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苏州传统文化保护及成果调查论文题目怎么写的啊

发布时间:2024-07-05 23:06:36

苏州传统文化保护及成果调查论文题目怎么写的啊

“外儒内法”的传承研究《红楼梦》中的哲学思想研究“玄”与“禅”的比较研究……

最好写清明节的,因为那样会觉得你比较怀念祖先。

儒家礼教与礼仪之邦之间的联系与背离;一下就想到这个了。“礼”和“乐”的思想绝对是儒家文化的中心,在千年的中国封建社会里,我们自称礼仪之邦,很大程度上有以儒家这两个思想为约束的关系,但是礼仪之邦,还有很多更丰富的内涵的。另一方面,儒家的“礼”也和礼仪之邦之间存在着很大的内涵上的相异和背离,有约束人性的一面。

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一、选题选题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。常言说:“题好文一半”。对于临床护理人员来说,选择论文题目要注意以下几点:(1)要结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题;(2)论文写作选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见,或成功的经验.或失败的教训,或新的观点和认识,言之有物,读之有益,就可以作为选题;(3)论文写作选题时要查看文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度,也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。需要指出,论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括,但选题及写作不应受标题的限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。二、设计设计是在论文写作选题确定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面:(1)专业设计:是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计:是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计:是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。三、实验与观察从事基础或临床护理科学研究与撰写论文,进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步,既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程,也是积累论文资料准备写作的重要途径。实验是根据研究目的,利用各种物质手段(实验仪器、动物等),探索客观规律的方法;观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科学事实,获得科研的感性材料,发展和检验科学理论。二者的区别在于“观察是搜集自然现象所提供的东酉,而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”因此,不管进行动物实验还是临床观察,都要详细认真.以各种事实为依据,并在工作中做好各种记录。有些护理论文写作并不一定要进行动物实验或临床观察,如护理管理论文或护理综述等,但必要的社会实践活动仍是不可缺少的,只有将实践中得来的素材上升到理论,才有可能获得有价值的成果。四、资料搜集与处理资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后,做好资料的搜集与处理工作,是为论文写作所做的进一步准备。论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料,是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西,如在实验或观察中所做的记录等,都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料,是指有关专业或专题文献资料,主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上,还要进行加工处理,使之系统化和条理化,便于应用。对于论文写作来说,这两类资料都是必不可少的,要恰当地将它们运用到论文写作中去,注意区别主次,特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用,不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。五、论文写作提纲拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段。首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型,做到心中有数;其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考虑众多材料的取舍和运用,做到论点突出,论据可靠,论证有力,各部分内容衔接得体。第三,要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种,前者只是提示各部分要点,不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说,最好拟一个比较详细的写作提纲,不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映,写作时即可得心应手。六、执笔写作执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字表达要精炼、确切,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度。特别应注意的是,一定要采用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语,也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性。因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。

在新时代高科技的时代,传统文化如何继续传承,可以举例:中国传统文化在当今社会各行业的运用,如孙子兵法等;一些传统文化的逐渐消失,如道德的逐步消失。接着就用韩国剽窃中国文化的例子说下如何保护传统文化,因为保护传统文化就要传承文化。

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《永恒的传承》《我们的骄傲》《不破不立,无本五行》《去芜存精》刚刚想的,希望对你有帮助

取其精华,去其糟粕。

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一、调查目的1、围绕精美的民间工艺、民间艺术、风俗习惯、 民间文学、 民间建筑、名胜古迹、方言土语、名人逸事等主题,指导学生通过网上调查、社会考察、采访等方式和收集相关资料、图片等方式了解中国的传统文化。 2、引导学生通过对身边传统文化的调查,了解当地的传统文化和文化特色,并在活动中受到热爱中国灿烂的传统文化的教育。 3、利用地方的各种便利条件(如地方戏曲),对同学进行传统文化教育。4、引导学生互相交流活动成果,互相学习,增进彼此对传统文化的了解。二、调查内容A精美的民间工艺(陶瓷、编织、笔、墨、纸、砚 )B 民间艺术(戏剧、剪纸、美术、音乐等等)、C风俗习惯(衣食住行、节日、婚丧嫁娶)、 D民间文学(谜语、绕口令、故事、笑话、传说等等)、 E民间建筑、名胜古迹、方言土语、名人逸事等等三、调查结果分析(一)关于精美的民间工艺结果的调查分析此项活动,我们主要通过让学生收集周围的一些民间工艺品,学生收集到了一部分民间工艺品,包括清朝年间的一些铜币,家长帮助制作的一些手工艺品,一些玉制品(其中多为仿制品),一些青铜首饰,一些瓷器、铜碗……学生的活动积极性充分调动起来。但是存在着一个不足,那就是学生调查的内容过少。其中有家长不太支持,顾虑太多。同时也折射出民间传统文化的流失,人们不注重对工艺品的收藏。(二)、关于民间艺术结果的调查分析在活动中,学生走访了几位剪纸老人,她们精湛的剪纸技艺令学生们叹为观止,学生们能够虚心的向老人们讨教。走访了屈冢村越调剧团,听剧团负责人介绍屈冢戏剧的发展和辉煌的历史。欣赏到了当地老人的书法和二胡表演。学生受到了美的熏陶。受到了很大的教育。(三)、关于风俗习惯结果的调查分析学生通过上网查资料,向父母请教等方法了解到了中华传统节日,以及相关的文化习俗、传说,学生收集到了很多的文字和图片资料。(四)、关于民间文学结果的调查分析这项活动也搞得有声有色,两班学生走出课堂,搜集到了许多的民间文学,包括寓言、神话、传说、成语、故事、谜语、笑话、绕口令、歇后语、三字经、弟子规,甚至医书、易经、四大名著等等,内容十分丰富。如果能以此为契机,在学生中掀起阅读传统文学的活动,效果肯定更好。(五)、关于民间建筑结果的调查分析在活动中,我们带领学生来到大许村的二仙庙参观,在那里,学生不但了解到了中国的传统建筑特色,而且接触到了中国深厚的佛教文化。同时,我们也发现了,这里的文物急需要保护,希望我们的政府和群众来保护它。随后,我们又带领学生参观了水运庄学校和清真寺,了解到了少数民族的建筑特色。四、几点体会1 、社会实践活动可以加强学生与社会的联系,加深学生与社会的了解。学生可以走向社会,走进生活。我们建议学校以后多搞一些这样的活动。2、此次活动,调查面广泛,学生参与面广。在活动中得到了一定的锻炼。但是,学生仅仅是接触到一些表面知识,许多活动流于形式意义,教师和家长包办代替的情况较多,建议以后活动中要有一些针对性,更应该放手让学生更大程度的接受社会实践教育。3、学生在此次活动中受到了很好的传统文化教育,虽然我们让学生摘抄、办手抄报,写心得体会,写调查报告。很大程度的加深了对传统文化的了解。我认为这还流于表面,真正意义的领略传统文化则是要在以后的学习生活中继续阅读大量的传统民间文学,关注传统。只有这样,才是真正意义的传统文化教育。希望我们共同行动起来,让学生真正领略传统文化的博大精深!

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