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浅论以人为本的法律制度下，创造的和谐社会~！（这个还可以啦，你认为还行吗？）

浅论公安管理应以人文为本摘要：以人为本是现代管理的基本要求。以人为本就是要在管理中关怀人文。关怀人文是公安管理的深层主线，是现代警务革命的核心内容和价值目标追求。与群众路线和公安工作的宗旨具有内在的统一性。关怀人文既应重塑内在的深层次的管理理念，也应改革外在层面上的管理制度和方法。关键词：公安管理关心人文公安管理是社会管理系统的重要组成部分。公安管理的基本要求对是要国家、社会和人民负责。在我国,国家性质从根本上决定了三者之间具有内在的统一性。但在具体实施中，要想通过公安管理保持这种一致性，必须首先做到时时事事处处对人民负责。而要对人民负责就应该而且必须树立以人为本、关怀人文的管理理念。这既是公安管理应该关注的也是现代管理科学所重点强调的。由此观点出发、本文出发拟就公安管理为何和如何以人为本谈点粗浅认识。一、人文关怀应该是公安管理的深层主线公安管理是社会行政管理工作的重要组成部分之一。其管理主体——公安民警和做为管理对象重要范畴之一的民众都是社会重要的最具灵性的最根本的组成细胞。虽然从表面看来，管理做为一种协调、组织、指挥活动最根本的目的是服务服从于社会秩序的有序发展和社会发展目标的实现，因而显得其与社会和国家之间具有某种天然的亲密联系。然而应该而且必须看到，这种特殊管理与个体之间却存在着直接的必然联系，甚至管理活动终极目的的实现也是通过与个体之间的联系得以发轫发展的。因而公安管理作为一种制度、规范、组织、建构始终都应以个体为核心展开。具体说就是应以个体的人性需求、个体的日常生活，个体的时空发展维度等内容构成的物质和精神两维世界为坐标体系并对之进行引导、疏通、限制、鼓励。由此，可以认为公安管理既是在个体基础之上形成的一种管理机制，构成了个体生存、发展的时空范围，是个体必需的生存环境和保障条件，同时也是个体生存、发展的基础。二、关注人文是现代警务的核心内容，符合世界警务改革潮流。世界范围内的警务革命已进行过三次，从其历程来看，尽管“革命”的内容在各国各个时期不尽相同，但其基本的走向是不断扩充警务管理的职能、权限、增加警员的数量，提高警队装备的现代化水平。然而在面临社会变化速度加快，现代化程度不断提高，治安形势依然严峻的当今时代，人们突然发现、上述措施仍难面对复杂多变的现实，而且警队内的腐败有不断升级的迹向。警务革命到底向何处去？在通过比较研究和历史研究后，一场全新的世界警务革命又启动了。目前的这场警务革命（或叫做第四次警务革命）波及范围更广，影响更大。其突出特点是以无增长改善论（指警队数量质量方面）和再造社会凝聚力（指警务与社会、公众关系方面）为理论基础，着重通过提高警员素质以增强警力，提高现代化装备水平与改善警民关系，警员职业修养以改善快速反应能力，强化主动提前式工作模式以治理治安根本，以科学综合指标体系取代单一评价体系来衡量警务工作水平，以多种巡逻守候取代单一快速的机械化巡逻。这种警务改革的核心实际上贯穿了以人为本的警务管理理念，一方面表现为警队要最大限度地挖掘警员的人本资源、提高其人文素质法，另一方面更为重要的是将社区中的公民切实做为警察的最可信赖和依靠的盟友，也就是更加注重和强调了警务工作的社会属性，明确指出警员是服务者，公众是服务对象。要求警员“如果你没有为顾客服务，最好先找到你的服务对象。”警员要为顾客提供“绝对质量服务”（《二十一世纪世界警务发展战略》中国人民公安大学出版社1994年4月版P219页）。这种带有极强商业性管理理念色彩的工作要求已经成为世界警务改革的潮流。因此，公安管理中关怀人、理解人、尊重人、保护人是一种世界潮流，不可逆转，不应忽视。四、公安管理关怀人文与贯彻群众路线，全心全意为人民服务在本质具有统一性。群众路线是我们党的致胜法宝，是党一贯倡导的思想路线、组织路线、工作路线。贯彻群众路线就必然要求从群众中来，到群众中去。要克服关门主义，神秘主义，官僚主义。这一理念体现在工作中就是要坚持公安工作全心全意为人民服务的宗旨。警队和警员要为人民管人汉安，而不能为治安管人民；要为人民谋利而不能与人民争利，要把人民满意不满意，答应不答应，高兴不高兴作为工作的出发点和落脚点。人民养活培育了警察，警察自然应为人民服务。也就是说公安管理必须以人文关怀为本，为此：第一，管理的指导思想必须向服务型转变。要强化服务意识，提高服务水平，寓管理于服务之中，在管理中贯穿服务思想。要加强对警队和警员的严格管理与教育，提高自身的人文素质。为此作为警队和警员要切实消除门难进、脸难看、话难说、事难办的冷、横、硬现象，消除霸气、牛气等霸王遗风，不能把生活工作条件的艰苦，超负荷的工作量和角色痛苦作为“三难”“四冷”的理由。而应该通过进千家门、听百家言、解民众忧等方式凝聚人气增强双方的亲和感，赢得民心。应该说当警民关系不再是油水关系而真正成为鱼水关系时人文关怀才会具备基本的条件。周恩来同志在我国警察概念中冠以“人民”二字，就是为了体现我国警察关怀人民的本质属性。如再溯之长远，从警察的起源看这一职业也无不涵盖着人文关怀的深切意蕴。古人去：“警者敬言提醒，警钟长鸣”，察者：“祭祖察宗，究竟何风”。其中“敬言”就是尊敬群众，给群众言明有关事项。给群众“敬言提醒”在前，使群众“警钟长鸣”随后，体现了民为本，民在先的民本思想和关怀观念，古人尚且如此明确警民之关系，我们还有什么理由不能理解之，实践之呢？第三大力推行警务公开、简化办事程序，改革管理制度，提供便捷服务。警务公开是警务民主化的重要标志，没有警务公开就没有警务民主。公开的程度有多大，民主的成份就有多高。而且只有公开才能达到公正，也才能将纸上的监督变为现实的监督，防止腐败。而民主，公正恰恰是人文关怀中重要的具有较高层次的内容。所以缺乏公开的暗操做式的警务管理无法消弥与公众的隔阂，它更多关怀的可能是权力。而无法监督的权力除了极易走向专制，腐败之外，也不可真正关怀人文。简化办事程序是现代行政管理高效原则的必然要求。程序繁杂，办事拖拉，甚至在不给好处该办的不办给了好处不该办的乱办式的按油水关系为标志的办案理念指导下的工作，从根本上就是与关怀人文相悖的。必须摒弃。只有简化办事程序。提高效率，民众才会觉得公安机关可亲可爱可信，才会将不满厌恶，憎恨降到最低程度。同时对现有的警务管理制度要适时立、废、改。应以社会发展需求和个体权利、自由的最大满足为出发点、对户籍制度、交通管理制度、出入境管理制度等等进行改革，使其一方面解对社会变迁（如加快现代化，城市化进程，促进社会资源发挥效能，加快经济发展等）有益，另一方面能保障个人发挥才能，充分行使权利，自由。要千方百计地为民众个体提供优质便捷的服务，便其在公安机关和警员之中得到一个纳税人应有的尊重，为此，公安管理应该切实实践为人民负责，为人民服务的原则，克服目前普遍存在的对各级行政首长和名类考核指标体系负责的误区。实践证明，这种管理极易导致利益驱动，导致与民众的对立，警察不能对指标负责，只能以人为本，为人民负责。当前，我们所处的时代和社会正在快速发展，警务管理理念和模式应该而且必须适时做出反应，公安管理的业务范围已往显现出越来越宽泛的趋势，民众对公安工作和人民警察的依赖性比以往更强甚至会越来越强。与此相适应，警察服务于民众的领域也更为广阔，意义也更为重要。先进的公安管理模式和理念应该是最大限度地调动民警的积极性，创造性，而不是被动性反应，警务工作只有关怀人文，以人为本，才会有持久而旺盛的生命力，才会得到民众的支持。终取得相得益彰的双赢局面。资料来源：

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一个人的良好品质，不是与生俱来的，也不是一蹴而就的，而是通过后天的不断学习、不断实践，经过长时间艰苦的自我修养才能获得和保持的，其自身素质并不因职位的升迁而随即提高，更不因年龄的增长而自然升华，始终保持其良好品质是一个自我改造永无止境的过程，所以更必须注意加强在实际工作中的锻炼，以不断改造和提高我们的自身素质和修养。警察职业道德修养和其他职业道德修养一样，虽有其自身的特点，但其主要的修养方法是客观存在的，值得我们认真探讨。主要修养方法有：1、学习。学习是人民警察自觉地、理智地提高自身文化素质和职业道德认识的活动，是形成良好的职业道德品质的前提和指导。以一般人而言，最简便的修养方法是读书。人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。学习、传承，是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个团体，还是一个民族、一个社会，只有不断学习，才能代代传承，并不断获得新知，推动时代的前进。一个人从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习将伴随人生的整个历程并影响其一生的发展，这是不断发展变化的客观世界对人们提出的客观要求。人类从诞生之日起，学习就已成为整个人类及其每一个个体的一项基本活动。不学习，一个人就无法认识和改造自然，无法认识和适应社会，人类就不可能有今天的一切进步。学习的作用又不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握，学习还能使人更好地吸取各民族的文化精髓，使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展，使人更好地传承自己的民族精神。正是基于这样的认识，人们始终把学习、传承当作一个永恒的主题。当今时代，世界在飞速发展，知识更新的速度大大加快。人们要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式，努力做到活到老、学到老。如果说，过去的学习往往带有一定的个人色彩，可以是一个人或某些人的事情，那么在世界多极化和经济全球化的当今时代，在科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈的今天，学习早已超出了个人的范围，而关系着一个国家和民族的传承与发展、文明与进步。那么，我们要怎样加强学习和传承呢？首先要强化学习意识，要自觉做到想学、真学、能学。每个阶段确定一个学习目标，制订一个学习计划，保证安排出一定的学习时间。第二要会学。要善于把握“真知”、“真谛”，努力掌握基本知识、基本经验、基本理论及其精神实质。第三要善于挤时间学。要自觉克服“工作忙，没时间学”的想法，在学习问题上同样“绝不找借口”。第四要重视知识更新。强化继续学习的理念，既自觉地增长知识，又不断地更新知识、创新学习，才能做好传承和发展。2、自省。“内省”和“慎独”，都是中国儒家思想所提倡的修养方法。自省即内省，是人民警察对自己的品行是否合乎职业道德的自我检查的道德修养方法，也就是他对自己的行为及其所表现的品德是否合乎职业道德的自我检查，也就是个人对自己的行为动机与行为效果及其所表现的职业道德认识、道德情感、道德意志的道德价值之自我检查。修养的基础是内心对话，人在这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护士和法官。自省是自我修养的起点和前提，自省是指从思想意识、情感态度、言论行动等各个方面去深刻认识自己、剖析自己。我国古人十分重视修养中“内省”的功夫。人首先要进行认真的思考和反省，才知道什么是善、什么是恶，什么事应当做、什么事不该做。一个人难免犯这样或那样的错误，没有错误是不可能的，但重要的是要不断增强自我省察、自我克治的能力，及时发现和改正自己的缺点错误，提高自己遵守道德准则和规范的自觉性。 3、自律。职业道德自律是人民警察在职业道德活动中自己为自己立法，是作为道德主体的人民警察在理性、良知的指导下对现实和职业道德关系的自我约定，是道德主体对行为的一种自由自主的选择。自我修养，贵在自觉。在自我修养的过程中，必要的外部条件和影响是不可少的，但其窨能起到多大的作用，最终要取决于个人有没有高度的自觉性。因为人不同于其他的动物，人有自觉的能动性，而且随着实践经验的逐渐丰富，这种自觉能动性日渐增强。人的这个特点，决定了人从一开始对于外部影响就不是原封不动地全盘接受，而是有选择、有取舍的。如果说没有强烈的求知欲望，在外力的推动下，也不可能去“强记”一点知识的话，若没有自觉修养的强烈愿望和要求，那就根本不可能进行真正的自我修养。所以，人民警察进行自我修养，首先必须有这种自觉的要求，有了自觉的要求，才可能对自我欲望和冲动加以有效克制和调节，使行为符合社会公德、职业道德和家庭美德的要求，符合社会发展的需要，这种自觉意识和自我控制所体现的也就是人生修养的自律准则。4、积善。修养是一个十分漫长的学习和积累过程，要从一点一滴做起，要能专心一志、持之以恒地去做，否则是达不到修养目的的。人民警察高尚的职业道德的形成是一个由量的积累到质的变化的过程，而不是一蹴而就的。所谓积善，就是要精心地保持自己的良好职业道德行为，持续地培养自己身上已有的良好的道德，经过点点滴滴的长期积累，使其不断发展壮大。如果平时不检点，不注意自己的职业道德积累，而幻想有朝一日突然成为职业道德楷模，是根本不可能的。因此，每个人民警察在职业道德修养中，都要以坚强的职业道德意志，要求自己做到凡是符合职业道德的，就努力践行；凡是违背职业道德的，就坚决与之斗争。如此日积月累，持之以恒，就会达到高尚的职业道德境界。5、慎独。如果说，“内省”是为警者的修养方法和良心的表现形态之一，那么，“慎独”就不仅是一种修养方法，而且是一种很高的道德境界。所谓“慎独”，是指一个人在独立工作或独处，无人监督，有做坏事的环境、条件和可能的时候，能自觉地严格要求自己，遵守道德原则和规范，而不做不道德的事情。在道德实践中，我们常常可以看到，有些人在人前或公众面前，尚能遵守道德规范，不做坏事，那是因为他们害怕舆论谴责，怕丢掉乌纱帽；而当他们在人后、无人在场的时候，做些不符道德规范的事情却处之泰然，不会感到丝毫内疚。“慎独”作为警察职业道德的修养方法之一，体现着为警者的自我教育、自我监督、自我克制、自我完善的道德修养的自觉性；作为道德境界，它体现着为警者内在的道德意志和道德信念的坚定性。无论在什么时候和什么场合，都能够把握住自身的言行，并使之符合道德规范；使道德信念始终不渝地贯彻于自己一切言行的全过程；使道德行为和习惯持之以恒地伴随着自己的生活、工作和学习以及一切日常活动。就是说，人民警察要使自己的道德行为选择在任何情况下都能服从理智，服从意志，并能克制不良动机，克制不良情绪，始终保持自己的自控能力和调节能力，做一个有理智，有涵养，善于控制自己、管理自己的领导者。用慎独的方法进行职业道德修养，就是要使人民警察提高遵守职业道德规范的自觉性，做到防微杜渐。警察的职业点多线长面广、相对分散、且经常接触社会的阴暗面，这就更要注意在无人监督的情况下能够自我控制，严格要求，防微杜渐。

浅论以人为本的法律制度下，创造的和谐社会~！（这个还可以啦，你认为还行吗？）

警察中国百姓的守护者之一，致力于保护群众百姓的生命财产安全，每一年都有大量的热血青年从警校毕业，前往中国各个大小城市的派出所，公安局进行工作，下面是一些由学术堂整理出来的一些警察毕业论文题目，希望能为各位热血青年带来帮助。1、警察权的异化与控制研究2、贵州省公安厅警察训练总队培训管理系统的研究与分析3、武警学院本科毕业论文正规化建设路径探索4、重大刑事案件中精神病人处遇程序透视与重构5、论警察进攻型执法行动的一般原则6、江苏省监狱警察教育培训的研究7、人民警察权益保障制度研究8、派出所调解纠纷研究9、庄河市公安局应对涉警网络舆情危机研究10、我国人民警察使用警械武器制度的法律思考11、唐山市交通警察业余体育锻炼现状与发展对策研究12、基层民警参与非警务活动研究13、袭警行为入刑之评判14、中国公安机关警察心理健康状况的元分析15、温州公安微警务运作中警民关系问题研究16、缉私警察培训机制创新研究17、基层公安机关机构改革研究18、基于法治视野下的我国基层警察行政自由裁量权的研究19、二战后美国纽约市警察渎职现象研究20、河南省公安民警素质提升问题研究

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公安机关是人民民主专政的重要工具，它既具有专政职能，又具有民主职能，它代表着党和政府的形象，兼具人民公仆和人民卫士的双重社会身份，所以，在新的历史条件下，认真解决公安队伍正规化建设问题是公安队伍的发展趋势，也是摆在县级公安机关面前的一个重要课题。但如何加强公安队伍正规化建设，笔者结合新疆维吾尔自治区和静县公安局近几年加强公安队伍建设，强化队伍规范管理的工作实践及取得的成效，谈几点粗浅认识。一、以“党务主导警务”,将队伍的正规化建设置于党委的坚强领导之下一是按照“公安工作必须始终置于党的领导之下”的原则，注重“条块结合”，狠抓基层党组织建设，使党委领导和行政管理形成合力，使党的先进性时刻体现在公安工作中。通过开展“大学习、大讨论”、签订党建责任书、建立党建联系点等措施，加强党委的组织建设，逐步形成以“党务带动警务，以党务带动队伍”的格局。二是建立健全党委班子各项规章制度和各项责任制度，全面落实“一岗双责”，狠抓党委班子自身建设，努力提高班子成员的领导水平和能力,充分发挥各级领导班子率先垂

人民法院司法警察暂行条例》第二条、第三条明确规定：人民法院司法警察是中华人民共和国人民警察的警种之一。人民法院司法警察的任务是通过行使职权，预防、制止和惩治妨碍审判活动的违法犯罪行为，维护审判秩序，保障审判工作的顺利进行。近年来，由于审判任务日益繁重，司法警察现有警力已不能适应审判工作的需要。探索改革现行的司法警察管理体制，充实警力已成为当务之急，具有重要的现实意义。一、现行法警管理制度面临的主要问题（一）新法警“进口”不畅，老法警“出口”不通。从目前的政策看，已暂停从社会和机关内部招考法警。从法警工作特点看，35岁以后，一般就难以适应法警工作（法警领导干部和少量骨干除外），需要转岗。但由于审判岗位要求高，后勤岗位有限，且要精简，故难以安排。一般情况下，干法警工作干至年老，干至退休。（二）年龄偏大，队伍老化的状况日趋严重。从年龄结构看，一些法院法警平均年龄在35岁以上，年龄偏大，难以适应法警工作对抗性、灵活性和机动性较强的工作特点，影响战斗力和工作效率。（三）职数满待遇差，缺乏激励机制。法警的职级晋升与行政干部一样，按法院总人数确定比例。绝大多数法院科级非领导职数已基本占满，部分法院甚至超职数，难以晋升。许多40岁左右的法警还是科员级，与审判人员相比，缺乏激励机制，待遇较差，影响队伍的积极性。（四）警力不足，难以适应审判工作需要。按最高人民法院要求，按法院总人数的12%配备法警，法警押解人犯按2：1押解。事实上一些法院法警的人数没有达到此要求，难以适应审判工作的需要。二、司法法警实行聘任制是解决警力不足的主要办法（一）关于聘任制的依据和原则法警实行聘任制改革的依据是最高法院《人民法院五年改革纲要》中关于“探索改革司法警察任用制度，试行部分司法警察聘用制，理顺司法警察的进出渠道”的要求。实施此项改革，应当遵循的原则是：1、择优原则要通过公开、平等、竞争、择优的改革措施，选择优秀人员充实法警队伍。2、“进出口”畅通原则法警队伍必须年轻化、专业化，保持进出口畅通，充满生机和活力。3、专业法警与聘任法警相结合原则从法警工作的特殊性、稳定性、专业性的角度出发，应保留法警队伍中的领导干部和主要骨干力量，不能全员聘任。（二）关于聘任制法警的基本来源根据司法警察工作性质和特点的要求，为保证聘任人员具有较高质量，从应届高等院校毕业生、军队和武警退役军人中聘用。同等条件下，公安、政法院校的毕业生及具有大学本科以上学历优先聘用。（三）关于聘任法警工作应参照的主要内容1、基本条件：（1）坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；（2）遵纪守法，作风正派，品行端正，没有受过党、政纪处分，志愿从事法警工作；（3）年龄在25周岁以下；（4）具有大专以上文化程度或同等学历；（5）身体健康，五官端正，男性身高在米以上，女性身高米，双眼裸视为以上，无残疾。2、主要职责：（1）警卫法庭，维护审判秩序；（2）值庭时负责传带证人、鉴定人，传递证据材料；（3）送达法律文书；（4）执行传唤、拘传、拘留；（5）提解、押送、看管犯罪嫌疑人和罪犯；（6）参与诉讼保全和生效裁判的强制执行活动；（7）其他相关工作任务。3、任职要求：（1）严格遵守宪法和法律，忠于职守，履行职责，公正廉洁，不得利用工作之便谋取私利；（2）努力学习政治、业务知识，不断提高政治思想觉悟和业务水平；（3）努力学习科学文化知识，掌握现代科学手段，拓展知识面，加强个人修养；（4）牢记全心全意为人民服务的宗旨，具备良好的工作作风，一切行动听指挥，机智灵活，勇敢果断；（5）认真遵守法院的各项纪律和规章制度，严格保守审判工作秘密；（6）坚持实事求是，不得弄虚作假，隐瞒或歪曲事实真相，树立良好的职业道德；（7）仪表端庄，礼貌待人，维护法院形象；（8）严格执行请销假制度，因私外出不得着法警制服。4、聘任聘任制司法警察聘任期为三年，年龄达到35岁一般不再续聘。聘用程序是：（1）各法院根据审判活动开展情况、发展趋势提出当年需求额。数量不超过各法院法警编制总数的70%；（2）市高院对拟聘用人员统一进行考试和心理测试；（3）由聘用法院进行面试、政审、体能测试和体检，符合条件者，择优聘用为法警。（4）市高级法院组织各法院与与被聘用人员签订劳务合同。（5）聘用司法警察必须经高级法院司法警察总队，依照《人民法院训练大纲》培训合格后方可上岗。5、解聘除聘任合同期满解聘外，凡有下列情况之一的，可即时解聘。（1）不能正确贯彻执行党的路线、方针、政策，不能按照工作要求履行职责，没有正当理由未完成任务的；（2）政治、业务素质较差，难以胜任本职工作的；（3）工作责任心不强，在工作中出现严重失误的；（4）没有上进心，不努力学习政治、业务和科学文化知识，工作没有主动性，消极怠工，不服从管理的；（5）执行任务时不听从指挥，顶撞领导，冒险蛮干使工作造成被动的；（6）闹无原则纠纷，打架、骂人情节严重的；（7）工作时间和执行任务中酗酒的；（8）有其他不适合法警工作和违法违纪行为的。有下列行为解聘后，视情节追究责任：（1）刑讯逼供或者体罚虐待人犯；（2）非法剥夺、限制他人人身自由，非法搜查他人的身体；（3）敲诈勒索或者索取、收受贿赂；（4）工作中殴打他人或唆使他人打人；（5）玩忽职守，不履行法定义务。三、对聘用法警的管理及要求（一）法院对聘任制司法警察有工作上的指挥权、使用权和管理权并实施考核；（二）由高级法院根据各法院需要情况将聘用法警编入各法院法警队，执行法警任务，履行法警职责。但聘用人员不得担任法警队的领导职务；（三）聘用制司法警察参加法院党、团组织活动；（四）聘用制法警的警服由高级法院按规定配发，执行公务时必须着装。（五）按照《中华人民共和国人民警察警衔条例》的有关规定，对聘用司法警察评定警衔。（六）聘用制法警的工资福待遇，按照国家公务员的职级序列和警衔补贴的有关规定，享受相应的工资待遇。按照有关规定，享受社会保险待遇，包括养老、医疗、失业。（七）聘用制法警因公致残或牺牲的，人民法院参照有关规定办理评残和抚恤。

江西警察学院学报

截至2014年11月，学校建有江西省高校重点实验室1个，江西省高校哲学社会科学高水平创新团队1个，江西省高校人文社会科学重点研究基地-江西警察学院公共安全研究中心1个。江西省高校重点实验室：刑事技术实验室江西省高校哲学社会科学高水平创新团队：经济犯罪侦查研究团队江西省高校人文社会科学重点研究基地-江西警察学院公共安全研究中心：鄱阳湖生态经济区安全研究中心 2009年11月至2014年11月，学校教师在各级学术刊物上发表论文1027篇，其中在核心期刊发表论文110篇；立项课题509项，其中国家级、省部级课题共计194项。 2011年10月，涂敏教授主持的《搜索和处理技术在公共信息监控管理中的应用》项目在2009-2010年度江西省高校科技成果评比中，获得三等奖。 11月，在江西省第十四次社会科学优秀成果评比中，获二等奖一项，获三等奖三项。 2012年10月，学校申报的2012年度江西省高校人文社会科学研究项目有九项获准立项，共获得研究经费万元。 2014年10月，学校申报的江西省高校人文社会科学研究2014年度项目有七项获准立项，获得研究经费共万元。 2015年12月，薛惠娟教授主持的省级重点课题“来华接受学历教育学生的跨文化适应研究——以社会经历为视角”获江西省第六届教育科学优秀成果三等奖。馆藏资源截至2012年，图书馆有各类馆藏纸质图书万册。基本形成以公安、政法类学科为主要特色，理、工、管、文等多学科兼备，公安政法研究资料收藏较为丰富的馆藏特色。电子资源有：知网、万方、维普、超星电子图书、独秀知识库、书生电子书、海量电子书、汉斯开源学术期刊、古今图书集成、党政图书馆、知识视界视听移动图书馆、中国法学多用途教学案例库、北大法宝、麦尼哲政府危机案例库、昆廷外文期刊、PROEDU学习资源库、NoteExpress、库客数字音乐图书馆、律商网、HeinOnline法学全文库等。学术期刊《江西警察学院学报》是由江西警察学院主办的面向全国发行的公安类学术期刊，拥有国内统一刊号（CN36—1316/D）和国际标准刊号（ISSBN2095-2031）。主要有“经济犯罪侦查”、“刑事侦查”、“治安管理“警察学”、“刑法学”、“刑事诉讼法学”、“犯罪学”、“学人论苑”等栏目。2002、2006、2010、2014年连续四次被评为“全国优秀社科学报”，“经济犯罪侦查”栏目被评为“特色栏目”；2004、2008年连续被评为“江西省优秀期刊”；2013年获“第四届江西省优秀期刊”二等奖，“经济犯罪侦查” 栏目被评为“江西省优秀期刊栏目”；同年学报获得“华东地区优秀期刊”荣誉称号。《经济犯罪侦查研究》是由公安部经济犯罪侦查局主办，江西警察学院具体承办的公安类连续出版物，创刊于2012年。主要有“经济犯罪与经济刑法”、“经济犯罪侦查对策”、“经侦工作机制”、“精品案例”四个固定的核心栏目，根据全国经侦工作的重点，灵活设置打击不同类型经济犯罪专栏。

法律类核心期刊1、中国法学2、法学研究3、中外法学4、政法论坛5、法律科学6、比较法研究7、法学家8、法学评论9、现代法学10、法学11、政治与法律12、法商研究13、公安大学学报14、犯罪与改造研究15、人民检察16、人民司法17、行政法学研究18、中国监狱学刊19、民主与法制

从业禁止指的是因利用职业便利实施犯罪，或者实施违背职业要求的特定义务的犯罪被判处刑罚的，人民法院可以根据犯罪情况和预防再犯罪的需要，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起从事相关职业，期限为3年至5年。摘自江西警察学院学报第191期《刑法中从业禁止研究》（林维）望采纳

铁道警察学院学报

司法警官学校啊！不过，建议你如果要进这类学校就礼貌些，毕竟教官们可不是吃素的，开学就让你学礼貌礼节

著有《反暴临战学基础》、《警察查缉战术》、《犯罪控制与警务改革》、《绑架犯罪案件的侦查与处置要略》、《反劫持谈判与战术》等专著5部，主编《犯罪学》、《人质解救术》、《犯罪现场勘查》等教材、文集多部，在《法学》、《法学杂志》、《中国刑事法杂志》、《中国人民公安大学学报（社会科学版）》等期刊上发表学术论文百余篇。一、著作、译著、教材及文集：《刑事侦查学总论》，副主编，中国人民公安大学出版社，2009；《李昌钰博士犯罪现场勘查手册》，主持翻译，中国人民公安大学出版社，2006；《犯罪现场勘查》，主编，中国人民公安大学出版社，2006；《反劫持谈判与战术》，专著，中国人民公安大学出版社，2005；《绑架犯罪案件侦查与处置要略》，专著，群众出版社，2004；《警察查缉战术》，专著，中国人民公安大学出版社，2001；《刑事侦查学》，副主编，中国人民公安大学出版社，2000；《犯罪控制与警务改革》，专著，警官教育出版社，1999；《人质解救术》，主编，警官教育出版社，1998；《犯罪学》，主编，中国人民公安大学出版社，1997；《反暴临战学基础》，专著，警官教育出版社，1993；《侦查中的隐性知识：专家观点与典型案例》，主编，中国人民公安大学出版社，2011； .《侦查论坛》，主编，从2002年以来已由中国人民公安大学出版社连续出版14卷。《论数字化时代侦查活动的演进》，载《铁道警察学院学报》2014年1期。《公安高等院校公安专业教材建设的几点思考》，载《公安教育》2014年1期。《如何科学地认定犯罪事实——《犯罪重建》译序》，载《犯罪研究》2013年5期。《提升公安院校学生专业技能水平问题刍议》，载《公安教育》2012年10期。《行为证据浅探》，载《河南警察学院学报》2012年5期。《公安高等学校本科层次人才培养应注重“三个兼顾”》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版）》2011年5期。《同一认定理论地位新探》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版》》2010年4期。《侦查学逻辑起点探析》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版) 》2009年3期。《侦查学原理研究30年探要》，载《山东警察学院学报》2009年1期。《警方主导下的自杀干预及流程和要领》，载《警察实战训练研究》2008年3期。《论视频监控系统在侦查中的运用》，载《山东警察学院学报》 2008年5期。《论虚拟侦查》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版）》 2008年1期。《侦查破案的基本规律》，载《山东警察学院学报》2008年1期。《论命案防范》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版）》2007年3期。《论劫持人质案件处置指挥职责与体制》，载《公安研究》2006年3期。《中国社会转型期侦查工作的演进轨迹》，载《贵州警官职业学院学报》2006年1期。《劫持人质案件的前期处置》，载《中国刑事警察》2006年2期。《论劫持人质案件的特点》，载《江苏警官学院学报》载2006年3期。《论并案侦查条件的科学运用》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版）》2006年4期。《犯罪现场勘查工作的科学化规范化和理论化——〈李昌钰博士犯罪现场勘查手册〉评介》，载《犯罪研究》2006年6期《第五届全国侦查学术研讨会暨侦查系主任论坛综述》，载《中国刑事法杂志》2006年3期（第一作者）。《刑侦改革的考量》，载《人民公安》2006年12期。《侦查理论与实务几个问题的探讨》，载《贵州警官职业学院学报》2005年1期。《论侦查信息化》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版）》2005年6期。《处置劫持人质案件有关问题研究》，载《山东警察学院学报》2005年2期。《侦查与侦查学若干基本问题探讨》，载《贵州警官职业学院学报》2004年1期。《警察出庭作证若干基本问题探讨》，载《公安学刊（浙江公安高等专科学校学报）》2004年2期。《论犯罪现场勘查的原则》，载《中国人民公安大学学报》2004年6期。《谈判现场的锦囊妙计》，载《人民公安》2004年5期。《论侦查体制改革与机制创新》，载《中国人民公安大学学报》2004年6期。《志愿反扒面面观》，载《人民公安》2004年6期。《侦查讯问改革与发展构想》，载《法学》2004年5期。《恐怖性劫持人质事件处置方略》，载《中国人民公安大学学报》2003年4期。《论犯罪现场重建》，载《犯罪研究》2003年4期。《杀人犯罪动机的系统推断》，载《江苏警官学院学报》2003年1期。《警察出庭作证应对策略》，载《人民公安》2003年4期。《正确认识、评价和推进刑侦改革》，载《人民公安》2002年5期。《论模拟现场勘查教学的规范化、系统化与现代化》，载《公安大学学报》2002年1期。《论犯罪现场的构成》，载《公安大学学报》2002年4期。《浅谈侦查模式的变革》，载《人民公安》2002年11期。《论人质谈判的类型》，载《公安研究》，2002年7期。《警察查缉战术若干基本问题探讨》，载《公安大学学报》2001年2期。《犯罪现场分类的新视角及其意义——中美犯罪现场分类之比较研究》，载《公安大学学报》2001年5期。《盘查战术浅探》，载《公安学刊（浙江公安高等专科学校学报）》2001年3期。《对峙性缉捕战术研究》，载《湖北公安高等专科学校学报》2001年5期。《追缉战术浅探》，载《政法学刊》2001年2期。《评英国犯罪预防的理论、政策与实践》，载《公安大学学报》1998年1期。《劫持人质案件的概念、特点和类型》，载《政法学刊》1998年3期。《论犯罪学的学科性质和地位》，载《公安大学学报》1996年6期。《淫欲型系列杀人犯罪的特点和侦察途径》，载《山东公安丛刊》1995年8期。《建立具有中国特色的反暴临战学的构想》，载《公安大学学报》1992年2期。《犯罪时空论（上）——论犯罪空间》，载《公安大学学报》1987年4期。《犯罪时空论（下）——论犯罪时间》，载《公安大学学报》1987年5期。《我国刑事侦察学史略》，载《法学杂志》1987年5期。《论刑讯逼供产生的历史根源》，载《政法学刊》1986年6期。《对侦查和侦察的不同见解及处理意见》，载《法学杂志》1986年3期。《论刑事犯罪现场的分类及其意义》，载《公安大学学报》1986年4期。《重大暴力性案件的侦察和指挥体系初探》，载《公安大学学报》1985年2期。《视频证据在刑事诉讼中的功能及其发展前景——从伦敦地铁爆炸案谈起》，载《证据学论坛》2008年辑刊。《美国的实践导向型证据分类法及启示》，载《证据学论坛》2010年辑刊。三、报纸论文：《侦查程序改革中如何体现保障人权与打击犯罪并重》，载《人民公安报》2007年11月3日版。《警方实施自杀干预的基本流程及要领》，载《人民公安报》 2006年7月28日版。《劫持人质案件处置指挥问题新探》，载《人民公安报》2005年9月7日版。《以科技推进侦查模式的根本性变革》，载《人民公安报》 2005年11月30日版。《刑事侦查工作方针修改再探讨》，载《人民公安报》2005年12月28日版。《刑事司法改革：兼顾人权保障与侦查效率》，载《人民公安报》2004年3月10日版。《处置劫持人质案中如何引导新闻舆论》，载《人民公安报》 2004年12月8日版。《解决警力不足的途径探讨》，载《人民公安报》2003年8月5日版。《确立适应时代需要的刑侦工作方针》，载《人民公安报》 2003年10月8日版。《WTO时代的刑侦工作方向》，载《人民公安报》2002年10月16日版。《新刑诉法施行与侦查办案能力的提升》，载《人民公安报》2012年07月29日版。《数字化侦查异于实体侦查的七大特点》，载《人民公安报》2012年07月15日版。《数字化时代侦查工作应把握好“十个统筹”》载《人民公安报》2010年10月25日版。《侦查阶段错案的成因及治理对策》，载《人民公安报》2010年7月25日版。《行为证据在刑事诉讼中大有可为》，载《人民公安报》2013年5月5日版。《公安机关社会管理创新的内涵和原则》，载《人民公安报》2011年8月21日版。《刑事错案原因哲学探源》，载《人民公安报》2013年8月11日版。

在我国，高考是关系着千家万户的大事儿，因为高考成绩的好坏，直接影响着考生未来的前途和发展！可是，由于学校的社会分工不同，不同类型的大学，毕业生的就业前景是不同的，现在毕业生人数越来越多，据统计，我国2019年大学毕业生人数差不多有850万左右，毕业生不要说找到一份铁饭碗的工作，就是想找到一份差不多的工作都困难。但是在我国，有3所公安部直属的警校，录取分数线很低，但是毕业都是铁饭碗？

第一所：中国刑事警察学院

中国刑事警察学院位于辽宁省，是我国最著名的警校之一，实力非常雄厚，共有硕士点8个，主要院系有侦查系，经济犯罪侦查系，计算机犯罪侦查系，刑事科学技术系等，始建于1948年，它的不少专业在国际上都是非常知名的，比如公安学，公安技术，法学等，毕业生的社会认可度都非常高，在我国公安系统中，不少都是中国刑事警察学院的校友，为我国培养了大批警界精英。

第二所：公安海警学院

公安海警学院，也是公安部直属的一所本科警校，始建于1983年，位于我国浙江省，它的主要任务，是为我国培养高素质的公安海上执法人才！它也是我国目前唯一一所专门培养海上公安执法人才的高校，因此毕业生工作根本不用愁，几乎都是铁饭碗。它的主要院系有：船艇指挥系，机电管理系，电子技术系等！就业这么好的一所大学，录取分数线却不高，每年高出二本线20多分就能考上。

第三所：铁道警察学院

铁道警察学院位于河南省郑州市，始建于1950年，它的性质和公安海警学院差不多，也是我国唯一一所培养铁路警务人才的全日制本科院校，一直都有“铁道卫士的摇篮”称号！正是因为它的特殊性，所以毕业生几乎都是在铁路有关部门工作，工作稳定工资高，是非常不错的一份工作。这么好的大学，它的录取分数线却非常的低，每年高出二本线30分左右就可以报考。都说考得好不如报得好，这么好的几所警校绝对值得报考。你觉得当警察怎么样？欢迎留言讨论

来源：搜狐教育

在我国，高考可以说是所有家庭最重要的事情，是一个人成长过程中第一个也是最重要的人生岔路口，12年学习的成果将就此接受检验，今后的道路也将以此为起点。因此高考生在择校时总有诸多打算、万般顾虑，除了梦想以外，还需顾及毕业后的择业问题。今天就给大家介绍一下公安部直属的3所警校，录取分数不高，毕业不愁找工作。

第一所：中国刑事警察学院。中国刑事警察学院位于我国辽宁省沈阳市，是我国最著名的警校之一，始建于1948年，前身是东北公安干部学校。学校有16个院系、13个本科专业，涵盖了公安的主要业务领域，另有硕士点8个、省级重点培育学科2个，教师团队由专职教师与外聘教官相结合，师资力量雄厚。校内设有多个重点实验室，积极支持科研工作，教学设施齐全，图书馆馆藏丰富。中国刑事警察学院开创了公安院校警务化管理模式先河，为我国警界输送了大量优秀人才，培养了大量精英，有“警界清华”、“中国刑警的最高学府”之美誉。

第二所：公安海警学院。公安海警学院全名中国人民武装警察部队海警学院，始建于1983年，坐落在我国浙江省宁波市，是我国唯一一所专门培养武警海上执法人才的高校，每年为社会输送大量专业人才，学生毕业后就业自然不成问题。学校开设有6个直属院系、3个门类共9个本科专业，拥有省级重点学科、市级重点学科各2个。校内基础设施完善，除了普通大学的教学设施以外，还配备有3艘教学实习舰艇，设有船艇实习基地。

第三所：铁道警察学院。铁道警察学院位于我国河南省郑州市，由中华人民共和国公安部与中国铁路总公司共建，与公安海警学院性质类似，是一所专门培养铁路警务人才的高校。该校前身是创建于1950年的铁道部公安干部学校，学校占地面积广阔，开设教学系8个、本科专业5个，有省级重点学科侦查学，实验实训场地充足。学校科研成果丰硕，获奖繁多，出版学术专著多部；教学氛围浓厚，由学校主办的《铁道警察学院学报》水平突出、极具特色，是全国优秀社科学报，对学生的学习大有裨益。

人生道路千万条，当警察是一条光荣又艰苦的道路。各位考生若是被这三所院校的条件所打动的话，可不要忘记考警校还需通过要体测，学习之余，也要记得将体能锻炼起来，为高考做充足且全面的准备。