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光电信息科学与工程论文方向怎么写

发布时间:2024-07-06 19:36:38

光电信息科学与工程论文方向怎么写

本专业的主要研究方向包括:新型光电信息感知、生物光学和光电功能材料等。新型光电信息感知方向主要聚焦于针对在农业生产、工业制造、科技研发等领域中遇到的新问题,研发新型的感知探测技术,主要包括新型成像原理、光谱仪器、光电检测技术等的研究;生物光学方向主要聚焦于将光电技术、物理原理在我校优势学科(如生命科学、动物科学、植物科学、农业科学等)中的交叉应用研究,解决优势学科科研过程中遇到的一些和光电及物理科学有关的科学问题,研发新的技术;光电功能材料主要聚焦于光电能量转换,通过对材料形貌、结构和成分的调整,实现光能到光能(电能)的高效转换。同时,通过制备相应的光电器件实现光电生物检测、光电水处理以及细菌光学研究。

回答 在的 光电专业并不难学,而且就业很好 课程学习:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电信息工程、信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、传感器原理、激光技术、光纤通信、光电子学、数字图像处理等。 提问 女生适合不 回答 光电信息科学与工程专业是根据教育部在2012年9月下发文件,将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后的专业名称 可以的呀。 这个专业对性别没有太大的要求,只要你有兴趣。就业的话其实说开了就是看你自己够不够努力,有的人在最好就业的专业里都会找不到工作,也有的人在最不被看好的专业里照样风生水起,更何况光电信息科学与工程这个专业本身就是一个很不错的专业。 提问 一般的大学 她物理数学一般 回答 主要看他对专业的感兴趣程度,到了大学专业课这很重要的,主要学的是高等数学。 更多8条 

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光电信息工程,其实现在没有形成很强的专业性(大多数学校),主要学习光和电路。比起电子科学与技术、电子信息科学与技术,就是比他们多学光学和一些关于光电显示的技术。但是电子这一块就没有他们学的精。主要课程:信号与系统,数字信号处理,电路分析,数字电路逻辑设计,电子技术基础,微机原理与汇编技术(电子部分)物理光学、应用光学、信息光学、光电信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、激光技术、光纤通信、光电子学(光部分,其中有很多是学校的选修课)

花钱找专业机构做当然更靠谱,不过也有风险,比如你找的机构或咨询师不够专业。自己做呢,其实会有大量盲区,信息的盲区。先了解下自己做的方法吧:第一步:自我认知。职业规划,首先要从了解自己开始,不仅仅是你的兴趣,还有性格、天赋、价值观、需要、愿景等等这些内在的你。主要有3种方法:1)自省:静下心来,自己和自己对话;2)测评:借助一些客观测评工具,从客观角度认识自己;3)咨询:在专业咨询师(纯粹自我认识,可以找心理咨询师;以规划未来为目的的自我认识,就找职业规划咨询师)的帮助下,更全面地认识自己。以上三种方法需要结合起来使用,效果最佳。第二步:了解职场。这个信息量就巨大了,包括所有的行业分析和职位分析,以下是我们做职业访谈的问卷,这些是要了解的最基础的内容:第一部分:关于行业1)行业内的典型企业有哪些(国企、外企、民营企业)?2)这一行业内的企业共有的文化特色是什么?从个人的感受角度来谈3)这些企业提供的主要产品和服务是什么?4)行业的利润水平如何?5)行业的发展态势如何?第二部分:关于职位1)这个行业典型的组织架构是怎么样的?2)行业内有哪些专业岗位(行业内除了行政HR财务等常规岗位外的专业岗位)3)行业内典型职位的分析(HR必用的标准的职位分析表包含的内容,包含职位名称、工作内容、任职要求、工作环境、发展通路等)。第三步:自我认知和职场信息对焦,找到匹配自己的行业和职位。面试 知其所以然企业面试的目的很明确:找到适合某个岗位的人。所谓适合,可以从2个方面理解:现在适合、将来适合。两者缺一不可,后者甚至更重要。什么叫现在适合?就是你的学历、工作经验、专业技能、身体状况等,与这个岗位相匹配,这个很好理解吧。与之相应的常见问题,则是问你过去的工作学习中的具体事件、优点缺点等,以确认你的胜任能力。什么叫将来合适?就是你的价值观、职业规划、学习能力等是否能够与这家企业的文化相互认同(至少不排斥吧),你能否在这家企业长期发展,你的发展潜力是否跟得上岗位发展需求和企业发展步伐……与之相应的常见问题,则可能包括:你的职业生涯有什么规划?你对加班出差的态度?你的成功和挫折经历?你的兴趣点和兴奋点?你的学习经历和规划?你为什么选择和离开原单位?你和原来同事相处得不好的经历?……那么,求职者要如何准备应对这些问题呢?1)事前充分了解企业的文化(不是写在网站首页的,而是真实的存在于人群中的)、产品结构、市场地位、发展态势等信息,认真研读招聘的岗位描述,解读这个岗位对能力、素质等各方面的具体要求;2)静下心来认识自己。《道德经》有云:知人者智,知己者明。认识自己其实是最难的,而且在这个浮躁的时代,我们很多人都忘了自己是谁,何曾静下心来面对自己呢?3)在前两步做完后,如果这个企业和岗位是适合自己的,就去尝试,如果不适合,不要被眼前的小利迷惑,不要人云亦云地追赶热潮。今天的热潮也许就是明天的冷门,别人也不会在乎你是否幸福快乐。

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恩,这个顾名思义,就是与光电相关技术方向,简单讲,就是光能、电能转换例如:太阳能发电、光敏器件(典型:光耦以及其他感光元件)、发光器件、、、等等

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回答 在的 光电专业并不难学,而且就业很好 课程学习:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电信息工程、信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、传感器原理、激光技术、光纤通信、光电子学、数字图像处理等。 提问 女生适合不 回答 光电信息科学与工程专业是根据教育部在2012年9月下发文件,将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后的专业名称 可以的呀。 这个专业对性别没有太大的要求,只要你有兴趣。就业的话其实说开了就是看你自己够不够努力,有的人在最好就业的专业里都会找不到工作,也有的人在最不被看好的专业里照样风生水起,更何况光电信息科学与工程这个专业本身就是一个很不错的专业。 提问 一般的大学 她物理数学一般 回答 主要看他对专业的感兴趣程度,到了大学专业课这很重要的,主要学的是高等数学。 更多8条 

其实家家有本难念的经,每个专业对于特定的人也许都有难过的科目或者阶段。以下来自知乎:----------------光电信息科学与工程专业,觉得课很难,学不好,怎么办?目前为止学的课都是理论物理类的,开学大三,本科转专业来不及了。研究生想考,但是跨专业本专业都没啥信心。更主要的是不知道将来能干点啥,觉得就业前景很模糊。求过来人指教。一直潜水看知乎,第一次提问~知乎用户浙江大学 光学工程博士在读580 人赞同了该回答题主只是一个本科生,未来的路还有千万条。我看到这个问题觉得很感慨,因为我与题主经历过同样的迷茫困顿,我来分享一下作为一个普通学渣的成长经历吧,感觉更多的也是写给自己,如果我这一点点努力可以给你些许慰藉,那我会更加愉快。我是NKU/TJU联培的光电本科毕业生,现在在ZJU光工硕博连读。我的大一大二在以文理见长、教学严谨的NKU度过,因为课程排得非常满,每学期的必修课基本都是30多学分,整个人一直处于疲于奔命的状态,甚至有时候周末也在上课。自己智商平平,感觉许多课难度很大,跟不上进度,一度曾想过放弃,也申请过转到经济类专业,但是阴差阳错始终没有离开。大二的时候我已经知道以我的绩点是基本不可能保研了,家庭经济状况一般,应该也没有条件让我出国。那时候我也不知道我的未来在哪里,整个人都处在学业挫折的郁闷之中。尤其到大二下学期的时候感觉自己都快要放弃了,精神状态很糟糕,上课的时候永远在睡觉、发呆或者看一些“闲”书,有时候甚至课上到一半抓起书包就走了,因为实在是听不懂。当时NKU有为本科生开设的科研项目“百项工程”,抱着“既然绩点此路不通,不如换个方向努力”的心态,我将自己投入到了实验室的研究中,虽然很多理论基础有缺失,但是仍然亦步亦趋地在老师的悉心指导下看文献查资料、做实验、写申请,项目组的三个队友学习成绩都很好,但是对我们研究的Nano-photonics的热情各有不同。印象最深刻的是快要期末考试的时候我还在做实验,遇到了问题去找老师,老师奇怪为什么只有我一个人在实验室,我黯然地回答说他们都去复习了,我的总成绩太差拿高分已经没有意义了。我的老师KDF老师是一个非常重视培养学生的好老师,虽然实验室的硬件条件一般,但是我们在长达两年的实验室研究中收获了良好的科研习惯,虽然论文最终还是被拒了,但我们的工作却足以让我们从一两百支队伍中脱颖而出,收获了学校的认可。我们的项目组组队的时候是四个人,大概两个月之后就基本只有三个人在坚持了,一年后就只有两个人了。最后一年的工作几乎是我和另外一个小伙伴坚持下来的,我们俩既经历过早起在漫天风雪中走去实验室,也经历过在酷暑难熬中做实验写论文到凌晨4点。虽然我们的很多努力后来看来并没有太多实质性的意义,但是这种事情,大概感动自己就足够了吧。最后我们组的四个人,同样坚持了两年的小伙伴拿到全奖去美国读phD,坚持了一年的小伙伴在TJU读博,第一年就有Advanced Material入账,最早退出的小伙伴也如愿保研到了中科院,而我依然不能保研,最终仍然踏上考研的路途,此是后话了。我的大三大四是在工科见长的TJU度过的,许多专业课都是在TJU的教室里完成的(有些课仍然是NKU的老师来上)。进入专业课学习阶段之后,每学期的学分终于低于30分了,我发现终于渐渐没有了那种喘不过气来的压迫感,可以更加从容地去听课和思考,有些课程需要知识基础,没关系,翻书重新学,不懂就问嘛。我在大三刚刚开始的时候完成了一次越野比赛,我意识到自己其实还这么年轻有活力啊,过去两年的挫败,再多的消沉和郁闷,那不过是这漫长人生中的小小插曲罢了,没什么了不起的啊。有句话不是说嘛,“当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”。我觉得自己又重新活了过来,图书馆依然还是我的家,不过除了物理哲学和文史诗词以外,偶尔也会看一些光电相关的内容。课程作业终于可以完全是独立完成的了,一些课程设计比如光学系统CAD甚至可以带带节奏了。深知自己错失的两年也许带来了无法弥补的差距,因此也倍加谦虚和努力。大三结束的时候,学渣竟然勉强能参与学年评奖评优,我觉得又一次感动了自己。正如别的答主提到的一样,光电本科确实就业不好,因此我们专业的同学往往会选择继续深造,由于我又特别喜欢大学图书馆给我的感觉,所以我几乎没有考虑过就业就选择了考研。在仔细分析了自己的课程成绩之后,发现自己的工科课程如C++/光学系统CAD等成绩普遍比理科课程如数学物理方法/量子力学成绩要高,感觉自己可能更适合应用性较强的工科吧。我找了一间安静的教室把所有可能的考研院校列出来,从各个维度去评价这些可能的目标,最后选择了西子湖畔的ZJU。考研准备了大概6个月,除了中间休整过一个月以外,基本上坚持每天复习10个小时以上,最后是在数百名报考考生中以第一名的成绩考进了ZJU光电系。考研的成功给了我一定的信心,但是我始终清醒自己的“血统”仍然不及保研与出国的学霸们,他们真正扎实的专业基础,真正出色的理解能力,他们远远在前的步伐仍然值得我长期的追寻。勤奋能不能补拙我并不知道,我只知道我厌恶大一大二时颓废消沉的自己。考完研我选择了一个与视光学相关的毕业设计,在真正离开了课程教学、离开了应试时我觉得自己动力十足,我坐在实验室的书柜旁边,休息的时候就看看书柜里这个领域都涉及哪些内容,虽然很多东西还是不懂,但是在几个月的时间之内还是做了一些对于改善老年人视觉并非毫无意义的工作吧。《傅里叶光学导论》译者秦克诚老先生在结语中所说,与他一同翻译这本教材的老先生早已作古,他仍然希望在他的有生之年能为祖国的光学事业添砖加瓦,我觉得自己也负有这种使命感,即使自己只是一个微不足道甚至可以说尚未入门的本科生。毕业答辩满满都是信心和自然流露出的热情,结束时有评审老师问我的毕业去向,回答说是ZJU,老师叹惋到这样的学生他们却没能留下来。一时我真是感慨万千,是啊,我是那个曾经想过要放弃的学渣、连保研面试资格都没有的学渣,而此刻我终于可以抬起头从这里毕业,说出那句被铭记了近一个世纪的话:“我是爱NK的”。在准备考研的时间里我把光学的基础知识重新按章推导了一遍公式,基本上涵盖了学过的所有专业课程,在修完了大部分专业课之后再回头来审视学过的每一个光学分支,重新审视过去几年的学习,这时候我发现,一些以往学习起来感觉非常困难的科目其实并没有那么难。当把整个知识体系构建起来之后,我发现本科学的这些知识其实是很美丽的——从信号与系统到傅里叶光学,从电动力学到偏振光学,从量子力学到激光原理,每门课之间充满了内在的联系,而彼此的联系又催生出一些新的研究。寻求对光本质上的理解与寻求宇宙世界、寻求人生存在价值的努力其实是一致的,学习光学也改变了我的思维方式,改变了我对世界的认知和理解。我喜欢看经典教材的前言和结语,从这些细碎的记叙中去窥见这些先驱的人生,窥见他们对这门学科的洞见。我渐渐觉得,也正如别的答主所说,光电信息其实是一个涵盖大量学科的“专业”,这个“专业”可能会导致你的职业定位不明确,但如果你热爱的是求知本身,这个专业给了你无限的空间。不严格区分地说,往物理走你可以做量子光学、微纳光子学,往材料&器件走你可以做变换光学、表面等离激元、超表面,往机械和仪器走你可以做光机系统设计如光谱仪、干涉仪、各类激光雷达、MOEMS技术,往生物走你可以做OCT、PET以及诺奖相关的超分辨显微成像,往电子工程/计算机走可以做机器视觉,往化学走可以做光刻工艺,往通信走可以做集成光学和光纤通信。我觉得很多答主对于CS/EE/ECE的理解略显狭隘,光电信息与这些学科是交融而不是严格划分的,有区别的并不是专业,而是方向。我也在民营500强的光学公司实习过,就我有限的认识而言,公司更关注的是技能并且是能直接创造价值的技能,大学与技校的区别就在于大学并非直接传授给你技能,更多地是传授给你一些新的认知世界的方式。想从一个本科专业里去学“技能”,这是违背大学本身的目的的。大部分人真正用以赚钱养家的技能都是在大学课堂以外习得的。此外,不同的技能在市场中也有供需关系,评估和满足这个供需关系的任务不属于大学这样需要沉淀知识的机构(PS: 我将永远感谢我的母校NKU,它平和宁静的氛围和厚重的历史陶铸了我的精神气质和纯粹的求知欲)。我也觉得,这个世界上并不是只有个人职业收入才是唯一的考量,很多工作它的收入也许并不高,但是总是需要有人踏踏实实去做好的。回到题主的迷茫和困顿来,我仍然诚恳地建议你能好好地把基础课尤其是数学课学好,就算是去了CS/EE这些方向,随便做下优化做下模式分类都需要线代高数概率论,如果你还到了机器视觉领域,那熟悉光学基本原理对你也将十分有帮助。写这么长的带有鸡汤性质的文章在知乎这样的网站似乎并不受欢迎。我是万千学渣中的一员,更是处在知乎鄙视链底层的一个低年级土鳖博士,我之所以腆脸写下这么多勉强称为字的东西,是想告诉你并不是只有你一个人经历了这些艰难阶段。我热爱这个学科,为它给世界带来的视野和美丽而惊叹,也为国内学界工业界的不尽人意感到担忧。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,如今太行王屋依然崔嵬,我们这些不惠已甚的愚公既应该要有弘毅之精神,也不妨在前行之馀,在这里寻求天地之大美、四时之明法、万物之成理,暂且将个人的蜗角虚名、蝇头微利换一曲满庭芳。肺腑之间,或有偏颇,请诸位看官明辨。编辑于 2015-12-31看风景的蜗牛君光学 话题的优秀回答者我本科读的是浙大光电系,标榜全国排名第一的专业(好像近几年和华科并列第一了)。因为系里大神云集(有一种说法是浙大光电系出国相对更容易,所以许多大神拿来做跳板了),我的排名是极其惨不忍睹的。我一直说自己是学渣,你们不相信,但我的大学同学是知道我成绩有多差的。最后保研排名的时候,系里一共一百二十人参与排名,我排在九十多名,但因为许多人出国了,所以最后很幸运地压线保送。我成绩差成这样,可以想象大学时候被碾压成什么惨状,但我还是过的很开心呀。大四毕业前与好友去千岛湖泛舟,他是系里公认的大神。说起未来的规划,他心潮澎湃,对我讲种种先进光学加工工艺国内的不足,以后出国要好好学艺,把先进的技术带回来。简单举两个亲身的例子,就是要告诉你,要不要读这个专业,与课程难不难、成绩好不好都没关系,关键是你有没有对光学这个行业的热情和抱负。鸡汤说完了,再来泼一泼冷水。或许是因为回答了不少关于光学的问题,所以经常有学弟学妹来咨询关于选专业的纠结之类的,我一般都是这样回复的:

光信息科学与技术 本专业培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识,系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能,能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习光信息科学与技术的基本理论和技术,熟悉光学、电子学技术和计算机技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握光信息科学的基本知识和基本实验技能; 3.了解相近专业的一般原理和知识; 4.熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规; 5.了解光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及信息产业发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。开设的主干课程: 高等数学、线性代数、普通物理、普通物理实验、机械制图、机械设计基础、数学物理方法、计算机原理及应用、计算机程序设计、电路理论、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与线性系统、自动控制原理、电子测量技术、数字信号处理、数字图像处理技术、全息技术、光学设计、光信息处理、激光原理等。 授予学位:理学学士 “光信息科学与技术”专业就业领域—— 光电子产品与技术领域 全世界光电子技术产业的市场规模己达1万亿美元。国外光电子产业主要在美国、西欧和日本。近十年来,中国的光电子技术产品市场的年增长率,始终保持在两位数的高速增长势头。随着信息光电子技术、激光加工技术、激光医疗与光子生物学、激光全息、光电传感、显示技术等光电技术的快速发展以及光电科技与数字技术、多媒体技术、机电技术等领域的结合与渗透,我国已经形成以下市场可观、发展潜力巨大的光电子产业。 光电子材料与光电元器件(原子物理、量子力学、固体物理、半导体物理、光电功能材料与器件、激光原理、光学、非线性光学等 (1)、我国的光学与光电子材料研究已进入应用和产业化的发展阶段。 其中: 在半导体光电子材料方面:在我国,用于集成电路(IC)和太阳能电池单晶硅(Si)年产量约为400吨。用于光电子器件的GaAs单晶、用于LED和LD的InP单晶和用于红、绿色LED的GaP芯片材料已实用化。用于蓝光LD和蓝、绿光LED和GaN、SiC等宽禁带半导体材料正在研发中。 在激光晶体材料方面:华北光电技术研究所研制的Nd:YAG晶坯性能指标达到国际先进水平。华博技术有限公司的YAG激光棒年批量生产能力为3000根。中国已成为矾酸钇(YVO4)晶体的生产出口大国。中国科学院福建物质结构研究所研制成大尺寸YVO4单晶,并加工成偏振晶体器件。北京烁光特晶体科技有限公司已建成年产200公斤YVO4 单晶生产线。上海光机所研制的掺钛蓝宝石激光晶体也已经出口美国、日本、俄罗斯等国家。我国研制的Nd:YAG和Nd:YVO4激光晶体,其主要技术指标达到国际先进水平,出口产品数量约占国际市场1/3。 在非线性光学晶体方面:我国研制的偏硼酸钡(BBO)、三硼酸锂(LBO)等优质的非线性光学材料,系国际首创,用于激光光源在可见光区的频率转换。用于激光倍频、光参量振荡、电光调Q和声光、电光器件的铌酸锂(LN)单晶中国的年生产能力约为10 吨。 光电子材料发展的重点为:高功率、可调谐、LD泵浦和新波长激光晶体等;超高亮度(LED)、半导体激光器(LD)用GaAs ,Gap,GaN基外延材料等;STN,TFT显示器用液晶材料等;用于密集波分复系统的G655非零色散位移光纤及大尺寸光纤预制棒等。 (2)、光学元器件包括:光学仪器,光电检测仪器,光学遥感、遥测仪器,机器人视觉,光学检测和测量、夜视和侦察,微光夜视仪,红外夜视仪,高分辨率的成像卫星,侦察相机, 高灵敏探测器平面阵列(FRA),快速三维模型测量;计量学(定位,位置,线度,准直);机器视觉(特征,方位和缺陷);光学传感器(成分,温度,PH值探测等)。 光通信与光纤传感器件(光电传感技术、光纤通信原理与技术、光通信实验等) 这里可包括光纤光缆,光电子材料,集成光电子器件,光电元、器件,光纤通信器件(光纤无源器件,光纤有源器件),光纤传感器件,光纤激光器,光端机,光纤通讯机及设备,光纤数据传输设备;光纤陀螺仪;光纤控制的相控阵雷达,光纤地面和卫星通信系统等等。我国现有光纤通信企业320余家,其中光纤光缆193家,光电器件46家,光缆材料和配套件企业22家,通信专用仪表9家,光通信传输设备50家。产值240亿元,销售额262亿元。“十五”期间中国光通信产业发展重点为光传输、光接入、光传送网产品、光纤光缆和光电器件五个方面。 激光器件及应用(光学、物理光学、非线性光学、激光原理和技术、光信息处理等) 包括激光器件(光纤,半导体、固体、气体、准分子及其它),激光加工,激光全息,激光医疗仪器,激光测距,激光雷达,激光跟踪,激光制导,光学陀螺仪,交通控制系统,光导航设备与系统,目标指示器,干扰发射机和通信设备等。目前我国从事激光技术研究、激光应用产品研制生产的单位约有400余家(不含激光音像设备生产单位),全国激光产品市场年销售额约为4亿元人民币(此数据不包括激光音像设备、激光通信工程、激光条码检测及激光二次效益如激光医疗收入等)。 光信息输入与存贮(电工电子技术、计算机技术、光学基础) 随着计算机、网络技术和数字媒体技术的发展,光输出入类设备,如扫描仪、打印机、复印机、传真机和数码相机等办公自动化设备,以及光存储类产品,如CD-ROM、CD-RW和DVD-ROM光盘机,以及记录用的CD-R 光盘机和可重复读写型的CD-RW 光盘机,迅速地进入了人们的生活和工作。各种新型的办公消费、娱乐类的光电产品将成为21世纪人们生活中的必需品。 数码相机产业市场发展迅速:国家计委已确立重点发展数码相机(DSC)产业的计划,进军数码相机市场。目前在于组织力量,研发数码相机的关键零部件、核心技术及配件;重点项目包括:彩色显示器、专用IC、高性能球面镜片及印表机、碳粉等。 目前中国从事数码相机的研发、生产的厂家有:凤凰数码、喜马拉雅、海鸥、方正科技、紫光、联想集团、朝华科技、华旗资讯、TCL、先科、明基(BenQ)等。目前国内已有30多个品牌,大多集中在家用市场。 国外公司陆续在中国内地投资设立数码相机生产线,这些公司包括:美能达(Minolta)、尼康(Nikon)、宾得(Pentax)、松下(Panasonic)、三星(Samsung)、惠普(HP)、爱普生(Epson)、 三洋公司、索尼(Sony)公司、奥林巴斯公司(Olympus)、柯达公司(Kodak) 、佳能公司(Canon)、 富士胶片公司(FujiFilm)等。 扫描仪市场稳定增长:扫描仪是计算机的重要外设产品之一,已成为光电产品中技术工艺成熟、市场应用稳定增长的重要产品。目前全球扫描仪的著名品牌Microtek、HP、AGFA、UMAX、Acer、EPSON、Canon等早已陆续进入中国国内市场,与此同时,台湾地区的代工生产厂商的生产基地也都全部转移到了内地,北大方正、清华紫光等国内单位研发的扫描仪也正成为扫描仪市场中重要品牌。 研发生产扫描仪的厂商拥有扫描器生产技术和影像处理技术,因此包括数码相机、PC Camera等相关产品都是目前扫描仪厂商谋图发展的替代产品。为了适应多功能PC外围光电输入/输出设备应用市场的需求,今后扫描仪产品必将向着多功能复合应用方向发展。 4 光显示材料与设备(电路基础、模拟电路、数字电路、微机原理与接口技术、光学等) 我国显示器领域发展良好: 在液晶显示器(LCD)方面:我国液晶显示器产量占世界产量的25 %。中国液晶行业年销售额约为52亿元。 我国已能生产满足宽温度低阈值等特殊要求的TN液晶材料,STN液晶材料已开始批量生产,结束了完全依靠进口的局面。国内的薄膜晶体管(TFT)用液晶材料仍处于实验室研制阶段。我国液晶材料年生产能力已超过40 吨。国内主要的企业有4家:北京清华亚王液晶材料有限公司、西安现代化学研究所、石家庄实力克液晶公司和烟台万润精细化工有限公司。 偏振片已进入稳定的批量生产阶段,现有两家生产企业,广东福地日合偏光器件有限公司和深圳市深纺乐凯光电子材料有限公司,年销售75万平方米,销售额超过6000万元。 ITO导电玻璃是液晶三大材料之中发展最快的,生产厂家已超过10家,其中规模最大的是深圳莱宝真空技术有限公司。年生产ITO玻璃376万平方米,销售总值约6亿元。STN用导电玻璃已大部分满足国内需求。生产导电玻璃的成套设备已具备实现国产化的能力。 此外,掩膜版、背光源、取向剂、封接胶、光刻胶以及其他LCD相关材料的国内自给率有了很大的提高。即不完全统计,从事这方面生产的企业有7家,实现产值69亿元。 中国现有LCD生产厂家约60家, 2003年北京市京东方科技集团有限公司以8亿美元成功收购韩国现代显示技术株式会社的TFT-LCD(薄膜晶体管液晶显示器件)核心技术,已经在北京经济技术开发区建设TFT-LCD产业基地,未来10年,TFT-LCD将在家电、电脑、数码相机、手机等行业得到广泛应用。 日本、韩国、台湾等向中国大陆加快转移STN-LCD、TFT-LCD生产线,已建成的或开始建设已达14条线,大多数为STN-LCD生产线,也有TN 和彩色STN生产线。 在发光二极管(LED)方面:近年来我国LED产业呈现稳步增长趋势,国内与LED研究、开发、生产有关的单位有300多家,大多数企业生产普通LED(指芯片为GaP、GaAlAs的发光二极管)。年产量达120亿只,销售额约40多亿元。目前国内普通LED芯片能批量生产的企业只有一家——联创光电公司,年产约20亿只,联创光电公司将向LED下游产品扩展,发展红、绿、蓝三基色全彩显示屏、LED白光照明、LED交通等产品,届时联创光电将成为国内产品层次最多、规模最大的LED厂家。 LED显示屏生产企业约有几十家。中国正在成为全球传统LED的生产加工供应基地之一。 中国生产的红、绿、橙、黄发光二极管产量约占世界产量的12 %,蓝色发光二极管已研制成功。 在等离子体显示器(PDP)方面:等离子体显示器(PDP)研究开发取得较大进展, 已经开始生产42英寸PDP屏。 在其他类型显示器方面方面:如真空荧光显示(VFD)、有机EL(OLED)、场发射(FED)等均在科研生产中取得进展。“十五”期间中国发展显示器投资了380亿元。 5 红外产品(电工电子技术、计算机技术、光学基础) 近几年来,我国的红外产品市场发展迅速。随着工业自动化的发展,热故障与热漏泄诊断的逐步推广,以及技术安保体系的建立,红外测温仪、热像仪和热电视等产品的市场稳步增长。全国主要红外产品年销售额约为8亿5千万元人民币。 照明与能源(原子物理、半导体物理、量子力学、固体物理、电工电路技术、光学基础) 高亮度高效金属卤化物灯、硫二聚物(微波放电)灯和发光二极管LED光源将逐步取代白炽灯,实现照明上的革命。发光材料,发光二极管与发光元器件; 发展太阳能电池,地球上的能源愈来愈短缺,美国预计到2050年,太阳能源将占能源的一半。 光全息与全息存储(光学、物理光学、非线性光学、光信息处理、激光原理与技术) 本专业应用范围越来越广泛,前景可以说是相当好

光电信息科学与工程论文方向选题怎么写

电子信息工程专业 业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围; 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:微电子学 自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术 生物医学工程 电气工程与自动化 信息工程 信息科学技术 软件工程 影视艺术技术 网络工程 信息显示与光电技术 集成电路设计与集成系统 光电信息工程 广播电视工程 电气信息工程 计算机软件 电力工程与管理 智能科学与技术 数字媒体艺术 计算机科学与技术 探测制导与控制技术 电气工程及其自动化 数字媒体技术 信息与通信工程 建筑电气与智能化 电磁场与无线技术 计算机信息管理专业 一、培养目标 适应我国社会主义经济发展需要和信息化建设需要,培养具备现代经济学、管理科学理论基础和较高的外语、教学水平,掌握信息系统的硬件、软件理论知识和应用技术,能够在各类企事业单位和管理部门中从事各种信息资源管理,各种信息系统的规划、分析、设计、实施、管理和评价工作的德才兼备的高级专业人才。 二、基础培养规格 (一)思想政治和德育方面 1.坚持四项基本原则,拥护改革开放,逐步树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观。 2.积极参加社会实践和军训,有较强的民族责任感和上进心,愿为社会主义建设和人民服务。 3.热爱科学事业,勇于创新、勇于开拓、善于进取。 4.具有良好的思想品德和素养,遵纪守法。 (二)业务方面 1.具备信息管理、系统科学、管理科学、现代经济和计算机科学的理论基础,具备本学科所需的组织管理、财务管理、资源管理、运筹学等基础及专业基础知识,系统掌握开发信息系统的基本思想方法、技巧和信息系统的模式。 2.掌握信息系统的硬件和软件的专门知识和应用性知识,了解信息技术的最新成果和本学科的发展方向,得到必要的设计性实践锻炼,具备从事企业和组织机构的各种信息系统的规划、分析、设计、实施、管理和评价的初步能力。 3.熟练掌握一门外国语,能顺利阅读本专业的外文书刊,熟悉文献查阅和其它获取信息资源的方法。 (三)体育方面 1.了解体育的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本方法和技能,有健康的身体,达到国家规定的大学生体育合格标准。 2.养成良好的体育锻炼和卫生习惯。 三、实践环节 学生在校期间的实践是培养学生理论联系实际、学会分析问题和解决问题能力的重要环节。本专业学生在校四年,共安排3次(不包括毕业论文设计)整段时间的集中实习,总计安排实践教学时间10周。具体安排如下。 1.课程设计(2周) 学生在教师指导下,在数据库原理、计算机高级语言后结合课程的学习,应用所学语言进行简单系统的开发,学生通过资料的收集、系统的开发等过程了解信息系统开发的原理、过程,为今后的课程学习与教学实习打下良好基础。 2.教学实习(3周) 学生在教师指导下,针对具体课题的设计任务,用计算机程序语言实现设计要求。在教学实习中,学生通过动脑、动手亲身实践,掌握程度设计和程度调试的方法、技术,熟悉常用的编程工具。 3.毕业(生产)实习(6周) 毕业实习是培养学生学会分析问题和解决问题的能力、理论联系实际的能力、独立开发信息系统的工作能力和科研能力的重要环节。毕业实习过程中,学生运用己学到的理论知识,结合实习单位信息系统存在的实际问题,确定信息需求,按照信息系统的开发规律,从初步调查入手进行可行性研究,然后,进入系统分析、设计、实施等各阶段,并完成相应的系统分析报告和系统设计报告,最后从管理方法、组织行为和信息技术三方面,对所开发的系统进行分析探讨,撰写出有一定创新意义、层次清晰、重点突出的论文

第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究  还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。

我晕 5姐怎么还学习了?? 家庭智能化系统, 报警主机使用说明 , 微机灯光控制系统, IC卡片介绍 ADSL 路由功能的配置

光电信息科学与工程论文选题方向怎么写

第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究  还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。

就是你挑选自己感兴趣的方向,查询很多的资料,进行广泛的了解,查一些新的文献,了解一下这个研究方向的最新进展。你的方向要结合最新的进展和研究热点,思路要清晰,研究方法要有创新性,凡事都是越新越好,当然,要立足于你们的实际条件。

你的专业啊。是研究生的专业。例如对于一张脸高中是整张脸 大学是半张脸 研究生是一个鼻子。对于研究生来说这个鼻子就是研究方向 。

光电信息科学与工程专业:培养高素质工程科学人才

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