谈谈你对我国科技论文发表现状的认识和理解
一、科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段； 科研任务：科研 科研和写作 “开拓，研究完成，发表” 二、科技论文的发表可以促进学术交流；三、科技论文的写作与发表有利于科学积累；四、科技论文的发表是发现人才的重要渠道，是考核科技工作者业务成绩的重要依据。
材料是写作的源泉材料是走过的路程材料是论文的依据材料是实践的证明
谈谈你对我国科技论文发表现状的认识
创新是关键，但近代以来的“师夷长技以制夷”以及鲁迅老先生的拿来主义是我们知道我们要想超越别人，就必须先承认别人，承认别人确实比我们发展的好，科技如此，我们存在很大的差距，因此中国的科技发展，不能搞闭关锁国，也不能一味照搬别人的东西。至于中国科技发展的具体方面，不必多说什么，几千年的文明古国了，中国曾经在科技方面一直遥遥领先世界其他文明，近代政府的无知与自大导致了科技的落后，进而直接导致了民族的衰弱与饱受欺凌，因此作为中国人，我们不能给祖先丢脸，我们不能让一个曾经的强大民族在我们的手中衰败下去，科技的发展与领先可以让我们重拾作为一个强大民族的自信心，昔日的辉煌将再次出现在世界的东方
在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。从整体上看，我国科技创新能力不强，科技中体水平同世界先进水平相比仍有较大差距
我国的科技，相比一些西方国家还是比较晚，但我国的发展速度快
一、我国科技发展的阶段性特征 经过30年的改革开放，我国科技发展已经处于新的历史起点，呈现出一系列新的阶段性特征。概括地说，主要有三点。 第一，我国科技投入产出总量开始进入高位、高速增长期。进入新世纪，科技发展加快，特别是确立自主创新战略以来，科技投入产出总量呈现高位、高速增长态势。近两年，我国科技投入产出总量除美国、日本外，已经与一些发达国家相当，有的甚至高于某些发达国家。2006年，我国科技人力资源总量约为3800万人，居世界第一位；2006年研发人员150万人，其中科学家和工程师122万人，均居世界第二位。按当年汇率计算，2006年我国研发投入(3003亿元)次于美、日、德、法、英居世界第六位，2007年，达到3664亿元。2007年，国家知识产权局受理专利申请4万件，授予专利权1万件，都处于世界前几位。2007年，我国的SCI、EI和ISTP论文总数达到8万篇，保持世界第二。我国科技发展的总量大，速度也快，近年来主要投入产出指标增幅都大大超过GDP增幅，也大大高于主要发达国家增长率。近5年中，我国研发投入的年均增速在20%以上；2007年专利申请量增长20%以上，专利授权量增长30%以上。
谈谈你对我国科技论文发表现状的认识和感悟
我觉得科技是一个非常深奥的问题宇宙是无极限的 银河系很大吧 可是我们才去了个月亮还有多少未知的事物我们都不了解人类的大脑只开发到了百分之10如果开发到百分之100会是什么样子？就按现在来说 如果俄罗斯和美国开战，地球必将毁灭人类自己把自己害死再往前推200年，有那么多污染？有原子弹？科技虽好，过头了会引发大灾难，玛雅人2012地球毁灭不一定是自然灾害，可能要第三次世界大战了！
科技发展是一个任重道远的工程，是一个失败一百次、上千次才能取得成功的一个道路，在这条道路上不能有浮躁之心，同时还需要匹配相应的生活环境及配套，不要让科研人员分心，通过十年、几十年的努力才能达到的一种境界。现在我国没有这个环境，其配套也没有达到科研人员可以安心工作的层面。所以谈论我国的科技起飞几乎是痴人说梦。
自然万物都存在两面性科学技术也不例外，随着科技的发展许多科技产品都被应用到我们的生产生活中，工作效率的提高、经济的快速发展、方便我们的日常生活、丰富我们日常娱乐等等方面都不乏科技的重要作用，我们应予以肯定；但科技的发展也同时带来了负面的效应，有不少人把科技应用到不正当的地方，从而也给人类带来了巨大的灾难， 所以有必要正确认识科学技术的“双刃剑”效应，把科技应用到正确的地方，促进人类的发展。
谈谈你对我国科技论文发表现状的认识和看法
人工智能遍野的时代，未来的科技是属于机器人的时代，很多不需要脑力，而需要体力的东西可能都会被机器人所代替，而靠着脑力工作或者是特有技术工作的人很有可能失业。
一、我国科技发展的阶段性特征 经过30年的改革开放，我国科技发展已经处于新的历史起点，呈现出一系列新的阶段性特征。概括地说，主要有三点。 第一，我国科技投入产出总量开始进入高位、高速增长期。进入新世纪，科技发展加快，特别是确立自主创新战略以来，科技投入产出总量呈现高位、高速增长态势。近两年，我国科技投入产出总量除美国、日本外，已经与一些发达国家相当，有的甚至高于某些发达国家。2006年，我国科技人力资源总量约为3800万人，居世界第一位；2006年研发人员150万人，其中科学家和工程师122万人，均居世界第二位。按当年汇率计算，2006年我国研发投入(3003亿元)次于美、日、德、法、英居世界第六位，2007年，达到3664亿元。2007年，国家知识产权局受理专利申请4万件，授予专利权1万件，都处于世界前几位。2007年，我国的SCI、EI和ISTP论文总数达到8万篇，保持世界第二。我国科技发展的总量大，速度也快，近年来主要投入产出指标增幅都大大超过GDP增幅，也大大高于主要发达国家增长率。近5年中，我国研发投入的年均增速在20%以上；2007年专利申请量增长20%以上，专利授权量增长30%以上。
对中国科技实力的认识 最近各大新闻媒体一会儿报道中国高铁中标某某国项目、清华大学工科世界排名第一、中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖；一会儿报道美国发现有淡水的行星、谷歌开发带有显示器的科幻眼镜、微软发布win10席卷全球操作系统等。因此“中国科技实力怎么样？”成为了大家纷纷议论的热点话题，有人认为中国科技实力远远落后欧美日，有人认为中国已经和欧美国家达到了同一个层次。袁岚峰提出：中国科技实力正加速度逼近美国。首先我认为这个观点是正确，然后我提出我对中国科技实力的认识：1、中国的科技实力正在全面提高；2、中国与欧美国家的差距正在缩小；3、中国科研也还有很多地方不足。 从最近的新闻看出，无论是物理、化学、文学等基础学科，还是工程、计算机方面的应用学科，中国不断出现新的突破。以前中国科研人员在《自然》、《科学》等顶级期刊上发表的论文屈指可数，而现在中国不少大学都能时不时发表一篇文章在《自然》、《科学》上面了。中国论文的数量和质量相对20世纪都有明显的提高，在最近几年莫言、屠呦呦先后获得了诺贝尔奖，军事上又先后研发了歼—20、建造了“辽宁舰”。这些都说明了中国的科技实力都在全面的提高。 我们经常看到一些欧美日等发达国家突破新的关键技术，一些人认为中国和这些国家的差距又拉开了，其实不然，我们也应该看到中国在关键技术方面的不断突破，其次普通大众的视野总是把中国与多个国家同时比较，这样是不公平的。我们可以做个比较：例如汽车工业，像宝马、凯迪拉克、日产等欧美日汽车品牌都领先于中国，且他们都在研发新的产品，但是中国从毫无国际市场到现在搏有了一席之地，像BYD在无人驾驶汽车和电池技术等方面达到了国际先进水平 中国科技实力正在增强，与欧美国家的差距在缩小，但我们也应该看到不足的地方。欧美国家的科技实力的确很强，在许多领域也领先于中国，这与教育、科学体制和科研经费投入都密切相关。中国教育处于发展阶段，难免会走弯路，教育的投入需要加大；中国对科研人员的评判标准单一，论文数量强调太重；科研经费相对于欧美国家也有一定的差距，中国科研经费的投入占GDP98%，而美国占到了79%，德国占到了92%，日本更是占到了39%。 总之，在各种新闻媒体的报道中，对中国科技实力的认识，我们不要过于高估，也不要太偏于消极，我们应该从客观的角度看待中国科技实力的发展，看到中国蓬勃发展的兆头，也看到不足的地方。作为一名大学生应该全身心投入学习各种知识技能当中，有朝一日为中国科技实力的发展做出一份自己的贡献。
优秀传统文化是一个国家和民族的灵魂。1、加强中华优良传统文化建设，是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要，是促进经济社会发展的需要。2、传统文化和美德对于丰富人的精神生活，提高人的综合素质，促进人的全面发展，形成良好的社会风尚，具有不可替代的作用。3、当今时代，传统文化和美德与经济政治相互交融、与现代科技紧密结合，日益成为推动经济社会发展的强大动力。在漫长发展进程中积淀形成的中华优秀传统文化，是凝聚中华民族的强大精神纽带。在新的历史条件下，传承、弘扬中华优秀传统文化，是建设中国特色社会主义文化的重要内容。
谈谈你对科技论文的认识和理解
你好！ 科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章，它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。而《科技论文写作》就是指导学生怎样撰写科技论文一门课程。现就小学完这门课程后的收获及感想作总结如下。 关键词：科技论文；写作；规范；毕业论文。 一． 课程主要内容 科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章，它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。本课程设置的目的与任务是培养学生科技论文写作能力，帮助大学生掌握即将面临的毕业论文写作规范，进一步引导学生梳理本专业的理论体系，选取自己感兴趣的专业方向，学会如何阅读消化文献、制定研究计划、进行研究结果分析，提高论文的写作水平，帮助学生提高科技论文写作的专业素质。科技论文写作课，主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程，主要讲授科技论文的特点、作用，科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表，学位论文的写作与答辩等内容。 老师给我们讲述的课程共分为科技论文的分类；科技论文的常见结构；科技论文写作的一般性方法；科技论文写作中的一些基本道德规范等几个版块。具体内容为：科技论文的概念和分类（学术性论文；技术性论文；学位论文；其他）; 科技论文写作与发表的方法步骤、注意事项及意义（科技论文基本结构及总体要求；如何突出重点、先进点；科技论文写作程序；标题的写法；作者署名的意义、条件及格式；关键词的意义及写法；摘要的写作方法；英文标题、英文摘要的写作；引言的些技巧；学术类论文正文的层次结构；技术类论文正文的层次结构；针对仿真实验的写作手法；结论写法要求；辅文部分的写法；参考文献的运用及其著录规则；综述类论文的写作思路；自然科学学位论文的写作；插图的处理及技巧；表格的处理及技巧等）；3 科技论文的特点和写作要求（科技写作的科学性；科技写作的专业性；科技写作的实用性；科技写作的规范性；科技写作的可读性）； 4 科技论文规范表达的概念与作用（数学符号的有关规定；量的有关规定；关于单位与词头的使用方法；关于数字用法的规定；部分下标符号等）。其中，重点讲述了综述格式和写作方法，开题报告的写法，毕业论文的写法，实验结果记录的处理，文献的检索，专利的申请方法等。并对论文中作者署名，作者联系方式，摘要，关键词，前言，正文，总结，参考文献等的规范要求作了详细的讲解。 二． 学习心得 《科技论文写作》这门课已经结束，在此谈一下个人学习心得。 上面已经说到，《科技论文写作》主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程，主要讲授科技论文的特点、作用，科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表，学位论文的写作与答辩等内容。所以对我们本科生而言是极为实用的，也是极为重要的，正如一位科学工作者所说："我们为什么需要在写作上如此认真努力 原因很简单一个研究结果只有在被别人使用时才有意义而想被别人使用，文章必须能引起其他科学家的兴趣，而且得保证其他人能看懂并可以重复和再现你的结果只有可以被理解的研究才会被重复，也只有可以被再现的工作才能导致别人的引用和跟踪而你的论文被引用的数量常常用来衡量研究的影响力从某种角度看b， 写作就像是把你的工作成果推销给其他的科学家" 学习了这门课程，我感觉自己在以下三个方法的水平得到了提高： 能力方面：通过课程教学，提高进行科技论文写作的能力；具备将试验研究结果加工整理为符合规范要求的科技论文的能力，以及具备科技论文编辑的基本能力等。 素质方面：通过课程教学，培养了严谨求实、理论联系实际的科学态度；培养了独立地获取知识和综合运用知识的能力；培养了分析问题和解决问题的能力；提高了综合素质。 三． 对课程的建议 该门课程已经结束，现在就个人想法提一些建议： 首先，讲课与讨论相结合。对一般的知识、概念、公式推导过程引导学生自学掌握。采用以学生为主的启发式、交互式、讨论式的教学方法，调动学生主动参与课堂，在课堂上动脑思索、动口表达，培养学生的学习能力和思维方法。 其次，随着毕业的临近，这门课程应该有更强的针对性，把主要指导放在学生毕业论文（学位论文）这一块上。比如多讲解一些写论文需要掌握的东西，如何撰写开题报告、制作毕业论文ppt等。展示一些历年毕业生的论文范文，评析优点和不足。给学生一些实验数据作材料，尝试按毕业论文规范要求撰写论文，然后由老师批改。我想这样同学们在写毕业论文时就不会象无头苍蝇一样，无从着手了。 希望能够帮助你！
传统认为，科学是人类所积累的关于自然、社会、思维的知识体系。我们所说的“科学”指研究自然现象及其规律的自然科学；技术泛指根据自然科学原理生产实践经验，为某一实际目的而协同组成的各种工具、设备、技术和工艺体系，但不包括与社会科学相应的技术内容。科学与技术是辩证统一体，技术提出课题，科学完成课题，科学是发现，是技术的理论指导；技术是发明，是科学的实际运用。科学技术所开拓的生产力创造了高度发达的物质文明，但对科学技术的使用不当，又引发了世界范围内极其严重的环境问题。中国的劳动生产率只有发达国家的1/40。科学技术一旦转化为生产力将极大地提高生产效率，从而推动经济快速发展，其作用大大超过了资金、劳动力对经济的变革作用。科技主要的实用有高科技电子产品，平板电脑，最好的手机，家里最好的厨具等等。另外科技还可以：机器人替代人类的体力劳动未来智能机器人负责采矿、生产、加工、运输、建筑、清洁等体力劳动，未来搬砖机器人完全自动化的搬砖盖房，或者用电脑控制遥控机器人搬砖盖房。脑电波控制电脑不同的思维产生不同的脑电流，不同的脑电流产生不同的脑电波，脑电波控制电脑，取代键盘和鼠标。这项技术已经取得一些成果了。未来人类可以用意念沟通：意念转化为脑电波，对方的接收器再把脑电波转化为声音，传到耳机里。电动且自动驾驶的汽车这项技术已经取得一些成果了。空调服未来的空调服，像宇航员的衣服，除了口部外，其它地方是密封的、不透气的、隔热的，背后背的是又小又轻的空调，夏天可以穿这样的衣服逛街，厨师和炼钢工人最需要这种衣服。生态楼分为：停车层、居住层、种植层、太阳能面板层。例如：1-5层是停车场，6-20层是居住层，21-40层种植庄稼，41-60层铺设太阳能面板。庄稼层和太阳能面板层要求透光好，因此要做成没有遮光墙壁的、环形或条形的，以便在空隙间透光。未来的城市和农村完全一体化，不再有城市和农村的区别。
高科技是一种人才密集、知识密集、技术密集、资金密集、风险密集、信息密集、产业密集、竞争性和渗透性强，对人类社会的发展进步具有重大影响的前沿科学技术这将是推动各行各业发展的关键因素 "科学技术" 在学术文献中的解释 1、但据介绍，到目前为止，还没有任何一个人给科学技术下的定义为世人所公认，把科学技术与实力、进步和贡献组合在一起问题就更复杂讨论科学技术的涵义本来不是本文的题旨，可是，我们又不能避而不谈 2、科学与技术是两个不同的概念它们之间既有明确的区别又有紧密的联系通常合称为“科学技术”●区别1．概念不同 3、从广义的角度来看，这里的科学技术是指自然科学技术和社会科学技术的总和，这里的生产力是指由物质生产力、精神生产力和人类自身生产力综合构成的社会一般生产力 4、而科学技术则是指自然科学和工程技术，不包含社会科学另外，本人还就续志中的几个问题提出来与同仁们商榷1续志与前志如何衔接比较好 5、1医院现代化的概念现代化(Modernization)在科学技术上是指安装技术上先进的机器代替旧机器现代化不同于用一台新机器去置换一台相似的旧机器，因为现代化设备的优越性在于技术进步，而不是单纯的新旧问题 6、科学技术是指科学的发展及其成果在生产实践领域中的应用二战以后，科学技术的突飞猛进为社会的加速发展注入了强劲的动力随着科学技术在世界范围内的快速发展，科学技术在社会发展中的作用日益明显 7、科学技术是指关于自然科学与生产技术手段一般不包括社会科学同经典的经验模型相比网络模型具有更强的过滤能力在处理带噪声或稀少数据时比经验模型强 8、科学技术(主要是指自然科学)是第一生产力，是指科学技术对生产力发展的重要性而言的科学技术是要通过运用于生产实践，从而推动和促进生产力发展的 9、然而当今在我国有些人认为，科学技术就是指自然科学，时科学技术与社会科学的关系，科学技术是否包括社会科学等问题，庄认识上还不尽一致，甚至有人还怀疑社会科学是否是科学，是否是生产力 10、我们认为，科学技术是第一生产力的重要论断，其中的科学技术乃是指科学技术整体，就是既包括自然科学，工程技术，也包括管理科学以及人文和社会科学的完整体系 11、科学技术是指人类掌握、认识和应用客观自然规律的实际能力科技成果是指这种实际能力的当期水平由于科技水平就是人类认识和应用客观规律的程度所以这一程度每近一步就是一个科技成果 12、第三，科学技术(这里主要是指与档案工作直接相关的信息技术)对档案工作的决定性影响主要表现在两个方面:一是科技创造工具，档案科技创造档案的载体工具、保管与管理工具、信息传递工具等，并进而影响档案工作的模式、社会关系与地位 13、而“科学”与“技术”连用，称为“科学技术”，是指关于自然科学与生产技术手段而言的，一般不包括社会科学这种企业并不总是股份公司或私人公司，它们可以是合作社或国家所有的实体 14、科学，今天通常与技术一词并用，称为科学技术，它包含基础科学(纯科学)和应用科学两大部分，这是人所共知的在一般意义上说，前者，代表了科学技术的认识论价值、文化价值、教育价值 15、在这几种基础科学门类和基本技术中已十分明显地包括了自然科学技术和社会科学技术即包含了硬科学技术和软科学技术并统称为科学技术当然人们传统观念所指的科学技术主要是硬科学技术（如机械物理化工和生物技术等） 16、正是科学、技术的一体化发展趋向，人们将科学和技术统称为科学技术而作为科学和技术二者统一的科学技术同样是人的目的性和自然界的规律性的矛盾统一体 17、科学技术（这里主要是指技术）是历次生产力和社会大发展的支柱是首要的和具有根本意义的革命力量“科学技术是第一生产力”犤2犦（P274）邓小平的论断第一次确切地指出科学技术在生产力和社会发展中的主导作用和重要地位 18、虽然习惯上将二者合称为“科学技术”，但应当明确这是一个并列词组由于科学与技术不同，对应的管理方式也不同 19、而技术则是科学在生产中的运用，所以从近代产业革命以后，科学和技术真正地一体化而并称为“科学技术”科学技术是无国界的，具有超越地域局限的普遍意义或普遍效准:科学技术的现实运用，必然要求社会生产的不断变革和社会成员的全面流动，从而导向全球化 20、我曾经撰文，主张将我国采用的11个学科门称为“科学技术”在这一组关系中，自然科学处类进一步概括成自然科学(Science)、工程技术于基础的地位，而工程技术则是它的应用 21、我们常常统称为“科学技术”，或简称为“自然科学”设置所有这些学科的大学被称为“理工科大学”事实上，我国现阶段的大多数理工科大学只包括理科和工科，而不包括农科或医科 ●通俗的理解，就是高科技必须进行产业化，才能形成产业规模效益，并且高科技无国界，需要全球高科技产业联合应对人类共同的命运问题 ●高科技的“高”，是相对于常规技术和传统技术说的，因此它并不是一个一成不变的概念，而是带有一种历史的、发展的、动态的性质今天的高科技，将成为明天的常规科技和传统科技有人估计，今天人们利用的技术和知识，50-60年后就只剩下1%了，99%将过时 ●从世界各国高科技的发展来看，高科技不是一个单项技术，而是科学、技术、工程最前沿的新技术群这个群体的各种成分，互相影响，互相补充，互相促进同时，由于高科技是与高技术产业连结在一起的，因此它又是科学、技术、生产一体化的生产体系，并且受到市场的大力推动 ●除此之外，高科技也不同于般科技意义上的所谓“经验的积累”它不是什么积累起来的经验，而是基于科学的发现或创造而产生的科技 ●高科技并不神秘，高科技其实就在你身边高科技以人为本，高科技是人类智慧的展现扑面而来的高科技浪潮冲击着、改变着人类社会生活的各个领域，也冲击这，震撼着每个人的心高科技关注每一个人，每一个人关注高科技
科技论文写作是人类社会生产实践的反应，生产实践是科技论文写作产生并赖于发展的源泉。学完这门课程以后，了解到人类物质生产的发展史。就是科技大发展史，也是科技论文的发展史，因其能培养读者科技论文写作能力，提高读者科学素质而开设看的一门学科。虽然作为一门年轻的学科看，但自我国实行改革开放，贯彻科教兴国之策以来，经济快速发展，科技创新意识日趋深入人心，科技的发展，从事科学研究的人员数量的增加，科技队伍也随之扩大，科技写作的发展的今天已有规律可循。写好作文的技巧1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。