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这学期英语专业的口语课程 ，在哪间教室上课呀，我发音不准想跟着一起上课，知道的同学麻烦你告知一下哦，谢谢哈。
2009届毕业生论文答辩啥时候
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这些问题你最好打电话咨询一下该校的招生办公室电话：0370-2587991，0370-2587992不过也不用着急，收到录取通知书的时候里面会有详细的入学须知，里面介绍的很详细的
商丘师范学院教务处。竞赛，考证，比赛，名次，拿奖，或者是发，表论文、都可以加到创新实践学分的。“实践学分”是指参加除教学实践以外的，各类社会文化科技实践活动(包括公益艺术创作、公益艺术表演、文艺下乡、社会实践、志愿者活动等内容)，取得优秀成绩、受到校级及其以上表彰，或作为参与者参加本科学生创新实践学分认定与管理办公室认定可获得学分的各项活动(包括学校组织参加的校内外学术讲座、报告会、文艺演出、展览等)，而获得的相应学分。
学校简介 商丘师范学院是教育部批准建立的省属本科院校。位于国家历史文化名城商丘市，东临沿海、西扼中原、北接齐鲁、南襟淮海，为豫鲁苏皖四省结合部。地理位置十分优越，陇海铁路与京九铁路、连霍高速与济广高速在此交汇，形成交通的黄金十字架。 学校占地2000余亩，建筑面积64万平方米。设有21个院系，55个本科专业，26个专科专业，是一所涵盖文学、理学、工学、经济学、历史学、教育学、法学、管理学、农学等九个一级学科门类的综合性院校。现有专任教师1037人，其中教授94人，副教授273人，博士162人，硕士512人。学校馆藏图书160多万册，各种电子图书57万册。教学仪器设备总值1亿多元。在校生规模2万余人，另有各类成人教育学生13000余人。2004年开始，招收有俄罗斯、蒙古国、印度等国留学生。 在多年的办学实践中，学校坚持“以人为本”的教育理念，努力营造浓厚的教学氛围，积极推进教学、科研、人事、财务、后勤改革，有力推动了各项事业的发展。学校先后荣获“河南省文明单位”、“河南省文明学校标兵”、“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”等30多项荣誉称号。2008年5月被评为“中国最近四年发展最快的123所大学”；2008年6月，在教育部本科教学工作水平评估中，我校取得了18个A的优异成绩；2010年5月我校被评为河南考生心目中最理想的高校。 教学与管理 1、办学形式：以全日制高职高专学历教育为主体，发展校企联合的订单式培养等多样式的合作办学，形成了产学研结合的办学形式。学历教育与资格认证相结合，在课程结构、教学内容和教学进度安排等方面，为学生获得资格认证提供条件，实现学历教育与资格认证的连接。 2、培养目标定位：根据社会、经济信息化建设与发展的需要，为软件企业提供相关领域的生产、建设、管理、服务培养具备计算机技术的基本理论和基本技能，实践能力强、职业素质高、熟悉信息产业领域政策法规的实用型软件专业技术人才。 3、教学运行机制：坚持开放办学的理念，吸纳国内外优质办学资源，争取国内外著名软件企业的支持，共建实习实训基地和软件技术开发联盟，不断提高学院的教学、科研水平，增强办学活力，拓展毕业生就业渠道
学校简介 商丘师范学院是教育部批准建立的省属本科院校。位于国家历史文化名城商丘市，东临沿海、西扼中原、北接齐鲁、南襟淮海，为豫鲁苏皖四省结合部。地理位置十分优越，陇海铁路与京九铁路、连霍高速与济广高速在此交汇，形成交通的黄金十字架。 学校占地2000余亩，建筑面积64万平方米。设有21个院系，55个本科专业，26个专科专业，是一所涵盖文学、理学、工学、经济学、历史学、教育学、法学、管理学、农学等九个一级学科门类的综合性院校。现有专任教师1037人，其中教授94人，副教授273人，博士162人，硕士512人。学校馆藏图书160多万册，各种电子图书57万册。教学仪器设备总值1亿多元。在校生规模2万余人，另有各类成人教育学生13000余人。2004年开始，招收有俄罗斯、蒙古国、印度等国留学生。 在多年的办学实践中，学校坚持“以人为本”的教育理念，努力营造浓厚的教学氛围，积极推进教学、科研、人事、财务、后勤改革，有力推动了各项事业的发展。学校先后荣获“河南省文明单位”、“河南省文明学校标兵”、“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”等30多项荣誉称号。2008年5月被评为“中国最近四年发展最快的123所大学”；2008年6月，在教育部本科教学工作水平评估中，我校取得了18个A的优异成绩；2010年5月我校被评为河南考生心目中最理想的高校。 软件学院简介 商丘师范学院软件学院创建于2007年4月，2009年3月被省教育厅批准为河南省示范性软件职业技术学院。 现设软件技术、计算机网络技术、计算机信息管理、计算机多媒体技术、计算机应用技术等5个专科专业。现有专兼职教师40余人，其中教授、副教授12人，博士、硕士14人，河南省教育厅学术带头人1人，具备双师资格教师15人。教师近年来共发表学术论文200余篇，出版教材、专著10余部，主持或参与各级科研项目20余项。软件学院现有软件应用实验室、信息管理与信息系统实验室、网络技术实验室、计算机组成原理实验室、非线性编辑实验室等8个专业实验室，具有优越的办学条件。学院先后与思科、华迪、达内、安博、中软国际等10多家国内软件企业签订了学生实习实训协议；建立了包括微软、华为、思科等在内的多家岗位资格培训与认证机构；建设了可容纳200余人 的校内软件实训工场，为实践教学、项目开发和毕业生的充分就业提供了良好条件。学院按照“针对市场设专业，针对企业定课程，针对岗位练技能”的教改思路，实行融校内教学实践、企业真实工作环境实践、顶岗实训为一体的人才培养模式，努力实现人才培养与人才市场的无缝连接。 招生专业及收费标准（院校代码6055） 专业 批次 学制 招生计划（人） 学费标准（元） 36计算机网络技术 高职高专二批 2年 85（理） 8000 38计算机信息管理 高职高专二批 2年 40（理） 8000 43计算机应用技术 高职高专二批 2年 85（理） 8000 44软件技术 高职高专二批 2年 60（理） 8000 37计算机多媒体技术 高职高专二批 2年 40（理） 8000 51计算机多媒体技术 高职高专二批 2年 20（文） 8000 52计算机信息管理 高职高专二批 2年 20（文） 8000 报考条件及录取办法 凡参加2010年高招考试的考生均可报名。 按照省招生办统一划定的二批专科录取分数线录取。 录取分数线： 今年文理高考生均可填报我软件学院五个专业的志愿。省招办于录取前根据考生志愿和高考成绩择优确定和公布录取控制分数线。 奖、助学金设置情况 我校学生奖学金分为国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、学校优秀学生和优秀干部奖学金。 1、家庭经济困难学生可按照有关文件规定享受国家助学金。 2、国家奖学金和国家励志奖学金的发放按上级有关规定执行，国家奖学金每人每年8000元（享受面约5%），国家励志奖学金每人每年5000元（享受面约6%）。 3、优秀学生和优秀学生干部奖学金旨在奖励在学习或其他方面做出突出成绩的学生，奖学金金额为700-1000元。 学生毕业待遇 1、在校学习期满，成绩优秀者，经推荐考试可升入本科继续深造。 2、在校学习期满，符合毕业规定者，由商丘师范学院颁发国家承认学历的专科毕业证。签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》后颁发就业报到证，按照当年国家规定的就业政策就业。 3、结合个人意愿，由实训合作单位推荐就业。 地址：河南省商丘市文化中路298号 联系电话：0370-2595545 2595530 传真：0370-2595545 教学与管理 1、办学形式：以全日制高职高专学历教育为主体，发展校企联合的订单式培养等多样式的合作办学，形成了产学研结合的办学形式。学历教育与资格认证相结合，在课程结构、教学内容和教学进度安排等方面，为学生获得资格认证提供条件，实现学历教育与资格认证的连接。 2、培养目标定位：根据社会、经济信息化建设与发展的需要，为软件企业提供相关领域的生产、建设、管理、服务培养具备计算机技术的基本理论和基本技能，实践能力强、职业素质高、熟悉信息产业领域政策法规的实用型软件专业技术人才。 3、教学运行机制：坚持开放办学的理念，吸纳国内外优质办学资源，争取国内外著名软件企业的支持，共建实习实训基地和软件技术开发联盟，不断提高学院的教学、科研水平，增强办学活力，拓展毕业生就业渠道
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驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。驳斥错误的、反动的论点有三种形式：①直接驳斥对方的论点。先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的事实直接加以驳斥，揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾。有的文章，首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的，以此来证明论敌的论点是错误的。②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的根据，是证明论点的。错误和反动的论点，往往是建立在虚假的论据之上的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了。③通过批驳对方的论证过程的谬误（驳其论证）来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题，也就把谬论驳倒了。驳论文的驳法有三种：反驳论点、反驳论据、反驳论证。反驳论证相对于前两者更高了一个层次。议论虽有立论、驳论两种方式，但两者不是完全分开的。驳和立是辨证的统一。在立论性的文章中，有时也要批驳错误论点；在驳论性的文章中，一般也要在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点。因此，立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。直接驳和间接驳的差别①如果直接以论点出发，那就算是直接驳论②如果通过各种论据来反驳论点的算间接驳论③如果从始至终都通过论点论据来论证中心的，就是典型的驳论文，如鲁迅先生的《友邦惊诧论》就是典型的驳论文章。总之，写驳论性的文章，还应注意以下几点：①要对准靶子。写驳论性的文章，首先要摆出对方的谬论或反动观点，树起靶子。怎样树起靶子呢？通常有两种方式。一是概述。即用概括的语言，将所批驳的敌论复述一下。并且还要强调出敌论的弊端。概述时，可适当引用一些原词句，但要有重点，倾向性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分，摘录下来，然后对准靶子，进行驳斥。可以引用一些较为典型的事例，和古典名句。更加强有力的证明自己的观点。②要抓住要害。鲁迅说：“正对‘论敌’之要害，仅以一击给予致命的重伤。”对谬论，一定要抓住其反动本质，深入地进行揭露和批判。③要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思想，必须加以区别。对敌人，要无情揭露，痛加批驳，给以致命打击；对于人民内部的错误思想，就要本着“团结——批评——团结”的原则，决不可相提并论。古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。论文一般由 题名、 作者、 摘要、 关键词、 正文、 参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如 附录）可有可无。
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商丘师范学院教务处。竞赛，考证，比赛，名次，拿奖，或者是发，表论文、都可以加到创新实践学分的。“实践学分”是指参加除教学实践以外的，各类社会文化科技实践活动(包括公益艺术创作、公益艺术表演、文艺下乡、社会实践、志愿者活动等内容)，取得优秀成绩、受到校级及其以上表彰，或作为参与者参加本科学生创新实践学分认定与管理办公室认定可获得学分的各项活动(包括学校组织参加的校内外学术讲座、报告会、文艺演出、展览等)，而获得的相应学分。
学校简介 商丘师范学院是教育部批准建立的省属本科院校。位于国家历史文化名城商丘市，东临沿海、西扼中原、北接齐鲁、南襟淮海，为豫鲁苏皖四省结合部。地理位置十分优越，陇海铁路与京九铁路、连霍高速与济广高速在此交汇，形成交通的黄金十字架。 学校占地2000余亩，建筑面积64万平方米。设有21个院系，55个本科专业，26个专科专业，是一所涵盖文学、理学、工学、经济学、历史学、教育学、法学、管理学、农学等九个一级学科门类的综合性院校。现有专任教师1037人，其中教授94人，副教授273人，博士162人，硕士512人。学校馆藏图书160多万册，各种电子图书57万册。教学仪器设备总值1亿多元。在校生规模2万余人，另有各类成人教育学生13000余人。2004年开始，招收有俄罗斯、蒙古国、印度等国留学生。 在多年的办学实践中，学校坚持“以人为本”的教育理念，努力营造浓厚的教学氛围，积极推进教学、科研、人事、财务、后勤改革，有力推动了各项事业的发展。学校先后荣获“河南省文明单位”、“河南省文明学校标兵”、“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”等30多项荣誉称号。2008年5月被评为“中国最近四年发展最快的123所大学”；2008年6月，在教育部本科教学工作水平评估中，我校取得了18个A的优异成绩；2010年5月我校被评为河南考生心目中最理想的高校。 教学与管理 1、办学形式：以全日制高职高专学历教育为主体，发展校企联合的订单式培养等多样式的合作办学，形成了产学研结合的办学形式。学历教育与资格认证相结合，在课程结构、教学内容和教学进度安排等方面，为学生获得资格认证提供条件，实现学历教育与资格认证的连接。 2、培养目标定位：根据社会、经济信息化建设与发展的需要，为软件企业提供相关领域的生产、建设、管理、服务培养具备计算机技术的基本理论和基本技能，实践能力强、职业素质高、熟悉信息产业领域政策法规的实用型软件专业技术人才。 3、教学运行机制：坚持开放办学的理念，吸纳国内外优质办学资源，争取国内外著名软件企业的支持，共建实习实训基地和软件技术开发联盟，不断提高学院的教学、科研水平，增强办学活力，拓展毕业生就业渠道
咱们是一个系的，我是10级经济学的，商丘师院经管系教学水平很一般，好多科目的老师只是助教，考研率也是全校的后几名。再说一下整个学校，学习风气很差，平时都不怎么学习，只有到期末的时候教室、自习室才爆满，学校也没有给学生创造一个好的环境，图书馆开门晚关门早想学习都找不到合适的地方，图书馆六楼的考研自习室座位都是被占了的，主人没去的时候你可以坐坐，人家去了你就得挪位置了，其他的就没有专供学习的自习室了，经管系的教学楼没有通暖气，冬天很冷。还有什么需要问的您在具体说
这些问题你最好打电话咨询一下该校的招生办公室电话：0370-2587991，0370-2587992不过也不用着急，收到录取通知书的时候里面会有详细的入学须知，里面介绍的很详细的
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商丘师范学院河南考生文科443能报吗
商丘师范学院专科是很好的，无论从师资力量、学校环境、学科建设等方面表现的都很出色，具体为：1、师资力量。学校大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人等高层次人才，积极推动专业教师向"双师双能"转型，强化实践教学能力， 努力打造应用型人才培养的一流师资队伍。2、学校环境。学校现有平原路、文化路两个校区，占地面积5万平方米，建筑面积近7万余平方米。3、学科建设。学校已获批国家级项目134项，其中国家自然科学基金项目102项，国家社会科学基金项目32项。加强科研与学科平台建设，已建在建各级各类科研平台40多个，其中已建成生物分子识别与传感河南省重点实验室、光电功能材料河南省工程技术研究中心、药物绿色合成河南省工程实验室、现代物流与电子商务河南省工程研究中心等省厅级科研平台23个。商丘师范学院基本情况简介。商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市，这里东临沿海，西扼中原，南襟江淮，北接齐鲁。学校以创新创业学院为依托，整合校内外资源，统筹全校“双创”教育工作，保证将“双创”教育贯穿于人才培养全过程；以“双创”教育课程体系和“双创”实验班建设为引领，积极探索“双创”教育与专业教育的融合模式。以上内容参考 商丘师范学院——学校简介
新乡学院，师资力量最强了，由平原大学，新乡教育学院和新乡学院共同组建而成
你去你们院系的网站上看看有没有