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发布时间:2024-07-07 07:57:21

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我来回答一下啊,我是08年水院毕业的,女生,工科。按说在经济危机下是一塌糊涂。但是感觉总体就业形势还好。考研率也还可以。对于学校的评价,虽然每个大学基本上是一样的垃圾,但是我觉得水院真的还是一个比较不垃圾的学校。学习氛围还可以,记得以前住在老校区南苑时,早上居然被草坪上的读书的声音吵醒。整个校园的学习气氛确实算是很好的了。和一般的二本比起来,我觉得很好,但是唯一的缺憾就是学校改名没有成功,不然咱好歹也是大学的,不是学院的啊。 综合:推荐一读。有几个专业很好:水工,港行,电动,热动,岩土,给排水,建环。等等。去年我弟弟高考时我就推荐他报考,不过可惜最后他的分数不够。不好意思啊,对于招生这个我不是很了解,就不复制粘贴了。 最后,祝你好运!希望咱们有机会成为校友。呵呵

1987年,校址还河北省邯郸市的华北水利水电学院是水部直属全国重点大学,也就是在这一年,学校为了更好的发展,决定搬迁。正当这时,河南省主动找到部里,希望华北水院能搬迁到河南省,可能是河南省痛失中国科技大学、江汉石油学院的缘故吧,河南省表现的很积极,部里听说后很赞同,因为中国两大河流——长江和黄河,在长江流域有两个水利高校——河海大学、武汉水利电力大学,而黄河边上正好空缺,再加上副部级流域机构——黄河水利委员会在郑州,对于兄弟单位也是个照应,所以部里同意,而河南省的态度也打动了华北水院,所有华北水利水电学院正是同意将校址搬迁到河南省郑州市。这样就行成了中国教育史上的又一个史无前例的办学格局,地跨两省一市(河南省、河北省、北京市),一校四址的办学创举,分别是:北京有华北水利水电学院研究生部;河北省邯郸市有华北水利水电学院大专部;河北省磁县有华北水利水电学院成教部及培训中心;河南省郑州市有华北水利水电学院本部。2001年,由于国家教育模式的调整,华北水利水电学院遭到重创——一分为四,这在当年中国大学合并更名大潮中,又是绝无仅有的一家,华北水利水电学院北京研究生部独立,成立中国水利水电科学研究院(后一部分合并给北京工业大学);河北省邯郸市的大专部与河北建筑科技学院合并组建河北工程大学;磁县岳城水库教学点转交给中国水利水电第五工程局;只保留了郑州本部;在这次分离中华北水利水电学院损失了一大批教授和知名学者,一批部、北京市、河北省重点实验室和设施;在这种情况下郑州大学想合并华北水院的水利专业,被华北水院拒绝。水利工程学科评级为B,管理科学与工程学科评级为B-,地质资源与地质工程学科评级为C+,土木工程、工商管理学科评级为C,数学、动力工程及工程热物理、农业工程学科评级为C就业的话,推荐国家电网、工程局、设计院都挺好进去的。

河南大学网站上就有,河南教育考试网站上也可下载

华北水利水电大学很不错,有空调,师资水平高,是一所不错的一本大学

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查不到,不行的,据我所知,2011年的邯郸评职政策是要求,维普资讯网能查到才可以。

每个地方评职称要求不一样,新课程期刊是省一级期刊,在知网可查,应该对你有用

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依据教育部教师资格认定指导中心《关于做好2022年教师资格制度实施工作的通知》(教资字〔2022〕1号)、《河北省中小学和幼儿园教师资格认定实施方案》(冀教师〔2013〕9号)的有关规定及《河北省2022年上半年中小学和幼儿园教师资格认定公告》(冀教资认函〔2022〕3号)的要求,为做好我市2022年上半年中小学和幼儿园教师资格认定工作,现将相关事项公告如下:一、申请教师资格认定的人员范围(一)符合以下条件之一的已毕业人员1、具有承德市户籍,未达到国家法定退休年龄且符合《教师法》规定的其他条件的中国公民。2、持有承德市有效期内居住证,临时居住证不可以申请教师资格认定。3、驻承部队现役军人和现役武警。(二)承德市全日制普通高校2022年应届毕业生,提交申请时尚未取得学历证书的,如不能在2022年7月底前取得学历证书,视为不具备相应学历。全日制在读研究生和专接本学生可在户籍或学校所在地以本科或专科已毕业人员身份申请认定。普通高等学校2年制(3+2)及5年一贯制专科生的年级按转段高等教育后即注册高等教育学籍后起算。(三)承德市具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育类专业2022年应届毕业生。(四)在承德市学习、工作和居住的港澳台居民,无犯罪记录,持港澳台居民居住证可在居住地申请认定教师资格;持港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证可在教师资格考试所在地申请认定中小学教师资格。申请认定教师资格的学历及其他条件、程序要求与内地(大陆)申请人相同。特别提示:就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历。二、申请教师资格认定的条件(一)学历条件1、申请认定幼儿园教师资格,师范类毕业生应具备具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育类专业毕业及其以上学历,非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上学历。2、申请认定小学教师资格,应当具备高等院校专科毕业及其以上学历。3、申请认定初级中学教师资格,应当具备高等院校本科毕业及其以上学历。4、申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格,应当具备高等院校本科毕业及其以上学历。5、申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备高等院校专科毕业及其以上学历和具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级,其中对确有特殊技艺,且获得国家职业技能鉴定机关颁发的高级技术等级证书的人员,经省教育行政部门批准,申请认定实习指导教师资格可适当放宽到高中毕业学历。(二)教育教学能力条件参加国家中小学教师资格认定人员应当笔试、面试均合格,获得《中小学教师资格考试合格证明》,且在有效期内。纳入免试认定改革范围的教育类研究生和师范生,应当通过师范生教育教学能力考核取得《师范生教师职业能力证书》,且在有效期内。(三)普通话条件普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准,申请语文学科普通话水平应达到二级甲等及以上标准。普通话证书目前不设有效期,国家普通话证书全国通用,但部分证书上标注了证书有效期的,以标注时效为准。(四)身体条件具有良好的身体素质,心理健康,无传染性疾病和精神病史,能适应教育教学工作的需要。按照《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》要求及《河北省申请教师资格人员体检标准及办法》(可登陆查看)规定的标准和程序到各确认点指定体检医院参加体检,体检结论为合格。(五)思想品德条件遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的教师职业道德,能履行《教师法》规定的义务。撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格;受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不予认定教师资格。三、教师资格认定流程具体认定流程见附件1四、时间安排及相关注意事项(一)申请人网上注册申报时间及安排本次受理采用申请人“网上报名--网上预约--现场受理”的方式,具体如下:1、第一步:网上报名(1)网报时间:6月9日8:00至6月30日17:00;(2)网址:中国教师资格网();(3)网报入口选择“教师资格认定申请人网报入口”。2、第二步:网上预约(1)预约时间:6月18日至7月1日(2)预约程序:进入河北省教师资格认定事务中心公众号点击“微服务”选择“认定预约”(登录后,选择确认点和拟预约时间,每人只可预约一个确认点的一个时间段,申请人应根据系统提示的“确认范围”选择确认点,如计划有变请点击“取消预约”。)(3)因未在网上预约或未按预约时段到达受理现场提交材料而导致无法完成教师资格认定的,后果由申请人自行承担。3、申请人注册信息填报,请参考“教师资格认定申请人使用手册”(可登录“中国教师资格网”首页右侧“使用帮助”一栏查询相关信息)。(二)体检时间及安排6月9日至7月7日。具体时间与安排请申请人咨询各县(市、区)确认点指定体检医院(见附件2)。申请人在完成网报后,持贴有与认定网报同版照片且与所申请教师资格种类相应的《河北省教师资格申请人员体检表》(见附件3或登陆在“资料下载”栏下载),在规定时间到各确认点指定医院(见附件2)进行体检。体检表需A4纸双面打印,体检当日需空腹,体检结果当次有效。特别提示:备孕人员须完全按体检表内容逐项检查,不可缺项;怀孕人员可免做胸透项目,但需提供各确认点指定体检医院出具的相关医学检查证明。(三)现场确认时间及需提交的材料7月4日至7月8日8:30—12:00、14:30—17:30,申请人需本人到所属确认点(附件4)提交以下材料:1、有效期内的身份证件原件。2、申请人所属人员范围材料:(1)户籍在本市的已毕业人员需要提供户口簿(本人页)原件。(2)持有本市有效期内居住证的已毕业人员需提供居住证原件。(3)在读专接本学生、在读研究生在就读学校所在地申请,需提供注册信息完整的学生证原件。应届毕业生、在读专接本学生、在读研究生在户籍所在地申请认定需出具户口簿(本人页)原件。(4)驻承部队现役军人和现役武警应提供由所属部队或单位的组织人事部门出具的人事关系证明,证明格式依该部队或单位的规定而定,证明应明示申请人属于该驻承部队。3、毕业证书原件。港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历学位认证书》原件,国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》的原件。学历信息经过网报系统电子信息比对成功的可不提交。特别提示:在审核材料过程中,对于中国教师资格网无法直接比对验证的学历,申请人须提交《中国高等教育学历认证报告》(在学信网在线申请),否则视为不合格学历将不予受理。建议申请人提前在学信网验证学历,无法验证的及时申请认证报告。河北省具有办学资质院校(见附件5)开设的中等学历层次幼儿教育类专业毕业的申请人,对学历验证不做要求,只需提供毕业证原件即可。学信网网址:、考试条件材料。《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》由网报系统自动比对核验,无需现场提交。5、《普通话水平测试等级证书》原件。中国教师资格网能验证通过的可不提交。申请人可登录“全国普通话培训测试信息资源网”(网址:)查询本人普通话水平测试等级证书相关信息。我省普通话水平测试等级证书遗失补办程序可登陆河北政务服务网(),在“个人办事”按主题选择“证件办理”子项中查询。6、《河北省教师资格申请人员体检表》原件。体检结果当次有效。7、无犯罪记录证明。(1)内地申请人的无犯罪记录,由教师资格认定机构统一核查,无需个人提供。(2)港澳台居民申请认定中小学教师资格需提供无犯罪记录证明。无犯罪记录证明由申请人自行到香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的有关部门开具。香港、澳门申请人需教育行政部门协助提供函件的,与河北省教师资格认定事务中心联系出具。8、照片。个人近期白色免冠无头饰正面一寸证件照片1张(与教师资格认定网上报名电子照片同版),背面注明姓名、报名号、身份证号,制作教师资格证书时使用。9、其他材料:申请认定中等职业学校实习指导教师资格者,须提交相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级证书原件。申请人在以上任何环节有弄虚作假、骗取教师资格行为的,一经查实,自发现之日起5年内不得重新申请认定教师资格。(四)注意事项1、网报时间截止前已经取得毕业证的应届毕业生可以在户籍所在地或就读学校所在地申请认定;网报前尚未取得毕业证的应届毕业生须在就读学校所在地申请认定。2、申请人网上报名时,认定机构选择:承德市行政审批局现场确认点选择:已毕业人员,须选择户籍或居住证所在地县(市、区)现场确认点进行现场确认;河北民族师范学院、河北旅游职业学院、承德医学院、承德石油高等专科学校、承德市工业学校(承德幼儿师范学校)选择在学校所在地申请认定的应届毕业生,须选择承德市行政审批局现场确认点进行现场确认;围场满族蒙古族自治县职业技术教育中心、兴隆县职业技术教育中心、承德县综合职业技术教育中心、滦平县职业技术教育中心、丰宁满族自治县职业技术教育中心、隆化县职教中心中等学历层次幼儿教育类专业选择在学校所在地申请认定的应届毕业生,须选择学校所在地县(市、区)确认点进行现场确认;我市在读专接本学生、全日制在读研究生在学校所在地申请认定的,须选择学校所在地县(市、区)确认点进行现场确认。具体确认时间和确认地点报名时可在报名界面查看。现场确认须本人亲自确认,不可他人代办。3、《个人承诺书》无需提前下载,在网报过程中按系统提示在手机端手写签名上传。4、为落实疫情防控常态化措施,有效分流人员,现场确认工作实行错时、错峰预约确认。申请人可根据自身实际情况,进入“河北省教师资格认定事务中心”公众号点击“微服务”选择“认定预约”或查找进入“教师资格认定预约”小程序,合理选择确认时间。5、申请人可在现场确认前登陆网上报名系统,对信息进行修改。请申请人按规定时间、地点和要求进行网上申报和现场审核,因错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成网上申报和现场确认工作的,认定机构将不再受理,责任由申请人本人承担。(五)证书发放证书由各确认点从市行政审批局统一领取后,进行发放。申请人可于8月初登陆,或添加微信公众号“承德市行政审批局”(见附件6),以便接收相关信息。五、其他须知事项(一)申请人同一自然年只能申请认定一种教师资格,成功申请后的当年在全国范围内不能再申请第二种教师资格。(二)禁止学校或者任何机构替代报名。对违反规定而影响本人申请教师资格的,责任由申请人本人承担。(三)异地返回承德市认定人员,应提前向所属地疫情防控部门了解防疫政策,遵守防疫要求,合理安排,以免影响认定。(四)其他未尽事宜请关注我局及各确认点发布的通知公告,请申请人务必及时查阅,以免错过认定工作安排。附件:承德市中小学和幼儿园教师资格认定流程承德市2022年上半年教师资格认定体检安排《河北省教师资格申请人员体检表》承德市2022年上半年教师资格认定现场确认安排河北省具备中等学历层次幼儿教育类专业办学资质学校名单“承德市行政审批局”公众号二维码附件1承德市中小学和幼儿园教师资格认定流程附件2承德市2022年上半年教师资格认定体检安排体检时间确认点体检医院、地址及联系电话注意事项6月9日至7月7日(具体时间和安排请详询各体检医院)市审批局承德市中医院(承德市双桥区车站路18号)0314-20835061、体检当日需空腹,请务必携带本人身份证;2、体检表双面打印,并粘贴网报同版照片;3、备孕人员须完全按体检表内容逐项检查,不可缺项;怀孕人员可免做胸透项目,但需提供指定医院出具的相关医学检查证明;4、申请人必须在规定时间到指定医院体检;5、体检结果当次有效。双桥区高新区双滦区双滦区人民医院(双滦区双塔山白庙子)0314-5916376隆化县隆化县医院(隆化县第二医院三楼县医院健康管理科)0314-7086058 7086516丰宁县丰宁满族自治县滨河路735号(111国道西150米)0314-8030540兴隆县兴隆县中医医院(兴隆县兴隆镇东大街路北140号)0314-5051756 5052284围场县围场满族蒙古族自治县中医院(围场满族蒙古族自治县木兰中路208号)0314-7519011承德县承德县中医院(承德县下板城镇珠源北路99号)0314-3266855承德县医院(承德县下板城镇承栗路西侧)0314-3129812滦平县滦平县中医院(滦平县新建路保健道57号)0314-8582525滦平县医院(滦平县滦平镇华兴路149号)0314-8589700平泉市平泉市医院(平泉市平泉镇兴平中路)0314-6022468营子区承德市第六医院(鹰手营子矿区营子镇南环东侧)0314-7022702宽城县宽城县医院(民族街583号门诊楼4楼体检科)0314-6696261附件3河北省教师资格申请人员体检表(适用于申请幼儿园教师资格人员)注:1、申请人员须到教师资格认定机构指定的医院体检。2、既往病史一栏,由本人如实填写,须在病名下面划横线,并在括号内写明患病时间。3、妇科检查包括:淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、外阴阴道假丝酵母菌(念球菌)检查项目。对于滴虫和外阴阴道假丝酵母菌(念球菌)两项妇科检查采取阴道口取样,不进行侵入性检查。河北省教师资格申请人员体检表(适用于申请中小学教师资格人员)附件4承德市2022年上半年教师资格认定现场确认安排确认时间确认点地点办公电话7月4日至7月8日8:30—12:0014:30—17:30滦平县行政审批局滦平县滦平镇瓜园村行政审批局二楼南侧21-22号窗口0314-8582829双滦区行政审批局双滦区三岔口君泰酒店西侧0314-8215038双桥区行政审批局双桥区轻小型修理厂斜对面鸿福嘉礼小区A03区1号楼和2号楼之间底商0314-2565061围场县行政审批局围场镇迎宾街行政服务中心三楼行政审批大厅社会事务审批股0314-7528578丰宁县行政审批局丰宁满族自治县九龙山路351号(111国道西影视城斜对面)0314-8086717宽城县行政审批局宽城镇滨河街天宝中心B座政务服务中心3楼社会事务审批专区1、2号窗口0314-6988120平泉市行政审批局平泉镇府佑路行政审批局三楼10、11号窗口0314-6065242高新区行政审批局冯营子镇滦阳御园底商政务服务中心二楼综合受理5号窗口0314-2526397兴隆县行政审批局兴隆镇安定西街27号 政务服务大厅综合受理窗口0314-7592791 5055619隆化县行政审批局隆化县下甸子迎宾大道龙骧东苑S7座三楼政务服务中心综合窗口10314-7082318承德县行政审批局承德县万荣家居建材广场三楼0314-3116031营子区教体局营子区教体局研训中心(1)室(教体局2楼)0314-7596108承德市行政审批局双桥区武烈路153-1号 二楼综合受理窗口0314-2097038附件5河北省具备中等学历层次幼儿教育类专业办学资质学校名单石家庄市学前教育中等专业学校石家庄市职业技术教育中心石家庄市艺术职业学校石家庄市第一职业中专学校正定县职业技术教育中心新乐市职业技术教育中心承德市工业学校(承德幼儿师范学校)围场满族蒙古族自治县职业技术教育中心兴隆县职业技术教育中心承德县综合职业技术教育中心滦平县职业技术教育中心丰宁满族自治县职业技术教育中心隆化县职教中心张家口市职业技术教育中心宣化县职业技术教育中心阳原县职业技术教育中心张北县职教中心怀来县职业技术教育中心万全区职业技术教育中心秦皇岛市中等专业学校唐山市职业教育中心三河市职业技术教育中心固安县职业中学廊坊市职业技术教育中心保定市女子职业中专学校涞水县职业技术教育中心蠡县启发职业技术教育中心涿州市职业技术教育中心曲阳县职业技术教育中心易县职业技术教育中心泊头职业学院青县幼儿师范学校沧州市职业技术教育中心黄骅市职业技术教育中心河间市职业教育中心任丘市职业技术教育中心衡水市职业技术教育中心衡水科技工程学校邢台市职业技术教育中心(邢台技师学院)南宫市职业技术教育中心威县职业技术教育中心沙河市综合职教中心邢台现代职业学校内丘县职业技术教育中心邯郸学院武安分院邯郸学院曲周分院邯郸学院大名分院邯郸市职教中心定州市职业技术教育中心辛集市职业技术教育中心石家庄工程技术学校河北经济管理学校河北商贸学校附件6“承德市行政审批局”公众号二维码温馨提醒点击“承德帮”微信公众号底部菜单“核酸查询”即可查询核酸检测结果▌综合整理:承德帮▌信息来源:承德人社等,感谢各位同仁的努力,版权归原作者所有,如有侵权请联系我们删除点一下"在看",让更多人看到

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我也是邯郸的,报名考试了自学考试,自学考试考生自经过本科毕业论文的注销审核,即进入到毕业论文的写作顺序当中来。在停止注销时,会通知每个专业的考生,在规则的工夫去指定的地点听论文的讲座。在讲座上,高校主管该专业论文的教师会和大家见面,并依据大家的选题方向,将考生分配到有关的教研室,然后由教研室详细指派导师。论文辩论的顺序根本由三项组成:首先考生复杂地论述论文的写作动机、内容梗概和根本的观念;然后辩论小组成员就考生论文内容停止发问;假如辩论小组以为必要,还会对触及论文的专业范围内的其他成绩加以发问。这些发问都需求考生仔细加以答复,并会影响到考生的论文分数成绩。考生经过论文辩论后,其本科论文即告完成。假如顺利经过,考生就应该预备本科毕业了。

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还可以 就是风气不大好 不过全国都这样啦

不好 我是今年邯郸学院的本科毕业生 很难找工作 而且学校不行 更别说什么大名了

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找回密码即可。各类教务管理系统设置不一。有的在登录页面有密码重置选项,有的则没有。有密码重置选项的,则直接点击“密码重置”选项,然后按照步骤进行密码重置。在登录页面没有密码重置选项的,则要向学校内部的信息管理部门或者教务处发送E-mail提出书面的密码重置申请。信息管理部门或者教务处审核后,以回复E-mail形式发送临时登录密码或密码重置链接。有临时登录密码的,以账户和临时登录密码登录教务管理系统,进入个人中心修改登录密码;有密码重置链接的,则点击该链接,进入密码重置页面,设定新的登录密码。

邯郸大学又叫邯郸职业技术学院 学校现有九个大系,分别是文法系 管理系 经济系 电子信息工程系(邯郸职业技术学院计算机系)机电系 建工系 外语系 体育系 艺术系 邯郸学院2004年5月17日经教育部批准改建为本科院校。院系设置:中文系、法政系、外国语学院、历史系、数学系、物理与电子工程系、化学系、计算机系、艺术传媒学院、体育系、地理与旅游系、教育技术学系、生物科学系、教育学院、社会科学教学部、公共体育教学部、继续教育院。 问那个学校好当然是邯郸学院好但是如果你选择好专业了,就无所谓哪个学校好坏了。大学其实就是一边跟同学聊天一边学自己爱好的专业。我是学计算机的。建议你学电子信息工程系(邯郸职业技术学院计算机系)机电系物理与电子工程系、化学系、计算机系生物科学系、

邯郸学院属于公办大学。公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度比较高,有中央财政或地方财政经费支持,学费通常较便宜。民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有中央财政和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵。公办学校和民办学校的区别公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同,具体如下:一、性质不同1、民办学校:民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的,学信网可查。公办大学:是国家或地方政府创办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度较高。二、资金来源不同1、民办学校:资金来源,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。2、公办学校:政府财政拨款。三、举办者不同1、民办学校:民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。2、公办学校:国家政府部门。邯郸学院(Handan University)位于河北省邯郸市,是一所公办全日制普通本科院校。学校办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂,1982年升格为邯郸师范专科学校,2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院,2012年、2017年先后顺利通过教育部本科教学合格评估、审核评估。2016年,学校成为河北省省级硕士立项建设单位。截至2022年4月,学校总占地6亩,建筑面积95万平方米,全日制本专科在校生19651人。                                                                       院系专业截至2022年4月,学校下设有20个二级学院(中心),设有64个本科专业。师资力量截至2022年4月,学校有在职教职工1129人,教授、副教授331人,博士、硕士861人。质量工程截至2018年5月,学校拥有国家、省级质量工程项目26个,涵盖特色专业、重点发展学科、综合改革试点、实验教学示范中心、优秀教学团队、精品资源共享课等。获近两届河北省教学成果奖7项、河北省优秀教研成果奖6项,2016年获批河北省硕士学位授权建设单位。国家级专业综合改革试点项目:计算机科学与技术。省级专业综合改革试点项目:英语。省级教育创新高地:邯郸学院电子信息教育创新高地。省级精品课程:学信息技术基础、英美文学及选读、逻辑学、思想道德修养与法律基础、数学分析、心理学、太极拳、分析化学、高等代数。特色学科及专业国家级特色专业:计算机科学与技术。省级特色专业:计算机科学与技术、电子信息工程。                                    科研平台据2015年9月学校官网显示,学校建立了河北省雁翼研究会·雁翼文学馆、儿童教育康复中心、邯郸市毛泽东思想学会、胡乔木研究所、邯郸文化研究所、荀子与赵文化研究中心等研究会(中心、所)、赵文化研究所、邯郸未成年心理教育指导中心等学术研究机构。截至2018年5月,学校拥有河北省高校重点社科研究基地“太行山文书研究中心”、河北省哲学社会科学研究基地“赵文化与区域经济”、河北省特殊教育协同创新中心、河北省高校光电通信与信息系统应用技术研发中心、河北省高校冀南太行山区野生资源植物应用技术研发中心等省级科研平台。建有河北省博士后创新实践基地,与南开大学联合培养博士后。拥有嵌入式系统实验室、虚拟现实技术实验室、资源植物实验室、有机小分子材料实验室、光电子器件与系统实验室等5个市级重点实验室。建设成果2014年至2018年,邯郸学院共获批国家社科基金、国家自然基金、国家艺术基金14项,教育部人文社科研究项目和河北省教育厅重大攻关项目5项,多次受到省科研管理部门表彰。学校共获河北省科技进步奖、优秀社科成果奖和全国美展优秀作品奖、音乐金钟奖等省级以上奖项39项。艺术学院袁庆禄教授的版画作品被中国国家博物馆永久收藏陈列。《邯郸学院学报》连续三届荣获全国高校优秀社科期刊奖。学校教师共承担各级各类科研项目713项,发表论文1700余篇,被SCI、EI等收录检索270篇。先后出版《赵文化与华夏文明》《荀子史话》《邯郸区域经济研究》等著作44部。                                    学术交流学校与邯郸市市委研究室、市政府研究室、永年县、馆陶县、磁县等就经济研究、文化传承和弘扬等达成了合作协议或意向,与河北昊阳化工集团合作研发农药换代产品。积极与东软集团、北京邮电大学、北京语言大学、北京化工大学、清华万博等国内外一流大企业和科研机构、高校开展合作,是国际数码及嵌入式技术认证机构授权的“嵌入式技术中国研发中心”。2012年10月12-15日,举办了荀子思想的地位与价值国际学术研讨会。在合作办学过程中创出了以“政府推动、校企合作、优势互补、发展共赢、实现学校与社会无缝对接和毕业生高质量就业”为主要内涵的“邯郸模式”,受到了各级政府和媒体的高度关注,《光明日报》做了报道,河北省政府办公厅作为典型经验上报国务院,并向全省转发。学术资源截止2017年,邯郸学院图书馆是一个多学科的综合性图书馆,现有纸质图书114万余册,电子图书200余万种,数据库29个以及各种学术期刊1000余种,学科工具书4万册。为实现我校“建设地方性应用型强校”的发展目标,在校领导的支持下,我馆将加大采购力度,使图书馆藏书规模、现代化服务手段、信息获取渠道在短时间内迈上一个新台阶。4万平方米、2040个阅览座位的馆舍整体成“钥匙”状分布,意喻着图书馆是开启学子们智慧的“金钥匙”。                                    校训潜心养德 倾心修能 用心践行。潜心养德:潜心意为“用心专而深”,养德意为“修养德性”,《周易》讲“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”人无德不立、业无德不兴、国无德不强。专而深地“学”以养德、“慎”以养德、“静”以养德、“俭”以养德、“行”以养德,成为有良好道德修养的人。这是邯郸学院人的努力方向。倾心修能:倾心意为“尽心、竭尽诚心”,“修能”语出《离骚》“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”一句,意为“学习与锻炼能力”。坚持不懈、竭尽诚心地学习与锤炼教书育人、创业立业、管理服务的能力;锤炼勤学精修、做人做事、立身立业的能力,具备心灵的仁善之美和过硬的干事创业技能。这是邯郸学院人的不懈追求。用心践行:“用心”意为“勤奋、勤勉,使用心力、专心”;“践行”,《荀子·修身》:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,《朱子语类》:“只有两件事:理会,践行”。意为“实践、实行”。竭尽心力、勤奋专心地践行学生的本分、教师与管理服务者的本职,力争行而至、为而成,靠自觉坚实的行动去修养良好的品行、修炼成事的本领,干成一番事业、创造美好人生。这是邯郸学院人的人生目标。

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