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毕业论文浅谈肖申克

发布时间:2024-07-03 04:54:50

毕业论文浅谈肖申克

《肖申克的救赎》给人的启发是:追求自我的人生并非只是一个梦想,只是在于自己怎么去做。不管结果怎么样,这个过程很重要。

一条漫长的自由之路、一次灵魂深处的洗涤、一部不朽的励志经典,“希望”遵循神的旨意安睡在内页被挖空的《圣经》里,附着在安迪高大的身躯里,匍匐在500码的下水道里,最后,那条仅有的肮脏之路把安迪送往美丽的新世界。

《肖申克的救赎》带来的是恒久不变的真挚友情、百折不挠的灵魂铸炼和生生不息的命运之火。希望不需要热情,热情的希望只是灵魂深处一次不经意的冲动。在监狱里,当生命的过程只能以时间为刻度的时候,任何高涨的热情都只能无可奈何地向失望举起双手,宿命地接受命运的安排。

只有内心清澈的人才能看清人生的荒谬,否则,人只有在面对冤枉时委屈和无奈、在面对压制时愤怒和狂暴、在困境下腐烂,甚或在平常的环境中寂寞和绝望。怯懦囚禁人的灵魂,希望才可感受自由。强者自救,圣者渡人。

扩展资料:

《肖申克的救赎》(The Shawshank Redemption)是由弗兰克·达拉邦特执导,蒂姆·罗宾斯、摩根·弗里曼等主演。

该片改编自斯蒂芬·金《四季奇谭》中收录的同名小说,该片中涵盖全片的主题是“希望”,全片透过监狱这一强制剥夺自由、高度强调纪律的特殊背景来展现作为个体的人对“时间流逝、环境改造”的恐惧。影片的结局有《基督山伯爵》式的复仇宣泄。

在IMDB当中被超过160万以上的会员选为250佳片中第一名。并入选美国电影学会20世纪百大电影清单。

读《肖申克的救赎》可以感悟人生道理。我为大家带来几篇《肖申克的救赎》读后感供大家阅读。

《肖申克的救赎》读后感一

整部电影的中心是救赎“救赎”是信仰层面的救赎。《圣经》贯穿始终,安迪入狱前的宣判,监狱长在新犯人入狱时的训诫,安迪“借助”《圣经》为掩护,全剧弥漫着宗教情节。安迪坚信自己无罪,坚信“主的审判会迅速降临”,坚信自己自由不可剥夺,坚信正义至高无尚。他的这份信仰是他获救动力的源泉。人生的希望在于信奉耶稣基督为主,因他在十字架上的赎罪,并他在三日后从死里复活,使悔改相信他的人一切的罪皆得赦免,并得到能胜过魔鬼与死亡的永远生命。救赎的前提是自己所犯的罪。亚当与夏娃在伊甸园中违逆上帝出于爱的命令,偷吃禁果,想要脱离造物主而获得自己的智慧,从此与上帝的生命源头隔绝,致使罪恶与魔鬼纒身,而病痛与死亡则为必然的结局。后世人皆为两人后裔,生而难免犯同样的罪,走上灭亡之路。

那么安迪的罪是什么呢?

安迪之罪一: 安迪是一个不善于表达爱意和情感的内敛男人,所以他永远失去了不知道如何向她表达情感的妻子,所以他在妻子出轨之后将她赶出了家门并且死在了情人家的床上。对他来说,这一切构建成了他心安理得地生活在牢狱里的心理基础,他在赎罪,对他来说他并没有杀害妻子可是他的行为间接或者直接地导致了妻子的死亡。他有罪,他在自己内心里接受了上帝的审判。安迪,你不该越狱。

安迪之罪二:冤狱的错判赋予了他出逃的正义之名,他的希望并不是越狱逃避自己应有的罪责;相反他仅仅只是为了争取属于他的自由和梦想。他曾经以为可以用一种更光明正大的方式得到他的自由光明磊落地走出肖申克的四壁高墙,而且因为这样的希望而变得疯狂躁动,而当这种渴望被诺顿彻底地枪杀了之后,他唯一的选择似乎只有这种极端的方式了。但是也许真正越狱成功之后他的内心也许又有新的罪:那就是苏格拉底对好友乌里克解释的自己不该越狱的两大理由之一:如果每一个人都以法律判决不公正为由拒绝执行,那么国家就不需要法律。人人都可以用自己的是非判断来为自己的行为来辩解,但是这些判断不一定是正确的,因为法律是你判断正确与否的标准。安迪,你不该越狱……

那么安迪又是怎样救赎的呢?

安迪的成功出逃成了整个肖申克的救赎。从他的第一次为了所有参加户外劳动的狱友们争取一瓶冰冻的啤酒,从他利用自己的特长获得了狱警的信任之后用监狱的广播室给所有的人们播放意大利音乐,从他每周一封信去为整个监狱争取几本图书馆退化的旧书,从他把一间破烂的小房间改造成一个硕大的图书馆,从他开始帮助一些刑期较短的囚犯们学习并获得学历以便他们出狱后的改造……所有的这一切都带给他们一种救赎的感知。

而这一切,归属于希望。因为安迪对未来抱着不灭的希望,于是他开始散播希望,开始救赎大众。每一个在肖申克里的人都是清白的,因为他们都被律师。这样的自欺欺人的思想带给他们一种圣洁的光芒。就算他们真的是罪有应得,可是这个世界是否还应该给他们一点希望呢。救赎的寓意在于,安迪的存在净化了他们的灵魂和思想。

把希望隐藏在心里深处,在赎去自己心灵的罪责时争取自己应有的权益,与其把时间花在如何消磨光阴上,不如把这些时间都运用到自己应该去做的最本份的事情上。救赎,仅仅只会为了那些已经准备好了的灵魂。

人生来就不自由,每个人都在试图获取更多的自由。如果我在肖申克,我会是谁?如果你在肖申克,你又会是谁?肖申克的救赎,十年散记。安迪说“世上的人只做两件事,忙着生,或忙着死。”你想逃离的正是你所依赖的……

《肖申克的救赎》读后感二

这部影片,在各大论坛上都认为是人生必看影片,也有的说是男人必看十部影片,不看这部影片,可能就不能称之为男人。这话还真有点强迫,逼迫我去看男人的电影。

影片客观来讲,是一部大片,首先为演员的演技点赞,一个个都是大牌,都是影帝。这个不必多说了,除了佩服,无话可说。

关于电影,有以下的感受。

一、电影应该是很励志的。主人公,由于误判入狱。在监狱那样的环境里,主人公并没有放弃,并没有随波逐流,与大家一同沉沦在人性的黑暗中。他的内心中,始终存丰着一个叫做希望的东西,这个希望,随着日子的一天过去,而变得更加的明晰。希望如同一个太阳,一直闪耀在主人公的内心,不曾有一丝一毫的减少。这也是打动人,感动人的地方,在现实的社会中,我们太容易随波逐流,灵活应变了,慢慢就迷失了自己,看了这部影片,有一种对人生的重新审视,也开始关注自己的人生意义。

二、作为一个心理咨询师,这部影片所展现的与心理学相关的部分,在我个人看来有这样一点。老布,在监狱呆了大半生,有一天从监狱出去,而不能适应社会,最终自杀。片中称,这是体制化。我个人这样认为,一个人在一个环境中长期的存在,就会被环境慢慢同化,最终成为这个环境里的一分子,带着这个环境的常常的烙印。老布不能适应外在的环境,是因为他已经把自己的身心烙上了监狱中的印记,适应并接受了。于是人虽然不在监狱,但内在,心灵还是在监狱中。所以,一个人可以遭遇逆境,可以接受逆境,但不能放弃自己,迷失自己,要保持自己对于自己的主宰,而不是放弃,让环境来主宰自己。

三、关于人性,老布的放弃,同化。主人公的坚持与执著,形成一个鲜明的对比。同样鲜明的还有,在监狱这样的一个恶劣的环境中,在这样的人性最扭曲的团体中,还有一个生命,对于希望的强烈的追求,对于美,对于爱,对于神,对于自由的无限向往与追求。这是一个极大的反差,也是一个对人性极致的赞美。人的内在总是有一种更高更远更大的追求,在召唤着我们,前进,永不停止。

四、电影最精彩部分,就是主人公穿越排污管道,爬出了监狱重获自由。这里有梦想终于实现,终于获得自由的一种极大释放。同时,我也听到旁白,安迪,爬过那条管道,完成了自己生命的救赎,也实现了自己生命的重生。这里面的话,让我感慨的是,西方社会中对于重生,对于宽恕对于放下的一种宗教意义与层面的释怀。在西方,都有一个宽恕的仪式,比如去教堂忏悔,比如向牧师忏悔,在仪式结束后,生命得到了宽恕,生命有了重新开始的机会。而在中国没有宗教信任的当下,我们只有借助于佛教的放下,个人的修炼。或者儒家所讲的君子之道,仁义之道。这里面更多的是要求我们的个体,从自身层面去做一些内化与接受,影片这部分给我的冲击很大,很为这样的重生而感动,而赞叹。

如果用一句话来评价这部影片,我觉得应该是:在最恶劣最艰苦的环境中,盛开了一朵最纯洁的人性之花,环境的艰苦,没有击垮反而成全了花的芬芳,这种人性中的坚持与执著,总是在黑暗的之中,如同太阳一样闪耀在不屈的灵魂心中,陪伴着这样的灵魂,走过最长的暗夜。

梦想,希望,总是需要有的,于是,炎风也一直在坚持着,在这样的力量的影响下,我们一步步走来,我们还会走下去,就这样。

《肖申克的救赎》读后感三

年轻的银行家安迪被冤枉杀了他的妻子及其情人,被判无期徒刑,从此他开始了在肖恩克监狱漫长的服役。影片就此开始。在肖申克监狱服刑的犯人,大多被判的是无期徒刑。长达几十年的监狱生活,早已磨灭了囚犯们心中对于自由的渴望。他们习惯了每次上厕所前向监守打报告,习惯了每天繁重的劳动,习惯了失去自由与希望。

影片中有一位管理图书的人——老布,他在监狱里一直待到垂暮之年。最后当他终于获得了假释的机会,他却自杀了。针对这件事,安迪的朋友瑞德对肖有一段经典的解释:这些高墙还真是有点意思。一开始你恨它,然后你对它就习惯了。等相当的时间过去后,你还会依赖它。这个就叫做体制化。

体制化,说白了,就是你对周身环境的习惯性。它是一座监狱,囚禁的是你的心。我们很多人都没有犯过法,没有蹲过监狱,而我们真的就是自由的吗?

当初,我们为了高考,恨不得头悬梁、锥刺股。如果在你还小的时候,有人告诉你,将来有一天你会过上每天早上六点起床,晚上十二点才睡,总有做不完的试卷和背不完的重点的生活,你会不会觉得那根本无法忍受?而当这种日子真正降临的时候,你抓狂过、沮丧过、最后你习惯了它,甚至在升入大学后开始怀念它。高考其实就是我们的肖申克监狱。我们放弃了唱歌跳舞,放弃了小说游戏,放弃了我们的自由。我们背着王朝兴衰、算着立体几何,我至今也不知道它们到底有什么意义,但是我们都知道它们是我们的救赎。犯罪的不是我们,是中国死气沉沉的教育制度,但是坐牢的却是我们。

后来我们上了大学,离开了监狱,重获自由。再也没有高墙限制你的自由,再也没有了老师的耳提面命和试题的百般折磨。恭喜你,你出狱了,可是你为什么不开心呢?你一直以为那个为了一道数学题苦思冥想熬夜的是你,那个坐在一堆参考书中分析英语语法的是你,那个课间挤在一堆学生中问问题的是你,但是当那些日子成为过去,当那样的你只存在于记忆中的时候,你迷失了你自己。曾把自己定位于囚徒的你,刑满释放后,你又是谁呢?从一开始,你就是一个囚徒,或者说你不仅仅是一个囚徒,只是长久的习惯让你忘了。

之后,我们毕业了,开始忙于工作恋爱,忙于买车买房。你终于有钱买了单反,但是却没有为了旅行辞掉工作的勇气;你终于可以不用再攒钱给爸爸妈妈买礼物,但是回家的次数却越来越少;你终于可以买得起那些奢侈品牌,但是却在也没有了当初蹑手蹑脚进店时的那份惊奇与欣喜。你习惯了每天早起去上班,习惯了高跟鞋与西装,习惯了还房贷和逛商场,习惯了对着电脑屏幕打哈欠,习惯了忘记曾有过的梦想。你再一次把自己丢进了另一个肖申克,让习惯垒砌成高高的围墙。你日复一日地重复着那些你“应该”做的事,却从来没有问过你的心,它想做什么。

《肖申克的救赎》读后感四

所谓体制化,诚如书中所说:“刚入狱的时候,你痛恨周围的高墙。慢慢地你习惯了生活在其中。最终你会发现自己不得不依靠它生存。”肖申克监狱便是这样一种体制。于是囚徒可被划分为两类——被体制化的人与不被体制化的人。成为前者轻而易举,而做后者又谈何容易?

在我看来,斯蒂芬·金所极力想表达的主题应当是自由,体制化下的自由。“心若是牢笼,则处处为牢笼。自由不在外部,而在于内心。”肖申克监狱里的大多数,包括狱警在内,都是不自由的。而安迪,“一只注定不会被关在牢笼里的,每一片羽毛都闪耀着自由的光辉的鸟儿”,心向自由,从未放弃过希望,用十九年挖隧道,最终成功越狱。

若故事仅仅只此,那这本书似乎难以成为经典,不过是一碗包装过的鸡汤:“坚持换来成功”。而安迪也不过是个经历了不幸后又再度被命运垂青的幸运儿,或者说是个幸运的强者。

诚如书中所说:“强者自救,圣者渡人”真正让我有所触动的是以下几个细节:安迪不顾一切地在监狱的喇叭里放《费加罗的婚礼》,感动了所有囚徒;修屋顶的时候,他为大家争取来啤酒,他不喝酒,微笑却带着巨大的幸福;安迪坚持写信,为监狱图书馆谋得资金添置书本。自由,以及对自由的不懈追求,在这些细节中得以彰显。安迪在保有内心的自由时,仍不忘将自由的甘霖洒向众人。纵使他确实曾经谋杀妻子,纵使他帮助狱警们减税,安迪使得自由成为广义的众人的自由,那他便已是黑暗中的一道微光了。

然而圣者,强者终究是少数。自由面前,更多的人们纷纷选择禁锢。在监狱图书馆呆了五十年的布鲁克斯,为了不被假释,竟然想通过伤害狱友来达到留在监狱的目的。布鲁克斯得到了身体的自由,却终于没有能够摆脱对自由无法适应的困境,悬梁自尽。睿智如瑞德,在出狱之后也悲哀地发现,自己竟然连上厕所都忍不住要向经理报告。他也考虑如何违规以便回到监狱,甚至考虑与布鲁克斯一样离开。很奇怪吧,自由本来应该是人们向往和追求的东西。可是布鲁克斯们却早已经被监狱的规则之下规则了自己,他们需要规则,需要秩序,如果没有它们,甚至无法生存。

那么,为何安迪只能是孤独的少数人呢?我想,应当是因为“怯懦囚禁灵魂,希望还人自由。”而希望,在肖申克监狱里,就像是阳光下的那罐啤酒、高墙下阴影之外的阳光,是奢侈的,大多数人怯而不得的。在瑞德们的眼中,希望是痛苦的根源,因此他们可以麻木地苟且生存,读后感不由得想到《呐喊》中那“一屋子沉睡的人”。而在安迪的眼中,希望是美好的,许是人间至善,同时他也相信着美好的事物永不消逝。而信念的坚定不动摇又是何等困难呢?更何况是在难以汲取希望的黑暗之下!由此不由得自省生命的状态,生命归根到底是一种选择。

我们汲汲于生,或汲汲于死。但不论何时何地,只要希望的启明星在天空闪烁,自由的晨曦就照耀着人生。

《肖申克的救赎》读后感五

初读《肖申克的救赎》时,不禁好奇它会告诉我们一个什么样的故事呢?只看题目,我做了以下推测:一个名叫肖申克的罪犯,在监狱里经过改造,悔过自新。

看完后了解到肖申克是一个监狱名,故事讲的是在肖申克监狱里,几个主要人物的赎罪与解救的过程。

比如安迪,因为醉酒神志不清,清白入狱19年。刚开始进入监狱的时候,他说我是清白的,没有杀人;但19年后,他做出了反思,他说他是有罪的,因为自己没有尽到一个做丈夫的责任,让他的妻子慢慢远离了自己,最后间接导致了他妻子的死亡。反思之后他越狱了,成功了,并且洗清了冤屈!在我看来,这19年的牢狱生活是他的赎罪,最后他的反思解救了他。

其中让我印象深刻的是:瑞德所说的体质化,你已经在这个体制下很长时间,逐渐适应这个体制,最终完全到了一种没有它就活不了的境地。书中向我们展示了体制化的两种结果:老图书馆员被体制化,最终走向死亡;而瑞德通过安迪的指引与帮助努力克制着自己被体制化,最终和安迪相遇,有着美好的未来。

这给了我一些启发。当今社会充满着各种规则制度,制约着我们的行为。但是我们每个人都活得不一样,这是为什么呢?我觉得,法律给了社会一个道德规范,给了我每个人生活的权力,也给了我们同样的底线。而很多人在底线之上敢于创新突破,所以实现了自己的价值,实现了幸福生活。

安迪就是这种敢于突破的人。他敢于创新,不安于现状,努力寻找机会,做自己想做的。即使在监狱呆了19年后,依然知道自己想要什么,并且能够自如的面对变化着的生活。

当然,我们也可以选择一成不变,但这样可能会被僵化,被机械化,活得不像自己。生活就是这样,我们应该敢于去尝试,不要怕会错,怕的是不敢犯错,有时候那些让你觉得难过的坎可能坚持一下就可以迎来美好的明天!

还有,看完之后突然领略到了题目的精妙之处,肖申克的救赎是肖申克监狱里的人的救赎。不仅包括了被关进监狱的罪犯,也包括了肖申克监狱里没有被关进去的罪犯。比如监狱长,由于安迪对理财有着强大能力,从而激起了他的贪婪,恶念,成为了真正的罪犯,最终拿枪自尽而亡,得到了救赎。

我想启发很多,比如应该找到一个知心朋友,一个坦诚的靠得住的朋友,一个愿意一起经历生死的朋友。还有要有希望,希望是美好的东西,无论何时都不要放弃自我救赎的机会,当然“自我救赎”非常重要,但各人对此理解不同,是个很深奥的道理

给我的启发是不要轻易的随波逐流,要时时刻刻对生活保持积极的态度。剧中讲述的就是男主越狱的故事,就是因为男主没有安于现状,想通过自己的努力逃出去。作为评分最高的电影,很多细节都展现了人性。

肖申克的救赎毕业论文答辩

Officer: You feel you've been rehabilitated? 你觉得你已经改过了吗? Red: Rehabilitated? 改过? Well, now, let me see. 让我想想 I dun have any idea what that means. 我不明白那是什么意思。 Officer: It means you r ready to rejoin society... 你有心理准备重新投入社会吗? Red: I know what u think it means, sonny. 我知道你们是怎么想的,老弟。 To me it's just a made-up word. A politican's word so that... 对我来说那只是个用来掩饰的词。政客用的词语 young fellas like yourself can wear a suit and a tie and have a job.让你们年青人能穿西装打领带,有一份好的工作。 What do you really want to know. 你到底想知道些什么? Am I sorry for what I did? 我对自己所犯的罪后悔吗? Officer: Well, Are you? 你有吗? Red: There is not a day goes by I don't feel regret. 没有一天,我不感到后悔。 Not because I'm in here or because you think I should. 不是因为我在监狱里,或你认为我应该这样 I look back on the way I was then.. a young... stupid kid who commited that terrible crime 我回首过往, 一个年青的, 愚蠢的孩子犯了如此大的罪 I wanna talk to him. I want to try and talk some sense to him. Tell him the things are. 我想和他谈谈。我想和他讲讲道理。告诉他做人道理。 But I can't. That kid's long gone...and this old man is all that's left. I got to live with that. 但已经不能了。那孩子已经无影无踪。只剩下这个老人。我得这样生活下去。 Rehabilitated? 改过? It's just a bullshit word. 只是个狗屁的字眼。

自考毕业论文格式规范 设计毕业设计(论文)是学生在校学习的最后阶段,是培养学生综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的系统训练和考察过程。毕业设计报告(或论文,下称报告)是学生在教师指导下,对所从事工作和取得成果的完整表述。报告的撰写是学生基本能力训练的过程,应当符合国家及有关行业(部门)指定的有关标准,符合汉语语言规范。为加强对此项工作的指导,严格把关,制定本规范。 一、报告的结构与要求 报告包括标题、内容摘要、索引关键词、目录、正文、后记、参考文献和附录等部分。全文专业技术类不少于12 000个汉字(含较简单的图表、程序段等),经济管理和文法类不少于10 000个汉字。报告一律打印,不得手写。 1.报告标题 报告标题应当简短、明确,有概括性,符合毕业设计任务的要求。报告标题应能体现报告的核心内容、专业特点和学科范畴。报告标题不得超过25个汉字,不得设置副标题,不得使用标点符号,可以分二行书写。报告标题用词必须规范,不得使用缩略语或外文缩写词。 2.内容摘要 内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般不超过200个汉字。 3.索引关键词 索引关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖报告主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准),一般列举3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中。 4.目录 目录应独立成页,包括报告中全部章、节的标题和所在页码。 5.正文 正文包括绪论、报告主体和结论等部分。正文必须从页首开始。 绪论一般做为专业技术类报告的第一章,应综述前人在本领域的工作成果,说明毕业设计选题的目的、背景和意义,国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。 经济管理类和文法类报告的绪论即全文的开始部分,不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明,对所研究问题的认识并提出问题。 报告主体是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。 结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500个汉字。 正文一级及以下子标题格式如下: 专业技术类:第一章;;一、;1.;(1);①; 经济管理、文法类:1;;一、;(一);①。 6.后记 对整个毕业设计工作进行简单的回顾总结,对导师和对为毕业设计工作、报告撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。内容尽量简洁明了。 7.参考文献 参考文献是报告的不可缺少的组成部分。它反映了毕业设计工作中取材的广博程度。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主。参考文献数量专业技术类不少于10篇,经济管理和文法类不少于15篇。 产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究报告等不列为参考文献,有确需说明的可以在后记中予以说明。 网上参考文献应注明准确的网页地址。 8.附录 对不宜放在正文中但对报告确有作用的材料(如外文文献的复印件和中文译文、公式的推导过程、较大型的程序流程图、较长的程序代码段、图纸、数据表格等),可以编制成报告的附录。附录字数不计入报告应达到的文字数量。 二、打印要求 报告必须使用标准A4打印纸进行打印,页面上、下边距各厘米,左右边距各厘(报告所附的较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外),并按报告装订顺序要求如下: 1.封面 见附件《报告封面、指导教师意见页、系部答辩委员会意见页》。 2.内容摘要 摘要标题按照正文一级子标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。内容摘要不设页码。 3.索引关键词 索引关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“索引关键词:”开头(字体加粗),后跟3~5个关键词(字体不加粗),词间空1字,其他要求同正文。 4.目录 目录列至报告正文的二级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。 5.正文 正文必须从正面开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,其他要求同正文(如正文第5页格式为“―5―”)。 报告标题为标准二号宋体字,居中,单倍行间距; 报告一级子标题为标准四号黑体字,居中,单倍行间距; 报告二级及以下子标题为标准小四号黑体字,左起空两个字打印,行间距为固定值20磅; 正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅; 正文中的公式原则上居中。如公式前有文字(如:“解”、“假定”等),文字应与正文左侧对齐,公式仍居中,公式末尾不加标点。公式序号按章编排,如第二章的第三个公式序号为“(2—3)”,附录2中的第三个公式序号为“(②—3)”等; 正文中的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确,绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方,插图不命名,如第二章的第三个插图序号为“图2—3”,插图序号使用标准五号宋体字; 正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名,如第二章的第三个插表序号为“表2—3”,插表序号使用标准五号宋体字。 6. 后记 后记独占一页,标题按照正文一级子标题要求处理,内容按照正文要求处理。 7. 参考文献 按照GB7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印,内容打印要求与报告正文相同。参考文献从页首开始,著录格式如下: 著作图书文献 序号 作者.书名.版次(第一版省略).出版者,出版年份:引用部分起止页码 译著图书文献 序号 作者.书名.译者.版次(第一版省略).出版者,出版年份:引用部分起止页码 学术刊物文献 序号 作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):引用部分起止页码 学术会议文献 序号 作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版地,出版者,出版年:引用部分起止页码 学位论文类参考文献 序号 作者.学位论文题目.学校和学位论文级别.答辩年份:引用部分起止页码 西文文献 著录格式同中文,实词的首字母大写,其余小写。 参考文献作者人数较多者只列前三名,中间用逗号分隔,多于三人的后面加“等”字(西文加“etc.”)。 学术会议若出版论文集者,在会议名称后加“论文集”字样;未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”项;会议地址与出版地相同的省略“出版地”,会议年份与出版年相同的省略“出版年”。 8. 附录 按照正文一级子标题以下格式打印,每个附录均从页首开始,并在附录起始页的左上角用标准小四号黑体字注明附录序号。 9. 评定意见页 见附件《报告封面、指导教师意见页、系部答辩委员会意见页》。 三、范文示例 (报告标题:永久性载人空间站对接技术研究) 封面(略去) (另起一页) 内 容 摘 要 本报告通过对目前世界上正在使用的永久性载人空间站之间或与运载飞行器之间的交会对接技术的对比研究,提出了…… 索引关键词:空间技术 飞行器 空间站 交会对接 (另起一页) 目 录 第一章 绪 论…………………………………………………………………………… 1 1.1 课题背景………………………………………………………………………… 1 1.2 交会对接技术发展现状………………………………………………………… 1 第二章 ………… 2.1 ………… 后 记………… 参考文献………… 附录1…………

《肖申克的救赎》中安迪人物性格分析开题报告中研究目的怎么写?当前位置:首页 >> 范文 >> [肖申克的救赎]中安迪人物性格分析[肖申克的救赎]中安迪人物性格分析本文主要是对《肖申克的救赎》中主要人物的性格及特征进行分析,通过对主人公安迪的解读,来了解人性中最容易丢失又是最重要的东西。通过最能打动人心的故事情节,给予人们希望。准确的说,是让人们坚毅的保留希望,保留自由。首先,关于主人公安迪,他是整部作品的灵魂,他一直对生存、自由存在着希望。同时,他坚持着用“希望”来渡己渡人。在肖申克中,安迪给了犯人们自由和生存之感,更挽救了如瑞德那样迷茫的假释者。而作品中的第二主角瑞德,则是因为友谊和安迪联系在一起,除了友谊之外,瑞德还差一点走上老布鲁克斯的路——体制化。幸运的是瑞德在安迪的指引下,走出迷茫和对生活的恐惧,脱离了体制化。本文通过对主人公安迪的性格分析,如“希望”“自由”“信念”“友谊”等方面,来解读在当时的时代背景下,主人公的难能可贵之处。也给予当代人以启示。如希望、自由、信念等品质,是任何时代背景下都不该舍弃的,也是任何时期成功路上所必备的。

《肖申克的救赎》中,男主人公安迪对生的渴望、对希望的执着、对自由的向往。

毕业论文肖申克的救赎英语

观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触,重要是描写感受,具体如下:

Based on the Stephen King (non-horror) novella“Rita Hayworth and the Shawshank Redemption”,this is a simple story of hope made remarkable by the interaction between the two lead characters.

Both Tim Robbins and Morgan Freeman do a fine job in terms of making their roles genuine and appealing, and also in the way they work so well together.

The production values throughout are outstanding, but this is not a“fancy”film. Rather, it sticks to the story it is telling without resorting to flashy tricks to grab the audience’s attention.

Although there is violence, some of it extreme, it is necessary to show the kind of place the prison is and is certainly not gratuitous.

The main theme is hope, not despair, and the violence serves only as a backdrop to that message. Unashamedly a feelgood movie, by the end one is wishing only that it would continue for a few more moments.

译文:

这是一个基于斯蒂芬·金(非恐怖)的中篇小说《丽塔·海华斯和肖申克的救赎》的故事,两个主角的互动让这个简单的希望故事变得引人注目。

蒂姆·罗宾斯(Tim Robbins)和摩根·弗里曼(Morgan Freeman)在塑造角色的真实性和吸引力方面都做得很好,他们合作的方式也很好。

整个电影的制作价值都很突出,但这并不是一部“花哨”的电影。相反,它坚持它所讲述的故事,而不是诉诸浮华的技巧来吸引观众的注意力。

虽然有暴力,有些是极端的,但有必要展示监狱是什么样的地方,当然也不是无缘无故的。

主题是希望,而不是绝望,暴力只是这一信息的背景。这是一部让人感觉良好的电影,在影片结束时,人们只希望它能再继续几分钟。

The Shawshank Redemption is an American drama film written and directed by Frank Delabont and starring Tim Robbins and Morgan Freeman.

It's based on Stephen Edwin King's 1982 novella "The Shawshank Redemption."

It mainly tells the story of Andy, the leading banker, who was imprisoned for shooting his wife and her lover, and became friends with Ellis, who smuggled all kinds of prohibited goods for his fellow prisoners.

Andy quietly, step by step for the camp plan to save themselves and finally successful escape, regain freedom story.

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“《肖申克的救赎》(英语:The Shawshank Redemption)。 《肖申克的救赎》(香港译《月黑高飞》,台湾译《刺激1995》)是一部1994年上映的美国电影,由法兰克·戴伦邦特执导。 电影中的男主角安迪由蒂姆·罗宾斯饰演,男配角瑞德由摩根·弗里曼饰演,剧情主要围绕着一个因...”

The story may sound simple, but the truth behind the words is remarkable. "Hope is dangerous" Red had ever said,But Andy has always sticked to didn’t cry when he was thrown into prison though he was innocent. On contrary, he found ways to kill long time to escape. He helped the head of the prison do the illegal things in order to gain some freedom. He rebuilt a library and helped the other prisoners. Perhaps it was time to escape, in a lightening and thundering night, he escaped from the prison through the holehe had dug for twenty years . He was free eventually .I like Andy ,for his talent and his wisedom . And the most important thing that I like is his spirit—never giving up. .Remember, Hope is a good thing, maybe the best of things and no good thing ever dies!”

肖申克的救赎毕业论文英语版

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"Shawshank Redemption" with a different narrative perspective to other films : the second film is used as the first-person protagonist Reid narrative perspective, the use of the Reid described the subjective experience, not mainstream "omniscient" perspective restrictions, which makes narrative more flexible, more realistic. Art from the lofty status of art works is often a symbol and metaphor. The metaphor is the film by montage, or the lens between the lens elements within the individual performance to be enhanced, concentrated, analog, resulting in the audience's feelings and psychological effects of tactics. The movie "Shawshank Redemption" the use of a unique metaphor, make the film more expressive. More prominent theme of the film. Understanding of the "Shawshank Redemption" narrative feature, is of great value.

我有下过英文版的文你要不要??观后感:影片《肖申克的救赎》的观后感英文的The story may sound simple, but the truth behind the words is remarkable. When I heard the name of the film first time, I considered the Shawshank to be a man’ name, but in fact it is a jail’s name——a hell in the world. Not only for the inhumanity of the jailors——they behaved brutally;but also for the jail gnawed at people’ heart by keeping them waiting and waiting as life passed. It seemed that only those utterly worthless people who gave up everything could survive. That’s where the story part impressed me most is when Andy got out of the jail. He extended his arms in front of him in the heavy rain as if he were welcoming the fresh air and the freedom. At that moment, I saw the confidence win the darkness, discharging light dazzling the eyes in the dark blue sky. Under the light, I could feel my recreant heart being shivering as his voice said: “Remember, Hope is a good thing, maybe the best of things and no good thing ever dies!”That’s why I like this film: it encourages people to fight to preserve the dignity of human beings, to appreciate the beauty of life, and the most importance is to keep hope forever. He once that is born, that is die. Everyone is the same. The only difference is whether busy living or busy film tells us that even a man can live once, but if he keeps confidence, keeps hope and works his life right, then once is enough. The congfidence is the bird that feels the light when the dawn is still dark, the hope is the chief happiness that this world affords,nd the life should be full of the singing of the bird and the happiness hope brings. " What’s that do you think? It’s the trembling of the heart, the singing of the mind, the flying of the soul and the hope to be free.”

"Shawshank Redemption" and other films with a different narrative perspective: the second film is used as the first-person protagonist Reid narrative perspective, the use of the Reid described the subjective experience, not mainstream "omniscient" perspective restrictions, which makes narrative more flexible, more realistic. Art from the lofty status of art works is often a symbol and metaphor. The metaphor is the film by montage, or the lens between the lens elements within the individual performance to be enhanced, concentrated, analog, resulting in the audience's feelings and psychological effects of the movie "Shawshank Redemption" the use of a unique metaphor, make the film more expressive. More prominent theme of the film. Understanding of the "Shawshank Redemption" narrative feature, is of great value 苦命的同学! 我辛苦了! 分拿了! 多给点也可以!

肖申克的救赎论文答辩

Officer: You feel you've been rehabilitated? 你觉得你已经改过了吗? Red: Rehabilitated? 改过? Well, now, let me see. 让我想想 I dun have any idea what that means. 我不明白那是什么意思。 Officer: It means you r ready to rejoin society... 你有心理准备重新投入社会吗? Red: I know what u think it means, sonny. 我知道你们是怎么想的,老弟。 To me it's just a made-up word. A politican's word so that... 对我来说那只是个用来掩饰的词。政客用的词语 young fellas like yourself can wear a suit and a tie and have a job.让你们年青人能穿西装打领带,有一份好的工作。 What do you really want to know. 你到底想知道些什么? Am I sorry for what I did? 我对自己所犯的罪后悔吗? Officer: Well, Are you? 你有吗? Red: There is not a day goes by I don't feel regret. 没有一天,我不感到后悔。 Not because I'm in here or because you think I should. 不是因为我在监狱里,或你认为我应该这样 I look back on the way I was then.. a young... stupid kid who commited that terrible crime 我回首过往, 一个年青的, 愚蠢的孩子犯了如此大的罪 I wanna talk to him. I want to try and talk some sense to him. Tell him the things are. 我想和他谈谈。我想和他讲讲道理。告诉他做人道理。 But I can't. That kid's long gone...and this old man is all that's left. I got to live with that. 但已经不能了。那孩子已经无影无踪。只剩下这个老人。我得这样生活下去。 Rehabilitated? 改过? It's just a bullshit word. 只是个狗屁的字眼。

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很明显这是一部讽刺电影。首先是因为他年纪大了。认为不会对社会在构成危害了。第二是既然这部电影有讽刺的意味。RED前2次答辩时候很认真很想出狱。但是都被驳回了,这次他也不抱有希望了。不知道你看出来了吗?而恰恰是这次他不厌烦和绝望的态度让官员同意了他的请求。我觉得电影想表达的一个意思是:在监狱中。哪怕你是正常的需要和请求,他都不会给你。这就是监狱刻薄和泯灭人性的地方。然后再把这些原本看来在平常不过的需要还给你,就好比放风。没进监狱之前那么点户外活动时间都不在乎。进去你就在乎了。回答完毕次为原创希望得分谢谢

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