专科和本科毕业论文的区别在哪里写
一 本科论文格式 题目 (居中三号黑体) 摘□□要 (“摘要”之间空两格，居中三号黑体，与内容空一行) □□××××（小四号宋体） 关键词：×××××□□×××××□□×××××□□×××× 小四号宋体，3—5个，各关键词间空一格 顶格、小四号黑体 ABSTRACT (另起一页，居中三号Times New Roman加黑，与内容空一行) □□×××××××××（小四号Times New Roman） Key words：×××××□□×××××□□×××××□□××××× 小四号Times New Roman字体 顶格、小四号Times New Roman加黑 目□□录 （另起一页，“目录”两字中间空两格，居中三号黑体、与正文空一行） □□一☆☆☆（空两格、小三号宋体）…………………………………× □□1☆☆☆☆（四号宋体）………………………………………………× □□2☆☆☆☆………………………………………………………………× ……………… □□谢辞（小三号宋体）………………………………………………× □□参考文献（小三号宋体）…………………………………………× □□注释（小三号宋体）………………………………………………× □□附录（小三号宋体）………………………………………………× （目录中行距多倍行距，设置值为25倍，目录不标页码） 一□□☆☆☆☆☆（另起一页、居中小三号黑体） 1☆☆☆（顶格、四号黑体） 1☆☆☆（顶格、四号黑体） □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文（空两格、小四号宋体） 图1-2□□×××试验中心组织结构图 □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ （一级层次之间另起一页） 二□□☆☆☆☆☆（居中、小三号、黑体） 1☆☆☆（顶格、四号黑体） 1☆☆☆（顶格、四号黑体） □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文（空两格、小四号宋体） 表2-3□□☆☆☆ ××× ××× ××× ××× ××× ××× （宋体五号，水平、垂直居中） ××× ××× ××× ××× （表与正文空一行） □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 谢□□辞 （居中小三号黑体、“谢辞”两字中间空两格） □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 正文（小四号宋体，内容限1页） 参考文献（顶格、四号黑体） 文献是期刊时，书写格式为： [编号] □□作者文章题目期刊名（外文可缩写），年份，卷号，期号：起~止页码 文献是图书时，书写格式为： [编号] □□作者书名（译音） 出版地：出版单位，出版年，起~止页码 以上，编号用中扩号，与文字之间空两格。作者只写到第三位，余者写“等”，英文作者超过3人写“et al”(斜体)。如果需要两行的，第二行文字要位于编号的后边，与第一行文字对齐。中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体。 注□□释 （另起一页，居中小三号黑体，“注释”两字中间空两格） □□☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 正文（小四号宋体） 附□□录 （另起一页，居中小三号黑体，“附录”两字中间空两格） 要求：附录的有无根据说明书（设计）情况而定，内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、符号说明（含缩写）、计算机程序等。附录中有程序源代码的因篇幅限制可酌情考虑内容的字号。 二 大专论文格式 一、毕业论文结构 （一）毕业论文项目 完整的毕业论文由一系列项目构成，这些项目应包括：封面、中文内容提要及关键词、目录、正文、参考文献、致谢各项均为必备项目。 （二）项目含义 1、封面：包括文头、论文标题、作者、专业、年级、学号、指导教师、学校。 2、中文内容提要及关键词：内容提要是对论文的概括性描述，自述在200至300字之间；关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表达论文主题的、具有实质意义的词语，一般不超过5个。 3、目录：包括论文的一级标题、二级标题、三级标题的名称以及对应的页码；参考文献的对应页码。 4、正文：它是论文的主干部分，由绪论、本论、结论三部分组成，这三部分在行文上可以不明确标示，但各部分内容应以若干层次的标题来表示，正文字数在5000字左右。 5、参考文献：它是作者在写作过程中使用过的文章、著作等名录。 6、致 谢：它是作者对在论文写作过程中给予指导帮助的人员表示感谢 二、编排格式 （一）版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑，适用规范的简化汉字，忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 （二）编排式样及字体号 1、封面：按学校发放的封页统一填写 2、中文内容提要及关键词（封面的内容由手工书写） 3、正文： 另起一页。 （1）论文标题用3号黑体加粗，顶部居中排列，上下各空一行； （2）文字用小4号宋体，每段起首空两格； （3）正文文中标题 一级标题：标题序号为“一”，用小4号宋体加粗，独占行，末尾不加标点； 二级标题：标题序号为“（一）”，用小4号宋体加粗，独占行，末尾不加标点； 三级标题：标题序号为“1、”，用小4号宋体加粗，可根据标题的长短决定是否独占行，若独占行，则末尾不加标点，若不独占行，标点后面须加句号。 四级标题：标题序号为“（1）”，用小4号宋体，要求与三级标题相同； 五级标题：标题序号为”①”，用小4号宋体，要求与三级标题相同。 注：每级标题的下一级标题应各自连续编号。 （4）参考文献： “参考文献” 项目名称用4号黑体加粗，在正文或附录后面空两行顶格排列；另起一行空两格用小4号宋体排列参考文献内容。 （5）致谢 另起一页。”致谢”项目名称用4号黑体加粗，另起一行空两格用5号宋体编排内容，回行顶格。 （6）标点符号 文章中的标点符号应正确使用，忌误用、混用标点符号，中英文标点符号应加以区分。 （7）页码 论文全文应连续页码，单面页码位置在右下角。 （三）印刷与装订 论文一律用A4纸打印，一律在左侧装订，打印件一式二份。 长沙职工大学成教院教务科 二00七年六月 附样题格式如下： 以国际视眼审视中国职业教育发展（黑体三号加粗居中） 郎群秀 （楷体小四居中） （长沙职工大学，湖南 长沙 410008）（5号宋体） 摘要：（宋体小四加粗）近年来，国际职业教育领域出现了一些新的发展趋势，如倡导终身教育，突出能力本位，强调教育技术应用及现代企校合作，并逐渐形成具有全球化趋势的新型职业教育制度。比较而言，我国职业教育由于各种原因及其发展呈放缓态势。为此，有必要从国际职业教育发展的宏观背景出发，以全球化视野理清认识，分析问题，进而摸索出适合国情的职业教育发展走向及道路选择。（楷体小四5倍行距） 关键词：（宋体小四加粗）职业教育；国际；发展趋势；对策（楷体小四） 一、国际职业教育发展的若干趋势（5号宋体加粗，独占行，末尾不加标点） （一）内容略（5号宋体加粗，独占行，末尾不加标点） 1、内容略 （5号宋体加粗，若独占行，则末尾不加标点，若不独占行，标点后面须加句号） （1）内容略（5号宋体） ①内容略（5号宋体） 二、新形势下我国应用型人才培养与现实需求间矛盾对于职业教育大挑战 （5号宋体加粗，独占行，末尾不加标点） （内容略）（文字用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，5倍行距） 三、21世纪我国职业教育的发展走向与道路选择 （内容略）（文字用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，5倍行距） [参考文献]（黑体四号加粗） （另起一行空两格用5号宋体排列参考文献内容） [1]中华人民共和国教育部《深化教育改革，全面推进素质教育---第三次全国教育工作会议文件汇编》[R]北京：高等教育出版社， [2]吕育康，《职业教育新论》[N]中国青年报，2001-10- [3]邓琮琮，《我国人才市场总体供大于求》[M]上海：华东师范大学出版社， [4]石伟平，《比较职业技术教育》，
最明显的是字数少且导师要求相对较松
其实形式一样，但类型不同实习报告是指你在毕业前在外面实习时的体验和感想，再加上以后要怎么去对待自己所面对的问题毕业论文是指你对你学所的专业，阐述你的观点(从认识写到实计再到末来发展)，就像写议论文差不多我是这样认为的，我也是这么做的别人我不知道
专科和本科毕业论文的区别在哪里看
专科生也要写毕业论文吗?貌似不用写吧?可怜的孩子
本科和专科除了文凭之外，还是有区别的，主要表现在以下几个方面：教育理念不一样，本科注重知识教育，也就是侧重于理论知识，而专科则是注重实践教育，注重学生的实践能力，这个主要是因为他们在学习理论知识方面的差别所导致的，既然专科生的理论知识比较淡薄，那么就可以从实践能力去弥补本科和专科由于侧重点不同，所以学习的知识内容不一样，本科的理论知识是相对比较多的，3年的时间是比较急促的，所以本科就读的时间是4年，也有医学类的本科是5年的，因为医学比较特殊，要学习的理论知识更加多，侧重基础研究，学术方面的研究，而专科则是实践能力学习，让专科生出来社会有一技之长，所以这也是为什么本科要设置4年，而专科只有3年的原因！另外你也可以从毕业答辩可以看出，本科是需要做论文的，需要进行答辩，而专科学校是不需要毕业论文答辩的，甚至有些专科学校是不需要写论文的。本科和专科虽然都是大学，但是培养出来的人才类型是不一样的，本科培养的是知识型人才，而专科培养的是技能型人才，以技术为主，所以出去工作之后，本科生和专科生的就业方向就会有很大的区别，本科毕业之后大都会去选择做管理或者是公职类的岗位，如公务员，银行，公司的管理岗位等，而专科毕业大学生大都去了技术型的岗位。
现实解读：专科与本科的到底有什么不同？
就是要求严格点对于抄袭检查更严格，字数更多，内容要求自我创造能力能力更高。其他没有不同了。
专科和本科毕业论文的区别在哪里查
最明显的是字数少且导师要求相对较松
就是要求严格点对于抄袭检查更严格，字数更多，内容要求自我创造能力能力更高。其他没有不同了。
不查 本科的都不查 研究生的毕业论文要查
专科毕业论文和本科毕业论文的区别在哪里
没什么本质区别毕业论文格式标准引言1制定本标准的目的是为了统一规范我省电大财经类本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇，将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编排）。编写要求1页面要求：毕业论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距（地脚）25mm;左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。2页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学财经类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。3页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。4前置部分从内容摘要起单独编页。5字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。编写格式1毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。2毕业论文的构成（按毕业论文中先后顺序排列）：前置部分：封面中文摘要，关键词英文摘要，关键词目次页（必要时）主体部分：引言（或绪论）正文结论致谢(必要时)参考文献附录(必要时)前置部分1封面：封面格式按浙江广播电视大学财经类本科毕业论文封面统一格式要求。封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合；论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；论文题目一般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；论文题目语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。具体内容依次列示如下内容：中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”××××专业本科毕业论文（小二号黑体，居中）论文题名：（二号黑体，居中）学生姓名：（××××××××三号黑体）学 号：（××××××××三号黑体）指导教师：（××××××××三号黑体）专业：（××××××××三号黑体）年 级：（××××××××三号黑体）学 校：（××××××××三号黑体）2摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。摘要页置于封面页后。中文摘要一般为300汉字左右，用5号宋体，摘要应包括关键词。英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3～5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。3目次页：目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页排在摘要页之后，章、节、小节分别以1、2等数字依次标出，也可不使用目次页主体部分1格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。主体部分必须另页开始。2序号毕业论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：1××××（三号黑体，居中）××××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体)。1××××（小三号黑体，居左）×××××××××××××××××××××（内容用小四号宋体）。1××××（四号黑体，居左）××××××××××××××××××××（内容用小四号宋体）。①××××（用与内容同样大小的宋体）a．××××（用与内容同样大小的宋体）3论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图1、表2、公式（5）等。4注：论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不宜在正文中出现，可采用加注的形式。注应编排序号，注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序，用①、②、③……依次标示在需加注处，以上标形式表示。注的说明文字以序号开头。注的具体说明文字列于同一页内的下端，与正文之间用一左对齐、占页面1/4宽长度的横线分隔。论文中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处5结论：结论是最终的，总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。6参考文献：参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。参考文献的表示格式为：著作：[序号]作者译者书名版本出版地出版社出版时间引用部分起止页期刊：[序号]作者译者文章题目期刊名年份卷号(期数) 引用部分起止页会议论文集：[序号]作者译者文章名文集名 会址开会年出版地出版者出版时间引用部分起止页
最明显的是字数少且导师要求相对较松
我们先来讲一下学年论文。学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年写一篇， 逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。撰写学年论文要在导师的指导下进行。 在一些学校，各个专业执行的情况不同。这个是学位条例规定要这么做的，教育部规定先要写学年论文，逐步逐步积累经验以后，在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。但是有很多学校没有把学年论文当作是-个培养学生研究能力的一个途径或者是工具。 那么，临近毕业的时候，学生还不知道毕业论文该怎么写。当然还是有相当一部分高等院校，特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的，因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。每一课的授课到最后的考试，从某种意义上来说实际上就是在训练一学期或一学年论文的写作。因为任课老师都是从自己的课程的角度出发给大家考一点知识题，再考一个论述题。那么对于论述题，应该说有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论文的。有一部分学校这样做了，但还有部分学校没有将其提到日程上来。还是由各个老师具体要求，让学生当一次作业来做的，没有强调学术性。 北京师范大学的原来的中文系，现在的文学院要求学生从大学二年级开始训练写学年论文，在“五四”或者“七一”、“一二九”等特殊的日子进行论文竞赛，对学生进行论文写作训练。那么在每学年，每一位任课老师都有责任去训练学生撰写学年论文，为将来毕业论文打基础。那么这是一个概念和相关的状况。 下面要讲的是毕业论文。什么叫毕业论文?毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。这里有这样几点需要大家往意:一是应届毕业生;二是独立完成，当然是在老师的指导下，三是总结性的，所谓总结性的就是说，将来在选题的时候，比如中文系，你可能会选语言方面的，也可能会选文学方面的。语言方面，你可能更喜欢古代汉语，或者更喜欢现代汉语，或者更喜欢应用语言学。文学方面，你可能喜欢古典文学，或者喜欢现代文学，或者是当代文学、外国文学。外国文学，你可能喜欢东欧的或者西欧的，或者喜欢日本的等。总起来说专业分的比较强。为什么说是总结性的呢?尽管你选择的选题可能是你所学的四年来最感兴趣的的题目，但要真正写出一篇象样的、合格的毕业论文，需要调动各种基础知识。所以我们可以通过毕业论文来检查一下你四年或三年半学习的基础知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上。因此，从这个意义上来说毕业论文具有总结性。 那么说它是论文，就意味着它不同于平时的读后感之类，自己有什么感性的认识记下来。毕业论文具有学术性，所谓的学术性就是说当你提出自己的一个观点的时候即立论的时候，你必须有自己充分的理据加以证实，使得你的立论能够站住脚。不光能够站住脚，而且我们要求你的理论要对社会或者说对你的学科要有一定的贡献。 为什么要在毕业之前要求学生一定要写一篇毕业论文呢?主要是要让学生总结一下在校四年来的学习成果。学校方面通过考察学生的毕业论文，检查学生在综合运用所学知识解诀实际问题的能力怎么样。一个是综合运用所学知识，一个是解决实际问题的能力，这是两个要点。所以一定不要小看毕业论文，选个题，写一写就行了。真正动手开始写了以后，就会感觉到自己通过这篇论文的写作梳理了一下自己所学的知识，这是一个很好的锻炼。只要是认真去撰写论文的同学，他最后的体会就是如果我没有写这篇论文就可能不知道自己的知识掌握了多少，有的时候是通过背诵参加闭卷考试的。但是这篇论文是开放的，它不用你去背诵。 主要看你的选题能力怎么样，是不是能够结合社会实践，能够选一个社会需要的论题。这就看你的社会敏锐性怎么样了。这也是一种考察，从选题上来讲，这就是一种能力的考察， 这篇论文写出来有没有价值，有什么样的价值，价值的深刻性、新颖性怎么样等等。 当你选出了一个题目，要真正形成一篇论文是不那么简单的。有的学生说毕业论文我突击一下就可以完成了，一般情况来说毕业论文需要将近一学期的时间来写。从我们的经验来看，在四年级的上学期，我们已经把学生分给各个导师，由导师与所辅导的学生进行沟通。学生选择了论题就由导师研究，看合适不合适，合适了就让学生动笔写提纲。提纲被导师认可了，就再动笔撰写。从时间上讲有将近一学期的时间。 当然也有一些学校，可能就是突击一下，让学生在最后一两个月完成。那么这样的论文到底是一种什么样的水平我们可以做一下比较。当然我们并不是说时间长了就一定好，时间短了就一定不好。 但是话说回来，我们说写论文需要搜集大量的资料去思考。有没有充分的时间对论文的质量还是有影响的。这是我要讲的毕业论文，主要是学校能够通过毕业论文来考察一下学生 综合运用知识的能力和解决实际问题的能力。考试的时候回答一个大题， 那还不能叫科学研究。那是你面对着一门课看你学得怎么样。有经验的老师必定会出一道论述题，那就是面对着所教授的那门课通过这一道论述题来考察一下学生 解决问题的能力怎么样。因此，毕业论文对学生来讲是非同小可的。 毕业论文要根据学生所学的专业和培养的要求，在指导老师的指导下选定一个论题。有的学生说我不知道怎么去选择题目。那么我说今天我讲完课了，你就应该知道怎么去选题。应该选择什么样的题目来做论文题目。那么当你自己没有把握的时候要跟导师沟通。为什么要有导师呢?有导师的目的就是要在这个大题目中进一步培养学生的科研能力。毕业论文的完成也就是得到了导师的认可。导师根据自己的经验认为你这篇论文完成了，也就是定稿了。定稿了以后，导师要邀请若干个老师组成论文答辩小组，然后让学生围绕着自己的这篇论文进行答辩，也就是说答辩小组的各个老师看了你的论文以后，从论文中提出相关问题，你面对着各位评委提出的问题应该作出实事求是的回答。一个是书面的撰写论文，一个是论文完成以后的论文答辩，这两个过程结合起来，最后答辩小组对学生的论文给予一个成绩。那么这个过程结束以后，我们就说这个毕业论文完成了。毕业论文现在分为三个等级，一个是本科生的毕业论文，一个是研究生的毕业论文，一个是博士生的毕业论文。那么这三个层次的毕业论文的要求是不样的。 （学术堂提供更多论文知识）
论文是理论的文字阐述，毕业设计是你实际的操作方案。
专科毕业论文和本科毕业论文的区别在哪里查
最明显的是字数少且导师要求相对较松
我是学建筑的，我记得毕业之前老师给我出了一个设计教学楼的毕业设计题目，然后我们围绕这个题目自己结合所学专业，设计一套可供施工实施的图纸，从基础到屋面，纯手工绘制，大概就是毕业设计方案吧；论文好像是以文字为主吧，围绕一个问题写出你的独特看法。
现实解读：专科与本科的到底有什么不同？
追问： 我是信息管理专业的 回答： 我是机械专业的学生 我作的毕业设计是 自动化仓库堆垛机的设计 毕业设计 就是具体要设计一个东西 比如 机械 房屋 桥梁 软件 什么的 而 毕业论文是研究一些东西 写个文章 在我们学校 设计类要求相当于两张0号图纸 的 图纸工作量 和 一个 15000字 说明书 而 论文型的要求 20000字 补充： 你难道不是本科生 本科生 和 研究生一般都是老师给题目 除非是博士生 追问： 本科的呀~每个学校不一样的吧 回答： 你现在大几 是不是老师叫你们自己想？ 难道已经分了指导老师？ 追问： 下学期大四了~现在暑假让我们去想~开学就要决定了~指导老师已近分好了 回答： 开学就决定了 难道不是老师给很多题目给你们选？那就有点麻烦了 你打电话 问老师吧 我想老师会给你题目的