菁材”材料科学创新团队荣获首届“苏州青年五四奖章”提名奖。学校培养的毕业生实践能力强、勤恳务实，受到用人单位的普遍欢迎，许多毕业生已经成为单位负责人或者行业骨干，特别是为长三角地区，为江苏的建设、环保行业和基础教育提供了大量优秀人才。学校多次获得江苏省毕业生就业工作先进单位荣誉称号。学校先后荣获“江苏省文明校园”、“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省平安校园”、“全省高校专项维稳工作先进集体”、“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”、“全省教育纪检监察先进集体”等荣誉，多次被评为大学生社会实践全国及省先进单位。学校大学科技园被认定为国家级“高校学生科技创业实习基地”。学校资源据2021年9月学校官网显示，学校图书馆纸质藏书已达8万册，可访问电子图书达337万种，订购中文期刊1900多种，外文期刊101种；中外文数据库达33个，自建数据库7个。涵盖工程技术、自然科学、社会科学诸学科领域，尤以土木工程、城市规划、环境工程、历史学等省级重点专业以及校级重点专业的文献收藏为丰富。合作交流积极为国家外交战略服务，承担对外援助人力资源培训任务。自1993年以来，学校承办了由国家商务部主办的援外环保技术培训班和物流优化技术培训班，为亚太地区、非洲等100余个国家培训学员近千人。2015年经商务部、教育部批准，学校成为全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校。学校不断拓展办学视野，积极加强与国外院校的交流与合作。截至2021年9月，学校先后与20多个国家、地区的近80所高校和研究机构建立了校际合作关系。自1993年以来每年承办由中华人民共和国商务部主办的援外人力资源培训班，为120多个“一带一路”沿线国家和发展中国家2000余名环保、能源和物流等领域的官员和技术人员开展培训和学历教育。学校信念“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。多年来，学校坚持“立足江苏、服务行业、辐射全国、面向世界”的服务定位，以培养基础扎实、知识面宽的高素质创新性应用型人才为己任，面向国家世界一流大学和一流学科建设，深入贯彻“四个全面”的战略布局，牢固树立和自觉践行五大发展理念，坚持立德树人，强化特色发展，提升办学实力，努力将学校建设成为特色鲜明、品质卓越的高水平教学研究型大学。颁发证书：在规定的年限内达到所修专业毕业要求者，颁发苏州科技大学普通本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。优势专业及学科国家级特色专业建设点：城乡规划、土木工程、环境工程国家级一流专业建设点：城乡规划、建筑学、环境工程、给排水科学与工程、土木工程、风景园林、环境科学、工程管理、建筑电气与智能化、历史学、应用心理学、数学与应用数学、视觉传达设计江苏省特色专业：历史学、环境科学、土木工程、数学与应用数学、环境科学、城市规划江苏省“十二五”高校重点专业：数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）、土木类（土木工程、工程力学）、环境科学与工程类（环境工程、环境科学）、建筑类（城乡规划、建筑学、风景园林）、英语、历史学、电子信息工程、环境设计、视觉传达设计江苏高校优势学科：土木与环境工程学科群、城乡规划与管理学、环境功能材料与技术江苏省重点学科：土木工程、城乡规划学、世界史、风景园林江苏省“十二五”重点学科：世界史、风景园林学
目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念。苏州科技大学河南、四川省是本科一批招生、在陕西省属于本科二批招生。苏州科技大学是理工类院校，有光电信息科学与工程、物理学、应用物理学等专业。建校90年。苏州科技大学简介苏州科技大学是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的普通高等院校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校，入选国家大学生文化素质教育基地。2017年4月10日，经住房和城乡建设部与江苏省人民政府批准，决定共建苏州科技大学，CDIO工程教育联盟成员单位。苏州科技大学前身由原建设部直属高校苏州城建环保学院与原铁道部直属高校苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建为苏州科技学院，2016年3月经教育部批准更名为苏州科技大学。2017年，学校成为江苏省省级博士立项建设单位。苏州科技大学有3个校区，分别为石湖校区、江枫校区、天平校区，石湖校区地址为苏州市高新区科锐路1号、江枫校区地址为苏州市虎丘区滨河路1701号、天平校区地址为苏州市吴中区。校园占地面积2300亩，校舍建筑面积60余万平方米；图书馆藏书1万册，中外文电子数据库33个，电子图书315万种；现有全日制在校本科生18000余人，研究生1600余人，学历留学研究生70余人。学校学科建设学校拥有17个一级学科硕士点，14个专业硕士类别，并获准开展同等学力人员申请硕士学位工作6个学科入选江苏省优势学科建设工程项目，4个学科为江苏省重点学科，4个省“十三五”重点学科， 13个专业入选国家一流本科专业建设点；6个专业入选江苏高校品牌专业建设工程项目；6个专业通过高等教育专业评估、工程教育专业认证。学校师资力量学校共有教职工1648人，其中专任教师1300余人。专任教师中，具有高级专业技术职务的教师600余人，其中教授161人，博士学位教师392人。教师队伍中拥有拥有中国科学院院士、中国工程院院士、欧洲科学院院士、国家建筑设计大师等一批名家名师，国家“杰青”获得者、“长江学者”特聘教授等国家级人才工程入选者50余人；省“333工程”第二层次在内的各类省级人才工程入选者360余人；省“双创团队”在内的省级以上教学科研创新团队9支。苏州科技大学王牌专业：国家级特色专业建设点：城乡规划、土木工程、环境工程； 国家综合改革试点项目：城乡规划、土木工程； 江苏省特色专业：历史学、环境科学、土木工程 、数学与应用数学、环境科学、城市规划； 江苏省“十二五”高校重点专业：数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）、土木类（土木工程、工程力学）、环境科学与工程类（环境工程、环境科学）、建筑类（城乡规划、建筑学、风景园林）、英语、历史学、电子信息工程、环境设计、视觉传达设计； 江苏省品牌专业建设工程一期项目：城乡规划、土木工程、历史学； 江苏省重点建设学科： 江苏高校优势学科：土木与环境工程学科群、城乡规划与管理学、环境功能材料与技术； 江苏省重点学科：土木工程、城乡规划学、世界史、风景园林； 江苏省“十二五”重点学科：世界史、风景园林学。学校科研成果共承担科研项目2000余项，其中国家科技重大专项、国家重点研发计划项目、国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金（重点）项目、国家社会科学基金（重点）项目等国家级项目近260项；获省部级以上科技奖项40余项；学术论文被SCI等三大检索收录5100余篇，专利1100余项。学校图书资源学校图书馆纸质藏书已达8万册，可访问电子图书达337万种，订购中文期刊1900多种，外文期刊101种；中外文数据库达33个，自建数据库7个。涵盖工程技术、自然科学、社会科学诸学科领域，尤以土木工程、城市规划、环境工程、历史学等省级重点专业以及校级重点专业的文献收藏为丰富。学校现有教职工1700余人，具有高级专业技术职务的教师600余人。教师中有中国科学院院士、第三世界科学院院士、美国医学与生物工程院院士、国家建筑设计大师等一批业绩卓著的名家名师；有国家自然科学奖二等奖获得者3人，国家科技进步奖二等奖获得者4人，国家“*”领军人才1人，“*”特聘教授2人、讲座教授1人，“杰青”获得者4人，“优青”获得者1人以及其他国家级人才工程入选者18人；有包括省“333工程”第二层次在内的各类省级人才工程入选者267人；有6人担任全国高校教学指导委员会、评估委员会委员。学校2007年以“优秀”等第通过教育部本科教学工作水平评估。现有国家大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、国家级校外实践教育基地各1个。曾获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，获包括省教学成果奖特等奖、省研究生培养模式改革成果一等奖在内的省级教学成果奖20项。曾获中国音乐最高奖“金钟奖”（合唱）金奖、中国民间文艺最高奖“山花奖”。近五年学生荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖在内的省部级以上学科竞赛等奖项共1900余项。建校以来，为国家培养了10万余名本科生以及2500余名研究生，许多毕业生已成为单位负责人或行业骨干。学校现有包括国家地方联合工程研究中心、江苏省重点实验室、江苏高校哲学社会科学重点研究基地等省级以上科研平台19个。近五年教师共承担科研项目2010项，其中包括国家科技重大专项、国家重点研发计划项目、国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金（重点）项目、国家社会科学基金（重点）项目等在内的国家级项目268项；获得省部级以上科技奖项34项；实现了我校以通讯单位在Science子刊、第一作者并署名我校在Nature子刊上发表文章的历史性突破；学术论文被SCI等三大检索收录近2280篇，专利1168项。学校先后编制200余个小城镇规划，完成苏浙皖地区等地千余个乡村规划；参与了大量地方环保政策的制定、企业环境污染治理与环境应急预案的编制工作、配合江苏省和苏州市263行动计划参与地方环境污染项目咨询、参与完成苏州市“退二进三”工程中污染场地的风险评估和修复等为地方服务的项目百余项；与苏州市共建的苏州乡村振兴（城乡一体化改革发展）研究院、苏州国家历史文化名城保护研究院承担完成的《苏州乡村振兴战略实施规划(2018-2022年) 》、《苏州国家历史文化名城保护条例》均已颁布实施。学校先后与20多个国家、地区的70余所高校和研究机构建立了校际合作交流关系。学校积极服务国家外交战略，自1993年以来每年承办由国家商务部主办的援外人力资源培训班，为亚太地区、非洲等上百个国家培训多领域人才1500余人。2015年成为全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校。学校先后荣获“江苏省文明校园”“江苏省高等学校和谐校园”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”等荣誉，多次被评为全国大学生社会实践先进单位、江苏省优秀研究生招生单位、江苏省毕业生就业工作先进单位。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。多年来，学校坚持“立足江苏、服务行业、辐射全国、面向世界”的服务定位，以培养基础扎实、知识面宽的高素质创新性应用型人才为己任，坚持立德树人，强化特色发展，提升办学实力，努力将学校建设成为特色鲜明、品质卓越的高水平教学研究型大学。
苏州科技大学是一所江苏的公办理工大学，也正如其他江苏大学，苏州科技大学同样拥有不小的热度，但还有不少朋友并不了解这所院校。那么，苏州科技大学什么档次呢？苏州认可苏州科技大学吗？ 苏州科技大学什么档次？ 从学校的各个方面不难分析出，苏州科技大学是一所实力一般的院校，具体各方面情况如下： 学校概况 ：苏州科技大学创办于1932年，目前由中央、江苏省、苏州市共建，入选了卓越工程师教育培养计划； 排名情况 ：在软科中国大学排名中，苏州科技大学位于全国第186名，略高于上海电力大学；而在校友会中则位于全国第286名，全省第21名，略低于常州大学； 学科实力 ：苏州科技大学共拥有9个学科入选省级学科建设项目，在学科评估中则拥有2个B类学科，5个C类学科。此外，圆梦志愿中拥有更详细的介绍，欢迎下载体验。 师资力量 ：苏州科技大学拥有专任教师1000多位，其中有博士学位教师390多人，并聘有中国科学院院士，国家建设大师等名家名师，组建有1个省级教学教学团队。 就业前景 ：苏州科技大学2019年毕业生就业报告中显示，该届所有毕业生的年终就业率为91%，本科生月均收入为4980元，对工作的满意度为11%，相关度为78%。 总结 ：可以看出苏州科技大学虽然入选的建设项目屈指可数，但在学科、师资、就业三个方面都有可圈可点之处，只是在江苏这个强者聚集地，实力不强的学校要格外黯淡。 苏州认可苏州科技大学吗？ 从上文不难知道，纵然苏州科技大学实力不弱，但在强者遍地的江苏，学校就毫无光芒了，不过在苏州的认可度还是不错的，这是因为： 1） 省内就读学生很多 ：不论是硕士生或本科生，都有超过60%的学生来自江苏省内； 2） 苏州就业学生很多 ：在硕士生和本科生中，同样有超过70%的学生在苏州就业； 3） 用人单位满意度高 ：用人单位对毕业生的满意度为41%，并且有62%的用人单位表示愿意再次招聘。 可以看得出，不仅是苏州的高考生对于学校有很高的认可度，苏州的用人单位对于学校也有很高的认可度，毕业生在当地就业很轻松。
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楼主，我就是苏科大的学生，我们自己的学生论坛貌似是没有的，即使有也基本没有人会关注，不然我怎么会不知道呢，是吧。这个是我们学校主页网址，希望对你有所帮助。真诚回答，望采纳。
严格。苏州科技大学各相关学院严格按照《苏州科技大学硕士学位授予工作细则》相关规定进行学位论文的答辩工作，对于答辩还是十分严格的。苏州科技大学位于江苏省苏州市，是中华人民共和国住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建高校。
2022年全国排名312位。根据校友会最新排行榜得知，2022年苏州科技大学排名全国第312位，2021年排名全国第305位，2020年排名全国第339位。苏州科技大学（SuzhouUniversityofScienceandTechnology），位于江苏省苏州市，是中华人民共和国住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校、江苏省博士学位授予立项建设单位，为CDIO工程教育联盟、长三角G60科创走廊高水平应用型高校协同创新联盟成员单位。专业老师在线权威答疑
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2022年苏州科技大学王牌专业是城乡规划。这个专业是国家级特色专业建设点，被评为B类的学科。设有城乡规划学一级学科硕士点，为江苏省优势学科；以优秀级通过国家城市规划专业评估。还是江苏省高等学校“十二五”重点专业；报考要求学生具有一定的绘画基础，进校后需加试美术。苏州科技大学学科建设如下：国家级特色专业建设点：城乡规划、土木工程、环境工程。国家综合改革试点项目：城乡规划、土木工程。江苏省特色专业：历史学、环境科学、土木工程 、数学与应用数学、环境科学、城市规划。江苏省“十二五”高校重点专业：数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）、土木类（土木工程、工程力学）、环境科学与工程类（环境工程、环境科学）、建筑类（城乡规划、建筑学、风景园林）、英语、历史学、电子信息工程、环境设计、视觉传达设计。江苏省品牌专业建设工程一期项目：城乡规划、土木工程、历史学。江苏高校优势学科：土木与环境工程学科群、城乡规划与管理学、环境功能材料与技术。江苏省重点学科：土木工程、城乡规划学、世界史、风景园林。江苏省“十二五”重点学科：世界史、风景园林学。以上内容参考：百度百科-苏州科技大学
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苏州科技大学学校代码是10332。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。苏州科技大学地处中国历史文化名城、素有“人间天堂”美誉的古城苏州，毗邻石湖水，坐拥上方山，校园环境优美，风景迤逦。是中华人民共和国住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校、江苏省博士学位授予立项建设单位，为CDIO工程教育联盟、长三角G60科创走廊高水平应用型高校协同创新联盟成员单位。学校名称：苏州科技大学学校代码（含前5位省份代码）：4132010332苏州科技大学简介历史沿革学校前身苏州科技学院于2001年9月由原苏州城市建设环境保护学院与原苏州铁道师范学院合并组建而成。原苏州城市建设环境保护学院为建设部直属院校，1983年筹建（前身苏州建筑工程学校1953年成立）。原苏州铁道师范学院为铁道部直属院校，1980年成立（前身苏州铁路中学1951年筹建）。2000年两所学校的隶属关系同时划转到江苏省，实施“中央与地方共建，以地方管理为主”的办学管理体制。2016年3月，学校更名为苏州科技大学。截至2021年9月，学校拥有石湖、江枫、天平三个校区，校园占地面积2300亩。有全日制在校本科生近18000人，研究生2900余人，国际硕士研究生100余人。据2021年9月学校官网显示，学校开设19个教学单位，开办67个本科专业。学科建设截至2022年3月，学校拥有17个一级学科硕士点，14个专业硕士类别，并获准开展同等学力人员申请硕士学位工作；，6个学科入选江苏省优势学科建设工程项目，4个学科为江苏省重点学科，4个省“十三五”重点学科，13个专业入选国家一流本科专业建设点；6个专业入选江苏高校品牌专业建设工程项目；6个专业通过高等教育专业评估、工程教育专业认证。教学建设截至2022年3月，学校有3个国家级特色专业建设点、2个国家综合改革试点项目、6个江苏省特色专业、8个专业（类）（含14个专业）被列为江苏省“十二五”高校重点专业、3个专业获批江苏省品牌专业建设工程一期项目、11个省级教学示范中心，省级精品课程7门。近五年来，获批省（部）级教学改革（重点）研究项目41项，有国家级大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、国家级校外实践教育基地各1个，江苏省大学生创新创业实践教育中心1个。学校师资据2021年3月学校官网显示，学校共有教职工1648人，其中专任教师1300余人。专任教师中，具有高级专业技术职务的教师600余人，其中教授161人，博士学位教师392人。教师队伍中拥有拥有中国科学院院士、中国工程院院士、欧洲科学院院士、国家建筑设计大师等一批名家名师，国家“杰青”获得者、“长江学者”特聘教授等国家级人才工程入选者50余人；省“333工程”第二层次在内的各类省级人才工程入选者360余人；省“双创团队”在内的省级以上教学科研创新团队9支。教师队伍中包括国家科技进步二等奖获得者4人，国家百千万人才工程国家级人选1人，江苏省“双创计划”人才3人。拥有江苏省优秀教学团队1个，6人担任全国高校教学指导委员会、评估委员会委员，7人享受国务院政府特殊津贴。学校多位教师获全国“五一”劳动奖章、全国先进工作者、国家级和省部级有突出贡献的中青年专家等奖项或荣誉称号。学校聘请了包括两院院士沈世钊、陈肇元、叶可明以及著名音乐指挥家汤沐海等一批著名专家学者担任兼职教授。科研项目截至2022年3月，学校有包括国家地方联合工程研究中心、江苏省重点实验室、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地等省级以上科研平台24个。近五年学校教师共承担科研项目1636项，其中包括国家科技重大专项、国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金（重点）项目、国家社会科学基金项目等在内的国家级项目226项，以及一批省部级项目、横向科研项目、科技开发与技术服务项目；获得国家科技进步二等奖1项，获得省部级以上科技奖项30项；学术论文被SCI等三大检索收录近1300篇，专利779项。学校荣誉学校坚持以教学工作为中心，深化教学改革，加强教学基本建设，规范教学管理，教学质量不断提高。2007年，学校以“优秀”等第通过教育部本科教学工作水平评估。学校不断推进育人模式的改革与创新，积极探索“书院制”育人新模式。2016年，学校设立了敬文书院，两届240名新生已在书院开启了全新的学习生活。学校在近两届教学成果奖评选中，获得国家级教学成果奖一等奖、二等奖各1项，获得包括省级教学成果奖特等奖在内的省级以上教学成果奖12项；近五年来，获批省（部）级教学改革（重点）研究项目36项；学校先后荣获中国音乐最高奖“金钟奖”（合唱）金奖、中国民间文艺最高奖“山花奖”、“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛一等奖、“创青春”全国大学生创业大赛专项赛金奖、全国大学生艺术展演合唱比赛（专业组）一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生结构设计竞赛一等奖、Esri杯中国大学生GIS软件开发竞赛特等奖等一批国内、国际级奖项。2022年，苏州科技大学“菁材”材料科学创新团队荣获首届“苏州青年五四奖章”提名奖。学校培养的毕业生实践能力强、勤恳务实，受到用人单位的普遍欢迎，许多毕业生已经成为单位负责人或者行业骨干，特别是为长三角地区，为江苏的建设、环保行业和基础教育提供了大量优秀人才。学校多次获得江苏省毕业生就业工作先进单位荣誉称号。学校先后荣获“江苏省文明校园”、“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省平安校园”、“全省高校专项维稳工作先进集体”、“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”、“全省教育纪检监察先进集体”等荣誉，多次被评为大学生社会实践全国及省先进单位。学校大学科技园被认定为国家级“高校学生科技创业实习基地”。学校资源据2021年9月学校官网显示，学校图书馆纸质藏书已达8万册，可访问电子图书达337万种，订购中文期刊1900多种，外文期刊101种；中外文数据库达33个，自建数据库7个。涵盖工程技术、自然科学、社会科学诸学科领域，尤以土木工程、城市规划、环境工程、历史学等省级重点专业以及校级重点专业的文献收藏为丰富。合作交流积极为国家外交战略服务，承担对外援助人力资源培训任务。自1993年以来，学校承办了由国家商务部主办的援外环保技术培训班和物流优化技术培训班，为亚太地区、非洲等100余个国家培训学员近千人。2015年经商务部、教育部批准，学校成为全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校。学校不断拓展办学视野，积极加强与国外院校的交流与合作。截至2021年9月，学校先后与20多个国家、地区的近80所高校和研究机构建立了校际合作关系。自1993年以来每年承办由中华人民共和国商务部主办的援外人力资源培训班，为120多个“一带一路”沿线国家和发展中国家2000余名环保、能源和物流等领域的官员和技术人员开展培训和学历教育。学校信念“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。多年来，学校坚持“立足江苏、服务行业、辐射全国、面向世界”的服务定位，以培养基础扎实、知识面宽的高素质创新性应用型人才为己任，面向国家世界一流大学和一流学科建设，深入贯彻“四个全面”的战略布局，牢固树立和自觉践行五大发展理念，坚持立德树人，强化特色发展，提升办学实力，努力将学校建设成为特色鲜明、品质卓越的高水平教学研究型大学。颁发证书：在规定的年限内达到所修专业毕业要求者，颁发苏州科技大学普通本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。优势专业及学科国家级特色专业建设点：城乡规划、土木工程、环境工程国家级一流专业建设点：城乡规划、建筑学、环境工程、给排水科学与工程、土木工程、风景园林、环境科学、工程管理、建筑电气与智能化、历史学、应用心理学、数学与应用数学、视觉传达设计江苏省特色专业：历史学、环境科学、土木工程、数学与应用数学、环境科学、城市规划江苏省“十二五”高校重点专业：数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）、土木类（土木工程、工程力学）、环境科学与工程类（环境工程、环境科学）、建筑类（城乡规划、建筑学、风景园林）、英语、历史学、电子信息工程、环境设计、视觉传达设计江苏高校优势学科：土木与环境工程学科群、城乡规划与管理学、环境功能材料与技术江苏省重点学科：土木工程、城乡规划学、世界史、风景园林江苏省“十二五”重点学科：世界史、风景园林学