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基层党支部政研论文题目要求有哪些

发布时间:2024-07-07 07:08:49

基层党支部政研论文题目要求有哪些

展开1全部 论文与其他文章是有区别的,在题目上也是有其自身特点的:一是一般带上明显的标志,比如用论、试论、略论等。二是论文题目往往就是论题,直来直去,不绕弯子,比如论《人生》、论冰心、论朱自清的散文艺术等。三是可以有两个题目,除了正题,还可以有个副题(或者叫做辅题),比如:中国古代小说的巅峰之作——论《红楼梦》等。

一个党组织的战斗力强弱和党员的先锋模范作用发挥得好坏,在于每位党员自身素质的高低,要提高自身素质就离不开学习,需要党组织创建浓厚的学习氛围,来促进每位党员提高自身素质。党组织作为最基层的党组织,又如何通过有效途径来创建学习型支部,成为我党当前面临的一个重大课题。笔者就如何创建学习型党组织的有效途径谈点粗浅认识,以求教于同仁。  一、创建学习型党组织的重要意义  党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的号召后。创建学习型党组织必须坚持四强调,即一是强调“终身学习”。即支部成员均应养成终身学习的习惯,这样才能形成良好的学习气氛,促使其在工作中不断学习。二是强调“全员学习”。即所有支部成员都要全身心地投入学习,尤其是领导干部,决定着组织发展方向和命运,因而更需要学习。三是强调“全过程学习”。即学习必须贯穿于组织系统运行的整个过程之中。不能把学习与工作分割开,应强调边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行。四是强调“团体学习”。即不但重视个人学习和个人智力的开发,更强调支部成员的合作学习和群体智力的开发。团体学习比个体学习更重要,它更符合学习型支部的本质要求。因此,学习型党组织最本质的特征是团队学习,以共同愿望为基础,着眼于未来的发展前景和目标,强调“学习加激励”,不仅使每个干部都勤奋工作,而且使其更聪明地工作;以增强学习力为核心,提高群体智商,使全员自我超越,不断创新。通过培养整个支部的学习气氛,充分发挥全体干部的创造性思维能力。  二、创建学习型党组织的有效途径  (一)加强教育培训,促动支部党员干部的学习能力。学习是认识一切事物和提高工作能力的重要途径,决定着一个人的事业和命运。处于工作繁忙的干部职工,每天忙于工作和各种应酬,无暇顾及学习;再说即使单位组织正常的理论业务学习,大多干部职工只带耳朵不带笔,应付了事。这就需要我们结合实际,不断改建学习措施和教育方法,来促动大家学习。一是更新学习理念。理念是一个人做好任何事情的前提,针对一些党员忽视学习的现象,支部要采取“三三制”学习工作原则,即:三分之一的时间进行学习“充电”,三分之一的时间深入基层开展调查研究,三分之一的时间开展业务工作,让每个党员更新学习理念,把学习再只是作为为了吸收知识获取信息的一种手段,而是通过学习重新塑造自我,完善自我,创造自我,树立起终身学习的观念。二是制定科学长效的学习机制。学习机制的建立,是确保学习成为一种经常化、普遍化、制度化行为的保证。要将每周、每月、每季度的支部学习,纳入科学、理性的制度设计和程序规范中,实现以学习促工作,以学习促进步,以学习促发展的长效机制。同时,规定学习的具体内容和篇目,让支部每位党员及时掌握新的法律、法规、党的政策和社会动态,做到“学习工作化,工作学习化”,更好的“立党为公,执政为民。”三是采取大课堂与小谭堂相结合、集中辅导与个人自学相结合、书本知识与工作实际相结合的学习方式,要求党员树立终身学习的思想,“学无止境”,“活到老,学到老”。四是搭建学习平台。支部紧紧围绕“五好支部”的创建,坚持从单位工作的实际和需要出发,按照“干什么学什么,缺什么补什么” 的原则,建立学习与工作相结合的机制,使工作与学习互为载体,工作与学习达到融合的理想境界。五是定期邀请机关党委和市直工委的领导到支部进行专题讲座和座谈,让支部党员干部及时感受到上级党组织带来的关心和温暖。通过面对面的接受教育,不仅促进上下级同志之间的友谊,而且让支部党员干部了解到上级党组织的工作方法和思路,从而增加党组织的凝集力和战斗力。六是狠抓学习的监督机制,促进学习效果。支部党员干部学习效果如何,除有周密的学习计划和课目安排外,必须狠抓学习实效;每学一篇新的课目后,要及时组织党员写出心得体会,并严格检查学习笔记,对没有写出心得体会和未做学习笔记的要督促补写,并在支部大会上开展批评与自我批评大讨论,以保障学习的实际效果,避免走过场和学与不学一个样的消极思想。七是选送支部优秀的党员参加市直工委和市委党校组织的党的知识培训班学习,为党员思想、工作素质的提高创造条件,切实提高他们的理论水平和业务能力。  (二)开展竞赛活动,提高支部党员干部的学习效果。党员学习要达到最佳效果,需要开展一些竞赛活动来达到党员的学习效果,在每学一个篇目后,举行一些有益的竞赛活动,适当给予一定的物质奖励,并与公务员年度考核挂钩。一是采取考试、考核的方式,经常进行开卷考试。参加工作成了家后的干部职工,因记忆力有所下降和忙于日常工作,闭卷考试有些难为情,大家也比较反感,但开卷考试对促动支部党员干部在业余时间加强学习效果很好,也乐意接受。通过这一措施,可以让支部党员干部多学习,少一些吃喝玩牌;多在家里陪亲人,减少许多家庭矛盾和社会矛盾,有利促进和谐社会的发展。二是开展心得体会评比活动。奖励心得体会写得深刻,说理透切的党员。因为,要写好一篇优秀的心得体会,就必须花费一些时间和精力,应给予适当的表彰和物质奖励。对写心得体会应付了事,质量不高的党员,应予以批评和帮助,以促进支部党员干部文字功夫和写作水平的整体提高。三是定期举行知识抢答赛,锻炼支部党员干部的语言表达、归纳总结和思维敏捷的能力;从而使支部党员干部成为人人都能写,个个都能讲的多面手。四是组织支部党员干部多参加报刊杂志举行的各种知识竞赛,推动学习效果。五是及时组织选手参加市直工委和市委党校组织的党章知识竞赛活动,既培养支部党员干部团结合作的精神,又让基层支部党员干部在一些新闻媒体上抛头露面,成为公众人物,从而巩固党的政权。  (三)组织外出考察,激发支部党员干部的学习兴趣。随着时代的进步,人民的生活水平不断提高,干部职工的思想也在发生变化,支部学习也应有改革,不再仅仅局限在本支部和本单位,应通过各种形式和渠道,来组织党员外出考察学习,既激发支部党员干部的学习兴趣,又可缓解他们在工作、学习上的精神压力。一是组织到本地革命传统教育基地参观学习。各支部利用节假日组织支部党员干部到(各支部可自行组织,也可参与机关党委组织的革命传统学习)本地革命传统教育基地参观学习。二是组织到外地一些革命传统教育基地考察学习。在组织到外地考察学习时,要选择一些传统教育参观地比较集中的省市,如江西省的瑞金、井冈山和“八一”南昌起义旧址在一条线上;贵州省的遵义;陕西省的西柏坡等地。三是组织到我国一些知名企业去考察学习。让基层支部的党员干部去感受祖国改革开放以来的城市巨变和经济腾飞的美好前景,以激发基层支部党员干部更好的干好本职工作,在平凡的工作岗位上贡献力量。四是一些经济条件较好的单位,可每年组织基层支部党员干部到国外去考察学习,学习一些国外的先进经验和作法。将这个仅限于领导出国考察的特殊化,给基层支部党员干部也能享受,体现出单位领导的英明决策和对基层支部党员干部的无限关心,以增进领导与同志们之间的真情和厚意,让干部职工安心工作,把领导和同志们当亲人,把单位当做家,促进社会的和谐发展。  (四)培养先进典型,树立支部党员干部的人生目标。典型的力量是无穷的,他会影响一个社会和一个时代人的追求目标,也是大家学习的榜样。就象雷锋“为人民服务”的精神,他已影响半个世纪人的追求目标。因此,我们要将那些德才兼备,工作学习积极主动的优秀党员,培养成先进典型,成为支部党员和单位干部职工学习的榜样。一是基层各党组织要培养一名先进人物,号召全支部向他学习,并让他经常在支部大会上发言和介绍工作经验。二是机关党委要从各支部推荐的先进人物中评出一名典型,号召本单位全体同志向他学习。达到以点带面,促进单位各项工作的全面发展。三是选拔优秀党员,激励支部党员干部的工作热情。组织部门在提拔使用干部时,一定要“任人唯贤”,将那些品学兼优,勤政廉洁,无私奉献的优秀干部提拔起来;坚决刹住单位存在的歪风邪气,依法查处违法乱纪现象。从而,在单位形成比谁学习好、比谁工作强、比谁贡献大的良好风气。

1.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。2.简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的“硬性”规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛时,宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。3.外延和内涵要恰如其分“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。4.醒目论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。有人对36种公开发行的医学科技期刊1987年发表的论文的部分标题,作过统计分析,从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中,属于“省略不当”错误的占20%;属于“介词使用不当”错误的占12%)。在使用介词时产生的错误主要有:①省略主语——第一人称代词不达意后,没有使用介词结构,使辅助成分误为主语;②需要使用介词时又没有使用;③不需要使用介词结构时使用。属于“主事的错误”的占11%;属于“并列关系使用不当”错误的占9%;属于“用词不当”、“句子混乱”错误的各占9%,其它类型的错误,如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。

论文题目要求:论文题目应简洁、明确、醒目、新颖、有概括性等,字数不宜超过20个汉字(不同学校要求有所不同)。论文题目拟定中存在的问题论文题目过大:没有对研究对象进行较具体的限定,目的性不详,读者看完题目不知道作者研究的问题到底是什么。题目表述不当:题目的拟定既要合格证与论文内容相符,同时也要保证能用正确的语言表述题目。题目不明确或不正确:题目应能较简洁而具体地表达论文的重要观点与论点。

基层党支部政研论文题目要求

1.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。2.简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的“硬性”规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛时,宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。3.外延和内涵要恰如其分“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。4.醒目论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。有人对36种公开发行的医学科技期刊1987年发表的论文的部分标题,作过统计分析,从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中,属于“省略不当”错误的占20%;属于“介词使用不当”错误的占12%)。在使用介词时产生的错误主要有:①省略主语——第一人称代词不达意后,没有使用介词结构,使辅助成分误为主语;②需要使用介词时又没有使用;③不需要使用介词结构时使用。属于“主事的错误”的占11%;属于“并列关系使用不当”错误的占9%;属于“用词不当”、“句子混乱”错误的各占9%,其它类型的错误,如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。

摘要:党建工作是基层党组织建设的重要组成部分,也是搞好生产经营工作的有力保障。作为基层党组织必须不断加强党建工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,汇集广大员工的智慧和力量,形成推动公司科学发展的合力。关键词:基层党组织;党建工作;企业发展党建工作是基层党组织建设的重要组成部分,是企业政治优势的具体表现,也是搞好生产经营工作的有力保障。当前国际油价低位运行、国内油气需求增速持续放缓,石油企业面临的生产经营形势日益严峻。大港油田天然气公司肩负着保障能源安全、为油田公司提质增效做贡献的重要责任,任务异常艰巨。新形势下,基层党组织要采取更加有力的措施,进行更加积极的探索,不断加强党建工作,努力提升企业发展质量和效益。一、着力“三个提升”,为企业发展添动力(一)着力提升领导班子和党员干部的引领能力党员干部要深刻认识到自身肩负的责任和使命,要以上率下,一级带着一级干,一级做给一级看。要常下基层“接地气”,坚持“一线工作法”,以更加严格的标准、更加有力的措施,成为员工群众高度认可、普遍赞誉的榜样。要强化团结协作的作风,继续深化“五讲”团队建设,以模范行动影响和带领员工群众,营造公司团结和谐的良好工作氛围。要紧密围

论文题目要求:论文题目应简洁、明确、醒目、新颖、有概括性等,字数不宜超过20个汉字(不同学校要求有所不同)。论文题目拟定中存在的问题论文题目过大:没有对研究对象进行较具体的限定,目的性不详,读者看完题目不知道作者研究的问题到底是什么。题目表述不当:题目的拟定既要合格证与论文内容相符,同时也要保证能用正确的语言表述题目。题目不明确或不正确:题目应能较简洁而具体地表达论文的重要观点与论点。

一个党组织的战斗力强弱和党员的先锋模范作用发挥得好坏,在于每位党员自身素质的高低,要提高自身素质就离不开学习,需要党组织创建浓厚的学习氛围,来促进每位党员提高自身素质。党组织作为最基层的党组织,又如何通过有效途径来创建学习型支部,成为我党当前面临的一个重大课题。笔者就如何创建学习型党组织的有效途径谈点粗浅认识,以求教于同仁。  一、创建学习型党组织的重要意义  党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的号召后。创建学习型党组织必须坚持四强调,即一是强调“终身学习”。即支部成员均应养成终身学习的习惯,这样才能形成良好的学习气氛,促使其在工作中不断学习。二是强调“全员学习”。即所有支部成员都要全身心地投入学习,尤其是领导干部,决定着组织发展方向和命运,因而更需要学习。三是强调“全过程学习”。即学习必须贯穿于组织系统运行的整个过程之中。不能把学习与工作分割开,应强调边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行。四是强调“团体学习”。即不但重视个人学习和个人智力的开发,更强调支部成员的合作学习和群体智力的开发。团体学习比个体学习更重要,它更符合学习型支部的本质要求。因此,学习型党组织最本质的特征是团队学习,以共同愿望为基础,着眼于未来的发展前景和目标,强调“学习加激励”,不仅使每个干部都勤奋工作,而且使其更聪明地工作;以增强学习力为核心,提高群体智商,使全员自我超越,不断创新。通过培养整个支部的学习气氛,充分发挥全体干部的创造性思维能力。  二、创建学习型党组织的有效途径  (一)加强教育培训,促动支部党员干部的学习能力。学习是认识一切事物和提高工作能力的重要途径,决定着一个人的事业和命运。处于工作繁忙的干部职工,每天忙于工作和各种应酬,无暇顾及学习;再说即使单位组织正常的理论业务学习,大多干部职工只带耳朵不带笔,应付了事。这就需要我们结合实际,不断改建学习措施和教育方法,来促动大家学习。一是更新学习理念。理念是一个人做好任何事情的前提,针对一些党员忽视学习的现象,支部要采取“三三制”学习工作原则,即:三分之一的时间进行学习“充电”,三分之一的时间深入基层开展调查研究,三分之一的时间开展业务工作,让每个党员更新学习理念,把学习再只是作为为了吸收知识获取信息的一种手段,而是通过学习重新塑造自我,完善自我,创造自我,树立起终身学习的观念。二是制定科学长效的学习机制。学习机制的建立,是确保学习成为一种经常化、普遍化、制度化行为的保证。要将每周、每月、每季度的支部学习,纳入科学、理性的制度设计和程序规范中,实现以学习促工作,以学习促进步,以学习促发展的长效机制。同时,规定学习的具体内容和篇目,让支部每位党员及时掌握新的法律、法规、党的政策和社会动态,做到“学习工作化,工作学习化”,更好的“立党为公,执政为民。”三是采取大课堂与小谭堂相结合、集中辅导与个人自学相结合、书本知识与工作实际相结合的学习方式,要求党员树立终身学习的思想,“学无止境”,“活到老,学到老”。四是搭建学习平台。支部紧紧围绕“五好支部”的创建,坚持从单位工作的实际和需要出发,按照“干什么学什么,缺什么补什么” 的原则,建立学习与工作相结合的机制,使工作与学习互为载体,工作与学习达到融合的理想境界。五是定期邀请机关党委和市直工委的领导到支部进行专题讲座和座谈,让支部党员干部及时感受到上级党组织带来的关心和温暖。通过面对面的接受教育,不仅促进上下级同志之间的友谊,而且让支部党员干部了解到上级党组织的工作方法和思路,从而增加党组织的凝集力和战斗力。六是狠抓学习的监督机制,促进学习效果。支部党员干部学习效果如何,除有周密的学习计划和课目安排外,必须狠抓学习实效;每学一篇新的课目后,要及时组织党员写出心得体会,并严格检查学习笔记,对没有写出心得体会和未做学习笔记的要督促补写,并在支部大会上开展批评与自我批评大讨论,以保障学习的实际效果,避免走过场和学与不学一个样的消极思想。七是选送支部优秀的党员参加市直工委和市委党校组织的党的知识培训班学习,为党员思想、工作素质的提高创造条件,切实提高他们的理论水平和业务能力。  (二)开展竞赛活动,提高支部党员干部的学习效果。党员学习要达到最佳效果,需要开展一些竞赛活动来达到党员的学习效果,在每学一个篇目后,举行一些有益的竞赛活动,适当给予一定的物质奖励,并与公务员年度考核挂钩。一是采取考试、考核的方式,经常进行开卷考试。参加工作成了家后的干部职工,因记忆力有所下降和忙于日常工作,闭卷考试有些难为情,大家也比较反感,但开卷考试对促动支部党员干部在业余时间加强学习效果很好,也乐意接受。通过这一措施,可以让支部党员干部多学习,少一些吃喝玩牌;多在家里陪亲人,减少许多家庭矛盾和社会矛盾,有利促进和谐社会的发展。二是开展心得体会评比活动。奖励心得体会写得深刻,说理透切的党员。因为,要写好一篇优秀的心得体会,就必须花费一些时间和精力,应给予适当的表彰和物质奖励。对写心得体会应付了事,质量不高的党员,应予以批评和帮助,以促进支部党员干部文字功夫和写作水平的整体提高。三是定期举行知识抢答赛,锻炼支部党员干部的语言表达、归纳总结和思维敏捷的能力;从而使支部党员干部成为人人都能写,个个都能讲的多面手。四是组织支部党员干部多参加报刊杂志举行的各种知识竞赛,推动学习效果。五是及时组织选手参加市直工委和市委党校组织的党章知识竞赛活动,既培养支部党员干部团结合作的精神,又让基层支部党员干部在一些新闻媒体上抛头露面,成为公众人物,从而巩固党的政权。  (三)组织外出考察,激发支部党员干部的学习兴趣。随着时代的进步,人民的生活水平不断提高,干部职工的思想也在发生变化,支部学习也应有改革,不再仅仅局限在本支部和本单位,应通过各种形式和渠道,来组织党员外出考察学习,既激发支部党员干部的学习兴趣,又可缓解他们在工作、学习上的精神压力。一是组织到本地革命传统教育基地参观学习。各支部利用节假日组织支部党员干部到(各支部可自行组织,也可参与机关党委组织的革命传统学习)本地革命传统教育基地参观学习。二是组织到外地一些革命传统教育基地考察学习。在组织到外地考察学习时,要选择一些传统教育参观地比较集中的省市,如江西省的瑞金、井冈山和“八一”南昌起义旧址在一条线上;贵州省的遵义;陕西省的西柏坡等地。三是组织到我国一些知名企业去考察学习。让基层支部的党员干部去感受祖国改革开放以来的城市巨变和经济腾飞的美好前景,以激发基层支部党员干部更好的干好本职工作,在平凡的工作岗位上贡献力量。四是一些经济条件较好的单位,可每年组织基层支部党员干部到国外去考察学习,学习一些国外的先进经验和作法。将这个仅限于领导出国考察的特殊化,给基层支部党员干部也能享受,体现出单位领导的英明决策和对基层支部党员干部的无限关心,以增进领导与同志们之间的真情和厚意,让干部职工安心工作,把领导和同志们当亲人,把单位当做家,促进社会的和谐发展。  (四)培养先进典型,树立支部党员干部的人生目标。典型的力量是无穷的,他会影响一个社会和一个时代人的追求目标,也是大家学习的榜样。就象雷锋“为人民服务”的精神,他已影响半个世纪人的追求目标。因此,我们要将那些德才兼备,工作学习积极主动的优秀党员,培养成先进典型,成为支部党员和单位干部职工学习的榜样。一是基层各党组织要培养一名先进人物,号召全支部向他学习,并让他经常在支部大会上发言和介绍工作经验。二是机关党委要从各支部推荐的先进人物中评出一名典型,号召本单位全体同志向他学习。达到以点带面,促进单位各项工作的全面发展。三是选拔优秀党员,激励支部党员干部的工作热情。组织部门在提拔使用干部时,一定要“任人唯贤”,将那些品学兼优,勤政廉洁,无私奉献的优秀干部提拔起来;坚决刹住单位存在的歪风邪气,依法查处违法乱纪现象。从而,在单位形成比谁学习好、比谁工作强、比谁贡献大的良好风气。

基层党支部政研论文题目要求高吗

回答 做短视频创作很难绕开的一个问题,如何选题?选题的方向,选题的内容,选题的素材。接下来美工铺子通过选题的方向,选题的原则,选题的维度,以及选题时要注意避免的一些问题,聊聊短视频如何进行选题。一、短视频选题方面做短视频创作选题方面大概分类14种类。选题的方面就是在做赛道的选择,不同的赛道有着不同的天花板(粉丝量、变现值)和不同的运营机制在这些短视频类别的赛道中,剧情、娱乐、影视、生活、商业类占据了大部分的内容领域,也比较容出现一些头部资源大号,这些类别解决了大部分人群的八小时工作中遇到的问题,和八小时生活中的消遣问题。在整个互联网短视频中有两个比较特殊的领域,财经和健康领域,这两个领域的创作者,平台都会要求有相关领域的资质才能进行内容创作,比如财经领域要求有证券从业资格证等,健康领域要求是三甲医院以上的医生资质。在所有类别中还有一个共性,就是可以将内容知识化,用知识价值的传递来内容的输出和传播,即内容即是价值,内容即是产品。二、短视频选题原则1、 要贴地。选题内容要坚持用户导向,以用户粉丝需求为前提,不能脱离用户粉丝,想要有好的播放量,就应该首先考虑到用户粉丝的喜好和痛点需求,往往越是贴近用户粉丝的内容越是能够得到他们的认可,触发视频的完播率。2、 有价值。选题内容要输出有价值,内容有干货为目标,输出的内容对用户粉丝有价值,满足用户粉丝的需求,解决用户粉丝的痛点,才能使用户粉丝有传播的欲望,触发点赞、评论、转发等用户行为,从而达到内容的裂变传播。吴北狱中三年不近女身,新婚一月后美女总裁扶墙干呕,丈母娘炸了广告乘以贰网络查看详情3、 要匹配。选题内容要和我们的定位有关联有匹配,有垂直度,以提升我们在专业领域的影响力,更高的塑造IP,这样才能吸引到精准的用户粉丝,同样提高用户粉丝的持续跟随和黏性。三、短视频选题维度1、 频率。选题的内容,在用户粉丝的需求和痛点上是不是存在高频发生率,换而言之就是目标用户粉丝群体的大众话题,只有用户粉丝的高频关注点,才能引发更多播放量。2、 难易。创作者还应该考虑选题后的制作难易程度,自己或团队的创作能力是否能够支撑起来选题背后内容生产和内容运营,选题、内容、形式都是要考虑的因素,用户粉丝现在对内容的质量要求越来越高。3、 差异。不论是哪一种类别的选题或者哪一种话题,在短视频领域都有着不少的竞品账号,可以说 3、 标题描述要合理。标题字数要适中,有些平台超过一定字数后,标题就会被自动折叠隐藏起来。格式要标准,数字用阿拉伯数字,尽量用中文表述,避免生僻字和网络词汇,方便机器算法获取识别。句式要合理,很多短视频平台,一般会要求标题为三段式结构,表述清晰,避免出现夸大性词组。 提问 我是做短视频的论文不是短视频的创作,是研究短视频 更多1条 

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论文的题目不要太浮夸了,也不要用比喻句什么的,最好是一句话就能点名中心,论文基本上就是当成说明文来写,所以一定要严谨

一个党组织的战斗力强弱和党员的先锋模范作用发挥得好坏,在于每位党员自身素质的高低,要提高自身素质就离不开学习,需要党组织创建浓厚的学习氛围,来促进每位党员提高自身素质。党组织作为最基层的党组织,又如何通过有效途径来创建学习型支部,成为我党当前面临的一个重大课题。笔者就如何创建学习型党组织的有效途径谈点粗浅认识,以求教于同仁。  一、创建学习型党组织的重要意义  党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的号召后。创建学习型党组织必须坚持四强调,即一是强调“终身学习”。即支部成员均应养成终身学习的习惯,这样才能形成良好的学习气氛,促使其在工作中不断学习。二是强调“全员学习”。即所有支部成员都要全身心地投入学习,尤其是领导干部,决定着组织发展方向和命运,因而更需要学习。三是强调“全过程学习”。即学习必须贯穿于组织系统运行的整个过程之中。不能把学习与工作分割开,应强调边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行。四是强调“团体学习”。即不但重视个人学习和个人智力的开发,更强调支部成员的合作学习和群体智力的开发。团体学习比个体学习更重要,它更符合学习型支部的本质要求。因此,学习型党组织最本质的特征是团队学习,以共同愿望为基础,着眼于未来的发展前景和目标,强调“学习加激励”,不仅使每个干部都勤奋工作,而且使其更聪明地工作;以增强学习力为核心,提高群体智商,使全员自我超越,不断创新。通过培养整个支部的学习气氛,充分发挥全体干部的创造性思维能力。  二、创建学习型党组织的有效途径  (一)加强教育培训,促动支部党员干部的学习能力。学习是认识一切事物和提高工作能力的重要途径,决定着一个人的事业和命运。处于工作繁忙的干部职工,每天忙于工作和各种应酬,无暇顾及学习;再说即使单位组织正常的理论业务学习,大多干部职工只带耳朵不带笔,应付了事。这就需要我们结合实际,不断改建学习措施和教育方法,来促动大家学习。一是更新学习理念。理念是一个人做好任何事情的前提,针对一些党员忽视学习的现象,支部要采取“三三制”学习工作原则,即:三分之一的时间进行学习“充电”,三分之一的时间深入基层开展调查研究,三分之一的时间开展业务工作,让每个党员更新学习理念,把学习再只是作为为了吸收知识获取信息的一种手段,而是通过学习重新塑造自我,完善自我,创造自我,树立起终身学习的观念。二是制定科学长效的学习机制。学习机制的建立,是确保学习成为一种经常化、普遍化、制度化行为的保证。要将每周、每月、每季度的支部学习,纳入科学、理性的制度设计和程序规范中,实现以学习促工作,以学习促进步,以学习促发展的长效机制。同时,规定学习的具体内容和篇目,让支部每位党员及时掌握新的法律、法规、党的政策和社会动态,做到“学习工作化,工作学习化”,更好的“立党为公,执政为民。”三是采取大课堂与小谭堂相结合、集中辅导与个人自学相结合、书本知识与工作实际相结合的学习方式,要求党员树立终身学习的思想,“学无止境”,“活到老,学到老”。四是搭建学习平台。支部紧紧围绕“五好支部”的创建,坚持从单位工作的实际和需要出发,按照“干什么学什么,缺什么补什么” 的原则,建立学习与工作相结合的机制,使工作与学习互为载体,工作与学习达到融合的理想境界。五是定期邀请机关党委和市直工委的领导到支部进行专题讲座和座谈,让支部党员干部及时感受到上级党组织带来的关心和温暖。通过面对面的接受教育,不仅促进上下级同志之间的友谊,而且让支部党员干部了解到上级党组织的工作方法和思路,从而增加党组织的凝集力和战斗力。六是狠抓学习的监督机制,促进学习效果。支部党员干部学习效果如何,除有周密的学习计划和课目安排外,必须狠抓学习实效;每学一篇新的课目后,要及时组织党员写出心得体会,并严格检查学习笔记,对没有写出心得体会和未做学习笔记的要督促补写,并在支部大会上开展批评与自我批评大讨论,以保障学习的实际效果,避免走过场和学与不学一个样的消极思想。七是选送支部优秀的党员参加市直工委和市委党校组织的党的知识培训班学习,为党员思想、工作素质的提高创造条件,切实提高他们的理论水平和业务能力。  (二)开展竞赛活动,提高支部党员干部的学习效果。党员学习要达到最佳效果,需要开展一些竞赛活动来达到党员的学习效果,在每学一个篇目后,举行一些有益的竞赛活动,适当给予一定的物质奖励,并与公务员年度考核挂钩。一是采取考试、考核的方式,经常进行开卷考试。参加工作成了家后的干部职工,因记忆力有所下降和忙于日常工作,闭卷考试有些难为情,大家也比较反感,但开卷考试对促动支部党员干部在业余时间加强学习效果很好,也乐意接受。通过这一措施,可以让支部党员干部多学习,少一些吃喝玩牌;多在家里陪亲人,减少许多家庭矛盾和社会矛盾,有利促进和谐社会的发展。二是开展心得体会评比活动。奖励心得体会写得深刻,说理透切的党员。因为,要写好一篇优秀的心得体会,就必须花费一些时间和精力,应给予适当的表彰和物质奖励。对写心得体会应付了事,质量不高的党员,应予以批评和帮助,以促进支部党员干部文字功夫和写作水平的整体提高。三是定期举行知识抢答赛,锻炼支部党员干部的语言表达、归纳总结和思维敏捷的能力;从而使支部党员干部成为人人都能写,个个都能讲的多面手。四是组织支部党员干部多参加报刊杂志举行的各种知识竞赛,推动学习效果。五是及时组织选手参加市直工委和市委党校组织的党章知识竞赛活动,既培养支部党员干部团结合作的精神,又让基层支部党员干部在一些新闻媒体上抛头露面,成为公众人物,从而巩固党的政权。  (三)组织外出考察,激发支部党员干部的学习兴趣。随着时代的进步,人民的生活水平不断提高,干部职工的思想也在发生变化,支部学习也应有改革,不再仅仅局限在本支部和本单位,应通过各种形式和渠道,来组织党员外出考察学习,既激发支部党员干部的学习兴趣,又可缓解他们在工作、学习上的精神压力。一是组织到本地革命传统教育基地参观学习。各支部利用节假日组织支部党员干部到(各支部可自行组织,也可参与机关党委组织的革命传统学习)本地革命传统教育基地参观学习。二是组织到外地一些革命传统教育基地考察学习。在组织到外地考察学习时,要选择一些传统教育参观地比较集中的省市,如江西省的瑞金、井冈山和“八一”南昌起义旧址在一条线上;贵州省的遵义;陕西省的西柏坡等地。三是组织到我国一些知名企业去考察学习。让基层支部的党员干部去感受祖国改革开放以来的城市巨变和经济腾飞的美好前景,以激发基层支部党员干部更好的干好本职工作,在平凡的工作岗位上贡献力量。四是一些经济条件较好的单位,可每年组织基层支部党员干部到国外去考察学习,学习一些国外的先进经验和作法。将这个仅限于领导出国考察的特殊化,给基层支部党员干部也能享受,体现出单位领导的英明决策和对基层支部党员干部的无限关心,以增进领导与同志们之间的真情和厚意,让干部职工安心工作,把领导和同志们当亲人,把单位当做家,促进社会的和谐发展。  (四)培养先进典型,树立支部党员干部的人生目标。典型的力量是无穷的,他会影响一个社会和一个时代人的追求目标,也是大家学习的榜样。就象雷锋“为人民服务”的精神,他已影响半个世纪人的追求目标。因此,我们要将那些德才兼备,工作学习积极主动的优秀党员,培养成先进典型,成为支部党员和单位干部职工学习的榜样。一是基层各党组织要培养一名先进人物,号召全支部向他学习,并让他经常在支部大会上发言和介绍工作经验。二是机关党委要从各支部推荐的先进人物中评出一名典型,号召本单位全体同志向他学习。达到以点带面,促进单位各项工作的全面发展。三是选拔优秀党员,激励支部党员干部的工作热情。组织部门在提拔使用干部时,一定要“任人唯贤”,将那些品学兼优,勤政廉洁,无私奉献的优秀干部提拔起来;坚决刹住单位存在的歪风邪气,依法查处违法乱纪现象。从而,在单位形成比谁学习好、比谁工作强、比谁贡献大的良好风气。

基层党支部论文题目有哪些

风雨征程——建党90周年论贫富差距及收入悬殊青年马克思主义个人感想 毛泽东思想是马列主义基本原理同中国实际相结合的产物

1、增强党的执政能力,永葆党的青春活力。2、勇于创新,敢挑重担,冲锋在前,无私奉献。3、贯彻党的路线方针政策,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进非公有制企业健康发展。4、按照“三个代表”的要求,进一步增强党建工作活力,扎实推进党的建设新的伟大工程。5、进门是培训课堂,出门是实践基地。6、以饱满的政治热情,以良好的精神风貌,迎接基层组织建设年工作。7、学习实践“三个代表”重要思想,始终保持共产党员先进性。8、把党的基层组织建设成为实践“三个代表”重要思想的实践者、组织者和推动者。9、加强基层党组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。10、党员履诺葆先进,支部践诺促发展。11、完善社会主义市场经济体制,大力发展非公有制经济。12、人人为组织建设作贡献,个个以我镇发展添光彩。13、发挥党员先锋模范作用,增强企业竞争力。14、提高素质葆先进,增强本领促发展。15、抓党建,促发展,努力实现我镇基层组织建设年规划发展目标。16、落实责任,健全体系,完善机制,增强组织活力。17、增强共产党员先进性,推进党的执政能力建设。18、认真开展保持共产党员先进性教育活动。19、全面提高党员综合素质,切实发挥党员表率作用。20、按照“三个代表”的要求,切实加强和改进党的建设。21、始终保持共产党员先进性,为加快“两个率先”和富民强区进程提供政治动力和组织保证。22、围绕经济抓党建,抓好党建促发展。23、坚持高标准、严要求,精心组织保持共产党员先进性教育活动。24、加强党的自身建设,巩固党的执政地位。25、夯实执政基础,提高执政能力,为加快实现“两个率先”和富民强区目标提供坚强的组织保证。26、创建企业党建品牌,打造活力和谐企业。27、自觉实践“三个代表”,加快推进“两个率先”。28、加强党的组织建设,促进经济快速发展。

2019基层党支部政研论文题目

当前,随着大量农民进城务工,农村“空心化”现象比较普遍,加之农业税免征政策的实施,广大农民与村支“两委”的利益联结不再紧密,农村基层组织化水平逐年下降。因此,必须着力“一盖两化”,努力提高农村基层组织化程度,不断夯实党在农村执政根基。党的组织全覆盖。一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一个堡垒,必须要提高党组织在各领域的覆盖率。一是在龙头企业建立党组织,农业产业化龙头企业与市场关联度高,具有辐射带动千家万户农户发展的重要作用,大力抓好农业龙头企业的党组织建设,能够充分发挥党的先锋模范和战斗堡垒作用。二是在产业园区建立党组织,将同一个产业内的党员组织在一起,由党员干部领办、创办,更好地发挥党员的示范、引导、帮扶作用,使示范园区真正成为致富能手帮带的示范园、产业基地成为农民群众致富的生产田。三是在产业链上建立党组织,按照产业链延伸到哪里,党组织的服务就到哪里的思路,根据农村发展需要把党组织建在产业链上,形成“一项产业、一个支部、一面旗帜”的党群共建发展格局。四是在行业协会建立党组织,各种农村专业协会的建立发展,起到了引导促进产业发展的巨大作用,其在群众中的社会影响力也越来越大,为夯实实党的执政基础,探索建立党组织也迫在眉睫。总之,要使党的组织体系更好地适应经济社会的发展要求,不断扩大覆盖面,有效增强影响力和凝聚力,密切党群干群关系,巩固党在农村的执政基础。自治组织规范化。基层群众性自治组织是在农村村民、社区居民自愿的基础上建立起来,实现自我管理、自我教育、自我服务的基层组织。一要规范化组建,在农村基层,最为常见的自治组织有村委会、村民小组、议事会、护河队、护林队等,在成立这些组织的时候,一定要按照《中华人民共和国村民委员会组织法》或相关规定,广泛征求群众意见,充分尊重群众的意见建议,公开进行推荐、民主进行选举,体现群众的主体地位,唤醒他们“主人翁”意识,真正实现让群众自己议自己的事、自己办自己的事。二要规范化运行,群众自治组织组建是基础,关键是常态化、规范化的运行。在具体工作中,必须坚持既充分体现党支部的领导核心地位,又切实保证村级其他组织发挥功能;坚持依照《中国共产党农村基层组织工作条例》和《中华人民共和国村民委员会组织法》及党的路线、方针、政策的要求建章立制;坚持把村干部置于群众的监督之下;坚持实用实效、便于操作,使各项制度的制定着眼实际,有章可循,操作性强的原则,做到该开的会一次不差、该知晓的一个不少、该表决的人人有份,把公平、公正、公开贯穿始终。经济组织股份化。目前,农村家庭联产承包经营模式已经不适应发展的需要,必须将农民手中的资源,采取“三变”模式有效整合起来,大力发展村级集体经济,才能重新有效组织群众,提高基层组织化程度。一是村集体要领办实体项目,常言道:“村看村户看户,群众看支部”。村支“两委”必须立足自身优势、围绕市场需求等,选准发展路子,在征得广大群众的意见后,村干部带头领办或者创办养殖场、精米加工厂、精品果园、建筑劳务公司、中介服务公司等实体项目,在闯荡市场中积累经验、掌握技术、带头示范,对广大群众进行看得见、摸得着、实打实的教育引导,树立抱团发展的信心、增强群众对村干部的信任与支持。二是科学建立利益联结机制,无论是村集体自己领办,还是招商引资合办,必须要把全体村民的利益考虑进去,坚持“以资入股、按股分红、人人有份”的原则,科学建立村级集体经济与群众全覆盖的利益联结机制,实现“占股有保底、入股有分红、劳动有报酬”的目标,进一步组织好、凝聚好广大党员群众,不断夯实党的执政基础。

摘要:2019年中央一号文件明确提出:发挥农村党支部战斗堡垒作用,全面加强农村基层党组织建设。农村基层党组织建设是一个系统复杂的基础性工程,关系到农村工作的方方面面,渗透到“三农”工作的各个领域。尤其是当前处于新时期乡村治理体系转变的关键期,农村基层党组织建设需要把握时代特点,紧抓主要矛盾,以提升组织力为重点,突出政治功能,让党的旗帜在农村高高飘扬,让农村基层党组织成为打赢脱贫攻坚战、推进乡村振兴战略和实现农村全面小康的指南针和助推器。关键词:新时代;加强;农村;基层;组织建设一、以打造坚强有力的基层村级党支部为核心,夯实农村基层党组织建设根基一是抓好基层村级党组织设置,选好用好书记这一关键人物,按照“选好一个人,带好一班人,致富一个村”的要求,加强农村党支部书记队伍建设;配备好副书记、组织、宣传、纪检等委员,防止因职位空缺导致工作缺失。二是抓好书记和组织委员的培养,组织村书记、组织委员培训、轮训等,提高他们带领班子抓党建的能力,防止出现书记和组织委员不懂党建、不会党建、不抓党建等问题。三是抓好软弱涣散基层支部的整治,对班子配备不齐,委员职位空缺或不胜任现职的,限期调整、配备到位,必要时派出镇级干部担任村书记职务;对管理混乱、矛盾纠纷集中的村级党

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