林业可持续发展的论文题目大全初中

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林业可持续发展的目标　　　　林业可持续发展的目标，是由一个个具体的区域对林业发展的需求所决定的。一般说来，应当从森林所发挥的作用方面来考虑。而森林的作用受制于特定区域的社会意义和国民经济意义，就其作用来划分，主要体现在社会、经济与生态环境3个方面。　　1、林业可持续发展的社会目标　　林业可持续发展的社会目标，强调满足人类基本需要和较高层次的社会文化要求，持续不断地提供林产品以满足社会需要，这是持续林业的一个主要目标。作为社会经济大系统的林业产业，担负着为社会发展提供生活资料(燃料、食品等)与生产资料(原材料)的双重任务。随着全球范围内不可再生资源的不断消耗，森林作为主要的可再生资源，其满足人类社会物质需求的作用是绝对不会消失的。人类对森林的社会、文化需求的不断扩大，是社会经济发展的总趋势。满足人对森林的多种需要和愿望，是林业的根本任务。　　2、林业可持续发展的经济目标　　林业可持续发展的经济目标，主要关注于林业生产者的长期利益。这里必须明确的是林业经济可持续性的主体是林业生产经营者。当前就经济利益的实现方式考察，主要还是通过为社会提供物质产品的形式，实现自身的利益，其中起主导作用的是林产品产量的持续产出。而林产品的产出，除了取决于林业生产力水平外，同时还受到自然生态环境的制约，更受制于非林业部门的影响。林业经营者经营的森林生态系统所提供的环境产品，具有经济利益的外部特征，必然造成林业利益难以在市场条件下完全实现。面对这种情况，林业可持续发展的经济目标，必须有其他实现途径。最可行的方式，一是实行生态补偿;二是国家扶持。因此，林业持续发展的必要条件之一，必须保障林业生产者的经济可持续性。　　3、林业可持续发展的生态环境目标　　林业可持续发展的生态环境目标，关注的是森林生态系统的完整和稳定。通过退化生态系统的重建与已有森林生态系统的合理经营，保障森林生态系统在维护全球、国家、区域等不同层次上所发挥的环境服务功能的持续性。其中关键是无退化的使用林地和保护生物多样性，保持森林生态系统的生产力和可再生产能力以及长期健康。林业可持续发展的生态环境目标，不仅是保障林业自身社会经济可持续的基础，更重要的意义还在于持续发挥森林生态系统在维护全球生命支持系统中的重要性与不可替代性。　　综上所述，林业可持续发展目标应当包括社会、经济、生态环境3个方面，其中社会与生态环境目标，体现的是全人类的利益，即可持续发展的社会经济，需要林业持续的提供物质产品与生态环境服务功能。而作为人类群体中的林业生产经营者来说，不仅需要自身的实践活动所提供的产品服务，更具有意义的是要求其自身经济利益的持续性，这也是不同利益主体对林业问题构成不同态度的深刻原因。

学术堂整理了十个以绿色发展为主题的论文题目，供大家参考:　　人类绿色发展指数的测算　　中国:创新绿色发展　　绿色发展:功能界定、机制分析与发展战略　　关于绿色经济和绿色发展若干问题的战略思考　　全球气候变化与中国绿色发展　　低碳经济:中国实现绿色发展的根本途径　　循环经济与绿色发展--人类呼唤提升生命力的第四次技术革命　　低碳经济与绿色发展战略--对在海南率先建立全国第一个环保特区的思考　　绿色发展中的环境法实施问题　　推进中国绿色发展的必要性及路径

林业可持续发展的论文题目大全

谈谈调查研究（代序）杨继平大力发展非公有制林业推动林业跨越式发展——浙江省非公有制林业发展情况调研报告国家林业局党校第21期党员领导干部进修班关于国家重点林业生态工程管理吴斌 (国家林业局植树造林司，北京，100714)论生态文化建设刘宁（中国绿色时报，北京，和平里，100714）干旱沙区绿洲生态保护体系建设对策的探讨郝玉光(中国林科院沙漠林业实验中心，内蒙磴口县，015200)浅谈我国的石漠化防治江天法（国家林业局防治荒漠化管理中心，北京，和平里，100714）大兴安岭林区生态环境及林业可持续发展研究郭泉水（中国林业科学研究院森林生态环境与保护研究所，北京，100091）加快森林资源培育是林业工作的第一要务孙继霖（国家林业局中南院，长沙，410014 ）综合协调生产力布局，推动现代林业可持续发展许新桥 (中国绿化基金会北京，100714) 探讨林业历史性转变中的宏观经济管理任玉庆(国家林业局办公室，北京，100714)内部审计为林业跨越式发展保驾护航陈彤(国家林业局审计中心）在天保工程资金中增加调整森工布局补助资金的思考赵丽君(东北林业大学，哈尔滨，150040) 在实现林业跨越式发展的同时，促进人的全面发展刘先银（中国林业出版社，北京，西城，100009）林业系统人才资源战略研究王常青（国家林业局人事教育司，北京，100714）林业院校大学生素质教育的内容和形式刘中亮（南京林业大学，南京210037）对公安院校加强人文素质教育的探讨包学文(南京森林公安学院，南京，210042 )“人才胜任力模型”与日本企业从事管理制度陈大夫(国家林业局森林资源管理司行管办)关于新时期做好离退休干部工作的思考何京山（国家林业局离退休干部局，北京，100714）依法治种，保障林木种苗生产与供应李藏善（国家林业局国有林场和林木种苗工作总站，北京， 100714）品种权保护在新世纪林业发展中的作用龙三群（国家林业局植物新品种保护办公室，北京，100714）依靠科技创新，提高森森资源监测水平黄生（国家林业局西北规划设计院，西安，710046）经济林产业化建设与全面建设小康社会樊金拴（西北农林科技大学林学院，陕西杨凌，712100）建设高素质林森公安队伍，为林业跨越式发展保驾护航耿淑芬（国家林业局森林公安局）实践“三个代表”重要思想，强化东北林区林木采伐管理工作周瑞铜（国家林业局调查规划设计院，北京，100714）吉林省天保工程区实行森林管护经营承包责任制存在的总是及对策李旭（国家林业局驻长春森林资源监督专员办事处，长春，130021）求实创新，推动管护经营上水平李敬博(国家林业局驻黑龙江省森林资源监督专员办事处，哈尔滨，150001) 浅谈新时期西藏林业的跨越式发展扎西多吉（西藏自治区林业局天保办，西藏拉萨，850000）发展速生林是农业结构调整的重要突破口王志高（国家林业局速生丰产用材林基地建设工程管理办公室，北京，100714）浅谈由部门办林业向社会办林业的转变梁宝君（全国绿委办部门绿化）与时俱进与林业可持续发展于慧兰(国家林业局机关服务局卫生处)西藏参与西部大开发的战略思考扎西（西藏自治区林业局森林公安局，西藏拉萨，850000）以创新精神推进国有林场跨越式发展刘春延（河北省塞罕坝机械林场总场，河北围场，068466）优化林业创新制度，推进林业新科技革命姜景民（中国林业科学研究院亚热带林业研究所，浙江富阳311400）加强林业产业化体系建设，促进林业可持续发展李兴（国家林业局科技发展中心，北京，和平里，100714）浅谈新形势下的林业设计院深化改革问题李春昶（国家林业局林产工业规划设计院，北京）关于新形势下林业站建设的思考侯艳(国家林业局林业工作站管理总站，北京，100714)以十六大精神为指导，把热林中心的各项工作全面推向前进白灵海（中国林科院热带林业实验中心，广西）充分发挥森森资源监督机构在林业生态建设中的作用王荣满(国家林业局驻大兴安岭森林资源监督专员办，加格达奇，165000)新时期对我国木材市场供需影响因素的思考刘建杰（国家林业局计划财务司，北京，100714）做好濒危物种进出口管理鲁兆莉（国家林业局濒危物种进出口管理中心，北京，100714）

林业部国际合作司中国林科院第十一届世界林业大会文献选编 1998 张守攻森林可持续经营导论 2001 蒋有绪森林可持续经营与林业可持续发展 2001(4) 邵青还第二次林业革命-"接近自然的林业" 1991(4) 陈鑫峰王剑波生态旅游与森林公园中开展生态旅游实践的探讨 [期刊论文] -世界林业研究2001(4) 李吉跃新世纪的城市林业:回顾与晨望 2001(8) 盛炜彤恒备林及其育林体系 2001(6) 学位论文中国林业社会化变革与发展制度研究 2006 学位论文基于可持续发展的黑龙江省社会林业研究 2005 期刊论文发展生态经济型林业--对绥化市提升林业战略地位、发展生态经济型林业的思考 - 林业经济2002(9) 学位论文云南省林业发展战略研究 2005 学位论文内蒙古国有林区发展模式研究 2003 期刊论文加速发展林业是加快山区经济发展的一大战略 - 四川林业科技2000，21(1) 期刊论文发展立体林业繁荣山区经济 - 贵州农业科学2001，29(3) 会议论文农用林业的概念、发展与研究全国立体农业开发与普及研讨会1990 期刊论文林业标准化促进林业保险发展的机理分析 - 林业经济问题2006，26(2) 期刊论文发展林业是山区新农村建设的现实选择 - 中国农学通报2007，23(4)

林业可持续发展的论文题目大全高中

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论“名师工作室”可持续发展之方法与策略　　“名师工作室”是名师展示的舞台、骨干培养的基地、教学示范的窗口、科研兴教的引擎、教育改革的论坛，由一个名师工作室主持人和几个本领域具有“名师”潜质的成员组成，每年需培养学员数名，并具有“团队特征、名师内涵、区域功能”的要素，是集教学、研究、培训于一体的教研共同体。作为名师工作室，要抓好教师队伍的内涵发展，充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，就应整合多方教育资源，协调各方关系，借助高位平台，挖掘园所资源，发挥成员优势，根植项目研究，利用园际互动，注重名师交流，依托工程建设，建立个人档案，打造网络互动，运用科学的方法与策略不断促进名师工作室的健康可持续发展。　　一、立足建设标准，丰富工作内涵　　标准是目标、是准绳、是导则与规范。名师工作室将紧紧围绕《贵州省中小学幼儿园名师工作室建设标准（试行）》中的组织与管理、目标与责任、发展与引领、监测与评估4个维度15条指标，加强工作室各项机制建设，本着“关注幼教前沿，根植实践探索，重视典型引领，立足服务一线，构建学习团体，促进共同成长”的原则开展以工作例会、专家培训、读书交流、公开教学、组织研讨、现场指导、专题研究、课题研究、送课送培、竞赛评比等为主要形式的各项工作，保证“规定动作不走样”。从而培育带动一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。　　二、协调各方关系，营造支持环境　　工作室的良性运转离不开各相关部门的关心与支持，因此协调各方关系营造支持性的工作环境是极为重要的。首先要自觉接受省名管办对工作室的运行、建设、业务指导、管理与考核的各项工作，在顶层的引领下行之有效的开展工作。其次要与当地教育局做好请示、汇报、沟通与反馈工作，做到“找准定位不越位”，主动承担力所能及的工作，保证质量，赢得支持。三是要积极争取工作室所在单位领导的支持，创造良好的工作室工作条件，提供相应的办公场所，配备必要的设备和图书资料，做好后勤保障服务。四是要与成员、学员单位领导建立联系沟通制度，做到主动、细致、热情。唯有营造民主与合作的工作环境，建立工作室内部团结和社会声誉方能形成强大的战斗力。　　三、借助高位平台，促进跨越提升　　树立“统筹、协助、配合”的意识。首先要积极将“名校扶百校——连片教研”工作纳入工作室工作范畴。通过开展“讲、访、帮、促”活动，加强园际交流合作，解决发展瓶颈问题，形成优势互补样态，实现双赢共建格局，推进教育均衡发展，办好人民满意教育。其次是主动承担“全市幼儿园骨干教师培训”工作，从课程设置、专家遴选、培训组织、过程监测、成效总结等方面搭建主持人、成员、学员发展阶梯，历练工作室成长。以借助高位平台，提升内涵建设，放大辐射力度，来促进跨越发展。　　四、挖掘园所资源，推动队伍建设　　“名校造就名师，名师成就名校”。名师工作室所在园所通常为省级示范性幼儿园或省级校本研修示范校，均为省内知名幼儿园，在工作室成员、学员的跟岗研修工作安排中，可树立“在学校、基于学校、利用学校、服务学校”的意识，将工作室的建设与该园的发展进行一体化打造，有效整合与利用该园课题组、教研组、年级组和省级骨干、市级名师、市级骨干、市级兼职教研员等优质资源开展研修工作。压力促进动力、动力达成担当、担当助推成长。工作室在整合利用以上资源的同时，极大的激活了承担任务教师的能量，在丰富研修课程内容促进成员学员成长的同时，该园教师的专业化也得以历练与生根，为建设学习型团队、研究型团队、示范性团队搭建桥梁。　　五、发挥成员优势，提升专业素能　　名师工作室作为一种专业学习共同体，它的运作模式应是分工合作，信念支持应是集体责任。有效整合工作室成员资源，树立“团结协作、教学相长”的意识，结合她们各自的专业优势进行责任划分。一是安排他们负责每期二至三位学员的跟岗研修指导工作，全方位重视学员的参与和体验，及时帮助学员解决实践中的困惑，从学员优质课展示、课题阶段性成果与论文的撰写等方面给予悉心指导，确保学员跟岗研修效果达成。二是让他们担任每期学员培训课程的授课教师，在承担培训任务时不断锤炼自身的基本功。三是工作室成员又影响、带动其所在幼儿园的骨干教师参与研修活动，促进其专业发展。通过工作室开放、互动、合作的各种教研、培训活动，促进一大批骨干的素能提升。　　六、注重名师交流，实现文化互渗　　主动与省内外学前教育名师工作室取得联系，定期开展名师论坛、公开教学、课题研讨、竞赛评比等交流活动，这些活动均是名师工作室教师们拓展视野、引进新观念和新思想、促进可持续发展的好途径。在“请进来，送出去”的各项活动中充分发挥名师的示范、辐射、引领作用，有目的、有计划、有步骤地使先进的教育理念和教学方法得以传播，从而达到相互借鉴，共生互长，文化渗透，个性灵动的目的。　　　　七、建立个人档案，助推自我成长　　工作室主持人、成员与学员将自己的专业发展进程（登记表、个人发展规划、本年度成果一览、读书笔记、论文、反思、专题讲座、优质课、辐射示范引领、荣誉与奖励、总结等）记载于“个人成长档案”之中，在大家对自己的成就、风格、态度、价值观等方面进行个性化描述的同时一方面享受了职业幸福感，另一方面帮助她们建立了专业化反思的意识，推进了自我成长。　　八、打造网络互动，强化辐射效应　　名师工作室在开展工作的同时同步充实网络平台，利用网络平台对教学问题展开研讨与交流，建立一种积极向上的社群关系，形成一种开放、多元、灵活的互动文化。充分发挥宣传工作室特色、实现资源共享局面、提供学习交流平台、促进区域内教师发展的作用，使工作室的辐射作用不再仅仅局限于幼儿园和课堂，空间和时间得到了延伸。与此同时，借助博客、QQ群、微信群等交流平台，建立一种平等、互助的教研文化，真正实现智慧共享，使工作室成为教学研究和个人发展的“智囊团”、研修的“共同体”。　　综上所述，面对新形势、新要求，名师工作室的可持续发展必须回归研究和成长的本真，用标准引领，用项目创新，用真抓实干，用身体力行，整合有效的资源，引领教师在研究中反思、在合作共享中成长，培育先锋队伍和骨干力量，率先探索创造先行的经验，为教育发展提供实践参考和动力支持，带动区域教育科学发展。

可持续发展论文题目大全初中

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拿10分玩人呢？再说作文是什么层次的，是科技论文还是给小学生交作业的？

林业可持续发展的论文题目怎么写初中

一、种苗生产基地形成规模。近年来，随着林业生态建设任务的逐年扩大，我县实施的京津风沙源治理工程、首都水资源治理工程，任务量大，种苗需求量大，给种苗生产带来了极好的机遇。全县在种苗生产基地建设上，继续巩固发展国有苗圃育苗生产基地建设，积极发展社会育苗，初步形成了以国有苗圃为主体，社会育苗为补充的苗木生产体系。目前全县育苗基在面积发展到4000亩，其中：国有育苗面积达到1800亩，社会育苗发展到2200亩。2005年新育苗面积达到1800亩，年产苗量达到2100万株，基本满足了全县工程用苗，为造林绿化打下了坚实的物质基础。二、科技兴种，加大种苗科技含量。实行科研与生产相结合，提高种苗的科技含量，是种苗事业持续快速健康发展的保证。近年来，我们在种苗生产过程中，加大了种苗生产适用技术的推广应用，先后推广了地膜覆盖育苗，营养钵育苗，ABT生根粉，根宝等育苗技术，同时还加大新品种的引种示范工作，先后从中国林科院、辽宁杨树所引进辽育1号、2号、3号、抗虫榆等十多个新品种进行了引种试验、示范工作，逐步培育出适宜当地的良种壮苗，为林业生态建设搞好技术服务工作。在抓好现有科技成果推广应用的同时，2005年国有苗圃又与中国林科院联合开展种苗科研攻关项目，重点研究课题为难生根优良树种的繁育。三、依法治种，种苗市场秩序明显好转。通过认真贯彻落实《种子法》，初步形成了依法开展种苗生产、经营的良好氛围。一是实行种苗生产“一签两证”制度，严把种苗质量关，严禁不合格苗木到重点工程，从根本上保障了林业建设工程高标准、高质量实施。二是实行种苗供应招投标制，禁止使用“人情苗”、“关系苗”，将合格苗、优质苗用在工程上，保证了工程造林的质量。三是实行种苗价格听证制，坚决制止垄断种苗市场、哄抬种苗价格的行为。通过听取各方意见，确定合理的苗木价格，有效地维护了用苗单位的利益，保障了苗木生产者和合法权益。四、夯实基础，全力实施种苗工程项目。2000年以来，我县先后实施种苗工程项目四项，涉及三家育苗生产单位，工程总投资438万元，其中国债323万元，地方配套115万元，按照省厅制定的《林木种苗工程管理办法》和“慎用钱、质为优”的要求，严格执行建设程序和审批规定，认真实行项目法人责任制和工程质量监理制，确保了资金的专款专用、安全运行和工程建设质量。2005年上述工程都已全部完工，并通过了检查验收。五、深化国有苗圃改革，增强发展后劲。国有苗圃是林木种苗行业的骨干力量，对促进全县林业种苗的健康发展具有重要作用。2002年，我们对两国有苗圃进行了内部整合，进一步理顺了管理体制，实行了整合资源，合作发展，统一规划，分组管理的体制。规模的扩大，规划的合理，科学的发展，促进了国有苗圃的快速发展。苗圃内部组建了“四组一队”，即育苗一组、育苗二组、科研组、营销组、绿化队。内部实行了严格的目标管理责任制。国有一苗圃，以地理位置的优势，重点以引种、试验、示范新品种和园林绿化树种为主，成为北方林木良种的展示窗口；国有二苗圃，以土地面积大的优势，作为商品苗木的主要产区。同时以国有苗圃技术、信息、市场的优势，与分散的育苗户结成利益共同体，探索了“苗圃+农户”的联合发展路子，实行了集团式发展，低成本扩张，带动了社会发展育苗的积极性。另外，近年来我们在抓好种苗生产供应的同时，拓宽苗圃服务领域，重点在种苗市场营销、营林绿化施工上做了一定的工作，这无疑给苗圃的发展又增添了活力和后劲。一是在种苗市场营销方面，随着种苗基地规模的扩大，加之与河北、河南、内蒙、陕西几家大的种苗基地的经济合作，借助我们的地理位置优势，也正是东西部的一个结合部，我们围绕当前林业生态建设“大工程、大苗木、大市场”的形势，组建了北方林木种苗科技市场，建立了一支营销队伍，有效地解决了地区性种苗供需结构性矛盾突出的问题。二是营林绿化施工方面，随着近年来造林绿化任务大，时间紧的特点，作为林业部门的一个服务单位，技术力量雄厚，苗木品种全，施工设施齐备，2003年组建了一支百人造林专业队，投身到全县的林业生态建设中去，在营林绿化施工中，本着“诚信服务，质量第一”的准则，施工质量达到业主满意为止，在社会中赢得了很高的声誉。 2006年林木种苗工作计划：面对目前我县林业生态建设的发展形势，2006年我县林木种苗工作总体思路是：以建设绿色应县为中心，以市场为导向，以科技为动力，树立和落实科学的发展观，加大执法力度，强化行业管理，优化生产结构，选育推广优良品种，努力推进全县林木种苗健康、可持续发展，为全县林业生态建设打下坚实的基础。

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