如何成为优秀大学生论文1000字

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一、引言　　大学生是作为高校校园的一个重要群体，不仅用理论知识来武装自己，更是要在其他方面如社会实践、理想信念、价值观等方面来提高自身的综合素质，争取做好一个合格的大学生。这一时期也自己的思维方式、行为观念等方面走向成熟的阶段。如何做好一名合格的大学生，是值得每一位当代大学生所重视的。　　二、当代大学生面临的挑战　　当代大学生面临的挑战来自于外部的社会环境，也源自于自身的内部缺陷。正确地正视这两个方面的区别与联系，将外部环境与自身条件相结合，大学生才能更好地迎接挑战。　　1、外部的社会环境。社会环境包括经济、思想文化、社会等方面所构成的环境，首先，从经济角度来看，经济的发展给社会带来了先进的科学技术。以新媒体为例，手机、微信、微博以及互联网的兴起和发展，促使大学生获取信息的渠道更加丰富多样。信息量空前增加，但是这个虚拟的平台并不是一片纯净的天地，这里布满了各种良莠不齐的信息，增加了大学生选择优良信息的难度。其次，从思想文化角度来看，网络本身具有全球性、开放性、交互性的特点。在网络社会中大学生不仅可以浏览到国内的信息还可以阅读国外的信息；不仅可以阅读学术信息和新闻报道还存在一些暴力、犯罪、色情等的不良信息。特别是以英语为主导的语言发展的西方思想文化：一方面冲击着大学生已有的思想观念和价值观；另一方面促使大学生重塑一种新的价值观，这种新的价值观可能有利也可能不利。　　2、自身的内部条件。内部条件是指自身的身体素质和心理素质两个方面。社会各方面的发展及其形成的不断激烈的社会竞争压力对大学生的身体素质和心理素质都提出了新要求。假使一个人没有强健的体魄作为根本，那么这个人也就失去了实现和追逐目标的能力，在困难和挫折面前只会显得十分的脆弱。但拥有一个强壮的身体并不是一张没有风险的保证单，还必须具备一个健康的心理软件。身体素质为心理素质的前提和基础，心理素质反作用身体素质，提供了保障。　　三、应对策略　　1、正确地给自己定位，树立坚定的理想信念　　第一，正确地定位是形成自我以及自我肯定的第一步。当大学生刚刚踏入一个新的生活环境时，周遭的新事物，新面貌，新风气，新生活以及新人生可以激发其好奇心和兴趣，但如果没能很好地适应新的生活方式并融入其中，又会给他们造成一些严重的问题和困扰，深感迷茫。从长远来看，是不利于大学生综合素质的发展的，也会阻碍其成为一个合格的大学生。只有正确的自我定位，明白自己的价值点，才能很好的在顺逆境中处理各种问题。　　第二，没有理想的人生是不完整的人生；没有信念的人格不是完善的人格。大学生是社会的资源和希望，是国家的未来和栋梁之才，身上肩负着为建设美好祖国，实现“中国梦”的重任。一个人若是不具备坚定的理想信念，又何谈为国家和社会做贡献的抱负呢？如何能担此重任呢？这个问题引人深思。邓小平也曾强调必须做一个“有理想”的人，而且长期以来这个话题上至国家，下至个人从未被忽略过。于大学生而言，只有将个人理想与爱国主义理想，共产主义理想结合起来，方能集中精力做好每一件事。　　2、树立正确的“三观”尤其是价值观　　价值观是人们周围事物的评判标准和总看法。大学生思想活跃却不稳定，内心强烈却不成熟。思想观念、行为动机有待于成熟和进一步完善。社会转型时期，各种思想文化的交织激荡并且逐渐向多元化方向发展，社会矛盾滋生。物化的社会关系里充斥着功利主义，拜金主义，享乐主义，娱乐主义以及奢靡之风等不良社会现象，造成了人格的不健全，人性的严重扭曲等。因此迫切要求大学生应该树立正确的人生观，世界观尤其是价值观。社会主义的新形势和新目标要求大学生树立共产主义价值观，应该把个人利益与集体利益相结合，当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在第一位，个人利益放在第二位。　　3、践行道德标准，提高自己的道德素质　　道德作为一种社会意识形态，是人们自觉的共同遵守的基本原则和行为规范，是中华民族优秀的传统美德，是人类精神文明的智慧结晶。然而视览当下的社会状况，道德失范的事件屡有发生，造成了严重的社会影响。复旦大学研究生中毒事件等一幕幕无不引人深思特别是当代大学生：我们的社会怎么了？人们怎么会变得如此的冷漠，没有一丝丝人情味？道德失范现象不仅仅存在于现实社会生活还表现在以计算机网络为基础的虚拟社区里。譬如网络犯罪、黑客病毒、低俗文化等问题的存在也不容忽视。以构建网络道德做出发点，第一，大学生必须提高网络道德修养，道德自律。正确使用网络进而为自己服务，满足自己的需求。第二，网络道德建设与个人的身心发展密切相关，树立道德自律观念和网络法制观念。在道德领域中，法律居于最低层次。但这不意味着人们可以为所欲为，当其触碰到法律界限是会受到法律的制裁的。第三，将网络道德修养与道德建设相结合，不断调整和优化。　　4、学习是大学生最主要的任务　　高校的藏书阁，内容丰富，涉及范围极广，大学生在学好自己专业知识之外还可以涉猎其他的领域。用理论知识来内化、丰富自己。除此之外，大学生还应解放思想，与时俱进，不断更新自己的思想观念以符合时代发展的要求。因为世界不是一成不变的而是运动变化发展的。当代大学生应该以发展的观点和创新性思维来了解形势分析格局。从而为自己树立近期的和长远的奋斗目标并将之付诸于实践，所谓“言必行，行必果”。　　三、结语　　综上所述，做好一名合格的大学生应认识到这不是别人强加的任务而是需要自主的不断的提高个人在德智体美行等领域的综合能力。在学习生活和社会实践中应做到一切从实际出发，解放思想，与时俱进，求真务实。

作为一个大学生，我们要时时刻刻的严格要求自己。我们要有一颗积极向上的心。此刻的努力只为遇到最美好的自己，有了目标才会有动力，生活才会过的充分。在大学时期，我们应当多参加集体活动发展自己的圈子，找到与你志同道合的伙伴。牢记不要常待在宿舍睡觉、打游戏、玩手机，这些都毫无心义。不断学习，提高自己。我们离开高中，来到大学，并不是就意味着学业可以松懈了。认认真真听讲每一节课，课后及时完成老师布置的作业，在周末我们也可以去图书馆多读书，可以拓展一下自己的专业知识，复习课堂上听老师给我们讲要点、讲思路，钻研教材，把教材学深学透，拓宽自己的知识面，把所学知识融会贯通。在实践课的学习中要把理论知识全部运用于实践。学会适应新环境。我们来到大学，是一个崭新的环境，如果我们不能尽快适应环境，就会导致我们整个人都不在状态，大学生在毕业之后，我们还会面临找工作，参加工作，然后定居。所以我们的环境一直是在不断的变化的，大学生要培养自己适应环境能力就显得尤为重要。提高人际交际能力。我们经常会听到：人际交往是一门学问。没错人际交往存在于社会的任何角落，在课本上是学不到的。是需要我们自己去实践去了解的。作为大学生这也是必须要具备的能力，它关系到大学生整个状态，融洽的师生关系，同学关系是非常重要的。我们以后找工作的时候，大学生就要大胆地把握各种交流机会，培养自己与他人在心理方面的相通。作为大学生我们一定要树立正确的三观，即人生观，价值观，世界观。做一个热爱祖国热爱人民，有大爱的人。

要写1000字，还是比较难搞的要，但是我觉得你可以写一个提纲啊，比如说在德智体这三个方面，如何做到发展的？如何做到兼顾呢？如果客户里面的困难呢，可以写一写

如何成为一名优秀的大学生1000字论文

大学有大量的课余时间，不像中学阶段有详细且紧凑的课程表。如何充分利用课余时间，合理安排学习、社交娱乐和休息时间是很重要的一项能力。你可以尝试不同的时间管理法，找到适合自己的时间安排。一些手机应用小程序例如日历和待办事项表等都可以成为你的好帮手，比如在手机日历上标出活动安排，在待办事件表上将已完成的项目钩掉，将大的事项分成若干小事项，以便更易于管理。大学里学习仍然是是很重要的。在学习上，要学会快速记笔记。记笔记是一个非常实用的能力，不论是在课堂上、阅读中还是将来的工作会议中，都用得上。记笔记，要学会从大量的信息中抓取要点进行记录，而不是将所有信息都誊抄下来。这需要你在听或读的过程中主动思考、快速消化所获得的信息。通过大学期间不断的练习，你将能够做到这一点。大学里除了课堂学习，更多的要学会自学，自学更多的是靠自己去阅读学习，所以要利用各种资源多读相关书籍、课外书籍，丰富自己的知识层面。如果你的阅读能力差，是非常有必要去训练提高一下的，因为阅读的能力是学习中的基础能力，也是关键能力。对于大学生来说，建议学习掌握“快速阅读”的技能，提高一下自己的阅读效率和能力，练习可以参考我曾用过的“精英特快速阅读训练”，练习掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。大学阶段，可以给自己培养一个兴趣、或者学会一项你感兴趣的技能也很有必要。无论是摄影、音乐、绘画还是写作等等，大学里的闲暇时光只要你充分利用起来，总能学会一点。学习一项技能不是为了取悦别人，而是在你需要的时候，能够拿得出手。通过这些技能，你或许还能认识一些朋友。如果学得好，还能获得一些额外的收获。

如何成为一名合格的大学生大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。当我们告别中学时代，迈进大学的校门，我们的人生历程翻开了新的一页，我们的人生道路也跨进了一个新的阶段。这时候如何成为一名合格的大学生成为我们进入大学后首要考虑的问题。作为一名合格的大学生，我们应该认识大学生活的特点，提高独立生活的能力，总之要适应大学生活。进入大学，面对新的生活环境，遇见新的老师和同学，我们既会充满各种好奇感和兴奋感，也会容易遇到各种问题，如对生活的不适，与老师同学相处的不顺心。所以尽快适应大学生活，是作为大一的同学们面临的首要问题。那么我们该如何适应大学生活呢？我们应该从以下几个方面入手：充分发挥学习的主动性和创作性，根据个人的兴趣和能力选修相关课程，熟练地利用图书馆和互联网收集相关的资料和信息，广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养独立思考问题、分析问题、解决问题的能力；主动地和同学们加强沟通交流，学会理解、关心新同学，学会过集体生活；根据自己的特点和爱好、时间和精力，积极参加各种活动，合理安排课余生活，锻炼组织和交往的能力；确立独立生活的意识、提高明辨是非的能力、虚心求教，细心体察、大胆实践，不断积累生活经验。作为一名合格的大学生，我们应该树立新的学习理念。在大学，学习虽然仍是同学们的主要任务，但是与中学不同的是大学学习的内容、形式和要求都发

你为明天准备了什么『演讲稿』当我们收到武铁录取通知书的时候；当我们坐着飞奔的列车，远离故乡来异地求学的时候；当我们带着激情与梦想步入大学校园的时候。一个新的生活已悄然开始，我们将在武铁这边热土上挥霍我们的青春，渡过我们三年美好的时光。可我们将如何渡过呢？我们在自己心中的大学里所希冀头顶展现的那片壮丽的蓝图又该是什么样子的呢？或是为了早日展现这片壮丽的蓝图，现今的我们在大学这三年宝贵的时间里，我们为明天的梦想，该准备些什么呢？所以我今天演讲的题目是“你为明天准备了什么？”你为明天准备了什么？也许同学们会异口同声地回答：“过英语三级，计算机二级，拿到大专文凭，学好自己的专业。”这没什么错，固然也很重要。但我们却忽视了比技能和文凭更重要的东西——如何去做人，如何去提升自己的思想理念。具体的范文模板链接：_L0A?pwd=rmqr 提取码: rmqr

如何成为优秀的大学生论文

或者大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学

作为一名青年学生，我们应当把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，这也是五四精神的核心内容。中华民族是一个伟大而又坚强的民族。在这个矛盾越来越激化的世界，我们更应该以爱国报国为己任，这不是一句空话，在我们的平时生活中就可以做到这些。如坚持不懈地奋斗从而实现自己的人生价值，努力地去学习中华民族的优良传统等。而面对某些外国媒体对于中国部准确的评价也要进行坚决地抵制和正确地看待。这些都是我们能够做到的，而就大学生而言，这也是我们的一份担当。作为一名学生，我们的首要任务就是学习，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。拥有知识的积累才能养成良好的品行和高尚的情操，学习不是一天两天就能够做好的事情，它需要随着时间的不断增加在认识上和行为上都逐渐地改变，我们看待事物的眼光和位置也会随着阅历的增加发生着或多或少地改变。所以，耐心地学习文化知识才是广大青年现在所必须做的，只有勤于学习，敏于求知，才能将祖国建设地更前大。我们要“取其善者而从之，其不善者而改之”，当今的中国已经走向了世界，从而我们和世界地交流也愈加频繁，许多发达国家已经经历了中国现在所处的历史阶段，我们更应该吸取其经验教训，少走弯路，广泛吸收各国优秀文明成果。他们的知识技能，他们的先进思想，这些都是现代青年必须要学习的。当代大学生应当在新时期继续发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分展示当代中国大学生的风采，担当当代青年的先锋，与全社会一道为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量；应当继续加强政治理论学习，提高自身的理论素养和思想道德水平，进一步坚定共产主义信念，从政治上保证做一个合格的接班人；应当继续努力学习科学文化知识，提高自身的科学文化素质，增强为国家和社会的服务技能，从专业能力上保证做一个合格的接班人。

如何成为优秀教师论文1000

有人说：学生是一艘轮船，在知识的海洋中航行，能否顺利到达成功的彼岸，教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯，照亮指引他们前进的方向。对于学生来说，老师就是太阳，她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞，他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得，学有所成，这是我们教师的职责。作为一名教师，首先应具有教学能力，其次，应树立崇高的职业理想，具有高尚的人格。恪守职业道德、知行统一，严格要求自己、为人师表、乐业、敬业、精业、重视形象、净化心灵、懂爱懂美、有责任心、做事细心、有恒心，怎样才能做一个无愧于社会的优秀老师呢?　　一、乐业。所谓乐业，就是热爱自己的职业，并且享受其中的快乐，从中能够找到乐趣。孔老夫子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有乐之者，才会充分发挥自己的聪明才智去完成一件事情。　　乐业就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是以正确的态度对待自己所从事的工作，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的工作，就会全身心地融合在职业工作中。　　对工作是否热爱，有一个个人对工作的兴趣问题。有兴趣就容易产生爱的感情，没有兴趣就谈不上爱。但每一个岗位都要有人去干，缺一不可。这就要求不论人们对从事的工作是否感兴趣，都要从整个社会需要的角度出发，培养兴趣，热爱这一工作，这是基本觉悟的一种表现。以高标准要求自己的工作，这个高标准，体现在想问题、办事情、作决策等各个方面，更体现在自己的工作岗位上，干一行、爱一行，饱含感情去工作，把所从事的工作做到一定高度、一种境界。　　二、敬业。所谓敬业，就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，恪尽职守。我国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为：“敬业者，专心致志以事其业也”。　　敬业，是一种高尚的品德，是人们对自己所从事的职业充满着热爱、珍惜和敬重，不惜忘我地为之付出和奉献，从而获得一种荣誉感和成就感的思想品质。敬业精神强，体现了一种事业追求和思想境界，体现了一种勤恳态度和精神风貌，更体现了一种可贵的事业心和责任感。具有敬业精神的人，所关注的往往不是自己事业的成功能得到多少报酬，而是这一成功对社会对人民的意义。　　人应有敬业精神，强化责任心和事业心，自觉地在本职工作岗位上勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。　　三、精业。所谓精业，就是要在自己所从事的岗位上精通业务，具备扎实的岗位基本功，能做出优异成绩，争创一流。　　精业需要熟练掌握自己的工作业务和技能，具备事业发展的知识、能力、素质和水平。随着时代信息化建设水平的日益发展和提高，对人的素质要求也是“水涨船高”，在知识、能力和素质方面要与时俱进、不能落后。　　敬业不易，精业更难。梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功。邓亚萍打球快速凶狠，可是，很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她曾用铁拍子练球。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。　　“取法乎上，仅得其中;取法乎中，斯风下矣”。精业既强调职业精神又强调业务素质。“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”。只要对事业满腔热情，对工作精益求精，并长此以往，就会养成一种精业的习惯，习惯一旦形成，就会产生一种力量，给我们的生活和工作带来很大的促进，给我们的生活平添许多色彩。　　四、重视形象　　习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。　　有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。　　叶圣陶先生说过：“教师的全部工作就是为人师表”，教师的个人修养和形象对于学生发展具有强烈的外在的示范性与内在的感染力。因此，教师要特别重视自我形象设计，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。俗话说：“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。

范文参考先说“德”。任何国家，任何时代，任何学校，都要求教师具有高尚的道德品质，这是支撑教育大厦的栋梁，是教师的灵魂。作为一名教师，首先要加强师德修养，提高自身素质，在与学生的交往中，“以德服人”。只有良好的师德修养，学生才能“亲其师，信其道，”进而 “乐其道”，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教师这一神圣而崇高的职业，才能实现自己真正的人生价值，最终也能得到学生的尊重。那么，教师的德包括哪些具体内容呢?首先，要无限热爱教育工作，甘愿把自己的聪明才智毫无保留地贡献给“太阳底下最光辉的事业”，全身心地投入到教育工作中去。“一切为了孩子”，“捧着一颗心来，不带半根草去”，具有神圣的责任感和使命感。只有热爱本职工作的教师，才会有任劳任怨、兢兢业业的工作态度；老师只有热爱、尊重学生，才会关心学生的成长。其次，要对教育事业有深刻的理解。教育起着传播人类文明的重要作用，没有教育，人类就无法前进。俗话说十年树木百年树人，教育是一项长期工程，不可能产生“立竿见影”的效果，因此，急功近利的短期行为势必会使教育误入歧途。教育工作是培养未来的建设者的，因此，教育工作者必须立足现实，着眼于未来。第三，要作风正派，待人以诚为贵，交往数信为最。宽以待人，严以律己。具备了以上三点素质，教师道德品质之灯便高悬于讲台之上，浩然之气便充塞天地之间，就会产生无穷力量。再说“才”。有德尚需有才。作为一名教师，要有一口好的普通话、一手好板书、一副好口才、一笔好文章、一套好方法。知识的海洋浩瀚无边，点点滴滴都要通过教师之口缓缓流进学生的心田。每一个教师都要力争做到出口成章，下笔成文。说和写是教师的“绝活”、“硬功”。教师还要善于组织管理学生。一个不会管理的教师，就无教学效率可言，就更谈不上高效了。

何做一名好老师论文　　有人说：学生是一艘轮船，在知识的海洋中航行，能否顺利到达成功的彼岸，教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯，照亮指引他们前进的方向。对于学生来说，老师就是太阳，她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞，他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得，学有所成，这是我们教师的职责。作为一名教师，首先应具有教学能力，其次，应树立崇高的职业理想，具有高尚的人格。恪守职业道德、知行统一，严格要求自己、为人师表、乐业、敬业、精业、重视形象、净化心灵、懂爱懂美、有责任心、做事细心、有恒心，怎样才能做一个无愧于社会的优秀老师呢?　　一、乐业。所谓乐业，就是热爱自己的职业，并且享受其中的快乐，从中能够找到乐趣。孔老夫子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有乐之者，才会充分发挥自己的聪明才智去完成一件事情。　　乐业就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是以正确的态度对待自己所从事的工作，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的工作，就会全身心地融合在职业工作中。　　对工作是否热爱，有一个个人对工作的兴趣问题。有兴趣就容易产生爱的感情，没有兴趣就谈不上爱。但每一个岗位都要有人去干，缺一不可。这就要求不论人们对从事的工作是否感兴趣，都要从整个社会需要的角度出发，培养兴趣，热爱这一工作，这是基本觉悟的一种表现。以高标准要求自己的工作，这个高标准，体现在想问题、办事情、作决策等各个方面，更体现在自己的工作岗位上，干一行、爱一行，饱含感情去工作，把所从事的工作做到一定高度、一种境界。　　二、敬业。所谓敬业，就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，恪尽职守。我国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为：“敬业者，专心致志以事其业也”。　　敬业，是一种高尚的品德，是人们对自己所从事的职业充满着热爱、珍惜和敬重，不惜忘我地为之付出和奉献，从而获得一种荣誉感和成就感的思想品质。敬业精神强，体现了一种事业追求和思想境界，体现了一种勤恳态度和精神风貌，更体现了一种可贵的事业心和责任感。具有敬业精神的人，所关注的往往不是自己事业的成功能得到多少报酬，而是这一成功对社会对人民的意义。　　人应有敬业精神，强化责任心和事业心，自觉地在本职工作岗位上勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。　　三、精业。所谓精业，就是要在自己所从事的岗位上精通业务，具备扎实的岗位基本功，能做出优异成绩，争创一流。　　精业需要熟练掌握自己的工作业务和技能，具备事业发展的知识、能力、素质和水平。随着时代信息化建设水平的日益发展和提高，对人的素质要求也是“水涨船高”，在知识、能力和素质方面要与时俱进、不能落后。　　敬业不易，精业更难。梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功。邓亚萍打球快速凶狠，可是，很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她曾用铁拍子练球。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。　　“取法乎上，仅得其中;取法乎中，斯风下矣”。精业既强调职业精神又强调业务素质。“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”。只要对事业满腔热情，对工作精益求精，并长此以往，就会养成一种精业的习惯，习惯一旦形成，就会产生一种力量，给我们的生活和工作带来很大的促进，给我们的生活平添许多色彩。　　四、重视形象　　习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。　　有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。　　叶圣陶先生说过：“教师的全部工作就是为人师表”，教师的个人修养和形象对于学生发展具有强烈的外在的示范性与内在的感染力。因此，教师要特别重视自我形象设计，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。俗话说：“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。

1、树立明确的职业理想，确定目标，认真研究，不断实践，实现理想；2、爱护学生，热爱教育事业并不断完善与提高自我，正视压力，不断探索；3、不断学习，勤奋进取、深厚的教学底蕴、超前的教学理念和高超的授课技艺，是优秀教师的追求；4、学会阳光思维，学会换位思考，只有自己具有了健康、积极的心态，培养出的学生才会幸福、快乐。

如何成为优秀的领导者论文1000字

想要更好的成为优秀的领导者，这样的论文必须要根据主题确立文章的中心，然后分几个不同的论点全面展开论述。

这些你应该能用到。秀管理者素质细化的96条一、基本精神凡事合理化为目标敬业乐业的精神有品质观念与数字观念善于时间管理，有时间观念追根究底，卓越精神，好还要更好整体规划，成本效益，人性管理，ABC原则认同公司经营理念，正确的抱负、理想和方向从基础做起，不怕吃苦，不好高骛远为人所不能为、不愿为，而做得好要问我能获得多少之前，先问我能替公司做什么待遇是工作绩效的副产品:一流人才创造一流利润，一流利润才有一流待遇积极主动的态度忠诚度与责任感做人、做事有原则有重点就业要有作为，职务不分贵贱永远怀着一颗感恩的心二、关于工作方面认清目标，实施目标管理做好自主管理、检查工作标准化、管理制度化职务工时分析，人员合理化有创新与突破有主见与果断力尽量吸收工作新知识新方法尽量使用作业电脑化全心投入，尽心尽力工作做好P-D-C-A管理循环工作彻底执行进度控制，保证在限期内完成工作做好5S整理整顿管理工具齐备，保养妥善公正合理的工作分配随时检查工作绩效重视数据，善于统计分析注重安全与保密尽可能尊重部下的建议研究如何改进工作必须具备工作上所需的知识周密计划审慎检讨、采取改善行动三、关于上司方面尽力更正上司得当误解上司所发命令或政策，如有不明了之处应请示明白对公司及上司有信心贯彻上司的命令不烦扰上司凡亲身解决的问题，应向上司报告有备无患，随时掌握状况不在背后批评公司与上司对本单位工作负全责不作任何解释必要请示上司的问题须尽速呈报商讨定期报告工作经过及结果四、关于同事方面互相合作协助不侵犯他单位之职务成功有效的会议主持良好的人际关系与沟通互相交换知识见解与他单位取得密切联系与协调均衡适当的组织能力对同事诚心与热心了解同时的工作职务必要时可以代理处理其职务接受同事的批评建议五、关于部属方面激励部属工作的责任培养团体协力精神与士气不要吝于说鼓励、赞许慰劳人的话维持纪律接受部署个人问题的请教与商谈，并协助解决公平对待部属奖励部属、培养正确嗜好与娱乐命令与指示应恳切、明了让部属了解工作方针及目的奖励并实施部属之提案改善71培养各人的长处，运用他的短处尽避免处罚、责骂教育训练部署培养职务代理人有关部属的事尽量告诉部属76明确指示各人的职务选才、育才、用才、留才关心部属、了解部属人尽其才，适才适所，依个人能力分配工作六、本身应如何自处摒弃优越感与虚荣心建立并维护良好形象运用幽默感，能言善道不断学习，充实自己成功而不自满监督者须负全部责任不说下属的坏话不可阴谋行事，投机取巧经常保持情感的平静清楚自卑感勿做轻诺与轻浮自我健康管理，精力旺盛择善固执但不执着，平常心处处做模范，以身作则对于本身缺点与短处应有所自觉并克服它保持部下的面子不与争论冷静而细心、从容不迫

一、专业能力作为一个主管，你必须掌握一定的专业知识和专业能力，随着你的管理职位的不断提升，专业能力的重要性将逐渐减少。作为基层的主管，个人的专业能力将非常的重要，你要达到的程度是，能直接指导你的下属的实务工作，能够代理你下属的实务工作。专业能力的来源无非是两个方面：一是从书本中来，一是从实际工作中来。而实际工作中你需要向你的主管，你的同事，你的下属去学习。“不耻下问”是每一个主管所应具备的态度。二、管理能力管理能力对于一个主管而言，与专业能力是相对应的，当你的职位需要的专业越多，相对而言，需要你的管理能力就越少。反之，当你的职位越高，管理能力要求就越高。管理能力是一项综合能力，需要你的指挥能力，需要你的决断能力，需要你的沟通协调能力，需要你的专业能力，也需要你的工作分配能力，等等。管理能力来自书本，但更多的来自实践，因此要提高你的管理能力，需要不断的反思你的日常工作，用你的脑袋时常去回顾你的工作，总结你的工作。　　三、沟通能力所谓沟通，是指疏通彼此的意见。这种沟通包括两个方面，跨部门间的沟通，本部门内的沟通（包括你的下属你的同事和你的上级）。公司是一个整体，你所领导的部门是整体中的一分子，必然会与其他部门发生联系，沟通也就必不可少。沟通的目的不是谁输谁赢的问题，而是为了解决问题，解决问题的出发点是公司利益，部门利益服从公司利益。部门内的沟通也很重要，下属工作中的问题，下属的思想动态，甚至下属生活上的问题，作为主管你需要了解和掌握，去指导，去协助，去关心。反之，对于你的主管，你也要主动去报告，报告也是一种沟通。四、培养下属的能力作为一个主管，培养下属是一项基本的，重要的工作。不管你所领导的单位有多大，你要牢记你所领导的单位是一个整体，要用团队的力量解决问题。很多主管都不愿将一些事交给下属去做，理由也很充分。交给下属做，要跟他讲，讲的时候还不一定明白，需要重复，然后还要复核，与其如此，还不如自己做来得快。但关键的问题是(全球品牌网)，如此发展下去，你将有永远有忙不完的事，下属永远做那些你认为可以做好的事。让下属会做事，能做事，教会下属做事，是主管的重要职责。一个部门的强弱，不是主管能力的强弱，而是所有下属工作的强弱。绵羊可以领导一群狮子轻易地去打败狮子领导的一群绵羊，作为主管，重要职责就是要将下属训练成狮子，而不需要将自己变成狮子。五、工作判断能力所谓工作能力，个人以为，本质上就是一种工作的判断能力，对于所有工作的人都非常的重要。培养一个人的判断能力，首先要有率直的心胸，或者说是要有良好的道德品质，这是工作判断的基础。对于世事的对错，才能有正确的判断，才能明辨是非。其次，对于你所从事的工作，不管是大事，还是小事，该怎么做，该如何做，该由谁做，作为一个主管，应该有清晰的判断，或者说是决断。其实工作的判断能力是上述四项能力的一个综合，主管能力的体现是其工作判断能力的体现。