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汉语言文学论文大纲要求高吗初中生

发布时间:2024-07-06 02:18:44

汉语言文学论文大纲要求高吗初中生

浅析汉语言中的模糊语摘要】语言的模糊性是人类自然语言的客观属性,是人类思维的本质特征之一。语言作为思维的载体、客观世界的表现形式,不可避免地具有模糊性。在对模糊语言的特征与产生的原因、以及模糊语言的语用功能进行了探讨后,认为恰当地使用模糊语言,不仅可使语言在交际中更为委婉、含蓄,而且可以增强语言的表达效果及灵活性。【关键词】模糊性;模糊语言;语用功能;交际模糊语的概念和产生的原因什么是“模糊语言”呢?王宏认为它包含三个特征:即语言的“亦此亦彼性”、“词语所指范围边界的不确定性”和“词语概念的相对性”。“亦此亦彼性”是指语言所表达的概念既可以属于甲又可以属于乙,如西红柿既可以归于蔬菜类又可以归于水果类。“词语所指范围边界的不确定性”是指许多词语表达的概念没有精确的边缘,比如时间和空间就没有固定不变的界限。“词语概念的相对性”指词语从一方面看可能是清晰的,从另一方面看又可能是模糊的,如美丑;好坏;高低。模糊语言产生有以下几个原因:1客观世界模糊性具有连续性的一个事物或一类事物,切分的界限不十分明确,或语义范围相接、部分重合,或者仅具有相对性,这就形成客体的模糊域。如时间、颜色、距离、速度等等。反映这些事物的词,其语义界限有以下三种情况。第一,语义切分的界限不十分明确,源于客观事物的界限不明。其一,语义界限的一端明确,另一端不明确,如月初、月终。其二,语义界限的两端都不十分明确,如黎明、春天。“黎明”不用说起止的时间无法确定,就连大致的时间也说不准。第二,语义的范围相接,源于客观事物是相接的。如年龄、颜色。第三,语义界限仅具有相对性,源于客观事物具有相对性,具有过渡的渐近性。如:形体数量方面的大/小,长/短,高/低,宽/窄,粗/细,厚/薄,深/浅,远/近;性质性能方面的好/坏,软/硬,强/弱。2主体认识有限性人的主观认识对客观世界的把握是有限的。人一出生就体验到自己身体是个有边界的容器,人们倾向按“有界性”来认识外界的事物、动作和性状。大千世界客观存在着无穷无尽的事物,我们不但无力区分千差万别的客观事物,有时面对同一事物,由于不同的职业、性别、年龄、文化修养、社会经历和生活环境的不同,不同的人可能得出不同的结论,同一个人在不同的语境里也可能产生不同的联想。同时,人是历史的产物。人的认识能力和水平有时也受所处时代的科学水平所影响,反映到语言中,其语义必然是模糊的。3语言自身缺漏性语言自身具有缺漏性,即有限的语言符号无法准确反映无限的客观世界。客观世界是无限的即反映到人脑中的信息是无限的,而语言符号是有限的,语言符号只能概括地反映客观事实,不可能对每个事物的行为、动作、形状都用语言符号表示。语言符号的有限性、离散性与客观事物的无限性和连续性形成矛盾;因此,面对包罗万象的客观事物以及概念和所指的不一致,再加上语言自身的缺漏性,人类不得不采用抽象概括的方法,借助较少的语言单位表达最大限度的语言信息量。概括的语义只能反映这类事物的共性,隐没某一事物的个性,从这一角度来说,语义都有程度不同的模糊性;所以,把语言作为一种交际工具时,词语的意义不一定等于客观所指,只要不影响交际,我们使用的词语无须像某些客观事物或概念一样界限分明。4语言交际差异性语言交际实际上又是差异交际,首先,这是因为作为交际主体的交际参与者(也即语用者)个体之间存在着认知差异。每个个体对于世界的认识和认识能力各有不同,其对于概念的感知及经验也各不相同,这就使交际意图在表达方和理解方之间存在认知上的差异。同样的一个概念不同的表达者可能会有不同的表达方式,而不同的个体对于同一个表达可能会有不同的理解从而产生差异及语用模糊。其次,语用者的语言器官功能及相应的心理表征也不尽相同。在一个语言社会里没有两个人讲的话是完全一致的。因为发音器官的物质结构有所不同,每个人有不同的嗓子,有他独特的发音。除此之外,人与人之间还有其他的差别,这些差别与其说是体质的还不如说是心理的。另外,在交际中,文化的差异和语言的变化发展等因素对每个交际主体产生的影响都是不对等的,从而也引起了交际中的语用模糊。模糊语的积极功能1能够提高表意的准确性模糊性与精确性是一种辩证统一的关系,模糊性中蕴含着明晰性,不确定性中包含着确定性”(韩庆玲,1998:9)在特定的交际过程中,模糊语言可能比精确语言更能确切地表达思想,更符合交际需要如:A向B借书,但又唯恐给B带来使用时的不便、B手头有四本类似的书B说:“我还有好几本类似的书呢、”用“好几本”这种模糊语言确切地说明了B乐意外借、若B只平淡地说:“我有四本类似的书”,则A就般判断不出B是否愿意外借此书。又如宋词中秦观的<<涴溪沙>>里有这样名句:“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”词人选用“梦”、“愁’做喻体,来增加表意的“模糊度”,准确形象地描绘了飞花和丝雨、而用其他语言则很难达到这种效果。2模糊语言的灵活性有利于增强言者的机智表达言语交际常常要受到话题、内容、交际对象、语境等主客观因素的影响。有时为了自我保护或尊重对方,营造一种融洽的交际气氛,给语言交际的双方留下一个缓冲的余地,说话人往往避免把话说得太直、太白。由于模糊语言能增强语言表达的灵活性,它就成了人们实现交际目的的主要工具。如:我们的一些领导干部在作报告时,也常常巧妙利用模糊语言的灵活性,机智表达,增强了语效。如:“前一段时间,我们取得了较大的进步”,“从某种意义上讲,可以这样看”等。特别是在解决一些棘手问题时,有些领导常用的口头禅是“要考虑考虑,研究研究”等。所以,有时在现实生活中,妙用模糊语言不但能使人化解难题,摆脱困境,体现出驾驭语言的高超能力,还能给人带来实实在在的好处。3模糊性语言有利于表达委婉、含蓄的感情模糊性语言具有朦胧、隐讳的特点,在言语交际中人们对禁忌的事物、现象或者是敏感的话题,常常避免使用精确语言,而有意使用有伸缩性的词语,给交谈对方以足够的想象空间,让其通过联想与推断去体味话语所蕴涵的意味。如:这位伟大的思想家离开我们已很久了。再如:如果有一天,中国的孩子也都说“我是看着百科全书长大的”,那就是中国教育制度真正改善了。这是周国平的一段话,他认为,现在中国的孩子不太可能有时间翻阅百科全书,相反,他们需要大量的时间去看那些毫无价值的教辅。他用这种委婉含蓄的说法表达了他的担忧之心。4用于加强语气,达到夸张的修饰效果夸张是文学作品,特别是诗歌中经常使用的修辞手法,其作用不仅在于突出事物的特征,给人以强烈的印象,而且在于渲染气氛,抒发强烈的情感,引起读者的共鸣。如:古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,西阳夕下,断肠人在天涯。正因为夸张所表达的语义是模糊的,因此,我们不可能用精确的尺度去衡量,但却渲染了气氛,使人们产生联想,才使作品在表达上更为形象、具体,成为不朽之作。5富于美学效果模糊语言含蓄、意味深长,是构建文学创作含蓄美的重要手段运用模糊语言可以笔下生辉,来农达心中想说而说不明白,想具体描述却又描述不清楚的话语,这样可使读者发挥联想,获得美的享受。语言的模糊性自古以来就受到一些文学家的青睐。如宋玉《登徒子好色赋》中有这样的句子:“增之一分则太长,减之一分则太短,薯粉则太白,施朱则太赤,”几句下来,也弄不清究竟有多长、多短、多白、多红,却十分生动形象,耐人寻味,这主要归囚于模糊语言,在描述女子的美貌时,用精确的数字将其身高、腰围等量化这样描述出的不过是一个毫无生气的生物标本,而绝不是活脱脱的人物形象。若使用“出水芙蓉”、“亭亭玉立”等完全省去量化标准的比喻,反而使人联想到姑娘的美丽可爱。6模糊语言是传情达意的需要白居易说:“感人心者,莫先乎情。”模糊语言能融进浓郁深情,使语言具有诱人的美丽,产生“味之者无极,闻之者动心”的效果。模糊语言犹如一汪泉水,蕴涵着不尽之意,无限之情,利于传情达意。如贺敬之的《桂林山水歌》:“云中的神啊,雾中的仙*神姿仙态桂林的山*情一样深啊,梦一样美*如情似梦漓江的水。”桂林山水甲天下,唐代诗人韩愈描绘为:“江作青罗带,山如碧玉簪。”千姿百态的桂林山水,如云雾中的仙女,飘飘忽忽,若隐若现;妩媚秀丽的漓江之水,似深情美梦,迷离扑朔,柔情脉脉,充满着深情的浪漫色彩,把人带入仙境梦幻之中。这已不是一般的现实的山水美,而是超脱现实的奇幻美,模糊语言传情传神达意,在此显示了神奇的功能。结语综上所述可以看出,模糊性是语言的一种固有的属性,在语言实践中,模糊性语言的出现是不可避免的,是人们表达思想的有力手段,它貌似模糊,实则精确,用模糊的手段达到精确的目的,正是有了模糊性语言的存在,才使得我们游刃有余地表达我们想要表达的思想,它丰富了我们的语言,合理地解释了许多以前难以解释的语言问题。如今,模糊语言学已成为一门独立的学科,我们对它的研究在一步步加深。参考文献[1]钱冠连汉语文化语用学[M]清华大学出版社,[2]索振羽语用学教程[M]北京大学出版社,[3]姜望琪当代语用学[M]北京大学出版社,[4]王宏模糊语言及其语用功能[J]外语教学,2003,(2)

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以前写的,给你参考一下吧一、刘基与《郁离子》寓言创作………………………………………………………………………………2(一)从元末离士到开明重臣……………………………………………………………………………2(二)民本与德治的政治主张……………………………………………………………………………3(三)《郁离子》创作指导思想…………………………………………………………………………3二、《郁离子》的寓言艺术特色………………………………………………………………………………3(一)讽刺艺术的普遍应用………………………………………………………………………………4(二)精巧的情节剪裁与细节描写………………………………………………………………………4(三)高超的语言艺术……………………………………………………………………………………4三、《郁离子》寓言艺术成就及影响

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专科毕业不需要写论文,本科毕业要写论文,论文达到良可以获得学位

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学术论文应供给新的科技信息,其内容应有所发现、有所创造、有所创造、有所前进,而不是重复、仿照、抄袭前人的作业。上届用过的要吗。

选题方法:一、以下选题目录属参考选题,具体由毕业生自定,但内容必须是与本专业相关的内容。二、所列题目是一个研究方向,可在以下题目中选一个题目;或根据这个题目的启示结合自己的兴趣自拟题目,并围绕问题查找资料与撰写,题目可适当调整,但必须是与本专业相关。注意事项:毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。(一)、毕业论文是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。(二)、选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。

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提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准,了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。提纲主要包括论文的结构、基本观点和观点的来源。论文结构这一板块需要阐明正文包含的不同部分及每个部分的内容安排,基本观点则需要注意逻辑和条理,说清楚自己将要论证的选题,论题观点的来源有两种。其一是自己的灵感,其二是阅读的著作,如果是后者就需要说明出版的时间第一步需要列出标题或者是课题、论点,保障具体和直接,第二步采取论点的形式写出论文的基本的观点,第三步明确论文的内部结构类型,搭建整个论文框架,第四步划分不同的版块段落层次,第五步做好其他的段落顺序安排备用,第六步修改完善和优化论文提纲框架,为后期的论文撰写提供方向和依据。

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都是成熟学科,资料都很丰富,看你兴趣。个人觉得写资料丰富的不如写资料不丰富的,毕竟写论文还是要看资料的,资料少了你可以少看……资料最少的自然是新世纪文学,比如现在的青春小说,网络文学什么的都是可以做的。不推荐古代汉语,训诂神马的太难了。现代汉语的话,也可以研究一下当前的语言现象,如火星文之类。文艺理论主要是就是找一种理论进行分析,比如福柯,布尔迪厄,巴赫金的文论中的某一点的研究。中国古代文学资料也仿佛,比如研究某个词牌,某位诗人,某个文学流派。现代文学也不好做,大部分都被研究过了,不过只是本科毕业论文的话,做做作家作品分析也是可以的,还有学术流派和学术思潮研究。当代文学的话也分好几段,十七年,敏感词年代,80年代,90年代,新世纪,主要也是作家作品流派思潮研究,比如朦胧诗,先锋派。外国文学的话还包括比较文学,方法差不多,理论+文本分析。你可以分析莱辛的作品之类的。关键看你自己的兴趣在哪。懒得看书最好还是选个资料少的~

学术堂整理了十五个汉语言文学方面的论文题目,供大家进行参考:  1、互联网时代下的汉语言文学经典阅读体验研究  2、大学语文人文素质培养功能的探索与实践  3、英语语言文学对优化学生语言应用能力的作用研究  4、从汉语言文学角度看中国商文化在铸造礼器上的传播  5、远程教育汉语言文学专业开展研究性学习的探索  6、希腊罗马神话对英语语言文学的启示分析  7、应用型汉语言文学的学科特征与人才培养定位问题  8、浅谈汉语言文学与新闻写作  9、基层电大汉语言文学本科毕业论文写作问题及对策  10、独立学院汉语言文学专业多学科融合模式探讨  11、网络语言对汉语言文学影响的相关思考  12、鸠摩罗什译经与汉语言文字传播  13、再谈汉语言文学专业本科复合应用型人才培养  14、视障大学生接受融合教育的能力条件研究  15、汉语言文字规范化问题研究

以现在的通讯方便程度看,任意方面的参考文献都是相当丰富的。但现在的论文指向,多数是中国现代文学和现代汉语。文艺和究古仿佛倍受欢迎,又让好多写论文的人无法轻易入手,建议选择。

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