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小白读财经所有文章

发布时间:2024-07-06 00:28:29

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推荐《21世纪资本论》,这本书是世界十大必读书籍其中一本,如“资本收益率从长期来看总是高于国民收入的增长 ”等深入浅出的讲解,比较适合小白研读

理财的入门书籍,让你有富人思维,学习理财生财的启迪书,《穷爸爸富爸爸》,在里面会看到普通人是怎么思考的并怎么一生的,那些变的富有的人是怎么思考的并怎样影响自己的一生的。还有一本小狗钱钱。

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《小狗钱钱》《穷爸爸,富爸爸》《邻家的百万富翁》等财经书籍都比较适合新入财经的新人。这几本书通过通俗易懂的理财小故事,帮助人们意识到理财的重要性和正确的理财方式。

格言太阳小说所有文章

先找感兴趣的看,然后再把剩下的按顺序看完

孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

这个我也看过,好早之前的了,题目真想不起来

太阳小说 不是风在吹,而是我在飞 来源:网络 作者:李佳佳 阅读:185 2007-7-20 11:54:20又收到了老沛的信,末了还是那一句“土土,最近什么都好吧?知道你忙,不用回信,打个电话来吧,我再马上给你打过去,不用你掏电话费。什么时候放假?我们一起去看看她吧……注意休息!”让我想想,那是三年前的事。一我是个有点狂妄的家伙。在省重点中学的理科实验班里,狂妄不是什么新生事物,要命的是我是骨子里狂妄的那种丫头。我会在心里悄声地笑话物理老头的深度近视,鄙夷刚毕业的化学小姑娘抹的比试剂还要血红的嘴巴,大骂语文老师把黑板上的字写错还要振振有词地说:“这叫做‘通假字'”!把我们当白痴?我冷笑着在笔记本上把字写对,看着一旁的书呆子如获至宝地把这个“语言点”用红笔圈起来。书呆子是我的同桌,一个比物理老头年龄小三分之一个世纪,眼睛度数却还高出他三分之一倍的女孩子。每当我在深夜里起床去厕所看到她蜷缩在一只十瓦的手电筒灯泡的微弱光晕里用功的情景,我就觉得自己有罪。可是从厕所回来以后我还是睡我的觉,她依然看她的书。除了对改试卷和借我的涂改液,她很少和我说“与学习无关的话”。我当然也不说话,因为我是个狂妄的家伙。我永远只是眯着眼睛看看她黑得离谱的眼圈,满手的汗,猜想她是不是外星生物研制出来的吃饭——做题——抄笔记——考试机器。我觉得书呆子这个家伙应该也是挺狂妄的,不过她的狂妄和我恰恰相反。她不会笑话别人的深度近视,俗不可耐的化妆和不懂装懂的作态。只要是书本和老师承认的,对她来说都神圣不可侵犯。所以她觉得我奇怪,上课会打盹,笔记不认真。她大概想,这家伙昨晚睡了那么久怎么上课还会犯困?所以我们的共同语言不多,确切地说,是没有。只是我有一天忽然发现她很喜欢看篮球赛,这是新大陆。除了我这种狂妄奇怪的家伙,书呆子这样的乖乖女生也会来看球?不过两次之后我就发现了问题所在,她不像我又叫又跳,哪边进了都激动得要死要活。她专注的神情只停留在一个人的身上……老沛……二老沛是坐在我前面的一个傻小子。我一向如此认为。其一,他是个男的。其二,他坐在我前面。其三,他的确很傻。至少我这么觉得。这个家伙看上去倒不像是个傻小子。一米八一的个头,不算小的眼睛。可是我还是认为他傻,不可救药地下了结论。因为他常常把臭不可闻的鞋子扔在课桌下面,然后跑去打n个钟头的球,湿淋淋地回来后就右转身135度眉飞色舞地讲述他怎样之神勇得分,力挽狂澜。全然不理会我紧皱着鼻子想尽量远离这个家伙发热机一般喷涌而出的热量和滴滴嗒嗒落在我桌上的臭汗。可每逢这时,书呆子总是抛开她最心爱的化学实验报告聚精会神地听,当我对于老沛的胡吹海侃不置可否的时候,她忽然来了句,“你的胳膊肘撞到篮架了,没事吧?”我的眼睛瞪成O形,不认识一样地看着书呆子。老沛不自然地一笑,“没事,没事”,然后立刻扭过去了。书呆子一向是用一句“别说了”,“注意点”,“老师来了”来阻止老沛的扭头姿势的。老沛也总会自觉地收口,转回。这次,他习惯的收声。我却发现书呆子的抗议语竟然变成了这个……他受伤了吗?我也在看,怎么没发现?三老沛是个好人,这一点即使是我这个狂妄的家伙也不得不承认。而且好得无怨无悔,有点白痴。轮到哪个爱偷懒的家伙值日了,朝着老沛喊句:“哥们儿,今儿家里有点事,帮兄弟个忙。”就可以高枕无忧地溜了。为此,我常常骂老沛,“有你这么傻的人吗?!”他总是满不在乎地一笑,递给我一瓶柠檬味酸奶,“又不吃早餐。”我一耸肩,心安理得地接过来吃吃地吸起来,说“高三了,人家都不想浪费时间。你懂不懂呀?”老沛好像真的是不懂的,这就更突出了他的傻。于是他继续他的好,好得发傻。不知道那一天起,我忽然发现代我值日的除了老沛又多了一个熟悉的身影……书呆子!刚发现的时候,我狠狠拧了自己一把。一向惜时如金的书呆子?接着,更加令人惊诧的事情发生了,早上我有了两瓶酸奶。第二瓶是老沛在下了一节课后悄悄塞给我的,“喝吧。我吃过早餐了。”我愣了一下,喝就喝呗。直到叼着吸管回到座位看到书呆子奇怪的表情才猛然顿悟,然后敲敲自己的脑袋,大骂“土土,你这个白痴”!四我有一双比较大的眼睛,这是爸爸说的,他说看我这双眼睛就知道我一脑袋坏主意。我大叫着打他,逼着他说世上的智者都有一双大大的眼睛。当我的班主任也说我的眼睛大的时候,我很认真地开心了一阵子。班主任很年轻,确切地说比我整整大十岁。看到我的出生年月日时他笑着让我猜他的生日,我歪着头说不会是六月吧。他说为什么不。我一下子坐直了,说不会是十五号吧。他说为什么不。于是我知道了原来这个长着一张娃娃脸能把三角函数讲得不令我想睡的老师居然整整大我不多不少恰好十岁。于是我忽然用功了很多。数学练习总是比别人写得快,上课的时候一双眼睛睁得溜圆,考试一次次超过“计算器(我们班一个数学狂人)”。老沛似乎察觉了什么,一脸小心地问我,“你……没事儿吧?”我心不在焉地说:“什么什么事?”老沛满脸通红吭吭痴痴半天,什么也没说。五高三的时间要以分秒计,这是一句至理名言。当我从柜子里翻出不到膝盖的凉爽短裙时,我知道,六月来了。生日的那天,我在头上勒了条毛巾做一套“物理尖子生赛题”,死活想不起来光电效应的概念,我急得好像一只离了水的泥鳅。所以,当身边的书呆子忽然用温柔的语气说“十八岁生日快乐”的时候,我使劲地拍了一下脑门儿。“哈哈。The same to you.”愚蠢的话说出来我们相视大笑。喜悦的心情很快被成麻袋计的考卷冲没了。我在选项里偶尔探起头想想“小丫头我已经成年啦。”奇怪的是,老沛一上午都没有什么反应。连寻常的扭头海侃都从略了。这家伙从良了?我收回刚想拍他的手,吐了吐舌头。中午铃响。我从胜利打败的“英语高考无敌法宝”里抬起头,忽然发现班主任正站在教室门口微笑地看着我。我诧异地走过去。他变戏法一般从身后拿出一本包着缎带的书,“生日快乐。”我张大了嘴巴,末了才挤出一句“谢谢……老师……”老师慈爱地摸了摸我的头发,转身走了。我在他的身影就要消失的一瞬喊了起来:“老师生日快乐!”几乎是跳着回来,我看到老沛瞪着一双红红的眼睛看着我,“和我一起去吃饭!”“不了,我要回家。”说着收拾好书包。老沛粗暴地抓住我的书包带,“不行!”看着他喘着粗气的样子,我愣了愣,说,好吧。我们在一间离学校不远的酒吧坐下来。老沛举起杯“生日快乐!”。“谢谢”我和他碰了杯。他便不说话,开始一杯一杯地喝啤酒。我有点害怕,不知道该怎么说。忽然,老沛抬起头,我看到他长长的脸通红通红。“你怎么看我?”“你喝醉了。”我转过头。他忽然抓住我的手,“告诉我!”我尴尬地笑了笑,“你是……我的……好兄弟呀。”老沛蓦地像被电激了一样放开了我的手,笑起来,“我跟你开玩笑的,我怎么会喜欢你呢。你别往心里去。”我乱七八糟地站了起来,“我先走了。”不等老沛答话就逃出了酒吧,一口气跑回家躺到床上,我还是不敢相信刚才的事情是真的还是我考试压力太大做的一个梦。六下午我满心忐忑地进的教室。让我最担心的事情发生了,老沛没有露面。更奇怪的是,连书呆子也不见了。六神无主地听了一下午课。我看到班主任面色惨白地向我招手。我走出教室,他二话不说拉着我打了一辆的。后来是怎么一回事我也记不清楚了。我看到医院的灰白色调,我闻到来苏水的刺激性味道,我看到来来去去的护士小姐,我胡思乱想。直到我看到躺在急救间床上鼻子上插着输氧管的书呆子和满头乱发一只胳膊吊在脖子上的像只斗败的公鸡一样的老沛。医生是妈妈的同事,班主任不停地说:“她是高三学生,一定要救活她。她家在农村,父母都不知道,怎么交待……”我第一次见到风度翩翩的班主任成了这副样子,虽然我知道我并不沉稳多少。当医生走出来摇摇头的时候,我的大脑是嗡的一声。我不顾一切地冲进去,抓住书呆子的手又摇又晃。“你别吓我,你在装吧……”我的眼泪汗水混着涌出来,眼睛已经迷蒙了。书呆子用手指指嘴上罩的氧气罩,我轻轻地把它掀起一条缝,凑过耳朵。“你做老沛的女朋友吧……他是个好人……我们家里秋收的时候……他帮我记的笔记……收的资料……”我像个白痴一样听完书呆子越来越微弱的话音,已经是浑身发抖了。看着护士把白色的被单蒙过书呆子的头顶的时候,我不可抑止地痛哭流涕,不可自控地捶打墙壁。老沛跑过来用他没伤的那条手臂紧紧地拥住我:“你别这样,是我,是我,是我……害死她的……”我缓缓地转过头,看着老沛血红的眼睛。七书呆子死了。她在我和老沛在酒吧吃饭的时候就坐在酒吧对面的书店里。她看到我奔出酒吧,又看到老沛跌跌撞撞地冲出来,不顾一切地就往马路上跑。她几乎是弹出书店冲进马路一把推开老沛又被一辆巨型的东风大客货撞飞出去的。八一个月后,我和老沛走进考场。老沛填报了书呆子一直以来的夙愿——北理工。他是个聪明的家伙,又打得一手好篮球,最重要的是,他是个好人,这个世上的事就是这样的,有的时候好人会比较倒霉,但是老天爷绝对是睁眼的。我却没有填报本想和书呆子一争高下的北理工,跑去了南方一座火车要走一天两夜的城市。我也不知道是为什么,不是因为书呆子,不是因为老沛,也不是因为我自己……九如今,我躺在山高皇帝远的南国享受不需要穿棉袄的暖冬。老沛在一个女生寥寥可数的学校享受明星般的受人关注。他的球技又好了一点,个头更挺拔了一点,样子又沉稳了一点,傻气又减少了一点。于是,这么个家伙却没有女朋友成了那所学校最受关注的秘闻。我和老沛最终也没能在一起,没有原因,因为两个人都默契地珍惜此刻的友情和两人共同的回忆——关于我们永远的朋友。没有原因,自然不会有结果。十于是会常常收到老沛的信,末了永远是那一句“土土,最近什么都好吧?知道你忙,不用回信,打个电话来吧,我再马上给你打过去,不用你掏电话费。什么时候放假?我们一起去看看她吧,买一支新鲜的雏菊扫墓,她会喜欢。注意休息……”

经典诵读文章推荐小学生

适合小学生朗诵的经典美文如下:

小学生朗读的经典美文篇1:

山茶花昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。

鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。今早刚从熟睡中醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。这是从什么地方吹来的呀?─—原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!啊,清秋活在我壶里了!

小学生朗读的经典美文篇2:

欢乐的泼水节西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。

开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。

小学生朗读的经典美文篇3:

白杨树这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子。

但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民。

难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立地守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。白杨不是平凡的树。

它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。

适合小学生朗读的经典美文举例如下:

1、一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。

2、春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

3、初冬。早上,白茫茫的一片大雾。远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。

地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。

阅读文章所遇到的问题

科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用“速读”方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“速读”又被称之为“ 全脑速读 ”。下面是我为大家整理的关于常见的阅读问题及解决办法,欢迎大家参考和学习。

常见的阅读问题及解决办法:

1)默读:实际上默读对我们是有好处的,可以增加理解熟悉阅读环境。把它作为一个辅助工具,在遇到重要的单词或概念时,就可以有意识地增加“音量”。试着逐渐摆脱对它的依赖,从而达到充分的理解。

2)手指引导阅读:会降低阅读速度。通过用细长的引导物(笔,长针等),将这种不好的习惯变成提高阅读的理想 方法 。

3)复读和回跳:两个途径,一方面强迫自己不去重读那些你认为遗漏的部分;另一方面努力提高阅读速度并使眼睛能够以平均的节奏移动。速度和节奏能够克服以上习惯,并且增加理解力。

注意力难以集中的原因和解决办法:

1)词汇困难:遇到不认识的单词,就在下面划横线,然后继续阅读。这个单词在上下文的意义中会变得明显起来,读完 文章 以后集中查阅

2)阅读材料难以理解:多次阅读、扫描、预读段落结构熟悉等综合运用。

3)不合适的阅读速度:通过学习快速和变速阅读,你将能控制和选择与材料、需要、时间、经历和内外部环境相适应的合适速度。

4)不正确的情绪状态:必须“整理”头脑中的思绪,让自己去积极地思考将要阅读的主题。

5)缺乏组织:将所需要的铅笔、草稿纸、引导物等东需提前准备完毕以后再阅读。

6)缺乏兴趣:试试“苛刻的批评家”式方法,不要想正常阅读那样,对那些呈现在你面前的问题烦恼并试图去透彻地分析它,而应该特别集中于那些不足的方面。你就越会发现你对材料感兴趣了,特别是倾听那些你不喜欢或是准备积极反驳的人的言论。

7)缺乏动力:理由充足可靠的话,那么也许确实没有必要去阅读那本书~

注意力像一匹快马,你总是骑在它上面,你的任务就是成为一个好骑手。

根据楼主的自我介绍,还不了解楼主的实际年龄和文化水平,关于阅读的问题,这事还真不太好回答。只能是估计,楼主的实际年龄不是很大,阅历短,且文化程度不是很高。那么对于初级的阅读水平,也只能是循序渐进。1、阅读速度慢和思维不能跟上是一个问题。首先要选择适合自己的读物,一般是比较简单易懂的,且为短文,以短小精悍的文章为主。2、看了后面,忘了前面。这也是文章太长,且记忆短暂造成的,解决方法同上。3、读完一篇文章,总结概括的能力很重要。有时文章中的一句话或者一段话就是画龙点睛之笔。4、阅读是否有乐趣,在于自己是否对此事是否有兴趣。如果是感兴趣的事物,再难也不会退缩的。再者,知难而进,阅读也是要有勇气和信心的。人不会踏进同一条河流,在漫长的阅读过程中,我相信楼主的水平不会停滞不前的。

查资料,联系上下文,查字典,多读几遍

放弃一字的默读,一定要一句一句的读,至少也要一小句一小句的读(就是能说明个意思的,比如说很长的句子,一定要看到逗号之类的地方再停),嫑强求思维和阅读同步,因为思维和阅读本来就不同步的。要保持头部端正,头部不能随着你看的书上的文字的位置左右来回转动,只可以用眼光左右看。要强迫自己用眼光快速一扫而过,先找到主题句(一般指论文、散文之类的,小说是不会有的),主题句可以稍微停一下,段落里的其他句,要用眼光扫过就行。 这是第一次快读,接下来要进行第二次细读。这时候你可以想想“我问自己作者的用意是什么?从中学到了什么?如何应用等等”这些东西,在脑子里把问题罗列好,先尝试着直接解决,没解决的带着这些问题进行第二次细读。在细读过程中你要定位你要的答案的处于文中的大概位置。最后视情况决定 是否再进行第三次全文通读。阅读要点:第一次快读 一定要快 1000——2000字的文章,一定要在3-5分钟内读完,一定要抓住每段文章的主题句,同时 不要对个别字句作任何留恋第二次细读 一定要准 一定要找到你所要的东西所处的位置第三次通读 在你已经全部了解过文章两次后通读一下会有更多收获平时多多练习,阅读速度和理解就会熟练起来的

读者文摘精选经典文章小说

读者的文摘,五十岁,我有了自己的书房,杰克吻了我,蠢人的天堂,假如生活欺你,母亲的账单,一个人一生只能做一件事,等等。

昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已! 读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人。在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,著名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人! 啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后,我要听老师的话,多读读历史名著,也许还会有一些不小的惊喜呢! 读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

读者》读后感四则就在一瞬间(一)看读者,是一种习惯。每次翻阅,细读,总会有无数个灵光一现的瞬间。于是,对于亲情,对于人生,对于生活,还有,对于爱情,在那一个个一瞬间,都会有种种新的理解。1记是有那么一篇文章《母亲不是圣人》,讲得是母亲的一个女儿总因为母亲的信心而耿耿于怀,直至有一天,她忽然明白:真正能完美唯有那些圣人。而母亲,不是圣人,虽然她爱每一个孩子,但难免有些顾此失彼。想到这,她内心里完全释然了。于是,在每一次与母亲有些小矛盾之后,我马上能告诉自己:母亲不是圣人,我们不能总希望她能做到与自己所期望的完全一样。况且自己又何尝又做到完全如她的期望呢?于是,我也释然了,又乐悠悠地挽着母亲的手四处逛街。推而广之,我们身边的每一个人都不是圣人,而我们的学生更不是完美的。这样想想,很多时候,我们都可以释然。2林语堂说:《人生如诗》。我们应该当学会感受生命的韵律之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、激昂的高潮和舒缓的尾声,就像人生活有童年、少年和老年,谁也不能否认这是一种美好的安排。是的,这些反复的乐章对于我们的生命都大同小异,但每个人的乐曲却要自己去谱写。也许偶尔会有些的断奏或强音,使人生的主旋律不再和谐,那么,赶快重新续写好接下去的曲谱吧。我愿所有人的人生如诗,优雅、美好。就在一瞬间(二)3幸福生活是什么?一个双手残疾,用脚书写人生的女孩说自己是天下最幸福的人,因为她觉得她拥有爱,而且她还能用自己的努力让自己从未对生活失望;一个健康活泼,年轻漂亮,皮鞋光洁如新,有阅读文学作品的热情,甚至喝茶的时候嘴唇有力面且充满渴望,但她说:“哪里有什么幸福?狗屁!”幸福到底有没有。幸福不是具体的可触摸的物质,她是另外的东西,是有灵性的东西,只有懂得品味才能抓住幸福。于是,寒假里,当我坐在窗边备课,埋头了几个小时,终于在某一时刻完成时,我站起来,推开窗去,恰好这一天外面是蓝天白云,而且冬日的阳光那么柔和,放眼望去,我笑了,这一刻我是多么幸福!当我动起手来,把房间从头到脚彻底地打扫一番,排上自己喜欢的花,放一段爱听的班德瑞,看书架上的书一码码地,整齐地站立,再看看桌上的水果闪着水滴的光泽,我是多么幸福!一个调皮至极的孩子被我委以重任,当付班长。他爸爸人在外地,发信息过来表达他的惊喜与感谢。当时的我正在婚纱店里拍那叫画艺的场景。那时的幸福,就似背景画里成簇的鲜花,欣然怒放。这种感觉,真好!池莉也是个小女人,她在娓娓地与我絮叨她的幸福观。她说,《收藏幸福》,然后在我们以后人生的无论哪一个阶段,只要想起它,它就会流淌和滋润。4我爱流泪,不过极少是伤心的泪,更多的,是因为感动。曾经把读者里一个少年自强,又担负着照料单亲妈妈的故事读给学生听。学生还睁着大眼专心地听着我读下去,我却哽咽着无法出声了。懂事的孩子马上有人站起来自告奋勇地帮我往下读。那节课,整个教室教被一种感动所包围。有时,看书,读着读着,不觉眼眶模糊。马上翻开另一页,怕感动进一步漫延。不过,有人说,《每一个感动都值得流泪》。文章中,有朋友聚会,要求每一个人说一件能感动他人的事,谁能让大家感动哭了,其他的人就要喝酒。于是,一个又一个故事讲完了,酒也一次次地一干而尽。畅快!是的,所有的感动都缘于心灵深处的震撼,所有的感动都来自于灵魂深处,没有真情,哪儿来的感动?生活中有那么多善良的心善良的人,怎么能不让我们对生活乐观呢?……就这样,在无数个与读者相识的日子里,每一瞬间,那真,那善,那美,在心底里升华成了一轮明月,一盏香茗。给多少分,随便吧!壹】花的姿态在这个熙熙攘攘的清晨。这个无论什么都苏醒的过来的清晨。每一朵花都以每一朵花各自的姿态开放着。拥挤而饱满,缓慢而充实。田埂边事金黄的向日葵,一路铺向无垠的尽头,引得寻找它的人们在一路上别别扭扭地打来打去,听见风声,又恢复原样,武士脚下的道路浪漫写意。花朵藏在四叶草里,好像只有它知道幸福的去向,默默地立在路两旁,等着那些年少的男女把它找到。等着粉嫩的季节终于来到,来不及伸展每一个花瓣,就看见同样年幼的美羽、千佳和安娜,茉莉一个个跑过去。草莓的粉嫩季节,开着同样甜美的花朵。它 如果积成云,就是通往天堂的阶梯。它如果化成水,就是诗意的句点。而它在早上纷纷醒来,盛开,就是一场盛大而没有终点的聚会。所有人,所有事,像不同姿态的花朵那样纪念着新一天的到来。【贰】风吹过下雨天——我在七月的沙滩,串起白色的贝壳项链。我在七月的沙滩,想念你。等来了水星领航员的船。划开世界的波澜。听到的是宁静的水声,在宇宙里传递着蓝色的光彩。这是一首美好的诗歌。另有其他远行往横滨的故事,被写在白色的小纸片上,不想被太多人看见,只希望一点点时间。下起雨的时候,水星上的平底船融在雨线里,前往异乡的少女又躲在屋檐下。——风吹过下雨天,轻盈疯狂的舞旋。有人在谈倾心一见,还滔滔不绝。听见命运的号角。武装在“FATE”字样后的星图。把时空都变成绚烂的战场。一直等待驾驭它们的骑士归来。牵扯了许多生命的织网,一松一弛都会有人慌张。而迎来大雨的第二天,挂着七颗水珠的丝线上,倒影出七个不同的世界侧面。——他走过下雨天,也是轻盈的舞旋。别提想念,有人快疯癫。前传开场,亮相的都是耀眼星光。苍穹里的巨龙,载着每个人回到前世的某个地方。只要第二天贩卖在雨天的报纸,被打湿在某个角落上,站着自己最喜欢的某人的脸。已经踏上旅途的新一年,回望时看见森田忍和银古的脸,朝后望,想望见怎样的人,要等到雨后,风停,才能真正看得见。【叁】二月幸福是天国最惬意,莫过于将校服丢尽洗衣机,正大光明地清闲懒散,混吃等开学。最快乐,莫过于穿上新季的校服,和那些阔别了一整个假期的死党。最好是在个大晴天。学期中的学校形形色色,期末考后却是一摸一样的清寂空旷。间或有文艺少年诗意来袭,趁着没有人,也没有风。然后假期结束。学期之初的校园,又是另一番景象。某中今年依旧热闹非凡,吸血鬼的夜间部,爱丽丝的特长班,OTAKU的育成组,未成年的预科班……某某中校门口开了拉风的新店,名字是只能意会不可言传的“天堂之吻”;某某某中传来恼人的怪谈:那几个一天到晚和异形打交道的死神,成绩依然名列前茅。这让那些焦头烂额的专职学生怒气横生——一定是在大家和读者都看不到的时候。又偷偷的温书。太狡猾,太狡猾了!咳咳,某某某某中的学生代表致辞:年年迎来新学期,年年不懈努力!随着春日的回暖,每一个人都变得干劲十足,无暇考证前程遥远,青春苦短。因为二月十天国,即使有烦恼,也包含了微妙的幸福感。1夏 感梁衡充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,象海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏天当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色枣收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后冲刺。[赏析]本文寥寥数百字,却堪称当代散文中难得的精品。文章起笔连用三个比喻,“一锅冷水”“密密厚发”“黛色长墙”看似扑拙,却从感觉和视觉上贴切地再现了“整个夏天”“芊芊细草”“淡淡绿烟”的特点,勾勒出夏景的宏观。而“烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣”一句,则宛然上述一组镜头的画外音乐。这儿的“烦”,显示着夏的热力,却绝不沉闷;悠悠溢出树间的声声长鸣,映衬着夏景的明快,烘托着一种“蝉噪林逾静”的氛围,也更加表现出夏日大地的充实、厚重。于是,在声色互补、虚实交融之中,作者已经为全文定下了昂扬积极的主调。2夏至微山湖李胜跳跃的微山湖水逐波赶浪,一望无际的湖面上偶尔有被水托出的村庄,柳荫下,一碧青砖瓦房,白云深处隐约可见几里长的渔网。乘坐小舟驶向湖心,你便看到夹岸湖苇向你招手,湖苇丛中摇荡出成群结队的牛羊,在低头觅食。勤劳的农人开始一天的忙碌。我们的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。成群的鸭鹅在老汉的吆喝中争先出巢,欢叫着,纷纷跳入水中,翅膀拍打着水面。悠闲的渔人光着脚板在村头的树荫下谈论着,秀美的村姑系着白裙、红裙在石台上揉洗着衣服,看到远客到来,都抬头相望。如果你和好客的渔人攀谈,他们会热情地做你的导游;假若你与姑娘们交谈,她们会爽朗地和你说笑。再放眼四望,你便会发现碧如盘的荷叶掺杂着点点红光,团团雪球,成片成排地几十亩、几百亩地出现。那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头,渔人会笑着说:“那半闭着的莲蓬才是生吃的佳果。”小舟欢快地穿过鸡豆塘,越过菱角池,划向空白水处。长长的渔网不在眼前,一叶小舟在一村姑的驾驶下,从荷塘中穿出,驶向下网处,村姑用手里的船桨拍打水面,吆喝着,样子逗人。渔人说,她遇上了大鱼,在向网中赶。远处的青山近了,层层树林、果林遍布群山。山脚下,宽敞的柏油马路人来人往,宽阔的码头,排排船队在静候着。夕阳如光屁股的孩子,一溜烟地跑进西天的山脚。远处的村庄绕上一层薄雾,渐渐模糊。河曲摇渡的老翁唠叨着收工,我们的小舟在烟波中流去,身后,那苍山、那小树、那近水……呈现出一个金黄的世界。(摘自《人民日报》)[赏析]文中描写的是水乡夏日的风物情调。以湖为中心,放眼四望,湖光山色尽收眼底,牛羊鸭鹅尽在画中,一幅人与大自然和谐相处的图景在作者的妙笔涂抹下,鲜活地呈现在我们眼前!在作者的笔下,一切有生命没生命的东西都具有了人的感情,比如“跳跃的微山湖水逐波赶浪”“湖苇向你招手”“那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头”等,使画面的调子更加明快。另外,文章用词看似信手拈来,却极为准确、传神,比如“湖面上偶尔有被水托出的村庄”中的“托”,“摇荡出成群结队的牛羊”中的“摇荡”。3苦 夏冯骥才这一日,终于搁下扇子。来自天上干燥清爽的风,忽吹得我衣诀飞举,并从袖口和裤管钻进来,把周身滑溜溜地抚动。我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景,不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪里了。四季是来自于宇宙的最大节拍。在每一个节拍里,大地的景观便全然变化与更新。四季还赋予地球以诗,故而悟性极强的中国人,在绝句中确立的法则是:起,承,转,合。这四个字恰恰就是四季的本质。起始如春,承续似夏,转变若秋,合拢为冬。合在一起,不正是地球生命完整的一轮?为此,天地间一切生命全部依法从着这一节拍,无论岁岁枯荣与生死的花草百虫,还是生命百岁的漫漫人生。然而在这生命的四季里,最壮美和最热烈的不是这长长的夏么?女人们孩提时的记忆散布在四季,男人们的童年往事大多在夏天里。这是由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫。蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓,此外还有青蛙和鱼儿。它们都是夏日生活的主角;每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。甚至我家人和朋友们记忆最深刻的细节,也都与昆虫有关。比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫,比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓。比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡,总招来蝴蝶落在上边;再比如,父亲睡在铺了凉席的地板上,夜里翻身居然压死了一只蝎子。这不可思议的事使我感到父亲无比强大。后来,父亲挨斗,挨整,写检查;我劝慰和宽解他,怕他自杀,替他写检查——那是我最初写作的内容之一。这时候父亲那种强大感便不复存在。生活中的一切事物,包括夏天的以为全部发生了变化。在快乐的童年里,根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬.惟有在此后艰难的人生里,才体会到苦夏的滋味。快乐把时光缩短,苦难把岁月拉长,一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。相反,我却从中领悟到“苦”字的分量。苦,原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字的下边。然而一半的苦字下边又是一无所有。你用尽平生的力气,最终所获与初始时的愿望竟然去之千里。你该怎么想?于是我懂得了这苦夏——它不是无尽头的暑热的折磨,而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。人生的力量全是对手给的,那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。强者之力最主要的是承受力。只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者,也许为此,我的写作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果?我却每每进入炎热的夏季,反而写作力加倍地旺盛。我想,这一定是那些沉重的人生的苦夏,煅造出我这个反常的性格习惯。我太熟悉那种写作久了,汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感觉。在维瓦尔第的《四季》中,我常常只听“夏”的一章。它使我激动,胜过春之蓬发、秋之灿烂、冬之静穆。友人说“夏”的一章,极尽华丽之美。我说我从中感受到的,却是夏的苦涩与艰辛,甚至还有一点儿悲壮。友人说,我在这音乐情境里已经放进太多自己的故事。我点点头,并告诉他我的音乐体验。音乐的最高境界超越听觉;不只是它给你,更是你给它。年年夏日,我都会这样体验一次夏的意义,从而激情迸发,心境昂然。一手撑着滚爽的酷暑,一手写下许多文字来。今年我还发现,这伏夏不是被秋风吹去的,更不是给我们的扇子轰走的——夏天是被它自己融化掉的。因为,夏天的最后一刻,总是它酷热的极致。我明白了,它是耗尽自己的一切,才显示出夏的无边的威力。生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥。但谁能像它这样,用一种焚的形式,创造出这火一样辉煌的顶点?于是,我充满了夏之崇拜!我要一连跨过眼前辽阔的秋,悠长的冬和遥远的春,再一次与你相遇,我要一连跨过眼前辽阔的秋,悠长的冬和遥远的春,再一次与你相遇,我精神的无上境界——苦夏![赏析]这篇散文以“苦”来概括“夏”的滋味,确也恰当,但如果仅仅停留于“苦”的层面上,那就平淡无奇了。本文作者固然写到夏之苦,但更多的是写夏之乐趣,这些乐趣甚至包括“父亲睡在铺了凉席的地板上,夜里翻身居然压死了一只蝎子”等恐怖“事件”。显然,这种快乐是短暂的,作者在以后的岁月里经历过无数的人生苦难,那才是真正的“苦夏”,可作者最终认识到,正是那样的“苦夏”,锻造了自己生命的硬度和韧性。品读这类句子“在这生命的四季里,最壮美和最热烈的不是这长长的夏么?”你对生活一定会有更深的感悟。4守住一颗宁静的心生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩?守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。 摘自《青年文摘》赏析:尘世浮华,人心浮躁,很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞,很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静,烦恼多了,快乐少了;伙伴多了,朋友少了;枯灯独坐者多了,闲庭信步者少了;萎靡颓废者多了,积极进取者少了……“淡泊以明志,宁静以致远”,好一个“宁静致远”。是的,只有宁静,我们才会有开阔的胸襟,才会有挑战的勇气,才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧,你会变得更加美丽而有内涵,你会变得更加成熟而又稳重,你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心,也就守住了整个世界。

我想说当年确实看过非常多令人非常感动的文章,但是现在都忘了,而过长大之后发现那些文章都是作者杜撰的心灵鸡汤,尤其喜欢讲国外如何如何,所以现在无法产生共鸣了,也无法感动。

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