科技论文在科学研究和成才中的重要作用

据学术堂了解，科研论文是根据有价值的生产实践或科研课题写作的，具有原创性和独到性的论文。从科研论文的格式来说，第一部分应该是课题研究的总体构想，包括课题研究的目的、前人研究的总结和研究背景综述、课题研究的意义、课题研究的计划安排和应用的方法说明等等。如何写好一篇科研论文呢？广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。

据学术堂的了解。时代前进着，永不停息，作为即将成为社会工作者的大学生一一任重道远。时代对于新世纪初的高校学子们有着众多无形的要求。　　作为科学工作者，要善于捕捉自己的智慧灵感，因为智慧灵感常常是纵现即逝!要善于改善自己的思索思路和思索的角度，常常改变一下思路和角度，立即会把问题考虑得更加完善、更加严密!而最能把这些稍纵即逝的灵感记录下来的，就是写科技论文。　　科技论文是科技工作的组成部份，是科学研究的必要手段，是科技成果的重要标志，是科技交流的理想工具，科技写作是科研工作者的必备能力。　　科技论文作用:　　(1) 总结、记载、交流经验;　　(2)传播科技信息，进行学术交流;　　(3)公开成果，取得社会的承认;　　(4)宣传成果，争取支持;　　(5)传播推广科学技术，将科学技术转化为生产力，推动生产和经济的发展。

一篇高质量的教科研论文，必须具有下列特征： 1、立论客观，具有独创性：文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认知和看法。 2、论据翔实，富有确证性：论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。 3、论证严密，富有逻辑性：作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序，天衣无缝。 4、体式明确，标注规范：论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。此外，论文的整体结构和标注要求规范得体。 5、语言准确、表达简明：论文最基本的要求是读者能看懂。因此，要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。

一、科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段；科研任务：科研科研和写作 “开拓，研究完成，发表” 二、科技论文的发表可以促进学术交流；三、科技论文的写作与发表有利于科学积累；四、科技论文的发表是发现人才的重要渠道，是考核科技工作者业务成绩的重要依据。

科技论文的构成及作用研究

学年论文格式和要求一、论文结构： 1，标题;2，作者姓名;3，中文摘要;4，关键词;5，正文; 6，注释及参考文献；二、打印纸张规格：A4纸；三、字体，字号（1）论文标题:主标题――黑体，二号，居中;副标题――三号，仿宋；（2）摘要，关键词:小四号，楷体，左。

你指的是科技方面的功能作用的论文的意思，还是其他的意思，能详细阐述一下吗？

科技论文的主要组成部分是：摘要、引言、正文、测试结果、结束语、参考文献。和常规论文不同之处在于，正文和测试结果要以实现过程为主，不能只是阐述理论推导，最好是在引言部分做前人成果对比分析，如果还不知道怎么弄，你可以百度搜下：普刊学术中心，有很多关于学术论文方面的写作资料，非常具有学习价值。自己一定要多练习写作，多总结。

期刊论文在科学研究中的作用和意义

1、为优选期刊、节省经费和馆藏评价提供参考依据
期刊数量众多，任何一个单位都不可能把所有期刊订全，这不仅是经费不允许，馆藏空间也不允许，因此需精选质量较好的期刊订购。核心期刊的研究最初是为图书情报部门优化馆藏服务的。利用有限的经费，选择、收藏最有价值、最大信息量的期刊，是图书情报单位要考虑的问题。许多图书馆直接或间接利用各种核心期刊表，为订购期刊服务，不仅节省了宝贵的经费，而且提高了馆藏期刊质量，用较少经费获取较多高水平的学术期刊以满足读者需求，降低拒借率。同时，它对于收藏单位确定馆藏核心期刊或馆藏重要期刊起着较大的参考作用，能指导图书情报部门通过核对核心期刊表，调整订购的刊种，并可指导图书情报部门对馆藏期刊进行合理剔除。
2、为图书馆指导读者阅读提供依据
据统计，目前世界上有现刊20万种左右，一个科研人员，面对数量如此庞大的期刊，要想将本学科范围内的期刊全部浏览或阅读一遍是不可能的。毫无疑问，任何科研人员都只能有选择地重点阅读本专业的核心文献。核心期刊可指导期刊信息服务人员向用户推荐较有价值的期刊，为用户利用较少时间获取最大信息量提供了帮助，并指导参考咨询人员选择重要期刊进行信息开发。
3、为科研管理和科研机构扩大影响、提高水平服务
学术机构通过鼓励本单位科研人员在核心期刊上发表成果，可以提高本单位的学术地位。科研和人事管理部门可通过掌握本单位科研人员在核心期刊上的发文情况，来了解本单位在各学科领域中的学术地位和在学术界的影响，并确定学术带头人，从而制定相应的激励政策和用人措施，加强和改善科研管理工作。同时，科研人员通过在核心期刊上发表论文，扩大交流与影响，并通过对自身的了解不断提高自己的科学研究能力、水平和效率。
4、为期刊扩大影响，提高学术水平服务
期刊编辑者，长期以来希望自己编辑的期刊以及从事的编辑工作能更多地为社会所承认，一旦他们的期刊入选核心期刊表，期刊的影响随之扩大，发行量增多，期刊的社会效益、经济效益上升。同时，期刊能吸引更多的高水平来稿，进而不断提高期刊的学术水平，提高期刊的质量。
尽管国家有关管理部门尚未正式颁布官方的核心期刊表，但在国家有关部门的正式文件如新闻出版署《社会科学期刊质量管理标准(试行)》、《科技期刊学术评估标准》中都已认可了核心期刊在评价期刊学术、业务水平方面的作用。
5、为期刊论文质量评价提供依据
在科研成果中，研究论文占有较大比重，对研究论文的学术水平评价成为科研成果评价中很重要的一部分。对研究论文的评价长期以来采用专家评议来完成，由于其公正性、客观性、规范性比较差，近年来人们逐渐趋向于以期刊的质量来衡量、评价研究论文的学术水平。核心期刊是按照科学的方法和指标评选出的、审稿制度严格的、学术质量高的期刊。利用核心期刊来鉴别论文的质量，不仅能简化评价手续、提高评价效率，而且能解决因评审者研究领域不同或是外行而无法公正评价论文水平的难题。利用核心期刊评价论文质量，可供对科研人员的成果评价、专业职务评定以及评优、晋升等参考。
6、为我国社科、科技论文统计分析提供依据
中国科学技术信息研究所受国家科技部委托定期公布的我国科技论文年度统计分析公报，其基础工作是确定来源期刊表。该公报将科技论文分为国际、国内二种，国际以《SCI》来源期刊 30 0 0多种作为入选范围，国内以中国科技情报所选择的1000多种“中国科技论文统计源期刊”为统计依据。目前，国内有多种版本的综合性和人文、科技版核心期刊、来源期刊目录，例如北大版的《中文核心期刊目录要览》以及南大版CSSCI和中科院CSCD的来源期刊，这些工作为我国学术论文统计分析典定很好的基础。
7、为数据库建设提供支持
现代技术的发展，数据库建设方兴未艾。而在各类型数据库中，全文数据库愈来愈受到人们的青睐，但建设期刊全文数据库首先要确定收录期刊的范围。核心期刊所具有的特点，使得核心期刊成为全文数据库来源文献的首选。至于像SCI、CSCD、CSSCI等引文数据库的来源期刊，事实上具有核心期刊的作用，许多单位已将这些数据库的来源期刊确定为核心期刊。

大概就是这样啦：大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。可以懂吗？

首先，撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务此外，撰写毕业论文是大学生在校学习期间专业考核的重要环节。教学计划规定大学三年级学生要写学年论文，四五年级即将毕业的学生要写毕业论文

会议论文在科学研究中的作用和意义

让学生了解一些各领域的研究动态，开拓眼界。了解科学家的科研经历，给学生树立一个标杆，起激励作用。对做科研的同学，了解一些科学前沿的动态，可以对他们的学习和研究有启发。　　学术会议　　学术会议是一种以促进科学发展、学术交流、课题研究等学术性话题为主题的会议。学术会议一般都具有国际性、权威性、高知识性、高互动性等特点，其参会者一般为科学家、学者、教师等具有高学历的研究人员。由于31会议网一种交流的，互动的会议，因此参会者往往都会将自己的研究成果以学术展板的形式展示出来，使得互动交流更加直观、效果更好。

刊大师：为作者投发学术期刊提供智能化解决方案。发表学术论文的作者，你还不知道参加学术会议好处吗？！快点进来看看吧！

***论文的定义论文是学术论文的简称学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义:"学术论文是某一学术课题在实验性，理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读，交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件" ***论文的功用 1，可以记录新的科研成果，本身就是学术研究的有效手段 2，促进学术交流，成果推广和科技发展 3，促进科研的深化 4，是考核作者知识，科研水平的重要载体之一国外高校对学术论文写作教学相当重视，一些发达国家如美，日等，无论文科还是理工科，关于学术论文写作要讲授二，三十课时日本长冈技术科技大学校长川上正光在《科学与创造》一书中说:"大学的最大使命是创造出学问，技术，要培养出具有创造力的人" 因此可以说，论文写作教学是培养大学生独立思考能力，创见能力的重要手段之一 ***论文的分类按功能分:研究论文考核论文考核论文:课程论文学年论文毕业论文学位论文学位论文 :学士学位论文硕士学位论文博士学位论文考核论文: ⑴ 学年论文:使学生初步学会使用专业知识进行科学研究的方法一般从大三开始(有专业选修课程之后) ⑵ 毕业论文:毕业生总结性的独立作业考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，一般在导师指导下选定题目，进行研究和撰写完成后要进行答辩再评定成绩 ⑶ 学位论文:申请学位提交的学术论文，一般分三级，一般同毕业论文合二为一学位论文 (1)学士学位论文 :要求有一定心得 (12000字左右) (2)硕士学位论文 :要求有新见解，反映出作者有独立从事科研的能力 (4-5万字) (3)博士学位论文 :要求在科学或专门技术上做出创造性成果，能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力 (10万字 ) 四，论文的特点 ⑴ 独创性:学术论文不同于教科书，甚至不同于某些学术专著(知识的传播和普及常规性的知识讲解) ⑵ 科学性:揭示事物发展的客观规律，从客观实际出发，具有现实意义，事实，事物，事件真实客观，不带个人偏见，不主观臆断，以最充分，确实有力的加论据作为立论依据，论证严谨而充分，富有逻辑效果，深层的专业理论知识 ⑶ 创新性: ① 对研究对象经过周密观察，调查，分析研究，从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题 ② 在综合别人认识基础上进行创新，包括:选题新，方法新，资料新 ⑷学术性(理论性):即遵循客观规律，讲究科学真实性 ⑸ 可读性(文科论文)，忌玩弄辞藻五，论文的选题选题是论文成败的关键爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅仅是一个数字上的或实验上的技能而已，而提出新问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步" 一选题的意义 1，选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败，有人说，选对了题等于完成了一半，"选对了"包涵两层意义: ①选题与客观需要相符合; ②选题与主体状况的适应 2，选题为科学研究活动确定了一个明确的目标 3，选题是研究者才学知识的集中体现，科学方法论者贝法里奇说:"有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的，假如他在学习的过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方，或者没有形成自己的想法，那么作为一个研究工作者，他的前途是不大的" 二选题的途径 1，急待解决的课题，尤其在与现实领域有关国计民生的重大问题 ①关键问题; ②迫切问题 2，科学上的新发现，新创造 3，空白的填补 4，通说的纠正 5，前说的补充三选题的原则 1，选择客观上有意义的课题 ① 选择具有社会意义的课题，亟待解决的问题 ② 选择具有学术意义的课题 2，选择主观上有见解的课题 ① 要有浓厚的兴趣，当然兴趣是在实践中产生的，有兴趣的课题，往往是我们已经了解的或初步了解的课题 ② 能发挥业务专长 ③ 大小适中(量力而行)，根据要求选题，要考虑限制的时间，计划的篇幅 ④ 要有占有资料的条件，资料缺乏，是很难写出有力量的论文的，时间条件 ⑤ 指导条件:导师，专家的一两个小时的指导，可以获得几年的东西，"名师出高徒" ⑥ 注重价值:理论价值，现实价值四选题的方法 1，做好课题的调查工作: ①专家; ②文献 2，作好课题的限定工作 3，巧选角度资料的作用以上三项中最重要的是查阅资料选题的时候，查阅文献资料，目的是了解本学科领域的研究历史与现状，特别是相关研究方面的历史与现状，看看已有哪些成果，还有哪些问题资料的作用: 第一，有价值的学术观点只能从资料产生; 第二，有说服力的学术观点只能靠资料支撑六，课题研究一课题研究的意义研究是论文写作的基础，初学写论文者必须要有一个明确的概念，科学研究是一种创造性的劳动，要有作者个人的见解和主张论文写不写得出，关键在研究上二制定研究计划写作论文的基本程序与步骤，一般为: 选题，搜集资料，研究资料阅读，摘记，明确论点选择材料，拟订提纲，执笔写作，修改定稿，加注其中，搜集资料，占有资料是计划中的重点三利用图书馆资料是研究的基础，资料来源的基本途径有三: ①利用图书馆;②实地调查;③实践体验而最基本的方面是利用图书馆利用图书馆就是找书，读书，找书找书三要素: A，图书资料存放场所(指南) B，懂得分类号和索书号 C，会查图书馆目录中国十大图书馆北图 1910年建 8万册上图 1952年建 700万册南图 1933年建 482万册中科图 1951年建 440万册北大图 1899年建 370万册重图 1949年建 287万册山图 1908年建 286万册川图 1940年建 385万册天图 1952年建 250万册广中山图 1911年建 245万册 1，资料的检索 ①注意图书分类法，常用的是中图法和人大法: 一般正规图书馆必须有三卡:分类卡，著者卡，书名卡，三种卡互相弥补不足 (外文书名一般在卡片第二行，标有星号，冠词不加排，缩写查全称阿拉伯数字书名，在卡片前或尾，或按数插入笔画)外国著者将姓提前，用"，" ②利用书目，索引等工具书书目:《全国总书目》①古籍书目;②综合性书目;③报刊目录;④专题性书目索引:《全国报刊索引》《社会科学引文索引》 ①古籍索引;②报刊综合索引;③专题性索引(人大复印资料) 文摘:《新华文摘》《高等学校文科学报文摘》《现代外国哲学社会科学文摘》词典:《新闻学大辞典》百科全书:《中国大百科全书·新闻出版卷》年鉴:《中国新闻年鉴》 ③向专家请教 2，资料的选取 ⑴ 考虑需求的数量，太多，白费力气，效率低;太少，难进行创造性思考基本原则:最大限度地选择资料，但必须是必要的;最小限度地选择资料，但必须是充分的一般一天做摘记，做卡片两，三千字 ⑵ 掌握选取的标准: ① 必要的，再长也要选;无关的，再短也不选; ② 确实的:有根据有出处，第一手资料;第二手资料一定要核对; ③ 新颖的:有助于创造性思考的愈多愈能产生新的创见; ④ 充分的:充分不仅指数量，还指质量 ⑶ 讲求读书方法: ① 论文快读法:琢磨标题，读序论，读每段开头句，结尾句，读结尾段; ② 书籍快读法:读提要，读目录，读序言，后记，翻阅全书，读索引; ③ 精读，(研读)充分理解和阅读研读分选读，通读，研读一般要客观，不存偏见 3，资料的记录 ⑴ 卡片:《围城》讽刺"做卡片" ⑵ 活页:黑格尔多做活页 ⑶ 读书笔记:列宁做读书笔记，钱钟书分著《管锥编》做三麻袋笔记 ⑷ 眉批记录资料是一件很麻烦，很细致的工作，但它是积累知识，从事学术研究的基础所以做学问这碗饭不好吃，常常有人说"要坐板凳十年冷" 4，资料的整理 ⑴ 资料的分类一种是为研究某个课题，写论文搜集资料的分类，这种分类一般在与构思相关卡片分类就是一种研究思考的基本过程国外专门有种卡片分类法叫"K丁"法就是像玩扑克牌一样把卡片摆在桌子上，然后分小卡片群，再合成中卡片群，再合成大卡片群，然后从大卡片群中抽出"中心观点卡片"，然后编成提纲，最后按提纲顺序写成文章 ⑵ 资料的保管 ①保管的设备，方法方便;②容易搜索;③容易分类，整理七，论文的写作一论文基本结构国家标准局1987年颁布《科学技术报告，学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)和《文后参考文献著录规则》(GB7714-87) 1，一般格式: ⑴ 题名是以最恰当，最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，应避免使用的不常见的省略词，首字母缩写字，字符，代号和公式，字数一般不宜超过20个题名用语 ⑵ 作者姓名和单位，两人以上，一般按贡献大小排列名次 ① 文责自负;②记录成果;③便于检索 ⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，中文摘要一般不会超过300字，不阅读全文，即可从中获得重要信息外文250实词包括:①本研究重要性;②主要研究内容，使用方法;③总研究成果，突出的新见解，阐明最终结论重点是结果和结论 ⑷ 关键词是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，一般3-7个，有专用《主题词表》 ⑸ 引言回来说明研究工作的目的，范围，相关领域的前，人工作和知识布局，理论基础和分析，研究设想，研究方法，预期结果和意义 ⑹ 正文 ⑺ 结论:是指全文最终的，总体的结论，而不是正文中各段小结的简单重复要求准确，完整，明晰，精练 ⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意，要求态度诚恳，文字简洁 ⑼ 参考文献表(注释)，文中直接引用过的各种参考文献，均应开列，格式包括作者，题目和出版事项(出版地，出版社，出版年，起始页码)连续出版物依次注明出版物名称，出版日期和期数，起止页码 ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等二正文的基本构成 1，学术论文的基本构成前置部分:题名，论文作者，摘要，关键词主体部分:绪论(引言，导论，序论，引论)正文，结论，注释，参考文献，后记(致谢) 2，正文的基本构成:绪论，本论(直线推论) 结论 (并列分论) ⑵ 提纲项目: 题目基本论点内容纲要一，大项目(上位论点，大段段旨) 一，中项目(下位论点，段旨) ① 小项目(段中心，一个材料) 标题写法:简洁，扼要，别人不易误解句子写法:具体，明确 3，论文提纲编写 ⑴ 论文写作设计图:(三级标目) 一，二，一三，二三 4，执笔顺序与起草方法 ⑴ 顺序自然顺序:结论—本论—结论颠倒顺序:本论—结论—结论 ⑵ 方法(初稿)一气呵成;分部写成 5，学术论文的构段 ⑴ 统一，完整的规范段(另兼义段，不完整段) ⑵ 段首和段尾主句显示段旨(也有段中或兼置首尾) ⑶ 容量运当，一般长段较多 6，表达: ⑴ 明确的观点; ⑵ 结构讲究方法; ⑶ 明快地叙述 7，修改:整体着眼，大处入手先整体，后局部;先观点，后材料;先编章，后语句 8，引文和加注 ⑴ 引文:尽量少引，不可断章取义，考虑读者是不理解，引文与解说要界限分明，核对无误，未正式公布材料一般不得引用网上发布的材料不宜引用 ⑵ 加注:段中注(夹注)脚注，章，节附注，尾注引文要加注码，一般用①②③，如注释很少也可加"*"(星号) ⑶ 注释体例注释的意义注释的目的主要在于标明作者在文章中直接或间接引用他们语句或观点的具体出处，其目的: 1，是为了满足读者查证，检索的实际需要 2，是规范的学术研究所必须的"附件"，它显示着一个学术成果的视野，质量，水准，趣味等诸多方面 3，对待注释的态度也反映出作者的治学态度，诸如引用他人观点或语句不作注释或在注释中不客观，翔实地注明真实出处，将第二手材料说成第一手材料等等，均有违学术道德因此，凡涉及论文论点的形成，对论点进行论证，阐说所运用的资料信息，都应该提供出处，给予注释 2，注释的格式尽管国内的刊物对注释格式的要求目前还不完全一致，但注释的格式通常不外是按作者姓名，书名，出版地点，出版者，出版年代，引文所在页码的顺序排列，只是在个别次序及标点符号的运用上略有出入 I中文注释 A引用专著例:①歌德《少年维持的烦恼》，侯滩吉译，上海译文出版社，1982年，第9页说明:(1)作者姓名后不加冒号或逗事情，直接跟加书名号的书名; (2)引用著作为译著的必须注出译者的名字，一般情况下在书名后和出版地点前; (3)如作者不限一人，作者姓名间以顿号分开;如作者为二人以上，可写出第一个作者姓名，在后面加"等"字省略其他作者;这两点也适用于译者; 例: ②赫尔曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》，斯人等译，北京:社会科学文献出版社，1999年，第62页 (4)如书名中有副标题，以破折号与标题隔开，如:《波佩的面纱——日内瓦学科派文论选》; (5)如所引著作系多卷本，卷数直接置于书号名之后，中间不再加逗号，也可以卷数加括号内的形式表示，如:《马克思恩格斯全集》第1卷，《西方哲学史》上卷;《马克思恩格斯全集》(一);《西方哲学史》(上); (6)如出版者名字中已包含了出版地，则不必另注明出版地，如上例注①中的"上海译文出版社"，否则需注明出版地，如:北京:人民出版社;为准确起见，名字较长的出版社名字最好写出全名，如:北京(或上海):生活·读书·新知三联书店，北京:中国社会科学出版社，不要简化为"三联书店"，"社科出版社"等; B引用编著例:③张隆溪主编《比较文学译文集》，北京大学出版社，1982年，第6页说明:(1)在编者姓名之后必须根据原信息准确地注明"编"，"主编"，"编选"等 C引用文集或刊物，报纸文章例:④麦·布鲁特勃莱，詹·麦克法兰《现代主义的称谓和性质》，见袁可嘉等编选《现代主义文学研究》(上)，北京:中国社会科学出版社，1989年，第212页 ⑤黄晋凯《巴尔扎克文学思想控折》，载《外国文学评论》2000年第4期，第16页 ⑥徐宏《"再见"误译还是误读》载《文艺报》1999年11月23日 (7)出版年代后不加"版"字; (8)引文页码应力求准确，如引文跨越了两页，需注明，如第78-79页;如引文涉及多页，则应将页码按顺序一一标如，如:第7，8，9页;多个注释合为一处的，页码的数量必须同注释的数量对应，即使其中有些乃至全部注释的内容出自同一页，如:①②⑤⑧⑩……第20，22，22，22，28页;若其中有的注释涉及不止一个页码，应逐个对应注明，在总的页码中以顿号和逗号区分，即同一个注释的几个页码间以顿号隔开，而它们与其他注释的页码间以号隔开，如:①②⑤⑧⑩……第20，21，22，23-25，27，27，28，28，29页，(①的引文出自第20和21页，②为第22页，⑤为第23至25和27页，⑧为第27页，⑩第27，28和29页) II外文注释引用如系外文的论著，均应给出原著的版权信息，无须译为中文，以便读者查找原文 A引用专著例:⑦Arthur Ransome，Oscar Wilde:A Critical Study， London: Methuen， 1915，说明:(1)作者与书名间加逗号;(2)书名须用袋子斜体，不用书名号;(3)] 书名中的正副标题间以冒号或逗号隔开，不用破折号;(4)如所引著作为译著需注明译者例:⑧Leo Tolstoy， What is Art T Mande， New York : Oxford University Press ，1962 ， P B引用编著例:⑨ Karl Beckson ，， wilde: The Critical Heritage， London : Routledge and Kegan Paul， 1970，pp，178- C引用文集或刊物文章例:⑩ Roland Barthes ，"Style and it's Image，"in Seymour Chatman ， Literrary Style: A Symposium ， London:Oxford University Press， 1971， ⑾ Mary McCarthy，"A Bolt from the Blue，"in New Pubilc ，CXLVE (June，4，1962)，102 D引用报纸文章例:⑿ Richard Bernstein，"SGreenblatt:An Interview，"in New York Times， August 14，1989 说明:(1)文章篇名为正体，前后加引号，篇名后的间隔逗号在引号之内; (2)文集书名，刊物或报纸名字均为斜体; (3)外文刊物一般应注明卷数，期数及出版日期历年毕业论文存在问题标题:出现浅论，浅谈，浅说，或者题目太大又没有副题限制文题不切语言口语化:我觉得，我觉得…… 没有自己的材料，没有自己的观点，只是一般性的别人说法的罗列没有注释，不列参考资料为了完成字数，东拼西凑不知道在研究什么写论文前后要问自己(导师 ) 论文提出了什么问题论文提供了什么新鲜的材料论文所提出的问题，在文中有没有完满解决论文的意义何在论文中的基本概念是否清楚，别人阅读时会产生误读吗起码要防止评阅老师，答辩老师的误读论文格式标准:

学术论文在科研成果评价中的作用

浅谈论文在职称评审、科研成果评价中利弊论文在科研成果评价、职称评审硬件要求中的弊端，已是人人诟病的问题。个人觉得任何评价机制都有其两面性，到了非改革不可的时候，即需顺应形势，改革是必需要进行的。以下内容从自身的经历，谈论文用于科研成果评价、职称评审的利弊，同时提出了对应策略。鉴于我所在行业为检测行业，对于整个制度的评述，肯定比较片面，欢迎拍砖、讨论。在此简单界定，学术型的科研机构主要指高校、非业务服务型研究院/所等，学术研究是员工的重要的日常工作之一，论文作为研究成果之一，是工作绩效考核最重要指标之一。而非学术研究机构，包括基层检测集体、业务服务型研究院/所等，这些机构对员工发表论文无明确要求，员工发表论文普遍是为了自己的职称评审，而非日常工作业绩要求。

博硕士论文在科学研究中的作用是对研究的学术问题进行探讨的一种手段，又是对学术研究成果进行交流的一种工具。教育科研过程，是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的，而且对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。不同的人发表论文的作用也不同：1、评职称（晋升职称）：研究生毕业需要；教师、医护人员、科研院所的人员、企业员工等晋升高一级的职称时，发表期刊论文是作为一项必须的参考指标。2、申报基金、课题：教育、科技、卫生系统每年申报的国家自然科学基金项目、其它各种基金项目、各种研究课题时，发表论文是作为基金或课题完成的一种研究成果的结论性展示。3、世界性基础领域的研究，比如在医学、数学、物理、化学、生命科学等领域开展的基础性研究，公开发表论文是对最新科技科学研究成果、研究方法的一种展示和报道。以推动整个社会的科技进步等。

刊大师：为作者投发学术期刊提供智能化解决方案。你知道对于打算出国留学的同学来说，发表学术论文有什么好处吗？快点进来看看吧！（侵、私、删）