上海工程技术大学论文分类标准查询官网
上海官方已经取消本科分批录取。但上海人习惯于把985、211高校称为一本，把民办院校称为三本，中间的就是二本。就连大名鼎鼎的上海理工大学、上海外经贸大学、华东政法大学、上海海事大学都是二本，当然这四所就是二本中的一流院校了，二流的有上海工程技术大学、上海海洋大学、上海电力大学、上海立信，三流的包括应用技术大学、第二工业大学、电机学院、体育学院、商学院、海关学院、政法学院等。 据此分类，上海工程技术大学属于二本院校。 但在全国十几个省，该校在一本招生，在其他省属于二本招生，分数大多高于一本线。
上海工程技术大学自考本科申请学士学位要求：没有受到记过以上处分；英语（二）成绩达到70分以上或通过国家英语等级考试（PETS）3级笔试合格者；毕业论文成绩达到75分以上者。
上海工程技术大学2017年高考在大部分地区是以二本批次招生的，只有少数几个省份有投放一本批次的专业招生，具体招生分数线和批次见官方公布的录取分数统计结果，截图如下：
2012年获得省部级以上奖励7项，其中上海市科技进步三等奖1项，中国纺织工业联合会科学技术进步奖二等奖2项，中国机械工业科学技术奖三等奖1项。 学校的科研实力不断加强，2013年度学校科研总经费91亿元，省部级以上项目81项，获专利授权数380项，其中发明专利数52项；发表论文近1358篇，三大检索论文322篇；出版论著（含教材）133部。 学校拥有一批有较强实力的科研机构及技术开发基地： 1个国家级实验教学示范中心、1个国家级人才培养模式创新试验区、5个国家级工程实践教育中心、3个国家级特色专业、1个国家级优秀教学团队、5个上海市重点学科、5个上海市教委重点学科、13个上海市教育高地、2个上海市高校高水平特色发展项目、3个上海市优秀教学团队、2个上海市政府公共决策支持研究基地，1个上海市工程技术研究中心、1个上海高校人文艺术创新工作室、2个上海高校知识服务平台、1个上海市研发公共服务平台、1个上海市软科学研究基地等。学校拥有8万平方米的现代工业工程训练中心，是教育部和上海市实验教学示范中心。学校还拥有国家大学科技园，已成为学校成果转化、创业企业孵化、创新创业人才培养的综合性科技创新平台。 2011年，该校的“现代交通运输工程与管理”学科专业建设项目列为上海市地方高校内涵建设工程项目，“轨道交通安全运行检测技术开发中心”被列为上海市地方高校知识服务能力提升工程入选项目。会展艺术与技术创新中心”被确定为上海市教委人文艺术工作室；“上海创意产品设计工程技术研究中心”被上海市科委确定为上海市工程技术研究中心建设项目。 科研机构能源与环境工程研究所激光工业技术研究所汽车工程研究所化工研究所经济研究所劳动关系研究中心纳米技术研究中心上海市社会保障问题研究中心上海国际邮轮经济研究中心上海飞行仿真技术研究中心上海市工程技术研究中心市级上海创意产品设计工程技术研究中心上海高校人文艺术创新工作室市级会展艺术与技术创新中心上海高校知识服务平台(筹)市级轨道交通运营安全检测与评估服务中心(筹)上海市人民政府发展研究中心市级上海市人民政府发展研究中心——上海工程技术大学 “政府公共决策支持”研究基地市级上海社会调查研究中心上海工程技术大学分中心 ●学术期刊《上海工程技术大学学报》是由上海市教育委员会主管、上海工程技术大学主办的自然科学综合性学术期刊。刊登的主要内容包括：汽车、航空、轨道交通、服装、材料、机械、自动化与计算机技术、化工、环境与能源、经济与管理科学以及数学、物理、工程力学等方面的最新研究成果和有创新意义的学术论文。该刊荣获国家教育部优秀科技期刊、上海市高校优秀自然科学学报。该刊被以下国内外重要检索系统及数据库收录：美国化学文摘社(CAS)、美国《剑桥科学文摘：自然科学》(CSA:NAT)、美国《剑桥科学文摘：工程技术》(CSA:TEC)、美国《剑桥科学文摘：材料信息》(CSA:MI)、中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊全文数据库、中国科学引文数据库。刊期为季刊。 刊物名称主编刊期开版ISSNCN主管部门主办单位地址邮编上海工程技术大学学报汪泓季刊32开1009-444X31-1598/T上海市教委上海工程技术大学上海市松江大学城龙腾路333号201620《上海工程技术大学教育研究》《上海工程技术大学教育研究》是由上海工程技术大学主办的教育研究类学术期刊。设有高教论坛、高教改革、高教评估、教学研究、教材建设、实践教育、图书情报、高校管理、合作办学、成人教育、校办产业、学生工作、德育工作、学生园地/校园文化、校史资料、新书介绍等栏目。 刊物名称刊期开版主管部门主办单位地址邮编上海工程技术大学教育研究季刊16开上海市教委上海工程技术大学上海市松江大学城龙腾路333号201620●图书馆藏根据2014年8月学校官网显示，图书馆馆藏中外文纸质文献100余万册，中外文科技期刊近3000种。数字图书馆有国内外数据库二十余种，有国内的超星电子图书、维普中文期刊、国研网等全文数据库；国外的有Springer Link、EBSCO 、Ei、ISTP、PQDD、ASME、ISI、LISTA等数据库；采用镜像方式购买的有万方中国学位论文全文数据库、中国学术会议论文全文数据库以及清华同方期刊全文数据库、Apabi电子书。
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夜大本科毕业论文考核大纲和实施细则上海工程技术大学继续教育学院二○○九年十月目 录毕业论文的目的和考核目标…………………………1毕业论文的选题依据…………………………………2毕业论文的写作时间…………………………………2毕业论文的格式要求…………………………………3毕业论文的装订顺序…………………………………3毕业论文答辩…………………………………………4毕业论文的成绩评定…………………………………5本科毕业论文考核大纲和实施细则本科毕业论文是整个教学过程的一个重要环节，也是学生取得本专业毕业证书和学位证书的必要条件，为使毕业论文工作有序进行，特制订如下的毕业论文考核大纲和实施细则。一毕业论文的目的和考核目标毕业论文是培养学生综合运用所学习的理论知识和专业技能，培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力，是完成本专业教学过程的最后教学环节。毕业论文完成后，经成绩评定合格者方可准予毕业。在毕业论文的撰写过程中，应着重以下几方面能力的训练和考核：调查研究的能力；检索中外文献资料的能力；数据统计与汇总的能力；逻辑思维和综合分析的能力；计算机应用能力；外文阅读，翻译能力；撰写毕业论文的文字表达能力；口头表达能力等。二毕业论文的选题依据 应从本专业的培养目标出发，以本专业所设置的专业课程知识为基础，满足毕业论文的撰写目的，保证考核能力的综合训练。 毕业论文应与企业的管理实践和社会经济发展的实际相结合，要反映专业特点和内容。 毕业论文必须要有足够的知识覆盖面，其分量和难度要适当，既能使应考者达到考核要求，又能使其在规定时间内经过努力可以独立完成。 要贯彻因材施教原则，使各类学生在原有水平上有较大提高，鼓励学生要有所创新。三毕业论文的写作时间学生应根据考核大纲的要求，填写《毕业论文选题审核表》，经学院毕业论文工作领导小组审核通过后，方可正式立题，并由毕业论文工作领导小组推荐或指定指导教师，在指导教师的指导下进行毕业论文的撰写工作。毕业论文的撰写时间一般为十八周。 第一周～第二周集中进行毕业论文动员，集中进行“如何写好本科毕业论文”的辅导。确定论文题目，确定指导教师。第三周～第十五周学生在教师指导下完成毕业论文及相关工作。第十六周～第十七周答辩预审及答辩准备。 第十八周参加论文答辩。四毕业论文的格式要求毕业论文的格式应符合学校的有关规定要求。详见上海工程技术大学继续教育学院下载中心（ ）。五毕业论文的装订顺序 统一封面； 任务书； 目录； 600～800字的中文摘要； 英文摘要； 正文（1～5万字）； 参考文献（15篇以上，其中至少1篇外文资料）； 附录附件或附表； 外文译文； 译文原文（5000个印刷符号以上）六毕业论文的答辩（一）答辩委员会由学院成立“毕业论文答辩委员会”（以下简称“答辩委员会”），负者学生的毕业论文答辩和成绩评定工作。“答辩委员会”一般由五名以上具有高级技术职称的教师或专家组成。（二）答辩资格审查 学生的毕业论文需经指导教师审阅，经1～2名具有中级以上技术职称的教师的评阅通过，并由答辩委员会确认参加答辩资格后，方可参加答辩。 属下列情况之一者不得参加答辩:（1）未完成规定任务最低要求者（包括文字部分，外文翻译等部分）；（2）内容有重大错误，经教师指导未予修正者；（3）审阅或评阅未通过者；（4）书面作业的主要部分为抄袭者；或弄虚作假，伪造数据者；（5）毕业论文期间严重违纪，经校批准不准参加答辩者。（三）答辩要求 学生应在规定时间内（15～20分钟），向答辩小组介绍其毕业论文的立题依据，方案论证，主要工作，以及结论或成果分析等。 教师提问，学生回答问题。答辩学生应正面回答答辩组老师提出的问题。七、毕业论文的成绩评定毕业论文成绩由平时成绩（30分，由指导教师审阅评定），书面作业成绩（30分，由评阅教师评定），答辩成绩（40分，由答辩组评定）三部分成绩相加而得，最后成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分记载。毕业论文的评分标准如下：优秀：独立完成毕业论文任务书规定的全部内容，综合运用所学知识独立分析问题和解决问题能力强，并在某些方面有独特见解。论文论点正确，见解新颖，对实际有指导意义，或具有一定的理论价值。学习勤奋，概论清楚，分析深入，逻辑性强，论据充分，计算正确。论文结构严谨；命题的明确性、取材的正确性、分析的逻辑性、见解的明朗性联成一个整体；文字通顺，语言精炼，打印规范、美观。答辩时能熟练、正确地回答问题，正确率达到90%～100%。良好:独立完成毕业论文任务书规定的全部内容，综合运用所学知识独立分析问题和解决问题能力较好。论文论点正确，在理论上或实践上具有参考价值。学习努力，概论清楚，分析比较深入，逻辑性比较强，论据比较充分，计算正确。论文结构合理，层次清楚，文字通顺，打印规范。答辩时能正确地回答问题，正确率达到80%～89%。中等：完成毕业课题任务书规定的全部内容，综合运用所学知识独立分析问题和解决问题能力一般。论文论点基本正确，论述基本清楚。要领清楚，分析基本合理，计算基本正确，无原则性错误。论文文字表达清楚，打印规范。答辩时能正确地回答大部分问题，正确率达在70%～79%之间。及格：基本完成毕业论文任务书规定的全部内容，有一定的分析问题和解决问题的能力。论文论点基本正确，论述基本清楚。概念基本清楚，分析和计算无大错误。论文文字表达清楚，打印基本规范。答辩时能正确地回答大部分问题，正确率在60%～69%之间。不及格：凡有下列4种情况之一者，毕业论文成绩不及格：未完成毕业论文任务书所规定的基本内容，独立工作能力差，态度不认真，纪律松弛，论文文字不畅，字数太少或工作量太小，打印凌乱。整篇抄袭或论文论点错误，论据与论点矛盾。概论不清，分析与计算有原则性错误。答辩时有原则性错误，经启发仍不能正确回答，正确率在59%以下。上海工程技术大学继续教育学院 二○○九年十月
用的是知网，知网是国家知识基础设施的概念，由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。知网全称为“中国知网”，是我国最大的文献数据库，其收录的文献总量超过2亿篇。可以说，只要用中文做学术，你就绕不开知网。从知网的性质来看知网具有一定垄断地位，是我国知识基础设施工程的一部分。其前身为中国期刊网，建设本身得到了教育部、科技部等多个国家部委的支持。作为国家知识基础数据库，知网承担着将文献资料予以数据化的重任，获得一定的政策便利，具有合理性。
题主申请了吗？我也在考这个专业，新生求带
太多了，光课题我就发不过来，楼主Q号多少，我发你。
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公开发表的论文分为六个级别（类）：第一级－T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。第二级－A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文（以中国科技信息研究所检索为准），或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文，论文不含报道性综述、摘要、消息等。第三级－B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文（见《国外科技核心期刊手册》）或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。第四级－C类：一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊要目总览?北大图书馆2004版》刊物上发表的论文。第五级－D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上（有期刊号“CN”“ISSN” ，有邮发代号）发表的论文。第六级－E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上（仅有期刊号、无邮发代号）发表的论文。（3）内部刊物发表的论文分为三个级别（类）：内部刊物必须为教育部门主办，以主办单位级别分为：第七级－国家级内刊（中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物），第八级－省级内刊，第九级－区级内刊。（4）学术会议论文的分类：①参加国际性学术组织举办的国际学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为第四级（C类）。未发言的确定为第五级（D类）。②参加全国性学术组织举办的全国学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为第五级（D类）。未发言的确定为第六级（E类）。③参加省级学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为E类。未发言的确定为区级内刊。（5）凡收录于教育出版社、书号为“ISBN”类论文专集（或其它刊物）的与教育教学相关论文，凭发表原件按区级内刊折半计分。（6）非正常周期出版的刊物的认定各级期刊的“增刊、特刊、专刊、综合版、专辑”等上发表的论文，有期刊号的，包括列入北大核心期刊目录的刊物，以期刊主办单位确定为相应级别内部刊物折半计分。（7）下列情况一般不作为学术论文对待：①与所从事专业技术工作非密切相关的文章，如评论、文摘、短篇报道、科普文章、文艺、新闻等作品，以及会议简报、动态、讲座等资料性质的材料；②刊号中含有H、HK等由香港出版发行且未被认定准许或不能确定是否准许在大陆公开发行的刊物；
论文分类号查询指南您的学术论文、毕业论文在发表时，出版社要求一定要提供论文的分类号，一般来说分类号是要由专业人员确定的，但在文献数据库的帮助下，您本人仍然可以方便地找到您的论文应该所属的分类，方法如下：进入清华期刊全文数据库、维普中文期刊数据库或万方数据库中的学位论文数据库，用您的论文的关键词组配检索，看看检索到的论文的分类号，基本就是您的论文分类号了。利用《福建师范大学图书馆分类主题词》数据库， 可以通过分类号查找到对应的主题词和对应的主题标目，也可以通过主题词查找到对应的分类号。
代表不同水平和流通范围，参看下面网址楼上别瞎回答
根据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及其它有关规定，结合我校专业设置情况，制定本细则。第一条按照我校学科专业布局情况，我校具有工学、经济学、管理学、文学、理学、艺术学等相应学科门类的学士学位授予权。第二条学士学位授予应坚持德、智、体、美全面考核的原则，达到要求者，方可授予。第三条授予学士学位的本科毕业生，应热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正，学风正派。第四条学士学位授予工作实行学院学位评定委员会、学士学位管理部门(教务处)、校学位评定委员会三级管理。由学院学位评定委员会对本学院的本科毕业生完成培养计划规定的各教学环节成绩、历年政治品德评定等级、毕业鉴定和违纪情况等审查，提出建议授予学士学位的学生名单，以及建议不授予学士学位的学生名单与原因，送教务处审核后，报校学位评定委员会审定。经校学位评定委员会审查通过者，由学校授予学士学位并颁发学士学位证书。第五条根据上海工程技术大学学士学位授予工作细则，学校成立校学位评定委员会，履行以下职责：1．审定学院学位评定委员会提出的建议授予学士学位学生名单和不授予学士学位学生名单，做出授予或不授予决定；做出撤消已授予的学士学位决定；处理授予学士学位工作的其它事项。第六条对符合下列条件的学生可授予学士学位：较好地掌握本专业的基础理论、基本技能和专门知识，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力;具有正式学籍，在规定的学习年限内，学完培养计划规定的全部课程并取得培养计划规定的学分，且最终成绩的平均学分绩点≥8；全国大学生英语四级（CET4）考试成绩≥425分（艺术类专业、体育班、港澳台、国际学生、预科班、内高班除外）；高考入学外语考试语种为非英语的学生，其学士学位授予的英语要求可由教育部统一组织的全国大学日语、德语、法语、俄语等四级考试的合格成绩代替。外国语言文学类中英语相关专业的学士学位授予外语条件为通过全国高等学校英语专业四级考试。第七条凡有下列情况之一者不得授予学士学位：未能取得毕业证书者；虽获得毕业证书，但最终成绩的平均绩点少于8（对于优秀毕业设计（论文）获奖学生，其平均学分绩点可增加3予以统计）；在校期间被行政拘留或构成刑事犯罪者；经学校学位评定委员会审查，认为具有其他原因不能授予学士学位者。第八条学生受“记过”及以上处分，在处分解除后学生本人可提出申请，符合学士学位授予条件的，报学校学位评定委员会审核，通过者可以授予学士学位。第九条对于CET4成绩未达到425分者，在规定的学习年限内，下列情况学生本人可以提出申请，报学校学位评定委员会审核，通过后可授予学士学位：对已达到毕业要求的学生，若在校最后一学年参加CET4考试且成绩不低于390分的，可在开学第1周内提出书面申请（逾期不受理），审核通过后同年授予学士学位。全国大学日语、德语、法语、俄语等四级考试以及全国高等学校英语专业四级考试成绩未达标者，参照执行。达到毕业要求并考取研究生的学生，凭录取通知书可申请授予学士学位。第十条学士学位授予程序:学院学位评定委员会审查通过；教务处审核后，报校学位评定委员会审查通过，对合格者授予学士学位并颁发证书。第十一条凡在学位授予工作中有较大争议的事项，应提请校学位评定委员会讨论，采用无记名投票方式表决，表决结果获得三分之二以上委员通过，将确认为该事项的决议，予以执行。第十二条对于已获得学士学位者，如发现有舞弊作伪等严重违反《中华人民共和国学位条例》及本工作细则规定的情况，经学校学位评定委员会复议，可以撤销。第十三条对学校不授予学士学位的决定有异议的学位申请人，可在规定的学习年限内以书面形式向校学位评定委员会申请复核。第十四条本工作细则自公布之日起施行，原《上海工程技术大学全日制本科毕业生学士学位授予工作细则》（沪工程教〔2017〕52号）同时废止。其他有关文件规定与本工作细则不一致的，以本工作细则为准。已按原规定处理的问题，不再改变。第十五条本工作细则由教务处负责解释。
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囧。咨询上海招考网，或者打学校去问。
推荐你一位，很厉害。汽车学院都有几个学生是跟着他的。程武山，电话：67791182，电子邮箱：今年机械头一年招生，可能带研究生的导师不是很有经验，但是程武山教师一直都在带学生的项目很多，可以考虑。
上海工程技术大学高等职业技术学院 逸仙路88号 电话:021-65421020 65313456