关于花呗论文范文写作
有一束花，她很骄傲，瞧不起任何人.
有一天，一棵树的树根问她，你为何瞧不起他人？这是花朵傲慢的抬起头说：因为他们都是 *** .然而，树根却问她，你怎们断定是 *** ？
花朵说：就说你吧，你为树传送营养，而树也不报答你，你这样做对你有什么好处呢？
树根说：我为树传送营养没有错，因为帮助别人是一件非常让我快乐的事情，而你从来没有帮助过别人，跟定尝受不到乐于助人的心情！
这时候，土地爷爷来说话了，“小树根，你说的很好，而花，你做得很不好，每个物，每个人都是平等的，你不可以嘲笑别人！”
花在旁边细细地听着，慢慢把头低了下去
清晨，一阵凉风吹来，花园里的鲜花正在享受着这美好的阳光，小草上还有几颗晶莹的露珠，花儿也在展示着自己的美丽，仿如仙境一般。在花园中心有一朵无比娇艳的玫瑰，它红得无法比喻了。在这朵鲜花的脚下，却是黑黑的泥土，它们整天默默无闻，无声的为鲜花输送营养。
一天早晨，玫瑰花一觉醒来，正在看着露珠照镜子，它看着露珠镜子，心里非常高兴：看我，真是好美呀！像我这么美的花儿，真是很难见哦！它低头一看，呀！黑黑的泥土！玫瑰眉头紧锁，美好气地对这泥土嚷嚷：“喂！你们这些丑八怪，干嘛在我脚下？”
“我们不是丑八怪。”泥土微笑地看着鲜花"我们是泥土，专为您服务输送营养的泥土！”
“什么？为我送营养？看看你们的丑样子，简直就是污染我，快离我远远地！”玫瑰瞟了泥土们一眼大声诉责道。
“话可不能这么说。”泥土不服气，眼睛瞪得圆圆的，眉毛倒竖，鼻子都气歪了，“如果没有我们，你也不会长得这么漂亮呀！”
玫瑰这时狂笑起来，它那鲜红的花瓣都在颤抖，开始教顺泥土：“笑话！这真是天大的笑话！如果没有你们，我会变得更漂亮！”
泥土们更生气了，鼻子里都快喷出火来了，它们齐声喊道：“你。。我告诉你，没有我们，你会后悔的！”
“后悔？”玫瑰撅起了嘴巴“哼！没有你们，我高兴还来不及呢！那样我会变得更美！”
泥土气得无话可说了，和这种不讲道理的花说话，真是难呀！
晚上，下起了倾盆大雨，雨水把那朵娇艳的玫瑰冲进了泥土里。第二天，主人看见了那朵在泥土里的玫瑰，把它丢到了垃圾桶里。千万别像玫瑰那样骄傲自大哦！
鲜花与泥土
五百年前，有这样一则故事：有一朵美丽的鲜花对一块丑陋的泥土说：“看啊，我是多么的美丽啊。”而泥巴却羞愧地低下头。鲜花一再扯高气扬地赞叹自己的美丽，终于。
一个明媚的清晨，初暖的春风带来了淡淡的花香，一片片地生机与绿意显得那么美好。谁知，天有不侧风云，风把大树的枝叶吹的摇摆。刹那间，阴风怒号，濯浪排空，墙橹灰飞烟灭，鲜花急促地向泥土发出求救信号，但是，泥土不敢把自己的丑陋亮在鲜花面前，鲜花莫道不消魂，终于被着大风残忍地撕裂开来，碎了一地的花瓣，花茎，花根，花芯，和花种子。..
不知过了多久，风停了。泥土抬起头吸收阳光，但是它听不到任何的话语，当它看到鲜花碎了一地的时候，它惊呆了。泥土伤心极了，它知道，因为鲜花，自己才能看到那么多的游人；因为鲜花，自己才能看到那么多的蝴蝶，小虫子，才能感受到大自然的生机与美好。泥土后悔极了，后悔自己没有在危难的时候救了鲜花。
但是，鲜花留下的种子却浸在泥土中，发芽了。
又过了数日，当泥土再次睁开眼睛。发现自己看见了鲜花的影子，它兴奋地揉了揉眼睛，看见的是株活的鲜花，泥土高兴极了，顾不得自己的丑陋去和鲜花打招呼，鲜花也十分高兴地接纳了这个朋友，日积月累，它们的关系越来越好。
又一次，大风来了。大树被连根拔起，卷到天上，又落到地上。而泥土死死的抓住鲜花的脚，鲜花弯下腰吻着泥土。
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，默默奉献而不计回报，功高盖世而不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两个字。题目自拟，文体不限，不少于600字。
爸爸是一片泥土
俗话说：“花爱阳光，鱼爱水”，那么小草当然爱泥土喽
爸爸是泥土，平凡而朴实。
爸爸是泥土，博大而厚重。
爸爸是泥土，我是小草。泥土哺育着小草。
爸爸很爱我，他无时不刻不关心着我，就像泥土爱着小草。他用实际行动交给我做人的道理，告诉我人生的意义。在我得意时，告诉我“人外有人，天外有天”在我失落时，鼓励我“失败是成功之母”在我16年风雨历程的人生路上，爸爸哺育我很多很多。
爸爸是泥土，我是小草。泥土是小草的教练。
爸爸从小就注意锻炼我的自理能力。每次我换下要洗的袜子、衣服，要包办代替的是妈妈，说着“自己的事情自己做”的是爸爸。当我学自行车时，几次摔倒，说“长大再学”的是妈妈，喊着“坚持就是胜利”的是爸爸。所以说爸爸是我最严格的教练。
爸爸是泥土，我是小草。泥土熏陶着小草。
爸爸是一个普通工人，具有中国工人的特点。他老实、朴质，帮助别人从来不求回报。他的话也从来不加修饰，经常说：“好好学吧，今后爸爸帮不上你什么，就靠你自己了，你能上到哪，爸爸就供你上哪。”这些普通的近乎平庸的话，使我久久不能忘怀。我似乎能感受到他每一次心跳迸发出来的热情，这份源于心底的热情教会我如何面对生活，面对人生。我在爸爸性格的潜移默化下，也变得坚强、踏实、不屈不挠。我一步一个脚印跟着爸爸走好人生路。
爸爸是泥土，我是小草。泥土关怀着小草。
泥土对小草的关怀是默默的，爸爸对我的关怀是深沉的。他不象妈妈那样唠唠叨叨，而是经常与我谈心时刻注意我的思想，从根本上理解我、关心我。我在爸爸的注视下成长，我忘不了他的眼睛。就象朱自清忘不了父亲的背影。爸爸看我的每一个眼神都是一种关怀。
爸爸是泥土，我是小草。小草永远爱着泥土，我永远爱着爸爸。
山，尽管伟岸，却孤寂地屹立在旷野上，身体滚烫滚烫，干渴的近乎崩裂。是太阳的辐射？还是岩浆的灼烧？
水，似飘逸的秀发，清澈透明，喷涌四溢。纯真的浪漫，无忌地奔流。不经意间，落在了山的酮体上，那柔柔顺顺，婉转婀娜、滑润清凉的感觉啊，令山陶醉。
吸吮着甘甜的山泉，爽爽的清凉沁入了肺、滋润了心，渗透到每个细胞……霎时间遍及整个山体。草儿绿了，花儿开了，春情绽放。
山颤动着双臂将水紧紧地拥抱在怀中，轻轻地抚摸那冰凉的曲线，喃喃自语，千言万语难以形容心中的痴狂。他沉醉着，沉迷着，渴望释放那份淤积已久的、不安的躁热。
山对水充满了无限的爱恋，他爱水的精灵剔透，爱水的温柔妩媚，爱水的不离不弃。他时而将水捧在手里，让她变成美丽的天池，在矿物质的映衬下，闪烁出五彩的斑斓；时而将水抛向天空，让飞流直下三千尺，浪花溅起之处，天空都架起了绚丽的彩虹。
水的性格是柔顺的，在山的溺爱中，乖巧地收起了顽皮与不屑，小鸟依人般地紧紧依偎着山那火热的胸膛，倾听他那急促的呼吸声和似鼓的脉搏振动声，她仰起清秀的笑脸，唱起了《泉水叮咚》。
冷与热融合成了甜甜蜜蜜的幸福温度。山恋着水，水依着山。人们感叹道：没有水的山，是一座荒山；没有山的水，是一片死水。山水合一，才是人间一幅亮丽的风景。
树根实在是不平凡的，我要赞美树根！
参天大树，头顶着天，脚踏着地，甚是壮观，犹如盖世英雄；靓丽小树，头戴小花，散发迷人香气，犹如人间仙境；繁茂灌木，绽开花蕾，给地球以五彩缤纷，犹如油画幅幅。烈日当空，热火朝天，树木们撑开自己那华丽大伞，给过路的人一个遮阴纳凉的地方。狂风暴雨，会让地动，会让山摇，但是有地球的卫士——树，暴风雨都起不了什么作用。
以上的这些丰功伟绩都是树干、树枝创造的吗？不，不是的。我们最应该赞美的是树根。
它像蚯蚓般不断地向地下钻，为的是寻找更多的水分。它用那满是皱纹的手紧紧抓住泥土，为的是攫住土中的养分。它的一些躯体露出地面被人践踏犹如饱经风霜的老人，伤痕累累，触目惊心。但它依然不放弃自己的职责——汲取营养送给树干，让它长得更壮更高，给树叶，让它长得更大更绿，给树花，让它开得更多更香。
树根虽然没有光滑的皮肤，没有美丽的外表，也许你说它不美，如果美专指外表靓丽的话，树根算不上好女子，但是如果没有它给予树干丰富的营养，树干会傲然挺立？如果没有它给予树花甘甜的乳汁，难道树花会散发出芳香吗？如果没有它深入暗无天日的地宫把泥土给绑起来，地球就不会地动山摇吗？难道你现在还只觉得它只是平凡无奇的树根吗？
古往今来，文人墨客写了多少文章来赞美树干、树枝、树叶、树花，但是又有多少字属于树根？是文人们不识真才吗？不是的，是树根本身就不好功名。它在面对成就时，选择做默默的贡献者。它的成就越大，它就越向深土里扎。它居功不自傲，甘把自己的功劳给别人。我们身边有树根这样的人吗？有。想想，是谁让我们衣食无忧，是谁送我们走上奖台？是我们的父母，是我们的老师。
我要高声赞美树根.
正是因为树根丑陋为花朵供养，花朵才可以美丽动人，可以以默默无闻地奉献和君子成人之美两个角度写作文。范文如下：
开头范例：
树根，深深扎在泥土里，石砾间，在黑暗中默默地生长，支撑着大树。当我们走在干净、整洁的街道上，大家是否会想起一些人呢？对，就是那些为城市美化而。
那些默默奉献的人
暖春，片片落英缤纷撒过，滴滴露水划过.万物复苏，春光明媚.盛夏，万缕阳光四射，骄阳似火时，尽是烈日当空.中秋.枫叶此起彼伏，秋菊芬芳飘逸时，尽是心旷神怡.寒冬，北风呼啸，大雪纷飞时，尽是寒风刺骨.这每一刻，路上都闪现着那穿着橘黄色，手中舞动着扫帚的环卫工人……
春天的时候，我和小伙伴一起跑到苹果园尽兴的玩耍.我们爬上果树，摘苹果，捉迷藏，犹如顽皮的猴子一般.微风吹拂，果子散发着沁人心脾的清香.银铃般的笑声荡漾在果园中.当我们玩累的时候，忽然望见远处闪烁着园卫工人正在背着药水，手中拿着喷枪为果树喷洒农药，我心中犹然生起一种敬佩.
夏天，我随父母去海南度假.我们躺在那软软的沙滩上，享受着那天伦之乐.看着那欢乐的大海喷吐着白沫，敲打着松软的沙滩，我兴奋地甩出了手中的绿茶饮料瓶，准备跳进大海畅游.猛地看见一位头戴橘黄帽，左手提一个大塑料袋，右手正弯腰捡起我甩出的“杰作”的环卫工人.我马上停住了脚步，感到羞愧万分，为我刚才的行为懊恼不已.
秋天，硕果累累，菊花随风摆动，在家里，吃着甜甜的月饼，望着那皎洁的明月，想起月亮上的嫦娥，嘴角浮起会心的笑意.在外面，凉风习习，落叶飘飞着，随心所欲舞蹈着.那校园里、生活区、马路旁.却闪动着环卫阿姨忙碌的身影.
冬天，树木都露出了脊梁，房屋，大地都铺上了一层雪白的地毯.我们穿上大袄，冲到楼下开始堆雪人，打雪仗，滚雪球.尽兴的玩耍着，而那些环卫工人此时正默默地清扫马路上的积雪.我们愣住了，不知不觉，自己也帮着他们打扫起来.
日复一日，年复一年.就是那些默默奉献的环卫工人，他们用那双勤劳的双手正在为我们这个社会忙碌着.虽然他们收入微薄，可是却有一颗金子般的心，有一个美好的品质，这个品质感化这任何一个人.我赞美他们，赞美这些默默奉献的人！
一 在人们的眼中，在花花草草的世界里，花总是美丽的，花总是娇艳的，花代表着欣欣向荣，花代表着勃勃生机。
可是，有谁曾想过，花之所以可以开得如此的芬芳娇艳，它依靠着什么呢 ？ 是的，在那惹人喜爱的娇艳的外表之下 ，它依靠的是被永久掩埋在地下的，“丑陋”的根。阳光和雨露也是它的滋养品。
一朵鲜花的盛开是摆脱不了这些外在条件的。 每天清晨，在花儿们都是早早的享受着阳光和雨露的滋润，向人们展现自己美丽的花瓣时，“地下工厂”里的“搬运工们”便忙忙碌碌的展开了工作 。
它们总是那么的默默无闻，毫无一丝抱怨之心的为娇艳的生命传递水分。为了使那花儿不被狂风压倒，他们总是紧紧地交织在一起，伸出无数只手，向土壤更深处延伸。
它们勤勤恳恳的工作着，又是那么任劳任怨。 啊，根！你就像辛勤的园丁，默默哺育着祖国的花朵，为了让花儿开得更艳，它们呕心沥血。
啊，根！你就是在身后一直鼓励别人，提别人加油的“拉拉队”，你们那欢欣鼓舞的声音使他人信心备增。 虽然在花花草草的世界中，你只是一个微不足道的东西，虽然你只有丑陋的外表，但你的心灵却是多么的高尚！花儿绽放的背后……我曾听过这样两则对话：花儿对根说：根，我想以最完美的姿态绽放。
根对花儿说：我的花儿呀，请相信我，我一定会源源不断地为你提供绽放的养分，即便我只能埋藏在土层里终日不见阳光，我也会选择一块最肥沃的土地，为你提供充足的养分，让你接受最灿烂的阳光。在花儿与根的不远处，孩子对妈妈说：妈妈，我想以我的方式成长。
母亲深情地望着孩子说：我的孩子呀，请相信妈妈，在你的生长路上，妈妈是你最坚强的后盾，苦了我，累了我没关系，只要你能健康快乐成长便是我最大的心愿。是的，在我们的生命中，父母就像源源不断为花儿提供生命养分的根，他们努力地汲取着“土壤中”的每一丝养分，再将养分以爱的形式供给他们的孩子。
像花儿得以绽放一样，孩子获得了生命的动力，也成了健康快乐的宝贝。然而在关注孩子成功的同时，我们又太少去关注父母的汗水与辛劳，太少思考他们的两鬃为何多了许多白发，他们的身形为何日渐消瘦？他们是将毕生奉献给了孩子。
“桌球神童”丁俊晖缘何年仅18岁就战胜了蝉联7次世界冠军的头号种子？其实，获得成功自然与他的天赋与勤奋有很大关系，但更重要的是他父亲坚持不懈对他的支持。为了让小丁有个更好的练球环境，父亲卖掉了经营多年的副食厂，买了7张桌球台开个小店。
即便生意再忙，他定会留出一张桌给小丁练球。为了让小丁有更好的练习机会，父亲不辞辛劳多次搬家。
丁俊晖的成功不是偶然，是他父亲为他提供了生长的养分。凤凰卫视名主持胡一虎的成功，也是源于父亲对他的支持。
胡一虎出生在台湾的贫民窟，他父亲为不能给一虎一个良好的学习环境而感深深自责，他痛下决心自己一定要省吃俭用，把钱留给一虎上最好的学校。受了最好的教育，才有了胡一虎今天的成功。
在看到丁俊晖与胡一虎光环的同时，也应该为他们的成功做出贡献的父母投去敬佩的目光。是他们给予了孩子源源不断的养分、精神与物质动力。
你要问我，为何花儿很美根却很丑？我要告诉你，花儿之所以美丽是因为它汲取了根源源不断的氧分，而根将自己最美丽的年华都奉献给了花儿，才使花儿得以绽放。它没有享受阳光的机会，便将自己的美一并传输给了花儿。
因此，花儿的绽放要感激根。孩子的成长要感恩父母其实花根更美丽有这样一个寓言：有一天，地面上的玫瑰花抬着娇妍的头颅，骄傲地对地底下的花根说：“丑陋的根啊，为何你要依附在我美丽的身体上？”花根听完，沉默许久，只说了一句：“因为你的美，需要我辛苦地向上输送养份。”
正是因为有了花根输送的营养，玫瑰才可骄傲地抬着头，也正因为不辞辛苦地向花儿输送营养，才使得花根变得粗糙难看，在现实世界中，我们也可以看见这些辛苦的“花根”。城市中的农民工，就是“花根”之一。
中国经济腾飞，大城市中高楼一座比一座高。城市人的生活就如同那美丽的玫瑰花一样，富足而幸福。
可你知道是什么支撑起了城市人美丽的生活吗？是那日夜劳作，疲惫不堪的民工啊！农民工们拿着微薄的薪水，却干着超负荷的工作。城市的道路在他们的脚下一条比一条更平坦、更宽广；城市的高楼在他们的手中一座比一座更宏伟、更现代。
可是农民工们的生活有像城市一样变美丽了吗？我们看不到。我们只在茶余饭后才会想想农民工，关注一下农民工生存的状况。
作为支撑起城市这朵大花的花根，农民工辛苦了，但他们的奉献也让我们敬佩，让我们感叹在他们身上这种美丽的奉献精神。还有这样一个人，他用尽自己所有的力气，向一朵又一朵的花输送了更多的营养，而自己却不图任何回报。
这个人就是袁隆平。袁隆平所支撑的“花儿”数以万计，他研发的杂交水稻解决了全球性的饥饿问题，使得世界2%的人口只需中国7%的土地便可满足。
做出了这么大的贡献，国家想给袁隆平一笔资助费，可袁隆平却一口回绝。“我只做了我该做的事。”
袁隆平说道。千千万万朵“花儿”在袁隆平这棵“花根”下日益茁壮，。
泥土我不喜欢谈论人生，因为我并不理解人生。
偶尔，我经过一段泥泞的小路，可能是刚下过雨的缘故吧，那段山路特别地泥泞，给路人的鞋子添上了一段不太和谐的音符，当踏上水泥路的时候，路人们好像都长长地吁了一口气，他们不约而同地弯下腰，弯下腰做什么？脱鞋呗！脱鞋做什么？除去那可恶纠缠人的泥土！为什么要除去？脏！
唯独我没有弯下腰，去除那脏兮兮的泥土，好像是一瞬间吧，我居然对这难看的泥土产生了一点点好感。我疯了吗？没有！面对那泥泞却鲜花锦簇的小路和那空无一物的水泥路。我第一次发现，原来那么脏的泥土是那样的圣洁，就像那传说中的黑玫瑰一样妩媚，圣洁无暇。。.
人生跟泥土有什么联系呢？
那要回到上个星期我和我一名好友的对话。
我说：“我原来的名字叫淑坪，不叫草花头的那个萍字。”
她说：“我比较喜欢你现在那个萍字，以前饿那个坪字，好像是被人踩的地底泥啊。”
“泥土不好吗，它赋予了万物生存的居所，瞧，鲜花盛开得多美啊，一切都是它用平凡的身躯创造出来的奇迹！”
“你没有听过‘烂泥扶不上壁’的话吗，泥土就是被人瞧不起的象征呢，我可不希望你地底泥啊！”她有点生气地回答。
我还是坚持自己的看法，因为我的人生吗？我曾经抠心自问，于是思绪继续回到以前，我曾经问过老师，人生像什么最好？有的同学说像仙人掌好，有的同学说向日葵好，老师没有回答，她说，你慢慢会理解的了，我把头扭向窗外，小草茂盛得很，却沾着泥土，挂着露珠，泥土有什么不好啊，只不过是脏了一点而已，那时，我真希望我就是那泥土，用脏兮兮的身躯创造出别人不可能创造出的奇迹。。..
人生像泥土一样不好吗，你想象一下，小草在你身上破土而出，小鹿在你身上欢快地跳跃，骏马在你身上留下一朵朵漂亮的梅花印。。.
虽然在人类的生命中不可能出现这种奇迹，但是，你也可以像鲁讯先生一样弯下腰为人民做牛做马，为人民服务，也许，你只是卑微的泥土，人们会把你踩在脚下，但是你为了他们可以盛放出鲜花的芳香，食物的甘甜，可以为他们播种幸福，有什么人生能比这幸福呢？
武者小路实笃说过，要探寻人生的意义，体会生命的价值，就必须去追寻能使自己值得奉献出生命的某个东西。泥土是为人类付出最多，也是被人类践踏最多却无怨无悔的无声生命，泥土的人生与人类的人生的对比，不值得我们深思吗？
当你铲去鞋上的淤泥时，请想一想，比一比自己与泥土谁更为渺小，谁更为卑微，才去做一些连你自己也看不起的事情，才去向别人高谈阔论你的所谓人生吧！泥土虽然肮脏，但能洗掉，但是一个人做的坏事将会是永远无法洗掉的，难道不是吗？
清晨，雾慢慢的散开了，阳光洒在花园的每个角落。
风儿姑娘迈着轻盈的步伐从一边走到另一边。风吹着百合花那婀娜的身姿，花儿渐渐地睁开睡眼，呼吸着清新的空气。
“啊，这一切真是多么美妙呀！”百合花仰望着蓝天，不停的赞叹。“早上好啊！”突然有一个沙哑的声音从百合花的脚下传来。
百合花吃惊的往下看去：“你是谁？”那个东西微笑的望着百合花：“我是你的好朋友泥土呀！”百合花把泥土从上看到下，在从下看到上，然后撇了撇嘴：“我不认识你，你这个恶心的家伙！”“我是你的好朋友呀！我天天陪着你！”泥土红肿着眼睛，它是多么渴望可以得到这个好朋友啊。百合花摸摸自己那美丽的花瓣，仰起头，轻蔑的看了地上那微不足道的泥土：“谁和你是好朋友啊，想我这么美丽的花儿才不会和你这种恶心的家伙是朋友呢，跟你在一起，只会污染我的美貌。”
百合花恨不得把根从泥土中拔出，可是，就是拔不出来。泥土生气了，它睁大眼睛，恶狠狠的向花儿大吼：“你等着！看你没了我，你还会不会象现在这样美！”花儿连理都不理它，跟着好姐妹一起说说笑笑，还时不时嘲笑泥土。
泥土咬着嘴唇：你这个厚颜 *** 的百合花！你要为此付出代价！夜晚，暴风雨突然降临，其他的花儿都有泥土来保护，唯有百合花的泥土弃她而去，只剩下百合花自己孤零零的站在雨中。第二天早上，天放晴了，太阳露出了灿烂的笑容。
主人从房子里走了出来，看见百合花的花瓣已经没了色泽，花瓣又皱又难看。“这种花也陪得上我的花园！”一把将百合花连根拔起，扔进了臭气熏天的垃圾桶里。
众所周知吗，手机是信息时代的标志物。手机在带给我们便利的同时也会带来相对的弊端。你对手机有什么看法？下面是我为大家整理的一些关于手机的 议论文 ，仅供参考。关于手机议论文篇1 手机，通讯时代的代言词，潮流的代养人，现如今，全国约有亿人在使用手机，这看起来丝，似乎很帅。但是，孰不知任何事物都有两面性，手机亦是如此，他也有阴阳两面， 现如今，手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点，很多人会无视他，也有人会反驳说，手机的好处很多，它可以方便人们的联系，有利于人们的生活，还有很多功能可以帮助人们生活，这是不假但是，现象过他的危害吗。吸烟的危害，相信已经无人不知无人不晓，但如果有人跟你说，每年因为手机而死亡的人数，比因为香烟而死亡的人数还要多时，你是否会大吃一惊?! 近日，英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者! 有统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此，专家认为，手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。 1977 年，记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少，这篇 文章 没有引起人们的普遍关注。1985 年，美国科学家林恩推测，长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议，尽量只用手机接电话，而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且，现在有的学生上课玩手机，用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买，但这还不能说明问题吗。 在这，我要告诉大家，任何事都有两面性，换一个角度思考会更好。 关于手机议论文篇2 走进今天的中学校园，我们会发现许多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说，手机已经成为他们生活中的重要组成部分。 为此，我们调查了本校的部分学生和老师，据他们了解，每个班里约有10个左右的学生使用手机，有的班级甚至更多。按照一个班60人计，有大约16%左右的中学生使用手机。在调查中，我们发现，这些使用手机的学生中，分为固定和临时两类。固定的是家长亲自给孩子买的，学生可以自由支配，而临时的是当家长在某个时期不用时，拿给孩子用的。小县城如此，大城市又如何呢?据网上资料显示，一个记者在两所中学发放了500份问卷，对中学生使用手机的情况作了一次抽样调查，调查结果是:拥有手机的学生达到258人，占调查总人数的，其中以高中学生为主。在北京、上海等经济较为发达的地区，其比例更是达到了惊人的程度。就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶。 那中学生该不该拥有手机呢?对于中学生使用手机是利是弊，引起校方和学生家长们的极大关注。 家长:用手机“遥控”孩子行踪 主张给孩子买手机的家长都表示，买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子，比如放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人，也能及时用电话报警。我们来听几位家长的声音:一女士声称“现在的手机价格不高，样子又很漂亮，给孩子买一个，联系起来挺方便的，省得一整天都找不到人。”暑假就给17岁的儿子刚买了一部手机。 另一位家长也说“孩子有了手机之后，我们之间的交流多了。以往总好象儿子大了就与妈妈有了代沟，现在，他会时不时地给我们发发短信，聊聊天开开玩笑。家里气氛好多了。”手机实际上是一根“绳”，能“拴”住孩子让做父母的放心。 看来，家长们的本意是好的，但是在现实生活中有手机的学生也给家长带来了无尽的烦恼。刘先生也给今年升入中学的儿子买了个手机。谁知，每当刘先生有事需要马上找到儿子时，手机总是“关机”，怎么着急也联系不上，现在，儿子照样晚回家，理由不是手机没电了就是忘记了开机，反正他能有一百个理由等着你。 一位家长还说，自从给孩子买了手机，孩子干脆不用家里的电话了，常躲着父母用自己的手机对外联系。家长还承认，孩子用手机谈论学习方面的内容少，主要用于学生之间发短信、玩游戏，或是登录互联网。 有一些同学对父母这片好心的理解为:“父母动不动就给我打电话，‘监视’我的一举一动，特烦人。” 关于手机议论文篇3 谈手机 众所周知吗，手机是信息时代的标志物，自从时间跨入21世纪以来，它得到了大家广泛的应用，由此可见，手机对当今的我们是有很大的影响的，我认为，手机对我们而言，有利也有弊。 手机的好处是显而易见的，首先，手机使我们的交流通讯更为方便快捷。在古代如果有消息或命令需要传达必须要骑快马，一站一站地跋山涉水，越过万水千山，将消息传达完毕。这中间的诸多不便，是不言而喻的。而且这还要花费较长的时间，费时费力。而如今手机的问世，使这一切变得十分简单，手指只消按几下按键，数秒之后，我们便可以和千里以外的人交流并传达信息了。一不费时二不费力，就可以和远隔千里的好友说笑交流了。所以，在通讯方面手机在很大程度上，起到了良好的影响。 同时手机对我们生活之余的休闲娱乐也起到良好的影响。手机可以丰富我们的生活，在经济欠发达的地区人们并没有手机，它们只能过着晨兴理荒秽带月荷锄归日出而作，日落而息的乏味单调的生活。闲暇时也只能靠谈一些无关紧要的家常或者枯坐一隅，打发时间。这样的生活着实无味。而拥有手机的人们，却能够在休闲时打开手机听一听动听的音乐，感受优美的意境，或者打开游戏功能玩一玩游戏，给身心一个良好的放松。而且，在出游期间手机也可以用来充当照相机、摄像机留下一些美好的纪念。 然而，试卷并非百利而无一害，它仍在一些地方影响不好! 第一， 手机有害于我们的健康，屏幕具有辐射性。曾经有一个 故事 说：让两个手机持续通话四十五分钟，在它们中间放一个生鸡蛋，四十五分钟后，鸡蛋竟奇迹般地熟了!这样看手机的辐射性不可小觑!而且医书上说长期使用手机会使人皮肤过敏，而且长期玩手机而不去运动会使身体肥胖造成三高。由此可见手机对人健康危害不小。 而且手机对我们的内心也是有危害的!长期沉溺手机会使我们感到生活无味，甚至自杀。而且，如今许多学生家长反映学生上课玩手机，导致学习成绩低下，并且严重叛逆、身心俱伤。还有一些心理专家指出，手机对人精神有害，它如同一剂鸦片，让人深陷其中而不能自拔，让人胸无大志、只想消磨时间。如果当代的青少年沉湎于手机，会使它们进入虚拟世界，情感淡漠，没了壮志与灵魂。所以，手机对人们的精神，有着不可忽略的危害! 总而言之，手机有利有弊，我认为它的主要功能为通讯，我们万万不能沉浸其中却不知归路，手机应当慎用，不要被它迷失本性! 猜你喜欢： 1. 关于手机的高中议论文 2. 以手机为话题的作文 3. 手机的利与弊作文范文 4. 手机的利与弊作文 5. 关于手机与人交流沟通的800字作文 6. 关于时尚的高中满分议论文
花呗论文范文
一个发达而有效的金融市场不仅可以筹集国家建设所需要的资金，并能保证资金在各经济部门之间的有效分配。因而金融市场的培育和发展一直受到各国政府的普遍重视。下面是我为大家整理的金融市场论文，供大家参考。
摘要：中小企业在我国经济中占有举足轻重的地位，占gdp的60%以上，而占用的经济资源只有20%。如何改变资源配置的不平等，扩大中小企业的融资，完善金融融资渠道和体系建设是目前我国经济体制改革急需解决的问题。
一、我国中小企业融资难现状
(一)在内源融资方面，中小企业自有资金不足，自我积累有限
从世界范围来看，中小企业在人创业阶段基本上是靠内源融资逐步发展壮大起来的。这是由于在创业阶段，企业的经营规模尚小，产品沿不成熟，且市场风险较大，因此外源融资作为筹资不仅难度大且融资成本高，于是中小企业不得不把内源融资主要通过企业自筹和向关系人借贷两种形式，自筹通常表现为在流动资金不足的情况下，企业向职工集资;向关系人借贷。两种方式的利率一般高于同期贷款利率。根据广东民营企业融资调查问卷以及温州的实证研究，截2004年末，企业通过内源融资方式在绝大部份中小企业中处于首位。然而，从总体上看，我国中小企业普遍存在着自有资金不足的现象。以私营企业为例，目前平均每户注册资本才80多万元。在内源融资方面，我国绝大部分中小企业陷于非常困难的境地，如不能转向外源融资，别说是进行企业扩张，连维持生产经营都成问题。
[](二)在外资融资的直接融资方面，证券市场准入门槛高
目前，我国资本市场还很不完善，大部分企业尤其是中小企业难以通过直接融资渠道来获得资金，从股权融资来看，作为企业发行股票上市的唯一市场，沪深交易所设置了很高的门槛，绝非一般中小企业能问津。按照《公司法》《证券法》的要求，上市公司股本总额不少于5000万元，并要求开业时间在三年以上且连续赢利。因此,平均每户注册资本80多万元的广大中小企业，根本没有资格争取到上市或发行企业债券的指标。从债券融资看，目前我国企业的债券市场的发展远落后与股票市场的发展，大企业都难以通过发行债券的方式融资资金，规模小，信誉等级相对差的中小城市企业就更不用说了。靠股权融资和债权融资来解决我国众多中小企业，尤其是非国有中小企业融资问题不现实。
(三)在外源融资的间接融资方面，中小企业获得的资金有限。
在我国中小企业的间接融资渠道中，商业银行贷款占绝大部分比重。而商业银行在向中小企业贷款方面一直存在着种种限制。据统计，目前中小企业的贷款规模仅占银行信贷总额的8%左右，这与中小企业创造国内生产总值的1/3、工业增加值的2/3，出口创汇的38%和国家财政收入的1/4的比例是极不对称的。
二、中小企业融资难的原因分析
中小企业融资难的问题并非中国所独有，而是世界各国共同面临的问题。然而，由于我国正处于经济体制转轨时期。使得我过中小企业融资难的问题具有不同于别国的一些特点。现从以下几个方面，对中小企业融资难的成因进行分析：
(一)中小企业尚未建立起现代企
业制度，财务管理和经营管理不规范中小企业大多是以家庭经营、合伙经营等方式发展起来的。许多中小企业没有建立现代企业制度，产权单一，企业规模小，科技含量低;经营行为短期化，负债多，积累少，投资规模与市场竞争力不足，抗风险能力低，容易遭到市场的淘汰;财务管理和经营化管理不规范。据调查，有80%的中小企业会计报表不真实或没有会计报表。有的企业甚至有四本帐(银行、工商、税务、自己)财务信息失真。此外，由于一些中小企业存在逃避银行债务，多头抵押等情况，因而其资信等级不高。由于银行对其缺乏足够的信心，为保证信贷资金的安全，降低成本和提高经济效益，银行不愿冒险向中小企业发放贷款。
(二)中小企业版(创业版)解决中小企业融资难问题的作用有限
2004年5月中小企业版在深圳交易所正式启动。建立中小企业版，可以避免中小企业过度依赖银行贷款，为中小企业创造了直接融资方式，有利于拓宽中小企业的融资渠道。但是这种发展向中小企业融资的资本市场方案，实际上只能解决部分的高风险、高回报的科技型企业的融资问题。我国今后一段时期内资源禀赋结构的特点都将是资本相对稀缺、劳动力相对丰富，劳动密集型企业中小企业很难象搞科技型企业那样成为高收益、高成长的企业。因此，通过资本市场来解决中小企业融资难问题的方案，对这些劳动密集型中小企业是没有太大帮助的。
(三)国有银行惜贷严重
国有银行惜贷的原因，可以从信息不对称、交易成本的角度来分析。由于信息的不完全和不确定性，借款人拥有信息优势，贷款人很难收集到有关借款人的全部信息，或者收集、鉴定这些信息需要花费大量的成本。中小企业大多处于初创期，不仅数量多，规模小、而且单个企业需要资金量少、财务管理透明度差，这就造成中小企业信用水平低。此外大多数中小企业处
于竞争性领域所面临的经营风险和淘汰率高，融资风险大，投资回报相对较低。因此，银行对中小企业的信贷将可能成为超过其自身承受能力的信贷，而中小企业也不愿按银行的要求提供相关的财务信息。如此一来，银行的贷款成本和监督成本上升。银行由于缺乏有关中小企业客户风险的足够信息，不能做出适宜的风险评价。此外，中小企业与大企业在经营透明度和抵押条件
上的差别，以及银行追求规模效应等原因，大型金融企业通常更愿意为大型企业提供融资服务，而不愿意为资金需求小的中小型企业提供融资服务。
(四)中小企业的信用担保制度不完善
截至2007年底，全国已组建为中小企业服务的各类担保机构600多个，为中小企业提供贷款担保200多亿元。我国的担保体系是以政策性融资担保为主体、以政府出资为主，民间资本介入很少。政策性担保机构无需自负盈亏，追求的是社会效益，不符合担保的高风险性，有可能使担保规模过大，使担保变为福利。当银行考虑到一旦出现代偿额过大或集中代偿的情况，担保机构无力代偿时，反尔不愿意向中小企业贷款。此外，我国目前的中小企业信贷抵押折扣率过高。一般来说，中小企业规模小，可抵押的物品少，但现行的金融对抵押品的折扣率过高，使的许多中小企业无法获得足够的信贷资金。
三、解决中小企业融资难的对策
(一)加强中小企业公司的治理建设我国很多的中小企业还具有明显的家族特色。用人方面任人唯亲，家庭成员占据重要的管理岗位，决策上独断专行。这种管理模式不利于中小企业引进优秀的管理人才，不利于提高中小企业经营决策的科学性，加大了中小企业的经营风险，降低了中小企业的信用水平，导致银行和投资者不愿意向其贷款和投资。
鉴于此，中小企业应走产权主体多元化的道路，按照现代企业制度的要求实行公司改造，解决家庭制对其发展的束缚，进行所有权的结构调整，引入优秀的管理人才，提高经营效率，降低经营风险，这样才能提高信用水平，增强融资能力。
(二)建立和完善中小企业信用担保体系，大力发展互助性担保制度
充分认识和重视中小企业信用担保体系的作用，按照市场经济发展的要求，建立起多层次，多结构，多种所有制并行的中小企业信用担保机构和再担保机构。首先，要建立以政府为主体的信用担保体系。由各级政府财政出资，设立具有法人资格的独立担保机构，实行市场化公开运作，不以盈利为主要目的。其次，成立商业性担保公司。以法人、自然人为主出资，按公司法要求组建，实行商业化运作，以盈利为主要目地。第三，建立互助性担保机构。由中小企业自愿组成，联合出资，发挥联保互保作用，不以盈利为目的。互助担保的优势来自民间担保的产权结构、社区性和互助、互督、互保机制。当面另风险时，政策性担保的通常做法是将风险转移给政府。而互助性担保机构承担的风险最终由会员分担，容易被潜在的被担保者接受，担保审批人于担保申请人相互了解，缓解了信息不对称的危机;互助性担保将银行或政府担保组织的外部监督转化为互助性担保组织内部的相互监督，提高了监督的有效性;处于劣势的中小企业通过互助性担保联系起来，在于银行谈判时能争取到较有利的条件;互助性担保减轻了政府财政负担，可以为政府与中小企业沟通创造新的渠道，容易获得政府的支持。为适应今后的发展需要，宜构建以互助性担保机构为主，政策性担保机构和商业担保机构为基础，以地区和市级，省，国家三级再担保机构为支撑的结构体系。
(三)转变国有商业银行经营观念和经营方式，改进中小企业融资服务
对于进入成熟期的广大中小企业来说，最为关注和期盼的莫过于能够及时获得银行贷款。从发达国家的情况来看，无论其资本市场的发达程度如何，银行信贷融资始终是中小企业的主要来源。
1.调整国有商业银行的信贷政策，强化和健全为中小企业服务的信贷机构。商业银行要打破以企业规模和所有制结构作为贷款的标准的认识误区，除总行外，一级分行和作为基本核算的二级分行也应尽快分离和设置专门的中小企业信贷机构。
2.修改企业信用等级评定标准，建立一套针对成长型中小企业的信用评估体系。应把企业的行业发展，成长预期，管理团队和科技优势作为评估的主要因素，并以量化指标体现出来，再结合财务状况，综合评估此类企业。
3.从政策上提高商业银行对中小企业贷款的积极性。可考虑扩大商业银行对中小企业贷款的利率浮动区间，对于向中小企业贷款比例较高的商业银行，可以考虑实行诸如冲消坏帐和补贴资金等措施，以增强其抵御风险的能力。
4.运用金融创新工具，改善信贷融资能力。很多成长型中小企业具有高风险性，对其信贷融资，显然具有风险。虽说这类企业也会带来高收益，然而这种高收益并不会增加银行信贷的利息收入。如果将收益的一部分变为权益融资，不仅可以给银行获得中小企业成长带来的收益，也降低了信贷的整体风险。
(四)大力发展地方性中小金融机构
地方性中小机构包括城市商业银行、城市信用社、农村信用社、地方性中小企业产权交易市场、中小企业债券市场和地方性风险投资公司。现在，我国虽说有五万多家农村信用社和五千多家城市信用社，但其合作性质已经淡化，成为“准国有商业银行”，应在对其清理整顿的基础上，成立商业性中小企业银行，专门为地方中小企业提供商业性贷款。中小金融机构拥有成为中小企业提供服务的信息优势;中小金融机构一般是地方性金融机构，通过长期的合作关系，中小金融机构对地方中小企业经营状况的了解程度逐渐增加，有助于解决存在于中小金融机构于中小企业之间的信息不对称问题。公务员之家
(五)发展融资租赁业务
这是因为对于中小企业来说，融资租赁具有其他融资方式所没有的优点：
1.限制条件少，能迅速形成现实的生产力;能使中小企业保持技术及设备的先进性，提高产品竞争力;与发行股票、债券或通过银行借款等方式相比，受到体制、企业规模、信用等级、负责比例、担保条件等限制较少。
2.融资风险少，中小企业有权选择自己最需要的设备，掌握设备及时更新的主动权。由于租赁期内设备的所有权属于出租人，租赁期满时，承租人有权选择归还或购买，设备过时的风险就由出租人承担了。中小企业出现经营不善无力交付租金时，出租人只好收回设备。与债务融资下的破产清算相比，融资租赁的财务风险更小。
3.保持中小企业财务的合理性与安全性。一方面，避免了流动资金的一次性过多占用，增强了中小企业资金的流动性;另一方面，与股权融资相比，租赁融资可以避免对股权的稀释。
4.能够产生节税效应。按照我国税法的规定，租赁设备的折旧由承租人提取，承租人支付的租金中包含的利息和手续费均可从税前扣除，从而使承租人得到了减税的好处。
内容提要:由美国金融危机引发的全球金融风暴,给世界经济造成了严重影响,应对危机,总结事件过程,反思
《金融学毕业论文范文》正文开始>> 内容提要:由美国金融危机引发的全球金融风暴,给世界经济造成了严重影响,应对危机,总结事件过程,反思经验教训,西部金融产业发展应注意信贷过度集中的问题,推进并发挥金融创新的积极作用,鼓励适度消费,建立严格的金融风险评估机制,加强财政金融的监管和立法,促进和保障金融产业稳健发展。?
关键词:金融危机;西部地区;教训汲取;发展思考?
?
??
美国金融危机引发的世界金融风暴,给全球经济发展和人民生活带来了严重影响,引起了世界各国政府和人民的忧虑,尤其是金融业界更是谈虎色变。那么,这场金融危机究竟是如何引发,西部大开发,发展西部金融业从中应当吸取哪些教训?对此,本文作如下分析和思考。?
一、美国金融危机爆发的原因及相关问题剖析?
2007年4月,新世纪房贷公司申请破产保护,美国次级抵押信贷市场风险危机开始,此后伴随着美联储、欧洲、日本等先后几次向金融体系注资救市,以及美联储利率的不断下调,这场以雷曼兄弟倒闭为代表的华尔街风暴,逐步已演变为全球性的金融危机。这场金融危机的发展过程可划为三个阶段:一是债务危机,即金融机构向大量信用不良以及低收入群体贷款购房,贷款者不能按时还本付息所引起的问题;二是流动性的危机,即这些金融机构由于债务危机导致的不能够及时产生足够的流动性来应付债权人变现所引发的问题;三是信用危机,即人们对建立在信用基础上的金融活动产生全面怀疑所造成。探究这场金融危机的发生,如果从体制机制及相关财政金融宏观管理决策上分析,与美国债务经济模式和金融机制及金融宏观管理决策本身存在的问题有着直接的关系。?
(一)美国不劳而获的经济方式——债务经济模式,是一个地道的空壳经济,培育了美国经济增长的大气泡?
众所周知,债务经济模式产生于20世纪70年代两次石油危机使世界各国对美元的需求大增,以及当时的美联储主席保罗·沃尔克放弃美元货币供应量的管制,改用利率作为调控宏观经济的货币手段的背景之下。即美国不再需要一般性的实业企业,除食品以外的一般消费品和一般性工业设备外,其他商品都从国际市场购买,并借此向世界输出美元。其他国家为了国际贸易结算顺利进行,不得不持有相当数量的美元储备,并购买美国债券或其他所谓安全的美元资产以保证美元储备保值增值。在这种金融框架下,只要美元国际结算货币的地位不倒,外国政府就永远需要美元储备,美国欠下的债务就永远不必归还,并且通胀或美元贬值会自然蚕食掉利息率。据统计,从20世纪90年代到现在,美国GDP制造业所占比例不到10%,制造业投资的增长率更少,而服务业在美国GDP中的所占比例高达80%。按美国著名学者安德森·维金的推算,美国每获得1美元的GDP,必须借助5美元以上的新债务。同时随着国际贸易量增加,美元债务随之也会增大。正是这种债务经济模式,既膨胀了美国经济,也为美国金融危机的发生埋下了隐患。即一旦消费信贷迅速膨胀引发次债危机,短期利率、货币资产、证券、房地产、土地价格、商业破产数和金融机构倒闭数都会产生急剧下降或增加,进而引发金融危机。?
(二)金融投资激励机制失衡,导致金融过度膨胀?
美国金融投资极度膨胀与金融投资激励机制失衡有极大关系。在债务经济模式下,美国华尔街的金融家与职业经理人只有把股票、期权等金融衍生产品无限扩大,从中才可获得更多的收益。到2008年中期,美国各类衍生工具的名义金额高达200万亿美元。金融机构杠杆
率高达50~60倍,远远超过几倍、十几倍的正常水平,加剧了自身财务脆弱性?①。而金融家和职业经理人却为其自身利益铤而走险,在证券化分析、系统风险估算甚至毁约概率计算上预测上不断出现失误。这种情形加之华尔街金融家们的不良行径,如各种违规套利,失实的传销手段,导致资产证券化的急剧膨胀。而资产证券化一旦过度,必然加长金融交易链条,金融市场的透明度随之降低,金融风险也会随之被空前放大。?
(三)消费信贷金融监管的缺失?
从Y=C+I+NX可知:美国巨额贸易赤字使净出口NX对经济的拉动作用为负值。而美国制造业投资增长率不断减小,2006年仅为,投资额仅相当于GDP的,并且金融投资仅能平衡贸易逆差,所以,美国也只有靠增加消费来拉动经济增长。仅2007年消费对美国GDP增长的贡献率高达72%。然而现实是从1971年到2007年,美国民众的绝对收入水平下降,中产阶级人数大幅萎缩,并且失业率不断攀升。为解决这种矛盾,美国政府采取不断鼓励消费信贷的措施。即让原本没有资格借钱的人借钱消费,让原本没有能力买房的人购买住房。而金融监管的缺失,导致金融专家被利益所驱使,经济学家被公司所利用,最后政府监管成为摆设,风险预警能力丧失,这是形成系统性全球性金融危机的又一重要原因。?
(四)评级机制失信?
美国众多的金融机构贷款出了问题,与金融评级机构严重失信分不开。由于金融机构的失信,使很多问题债券、问题银行长期被评估为“优等”,其中包括美国著名的三大信用评级机构 (穆迪、标准普尔和惠誉)。失信的评级机制蒙蔽了政府、企业和社会大众,也不得不使他们去吞下金融危机这个苦果。?
二、金融危机背景下西部金融产业发展应当汲取的经验和教训?
美国金融危机对全球经济都造成了严重影响,对各国的影响尤其是金融业的影响也正在向纵深发展。危机爆发之初,国际投资大亨索罗斯曾预言:“各国能否有效对付本轮金融危机,关键在于各自的政策效力。”面对危机,中国政府出重拳,采取加大投资,刺激消费,给经济“输血”等一系列有效措施。2008、2009两年新增投资4万亿人民币,2009年新增信贷近10万亿人民币。减税降费、贴现降息、家电下乡、汽车补贴,各地实行积极的就业政策,建立健全社会保障制度,有效地应对这场危机。正如温家宝在十一届全国人大第三次会议上所作的《政府工作报告》中指出的,面对危机“我们实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策,全面实施并不断完善应对国际金融危机的一揽子计划。??很快扭转了经济增速下滑趋势”?②。目前这场危机似乎已近尾声,但是这场危机给我们提出了许多值得思考的问题,尤其是中央第二个西部大开发规划即将出台,西部大开发将进一步加速,西部金融产业也面临难得的机遇,在此背景下西部金融产业发展应当汲取哪些教训,注意些什么问题呢??
(一)在宏观经济决策上,必须根据国情区情制定产业政策,合理安排金融产业的发展比重,实体经济和虚拟经济平衡发展?
在实际的学生作文教学中,让学生通过阅读范文来学习写作是一种常用的教学方法,下面就看看我为你们带来的3000字左右论文范文吧!
暑期实践
大一结束的这个暑假，在别的同学的潇洒的各处游玩的时候，我回到了我的初中，参加了乐团方面的实践活动。
这件事情，在开始活动的几个月前初中乐团老师和我取得联系，让我去参加乐团的暑期集训，而这次集训和以往不同的是---我不再是以一个学生的身份，自从我毕业以后，我在母校已经不能再是一个学生，这次是以小导师的身份，去教授新生练乐器。不只是我一个人，我和我的几个初中同学，一起去我的母校乐团，一个人一个声部带新生训练，教他们乐器，开始了为期5天的暑期实践。
原来我们这个乐团本来一直是用专业老师来教授乐队同学来练习，可是这次，老师叫我们已经毕业的同学回来教他们。我知道我的专业水平肯定不如那些毕业于音乐学院，就职于某某优秀乐团的专家好，但是乐团老师说，让我们来的目的，不只是为了提高新生们的单技水平，还要观察他们的行为习惯，给他们做榜样，不只是让他们在专业上与我们看齐，更要在行为习惯，为人处世上和我们学习。 孩子们才刚上新初一，算一算比我小7岁，其实教孩子们练习乐器并不是一件容易的事情，这与自己练好乐器更是完全不同的，因为音乐有时候所需要的是一种灵感，一种如梦初醒的灵感。这种灵感会在出现在你日积月累的练习中，也会出现在某一个你刚睡醒的清晨里，乐器也需要你全心全意去爱它，这样它也会回馈你你所想要的音乐，
所以应该用你的热情与爱去演奏它，而不是去机械的完成一件必须完成的任务。而这些所有你对音乐的热爱以及对乐器的热爱，全会决定你的专业水平，你的音乐感觉，而这种感觉是不太容易教出来的，只能自己去感悟，以我的经历，我就感觉得到以前我的老师虽然和我敲一样的节奏，也会有所不同，这种不同，我非常想去模仿，但是模仿不出来，而后来在我为了专业考核的日日刻苦练习中，突然就体会到了，于是我的专业水平马上就提升到了一个以前我触及不到高度，这就是音乐的奇妙之处，令我迷恋。在这次去参加此次活动的前几天，我一直在思考并且模拟给孩子们教乐器的场景，我把以前我老师给我上课过的内容全都做了备课，但是最重要的是，以前我上课全都是一个小时，这次带新生训练，一排练就是一上午，我要如何把握这么长的时间，让小孩们可以不觉得单调，同时又快乐的练习好需要排练的曲目，还要照顾到他们的专业水平肯定不如我，什么样的技巧可以教，要求到什么程度，什么样的技巧难度太多，就不用一次全部教授。其实出现的问题还有很多，再普通不过的就是到达时间问题，我印象中我高中乐团，大学乐团，指挥都是卡点到，我总觉得指挥提前到而乐队还没有准备好，是对指挥的一个不尊重的行为，而这卡点还要卡的准，最难得就是可以提前片刻，但是万万不能迟到，这让以前作为学生总是会提前到的我，感到有些不适应。
我的打击乐新生一共有3个，都是小男孩，我感觉在这个年纪的小男孩是最淘气的，最活跃的。果不其然，第一次上课，他们就把他们的淘气天赋在我面前展示的淋漓尽致。真是让我头疼，我向来也不严厉，他们好像根式觉察我脾气好之后就肆无忌惮的折腾，但是还好这些淘气在排练乐器不久后便大大减少了，看得出来，他们还是很喜欢打击乐的。和我一同实践的同学，都是一个人带领一个声部，就他们一个人教，唯独我的声部，除我之外还有一个专业老师，这种感觉说不上来，让我突然不是学生的身份，也不是老师的身份。如果是在以前我还是个初中生的时候，我完全可以全部听从这位专业老师，但是此刻我不是一个学生的身份，让我突然有些不知所措，似乎我备课的计划被打乱了一些。于是我马上调整我的计划，带领孩子们跟着专业老师要求的基本功来练习，协助专业老师纠正新生的姿势，还有一些专业技巧方面的问题。
第一天就在这样手忙脚乱，不太适应的节奏中度过了。随后的几天里，我渐渐找到了与小孩相处的感觉和办法，开始适应了这种生活，但是这几天也并不是风平浪静，每一天都有新的突发状况，每一天排练的时候都不仅要教他们专业的技巧，还要在他们吵闹不认真地时候适当的提醒和制止，还要每天想乐团老师汇报当日新生的表现，表扬与批评要拿捏好次数和新生的心情，任何一件事情都不能马虎，因为还有小孩们在看着你。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，很快也将走上社会，所以应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…… ”在短短5天的实践活动中，虽然每天都有突发事件发生，但我选择了坚持。把我曾经学到的，看到的的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。
我觉得我的这次社会实践活动给了我一个接触社会、了解社会的机会，虽然依旧是在学校里，但是我的身份已经不再是一个学生，别人也不会温柔的对待你为一个学生。这是深入社会，同群众及领导谈心交流，让年轻的思想碰撞出了新的火花;也让我们从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养;理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，这才是青年成长成才的正确之路。
虽然这个暑期实践只有短短的5天，但是已经让我略感疲惫，与小孩相处真的是不易的，因为他们还不懂事，在每天排练以后，我回到家打开电脑的时候并不是去查有什么方法可以更好的提高专业技巧，而是去搜索如何与12岁的小朋友相处，让他们接纳我。这些天，我也会想，是不是我上初一的时候也是这样，这样折腾，这样顽皮，当时的老师们又是如何看待我们的?会不会也会嫌我们吵闹，嫌我们幼稚?但是，我又突然觉得教师这个职业是神圣的，无法比拟的，因为经过我这些天的观察，我突然感觉，教师就是在如白纸一般的新生心中，画出一笔一笔所谓的行为习惯和人生观价值观。我已经无法想象当时老师是如何教育我的，才让我没有走上弯路，让我成长的这样好，我突然非常感谢我的老师，虽然我已经毕业了，但是她还在辛勤的一届又一届的带着永远的初一初二初三。
在开始来看，这一次的实践活动完全是一次与乐器全相关的活动，但是几天下来，教乐器这一个在开始认为最重要的事，竟然成了最基础的事情，真的只是一个基础，因为围绕这件事，还有许许多多突如其来的事情发生，与孩子相处，调动孩子的积极性，耐心的态度，老师的姿态等等，无一不全面的在我的大脑中高速运转。在后来的一段时间我回头一想，其实事实正是如此，其实社会正是如此，在实践中需要你的专业技能，但这绝对不是全部，这只是每一个步入社会步入实践中的人最基本的技巧与素养，有专业技能的人实在太多，而且这并不是你实践中成功的决定性要素。我想，一个专业技能并不拔尖，但是情商很高，会为人处世的人一定会比书呆子强一万倍。站在我现在大学生的角度去看这个问题。专业技能就好比你在大学所学的东西，这只是日后步入社会一个最基本的一个门槛，多一点少一点其实差不了多少，如何在这一所有人都有的基本条件上，建立属于自己的核心竞争力，成为了获得领导赏识和赞赏的关键。
学校结业论文
党校入党积极分子培训已经结束了，在这段时间，每一次授课都是一次思想的碰撞，各位老师对党的忠诚，对党的精辟解析及大量的旁征博引，让我对党组织有了更加全面的了解，也更加深刻地理解了党的先进性的意义及共产主义信念，同时更坚定了自己加入中国共产党，为党的伟大事业坚持奋斗的信念。通过培训学习，使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下，能够及时地聆听各位老师的教诲，对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。通过党校学习，使我学到了许多党的理论知识，更加坚定了我的共产主义信仰，临近结业，我认真地进行思考，入党是为了什么，入党以后要干什么，进而明确方法，端正入党动机，使自己能够早日加入党组织。
首先我思考了老师一再强调的入党动机问题。以下是几种错误的入党动机思想：第一种，"入党可以为自己今后工作打好基”，他们申请入党是为了以后安排一个好工作、获取更多提拔和重用的机会。第二种，"不写申请书就是不进步"。一些同学看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师、同学说自己不要求进步，于是随大溜也写份申请。第三种，受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员，亲朋好友也多是党员，每当他们问及自己是否要求进步时，感到不入党似乎不光彩。第四种，"入党是为了荣耀和满足"。有些人看到别人入了党，在群众中有一定的威望，羡慕不已，于是自己也写份入党申请书，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。
坦白的说，我以前在一定程度上有过这样的错误动机，但我现在已经明白了，入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生价值。所以，正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，愿意全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义的理论，不断从思想上丰富提高自己，坚定为共产主义奋斗的信念，由此而提出入党的要求。
身处21世纪，当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已过时，当代大学生已经逐渐步入社会，参与了社会实践，加强了与社会的联系。毋庸置疑，勤工俭学对大学生各方面能力的培养具有重要作用，有助于大学生综合素质的提高。
那么我们应该怎样才能将自己的有限的青春投入到无限的为人民服务中去呢?首先得有为共产主义奋斗终身的坚定信念。“党的最终目标，是实现共产主义的社会制度”，这面旗指引着全党的奋斗方向。共产主义信念是共产党人的精神支柱和力量源泉。共产党员只有确定了共产主义信念，才有崇高的理想和奋斗目标，才能经得起困难和挫折的考验，在任何复杂的情况下不迷失方向。大学生党员必须加强学习共产主义理论，提高对共产主义的认识，坚信共产主义为人类最美好的社会制度一定会实现，树立为共产主义而奋斗的远大理想，并把实现自我价值与社会价值统一起来。
大学生是未来国家发展的主力军，要承担起时代所赋予的历史使命与责任。以实现中华民族的伟大复兴为使命。中华民族有着悠久的历史，曾经长期走在人类文明的前列。可在近代文明大潮中，中国渐渐落伍了，而且竟沦落为落后的挨打者。所以无数中华儿女为拯救民族危亡进行了前仆后继、艰苦卓绝的努力，终于取得了胜利。后来又经过了艰难的探索才找到了发展中国的正确道路，从而赋予了中华民族复兴的强大生机。沿着建设社会主义现代化建设的道路，奋发进取，团结奋斗，并取得了辉煌成就，为中华民族的伟大复兴展现辉煌的前景。我们当代大学生也不能落后，要用自己的才智，继往开来，成为中华民族勇于开拓的一代。实现中华民族伟大复兴的重任就落在了我们大学生的肩上。我们大学生一定要积极投入到实现中华民族伟大复兴的事业中去。
我们应当从理想信念的实际状况出发，让理想信念建立在对科学理论正确理解和全面把握的基础上，建立在对历史发展规律深刻认识的基础上，建立在对各种重大社会现象透彻分析的基础上。理想信念不会自发确立，只有用科学的知识武装头脑，才能有正确的理想信念充实心灵。特别是在网络时代，理想信念的形成要在各种文化、知识、信息的比较中通过选择才能实现，有了丰富的科学文化知识和更强的辨别能力，才能树立科学的个人理想，更坚定地向着目标努力。
以马克思主义、毛泽东思想为武器，用科学理论武装我们的思想。恩格斯说过：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”列宁也说过：“没有革命的理论，就不会有革命的行动。”中国革命和建设之所以能取得举世公认的成就，就是毛泽东同志把马克思列宁主义理论同中国的具体实际相结合的结果。可见科学的理论的力量是强大的。作为社会主义事业的建设者和接班人的青年大学生，能否掌握这些科学理论，并在社会主义事业中自觉地实践这些理论，直接关系到社会主义事业的生死成败。
我们大学生党员必须理直气壮地宣扬社会主义的先进文化，倡导健康文明的生活方式，崇尚科学，反对迷信，崇尚先进，反对落后。其次要有全心全意为人民服务的思想品格。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是共产党员一切行动的出发点。党一直号召和要求每个党员都坚持党的根本宗旨，人民的利益看的比一切都重要。大学生党员要牢固确立党的宗旨，并自觉地实践它。在学习、工作和社会活动中，主动抵叙拜金主义、享乐主义等各种非天产阶级思想的影响，树立无产阶级的人生价值观，吃苦在前，享受在后，在个人利益和集体、国家利益发生矛盾的时候，自觉以个人利益服从集体和国家的利益。大学生党员具有了这样的思想品格，就保持了共产党员的先进性。而且要永葆劳动人民本色的优良作风。“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”大学生党员是未来事业的骨干，必须在自己身上努力培养党的密切联系群众，永葆劳动人民本色的优良作风。在校内在班上要与周围的同学打成一片，置身于群众之中，始终把自己看作群众中的普通一员。无论走到那里，也不论什么时候，都要坚持从群众中来，又到群众中去。同时作为一名当代的大学生党员，需要提高自身为人民工作的知识水平和实践能力;随着社会的不断发展，科学知识、创新精神和实践能力对做好各项工作的意义越来越重大。大学生党员要完成所肩负的任务和使命，就应该弃苦学习，掌握科学文化知识，增强创新精神和实践能力。要认真学好各门知识，扩大知识量，全面提高知识素养，成为党和人民所需要的全面发展的高素质人才。重视学习,关心时事。科学的理论是行动的指南。学习理论的目的是提高政治理论水平,提高认识、分析、解决问题的能力,提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力,坚定政治信仰,树立科学而正确的世界观、价值观、方法论。大学生党员应比较系统深入地学习一些党的基本理论,学习马列主义毛泽东思想特别是邓小平理论,并且要学以致用,能指导和解决现实问题。而且要努力营造积极向上、渴求知识的文化氛围,倡导文明新风,弘扬社会正气。扎扎实实开展丰富多彩的群众性文明创建活动,大力普及健康、科学、文明的生活方式和竞争、求实、创新、发展的价值观念,致力于解决群众生活上、思想上的实际问题,让封建迷信、腐朽文化和伪科学在人民大众中无藏身之地。我们还要增强社会责任感,勇于承担发展先进文化的责任。面对国际形势的深刻变化和各种思想文化的相互激荡,面对国内改革的深入发展和群众文化需求的日益增长,我们的文化不前进就意味着落伍,不发展就意味着倒退。我们一定要有强烈的忧患意识,增强坚持和发展先进文化的责任感、使命感和紧迫感,抓住机遇而不能丧失机遇,勇于应对挑战而不能畏缩不前,响应党的号召,唱响主旋律,努力为开创有中国特色社会主义文化事业的新局面作出自己的贡献。
通过这次党校培训，我作为一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。
我知道自己离党的要求还有一定距离，要成为一名合格共产党员 我还要继续努力，以实际行动，从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己，努力学习文化知识，积极参加社会实践，加强自己的综合素质，在学校团结同学，学习党的知识，争取早日成为一名合格的共产党员。
网络文明论文3000字范文
网络文明论文3000字范文，网络的运用很广泛，网络更是呈现给我们人一个美丽而精彩的世界，众所周知慢慢的网络成了大染缸，好的坏的接踵而至。以下分享网络文明论文3000字范文。
随着时代的发展，社会的进步，网络就像一列快车，加快我们向未来迈进的脚步。它成了人们生活中不可缺失的东西。
“秀才不出门，全知天下事”。坐在电脑面前，鼠标一点，世界就出现在眼前。好听的音乐，有趣的文章，好看的电影；奇闻异事；大好河山使我们开阔眼界，不出门便走遍大江南北；网上购书，读书，使我们的生活变得多姿多彩……网络逐步融入我们的生活，让我们乐在其中！
当我们遇到难题时，按一按键盘，点一点鼠标，难题就迎刃而解；当我们无聊时，玩一会游戏，会让我们心情感到愉悦；当我们在因为学习压力大时，可以通过网络，听听歌，与朋友聊聊天，让我们那有压力的心放轻松；当有人的生命危在旦夕时，可以通过网上求救，从而找到病因，使这个垂危的生命获得了重生……
我们不需要担心没有朋友在你无聊时陪着你；我们不用担心要出远门才能上补习班；我们也不用担心要大费周折才能买到自己想要的东西……网络在我们身边有求必应，同时它也拉近了我们与世界的距离，让我们离世界更近。
网络的好数不胜数。
但网络既有好的一面又有坏的一面。
网络上有着许多我们书本的知识。因此，我们对网络便产生了依赖性，因为网络什么都有，动动手指就可以知道，所以我们开始变得懒惰。写作文，不用想，电脑上有现成的；做题目，小case，动动键盘电脑会告诉我。有些人做作业就像完成任务一样，只要完成就够了。
老师为了让我们将知识记得更牢固而辛辛苦苦布置的作业，他们都顺手抄了，并没有真正的记住，离开了电脑他们什么都不是，什么不会。
网络是把一双刃剑，它给予我们许多，带给我们方便，让我们了解到世界的丰富多彩，各国的文化；同时又让我们沉醉、依赖于它，成了一个个网虫，渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。我们只要利用好手上这把剑，做到绿色上网、文明上网，网络对我们就会百利而无一害。
当新世纪的阳光丝丝缕缕地倾泻在我们的笑脸上时，你是否强烈地感觉到另一种“辞旧迎新”的气息?挥手别旧日，抬头看信息，你是否已捷足先登于信息高速公路，饱览一路风光无限?抑或依然“一吟双泪流”“捻断数茎须”呢?面对信息时代，你，真正，准备好了么?
除了“瞬息万变”外，我不知道还有什么词更能准确地形容信息时代。知识是爆炸式地增加，信息是争分夺秒般地涌现;再不必众里寻她千百度，只需鼠标一点，按钮一按，鲜花已到手中，信息新闻任你挑。
而没有基本的计算机操作知识，没有基本的外语水平，你又怎么可能轻松上网，遍览信息呢?在扎实坚固的基础上，我们既专又博，百事皆通的梦想才不会只是“梦里面想想”，如此而已。
这个时代，落后，也是只是睡一次懒觉后就的面对的问题。然而时下，却有很多人利用网络的“漏洞”，不断地在退后着。例如，部分大学声迷恋网上游戏甚至到了痴迷的程度，有人因此而荒废学业。家长为之顿足，老师为之痛心，同学为之惋惜。
一些青少年受了网络的负面影响，利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动，制造并传播计算机病毒，在网上通过盗用他人银行帐号等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果。
还有一些网上不良广告，个人隐私泄露，网络犯罪等不文明现象频频发生。这不仅污染了网络环境，也败坏了社会风气，给人们的精神与思想带来了严重的影响。是的，网络的精彩使我们迷恋着它，网络的丰富吸引着我们，但网络的复杂也常常在困惑着我们，网络的色彩也在诱惑着我们。
很多时候，我们不得不承认，网络在加速信息交流，促进知识创新，推动经济发展的同时，其跗面影响也开始显现，尤其是对我们青少年影响尤甚。应当说互联网时代的到来使人类生活发生了巨变，而网络面向全世界开放后，文明上网便成为一个令人关注的问题。
网络是把双刃剑，它的好坏双重性就好比我们两个好朋友，互不分离，看年如何正确对待，合理利用。更多时候，网络对我们来说只是一种工具而已。所以，我们应该正确认识到网络的危害性，有抵制“不健康网络”的决心，养成狼毫的文明上网的习惯，使网络成为我们的良师益友。
只有我们上文明网，做文明人，使用文明网络语言，才能很好地利用网络不容易忽视的好处，否则只会卷入网络的漩涡，不可自拔，伤其自身。
上网时，我们应该遵守《全国青少年的网络文明公约》：要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
同时，美好的网络生活也需要我们拥有自己的美德和文明共同创造。从我坐起，从现在做起：自尊自律，上文明网，文明上网!让我们用自己的行动去让我们的网络环境更加美好，文明，我相信只要我们去做，我们的网络环境一定会一天天的好起来，而这一点正是“从我做起”的真正含义，亦是真正准备好面对信息时代的表现!
网络拉近了人与人之间的距离，让整个世界看起来更加紧密。正因网络，也让我们的生活变得更加丰富多彩。然而，又有多少人懂得文明上网呢？
网上有着许多我们都很好奇的事物，它们中有很多都是我们未曾见过或是听过的，其中有好有坏，而这一切也会带领不同的人走上不同的'道路。也正因如此，我们常会听到“文明上网”这个词语。
要上网就必须要学会选择，在当我们上网的时候，常常都会有不良网站突然跳出，在这个时候我们就必须谨记我们是文明人，我们要文明上网！不能被这一小小的事物而诱惑，要知道在这个世上是有多少的诱惑呀。
网络就像是一个渔网，在当它入海中的那一刹那，它其实并不知道自己将网到什么，是好是坏这一切其实都是有可能的，但若仔细了，选定了那将会是不可想象的收获呀！
网络最能网住的还是要数那心智要成熟不成熟的青少年了，所以，正处于青春期的我们，要把持好自己，不要被那居心剖测得网给网住了。我们现在正处于地平线上，我们的每一步都是十分重要的，它不但关系着我们前面的风景，也是我们自己的父母的希望呀！
我们学习其实并不是只为了我们自己而学习的，也是为了我们的父母而学习的。所以，无论是在现实生活中学习，还是在电脑上学习，我们都要想着我们的父母，想着他们的辛苦。
文明，是一个看似简单实际上具有深刻含义的词语。要了解这个词语，那还需要用尽我们聪慧的大脑去思考。
文明上网，把持自己，掌握方向，向前进发，给自己打造出一个平坦的路径，让光明向自己的身上照耀，从而放出璀璨光芒。
关于花海论文范文写作
刚到花海，我就被眼前的景色惊呆了。
在灿烂的阳光下，在古榕树的左边，在天际的右边，一朵朵花儿高兴地绽开着美丽的笑脸。紫色地薰衣草和金黄的向日葵交错着，还有睡莲、菊花，稻草人也隐约在里面，组成了一幅七彩而美丽的图画。
我走近一看，却发现大有不同。先说睡莲吧，睡莲像一个个害羞的小姑娘，红红的脸，害羞地藏在碧绿的叶子里，小小的叶子像一片片扁舟在水面上漂着。再说菊花吧，一朵朵彩色的菊花，花瓣的颜色可以说是五彩缤纷，有红的、黄的、蓝的、紫的……然后说薰衣草吧，一束束薰衣草上长着五六朵小小的紫色花朵儿，花虽然小，但香气却十足，很好闻，薰衣草的香味让我们回味无穷。最后来说一下向日葵吧，一个个金黄的向日葵朝着太阳，一颗颗硕大的瓜子长在向日葵上，让人感到都是用金子做的。一个个稻草人做得栩栩如生，它们有的在吹笛子、有的在敲鼓、有的在扭秧歌……好像欢迎着我们的到来。
我爱花海！
今天，我和妈妈来到公园玩耍。
顺着石阶而下，两旁挺立着一颗颗高大的棕树，他们像一个个正在执勤的士兵。
一会儿，我们来到了竹园，粗壮的竹子一大遍，密密麻麻，你挨着我，我挤着你。
每颗竹子都有三四十厘米粗，一节接着一节，它们的皮很光滑。
有的竹子下有一个个小小的，尖尖的竹笋，它们在妈妈的呵护下健康成长。
竹林里经常会听到鸟的叫声，它们躲在竹林从中，隐隐约约，不仔细看是看不到的。
突然，我看见一只头顶是红色，全身羽毛黑色的小鸟，从我的头上飞过，美丽极了。
这里成了小鸟的家园。
在竹林旁有石头雕刻成的十二生肖的石像，有牛气冲天，双龙戏珠，金鸡报晓……等个个神气十足，活灵活现。
沿着绿树成荫的小路，我们来到了山茶园。
一大遍的山茶花，组成了一个大迷宫。
她们红似火，白如雪，粉的像一张张害羞的笑脸。
争奇斗艳，形态不一，有单层花瓣的，有多层花瓣的。
刚好，我看见一只蜜蜂正在一朵花上采蜜。
站在高处向山茶园望去，更美了。
白的茶花被红的茶花包围着，白茶花更是引人注目，就像花仙子在翩翩起舞，真是一幅美丽的图画。
我爱西山公园，更爱春天的西山公园。
西山公园作文二：西山公园（490字） 大家一定都知道海宁吧！海宁是我的家乡，它有很多风景优美、好玩、有趣的地方。
比如：东山、梅花公园等等。
不过，我最喜欢的地方是西山公园。
西山公园的大门口有一个大水池，水池中央有一条“大鲤鱼”，“大鲤鱼”的嘴会把水喷的高高的，好像喷泉一样。
“大鲤鱼”旁边还各有5个荷花坛。
每到夏天的时候，荷花坛里会有许许多多的荷叶，荷叶边还会盛开各种各样的荷花，有红的、黄的、白的、还有粉红的。
下午是水池嘴热闹的时间。
人们会去小店里买几包鱼食喂鱼。
鱼儿们争先恐后的抢着吃。
有的鱼会因为跃出水面的速度太快，掉进了荷花坛，出不来了，非常有趣。
西山公园风景优美的地方不止鲤鱼池，还有南山坡呢！南山坡的树木长得葱葱茏茏，所以那里是个乘凉和呼吸新鲜空气的好去处。
树林前面是一大片绿油油的草坪，好像绿色的海洋。
春天，小朋友们在草地上欢快的奔跑着，好像一只只快乐的小兔在尽情的玩耍。
天空飘着各种各样的风筝，有蝴蝶、小鸟、多啦A梦、火箭、飞机等。
这些风筝好像都活了一样，在天空自由地翱翔。
夜晚，山顶上的紫薇阁光彩夺目，打破了夜晚的漆黑，十分美丽。
如果你不去看，一定会后悔的。
怎么样，听了我的介绍，你是不是也像去看看呢？西山公园作文三：美丽的西山公园（490字） 西山公园真美丽呀！有一望无际的草坪，有可怕 *** 的假恐龙，还有奇形怪状的石头。
但是我最喜欢五颜六色的花海。
走进西山公园，两旁是各种各样的树，好像在欢迎大家的到来，在一条弯弯曲曲的小路边的石壁上刻有生动别致的十二生肖。
不一会儿来到了半圆形的广场，在广场那里，可以看见深不见底的山谷，再走过一段弯弯的小路，我看到了显得威风凌凌的狮子，再沿着公路走了一段，我们来到了引人注目的花海，它远看像一幅景色优美的画卷，近看我看到了三层花海，一层比一层高，一层比一层宽，第一层是红艳艳的鸡冠花，第二层是黄灿灿的菊花，第三层是紫莹莹的蝴蝶花，偶尔，微风轻轻一吹，它们就左右摆动，像穿着漂亮的裙子在欢快的跳舞一样，，这时，引来了漂亮的蝴蝶，金色的蜜蜂。
再走几步是吉祥草，我们平常都见过。
它们的旁边是细叶棕竹，它的叶子又尖又长，一枝大叶分支成五片小叶，像一个手掌。
他们仿佛在给花海当卫兵，不让观赏的人踩踏，又似乎是在给花海充当绿叶，映衬着花海的美丽。
穿过花海还有神奇的盐生植物园，沿着电视塔方向走，你还可以看到恐龙半生植物园里千姿百态的恐龙。
我喜欢美丽的西山公园，因为它让我好奇又好玩，真令人流连忘返呀！西山公园作文四：美丽的西山公园（327字） 迁西的景色真美，既有花草树木，又有好山好水，既有高楼大厦，又有村庄房舍。
西山公园是美丽的风景线之一，它坐落在西山上。
到了西山公园门口，有一条走廊，走廊四周，有许多壁画，有的是张飞，有的是贾宝玉，还有的是武松…… 登西山。
在登西山的路上，有许多石阶，一条弯曲的小路上去，就是西山公园的山顶！到了山顶，山顶上有一个小亭子，小亭子上也有壁画，记忆最深的就是小亭子内的昭君出塞那壁画，画上的昭君披着袍子，正骑着马呢！山顶上有一块最大的石头，春天，人们都站在石头上放风筝！从山顶向下望，哇，整个迁西县城都在眼前，汽车像文具盒，人像小蚂蚁，树像一个人，漂亮极了！从西山上下来，我还有些恋恋不舍，从西山公园门口望，显得那么大，那么好，这些美丽的景色都是建筑人民的结晶啊！西山公园作文五：游西山公园（532字） 西山公园位于四川绵阳市。
那里山清水秀，四季飘香，绿树成荫，云山苍苍。
今年寒假，我如愿以偿来到了西山公园，游览了那里优美的风景，真让人大开眼界。
刚到绵阳市，我就看见西面有一座高耸入云，直刺云天的山，我情不自禁的叫到：“西山公园到了！”只见西山公园的大门口人山人海，热闹非凡，人们熙熙攘攘。
两旁摆着一盆盆名贵的铁树、龙柏、芭蕉。
...
那儿有我们最喜欢的“花海”，远远望去，那一团团，一簇簇的花，像一片片海洋。
我们进去时，闻到了清新扑鼻的花香。
花儿随风舞动，似乎在挥手，欢迎我们的到来呢！我们参观了向日葵，成片的向日葵像金黄色的海洋。
它对着太阳灿烂的绽放，向日葵那金色的花瓣，就像孩子们的笑脸。
花蕊招引来了许多非常可爱的小蜜蜂呢！我们又参观了百草花，百草花有紫色的，红色的，黄色的，白色的，有各种各样的颜色，五彩缤纷，这些花有的含苞欲放，有的百草花绽放着美丽的花瓣，这些百草花人见人爱我们准备回家了，在出口处，我意外地发现了三角梅，三角梅是紫红色的，它的花瓣十分细滑。
虽然三角梅十分微小，但是它坚强地立在阳光下舞蹈。
在一个暮春的早晨，爸爸妈妈和外婆、我一起黄瓜山上看游玩。
在那里，我欣赏到了美丽的花海。
我们的车疾驰在蜿蜒的公路上，车窗外一大片深深浅浅的绿忽闪而过，什么墨绿的松树呀、黄绿的草地呀、淡绿的梨树呀……让我们顿觉心中清凉。
一会儿，我们的车拐进了一条乡村公路，停在了一个坝子上——到了四季花海农家乐。
呀，这儿真是花的海洋。
各种各样的鲜花赶集似的聚拢来，红的、黄的、紫的、白的、粉的……一朵朵、一片片、一簇簇，让人眼花缭乱，目不暇接。
美丽的凤仙花就像一只只红艳艳的酒杯，随着涓涓的东风，就一摇一摆地跳起了优雅的舞蹈。
紫莹莹的薰衣草，就像一个个带有卷卷花边的小盘子，轻轻地点头打招呼呢！白色的喇叭花，伴着清新的空气，吹起了悦耳的歌曲。
各色的蝴蝶兰，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，散落在这儿……最耀眼的是那一株株亭亭的向日葵，金黄金黄的花瓣围成一个圆圆的“大盘子”，远远的与我们行注目礼呢！连接着花海的是一片绿油油的草地。
我们一踩进潮湿的草丛，哇！草丛里软软的，湿湿的，就像踩进了一块软软的巧克力蛋糕。
在草丛里有许许多多千奇百怪石头，有白色加土黄色的、有灰色加白色的、还有白色加黄色加黑灰色，一踩上去，就像踩在一颗颗亮晶晶的大宝石上，踩在一颗颗闪闪发光的玛瑙上。
“瞧！这里的世界就是不一样！”我不由自主的大声喊道。
油菜花，我们一起加油——题记时光飞逝，岁月流淌，仿佛一切都变了样。
城市的发展早已取代了曾经的故乡，如今的我们也不再是曾经的模样。
唯一不变的，是那朵金色的花儿，是那片金色的海洋。
再次回到故乡，再次踏上故乡的故土，那片久违的花海再次呈现在眼前。
走进花中，仿佛走进画中，处处飘荡着芳香。
如血的残阳映在无垠的花海上，却无法遮去那魅力的光芒，只能在耀眼的光芒中胡乱的躲藏。
春风吹过，送来阵阵的“花浪”，夹杂着菜籽的香气，让人心旷神怡，融化在这幅美丽的画卷中。
于是，那些曾经盘踞在心头的伤痕，那些曾经挥之不去的往事，在一瞬间化作云烟，沉没在无底的花海中。
“游过”花海，登上岸边，再次望去，金色一片，无数的油菜花，早已融为一体，有着共同的梦想，有着共同的追逐。
他们不会为开放时的灿烂而骄傲，也不会为自己的光芒而感慨，而是永远怀着那颗童真的心，为这金色的、灿烂的梦加油。
他们努力吸收着金色的阳光，追求者太阳的魅力，却又将追求到的魅力展示给他人观赏，把自己的果实留给人们品尝。
他们知道自己不可能一枝独秀，也清楚一朵花决不能妆扮春天——于是他们团结起来，手拉手，一起绽放，一起汇成了这片海洋，一起追逐这金色的梦想。
沿着花海漫步，努力寻找着曾经那熟悉的感觉。
金色的花，金色的梦，金色的回忆慢慢醒来。
还记得曾经的曾经，在那段金色的时光，我曾是这片土地的“霸主”。
无拘无束的穿梭在花海中，肆无忌惮地奔跑在田野上，天真的笑容融入在宽广的天地中，成为记忆中一张美丽的书签。
夕阳西下，炊烟袅袅，疯玩了一天的我随手摘几朵油菜花冲进家中，插在床头，只希望将这魅力的金光一直陪伴着我，度过那漫长的黑夜。
然而，盛开的花总有残败的时刻，年少的我也终究会长大。
曾经那“儿童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻”的欢乐，终究被时间无情地洗刷成一张张图片，埋藏在记忆的最深处。
在那个花谢的日子，我怀着一颗金色的心，离开了这里，去追求那金色的梦。
哪离知道，曾与油菜花的约定年年相见，却被现实无情地摧毁——这一别，竟是六年。
六年中，我的窗台上曾摆满了盆景，那些看得厌烦的绿色中，从未出现过期待的金色；六年中，我的相册里曾插满了油菜花的照片，却再也没有那一层层的花浪和那诱人的花香——只有勾起的无尽的思念。
后来，残酷的现实迫使我停止了对油菜花的想念，曾经那个金色的梦也早已如气泡般，在现实的挤压下，碎掉了。
我选择了逃避，开始将曾经的一切和油菜花有关的记忆，狠狠地埋葬在了心底，容不得任何人去触碰，甚至觉得，再也不会见到那金色的花，再也不会走进那金色的海，再也不会回到那段金色的时光。
然而，无论我怎样地躲避，也无论我怎样地努力忘记，三月份——那个油菜花开放的时段，都会响起来自心底的呼唤。
终于，六年后的今天，我知道，是时候该去面对了。
我爱春天的花海公园，因为它百花盛开，万紫千红；我爱夏天的花海公园，因为它树木成阴，绿意盎然；我爱冬天的花海公园，因为它常常白雪皑皑，银装素裹；但我更爱秋天的花海公园，因为它更加绚丽多彩，令人流连。
今天，我们几个同学去一睹了秋天花海公园的迷人风采。
一进公园的大门，一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。
这朵朵菊花迎着秋风，竞相怒放。
它们五颜六色：红的似火，白的如雪，粉的若霞，黄的赛金……它们千姿百态，看，这一朵如蓝天上的白云，那一片像水中的明月；这一团似金色的绣球，那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过，花朵晃动，阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来，令人心旷神怡。
走着走着，我们来到了银杏树林。
银杏树的叶子已开始泛黄，在飒飒秋风中摇摇欲坠。
它们有的随风在树枝上荡着秋千，有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上，还有的跳着舞，打着旋儿落入水中随波逐流。
仔细一看，银杏树的叶子更是别具一格。
它的叶片脉络清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，还像小鸭薄薄的鸭蹼，可爱极了！ 踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走，就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。
走近一看，原来是一片火红的枫树林。
我随手捡起一片枫叶，它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路，既像小孩拍红的手掌，又像少女羞红的脸颊，还像美丽翩跹的蝴蝶。
在寒意中，在秋风里，枫叶婆娑起舞，那“沙沙”的声响，仿佛在报告秋天来临的讯息，又像在演奏优美的秋之乐。
秋姑娘为大地披上了秋装，为湖水穿上了百褶裙。
秋风吹过，湖水荡漾，既像柔滑的绸缎，又如未铺平的床单，清澈的湖水中有许多鱼儿自由自在地畅游着。
它们有的三五成群，头靠着头，好像在说悄悄话；有的二鱼结伴，碰碰头再碰碰尾，好一对对情侣卿卿我我；有的独自一人，好像遇到了什么伤心事…… 金秋送爽，天空蓝蓝，白云飘飘，湖水清清，秋天的花海公园真美呀！...
向西，一路向西，可以抵达桃源，不选择去桃花源，可选择去枫树花海。
这么忙，那样累，不可逃避遁世，不能归隐南山，该怎么办？用闲适驱散孤独，用鲜花清洗疲倦，就这么办。
过陬市至翦伯赞故居，不用十分钟车程。
只管去，尽管去，不后悔。
别管民族、民俗、民风，别管翦伯赞，不用行囊，只需轻车简从，徒步，散步，漫步。
四百亩鲜花盛开，你经过，仿佛一场穿越，你所经过流域都是花花草草，你所感觉的心情仿佛隔世轮回。
有百日草、醉蝶花、蓝花鼠尾草，还有太阳花、鸡冠花、向日葵，你大可不用认识她的真相，闻香识女，不请她自然就闯入你的心底。
就那么恍惚地游逛，不带功利，不带目的，甚至不带爱相地把这人世间的大美，贪婪地吸入你的心肺。
你来不来，她都在。
错过了，她不等你。
枫树花海，你用花经营四季。
我不知道你的目的，也不想知道。
我只是偶尔闯进你的领地，偷袭一下你的风情，洗却满身疲惫。
或者，假借你的巧手，轻轻摘去心灵负累。
我出生在一个美丽的南方小村里，旁边是一望无际的田野。
每到阳春三月，金灿灿的花海大片大片地映入眼帘。
整个村庄浸在一片花香里。
如果你是一个北方人，此时到我的家乡来，你一定会被眼前的景象所陶醉。
冬天刚刚过去，在地里安睡了一个冬季的油菜开始醒来了。
从远处看就像一片绿色的海洋，风一吹，荡起层层绿浪，好看极了！下过几阵蒙蒙细雨，油菜们痛痛快快地洗了几次澡后开始拼命地吮吸着养料，使出全身力气使劲地长。
才过了一两天就窜得老高老高了。
如果你在田间小路上闭上眼睛静静地聆听，还能听到它们拔节的声音：“沙沙沙，沙沙沙！”那么细小，那么动听。
在这美妙的歌声中，油菜们先后结满了花骨朵，小小的，嫩嫩的。
有几朵特别性急的花骨朵抢先在温暖的阳光里开放了。
你看，这些花都有四个花瓣，像个小十字架。
它们东一朵，西一朵稀稀拉拉的散落在田野里。
每过一天，田野里的黄色就浓一些，到最后，仿佛是天上的画家泼下来几桶黄颜料，，在一夜之间花儿都变黄了。
黄得那么亮，黄得那么艳，黄得那么耀眼。
它们肩并肩，背靠背，互相缠绕，互相拥抱，一簇堆着一簇，一丛拉着一丛，一片连着一片，密密层层地伸向远方。
清风拂过，油菜花们在春天的田野里唱起一支“春之歌”。
这时，你漫步在花丛中，一定会感到心旷神怡。
浓浓的香味直往你的鼻子里钻，蜜蜂扇动着翅膀忙着采花蜜……看着这一切，你一定也会觉得自己变成了一只小蜜蜂或是一朵油菜花，在微风中翩翩起舞，创造着美好的生活。
居高临下，村庄的黑色屋顶和金灿灿的油菜花构成了一幅神奇的画卷。
乡村的人们就在这美丽的画卷中幸福的生活。
例如：三月是春天的开始，揭开春天的帷幕，远望一片春色藏不住，满园尽是翠草生，拾起花瓣问青天，一枝独秀是桃花。
桃花似乎成为的早春的象征，三月桃花开，窥探桃林偷偷嗅，愿把桃花做童话，许愿来年缘中人，等待千载莫等闲，青出于蓝而胜于蓝。
三月是姹紫嫣红，活色生香的好时节，天空中最亮的太阳会带领着你寻找春的踪迹，春的光环，春的体香，那是春与生俱来的荣耀。
三月，是一个简单的开始，等待五月爱的结晶，相爱穿梭千年，那股香汗散发出他独特的气息，掌上桃花怜不得，教人葬花于土中，珍惜好光阴。
天涯何处无芳草，何必单恋一支花，可花的浓香，花的魅力，花的气息与土壤息息相关。
自有最佳土壤才能越酿最佳之花。
常忧剪不断，郁结于心成隐疾，无奈留不住春，明年春又来。
再来心境变，莫寻前朝时。
空气里的味道不再熟悉，只有在春回来时，才会又一回感受到春的清纯可爱，它的魅力动人，他的娇艳明亮。
无奈苦作春，也许你看到了春的魅力，却无视其后的艰辛，你闻到了美妙的味道，却忘却了前人种树的辛苦，你 感受到春的酝酿，却找不到春栽种的那片天空。
为春作首诗吧，愿春天的粉色开边整个地球，点亮笑的四面风，等待飘香的芳龄，品味美酒佳酿，笑谈人生最美的一瞬间也如春一般美丽娇艳，懂得灌溉春天的人，会见到你梦中的春，春中的梦。
春天挺着骄傲的胸膛大踏步地来到了人间，这不，油菜花们也来赶热闹了！走在油菜花地里，满是大半个人高的油菜，花儿绽满枝头，从下往上看，犹如一片金花色的海洋。
看！这片海里游着好多可爱的“小鱼”，哦！那可不是鱼，是我们各个学校精心制作的稻草人，他们宛如这片金色海洋的守护神，更是一个个英勇的护花使者，保护着花仙子们健康茁壮地成长。
听！稻草人唱起了歌：“沙——沙——沙”，有如天籁之音，他是在和花儿说悄悄话？他是在给鸟儿讲故事？油菜花听着听着，苏醒了，扬起她明媚的笑脸，摇动她金黄的头发，甩开她绿色的长裙，引来了成群的蜜蜂和只只蝴蝶蜂拥而至。
它们在花丛中嬉戏、玩耍，真是热闹非凡！花海中处处游走着人们，有的弯下腰在花蕾中享受沁人心脾的芳香；有的拿着相机拍拍这里，很好，拍拍那里，也很美，又好像总找不到让自己最满意的风景，不断变换着角度和视角；还有些爱美的姑娘们，采下一朵金花戴在头上和同伴炫耀着自己的美丽。
最淘气的要数孩子们了，他们在花间玩起了躲猫猫，你看不到我，我找不到你，却也玩得不亦乐乎。
有几个孩子忙着追逐五彩斑斓的蝴蝶，看着飞高的彩蝶自己够不着，急得直跺脚，蝴蝶越飞越高，孩子们也跳了起来，到处充满了欢笑。
蓝天下的这幅美丽的画卷定格在了我的眼前，也装进了我的心中…… 那天，我们学校组织去大塘花海春游，同学们兴高采烈地乘上大巴，向目的地开去。
经过一个多小时的车程，我们终于来到了周浦花海。
同学们迫不及待地冲下大巴，排着队进入花海。
刚走进景区大门，我就被眼前的景色迷住了。
这里真是一个无边无际的花的世界啊！远处的山坡上，长满了茂盛的花儿，按不同的颜色，划分成一片红、一片黄、一片紫……就像是天上的彩虹落到人间。
近处的田野里也铺满了密密麻麻的鲜花，无数五颜六色的花瓣紧挨在一起，仿佛是布了一层色彩斑斓的地毯。
我迫不及待地拿起手机，“咔擦咔擦”一阵快拍，把这一美丽的景色都拍了下来。
我还看到了一些蜜蜂飞舞着，认真地在采蜜呢！花海边有一条蜿蜒的小河，淙淙流淌。
我们随着着河堤看过去，原来笔直的小河调皮地拐了一个弯，画出一个心形的小岛，岛上种满了一串红，形成一片红色的海洋，又像是一颗炽热火红的爱心。
一路上，同学们都在拍照，完全跟不上导游和老师们的脚步，老师和前面的同学走远了，一些自顾 *** 照的同学才跟上去。
吃完午餐后，我们经过导游的允许，来到了供我们游乐的地方。
导游先给了我们3张券，这样我们想玩什么就能玩什么了，而且还不用钱！没等导游说开始，我们就已经冲出去了。
我左看看在周二，我们学校组织去周浦花海春游，同学们兴高采烈地乘上大巴，向目的地开去。
经过一个多小时的车程，我们终于来到了周浦花海。
同学们迫不及待地冲下liuxue86大巴，排着队进入花海。
刚走进景区大门，我就被眼前的景色迷住了。
这里真是一个无边无际的花的世界啊！远处的山坡上，长满了茂盛的花儿，按不同的颜色，划分成一片红、一片黄、一片紫……，就像是天上的彩虹落到人间。
近处的田野里也铺满了密密麻麻的鲜花，无数五颜六色的花瓣紧挨在一起，仿佛是布了一层色彩斑斓的地毯。
我迫不及待地拿起手机，“咔擦咔擦”一阵快拍，把这一美丽的景色都拍了下来。
我还看到了一些蜜蜂飞舞着，认真地在采蜜呢！花海边有一条蜿蜒的小河，淙淙流淌。
我们随着着河堤看过去，原来笔直的小河调皮地拐了一个弯，画出一个心形的小岛，岛上种满了一串红，形成一片红色的海洋，又像是一颗炽热火红的爱心。
一路上，同学们都在拍照，完全跟不上导游和老师们的脚步，老师和前面的同学走远了，一些自顾 *** 照的同学才跟上去。
吃完午餐后，我们经过导游的允许，来到了供我们游乐的地方。
导游先给了我们3张券，这样我们想玩什么就能玩什么了，而且还不用钱！没等导游说开始，我们就已经冲出去了。
我左看看，右瞧瞧，终于找到了我最喜欢的投圈。
我连忙跑过去，投了两张券，他给了我6个，右瞧瞧，终于找到了我最喜欢的投圈。
我连忙跑过去，投了两张券，他给了我6个圈后，根据我以前投圈的经验，我开始投了。
我可是一个投圈高手，这不，刚一个圈投出去，就投到一辆小车。
我又投了一个出去，没投中。
我并不灰心，继续投。
这时，一些男生围了过来。
真巧，他们一过来我就投中了一辆赛车。
胡彤彤对我说：“刘世钰，你真神呀！这么难你都能投中。
”我并没有回答他，还是专心致志地投。
运气真好，又投中了一辆小车，可是，我没圈了。
我只好把最后一张券投进去了。
唉！怎么投不到赛车了呀！光投小车。
我气呼呼地往回走，竟然捡到了一张券，今天我运气真好呀！又捡到了7块钱。
我连忙把最后一张券投了进去。
我把最后3个圈握在手里，心里默默为自己打气，成功了，又投中了一个！ 最后，我们恋恋不舍地乘上大巴返回，回味今天的游览，既欣赏到了花海的静之美，又收获了5辆玩具车，真是一次静美自然的难忘之旅啊！[转自出国留学网]
授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法：1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧.比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书，用心读，学会借鉴.好的文章、好词、好句，学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材.6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华.但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实.8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 .9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广.10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.
转载请注明出处作文大全网 » 人间花海作文写花海什么样，400字
写作思路及要点：从身边寻找作文材料，比如记看花海的一次经历，以花海真是绚丽多姿为开头写作即可。
正文：
那年春天，那片花海，一直留在我的心底。
那里的桃花似乎专门为春天开的，树上的叶还未长全呢，花朵却迫不及待的冒子出来，一朵挨着一朵开了花，便成了浅粉的海洋。
这里一片桃花，那里一片粉红，像绿色的纸上不小心泼洒的水粉，花朵一个比一个开的紫，春风拂过，无声，却带走了几片花瓣，花瓣又飘飘摇摇掉落在地上，一片粉色的世界，谁不会陶醉于其中？
唐朝崔护有首著名的诗，：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”树枝随风摇摆，一棵一棵桃树，似孩童的脸蛋，微微发粉，笑着，乐着。那树间摇晃发出的声音，就是他们的笑声。
那掉落的桃花好似也不会不舍。桃花一直“欢笑”着，可能也没有忧伤，她只把他的欢乐传递给了人们。漫步花海，一切不愉快都灰飞烟灭，桃花在不舍中凋落，来年春天，它还会在那里。她仍会微笑着，欢唱着，她不会给人们带来忧伤，那淡淡的清香，哗哗的树枝声，随风摇晃的花朵，一直留在我的心底。
我仍然陶醉于那片花海，仿佛我也是其中的一朵，那样纯真，那灿烂的笑容。我只愿意定格在那一刻，永远伴随着我。
来年春天，我定会去看桃花，摘下一朵，放在耳朵上，在花海中奔跑，微笑，成为一个花仙子，只留下甜甜的笑。
关于写意花鸟论文范文写作
.画艺有道，勤奋为先------------傅和任xx美术作品集序笔墨随时代 丹青悟人生----看中青年画家xxx的画诗意斑斓与画风墨骨“清新隽永感天地 璞玉如琢静如水”----记志同道合的青年画家xxx君运用生活修炼格调，假以激情创作生活侧身仰看师长，纵横皆成文章--透过《洛神赋》长卷看xx先生的精神世界其情质朴如洗，其画婉如其人----书画家姜栋梁点滴印象中国花鸟画是中国文化的重要组成部分，有着数千年的历史和辉煌的业级，五代是我国山水，花鸟画灿烂辉煌的时代，花鸟画从山水，人物画科中分离出来，具有鲜明的民族特色，深厚的传统。选择兔年的新春，断续而认真地观摩过栋梁仁兄带来不多的作品集、精致小品和巨幅构制，命闲暇之余写上几句，对于同乡同好的我当然要遵崇。姜栋梁，字耘砚，斋号河洛居人。曾用名枚，雨溪，如溪楼主人，河南省洛阳人，自幼酷爱书画，现为河南省美术家协会会员，河南省国画院画家，洛阳书画院特聘画家，河南省花鸟画研究院会员。栋梁仁兄学艺之路说来相当曲折，可谓千辛万苦。小的时候为没有钱去买画笔和纸张而犯愁，不是在作业本背面画自己喜欢的东西，就是常常将院子里的泥地浇湿做纸，而后用干树枝画想象中的艺术品。稍大一些参加工作时候，只有在繁忙的工余星期天才能高兴的背起画夹出门去写生。当时，在许多人眼里那是一件十分浪漫而又有品位的事。事实上，艺术创作探索的过程并非只有浪漫情怀和幸福感。你要抵得住生活中的喧嚣和多种诱惑去投身艺术，伴随而来的是年复一年，日复一日创作过程的寂寞、周而复始的基本功训练的枯燥和胡乱糊口后的清贫生涯，栋梁仁兄的沉寂和坚持一下子就是近三十年，期间办过艺术商店，做过设计策划人，私募人画师等。当终于有那么一天面对许许多多满意的作品和获奖证书时，是种别样的精神享受，就像池塘河边静静期待中的垂钓者在寂寞中恒心守候到收获一样。自由自在的想象和摸挲着作品充实感以及件件精彩作品问世后的欣喜，那种成就感是其他任何奢华享受也难以比拟和替代了的。栋梁仁兄于绘画上甚是谦虚，曰：“余之画，根基甚浅，既少科班，亦无章法，更少师承，因蒙艺术不弃，怀着敬畏去创作，遂得上苍的恩赐”。这“画得恩赐”四字，用的何其精妙！曾经有一段时间，参展和获奖成了栋梁仁兄摩顶追求，甚至顽强到非全国性的赛事不屑于参加的地步！虽然入选和获奖后的兴奋会激起了更大的创作欲望，但随之却发现个性化的艺术探索和自然表达会在不知不觉中被评委们“权威”的评判所约束，创作方向也会随之改变，虚荣和功利之心也随之萌生。于是，艺术本身被搁置一旁，评委的“权威标准”替代了自我。栋梁仁兄猛然惊觉，艺术必须回到初衷，去应和那质朴心灵深处的轰鸣。创作犹如种花。有人为消磨时光，就像上午晒太阳一样；有人是追求时尚，为了展示身份高贵，就像穿金戴银。而栋梁仁兄则把养花看作是自己的生活的必要程序，就像穿衣吃饭。在生活常态化的艺术创作状态中，经典的文化内涵悄然转化为他个人的艺术气质修炼和扎实基本功的凝固，生活中诸多常人看来熟视无睹的现象和经历源源不断地转换成艺术养分，无需粉饰、无需伪装、无需绞尽脑汁，平平淡淡、实实在在、真真切切，那个本真不经意间便在其创作的画面上悄然浮现。“你现在的基本功是扎实的，笔墨线条都很好，况且没有受到学院派的框架拘束，下面要进行的是创新，是以你心灵深处的激情去进行创作，这样出来的作品肯定很好。”这是人民艺术家鲁慕迅先生看了栋梁仁兄的画作后的评价。自古以来，牡丹花凭借其富丽堂皇、雍容华贵成为文人墨客填词作画，唱和雅集的主体，素有“国色天香”、“花中之王”的美誉，然而栋梁对着大幅花卉制作说，画牡丹为主体的作品是为了应景，丝毫萌动不了刻骨铭心的创作动机。栋梁仁兄又曰：“每当有所悟，则怡然欲书”。此句妙极，而又准极！栋梁仁兄是画家，画是创作，当然由情生发。古人云：“画中有诗，诗中有画”。有了才情自然画意传神。作画是有了画后才题款配诗。也即“所悟所得，遂成逸品”也！五代、北宋时期的董源、关仝,荆浩、巨然、范宽，南宋四家李唐、刘松年、马远、夏圭，元代卓有成就的画家赵孟頫 、吴镇、黄公望、王蒙、倪瓒，明代的沈周，唐寅的浅绛山水等斐然不同，清代有“四王”也有“四僧”，主流和边缘的艺术，创新和继承，从古到今天都有的现象。可能今天更明显更张扬一些而已。纵观历史，艺术有其自身的规律和自身的审美价值，放眼不同朝代艺术品创作的任何时间段，你就会更清楚的看到怎样去对待这个问题了！清代书画圣手郑燮说：“必极功然后能写意，非不工而遂能写意也。”“横涂竖抹，要自笔笔在法中，未能一笔逾于法外。甚矣，石公（涛）功夫之不可及也。功夫气候，潜差一点不得。”古往今来，写字作画，欲自成一家面貌，不易也。如果你的作品不用署名，开卷即知其人，鼎盛宋元以后，达此境者甚稀。修炼到如此程度，真乃大不易也，栋梁仁兄已走在这条路上了。
在中国花鸟画绘画史上，一个画派的产生、发展与衰亡的原因是多方面的，有经济的、政治的、哲学的、宗教的、文化的因素，更有艺术本身的元素。不管何种因素，必须具备三个条件：其一、必须有一批风格相近的画家组成的画家群（自觉的或自发的）；其二、必须有共同的思想感情及创作主张，或由于气质上的接近，或由于取材范围的一致，或由于表现方法、艺术技巧方面的类似而与另一批风格相近的画家群相区别；其三、必须有画派的开派人物，是一个具有延续性并有师承关系的画家群①。从上述三个条件简析新中国写意花鸟画五大家，我们发现：新中国写意花鸟画五大家已分别拥有纵向延续性和师承关系的画家群，在前节《新中国写意花鸟画的文化传承》已有详论了。本节将分别论述新中国写意花鸟画五大家的创作思想、艺术表现方法与技巧。1.新中国写意花鸟画五大家创作思想概论我们先了解“野逸派”郭石夫先生的创作思想。郭石夫先生没有受过传统的、正规的美院教育，完全靠自己对绘画的灵性与悟性，得到苦禅老的赏识与点拨。20世纪60年代，“顽石子”郭石夫先生就在北京牵头创建“北京百花画会”，张立辰、黄云、崔瑞鹿、李燕诸先生热烈回应，积极参与，名盛京华，颇得苦禅老激赏。郭石夫先生在创作思想上最主要的观点：一是表现“中国文化的精神性”；二是“文长风骨，老缶精神”，传统是鲜活的传统；三是“中国绘画的哲学性”。他的创作思想①周积寅编著：《中国历代画论》（下编），，南京，江苏美术出版社，2007。散见于《有芳室谈艺》和《郭石夫谈艺》①，颇得自学成才的学生苏高宇、贾世永、许朝旭等激赏，并时而习之，发扬之，广大之。我们再分别了解一下新中国写意花鸟画“学院派”的创作思想。张立辰先生作为中央美术学院教授，早在欧风美雨正盛的1983年，他就高举“传统文化”的大旗，力倡“中国画的笔墨结构”。简言之：一是坚持中国的文化立场，拉开中西绘画的距离；二是中国画的写意精神；三是中国画的题材创新；四是中国画的笔墨结构，包括一笔造型规律，中国画的章法布局规律，中国画笔墨结构中需注意的黑白、虚实、浓淡、强弱诸关系。他认为：中国画的笔墨结构是中国画审美的内在主魂。他的创作理论主要见于《中国画的笔墨结构》与《不要动摇中国画的根本基础》两文中。郭怡琮先生同样作为中央美术学院教授，其创作主张有别于张立辰先生。他高举的是“大花鸟精神”的大旗。何谓“大花鸟精神”？一是花鸟精神内涵大：“花鸟画作品要描写生命，不是浅层次的肖似，而是表现大自然的生命律动；要突出精神性，表达作者的情感精神及其所感所悟；要有较深的内涵，在反映人与生存环境等诸方面着力，要高扬社会属性。”②二是花鸟画题材范围大，传统花鸟题材“花”主要是梅、兰、竹、菊四君子，外加牡丹、荷花、紫藤、凌霄、芭蕉。“鸟”主要是雀、鸡、雉、鹤、鹰，外加虎、鹿、驴、马。而郭怡琮将这些题材大大拓展了，石榴花、山茶花、海棠花、莺尾花，以及形美气盛的众野花众野草皆入郭画，所以他自豪地放言“你的野草，我的花园”。其创作思想代表作有《怡园谈艺》等。述完京都郭石夫、张立辰、郭怡琮，再述津门霍春阳。霍春阳先生一度是“新文人画”的领军人物，他的创作思想主要表现在：一是“新文人画的精髓”——静、淡、虚、简、松。他认为“文人必须具备这样的一种精神内涵：顺应天而办，顺应自然而办，不违背天道，不违背人道。文人应该是松快的，应该是坦荡的，应该是自如的。”二是“学国学，画中国画”。他认为“中国画的文脉来自国学，来自孔子、孟子、庄子……中国画的根是传统民族文化。”三是“中国画要有中国的艺术境界”。①《大家访谈·郭石夫卷》，海口市文联，《椰城》，2006（6）。②郭怡琮著：《中国现当代画家作品集·郭怡琮卷》，，北京，人民美术出版社，2004。他所谓的“境界”，是指人的精神所达到的万物归一的无对之境，它是永恒的“道”。境界最为关键的内核是“天人合一”。他的主要创作思想散见于《春阳九辨》、《霍春阳访谈》（2005年11月18日天津美院）、《中国画笔墨的文化背景》和《中国画要有中国的艺术境界》。述完北方的京派与津派，我们该南下述浙派了。浙派花鸟，当以何水法先生为领军人物。他的创作思想主要表现为：一是“笔墨是中国画的生命线”。他认为“画家并非只画笔墨，而更重要的是画思想。”①二是“水是中国画的灵魂，水的妙用是笔墨的核心”。三是“写生是画家与生活的对话”，写生要注意被写生对象的物情、物理与物态。为画好牡丹，他在30年间11次去山东菏泽写生。四是“画家也要有与世俱进的精神”。他的创作思想散见于《抱华楼谈艺》、《抱华楼谈艺二》和《何水法访谈录》等。
美术欣赏活动是一种特殊的复杂的精神活动，是学生在认识美术作品过程中经过接触、领略、产生喜悦， 爱好 的过程。下文是我为大家整理的关于美术欣赏论文优秀 范文 的内容，欢迎大家阅读参考! 美术欣赏论文优秀范文篇1 浅谈高中美术欣赏 【摘要】中国 山水画 是最能反映中国人心境与思绪的艺术，在源远流长的山水画传统中，伴随着人与自然“相望相化”这一永恒的主题，山水画的诗性精神是长期伴随着山水画发展的。而作为当代高中学生来说,如何体会这种渊源流长的 文化 精神呢?现代学生似乎很难在现代文明程度下去理解古人的心绪。我们需要跨越历史的长河,来探寻高古的山水诗性精神. 【关键词】山水画起源魏晋山水诗“画中有诗”“画上题诗”“自然人格化，人格自然化” 一 山水画起源: 中国山水画的历史，源远流长。独立的山水画正式出现在魏晋南北朝之间。中国山水画较之西方 风景画 ，起码早了1000余年。它所呈相的图义，实际上是一部中国思想史。中 国画 从创作题材来看，出现最早的是 人物画 ，最初描绘的山川风光是作为人物画补景出现的，后来发展成为独立的画科——山水画。从东晋画家顾恺之在《论画》中云：“凡画，人最难，次山水，次狗马，……。”由此看出此时的山水画已经与人物画相提并论，并且已初步从人物画的陪衬中独立出来。 我们现在能见到最早的山水画是隋代展子虔的《游春图》。 此图描绘了江南二月桃杏争艳时人们春游情景，将山水画和人物画及花鸟画的抒情性提升到几乎相同的台阶。山水画就是从这里开始正式走上了蓬勃发展的道路。 二 魏晋山水诗 中国山水画的诞生或者说发明，是受山水诗启发的，而作者都是精通诗文的文人士大夫。而魏晋南北朝时期是中国历史上最动荡的时代，社会矛盾激化，民不聊生，人们生活极不稳定。加之，这一时期佛教、道教盛行，出世思想滋生。那些士子纷纷走进山林,抒情言志希望获得一种生活的宁静，以达到心理情绪的平和。“回归自然”成了人们文化精神的最高境界，自然物便成了人们刻意追求、反复观照的生活对象。 人们把这种生活内容用艺术表现出来，就是山水诗、山水画.于是这一时期中国的文学史上产生了山水诗，绘画史上则产生了山水画。山水画开始从人物画的背景中脱离出来，纯粹的山水画开始出现。于是，山水诗、山水画就这样盛行开来,志士高仁们将个人恩怨，爱国热忱，悲愁与无奈寄托于山水之间，于山水中寻求解脱。在那个特殊的时代里生根发芽,绽放出异样的光彩。人和自然互动的关系。 把自然看作是无限丰富的知识内涵和意义的发生处,感受自然和在自然互动中捕捉美. 山水画和诗歌的关系是很一致的。山水诗歌的本身的表述 方法 是很符合人的生命本身的思想法则的。诗性本身的那种“比”、“兴”，对于山水画的体现都是有一种非常深的渊源。诗歌的这种推进和时空对山水画的影响是非常大的。比如，以某一自然景物有益于自己景象比拟的这种“比”，把自己内心的情感偶然与自然景物出发的这种“兴”，我想这与山水画的表现的情志都是很一致的。 谢灵运是诗歌史上自觉以山水入诗的第一人。谢灵运长期游历名山胜境，写有大量的山水 诗。“山水含清晖，清晖能娱人”(谢灵运《石壁精舍还湖中作》)。谢灵运在不少的诗篇中,主动地刻画了自然界的优美景色,给人以清新之感。陶渊明的田园诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界，巧妙地将情、景、理三者结合起来描述农村风光和田园生活，诗歌风格清新、自然，描写细腻，具有强烈的艺术魅力。 高中学生了解山水画的起源,了解魏晋社会,而魏晋的社会状况导致山水诗在山水画的精神表象。从而导致独立的山水画正式起源.顺着这样的脉络来了解山水画的诗性精神,最终学会欣赏山水画的诗性精神. 三 “画中有诗”与“画上题诗” 山水画的诗性精神还表现为一种是以王维为典型的“画中有诗”，画面没有题诗，直接用绘画提供诗意化的视觉效果，让观者体味。一种是文人画流行以后普遍采用的“画上题诗”，直接结合文学形式，在画上题写诗歌，供观者品读。 在古代山水画中，“画中有诗”的山水画盛行于五代两宋。书写性介入绘画，增加了绘画的写意性。“意境”表现的物质基础受到削弱，不得不用直接题诗来补充。同时，文人画家也发现诗画的区别，不是所有的诗歌都可以入画，也不是所有 的诗意(例如声音美感)都可以用绘画形象来体现。例如李成最有代表性的<<寒林图>>，折射着道家对大自然与人类本身的生命体悟。寒林不是枯树，还有力量顽强地对抗萧杀季节，它比春夏葳蕤的树木更能显现生命力。由此再联系到出世高士的人格，尽管处境苍凉，却很自在，因此深受历代文人的喜爱。术中独树一帜。又例如郭熙《早春图》讴歌自然的美丽景色. “画上题诗”往往不是重述画中已有的形象和视觉效果，而是补充说明画外的或无法用绘画形象表达的抽象的精神性很强的东西。它们更贴近文学本身。为此西方学者注意到中国画这种题款的特殊性，认为它们像文学读本。由此构成中国画的最大特色.例如徐渭的题墨葡萄一诗： 半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。 很有“意境”，把自己怀才不遇一生坎坷的牢骚,患得患失的情绪，都表露了. 高中学生在欣赏不同绘画作品的同时体会不同时期,不同风格的山水画作品.从而在画面上感悟,这样就可以更加直接,具象地欣赏山水画.使山水画的诗化精神得以直接的体会,不同历史时期,不同人文风气导致的不同风格,都可以让学生一一学习体会. 四 “既可赋予自然以人格化，亦可赋予人格以自然化” 山水画自古以来便把自然当做是生命的一个整体，山水画是落实在物化精神，以境界生发的角度来讲是“既可赋予自然以人格化，亦可赋予人格以自然化”。它是相望而相化的，人与自然是通达相望相化互达互生的，因此历代山水画不仅仅是情愫、想象与感觉，乃是以诗境为本，带着含藏悠远的念想.是以学养为文心，一种包容内敛的精神，通过诗画语言物化山水来透视人格的气象。比如那种登泰山而小天下的气概，入庐山得到磊落的情愫，这些情怀都是自然造化刺激主体联想和创作方法在生活景象中的呈现，是作者的身心合一的一种体验。 这是由于隐含着不同历史文化内涵景观所引发不同的情感联想，也是为什么历代文人和山水画家，对这些具有着浓厚人文色彩和对名山大川有着经久不衰的热情原因之所在。对于现代高中学生来说,这点是最难理解的,需要不断的通过自身的修养来体会,积累文学知识,不断学习,才会提高自己的欣赏能力。在古代，山水画的作者即使不是隐逸之士，也有着“烟霞痼疾，泉石膏肓”的癖好，无限热爱大自然，面对山水才会像面对情人那样诗兴大发，才有涌泉般的“意境”源源而出。他们不是为画山水而画山水，而是将山水作为精神寄托的工具，功能和写诗无别。 因此，高中学生在学习诗词的时候融入欣赏山水画,在欣赏山水画的时候以读诗的心情去理解和感怀.以现代人的思想理解古人的审美情趣,文字似乎容易让人的心境跨越时间的距离,帮助学生体会古人高古的情节,体会山水画的精妙之处. 参考文献 [1] 顾恺之《论画》 [2]宗炳 《画山水序》 [3]王微 《叙画》 美术欣赏论文优秀范文篇2 浅析中学美术欣赏 摘要：审美 教育 是学生全面发展教育中不可缺少的组成部分。罗克韦尔 肯特曾说过："艺术的最高目的，就是使人们更深地懂得生活，进而更加热爱生活。 关键词：高中美术;审美教育;现代艺术;罗丹;凡高;毕加索 马克思曾引用黑格尔设想的一个生动比喻，来说明人类在创造活动中实现其本质力量叫产生的愉悦：一个小男孩，将一块石子投入水中，他看到水的涟漪不断变大，他欣赏自己的创造，从中得到无比的欣喜……。而到了初中阶段，审美教育更显示出在素质教育方面的作用，这时的学生从原来的快乐、无拘无束、天真活泼变得沉默、羞涩和严肃，他们要寻找一种新的适合表现自我意识的方式，在这个关键时刻，我们如果灌输给他们一种起着心灵感应作用的思想教育---审美教育，就能让学生在美的享受中接受教育，不知不觉地受到高尚，健康的思想感情的熏陶。 这种教育的特殊效果，是一般道德说教难以达到的。而到了高中阶段，学生在生理，心理上已接近成热，是准备走向独立生活的时刻，他们的自信、自尊都在增强，他们有自己独立的思考能力，而接触面也更加广泛，他们求知欲强烈，学校教师传授的知识已不能满足他们的需求，他们渴望从各种 渠道 接受新观念，接受新知识。在这时，审美教育更能发挥其独特的作用，其鲜明的形象性和强烈的情感性正是对感情真挚奔放，形象思维极强的青少年作用是最大的。 在这种观念的影响下，美术也显得希奇古怪。如现代主义的美术，有入说是一种头脚颠倒得艺术。一位心理学家曾幽默的用生动的语言概括了现代艺术和传统艺术的根本区别。他说："今天年轻的一代和我们这一代投有什么不同。他们也是逐渐懂事，也离家出走，也生孩子。只是顺序倒过来的。"的确，在现代主义和后现代主义的艺术家那里，艺术的含义更加宽泛，既包括美的，也包括丑的：既有善的，也有恶的;既包括物质的，也包括精神的：既有纯实体的东西，也有纯形式的纯数学的东西。 事实上，中国的近百年来科学落后不等于艺术落后，中国画作为一种风格独特的艺术早就与西洋画并起并坐，成为世界上最重要的两大绘画体系。 一、中国的绘画具有悠久的历史和独特的风格。据记载，早在春秋后期，周代都城的政治性建筑"明堂"里，就绘有"尧舜之容，桀纣之像，'以及周公抱着幼年的成王接受诸侯朝拜的壁画.可惜这些壁画因为建筑物的毁灭都已不存于世，但是从1949年出土的两件战国帛画的线描人物形象，略加色彩的绘画技巧来看，我国至少在两干多年前已经达到一定的艺术水平。 到了战国以后，随着中国社会的发展，中国古代绘画也在不断地完善和丰富着它的艺术形式，表现手法，艺术风格以及各种绘画体裁，画家们将书法的结构，用笔运用到绘画中去。以加强绘画的表现力和艺术趣味，形成了具有具有浓厚的民族风格和鲜明的时代特色。它不仅是中国近代，现代绘画艺术发展基础，而且对我国一些邻近国家也产生了重要的影响，日本老画家中村不折在他的《中国绘画史》一书中指出："中国绘画是日本绘画的母体，不懂中国绘画而研究日本绘画是不合理的要求。我想，用长流不息来比喻中国的绘画是最合适不过的。" 而欧洲的绘画从时间来看，应该是早早承认，旧石器时代，世界上最早的美术品，都是发现于欧洲的西南部与中部。虽然考古学是一门不断发展的学问，但迄今尚无新证物以前无法动摇上述的观点。 到了中世纪以后，由于__成为统治国家的精神支柱，这一时代在绘画史上称之为"黑暗的中世纪"。直到文艺复兴时期，新兴资产阶级为了扫清前途的障碍，需要很有说服力的思想武器，他门终于从古人的武器宝库里找到了饱含着现实主义精神和科学理性的古希腊，古罗马的思想文化，从而打出文艺复兴的旗号，正如恩格斯所说："拜占庭灭亡之时抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶地西方人面前展示一个新的世界，------希腊的古代：在它地光辉形象面前，意大利出现了前所未有的艺术繁荣。"因此，欧洲的绘画是时而浩瀚，时而干涸，这与中国地绘画地源远流长是不同的。 二、西方文化是以"神"为中心的文化。他们将人的发展归之于神的创造。在他们那里，"神"与"人"是分离的。所以他们习惯于将人与自然，人与社会，主体和客体对抗起来。探索各个领域中纵的逻辑关系，在种与类的基础上区别其层次，力求符合这些关系的客观秩序。 他们是属于哲学美学，叙事诗学，状物画学。 他们写实绘画的焦点透视，像一位独眼巨人在锁孔里看世界，只能老老实实地把看得见的画出来，把看不见的挡起来。他们的安琪尔要飞，只有实实在在地安上一双翅膀，其爱的信息的传达还得借助于一支有形的弓箭。 而中国的文化是以"人"为中心的文化。它以笔墨"线索"作为塑造意识形象的根本要求，并融诗入画，使画的意境，布局，笔墨，色彩完全诗化而成为"无声的诗"。他不仅是中国近代，现代绘画艺术发展的重要基础，而且对我国一些邻近国家的绘画也产生重要影响。因此，中国绘画是属于艺术美学，抒情诗学，写意画学。 中国绘画是多点透视，在游动中看世界，不但能画出肉眼之所见，而且能画出心眼之所见。山前山后，屋里屋外，长江万里，四季花卉，皆可同时纳入画面。 我们的飞天要飞，勿需安装沉重的翅膀便能"乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷"，其爱的信息的传达虽然"身无彩凤双飞翼"，却能"心有灵犀一点通"。 一个是"无翼而翔"，一个是"有翼而飞"，哪个更高? 难怪毕加索反问："在这个世界上谈到艺术，第一是您们中国人有艺术;其次，是日本人有艺术，当然日本人的艺术又是源自你们中国;第三是非洲人有艺术。除二者外，白种人根本没有任何艺术可言。我最莫名其妙的，何以有那么多的中国人，东方人要到巴黎来学艺术"。 况且有专家认为，中国画是后现代主义的温床。进入90年代，伴着消费的发展，现代主义的热潮在中国迅速降温，而一种打破传统和新潮，艺术和非艺术，雅和俗的后现代主义以游戏的姿态悄然兴起，他兼容性更强，在这里，被排斥的古典艺术又有了自己的位置，并且是以一种游戏的姿态出观：维纳斯穿上了牛仔裤：蒙娜丽莎被戴上一副眼镜，弥勒佛扛起了 广告 牌等等。在这里，这些艺术既保持着自己的"风和雅"，同时更大众化。 现代主义重视看得见的形式，后现代主义重视道不清说不明的状态，他从东方神秘主义众吸取了信息，而崇尚"天人合一"中国早有"玄之又玄，天机不可泄露"之说。这些被某些学者视为不能用精确数值定量定性的落后乃至迷信的中国古老文化，说不定潜藏着科学主义未能认识的领域和未能解读的信息。 正如古希腊的奴隶制太完善了，所以他的封建社会就不发达。中国完善的封建社会决定了他不可能出现完善的资本主义，而在后工业社会形态中则可能获得充分的发展和繁荣。中国对现代主义艺术有着一定的排斥性，而对后现代主义却有着先天的亲和性。 学生通过多方面的了解，必定会对美术有新的认识，在欣赏美的同时，既自觉的接受了思想教育，也接受了新观念。 总结 ：以上是我对高中美术欣赏的几点肤浅见解。应该说，这是一个长期的过程，至于效果如何，还是未知之数。猜你喜欢： 1. 美术鉴赏论文3000字范文 2. 有关美术鉴赏论文范文 3. 美术鉴赏论文范文 4. 美术鉴赏相关论文范文 5. 初中美术欣赏浅谈学术论文范文
关于金色花论文范文写作
《金色花》的写作背景：《金色花》是泰戈尔散文集《新月集》的代表作，是他的早期作品。这一时期泰戈尔的创作往往"梦幻多于现实"。他本人幻想通过温和的宗教、哲学、教育和道德等手段来改造国民性、改造社会，从而实现民族自治。《金色花》篇幅短小，意蕴丰富。写的是一个假想，"假如我变成了一朵金色花，"由此生发想像——一个神奇的儿童与他母亲"捉迷藏"，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，构成一幅儿童嬉戏的画面，表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。
假如我变成了小树苗，在春风中摇曳。妈妈，是你浇灌了我，使我慢慢长大，树干渐渐强壮，不再被微风而吹得摇摇晃晃。但是你会猜得出我就是那棵你精心浇灌的小树吗？我要悄悄地展开枝丫，看着你工作。当你看到我被雨水浇灌后枝叶更加茂盛，你露出了微笑。我也在那里匿笑，却一声儿不响。当你感到眼睛疲劳的时候，我便要将我的树枝伸到你的窗前，让你看到嫩绿的树叶，缓解一天的劳累。当你在炎炎夏日工作了一天回到院子里，坐在摇椅上休息时，我便要将我的树荫投到地上，带给你一阵凉爽。但是你猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你傍晚时再走到院子里，抬头看那一轮皎洁的明月时，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，要你和我一同做游戏。“一整天都没看到你了，你到哪里去了？”“我可是一天都没离开你啊，妈妈。”我笑嘻嘻地说。
《金色花》是诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌，其篇幅短小，意蕴丰富。由假象"假如我变成了一朵金色花"入文，由此生发想象--一个神奇的儿童与他母亲"捉迷藏"，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，构成一幅儿童嬉戏的画面，表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。特写作色：①《金色花》语言质朴秀丽。------语言②《金色花》是缘情造景-----情景交融的方式③《金色花》中既有母爱的光辉，还有孩子的爱心-----思想感情④《金色花》是明朗圣洁的美。①《金色花》语言质朴秀丽。《荷叶母亲》语言淡雅清婉。------语言②《金色花》是缘情造景。《荷叶母亲》是触景生情。-----情景交融的方式③《金色花》中既有母爱的光辉，还有孩子的爱心。《荷叶母亲》更多的是赞美母爱。-----思想感情④《金色花》是明朗圣洁的美。----整体氛围
描写思路：参考原文作者的写作手法，结合实际情况描写。
正文：如果我是一朵金色花，我想为妈妈偷偷地散发出芳馨的花香，让她消解一天的疲劳，放松心情，快快乐乐地度过每一天却又找不到我在哪里。
课文画面的中心人物是“我”── 一个机灵可爱的孩子。“我”“失踪”一天，却始终与母亲在一起。“我”天真稚气，却藏着自己的秘密，惟有他母亲不知道，最后母亲问“到哪里去了”，他说“我不告诉你”，这是得意而善意的“说谎”。细味之，“我”的奇特行为深藏着对母亲的依恋：
散发出香气是对母亲暗中表示依恋；将影子投在母亲所读的书页上，是替母亲遮阳，也是暗中对母亲表示依恋。总之，“我”是在以儿童特有的方式表现对母亲的感情。
扩展资料：
创作背景
《金色花》是泰戈尔散文集《新月集》的代表作，是他的早期作品。这一时期泰戈尔的创作往往"梦幻多于现实"。他本人幻想通过温和的宗教、哲学、教育和道德等手段来改造国民性、改造社会，从而实现民族自治。
作品虽短，但是有完整的情节，情节发展有波澜。人物在情节的发展中各显现其性格：“我”是天真活泼、机灵“诡谲”的，又是天生善良的；母亲是沉静的、虔诚的，也是善良的、慈爱的。
善良、善意，是母子两人性格表现的主旋律，而“我”的“诡谲”与母亲的“”则与主旋律“不和谐”，产生一些微妙的变化，创造出浓浓的意趣。