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如何写好论文的心得体会初中生女生

发布时间:2024-07-08 10:56:59

如何写好论文的心得体会初中生女生

论文写作与学术规范学术论文的规范是课题研究与表达过程中应遵循的基本原则,它是通过对于学术论文特征的全面分析,确立出评价论文质量的一般标准。学术规范包含着多个层面、多个维度的丰富内涵。学术论文的特征表现为学术性、科学性、创造性与理论性四个方面。学术性是指语言的学术性、内容的学术性和问题的学术性。创造性的内涵包括:研究是否推翻前人不正确的定论;有无新发现或提出新理论,或解决新问题;研究虽为老问题,但有无新意,或在继承前人成果的运用中发现不足而予以完善;是否反映在众多观点中独树一帜的见解。科学性指合乎规律、真实、准确的知识与结论,在学术研究中体现出内容准确、思维严密性与论证推理合乎逻辑性。理论性是指在论文撰写过程中,运用理论思维,通过抽象、概括、说理来剖析事物的本质与规律,运用概念、判断、推理所组成的论证方法来解决问题,从而使被解决的问题由一般现象上升到一定的理论高度。 所有这些规范,归纳起来,可以分成三个层面:1、道德层面,即坚守学术道德,要以德治学,主要靠自律;2、精神层面,即严谨的治学态度,实事求是的科学精神;3、技术层面,即应遵守论文当一般编写格式和体例。硕士论文写作应当严格遵循这几个方面的规范性要求,严格接受制度化规范的制约,才能保证写出乎共通标准、具有一定学术价值的学术论文。硕士论文写作是最为基础的专业学术训练,其主要目的在于让学生了解学术论文写作的基本原则与程序,明确学术规范意识,掌握论文写作规律与方法,达到学以致用、理论与实际相结合的目的。如果不进行基本的学术规范教育与学术训练,论文写作过程中就可能会出现不必要的抄袭、剽窃、侵占、拼凑等不端行为,必将在学术界造成一种恶性循环。因此,学术规范教育和学术训练理应成为硕士论文写作过程中的核心内容。二、 学术论文写作的意义硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一,也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。进行硕士论文写作,有利于全面训练研究生的教育科学研究能力,有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研,培养研究生的创新精神。同时,硕士学位论文是现行高等教育的基本内容,是实现高等教育培养目标的重要教学环节,在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。具体而言,硕士论文的作用和意义体现在以下三个方面:1、硕士论文体现着高等教育的教学目标和要求。学术论文是发表学术成果的基本方式,是现代学术研究的标志,理应成为各级各类学术研究者熟练掌握的一种应用文体。适应学术研究的国际化惯例,能够写出合乎标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目标和要求,也是现代高级专业人才应当具备的一种基本能力。2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标,研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言,学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式,仍有其不可替代的价值和意义。3、硕士论文是专业学习的总结,是必需的学术训练。研究生阶段的学习中,论文写作是一项基本内容。通过论文的撰写,研究生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要,梳理、检验和完善自己的知识储备和结构,掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准,培育严谨求实的学术精神。

如何写好一篇论文的几点体会一、我们先说说论文的含义:论文是用来探讨或论述某个问题的。正确理解论文的含义应把握以下四点:一是论文是一种提出主张的文体。然后运用逻辑思维形式,通过“说理”把自己的主张确立下来,让人信服并从中受到教益。二是论文的核心是议论。也就是探讨和论述问题。三是论文不只是高科研文章。它包括学术(科研)论文和工作(实务)论文两类。学术(科研)论文是对某一理论问题进行的探讨,处于理论阶段;工作(实务)论文是对实践工作中的某一关注度高、亟待解决的实务问题或现象而进行的探讨,处于实践阶段向理论过渡时期,是理论产生的基础。对于我们来讲工作(实务)论文显得更实用、更迫切、更重要。四是论点或问题提出的单一性。一篇论文只有一个论点,或者说只探讨、论述和解决一个问题,决不可同时提出两个或多个论点或者说是同时解决多个问题。二、论文的基本特点:论文的基本特点一般有五个方面:一是说理性。这是论文的基本特征。必须通过摆事实讲道理来以理服人;二是创新性。一篇论文必须有新的见解或新的发现,不可人云亦云。如果一篇论文没有自己独特的见解、观点,就失去了论文的意义,如果没有自己的主张,就犹如一个人没有自己的灵魂;三是逻辑性。论文要言之有理、结构严谨、层次分明、环环相扣,形成一个有机整体,切忌杂乱无章、语无伦次、自相矛盾;四是科学性。论文所论述的论点必须是科学的,这是议论文的生命,在选择写作题目时防止犯根本性、方向性的错误;五是格式要符合规范要求,即符合《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T7713-1987)和《学位论文编写规范》(GB/T1-2006)的基本要求。当然不同报刊书社对发表论文的格式要求也不尽一致,作者还要视发行要求格式来确定。三、写好论文的关键:就是要抓住论文的三个要素:一是论点。论点是作者提出并加以证明的观点和主张,论点是论文的“果”。论点一定是正确的——既科学又符合政策要求;论点一定是鲜明的,不摸棱两可、含糊不清;论点一定要有深度和高度;论点一定要新颖,同时这几个方面都是相互关联的,不可偏颇。二是论据。论据是以证明论点成立的依据和材料,论据是论点的“因”。论据有两类:一类是事实论据,即客观事实;另一类是理论论据,即公理、一般原理。不论是事实论据还是理论论据,论据必须是真实、可靠、准确的,特别是在引用法规、重要领导讲话时,要与原文相同;引用列举的典型要充分适当、有说服力。三是论证。论证是用论据证明论点成立的过程和方法,论证是“因”与“果”转换过程的文字表述。论证过程逻辑必须要严密、条理清楚,论点与论据必须相统一。论证的基本方法有两种: 立论。立论是从正面论述,以“立”为主。运用典型而充足的论据,论证某一观点和见解的正确性。立论的具体方法有五种:①例证(通俗来说就是举例说明。即用典型事例作为论据来证明论点的方法,也就是常说的摆事实。);②引证(就是引用被公认的具有普遍意义的理论作论据。包括文件、法规、规定,名言、警句,马、恩、列、思、毛主席等革命导师和领袖的有关论述都可作为理论依据。);③喻证(就是打比方。毛主席把开展批评与自我批评比喻为“洗脸扫地”;还在《改造我们的学习》一文中把那些只知道夸夸其谈、不懂得实事求是的教条主义者比喻为“山间竹笋”,批评他们“嘴尖皮厚腹中空”。);④因果法(就是通过揭示事物发展的因果关系来论证自己论点正确的方法);⑤反证法(就是先假设所反驳的论点是正确的,然后推出一个错误的结论,从而说明自己的论点正确)。我们一般以立论为主。 驳论。驳论是从反面论述,以“破”为主。运用典型而充分的论据,论证某一观点和见解的错误性。“破”的目的是为了“立”自己的观点和主张。驳论的具体方法有三种:①反驳论点;②反驳论据;③反驳论证。当然在一篇论文中,各种论证方法的应用也不是孤立的,应当综合运用,灵活选用。只有这样,才能把论文写好。

美台中学 2015年暑假,临高县思源学校的胡传亮老师为我们作了教学 论文撰写方面的讲座,有幸与同事们一道聆听,受益匪浅。 现浅谈几点体会: 首先论点要新颖,也就是要阐述的观点。要使文章新颖,有 必要做到这样几点:一是题目不老。题目如同人的眼睛,它 是文章的神采所在。只有题目不落窠臼

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如何写论文讲座心得体会初中生女生

一、要在学习和积累上动脑筋    学术论文是学习和研究的阶段性总结,它既是教研成果的反映,也是学习成果的体现.为了能够写出高质量的学术论文,必须收集一定的信息,积累足够的资料,必须具有一定的专业知识水平和理论素养.因此,要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓,在学习和积累上多动脑筋.    1.资料的积累    撰写学术论文,离不开参考资料.在研究某一个问题之前,应充分了解他人在这个问题上的见解、成果以及所做的工作,搜集尽可能多的背景材料,这样才能发前人之未发,成前人之未成.    2.知识的积累    知识积累过程的本身就是一个完善自身的知识结构、智能结构的过程.丰富的知识积累,是撰写学术论文的必不可少的物质基础.要积累知识,不仅要动眼看,动脑想,还要动手写,将有用的东西记录在案,以便克服遗忘,真正变成自己的东西.    3.经验的积累    在教学实践中,我们创造了许多成功的经验,探索出了不少有益的规律,萌发了许多想法和感受.对这些想法和感受,都应随时做好记录,使之积累为论文创作的富贵财富.   二、要在选题和撰稿时下功夫    通过学习和积累、研究和探索,为我们的论文写作奠定了基础、创造了条件.为了能够真正写出高质量、高水平的学术论文,十分需要的就是在选题和撰稿方面狠下功夫.    1.从教育主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中,筛选出符合自己的教学实际和研究专长的典型问题作为论题,加以研究,撰写成文.    2.在教学实践中,注意细心观察,勤于思考,就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感,加以提炼,将其上升到一定的理论高度,形成论题.    3.通过认真阅读书刊杂志,在综合、借鉴别人科研成果的基础上,受到有关论点和问题的启示,发现论题,总结经验、推陈出新,发表自己与众不同的见解.    总之,发现问题的关键在于“留心”.只要平时留心,注意积累,好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的.一旦有了想法,就要立刻记下来,为以后进行筛选或提炼论题做好准备.   一分耕耘,一分收获.高质量的论文不是想写就能写出来的,它饱含着作者的汗水、心血和智慧,它是作者用了若干个学习和思考的夜晚,牺牲了若干个节假日熬炼出来的.撰写论文难,发表论文更难,但并不是高不可攀的事情.只要肯动脑筋,肯花功夫,每一位勤于学习积累、善于研究探索的教师,都能够写出高质量的学术论文来.

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上周的女生讲座让我学到很多知识,告诉了我们女生要自尊自爱,不能吸烟、喝酒、吸毒、、、、、、然后还要珍惜自己的生命。例如一些自制力不好的女生经受不了诱惑,就学会了吸烟、喝酒。在这次讲座中,老师给我们看了许多关于女生由于吸烟、喝酒出现了大大小小的问题,其中有一篇报道写的就是关于某女因心情不好,而因喝酒之后醉倒在马路边,引得许多路人都对其指点。还有一篇是关于一个女生因醉酒而发生了车祸、、、、、、这么多的例子都同时告诉了我们喝酒后的危害。所以我们女生要尽量不吸烟、不喝酒,要避免出现一些安全事故。还有一些关于女生吸毒的报道,由于现在的女生保护意识不够强,容易遭到别人的欺骗,间接的就走上了一条不归路,导致许多人吸毒而失去生命和家庭不和。其中有一篇报道关于一位母亲因长期吸毒而导致她生的孩子是一个畸形,而她自己身上因吸毒产生了一些疤痕和腐烂,每次出门都经过一番化妆才敢出门,每到家后都要卸下一成厚厚的妆,因此她十分后悔,她不仅害了自己,也害了她的孩子。所以我们应该远离毒品。老师还告诉我们要清楚的认识到与异性的交往或者是早恋,要正确的与异性交往,不要和陌生的异性见面,有许多女生因为网恋而导致了一些不可避免的悲剧。然后,早恋最直接的危害是严重干扰学习,由于整日整夜满脑子想的是自己喜欢的异性,会使我们没心思学习,上课注意力就很难集中,学习成绩就越来越差,所以我们应该加强学习,提高自己的文化素质和道德修养。还要学会拒绝诱惑,因为我们本身的自我保护意识不够强,难免禁不住诱惑,比如:上网,由于自制力不强,经受不了网络上一些虚构的东西,边沉迷于其中,不可自拔。还要学会加强防范意识和自我保护。人,最宝贵的是生命,在困难和挫折面前,生命是顽强的,然而,在伤害面前,生命又是脆弱的。自然的和人为的灾难无时无刻不在威胁着我们的生命,火灾、溺水、交通事故及其他安全事故每天都在摧残和夺走一个个鲜活的生命。尤其是我们女生更要提高警惕,在自我防范方面应注意:外出要征得家长同意、外出游玩时应结伴而行,不独来独往,单独行动;不接受陌生人的邀请和东西;不独自去偏僻的街巷、、、、、、通过这次讲座我明白了许多,我们女生应该要更好地保护自己,不受伤害。

如何写好论文心得体会初中生

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现在好多毕毕业都要写论文,写一篇论文,要发很多的时间和精力,一旦论文提交成功,以后的体会很多,首先就就是有付出就有收获,花费这么多时间,应该还是值得的,体会也就是努力的就能够取得成功,就可以按照这样的格式来去写吧

清楚明确地了解议论文的基本知识。多读议论文,从内容和结构上读透,然后在自己的写作中运用用散文的优美语言,弥补论证逻辑不够缜密的缺陷。掌握一些技巧,提升议论文写作水平。可以开门见山直入话题,点明论点。名人名言开头,既是道理论据,又显得真实准确。由生活中常见的现象入笔,自然引到论题上,提出论点把一个事实论据放到开头,既能激发读者的阅读兴趣,又能做举例论证。设问开头,自问自答,吸引读者

初中学生怎么写好作文?#云南校校君

如何写好论文的心得体会初中生

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论文写作与学术规范学术论文的规范是课题研究与表达过程中应遵循的基本原则,它是通过对于学术论文特征的全面分析,确立出评价论文质量的一般标准。学术规范包含着多个层面、多个维度的丰富内涵。学术论文的特征表现为学术性、科学性、创造性与理论性四个方面。学术性是指语言的学术性、内容的学术性和问题的学术性。创造性的内涵包括:研究是否推翻前人不正确的定论;有无新发现或提出新理论,或解决新问题;研究虽为老问题,但有无新意,或在继承前人成果的运用中发现不足而予以完善;是否反映在众多观点中独树一帜的见解。科学性指合乎规律、真实、准确的知识与结论,在学术研究中体现出内容准确、思维严密性与论证推理合乎逻辑性。理论性是指在论文撰写过程中,运用理论思维,通过抽象、概括、说理来剖析事物的本质与规律,运用概念、判断、推理所组成的论证方法来解决问题,从而使被解决的问题由一般现象上升到一定的理论高度。 所有这些规范,归纳起来,可以分成三个层面:1、道德层面,即坚守学术道德,要以德治学,主要靠自律;2、精神层面,即严谨的治学态度,实事求是的科学精神;3、技术层面,即应遵守论文当一般编写格式和体例。硕士论文写作应当严格遵循这几个方面的规范性要求,严格接受制度化规范的制约,才能保证写出乎共通标准、具有一定学术价值的学术论文。硕士论文写作是最为基础的专业学术训练,其主要目的在于让学生了解学术论文写作的基本原则与程序,明确学术规范意识,掌握论文写作规律与方法,达到学以致用、理论与实际相结合的目的。如果不进行基本的学术规范教育与学术训练,论文写作过程中就可能会出现不必要的抄袭、剽窃、侵占、拼凑等不端行为,必将在学术界造成一种恶性循环。因此,学术规范教育和学术训练理应成为硕士论文写作过程中的核心内容。二、 学术论文写作的意义硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一,也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。进行硕士论文写作,有利于全面训练研究生的教育科学研究能力,有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研,培养研究生的创新精神。同时,硕士学位论文是现行高等教育的基本内容,是实现高等教育培养目标的重要教学环节,在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。具体而言,硕士论文的作用和意义体现在以下三个方面:1、硕士论文体现着高等教育的教学目标和要求。学术论文是发表学术成果的基本方式,是现代学术研究的标志,理应成为各级各类学术研究者熟练掌握的一种应用文体。适应学术研究的国际化惯例,能够写出合乎标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目标和要求,也是现代高级专业人才应当具备的一种基本能力。2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标,研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言,学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式,仍有其不可替代的价值和意义。3、硕士论文是专业学习的总结,是必需的学术训练。研究生阶段的学习中,论文写作是一项基本内容。通过论文的撰写,研究生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要,梳理、检验和完善自己的知识储备和结构,掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准,培育严谨求实的学术精神。

多看看报纸,多用点专业词语。

如何写好论文心得和体会初中生

初中学生怎么写好作文?#云南校校君

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。一、议论文写作三要素议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有: 归纳法从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。 推理法从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。 对照法对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。驳论法先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。二、议论文的特点议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。三、议论文的写法要写好议论文,必须注意以下几点:确定论点。论点通常在文章的第一段提出。要有足够的论据,可以列举生活的实例。论证要有严密的逻辑性。所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。层次要清楚。态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。论据要充分欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。论文一、议论文三要素:论点、论据、论证(一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。(二)论据:事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。(三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。论证方法有以下几种:举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。二、议论文结构基本结构是提出问题(引论)枣分析问题(本论)枣解决问题(结 论)。可分两大类纵式:逐层深入的论述结构例“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,如《怀疑与学问》。例“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。横式:并列展开的论述结构例如:有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语

如何写好一篇论文的几点体会一、我们先说说论文的含义:论文是用来探讨或论述某个问题的。正确理解论文的含义应把握以下四点:一是论文是一种提出主张的文体。然后运用逻辑思维形式,通过“说理”把自己的主张确立下来,让人信服并从中受到教益。二是论文的核心是议论。也就是探讨和论述问题。三是论文不只是高科研文章。它包括学术(科研)论文和工作(实务)论文两类。学术(科研)论文是对某一理论问题进行的探讨,处于理论阶段;工作(实务)论文是对实践工作中的某一关注度高、亟待解决的实务问题或现象而进行的探讨,处于实践阶段向理论过渡时期,是理论产生的基础。对于我们来讲工作(实务)论文显得更实用、更迫切、更重要。四是论点或问题提出的单一性。一篇论文只有一个论点,或者说只探讨、论述和解决一个问题,决不可同时提出两个或多个论点或者说是同时解决多个问题。二、论文的基本特点:论文的基本特点一般有五个方面:一是说理性。这是论文的基本特征。必须通过摆事实讲道理来以理服人;二是创新性。一篇论文必须有新的见解或新的发现,不可人云亦云。如果一篇论文没有自己独特的见解、观点,就失去了论文的意义,如果没有自己的主张,就犹如一个人没有自己的灵魂;三是逻辑性。论文要言之有理、结构严谨、层次分明、环环相扣,形成一个有机整体,切忌杂乱无章、语无伦次、自相矛盾;四是科学性。论文所论述的论点必须是科学的,这是议论文的生命,在选择写作题目时防止犯根本性、方向性的错误;五是格式要符合规范要求,即符合《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T7713-1987)和《学位论文编写规范》(GB/T1-2006)的基本要求。当然不同报刊书社对发表论文的格式要求也不尽一致,作者还要视发行要求格式来确定。三、写好论文的关键:就是要抓住论文的三个要素:一是论点。论点是作者提出并加以证明的观点和主张,论点是论文的“果”。论点一定是正确的——既科学又符合政策要求;论点一定是鲜明的,不摸棱两可、含糊不清;论点一定要有深度和高度;论点一定要新颖,同时这几个方面都是相互关联的,不可偏颇。二是论据。论据是以证明论点成立的依据和材料,论据是论点的“因”。论据有两类:一类是事实论据,即客观事实;另一类是理论论据,即公理、一般原理。不论是事实论据还是理论论据,论据必须是真实、可靠、准确的,特别是在引用法规、重要领导讲话时,要与原文相同;引用列举的典型要充分适当、有说服力。三是论证。论证是用论据证明论点成立的过程和方法,论证是“因”与“果”转换过程的文字表述。论证过程逻辑必须要严密、条理清楚,论点与论据必须相统一。论证的基本方法有两种: 立论。立论是从正面论述,以“立”为主。运用典型而充足的论据,论证某一观点和见解的正确性。立论的具体方法有五种:①例证(通俗来说就是举例说明。即用典型事例作为论据来证明论点的方法,也就是常说的摆事实。);②引证(就是引用被公认的具有普遍意义的理论作论据。包括文件、法规、规定,名言、警句,马、恩、列、思、毛主席等革命导师和领袖的有关论述都可作为理论依据。);③喻证(就是打比方。毛主席把开展批评与自我批评比喻为“洗脸扫地”;还在《改造我们的学习》一文中把那些只知道夸夸其谈、不懂得实事求是的教条主义者比喻为“山间竹笋”,批评他们“嘴尖皮厚腹中空”。);④因果法(就是通过揭示事物发展的因果关系来论证自己论点正确的方法);⑤反证法(就是先假设所反驳的论点是正确的,然后推出一个错误的结论,从而说明自己的论点正确)。我们一般以立论为主。 驳论。驳论是从反面论述,以“破”为主。运用典型而充分的论据,论证某一观点和见解的错误性。“破”的目的是为了“立”自己的观点和主张。驳论的具体方法有三种:①反驳论点;②反驳论据;③反驳论证。当然在一篇论文中,各种论证方法的应用也不是孤立的,应当综合运用,灵活选用。只有这样,才能把论文写好。

楼上的,你也太专业了吧,把小弟弟吓着了 其实不要那么麻烦的,论文,就是对某一重社会现象或许某一项科技的某一方面的专业性论述 在写作的时候有规定的格式,其他的基本上就是自己的感想了,和读后感差不多 它由4部分组成:一,论文的题目,一般要标新立异,简洁,突出你说论述的对象可以由主标题和副标题组成,不宜过长 二,论文的写作着也就是作者,一般写在论文标题的右下方 三,正文这里你可以发表自己对于说写东西的看法和心得,改进方法等等靠你自己发挥了 四,书写日期,不能忘了哦 有了这些,简单 的论文就可以写成了

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