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艺术与设计的关系论文选题意义怎么写初中语文

发布时间:2024-07-08 06:36:57

艺术与设计的关系论文选题意义怎么写初中语文

设计是艺术与技术的产物,既要美,又要实现功能,美和功能都是为了更好地满足需求技术和艺术是不可分割的两个因素。光有艺术性,没有技术,艺术品就不能完成,变得虚无缥缈;但只有技术,没有艺术家的艺术创造及美妙构思,再先进的技术,也将没有用武之地。艺术需要技术的支持,又在技术的基础_上表现这着思维与情感。而技术则是功能与理性的良好表述,它的不断更新又为艺术的表现形式提供了多样性。

论文选题意义可以这样写:论文选题意义怎么写,重点在于表示明白论文选题的对理论研究有哪些贡献,或者对实践具有哪些帮助和指导。在相关的选题相关领域进行搜索,明确当下该选题有哪些研究成果,还有哪些部分是需要去修改和补充的。对选题有一个综合性的判断。进入实战的部分,简单讲述一下该课题的起源和发展情况,接着阐明选题需要重点去解决哪些问题,也就是讨论的范围。最后对你的选题进行价值性评估,说明这篇论文对理论产生哪些实质的推动作用,有什么指导的意义。论文的选题背景是要在前人研究成果的基础上,所选题目到目前所研究到的状况,而你又对选题有何特别看法,为何会选此题,对前人的研究成果和看法有何异议或者是有何更深入的观点,所以你要进行研究、点题。切记要围绕大环境-聚焦论文内容-凝练问题脉络来写研究背景。文字描述切忌空、虚、泛,要让人一读觉得确实要进行研究。在阐述背景的过程中,也需要一定的数据来体现,会使整个文章看起来更加具有说服力。选题的社会大环境如何【可利用国家数据网站发布的数据做支撑】、选题的行业环境如何【可以利用行业报告数据做支撑】;最后在此基础上提出论点,表达出改选题研究的必要性。

艺术是一个很吸引人的美妙名字,但究竟什么才是艺术呢?这个问题在今天却变得异常复杂,随着艺术界不同时代风顶浪尖上弄潮的精英的拼搏之后,艺术的范围得到了极大的拓展,以前不被认为是艺术的东西也被置于艺术名义之内,甚至有人提出“艺术即生活,生活即艺术”的极端观念。当艺术所包容的东西无限扩大时,它的意义反而更加模糊了。到底什么是艺术,要回答这一问题并不容易,强要回答我们可能就犯苏格拉底解释什么是人那样的错误,不如不回答,直接在探寻艺术的意义这一问题中来寻找答案。那艺术的意义又是什么呢?非功利的愉悦,无目的合目的性,理念的感性显现,诗意的栖居,真理的自行植入……艺术的有趣之处也许就恰好在于没有一个定义可以完全概括,因不同的人有不同的理解才让艺术变得如此有魅力,如此让人们津津乐道。但大体上艺术的意义有这么几类:(一)为艺术而艺术,艺术的意义就在于艺术自身;(二)表达心灵,表现情感;(三)揭露现实,批判现实。为艺术而艺术的观点甚为流行,传统的艺术一般是依附于其他事物的,本身并不独立,原始社会艺术服务于原始图腾崇拜和生活用品的装饰,古希腊艺术创作比较自由,但也服务于宗教或纪实,中世纪则几乎完全屈从于神学,文艺复兴时期追求自由的风气使艺术得到解放,但仍有宗教因素或依附于文学,荷兰静物画则一味追求商业价值,新古典主义则服务于政治,印象派则追随科学,并亦步亦趋……其艺术自身的价值却长期以来被遮蔽,于是艺术的独立就成为艺术发展的必然趋势,为艺术而艺术的呼声日趋高涨。与之相关的理论有形式主义,直觉说,有意味的形式,形式美……表达心灵,表现情感的观点也有很多艺术家认同。艺术往往就是人的心灵的外化,是一个人的感情的直接流露,艺术常与情感有不解之谜,或者可以说艺术本来就是为表达而产生的。也因此,有“文章合为时而著,歌诗合为事而作”, “故欢愉之辞难工,愁苦之言易巧”。这些都一再说明艺术是为内心表达而作的。浪漫主义,表现主义,象征主义等作品都是重情感表现的。为表达,为寻知音成了艺术的又一目的和动力。艺术的一个极为重要的功能就是批判功能。当民主自由人权成为时代主旋律的今天,艺术的批判精神更加显示出其重要意义。在传统艺术里,艺术往往成为宗教和政治的奴仆,要么成为统治阶级的传声器,宣扬统治阶级意志,粉饰统治阶级的丑恶;要么就是用来装饰统治阶级的生活场所,仅仅作为一个饰物。而在以自由为精神的今天人们有权发出自己的声音,并按公民的意愿来决定各种各样的公共事业,来设计整个人类的将来。具有批判性的艺术大体又两种,一种通过揭示现实来实现批判性;另一种则是诉诸将来,艺术设计出具有乌托邦色彩的未来,作为改造现实的前进方向,即一反以前的“艺术模仿现实”说为“现实模范艺术”,通过订立目标的方式,让现实不断趋于完美。前一种形式的艺术如批判现实主义,自然主义。后一种形式的艺术如法兰克福学派,其中以阿多诺最为显著。综观上述三种艺术的意义,我们可以看出,无论从哪个角度来看,艺术都有其自身价值。有的作品甚至具有多方面的意义,有的则几种意义只能择其一,各种意义间可能会出现冲突,如具有批判性的作品往往并不表现美,这就与讲究形式美的唯美主义格格不入。这种情况不足为奇,但许多人却执其一端,对异己大加排斥。唯美主义斥责具批判性的艺术不纯粹,或认为那是非艺术或伪艺术;追求批判精神的则对唯美主义脱离现实,不关心当下,不关心“人”极度不满。这种情况不一而足,相互间不断否定甚至导出艺术终结论。但我们相信出问题的不是这些艺术,而是“艺术”这个称谓囊括了太多差异极大的东西。人们在否定艺术,却最终连什么是艺术也众说纷纭。或许我们并没有必要执着于艺术是否已经终结,或是否会终结。人天生就倾向追求美的东西,并总是“以美来塑造和改造这个世界”,追求艺术自身的价值的活动必然继续下去;而人毕竟是“有情感的动物”,有情感就必然要表达,要寻求慰藉,于是艺术变成一种必不可少的需求;就批判意义而言,我们相信“只有更好,没有最好”,社会制度是一个不断完善的过程,从这一角度讲艺术更是任重而道远。又何来终结一说?总之,无论是追求何种意义,艺术的最终目标都是为了追求自由的,人总怀着一种希望,这也是人生变得美妙的原因之一,追求自由,执著于艺术就变得意味深长。

设计的意义:数控加工技术对我国经济建设的发展具有重要的意义。当前我国企业的生产正逐步从原来的粗放型转向内涵型,产品生产也从原来的“粗制”转变为“精制”。为了保证产品质量,降低成本,提高生产效率,企业在未来的生产中自动化程度将大大的提高,一线的生产将向机电一体化,程控化,数字化方向发展,形成迫使我们在机械加工方面不仅要会操作普通机床而且要会操作数控机床,此外,还要求我们具有分析、判断、处理生产过程中的突发事件的能力;具有开拓创新能力,团队协作能力和交际能力。通过本课题的完成,我们能够加强自己对数控知识的掌握。

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对设计的全面分析会不断遇到阻碍,从各个角度的研究可能得到各种博论的叠加,但是这完全不影响我们对他的许多可能性和不确定性以及他的弱点,设计文化试图通过具有特殊意义的设计理念来解释和定义被设计客体,这个过程是赋予物质客体意义的过程,也是设计文化和被设计客体命运同一化的过程,当这种同一化物质是社会认同的一个符号,一种沟通手段,一个身份的影象或者他的模仿,一个物恋对象和一个工具时,设计也就成为一种分析手段,一个从宏观到微观的介入方式,一种语言,一种时尚甚至一种意识形态,他的能量和弱点并存于其存在中,就主流而言,设计是通过对具体物质的改造和对人们生存行为的影响来推动社会转变的因素,他在发现新的源头并使他们成长为流行文化中起关键作用同时,对一切边缘文化现象和对最固执的个别行为,设计也是给予细微关注要想在设计领域中取得好的回报,确实不容易,他需要漫长的时间的等待和不断的知识扩充既然已经有了基础,毕竟比别人一窍不通的要少走点路但是现在这个社会就是网,关系和经验编织而成的网,所以开头一定会走的很辛苦,但是好事多磨嘛,不该放弃,虽然很累,但是总有一天会有回报的但愿等待成功的时间能够短一些,呵呵!

毕业论文(设计)题目:广告创意毕业论文(设计)工作内容:随着社会的进步和科学技术的飞速发展,优秀的富有创意的招贴设计在视觉传达的领域起着越来越重要的作用。通过阐述招贴设计的特征,并结合对自己作品的评析,着重探讨了创意在招贴创作中的重要性。招贴是广告设计中的重要表现形式之一,在公共广告媒介中占有很重要的位置。招贴,又称海报、宣传画,是一种张贴在公共场合,传递信息,以达到宣传目的的印刷广告形式。招贴设计以它独特的方式出现在各种公共场合,远距离就能吸引社会公。众的注意力,具有时效性强、信息传递快等特点。创意是招贴设计的灵魂,彰显个性的构思,出奇制胜的表现,能够使招贴作品具有生命力。创意,是指通过创造性思维、联想、构思,创造出能够表现主题的具有实际意义的艺术化心理过程,是主题概念化、视觉化的思维过程和实际操作过程。创意依附与主题,主题通过创意来表现。 指导教师: (签名) 年 月 日 教研室主任: (签名) 年 月 日 学院院长: (签名) 年 月 日学生姓名:____ 专业:_______ 指导教师:____本科毕业论文(设计)开题报告论文题目_____广告创意_________________________________学 院(系)____________________专 业____________________班 级____________________姓 名____________________学 号____________________指导教师____________________填表日期____________________二00 年 月说 明1、 毕业设计的开题报告是保证毕业设计质量的一个重要环节,为规范毕业设计的开题报告,特印发此表。2、 学生应在开题报告前,通过调研和资料搜集,主动与指导教师讨论,在指导教师的指导下,完成开题报告。3、 此表一式二份,交学院装入毕业设计(论文)档案袋。4、 开题报告需经指导教师、院(系)领导审查合格后,方可正式进入下一步毕业设计(论文)阶段。5、 理工类不得少于10篇,其他专业类不少于15篇相关文章的阅读量。6、 开题报告撰写不少于1000字。研究的现状:随着我国经济持续高速增长、市场竞争日益扩张、竞争不断升级、商战已开始进入“智”战时期,广告也从以前的所谓“媒体大战”、“投入大战”上升到广告创意的竞争,“创意”一词成为我国广告界最流行的常用词。“创意”的核心是其思维过程的创新,所以创意思维的革新将是广告得以发展的关键所在。广告是由创意与媒体两部分组成,其中创新意识是广告的灵魂,也是解决广告成功与否的最根本元素。有效的广告创意,在作品表现上可以增强广告的表现美感、艺术性、真实性;在效果上可增强广告的说服力。所以广告创意决定了广告的品质和效果,也是广告成败的关键。广告创意虽然在广告中扮演着重要角色,但在学术界研究上没有得到重视,在业界运用上也有其盲点。研究目的和意义:目的:现今艺术设计教育中,电脑在绘图和影像处理的快速发展,大量的缩短了设计的时间,学生在校学习时,许多学生往往在追求电脑特效时表现出极高的兴趣,却不知怎样利用电脑特效帮助完成创意设计,不能将电脑表现与设计理论相结合,在设计理论运用时显得较为浅显。因为设计的许多的问题是设计的本身,并不在电脑的软件操作技能。个人想法是藉多元式的教学方法帮助设计理论的理解,将实验性引入设计教育。意义:就广告设计之目的而言,是为了更好的推广产品。然而创意的最终结果则是表现在具体的产品上,它不仅会影响消费者购买的欲望,也影响着产品及品牌生命周期的长短,可见广告的创意是不可或缺的。目前学生进行设计时,并未能将所学的知识应用在实作上,多是个人意识的呈现,而知识、经验的不足也致使其创意无法表现出来。其实,每个人都有创造的能力,都有好的创意想法,只是未能将它激发出来而已,要如何激发创意并保留创意,一直都是相当被重视的议题。当前,全球经济的变革,广告自身的价值开始受到人们怀疑,在此要如何提升广告的作用,提升品牌竞争能力,重视广告是否有其创意点,也有赖于广告人的创意激发。研究内容(内容、结构框架以及重点、难点):创意思维的迁移性,是对所研究的设计对象进行界定并展开意念创造时,从逻辑中断到思想飞跃的思维过程中跨越推理的质变过程。(一)迁移性的心理分析人的意识活动不是孤立的单一的反映活动,而是复杂的综合的反映过程。在这一过程中除了具有显现的、可控制的显意识反映形式之外,还有潜在的、不可控制的潜意识反映形式。所谓潜意识,就是主体对客体信息的前控制的反映形式。现代心理学通过人脑的各种不同的潜意识信息的电反应(诱发电位)实验表明.人脑中的潜意识活动不仅客观存在,而且在接收、加工、储存、处理信息上发挥着积极的作用。(二)迁移性的思维反映设计思维的迁移性来源于知识经验的积累,启迪于意外客观信息的激发,得益于创新智慧之光的闪现。在大多数情况下,人们的思维意识会因潜意识长时间、多方面的周密思考而处于饱和的受激状态,这时外因的触发或思绪的牵动极有可能孕育出新观点、新视野、新方案,形成灵感闪现,直觉顿悟或想象构思。在设计思维过程中,如果能冲破原有经验的束缚,摆脱定势思维的影响,则会进发出意想不到的新创意。如新型罐头开启器的设计就冲破了撬、启分离的传统开启观念,利用旋钮带动齿轮与刀片磨合,使罐盖和罐体切割分离。研究方法、手段:了解常态思维与非常态思维要先从逻辑思维入手。若将创意思维二元化, 那么将分为两种,一是常态的创意思维;二是非常态的创意思维。1.常态:指的是事物经常性、固定性的正常状态。常态较多地反映了事物的必然性、内在的客观规律、联系和本质的东西。所以可以说常态的创意思维是从固定不变的事实出发,创作出与现实社会相呼应的结论,这是一种将事实再现的创意思维;2.非常态:是事物非正常条件下特有的、非固定性的反常状态。非常态也是事物的一种形态和一种存在形式,它更多地反映了事物的多样性、偶然性、突发性,能够增添生活的趣味性,满足人们的好奇心。所以可以说非常态的创意思维认为再现现实性的事物和就事论事都是无意义的,要打破一切现存的东西,所以它是一种不认同事实和现状的创意思维。非常态思维,在广告中发挥强而有力的功效,包括:非常态以超现实主义的手法加深了广告的艺术价值;非常态创意广告的讯息设计以反传统的奇异性吸引受众主动投入辨识广告图像中的主题,并参与主题间空隙的诠释,以建构完整的广告讯息,同时也在解读阶段获得娱悦(Mick, 1986);隐喻根植于类似(analogy、similitude),是以一非常态概念取代另一常态概念,亦可说是将一概念或意义由一脉络转换至另一脉络,或是将抽象的概念视觉具体化,所以非常态广告适合应用在需要更新概念的产品,以受众所熟悉的载体,来认识是“似曾相识” 的产品,有助于是理解与记忆。综上所述非常态创意思维对广告有很大的助益。既然非常态思维对广告如此重要,那么非常态与广告之灵魂创意又有何关系?在创意思维方面,创意就是勇于挑战现状、改变思考的方向、颠覆既有的法则引。而非常态的重要特色在于打破思考上的常规,以反传统的方式,嘲讽现状,因此以创意思考观点来看,也同样具有非常态思维的特性。由上述可得知非常态与创意在本质及思考方面有着密切关联。非常态思维,在哲学、美学与当代思潮等均具有一定的影响。本研究将“广告创意”置入意识经验的辩证思考中,并从非常态思维反思广告创意并进行设计创作。另外,本研究试探性的将“非常态概念”引入设计创意中,为今后的设计思维研究拓宽了视野。更从当代对非常态思维的理解中吸取思考与创作的养分,以广告作品为例重新诠释广告创意,为广告设计相关学科与业界注入一股多维的思维泉源。

艺术是一个很吸引人的美妙名字,但究竟什么才是艺术呢?这个问题在今天却变得异常复杂,随着艺术界不同时代风顶浪尖上弄潮的精英的拼搏之后,艺术的范围得到了极大的拓展,以前不被认为是艺术的东西也被置于艺术名义之内,甚至有人提出“艺术即生活,生活即艺术”的极端观念。当艺术所包容的东西无限扩大时,它的意义反而更加模糊了。到底什么是艺术,要回答这一问题并不容易,强要回答我们可能就犯苏格拉底解释什么是人那样的错误,不如不回答,直接在探寻艺术的意义这一问题中来寻找答案。那艺术的意义又是什么呢?非功利的愉悦,无目的合目的性,理念的感性显现,诗意的栖居,真理的自行植入……艺术的有趣之处也许就恰好在于没有一个定义可以完全概括,因不同的人有不同的理解才让艺术变得如此有魅力,如此让人们津津乐道。但大体上艺术的意义有这么几类:(一)为艺术而艺术,艺术的意义就在于艺术自身;(二)表达心灵,表现情感;(三)揭露现实,批判现实。为艺术而艺术的观点甚为流行,传统的艺术一般是依附于其他事物的,本身并不独立,原始社会艺术服务于原始图腾崇拜和生活用品的装饰,古希腊艺术创作比较自由,但也服务于宗教或纪实,中世纪则几乎完全屈从于神学,文艺复兴时期追求自由的风气使艺术得到解放,但仍有宗教因素或依附于文学,荷兰静物画则一味追求商业价值,新古典主义则服务于政治,印象派则追随科学,并亦步亦趋……其艺术自身的价值却长期以来被遮蔽,于是艺术的独立就成为艺术发展的必然趋势,为艺术而艺术的呼声日趋高涨。与之相关的理论有形式主义,直觉说,有意味的形式,形式美……表达心灵,表现情感的观点也有很多艺术家认同。艺术往往就是人的心灵的外化,是一个人的感情的直接流露,艺术常与情感有不解之谜,或者可以说艺术本来就是为表达而产生的。也因此,有“文章合为时而著,歌诗合为事而作”, “故欢愉之辞难工,愁苦之言易巧”。这些都一再说明艺术是为内心表达而作的。浪漫主义,表现主义,象征主义等作品都是重情感表现的。为表达,为寻知音成了艺术的又一目的和动力。艺术的一个极为重要的功能就是批判功能。当民主自由人权成为时代主旋律的今天,艺术的批判精神更加显示出其重要意义。在传统艺术里,艺术往往成为宗教和政治的奴仆,要么成为统治阶级的传声器,宣扬统治阶级意志,粉饰统治阶级的丑恶;要么就是用来装饰统治阶级的生活场所,仅仅作为一个饰物。而在以自由为精神的今天人们有权发出自己的声音,并按公民的意愿来决定各种各样的公共事业,来设计整个人类的将来。具有批判性的艺术大体又两种,一种通过揭示现实来实现批判性;另一种则是诉诸将来,艺术设计出具有乌托邦色彩的未来,作为改造现实的前进方向,即一反以前的“艺术模仿现实”说为“现实模范艺术”,通过订立目标的方式,让现实不断趋于完美。前一种形式的艺术如批判现实主义,自然主义。后一种形式的艺术如法兰克福学派,其中以阿多诺最为显著。综观上述三种艺术的意义,我们可以看出,无论从哪个角度来看,艺术都有其自身价值。有的作品甚至具有多方面的意义,有的则几种意义只能择其一,各种意义间可能会出现冲突,如具有批判性的作品往往并不表现美,这就与讲究形式美的唯美主义格格不入。这种情况不足为奇,但许多人却执其一端,对异己大加排斥。唯美主义斥责具批判性的艺术不纯粹,或认为那是非艺术或伪艺术;追求批判精神的则对唯美主义脱离现实,不关心当下,不关心“人”极度不满。这种情况不一而足,相互间不断否定甚至导出艺术终结论。但我们相信出问题的不是这些艺术,而是“艺术”这个称谓囊括了太多差异极大的东西。人们在否定艺术,却最终连什么是艺术也众说纷纭。或许我们并没有必要执着于艺术是否已经终结,或是否会终结。人天生就倾向追求美的东西,并总是“以美来塑造和改造这个世界”,追求艺术自身的价值的活动必然继续下去;而人毕竟是“有情感的动物”,有情感就必然要表达,要寻求慰藉,于是艺术变成一种必不可少的需求;就批判意义而言,我们相信“只有更好,没有最好”,社会制度是一个不断完善的过程,从这一角度讲艺术更是任重而道远。又何来终结一说?总之,无论是追求何种意义,艺术的最终目标都是为了追求自由的,人总怀着一种希望,这也是人生变得美妙的原因之一,追求自由,执著于艺术就变得意味深长。

就是写清楚你问什么选这个论题来研究,这个研究成果出来之后有什么意义,简单的来说就是有什么用,会帮到哪些人或事,有什么好处,而且你对你选的这个课题的研究有哪方面的优势!一般分为目的和意义:目的——重在阐述论文要解决的问题。即为什么选这样一个题目进行论述,要论述出什么东西。意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和指导

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就是写清楚你问什么选这个论题来研究,这个研究成果出来之后有什么意义,简单的来说就是有什么用,会帮到哪些人或事,有什么好处,而且你对你选的这个课题的研究有哪方面的优势!一般分为目的和意义:目的——重在阐述论文要解决的问题。即为什么选这样一个题目进行论述,要论述出什么东西。意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和指导

首先,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,“选对了”包涵两层意义:①选题与客观需要相符合;②选题与主体状况的适应。 其次,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标。目标明确才能在论文筹备时更好的选择相应的资料,写起来也就得心应手了。

论文选题的目的和意义根据你的题目来写啊目的和意义可以这样写,通过了解成功企业家发展历程,可以知道创业的艰辛及其他们成功的原因,如他们执着、果断,有魄力,耐心,他们如何为人处事,如何选择,这些可以用来指导我们大学生的学习或今后的工作,思想定位,作为一种借鉴…… 围绕你的题目来写,意义(为什么要研究这个题目),主要内容(如何研究,研究到什么案例),结论(研究后有什么结果,今后怎么做),你今后论文的主线也就是这样,后面自己慢慢琢磨吧

设计是艺术与技术的产物,既要美,又要实现功能,美和功能都是为了更好地满足需求技术和艺术是不可分割的两个因素。光有艺术性,没有技术,艺术品就不能完成,变得虚无缥缈;但只有技术,没有艺术家的艺术创造及美妙构思,再先进的技术,也将没有用武之地。艺术需要技术的支持,又在技术的基础_上表现这着思维与情感。而技术则是功能与理性的良好表述,它的不断更新又为艺术的表现形式提供了多样性。

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选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在

就是写清楚你问什么选这个论题来研究,这个研究成果出来之后有什么意义,简单的来说就是有什么用,会帮到哪些人或事,有什么好处,而且你对你选的这个课题的研究有哪方面的优势!一般分为目的和意义:目的——重在阐述论文要解决的问题。即为什么选这样一个题目进行论述,要论述出什么东西。意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和指导

首先,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,“选对了”包涵两层意义:①选题与客观需要相符合;②选题与主体状况的适应。 其次,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标。目标明确才能在论文筹备时更好的选择相应的资料,写起来也就得心应手了。

开题报告一般要总结意图,主要运用什么理论,要达到的目的。 说明主题选择的目的和意义,并指出论文写作的范围。介绍应该简短而简洁,围绕主题。说明调查的原因或目的、时间和地点、对象或范围、过程和方法以及工作人员的构成,从中引出核心问题或基本结果。 明确调查目标的时代背景、总体发展趋势、实际情况、关键考试成绩、突出情况等基本情况,明确提出核心问题或主要意见;直接总结调查结果,如肯定实践、指出问题、提示影响、解释中心内容等。序言具有锦上添花的效果,应简洁总结,直接切割主题。 论文主题选择的关键取决于澄清论文主题选择对理论基础研究的贡献,或对实践活动的帮助和具体指导。简要描述问题的起源和未来的发展,然后显示主题应该处理什么问题,即讨论的范围。最后,对您的主题选择的使用价值进行评估,以显示本文对基础理论的基本促进作用和具体指导的意义。

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首先,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,“选对了”包涵两层意义:①选题与客观需要相符合;②选题与主体状况的适应。 其次,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标。目标明确才能在论文筹备时更好的选择相应的资料,写起来也就得心应手了。

就是写清楚你问什么选这个论题来研究,这个研究成果出来之后有什么意义,简单的来说就是有什么用,会帮到哪些人或事,有什么好处,而且你对你选的这个课题的研究有哪方面的优势!一般分为目的和意义:目的——重在阐述论文要解决的问题。即为什么选这样一个题目进行论述,要论述出什么东西。意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和指导

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设计是艺术与技术的产物,既要美,又要实现功能,美和功能都是为了更好地满足需求技术和艺术是不可分割的两个因素。光有艺术性,没有技术,艺术品就不能完成,变得虚无缥缈;但只有技术,没有艺术家的艺术创造及美妙构思,再先进的技术,也将没有用武之地。艺术需要技术的支持,又在技术的基础_上表现这着思维与情感。而技术则是功能与理性的良好表述,它的不断更新又为艺术的表现形式提供了多样性。

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