金融服务法评论文章题目怎么写高中地理
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金融学的论文题目一般写的话其实很简单的只要扣题目就可以了，紧扣中心思想这就是一个好的论文题目
你可以去问下你的导师或者师哥师姐呗~看下你应该怎么写~其次就是自己多去查阅下参考文献看下（金融）这本或者是这类的期刊~看下这类的论文写作有什么规律~好好学习参考参考吧
金融服务法评论文章题目怎么写高中生
开题报告的格式(通用)由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。 1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4 要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。开 题 报 告 学 生： 一、 选题意义 1、 理论意义 2、 现实意义 二、 论文综述 1、 理论的渊源及演进过程 2、 国外有关研究的综述 3、 国内研究的综述 4、 本人对以上综述的评价 三、 论文提纲 前言、 一、1、2、3、••• •••二、1、2、3、••• •••三、1、2、3、结论 四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、目的意义和国内外研究概况三、论文的理论依据、研究方法、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六、进度安排
很动荡很萧条很折腾的08年。 金融危机冲击实体经济，股市一路下跌，所有人都疯狂，多数人在垂泪，经常听到某某公司的总裁又自杀了。我丝毫没有感觉得到经济问题多么严重，是我木讷了？世界的每个角落都在颠覆翻腾。而我依旧静谧着看着这个焦躁不安的世界沉沉浮浮。我只是安安静静的坐在属于自己的一个角落，我管世界鸡飞狗跳，多么萧条多么动荡。我只想是在属于自己的空间里自我安慰。我只是偶尔的情绪失控而已。我也只是偶尔撒娇，偶尔哭泣，偶尔作弄人。 很多时候都想成熟一些内敛一点沉稳些许。可是， 我发现我还是她们曾经嘴里口口声声叫的那个不懂事的小孩。心里想的，嘴上说的，思想闹的，无一不证明，那是个天真的，甚至到无知的孩子。 我最终迷失于人生的轨道上。很多次的遇见只是淡漠的檫肩而过。到底是谁玩弄了谁。是世界，是人才还是动荡的社会？还是这个世界上的别人的成就让我脸红嫉妒甚至到迷失？ 我说，我要站上舞台。冲上战场。我要去奋斗。我要对这世界叫嚣说我不是小孩 ，我今年二十了。多么美妙的数字。一个快要奔三的人却依旧有着不成熟的心智以及不着边际的疯想。是时候为自己规划一下未来了。不要在混日子了。 我希望自己可以无所畏惧，勇往直前。 如果这是我未来的生活。 你们当我是白日做梦就成。 也可以当我无聊时的扯淡。 你叫我说些什么呢。我也每日迷茫着困顿着不知所措着挣扎着奋斗着努力着乐此不疲的牺牲着。规划自己一个又一个计划，失落了一个又一个结局。我不知道我为08带来什么，但我知道08曾为我带来机会带来希望带来渴望带来追求，却被我一个一个的摆手推开。像蚕一样守着自己的狭隘的空间，最终自缚完一生。 我当然希望结局是好的。 然而我只能祝自己好运。很多事情我只会运用假如这两个词，是的，我不够自信，当我拥有好运我会对自己说那是狗屎运，当我有好的机会我会说那是别人的退让。当我能够做到某事的时候我会说是老天的帮忙。功劳终究我把它让给天让给地让给别人，因为我从来不曾骄傲的宣布过我是怎样的厉害，怎样的神奇。我只希望有好的结局，仅此而已。 很奇怪。似乎每个人都在变。他们渴望追赶世界变化的速度。可笑的是，it's 计划总是赶不上变化，慌乱总是在变化中得以谋求生存。世界发展太快，我们这群人开始慌乱，别说我们无知，我们只是在逃避世界的速度，别说我们狂傲，我们只是一无所有，别说我们冷漠，只是这个世界的调教，太高调，别说我们不尊老，在合适的时间，你们会看到我们不一样的一面，别说我们不爱幼，因为我们也嫉妒那些个溺爱。别说我们爱撒娇，我们惶恐这个年代，我们不敢面对一切。 世界笑我太痴狂。我笑世界太无聊。动荡的时代我们连说都不会话了。我们咬着棒棒糖，嗲声嗲气的叫爹地妈咪，学蜡笔小新跳蛇舞，做一些极为愚蠢极不厚道的事情。很好很强大。为之哀悼。《稻香》里唱着：对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走为什么人要这么的脆弱？堕落请你打开电视看看多少人，为生命在努力勇敢的走下去我们是不是该知足，珍惜一切就算没有拥有。我们的青春那么残缺，我们怎样弥补，我们又站在一个路口，站在90后的门槛上癫狂，在成人的世界里伪装。 属于90后的青春，我们是否看得到未来，属于我们的舞台，我是否有勇气去站，属于我们的节奏，我是否能够全部perfect，属于我们的自己的，能否放手一搏，取之来爱。
不好谈啊····引经据典？还是自己观点？建议直接去baidu
最后一篇互联网金融的文章了。在第一段做了互联网金融的定义，所以仅限于讨论狭义的互联网金融。其他所谓的互联网金融服务就不扯了。至于股权融资，目前也未成气候。还有待进一步观察。水平有限，而且这篇相对务虚，逻辑也有点乱，读起来也晦涩难懂，请谅解！一、什么是互联网金融什么是互联网金融，业内观点很多，争来争去也很难有定论，我自己的感觉要弄明白什么是互联网金融，还是要先弄明白什么是金融？金融本义是资金融通，广义上说，跟货币发行、保管、兑换、结算相关的都是金融，但是狭义的金融，一般仅指货币的融通，所谓货币融通，就是资金在各个市场主体之间的融通转移的过程。这个转移的过程，一般主要表现为直接融资和间接融资两个方式。直接融资，说白了就是缺钱的人直接跟有钱的人借钱，股票是最典型的直接融资方式，你买了股票相当于就是借钱给了企业，然后他每年给你分红，债券也是，你买了一个企业的债券，他每年支付你利息。间接融资就是有钱的人或者企业不直接借钱给缺钱的人，而是通过中介机构进行，中介机构是谁呢？最典型就是银行，我们大量的人把钱存到银行，银行统一对资金进行调度和安排，发放给缺钱的人或者企业。我们获得了存款时候银行给予的利息，而银行获得了放贷款时候，企业给予的利息，两者差额就是银行的盈利。这两类融资方式直接就是构成了狭义上的金融概念，就是信用货币的流转，这个流转是有两个特征的，一是所有权和使用权分离，二是这个分离的过程是有报酬的，一般体现为利息或者股息。至于其他广义上的金融的概念，还包括了商业银行存款的吸收和付出，以及有价证券的转让买卖，以及资金的结算等等。狭义的金融和广义的金融的存在，使得互联网金融其实也存在狭义和广义之分，理论上任何涉及到了广义金融的互联网应用，都应该是互联网金融，包括但是不限于为第三方支付、在线理财产品的销售、信用评价审核、金融中介等模式。但是从狭义的金融角度来看，互联网金融则应该定义在跟货币的信用化流通相关层面，也就是资金融通依托互联网来实现的方式方法都可以称之为互联网金融。从这个理解来看，其实无论是何种方式的资金融通，直接也好，间接也好，只要用了互联网的技术来实现了这个融通的行为，其实就是互联网金融了。包括传统金融机构利用互联网提高自身的效率的行为，都可以定义为互联网金融。只是，显然，大家对互联网金融的要求可能并不是如此定义的，谢平教授，曾经提出过区别于直接融资和间接融资的第三种融资方式，即“互联网金融模式”，可能代表了大多数人对这个模式的理解。他对这种模式的定义是，支付便捷，市场信息不对称程度非常低，资金供需双方直接交易，银行、券商和交易所等金融中介都不起作用，可以达到与现在直接和间接融资一样的资源配置效率，并在促进经济增长的同时，大幅度降低交易成本。单纯从定义来看，其实，这个第三个模式，无论阐述的效率如何，支付多便捷，信息程度多高，以及是否有金融中介存在，回归到核心点，其实还是摆脱不了企业是直接还是间接融资这个命题，按照纯金融理解，其实第三种互联网金融模式核心是努力尝试摆脱金融中介的行为，这种行为的定义其实最终还是被归类到直接融资方式，他并不改变资金在不同市场主体之间转移的这个核心行为，所以这个互联网金融模式，很难界定是第三个融资模式，而且他也没有改变金融本身，但是，这个模式的设想里，有个很重要的一个点就是，他试图改变其实是市场参与的主体。这个模式要摒弃金融中介的存在，所以对互联网金融的最终定义中，这个成为了核心。在对未来互联网金融的畅想之中，很多人认为可以通过互联网技术手段，最终可以让金融机构离开资金融通过程中的曾经的主导型地位，因为互联网的分享，公开、透明等等的理念让资金在各个主体之间的游走，会非常的直接，自由，而且低违约率，金融中介的作用会不断的弱化，从而使得金融机构日益沦落为从属的服务性中介的地位。不在是金融资源调配的核心主导定位。事实上，我对这个提法是赞同和认可的，金融中介机构在过去的几百年历史之中，能成为社会经济活动中主导型的地位，其实有很多的原因，专业化分工也好，制度性保护也好，都使得大量的社会闲散资金是通过这些金融中介进入到实体领域中去的，他们是社会经济活动的中枢系统，随着互联网的不断的改变着社会的各种经济活动，也会日益改变金融中介机构在资金融通中的主导性地位，互联网会让信息不断的透明化，让中介失去依靠信息不对称所掌握的信息优势，而且互联网让社会的各种参与主体更加的扁平化，也一定程度上压缩了由于专业化分工所带来的金融中介机构的专业化优势，所以是有可能出现金融中介日益被摒弃的可能性的，事实上，目前涌现出来的各种互联网金融的模式，其实核心都是冲击着原先的金融中介的模式，都是意图撇开金融中介，实现资金融通双方的直接对接。
金融服务法评论文章题目怎么写高中数学
金融学的论文题目，一般是结合自己的专业，选择一个合适的经济金融领域的题目
“时评类”作文是一种新材料作文，这种作文选用社会关注的热点话题作为题目材料，要求考生贴紧材料有理性、有思想、有知识地表达自己的看法，具有较强的针对性、时效性、说理性何为时评时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。“时评”可以取材于新闻报道，对新闻事件和人物发表议论，也可以就“身边”事、“心头”事发表意见，只要是关于当下的（现在进行时）意见，就是“时评”。几种形式时评写作，最重要的环节就是就事论事，就是对时事本身进行直接的评论。一般有三种类别，一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。三是建议式，即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。基本特征1、讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。尤其要注重准确性和说理性。2、在写法上，分为就事论事和就事论理两类。就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据。就事论理，是对所评之事进行具体深入分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。3、在命题上，具有开放性，可以仁者见仁智者见智。写作要求选取恰当的当下新闻（话题鲜）确定鲜明独到的观点（观点辣）搜集典型有力的论据（论据杂）运用严密有趣的语言（语言趣）
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学术堂整理了十五个新颖的金融经济学论文题目供大家进行参考： 1、经典金融经济学理论体系若干矛盾与重构思考 2、经济金融化与金融经济学的发展 3、汇率调整对我国贸易收支影响的金融经济学分析 4、“国进民退”的五大后果——专访耶鲁大学金融经济学终身教授陈志武 5、对金融经济学的发展金融深化论 6、金融经济学十讲 7、货币金融经济学 8、金融经济学的研究范式及其演进——行为金融与标准金融研究范式之比较 9、经济泡沫与泡沫经济——一个基于金融经济学的考察视角 10、理查德·罗尔对金融经济学的贡献 11、马克思主义认识论的数学描述及其在金融经济学中的一个应用 12、金融经济学课程教学改革与实践探索 13、基于金融经济学的股票市场稳定研究 14、金融经济学教程 15、金融经济学研究的国际动态——基于1990—2011年间《金融学期刊》刊发论文的统计分析
金融服务法评论文章题目大全高中英语
解释如下：高中英语阅读理解解题技巧：要想提高高中英语阅读理解，建议采用以下三种方法：1、抓主题，正确分析文章的中心思想要抓住文章的中心思想，就要找它的主题句，一般文章的主题句，在第一段的第一句，有时也有可能在第二段或最后一段，所以阅读时要特别注意文章的开头和结尾，但也有可能主题句不明显，难找，这时就应注意句子间的逻辑关系。如果文章所表达的意思是对某个句子进行说明，描写或解释，那么该句肯定是主题句，从而明确文章的中心思想。2、使用不同的阅读方式找寻信息在阅读考题中，常有关于主要事实与细节的题目可采取寻读法，找寻有关信息，迅速判断所查内容的大概位置，认真读所要的信息。对于与题目无关的内容，可采用略读法，以减少阅读时间，提高阅读效率。3、利用已知信息进行判断推理做阅读理解题时，往往会要求判断一些没有直接表达的观点或作者的态度，这样的考题虽没有直接的答案，但在通读全文的基础上，可根据已知的信息，进行由此及彼，由表及里的推断，从而得出准确答案，做这样的题目时，要理解和遵照作者的意图，有时作者直截了当表明观点，更多时候，借用别人的观点来表明自己的立场，或通过转折词来提出与前面相反的观点，因此确定作者的观点时，必须联系全文，通篇进行考虑分析。
就直接找大学四级的作文题就行了。。。
一、教育理念新：1、 体现了任务性教学以学生为主体，以人的发展为本的教育理念。从这堂课的题目来看，老师与学生的训练很默契，2、 通过各种各样的课堂活动，注重对学生动机、兴趣、意志、信心等非智力因素的培养。二、授课方法活1、 运用现代化的教学手段，给学生创设了良好的语言交际环境。 2、 学生参与面广。据我统计，整堂课有30位左右的同学站起来发言。 3、 课堂互动频繁。师生之间的一问一答，生生之间的pair work、group work使课堂动了起来，活了起来。三、组织能力强1、 运用多种教学手段。能用不同手段完成不同任务。2、 有亲和力。上课时老师始终面带笑容，平等待人，对学生耐心启发，循循诱导，课堂气氛轻松和谐。在这种氛围下能充分发挥学生的积极性和能动性。 3、 应变能力强。能妥善解决课堂上出现的随机问题，并与教师设计的课堂进程以及提出的各项要求同步。四．课堂效果好1、 整堂课下来非常流畅，自然，学生能很好的领会教师的意图。并与教师设计的课堂进程以及提出的各项要求同步。2、 能有效利用45分钟，听、说、读、写在这堂课中得到了充分的表现。 听了几位老师几堂精彩的英语课后，觉得有以下方面是特别值得我借鉴和学习的。1、 在短时间内能准备出内容如此丰富的课，说明老师们平时英语资料的积累是非常多的。2、 每堂课的词组以分组竞争的形式展出，既加深了学生的记忆，又充分调动了学生的学习竞争心理。3、 重视基础语言知识，对于基础语言知识，讲得透，讲到位。4、 重视语言综合运用能力的培养。讲知识点时，能结合语境，提供情景。 5、 课堂教学有思想。不是照搬而是吸收消化融进自己的思想。4、 这堂课流程顺畅，节奏适中。师生问答，学生表演，处处体现良好的师生关系和学生的较强的学习积极性。对于期末复习重点内容的落实更是别出新栽、设计巧妙。 以上就是我的心得体会和对课堂的一些看法。不当之处或不同看法望多交流。篇二：英语写作评课稿 评朱菲菲老师的写作课 聂忠敬英语写作课是公认的难上的课，而朱菲菲老师给我们送来了这样一节优秀的作文理论课，给我们今后的教学带来了很好的指导作用。 第一、引题朱老师以自己为话题，让学生问他几个问题，以增进彼此的了解，融洽师生关系，从而更快的接受老师，更快的融入课堂。而且这样的方式也很好地锻炼了口语能力，使英语学以致用。第二、如何写一篇优秀的文章 a、审题目：要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。b、圈要点：防止遗漏要点。要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。 c、列提纲：为写作做好准备。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，形成提纲。d、定基调：定出时态、人称、顺序、开头、结尾。 e、写全文：写短文时要做到以下五个方面（1）避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板（2）多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型（3）注意语法、句法知识的灵活运用 语态、时态要准确无误;主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致；注意人称代词的宾格形式；注意冠词用法，注意拼写、标点符号和大小写等。(4)上下文要连贯(5)不会表达，另辟蹊径、改错句 中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手：（1）看字数是否达到要求。看有无遗漏要点（2）看文体格式是否正确规范（3）看词语使用是否正确，有无语法或用词上的错误( /)（4）看单词拼写、字母大小写是否有错，标点符号有无遗漏或用错等等（5）注意时态、语态、人称是否上下文一致 g、誊定稿 考试中，书面表达应做到先打草稿，写完后多读几遍，检查是否有误，然后再抄到试卷上，注意字迹要工整，不涂、不画、不勾不抹，避免不必要的扣分。 本堂课对如何应付中考作文作了全面的讲解，从中可以看出，教师的基本功非常扎实，也为上课作了充分的课前准备。要写好作文，要求学生多积累，我很赞同这个观点，要有词汇基础、短语基础、句型基础等。遗憾的是如果把带读短语和句型的时间用在写作文上，这样就不是空谈理论，而是理论联系实际。在同学们完成写作之后，先让学生自己点评其他人的作文，运用上课中提到的改作文的方法来改写错误，使学生在发现别人的错误的同时，改掉自己的毛病。这将是一个亮点，这种方法往往让学生记忆深刻、终生难忘。效果则会更好。从总体来看，这是一堂较好的作文理论课。为我们今后教作文提供了很好的方法。同时不管是教态，还是语言，都非常自然、流畅，水到渠成。 22篇三：高一英语阅读公开课评课稿 高一英语阅读公开课评课稿 xxx这次我听了xxx老师的一节公开课，结合所听的课及和其他老师的交流，谈一点我的个人看法。不当之处，望予以指正。一．值得推介的几点。1．导入部分新颖自然，易让学生接受。课堂教学的导入，是教师在新的教学内容或活动开始时引导学生进入学习的行为方式。导入是课堂教学的一个有机组成部分，是实际教学的前奏，起着“引子”的作用。组织好一堂课的开端，可以抓住学生，控制课堂，促进学生积极思维的作用。本课教师没有以传统的教学方法引出今天所讲的主题，而是以当前的世界热点问题展开热身和讨论活动来导入整堂课，从而引出单元的主题----working land。2．教学思路清晰，活动形式多样。对于高中英语的阅读课来讲阅读内容的落实是一个比较困难的环节，除了阅读内容的设计还牵涉到一个过程控制的问题。在这方面，郑老师充分利用了的课后的阅读后活动，如判断，回答大意等多种形式。在阅读开始前，让学生在一定的时间里完成一项阅读任务，在一定程度上能避免一些无效阅读。3．教师对教学充满热情，积极调动课堂气氛。课堂气氛是通过师生间的相互作用和同学间的相互影响而表现出来的一种群体心理状态。建立和谐的人际关系是优化课堂气氛的重要条件之一。郑老师在这一点上做得很好。4．注意培养学生的阅读能力。在基础的语言形式训练上提升交际品位，为学生创设丰富的语言环境，让学生产生交际的愿望和机会，使交际具有实际内容和实际意义。二．值得探讨之处。1．导入的题目设得过大，在一定程度上使课堂的阅读时间显得局促，不妨直接把引入缩小，变成与farming相关的问题，诸如are you from a farmer’s family？what do you knowabout working the land？等等。2．时间的分配上显得不够科学。篇四：高中英语评课稿 高中英语评课稿 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”我只能借用古人的这一句话来评价我们今天的老师们。因为我非常感动于本届优质课竞赛活动中，湖州二中的多媒体大教室挤都挤不下来听课的老师们这样一个感动人心的热闹场面。听课是为了站在学生的角度来观摩每一节优质课的优点，听课也是为了站在教师的角度来进一步学习，反思和改进今后日常课堂教学。此刻我又来到湖州，来到教研室评课，更是感谢菱湖中学的老师们，特别是周志远老师，把这个评课的机会让给了我，敦促我从教学理论的层面，对这六节优质课私下里进行庖丁解牛式的拆分，审视和重组，现在我主要选取湖二中陆霞静老师的课堂进行点评。 上课前，播放的是快节奏声音大的音乐，让到场的每位老师特别是同学马上振奋起精神，预感到这将是一堂充满激情挑战和充实的课堂，接着她就高中生的日常生活发问，建议大家参加各种英语活动，包括口语竞赛，然后告诉大家，今天是大家参与speech 的一个好机会，希望每个同学积极参与，紧接着一个short the speaker is giving a speech loudlyand clearly that we are all looking forward to a much better life with the beautifulrainbow together with we don’t inherit the beautiful rainbow from our parents，but we do borrow it from our children and children’s 这一个短片告诉大家两层含义: 为了孩子们，以及孩子们的孩子们的未来，谁能忍心破坏这个唯一的地球呢?同时，我们的希望是为了你们，孩子们甚至是孩子们的孩子们有更高的素质更美好的生活。接着陆霞静老师给出了自己课前有心拍下的几张生活照片:湖二中校园有垃圾的照片，教室里人走灯亮的照片，空调在角落里的照片，大家说开了几度----16/18度?我自己是开在26-27度，我们大家从不认为相差一度有什么关系，但是如果人人都这么想，那么整个地球的温度就恐怕不是上升一度的问题。评委老师们，我想要说的是，一个良好的开端就是成功的一半，设计以这样的方式打开一堂公开课，这个教师起码具备的素质有: 热爱学生，平时注意观察他们的生活点滴和学习现状;热爱教学，不仅从学生的层面和教师的层面，而且是根据课堂教学实际来缜密地递进式设计课堂;能把多个层面的知识有条不紊地结合使用，不动生色地吸引和勾起了每个人的好奇心。这六 分钟，我认为是难能可贵的也是精心设计的。接下来的设计也是步步为营，层层递进，课堂内容不局限于教材，大胆走出教材高于教材大量使用自己的思路，在讲究质量的同时，上出自己的特色为本单元的阅读课做好铺垫 一摄氏度二摄氏度三摄氏度四摄氏度五摄氏度，地球的升温意味着什么灾难的降临?放一个简洁的短片，让同学一一站起来说出专家的统计和预测，那么我们该怎么阻止全球升温，同学们有什么建议，请大家分组讨论。有同学说”我们要用太阳能，我们要骑自行车?” a smallstep by everyone of us may be a big step for the earth and human being’s ur paying attention to every small daily activity can really make a big 陆霞静老师一边引导学生实现speaking的教学任务，一边快速清晰流利地用英语引导着学生的思维。这种探究教学加任务教学就是在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达，质疑，探究，讨论问题的机会，让学生通过个人，小组，集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题。我认为这个环节具有科学性，理性和实效性她没有束缚自己和学生的手脚，而是努力在挖掘蕴含在教材中的教育资源，让它能被学生掌握，消化，吸收并转化为内在学习动力 the more electrical appliances you buy， the better life it will be!!! do you agreewith it or don’t agree with it? 又一个设计环节的惊喜和创新，是该老师应用高中同学们的青春激情特质，把这环节设计成电视上每年都有直播的高中生或大学生辩论赛，支持方和反对方各抒己见，各执一词，而且都各自有话好说并且说的头头是道。生活里不完美和无法下定论的东西实在太多，所以，这样的设计不仅仅只是一个亮点，学生通过参与辩论可以掌握正方反方的观点，同时也懂得形成自己独特观点的重要性。“学到用时方恨少”，不仅是当时每个学生在这个环节的感受，我想也是我们每个听课老师当时真实贴切的感受。一个才三年教龄的新老师，一个始终露着坦诚笑脸的我们眼中的小女孩老师，她征服的恰恰是实实在在的感动，是我们每个听课老师心悦诚服的动容和心服口服的无奈。 记得我来听课前一天，我去找我校的钟老师帮我代一节课，我既认真又属于闲聊的说:”姜还是老的辣，你出的第三单元的学案，教案以及单元测验的内容，我和备课组长汤小琴老师一致认为，“真的是很好”。她说:谢谢你们的赞同，其实我一直都在向年轻老师们学，甚至向自己班级的学生们承认，许多同学到高三时，英语科高考分数比我的分数肯定要高 你们一定会超过我，因为我根本连一本都考不上。除了英语科目，其他科目我都考不出来了她还给我分析了高二年段平行班英语老师的特点和学生成绩的内在关联。近四五年来，我内心也一直在感慨，小年轻老师们那股钻研劲和青出于蓝胜于蓝的教学素质，好多是我们自己高中带出来的学生加老师加同事加竞争对手。包括今天的陆霞静老师，是我高中带了两年的2000届毕业生。所以，听完她的课到昨晚上我在写这个评课稿的时候，我真的感慨万千内心难以平静，我觉得此刻评委们，你们不是在给我一个十分钟的时间来评论某个或几个老师，作为一个好老师和一堂优质课所应具有和不断完善的方方面面;你们是在给我一片坦诚，真实地让我再一次抚摸一个个生动的教师们师魂点点滴滴都是感动和珍藏。 陆霞静老师的这节课，可以说趋向完美，如果要有什么改进的话
写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。一、教育理念新：1、 体现了任务性教学以学生为主体，以人的发展为本的教育理念。从这堂课的题目来看，老师与学生的训练很默契，2、 通过各种各样的课堂活动，注重对学生动机、兴趣、意志、信心等非智力因素的培养。二、授课方法活1、 运用现代化的教学手段，给学生创设了良好的语言交际环境。 2、 学生参与面广。据我统计，整堂课有30位左右的同学站起来发言。 3、 课堂互动频繁。师生之间的一问一答，生生之间的pair work、group work使课堂动了起来，活了起来。三、组织能力强1、 运用多种教学手段。能用不同手段完成不同任务。2、 有亲和力。上课时老师始终面带笑容，平等待人，对学生耐心启发，循循诱导，课堂气氛轻松和谐。在这种氛围下能充分发挥学生的积极性和能动性。 3、 应变能力强。能妥善解决课堂上出现的随机问题，并与教师设计的课堂进程以及提出的各项要求同步。
金融服务法评论文章题目大全高中英语版
简论2008经济危机的根本原因 根本原因是虚拟经济与实体经济的不对称。包括经济总量的不对称以及经济结构的不对称。而为什么会出现虚拟经济与实体经济的不对称，是早期马克思已经得出的结论：资本主义发展的必然结果。 1，从主观上，资本主义追求资本效益的最大化，并越来越将实物经济资本化。而实物经济及实物经济增加有限，但资本主义欲望无限，虽然在当今已经做了自我控制，但资本主义贪婪的本性不变。当资本主义为了追求资本效益最大化而失控时，就产生了虚拟经济总量大于实物经济总量的结果。当这个结果不断增加以至于虚拟经济支撑不起实物经济时，经济危机就显现了。此外，由于资本主义追求效益最大化，而过渡将资本转移到高利润行业时，造成了低利润行业的资本匮乏，最终造成了虚拟经济与实物经济结构的失衡，这也能产生经济波动。 2，从客观上，生产要素随着生产力的发展，其各要素比例也将随之调整。随着生产力的发展，在其他生产要素增长较小或负增长时（比如石油能源），资金的功能将弱化。这样就造成了资本主义经济的衰弱。长期以来，资本是强势的，这基于原料和能源的充足，以及劳动力的过剩。资本处于卖方市场，其他要素处于买方市场。随着资本的不断增加，并且这种增加大于其他要素需求时，强势的资本就衰弱了。 2008年，由于前一周期的积累使得危机加剧显现，同时，生产要素尤其是原料和能源近几年发生较大的相对变量所致。 2008经济危机 (2008-10-13 19:14:02) 这个秋天比往年更萧条 ——2008经济危机 你来自耶鲁，我来自哈佛 工作在华尔街或光谷 冬眠的熊醒来嘶吼 人们惊恐地抛出手中的所有 酒吧里挤满了失业的朋友 我们还是上街走走 到了政府门口，我打开烟盒 点燃一支纽约1929 泪水，无济于事的落下 溅成，千瓣的玛格丽特 那破碎的每一片都在询问： 一定会来到的明天， 会不会更好？ 全球金融系统正面临自1929年以来的最大危机。始于美国房地产次级抵押贷款市场的癣疥之疾，如何酿成全球性的深重危机？昔日翻云覆雨的华尔街何以脆弱不堪？政府之手和市场之手在这场危机中分别应扮演什么角色，如何挽救全球经济于既倒？ 次贷危机终于彻底打破了华尔街神话，继贝尔斯登中弹倒下之后，有着158年悠久历史的全美第四大投资银行雷曼兄弟也奄奄一息，无论是破产还是被施援，曾经声誉卓著的雷曼落到今日这步田地在战后金融史上绝对是具有指标意义的事件。因为这不是个案，而是系统性风险的大爆发。 当前的世界，正在经历百年一遇的金融危机。 什么是金融危机 金融危机又称金融风暴，是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标(如：短期利率、货币资产、证券、房地产、土地(价格)、商业破产数和金融机构倒闭数)的急剧、短暂和超周期的恶化。 金融危机可以分为货币危机、债务危机、银行危机等类型，其特征是人们基于经济未来将更加悲观的预期，整个区域内货币币值出现幅度较大的贬值，经济总量与经济规模出现较大的损失，经济增长受到打击。往往伴随着企业大量倒闭，失业率提高，社会普遍的经济萧条，甚至有些时候伴随着社会动荡或国家政治层面的动荡。 金融危机形成原因 此次美国发生的金融危机，最根本原因是美国房价下跌引起的次级贷款对象的偿付能力下降。美国居民储蓄率却持续下降，当美国居民债台高筑难以支撑房市泡沫的时候，房市调整就在所难免，进而导致次级和优级浮动利率按揭贷款的拖欠率明显上升，无力还贷的房贷人越来越多。 一旦这些按揭贷款被清收，便造成信贷损失。次贷危机愈演愈烈一发不可收拾，致使华尔街主要金融机构或者倒闭，或者被接管，华尔街辉煌的时代已经终告结束。 9月15日，美国政府拒绝对雷曼兄弟施以援手，雷曼兄弟宣布寻求破产保护。次贷引发的金融危机还将深化，全球经济景气周期下行几乎成为定局。 迄今为止，华尔街五大独立投行中，有三家在6个月内消失，更多的金融机构在等待命运的审判。一个终极问题产生了，全球金融资本主义是否已经走到穷途末路，政府应该更多地介入市场微观运作？ 贪婪与恐惧体现在次贷危机的各个环节，美国房地产抵押贷款的业内人士理查德·比特纳在《次贷危机真相》一书中揭开了可怕的真相——几乎在每个环节中都充斥了谎言与虚假的评估。美联储主席伯南克斥责，“近年相当一部分放贷是既不负责任也不谨慎的”，这在美联储主席的语言体系中，几乎是疯狂和不理性的同义语。 但事实真相绝不如此简单，次贷危机不仅暴露出金融机构的疯狂，更暴露出美政府主导的经济发展模式的疯狂。美国的房地产贷款是支撑贷款消费的基础，购房者通过贷款购房，通过增值的房屋获得消费贷款，通过各种金融机构，房地产贷款产品被证券化后，出售到全世界——以房地产为中心形成贷款、消费、生产链条，以负债或者债权的形式，全球的美元资产源源不断地汇聚到美国。在房贷证券化链条中，美国政府隐性担保的房利美与房贷美起到了枢纽作用。 不是吗？正是美国政府的插手，才让美国债券证券化市场在上世纪80年代后期蓬勃发展，正是利用房贷提振消费的举措，才让克林顿时代美国经济数据花团锦簇，正是美国政府的隐性担保，才让几十万亿的次贷产品通过两房行销全世界。可见，次贷危机不仅是金融资本市场幻梦的破灭，更是美国政府主导的金融资本主义拯救美国经济、拯救消费的国家政策的破产。如果说金融市场大溃败，也是美国政府与美式金融资本主义的共同溃败。 美式金融市场的创新能力无可比拟，但任何一种金融市场都无法抵抗制度性的造假行为，而次贷危机恰恰显示出大面积的制度性造假行为，从评级机构到担保公司，无一幸免。 在造假过程中，金融资产出现爆炸式增长。麦肯锡全球研究所(McKinsey Global Institute)称，全球金融资产占全球年度产出的比例，已从1980年的109%飙升至316%，2005年，全球核心资产存量已达140万亿美元。同期英国的金融资产比例从278%升至359%，美国则从303%升至405%。德意志银行(Deutsche Bank)首席执行官约瑟夫-阿克曼(Josef Ackermann)说：“我不再相信市场的自我修复能力”，政府接手两房、拯救贝尔斯登，说明政府的控制能力已经达到极限。 次贷危机之后，国际金融市场将出现深刻变化。直观表现是，金融资产体量下挫，投资者越来越趋向保守。香港金融管理局总裁任志刚表示：“最终大家可能会发觉有需要回到基本去，再次认清资金融通的根本目的，而负责保障公众利益的监管机构也要意识到，最简单的方法长远来说可能更具成本效益。”实际上在说，我们不愿意上华尔街复杂到无人能懂的金融衍生品的当，金融市场的基本功能是融通资金，而不是让贪婪者得暴利。 投资者开始自我保护，手握现金，投资最保守的资产，以求度过严冬：各个市场的投资者均缩减杠杆头寸；投资者转向现金和国债等安全资产。次贷危机，说明金融衍生品应该有明确的疆界，而金融市场趋向保守，是认可了保守的趋向。直至安然度过本轮由次贷引发的经济下行周期，全球金融市场才会重新掉头向上。 那些曾经信奉美式金融创新制度的国家，会因此变得更加谨慎，他们原本就不信任难以掌控的复杂的金融体系，次贷危机将使他们看到失去监管的金融市场的破坏力，各国主权投资基金与金融创新会更加谨慎。 但是，可以相信，金融资本主义不可能重回政府管制之路，而是会走向加强监管之路，否则，美国政府会继续帮助雷曼兄弟，以及受到破产威胁的几十家金融机构。可能的监管手段包括，收紧资本金要求，对金融机构的表外资产有更透明的要求，评级机构的失信评级将受到管制，对造假者的处罚会更严厉，谨慎对待金融市场中的政府信用担保。 次贷危机是美式金融资本主义的刮骨疗毒过程，就像1929年大萧条催生了罗斯福新政，安然、世通破产催生了萨班斯法一样，次贷危机会催生新的管制手段、新的金融产品。 * 对普通百姓来说，他们感受最深不是金融危机，而是经济放缓，没办法从银行借贷，信用卡没办法透支。 美国当下金融危机是百年一遇成共识 金融危机又称金融风暴，是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标(如：短期利率、货币资产、证券、房地产、土地(价格)、商业破产数和金融机构倒闭数)的急剧、短暂和超周期的恶化。 次贷危机终于彻底打破了华尔街神话，继贝尔斯登中弹倒下之后，有着158年悠久历史的全美第四大投资银行雷曼兄弟宣布破产，曾经声誉卓著的雷曼落到今日这步田地在战后金融史上绝对是具有指标意义的事件。因为这不是个案，而是系统性风险的大爆发。 当前的世界，正在经历百年一遇的金融危机。在全球化图景下，这样的危机不可能只关乎美国的事或者有钱人的事，每个中国人都应该密切关注它将要给我们生活带来的变化…… －－看国际变化： 2008年10月20日，韩政府实施大规模金融救援计划 2008年10月20日，荷兰政府向荷兰国际集团大规模注资 2008年10月20日，拉美各国央行将联手应对金融危机 2008年10月17日，德通过5000亿欧元救市计划 2008年10月17日，花旗痛失美国最大银行宝座 2008年10月15日，美股再现“黑色星期三” 2008年10月14日，美国公布首轮救助方案细节 2008年10月13日，英国向银行注资370亿英镑 2008年10月12日欧元区国家通过大规模救助计划 2008年10月10日，西班牙政府批准组建一个规模为300亿欧元的基金 2008年10月9日，冰岛政府金融监管委员会宣布接管该国最大的商业银行Kaupthing 2008年10月8日，瑞典宣布向Kaupthing在瑞典境内分行给予援助 2008年10月7日，冰岛政府宣布接管陷入财困的当地第二大银行Landsbanki 2008年10月7日，道琼斯指数四年来首度跌破万点，这是2004年10月以来，该指数首度跌破万点关口 2008金融危机会对中国经济的影响 一、正是美国家庭的巨大负债，消化了中国不断膨胀的产能 美国金融危机，首先会带来心理冲击。这场危机必然会在中国资本市场制造悲观气氛，中国持有的这些金融机构的资产会缩水、海外投资者也可能大量抛售中国资产回母国自救，从而对中国资本市场施以向下压力。但更主要的，中国的经济是高度外向的，进出口总值超过GDP的60%，以前正是由于美国人借钱消费，消化了中国的过剩产能，从而使美国的金融和中国的制造双繁荣，现在美国金融一倒，必然终结美国人借钱消费模式，中国制造随之受影响。 世界范围金融危机的乌云正在聚集，未来两年内，全世界将出现一次新型的金融危机。这一金融危机的最大受害者将是一些新兴市场国家，这对中国发展带来了挑战和新的机遇。 陶冬：中国未大面积受次贷危机影响 陶冬表示，中国从基础面来讲，是唯一一个真正大面积未受到次贷风暴影响的国家。虽然资本项目的管制又救了中国一次，但金融开放、资本项目开放是中国经济发展到一定程度后不可避免的…… 申银万国：次级债风波的影响有限 虽然由于各国央行出手干预，美国的次级债风波一度有所缓和。但近日随着某些问题的进一步暴露，形势似乎变得再度严峻起来，海外证券市场也因此出现了剧烈的调整…… 花旗经济学家：次贷危机对中国没有直接影响 如果美国进入萧条的话，通过测算，美国经济放缓1%，中国经济增长将会放缓3%。美国可能在下半年减息25%，而明年可能持续1到2次减息，最终在2008年年底达到5%的中性利率水平…… 巴曙松：次级债危机对中国股市的影响不大 对于次级债危机对中国股市的影响，巴曙松认为影响不大。他认为，次级债危机对中国股市更多是心理层面的影响，其直接的联系管道就是可能对两地同时上市的公司有价格争议…… 格林斯潘：美金融危机百年一遇 格林斯潘在接受美国全国广播公司采访时说，这是他职业生涯中所见最严重的一次金融危机，可能仍将持续相当长时间，并继续影响美国房地产价格。 罗杰斯：有生之年看不到金融危机触底反弹 罗杰斯说，这是一条漫长道路，事实上，在我们有生之年似乎都看不到了。他说：“伯南克(美联储主席)和他的伙计们开始来援救了，这可能会把问题掩盖一段时间，当然我不知道他们能掩盖多久，然后灾难就会继续。” 伯南克提议转移金融公司不良资产 伯南克提议，将美国金融公司资产负债表中的不良资产转移到一个新的机构中去。 这项计划是保尔森纳和伯南克的又一次努力，此前他们未能恢复金融和房地产市场信心。 保尔森：对美国金融市场弹性持有信心 保尔森称，健康的资本市场，是具有活力的美国经济的主要骨架，也是美国经济和美国家庭福利的关键。我们对美国的金融资本市场的弹性应持有信心。 卡恩：明年经济会复苏 卡恩表示，尽管日前爆发的美国金融风暴增加了经济发展的潜在威胁，IMF预计全球经济会在2009年逐步复苏。IMF预测2008年全球经济增速降至约4%，这将体现为美国、欧洲、日本的经济放缓，大多数新兴市场国家和发展中国家的经济增势减缓。 索罗斯：英国是下一个 索罗斯接受英国广播公司(BBC)记者采访时，就雷曼兄弟公司申请破产保护和美国国际集团(AIG)陷入困境发表意见。他说:“我担心，在一定程度上，我们仍在进入风暴的过程中，而非走出风暴。” －－－ 应对金融危机，各国举措一览 中国 下调存款准备金率和存贷款基准利率 10月9日起暂免征收个人储蓄存款利息税 美联储联合其他五央行共同降息50基点 美联储9000亿输血银行体系 共同降息50基点 欧盟各国将提高最低存款担保额度 欧洲央行加大对金融系统注资力度 英国宣布新救市方案 将动用五千亿英镑 日本首相下令研拟追加经济对策 规模庞大 日本央行一日内3次注资货币市场 俄罗斯向银行大规模注资9500亿卢布 俄罗斯对股市设立新的涨跌幅限制 澳央行降息100个基点 幅度为16年之最 西班牙设立300亿欧元基金支持银行 荷兰将本国银行存款账户担保额提至10万欧元 德国政府出台诸多应急措施 －－－ 2008金融危机的幕后元凶 元凶一：过度消费的投资者 正是无限制扩张的消费和透支欲在背后使坏。美国依靠资本市场的泡沫来维持消费者的透支行为，市场被无节制地放大了。 元凶二：腰包鼓鼓的金融从业者 华尔街打着金融创新的旗号，推出各种高风险的金融产品，不断扩张市场，造成泡沫越来越大。 元凶三：睁眼闭眼的监管者 美国较为宽松的监管制度一定程度上也导致了这次风波，而整个监管体制显然已经无法跟上金融创新的速度。 元凶四：百依百顺的亚洲国家 亚洲国家的传统经济增长模式，给了美国实施宽松的货币政策且输送流动性的无限动机，让其有足够的流动性。 2008经济危机寒风来袭 家居业2009年市场尚待观望 面对2008年突如其来的寒风来袭，家居界人士对2009年的预期都略有保留，普遍表示政策的利好需要一段调整期方能出效果。相对07年对08年的"一片看好"预期，今年对09年的预测已经由"尚待观望"所取代。 喧嚣的2008年还剩下不到两个月的时间，人们都在企盼2009年能有个新开始。 然而，面对2008年突如其来的寒风来袭，家居界人士对2009年的预期都略有保留，普遍表示政策的利好需要一段调整期方能出效果。相对07年对08年的“一片看好”预期，今年对09年的预测已经由“尚待观望”所取代。 忠信地产副总经理张宇沛先生预测，这股低迷，将持续到09年底。张总的预测对家居业似乎不是一个好消息。佛山市检验检疫局陶瓷科科长梁柏清也认为，更艰难的还在后头：“我个人觉得冬天还没有到，只能说是秋天。这次危机影响相当大，更加严寒的时候还会有。” "真正的冬天马上要到来。有些订单的客户都延缓交货期，我们探讨明年第一季度和第二季度更加严峻。"百陶集团董事长总经理蒲鼎新也表示明年的情况存在更多潜在隐患。 记者在采访时还了解到，由于09年的不确定因素较多，位于珠海的世邦家居世界，本来也有进驻广州开店的打算，但是受到金融风暴冲击，亦唯有暂时放缓扩张的步伐。 业界表示加速竞争并非坏事 对于08年的不测风云，业内人士表示，虽然金融危机的来袭是突然而强烈，但并非空穴来风，市场调整是必然的。“市场不会一直都好的，基本三年就是一个调整期。前几年房地产市场太热，现在出现缓冲很正常，不要看得太悲观。”业内人士表示。 面对市场形势有很大变化的时候，企业普遍采取两种方法。一个是守势，一个是攻势。经过08的寒风突袭，对于被称为真正冬天的09年，大多企业都已经有了充分准备。 危机的来临，激发了家居业对09年的发展战略有了新的规划。 对于企业而言，09年是储备期，也是爆发期。部分优秀企业，采取逆市而上，乘机吸入以扩大地盘，等危机过后行情转暖，已经远远走在了别人的前面。 除了设计，服务也是企业在09年与市场抗衡的一大武器。 星艺的"10年"装修售后服务保修在业界一直享有盛誉。“我们的装修售后服务保修10年，这个承诺不是一般企业能承诺起的。”星艺董事长罗照球表示，在这样的经济环境下，保持一贯的服务承诺，才是持续发展的根基所在。 后记：在风云变幻更加莫测的09年，业界已经有所预测和准备，不再是08年一场风暴所致的束手无策。09年，是"真正的冬天"，还是"韬光养晦年"？一切，家居业都似乎已经准备就绪，结果如何，还看09年的揭晓！ 我前几天写的论文 你挑点抄下吧
很动荡很萧条很折腾的08年。 金融危机冲击实体经济，股市一路下跌，所有人都疯狂，多数人在垂泪，经常听到某某公司的总裁又自杀了。我丝毫没有感觉得到经济问题多么严重，是我木讷了？世界的每个角落都在颠覆翻腾。而我依旧静谧着看着这个焦躁不安的世界沉沉浮浮。我只是安安静静的坐在属于自己的一个角落，我管世界鸡飞狗跳，多么萧条多么动荡。我只想是在属于自己的空间里自我安慰。我只是偶尔的情绪失控而已。我也只是偶尔撒娇，偶尔哭泣，偶尔作弄人。 很多时候都想成熟一些内敛一点沉稳些许。可是， 我发现我还是她们曾经嘴里口口声声叫的那个不懂事的小孩。心里想的，嘴上说的，思想闹的，无一不证明，那是个天真的，甚至到无知的孩子。 我最终迷失于人生的轨道上。很多次的遇见只是淡漠的檫肩而过。到底是谁玩弄了谁。是世界，是人才还是动荡的社会？还是这个世界上的别人的成就让我脸红嫉妒甚至到迷失？ 我说，我要站上舞台。冲上战场。我要去奋斗。我要对这世界叫嚣说我不是小孩 ，我今年二十了。多么美妙的数字。一个快要奔三的人却依旧有着不成熟的心智以及不着边际的疯想。是时候为自己规划一下未来了。不要在混日子了。 我希望自己可以无所畏惧，勇往直前。 如果这是我未来的生活。 你们当我是白日做梦就成。 也可以当我无聊时的扯淡。 你叫我说些什么呢。我也每日迷茫着困顿着不知所措着挣扎着奋斗着努力着乐此不疲的牺牲着。规划自己一个又一个计划，失落了一个又一个结局。我不知道我为08带来什么，但我知道08曾为我带来机会带来希望带来渴望带来追求，却被我一个一个的摆手推开。像蚕一样守着自己的狭隘的空间，最终自缚完一生。 我当然希望结局是好的。 然而我只能祝自己好运。很多事情我只会运用假如这两个词，是的，我不够自信，当我拥有好运我会对自己说那是狗屎运，当我有好的机会我会说那是别人的退让。当我能够做到某事的时候我会说是老天的帮忙。功劳终究我把它让给天让给地让给别人，因为我从来不曾骄傲的宣布过我是怎样的厉害，怎样的神奇。我只希望有好的结局，仅此而已。 很奇怪。似乎每个人都在变。他们渴望追赶世界变化的速度。可笑的是，it's 计划总是赶不上变化，慌乱总是在变化中得以谋求生存。世界发展太快，我们这群人开始慌乱，别说我们无知，我们只是在逃避世界的速度，别说我们狂傲，我们只是一无所有，别说我们冷漠，只是这个世界的调教，太高调，别说我们不尊老，在合适的时间，你们会看到我们不一样的一面，别说我们不爱幼，因为我们也嫉妒那些个溺爱。别说我们爱撒娇，我们惶恐这个年代，我们不敢面对一切。 世界笑我太痴狂。我笑世界太无聊。动荡的时代我们连说都不会话了。我们咬着棒棒糖，嗲声嗲气的叫爹地妈咪，学蜡笔小新跳蛇舞，做一些极为愚蠢极不厚道的事情。很好很强大。为之哀悼。《稻香》里唱着：对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走为什么人要这么的脆弱？堕落请你打开电视看看多少人，为生命在努力勇敢的走下去我们是不是该知足，珍惜一切就算没有拥有。我们的青春那么残缺，我们怎样弥补，我们又站在一个路口，站在90后的门槛上癫狂，在成人的世界里伪装。 属于90后的青春，我们是否看得到未来，属于我们的舞台，我是否有勇气去站，属于我们的节奏，我是否能够全部perfect，属于我们的自己的，能否放手一搏，取之来爱。
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不好谈啊····引经据典？还是自己观点？建议直接去baidu