徐州市自然科学优秀学术论文比赛结果查询

（一）主题的写法[2]毕业论文只能有一个主题（不能是几块工作拼凑在一起），这个主题要具体到问题的基层（即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题），而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广，很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常，硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究，并得出有价值的研究结论。（二）题目的写法毕业论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文，所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述，这种描述一般要在一定程度上体现研究结论，因此，我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题，更要告诉读者这个研究得出的结论。（三）摘要的写法毕业论文的摘要，是对论文研究内容的高度概括，其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文，因此摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性，应是一篇完整的论文。（四）引言的写法一篇毕业论文的引言，大致包含如下几个部分：1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。问题的提出：讲清所研究的问题“是什么”选题背景及意义：讲清为什么选择这个题目来研究，即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。文献综述：对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，“述”的同时一定要有“评”，指出现有研究成果的不足，讲出自己的改进思路。研究方法：讲清论文所使用的科学研究方法。论文结构安排：介绍本论文的写作结构安排。“第2章，第3章，……，结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容，不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容，这里不需要再重复。（五）结论的写法结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括，应准确、简明，完整，有条理，使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时，要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。

主持国家自然科学基金项目1项，参加国家自然科学基金项目1项，参加江苏省自然科学基金1项，主持校基金项目5项，在I Chem等杂志上共发表文章十余篇。承担的科研项目：起止年月课题名称项目来源本人角色1-12 室温磷光型硬币金属-有机发色团敏化镧系稀土发光研究(20801047) 国家自然科学基金主持01-12 手性功能化糖磺酸酯的合成及其在不对称催化中应用的研究(20772103) 国家自然科学基金第二参加者10-12 以色烯[3，2-c]并吡啶为骨架的新型荧光材料的合成和筛选(BK2007028) 江苏省自然科学基金参加1-12 硬币金属发色团的设计、合成、结构、光物理性能以及敏化稀土发光研究(07XLA07) 徐州师范大学回校博士科研启动基金主持1-12 发光配合物的合成、光物理性能与敏化稀土发光研究(KY2007039) 徐州师范大学自然科学基金主持1-12 徐州师范大学青年骨干教师基金(xGG2007034) 徐州师范大学人事处基金主持1-12 寡聚、多聚金属配合物的结构设计、晶体组装与性质研究(05XLB09) 徐州师范大学自然科学基金主持1-12 吡啶及其衍生物的氮氧化物、烟酸及异烟酸等氮氧化物与小配体的过渡金属混合配合物的合成与表征(01BXL009) 徐州师范大学自然科学基金主持获得的教学与科研奖励：徐州市自然科学优秀学术论文二等奖和三等奖(2004年)校优秀青年骨干教师培养人选（2007年）

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可以去主办单位网站查询。如果没有，可以给他们打电话，请求公开。他们会给你提供的。

一般的如果是学术论文，在网上都能查到的。有些期刊数据网站因为利益的问题以及审查不严的问题也会出现一些非正规期刊的文章。查看论文最权威的渠道是去新闻出版总署的新闻机构在线查阅栏目，一查就知道。对于知网维普万方这三个网站收录的期刊杂志一般都是正规的。网上查不到的，要么是非权威的期刊要么是非正规期刊，须谨慎，防止上当。切记。

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官网查询。2022年7月21日至22日，徐州市首届中小学实验操作大赛在新元中学顺利举行。本次实验操作比赛分为小学科学、初中生物和高中化学三个学科。本次比赛首次运用AI智能实验考查系统辅助实验测评，为今后实验操作纳入初中学业水平考试进行了探索和尝试。比赛获奖名单将在徐州市教育官网进行公示，证书交由学校代为发放。

徐州市自然科学优秀学术论文比赛结果公示

2004年度江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师。1990年毕业于华东师范大学计算机科学与技术系；2000在中国矿业大学计算机科学与技术学院获硕士学位；2006年从东南大学计算机科学与工程学院博士毕业。现任中国矿业大学计算机科学与技术学院计算机系党支部书记，教授，硕士生导师。姜淑娟副教授多年来一直从事程序设计语言、编译方法、软件工程、软件测试等教学和科研工作，取得了一定的成果。为本科生和研究生讲授过《软件工程》、《数据结构》、《操作系统》、《编译技术》、《程序设计语言原理》和《程序理解与分析技术》等多门专业课程。主持校基金项目2项，参与多项国家自然科学基金项目的研究。近年来，在国内外学术刊物和学术会议上发表论文20多篇，其中有多篇被SCI检索和EI检索。编著及参编多部教材。主要研究方向为：程序设计语言及其理论与实现技术、软件工程、程序分析与测试、软件维护、Web测试、信息集成、网络技术等。 2005-2007 校教学改革项目《程序设计语言原理》双语教学课程建设项目负责人 2005-2007 院教学改革项目《编译技术》课程建设与实验改革项目负责人 2004-2006 校教学改革项目《编译技术》课程建设与教学改革主要参加者 2004-2006 校教学改革项目《软件体系结构》课程建设与教学改革主要参加者 2003-2004 大学生训练计划项目负责人（C++与Java的异常处理机制的比较研究） 2004-2005 大学生训练计划项目负责人（异常传播机制的分析与研究） 2004-2006 校科研基金提高软件可靠性---异常处理机制研究项目负责人 1999-2001 校青年基金 CORBA技术的研究及其在校园网信息集成中的应用项目负责人 1997-1998 校毕业生分配信息管理系统项目负责人1999-2001 校教材管理系统项目负责人 2004-2005年度徐州市自然科学优秀学术论文二等奖中国矿业大学优秀教学质量二等奖 2004- 中国矿业大学优秀教学质量校级奖 1995- 中国矿业大学校级优秀共产党员 1998- 校“三八红旗手”《Java网络编程》校教学成果奖三等奖，排名第二《Visual Basic程序设计教程》校教学成果二等奖，排名第三《编译技术多媒体课件》校教学成果三等奖排名第二《软件工程与软件开发工具》校教学成果三等奖排名第二《Java网络高级编程》校教学成果二等奖排名第三从2005年起积极参与组织我校大学生参加国际、国内大学生数学建模竞赛，积极开展数学建模教育，丰富学生的第二课堂，注重培养学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。先后获:国际一等奖、国家一等奖、二等奖，江苏赛区一等奖、二等奖、三等奖等多项。姜淑娟张永平《电脑工具实用技巧》新世纪出版社张永平姜淑娟《方正华光排版技巧》金盾出版社姜淑娟张永平《英汉电脑知识选读》中国书籍出版社张永平姜淑娟等《按实例学Visual Foxpro 0》科学出版社，姜淑娟等《按实例学Access2000》科学出版社，张艳徐月美马海波姜淑娟夏战国《Visual Basic 程序设计教程》中国矿业大学出版社，殷兆麟姜淑娟杨东平秦国华《Java网络编程》国防工业出版社张虹姜淑娟刘迎春《软件工程与软件开发工具》9清华大学出版社姜利群姜淑娟等《Java网络编程实例教程》 1 清华大学、北京交通大学出版社殷兆麟张永平姜淑娟《Java网络高级编程》 5 清华大学、北京交通大学出版社 [1] Shujuan Jiang， Baowen Xu， Liang S An approach to analysis exception The 8th IASTED International Conference On Software Engineering And A November 9-11， MIT Cambridge， MA， USA，300-[2] Shujuan Jiang， Baowen X An efficient and reliable Object-oriented exception handling ACM SIGPLAN N 40(2)， February 2005， 27-[3] Shujuan Jiang， Yongping Zhang， Dashun Yan， Yuanpeng J An approach to automatic testing exception ACM Sigplan Notices 40(8)， August 2005，43-39[4] Shujuan Jiang， Baowen Xu， Liang S An approach to analyzing recursive programs with exception handling ACM SIGPLAN N 41(4 )， April 2006， 30-[5] Shujuan Jiang， Shengwu Zhou， Yuqin Shi， Yuanpeng J Improving the preciseness of dependence analysis using exception 15th International Conference on Computing (CIC 2006)，November 21-24， Mexico[6] 姜淑娟，殷兆麟，闫大顺一个IDL编译器的设计与实现计算机工程 26(3)，2000， 17-18[7] 姜淑娟，徐宝文，史亮，肖洋一种静态分析C++异常处理方法计算机科学，33(4):288-291，[8] 姜淑娟，闫大顺一种快速测试Java异常处理机制的方法小型微型计算机系统 26(10): 1854-1857，[9] 姜淑娟，徐宝文异常处理── 一种提高软件健壮性的方法计算机科学，30(9):169-172， [10]姜淑娟，殷兆麟，闫大顺 IDL编译器的Java实现计算机工程与应用 36(5)，2000， 110-111，141[11]姜淑娟，殷兆麟，CORBA技术在校园网信息集成中的应用，《‘99青岛—香港国际计算机会议论文集》，1999年10月 635-640[12]姜淑娟利用函数功能提高编程效率微型计算机1997 N1 29[13]姜淑娟张永平自动调整方正小样文件微型计算机 1997 N2 86-87[14]姜淑娟张永平方正小样文件的目录生成 03 微计算机应用 192[15]姜淑娟张永平机房管理的两点启示 5 计算机应用研究[16]姜淑娟，闫大顺“程序设计语言原理”双语教学初探煤炭高等教育 6专辑， 101-[17]姜淑娟闫大顺“编译原理”课程改革与实验教学探索煤炭高等教育 6专辑， 92-93[18]Zhaolin Yin Shujuan J The parameter organization and conversion of Remote Method I Proceedings of the 31th Conference and Exhibition on TOOLS Asia’99 & OOT China’ 175-180[19]Yang Xia Shujuan Jiang The System DAPOOL for Supporting the Distributed Application Programming with the Object-Oriented Languages 《‘99青岛—香港国际计算机会议论文集》 271-274[20]肖洋姜淑娟动态词法分析的设计与实现中国科技信息，4 N8 P234-237[21]肖洋姜淑娟一种LR语法分析中的错误恢复方法计算机工程录用待发[22]孙雷姜淑娟基于改进的关联算法的攻击场景构建技术计算机工程录用待发[23]周虎姜淑娟一种基于SOAP的Web服务中的异常处理方法计算机工程与设计录用待发[24]姜淑娟，徐宝文，史亮一种基于异常传播分析的数据流分析方法软件学报 2007 N1 录用待发[25]姜淑娟，徐宝文，史亮，周晓宇一种基于异常传播分析的依赖性分析方法软件学报 2007 录用待发[26]姜淑娟闫大顺计算机学科专业课程开展双语教学的探讨中国科技信息录用待发[27]曹挚姜淑娟P2P文件污染及其检测方法研究微电子学与计算机 V23， Nzl 75-76，79，

按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。如《家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质吗?》一文，是针对“家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质”的观点，进行了有理有据的驳斥和分析，以论辩的形式阐发了“家庭联产承包责任制并没有改变农村集体所有制”的观点。另外，针对几种不同意见或社会普遍流行的错误看法，以正面理由加以辩驳的论文，也属于论辩型论文。3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状，又提出了几个值得研究的问题。因此，它是一篇综合型的论文。

徐州市自然科学优秀学术论文比赛结果公布

这要看你的作品属于哪一类?若属于科技制作类，那就要有实用性，鲜明的发明点和创新点，同时还需报送作品实物或其模型，同时赛论文是初评的唯一证据，其重要性不容低估。若属于自然科学类则要求有科学性、创新性、学术性和实践性。

1．参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。自然科学类学术论文的作者限本、专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。2．评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。3．全国评审委员会的评审工作分预审、终审二阶段进行。预审要评选出省级组织协调委员会和发起高校报送作品的80%左右的作品进入终审。终审要按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类分别按照3%、8%、24%、65%的比例评出特、一、二、三等奖。科技发明制作类A类和B类作品分别按上述比例设奖。各奖励等级之间的标准是相对的。4．评审注意本（专）科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异，三个学历层次作者的作品各等奖的获奖比例与其进入终审的比例基本一致。