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体育锻炼对身心健康的影响论文题目

发布时间:2024-07-05 09:57:18

体育锻炼对身心健康的影响论文

体育锻炼对身体素质的有影响体现在身体和身心上,对身体上的益处,能够让我们有一个完美的体型,好看的身材,让我们变得更加的健康。身心上,能够减轻我们生活中的压力,缓解紧张的情绪。

体育锻炼可以使人精神振奋,学习效率提高。体育锻炼还能保持健康的身体,少生病,不生病。节约时间,节约金钱。体育锻炼还可以促进心理健康,使人心胸开阔,心情愉悦。大学生,正是风华正茂的时候,积极锻炼身体,保持良好的身体状态,有利于文化知识的学习,也有利于形成乐观向上的心态。因此体育锻炼对于大学生来讲是非常划算的一件事,一定要克服懒惰,拒绝平庸,坚持参加体育锻炼!

这是百度文档的体育与健康的关系之我见城市与环境学院 张博 学号1000013214正如法国启蒙思想家伏尔泰曾经说过:“生命在于运动”。体育锻炼对于人体健康起着重要的作用。体育锻炼不但能够增强体质,促使人的心理健康发展,而且能够可提高人适应社会的能力,促进社会交往和增进友谊,实现生理,心理,社会交往的三重健康。因此,体育与健康密不可分。 一、体育锻炼可促进身体健康,是人体充分发挥自身机能。 骨骼的生长发育需要不断地吸收营养物质,体育锻炼能促进血液循环和增加对骨骼的血液供应,同时,体育锻炼中的各种动作,也具有促进骨骼生长的良好刺激作用。通过科学的体育锻炼会使肌肉体积增大、肌肉中脂肪减少、肌肉毛细血管增多等等,使身体显得丰满而结实。体育锻炼能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原储存。体育锻炼还能改善机体对糖代谢的调节能力。如在长期体育锻炼的影响下,胰高血糖素分泌表现对运动的适应,既是在同样强度的运动情况下,胰高血糖素分泌量减少,其意义是推迟肝糖原的排空,从而推迟衰竭的到来,增加人体持续运动的时间 适当体育锻炼对维持和增强人体活动具有重要意义,人长期从事体育锻炼能增强体质并具有延年益寿的功效。同时,体育锻炼可促使大脑清醒,提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血,改善大脑血糖和氧的供应,促进脑细胞的新陈代谢,提高大脑皮质的活动能力。提高神经活动的兴奋性、灵敏性和反应性,提高对某些植物神经和脏器活动的自控能力。   二、体育锻炼可促使人的心理健康发展,培养良好的意志品质,调节人的情绪,提高人的精神。  体育锻炼,无论是有组织地或个人单独地进行,对培养和锻炼良好的意识品质有着积极的作用。坚持经常锻炼,需要具有自觉性和自制力。长期从事体育锻炼的人都有体会,如果没有克服困难的毅力和持之以恒的精神是不可能坚持长久的。在体育锻炼中,需要完成一定的身体练习和承受一定的运动负荷,如果没有自觉性和坚持性及果断性,是不可能做到的。体育锻炼可以促进个性培养,陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍,培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。体育运动可调节人的一些不健康的情绪和心理如:消沉、沮丧、紧张等。体育竞赛运动,特别是一些团体运动,它要求团结协作、诚实、守纪、力争上游、胜不骄、败不馁的优良品质和作风。体育锻炼对心理的发展(如增强信心,建立良好的环境,培养稳定的情绪,培养独立和出事果断的能力,提高智力发展等)有巨大的推动作用。相反,不积极的从事体育活动不良情绪的不到彻底宣泄,对心理健康有负面影响。 良好的情绪主要是指整个心理状态的稳定和平衡,这种状态有利于保持和促进整个有机体的稳定。从事体育锻炼,可以调剂情绪,并在中枢神经系统支配下,对有机体内部的各个方面的关系进行相应的调整和平衡,这对情绪和精神也会有良好的作用,尤其对爱好体育的人,这种作用更为显著。三、体育锻炼可提高人适应社会的能力,促进社会交往和增进友谊  体育锻炼是一种社会活动,人们在体育运动过程中,不仅能够锻炼身体,而且在各种锻炼活动中可以促进社会交往和增进友谊。一个人要符合社会的要求,取得社会成员的资格,就必须学会接受适当的社会角色,而各种体育运动的场合,则有机会让学生体验不同的角色和“做什么,怎么做”的社会意义,为他们走向社会打下基础。此外,体育竞技中的许多团体项目,如篮球、排球、足球等已广泛地得以普及,人们在投身于这些运动强身健体的同时,学会了如何恰当地处理个人与集体的关系,如何融入集体之中,与他人沟通及合作,并在其中强化了个人的组织性和纪律性。同时,体育运动使人们相聚在运动场上,进行平等,友好和谐的练习和比赛,使人们相互之间产生亲切感,尤其集体竞赛项目,可以使直接参与者及间接参与者结识更多的朋友,将他们之间的关系变得更加和谐友好。由以上分析可知,体育锻炼对人体的各方面健康极为重要。鉴于此,我结合自身实际,做出如下体育锻炼计划。体育锻炼计划1坚持长跑训练。在每周一,二,四,六晚进行长跑 。从2000米起,在结合身体素质的情况下逐渐增加运动量。2我热爱羽毛球,因此在大学期间,希望羽毛球水平得到提高。因此在每周三下午,周五上午与周日上午均可与朋友打羽毛球进行锻炼。3我加入了学校精武会,因此每周六日下午均有两次散打训练。坚持散打训练能够全面增强身体体质,是身体机能得到大幅提高。4我酷爱台球,因此每周三五晚会与朋友打两个台球。我相信,经过大学生活中的体育锻炼,我的身体素质一定有所提高,阳光快乐地度过美好的大学生活。

体育锻炼可以加强大学生的身体素质,而且能够为了大学生。建造一个强健的体魄。而且对于大学这个丰富的多姿多彩的阶段,一个强健的体魄是必不可缺少的,无论你是出去游玩还是去社社会应聘找工作都是需要一个健康的体魄的。

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体育锻炼可以使人精神振奋,学习效率提高。体育锻炼还能保持健康的身体,少生病,不生病。节约时间,节约金钱。体育锻炼还可以促进心理健康,使人心胸开阔,心情愉悦。大学生,正是风华正茂的时候,积极锻炼身体,保持良好的身体状态,有利于文化知识的学习,也有利于形成乐观向上的心态。因此体育锻炼对于大学生来讲是非常划算的一件事,一定要克服懒惰,拒绝平庸,坚持参加体育锻炼!

体育锻炼是指人们根据需要自我选择,运用各种体育手段,并结合自然力和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。日常生活中有很多的锻炼机会,积极参加体育锻炼有助于身体健康。二、体育锻炼对心理的益处:1、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力;2、体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作;3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力4、体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展;5、体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期,这时你会惊异的发现,在生理和心理方面出现许多前所未有的变化,并明显的感到,我长大了。随着人民生活水平和文化素质的提高,“爱美之心,人皆有之”,我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。缺乏运动的影响世界卫生组织估计,全球因缺乏运动而引致的死亡人数,每年超过二百万 注意:不运动,会使身体的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况,如果小孩不进行足够多的体育锻炼的话,那他们的大脑发育也不会很好,就影响到智力稍微不明显的低下。

体育锻炼可以加强大学生的身体素质,而且能够为了大学生。建造一个强健的体魄。而且对于大学这个丰富的多姿多彩的阶段,一个强健的体魄是必不可缺少的,无论你是出去游玩还是去社社会应聘找工作都是需要一个健康的体魄的。

可以有利于你的身心健康

体育锻炼对身心健康的影响论文摘要

人体运动对心理机能有哪些影响?

体育运动与心理健康的关系 摘要:现代社会的发展和竞争性的增强,使得家长和社会对青少年的期望水平愈来愈高。中学生除了日渐加重的学业和考试负担之外,来自社会、父母、友人以及生活环境等各方面的精神压力也愈来愈大。长期的心理压力困扰会导致各种心理障碍和行为异常现象的产生,如厌学、弃学、离家、出走、焦虑、抑郁、早恋、自卑、自杀等。过重的心理压力不仅影响他们的身体发育,还会严重影响他们心理的健康发展。关键词: 体育运动 心理健康 前言:“生命在于运动”,运动与生命息息相关。一切有机体都在不停地运动,每一个器官,每一个细胞,无时无刻都在运动,都在进行新陈代谢。如果运动停止,新陈代射也会停止,生命也就终止了。健康也在于运动,人类很早以前就认识到,通过体育运动不仅可以改变自身的生理功能,而且可以改善自身的心理状况。现代的科学理论和运动实践更证明:合理的、适宜的、科学的锻炼,对提高和保持旺盛的生理功能,充沛的精力,促进心理健康,具有极其重要的意义。世界卫生组织对“健康”的最新定义是:“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康,心理健康,社会适应良好和道德健康”。心理健康是指个人能够充分发挥自己的潜能,以及妥善处理和适应人与人之间,人与社会环境之间的相互关系。具体来说,心理健康至少应包括两层含义:其一是无心理疾病,其二是指具有一种积极发展的心理状态。根据身——心交互作用理论[2],身体健康与心理健康有着较为密切的联系。这使得人们可以做出如下假设:体育锻炼作为一种有效的增进身体健康的手段也必然会促进人的心理健康。对这一假设进行的检验首先来自于临床心理学,一些心因性疾病(即由心理原因导致的生理病痛,例如原发性高血压等),在通过体育锻炼辅以治疗后,不仅生理疾病减轻,心理方面也得到了显著改善。目前,国外心理学界对于这一假设的检验研究日益增多,形成了锻炼心理学的研究新领域,得出了一些有新意和有价值的结论。目前,我国的大众健身体育也已成为热门研究领域,体育锻炼促进心理健康的功能也日益受到广泛关注,概括起来有以下几点:体育运动能增进心理健康 随着生产水平的提高和科学技术的不断进步,人们对健康的要求越来越高。健康的概念也由原来的“没有疾病、不虚弱”而转化为“健康乃是—身体上、心理上和社会上的完好状态或完全安宁”。然而现代人类的生活方式与生存环境又加重了人们的心理负荷,甚至导致心身障碍与心身疾病。体育运动能改变人类的生活方式,消灭文明力量的惯性影响,提高人们心理健康水平。” 体育运动可以调节人的情绪,人们通过参加体育活动,特别是那些自己擅长的项目,可以获得非常微妙的快感,满足现实生活中得不到的成就需要和尊重需要,使由于工作和劳动所带来的紧张、焦虑、疲劳等不良情绪得到有益的调节与放松。 体育运动还能提高人们对社会和自然环境的适应能力。经常参加体育活动,可以提高人对同伴、对集体和社会的适应力。使人具有团结合作的精神,豁达合群的性格,愉快乐观的情绪。从而适应各种人际关系,胜任各种社会角色。在严寒、酷暑、高山、高空等环境条件下进行体育运动,还能提高人对自然环境的适应能力。体育锻炼对自我知觉和自信心的提高自我知觉是个体对自我存在的评价,参加体育锻炼的个体在体育锻炼的过程中由于锻炼的内容、难度、达到的目的、与其他参加锻炼的个体的接触,不可避免地会对自己的行为、形象能力进行自我评价,而个体主动参加体育锻炼一般都会促进积极自我知觉。中等强度的有氧训练可使有氧素质和应付应激的自我感觉能力有大幅度的提高,并能增加幸福感。自信心是对自己成为胜任者能力的确信。个体参加体育锻炼的内容绝大多数是根据自身兴趣,能力等选择的,他们一般都很好地胜任锻炼的内容,这有助于增强个体的自信心。体育锻炼促进心境的积极变化由于参加体育锻炼的个体是主动参与,并在自己的闲暇时间进行,因而个体的情绪状态通常是积极、稳定的,或是为了达到积极的状态,改善不稳定的状态而进行体育锻炼。这种比较平静而持久的情绪状态称之为心境,它与个体的健康状况、人际关系是否融洽等相关。改善恶劣的心境越来越成为现代人的需要,而体育活动被认为是一种非常适当的方法。有研究表明,在所有的情绪状态下,成年女子在一天任何时候进行有氧体育锻炼对心境的改善都有显著的益处。另有研究表明,在平常的条件下,缓解的身体练习可以影响到心境的状态,并降低焦虑程度。体育锻炼对体育抑郁、焦虑、紧张等情绪的改善根据Ryan(1983)的调查1750名医生中,有60%的人认为应将身体活动作为治疗焦虑症的手段;80%的人认为身体活动是治疗抑郁症的有效手段之一。一系列的实验研究也证明了这一点。Lobitz等人的研究指出,进行7周的焦虑控制训练在降低焦虑状态方面与有氧条件性练习一样有效,但身体练习组比焦虑控制组在生理上显著获益,如收缩压和心率降低。Derger等人发现,许多人在游泳后紧张、抑郁、焦虑有很大程度的降低。North等人(1990)对抑郁病人的研究表明,借助于精神分析技术有目的地让病人进行身体练习,要比休闲活动对各种抑郁病人有更大的好处。1992年,拉方丹等人对1985年至1990年涉及有氧练习和焦虑,抑郁之间的关系(实验控制十分严格的研究)进行了元分析,结果表明:有氧练习可降低焦虑、抑郁;对长期性的轻微到中度的焦虑症和抑郁症有治疗作用;锻炼者参加锻炼前的焦虑、抑郁程度越高,受益于体育锻炼的程度越大;体育锻炼后,即使心血管功能没有提高,焦虑、抑郁程度也可能下降。体育活动有助于矫正某些心理缺陷人的心理不是孤立的,心与身是相互联系、相互作用的,人的心理与人周围的环境、周围的人也是相互协调、相互影响的。而体育这一这会活动则为人提供了一块珍贵的活动空间,在这一空间中,人的心理与身体、人的主体与周围环境、人与周围的人能够充分地交融在一起,从而促进主体对环境的适应、促进人际关系、使人达到身心平衡,获得身心健康。体育锻炼能预防和治疗心理疾病据国外报道,许多国家已将体育活动作为预防和治疗心理疾病的一种手段。据基恩调查,在1750名心理医生中,有60%的医生认为应将体育活动作为一种治疗手段即宣泄疗法来治疗焦虑症,80%的医生认为体育活动是治疗抑郁症的有效手段之一。尽管目前对一些心理疾病的病因以及体育活动为什么有助于心理疾病的减缓和消除的机制尚不完全清楚,但体育活动作为一种心理治疗手段在国外已得到广泛应用。临床研究表明,慢跑、散步等中低强度的有氧运动,对治疗抑郁症和抗抑郁效果十分明显,能减轻症状,增强自信心。因为抑郁是以压抑为主导的消极情绪状态,而运动是以兴奋和充满活力为特点的积极情绪状态。因此,抑郁者参与运动显然能产生积极的效应。体育活动还可以为郁积的各种消极情绪提供一个发泄的机会,使遭受挫折后的冲动通过运动的以转移和升华,避免心理障碍的产生。综上所述,体育锻炼对于人的心理的作用是多方面的,而且作为改善现代人的心理健康的一种途径具有很好的作用,体育锻炼对于抵抗抑郁、焦虑、气愤以及其他消极情绪并建立积极的情绪定向来说,仍不失为一剂良药。建议1 学校应对学生从事的课余体育活动给予规范,如举行正规的单项体育比赛,或让学生自发组织,老师给予指导,让学生能在一个健康和谐的环境中从事自己喜好的运动,避免意外发生。2 家庭作为学生成长的主环境,应适当的多给一些时间让学生们进行体育活动,不失为缓解学习压力的一个有效手段。参考文献 当代大学生体育健康

可以有利于你的身心健康

一定要加强体育的锻炼,只有严格要求自己 ,每天坚持锻炼 ,才能有一个好的身体 ,只有身体好 ,你才能把其他干好

体育锻炼对大学生身心健康的影响论文

体育锻炼对大学生的身体健康是非常重要的,因为身体强健了,体魄就会强健,体魄强健之后人就精力充足,学习就会好。

人必须在参加体育锻炼,体育锻炼对大学生身体健康有很好的帮助,因为大学生正在发育生长时长时期,必须坚持锻炼,才能有好的体格,好的身体

体育锻炼对大学生心理健康积极的影响,改善情绪状态,情绪状态是衡量体育锻炼对心理健康影响的最主要的指标,人生活在错综复杂的社会中,经常会产生忧愁紧张压抑的情绪。第二提高智力功能,第三确立良好的自我概念。

体育锻炼对大学生的身体健康还是有非常重要的影响的,首先可以增强自己的体魄加强自己的健身意识

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大学生参加体育锻炼,能够增强体质,练就强健的体魄,磨练自身的意志力,提高自身的综合素质。参加体育锻炼,大学生能够充分锻炼身体,增强身体免疫力,对于保持一个健康的身体起着至关重要的作用和影响。

(1)增强意志力。从不爱活动到热爱活动,需要较强的意志力才能够做到。(2)增强自尊心。通过体育锻炼,身心状况得到改善,对自我的满意程度大大增强。(3)增强自信心。通过对锻炼过程中各种困难的克服,增强克服种种困难的勇气和信心。(4)运动是一种积极的休息,通过体育锻炼,注意力更集中,思维更敏捷。

体育锻炼对大学生的身体健康是非常重要的,因为身体强健了,体魄就会强健,体魄强健之后人就精力充足,学习就会好。

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