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影视动画论文怎么写

发布时间:2024-07-05 00:11:44

影视动画论文怎么写

基本上先看监督。。。大概介绍一下此人风格。。介绍几部他之前的作品(带一下作品名就行不要找太冷的)。。。之后看cast表(声优表)当然还是找有名的说。。加几个例子。之后有能力介绍一下音乐监督顺便扯一下bgm(至少要把插曲名字写出来日文名更好)其他的就是画师什么的不过太多了也不好大概选三个就行

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之后就是人物分析了性格加事例和议论文差不多(我最讨厌议论文)一般是男女主加一个配角(多放片段少下结论)。。。这两部分差不多要占全文一半再来最重要剧情和内涵分析(这玩意儿真不好说。。。我看几遍有几遍想法)基本就是先看完整性和连贯性。。。就是乍看一下看不看的懂大概概括内容就好最好加点分析什么的。。。这个要多。。占剩下的三分之二。。最后看你自己扯内涵和感想喽。。。你要想推荐其他也无所谓随便写就好

动画发展百年历史,作为一个依托于技术而产生的艺术门类,动画艺术从一开始便与动画技术存在着密不可分的联系,每一次的技术革新都会为动画艺术的发展注入新的能量。下面是我为大家整理的动画艺术风格专业 毕业 论文,供大家参考。

《 动画艺术之生命 》

[摘 要] 本文深度分析孩童的思维特点,由于信息量少甚至空白,形成好奇与想象,富于浪漫特征。接着讲述动画题材,大都以童话、 民间 故事 以及神话为主,都具浓郁的浪漫性。最后分析动画制作方式与过程、制作的无限的随意性也具备无限浪漫的趋向。三者的根本在于无限性,因无限性而超越现实逻辑,而实现无限的浪漫表现,对现实逻辑的突破,超越甚至相悖,极大激发孩童的 想象力 ,进而论证了动画艺术之生命即为浪漫。

[关键词] 浪漫;信息;无限;逻辑

浪漫,乃相对于现实而言。现实之内涵为合理,因为现实合理基于现实逻辑之上。浪漫是对现实合理之超越,即以浪漫之不合理取代现实之合理,即超越现实之逻辑或甚至与现实之逻辑相悖。

合理与逻辑,意味着可能、可控与必然;不合理与超逻辑,意味着随机、变化与悬念。蕴涵随机、变化与悬念之浪漫,是以想象、憧憬与预言之形式而表现。其本身是脱离现实或超越现实的,是将现实之不合理升华为艺术之合理,是将现实逻辑之不可能升华为艺术逻辑之可能。因此,浪漫是更高层次、更高境界之合理与可能,是未来之合理与可能,是现实之希望。

童话、神话与寓言是浪漫的,因为三者都是将想象、憧憬与预言称为现实。童话对应的是孩童之想象、憧憬与预言,神话对应的是人类童年期的想象、憧憬与预言,寓言是将某些貌似合理之逻辑,揭示与批判其不合理。

动画艺术是浪漫的,很多动画艺术是童话、神话及 寓言故事 的直接转换。这种将文学艺术转换成影视艺术之所以可能与默契,是因为两者本质均为浪漫的,是异质同构的。这种转换的经典之作,举不胜举,如格林童话之《白雪公主》,中国古典神话之《大闹天宫》及《哪吒闹海》,等。

孩童的思维是浪漫的,其浪漫源于其无知,源于其神经系统在与发展过程中,组织思维的信息太少。成人是现实的,其现实源于其思维信息量之丰富。

无知意味着无限,孩童的思维预示着无限之拓展空间。丰富本身意味着有限与限制,成人思维蕴涵更多的是回忆、借鉴与重复。

孩童思维信息量缺乏,意味着没有过去而直面未来,概念少而好奇多、逻辑少而想象多、结果少而悬疑多,孩童之思维有着无限的未来拓展。成人思维信息量之丰富,是过去的积累,是 经验 的组合,由此而形成思维之惯性与固执的方向,是现实之轨迹、顺承现实之逻辑、受现实之控制、沉湎于过去与现实,岁月无情地消磨了他们的浪漫。

童话、神话及寓言等文学形式,虽然其浪漫之本质与孩童之浪漫思维契合,但文学毕竟是文字形式,非直观的,因此,这种契合不可能畅通无阻。文字的辨识、理解是双方契合的无法达到最佳效果之障碍,更何况尚有学龄前孩童无法对应契合。

稍进一步的 方法 就是为文学形式配上插图,甚至发展为连环画,绘画与文学之结合,文字信息转换为图像信息,虽然由抽象而具象,由理解而直观,改善了对应契合,但其依然有一个致命的弱点,即静止。

孩童虽然生活于现实之中,但生活是运动的。现实可能瞬间静止,但浪漫必须是运动的。唯有运动,才能使孩童之浪漫,与童话与神话之浪漫完美契合而畅通无阻。新的数字技术的日新月异,使费时费力的人工动画获得空前发展与无限开拓之契机。此契机最重要的意义在于,数字技术能将动画艺术之浪漫内涵与特征发挥到极致,并且无限拓展与延伸。

学龄前 儿童 可以越过文字障碍,直接与动画艺术互动,前阶段热播的《喜羊羊与灰太狼》使无数的学龄前儿童痴迷,就是这种互动的耀眼闪光。成人虽然是现实的,但也需要浪漫之调节,因为童年之温馨与天真,童年之好奇与任性,能使他们在现实的清规戒律中挣脱,在岁月之磨难与忧患中,点燃其想象与希望之光,在磨难中感受甜蜜,在忧患中获得愉悦,忘却银丝与皱纹,重温少儿与青春之浪漫。

人类在现实中进步,在浪漫中升华;现实孕育着浪漫,浪漫美丽着现实。动画艺术不仅是人类浪漫之创造,更是人类创造之浪漫。

许多动画都是直接由童话、神话、寓言、 传说 等文学形式转换而来,其内容本身就是浪漫的,是人们熟知的,能回味再三而难以忘怀之浪漫。浪漫对动画而言,是无处不在,是浪漫之浸润、浪漫之散发、浪漫之融合、全方位之浪漫展示。

以早期经典动画《大闹天宫》为例,展示着孙悟空顽皮幽默、异想天开之性格浪漫;从水帘洞到南天门、从龙宫到云间的环境转换之空间浪漫;一根金箍棒威力无穷又变化莫测之道具浪漫;猴王从好奇到恶作剧、从到大闹的曲折之情节浪漫;从石猴迸出到被压五指山之命运浪漫,等等。整部动画艺术的时间推移、画面变幻、开头结尾,全由形形色色之浪漫组合而成。浪漫不仅是其形式、内容以及主题,更是其艺术感染力与美之效应。

古典的、传统的童话神话,乃至现代的科幻,如《阿童木》《机器猫》等,其内容与情节即以浪漫取胜。层出不穷之异想天开、接连不断之梦幻想象、出人意料之悬念,形成这类动画艺术之主要,在想象与理想之浪漫中,表现正义、果断、勇气、坚韧、善良、热情、真诚等人类之推动社会进步之性格与品质。浪漫正是这种优秀的性格与品质,在思维与思想、心灵与精神之反映。动画艺术之浪漫,对孩童而言,是快乐之引导而又极其深刻之教化,浪漫式的 教育 是最有效的教育。因为浪漫在此获得对应与默契。

实质上,动画艺术之浪漫不仅是故事情节之浪漫,更主要地表现在形式上。准确地说,形式浪漫才是动画艺术之本质,才是动画艺术之所以受孩童们痴迷的根本原因。唯有形式之浪漫,动画艺术在表现内容并不浪漫的故事,在表现历史与现代题材的故事时,其浪漫之风格依旧不变,其浪漫之内涵依旧动人。

所谓形式浪漫,即来用对比、夸张以及一些不符合生活逻辑与自然逻辑之艺术手段,来表现动画艺术之造型、结构与色彩等,从而产生新奇、强烈、紧张、兴奋等艺术效果。

60年代我国表现国内革命战争时期的动画故事《红军桥》,即以对比之手法,塑造极端的瘦长与矮胖两个造型相反的富绅形象,从而从形式上反映了其愚蠢与可笑,并由此对其进行无情地鞭挞与讽刺。 夸张是动画艺术最常见,也是最有效之浪漫的艺术表现手法。在全球都产生广泛影响的美国动画艺术《米老鼠和唐老鸭》,将夸张手法表现极致,夸张成为其最鲜明的特色,其之所以吸引人,或者说成功之处,也恰恰在于充满智慧与想象之夸张。

在米老鼠与唐老鸭的造型上,制作者夸张地设计了米老鼠与身体不成比例的大鞋以及唐老鸭又宽又扁的大嘴,这两个独创而又夸张的设计,成为该动画艺术的象征与标志。该动画艺术没有什么感人之内容与惊险之情节,然而,无处不在、无时不在之夸张,使其新颖而处处悬念,其引人入胜和无尽的艺术感染力,就在夸张。夸张不仅是其形式,也同时是其内容。以无数夸张组合而成的浪漫,使该动画艺术既给人愉悦,又使人兴奋,更给人以启迪。

在动画《人猿泰山》中,有一极简单又极重要的镜头。当老猿妈妈初见婴孩时,以匪夷所思之艺术表现,使猿与婴在脸部表情上,反映出两者之间的情感联系与沟通。原本不可能之联系与沟通,有违生活与自然逻辑之联系与沟通,是如此之浪漫与感人,由此奠定了以后整个故事的发展变化与内在逻辑,正是这艺术浪漫,使荒谬升华为合理与感人。这种超乎寻常之浪漫,唯有动画艺术才能做到,也是动画艺术之特色,更是动画艺术之本质。

就影视艺术而言,情感浪漫之表现具有普遍性,即任何影视形式均可表现。但极度的形式夸张、对比以及超越逻辑,则是动画艺术之表现特征,乃动画艺术之本质,非动画艺术莫属。形式浪漫是比之于情感浪漫之更深刻的浪漫,是哲学与本质的。形式浪漫才是真正的动画艺术之浪漫。

动画艺术之制作本身也是浪漫的,其浪漫表现在无限性,即无限之可能。

《米老鼠和唐老鸭》的出现,是具有里程碑意义的。动画艺术可以超越童话、神话之类的传统题材,可以直接形而上。动画艺术在舍弃故事、情节等传统概念,以造型、色彩、想象等技术手段,同样可以制作更为引人入胜之动画艺术。

虽然文字艺术可以无限想象,具备浪漫因素,然而,其想象是建立在现实逻辑之上,其本质乃现实的。动画艺术虽说是直观的,直观对想象是限制与界定,但是,动画艺术之夸张则超现实与超逻辑,其本质则是浪漫的。以形式夸张与超逻辑之《米老鼠和唐老鸭》,以纯粹的形而上,从传统的故事情节中解脱出来,将形式强化为主导,从现实中抽象出形式,使形式之浪漫获得无限之拓展与展示,这是一种有别于以往之崭新的艺术思维与艺术浪漫。

如果将传统之动画艺术与音乐相比较,则故事与情节可视为音乐歌曲之歌词,其形式可视为歌曲之旋律。那么,以纯动画形式展示的《米老鼠和唐老鸭》,就是纯粹的动画节奏与旋律。纯音乐是浪漫的,其浪漫在于抽象与无限,纯形而上的动画艺术也是浪漫的,也是抽象与无限的。规模宏大的多部集的《米老鼠和唐老鸭》,就是一曲规模宏大的充满夸张、想象、奇妙、巧合、悬念等浪漫内涵的动画交响乐。

美国动画界有人断言:《汽车总动员》的出现,标志着3D技术在动画艺术之成熟。这是动画制作的一个飞跃,动画艺术由二维图像发展至三维空间,是动画艺术形式拓展的根本性革命,标志着动画制作在形式之无限自由与无限浪漫。

美国数字技术之领先,使其在动画艺术于近年来获得迅猛之发展。一大批世界著名的动画片接连问世,如《狮子王》《功夫熊猫》《花木兰》等。我国在动画艺术也有新的探索,例如最近热播的运用3D技术之动画《三国演义》,也作了可行的尝试并获得成功。这一切说明,数字技术与3D技术使动画艺术获得制作之自由,自由恰恰即为浪漫之内涵。

制作自由意味着制作之任意与无限,这是其他任何影视艺术无法达到之境界。只要想得到,没有做不到。这就意味着在制作过程中,思维在动画制作中上升为首要之地位,思维无限与制作无限达到了统一、对应与默契。思维无限恰恰为浪漫之特征,数字技术与3D之实现,使动画制作获得浪漫无限。

动画是想象之艺术,夸张之艺术,是天真与新奇的,是形式的也是任意的,是超现实和超逻辑的,这一切,就是动画艺术之浪漫。浪漫不仅是动画艺术之特征,更是动画艺术之生命。

现实是逻辑的,艺术也是逻辑的。动画艺术之超现实、超逻辑,其本质是合逻辑的。其超越,有时甚至有悖于逻辑,乃现实之逻辑;其符合的,其转化的是艺术逻辑。

艺术逻辑升华与抽象现实逻辑,集中以连贯、开合、疏密、呼应、交错等形式出现,这些基本形式与关系,可以任意组合与夸张。当我们欣赏经典动画艺术时,最鲜明、最强烈的感受,也正在于此。当思维与艺术逻辑契合,夸张也就合理,任意组合也就顺理成章,悬念也就引人入胜,荒诞也就习以为常。这就是动画艺术的浪漫。

故事情节之浪漫、形式之浪漫、制作之浪漫,归根结底至关重要的是形式之浪漫,因为其不仅对应表达人类普遍之思维浪漫,而且,也同时对应和表达出自然关系与运动之本质浪漫,也就是说,形式之浪漫,乃一切存在与运动之希望。

[参考文献]

[1] 路盛章.关于动画创作中民族化、国际化和人性化的思考[J].装饰,2007(04).

[2] 李涛.动画 文化 :动画形象的符号学研究[J].江西社会科学,2007(10).

[3] 陈奇佳.梦想与欢笑――动画艺术特征阐释[J].文艺研究,2005(06).

《 中西动画艺术风格探讨 》

摘 要:中西方艺术在很多方面存在着差异,不论是建筑、绘画、人文风格等等方面都有着很多的不一样,这些的差异及别样风格在中西方的动画中最能够全面的体现出来。西方动画色彩鲜明,人物形象幽默,场景唯美,犹如是在欣赏一幅美景,中国多在动画中采用中国所独有的水墨颜色,中国红的鲜艳色彩来表达动画角色的可爱与鲜明。在选题材反面也是各有各的重点,不同的艺术有不同的表现手法,有不同的形象特点,最后给受众呈现出来的就是别样,各具特色的鲜明艺术特色,给我们呈现一个个精彩纷呈的动画王国。

关键词:动画艺术,风格,比较,形象,色彩

中西方艺术风格的比较最能全面体现的就是在中西方的动画制作之上,二者有相似的地方,但值得研究的是差异性,各具特色,各自呈现各自的艺术世界,给人不同的感官感受与心灵的触动。

一、动画中人物形象刻画比较

动画最能吸引人眼球的就是人物形象的刻画,中西方在人物形象的刻画上有着自身的艺术风格。例如西方动画中“唐老鸭”的声音给人留下了深刻影响;米老鼠的善良与智慧夺得了观众的心;白雪公主的美丽成为了无数孩子心中的偶像;芭比娃娃深邃的蓝眼睛,既可爱又美丽大方,也是获得了无数孩子的亲睐。

中国动画的人物形象刻画都比较的传统化,不论是在线条的勾勒上还是在形象的设计上,都是以人的视角去出发,采用了中国的许多元素,例如动画版的《大闹天宫》中的齐天大圣就是以一张年谱的形象出现的,代表了机智与勇猛。还有家喻户晓的“南郭先生”,他是由古代 成语 “滥竽充数”演变而来的,都是一些很具中国特色 传统文化 的形象设计。

西方的形象设计上,卡通人物都是大胆的创新,他们可以肆意的去夸张造型,可以不用遵循传统的鸭子和老鼠的形象,在其原型的基础上夸张其特点。中国在形象设计上比较注重的人物所要传达的教育意义,在人物线条的勾勒上,对于人物的完整性,人性很注重,也很强调,给人一种刻板印象,方脸肥耳,有胳膊有腿,都是人的一些缩影。

二、动画中色彩的比较

色彩是最能传达情感的一种表现形式,天气的好坏要用蓝色和灰色,人物的刻画也需要颜色,凡是动画中色彩是最不可或缺的一门素材。在中西方的动画风格中,色彩在它们中也是发挥着其所能展现的五彩斑斓和无限美好的童话世界。

但是,中西方在色彩的运用上有着自身的特色。西方的动画中我们可以看到色彩是五彩斑斓的,尽可能的去夸张人物,运用夸张的、醒目的、鲜艳的颜色来表现人物的性格和童话世界的场景。他们是想用颜色的无线延展性来夸张动画形象,使之鲜明,活现。给人以深刻的动画视觉冲击,西方的动画作品中,《海底总动员》、《超人总动员》都是运用了鲜艳的颜色来展现一幅完整的动画作品,里面的人物,场景都是采用亮丽的蓝色,红色,黄色三大主元素去进一步的延展,这些挑眼的颜色,在现实生活中很少会有人去过分夸张自己的穿着颜色,但是在动画中这样去做之后,非但没有人反对,反倒吸引了无数观众的眼球,爱上了影片中用颜色刻画出来的一整个故事。

在中国,无数的动画中,大多数都会用到“中国红”,这一传统的颜色素材,例如神仙身上的披肩,仙女身上的绸巾,哪吒身上的大红色,这一特色的传统颜色成为了中国动画的典型代表。因为中国人比较的含蓄和内敛,所以在颜色的采用上不会很夸张,很随意,它都有其自身独特的意义所在,例如水墨画动画,都是一些黑色,灰色,白色,少许的红色和绿色作为陪衬,这是约定俗成的,几千年的中国传统文化造化的结果。

三、动画题材的比较

西方在艺术题材的表现上,很多元化,尤其是美国,它引进世界各地的民间故事,神话传说,勾画自己的形象,制作属于他们自己的动画,然后享誉全世界。特别是对于古希腊故事的动画制作,阿拉丁神灯的故事教育了一代又一代的青少年,英雄的形象也在孩子心中萌芽。《安徒生童话》里的故事也被美国制作成一部部精彩绝伦的动画作品。许多的动画明星随之出现,例如白雪公主,米老鼠和唐老鸭,灰姑娘,《美女与野兽》中的“睡美人”等等,他们都是每一个孩子心中的明星,深受来自世界各地的孩子们的喜爱。

中国在题材的选择上,多遵循的是传统的路线,由于中国是一个历代悠久的大国,所以许多的民间故事被流传下来,例如“海螺姑娘”,那位善良美丽的女孩也是深受观众的喜爱;“神笔马良”的故事,他的那支笔曾经是多少中国孩子心中的梦想。还有一些民间的艺术也被流传下来,例如木偶剧,剪纸艺术制作出来的动画作品也是深受孩子们的喜爱,例如“小叮当”,它可以变大变小,是一个类似于神仙的小木偶,完成小主人所有的心愿;再有之前的“人参娃”,那个可爱的,白白嫩嫩的小人参娃就是用剪纸做出来的,非常的漂亮,讨人喜欢。还有一些寓言故事, 成语故事 ,例如“东郭先生”,《滥竽充数》中的“南郭先生”,“狼来了”的故事,都成为家喻户晓的故事,成为孩子睡前的故事。

四、动画意义的比较

中西方在对于动画制作的意义上,各有各自的表达方式,总之都是为了教育孩子们。这一观点尤其是在中国,十分的鲜明,例如“狼来了”的故事,那个孩子因为总是大人狼来了,最后真的狼来了的时候没人相信他,也没人去帮助他了,这就是教育孩子们要诚实,不能撒谎。“差不多先生”每次做事都是马马虎虎,别人一批评他,他就会说“差不多”,最后去山上打老虎的时候,因为箭射偏了,他还安慰自己到“差不多”,可是就是因为这样,最后被受了轻伤了老虎给吃掉了,这也是在教育孩子们做事不能马虎,要端正态度,认真完成。

西方在这一点上是十分尊重孩子们自己的意愿的,他们制作许多画面优美,人物可爱,幽默的动画影片来教育他们自己的孩子,让他们的孩子能够在一个快乐的环境下生长,不是刻意的去制作一些教育意义的故事来教导孩子们。对于动画的制作上,他们也是由幼年孩子为对象渐渐的转为大孩子的伙伴,例如《睡美人》,《美人鱼》,《灰姑娘》,这些人物的刻画都是一些善良的,英勇的,所以在孩子心中就会形成潜移默化的培养,他们从小就会让自己做一个善良的孩子,热爱自己的国家。

在教育这个方面,中西方是存在显著差异的,在以上的对比中我们就能够发现,中方是非常明显的在做教育这个观点,他们觉得孩子的教育是在从小的培养中,所以动画的制作对于他们来说是非常的遵循传统的。而西方的动画影片中,我们很少看到硬性的教育观点,只是一种质朴的,单纯的动画片供孩子们观赏,从而健康成长。

结语

在中西方的动画艺术风格的比较中,可以发现在两种不同的文化底蕴下生产出来的艺术是各具特色的,不论是题材,色彩,风格,人物形象都是各自代表着各自的特点。然而他们当中最具特色的作品都是一些非常具有民族特色,汲取当地本土成分的动画作品。希望在今后的不断发展中,中国的艺术能够更进一步的发展,能够有更多的优秀作品出来。

参考文献

[1] 万书荣.美国动画影片故事设计的特色[J].艺苑,2010,(01).

[2] 代钰洪,罗斌.从动画发展历程看中国动画[J].成都大学学报(社会科学版),2006,(04)

[3] 尉迟姝毅.《动画视觉语言》[D].大连工业大学,2008.

[4] 徐超,张虹.让中国动画尽现春光――浅谈中国特色的动画发展之路[J].作家,2009,(20)

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影视动画文章

讲述了奕卫国大护法为寻太子误闯花生镇,卷入一场被欲望支配阴谋中的故事。很不错。

这部电影主要讲了荣耀国国王狮子木法沙被自己的弟弟刀疤害死,刀疤却将责任推给了小国王辛巴。辛巴羞愧、迷茫,离开了荣耀国......下面是我整理的关于《狮子王》的观后感,欢迎阅读。

《狮子王》观后感(1)

《狮子王》终于出真人版了,之前我已看过这部电影三遍,到第四遍时我已经能把剧情倒背如流,精准到下一秒发生什么都在意料之中。但是真人版给了我很大的惊喜。辛巴、木法沙、刀疤都从一个个纸片的形象变成实体,画质很出色。

整个电影的台词令人发笑。记得辛巴和娜娜在前往大象的墓地路上,两只小小狮子并肩而立的模样惹人怜爱,我默默地同沙祖一样露出了姨母笑......沙祖傲娇地甩甩羽毛:“你说,你们......会不会百年好合呢?”两只小狮子并没有听懂沙祖的意思,懵在原地。沙祖耐心解释:“就是结婚。”继续面面相觑。“就是你要娶她!”沙祖大叫。“切”,两只小狮子在脸上同时露出嫌弃的表情,娜娜说:“我们是朋友!”后来娜娜在森林里遇见了辛巴,辛巴介绍娜娜时说她是自己的朋友,两人不可遏制地陷入爱河,疣猪彭彭、猫鼬丁满哀伤地搂在一起,应景的音乐响起,我完完全全的感觉到了他们那种最好的朋友交了女朋友,三个人的友谊不再的悲伤。这两个片段结合起来看非常具有喜剧效果。

木法沙从大象墓地里救回辛巴的路上,辛巴以为爸爸会严厉地训斥他,他委委屈屈地倾诉道:“我只是想证明自己很勇敢。”木法沙威严又温和地说:“我只是在必要的时候勇敢,勇敢并不代表你要到处闯祸。”他懵懵懂懂地问木法沙:国王也会害怕吗?木法沙说:“国王当然会害怕,刚刚我就害怕了。”教他看星星,说这些星星都数去的贤王在指引着你的道路,我也一样。霎时,漫天繁星闪烁,辛巴的眼眸晶晶亮的。

木法沙真的是一个很有智慧的王,他在带辛巴看荣耀国时对辛巴说,只要阳光所照到的地方都是我们的国度。他告诉辛巴,我们吃羚羊、斑马,但是“世界上所有的生命都是在微妙的平衡中生存。身为国王,你不仅要了解那种平衡,还要尊重、包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。”我想到刀疤,在他统治荣耀国时从来没有尊重过这种生存的平衡,他只知道去征服,以为自己强大了就可以为所欲为,放任一群鬣狗把动物咬死吃尽。这种是最可悲的,他妄想以这种方式来证明自己的强大,来掩饰自己的自卑,殊不知真正的强大是懂得尊重。刀疤一定是知道这一点的,否则沙拉碧对他说木法沙从不会这样,他为什么暴跳如雷呢?

孩子小的时候如同一张白纸,需要大人的引导。你让他读书,他就读书,你让他玩,他就去玩,他不会懂。试想辛巴如果没有木法沙的教导,他听信刀疤“叔叔”的话去大象墓地证明自己的勇敢、接受很多错误的观念,他还能够成为一代狮子王吗?

我在看电影时看到木法沙死亡的片段,明明已经看过四遍了,但还是情不自禁地流下泪来,特别是看到可爱的小辛巴清澈的眼神,催人泪下。旁边的男的擤鼻涕的声音特别重,从这力度就可以表明他哭得多么真情实感,默默擦眼泪的我没想到有人哭得比我还伤心,一时不知道该哭还是笑。

辛巴后来遇到丁满和彭彭,也幸亏他能够结识这么好的朋友。他们告诉辛巴他们的生存哲理:“哈库呐玛塔塔”,陪伴他度过了人生的低谷期。辛巴想明白自己要夺回王位时就飞奔过去找娜娜,而这两个朋友并没有袖手旁观,也赶过去。辛巴看见他们还说:“你们来干什么?”哎,这冷漠的语气,典型的有了爱情不管友情。但丁满和彭彭在面对困难的处境下,说:“辛巴,如果这件事对你很重要,我们会永远支持你!”这种友情让人艳羡和满满的感动。

这部电影好看在对人物的塑造很丰满。像犀鸟沙祖,是全片中的话痨担当,嘴碎的小可爱无疑了。影片开头给木法沙作琐碎的汇报,结果木法沙让辛巴扑倒沙祖,它还挣扎几下,严肃道:“别闹!我正在汇报!”娜娜偷溜出去想寻找帮助时,发出动静被刀疤察觉了,她藏身于一块石头上。刀疤慢慢抬头嗅,眼看着就要发现娜娜了。沙祖挺身而出,把娜娜掩护得严严实实:“那个,你好呀刀疤,很抱歉这么晚打扰你......我有没有跟你说过,我有个远方表亲,它是啄木鸟......”成功地分散了愤怒的刀疤的注意力,让娜娜顺利逃跑。它就是最好的沙祖,每次都会吐槽辛巴、娜娜的决定,但每次还是会默默地支持他们,是很负责的皇家顾问。

娜娜,是我很喜欢的角色。性格高贵冷艳又傲娇。承包了许多萌点,比如她和辛巴打架,永远把辛巴压得死死的,不论是童年还是长大后。她一直都向着辛巴,虽然刚踏进大象墓地时就发觉不对劲,对辛巴说:“你已经证明你很勇敢了,快点回去吧”,但辛巴固执己见,她也义无反顾地跟随。她劝说辛巴去夺回荣耀国国王的位置,结果辛巴懦弱回答:“我们这样不是很好吗?我不要回去。”俨然一个没有责任心、丧丧的雄狮,娜娜说:“辛巴,你让我太失望了。”随即扭头便走,又酷又飒。当辛巴想通时,跟娜娜说前路的危险重重,娜娜说:“哈!危险?危险来了我偏要大笑!”我彻彻底底地爱上了这个角色。而在辛巴与刀疤和鬣狗战斗时,她一声令下:“给我上!”母狮们也迅速地加入战斗。我不得不感慨,辛巴要是没有娜娜,他还真不一定能够当王啊。娜娜具有不容忽视的母性领导力。

这部电影,整体看下来很流畅,表达的内容、阐述的道理十分深刻。我现在想起木法沙和小狮子辛巴在星空下的背影,一个高大一个稚嫩......这是一部温暖的故事。

神奇的是,在《狮子王》里,我看到了很多人的影子。有妈妈、有班主任老师、甚至还有翡翠......

《狮子王》观后感(2)

昨天,我去看了一部电影,名字叫《狮子王》。里面讲的是一只小狮子辛巴从小到大的故事。辛巴小的时候去过大象的墓地,引起了鬣狗的注意,鬣狗想吃了他,辛巴的爸爸救了他。

有一只坏狮子叫刀疤,他是辛巴的叔叔,他想杀死辛巴的爸爸夺取王位。刀疤和鬣狗合作,把辛巴困在了山谷的野牛群里,辛巴的爸爸救了辛巴,再从山谷爬上来的时候,他让刀疤拉他一把,刀疤把他推下了山谷里,被野牛撞死了。

刀疤命令野狗去杀了辛巴,辛巴躲了起来,没被杀死。他走到了沙漠的时候,因为体力不支晕倒,有两只动物救了他,他们叫朋朋和丁满,朋朋是一只疣猪,丁满是一只狐獴。他们带辛巴去了他们的家,吃他们的食物-虫子长大。

辛巴的好朋友找到了辛巴说:“刀疤占领了王位,吃了很多动物,所以你必须跟我回去,向刀疤发起挑战,拯救族群。”辛巴跟着他的好朋友,走到半路的时候,朋朋和丁满出现了,他们要一起去拯救族群 ,夺回荣耀国。他们和其他的狮子组成了一只战队,消灭了鬣狗。他们在战斗的时候,辛巴看见了刀疤,然后在岩石上打败了刀疤,夺回了荣耀国,辛巴当上了国王,从此他谬上了幸福的生活。

我觉得辛巴又勇敢又厉害,狮子们也很厉害。辛巴的成功,不仅靠自己的努力,还靠大家的的帮助。我们也要跟他们学习他们的团结!

《狮子王》观后感(3)

今天,观看了真人版(也不叫真人版吧,一个人都没有出现)影片《狮子王》,有了很深的感触。

《狮子王》这部电影主要讲述了天真可爱善良的小狮子辛巴从好奇鲁莽到担起责任的成长过程。里面人物个性鲜明,有诡计多端、两面三刀的刀疤,有贪婪成性、只顾及自身利益的鬣狗,还有幽默风趣的鼬鼠丁满和野猪彭彭........其中,令我印象最深刻的是鬣狗和刀疤的互相利用,丁满、彭彭和辛巴的友谊还有辛巴的责任感。

在影片前半部分,狮子刀疤为了夺取哥哥木法沙的皇位,利用了鬣狗们,而鬣狗们为了可以肆意放纵、为所欲为所以也利用了刀疤。他们都没有真正团结合作,也没有真正意义上把对方当成朋友,更不用说掏心掏肺、赴汤蹈火。正所谓“君子和而不同, 小人同而不和”啊!在影片最后,刀疤两面三刀的本性充分暴露了出来,被贪婪成性的鬣狗推下了悬崖。这不正是那些因部分共同利益而相互勾结讨好又背信弃义只关注利益的小人吗?

丁满、彭彭和辛巴的友情也是影片重要的一部分。他们忘掉烦恼,整天只想着快乐的活下去。丁满、彭彭幽默诙谐,每当影片到紧张的气氛时,总由他们来缓和,带来欢笑与活泼的气氛。在危难关头,他们也会奋不顾身地想尽办法救辛巴。

在影片中,当母狮娜娜来找辛巴帮忙的时候,辛巴只是和娜娜叙旧,逃避着自己应该尽到的责任,逃避着自己是狮王的儿子的事实,当他逐渐变得胆小怕事、逐渐迷失自我之后,老狒狒巫师出现了,帮助他找回自我。后来,辛巴挑起了守护并管理整个国家的重任。不得不说,我们不论身处何处,都要记住自己应该尽到的责任,要时刻有责任感。

另外,这部电影很有哲理,生命是在循环的,世世代代、生生不息。没有任何人类能够驾驭自然的力量,终止庞大的生命循环。每一个生命和其他生命之间,都一定会有着一些关联。

这部电影令我深有感触,它成了我成长路上的一盏明灯,给了我许多启示。

《狮子王》观后感(4)

《狮子王》重新制作上映了,比起25年前的真正的“动画片”来说,这部重新制作的电影,简直可以称作是角色配音版的纪录片,如果把配音去掉,浓缩一下剧情,几乎可以收录到BBC的《王朝》里面。可是优画质,重细节的新作也许永远也达不到原作神作的地位。

熟悉的陌生片

毫无疑问,《狮子王》是我无比熟悉的一部电影,但是现在仔细回想起来,我必须承认我真的是一遍也没有看过。但是,没看过不代表不熟悉,恰恰相反,我对这部电影真的是无比熟悉。

在我上大学的时候,室友在书店买了很多英语学习类的书,其中有一本《狮子王》,如果没记错的话,应该是一本书和两盘磁带,磁带里面是几乎完整复刻的台词对白独唱对唱,书没有太看很多遍,但是磁带我不知道听了多少遍,所以,尽管没有看过这部电影,但确实已经几乎一秒不差的听过无数遍。之后,我觉得这个电影故事是如此之棒,用来学习英语也相当不错,我又“花大价钱”买了同样的两套书分别邮递给两个再战高考的表妹。回忆起这部电影,总能产生相当大的感情漩涡。

封神的原作

无需赘言,原作《狮子王》是一部非常非常优秀的动画电影,甚至可以排在盛产神作动画片的迪士尼作品榜的前五位,它的优秀并不只是限于动画、故事的范畴,最加分的当然是配乐和歌曲,几乎首首都脍炙人口,经久不衰。所以,新作明知不可能超越,也不打算浪费如此“金山”,将原作中的成名歌曲全部保留,有些换新人演唱,水平见仁见智。

还有必须要说的,原作中的配音演员真的是非常棒,回忆起这部电影,脑子里除了非洲土著语的开头吟唱、Elton John的《Can You Feel The Love Tonight》、《Hakuna Matata》之外,就是刀疤那连续三个”Mufasa,Mufasa,Mufasa“的台词,当年听起来,就像他说话喷出的气都到了我耳边上一样阴森可怖。

新作只复刻,不创作

对比原作,新作生怕创新失误,距原作上映已经25年过去了,情节还是一模一样的,尤其是辛巴由一直逃避到敢于直面的转变还是发生的那么短暂和突然,缺少铺垫和情结推进,多少说不过去。

更说不过去的,是配音演员的选择尤其是辛巴的配音演员的选择。别误会,Donald Glover足够优秀,如果生活中真的有让你觉着即使再努力差距是难以企及的人的话,Donald Glover(Childish Gambino)肯定是其中之一,无论是影视编剧、导演、演技、歌唱技能,真的是近年来少有的能做活做全套全套都出彩的全才。我早就想专门下一篇文章来抒发,我对他的崇拜,只不过一直没有下笔, 他已经优秀到不用这一部动画电影的配音角色来证明的地步。但是,他却成为了辛巴,音色并不适合的辛巴。他的声音太薄太尖,太Childish了,好像未完成青春期的变声一样,印象当中的成年辛巴,声音应该更粗粝雄浑一些,否则怎么对得起他的怒吼,别忘了,它是一头即将登基的狮子王。

献给回忆

当片头的非洲音乐响起,当熟悉的音乐中生灵奔腾出一股生机繁荣气象,当Rafik双手举起小辛巴,当辛巴和Mufasa的背影刻在星空里,种.种听过无数遍的场景重新出现的时候,也许一切的缺点都不重要了,重要的是它成为了一把打开记忆胶囊封印的钥匙,里面的东西又重新出来四处乱撞,然后它们又成为了打开一道时空穿梭的门的钥匙。

《狮子王》观后感(5)

前些天我观看了电影《狮子王》,许多场景仍在我的脑海中循环播放,久久难以忘怀。

这部电影主要讲了荣耀国国王狮子木法沙被自己的弟弟刀疤害死,刀疤却将责任推给了小国王辛巴。辛巴羞愧、迷茫,离开了荣耀国,在另一片土地上认识了丁满和彭彭,成为好友。后来与辛巴青梅竹马的母狮娜娜无法忍受刀疤的统治,找到了辛巴,请求辛巴回到荣耀国夺取王位。辛巴在一番挣扎后,终于赶走刀疤,成为国王。

在他挣扎的那段日子里,他听到了父亲木法沙在冥冥之中告诉他:“在生命的轮回中找到自己的位置。”辛巴终于明白了自己是谁,夺回了王位。

我们来到这个世界上有什么意义呢?有什么价值呢?我不禁思考,也许是为了好好学习,也许是为了帮助他人…每个人都有每个人的意义与价值,每个人都有不同的回答。

生命是一个大的话题,我们都是生命,可往往读不懂生命。我想起了辛巴的迷茫——他不知道自己是谁,他也不知道自己应该去哪里。要让生命有意义、有价值,至少要知道“我是谁”,至少要活出自己。

在这部电影中,我获得了这几个生命的启示:

1、生命是一个循环。正像木法沙说的:“我们死后,身体化为草地,而羚羊以草为食,我们在生命的循环中紧密相连。”在这个循环中,任何生命都无法脱离循环或是改变循环,这就是自然规律。

2、生命不是随心所欲的。辛巴对自己的父亲说:“我以为国王能想做什么就做什么。”父亲回答道:“国王可不能随心所欲。”生命不易,表面看似坚强甚至冷漠,那只适作坚强,挺过生命的难关。

3、要学会在过去的错误中吸取教训,而不是一味地自责或悔恨。“过去是痛楚的,但我认为你要么可以逃避,要么可以向它学习。”生命总会犯错,但总要学着成长。

4、生命需要勇气。“危险来了,我会哈哈大笑。”小辛巴曾经这样说。在被社会打磨了一生后,不知我们还有没有这一份“幼稚”的勇气?我想起于丹老师年轻时因为好奇独自进入沙漠,可随即陷入困境。当同伴找到她时,她天真地说:“我带手电筒了,我什么都不怕。”这种勇气,叫做“无知无畏”。

5、生命在独立中逐渐坚强。年少时的辛巴不知天高地厚,永远生活在父亲木法沙的保护之下。直到木法沙死去,辛巴才看清了自己的弱小。即便我们生来都是狮子,如果不学着独立与坚强,那终会退化为一只无力的小奶猫。

生命来之不易,要学着认清自己,在生命的轮回中找到自己的位置,守护好自己的“荣耀王国”,成为真正的“王”。

我最喜欢的动画片

我们对动画片一定很熟悉吧!我也喜欢看动画片,如:蜡笔小新、猫和老鼠,随着年龄的增长,我又喜欢上了许多动画片,如:名侦探柯南、火影忍者、忍者神龟等等,每部动画片人物造型千奇百怪,故事情节精彩动人。动画片中,我最喜欢看的要数《喜羊羊与灰太狼》。 这部动画片主要写了六只活泼机灵的小羊和阴险狡猾的灰太狼夫妇之间的较量。每次灰太狼夫妇想攻进羊村,却都被聪明的小羊看穿,没有一次成功过。 《喜羊羊与灰太狼》中的主角有:聪明伶俐的喜羊羊,美丽善良的美羊羊,好吃懒做的懒羊羊,健壮活泼的沸羊羊,助人为乐的暖羊羊,热爱发明的慢羊羊,诡计多端的灰太狼和脾气暴躁的红太狼。我最喜欢的角色是懒羊羊,虽然他好吃懒做,但他活泼、纯真、善良、可爱,头上有一个便便头,他的命很幸运,总是被喜羊羊救走,在他身上,有一颗小孩子的心灵。我最不喜欢红太狼,因为她只会使唤灰太狼,让他去捉羊,自己却在家里舒舒服服的躺着,等待灰太狼捉来的小羊,而灰太狼如果没有捉到小羊,她就会用平底锅来打他。

看了这部动画片,让我明白了一个道理:只要团结一致,无论在大的困难,也都能克服。

我最喜欢的电影

一块叫做“海洋之心”的宝石带给我们一个发生在罗丝和杰克之间的爱情故事

他们在泰坦尼克号上相遇并相互爱上了对方,在爱情的道路上,他们克服了遇到了种种困难。四天之后,泰坦尼克遇难了,一块冰山飘向了她,船被撞了个大洞,很多人无法被施救包括罗丝和杰克,死亡成为了他们爱情道路上最大的障碍,为了救罗丝,杰克舍弃自己的生命

在这部电影中,当泰坦尼克遭受了意外,有些人愿意帮助别人而不是救自己,例如水手和音乐家,他们深深的感动了我。这部电影使我思绪万千,在某些领域,比如你周围的人关系,例如,当我们正面临着爱,如何向我们爱的人表达自己的感情,并且处理我们之间遇到的问题;当我们面临的社会问题,如何解决它们更完美?让我们假设我们是在《泰坦尼克号》,以不同的位置,我们要做的就是当意想不到的到来吗?在我看来,人们以不同的位置不同,我们做不同的事,但在社会中最重要的是我们要承担自己的责任。

作为一个整体,这部电影不仅有奇妙的故事,但也提供精神粮食。

我最喜欢动画片

动画片可真是我的最爱。无数的动画片内容丰富多彩,动画人物造型千奇百怪,故事情节精彩万分,有的风趣幽默,让人捧腹大笑;有的以情动人,让人伤心落泪。动画片紧紧地抓住了我的心,如果我看动画片的时候妈妈叫我吃饭,我宁可不吃,也不要错过任何精彩的情节。

动画片给了我一个想象的广阔空间,闭上眼睛我就能成为动画故事里的主角。我想象自己就是孙悟空,打败了魔法大王;我想象自己就是火影忍者,英勇无比,战胜了邪恶;我想象自己就是围棋少年,登上了世界冠军的宝座;我还是第二个哈利波特,可以随心所欲地施展魔法。就是在睡梦里,我也在天上飞翔,因为我变成了齐天大圣……

动画片成天让我心里痒痒,看不到动画片我就坐立不安。为了动画片,我可以不睡觉,把闹钟调在早上五点钟,趁妈妈睡得正香,我起床来看电视。就是白天上学没精神,我也在所不辞。

我的愿望就是自己也能制作动画片。我觉得这件事情不难,有电脑软件就可以了。我鼓起勇气把我的想法告诉我妈妈。妈妈笑了笑,没有表态。她把我领到楼下,对我说:“你现在爬到十楼去,但是不准坐电梯,也不准走一楼到九楼的楼梯,直接给我上十楼。”

我晕了,气急败坏地叫起来:“我又不是火箭,我怎么上得去?”

妈妈说:“这就是了,你以为做动画片那么简单?动画片就是十楼,你要上去,先得一步一步地打好基础,一层一层地往上爬。你现在的学习就是十楼下面的楼梯,你必须把下面的楼梯垒结实了,才能稳稳当当地在十楼做你想做的事情。懂吗?动画片是用故事情节来吸引人,你连作文都写不好,能制作出什么情节来?电脑软件是复杂深奥的,你现在不好好学习,以后什么软件你都使不好。但是你现在就打好了基础,你就可以写出好文章,做出好软件来,就可以随心所欲地制作你想要的动画片。”

原来妈妈让我当“火箭”是用心良苦呀。我明白了。看来我现在还得少看点动画片,多多用心学习才行呀。

第1篇:越来越多的大人爱看动画片 现在,越来越多的大人喜欢看动画片了,我们一定都觉得很奇怪,我们不知道大人为什么看动画片,他们难道还想当一回孩子?我觉得,大人们每天都很忙很累,他们看动画片,是为了减轻压力,每当看动画片的时候,他们一定会觉得劳累一下消失了。

大人们觉得童年过得非常快,所以他们想回到童年尽情地快乐玩耍,只好看一些动画片了。我们应该体谅大人,让他们少操心。

我们虽然是孩子,但我们一定要保护好自己的童年、童真。不要让美好的时光流逝!黑龙江大庆让胡路区怡园小学四年级:刘馨怡( 成宇文学 )--200字 第2篇:看动画《水果精灵》最近我看了动画片《水果精灵》,大致意思是这样的:在一个炎热的夏季, *** 辣的太阳照着大地,一位老爷爷在一片荒地上走着,他自言自语道:“这儿怎么没一棵树,连个乘凉的地方都没有呢?”他正说话时,只见一只蝴蝶倒在了地上,说:“水,我要喝水。”

老爷爷说:“我叫蕉爷,是水果精灵。”蝴蝶说:“你快走吧,我叫大飞,这儿是死亡之地。”

“为什么这儿叫死亡之地呢?”蕉爷问。大飞说:“因为在这的太阳光太强了,生物不能生长,你会种水果吗?”蕉爷说:“会呀,我刚好还有些种子。”

大飞说:“太好了!我们可以种水果。”蕉爷说:“可是人手不够呀。”

正在这时,一群动物也来帮忙了,很快他们就建了一座果园。( 成宇文学 ) 我懂了只要大家齐心协力,就一定会实现自己的目标,成功。

山西省原平市青年街小学二年级:武曌--350字 第3篇:我爱看动画片 我很喜欢动画片。因为它们里面有《动画乐翻天》等好看的动画片节目。

它们中有活泼可爱的米老鼠,它的眼睛大大的像两块大大的黑芝麻饼。它既会唱歌又会跳舞,还拥有许许多多的妙妙工具。

谁需要帮助,它就会出现,并用妙妙工具帮助他们。神厨小福贵本来不会厨艺,可为了得到金厨具救出爷爷,自愿为老佛爷做菜,是个聪明又勇敢的孩子。

狮子王辛巴和老虎谢利进行了一次又一次战斗,最终打败了谢利。我爱看动画片,它教给我许多知识…… 山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉--250字 第4篇:看动画 “我不爱电视剧,我讨厌电影,我只要动画片,完美的人,景……。”

我翘着二郎腿,坐在沙发上哼着我擅自改编《我不是黄蓉》而成的《我只爱动画片》。从小我就爱看动画片,现在当然也不例外,每天都要抽出时间来看动画片。

今天我照样在同一地点,同一时间,看同一个频道,可不同的是,爸爸在家,爸爸要在这一时间要看球赛,于是战争就暴发了:“起来起来,我要看球赛,你去房间里看。”我正看得津津有味,便说;“没空,要去你去。”

“天天看动画片,这都是小孩子看的东西,你都是中学生了,以后不许看动画片了。”爸爸有些生气的说。

“国家哪条法律明文规定了我就不可以看动画片了?”我不服气的问,“再说我还没满18岁呢,就不是小孩了,况且现在有一些大人和老人还爱看动画片呢,凭什么就不让我看呐,那你说我现在不看动画片看什么节目呢?现在又有多少电视节目是适合我们中学生看的呢?”“那就去看书!”“看书,看书,写作业,写作业,除了这些,我们还可以干什么,现在放假了,我看动画片放松放松都不行吗?我现在还好还是个小孩,还能看,还能品位到动画片中的乐趣,等到老了真正想过上一把孩子的瘾恐怕都不行了。”我为了还能看动画片,便把我心中所想的一股脑的全说了出来,爸爸一时无言一对,半天才憋出一句:“女儿,行啊,以后可以去当律师。”

在一旁观战已久的老妈,这时也忍不住笑了。我就是爱看动画片,谁也不能剥夺我这一爱好,小时候喜欢看,现在也喜欢看,长大了还要看,就是老了也要一直看下去。

我一定要把看动画片主义进行到底!--650字 第5篇:动画的梦幻 喜欢动画片,似乎没有一个开始,也许,也不会有结束。小时候,自不必说,《聪明的一休》、《猫和老鼠》、《机器猫》,我一集也不会落下。

那时侯,童真的心单纯得象一面镜子,乐趣也仅在于活泼的人物、可爱的动物、充满童趣的对话中。慢慢地,我长大了,那些曾经满足我的幼稚和无知的动画片就显得浅显,易懂,可紧张的学习之余,我仍钟爱它。

钟爱精灵古怪的樱桃小丸子,钟爱正义漂亮的美少女战士,钟爱勇敢坚强的狮子王辛巴,钟爱聪明伶俐的兔巴哥。我长大了,可动画里的世界如镜子般的童心,单纯依旧,让人沉浸之中不愿再出来。

再后来,我又喜欢上了卡通画。喜欢卡通的简单、利落,喜欢卡通或刚劲、或柔美的画风,喜欢卡通任务不羁的个性,喜欢卡通故事的浪漫与纯洁,在我眼中,动画与卡通是双生的。

我无意去偏爱谁,这样的生活很美。可朋友们无法接受,在他们看来,动画卡通是小孩眼中的宠物,而我,现在已经是大女孩了,我应该有一个现实的世界。

我不知道该如何向他们解释,也不知道如何给自己一个理由,该如何解释自己的动画天堂。细细想来,其实动画的世界对每一个人都是开放的,只要你愿意,随时都能走近它。

只要在那里快乐、自由,又何必给它加上一件年龄的外套呢?动画如此,。

在电视屏幕上,经常会有这样一个可爱的小姑娘,她剪着齐耳的短发,长着小小的眼睛,笑声清脆爽朗。

她是谁?她就是我最爱看的动画片——《樱桃小丸子》中的主角“小丸子”!小丸子是个活泼可爱、机灵古怪、粗心大意的孩子,我觉得《樱桃小丸子》的工作人员把这个角色设计得很不错,正因为有了这个角色的加入,整部动画片显得生动有趣而又有意义。《樱桃小丸子》这部动画片常常以一些反面的事,来教育我们应该怎样做人做事。

其中有一集讲述了“小丸子连夜补作业”的事情。动画片中小丸子的数学老师发了五张卷子,给大家一个星期时间慢慢写。

小丸子因为贪玩,所以一直没有碰那五张卷子,结果要交的时候,小丸子写了一个通宵才算补完,交上去之后还错得一塌糊涂。看了这集动画片,不禁让我想起了自己的一件事。

有一次,老师布置的作业我没有写完,到了晚上正好有一部非常好玩的电视剧开播,而且是每晚三集大量“供应”。我一看到电视剧中那搞笑的情节,听到那滑稽的语句,早就把作业抛到了九霄云外。

当我看完三集电视剧时,已经快10点了。我伸了个懒腰,正准备睡觉,猛然想起还有一堆作业等着我……结果,可想而知,我和小丸子一样用了很长时间补作业,第二天,还因为错题太多,被老师骂了个狗血淋头。

回想这件事情,我不禁羞红了脸。我常常看动画片《樱桃小丸子》捧腹大笑,可是我又比小丸子好多少呢?动画片《樱桃小丸子》中小丸子常常因为好吃而肚子疼,常常要面子而胡作非为,常常为了逃学而装病,常常晚睡晚起……她常常做一些傻事。

这些事情就像我们身边发生的一样,特别真实有趣!看了这个动画片我会不断反省自己,是不是又跟小丸子一样。这样,我每看一集动画片,都会受到一次教育。

“噼哩啪啦,噼哩啪啦,读书真勤快……”一首熟悉的歌曲,又一集《樱桃小丸子》结束了。哎,我只能恋恋不舍地和《樱桃小丸子》说再见了! 打开电脑,我又播放了一遍《虹猫蓝兔七侠传》。

虽然我已经看了七八遍了,然而每次看它,都有一种亲切而激动的感觉。 《虹猫蓝兔七侠传》是中国第一部武侠动画片,它讲述了张家界一个动人美丽的传说。

正如片子广告所说的那样,它是“传奇惊心动魄,狭义扣人心弦”。这部动画片能带着我们走进一个梦幻的张家界,去感受,去体验,真、善、义、美,去制止,去消灭假、丑、恨、恶。

它让我们随着一个个动人的故事,去唤醒沉睡在人心中的麒麟——美好、和谐与安宁。故事述说了七剑不顾个人安危,毅然合壁,拯救苍生,同时也告诉我们,要为他人着想,要为大家着想,有恩必报。

当故事讲到黑小虎射出利剑直向大奔,我的心也紧张起来,当故事讲到虹猫不顾危险推开大奔,让利剑无情穿透自己的身体,我又不禁暗自落泪,是怎样的品质让它这样做,把危险留给自己,把生的希望留给别人?(是他不爱护自己的生命吗?不,生命何等珍贵,没有一个人不爱自己的生命,爱护自己生命的人的可贵的,而把生的希望留给别人的人却是可敬的,)在危险来临的那一刻,有谁会去顾及他人的安危,有谁去把生的希望让予他人。

我年少的时候,每一次收看电视卡通片时,都传来一阵耳熟能详的歌声:“哆啦A梦,哆啦A梦,快乐度过每一天……”,我想必大家已经猜出来了,这首歌就是哆啦A梦主角的动画片主题曲,每当听到那悠扬的旋律,总让人为之兴奋、激动。

这个为人熟悉,外形有趣的哆啦A梦很久以前已经来到中国,风靡万千小朋友,就连我也十分喜欢它呢!这个哆啦A梦是一个21世纪的最新产品,他虽然是一只机器猫,但是他却很怕老鼠,和人类有共同的特征:有着一双像芝麻绿豆般大小的眼睛,一张大大的嘴巴,一双胖胖、软绵绵的小手,手掌九像一个圆球,头简直就像一只“铜烧饼”那样大。因此,他特别喜欢爱吃铜烧饼,常常因为一只“铜烧饼”和他的主人及好朋友——野比大雄闹矛盾。可是,他却有一只万能口袋有很多法宝:那“随意门”、那能隐身的“隐身衣”,那能超越未来的“时空隧道”……还有对自己有害的法宝:比如说自己打自己的“拳还击”,有一打开就下雨的“神奇雨伞”……总之,一句话,他的法宝让人如数家珍,六天六夜也说不完!

哆啦A梦性格直爽,善解人意,乐于助人。自己的朋友——大雄被福安欺负时,哆啦A梦伸出援助之手,拿出法宝,来帮助大雄。当大雄被技安嘲笑时,哆啦A梦也用法宝帮助大雄。当还用法宝一起外出历险,那一幕幕惊险的画面,有趣的表情,制作了一本本有惊险有趣的漫画。

哆啦A梦可爱性格开朗,而且他的故事,也十分有趣。因为哆啦A梦的优点实在太多了,我仍然喜欢哆啦A梦呢!

大大的脑袋,圆圆的小手,每天吃着那香甜可口的铜锣烧。脸上总是挂着笑容,十分可爱。这就是我最喜欢的卡通人物——哆啦A梦。

它有一个百宝箱的口袋,里面装有许多异想不到的东西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飞来飞去;时光机器可以穿梭以前和未来;缩小灯光可以把人缩小成蚂蚁一样的大小……如果它的好朋友大熊遇到不会做的事情,它就会帮助大熊,去教他怎么做。

哆啦A梦还有一个最明显的缺点,就是非常害怕老鼠。只要它一听到有“老鼠”这两个字,就会吓的胆战心惊。简直是太好笑了!

我最喜欢的动画片就是《喜羊羊与灰太狼》。每个周六、周日,我都会准时打开电视机,与可爱的羊儿们见面。这部电视剧里的人物可多了,我给你们介绍一下吧:

喜羊羊,是这部动画片里的主人公,而且是慢羊羊村长的助手。他不但跑得非常快,而且各项功课都非常优秀。还有我最喜欢的人物那就是美羊羊,她长的非常漂亮,还是羊村的女主角。她很喜欢粉色,从头到脚都是粉色的,可爱极了!告诉你一个小秘密,她还暗恋喜羊羊哦。还有羊村里最懒的懒羊羊,懒羊羊顾名思义就是太懒了,他每天吃了睡,睡了吃,一点活也不干,即使上课也不忘呼呼大睡。你说要是全世界的人都这么懒,那人类还不灭绝了。羊村里皮肤最健康的要数沸羊羊了,他的皮肤是古铜色的,那肌肉健壮如山,看起来就让人感觉很健康。他喜欢美羊羊,但是美羊羊不喜欢他,因为他整天横行霸道专门欺负懒羊羊,唉,可怜呀!对了,这村里怎么可能会少了村长呢?慢羊羊就是我们村长,村长的发明很多,但大多数都是废物发明,不过即使是这些废物发明也在很多危机中救了大家。他想办法的时候头上会长很多草,真好玩呀!我们的班长暧羊羊,她可是个大块头,进个门都会把门挤破,一下就可以把灰太狼压死。老厉害了!灰太狼,是个好丈夫:一心一意的为他老婆服务,抓不到羊还反被老婆暴打,真可怜啊!红太狼是灰太狼的老婆,他们的小家可真是一个暴力家庭。灰太狼迟早会被打死的。

好了我介绍完了,喜欢这部电视剧吗?赶快锁定儿童频道,一睹精彩吧!

紫藤花榭藤花谢数千年前的平安京,那个白色狩衣的男子立于紫藤花下。

他纸扇轻扇,狭长的凤眼笑意浓稠。微风和煦,紫发织雾,他泰然自若地折下一枝紫藤,拿在手里把玩。

抿嘴一笑,红尘伤扰。 夕阳沉醉如火,枫叶铺天盖地地飘落,他的手颓然垂下。

夹在手中的棋子便不再受他的控制,带着破碎的撞击声在棋盘上挣扎。 那抹血色竟迷了他的眼,让他不管不顾地向江边奔去.那卑劣的最令他不齿的手段却竟能逼他狼狈到这般地步。

自此,他便与那些名利,那些丑陋再无瓜葛,很好,很好.棋子敲击棋盘的金石之音,他苦苦追求而不得的神之一招在指引着他,让他忘记了湖水的刺青,义无返顾地向江心蹈去. 但他终会归来. 踱步千年翩然而来.阅尽人生沧桑.看透荣辱沉浮.但他的心还是温暖如故,只因为---- 雪花依旧,对局依然. 他执子笃定于对局前,落字即成输赢. by jkjyuh saber---------不败的恋人寒剑 冷光 那一刻我失措跌倒,你是那么毫无预警地出现. 在我面前散发着月华般微光的女子,你我都没想到,从此我们不解的羁绊. 长流苏,后绾髻.中世纪的圣音梵绕.你把所有感情纠结,禁锢.如耳后紧紧盘错的长发. 眼凝碧,唇薄翳.面若沉水.你是不是就这样不动声色不问世事地站了一千年一万年.翻手云,覆手雨,千年寂寞,不过云烟. 蓝骑铠,碎裾裙.我仰头看你,仿佛望尽了一世的韶华.你闭眼,低头,行礼,抬头.每一息,每一颦,被深深刻上烙印.记忆从此打下标签.命轮至此开启. 鞘无影,剑流光.你站在繁复的封印上面.身上逼人的锐气甚过你腰间利器.王者之息. "Servant Saber遵从召唤至此.我问你,你就是我的Master吗?" 承诺 守护 你以圣骑士之名义向我起誓, 为我效劳,为我而战,从我驾御. 我以魔法师之身份向你允诺, 受你荫庇,协你作战,为你御主. 仿佛是红毯尽头一生一世的承诺. 在与Berserker遭遇的那一晚,你筋疲力竭地作战.那个信誓旦旦说要保护我的你,以你的骑士精神在努力. 透明的剑身被你的血染出殷红的轮廊,明亮的月光照着一切不明亮的面庞.风起又落,血光四射. 你用仅有的剑支撑自己虚弱的身体,努力站起.毫不示弱. 我怎么能,怎么可以,让身受重伤的你去拼命, 而我身为一个男人,却站在你身后被你好好保护着. 这是怎样惨烈的讽刺. 原谅我,不能履行受你保护的约定了. 冲过去为你挡下Berserker巨剑的那一刻,我只知道,你是女人,我是男人.没有比保护你更合理的解释. 也不需要解释. 如果让我再一次面对这样的时刻,我还是会选择冲过去抵挡那次毁灭性的攻击.一次,再一次. 我见过你无影之剑的流光,见过你抵架兵器的火光,见过你越过攻击的闪光. 没见过你挥舞以剑之名的弑光. "EXCULIBUR."你把所有的魔力浓成声嘶力竭的呐喊. 刺眼的光柱带着尖锐的风贯穿Rider的独角兽, Rider痛楚的 *** 划过寂寥的苍穹, 连同一起倒下的,还有不省人事的你. 你的身体发烫,我的视线模糊. 第一次这样为自己不是正规的魔法师懊恼. 像一瞬间的苍老.我无力的抱着你. 祈祷.守侯. 你的苏醒已是最大的恩赐. 我说:"Saber,我还未是成熟的魔法师,相对于其他竞争者,明显处于弱势.跟着我没有胜算." 你只是走过来,认真的告诉我:"那么,由我成为你的剑,为你创造胜算吧." 你的眼睛有那么坚定的光在闪.亦如你身为骑士那一颗最神圣的灵魂. 不知从什么时候开始,我已经见不得你受伤,不习惯你的逞强. 大概从我们为了躲避Berserker而潜于废墟的那一晚开始. 最可笑的是我,身为你的御主,却连你的基本魔力都无法供给. 可是这却让我们彼此更心心相印. 为了移植我的魔力回路给你补充能量,我进入你的灵魂,你的思想,你内心早已尘埃落定的封印. 以及你那些,那么让人难过那么让人心疼的过去. 原来你就是那个传说中王者中的王者亚瑟.你就是那个为了背叛了自己的国家而战的王,亚瑟. 你急促的呼吸,你微红的脸. 你从一个骑士,变成一个女孩.终年的面具卸下. 静夜掩藏了一切,却掩藏不了炽热的体温. 一切都在升温. 从此我们真的命脉相连.是我们最永恒的契约. "吾之剑与汝同在,汝之命运,与吾同在." 你总是说,你不需要被保护,战斗是你的使命. 你是这样一个坚强的女子.你是这样把自己的痛苦深深掩埋把最刻意的坚定表现出来的女子. 殊不知,最最需要保护的人,是你自己. 没有人记得,在过去黑暗的年代里,你怎样独自背负着身为王的责任. 没有人知道,在曾经光辉的王冠后面,你是怎样承受着忍辱负重的辛酸. 更没有人体会,在全心全意付出以后换来的是背叛,你站了那么久的身躯,终于累了. 你倒下了,他们便责怪你.你受伤了,他们便嘲笑你. 你对你的子民负责,那谁对你负责? 你若沉水的表情下,掩饰掉多少身为女子柔弱的泪,潺潺的恨. 你为骑士的身份下,埋没掉多少身为少女应受的呵护和爱护. 过去,你为了国家,为了人民.不悔. 现在,你为了我,为了挽救亡国.不恨. 穿越洪荒,流过时光. 直到今天,只有我为你痛. 连你自己,都忘了怎么爱自己. 那么我只能告诉你,保护你,是我对自己下的使命. 夙愿 无望 对不起,不小心玷污了你身为骑士的圣灵. 是我自私的要求你为了我而留下. 抛弃你的国家,忘记你的使命。

我最喜欢的动画片,那就是:葫芦娃。

这个动画片让我知道了做人要勇敢、坚强。葫芦娃这个动画片有7个葫芦娃,都是兄弟,是一个老爷爷养了他们。

大娃是可以随便变高变大的;二娃的本领是千里眼,顺风耳;三娃的头可以撞破任何东西,会铁头功;四娃会喷火;五娃会喷水;六娃的本领也很厉害,妖精抓住他,他可以转变到另一个地方,使妖精难以抓住;七娃就更厉害了,他有个紫色葫芦,可以把任何东西装进去,过不了一会儿,那个被装进葫芦里的东西就会化成水。这个动画片还有两个凶恶的妖精,他们分别是蛇和蝎子变的,所以叫蛇精和蝎子精。

我记得有一集,好像是第5集。二娃和老爷爷被妖精们关在一个石洞里,都出不去。

这时,有一只穿山甲从石缝里钻进来,对二娃和老爷爷说:“你们跟着我,和我一起逃出去吧.”二娃先用顺风耳听了听,听不出外面有什么动静,就和老爷爷、穿山甲一起搬开石头,逃了出去。但到了最后,被蝎子精发现了,他追了上来,而穿山甲在保护着二娃和老爷爷逃走。

穿山甲最后和蝎子精打了起来,但它哪里是蝎子精的对手,蝎子精一把抓住穿山甲,把它抓紧,穿山甲吐血了,接着,蝎子精把穿山甲扔下悬崖,穿山甲死了。蝎子精看见二娃他们跑远了,也不追了。

老爷爷回到家,知道了穿山甲是为了自己而死去的,伤心地哭了,二娃和别的葫芦娃也都伤心地哭了。这一集是讲穿山甲为了救二娃和老爷爷,被蝎子精所杀。

我觉得蝎子精实在太残忍了;穿山甲是那么的勇敢,不怕危险。我们要向穿山甲那种精神学习,以后遇到困难不要慌、不要怕,要动脑筋想办法。

这就是我最喜欢的动画片。

动漫情

我是个初中生,理应在这个时期我们早就告别了动漫,踏上成熟的道路,可我还时不时的观看一些好的动漫,因为动漫可以使我在紧张的学习中得到放松。接触过许多的优秀动漫,让我越能体验到这也是一门高尚的艺术。

起初,我看过许多动漫,但并不为此痴迷。大人们也常给我灌输动漫是六七岁小孩看的理念。确实,以前的国产动漫是很幼稚的,导致大人们不知道什么叫真正的动漫艺术。但是在我看过一部叫做《我为歌狂》的动画片后,我彻底改变了对国产动漫的偏见。是那美丽的画面,唯美的人物吸引了我。在看完后,我却真的感动了,这部动漫反映人们对梦想的执着,人世间最真挚的友情,积极向上的精神才是让我最痴迷的,让我对国产动漫的未来有无限的希望。

经过岁月的洗礼,国产动漫越见强大,在世界上有着较好的口评。我被这些国产动漫征服了,原本幼稚无趣的国产动漫竟成长为了在世界上享有好评的动漫,我更爱动漫了。

动漫是陪伴我度过快乐童年的伙伴,动漫是叫我做人道理的老师,动漫是我向往的世界,我爱动漫!

美术片《大闹天宫》(上、下集)分别于1961年、1964年出品于上海美术电影制片厂,导演万籁鸣,美术设计张光字、张正宇。影片是根据《西游记》原著前七回改编而成的,讲述了《西游记》中一段脍炙人口的故事,将孙悟空这个具有猴的特征、神的威力、人的感情的中国式的神话英雄,生动地再现于银幕,借助独出心裁的艺术构思和艺术表现手法,使作品的思想性和艺术性得到了完美结合。影片公映后,在国际上产生巨大轰动,回响非凡,并先后荣获第十三届卡罗维发利国际电影节短片特别奖,第二十二届伦敦国际电影节最佳影片奖,厄瓜多尔第五届基多国际儿童电影节三等奖,葡萄牙第十二届菲格腊达福兹国际电影节评委奖,中国第二届电影百花奖。 一、 {大闹天宫》的主题1、故事梗概,在花果山带领群猴操练武艺的猴王因无称心的武器,便去东海龙宫借宝。龙王许诺,如果猴王能拔出龙宫的定海神针——如意金箍棒,就奉送给他。当猴王拔走宝物后,龙王反悔,并去天宫告状。玉帝采纳了太白金星的主张,诱猴王上天,封他为弼马温,将他软禁起来。猴王知道后,一怒之下返回花果山,竖起“齐天大圣”的旗帜,与天宫对抗。玉帝发怒,命李天王率天兵天将捉拿猴王,结果被猴王打得大败而归。玉帝又接受太白金星的献策,假意封猴王为“齐天大圣”,命他在天宫掌管蟠桃园。一日,猴王得知王母娘娘设,蟠桃宴,请了各路神仙,惟独没有请他。猴王火冒三丈,大闹瑶池,打得杯盘狼籍,他独自开怀畅饮,又吃了太上老君的金丹,搜罗了所有的酒菜瓜果,回花果山与众猴摆开了神仙酒会。玉帝暴怒,下令捉拿猴王。交战中,猴王中了太上老君的暗算被擒。太上老君送他进炼丹炉,结果他不但没被烧死,反而更加神力无比。于是猴王奋起反击,把天宫打得落花流水,吓得玉帝狼狈逃跑。2、主题内涵动画片《大闹天宫》以神话形式反映了压迫者与被压迫者的尖锐的冲突与斗争,通过孙悟空闹龙宫、反天廷的故事,比较集中而突出地表现了孙悟空敢做敢当、机智乐观、大胆反抗天威神权的无畏精神和斗争性格。同时也暴露和讽刺了玉帝、龙王、天神天将们的飞扬跋扈、专横残暴和昏庸无能。该片主题鲜明、深刻,基调明朗、昂扬。二、 《大闹五宫》的艺术特色:动画片《大闹天宫》在把握了原著精髓的同时,又能够根据儿童的欣赏心理来进行情节的编排和形象的刻画。因此,整部影片色彩浓重,造型奇异,场面雄伟壮丽,形象特征鲜明,情节跌宕有致,具有独特的艺术色彩,这也是《大闹天宫》堪称中国动画片不朽之作的主要原由。1、 《大间天宫》中鲜明的人物形象动画片的特点之一为人物造型的独特性。平面的动画只有在准确、生动和优美的造型中才能赋予人物以各种不同的性格和气质,从而使他们成为鲜活的形象。《大闹天宫》中的人物在传统的神佛造型的基础上作了极大的夸张处理,着重于形象的装饰性和性格的典型性。因此,无论总的造型刻画,或一举手、一投是的设计,都是颇具匠心的。影片想象力丰富,手法大胆夸张,做到了寄深意于幻想的形式之中,寓褒贬于形象的刻画之中。谈及人物刻画,影片导演总是说:“拙朴、古趣、厚重,有美感、有性格、有股活的力量。”片中主角孙悟空从整个形象来看是十分惹人喜爱的,他的面貌、衣着、动作和性格也是和人们心目中的形象相吻合的。孙悟空的外型和内在品质合二为一,这种统一还包含了他所具有的猴、神、人三者的特点,缺一不可。孙悟空是猴,具有猴的机灵活泼的特征;他又是神,具有人所不能有的变身通形的本领;他的思想感情却又具有现实生活中正直的人们的高贵品质。在这三种特征的融和下,孙悟空爽朗坦率,光明磊落,甚至有一种天真活泼的稚气。对同伴小猴子们和蔼可亲,对统治者的神威英勇不惧。孙悟空带着花果山水帘洞自由快乐的气息闯进了貌似庄严实则昏暗腐朽的天宫,他与天帝尊神之间的那种引人发笑的冲突,绝不给人以无理取闹的观感,而是较深刻地层示了性格与环境的矛盾。如在影片中孙悟空随太白金星去见玉帝,太白金星回禀玉帝孙悟空已经来到,可是回头却找不到孙悟空去了哪里,原来孙悟空并没有把玉帝放在心上,却跑去和那些站立在宝殿两旁的天神元帅开玩笑去了。他时而碰碰那个人的衣盔,时而又摸摸那个人的兵器,弄得那些假装正经的天神们哭笑不得:又如玉帝封孙悟空为弼马温后,他穿上了红袍,戴上了纱帽,摇来摆去十分得意,得意之中又透着些许滑稽;他又把帽翅拔下来插在太白金星的头上;像这样尽显猴王本色的片断还有许多,如孙悟空去东海龙宫索取武器,拔定海神针,和孙悟空见了玉帝拒不下跪,气得玉帝呲牙咧嘴,吹须瞪眼,而孙悟空却是抱住双手露出不屑一顾的模样。在猴王与天兵天将的大战中,灵巧自如悠然自得的孙悟空把巨灵神和哪吒打得落花流水狼狈溃逃:这些情节的设计不仅表现了对天廷的尊严和秩序极大的嘲笑,也表现子对玉帝“恩赐”的绝妙讽刺,更生动地突出了这个具有人的性格、猴的机灵和神的威力的形象特征,收到了很好的艺术效果。’除了主人公孙悟空以外,其他几个反面人物的造型和动作设计也别具特色,例如玉帝的形象被设计者构思得极其巧妙,胖胖的脸庞.下垂的眼皮,•修长的手指,鼻梁上一堆淡淡的脂粉块,令人一看便知他是养尊处优,无所用心之徒。他外表端庄、慈祥,激动时眉梢显露凶恶的本性,维妙维肖地刻画了人物的伪善和*刁的性格。太白金星的造型,乍看起来也貌似忠厚长者,但人物两次去花果山招安孙悟空的行为和谈活时的语气、神情,则又活灵活现地揭示了这个人物心怀叵测、狡猾*诈的丑恶本质。设计者别具匠心地在太白金星的帽子上画了两条带子,对影片在艺术处理上有很大的启发。描写他得意的时候,带子随风飘动;不高兴的时候,就让它垂落,貌似简单的带子却表现出了这个玉帝爪牙的性格:自称太子的哪吒,蛮横无理,仗势欺人,形象很有特点。他虽然生得一张娃娃脸,但配上两只三角眼,一张血口,眼带邪气,腰系红肚兜,背挂乾坤圈,脚踏风火轮,寥寥几笔就把人物的骄横、暴戾勾勒出来了。又如手托宝塔的李天王,一脸凶气,好像很威严,实际上却是空架子。其他还有老*巨滑言而无信的龙王、官气十足的马天君和外强中干的巨灵神等都在形体相貌中寓性格于脸谱之中,在造型刻画上都是相当成功的。2、 《大闹天宫》的民族风格动画片《大闹天宫》是一部民族风格鲜明而成熟的杰作。1983年在法国公映时《世界报》介绍说:“《大闹天宫》不但具有一般美国迪斯耐作品的美感,而且造型艺术又是迪斯耐艺术所做不到的,即是它完美地表达了中国的传统艺术风格。”《大闹天宫》的民族风格是一种浓重、华美的格凋,就像中国民间的喜庆乐曲一样,给人以欢快、活跃、热烈的情绪。宏伟的场面、奇特的形象、绚丽的色彩等等,都给观众一种强烈的的形式美,这种形式美主要表现为造型的装饰美。影片从中国古代铜器漆器等出土文物、敦煌壁画、民间年画、庙堂艺术等方面汲取了丰富养料,通过设计者的精心设计,推陈出新,创造了一种既是民族的、又是新颖的艺术风格。在造型形式上,影片《大闹天宫》以“古雅”和“神奇”制胜,这是美术家以古典绘画中提炼和升华而进行再创作的结果,是追求一种超凡出世的“奇崛”风格。 《大闹天宫》从我国三代铜器、汉代画像石、六朝造像,以及民间皮影、玩具等多方面吸取滋养,古今中外,兼收并蓄,融会贯通,化而用之;进而突破它,又创出自己的造型法则。正如设计者张光字所说:“不要做吸墨水纸,光吸而不化,学而不用,成无用矣。”在表演风格上,《大闹天宫》主要运用程式化的风格,强调夸张性和规范性。影片不仅在人物动作表演上吸取了京剧的程式动作,人物对白既不完全像京剧的道白,也不像话剧的对白,在对白上带有韵味,有时将尾音拉长,表现了动画片的•特点。同时在音乐上采取具有民族色彩的乐调,运用了戏曲的锣鼓打击乐来加强音乐的效果,使锣鼓点同人物动作和镜头的衔接、转换相得益彰,又使人物动作具有较强的节奏感,有起有伏,浑然成体,民族风味十分浓郁。在结构形式上,《大闹天宫》比较自由,不讲究严密的戏剧章法,更多地保留了原著章回小说的形式。与此同时,在情节处理上,影片注意配合剧情发展,节奏明快,不拖泥带水,运用了不少蒙太奇的手法。如猴王拔取了定海神针,拱手转身就走,龙王气得直跺脚,指着远去的孙悟空说道:“你强借我镇海之宝,我要到玉帝面前告你一状广话刚了,场景迅速转到天廷,龙王匍匐在玉帝面前诉到:“求玉帝为小臣做主。”场景的迅速变换对开展情节深化矛盾有很大的好处。3、《大闹天宫》的夸张手法、背景设计及其意境美美术电影是以虚构、夸张、想象的方法来揭示生活本质的。美术片不仅能体现出那些直接产生于现实中的东西,而且还能体现出那些只存在于画家的幻想中的东西,同时运用夸张自由的强调、突出、夸大影片的内容和形式,使其产主持别强烈的效果。夸张手法给《大闹天宫》涂上了一层浪漫的色彩。例如花吴山水帘洞一场戏,猴王齐天大圣从一道道水“幕”中阔步登场,威风、气派.这就是夸张的美。艺术不夸张就没有表现力,但夸张需要想象力,丰富的想象会引起艺术上的虚构和夸张,从而在自然形态中变化出来,达到艺术的效果。如影片中玉皇大帝的长袖垂荡.李天王的峨冠博带,以及天廷的一弯虹桥,海底的龙宫大殿等等,都是有想象,有夸张,有虚构,但这一切都是结合人物性格和动画特点的,使作品增加了动人的光彩。如果不是那样的夸张、提炼和升华,只是采取一般的写实三法,那就会把神奇的特色平凡化,虚构的想象现实化,从而导致损坏原著于特有的艺术魅力。正因为影片造型有夸张有虚构,才会使作品奇特,新鲜.生趣盎然,给观众•以一种美的、崇高的审美享受。动画片《大闹天宫》在背景设计、色彩的运用方面也有着卓而不群的创新。在场景得处理上,背景、气氛必须为开展人物性格眼务,背景的风格要与人物的性格相统一。它又要吸收民间艺术的优良传统,又要发挥想象创造能力,要有装饰味,但又不同于一般的人间的东西.造型要求简练中有变化,色彩要求统一中求丰富,以构成这一幅神话剧的幻想气氛。因此,表现天廷,则云雾朦胧,灰暗阴沉,看起来虚无缥缈、外强中于,虽然建筑豪华富丽,但死气沉汽,有阴森压人的感觉。而花果山则是欢乐明朗,是仙境也是乐园,给人以三帆勃勃,赏心悦目的感觉。在景物处乏上,采用有虚有实的装饰性设计,强烈地突出了神话中的幻境,使整个影片画面妙趣横生。如孙悟空去“弼马监”上任和后来闯进蟠桃园,沿途景物的描写,贵在不是一般地过多地介绍天际实物,而是运用画面上的虚实变化,时而云彩游移,时而玉桥翠栏时隐时现。尤其那冥然的太空和云烟变幻的处理,多采用虚的渲染,这样既有助于奇异幻景的表现,又能烘托出入物和宫殿,虚实相映,更加强了画面的纵深与立体感。同时,设计者在用色方面能够符合中国人的爱好,大多采用红、绿、蓝的颜色,来为笔下的人物添力口光彩,使人物线条明朗、精练,让观众感觉熟悉而又亲切。在神话题材的动画片中,意境的创造不仅能增添神话传奇的色彩,而且能达到“境能夺人”的效果。动画片以多样的画面、瑰丽鲜艳的色彩和独特的电影手法,给我们创造出一片变幻神奇的神话意境。影片中有鸟瞰,有仰视,有大场面,也有局部特写,有动有静,有虚有实,有明有暗。像孙悟空纵身海底,钻人碧波深渊,敏捷、优美,又像刀枪挥舞起来,顷刻间只见金光不见人影,成为一片风雨难透的刀光剑影。影片中展现出奇花异果、巨瀑飞流的花果山圣境;反映出晶莹阴冷的碧海龙宫和烟雾缭绕等级森严的天上世界;表现出山摇地动、云扰天惊的神仙战场:所有的这些.几乎看不到相互雷同的镜头,但这一切又不是为变化而变化,而是和神奇的、变化复杂的内容紧紧结合在一起的:影片始终让观众沉浸在这种千变万化光怪陆离的神话气氛中,使观众神思幻想,融入妙不可言的神幻意境,从而倍增它的艺术魅力。

动画影视表演论文参考文献怎么写

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影视动画论文模板

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.论动画人物造型在现代设计领域的应用与发展 )2. 论色彩搭配在设计领域的应用及发展趋势 3、论插画在平面设计中的运用 4、论印刷技术在平面设计中的应用 5、论汉字在平面设计中的应用 6、论平面设计中色彩的应用 7、谈中国平面设计的现状和展望 8、)1.论商业广告宣传画设计 )2.论构成形式在广告中的应用 9、论书籍封面设计 10、论贺卡的设计与制作 11、Flash MTV制作 12、Photoshop中婚纱制作模板的设计 13、论建筑漫游动画的设计 14、Auto CAD多层室内建筑图纸的绘制设计 15、论Coreldraw卡通漫画的制作 16、论三维软件中建筑效果图或建筑动画的设计 17、Auto CAD三维建筑模型效果制作 18、论设计创意在效果图中的应

小谈中美动画之差异 曾经看过一句话,给你一张白纸,不论什么样的梦想和奇迹都可以实现。自十九世纪动画诞生以来,各个国家对于动画的创造与研究就不曾间断过,创造是动画艺术魅力之所在。动画是一种世界性的文化,它全面体现了不同历史阶段中社会、经济、文化和科学技术的特点。由于世界各国有着不同的文化背景、民族风情和不同的经济形态,纵观世界一百多年来动画在不同国家和不同地区发展的历史,它们所经历过的兴与衰,以及其所呈现的艺术特色,也就各不相同。也正因如此,世界动画才得以具有如此斑斓多姿的绵延景观。 接下来以中国与美国为例,在几个方面上介绍有关两个国家的动画差异。一、题材内容 5000年的历史沉淀使中国拥有丰富的题材内容。早期的有神仙传说、古代寓言故事、民间故事、历史传说,甚至还有外国故事,比如《神笔》、《骄傲的将军》、《渔童》和《牧童与公主》;也有革命传说故事,如剪纸片《红军桥》、木偶片《红云崖》;还有阶级教育类的题材,如描绘旧社会儿童悲惨命运的木偶片《三毛流浪记》,还有《半夜鸡叫》;甚至还有关于国际讽刺内容的,如漫画风格的动画《黄金梦》和木偶片《谁唱的好》。尽管中国动画题材的多样化,古今中外内容的选择广泛,但它们都有一个共同点,即以育人为主。而且中国动画片创作中体现的一种思想就是:动画片是小孩的世界,中国的动画片也就是呈现幼稚的特色。由于动画儿童化的思想影响,中国动画在题材上鲜有爱情题材。以致2002年出现的一部关于青春题材的动画《我为歌狂》,造成不小的轰动。虽然在制作、画面效果等方面还存在可圈可点的地方,但在中国动画史上依旧是个不小的进步。至于美国动画,美国的动画创作有许多是借鉴它国的故事原型,进行动画再创作。以迪斯尼公司制作的动画为例,如《灰姑娘》和《白雪公主》,皆取材于德国著名的《格林童话》;包括《狮子王》,也是演绎了《王子复仇记》的故事。而且在题材上,美国并不强调教育思想,因为育人不是西方人制作动画的目的,从《猫和老鼠》中就能体会到,“乐”才是根本。二、动画形象中国设计的动画人物形象一般都是正正经经,形象正统。如以前制作的哪吒、神笔马良等。虽然也有像《三个和尚》这样的动画形象设计,但都不能成为主流。现在的动画形象也是如此,譬如《蓝猫淘气3000问》中的蓝猫,不也都是规规矩矩的形象么。而且中国动画中的人物并没有自己极为鲜明的个性,尤其是人物的眼睛,许多时候人物的表情、眼神和性格、剧情完全脱节,同一画面上的两个人物根本毫无交流,似乎只是各自独立存在着的。反观美国的动画形象设计,人物造型设计规范,与生活中的原形差别不大,大多不大变形,形象优美,个性鲜明;动物形象则大都作大幅度的夸张:大头、大眼、大手、大脚,成为被世界各国广泛借鉴的卡通模式。三、音乐音乐对于一部动画的重要性非三言两语可以说明。一般音乐的作用,是作为一种独特的听觉艺术形式以满足人们的艺术欣赏要求。而一旦成为动画综合艺术的有机组成部分,音乐就具有了独特的审美特性和审美规律。早期中国的动画也很讲究音乐的作用,例如《牧童》,是中国式的音乐与绘画的完美结合。天真的牧童,潺潺流水和摇曳的竹枝始终传递着细腻、含蓄的感情,完全是中国格调。贯穿全片的笛声由中国一代笛子宗师,享有“魔笛”之美誉的陆春龄担纲,更是经典。《牧笛》被美国评论家称为“在中国听到的最妙的电影音乐”。但近年来中国动画的音乐,仿佛是动画的附属品,是由动画而生,纯粹为了制作而制作,丝毫无任何美感可言。美国动画中的音乐,依旧以迪斯尼为例。在迪斯尼动画中,音乐占有极大的比重,每一段故事,都有与之相匹配的音乐贯穿始终,淋漓尽致地表达着动画所想要表达的情绪。在迪斯尼的作品中,音乐的发掘是无所不至的,我们可以说的每一部都找到了很对位很合拍的音乐,常常和影片相得益彰,使二者都焕发光彩。四、艺术性毋庸置疑,我国早期的动画片对艺术性的要求非常高,创作十分严谨。中国的动画片创作者一直非常讲究创作个性和独特的思想理念,在有关动画片的艺术表现的领域中进行了不懈的努力,不少艺术类动画片都曾在国际上获过大奖,有着极高的声誉。譬如80年代著名的水墨片《山水情》,通过古琴师向渔家少年传授琴艺的感人故事,将中国古典艺术最高水平的写意山水与古琴曲完美结合在一起,阐述了人与自然高度融洽的得意境界。该作品在国内外一共获得了8个奖项。反观美国动画,相较于艺术性而言,则更加注重商业价值。美国在其动画的创始初期即很快进入了产业化式操作,在商业上获得巨大成功。虽然当时也出现了纯艺术追求的实验动画,如《美国一瞥》,但占主流的还是商业动画。《阿里巴巴和四十大盗》、《美女和野兽》、《灰姑娘》、《狮子王》、《泰山》等一系列的动画长片的制作,已然形成一个动画操作体系,并且获得价值不菲的市场回报。至于其他方面,则不再一一列举说明。其实就以上几个方面的差异而言,中美动画之间的差别还是挺大的。不断成长中的中国动画,若能结合自身特点,扬长避短,合理选题,一定能够取得巨大的进步。文秘杂烩网

论文题目:丝路文物主题自媒体动画创作研究

目录

摘要

Abstract

1 绪论

研究背景

自媒体信息传播方式的普及

自媒体与动画技术结合的优势

丝路文物的文化价值

研究的目的与意义

研究目的

研究意义

研究现状

自媒体的研究现状

自媒体与动画相结合的研究现状

传统文化与自媒体相结合的研究现状

研究的内容与创新点

研究内容

创新点

研究方法

前期调研

论文主题研究运用的方法

2 自媒体作品创作发展现状分析与思考

自媒体的概念与发展探析

自媒体的基本概念

自媒体的发展探析

自媒体的分类

以媒介符号分类

以运营主体分类

媒体案例调研实例

华商报访谈实例

《TESTV值不值得买》自媒体调研实例

《大虎说球》自媒体访谈实例

访谈总结

自媒体动画创作现状分析

自媒体动画的界定范畴

自媒体动画的创作特点

自媒体动画的创作趋势

自媒体作品创作的特征

内容的创意性

日常化与即时性

互动性与包容性

自媒体中的审美活动

审美活动的普及

作品的“游戏”精神

创作与审美的实时互动

本章小结

3 丝路文物与自媒体动画创作结合的分析

丝路文物的历史背景

丝绸之路的开通

丝绸之路上的贸易与文化交流

丝路文物的分类.

自媒体在丝路文化作品创作中的优势

结合数字技术提升丝路文物的活力

结合新媒体对现有宣传方式的有益补充

扩展新平台促进丝路文物文化的广泛传播

丝路文物的自媒体动画创作思路

提炼丝路文物的艺术价值、文化特征

自媒体动画创作视角下丝路文物叙事方式

本章小结

4 丝路文物主题自媒体动画创作实践

前期调研与策划.

丝路文物个案的选定与分析

自媒体平台的选定与创建

丝路文物主题自媒体动画的创作流程

剧本与解说词的设定

动画角色场景设计与分镜的绘制

创作实践过程

5 总结

总结.

课题完成存在的不足

致谢

参考文献

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影视动画论文题目

相关题目: 1.技术与艺术:动画的现实问题 2.动画学习过程中的点滴思考 3.让中国动画艺术映照在传统艺术的辉光下 4.动画专业本科学生毕业能力指标研究 5.谈虚拟古迹漫游动画的场景设计思维方法 6.中国动画发展的现状与问题之我见 7.给国产动画剧本的一点建议 8.有感于中国动画电影的艺术审美趋向 9.国内动画的CG技术与艺术观 10.中国动画与中国美术

==================论文写作方法===========================

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平面动画主要用FLASH,3D动画多用MAYA、3DS等,后期还会用到PR、AE等。

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数字媒体 摘 要 网路发展到现在,已经可以使我们在网上冲浪、收发邮件、听到远方传送来的声音、搜寻感兴趣的内容、下载软体、点播节目、即时聊天等等、等等……实现的功能好像已经不少,但,人的欲望无止境,享福的人还想更享福,还有许多目标没有达到,例如,怎样才能使我们在网路上,像平时用遥控器那样,操作空调器、电风扇、厨房电器,或网路远端的电器装置呢?如何利用网路上的计算机资源,使这种“遥控”更具智慧化?甚至,将一系列相关的控制写到一个指令码中,以便使用者定制自己所喜爱的控制流程?…等等。实现诸如此类的效果,将是有巨大需求的应用技术。如果实现通过网路用UPnP控制家用装置,将给我们的生活带来很大的方便和很多新的体验。目前用UPnP协议就可以实现这些操作!这正是windows xp系统急于加入UPnP的原因。正因为UPnP是一个协议,UPnP的使用可跨越各种作业系统平台,开发应用程式也没有开发语言的局限。可工作于各种形式的网路结构。且仅以现在的网路设施为基础,仅仅加上这个UPnP协议,既不用新增新的设施,也不用重新架设网路介质就可以投入使用! 本文讨论了UPnP协议的发展现状,体系结构,包括组成UPnP协议的现有协议:协议,soap协议,ssdp协议,xml 语言,DHCP协议等等。还介绍了UPnP装置间互操作机制,UPnP网路的基本组成(服务、装置和控制点),并举出了两种利用UPnP网路实现的架构:AV架构和RUI架构,加以说明。阐述了在数字媒体介面卡系统中用来保护媒体内容的加密协议,DTCP-IP协议。最后论述了一个利用UPnP协议实现的应用例项----数字媒体介面卡系统。所做的主要工作、技术难点与创新处如下: 1. 对UPnP协议栈进行了详细的分析,它是一种建立在现有网路协议之上的协议,揭示了UPnP协议不依赖任何作业系统,不依赖任何语言,不依赖任何硬体装置的特性。 2. 详细描述了UpnP装置是如何动态地进入网路,获得IP地址,并查询自己应当进行的操作和服务资讯的。“感知”别的装置是否存在以及它们的作用和当前的状态 。这一切都不需要人工干预。 3. 总结了UPnP网路的3个基本要素:服务、装置和控制点,和UPnP网路的一般规律,服务是最小的单位,装置中可以包含装置,最小的装置又由若干的服务组成,这些装置又必须由控制点来控制。并举出了两种利用UPnP网路实现的架构:AV架构和RUI架构,这两种架构是目前在数字家庭中常用架构。 4. 简单介绍了DTCP-IP协议的来源和发展,详细讨论了它的5个基本内容,并更深层地研究了它所用到的一些密码技术和原理。由于DTCP-IP协议健全的体系结构,不仅有对资料的加密技术,还有对使用者身份的认证,控制拷贝次数等等,所以我们在数字媒体介面卡系统使用它来保护媒体传输,免遭 非法复制、拦截和篡改。 5. 本系统中利用UPnP协议的RUI架构的特性实现使用者在具有显示功能的装置(如电视机)上玩PC机上的游戏,利用UPnP协议的AV架构实现在显示装置上观看PC机上的媒体,充分利用PC机上闲置的资源。 6. 本系统中采用了电源管理,即在PC机不使用时,可以处在休眠状态,当DMA客户端需要与PC通讯时才将PC唤醒,这样可以减少PC端的能源消耗。 7. 本系统在媒体播放时,采用网路流量监控技术,监控网路流量,TCP/IP丢帧状况,HTTP Client帧率,当达到网路拥塞阀值,会向HTTP Client发出警告,HTTP Client向HTTP Server提出降帧请求。 本产品已经面向市场,并多次参展,从功能和外观都受到使用者的好评。 关键字: UPnP协议,DMA,DMS,HTTP, SSDP,SOAP,DHCP,AV,RUI 目 录 摘 要 4 ABSTRACT 5 第一章. UPnP协议简介及发展现状 7 .UPnP协议介绍 7 .UPnP论坛 7 .UPnP的发展 8 第二章. UPnP 协议体系结构 9 .Http 协议 9 .Http 协议概述 9 .Http 请求讯息 10 .Http 响应讯息 11 .Http 通用头域 11 .Http 实体 12 .Soap简单物件访问协议 13 .Soap 简介 13 .Soap 讯息结构 13 .Soap讯息交换模型 14 .Soap与xml的关系 15 .Soap封装 15 .Soap编码 16 .在rpc中使用soap 16 简单服务发现协议 16 .Ssdp 协议介绍 16 . HTTPU 和 HTTPMU 含义和区别 17 语言 17 .Xml语言概述 17 .XML语言定义 17 . UPnP中使用XML 18 协议 18 .DHCP协议定义 18 .DHCP协议工作原理 19 第三章. UPnP装置间互操作机制介绍 21 .定址 21 .决定是否采用Auto-IP 21 .选择一个地址 21 .测试地址 21 .定期检查动态地址的可用性 22 .装置命名与DNS互动 22 .名称到IP地址的解析 22 .发现 22 .宣告 23 .搜寻 27

多媒体作文教学让作文课美起来 山东省博兴县清河学校 王兆芬 关键词:多媒体 作文教学 美 课堂 内容摘要:作文教学现状令人担忧,如何提高作文教学质量是我们大家共同关心的话题。多媒体的使用为我们提供了便利条件。如何运用多媒体才能更有利于我们的作文教学呢?本文对这一问题作了初探。 在“面向二十一世纪语文学科教育改革行动纲领”中,就明确指出:语文教学中,要培养学生健康高尚的审美观。很明显,中学语文教学把发展学生感知美、理解美、欣赏美、创造美的能力作为基本任务之一。有哲人说:没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣就会失掉一半。作文教学中,如果忽视或抽掉了美的薰陶,将会苍白无力。要使学生作文脱离低阶趣味,识别假恶丑并具有抵御能力,首先要让作文课美起来。 “刘翔的轻轻一跃,向世人展示了我们中国人的实力;刘翔的轻轻一跃;让世人领略了我们黄种人的骄傲;刘翔的轻轻一跃,让世人从此不再小看中国……刘翔,你是我们的骄傲,你是我们的自豪。”“女排哭了,这是胜利者的笑;这是坚持者的激动;这是永不言败者的欢庆……” 也许,你认为这些语言并不美,可是,这些语言是我们作文课上学生的即兴语言。为什么学生能写出这样的语言,不是我们的学生优秀,因为我们的学生都是三流的;也不是我们的学生有语言表达的天赋,因为他们的入学语文成绩都不是太理想。我们认为,主要的原因是我们采用了多媒体的作文教学,多媒体作文教学让我们的学生感受到了美,从而表达了美;多媒体作文教学让我们的作文课别具风采,作文课“有声有色”;多媒体作文教学让我们的作文课不再死气沉沉、不再枯燥无味;多媒体让我们的作文课美了起来。正如一位学生感叹道:“作文课也可以这样上,真是太美了。我从来没有这么认真地上过作文课。” 如何运用多媒体已成了我们语文界讨论颇多的话题之一。对于这一话题,我不想多说,我认为先进的技术只要运用合理,它就能充分发挥它的作用,作文课运用多媒体也不例外。 不可否认,长久以来我们的作文课是教师简单的评讲一下上次的作文,哪位学生写得好,好在哪里,我们其他同学要学习等等一些老生常谈的话。如果有时间的话,还会把优秀作文念一下,让学生具体感受一下;没时间,那就毫不犹豫地省略,进入作文课的下一个环节:布置作文题。为了与高考一致,下课必需交。可想而知,这样的作文课能产生什么效果。学生的作文只能靠老师的“三段论”、“凤头”、“豹尾”以及背别人的优秀范文去取胜了。所以学生的作文中假情、矫情、虚情比比皆是,令人心痛。因此,作文课成了学生厌上,教师厌教的课。为了改变这种现象,我们充分利用多媒体,将多媒体教学引入作文课堂,力争将作文课上好、上活 、上美。以下是笔者在实践中的一点尝试: - 作文课件的制作美起来。 情感需要有生活的感受和认识,而感受生活的前提是有一双善于发现生活美的眼睛。法国罗丹说:“美是到处都有的,对于人的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”所以我们语文老师的责任就在教会学生感受美认识美,使之成为生活的有心人并在此基础上引导学生去写出美文。引领学生去发现美、感受美,可以说作文课件有着不可比拟的优势。因此,我们要制作精美的课件,让美的生活再现、让感人的事再现,让学生用心去发现、体会、感受这些本来就存在于我们生活中却被忽略的美 。美的课件不仅是画面要美,而且幻灯片上的句子也要美,更重要的是主题美。本着这一目标,我们的课件的设计就不能忽视以下几个原则: 以学生为主体的原则。学生是我们课堂的主体,教师只不过是课堂的组织者、引导者。作文课更要体现学生的主体性。这样,才能调动学生的积极性,才能触发学生内心的情感,学生写作时才有话说,写出来的文章才有真情实感。因此,我们课件的设计都是从学生的实际出发、有针对性的设计。这样,每次作文课学生都有一定的收获。例如,我们在高一上学期《再现与表现》作文课件的设计中,分析学生的当时情况是:“表现”在初中已经练了很多,学生大多也能比较熟练地运用, “再现”却是他们写作时的难点。于是,我们以此为重点,以激发学生的积极性为出发点,设计了“猜猜看”、“长大的感觉”、“令我感动的一瞬”等环节。美的画面、美的flash、美的语言,学生怎能不陶醉于其中。课堂上,学生在踊跃参加活动的同时,学会了如何去“表现”,如何能表现得更生动、更感人。“美”就这样“随风潜入夜”,收到了“润物细无声”的效果。 单一主题的原则。每一次作文都应该有一个主题,这也是我们说的目标明确的原则。只有目的明确,训练才有效果。主题的选定主要依据课本,再针对学生的实际情况灵活调整。高一刚开始,很多学生通过同学之间的交流、比较,认为自己的学校不好、自己的父母没有能力等,学习的热情不高。为此,我们制作了一个《我是幸福的》课件。课件上有“母亲轻放的一杯茶”、“爸爸风雨中的接送”、“校长弯腰捡拾校园的垃圾”、“丰富多彩的学习活动”、“落后地区渴望读书的孩子的眼神”、“伊拉克地区的断壁残垣”……这一切的一切,反差之美震撼了学生,让他们从内心里感觉到自己确确实实是“幸福的”,我们不应苛求一些,而应该多付出一些什么。从课后交上来的作文里,我们知道:这节课是成功的。 材料精选的原则。课件的美不美,当然取决于精选的材料。主题确定后,我们就利用网路,围绕这一主题蒐集需要的有关资料。资料的蒐集并不在于这一时,平时我们就做这方面的有心人,可以说,我们资料库里的资料非常丰富。可是,课件的制作并不是材料的聚集,而是精选的材料的组合。可要可不要的尽量不要,力求课件的紧凑,无一多余之笔。这一环节一定要群策群力,发挥集体智慧,单兵作战是不行的。选用的材料一定要与主题关系密切,同时还要符合学生的实际,能让他们产生共鸣,为此,有时为了一个课件,要讨论两节课、三节课,甚至更长,但经过大家讨论过的课件更适合于我们的学生,效果更好。 作文评讲美起来。 以往的作文评讲,几乎是只有教师的活动,却缺乏学生的参与。为了改变这一现象,我们作文评讲也利用课件进行。作文分析细致,每一种评价都有相应的示例。那些优美的作文片断,常常让学生大为感叹。为了让学生有成就感,我们都注上“作者某某”,有时还配上相应的图片,看着自己的杰作上了课件让同学们欣赏,内心的感觉肯定有别于简单的评说。其他同学在欣赏美的同时,潜移默化中对自己的写作也会有新的认识。利用课件进行作文评讲,可以让学生深切的感受到优秀作文之美,从而激励自己写出更多、更美的文章来。

要是大学的话,就正常像考大学那么报,我就是这个专业的,专科,全名叫计算机多媒体,基础课有美术。要是社会的有短期班,三两个月,随时去都可以学,社会的也有长期的,一年或一年半左右,学完培训学校一般都给推荐工作,不过学费有点贵,我有个同学花两万多

谈影视制作中的“神笔马良”——浅谈影视数字制作技术的优势 [论文关键词]影视制作数字制作技术数字特效视觉效果 [论文摘要]分析了影视数字制作技术的优势,特别提出了有待提高和改进之处。并结合软体具体阐述了影视数字技术在计算机制作节目中的广泛应用和发展前景。 在影视制作的发展历程中,数字制作技术可谓起到划时代的变革作用。它以计算机为核心,以数字技术为基础,从根本上改变了影视节目的制作方式,也使电影、电视变得更为融合。在多年的实践应用中,数字制作技术的进展给我们带来了希望,带来了契机,也带来了压力。面对数字技术的飞速发展,我们更需要认真冷静地思考。笔者就数字技术在影视制作节目中的应用谈几点看法。 一、影视数字制作技术为影视节目制作提供了强大的技术支援 影视节目的制作分为编辑录像机的制作和计算机的制作两种方式。前者俗称为线性编辑,后者俗称为非线性编辑。计算机制作影视节目具备许多优势。 一是价格便宜。计算机编辑集放像机、录影机、特技机、时基校正器、字幕机、调音台等装置于一体,价格便宜。二是影象质量好。计算机编辑避免了机器对磁带的磨损以及模拟讯号复制的严重衰减现象。三是提高工作效率。计算机编辑可以任意地增加或删除一段画面或录音,或任意颠倒位置,反复修改,非常方便。同时,计算机编辑集多种装置、多种功能于一身,提高了工作效率。四是便于资料的保管储存。磁带记录资料占带量大,储存时间短;光碟记录资料容量大,无磨损,可永久储存。五是系统容易扩充套件。计算机硬体、软体升级很快,日新月异。六是资源共享。通过计算机网路伺服器将分散系统互联成网,实现节目资源共享。因此,利用计算机制作影视节目已得到了广泛应用,有了这一技术,我们在制作节目时,像手中握了一管“神笔”一样,把创意变成了现实。 计算机分为苹果机和PC机,苹果计算机制作影视节目常用的编辑软体是Medie-100,影象质量好,效能稳定,为专业制造商选择的款型。但其价格昂贵,不能升级,不便于交流,不能联网。PC机价格便宜,升级快,使用广泛,便于交流,方便联网。因此,各单位普遍使用PC机制作影视节目。然而,大多数使用的编辑软体是Premiere,Premiere是Adobe公司推出的一款面向广大视讯工作人员的非线性编辑软体。它具有友好的操作介面以及强大的视讯编辑功能,不仅是影视制作专业人士的首选平台,也是广大电教工作人员制作影视教材作品的首选软体。为了创建出具有专业水准的影视教材作品,必须逐步深入掌握用Premiere进行影视制作的技巧。 二、影视数字制作技术充分保证影视节目的质量 在保证影视节目的质量方面,数字制作技术有其强大的优势:①它以数字视音讯为编辑制作物件,数字讯号抗干扰和修复能力强,在储存、复制、传输过程中不容易产生失真,因此进行视音讯编辑时不会造成画面和声音讯号质量的损失。②影视数字制作中编辑的实质只是一个镜头的播放顺序清单,而并非源素材本身,因此反复的编辑修改不会对源素材产生任何影响。③影视数字制作一般以硬碟作为记录载体。硬碟是一种非线性、非接触式记录装置,存取时无需反复搜寻,记录时磁头与磁碟之间不直接接触,从而避免了储存介质与磁头的磨损,有利于保证讯号质量。 三、影视数字制作技术提高节目制作效率 影视数字制作技术采用的是灵活有效的非线性工作模式,这种非线性在影视编辑中主要体现在:素材选取和编辑两方面。与磁带相比,硬碟有它独特的优势:硬碟的磁头可以在磁碟上任意跳跃式地移动,它可以即时在硬碟的任何储存区域上存取资讯,这决定了它可以以任意的非线性方式来存取讯号。编辑时我们可以直接选取所需要的素材,不必像磁带那样来回反复搜寻,节省了大量时间。利用影视数字制作技术所编辑的只是一个镜头播放次序表,各个镜头的组接表实质上就是一个素材的读取地址表,在影片生成输出之前,我们可以随意改变影片中镜头的入出点、长度、排列顺序等,而不影响其他的镜头和影片的结构,不需要像线性编辑那样对其后的镜头重新编辑,从而大大地提高了编辑修改效率。通过联网,我们还可以将一个多流程的工作分散到不同的工作站上完成,变单台集中工作的模式为分散、同时工作,如:在不同的工作站上分别进行素材的制作、绘图、画面剪辑、特效制作、音讯合成、字幕和片头制作等,这样可以更快速、有效地进行影视节目的制作。 四、影视数字制作技术提供更多的影视创作手段,丰富影视的表现力 影视数字制作在计算机环境中使用几十种甚至数百种视讯、音讯、绘画、动画和多媒体软体,用于影视制作的各个方面——角色、场景的制作、影象的绘制、动画的制作加工、画面剪辑、二维和三维特技的制作、特效合成、音讯效果处理与编辑合成、完整的字幕制作等。利用影视数字制作技术的强大功能,我们可以不受现实时空的限制,充分发挥我们的想像力,去获取超凡的视听效果。自20世纪80年代以来,数字特效被广泛用于影视创作中,电影《侏罗纪公园》应用数字特效生动地再现了已绝种几千年的恐龙、《阿甘正传》中实现了阿甘与肯尼迪总统的历史性会晤、《泰坦尼克号》中则再现了惊心动魄的历史上最大的船难。 五、软体中的第三方外挂 由于Adobe公司奉行开放式的开发策略,公开它的程式设计介面,所以Premiere拥有众多的第三方外挂,这些外挂可以和Premiere实现无缝连线,在过渡和过滤器功能上扩大和加强了Premiere软体处理视讯的编辑和创意设计能力。比较优秀的第三方外挂主要有Fimal Effects和Hollywood FX,该外挂需要手工安装,方法有如下几种。 1.把所有的效果和过渡档案拷贝到Premiere软体的PLUGINS资料夹中。 2.把所有附加的动态连结库档案拷贝到Premiere资料夹中。这样就可以在Premiere的过渡视窗和过滤器中分别看到增加的效果了。对于Fimal Effects软体,可以在Premiere的过渡和过滤镜两处功能区呼叫它,而Hollywood FX可以脱离Premiere单独执行,在Premiere中只有在过渡视窗能够直接呼叫,且其中某些多视窗效果需要多条转场轨道同时使用,必须到Hollywood FX本身的独立软体Easa FX里去制作,生成AVI片段,再将AVI片段输入到Premiere中处理。这两个软体的结合使用,必将使制作出的数字视讯作品获得更丰富的特技效果。Premiere软体的内建和外挂中的转场都只能用在Video1的转场轨道中,并且都是事先设计好的,制作人员不能自己设计具有个性化的转场效果。尽管如此,仍然可以利用Pre-miere的Motion功能来模拟制作自己巧妙设计的“运动转场”效果。只需要对用于转场的Videol和Video 2(甚至更多轨)中的素材都进行个性化运动属性的设定,并调整它们恰当的视讯长度,这样执行时就能在萤幕上同时看到两个按自己设计的运动模式变化的视讯影像,犹如Hollywood的“运动转场”,但却是富有自己想像力的个性化的“转场”效果。 Premiere区别于其他软体的特点是它与Adobe其他软体的相容性。Photoshop的层档案可以直接调入Premiere里面做动画。Premiere的专案档案可以调入合成软体After effects(AE)里做动画,AE是PC机上最早的合成软体之一,现在已经开发到版本,这个软体非常适合做普通的影视节目,它同MAYA 3DMAX结合得非常好。比如它可以非常方便地调入MAYA的TFF档案、RGBZ通道、摄像机等其他资讯。AE的第三方外挂非常多,比如SHINE、TINGBOX。一系列的重量级外挂大大加强了AE的功能,使它更能快捷地制作出各种效果。众所周知,SHAEK是一个非常强大的合成软体,但用它来做影视就没有AE方便,它更合适做对单个镜头的调色、抠像、跟踪等处理。DIGITAL FUSION也是一样。上面讲的就是Adobe刚刚推出不久的VIDIO COLLECTION概念,它其实是一个包,包括Tillistrator Primere、Photoshop、After effects这几个软体,所以如果使用了Premiere,就可以使用它的配套软体,以系统化、流程化的方式做影视节目,这样制作节目的品质、效率将大大提高。 六、影视教材素材的生成与作品输出 影视教材素材的生成通常是通过摄像机拍摄得到的,它可以是教师的课堂示范演讲,也可以是实验步骤的演示,以及各种教学实践活动。随着计算机技术在教学课堂上的大量应用,许多演示型影视教材的制作在素材上需要直接录下萤幕动作过程,比如:计算机课程的课堂演示操作,理工科的计算机模拟实验等等。为此,可以借助于萤幕录影软体,如常用的Hypercam软体,它能将萤幕上的影像、声音、滑鼠移动的轨迹等记录下来,非常适合用来制作教学演示录影。但它只能储存为256色的AVI档案,如要在任何颜色模式中轻松地记录萤幕动作,则可以采用Camtasia软体。它还具有及时播放和编辑压缩的功能,可对视讯片段进行剪接、新增转场效果,输出AVI、MOV、RM、GIF、WMV等多种格式档案。[参考文献] [1][美]赫伯特·泽特尔.电视制作手册[M].北京:北京广播学院出版社,2003. [2]子午数码影视动画完全自学手册After Effects [M].北京:海洋出版社,2007.

这几个都还不错的,前两者可能倾向于技术性,装潢设计技术性没那么强,主要考验的是沟通和工程的把控,视自己情况而定了,装潢设计的话可以进装修公司边工作边学习

是毕业论文吗?在网上随便抄的肯定不行啊,题目定了没有呢?建议还是找人帮忙,多了解一下写作的流程和要求,实在不行就代劳呢~自己写的话一般来说都不容易通过的 我去年是找一个代写的,好不容易才找到一个可以让我相信的,是脚丫代写论文,他们的服务特别好,不用订金,先写给你看,看了满意再给钱的,很靠谱 脚丫代写论文

我是在幸福校园论文网找的 挺好的 给你找篇参考一下 原文] 善意取得作现代民法中的一项重要制度已被世界各国民法所确认,同时各国民法对该制度的适用作了相当严格的规定。占有改定作为一项特殊的动产交付方式能否适用善意取得制度成为各界争论的一个焦点问题,笔者试就此问题作一些尝试行的论述。 善意取得制度作为现代民法中的一项重要制度亿被世界各国民法所确认,同时各国民法对该制度的适用也作了严格的限制,一方面,对其构成要件规定十分严格,另一方面对于不适用善意取得的基本情况也在法典中列举出来,如对于赃物,遗失物等就不能适用善意取得制度。在物全的变动关系中主要规定了不动产登记制度,动产交付制度,在动产的交付中,占有改定作一项、特殊的交付方式能否适用善意取得制度一直是各界争论的一个焦点,笔者认为,占有改定可以适用善意取得制度。 ......

自己写多好啊被人写也代替不了你回头你还是不会写

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