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发布时间:2024-07-07 01:15:37

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有。大庆师范学院,每年都会有百分之三的毕业生,因为毕业论文抄袭、重复、内容简单导致毕不了业,只能申请延毕,所以该校是有延毕学生的。

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最好的办法,给油公司打电话咨询呀,我们同学有师范专业的都签约了,最好自己马上行动确实的问问这个问题,网上解答的很少有权威答案~~祝好~

不高,除非遇到特殊的企业--如伊利等大企业要招人的,但这几年几乎没有了,所以就业不是很少!顺便说一下,与师范学院同级的其他学校也没好在那里去 !

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论文模板一般在学校官网上找教务处,然后在教务处网站上有各种相关论文模板可以下载的。不过每个学校的情况不同,还是以自己学校为主,仅供参考。或者要找论文模板,你也可以打开WPS软件,在首页选择左侧导航栏的“从模板新建”,接着选择打开“从模板新建”,会出现模版检索页面,在检索框内输入“论文”,然后点击搜索,点击搜索后,便会出现检索目录页,左侧有导航,选择分类“毕业论文”便出更精确的内容。有着许多的毕业论文模板,自行浏览,挑选适合自己的模板,点击任意模板可浏览样式

你好,Computational Mechanics期刊的LaTex模板在附件里。在期刊主页右侧的Instructions for Authors里也可以看到。如有帮助还望采纳回答。

快要硕士论文答辩了,PPT还没有做,在网上搜索了一通,大概知道了做论文答辩PPT的要点。也给需要答辩的同学一个参考。 哇卡卡!  一、要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。  二、在每部分内容的presentation中,原则是:图的效果好于表的效果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表,的确需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了化,用编号标明。  三、  1 文字版面的基本要求  幻灯片的数目:  学士答辩10min 10~20张  硕士答辩20min 20~35张  博士答辩30min 30~50张  2 字号字数行数:  标题44号(40)  正文32号(不小于24号字)  每行字数在20~25个  每张PPT 6~7行 (忌满字)  中文用宋体(可以加粗),英文用 Time New Romans  对于PPT中的副标题要加粗  3 PPT中的字体颜色不要超过3种(字体颜色要与背景颜色反差大)  建议新手配色:  (1)白底,黑、红、篮字  (2)蓝底,白、黄字(浅黄或橘黄也可)  4 添加图片格式:  好的质量图片TIF格式,GIF图片格式最小  图片外周加阴影或外框效果比较好  PPT总体效果:图片比表格好,表格比文字好;动的比静的好,无声比有声好。  四、(注意)  幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体字,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。 注意:要点!用一个流畅的逻辑打动评委。字要大:在昏暗房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做! 时间不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,主要是你讲,PPT是辅助性的。 记得最后感谢母校,系和老师,弄得煽情点 ^_^ 。

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二楼的那头小猪你有个p优势啊,你说的工作就是去旅馆饭店给人家端盘子打扫卫生吗?我才这样的工作初中生甚至小学毕业的做都没什么问题,真不知道你脑子里想的什么?这样的学校也只配培养出你这样说话前不动动脑子的蠢货

刚刚升了本科的学校,一般过了二本线服从调剂都能来

日月之明88说话好难听啊

10分。学分,是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。不同学校的毕业论文学分都不一样。通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,学生获得的学分越多,说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中,学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。

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贵州师范学院学位证书破格条件:取得毕业资格,学分平均绩点排名在本专业90%后,符合下列条件之一者,可书面申请破格授予学士学位。(一)取得符合下列要求的职业资格证书:1、取得的职业资格证书与本专业直接相关;2、取得的职业资格证书级别须达到中级及以上;3、职业资格证书的颁证单位原则上是省部级。技工类职业资格证书和校内组织培训评审取得的职业资格证书不作为破格条件。(二)通过当年全国硕士研究生统一入学考试并提供书面录取通知书;(三)主持校级学生科研课题或作为项目组成员参与教师校级以上科研课题,并以第一作者身份发表相关学术论文(须通过CNKI检索 );(四)获得国家专利。申请破格授予学士学位者,教务处组织由学院、相关职能部门参加的专家评审会进行审核认定。

汗颜·俺自那旮旯毕业一年鸟,愣没研究过,脸红ing·话说,有学生论坛的嗦,点进去看看!

根据教育局规定,已经没有明确一本、二本的概念,如果考生生源地为广西、贵州、安徽、河北、河南、内蒙古、山西、陕西等,该校在这些省份按照本科第二批次招生。如果考生生源地为北京、海南、山东、上海等,由于该校在这些省市已经取消本科一批和本科二批的录取批次划分,合并为本科批次招生,所以我们通常也说贵州师范大学在上述省份是本科大学。贵州师范大学简称“贵州师大”,坐落于贵州省贵阳市,学校是中华人民共和国教育部、贵州省共建的一所省属重点大学,有哲学、文学、教育学等专业。贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年,是当时全国八所国立师范学院之一。建校之初,以王克仁、齐泮林、曾景、萧文灿、王佩芬、朱厚锟、尹炎武、李独清、李锐夫、杨宪益、姚奠中、夏元瑮、谢六逸、谭戒甫、向义、熊铭青、郝新吾、汤炳正、赵咸云、梁祖荫等为代表的一批知名学者来校任教。他们艰苦办学,传薪继火,为学校的进一步发展奠定了坚实基础。1950年10月更名为“贵阳师范学院”;1954年10月教育部委托贵州省人民政府管理贵阳师范学院,11月贵州省人民政府正式接管学院;1985年更名为“贵州师范大学”,1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2004年原贵州理工职业技术学院并入;2006年被列入教育部“对口支援西部高校计划”,与厦门大学结成对口支援关系;2013年7月正式获批博士学位授权单位;2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校;2020年与兰州大学签署战略合作协议,开启双方深度合作与协同创新的新局面;2020年成为贵州唯一一所进入教育部国家外专局“111计划”的高校。师资力量:截至2021年11月,学校有教职工2603人,具有博士学位教师719人,师资中有教授298人、副教授702人,有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人、中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人、享受国务院特殊津贴专家32人。获国家级中青年突出贡献专家、国家级“教学名师”、全国优秀教师等国家级人才称号和荣誉称号人才84人次;获贵州省核心专家、省管专家等省级人才称号和荣誉称号人才230人次。学院建设:该校现有花溪、宝山、白云三个校区,设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院(求是学院)。开设的学科专业门类齐全,涵盖哲学、文学、教育学等11个学科门类。 具体开设的专业有:汉语言文学、汉语国际教育、广播电视学、播音与主持艺术、历史学、思想政治教育、政治学与行政学、公共事业管理、园林、地理信息科学、环境科学、应用化学、文化产业管理、旅游管理、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、社会体育指导与管理、市场营销、信息管理与信息系统等。 贵州师范大学历经八十多年风雨,代代学人以振兴国家、民族为己任,修身治学,培养培训了28万余名各条战线的优秀人才,逐步发展成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展的师范大学,为推动贵州经济社会发展做出了积极贡献。学科建设:截至2021年6月,学校设有二级学院24个、继续教育学院1所、独立学院1所,开办本科专业86个;贵州省国内一流建设学科4个、贵州省区域内一流建设学科4个、贵州省“世界一流建设学科II类学科(群)”2个、贵州省“国内一流建设学科I类学科(群)”1个、省级特色重点学科11个、省级重点学科13个,国家级一流本科专业建设点20个、全国高校本科特色专业建设点7个、国家级本科专业综合改革试点项目5个、教育部卓越教师培养改革项目2个、教育部卓越中学教师培养项目4个、省级一流本科专业建设点27个、省级本科专业综合改革试点项目10个、省级卓越人才培养计划项目9个、省级高校示范性本科专业19个。国家级一流本科专业建设点:思想政治教育、教育学、小学教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、天文学、电子信息工程、地理科学、生物科学、生物技术、应用心理学、市场营销、旅游管理、法学、政治学与行政学、教育技术学、体育教育、历史学、化学国家级特色专业:汉语言文学、历史学、思想政治教育、数学与应用数学、地理科学、生物科学、旅游管理。国家级本科专业综合改革试点项目:旅游管理、教育学、资源环境与城乡规划管理、数学与应用数学、生物技术贵州省国内一流建设学科:地理学、马克思主义理论、政治学、心理学贵州省区域内一流建设学科:中国语言文学、数学、教育学、生态学省级重点学科:自然地理学、数学教育(课程与教学论)、文艺学、中国近现代史、植物学、思想政治教育、计算数学、人文地理学、心理学、音乐与舞蹈学。省级特色重点学科:旅游管理、教育学、马克思主义理论、地理学、计算数学、生物学、政治学、中国语言文学、数学、生态学、中国史。省级一流本科专业建设点:法学、政治学与行政学、教育技术学、学前教育、体育教育、历史学、化学、人文地理和城乡规划、地理信息科学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、物联网工程、土木工程、音乐学、美术学、社会工作、日语、广播电视学、自然地理与资源环境、材料成型及控制工程、材料科学与工程、电气工程及其自动化、通信工程、数字媒体技术、环境科学、园林、园艺、工程造价、财务管理、公共事业管理、舞蹈学、环境设计省级本科专业综合改革试点项目:机械设计制造及其自动化、冶金工程、体育教育、应用心理学、计算机科学与技术、市场营销、土木工程、思想政治教育、教育技术学、汉语言文学省级高校示范性本科专业:汉语言文学、思想政治教育、体育教育、历史学、应用心理学、教育学、地理科学、数学与应用数学、生物科学、英语、旅游管理、生物技术、化学、音乐学、美术学、教育技术、物理学、电子商务、应用化学学术科研截至2021年5月,学校有国家工程技术研究中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国家级大学科技园1个、教育部111引智基地1个、省部共建国家重点实验室培育基地1个、国家级研究基地1个、教育部科技创新人才团队1个、国家民委“一带一路”国别和区域研究中心1个、省高校人文社科研究基地6个、省级重点实验室7个、省级工程研究中心6个、省级工程实验室6个、省级科技创新人才团队12个、省级协同创新中心4个、省级天文研究与教育中心1个、院士工作站2个。截至2020年6月,近年来,学校共承担省部级(含省部级)以上科研项目772项,其中国家重点研发计划项目1项、国家级科研项目246项、省部级科研项目526项,获省部级以上科研奖165项;国际级文艺奖2项;获批专利441项,出版学术著作344部。学术论文被SCIE、SSCI、SCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI、CSCD收录5607余篇。2020年,学校“特色杜鹃种质资源培育关键技术创新与应用”项目获贵州省2019年度科技进步奖一等奖,获省科技进步奖二等奖1项、省科技进步三等奖1项、省自然科学三等奖1项;41项成果获贵州省第十三次哲学社会科学优秀成果奖;获批20项国家社科基金年度项目。合作交流截至2021年5月,学校先后与韩国、日本、泰国、印度尼西亚、马来西亚、俄罗斯等多个国家和台湾地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关系,开展有师生交流项目。学校是承担中国政府奖学金来华留学生培养任务院校之一,与英国苏格兰学历管理委员会合作举办有英国高等教育文凭项目(SQA-AD),与教育部留学服务中心合作开设有本科国际通识教育课程(IGEC)。                                     根据近几年来贵州师范大学的录取情况,考生在报考贵州师范大学填报志愿时应注意以下几个方面的问题:1、充分了解贵州师范大学学科、专业设置的基本情况,选择适合自己特点、兴趣与爱好的专业报考;2、准确了解贵州师范大学当年在本省招生计划、招收考生类别、专业的限制条件等;3、参考贵州师范大学近几年各专业的录取分数,正确估计自己的实力。填报的专业不宜都是“热门”专业,专业志愿要拉开档次,形成合理的“梯度”,最好服从专业调剂,这样就增加了被录取的机会,贵州师范大学会综合考虑考生各方面的情况,尽可能录取到与考生志愿相近的专业。

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据我所知要是年纪的前几名啊,因为大一都学的差不多,大二开始慢慢接触专业课,基本上就是大二可移转,你把学习搞好就有说话的资本啊,到学校以为问辅导员就行了,各学校都不一样

你好,我也想换专业,我看我们可以商量一下吗

第一步先准备转专业,第二步再选择个专业读双学位。转专业国家允许,并成为大学教务部门大一第二学期的定期工作。主要是大一最后考试,大一学习的都是基础课,比较通用,不过千万别挂科,只要你不跨批次和专业即可。至于难以问题与想去的专业人数有关,总体控制5%。如果想开学时就转,最好早去学校,联系看能否找到愿意和你对换专业的,那样2人到教务处重新注册登记一下,各自报到就可了。现就转专业答复一下:根据教育部的规定大学生进校后,符合条件的可转专业。(一)在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,理由充足者可以申请转专业。充足的理由包括:1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;3、通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔,选拔合格者(多数都用这一条)。(二)不具备条件者不能申请转专业。条件包括:1、新生入学未满一年者;2、二年级及以上者;3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者;4、艺术类、体育类考生,跨文、理科类别转专业者;5、跨高考录取批次转专业者;6、已办理试读手续者;7、曾转专业或转学者;8、专科升入本科者。(三)转专业申请时间和申办程序:1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的最后两周。2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。5、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容:理科为数学、英语。文科为英语,有的大学再加政治,有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。(四)转专业的学籍管理:1、学生转入新的专业,原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。2、学生转入新的专业后,必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。 主要是大一最后考试。只要你不跨批次和专业即可。只要早作计划就能实现。现就转专业答复一下:根据教育部的规定大学生进校后,符合条件的可转专业。(一)在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,理由充足者可以申请转专业。充足的理由包括:1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;3、通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔,选拔合格者(多数都用这一条)。(二)不具备条件者不能申请转专业。条件包括:1、新生入学未满一年者;2、二年级及以上者;3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者;4、艺术类、体育类考生,跨文、理科类别转专业者;5、跨高考录取批次转专业者;6、已办理试读手续者;7、曾转专业或转学者;8、专科升入本科者。(三)转专业申请时间和申办程序:1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的最后两周。2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。5、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容:理科为数学、英语。文科为英语,有的大学再加政治,有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。(四)转专业的学籍管理:1、学生转入新的专业,原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。2、学生转入新的专业后,必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。

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