关于实验动物学的论文题目大全初中

1 人类左右撇子性状的遗传机制2 人类指纹遗传机制的初步探讨（我还不知道指纹遗传是数量遗传还是非数量遗传还是别的什么东西）3 利用某某动物对遗传3定律的验证4 hnRNA向mRNA转变机制的验证5 某某动物减数分裂的观察一般本科生论文的要求都不高，搞一个验证实验或者观察什么什么的都能过关。

探究鼠妇的生活习性；观察鸡的捕食行为；探究骨的成分；等等。总之初中课本上的实验内容都可以作为论文题目。

临床还是预防还是基础？

龟的影像学和血液学研究　　摘要:龟鳖以颈和四肢的伸缩运动而产生呼吸，先呼气，后吸气，这种特殊的呼吸方式叫做“咽气式”呼吸，简称龟吸。应用现代先进的医疗诊断技术，我们对1只缅甸陆龟进行螺旋CT、磁共振成像（MRI）和磁共振血管造影（MRA）检查，发现龟背甲下方左右各有1个大气囊，腹甲上面的软组织有胸主血管和腹主血管。影像学研究和解剖对比分析，我们发现龟肺发育不良是咽气式龟吸的基础，不健全的龟肺决定了龟的新陈代谢必然缓慢。对龟的血液成份进行定性定量测定，发现龟的红细胞大而有核，中性粒细胞和血小板缺如，这是龟血的奇异现象，我们获得的宝贵资料，对探索乌龟新陈代谢缓慢和长寿机理，提出了新的课题。　　关键词：龟螺旋CT MRI 医学检验　　应有螺旋CT、磁共振成像（MRI）和磁共振血管造影（MRA）的先进医疗诊断技术，我们对1只缅甸陆龟进行影像学检查，龟的呼吸系统做了影像学研究和解剖对比分析，并对龟的血液成份进行了测定，资料报道如下，供同道们参考分析。　　1、科研目的：　　了解龟体软组织结构，对龟的呼吸系统进行影像学研究和解剖对比分析，探索乌龟新陈代谢缓慢的机理。　　2、实验材料：　　缅甸陆龟又名象龟，俗名Elongated tortoise(拉丁学名Indotestudo elongata)，属龟鳖目、曲颈龟亚目、陆龟科、缅甸陆龟属。实验象龟体重3000g，头项部淡黄色，有对称鳞片，吻印，上喙略勾曲，鼻孔粉红色，背腹甲被覆角质盾片完整无损。背甲隆起光滑平坦……　　

关于动物实验的论文题目大全初中

建议使用CNKI系列数据库那里有非常详细的资料。　　本体理论在动物学知识组织中的应用研究　　作者：王好倩学位授予单位：吉林大学学位名称：硕士学位年度：2007　　新课程内容标准对生物教师动物学知识结构要求的研究　　作者：李红梅学位授予单位：云南师范大学学位名称：硕士学位年度：2006　　替硝唑缓释剂的体外药物释放及其治疗牙周炎效果的动物学研究　　作者：刘娟学位授予单位：四川大学学位名称：硕士学位年度：2005　　内蒙古大青山南部湿地鸟类生态学及民族动物学初步研究　　作者：格日乐图学位授予单位：内蒙古师范大学学位名称：硕士学位年度：2003　　现代教育技术在高师生物专业《动物学》教学中应用的实验研究　　作者：马纲学位授予单位：西北师范大学学位名称：硕士学位年度：2002　　德日进与中国古脊椎动物学　　作者：舒群学位授予单位：中国科学技术大学学位名称：硕士学位年度：1990　　本体理论在动物学知识组织中的应用研究：以鸟类本体模型为例　　作者：王好倩学位授予单位：吉林大学学位名称：硕士学位年度：　　冶炼厂周围重金属污染土壤生物指示研究　　作者：王雪峰学位授予单位：辽宁师范大学学位名称：硕士学位年度：2008　　关键词：土壤动物学　　含动物形象的俄语谚语、俗语分析　　作者：吴丹学位授予单位：天津外国语学院学位名称：硕士学位年度：2007　　关键词：动物学语言世界图景人类中心论对比性语义分析　　长白山北坡访花昆虫群落动态初步研究　　作者：杜秀娟学位授予单位：东北师范大学学位名称：硕士学位年度：2006　　关键词：动物学　　河川沙塘鳢（Odontobutis potamophila）的生殖系统发育及其繁殖行为研究　　作者：赵晓勤学位授予单位：华东师范大学学位名称：博士学位年度：2006　　关键词：动物学　　肌肉废用对黄鼠（Citellus dauricus）和大鼠比目鱼肌形态结构与肌纤维类型影响的比较研究　　作者：王琦学位授予单位：西北大学学位名称：硕士学位年度：2006　　关键词：动物学　　剑角蝗科8种蝗虫触角显微结构研究　　作者：刘淼学位授予单位：东北师范大学学位名称：硕士学位年度：2006　　利用ISSR和COI序列标记分析不同地理仿刺参群体的遗传多样性　　作者：闫晗学位授予单位：辽宁师范大学学位名称：硕士学位年度：2006　　关键词：海洋动物学　　山地次生林中大山雀窝卵数与繁殖成功的关系　　作者：苏循瑞学位授予单位：东北师范大学学位名称：硕士学位年度：2006　　关键词：动物学　　施氏鲟（Acipenser schrenckii）幼鱼对盐度的适应性及其脂肪营养需求研究　　作者：侯俊利学位授予单位：华东师范大学学位名称：博士学位年度：2006　　关键词：动物学　　现生介形类动物系统发生及太湖介形类动物群落结构研究　　作者：禹娜学位授予单位：华东师范大学学位名称：博士学位年度：2006　　关键词：动物学　　中华鳖对饲料蛋白质水平适应性研究　　作者：齐占会学位授予单位：河北师范大学学位名称：硕士学位年度：2006　　关键词：动物学　　薄荷饮治疗温病卫分证的实验研究　　作者：赖鹏华学位授予单位：福建中医学院学位名称：硕士学位年度：2005　　关键词：动物学　　广西淡水鱼类物种多样性及动物地理学分析　　作者：王丹学位授予单位：中国科学院动物研究所学位名称：硕士学位年度：2005　　关键词：动物学　　几株芽孢杆菌肉鸡代谢研究　　作者：韩秋霞学位授予单位：山东师范大学学位名称：硕士学位年度：2005　　关键词：动物学　　两种幽灵蛛的行为学研究　　作者：陈海峰学位授予单位：中国科学院动物研究所学位名称：硕士学位年度：2005　　关键词：动物学　　绿色荧光蛋白转基因小鼠的建立及可视化胚胎工程的研究　　作者：徐艺玫学位授予单位：第一军医大学学位名称：硕士学位年度：2005　　关键词：实验动物学　　三氯杀螨醇对中华大蟾蜍的毒性和雌激素效应　　作者：唐超智学位授予单位：陕西师范大学学位名称：硕士学位年度：2005　　关键词：动物学　　塔里木兔的种群遗传结构研究　　作者：李增超学位授予单位：中国科学院动物研究所学位名称：硕士学位年度：2005　　关键词：动物学　　蚜科Aphididae及扁蚜亚科Hormaphidinae的分子系统学和进化研究　　作者：任珊珊学位授予单位：中国科学院动物研究所学位名称：硕士学位年度：2005　　关键词：动物学　　中国尺蛾亚科系统分类学研究（鳞翅目：尺蛾科）　　作者：韩红香学位授予单位：中国科学院动物研究所学位名称：博士学位年度：2005　　关键词：动物学　　中国皿蛛科蜘蛛分类学研究　　作者：图立红学位授予单位：中国科学院动物研究所学位名称：博士学位年度：2005　　关键词：动物学

四脚蛇真的有毒吗夏天，在路边、在草丛中，经常可以看到一种形体像蛇，身体有鳞片的四脚蛇。听人说，四脚蛇有毒，要是被它咬了，皮肤会红肿，继而腐烂。四脚蛇是不是真的有毒呢?为了探个究竟，我们兴趣小组进行了研究。首先，我们捉来一条四脚蛇，把它麻醉后，放在解剖盘上固定。然后用一次性针筒在它的嘴里吸取5ml唾液，倒入烧杯再加入3ml水，使唾液和水均匀混合，接着将一只小青蛙放入其中，一小时后，青蛙安然无恙。是不是时间太短?就让它呆一晚上吧。结果第二天早上，我们发现小青蛙还没死，自由自在地在水中游，挺惬意的。是不是浓度太低了呢?为了使我们的实验准确可靠，我们又到太田野里抓了四条四脚蛇，按昨天同样的方法进行了实验，结果，小青蛙还是没死。由此看来，四脚蛇对小青蛙没有致毒作用。那么四脚蛇对其他动物是否有影响呢?我们抓来一只花猫，把9ml唾液涂在猫的身上，观察是否有异常情况，结果，两天之后，我们发现猫毫发未伤。至此，我们开始对人们关于四脚蛇的危言有所放松，并进一步增加对四脚蛇毒性研究的决心和信心。我们决定在自己身上做实验，研究四脚蛇对人是否用影响。我们从四脚蛇的嘴里吸取了5ml唾液涂在自己身上，刚开始觉得皮肤有点凉，但一会儿，就什么感觉也没有了，无不良反应。半小时后，皮肤仍旧无反应。由此说明，四脚蛇对我们人类皮肤没有致毒作用。通过以上实验与研究，我们明白了四脚蛇对人类并没有毒。经过查阅《小博士知识库》，我们还知道四脚蛇其实就是蜥蜴和石龙子，它们主要分布在我国广东、浙江等地，以食用蚊子、苍蝇、螳螂等害虫为主，是人类的好朋友，我们应该保护它们。[点评]:四脚射有毒，那时听别人说的，是否真是这样，小作者用自己的实际行动探了一个“究竟”，本文叙述的是自己“探”的过程。因为四脚射有无毒性不清楚，所以先选择在动物的身上实验，目的是为了确保实验者的安全，说明小作者的安全意识很强。也只有在动物的身上得出没有毒性的初步论断，才能在人的身上进行实验。对一系列的实验数据分析之后，最终得出的结论是四脚蛇对人类并没有毒。当然，“涂”并没有与血液接触，其结论是否成立还有待于进一步实验。实验后，小作者并没有结束探究活动，而是继续查阅资料，发现“夏天，在路边、在草丛中，经常可以看到一种形体像蛇，身体有鳞片的四脚蛇”其实就是蜥蜴和石龙子，它们是人类的好朋友，还呼吁我们应该保护它们。试想，文章的小作者如没有对人们的这一说法产生质疑、好奇，而是听之任之，他永远不会认识真相。科学的真实性需要我们像小作者一样，勇于实践。启示一;先对其他动物实验，再以身试“毒”，这是智慧加勇气的体现，可敬可佩!但以身试“毒”还是不提倡。启示二:《小博士知识库》等书籍是我们的好朋友，在这当中肯定还有“为什么四脚蛇形体像蛇，身体有鳞片等特点”的知识，小朋友想知道的话，你知道该怎么做了。

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我知道怎么做你理解吗我帮你搞定

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关于实验动物学的论文题目大全初中英语

In order to explore the mysteries of nature， expand human vision， increase wisdom and invent， animals should sometimes be regarded as 为了探索大自然的奥秘，为了扩大人类的视野，为了增长智慧，为了发明创造，有时应当把动物当作老师。For example， the invention of radar was created step by step on the basis of the study of Submarines are created on the basis of studying why fish sink into the water and why they float to the 比如雷达的发明，就是在研究蝙蝠的基础上一步步创造出来的。潜水艇是在研究鱼为什么会沉入水中、又为什么浮到水面的基础上创造出来的。The main reason for using model animals in research is the principle of evolution， that is， all organisms have a certain degree of correlation and genetic similarity due to their common 在研究中使用模式动物的主要原因是进化原理，即所有生物由于共同的祖先而具有一定程度的关联性和遗传相似性。Therefore， the study of Human Kinship classification can provide a lot of information about human mechanisms and diseases， which is useful in 因此，对人类亲缘分类的研究可以提供大量关于人体内机制和疾病的信息，这些信息在医学上是有用的。

你好，生命的涂鸦街头，经常可以看见艺术家们在墙上留下的印记。低调的图案中却不乏对生命的憧憬。那辉煌的瞬间，不正是他们在调侃生活，艺术人生吗？生命的光彩不应被哲学束缚，因为我们不是为他人而活。文字它成了很多人生活的一部分。用文字记录生活，记录下自身的脆弱，记录下人与人的利益关系。文字是一种横截面，一旦美丽便永远美丽，不会随着时间的线性小时，这便是它最动人的地方。而语言则在它的面前显得是如此的脆弱！曾经美丽的诺言，在不经意之间便已灰飞烟灭，残留的只有回忆，或深或浅。黑、白的冰冷而不乏内涵。音乐它本不属于这个时空，却令这个世界流光闪耀。大自然无时无刻不在演奏着动人心弦的旋律：山谷中，狂风呼啸，在夜晚，些许悲壮，些许凄凉；丛林间，鸟儿鸣叫，潺潺流水，还有游客踏青的——婉转、悠扬；瀑布下，倾听水流倾泻而下的轰鸣，那是大自然的怒吼——磅礴、恢弘…… 浮华背后，大自然在权势着一种纯洁。身在任由它们震动耳膜——释放灵魂、净化心灵。烟草和究竟一样，它纯粹得只是一股气流，呼之即出，带走愁云。在黑暗中，看着火光闪烁，让酒精的气息充斥整个房间。那一刻，你会发现，那播散的微弱的光在黑暗中是那么的明亮；挥发的究竟湮没了原本浑浊的空气，取而代之的则是它的疯狂，刺激大脑……然后，失意渐渐逝去。生活则在这偶尔的放纵后得以延续。将悲伤收缩成点，任时间掩埋。线条静止的流速——炫丽、低调，微风拂过，他们蠢蠢欲动。用笔释放，用水冲洗——有时楚楚动人，有时触目惊心。被抽离时间的的杰作永远显得那么地呆板，但却另人不禁追思。作者的意境，作者的灵感被线条不留痕迹地展现，因为被定格的那一瞬间，他们注入了灵魂，也便注定了回忆。画面定格，只在过去。追思那失去的意境，才会刻骨铭心。颓废无从谈起，它是压抑地爆发。人们读安妮宝贝的书，听Nirvana和Beatles的歌——选择沉沦和颓废，是因为他们也同样的沉沦和颓废，只是想用那忧郁的文字和躁动的摇滚来平衡心理——因为有人比自己更加颓废。这样他们的沉沦和颓废就理所当然了。但当他们后知后觉，发现自己早已放弃生命、失去生活…… 欢笑…… 幸福…… 死亡…… …… 生活无端地变异、扭曲、延伸。但依然美丽和辉煌。因为人类的生活弥漫着各种各样的物质和精神；因为时间不会停止，生活仍会继续；因为生活是文字、是音乐、是线条、是人的失意和欢乐……它们书写了生命。生命原本单调，却被生活填满——虽然刊刻，但是多彩。年轻赋予我我知道，坐在柔软的草地上，四周撑开着巨大的樟树，这个时候的我活得悠然自得，忘乎所以。指甲来回摩擦着皱巴巴的牛仔裤，穿过树叶的斑斑点点在眼帘上晃动着，很容易便沉醉在这种安静祥和的气氛中。这与平常坐趴在寝室凝视着那座低矮的天马山，与我哼着歌走在麓山南路上的享受是一样的。很多时候，时间便这样停滞了。天马山的顶端，已经很久没有什么变化了，那一草一木甚至可以盲绘出来；麓山南路，仍旧踱着那散慢的步子，将自己的尽头放入了时空的黑洞，只任着那一曲无声的歌儿，一直飘荡下去。于是在这个很理想的思维世界里，我畅想着。在我看来，现在的生活是惬意的，即便是不久的将来，赚取足够的钱去过自己所憧憬的生活，也是理所当然的。据说梵天用梦创造着世界，我想，梵天也应该和我一样，希望这是一个理想的世界，一切都是和谐的。但和谐，或许梵天也不能彻底的理解那是什么。即便是感受着自己的胸脯，也会感慨为什么只有一侧在有节律的跳动，而另一侧却感受不到这种美妙的节奏，这不是不和谐么？于是造就了两个心脏，然而两个心脏却又发生了争执，矛盾就这样产生了。这样的争吵是神所不能容忍的，于是梵天终究会醒来，梦便会破碎，回到这个与理想多少有些出入的世界。现实的一切终将是无法避免的。然而我们尚且年轻，世界的颜色仍然不会落后于天成的彩虹，即便未来生活的黑白色调已经隐隐涂抹，仍可以用暂时的乐观去抛却，或是用暂时的懦弱去逃避。我不能肯定自己属于何种方式，此刻只想让自己这样沉浸，沉浸着…… 胡渣已经可以蹭痒手背，时间的步伐毕竟没有停下来。希望明天，在一个空气清新的早晨，我能阻止这些胡渣继续发芽。我想，年轻赋予的理想，仍然属于我。老师写给我的三行字 “我在班上表扬过你，但你要明白，这篇文章不属于你的。希望你下次能交出一份令你自己满意，对得起你及所有关心着你的人。”老师写给我的这三行字安祥地躺睡在我的书桌上。然而就是这短短的三行字触动了我的心灵，唤醒了我的内心深处。这是一篇关于《清明上河图》的论文。写论文？对于没写过论文的同学们，是一筹莫展，面面相觑；对于我，更是绞尽脑汁无灵感！当历史老师说可以查阅资料，一筹莫展的同学们眉开眼笑，我的脑子也顿时来了灵感。刹那间，我感觉自己就像一只被放归大自然的小鸟。回到家里，毫不犹豫上网查阅资料。经过一番认真的修改誊写，论文火辣辣地诞生了。其实这篇论文只不过是我从网上把一篇文章改写过来的，大致内容没有什么改变，而且我当时也就抱着完成任务的态度完成的。可是，没想到…… 没想到第二天上历史课之前，我把论文交给老师之后，历史老师居然会亲自为我点评我所写的论文，一直到上课。更没想到，历史老师居然会在课堂上表扬我写的这篇论文。面对历史老师的赞语，我沉浸其中，幸福极了！下课后，有同学跟我说，他写的论文内容跟我的差不多。我傻了眼，不过回想到老师的表扬，我想我这篇论文不会低分的。一个星期后，论文发下来了。我一看红艳艳的分数，果然不出我所料，90分，心中又是一阵高兴。当我翻看论文的末页，上面清楚地写着三行字。我很紧张！可是看完后，我心虚了；泪水湿润了眼眶，但我极力忍住泪水涌出。当同学问起我多少分，我失了魂似的，好不容易才吐出三个字：九十分。羡慕的目光纷纷向我投来。其实还有比我更高分的。回到家中，我陷入了沉思。经过一番激烈的思想斗争，我终于战胜了自己的虚荣心；毕竟老师写的对，“这篇文章并不属于我的”。我很感谢老师；感谢老师的表扬，感谢老师的做法，感谢老师写给我的三行字。因为您的做法，保护了我的心灵，维护了我的自尊。因为您的三行字，让我懂得了做人做事要坚信一步一个脚印，脚踏实地的向自己努力的方向往前走。老师写给我的三行字，依旧安祥地躺睡在我的书桌上；但却时时刻刻地提醒这我！发现美简单难得的周末，却少了回家的喜悦。背对着夕阳，我的影子成弓状，书包的重力效应往往大于“背背佳”，身旁的树，一棵比一棵弯得厉害，低搭着，“难道他们现在开始崇拜柳树了吗？”我嘀咕着。躁人的风不停地吹，吹得头发在脸上涩涩的。挤上好不容易等来的车，爆棚的人气将弓形的我挤回了原来的麻干，“原来挤车具有背背佳的疗效”我无奈地自嘲。几站路过去，好累哦！站着的人咬着牙都神情专注地维持着自己的平衡，随着车速的变化做着各式高难度的技术动作；坐着的人或谈笑风生，或神色悠然；哎，眼不见也许心不烦，我抓紧仅剩一个手掌空间的吊杆，使劲挤到旁边面向窗外，塞上耳机把音量按到最大…… 身后车内似乎比往常更挤，莫名地挤。我望着窗外，完全没有焦点，任凭路旁的树木和建筑掠过，音乐令我进入遐思，像是进入太空，看到地球上人头攒动、车水马龙、熙熙攘攘，哎，他们在忙什么？！渐渐地感觉身后松动了许多，可我仍不愿回头，只是习惯地耸了耸肩上的书包，继续琢磨着人们忙碌的原因…… 忽然我感觉衣角被谁扯动，返过身去，见一个小女孩想对我说什么，我摘下耳机，“姐姐，你的书包那么沉，怎么不坐”她指了指远处窗边的空位说。有这好事，我径直溜过去坐下，退下书包——轻松多了，这时我再看那女孩，像是还没有上学的年龄，头上扎着羊角小辫，一手扶着她妈妈座椅的把手，对我笑着，不经意的我嘴角提了提，算是回报的微笑吧，女孩模仿我背书包的驼样，时而耸耸窄小的肩膀，还扮个夸张的鬼脸。她那稚气的动作、天真的笑脸和无邪的童心感染了我。低平的夕阳射进窗来，像纱一般柔和贴肤，眼前掠过的树在凉爽的微风下轻轻地舞动着柔枝。其实感觉世界的美好只需要一颗稚嫩的心。下车了，还在想着小女孩那双清纯的眼睛，书包轻多了。生命中没有始终不变的风景，只要你永远朝着阳光，你就会发现每个早晨都会有清丽而又朦胧的憧憬在你窗前旋转升腾。人老了会拥有年轻的孩子，草枯了结出希望的种子。生命中失去与获得是同一曲交响乐，世界永远是美好的。面对五星红旗的思考最近看了一则新闻：上海某高中的一位女学生荣幸地被保送进美国哈佛大学，全亚洲仅仅只有2人，而我们中国就有其中1个。看完这则消息我十分激动，仿佛又见到五星红旗高高的升起，如同上学时举行升旗仪式和看到奥运健儿顽强拼搏，取得佳绩，奏响国歌，升起鲜艳五星红旗的时候，因为这不仅表明中国的教育水平高，更表明中国在亚洲、乃至整个世界的地位已今非昔比，大大提高。我为我的祖国感到骄傲，更为我是一个炎黄子孙而感到自豪！我心潮澎湃，感慨万千……，在19世纪末到20世纪初，由于当时政府的软弱无能，民众的愚昧无知，中国成为了帝国主义侵略的主要对象，中国的土地被侵略者无情地瓜分得支离破碎，中国的主权被侵略者掠夺得荡然无存，不平等条约数也数不尽。在巴黎和会上我们作为战胜国去参加和谈，当我方代表提出把我们的主权和领土合法收回时，主办国不仅没有理会，反而把德国在我国享有的权利和占有的领土统统“赠”与日本，完全不考虑中国人民的感受，没有丝毫平等可言，而软弱的清政府竟然也答应在和约上签字。于是爆发了著名的“五四运动”，“辛亥革命”，推翻了腐朽的清政府。可是，袁世凯篡位、窃取辛亥革命胜利果实后，为了保住自己的皇位，竟然答应了日本提出灭亡中国的《二十一条》……一切的一切都表明，当时的中国就象封建社会的奴隶一样，地位卑微，属于世界的底层。在重重压迫之下，一群象毛泽东和周恩来一样的有志之士、爱国青年终于觉醒，奋起反抗，领导愤怒的中国人民进行革命。他们为了革命的胜利，抛头颅、撒热血，视死如归。终于，打破了黑暗的旧社会，废除了黑暗的旧制度，建立了新中国——中华人民共和国。经过几代人的共同努力，特别是经过改革开放，中国的综合国力已经上了一个新的台阶，中国的地位节节高升：根据国家统计局提供的数字，改革开放使中国经济呈现出前所未有的快速发展态势，国际地位大大提高。从1989年至2001年，中国国内生产总值（GDP）年平均增长3％，大大领先于世界2％、发达国家7％以及发展中国家2％的速度，成为世界上发展最快的国家之一。1989年以后，由于我国的币值稳定，按美元计算的国内生产总值一直呈稳定增长之势，在世界经济中的分量也明显加大，从1989年的2％上升到2001年的7％。世界银行《世界发展指标》资料表明，到2001年，我国国内生产总值已跃升到世界第6位。随着经济总量的扩大，改革开放20多年来我国的人均GNP（国民生产总值）水平也提升较快。按照世界银行的三年平均汇率方法计算，1978年我国的人均GNP只有190美元，1999年达到780美元，由低收入国家首次跨入中等收入国家行列。2000年已升至840美元。在世界银行计算的207个国家和地区中的人均GNP排名也从1978年的第194位上升到2000年的第141位。面对这说明事实的数据，看着墙上挂着的中国结和我桌上放着的一面小小的五星红旗，我心情难以平静：我们国家一天比一天富裕，一天比一天强大，那么作为一位正值黄金时代的青少年，我们应该如何去做呢？梁启超先生在《少年中国说》一文中曾经这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。所以，我们一定要学好科学技术，打好坚实的基础，只有我们青少年强大起来，为国家的建设出贡献自己的一切，才能让鲜艳的五星红旗高高飘扬、我们的国家永远屹立于世界强国之林。银色的晚霞初夏。晚饭过后，天色依佳，我便抽空陪奶奶上麓谷山走走。麓谷山不大，但较陡，山上的小路都是用石子铺成的。刚开始，奶奶走在我前头，一步一步，很仔细，很谨慎。而我，在后面悠悠地走着，摘着小草，数着石子。奶奶走得很快，拐个弯，树丛就切断了我看奶奶的视线。此时，太阳仍无一丝倦意，天空不见一丝暗淡。渐渐地，我的视线里又有了奶奶的背影，大概是这截路比叫较直吧。我手中的花越采越多，积成一小束了。呵呵，有小喇叭、紫罗兰……好漂亮呀。我慢慢地走着，一边欣赏着手中的花儿。一抬头，奶奶在我前面不远了。哦，是奶奶累了，越走越慢了。天边，开始泛红… 快到山顶上了，隐约地可以看到山顶上那间小凉亭，我说：“奶奶，快到了！”奶奶也抬起头望了望，虽然很累，但很欣喜，欲加快脚步。可是，奶奶的体力真的不行了，每走一小段就需要停下来休息一下，一点点，一步步，很吃力。我上前几步，用一只手挽住奶奶的胳膊，扶着奶奶慢慢地上完这最后一段石子路。挽着奶奶的手臂，我发现奶奶的手臂很瘦，长袖里很空荡。再看看，一滴滴汗珠从奶奶的白发中滚出，越过额上的皱纹，反射着晚霞，洒落在这脚下的石子路上。这时，已经疲惫了的太阳染红整个天空。最后这段路似乎是最长最陡的。终于，我们到了山顶。我叫奶奶坐下来休息，可奶奶没有。奶奶站在亭子一角，注视着天边，说：“不用了，站着会看得远一些，晚霞是很短暂的。”我什么也没说，站在奶奶身旁，顺着奶奶的视线望去。头一次，我发现晚霞如此美丽。一缕柔和的夕阳斜射在我和奶奶的身上，我看了看奶奶，白发、汗珠，在这一霎那间，映出银色、耀眼的光芒！此刻，我发现最美的晚霞是银色的。诠世与态度世界可被无数种方式解释——这句话你不会不熟悉不曾记得小学中学教语文的婶婶们布置过多少次写“有感”的题目，很多人长大了以后便走向了两个极端，一是强烈地感觉到人真是感情丰富的动物，其二便已是数载未曾尝到有感而发之滋味。这是笑话，那些弹尽粮绝的文生们亦可不去理睬。那是我们亲爱的祖国第一次教我们阐述世界，当我们游历大好河山的时候，当我们为一篇作文而不得不出门寻找题材的时候，我们才被动地萌生了一种“感想”。我自己出生后写的第一篇日记便很好的印证了这个道理，上书两句话：“今天我加入了少年先锋队。我很高兴。”外加一个用蜡笔绘制的大大的红领巾。暂且不提这篇日记可能具有的任何政治隐喻，我确实开始了阐述世界的旅程。在这之后，我再不敢轻视这几个字。是的，世界因为我们的解释而变得多元。同样地，世界因为我们的解释而变得荒诞。哲学家们在几个世纪前就开始的叫嚣，在他们眼中是为争夺真理的叫嚣。几个世纪以后的我们否认甚至耻笑他们的观点——而不是他们的做法，并继续与我们的理论敌人、政治敌人进行着真理的争夺。从哲学家开始思考的那一刻开始，人类就在某种意义上将自己从地表抬高了近一千米的高度。我们情愿在山腰解释山顶的树，不愿——或是未曾想过爬上山顶俯视山腰。按这个说法，哲学家是追寻不见真理的，只可能无限度地远离或者接近真理。人类一思考，上帝就发笑。有神存在，人类何不因为自己的蛮横争执被窥见而羞愧呢。为“有感”而羞愧，为“真理”而羞愧。日光下所见的世界皆是眼睛所见，殊不知动物们的眼睛所见的世界却与我们大相径庭。究竟孰真孰伪，真伪为何物，这不是诗人们的事情。诗人们纵情抛开一切，做人类的英雄，自然的叛徒。很明显，今天的文人们原封不动地保留了诗人的精神。不过我为我的理论作最坏的打算，倘若自然赋予人生存的意义便是用武断的定论为自然注入叛逆的活力，那我便也无话可说。无话可说——无知、无奈、或是无为、大知——读诗的人对于“纯客观记述”并不陌生。这在语言所致的范畴内已经显得很极端。倘若我们单用语言描述这个世界而不添加任何主观色彩，最多也只能做到这一点。不过也足够，因为有些人已大胆的喊出：“人类的智慧在此打止”。语言毕竟是带有人类神秘色彩的符号，所以在我们不用语言的情况下，没有人尝试过脱离概念而思考。我们越是以人的身份、人的方式寻求真理，就越发艰难。取一个旁观者，介入者，诠释者，聆听者的角度，大约是最理想的。而这一切在人看来却是矛盾的。人在麻木的时候，不解的时候，才习惯旁观。我曾经构思过的一个作品，便是一幅描绘一群旁观者的剪影。在旁观中无论是主体和客体皆能获取许多——超概念的，超语言的；或者一无所获。但我们的热情永远是燃烧着的，对于一切事物。奋斗，从此开始三年的初中生活，犹如一场盛大的演出我在这初中的舞台上演绎了三年漫长而又短暂的三年，整场的演出在眼眶里打转的泪水中落下帷幕当我看到老师那无奈的表情和爸妈无言的脸庞时，我明白:我不是在做梦，我是真的失败了!! 此时我在哭泣，却没有流泪我为我已经堕落的心而哭泣，却没有为之流泪我为为什么我在中考前将近100天中，我仅仅生病耽误了将近40天就放弃中考而悲伤我在只自责，不是为那少的可怜的502分，而是为了这颗对于学习已经灰死的心也许对于中考前我的表现，这502已经很多了随着这九月的到来，一串串清脆的铃声在这九月风中响起，我无赖的踏进了二中我们学生的欢笑划破了校园的长长的寂寞听闻二中差的一塌糊涂但是七天的军训告诉我而中并的像我们想象的那么差因为我明白了:再好的老师，他们的责任就只是将我们引到一道丰盛的餐桌旁，吃的吃，那终究还是学生的事理想的高中生活应该是自由，平等，轻松，充实的，而这些对于二中已经完全具备了漫长的暑假已经使我明白，使我清醒我似乎才发现我已经昏睡了三年，而现在的我会苏醒吗?我不知道但是我已经看清了我的路，因为我已经有理想了，我确信理想让我从陌生到现实其实当物质世界与青春时代重合在一起的时候就存在着无限的可能其实并不是先前我没有理想，而是我的理想太多了，不知道应该实现哪一个现在我已经明确了目标，我对我自己的明天信心十足重要的是在美丽的梦想里更何况我的信心还没有丢失开花和结果的愿望! 我没有向任何人有过承诺，现在我向命运承诺:我们的学校一定会以我为荣，以我为骄傲一长串的岁月长着希望和憧憬，一大片的天空飘满未来的心愿初中，只是我青春的一个遗憾的段落，我真正的梦在这里，从这里开始---高中我对苍天呼喊---我的奋斗，将从这里开始，我的梦将从这里开始魔鬼城堡正式的教学楼、实验室有三数。 1号楼由校办工厂的厂房改建而成，收留寄宿班，外号“流浪者家园”。其位于校园西北角，出身于此的校学生会主席于是自称“西北狼”。 2号楼宽敞明亮，设施齐全，九曲回廊，一片拥满院藤萝翠竹。这片乐土主要为高二和文科班的学生所占据。 3号楼正对校门，古铜色外墙上布满了枝繁叶茂的爬山虎，它们粗壮得以至于每年秋天竟会结出葡萄般的浆果。一到课间，走廊的每扇窗户几乎都会探出几颗疲惫的脑袋，顶着毛蓬蓬的头发，或许不映着苍白的灯光。这就是学长学姐眼中的另一个世界——高三理科楼，我们称之为“魔鬼城堡”。 “生物奥林匹克况赛特等说”说，在这里，你可以运用“疯狂生物”学习法，到教室隔壁的卫生间欣赏爬山虎调节光性与向肥性的高超本领。“作文状元”说，在这里，看到白发苍苍的物理老师大热的天儿肩上搭块湿毛巾，边讲课边擦汗，你会明白辛酸的滋味。更多的是，普普通通的学长大叫着：“高三，我的天”走进魔鬼的城堡，然后日渐瘦削或日渐肥胖，再之后挥挥手，与披着绿叶的古铜色的城墙作别。时常听到同学诅咒“地狱高三”的到来，我从两年前就向往这座城堡，渴望与魔鬼共舞。我喜欢秣马厉兵的沉默，喜欢背水一战的激情。真的，赛场上冲刺的美好感觉常常让我自己热泪盈眶。高三真的来了。在图书馆泡了一夏天，抄过半卷《昭明文选》，我终于走进了因绿藤缠绕而显得有些阴森的城堡。到现在，高三的生活已经过去10多天了，我想为读者写魔鬼城堡里的惊心动魄的故事，可是想来想去，每天只是吃早饭——上课——吃午饭——上课——吃晚饭——上晚自习——回家睡觉，睡醒后再继续执行吃饭与学习两项任务。也许这就是高三，耐得住平淡才有一年后的激情飞扬。有时，同学也传些轰动一时的消息，比如，那个英语课总睡觉的胖子去英国留学了（另一说法是去体验社会主义物质生活之丰富）；那个第二集团军的仁兄办妥北京户口了，老师临别赠言“北大不再是童话”（我们还能说什么）；那个其貌不扬的“老J”获物理竞赛一等奖，保送重点大学了（一分耕耘一分收获）。此类，“苦海无边，回头是岸”的消息总让同学们激动与羡慕，然后带着自己无限的惋惜重新扎进题海。小时候我听过一个故事，说魔王答应一个年轻人，给予他最高的智慧、财富和荣耀，条件是50年后此人须永远陪魔王下棋。小鬼劝说年轻人慎重考虑，年轻人还是接受了与魔王的交易。50年间，魔王履行了所有的诺言，年轻人也充分想像了魔王的丑陋。但是当他见到了魔王，准备完成合同的另一半时，发现魔王并不丑陋，只不过，是个傻子。进入魔鬼城堡也像与魔王签订了合同，不同之处在于，我得先陪他下一年的棋，而且这位魔王十分精明，并未在合同上注明他将付给我什么报酬。许多师克师姐将高三写如此刻骨铭心，我不得不怀疑是否感情麻木。也许若干年后，我也会对这一段生活有所评论，但现在我能做的，只是老老实实地“下棋”。徘徊一个路口两个路口要多久一个人来两个人来谁会留看到小雪在悼念夏日的残忍或哀怨这个季节应该没有雪只有那悲哀的雨下个不停一直和雪渗进很懦弱的心灵坐在店里喝着奶茶细细的酸楚在心田曼延开来一直走进模糊的明天有时候很想留住片刻的憧憬也遐想能记住有时候会想一秒钟有很久也会想能忘记落叶啊你为何要遗落在我的手心为何又随风而走落叶啊你为何有着哭泣的脉络为何又强装自己的脆弱你不是落叶怎么知道落地后的幻想又怎么知道它不曾感到疼痛独自站在等车的小地方告诉自己别回头当徘徊在人群中的雪再次融化当熟悉陌生的声音在耳边路过我猛然回头那平和的脸让我感到格外渺小我小心回头那安静的瞬间我感到特别无助落叶啊你为何如蝴蝶一样徘徊我蹲下我站着可我不能躺下漫游在云端的想奔向太阳的害怕满身伤痕的不曾想过该征服生活还是被生活所征服 30186希望对你有帮助！

动物研究英语作文可以写为了探索大自然的奥秘，为了扩大人类的视野，为了增长智慧，为了发明创造，有时应当把动物当做老师。比如雷达的发明，就是在研究蝙蝠的基础上一步步创造出来的。潜水艇是在研究鱼为什么会沉入水中、又为什么浮到水面的基础上创造出来的。过去一个多世纪，医学和生命科学取得了飞跃式的发展，人类不仅建立了麻醉、安全输血、器官移植、人工心脏瓣膜等医疗技术和手段，还研发出了抗生素、疫苗和各种药物，从而消灭或控制了多种疾病，所有这些成就的取得都离不开动物实验的支持。很多介入性的实验无法在人类身上进行，而诸如小鼠、大鼠、兔、猪、猫、狗和猴等实验动物不仅在遗传组成上与人类高度同源，而且具有和人类相似的器官和系统，并以大致相同的方式完成其生理功能，同时还会患与人类疾病类似的各种疾病。因此科学家可以通过动物实验来模拟人类的生理活动及疾病发生和发展的过程。以诺贝尔生理或医学奖为例，截止到今年，在219位获奖者中，有183位的工作与动物实验相关。比如本公众号前面介绍过的德国科学家冯贝林基于豚鼠实验，建立了白喉毒素抗血清和抗血清疗法，并因此获得了首届诺贝尔生理或医学奖豚鼠-早期感染实验的明星动物。

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草履虫草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只有一个细胞构成，是单细胞动物，雌雄同体。最常见的是尾草履虫。体长只有180—280微米。它和变形虫的寿命最短，以小时来计算，寿命时间为一昼夜左右。因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫草履虫 paramecium 草履虫草履虫全身由一个细胞组成，体内有一对成型的细胞核，即营养核（大核）和生殖核（小核），进行分裂生殖时，小核分裂成新的大核和小核，旧的大核退化消失，故称其为真核生物。其身体表面包着一层表膜，除了维持草履虫的体型外，还负责内外气体交换，吸收水里的氧气，排出二氧化碳。膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动。它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收。残渣由一个叫肛门点的小孔排出。草履虫的生殖方式是分裂生殖。细胞器及功能草履虫细胞器的功能分工如下：口沟：取食据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，它对污水有一定的净化作用。表膜：氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜大核：营养代谢小核：生殖作用食物泡：食物泡是草履虫进行胞吞作用产生的，进入细胞后将与初级溶酶体融合形成次级溶酶体。伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水，并排出体外胞肛：排出不能消化的食物残渣纤毛：辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进注意：草履虫中没有线粒体，叶绿体，中心体以及细胞壁。[编辑本段]生态环境中的作用草履虫属于动物界中最原始、最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。草履虫的种类草履虫的分类：草履虫属于纤毛纲，膜口目，草履虫科。世界上已经报导过的草履虫有22种草履虫结构我国常见种至少有下述几种。 1．大草履虫又叫尾草履虫，长180—280微米，后端圆锥形，锥顶角度约45至60度。两个伸缩泡均有收集管。有小核一个，致密型，椭圆形。生活在有机质较多的死水或缓流中。 2．双小核草履虫长80－170微米，形似尾草履虫，但后部较前部更宽，后端锥形，顶角近90度。有伸缩泡两个，收集管较短。有两个小核，很小，泡型。生活环境和尾草履虫相同。 3．多小核草履虫长180—310微米，形似尾草履虫，有时有三个伸缩泡。小核泡型，有3—12个。生活环境和尾草履虫相同。 4．绿草履虫体长80—150微米。细胞质内有绿藻共生，在见光处培养后通体呈绿色。小核一个，致密型。生活在清水池塘。养殖与纯化养殖草履虫是鱼幼苗生长必需的一种饵料。但其不易被发现，也很难捕捉，因此为补充其不足，应当人工饲养。其方法是：取干稻草切成小段，直接浸泡于水中或煮后浸泡，用稻草浸出液作培养液。然后将浸过的稻草与水放进玻璃容器内，水占2/3以上，置于光照充足的地方。再到腐殖质丰富的地方去取种源，那里的水质应比捞红虫的坑塘水质清。舀回一桶水，取部分水体装入无色透明的小瓶内，对阳光细心观察，可见有白色小点悬浮于水中。如果看不见小白点，应用力搅动桶水，再取中央部位的水装入小瓶，对准光线看有无小白点。如见有小白点悬浮水中飘忽不定，可将此水倒如培养液中。将温度控制在22℃~28℃之间，1个星期后便可发现有草履虫的幼体了。喂其煮熟的牛肉汁，大约5小时后分裂。纯化取普通多孔水浴锅一只，在锅内安装一只暖棒（恒温加热器，温度范围16～32℃），加水、通电、调温至25℃；同时安放50ml、1000ml烧杯各一只，内盛自来水2/3左右。将野外采集的草履虫液在水浴锅中放置一周左右，取上层含有草履虫的澄清液数滴移入50mL小烧杯内培养。一周后，小烧杯内水面与杯壁相接处，就会有较多的草履虫，用细滴管沿杯壁取数滴移入1000ml烧杯中培养。经过1～5次转移培养，就能获得较纯的草履虫，即使有少量其他原生动物，也会被迅速繁殖起来的草履虫种群所抑制。若大量需用草履虫，可在塑料桶内安装暖棒调温至25℃，从上述培养液中取数滴于桶中培养，2周后即能繁殖出大量草履虫。草履虫观察的注意事项在显微镜下观察，最好在载玻片上放适量的棉花纤维，这样可以避免草履虫乱动。生活环境喜生活在有机物丰富的池塘、水沟、洼地等。大多数草履虫是吞噬式营养，但绿草履虫是例外，体内含共生绿藻，这种绿藻可利用动物体排泄的含氮废物作为无机盐的来源，通过植物式光合作用制造有机物生存。

上周六，天气晴朗，在妈妈的提议下，我们一家三口来到了东园和动物园游玩。一走进动物园，我们便被一阵喧闹的锣鼓声吸引住了，顺着声音找去，哇，原来在这里即将进行一场动物表演，我高兴的站在那里等待着。表演正式开始，首先上场的是一头英俊漂亮的狗。你可别小看这条狗，它竟然会认字呢。当工作人员把七张写有字的卡片放好后，场外我们这些小朋友随便指定了其中一个字，让小狗找出来。只见它在七个字面前来回的走了一圈，仔细的看了一遍，便正确无误的找出了那个字，观众们都鼓掌为它喝彩。第二次也同样如次。在大家的掌声中，小狗非常得意，它还想为大家露一手——做算术。我们给它出了一道1+2的题目，它认真的想了一会儿，便把一张写有“3”的卡片高高举起，哦!它算对了。在一阵阵热烈的掌声中，小狗摇头摆尾、得意扬扬的离开了表演场地。接着上场的是四只骄傲自大的公鸡。你看，它们在工作人员的手中个个红着脸、竖着毛，一副跃跃欲试、狠不得马上进行比赛的样子，仿佛冠军就一定属于它似的。可是比赛结果冠军只有一个，其他三只公鸡惭愧的低着头走出了赛常鸡刚走，就传来一阵马蹄声，两匹威武雄壮的马飞快的跑进了场地，为我们表演斗马比赛，结果打了个平手，它们友好的一起走出了赛常接下来出现了不可思议的一幕，两只绵羊出场了。大家都知道，绵羊的性情很温和，可今天它们却要进行一嘲厮杀”。当它们斗到一半时，突然停下来，走到一起交谈起来。然后不管工作人员怎么训，它们都不斗了，我想：它们肯定是不想破坏自己在人们心目中温顺的形象吧。表演在欢乐的气氛中结束了。看完表演，我觉得动物园的叔叔阿姨真不简单，能让动物听从他们的指挥。我想：几千年甚至几万年后，会不会有一种生下来就有这种本领的动物呢?

篇二：观察动物作文全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。这就是蚂蚁—可爱的小精灵。篇三：观察动物作文我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍，差点儿被抓伤手呢！这些小动物中，数我最喜欢小兔了。那时，我还小，真想要一只可爱的小白兔啊！梦寐以求的这一天终于到来了，我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔，没想到妈妈同意了，当时的我高兴的都跳了起来。第二天，妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了，我让妈妈把笼子放下后，用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛，兔子地绒毛是多么的柔软啊！当天夜里，听见妈妈说明天小姨要来我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢！到了第三天的中午，小姨来到了我家，我连忙连笼带兔的拎了出来，小姨父说：“这真可爱。”于是，小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里，小白兔一见就把它吃了。这时，我正想到说：“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的，但现在已经太迟了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十几分钟看看小白兔。早晨，爸爸大声说：“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去，把笼子打开，拎着不能动弹的小白兔放在了外面，我焦急地对妈妈说：“这该怎么办？是不是生病了？”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药，倒进杯子里，用开水冲服给小白兔，但小白兔的嘴巴始终不张开，没办法，我央求妈妈去找兽医，过了一会儿，妈妈回来了，他说：“兽医不在家，当我摸在小白兔的身上时，身体已经冻僵了。小白兔，希望你在天堂过得更快乐。