根据自己的论文提出问题英文怎么说
问题的提出名词性：raise of the question动词性：raise/pose/introduce a/the question 动词性词组：put forward a/the question 或come up with a/the question 不明白可继续提问。若回答对您有所帮助，请点击本页面中的“选为满意回答”按钮，谢谢。
introduction主要是对整篇论文的一个介绍，主要包括论文的结构，所包括的主要内容。读者看完你的introduction后就知道你的论文包括了什么。一般情况下包括一下几个方面：指出写这篇论文的背景，指的是现实环境应用环境，有了这个背景引出你的论文。你所写论文的这个课题存在有着哪些问题以及所面临怎样的挑战。根据上面所提出的问题前人有什么样的解决方案，但是有哪些不足的方面。根据你所指出的不足提出你自己的解决方案，要有自己的观点在里头。这篇文章完成后对社会以及个人有着怎样的现实意义，也就是说有怎样的贡献。简要将一下将会取得怎样的结果，指的是积极效果。所以说当读者看完你的introduction后就知道你的论文写了什么。
名词 介绍;正式引见[U][C][P1]He was shaking her hand before I could finish the 未等我介绍完，他就在握她的手了。 引进，传入[U][(+of/to/into)]The government saw the introduction of new technology as 政府认为引进新技术至关重要。 采用;被采用的东西;引种[U][C]Television is a later introduction than 电视的使用迟于无线电。 引言，序言;序论[C][(+to)]入门(书)[C][(+to)]an Introduction to Biochemistry 《生物化学入门》 序曲[C]
Teacher， I'm really don't know how to answer the SSorry，(记得要先举手哦~）May I beg your pardon?(如上的。）
根据自己的论文提出问题英文作文
whatis the basic function of the email?what are the advantages and disadvantantages of the email?what are the features of the business email in International trade?Can you give a successful example of the business email in the International trade?what is the business email in International trade like in the future?
Growth about own pointIt is well-known that there has been a drastic increase in world But it is probably les well-known that the extinction rate of wildlife species is experiencing a parallel Take the United States for In 1990， US population reached an unprecedented level of 250 million， which is approximately 250 times of that of On the other hand， wildlife species are disappearing from the country at an alarming By 1990， about 70 wildlife species would never be seen in US We are fully justified in declaring that the explosive population growth has had an adverse effect on the survival of wildlife species and will be a constant threat to the wildlife resources if no immediate actions are Nothing has ever equaled the magnitude and speed with which the human species is altering the physical and chemical It has been demolishing the environment we are living 自己写的哈 请参考~
根据自己的论文提出问题英文翻译
问题的提出名词性：raise of the question动词性：raise/pose/introduce a/the question 动词性词组：put forward a/the question 或come up with a/the question 不明白可继续提问。若回答对您有所帮助，请点击本页面中的“选为满意回答”按钮，谢谢。
提出问题翻译成英问是interrogate或者raise a question。raise a question作不及物动词意思是提问题。raise的英式读法是[reɪz]；美式读法是[reɪz]。作名词时意思是上升；增高；高地。作及物动词时意思是升起；举起；饲养；提出；引起；筹集，募集。question的英式读法是['kwestʃən]；美式读法是['kwestʃən]。作名词时意思是问题；疑问。作动词时意思是询问；怀疑。interrogate的英式读法是[ɪn'terəɡeɪt]；美式读法是[ɪn'terəɡeɪt]。作动词意思是质问；讯问；审问。相关例句：1、I decide to interrogate the 我决定去质问那帮绑架犯。2、Put your hand up if you want to ask a 若要提问题就把手举起来。扩展资料：单词解析：一、raise用法： (动词)1）raise的基本意思是“向上动”“从低处向高处上升”，可指不太费力地将物体举向高处或将其从较低的平面移至较高的平面，也可指把某物垂直竖起来(即一头着地)。raise也常用于比喻，如提高政治觉悟、生活水平、物价、温度、声音、税率等。引申也可表示“筹集”“养大”“饲养”“种植”等。2）raise只用作及物动词，接名词、代词作宾语，偶尔也接以“to be+ / ”充当补足语的复合宾语。 (名词)1）raise用作名词时表示工资、薪金等的增加，是美式英语的用法，英式英语用rise表示。2）raise在美式英语中有“饲养，抚养”的意思，如 raise cattle（饲养牲口）和raise children（抚养孩子）。相对应的英式英语则是breed cattle和rear children；3）raise在美式英语中还有“增加”的意思，通常指工资等的上升，如a raise in/of salary。英式英语中习惯用rise或increase去替换该词；二、interrogate变形：形容词: interrogational 名词: interrogation 过去式: interrogated 过去分词: interrogated 现在分词: interrogating 第三人称单数:interrogates
motion 模联中动议的词表示提出问题motion 表示对于上一个说话者的观点提出一个问题让大家讨论
“问题的提出”的英语：raise of the question。重点词汇：1、raise英 [reɪz] 美 [rez] 筹集;提出;增加;养育提升;增加;举起;高处2、of英 [əv] 美 [ʌv] 关于;属于…的;由…制成。助动词 [非标准用语、方言] =have [主用于虚拟语气]。3、question英 [ˈkwestʃən] 美 [ˈkwɛstʃən] 问题;疑问;怀疑;议题。问（某人）问题;对（某事物）表示[感到]怀疑。扩展资料：raise of的近义词：1、propose英 [prəˈpəʊz] 美 [prəˈpoʊz] 求婚;提议，建议;打算，计划;推荐，提名。求婚;做出计划，打算。2、present英 [ˈpreznt] 美 [ˈprɛznt] 目前的;现在的;出席的;[语法学]现在时的。现在;礼物;瞄准。提出;出现;介绍;赠送。3、put forward英 [put ˈfɔ:wəd] 美 [pʊt ˈfɔrwəd] 提出;将…提前;向前移;将钟拨快。raise of the question的例句：It includes the raise of the question， interpretation of related concepts， research status，purpose and significance of research and research 论文的开篇是前言，主要包括问题提出、相关概念的阐释、文献综述、研究目的和意义以及研究设计。
论文根据问题提出对策怎么说
策论文章结构安排一， 标题。一般申论会出现两种情况：一种是全命试标题；一种是自命试标题。当提示中要求我们自命文章题目时，根据实际情况，选择一个自己最有话可说的角度来立题，标题的形式有一下三种：（1）直接表明主题；（2）指明内容范围；(3)由反问句、设问句、感叹句或者判断句组成。一般采用第一种形式比较稳妥，能够简洁明了地把文章主题点明，给阅卷老师留下较好的第一印象。二， 正文。通常由四部分组成。第一部分，概括出材料的主要内容，提出主要问题。这一部分是文章的开头部分，至关重要。我们要运用开门见山的写作方法，一针见血地提出问题，千万不要说空话套话。第二部分，分析问题产生的主要原因和影响。这一部分一般在资料中会有所提示，可以从资料中找出要点，用概括性的语言来表达，切忌长篇大论。把原因、影响交代完毕之后，我们要用一句承上启下的句子来进行过渡。第三部分，引入你所要提出的措施。这一部分是文中的重点部分。我们在提出对策的时候要做到条理清楚、层次分明，如运用“首先，其次，再次“等的表达方式效果更好。在提出对策的时候最好采用总—分的写法，开头的第一句是中心句，后面再展开陈述。这样就能给评卷老师一种一目了然，水到渠成的感觉。最后一部分，要照应开头，画龙点睛。这一部分是文章的结尾部分，同样非常重要。在这一部分中，我们可以适当地运用名言或成语，语言要简洁，中心要明确，讲究辩证法，照应开头。
你的论文题目是什么呢？市场调查?还是调查人们对某一件事情的普遍看法？
对自己的论文提出问题怎么说
以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称，如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一人称来写，便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。
就是在你自己的论文当中提出三个比较有价值的问题，针对你自己的论述。
据学术堂了解，毕业论文答辩是每个大学毕业生都必须经历的过程，谁都想给自己的大学时光叫上满意的答卷那么在毕业论文答辩时主答辩老师的提问方式有哪些呢?赶快来学习学习吧，让自己在毕业论文答辩会上，大放异彩 提问要贯彻先易后难原则主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强"我"能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平 提问要实行逐步深入的方法为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题:即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的2-3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来假如上述问题采用这样提问法:请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般 当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有"长者"风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊不要以"真理"掌握者自居，轻易使用"不对"、"错了"、"谬论"等否定的断语要记住"是者可能非，非者可能有是"的格言，要有从善如流的掂量如果作者的观点言之有理，持之有据，即使与自己的观点截然对立，也应认可并乐意接受倘若作者的观点并不成熟、完善，也要善意地、平和地进行探讨，并给学员有辩护或反驳的平等权利当自己的观点不能为作者接受时，也不能以势欺人，以权压理，更不要出言不逊虽然在答辩过程中，答辩老师与学员的地位是不平等的(一方是审查考核者，一方是被考核者)，但在人格上是完全平等的在答辩中要体现互相尊重，做到豁达大度，观点一时难以统一，也属正常不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行事实上，只要答辩老师讲得客气、平和，学员倒愈容易接受、考虑你的观点，愈容易重新审视自己的观点，达到共同探索真理的目的 当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式、引导式的提问方法参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况:学员对你所提的问题答不上来，有的就无可奈何地"呆"着;有的是东拉西扯，与你绕圈子，其实他也是不知道答案碰到这种情况，答辩老师既不能让学员尴尬地"呆"在那里，也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导学员答不上来有多种原因，其中有的是原本掌握这方面的知识只是由于问题完全出乎他的意料而显得心慌意乱，或者是出现一时的"知觉盲点"而答不上来这时只要稍加引导和启发，就能使学员"召回"知识，把问题答好只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的，才可判定他确实不具备这方面的知识 以上四点就是在毕业论文答辩时主答辩老师的一些主要提问方式，是不是很容易就学会了呢?其实毕业论文答辩没有自己想象中那么难，要想的到满意的分数，还需要平时对专业课知识多多积累，方可通过毕业答辩
论文答辩问题有以下几方面问题：为什么会选择这个题目?在选择论文题目的时候，会涉及到自身的研究兴趣以及研究的方向，如果在这方面自己比较明确的话，或者是认真思考过，可以直接告诉老师。论文价值是什么?这方面的问题，主要考察的是学生的思考能力以及对现实方面的关注。在回答的时候，可以针对于论文中所提出来的现实意义，以及解决的方法做阐述。论文的理论基础是什么?这方面的问题考察的是学生的专业能力，还有技术知识的掌握。在回答问题的时候一定要注意逻辑清晰，并且要突出自身的专业性和知识点。可以采用专业的理论知识来阐述自己的观点。论文的研究方法是什么?论文的研究方法也是在答辩的时候常遇到的问题，这些问题主要考察的是学生对于论文所提出来的观点是否熟悉，以及对于论文中的一些研究方法是否了解。