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安阳工学院挺不错的。安阳工学院是一所公办全日制普通本科高校，前身为安阳大学，始建于1983年，2004年5月经教育部批准升格为普通本科院校，更名为安阳工学院，2013年11月以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估，2017年获硕士学位授予立项建设单位，是全国第9所、河南省第一所培养飞行员的高校。现有全日制普通本、专科在校生23650人，设置有20个教学院部，开设61个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、农学等8大学科门类，基本形成以工为主、理工结合、多学科交叉融合的学科专业体系。师资队伍：现有教职员工1491人，具有正高职称教师98人、副高职称教师341人，具有硕士及以上学位教师1103人，享受国务院特殊津贴专家、省管专家、省级学术技术带头人、省科技创新杰出人才等卓越人才近60人。常年外聘院士、知名专家50余人。以上内容参考：安阳工学院官网——学校简介
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呵呵，我是这学校学生，马上大三了！以前这是公办的，只是去年被商丘春来教育集团收购，成民办的了！学费是有点贵，不过这消费低，而且老校区在市中心，出门购物非常方便，在整个安阳都是独一无二的
安阳学院院校代码是13504。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。学院简介安阳学院（AnYang University）是教育部批准的全日制民办普通本科院校。截至2020年12月，学校占地面积77平方米（2658亩），校舍建筑面积37平方米；有全日制在校生3万余人。截止2021年学校有安阳校区、原阳校区两个校区，安阳校区位于河南省安阳市中华路南段599号，原阳校区位于河南省新乡市原阳县人民路西段6号。历史沿革安阳学院前身为安阳师范学院人文管理学院，创建于2003年，2016年5月正式转设更名为安阳学院。教学建设截至2021年3月，学校有河南省一流本科专业建设点1个，河南省高等学校专业综合改革试点项目1个，河南省民办高校品牌专业7个，河南省学科专业建设资助项目3个，河南省实验教学示范中心1个，河南省虚拟仿真实验教学项目1个，河南省本科高校课程思政样板课程1个，河南省一流本科课程2个，河南省本科教育线上教学优秀课程3个，河南省高等学校精品在线开放课程5个。学科建设截至2021年3月，学校有河南省重点学科1个。学术科研截至2021年3月，学校有河南省高校智库1个，安阳市重点实验室2个；成立了甲骨文艺术研究中心、红旗渠精神研究中心、非遗艺术文化研究所、应用数学研究所等17个科研机构。截至2021年3月，学校共计发表高水平学术论文1296篇，承担各级各类科研项目共计1648项，获得各类科研成果奖168项，获批国家专利28项。2019-2020学年，学校组织申报的各类科研项目获批立项133项，分别是：2020年度河南省重点研发与推广专项（科技攻关、软科学研究）项目1项，2021年河南省高校人文社会科学研究一般项目7项，河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题5项，2021年度河南省高等学校重点科研项目2项，2020年度河南省社科联、经团联调研课题15项，2020年度安阳市社科规划项目63项，2020年度河南省民办教育协会课题27项，安阳市科技局2020年科技发展计划3项；另外，学校有119项课题顺利结题，其中省部级课题3项，厅级31项，市级85项；在2019年度河南省社科联、经团联调研课题中获二等奖2项，2019年度河南省民办教育协会课题一等奖2项、二等奖5项、三等奖7项；教师发表学术论文60篇，其中北大核心期刊论文13篇，普通CN论文47篇；此外，学校获得外观专利6项，实用新型专利6项。师资力量截至2020年9月，学校专任教师总数1628人，师生比95，其中具有硕士以上学位的有1155人，占专任教师总数的95%，具有副高级以上职称的教师有493人，占教师总数的28%。截至2021年3月，学校有全国模范教师1人，全国优秀教师1人，享受国务院政府特殊津贴1人，联合国“和平艺术家”3人，河南省高校教学名师2人，省管优秀专家3人，曾宪梓教育基金会全国优秀教师2人，二级教授2人，省五一劳动奖章获得者1人，计算机应用技术河南省重点学科带头人1人，省教育厅优秀管理人才2人，省学术技术带头人、省高层次人才和省高校青年骨干教师9人；河南省优秀基层教学组织5个。学术资源截至2020年9月，图书馆共有馆藏纸质图书9343万册。特色专业及学科河南省一流本科专业建设点：信息管理与信息系统河南省高等学校专业综合改革试点项目：优秀基层教学组织，物流管理河南省民办高校品牌专业：会计学、汉语国际教育、数学与应用数学、机械电子工程、环境设计、英语、物流管理河南省重点学科：机械电子工程文化传统校徽外围为中英文对照的学校校名；中心图案整体视觉效果为一枚传统印章。
2022年安阳学院论文答辩在5月份。每个学校安排时间都不一样，一般是五月上旬答辩，论文的终稿到四月十日之前上交。具体时间每个院校都是不同的，遵循学校的通知，会提早通知，给足准备时间。第一步：学生于4月下旬完成论文初稿。第二步：指导老师提出修改意见，学生5-6月完成论文修改。第三步：指导老师同意将学生的论文送出去，学校统一送出盲审。第四步：送外审一个月左右会出结果，一般在月底由学院反馈给学生。符合校外考试成绩要求的就可以参加毕业答辩了（每一所学校要求是不同的，比如湖南大学，要求外审成绩在2B
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根据“洛阳理工学院毕业设计（论文）工作管理规定”，为指导毕业设计说明书（论文）撰写得更加规范，特制定本规范要求。 一、内容要求 设计类选题完成设计任务后，需要撰写毕业设计说明书；研究论文类选题需要撰写毕业论文。 （一）毕业设计说明书应包括以下内容要求： 1、标题：要求简洁、确切、鲜明，字数不宜超过 20 个字。 2、摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。中文摘要约 300 汉字；英文摘要约 250 个实词。 3、关键词：从说明书标题或正文中挑选 3 ～ 5 个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4、目录：列出目录，标明页码。 5、正文：包括前言（引言）、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想和应解决的主要问题。 （2）本论 ①设计方案论证：说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。 ②计算部分：此部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各计算公式及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；并对计算结果进行分析比较。 ③结构设计部分：包括机械结构设计、工程结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件配置设计等，以及以上各种设计所绘制的图纸。 ④样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。 ⑤方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试或计算机模拟等。 （3）结论：概括说明设计的结果和价值，分析其性能指标，指出其优点和特色，并说明其中存在的问题和今后改进的方向。 6、谢辞：简述自己通过设计的体会，并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。 7、参考文献：在毕业设计说明书末尾要列出在论文中所参考的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“etc”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前、名在后的著录法。 参考文献中著录格式示例： ①期刊 序号 作者题名刊名，出版年份，卷号（期号），起止页码 ②专著 序号 作者书名版本（第1版不标注）出版地：出版者，出版年：起止页码 ③论文集 序号 作者题名论文集名出版地，出版年：起止页码 ④毕业论文 序号 作者题名：[毕业论文]（英文用[Dissertation]）保存地点：保存单位，年份，起止页码 ⑤专利 序号 专利申请者题名国别，专利文献种类，专利号出版日期 ⑥技术标准 序号 起草责任者标准代号标准顺序号—发布年标准名称出版地：出版者，出版年度 8、附录：将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等材料附于说明书的谢辞之后。 （二）毕业论文应包括以下内容： 1、题目 2、摘要 3、关键词 4、目录 （1- 4部分要求同毕业设计说明书相应部分） 5、正文：包括前言、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文撰写的目的、国内外研究现状及现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 （2）本论：是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、结果与分析（讨论）等。在本部分要运用相应的研究方法，分析问题、论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 （3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文、加深题意，突出研究的新进展或主要结论性成果。 6、谢辞：（同毕业设计说明书相应部分） 7、参考文献：（同毕业设计说明书相应部分） 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明（放在当页页脚）。 9、附录：（同毕业设计说明书相应部分） 二、书写规范 1、毕业设计（论文）中所使用的度量单位应采用国际标准单位，专业符号符合国标或行标。 2、文字：论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，采用计算机打印 。 3、表格：论文的表格应有表名、表号，表号应按章单独编序（如：表6-10 XXX）。表号必须连续，不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。表名和表号置于表格上方中间位置。 4、图：插图要有图名、图号，图号应逐章单独编序（如：图 6-10 XXX）。图号必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图名前加‘附图'字样。毕业论文、毕业设计说明书中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制。由若干个分图组成的插图，分图用 a，b，c， ……标出。图号和图名置于图下方中间位置。 5、公式： 论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字按章编序（如：（6-10）），序号排在版面右侧，且与右边距离相等。公式与序号之间不加任何线段 ( 直线、虚线、点线 ) 。 6、数字用法：公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如 1999 年不能写成 99 年。数值的有效数字应全部写出，如： 50:00 不能写作 5:2 。 7、软件：软件程序清单要按软件文档格式附在论文后面，不附在论文内。 三、排版格式规范 毕业设计说明书（论文）的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准的运用和引用都要符合各学科、各专业国家标准的规定。毕业设计说明书（论文）应采用汉语（外语专业用外语）撰写，一律使用计算机编辑，用A4规格纸输出，页面设置上、下页边距54厘米，左、右页边距5厘米，装订线1厘米，文档网格设为中文小四号宋体、西文小四号Times New Roman字体，指定行网格，每页31行，栏数为1，页码置于页面的底部并居中放置，用统一封面装订成册。各部分的具体要求如下： 封面（统一印制） 任务书（专用表格，由指导教师提供） 中英文摘要 （1）毕业设计（论文）中文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印。 （2）题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一格。 （3）“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。每段开头空二格。 （4）中文摘要内容下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)。关键词数量为4-6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 （5）英文题目采用三号大写字母，可分成1-3行居中打印。每行左右两边至少留2个字符空格。 （6）英文题目下空一行居中打印“ABSTRACT”（三号Times New Roman字体），再下空一行打印英文摘要内容。 （7）英文摘要内容采用小四号Times New Roman字体，每段开头留两个字符空格。 （8）英文摘要内容后下空二行打印“KEY WORDS”（小四号），其后关键词用小四号Times New Roman字体，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 目录 “目录”二字用三号黑体居中打印，两字中间空一格，下空一行接章、节、小节及其开始页码。章、节、小节分别以第*章、**、***等形式依次标出，并与相应的内容之间空半格。第*章及标题以及参考文献、谢辞等同一级别的目录均采用四号黑体，其他级别的目录内容采用四号宋体字。 正文前言部分 “前言”二字用三号黑体居中打印，两字中间空一格，上下空一行用小四号宋体打印前言内容。 正文本论部分 标题：每章标题以三号黑体居中打印(“第*章”与“标题”之间空一格)；“章”下空两行为“节”，以四号黑体左起打印；“节”下空一行为“小节”，以小四号黑体左起打印。换行后打印论文正文，其中章、节、小节与各自的标题之间空一格。 正文：采用小四号宋体，文中若需要四级标题，则用“1、2……”至“（1）、（2）……”再至“a、b……”的方式。 图：图下方必须加图标题。图标题采用中文，字体为五号楷体。引用图应在图题右上角标出文献来源。 图表号按章顺序编号，如图3－2为第三章第二图。如果图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容。 绘图必须工整、清晰、规范。其中机械零件图按机械制图规格要求；示意图应能清楚反映图示内容。 表格：表格按章顺序编号，如表5-4为第五章第四表。表应有标题，采用中文五号楷体，表内必须按规定的符号标注单位，表内汉字用五号宋体。 公式：公式书写应在中文中另起一行。后续内容需要引用的公式后应注明序号，该序号按章顺序编排，如公式（5-4）为第五章第四个公式。 正文结论部分 结论打印格式同前言。 谢辞 谢辞打印格式同前言。 参考文献 （1）“参考文献”四个字以三号黑体居中打印，下空一行按顺序列出参考文献的内容（用小四号宋体），每条参考文献的编号单独对齐，具体内容按行左对齐。 （2）在正文中按参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，并将序号置于方括号内作为上角标，例如：“……建立了模拟加载实验台[5]”。 （3）参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“etc”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前、名在后的著录法。 附录 “附录”二字用三号黑体居中打印，两字中间空一格，下空一行是附录题目（四号黑体居中打印），下空一行是附录内容（用小四号宋体）。若有多项附录，可按顺序编号。 11、外文资料翻译 “外文资料译文”用三号黑体居中打印，下空一行打印外文原文内容（小四Times New Roman字体），另起新页打印中文翻译（小四宋体）。 封底 四、装订要求 按以下顺序装订毕业设计说明书或毕业论文： 1、毕业设计（论文）封面 2、毕业设计（论文）任务书 （专用表格，由指导教师提供） 3、中文摘要（含关键词） 4、英文摘要（含关键词） 5、目录 6、正文 7、谢辞 8、参考文献 9、注释 10、附录 11、外文资料翻译 12、封底 各系（部）可以结合本专业特点参照执行。 二〇〇九年二月十八日
公办。洛阳理工学院办学历史可溯源至1956年创立的三门峡水力发电学校，后历经洛阳地质勘探学校、洛阳建筑材料工业学校等发展阶段，1993年6月，学校更名为洛阳工业高等专科学校；2007年3月，经教育部批准，洛阳工业高等专科学校与洛阳大学合并组建并升格为洛阳理工学院。截至2021年1月，学校占地面积2229亩，有王城、开元、九都三个校区，总校舍建筑面积63万平方米，教学科研仪器设备总值2亿元，设有14个学院、2个基础教学部和7个专门教育和行业学院，开设55个本科专业，有教职工1787人，全日制在校本专科学生83万人。
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在校园网进去学校网站里面有
1 操纵未来的100个专业(36) 汉语言文学 李欢成 考试(高考族) 2009/01 2 汉语言文学专业教学探讨 黄怡 时代教育(教育教学版) 2009/03 3 汉语言文学对湘西民族文学的渗透和影响——以苗族诗人田名瑜为中心 张利玲 吉首大学学报(社会科学版) 2009/02 4 民族院校汉语言文学专业学科建设的思考 杨荣 中国成人教育 2009/04 5 中级导游《汉语言文学知识》试题分析 袁丽 山西旅游 2006/06 6 汉语言文学专业函授本科生毕业论文编排格式 西江教育论丛 2008/01 7 独立学院汉语言文学专业人才培养模式初探——以厦门大学嘉庚学院中文系为例 郑育琛 民办高等教育研究 2008/02 8 高师“汉语言文学”专业主干课程体系重建——兼谈中小学语文教师专业化培养 杜扬 当代教育科学 2009/03 9 高师汉语言文学教育专业学生顶岗教育实习的调查与思考 李保革 河北师范大学学报(教育科学版) 2009/03 10 关于汉语言文学师范生的思考 夏红星 语文教学与研究 2009/08 11 后现代教学观照下的汉语言文学教学 潘家明 江汉大学学报(社会科学版) 2009/01 12 高校汉语言文学专业建设刍议 余艳 硅谷 2009/04 13 思想的碰撞 智慧的融汇——全国民族院校和民族地区高校汉语言文学学科建设研讨会召开 钟克勋 西南民族大学学报(人文社科版) 2009/01 14 汉语言文学专业的教改思路——以邵阳学院中文系为例 龙钢华 邵阳学院学报(社会科学版) 2008/S1 15 谈高校汉语言文学教育中的素质教育 仇玉文 成才之路 2008/36 16 地方高校汉语言文学专业面临的问题与现代化建设的途径 刘月新 三峡大学学报(人文社会科学版) 2008/S2 17 地方高等师范院校汉语言文学专业课程改革的思考 涂昊 中国成人教育 2008/23 18 高职高专院校汉语言文学教育专业实践教学的几点思考 曹国辉 鸡西大学学报 2008/06 19 应对基础教育课程改革的挑战——泛论高师汉语言文学专业课程及教学的改革 汪聚应 天水师范学院学报 2008/06 20 网络环境下高师汉语言文学“双主式”教学模式的实践探索 张海波 通化师范学院学报 2008/09 21 泰山学院汉语言文学专业学情调查的统计分析 毕建模 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 22 全纳教育对汉语言文学专业人才培养模式的启示 刘欣 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 23 关于大众化教育背景下地方高校汉语言文学专业建设的现状分析——基于浙江万里学院汉语言文学专业人才社会适应性调研 郑健儿 牡丹江大学学报 2008/12 24 汉语言文学专业应用型人才培养的基本思路 伍建华 湖南科技学院学报 2008/11 25 汉语言文学专业课程教学中的英语渗透 赵佃强 临沂师范学院学报 2008/05 26 强化高师汉语言文学教育专业实践教学刍议 刘之杰 中国成人教育 2008/19 27 西华大学汉语言文学专业古代文学教学改革问卷调查报告 潘殊闲 高等教育研究(成都) 2008/03 28 汉语言文学专业人文应用型人才培养模式初探 陈吉猛 中国电力教育 2008/18 29 《汉语言文学专业课程实践性教学的研究》课题研究报告 高岭 北京广播电视大学学报 2008/02 30 地方院校汉语言文学专业古代文学教学改革刍议 潘殊闲 攀枝花学院学报 2008/04
1 操纵未来的100个专业(36) 汉语言文学 李欢成 考试(高考族) 2009/01 2 汉语言文学专业教学探讨 黄怡 时代教育(教育教学版) 2009/03 3 汉语言文学对湘西民族文学的渗透和影响——以苗族诗人田名瑜为中心 张利玲 吉首大学学报(社会科学版) 2009/02 4 民族院校汉语言文学专业学科建设的思考 杨荣 中国成人教育 2009/04 5 中级导游《汉语言文学知识》试题分析 袁丽 山西旅游 2006/06 6 汉语言文学专业函授本科生毕业论文编排格式 西江教育论丛 2008/01 7 独立学院汉语言文学专业人才培养模式初探——以厦门大学嘉庚学院中文系为例 郑育琛 民办高等教育研究 2008/02 8 高师“汉语言文学”专业主干课程体系重建——兼谈中小学语文教师专业化培养 杜扬 当代教育科学 2009/03 9 高师汉语言文学教育专业学生顶岗教育实习的调查与思考 李保革 河北师范大学学报(教育科学版) 2009/03 10 关于汉语言文学师范生的思考 夏红星 语文教学与研究 2009/08 11 后现代教学观照下的汉语言文学教学 潘家明 江汉大学学报(社会科学版) 2009/01 12 高校汉语言文学专业建设刍议 余艳 硅谷 2009/04 13 思想的碰撞 智慧的融汇——全国民族院校和民族地区高校汉语言文学学科建设研讨会召开 钟克勋 西南民族大学学报(人文社科版) 2009/01 14 汉语言文学专业的教改思路——以邵阳学院中文系为例 龙钢华 邵阳学院学报(社会科学版) 2008/S1 15 谈高校汉语言文学教育中的素质教育 仇玉文 成才之路 2008/36 16 地方高校汉语言文学专业面临的问题与现代化建设的途径 刘月新 三峡大学学报(人文社会科学版) 2008/S2 17 地方高等师范院校汉语言文学专业课程改革的思考 涂昊 中国成人教育 2008/23 18 高职高专院校汉语言文学教育专业实践教学的几点思考 曹国辉 鸡西大学学报 2008/06 19 应对基础教育课程改革的挑战——泛论高师汉语言文学专业课程及教学的改革 汪聚应 天水师范学院学报 2008/06 20 网络环境下高师汉语言文学“双主式”教学模式的实践探索 张海波 通化师范学院学报 2008/09 21 泰山学院汉语言文学专业学情调查的统计分析 毕建模 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 22 全纳教育对汉语言文学专业人才培养模式的启示 刘欣 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 23 关于大众化教育背景下地方高校汉语言文学专业建设的现状分析——基于浙江万里学院汉语言文学专业人才社会适应性调研 郑健儿 牡丹江大学学报 2008/12 24 汉语言文学专业应用型人才培养的基本思路 伍建华 湖南科技学院学报 2008/11 25 汉语言文学专业课程教学中的英语渗透 赵佃强 临沂师范学院学报 2008/05 26 强化高师汉语言文学教育专业实践教学刍议 刘之杰 中国成人教育 2008/19 27 西华大学汉语言文学专业古代文学教学改革问卷调查报告 潘殊闲 高等教育研究(成都) 2008/03 28 汉语言文学专业人文应用型人才培养模式初探 陈吉猛 中国电力教育 2008/18 29 《汉语言文学专业课程实践性教学的研究》课题研究报告 高岭 北京广播电视大学学报 2008/02 30 地方院校汉语言文学专业古代文学教学改革刍议 潘殊闲 攀枝花学院学报 2008/04
问你的指导老师要，有些论文是不需要任务说明书的，有些则需要。具体问你的指导老师。
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根据“洛阳理工学院毕业设计（论文）工作管理规定”，为指导毕业设计说明书（论文）撰写得更加规范，特制定本规范要求。 一、内容要求 设计类选题完成设计任务后，需要撰写毕业设计说明书；研究论文类选题需要撰写毕业论文。 （一）毕业设计说明书应包括以下内容要求： 1、标题：要求简洁、确切、鲜明，字数不宜超过 20 个字。 2、摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。中文摘要约 300 汉字；英文摘要约 250 个实词。 3、关键词：从说明书标题或正文中挑选 3 ～ 5 个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4、目录：列出目录，标明页码。 5、正文：包括前言（引言）、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想和应解决的主要问题。 （2）本论 ①设计方案论证：说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。 ②计算部分：此部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各计算公式及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；并对计算结果进行分析比较。 ③结构设计部分：包括机械结构设计、工程结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件配置设计等，以及以上各种设计所绘制的图纸。 ④样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。 ⑤方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试或计算机模拟等。 （3）结论：概括说明设计的结果和价值，分析其性能指标，指出其优点和特色，并说明其中存在的问题和今后改进的方向。 6、谢辞：简述自己通过设计的体会，并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。 7、参考文献：在毕业设计说明书末尾要列出在论文中所参考的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“etc”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前、名在后的著录法。 参考文献中著录格式示例： ①期刊 序号 作者题名刊名，出版年份，卷号（期号），起止页码 ②专著 序号 作者书名版本（第1版不标注）出版地：出版者，出版年：起止页码 ③论文集 序号 作者题名论文集名出版地，出版年：起止页码 ④毕业论文 序号 作者题名：[毕业论文]（英文用[Dissertation]）保存地点：保存单位，年份，起止页码 ⑤专利 序号 专利申请者题名国别，专利文献种类，专利号出版日期 ⑥技术标准 序号 起草责任者标准代号标准顺序号—发布年标准名称出版地：出版者，出版年度 8、附录：将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等材料附于说明书的谢辞之后。 （二）毕业论文应包括以下内容： 1、题目 2、摘要 3、关键词 4、目录 （1- 4部分要求同毕业设计说明书相应部分） 5、正文：包括前言、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文撰写的目的、国内外研究现状及现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 （2）本论：是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、结果与分析（讨论）等。在本部分要运用相应的研究方法，分析问题、论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 （3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文、加深题意，突出研究的新进展或主要结论性成果。 6、谢辞：（同毕业设计说明书相应部分） 7、参考文献：（同毕业设计说明书相应部分） 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明（放在当页页脚）。 9、附录：（同毕业设计说明书相应部分） 二、书写规范 1、毕业设计（论文）中所使用的度量单位应采用国际标准单位，专业符号符合国标或行标。 2、文字：论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，采用计算机打印 。 3、表格：论文的表格应有表名、表号，表号应按章单独编序（如：表6-10 XXX）。表号必须连续，不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。表名和表号置于表格上方中间位置。 4、图：插图要有图名、图号，图号应逐章单独编序（如：图 6-10 XXX）。图号必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图名前加‘附图'字样。毕业论文、毕业设计说明书中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制。由若干个分图组成的插图，分图用 a，b，c， ……标出。图号和图名置于图下方中间位置。 5、公式： 论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字按章编序（如：（6-10）），序号排在版面右侧，且与右边距离相等。公式与序号之间不加任何线段 ( 直线、虚线、点线 ) 。 6、数字用法：公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如 1999 年不能写成 99 年。数值的有效数字应全部写出，如： 50:00 不能写作 5:2 。 7、软件：软件程序清单要按软件文档格式附在论文后面，不附在论文内。 三、排版格式规范 毕业设计说明书（论文）的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准的运用和引用都要符合各学科、各专业国家标准的规定。毕业设计说明书（论文）应采用汉语（外语专业用外语）撰写，一律使用计算机编辑，用A4规格纸输出，页面设置上、下页边距54厘米，左、右页边距5厘米，装订线1厘米，文档网格设为中文小四号宋体、西文小四号Times New Roman字体，指定行网格，每页31行，栏数为1，页码置于页面的底部并居中放置，用统一封面装订成册。各部分的具体要求如下： 封面（统一印制） 任务书（专用表格，由指导教师提供） 中英文摘要 （1）毕业设计（论文）中文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印。 （2）题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一格。 （3）“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。每段开头空二格。 （4）中文摘要内容下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)。关键词数量为4-6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 （5）英文题目采用三号大写字母，可分成1-3行居中打印。每行左右两边至少留2个字符空格。 （6）英文题目下空一行居中打印“ABSTRACT”（三号Times New Roman字体），再下空一行打印英文摘要内容。 （7）英文摘要内容采用小四号Times New Roman字体，每段开头留两个字符空格。 （8）英文摘要内容后下空二行打印“KEY WORDS”（小四号），其后关键词用小四号Times New Roman字体，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 目录 “目录”二字用三号黑体居中打印，两字中间空一格，下空一行接章、节、小节及其开始页码。章、节、小节分别以第*章、**、***等形式依次标出，并与相应的内容之间空半格。第*章及标题以及参考文献、谢辞等同一级别的目录均采用四号黑体，其他级别的目录内容采用四号宋体字。 正文前言部分 “前言”二字用三号黑体居中打印，两字中间空一格，上下空一行用小四号宋体打印前言内容。 正文本论部分 标题：每章标题以三号黑体居中打印(“第*章”与“标题”之间空一格)；“章”下空两行为“节”，以四号黑体左起打印；“节”下空一行为“小节”，以小四号黑体左起打印。换行后打印论文正文，其中章、节、小节与各自的标题之间空一格。 正文：采用小四号宋体，文中若需要四级标题，则用“1、2……”至“（1）、（2）……”再至“a、b……”的方式。 图：图下方必须加图标题。图标题采用中文，字体为五号楷体。引用图应在图题右上角标出文献来源。 图表号按章顺序编号，如图3－2为第三章第二图。如果图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容。 绘图必须工整、清晰、规范。其中机械零件图按机械制图规格要求；示意图应能清楚反映图示内容。 表格：表格按章顺序编号，如表5-4为第五章第四表。表应有标题，采用中文五号楷体，表内必须按规定的符号标注单位，表内汉字用五号宋体。 公式：公式书写应在中文中另起一行。后续内容需要引用的公式后应注明序号，该序号按章顺序编排，如公式（5-4）为第五章第四个公式。 正文结论部分 结论打印格式同前言。 谢辞 谢辞打印格式同前言。 参考文献 （1）“参考文献”四个字以三号黑体居中打印，下空一行按顺序列出参考文献的内容（用小四号宋体），每条参考文献的编号单独对齐，具体内容按行左对齐。 （2）在正文中按参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，并将序号置于方括号内作为上角标，例如：“……建立了模拟加载实验台[5]”。 （3）参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“etc”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前、名在后的著录法。 附录 “附录”二字用三号黑体居中打印，两字中间空一格，下空一行是附录题目（四号黑体居中打印），下空一行是附录内容（用小四号宋体）。若有多项附录，可按顺序编号。 11、外文资料翻译 “外文资料译文”用三号黑体居中打印，下空一行打印外文原文内容（小四Times New Roman字体），另起新页打印中文翻译（小四宋体）。 封底 四、装订要求 按以下顺序装订毕业设计说明书或毕业论文： 1、毕业设计（论文）封面 2、毕业设计（论文）任务书 （专用表格，由指导教师提供） 3、中文摘要（含关键词） 4、英文摘要（含关键词） 5、目录 6、正文 7、谢辞 8、参考文献 9、注释 10、附录 11、外文资料翻译 12、封底 各系（部）可以结合本专业特点参照执行。 二〇〇九年二月十八日
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截至到2014年，洛阳理工学院图书馆馆藏纸质图书80万册，电子图书03万册，中外文期刊2400余种，拥有中国学术期刊、中国优秀博硕论文等23个全文数据库。 洛阳理工学院图书馆是2007年在原洛阳工业高等专科学校图书馆与洛阳大学图书馆的基础上合并组建而成，是学校的文献信息中心、教学和科研服务的学术性机构以及学校信息化的重要基地。 截至到2014年，洛阳理工学院图书馆拥有馆舍3座，使用建筑面积63万平方米。 图书馆馆藏纸质图书80万册，电子图书128万册，中外文期刊3000余种，拥有中国学术期刊、中国优秀博硕论文等23个全文数据库。截至到2014年，学院图书馆有自然科学书库、社会科学书库、文艺书库、综合参考室、现刊阅览室、过刊阅览室、电子阅览室等30个书库和阅览室，总阅览座位2812个。