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道德与文明的关系论文选题背景怎么写初中

发布时间:2024-07-07 05:03:05

道德与文明的关系论文选题背景怎么写初中

1、文明,是人类精神文明的食粮,是一个人素质高低的体现,更是一个国家兴旺发达的必需品中国人民曾经创造了灿烂辉煌的古代文明,对人类社会做出了巨大贡献,并由此著称于世这是中华民族产生巨大凝聚力的坚实基础,也是推动中国历史前进的永恒动力,它的奠基石就是文明地球在旋转,岁月在延伸,我们在这旋转和延伸中,都已经不在是孩子历史已经庄严的把整个中国交给了我们,把辽阔的土地,悠久的文明都交给了我们因为,我们是国家未来的建设者和接班人,我们每个人都有这样的使命所以,我们也有责任把文明延续下去同学们,想想,在我们周围有不文明的事吗?对,在我们周围,不文明的事还是时有发生的有一次,我看见两位同学在教室里吵起来了正当他们吵得面红耳赤之时,有一句不堪入耳的话便飘入了我的耳朵,另一位同学不服气,就指着那位同学的鼻子回了几句,句句话语都那样的刺耳这是,旁观者都投去了不满的目光同学们,这样的镜头在我们身边发生的还少吗?这样的言谈举止你们看到后又会有怎样的感想呢?对,这些都是当今这个文明的社会所排斥,唾弃的所以,我们要努力做一个文明学生,做到"文明"二字所包含的真正内容因为,这个文明的社会要靠我们大家来持续现在,党和人民都迫切要求我们成为不仅有理想,文化,而且有文明的新一带青少年,那么,我们所要努力的,就远远不只是扫除多少文盲,让多少人获得初中,高中文凭,或是硕士,博士学位证书了,而是要向文明进军,只有这样,我们才能够称得上是有理想,有文化的新一带青少年了;只有这样,我们才能在20世纪最后几年的历史风景图上,向世界展示出中华民族崭新的民族精神和强大的国民力量,才能完成伟大的历史使命-----为中国赶超世界先进水平奠定坚实的基础因此,我们要力争做一个文明的学生,做一个不辜负党和人民的青少年,做一个优秀的建设者和接班人让我们不负历史的使命,完成振兴中华的伟大事业,让那面文明的旗帜永远飘扬!更是一个人素质高低的体现2、文明身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质。文明在生活中,世界上了文明,地球就不会像现在美好。文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,我文明人。记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了。自行车上的阿姨受伤,车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜。这时,不知是谁把交警叫来了。然后,这位交警查问了情况。是青年的错,我想青年要赔钱了。交警说:“让青年赔一元吧。”青年利索的掏了一元, 朝车篮一丢,飞上车逃走了。没一会儿,青年回来了,说:“老同学,你时候干起交警了。” 事例要说明了生活中要讲文明。文明身边无处不在,但不文明有时也有,我要做文明人。文明的人也有礼仪,礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人。在平时的生活中,要学会尊重他人,的世界才能更美好。记得在三年级,我在学校门口当值日生,我在老师来的时候,我明白应该尊师重道,我大声的喊:“老师好。”人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务。文明,为要文明呢?文明是美得。人不文明会被惩罚的。比如:人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是的,扔垃圾罚2000元,吐痰罚5000元。文明在的生活中,文字是文明时代的开始,让做讲礼貌的人吧!文明礼仪身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质。中国是文明礼仪之国,让把文明礼仪伴行动起来。 3、 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。  那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。  其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?  “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。  在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。  文明是我们学习和生活的根基,是我们素质的前沿。千真万确学做人,就是说的学习先应学做人,学做文明人,学做社会人,文明校园,文明环境,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长!希望可以帮到你!

第一篇:漫天的尘土扬起交通的繁荣,万千变化的天气也不改变交通的发展,人类的旅途无时无刻不随着交通而调整前进的步伐。但,文明的交通也需要我们人类去创造,创造着本应文明的交通。 时间如白驹过隙——永不停息,人类的水平也日益提高,交通的发展繁荣,是人类进步的象征。不错,交通的繁荣的确认证了人们生活水平的提高,活动也方便了许多;海运,陆运,空运方便了大量的时间与精力。但是,正如老子的《道德经》所说:任何事物都有对立的一面。交通的繁荣也酿就了许多无法挽救的错误。 2009年某夜,西湖边美丽的景色似乎也不那么吸引人,深黑的街道上只有几盏路灯,宛如瘪了气的气球——毫无力气般的一闪一闪。刚刚从晚自习回家的大学生小华,独自一人漫步在”伸手不见五指”的小路上,一场巨大的灾难即将降临在他的身上,但是他,一个为步入社会的青年,却浑然不知。 数分钟之后,小花出现在一条闪烁着绿光的斑马线上时,一辆飞驰的汽车像脱缰的野马猛地向小华直奔过来,伴随着一声惨叫,小华被车撞出了25米远,鲜红的血从消化的身体中源源不断的涌出,当场死亡。这名肇事司机不但没有下车看看死者的伤情,反而像过街的老鼠一溜烟的跑了,这惨无天道,毫无人性的肇事司机,让已逝世的小华暴露在受寒风摧残的马路上,他那无奈的眼神,仿佛抱怨上天为何将如此残酷的事降临于我……事后,小华的亲友悲痛欲绝……是啊!年轻的生命就因为这车祸的惨剧而消失。 是啊!交通也的确能酿就成一起起惨不忍睹的悲剧,我国每年因交通而死亡的人数不少于10万人,而且这个数据还在逐年增加。无数的生命死于交通,但是我们也不能因此而放弃交通,放弃连接生命的交通。因为交通的繁荣利总是大于弊,只要我们多一度热爱,共同携手去创造一个文明的交通。 也许,只要我们等十几秒的红绿灯,我们光彩夺目的生命就等以保全;也许,只要我们抑制住自己的情绪,不久后驾车。就可以为我们所在的城市的文明交通出一份绵薄之力;也许,只要我们不轻视交通法则,努力遵循交通法则,就可以创造我们更加美好的明天:也许,…… 文明的交通不是与生俱来的,而是需要我们做一个文明而不失道德的市民,共同携手去创造一个属于我们大家的文明交通,一个大家都需要的文明交通。 第二篇:人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好…… 不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留…… 可是,每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,那…… 我又开始颤抖:在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会…… 是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的繁忙,即使是这样美丽而动人的午后,因为人们都在盘算着属于自己的事情吧…… 就是在这样的午后,在三叉路口,一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头,蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了,小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间,“黑色幽灵”摇身一变,一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了…… 血弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命…… 西瓜滚落一地,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑烟飞身离去…… 人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有…… 让我们一起来呼吁吧! 珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人…… 遵守交通规则,人人有责…… 这是两篇文章,希望对你能有所帮助!

要说个人修养,其实是个小问题;要说社会的文明与进步,这可就是个大范畴了。一个“小问题”,一个“大范畴”,那么这两者之间是否存在某种关系呢?答案是肯定的。马克思主义哲学认为:社会是由人构成的;社会历史是由人的活动构成的;人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。(《思想政治》 人民教育出版社)这里的意思是说:社会的文明与进步是由千千万万人民群众所创造的价值集和构筑的。而一个无可辩驳的事实是:良好的个人修养能帮助人创造更多的价值。窃以为:个人修养与社会的文明与进步成正相关。意即良好的个人修养能够促进社会的文明与进步:相反,则会阻碍社会的文明与进步。什么是个人修养呢?我个人认为它应该包括两个方面:个人道德修养及个人文化修养。那么我们接下来就通过这两个方面来论证个人修养和社会文明与进步之间的正相关性。良好的道德修养是社会文明与进步的保证历代的统治者都很重视建立一套强有力的道德价值体系,以规范人们的思想和行动。不管其初衷如何,(有的是为了钳制人民思想,加强统治)只要其构建的价值体系有充分的可行性,便毫无例外地会在一定程度上促进社会的文明与进步。这是因为当人们拥有了某种价值标准,建立了某种道德观念,就会朝这种价值导向和道德方向去努力。如果这种价值和道德是正确的,那么它就会促进人们自觉地去创造财富,进而促进社会文明与进步。而这种正确的价值和道德便是人的道德修养。只有具备了良好的道德修养,人才会有意愿去创造价值,因而我们说:良好的道德修养是社会文明与进步的保证。拿破仑年轻时曾经在一封信中这样写道:“现在我要用刷子把那些叛徒们刷黑公开批评当权者,揭露所有的罪行对于真理和祖国的热爱及热情一定会帮助我的。”(《拿破仑传》 德 艾米尔·鲁特维克 著)这就是一个伟人的道德修养。在国家危难时刻,他拥有坚定的道德信念,并决定为之付出努力。拿破仑毫无疑问是一个影响了历史的人,而他良好的道德观念无疑在他的伟业中扮演了重要的角色。司马光所谓“夫聪察强毅之谓才,正直中和之谓德,才者,德之资也,德者,才之帅也”(《资治通鉴》),也是在强调个人道德修养的重要性。个人怎么能够推动社会的文明与进步?正是由于个人所创造的价值汇聚成了社会价值的缘故。那么怎样判断这种价值呢?一个很重要的标准就是看它是否符合道德标准道德要求。个人的道德修养就是指个人的思想符合道德的程度,理论上讲,这个程度越高,所创造出来的价值就越大,推动社会文明与进步的力量就越大。从这个层面上讲,个人道德修养与社会文明与进步的关系也是不言而喻的。良好的文化修养是社会文明与进步的催化剂怎样理解文化修养这一概念呢?它是指人在理论、知识等方面所达到的水平。通俗地讲,就是人在人在科学文化领域所达到的认知程度。它是个人修养的主要组成部分,也是推动社会文明与进步的主要力量。文化一向在社会的发展中去着催化剂的作用。文化的繁荣在很大程度上能够推动社会大步向前发展,而文化的发展又依赖于个人文化修养的提高。我们讲提高人们科学文化素质,其实就是鼓励个人提高自我文化修养,进而促进社会的繁荣与发展。《进化论》一书是达尔文自我文化修养的体现,而它也在相当程度上引起了文化上的革命,促进了社会的文明进步。尽管不可能人人都能成为达尔文,但至少我们从他身上看到了个人对社会的巨大作用,看到了良好的文化修养对社会文明与进步的作用。有一个伟大的人是这样看待文化知识的。“她(张海迪)在日记中写道:大脑需要营养,除了在生理上需要血液的供应,在精神上还需要广博的知识去营养。否则是一个低能儿那便是不学无术的寄生虫。”“海迪不愿当寄生虫。”(《生命的支柱——张海迪之歌》《中国青年报》1983年3月1日版》张海迪身残志坚,自学了医学和多种外语,培养了良好的个人文化修养,最终也影响了世人,影响了社会。康熙皇帝也说过:”有学识的人是最应该被尊敬的"(《暮鼓晨钟》 凌力著)这说明他也明白文化修养的重要。当然,文化本身并不能直接创造价值。它对人的作用是无形的、潜移默化的,但也是十分巨大的。文化使人具有更轻松创造价值的能力,并诱使人不断去奋斗、去创造,在其中寻找快乐。社会也正是在这一过程中得以向前发展。全面提高个人修养,推动社会文明与进步从上面的论述中我们可以清楚地明白提高个人修养对推动社会文明与进步的巨大作用,既然这样,我们就应该不断提高科学文化水平,努力构建正确的道德价值观,使自己能够为社会作出更大的贡献,为社会的文明与进步贡献更大的力量。那么我们究竟该怎么做呢?有一种关于领导者的修养观是这么说的:“修养表示一个人在理论、知识、艺术、思想等方面有一定水平,亦表示养成正确的待人处事的态度在第一个层面上,领导者必须有修养。修养的背后是积极的人生态度,艰苦的学习过程,丰富的人生经验和领导经验在第二个层面上,领导者应当是充盈、内敛、谦冲、和顺、平实的,修养的背后是大智大慧,静水流深。”(《公共行政学》(第三版) 张国庆主编 北京大学出版社)这虽然是对领导者的修养要求,但对我们普通人来说也具有一定的借鉴意义。我总结了一下,大概有这么几点:首先,培养积极向上的人生态度,树立理想,有是非观。态度决定着我们的行动,理想指引着我们的方向,而明确的是非观是使我们有意义存在的保证。其次,努力学习,丰富阅历,具备较高的文化修养。理论学习是非常必要的,也不要忘了实践,多看,多经历。良好的文化修养是人生最重要的财富。还有,做到知行一致,谦冲、内敛,性格健康。这是我们追求的方向,必须坚持不屑的去探索、追寻。如果我们都能认认真真去践行这几点,那才是真正理解了个人修养和社会文明与进步的关系。我们探讨这种关系,不光要认识它、理清它,还要运用它,实践它,这才能真正达到我们的目的。结论个人修养和社会文明与进步有着密切的关系。良好的个人修养能够推动社会的文明与进步,所以我们应该努力学习科学文化知识,树立正确的道德观,培养良好的个人修养,为社会的文明与进步作出更大的贡献,为中华民族之崛起作出更大的贡献!

一、中学生现状令人堪忧 1、青少年违法犯罪已成为严重的社会问题 近年来青少年违法犯罪呈上升趋势,接二连三发生的暴力案件令人触目惊心。某校两个14岁的中学生因发生一点小矛盾,男孩便有预谋地在放学途中将女孩连勒带砸至死。今年二月在某校均为三好学生的刘某和杨某在家做完寒假作业后,谈到了网上色情,心里产生了躁动,将在宿舍里玩耍的七岁幼女骗至家中,将其猥亵奸污。更有甚者,由于学校考试中四门功课不及格,难以向家人交待,竟将父母和奶奶杀死,然后自杀。 2、厌学队伍日渐扩大 据对部分学生抽查,近20%学生不爱学习、不想学习,他们大部分抱有读书没用的想法,认为只要有钱便可畅行天下,他们整日无精打采或上课睡觉,周末整日泡在网吧,有的甚至猝死在网吧,对老师布置的作业置之不理。甚至有学生逃课旷课长达数周。 3、日常行为极不规范 在校园经常听到学生胡侃,什么社会上的“行话”、俗语如行云流水脱口而出,脏话臭话随口流露,这部分人也不排出女生。长发、染发、穿耳者为数不少,以至常听到社会人员议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。 4、造成上述现状原因是多方面的,诸如社会风气的影响,家庭对孩子的溺爱,父母外出打工缺乏家庭管教,影视音像制品及网络文化的影响等。 总之,中学生表现出的种种现象令人堪忧,应引起全社会的关注和思考,无论是学校、家庭,还是整个社会都有责任为关心他们的健康成长。5、网络对未成年人的影响   网络是一个“天使”与“恶魔”同在,鲜花与陷阱并存的世界。对于未成年人的思想道德建设也是一柄双刃剑。它既是一个新的信息源,有利于拓宽视野;又是一个新的伤害源,使用不当又会危及身心的健康。网络内容的多元性,促使未成年人思想道德教育面临着强大的冲击。未成年人的人生观、价值观尚未成熟,容易受到异化思想的冲击。现代信息技术促进世界各国文化交流的同时,也加剧各国的政治、经济、文化、价值观念等方面的冲突,使未成年人面临着多种价值观念的挑战。发达的资本主义国家利用其掌握先进信息技术,大力宣扬资产阶级政治、文化价值观,诋毁社会主义制度,宣扬拜金主义、享乐主义和个人主义。这往往与未成年人头脑中沉淀的中国传统文化形成冲突,使未成年人的人生观、价值观产生倾斜。网络社会,一切都呈开放的状态,单一的思想很难将未成年人生头脑束缚住,网络上各个国家和地区的思想观念、伦理道德,文化传统对学生起着潜移默化的影响。在一定意义上讲,网络环境比社会环境对未成年人的影响更大。如此种种,都给我们未成年人思想道德教育工作提出新的挑战。 二、如何进行德育教育 德育教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会及学生本人的密切配合,涉及到学校、家庭及社会教育的各个环节,在教育过程中必须坚持实事求是的原则,特殊性与普遍性相结合的原则,做到有的放矢。针对上述情形,当代德育教育犹其应强调如下几点: 1、加强道德教育 道德教育是德育的基本内容,讲道德是做人的起码原则,中学生道德教育主要是进行社会公德,家庭美德和初步的职业道德教育,具体表现在坚持“五爱”和《中学生日常行为规范》。教师在此过程中最有效的教育方法是“以身作则,以身示范”,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做,应以伟大的人格和崇高的精神去感化学生,让学生耳濡目染,最终产生潜移默化的影响,养成良好的行为习惯。 2、紧抓心理健康教育 人的健康包括身体健康和心理健康,二者不可偏废。处于青春期的中学生往往具有情绪不稳定,意志品质薄弱,性格尚未定型,以及极易受外界因素影响的特点。所以心理健康教育关键要做到:增强学生交往能力,培养丰富的情感和健全的情绪,较强的自制力和良好的社会适应能力。对学生健康心理的塑造和培养,不仅仅是纸上谈兵,重要的是结合社会实践,联系中学生生活的各个方面,通过对社会现象的挖掘和提炼,正反两方面施加影响,提高其心理承受能力,学会自觉调节情绪、意志坚强、性格良好等。 3、提倡个性发展教育 个性发展教育是人的全面发展的重要内容,对中学生主要是进行良好的意志品格和审美情趣的培养,以信息化为主要标志的二十一世纪,人们的审美观易受影视、音像制品、网络文化以及广告宣传等的影响,中学生更是如此。因此,个性发展教育的迫切任务之一就是要在尊重发展学生个性的基础上,培养健康的审美观、道德观和人生观。  4、全面改进未成年人德育教育方法  《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,从全面建设小康社会的战略高度,对新世纪新阶段进一步加强未成年人思想道德建设提出了明确的要求,作出了新的重要部署。面对信息时代,广大德育教育工作者要改变过去封闭型、被动型的教育方法,不能只满足于文件的层层转发,不能只停留于原理原则的阐述,应该树立开放的现代的教育观,充分发挥学校、社会、家庭对未成年人思想道德教育的信息选择功能和文化整合功能,使德育教育坚持正确的政治方向,主动地面向现代化,面向世界,面向未来。积极主动地引导未成年人在社会实践中自主选择高尚的道德和健康的人生道路,促进他们主动健康地成长。   5、加强信息网络法规道德的建设和管理。   要提倡“网络文明”,加强文化管理,加大管理力度,强化执行信息网络法规,优化道德建设和管理,坚决执行国家《互联网上网服务营业场所管理条例》,真正促使网吧实行身份证登记制度,限制营业时间,禁止未成年人进入网吧。对一些只求经济利益、不为未成年人健康成长着想的黄色网站和网络犯罪毫不留情,坚决打击。要使用高科技手段建立“防火墙”,从技术上进行过滤,把一些危害未成年人健康成长的有毒的垃圾信息拒之于视听之外。总之,把帮助生生学会负责与整体推进素质教育相结合。《中共中央关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》要求:针对新形势下青少年的特点,加强学生的心理健康教育培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力,加强民族团结和国防教育,加强校园精神文明建设等。要实现这些素质教育目标,需要解决负责的问题,青少年知道自己所肩负的社会责任,历史责任,就能自觉接受社会教育,实现决定的要求。

道德与文明的关系论文选题背景怎么写初三

你可以从现在国内外的舞弊案例开头,然后指出舞弊的原因是会计诚信危机与职业道德,然后再谈论一下会计工作中保持职业道德的重要性。

要说个人修养,其实是个小问题;要说社会的文明与进步,这可就是个大范畴了。一个“小问题”,一个“大范畴”,那么这两者之间是否存在某种关系呢?答案是肯定的。马克思主义哲学认为:社会是由人构成的;社会历史是由人的活动构成的;人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。(《思想政治》 人民教育出版社)这里的意思是说:社会的文明与进步是由千千万万人民群众所创造的价值集和构筑的。而一个无可辩驳的事实是:良好的个人修养能帮助人创造更多的价值。窃以为:个人修养与社会的文明与进步成正相关。意即良好的个人修养能够促进社会的文明与进步:相反,则会阻碍社会的文明与进步。什么是个人修养呢?我个人认为它应该包括两个方面:个人道德修养及个人文化修养。那么我们接下来就通过这两个方面来论证个人修养和社会文明与进步之间的正相关性。良好的道德修养是社会文明与进步的保证历代的统治者都很重视建立一套强有力的道德价值体系,以规范人们的思想和行动。不管其初衷如何,(有的是为了钳制人民思想,加强统治)只要其构建的价值体系有充分的可行性,便毫无例外地会在一定程度上促进社会的文明与进步。这是因为当人们拥有了某种价值标准,建立了某种道德观念,就会朝这种价值导向和道德方向去努力。如果这种价值和道德是正确的,那么它就会促进人们自觉地去创造财富,进而促进社会文明与进步。而这种正确的价值和道德便是人的道德修养。只有具备了良好的道德修养,人才会有意愿去创造价值,因而我们说:良好的道德修养是社会文明与进步的保证。拿破仑年轻时曾经在一封信中这样写道:“现在我要用刷子把那些叛徒们刷黑公开批评当权者,揭露所有的罪行对于真理和祖国的热爱及热情一定会帮助我的。”(《拿破仑传》 德 艾米尔·鲁特维克 著)这就是一个伟人的道德修养。在国家危难时刻,他拥有坚定的道德信念,并决定为之付出努力。拿破仑毫无疑问是一个影响了历史的人,而他良好的道德观念无疑在他的伟业中扮演了重要的角色。司马光所谓“夫聪察强毅之谓才,正直中和之谓德,才者,德之资也,德者,才之帅也”(《资治通鉴》),也是在强调个人道德修养的重要性。个人怎么能够推动社会的文明与进步?正是由于个人所创造的价值汇聚成了社会价值的缘故。那么怎样判断这种价值呢?一个很重要的标准就是看它是否符合道德标准道德要求。个人的道德修养就是指个人的思想符合道德的程度,理论上讲,这个程度越高,所创造出来的价值就越大,推动社会文明与进步的力量就越大。从这个层面上讲,个人道德修养与社会文明与进步的关系也是不言而喻的。良好的文化修养是社会文明与进步的催化剂怎样理解文化修养这一概念呢?它是指人在理论、知识等方面所达到的水平。通俗地讲,就是人在人在科学文化领域所达到的认知程度。它是个人修养的主要组成部分,也是推动社会文明与进步的主要力量。文化一向在社会的发展中去着催化剂的作用。文化的繁荣在很大程度上能够推动社会大步向前发展,而文化的发展又依赖于个人文化修养的提高。我们讲提高人们科学文化素质,其实就是鼓励个人提高自我文化修养,进而促进社会的繁荣与发展。《进化论》一书是达尔文自我文化修养的体现,而它也在相当程度上引起了文化上的革命,促进了社会的文明进步。尽管不可能人人都能成为达尔文,但至少我们从他身上看到了个人对社会的巨大作用,看到了良好的文化修养对社会文明与进步的作用。有一个伟大的人是这样看待文化知识的。“她(张海迪)在日记中写道:大脑需要营养,除了在生理上需要血液的供应,在精神上还需要广博的知识去营养。否则是一个低能儿那便是不学无术的寄生虫。”“海迪不愿当寄生虫。”(《生命的支柱——张海迪之歌》《中国青年报》1983年3月1日版》张海迪身残志坚,自学了医学和多种外语,培养了良好的个人文化修养,最终也影响了世人,影响了社会。康熙皇帝也说过:”有学识的人是最应该被尊敬的"(《暮鼓晨钟》 凌力著)这说明他也明白文化修养的重要。当然,文化本身并不能直接创造价值。它对人的作用是无形的、潜移默化的,但也是十分巨大的。文化使人具有更轻松创造价值的能力,并诱使人不断去奋斗、去创造,在其中寻找快乐。社会也正是在这一过程中得以向前发展。全面提高个人修养,推动社会文明与进步从上面的论述中我们可以清楚地明白提高个人修养对推动社会文明与进步的巨大作用,既然这样,我们就应该不断提高科学文化水平,努力构建正确的道德价值观,使自己能够为社会作出更大的贡献,为社会的文明与进步贡献更大的力量。那么我们究竟该怎么做呢?有一种关于领导者的修养观是这么说的:“修养表示一个人在理论、知识、艺术、思想等方面有一定水平,亦表示养成正确的待人处事的态度在第一个层面上,领导者必须有修养。修养的背后是积极的人生态度,艰苦的学习过程,丰富的人生经验和领导经验在第二个层面上,领导者应当是充盈、内敛、谦冲、和顺、平实的,修养的背后是大智大慧,静水流深。”(《公共行政学》(第三版) 张国庆主编 北京大学出版社)这虽然是对领导者的修养要求,但对我们普通人来说也具有一定的借鉴意义。我总结了一下,大概有这么几点:首先,培养积极向上的人生态度,树立理想,有是非观。态度决定着我们的行动,理想指引着我们的方向,而明确的是非观是使我们有意义存在的保证。其次,努力学习,丰富阅历,具备较高的文化修养。理论学习是非常必要的,也不要忘了实践,多看,多经历。良好的文化修养是人生最重要的财富。还有,做到知行一致,谦冲、内敛,性格健康。这是我们追求的方向,必须坚持不屑的去探索、追寻。如果我们都能认认真真去践行这几点,那才是真正理解了个人修养和社会文明与进步的关系。我们探讨这种关系,不光要认识它、理清它,还要运用它,实践它,这才能真正达到我们的目的。结论个人修养和社会文明与进步有着密切的关系。良好的个人修养能够推动社会的文明与进步,所以我们应该努力学习科学文化知识,树立正确的道德观,培养良好的个人修养,为社会的文明与进步作出更大的贡献,为中华民族之崛起作出更大的贡献!

你论文选题定好了吗?开题报告选题老师同意了?开题报告格式要求准备好了没  还有什么不懂的地方可以问我,希望能够帮到你?我记得我以前貌似有总结过……还是去年年底写的开题报告,悲催而幸福的日子,嘿嘿第一:毕业论文以及开题报告的题目第二:论文题目的目的以及意义第三:课题研究背景以及国内外发展现状第四:课题研究内容第五:课题研究方法与研究步骤第六:参考文献第七:感谢具体的你就自己看吧,把以前写的翻出来了

道德与文明的关系论文选题背景怎么写

论道德进步与和谐文化建设  关键词:精神文明; 道德进步; 和谐文化建设  一、 道德是文化的灵魂,在和谐文化建设中,道德建设必须先行  道德与文明、道德进步与和谐文化建设,是紧密联系在一起的。从历史发展的角度讲,人类的文化逻辑地包含着道德文化,道德是文化的灵魂,是文明与和谐的核心,人类的文明与和谐就体现在道德的进步中。作为精神文明和和谐文化的主体,人必须具有高尚的道德情操,只有道德才是个人自我完善和人类社会进步的主观性的、内在的根本动因。 道德进步决定着精神文明和和谐文化建设的性质和方向,它要解决的是整个民族的共同理想和精神支柱问题。任何一个民族,一个国家,如果不重视道德建设,没有全体社会成员认可的道德标准和原则,就不可能形成共同的社会理想和精神支柱。而没有共同理想和精神支柱的民族,是无所谓和谐、无所谓精神文明和和谐文化建设的,因而也是没有希望的。  社会主义道德建设与社会主义精神文明和和谐文化建设也是紧密联系在一起的,加强社会主义精神文明和和谐文化建设必然要求加强社会主义道德建设。在当代中国,我们要建设和谐文化,发展和谐文化,就必须高度重视并经常不断地加强社会主义道德建设。加强社会主义道德建设,实际上也就是在加强社会主义精神文明建设,因而也就是在加强社会主义和谐文化建设。正如江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中所指出的:“在当代中国,发展和谐文化,就是发展有中国特色的社会主义文化,就是建设社会主义精神文明。”那么,从建设精神文明的角度来理解道德进步与和谐文化建设的关系,我们就更容易理解“加强社会主义道德建设,是发展和谐文化的重要内容和中心内环节”的深刻含义。  社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是以提高全民族科学文化水平为目标的教育科学文化建设;一是以提高全民族思想道德水平、形成中华民族共同理想和精神支柱、培养“四有”新人为目标的思想道德建设。其中,思想道德建设是核心内容,它集中反映着社会主义基本制度的本质要求,集中体现着社会主义精神文明的性质和方向。而且,作为精神文明建设的支柱,思想道德建设为教育科学文化等精神文明其他方面的建设提供思想指导和精神动力,决定着教育科学文化的性质。只有加强思想道德建设,才能保证教育科学文化建设沿着正确的方向发展。  社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要内容和长期的战略任务,特别是其中的思想道德建设对社会主义现代化建设具有至关重要的意义。可以这样说,社会主义现代化建设的成败,取决于我们能否培养出符合社会主义现代化建设需要的一代又一代“四有”新人,而“四有”新人的培养必须依靠思想政治工作,依靠道德建设。  我们党历来重视道德建设,毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家对加强道德建设有一系列的指示和论述。江泽民同志在总结我们党领导人民革命、建设和改革实践的基本经验时,旗帜鲜明地指出:“我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。”强调把法制建设与道德建设结合起来,把依法治国与以德治国结合起来,建立与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,从而把道德建设的重要意义提高到了一个新的高度。  在长期的社会主义建设的实践和探索中,作为社会主义精神文明和和谐文化核心内容的社会主义道德建设,已经形成了一个既有理论指导又有丰富实践内容的科学体系。这集中体现在《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和《公民道德建设实施纲要》中。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。”《公民道德建设实施纲要》则进一步强调:“根据党在社会主义初级阶段的历史任务,当前和今后一个时期,我国公民道德建设的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志‘三个代表’重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导‘爱国守信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献’的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”这些都是对我国社会主义道德建设的科学概括,意义重大而深远。  今天,我们所进行的社会主义精神文明和和谐文化建设,是以经济建设为中心、坚持四项基本原则和坚持改革开放的社会主义精神文明和和谐文化建设,是既继承发扬优良传统而又充分体现时代精神、既立足本国而又面向世界的社会主义精神文明和和谐文化建设。因此,我们必须坚持社会主义精神文明和和谐文化的性质和方向。这在客观上要求我们必须把道德建设放在社会主义精神文明和和谐文化建设的突出位置,作为社会主义精神文明和和谐文化建设的主导工程和核心工程。  二、 从公民道德建设入手,逐步建立并不断完善与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系  在新的历史时期,我们建设和谐文化,发展和谐文化,就必须加强公民道德建设,继承中华民族几千年形成的传统美德,发扬党领导人民在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统道德,借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,通过坚持不懈的公民道德建设,通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步建立并不断完善与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。  应该看到,二十多年改革开放的实践为我们的道德建设乃至整个社会的精神文明建设,创造了许多有利的条件。例如,随着经济的迅速发展,为道德建设奠定了坚实的物质基础;通过对外开放,学到了国外许多先进的科学技术和管理经验;建立社会主义市场经济体制,为道德建设开辟了新的视野和领域;在和平与发展的国际大背景下,国内也有了一个安定团结的社会环境。不仅如此,二十多年来,我们一手抓改革开放,一手抓精神文明建设,特别是在道德建设方面,有了一套比较成熟的理论、方针和政策,积累了丰富而宝贵的经验。随着改革开放的深入,特别是随着社会主义市场经济的发展,我们社会的思想道德也取得了显著的进步,人们的自我意识、平等意识、公平意识和风险意识大大增强了,知识观念、时间观念、效益观念和竞争观念也有了很大的提高。所有这些都说明,我们今天的道德建设,不仅有非常有利的条件,而且适逢非常好的时机。但是,我们也毋庸讳言,改革开放以来,我们坚持不懈地抓法制建设,“依法治国”作为基本的治国方略,日益深入人心,而道德建设与法制建设比较起来则是很不够的。何况,在深化改革开放、大力发展社会主义市场经济的今天,人们的物质生活条件变化了,相互交往范围扩大了,思想观念、价值取向、行为方式等日趋多样化。与之相应,道德规范也要随着社会的发展而有所发展,不断地充实新内容,否则,在社会生活方面就会出现失范现象。因此,加强社会主义道德建设依然任重而道远,需要我们做的工作很多很多。

道德和文明人类的发展离不开道德和文明,有了道德才会有文明的出现,人们要有道德,才做一个文明人

两者是相辅相成的 两者是互相的牵引 在这个环保型社会 我们应该做好一个公德文明的人

一、实施背景 胡总在中国共产党第十七次全国代表大会报告中指出,以经济建设为中心,加强文化建设,明显提高全民族文明素质是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。社会主义核心价值体系深入人心,良好思想道德风尚进一步弘扬。建设和谐文化,培育文明风尚。坚持正确导向,弘扬社会正气。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境。深入开展群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。加强对外文化交流,吸收各国优秀文明成果,增强中华文化国际影响力。 三十年前,随着我国改革开放,国门打开,外国人走进来,中国人走出去,中外文化交流日益频繁。近些年来,我国经济增长态势依然强劲,我国在《财富》排行榜上的富豪也愈来愈多,令世界瞩目。然而,任何一个国家的经济增长、科学发达,物质文明再发达,必须有较高的精神文明与之相适应。否则,是不健康的,属于畸形发达。 曾几何时,一群中国游客到美国旅游,有人居然骑上纽约华尔街金融区中心的标志性建筑——青铜公牛雕塑上拍照留念,成为一大丑闻流传于互联网上。当然,也有少量别的国籍的小孩,不单是咱中国人。然而,人家一般是小孩啊!不可否认,跨上雕塑拍照留念是咱们中国人的一大癖好。 曾几何时,《扬子晚报》曾经报道说,法国著名钢琴家布菲在南京艺术学院音乐大厅演奏音乐,台下听众声音嘈杂,导致音乐家无法正常演绎音乐,因而被气落泪…… 近些年来,一些中国公民外出旅游将种种旅游陋习带出国门,严重损害了中国“礼仪之邦”的形象,引起海内外舆论的广泛关注和批评,人民群众反应强烈。2006年,时任中央文明办协调组组长的李小满表示,将用3年左右时间,实施“提升中国公民旅游文明素质行动计划”,维护国家的荣誉和尊严,增强国家的“软实力”。于今三年过去了,其结果尽管稍有改善,但是收效依然不是很理想。不少国家对前去该国旅游、探亲的中国游客大多显得有些无奈,既盼望中国人前去旅游,而又害怕中国人随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。凡是中国游客所到之处,必是垃圾遍地。有吃过后的香口胶、果皮,以及饮料瓶、纸屑等乱扔的,有随地而坐、肆意践踏绿色植被的,有在公共场所高声喧哗的,有购物、买门票不排队而插队的,有为付几十块钱导游的小费而争得面红耳赤、甚至大打出手的,有不遵守交通规则的,更有甚者,还有的将飞机上配给乘客的毛毯、耳机,乃至餐具顺手牵羊地偷来放入旅行包的,如此不遵守公共道德和有损国人形象之事,举不胜举,可以说将整个中国人的脸面丢尽了,以致有不少中国留学生说,同胞不文明行为令我们无地自容。又如大嗓门,对于中国人的大嗓门,台湾学者柏杨在《丑陋的中国人》一书中讲过一件事:两个广东人在美国街边说话,美国人认为他们就要打架,急拨电话报案。警察来了,问两人在干什么,他们说:“我们正在耳语。”虽然说得有些夸张,不一定是真实的,但是,中国人在公共场所高声喧哗是不争的事实。类似这些现象,已经不是个案,从中折射出中国国民素质低下。因此,外国人说中国人缺乏公共空间的基本礼貌,实在是令整个中国国民蒙羞,这是中国人的莫大耻辱! 当然,这些不文明行为,客观地说,不单是咱中国人,外国人也是有的。但是,那大都是些不发达国家的国民,或许有人会认为这是小题大作,而我们应该向发达、文明国家看齐啊! 美国人讲卫生堪称世界一流,不仅家家户户窗明几净,室外草坪整齐漂亮,而且大街上也是一尘不染。相比之下,在美国的唐人街或某些华人聚居的地方,抑或是中国游客所到之处,经常随地吐痰、乱扔乱倒,中餐馆前随处可见痰迹和香口胶粘在地上,可以看出中国国民旧习难改,不仅有损中国人的形象,也不利于身体健康。美国没有成文的法律规定禁止随地吐痰,大街上既没有“禁止吐痰”或“吐痰罚款”的警告牌,也没有戴红袖章的老头老太太来回晃悠,更没有戴大檐帽的城管执法人员,但很少有美国人乱吐乱扔的,他们讲究卫生似乎都是自发的,从来不需要人管制,因为他们骨子里早已养成了讲卫生的习惯。国外人往往对我们中国人的行为感到不可思议(Difficult to understand Chinese behavior)。 俄罗斯人讲文明也是很出名的。除以上讲到的美国人的文明外,还有诸如排队很讲秩序,过红绿灯绝对是要等绿灯亮后才通过,哪怕是一辆车也没有都是如此,在公共场所大都很安静,听不到一点声音。 在韩国和日本,倘若有某一姑娘于大庭广众面前随地吐痰,那可是一辈子也休想嫁出去…… 为何外国人有良好的社会公德,能做到遵守秩序、讲究卫生,而中国人做不到呢?亡国是国耻,陋习、恶习同样也是国耻! 伴随着我国改革开放的不断深入和发展,中国人的陋习、恶习,不仅在国外人的眼中有损中国人的形象,同时对于我们的国家,我们的城市整体形象也造成了极大地损害。经历过2003年非典肆虐之后,我们永远不要忘记非典带给我们的恐惧和痛苦,这些不讲卫生的陋习确实在是值得我们中国人的反思。严管重罚固然必要,但摒弃这些陋习、恶习,更应该靠每个公民、每个市民的自觉性、自律性。“自治其体,后治其国”。我国有不少城市都在创建全国文明城市,然而,大多收效甚微。原因何在?就在于我们往往搞形式主义,上级检查团莅临某个城市检查期间,投入大量人力、物力和财力来整治,一时间所有街道光鲜整洁。然而,待检查团走后,便依然故我,“团走垃圾乱”。即便是获得“全国卫生城市”殊荣称号的城市,大多也是徒有虚名。说实话,真正能合格的有几个城市呢?文明在哪儿?卫生在哪儿?最为典型的例证,便是第二十九届奥林匹克运动会期间的京城。奥运会结束后不几天,京城内外又恢复到从前的不文明状态。京城尚且如此,更何况其他城市。即便是我们的全国文明城市评选,也无不如此。文明城市不知从而来?仅仅是城市的市容市貌,谁个城市建的漂亮,集体上访的少,则能获此殊荣。我们为什么不能坚持下去呢?为什么不能将每个人从热爱本市、热爱家乡和保护环境的角度去约束和规范自己的行为呢?只有人人从自我做起,才能共同营造出一个干净整洁的城市环境。 有鉴于此,我国人民应以胡锦涛同志十七大报告为指南,在中华民族伟大复兴之际,加强精神文明建设,弘扬良好社会公德,革除几千年来沿袭下来的种种陋习、恶习,崇尚科学,破除迷信,大力弘扬社会主义荣辱观。改革开放以来,随着我们国家综合国力的不断增强,人民生平水平的不断提高,迫切需要提高中华民族整体文明素质,学习和借鉴西方及日、韩等发达国家崇尚文明的发展经验,倡导中华民族良好的道德规范,是摆在我国人民面前的头等大事,是大势所趋的历史必然。一个国家物质文明再发达,没有发达的精神文明相匹配算不上发达,一个国家的经济发展到一定高度,必须有与之相适应的文化建设和精神文明。而陋习、恶习不革除,整体文明素质则难以提高,精神文明建设则难以推动、发展,始终会停滞不前,甚至倒退。泱泱礼仪之邦,何以在最基础的礼仪方面出现问题?中国人何以会这样?如今的中国将向何处去?这是一个摆在我们这一代人面前的首要问题。英国人过去有过这样的说法,一夜之间可以成就一个百万富翁,三代难以培养成一个贵族。这里所说的贵族,不单是指拥有较大的私人财富积累,更是指文明素质修养达到一种较高境界。 所以,提高中华民族整体素质势在必行,已经到了刻不容缓之时,这不是耸声听闻,而是我们这代人迫切需要解决文问题的关键时刻了。从小抓起,从幼儿园抓起,从青少年抓起,人人从我做起!实行德罚并举,掀起一个争做文明、革除陋习的新风尚、新高潮!提高文明素质,革除陋习、恶习,是我们这一代人神圣的历史使命,我们这代人有责任有义务完成这一大任、重任。提高中华民族整体素质,是与我国继续改革开放并驾齐驱的一大国策,是当前我国构建和谐社会的前提。在此郑重呼吁全国人民,乃至整个炎黄子孙,倡导文明,革除陋习,为中华民族的伟大复兴,为把我国建设成一个高度文明、自由、繁荣富强的国家而不懈努力! 二、历史渊源 中华民族有着辉煌灿烂的悠久历史,是一个有着五千多年的文明古国。享誉全球的“四大发明”,影响深远的儒家文化,无不令中华儿女感到自豪。谈到文明,从广义地讲,它包括一个民族、一个国家,乃至人类在历史长河中所体现出的科学技术的进步、文化繁荣、文化素质修养等达到某种较高的程度。现就如何提高中华民族文化素质修养程度方式来作一个概述。 自古以来,中国便是一个礼仪之邦、文明之邦。早在两千多年前的春秋时期,儒家学说的创始人孔子便倡导“修身为本”。所谓“修身为本”,归根结底,则是指崇尚良好品德,革除陋习、恶习。他说,古时候想让高尚道德显明于天下的人,首先要治理好自己的国家;想治理好自己的国家,首先要管理好自己的家庭;想要管理好自己家庭的人,首先要提搞自己的修养;想要提高自己修养的人,首先要端正自己的心志;想要端正自己心志的人,首先要使自己的意念诚实;想意念诚实的人,首先要获得一定的知识。只有这样才能完善自身的修养。反过来说,完善自身的修养,然后才能管理好家庭,管理好家庭,然后才能将国家治理好,能将国家治理好,然后才能平定天下。这就是古代通常所说的“修身、治家、齐国、平天下”。古人云,“不以恶小而为之,不因善小而不为”。由此可见,倡导修身之说由来已久。然而,遗憾的是,老祖宗倡导的文明传统被无形湮灭。相反,将那些垃圾的东西,也就是种种陋习、恶习不断地加以“发扬光大”,这是谁之过?是我们自己。 唐宋以前,中国文化是“高雅”的代名词。在国外,来自礼仪之邦的中国商人会受到格外的礼遇。当然,那时,外国人不是称作中国人,而是从当时之称谓,被称作礼仪之邦的“秦人”、“唐人”。即便是明代中叶以前还是如此。如今的中国人怎么了?者不得不令我们深刻反思。 与我们中国人相反,欧、美一些发达国家,从第一、二次工业革命时期,在发展现代科技文明的同时,便开始教化人民加强道德修养,增强个人道德行为规范,他们似乎与生俱来的便可以约束自己,自然形成和养成一种文明习惯和高尚的道德情操。 为什么我们中国人做不到呢?是中国人顽固不化,还是中国人愚昧无知?不是。而是中国人的道德观和价值观的错位,将原本是陋习、恶习而视为一种习惯的生活方式,甚至视为这是中国文化的组成部分,实在是有些令人啼笑皆非!过去的多少年来,上至国家,中至地方基层,下至大、中、小学,无时无刻不在倡导文明,从早些年国家倡导的“五讲四美”,到今天胡锦涛主席倡导的“八荣八耻”便是例证。然而,我们中国人做事素来有虎头蛇尾之弊,只是囿于形式、表面上的,没有落实到实处,往往开始轰轰烈烈,继而逐渐淡忘,终而烟消云散,偃旗息鼓。当然,中国人的陋习根深蒂固,欲想纠正过来,谈何容易!但是,并非完全没有办法,古人云:“麻袋绣花,事在人为。”那就要看我们这一代人有没有决心、恒心,世上无难事,只怕有心人。中国人若是陋习、恶习不改,三十年来得之不易的改革开放成果终将也会毁于我们这一代人手中。这不是耸人听闻,而是必然的。从今以后,我们要始终如一的将革除和拼弃陋习、恶习的行动坚持到底,我们这一代人完成不了,下一代继续坚持下去,直到子子孙孙,将良好的道德修养一代代地传承下去,将中国营造一个国际化的良好的投资、经商、旅游度假和购物环境,令中华民族无论是在国内,还是出国旅游,抑或是在国外定居的华人彬彬有礼,也一定让全世界对中华民族刮目相看。 三、中国人缺少社会公德100条陋习与欧美等发达国家文明对照简表(略) 四、宣传推广办法 (一)媒体先行 通过各种媒体进行广泛宣传。充分利用制作高水准的电视宣传片、广播、报纸、杂志、互联网等媒体,呼吁全国人民和海外华人加强社会公德教育,规范自己的道德行为,来提高中华民族的整体文明素质。运用广告路牌、灯箱、横幅、漫画(招贴画)和放电影等进行宣传,广而告之,晓谕大众。舆论导向往提高中华民族整体文化素质宣传上倾斜,多做文明道德宣传,减少商业广告比率,多弘扬高素质人群,呼吁国民抛弃旧的陋习、恶习。 (二)起草《倡议书》和《公民道德规范公约》 由国务院、中央文明办起草《关于提高中华民族整体文明素质倡议书》和《公民道德规范公约》(或将现已颁布的《公民道德规范纲要》成为“细则”),下发到各基层党委宣传部、文明办、团委,再由基层宣传部、文明办、团委逐级往下宣传,深入学习,广泛讨论,处处张贴,做到家喻户晓,人人皆知。 同时,起草相关宣传口号和编制具有亲和力的日常礼貌用语。 (三)专题报告会 在全国各地,采用巡回专题报告会的形式,呼吁广大群众遵守社会公德,革除陋习、恶习,倡导健康文明的生活方式,树立正确的道德观和社会主义的荣辱观。 (四)文艺演出 编制形式多样的有关提高文明素质道德规范的文艺节目,通过举行各种文艺演出活动来达到宣传目的。 (五)知识问答 借助互联网、电视、报纸、短信等媒体和其他新科技手段,编制问答题,可通过举办有奖问答活动,采取抽奖方式,目的在于掀起一个全民运动,做到广泛宣传。 五、具体实施办法 (一)政府牵头,社会参与 1.由国务院牵头督办,由中央文明办暨团中央启动本工程,负责具体实施,建立一套完整的行之有效的长效实施机制,逐级贯彻落实。 2.以胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会报告中,所倡导的大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设的论述作为指南。借鉴当年“四清”运动,委派工作组到各基层街道办、居委会、社区、农村乡镇、村庄,动之以情,晓之以理地挨家挨户进行宣传;到各厂矿企、事业单位,到学校、部队,到幼儿园,做家长工作,做每个人的人工作,无论年纪大小,倡导人人讲文明礼貌,个个讲卫生,遵守公共秩序,讲究社会公德,尤其是青少年,要鼓励、教育他们从小养成良好的文明习惯和建立诚信自律的道德规范。为什么要采取工作组进村、进街道办、进居委会和家庭呢?这是由于此办法历来是中国式改革历经多次检验过的、最行之有效的一种办法!此乃重中之重,各基层组织切莫忽视。目前,我们国家尽管进行过行政体制的改革,但是,依然是机构臃肿,人浮于事现象严重,将这些富余的干部派到各基层去,让他们充分发挥其才干和应有的作用,作为其职务升迁的一杆标尺。 3.中国有句古话叫做“人之初,性本善”,这种说法是大错特错的。恰恰相反,应该是“人之初,性本恶”。一个人自从出生后,原本都是邪恶的,需要教化,所以,人是要有约束的。俗话说,“没有规矩不能成方圆”嘛。尤其是在中国!不良习惯沿袭了数百年乃至上千年,一下子难以改变。我们应将《中国人缺少社会公德100条陋习与欧美等文明对照简表》、《关于提高中华民族整体文明素质倡议书》和《公民道德规范公约》发放到每个单位和每家每户,令其每个人对照自己的行为,进行自律、自纠。 4.加强《中国公民出境旅游行为指南》和《中国公民国内旅游行为公约》的贯彻执行,对于在国外不讲文明的个人,予以吊销护照,三至五年内取消其出国资格。 将提高全民文明素质内容,编入基础教育的教材中。 在外务工和经商创业人员,由暂住地基层工作人员进行宣传,令其自纠。 (二)采取“农村包围城市”战略 我国是一个农业大国,农业人口占80%以上的比重。伴随着农村进城打工的愈来愈多,他们逐渐地融入城市,提高农民工文明素质,是一个城市提升整体形象重要的一环。因此,推动全民提高文明素质运动,要先从农村后城市,也即采取“农村包围城市”的战略。 (三)奖掖先进,约罚并举 1.由国务院和中央文明办组织专职督察组,不定期地到全国各地进行巡回突击检查,督察组成员一定要诺守保密,不得走漏风声,将此工程实施的优劣与否,作为各基层领导政绩考核和职位升迁的一大依据,对于取得较大绩效的基层组织、社会团体和家庭应予以表彰,对于工作做得差的基层组织、社会团体和家庭,应给与警告、批评。 2.各地方政府,应根据当地情况,因地制宜地制定出处罚标准。 3.全面建立公民诚信档案,让坑蒙拐骗不诺守信用之人,在经商创业、提干、信贷和出国等方面进行约束限制。 六、结论 中华民族是一个充满智慧的民族!只要我们持之以恒的坚持下去,广泛地发动群众,大家奔走相告,互相宣传,人人自律,世上没有攻克不破的堡垒!只有通过全社会的人共同参与,才能完全去掉这些陋习、恶习。我们在加强经济建设的同时,还要加大对腐败打击力度,逐步缩小城乡差别、贫富不均差别,加强环保意识,热爱祖国,尊老爱幼,互相宽容,多些理解,创造出一个真正的令世人倍受瞩目的和谐社会。只要全国人民及海外华人做到自律,人人讲文明,个个讲礼貌,关爱他人,反思自己,诚信为本,向发达国家文明学习,我们的文明素质一定能提高,我们的陋习、恶习也一定能革除掉。非但如此,只要我们克服这些陋习、恶习乃至工作上的弊端,世界性的大家、大师或诺贝尔奖也将离我们为期不远。中华民族伟大复兴要靠我们的辛勤劳动和提高整体文明素质去实现。让我们携起手来,从我做起,在中国共产党的领导下,团结一心,振奋精神,为把我国建设成一个高度民主、高度自由和高度文明的社会主义强国而努力奋斗!深信不久的将来,我们每个中国国民,乃至每个海外华人,个个有着绅士般的风度,中华民族的伟大复兴必将在我们这一代人面前实现,我们的祖国必将巍然屹立于世界高度文明国家之列、强国之林!

道德与文明的关系论文选题背景怎么写啊

论文选题背景可以按照模板来写,包括这三大内容即可:论文研究背景,选题的意义与价值,课题的研究意义与目的。一、论文研究背景论文研究背景的写作主要有以下几个要点:社会大环境如何【可利用国家数据网站发布的数据做支撑】行业环境如何【可以利用行业报告做支撑】目前需要解决的问题【自己论述】二、选题的意义与价值选题的意义与价值写作要点在于论文为何写作本论文,告知写作的原因和意图。也就是论述论文的意义和价值,一般明确下面两个写作要点会使得写作难度降低,如下:理论方面一般有以下几种情况:(1)就哲学的高度而言,需要研究的价值意义(2)就专业或学科角度而言,需要研究的价值意义(3)就某个理论角度而言,需要研究的价值意义实践方面主要包括:(1)就实际的工作实践活动未来发展趋势、前景而言,需要研究的价值意义(2)就实际的现在工作的实践活动而言,需要研究的价值意义(3)就实际的现在工作的实践活动改进而言,需要研究的价值意义三、课题的研究意义与目的确定自己研究的逻辑起点,也就是要讲明在别人研究的基础上自己将要做的探讨是什么?即为什么写这篇论文以及要解决什么问题。

就是写清楚你问什么选这个论题来研究,这个研究成果出来之后有什么意义,简单的来说就是有什么用,会帮到哪些人或事,有什么好处,而且你对你选的这个课题的研究有哪方面的优势!一般分为目的和意义:目的——重在阐述论文要解决的问题。即为什么选这样一个题目进行论述,要论述出什么东西。意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和指导

这个的话我帮你写好以后发到你的QQ邮箱里吧。

据学术堂了解,论文选题背景就是写一些关于论文题目的研究情况,为什么选这个题目,值不值得研究等问题,论文选题背景主要有以下几个写作点:  交代社会大环境  再交代这个行业的大环境  再交代目前急需解决的问题  论文选题背景写作的主要内容和要求如下:  一、 选题的意义与价值  本部分是要点出为什么要写本篇论文的问题,也就是写作的意图、缘由。意义与价值如果能区分开,就分开论述;如果不能,就合在一起说明。一般而言,主要从2个大的方面去写。一是理论意义与价值;二是实践意义与价值。  理论意义与价值  一般有以下几种情况:  (1)就哲学的高度而言,需要研究的价值意义  (2)就专业或学科角度而言,需要研究的价值意义  (3)就某个理论角度而言,需要研究的价值意义  实践意义与价值  主要包括:  (1)就实际的工作实践活动未来发展趋势、前景而言,需要研究的价值意义  (2)就实际的现在工作的实践活动而言,需要研究的价值意义  (3)就实际的现在工作的实践活动改进而言,需要研究的价值意义  二、 研究综述研究  综述是梳理前人在本课题相关领域内所做的工作和尚存的知识空白,目的是为了确定自己论文写作的理由。  一般主要是从三个方面进行表述:  要写明本选题相关领域内研究对象的简要历史回顾。如历史由来、目前现状、未来发展趋势。  要做国内外情况的横向比较。  要对这些研究作出自己的评价。  本部分的内容也可以将开题报告与文献综述中的内容加工后完成。在论文中,研究综述存在的问题主要表现是缺少分析评价。有的只是开列出了别人研究的论着,没有任何分析,以开列篇目代替自己的综述。  综述具有三个基本特征。  论述的资料有一定的数量  研究所论述的内容相对集中  研究的系统而全面性还需要做进一步的整理  三、选题的研究意义与目的  确定自己研究的逻辑起点,也就是要讲明在别人研究的基础上自己将要做的探讨是什么?即为什么写这篇论文以及要解决什么问题。  历史性意义  实践意义

道德与文明的关系论文选题背景及意义初中

我觉得意义就在于让人们以此为戒,不要再去触犯道德的边界,讲究文明。

道德修养是“个人问题”,但社会文明修养确是一个社会问题,社会文明了、进步了,个人道德修养才会提升,高深的道德修养也会反作用于社会文明,他们是一种相辅相成的一个整体!

也就是说一个人一定要了解最基本的道德,这样的话才能够让自己怎么去做人,因为文明能会让这个社会更美好。

道德和文明人类的发展离不开道德和文明,有了道德才会有文明的出现,人们要有道德,才做一个文明人

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