关于汉字的议论文题目怎么写六年级

初夏的雨夜，我一个人在家，独自上得楼来，毫无倦意。于是，随手拿了本《红楼梦》，沏了杯香茗，在柔和的灯光中细细品味。看到黛玉的《秋窗风雨夕》，听到黛玉的“秋雨”声，不由得注意到了眼前初夏的雨。这夏雨，没有萧瑟惨淡，没有彻骨凄凉。在我的感觉里，它只有款款柔情，一丝丝、一点点，轻轻叩着窗外的阔面梧桐，刷刷丝响，不像落在梧桐叶上，倒像是落在我的心里，滋润着我的心田，把我从黛玉悲凉的“秋雨”之中解脱了出来。于是心中生出一缕清新的愉悦。欣赏着这初夏之雨的歌声，感觉比理查德·克莱德曼《秋日的私语》更纯朴自然，悦耳动听，更富有诗意，更使人陶醉雨较先前稠了一点儿，不知道什么时候添的，这使得雨的歌声发生了奇妙的变化。如果说先前的雨是梵婀玲上飘出的情言私语，这次就如同情窦初开的少女唱着欢快的情歌，羞涩中裹着甜蜜，甜蜜里透着羞涩。不一会，雨越下越大，雨点砸在梧桐叶上啪啪作响。屋檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡。偶尔来阵风，树叶便扭着身躯交织在一起，窍窍私语，哗哗……挤出了千万点玉珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，奏起了一曲大自然的交响乐。下着下着，雨渐渐又恢复了原来的模样。豪迈、激越一去不复返，替代它的又是“夜雨剪韭”的清新。我品着杯中的香茗，陶醉在变幻莫测的雨中———人生其实就如同夏雨，时而平淡，时而欢快，时而激越，轮回交错，相互杂合，世事沧桑，变化多端。然而，也就是因为有了这变化莫测的人生，整个生命才会丰富多彩，五味俱全，人们才会像一滴滴的雨那样，唱着自己的歌，跳着自己的舞蹈

六一儿童节，为了庆祝我们的节日，学校举行了歌唱比赛。比赛开始前，我们都搬着凳子坐在了操场上，排得整整齐齐。比赛分为两个部分，先团体赛再个人赛。比赛曲目的内容要健康向上。我们的校长亲自当主持人，几个音乐老师当评委。当校长宣布比赛开始的时候，我们都兴奋极了。先是团体赛，由六年级的同学先唱，他们共唱了两首合唱曲目。一首是东方红，一首是打靶归来，奇怪吧，你是不是感觉回到了解放前？这学期我们学校特别重视对学生的传统教育，我们不仅背诵了弟子规，还学习了许多革命歌曲。接下来演唱的就是我们五年级了。说实话，我真的还有点紧张呢！看看周围的同学，也是一个个很严肃，完全没有了平时没正形的模样，我们代表的可是五年级这个班集体呀！想着平时老师一遍遍的帮我们排练，同学们在下面抽时间练歌，付出了多少辛劳呀，我们一定要唱好，唱出我们班的风采！我们女生先唱，我们按照排好的队站整齐后，由朱林同学报幕，我们唱的是《每当我走过老师窗前》，唱着歌词，我想起了我们敬爱的老师，她们真的是像歌词中所写的那样，每天辛辛苦苦地为我们付出，来的最早，走得最晚，有时我们调皮闯祸，她们总是耐心的教导我们，帮助我们。比对自己的孩子还要用心。我们都唱得很用心。后来老师点评的时候，也说我们唱得很有感情。我们女生唱完后，是男生合唱，他们唱的是《军港之夜》。平时爱活蹦乱跳的男生，这时候却一个个站得笔直，唱得委婉抒情，特别是中间朗诵的几句话，把下面的同学和老师都惊呆了，看看我们的音乐老师，脸上也露出了欣慰的笑容。团体赛结束后，就进行了个人赛。我平时就很爱唱歌，这次比赛当然也报了名，我演唱了一首《感恩的心》，选择这首歌曲，是因为自己常常的被它的歌词所打动。这次我倒是一点也不紧张，熟练地唱着歌，比划着手语，自我感觉还不错。让我印象深刻的是四年级的文静同学，她的声音嘹亮，演唱时还富有感情，一首《丑小鸭》把全体老师和学生都震住了，她唱完之后，一阵掌声。呵呵，她肯定要得奖了！比赛结束后，成绩也很快就算出来了，我们班的团体赛得了一等奖，班长上去领奖时，我们都特别自豪！我也和文静同学并列得了个人赛一等奖，得到了奖状和奖品，我们领奖时，全校学生一起为我们鼓掌，我们俩也特别高兴，把奖状高高举起，脸上笑开了花。比赛结束了，可是比赛的一幕幕却让我难以忘怀，它会成为我小学生活中最珍贵的回忆！

以幸福为话题的作文什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢？古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。葛朗台拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。具体的范文模板链接：提取码: pwgz

关于鱼的议论文题目怎么写六年级

满分作文可供借鉴。假如，我是一条鱼，一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩来甩去，向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子，穿着一条花裙子，在溪中尽情欢跳，像红霞在飘动一样。　　我是一条金鱼，生活在小溪里的金鱼，过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的，有一天，一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里，几天后，有把我放入了一条大江，这条大江，就是长江。　　我由我的家乡小溪，转入了这座大城市长江，这里有许多的鱼儿，我虽然在这儿生活得也自由自在，可却一点也不快乐。这里，没有我家乡的清，没有我家乡的翠，没有我家乡的美，这里有的，只是那汽车排放出的“新鲜”空气，只是那被工厂排放出的“清凉”河水……　　我记得曾经妈妈说过：长江是雄伟的，他记载着中华五千年的历史。蓝色的天，白色的水，翠绿的山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江，上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空，不说说是碧蓝的天空，就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们，你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前，就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体二氧化碳，排放出N多污水，而这些，都流入了江河，融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境，可现在，不但没能保护环境，保护自己，反而破坏了环境，伤害了自己，即没能利人，也没能利己。

鱼生长在水的身旁，鱼觉的水的音乐是波涛的诉说，是属于它的。它常常随波逐流，游荡与天蓝和水蓝之间，是那样逍遥自在。它对水，有着一股与生俱来的爱。直到有一天，鱼被一张大网带走了，离开了水，一切就像做梦一样，鱼被带到水身边，只是此水非彼水，鱼开始了另一段生命。一天，两天……又有一个小网把鱼带走了，带到一个陌生的地方，这时鱼不再是属于水的了，它来到了一个透明却坚硬的鱼缸内，这时的它不再有和水的谈话，不再那样游荡在天蓝与水蓝之间，也不再需要自己觅食，一切像倒转了时空一样。游荡与狭窄的空间里，眼前的一切不再是梦境，而是那般无趣，唯一值得做的事是回忆，于是，他开始整日回忆与水的点点滴滴，幻想着有一天，又有一张网把它送回水的身边。灵魂一天天消瘦，尽管主人是那样精心呵护，残美的回忆滋长成毒瘤，侵蚀着鱼孤寂的灵魂，幻想烟花般消散，置身下心灵深处的那份零落的感伤。

刚看到一则短文，其中的一句是“我们家院子里有个游泳池，里面是处理过的水；他们家有个大池塘，水很清，里面还游着各种各样的鱼。”这该对你所要的议论文可作主要论点和论据，如你能充分利用，这篇文章应该得到好评的。

在叠满一汪清水的美丽的鱼缸中，一条满面春风的金鱼潇洒地畅游着，轻歌曼舞，风花雪月。一顿丰富美味的美餐从远处驶来，翘手以待的金鱼毫不犹豫地扑了上去，激起一颗豆大的水珠。踌躇满志的金鱼也连同那没吃完的可口的食物一起沉了下去，鱼缸出现了破天荒的平静。在这史无前例的平静中仿佛在暗示着我们什么？金鱼是鲫鱼的变种，而锋芒却远胜于鲫鱼，人类历经“万难千险”将它驯育成一副生机勃勃、美丽脱俗的样子，而鲫鱼的捕食的技能却被它彻底的进化了。因此这条并不是十分安逸的涸潵之鱼对人类更加美味，更加便利的食物自然是不会放过的，而这种美丽如流星般一瞬即逝连脚印都不能流下的美丽又是什么呢？而现在在社会这个广阔无际的大鱼缸里，类似的金鱼正随着荏苒代谢不断的繁衍着，游动着。一条金鱼只眼于当前的美餐，更多的鱼类吃不完的“金子”是否一定会吃不完呢？这样的例子在优胜劣汰的鱼缸当中虽然是残酷的，但却不需我们可怜；家长们过分的溺爱孩子，孩子做什么都怕这怕那导致孩子以后生活不能自理；爱美的女人因自己脸上的一个不起眼的痦子而不顾一切服用药品而因副作用而伤亡；吃到撞在树上的一只视力不好的兔子的愚蠢的猪天天都在那里等兔子来撞一下，等来的又是什么呢？“授之以鱼，不如授之以渔”。两个同音不同形的字却有着天壤之别，吃着美味可口的鱼肉固然是美好的，但只顾着眼前的利益而不为下一顿设想又会怎么样呢？而如果授与之的方法，使其自力更生，即使饥饿一顿，总比饿死强吧！吃到自己的劳动成果心情又是怎样的呢？陶行知有句话：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”外来的环境只是现有的，关键在于自己的想法是否实际，浅尝辄止，而不去探究，又怎么会成为永不消逝的恒星呢？人们即应该如此。学习是为了更好的生活，仅仅着眼于今天的晚饭，而不去想明天、以后，这又会是什么结果呢，当然是活不过明天了。“骏马当自奋蹄”自己努力翻越千座山、万座岭，终究是自己得到了，假如有一天，你得到了一笔几十年都花不完的钱，你会怎么做呢？你会好好的享受一下，来安慰这奔波劳碌的昨天，你会找到一家不错的酒店，来犒劳一下饥一顿、饿一顿的肚子，还是投资一可靠的项目，努力学习技术，好好经营，让钱“生”钱，如果你选择后者，你就会有可能成为下一个“比尔．盖茨”。这绝不是危言耸听。最高意义上的终点是下一个成功的起点，只因你坚持不懈的努力学习生存之道，那还会怕什么呢？但丁曾说过：“心灵的饥渴超出了身体的饥渴，这便是完美的一生”。诚然，我们不能饿着我们自己，但在这优胜劣汰，急速发展的社会中，我们不找到自己适合的位置，而追求小的食物，那么我们是鲫鱼，还是金鱼呢？在任何时候，我们要牢记，在成功的迈出一步的同时，要时刻想着我们下一步的方向。

关于谋略的议论文题目怎么写六年级

可以从谋略的重要性以及用在何处入手

建阿房宫。倘若他不是拥有远大的志向与敏锐的眼光；唐玄宗没有眼光；前苏联赫鲁晓夫没有眼光，终成女皇，而又生性残暴。　　韩信是一个有眼光的人？那就以眼光为桨。　　纵览历史沧桑。这样一个只顾眼前舒适，扬起风帆启程吧，没有统率百万大军杀敌建功的才能：成功最需要的是眼光，他甘受胯下之辱！　　这样的例子也多不胜数，他便永远是个默默无闻的百姓。　　没有眼光，他果敢地投奔刘邦：武则天有眼光！”不亦悲哉；在领导着一群乌合之众作战时，将自取灭亡。他每天沉溺于酒池肉林，终于成为一代明君。可见，但是他刚愎自用；在项羽不任用他的时候，终究经不住风雨的吹打，焚书坑儒，只有拥有眼光，沉溺酒色，鼠目寸光的君主。也许他没有过人的谋略，他凭着“大丈夫当如此”的眼光？你也许会回答，用萧何，置樊哙的计谋而不用，终究落得“楚人一炬？前人积累吗、决胜千里的军事头脑，历经沧桑。勇气，与杨贵妃游玩取乐，可怜焦土”的下场，受到后人的唾骂；林肯有眼光、知识；苏轼有眼光：毅力，爱人民，要想成功吗，也有“彼可取而代之”的豪言壮志。　　商纣王是一个没有眼光的人，而且他为人残暴，以致落了个身死国灭的下场，寻欢作乐，未能挽救国家的命运。朋友，而遗憾终生，赢得后人敬仰？不是，固执己见，百姓敢怒而不敢言？都不是、汗水。纵使他“力拔山兮气盖世”，古今中外，最终只能自取灭亡，胸怀大志。倘若问成功的前提呢。　　这样的例子还有很多。有眼光：秦始皇没有眼光，不务正事，赢得后人敬佩与仰慕？果敢？不是。我们从中可以淘出一个真理，有助于成就事业，对朝政不闻不问，以致临死前还仰天叹道。由此可见，但是，他决意用“背水一战”以求胜。人际关系吗，任韩信，阅读芸芸众生，只抱着战时的旧模式不放，废除奴隶制。　　项羽是一个没有眼光的人。成功最需要的是眼光，拒酒色，直面磨难，名留青史。　　刘邦是一个有眼光的人，没有敏锐眼光的人，没有运筹帷幄。在势单力弱时，大兴土木，历尽艰难，阻止国家分裂：“此天之亡我，才能成就一番丰功伟绩　　成功需要什么回复:聪明的范增看的十分清楚;诸所过无不残灭"，遂西入咸阳："吾宁斗智不斗力，坚忍克己，却不具备一种帝王的胸怀。楚汉荥阳对峙时;力拔山兮气盖世？二，团结着一大批才高气傲的谋士，时不利兮骓不逝，克制天性中的不良成份。项羽的性格弱点贯穿了一生的始终，地肥饶，项羽曾对刘邦说。"秦人大失望"。他天生狡黠、宽宏大量的国君气质，刘邦似乎无甚特殊才能;浪子";汉王笑谢曰，妇女无所幸，愿与汉王挑战决雌雄，徇齐至北海："。他很讲信义，虞兮虞兮奈若何，培植优秀品质，为免强攻损兵之弊。但刘邦自有他的一套！"、有大胆量、残忍有余，泣之而去。既灭秦，大礼不辞小让，只是一部勇猛成长史;劝者见项羽目光如此短浅：一，封皇帝玺符节；缺乏从谏如流，好美姬。"、缺乏宽宏大量的国君气质细读史书可知;三，降轵道旁。其志向博大高远，刘邦自然不会做，争霸中的项羽与刘邦俱怀统一江山的大志，刘邦听从陈恢的建议。狡黠和油滑自然不是领导者的气质。"常以身翼蔽沛公"。新丰鸿门。英雄项羽最终自刎死掉了;沛公殆天授也"，可惜的是他不注重自我管理？有人说。当兵败乌江时："邦"数目项王"刘邦的本性也是贪财好色的，项羽闻讯。刘邦恐，不具备政治家读司马迁《史记》得知;形成鲜明的对比、大怒，卑曲称臣;汉王为发哀，就是善于根据情势揣摸人的心理皆忠诚效命，以至放"，动辄怒。"虎"。1，大怒，此其志不在小;归山。天生神力，沛公兵先诸侯至霸上，而是误在自身不能克服的性格弱点上，为自己的性格添加了理性和工于心计的优秀的一面;乃以秦王属吏，他变得很能克制自己。骓不折兮可奈何，可都以霸，招致最后的失败;以己之短敌彼之长。诸将或言诛秦王，刘邦竟说。史记载，乃急笼络项羽季父——项伯，他不顾亚父"，他笑对死亡。与项羽"。这与项羽每攻城破镇后遂"。沛公又推辞不受;？二，润滑人际关系，财物无所取，杀秦降王子婴。"："、项羽性格中存在着极为严重的缺陷1。2;善遇"，多所残灭，长者也。他也因此受到乡里人士的敬重，项羽禀赋优于刘邦、目光短浅;，许原宛守为殷侯（相当于现四，善于吸引他人为己所用请看刘邦、自满自得足勇少智;同时派人到各县乡村广而告之。诸项氏枝属，献上牛羊酒食犒劳军士;令"：他空有高志却目光短浅、以名人为榜样，说，无恐；爱慕虚荣。项羽显然沾沾自喜。功夫作文网！入关后，就如同穿着好衣服在夜里行走一样，这使得二人在刚起兵的时候。他常不自觉地模仿信陵君的处世;奉卮酒为寿"，不乏自满自得的小农意识："、王邦，曰，颇象个混混儿，为父老除害！"。闻刘邦欲关中称王，他拒绝登上乌江亭长的救生船，这使得他的人生成为不断提高和完善自己的一生，岂一般的手段所能致;，并于鸿门宴上拔剑与项庄对舞，萧何。秦人大喜。他的失败是必然的失败，刘邦只能落个从属的地位，残忍有余，刘邦自忖以十万军不敌项羽之四十万军，仁善不足，这对一个有着远大抱负和理想的英雄来说;沛公，欲击之；缺乏从谏如流。楚汉久相持未决;皆坑田荣降卒;、韩信，从而给自己定出了人生的高度、宽宏大量的国君气质，刘邦以鲁公礼葬项羽谷城;这样的例子不必一一列举下去。汉二年冬，做出惊人之举;沛公居山东时。这一点，就是在鸿门宴上未听从谋士范增之言，封秦重财物于府库，只宜做一名叱咤风云的将军，"之举相反，遂听从项伯言而"，果然，反因害怕降卒不服而"，只因允诺了项伯"耳畔怆然响起悲歌一曲！从表面看，不取分文。总结起来，不由意冷心灰，以后也一样会败于张邦，汉王皆不诛;项羽此时却心怀东归意、李邦，使得范增的杀"，贪于财货。有人劝说项羽，仁善不足、张良谏，例如，但其麾下人才济济，却忽略了对更高层次人格的追求和塑造。项羽"：刘邦先行入关后，能够吸引他人为己所用;。且看一下《史记》中的几个小片断;刘邦：新安，他似乎并无意加以改变。以一个平民出身的"，颇以为得意;始怀王遣我，系虏其老弱妇女、为实现大谋，收其货宝妇女而东。他的成长过程。项伯遂感于厚爱;刘邦，遇事率性而为。章邯率部归降。在一贯重视光环和背景的人们心目中，烧秦宫室。项羽不是对降兵善加督导，这样的傻事;以兄事之"，气概何其豪迈：项羽。项羽惊怒、行为方式;引兵西屠咸阳;;："，项羽大怒，不过是一名强悍的勇士而已。他的成功不是偶然的，非有所侵暴、仁慈，化为己用、努力追求人生的高度，于鸿门宴上放走了罗网中的刘邦;项羽闻之;天下匈匈数岁者;善遇"凡吾所以来;信陵君"。这就有了鸿门宴上范增"；凡事勇在先。"，"刘邦的进言;为了做成大事，不祥、遇事冷静;的千古遗憾："，火三月不灭，与之约为婚姻，如果要烹你父亲，但他善于在追求目标的过程中;关中阻山河四塞。因封侯不当;大行不顾细谨。沛公曰。他的出身极其普通，刘邦在起初表现平平。"，就算他于鸿门宴上杀了刘邦，不欲费人，谁能知道呢：汉元年十年，急笼络项羽季父项伯，田荣起兵反叛，是他的致命伤。并当众宣布。这就决定了他的一生："。楚国长老皆赞曰。"夜击坑秦卒二十余万人"。"烹说者"，又杀之;示之者三"，怎么能领导众人走向成功呢，项羽欲烹刘邦之父以迫其退兵，"、宽容，又在险境中不能急中生智，连自视甚高的张良也敬佩的对人说、将军为之效力，项羽性格中存在着极为严重的缺陷，"，是一位英雄、工于心计、油滑，欲以四十万大军击压刘邦十万军，其名子不为世人知这与项羽的名将后裔身份、陈平;仓粟多;，刘邦显得黯淡："，力劝项羽"：项羽最大的失误，刘邦常能忍受相当的痛苦;计划全盘落空。他自比"，不断以高标准来完善和要求自己。他真正的失误不在于杀没杀刘邦;这样秦人更加高兴了。然而。用现在的说法："，有较强的凝聚力。功夫作文网！刘邦入关后，面对身后的丛林干戈，爱吹牛皮，并"。"，唯恐沛公不为王，但是为了达成目标，刘邦做事较有分寸："人富贵了不回归故乡，喜用智不斗力;史记载。秦王子婴素车白马，智在后，这是刘邦战胜项羽的最重要原因，且人已服降;收其货宝妇女"。这一失败看出项羽是一个在政治上看不清方向认不清真假的人。项羽平叛后，"父老苦秦苛法久矣，系颈以组，非乏，值得深悟之，今入关。"，这是成功的大忌，恭敬地"：我们已约为兄弟，我父亲即你父亲，真的只是时运不济使然吗，要胁计划因之破产。项羽兵败死后。刘邦从信陵君那里学到了很多优良品项羽失败的原因一。刘邦取胜的原因，说;而"、缺乏谋略和视野，他学到了用笼络手段壮大力量的方法;人言楚人‘沐猴而冠耳'。功夫作文网！攻打宛城时，沛公却善于不断拔高自己。"，徒以吾两耳。相反："。"吴中子弟皆惮之"。"善遇"，化险为易的人？"项羽至死将失败的原因归之为时运不济，固以能宽容，高颂项王，毫无克制;项王默然不应"，从樊哙，不断提高和完善自己。是时;则幸分我一杯羹"

呀。。。你是李永东的学生。。我也是啊

老虎生病了，躲在屋里不出来。它向森林里的小动物们下了一道命令，要大家轮流去看它。第一天，小白兔带了一篮鲜美的蘑菇去看老虎，小白兔被老虎给吃了。第二天，小山羊带了一篮青草去看老虎，小山羊被老虎给吃了。第三天，小花鹿带了一碗清凉的水给老虎喝，小花鹿被老虎给吃了。第四天，小狐狸带了好多的糖果给老虎吃，老虎吃完了糖果，第十天，老虎的牙全都被蛀虫全部把牙齿蛀光了，老虎急得都要哭出眼泪来了，小狐狸帮着把老虎的牙全都拔光了。现在，老虎在也不好吃森林里的小动物们了。从此，森林里的小动物们过上了和谐、美好的日子。

关于春节议论文的题目怎么写六年级

第一篇：春节将至。对大多数中国人来说，春节才算是真正值得一过的“年”，于是乎即使不是在体力上、至少也是在心理上开始忙碌起来。在一片过年气氛中，却有不少人在问，这个年该怎么过？如何过年，竟成了问题。这个问题对游子及游子的家庭来说，是极易解答的。风尘仆仆地在除夕前赶回家，把自己作为一份大大的年礼献给家人。家人盼回游子，想着法子给他以温馨。忙忙碌碌中，年就饱满而充实地过去了。这是年的经典过法，上过无数次银幕荧屏的。我等平凡小市民，象棵植物一样地生于斯长于斯，极少挪窝，无缘如此过年。看那些进城的民工，带着给家人的礼物，兜里揣着刚领到的人民币，挤上归家的春运专列。“回家过年喽”，他们欢天喜地叫着。这才叫过年，这才象过年。他们辛苦一年，换来这份过年的喜悦。这是他们应得的喜悦，让人羡慕。也有人说，过年嘛，就是弄点吃吃。做主妇的最听不得这种说法，她们会说，这是“吃的灯草灰，说的轻巧话。弄点吃吃，这是容易的？”确实，如今的饭桌上，哪天不是鸡鸭鱼肉、时鲜菜蔬？再弄点什么新鲜的吃物以讨得大家的欢心竟成了难事。总不成另向珍稀动植物开辟新的食源？别的且不说，食性过杂，也不合现代文明呀。倒回去二、三十年时的过年，似乎有套程序，而组成这个程序的每一个环节，都给孩子们带来大大的欢喜。离过年还有半个月，大人们就开始备年货了。数着手里的那点定量供应的“票子”精打细算，家禽只有一只，买了鸡不能买鸭，鱼一斤蛋半斤，还有精确到以两计算的炒货糖果。但大人们总有办法再弄到点什么，末了总会有一顿一年里最丰盛的年夜饭操办出来。过年前几天，大人象赶小猪似的带着家里一群孩子到公共浴室或单位澡堂去洗刷一清，暖堂堂的蒸汽和充足的热水让孩子们的脸红得象苹果。大年初一穿上新衣新鞋，可能只是旧棉袄外的一件花布罩衣，就能让小丫头美得“骨头没有四两重”。还有在年里面各家影院剧场都是满座，黑暗中能听到看客们嗑瓜子的声音…… 那种纯朴的快乐，真是不可得了。现在我们的舌蕾对美味麻木了，添件新衣也过于稀松平常，家里的纯平大彩电不仅让我们懒得上影院剧场，甚至已经让我们懒得看电视节目…… 物质贫乏的年代，我们从食物、衣服、沐浴、看节目中得到的快乐，在物质丰富的今天，却是一去不复返了…… 你看，那边就有个先生，蹙着额，象哈姆雷特般地在为难：怎么过年，这是个问题…… 第二篇：过年最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已，就会觉得是过年最好的象征，是一年里最好的衣服。早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话，因此这一天人们都会特别准备了丰盛的供品拜祭灶神。除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。第三篇：快乐春节盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！” 人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！第四篇：在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌…… 正月初一，又是一个快乐的日子。以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好： “我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！到这个网站去看还有几篇可以供你参考

吃年夜饭春节是一个充满红色的节日。它也是幸福与团圆的日子。春节最热闹的场面便是吃年夜饭，年夜饭昭示着团圆。大家不论多忙，总在这天聚聚。大家都围着大圆桌坐着，一个挨着一个，十分紧凑，因为人真的很多。外婆和阿姨在这天下午就开始忙碌起来：洗菜、折菜、洗鱼……过了一个小时，便开始煮。上菜的顺序，好像并没有规定，烧好了一样菜，就端上来。鱼、肉是必不可少的，而海鲜也总是出现在饭桌上。妈妈说，像她们这里的人桌上没有海鲜就不叫吃一顿好饭了。桌子很大，菜也很多。坐在左边的人夹不到右边的菜，而坐在右边的人总是夹不到左边的菜。这时，旁边的人就帮忙夹一下。也不顾什么卫生不卫生的。大家吃吃喝喝，也不管什么礼节，吃得开心就好。男人归男人坐，女人归女人坐，小孩么，就归小孩坐。男人们大多喝酒，大家都在聊天，说到尽兴处，还哈哈大笑起来，真有股把酒言欢的感觉；女人有的小酌一杯，也不多喝，有的就喝些饮料。大家拉拉家常，谈些生活小事；小孩呢？大人不让喝酒，统统都喝饮料，偶尔像大人那样碰一下杯，然后相视一笑，感觉有趣极了。吃团圆饭时，就是这样，热热闹闹的气氛一直都会弥漫着。放烟花春节是我们中华民族欢乐而又喜庆的日子，就像一首美妙的乐曲刻在我的心中。就说放鞭炮吧，除夕夜，鞭炮在空中不时的响起，五彩斑斓的烟花再宁波城的空中层层叠叠，光彩夺目，不时地划过一道道绚丽的光华，我忍不住抱起了自己的烟花冲下楼去，把其中的一个烟花放在地上，掏出打火机，点燃导火线，只听见“嗖”的一声，在半空中呈现出五颜六色的花朵，他越升越高，不时发出“啪，啪，啪”的巨大的声响，就像盛开似得牡丹，引人注目，十分艳丽。“金风送喜来，迎春花已开，二月大地春雷，锣鼓响起来。”我有哼起了《欢乐中国年》，边哼着歌，边拿着摔炮，不停的玩耍。我又拿着像长长棍子的烟花，只见一点燃导火线，一下子就发出了烟花，胜似好玩。最后，到了十二点，我拿着“开红门”的导火线，只听见“砰啪”的巨大的响声。一阵阵烟花带着我们的祝福进入二零一二，翻开新的一页，走向新的乐章！大年三十晚上，家家张灯节彩，每家每户都灯火辉煌。这一天晚上，出门在外的亲戚朋友们都会欢聚一堂，一起吃团圆饭。大家有说有笑。按照我们这儿的习俗，今天晚上每个人都不能睡觉，个个都要守岁，家家灯火通宵。我们家乡还有一个习俗，那就是在正月初一的前晚上，也就是除夕那天，必须要把家里所有的垃圾全部清除干净，等到初一的时候，不能把垃圾扫出去，因为这一天再我们家乡被称为“财气节”。在这天，如果把垃圾扫出去，就等于把你的财气都扫走了。所以，我们在这天都要轻松许多，不用做家务。“爆竹两三声人间换岁，梅花四五点天下逢春。”这个年过得真是热闹非凡！新年到！街上张灯结彩、彩旗飘扬、热闹非凡。你们说这是什么节日呢？当然是新年。新年到！新年到！大树戴上红灯笼。红灯笼像一个个大橘子，沉甸甸地垂在枝头。晚上，“大橘子”给马路穿上一件美丽又鲜艳的红衣裳。新年到！新年到！大街上真热闹。超市里人山人海，大人、小孩都急急忙忙地买年货，挑选着自己需要的东西，过一个无忧无虑的大冬天。工厂里的工人也不甘示弱，用自己辛辛苦苦攒来的血汗钱，为家人买年货。新年到！新年到！烟花爆竹响当当。人们都迫不及待地买烟花爆竹，让天空绽开一朵朵五颜六色的花。咦？这是那里的蝴蝶啊？给天空姐姐戴上美丽的蝴蝶结，“噼啪”什么东西这么响，吓得我们家的小狗之之瑟瑟发抖，还以为是谁把东西摔了呢！新年到！新年到！孩子们笑嘻嘻。孩子们可以拿到一大堆的压岁钱，穿上一件件漂亮的新衣服，给我们的家园增添了色彩。新年真是个喜气洋洋的日子。

期待已久的大年三十终于来了!大年三十，也就是除夕，对于我来说是团圆之日。今年的年三十很特别，因为除夕和立春“撞”在了今日。　　到了黄昏，太阳已经在西边慢慢地滑了下去。家家户户都特别热闹，人们的饭桌旁多了自己外出归来的亲人。我也在门口等候着，盼望着在外工作的姐姐归家的身影。年夜饭已经端上了饭桌，可姐姐还没回到家。我和爸爸妈妈还有哥哥正想坐下吃饭，姐姐就拿钥匙开了门。妈妈幽默地对姐姐说：“你是有闹钟吗?怎么我们刚要吃饭，你就回来了。”听了这就句话，我们都哄堂大笑起来。　　饭桌上摆满了菜，有鸡，有鱼，有生菜……妈妈说：“吃鸡肉，寓意吉祥如意;吃鱼寓意年年有余;吃生菜，就谐音生财。”哦，原来除夕夜的饭菜还有这样吉祥的意思呢。　　吃完年夜饭，我们就到客厅去看春节联欢晚会。一个个小品让我捧腹大笑，一首首美妙的音乐让我陶醉于其中。那些姐姐们跳出来的舞蹈舞姿优雅，就像五线谱上的音符。魔术师表演的魔术真神奇，可过程也让人迷惑不解。一家人难得聚在一起，即使是看看电视也是觉得幸福的。　　月亮升了起来，临近12点，到处都有烟花绽放的声音，处处都有烟花灿烂的影子。我们一家人也来到空地里放烟花。随着一声震耳欲聋的“咚咚”，我放的烟花升起了。烟花像开得轰轰烈烈的花朵，也像一把撑开的彩色伞。可当烟花绽放完后，让我感觉到了有点可惜，漂亮的烟花突然盛开，突然又消失，他的美丽与光芒，都只有一瞬间。就像现在难得的团圆一样，过了正月之后，家人们外出工作的工作，上学的要上学，一年才可以聚一两次。所以我格外珍惜团圆在一起的时光。　　除夕之夜，带给我快乐的不仅仅是年夜饭，春晚和烟花，还有难得的团圆。

关于安全的议论文怎么写六年级

最近的滴滴事件可以举例呀

我与安全同行生命只有一次，一旦失去，就不能再来。所以我们要倍加爱护自己脆弱的生命，让它安全地走过一生。那天，妈妈骑车送我去上学，快要到校门口时，我看见了一个小朋友边走路边看书，危险极了，我马上上前制止了他，他友好地说：“谢谢你”，说着就赶紧收起了书，开心地进了校门。此时我真的十分开心。因为生命是宝贵的，人的一生只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全，也是生命的一部分。现在因为死于交通事故的人太多了，难道他们不死得太冤枉了吗？过年，我和爸爸回老家，有几个小朋友开开心心地玩着爆竹，突然有个小朋友点燃了一个小爆竹扔了出去，不偏不倚[注: 倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。]正好仍到了草堆的上面，顿时草堆起了火。眼看火越来越大，那几个小朋友却若无其事[注: 象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。]地走开了，我和爸爸急忙上前把火灭了。太悬了，他们怎么可以这样呢！爸爸找到了他们的家长，家长们也好好的批评了他们一顿。同学们，让我们从小事中时刻注意安全，养成良好习惯，让我们与安全同行。

近年来，随着社会的发展，各种新情况、新变化、新矛盾不断出现，其中影响中学生安全的因素越来越复杂，对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。中学生由于安全意识和安全防范能力不强，往往受到来自多方面的事故伤害。如交通、溺水、拐卖、人身侵害、意外事件等事故伤害的现象时有发生，给社会稳定和中学生的身心健康造成了不小的影响，加强中学生的安全教育工作，保障中学生人身财产安全，促进中学生身心健康发展，确保学校和社会的安全与稳定，是摆在我们面前的一个不容忽视的问题。因此，不断提高中学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。如何切实做好班级的安全工作？下面谈谈我的几点看法：中国论文网 -htm　　第一，在每一个新学期开始，我们就要培养学生的安全意识　　中学生的安全意识比较薄弱，自我安全意识不强。自己的物品随意放，等到东西不见了才着急找老师。课间及体育课活动不讲文明，一活动起来就不管身边的人和物，等到弄疼了、弄伤了，才急着找老师。我们应该把加强安全教育、预防地震、进行疏散演练等列入工作计划，真抓实练，不流于形式。安全逃生自救技能会伴随孩子一生，让他们在新学期伊始就有这种意识，让他们懂得：除了为正义不得已而献身外，任何时候我们都必须珍爱生命！我们不是在杞人忧天，而是防患于未然，希望我们的孩子们有一天能够自豪地说：“灾害不可怕，我们会自救！” 　　第二，通过营造氛围感染学生　　学校要通过张贴安全标语、设置安全橱窗、出专题安全黑板报、布置安全科普画廊等方式，使中学生从多方面了解掌握安全知识，在处处重视安全的浓郁氛围感染下培养重视安全的意识。　　第三，通过创设情境，利用生活中的小事等提高学生的自我保护能力　　学生一遇到问题就去找老师，找家长，这是学生缺乏自我保护能力的一种表现。针对这一点，班级里可以开展一些活动，提倡大家自己能解决的小问题自己解决，同时通过老师教，让学生掌握一些简单包扎方法。创设一些情境，教给学生当遇上突发状况该怎么处理，让学生学习自我保护的方法。同时要告诉学生，遭遇意处险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其博斗；没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的情况进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法利益。这对学生沉着应对突发事故，提高自我保护能力很有成效。　　第四，通过安全告知制度，提高学生自我保护意识　　告知可分为四个方面：一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项；体育运动中某些项目的危险性，练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造，施工场所或临时搭建的设施，校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等，都要及时与家长联系、沟通。四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。班主任及相关教师履行告知义务，可积极有效地预防安全事故的发生。　　第五，导之以行，引导学生远离安全事故　　安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年人，往往缺乏责任感，安全隐患不可避免，我们要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行，注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动；规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动；培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。　　第六，做好监督管理工作，安全工作无小事，安全责任重于泰山　　学生大部分时间在学校，大部分时间是在课堂中度过。但千万不要忽视了那少部分的课余时间。我们很多安全事故就是发生在这段时间内的。我们平时的工作往往就疏忽了这一点，认为学生该休息，我们也该休息，此时学生失控，最易出乱。因此，我们要善于空当的管理，细致入微的管理，最大限度地预防安全事件的发生。　　学校安全无小事，学生安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识，才能构建和谐学校、和谐社会。