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2019年浙江省教学论文评比获奖名单

发布时间:2024-07-08 07:13:00

2019年浙江省教学论文评比获奖名单

各类和省级优质课论文课件获奖证书集锦 中国教育学会以及中学语文(数学、历史、化学)、小学教学教学专业委员会论文、课件、优质课、指导奖等获奖证书; (1)中国教育学会和中国教育学刊举办的论文、课件、优质课、课题、案例评奖活动证书。 中国教育学会教育学分会和中国教育科学管理学会联合举办的“教师发展”优质课证书。 中国教育学会教学设计、论文(课件)等获奖证书 中国教育学会中学数学教学专业委员会论文、优质课、课件等获奖证书­ 中国教育学会中学语文教学专业委员会优质课、课件、论文等获奖证书。 中国教育学会教育实验研究分会论文、教学设计等获奖证书。 (2)中央教科所论文、课件、优质课等获奖证书和教研课题结题证书; 中央教科所案例获奖证书(­优质课、课件,课题、论文等证书)。中央教科所优质课(课件、论文、案例、教研课题)证书 (3)中国教育管理科学学会和中国教育学会教育学分会“教师发展”优质课证书。 (4)山东省教科所评审的“山东省省级教学成果奖”,“心理健康教育”、“新课程资源开发与利用”、“中小学信息技术教育行动研究”三项优质课获奖证书。 山东省教科所心理健康教育优质课获奖证书(新课程开发与利用、计算机教学应用优质课证书) (5)山东省教研室优质课、论文、课件、案例、指导奖获奖证书。

“新纪元”杯第二届浙江省少年文学之星征文比赛评比结果已于日前揭晓,我市获奖情况如下:小学组三等奖:《挚友》(温岭市城东小学五(2) 蔡静静)小学组优秀奖:《与爱同行》(温岭市新河小学四(7)李嘉诚)《我·爱》(温岭市松门小学六(7) 林家伊)《人蚊大战》(温岭市松门二小六(1)陈 炎)《马路奏鸣曲》(温岭市实验学校四(1)林益行)《一块不和谐的香蕉皮》(温岭市实验学校四(3)彭雨笛)《“和”》(温岭市城西小学五(4) 陈漪婷)《老师·鹰眼·雁羽》(温岭市城东小学五(2)袁高琦)《消失的棒锤声》(温岭市城东小学六(1)金佳安)《红烛颂,绿叶情》(温岭市城东小学六(2)汪梦妮)《金鱼结》(温岭市滨海镇中心小学五(2)陈博宇)《长眼睛的小木屋》(温岭市滨海二小三(3) 叶梅笑寒)初中组一等奖:《妈妈的桂花汤圆》(温岭市箬横镇中学初三(7) 郑艾琪)《和》(温岭市新河镇中学初二(2) 陈梦娜)初中组三等奖:《与和善为邻》(温岭市新河镇中学初二(3) 潘 琛)初中组优秀奖:《美在汗水中绽放》(温岭市新河镇中学初一(4) 张梦婷)《和谐的一天,一天,又一天》(温岭市新河镇中学初二(4) 王 怡)《时代的悲哀》(温岭市温中实验学校初一(1) 彭煜夏)《我希望阳光再暖和一点》(温岭市实验学校初三(3) 林 霄)《和谐离我有多远?》(温岭市实验学校初二(7) 黄圣雨)《世界何时铸剑为犁》(温岭市第七中学初一(5) 刘 辉)

中国教育学会的课题证书有用吗您好,一般只要是真的课题,评职称都是可以用的,而且能不能用可以直接问人事局或者人力资源办,可以安排国家级课题,3~5个月完成,希望我的回答对您有帮助,望采纳!中国教育学会获奖证书评高级有用吗中国教育学会属2113于教育部教育部直属单位5261(主要社团),其颁发的获奖证4102书1653分三种:一是荣誉证书,比如教育学会系统先进个人,在江苏省中小学教师职称评审中供参考;二是论文获奖证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认的,和教育部门的论文获奖证书一样;三是课题证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认,和教育科学规划课题、教研课题一样有用。不过,教育学会的证书总比教育部门的软点。关于中国教育学会《中国教育学刊》颁发获奖证书及论文入选收费的通知 这这几年我周围的同事很多人收到过这个论坛发来的征稿函,有同事参与,各种说法都有。去年我评职称,要有文章发表,我抱着试试看的心理投了稿,也同样收到了自称是中国教育学刊主办的这个论坛的书面和电子版通知。我给他们汇款了,文章发表在一本书上,加上证书,评职称算是过了关。有的同事没那么幸运,职称没评上。所以依我看,这个活动不至于是骗子,但至于证书和发表的文章管不管用,很难说。中国教育学会颁发的获奖证书属什么级别?中国教育学会颁发的获奖证书百属国家级证书,教育部门承认。1、中国教育学会(The Chinese Society of Education,缩写为CSE)成立于度1979年4月12日,是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体,由从事教育科学研究与教学实践问的个人、企事业单位和社会组织自愿结成的非营利性社会组织。2、中国教育答学会是版全国性教育学术团体,不是教育行政部门,所以其获奖证书在教师评职等活动中不予以承认。3、根据教育部留学服务中心今年发布的《关于新加坡私立教权育机构认证范围的公告》,越来越多新加坡私立教育机构颁发的文凭证书将获得中国教育部的认证。中国教育学会分会论文证书如何辨真假获奖者的论文都有编号;2、获奖的名单可以在中国教育学会网站上查询到。查询不到的很可能是假的。中国教育学会的证书查询?中国教育学会的证书查询:登录“全国科教创新网”专门的证书查询通道查询即可。另外还可以给网站上面的邮箱投稿,也能获得证书的信息。中国教育学会颁发的获奖证书分三种:一是荣誉证书,比如教育学会系统先进个人,在江苏省中小学教师职称评审中供参考;二是论文获奖证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认的,和教育部门的论文获奖证书一样;三是课题证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认,和教育科学规划课题、教研课题一样有用。扩展资料:中国教育学会的相关要求规定:1、中国教育学会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,全面贯彻国家的教育方针,尊重教育规律,组织全国有志从事教育科学研究的教育工作者。2、中国教育学会会徽图案为圆形徽章,由学会英文缩写CSE演化的图形组成;徽标以蓝色为主色调,辅以白色。演化的图形为“打开的书册、充满生机的萌芽”。3、中国教育学会遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针,开展学术活动,研究教育的理论和实际问题,为促进教育的改革和发展,繁荣社会主义教育科学,建立具有中国特色的社会主义教育体系,实现社会主义现代化做出贡献。参考资料来源:百度百科-中国教育学会

高考成绩 2015年高考,浙江省慈溪中学学生理科一本率9%,文科一本率7%,文理一本率合计2%;理科720分以上16人,700分以上42人;文科700分以上6人;文理科浙江省前100名8人。 2014年高考,浙江省慈溪中学学生理科一本率5%,文科一本率5%,文理一本率合计4%;该校学生获理科浙江省第9名、第35名、第46名、第72名、第77名;11位学生被北京大学、清华大学录取。 2013年高考,浙江省慈溪中学学生文科一本率为88%,平均分为5分;理科一本率为84%,平均分为2分;浙江省理科前100名达8人,北京大学、清华大学上线人数达14人;浙江省文科前100名有3人。 2012年高考,浙江省慈溪中学学生文理科一本上线484人,一本率7%;其中理科379人,理科一本率0%,文科105人,文科一本率3%。 素质成绩 时间学生/团体  竞赛项目  获奖情况/荣誉2014年10月校乒乓球队慈溪市第十四届运动会青少年部乒乓球比赛高中组女子团体第一名、男子团体第二名2014年8月王柳备2014年浙江省青少年田径锦标赛跳远金牌2014年3月周以凡、岑宇阔、岑佳辉第十九届全国青少年信息学奥林匹克联赛浙江赛区提高组一等奖2014年3月桂思涵  被授予“浙江省优秀团员”称号2014年2月戎勉2013年宁波市中学生政治小论文评比二等奖2013年7月周以凡、岑宇阔第30届全国青少年信息学奥林匹克竞赛金牌2013年2月高一洋第十五届全国新概念作文大赛一等奖参考资料: 教育教学成果奖序号 课题名称 完成者 获奖名称及等第 获奖时间 1 高中化学新课程优化实验教学的研究 戎项吉、华建浓、黄建波 2012年度宁波市教科规划优秀成果一等奖 10 2 课后作业在心理健康教育中的运用策略研究 王金立 宁波市第四届德育专项个人课题一等奖 11 3 高中文科班男生气质的培养研究 徐晓华 宁波市第四届德育专项个人课题三等奖 11 参考资料: 教育教学类出版物(论著)序号 专著名称 主编 出版时间 1 趣味哲理—启迪心灵与智慧的钥匙 张家如、邹立锋 8 2 辩论—思维和言语的体操 邹立锋、张家如 8 3 回归生活的作文 黄宏武、孙文辉、徐晓华 8 4 走进《红楼》 余约如 8 5 诗美之旅 丁迅华 8 6 高中数学思想方法 陈寒极、房旭央、施炎平 8 7 数学欣赏 施斌 8 8 英语时文选读 柴松迪、孙纪坤 8 9 物理建模 叶全浩 8 10 力学之美 孙策、戎杰、陈立军 8 11 舌尖上的化学--品质生活的催化剂 华建浓、胡巍娜、施初勋 8 12 化学的拓展 戎项吉、李维波、顾素燕 8 13 感受化学科学思维的魅力 黄建波、严亚丽 8 14 常见疾病与急救 陈忠翰、陈国 8 15 人体生理与健康 胡淦 8 16 经典史学著作导读 戴林云、胡海根、沈亚君 8 17 气象观测与地理实践 沈燕君、张勇波 8 18 中学生学篮球 范钻侠 8 19 兴趣的发现:让我们一起玩编程 盛贤良 8 20 普通高中职业生涯规划指导 王金立、赵明 8 21 高考复习讲义(培优版)--政治 张家如 7 参考资料: 教育教学类获奖论文及其他成果序号 论文题目 作者 获奖名称及等第 获奖时间 1 以化学实验为钥匙,开启化学实验教学之门——高中化学实验教学实践 罗亚金 浙江省化学会中学化学教学论文评比二等奖 6 2 谈物理教学中如何培养学生的创新思维 叶全浩 宁波市“中小学生创新素养的培育”优秀论文一等奖 10 3 培育学生创新素养的课程建设研究 戎项吉 宁波市“中小学生创新素养的培育”优秀论文三等奖 10 4 高中体育选项课的实施现状与问题解决方案----以慈溪中学为例 姚美凤 浙江省创新教育研究会“2012-2013年优秀教育成果二等奖 12 参考资料: 教育教学类内部刊物发表论文序号 论文题目 作者 报刊名称 期次及发表时间 1 专业权威视野下的校本课程开发--对杨贤江课程论思想的再认识 柴松迪 慈溪课改实验通讯 2013年第3期5 2 听,那生命的低语——青少年自杀防范及干预 王金立 慈溪教育科研 2013年第3期 参考资料: 优秀校本课程序号 课程名称 开发者 获奖名称与等第 获奖时间 1 化学拓展教程 戎项吉、李维波 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 2 物理建模 叶全浩 浙江省第三批选修课程推荐目录宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 3 感受化学思维方法的魅力 黄建波 浙江省第三批选修课程推荐目录宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 5 趣味哲理——启迪心灵与智慧的钥匙 张家如、邹立锋 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 6 Selected News Readings英语时文选读 柴松迪 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 7 跟着小黄老师学写作 黄宏武 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 8 人体生理与健康 胡淦 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 9 兴趣的发现:让我们一起学编程 盛贤良 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 10 中学生学篮球 范钻侠 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 11 生之旅 王金立 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 12 舌尖上的化学-品质生活的催化剂 华建浓 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 13 经典易错题会诊与预测题 陈红冲、张军 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 14 常见疾病与急救 陈忠翰 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 15 投资与理财 高海军 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 16 经典史学著作导读 戴林云 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 16 DV摄像与编辑 何 辉 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 17 气象观测与地理实践 沈燕君 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 18 辩论—思维和言语的体操 邹立锋、张家如 慈溪第二届优秀校本课程二等奖宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 620139 19 关注社会 黄琴飞 慈溪第二届优秀校本课程二等奖宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 20 数学欣赏 施斌 慈溪第二届优秀校本课程二等奖宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 21 走近红楼 余约如 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 22 力学 孙策等 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 23 化学问题解决中的规律性探索 胡巍娜 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 24 元素的故事 顾素燕 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 25 中外文化比较 王春晖 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 9 参考资料: 浙江省一级重点中学浙江省一级普通高中特色示范学校浙江省文明学校浙江省级绿色学校浙江省和谐学校浙江省教科研先进集体浙江省科研兴校200强

2019年浙江省教学论文评比获奖名单公布

浙江省朗诵比赛晋级名单是统一公布的。因为经过初评推荐、专家评审、公示等环节,大赛获奖名单已经出炉啦,小学生组、中学生组获奖节目各35个,小学生组、中学生组优秀指导教师各5名,教师组获奖节目42个,社会人员组获奖节目32个,优秀组织奖4个。都会在名单上公布的。

教创新网”专门的证书查询通道查询即可。另外还可以给网站上面的邮箱投稿,也能获得证书的信息。中国教育学会颁发的获奖证书分三种:一是荣誉证书,比如教育学会系统先进个人,在江苏省中小学教师职称评审中供参考;二是论文获奖证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认的,和教育部门的论文获奖证书一样;三是课题证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认,和教育科学规划课题、教研课题一样有用。扩展资料:中国教育学会的相关要求规定:1、中国教育学会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,全面贯彻国家的教育方针,尊重教育规律,组织全国有志从事教育科学研究的教育工作者。2、中国教育学会会徽图案为圆形徽章,由学会英文缩写CSE演化的图形组成;徽标以蓝色为主色调,辅以白色。演化的图形为“打开的书册、充满生机的萌芽”。3、中国教育学会遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针,开展学术活动,研究教育的理论和实际问题,为促进教育的改革和发展,繁荣社会主义教育科学,建立具有中国特色的社会主义教育体系,实现社会主义现代化做出贡献。参考资料来源:百度百科-中国教育学会中国教育学会颁发的获奖证书属什么级别?中国教育学会颁发的获奖证书百属国家级证书,教育部门承认。1、中国教育学会(The Chinese Society of Education,缩写为CSE)成立于度1979年4月12日,是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体,由从事教育科学研究与教学实践问的个人、企事业单位和社会组织自愿结成的非营利性社会组织。2、中国教育答学会是版全国性教育学术团体,不是教育行政部门,所以其获奖证书在教师评职等活动中不予以承认。3、根据教育部留学服务中心今年发布的《关于新加坡私立教权育机构认证范围的公告》,越来越多新加坡私立教育机构颁发的文凭证书将获得中国教育部的认证。

21年,滁州市中小学教育教学论文比拼结果,现在可以从网上查到他们的相关的信息和内容和,最终比赛的结果了

“新纪元”杯第二届浙江省少年文学之星征文比赛评比结果已于日前揭晓,我市获奖情况如下:小学组三等奖:《挚友》(温岭市城东小学五(2) 蔡静静)小学组优秀奖:《与爱同行》(温岭市新河小学四(7)李嘉诚)《我·爱》(温岭市松门小学六(7) 林家伊)《人蚊大战》(温岭市松门二小六(1)陈 炎)《马路奏鸣曲》(温岭市实验学校四(1)林益行)《一块不和谐的香蕉皮》(温岭市实验学校四(3)彭雨笛)《“和”》(温岭市城西小学五(4) 陈漪婷)《老师·鹰眼·雁羽》(温岭市城东小学五(2)袁高琦)《消失的棒锤声》(温岭市城东小学六(1)金佳安)《红烛颂,绿叶情》(温岭市城东小学六(2)汪梦妮)《金鱼结》(温岭市滨海镇中心小学五(2)陈博宇)《长眼睛的小木屋》(温岭市滨海二小三(3) 叶梅笑寒)初中组一等奖:《妈妈的桂花汤圆》(温岭市箬横镇中学初三(7) 郑艾琪)《和》(温岭市新河镇中学初二(2) 陈梦娜)初中组三等奖:《与和善为邻》(温岭市新河镇中学初二(3) 潘 琛)初中组优秀奖:《美在汗水中绽放》(温岭市新河镇中学初一(4) 张梦婷)《和谐的一天,一天,又一天》(温岭市新河镇中学初二(4) 王 怡)《时代的悲哀》(温岭市温中实验学校初一(1) 彭煜夏)《我希望阳光再暖和一点》(温岭市实验学校初三(3) 林 霄)《和谐离我有多远?》(温岭市实验学校初二(7) 黄圣雨)《世界何时铸剑为犁》(温岭市第七中学初一(5) 刘 辉)

2019年浙江省教学论文评比获奖名单公示

泽国二中校领导: 姓名 基本信息 林定泉 校长、党支部书记,中学高级教师,市名校长、市劳模、台州市首届教坛新秀、教育部环保总局授予全国创绿先进个人、中国化学学会授予优秀园丁奖、浙江省“五五”普法先进个人。 谢云平 工会主席,政教处主任,中学高级教师,温岭市教坛新秀,温岭市骨干教师,温岭市先进教育工作者,全国重点课题代表,温岭市达标先进个人,国家级课题二等奖,市教学大比武二等奖,市论文二等奖获得者。 林虹 总务处主任 大学学历 中学体育一级教师 市先进教育工作者 校骨干教师 国家级论文二等奖 台州市教学大比武二等奖 市优秀课评比二等奖 林辉敏 教务副主任 大学学历 中学语文一级教师 市先进教育工作者 校骨干教师 台州市级课题结题 市论文二等奖 省领雁骨干班结业 论文国家级刊物发表 胡华斌 大队辅导员 大学学历 中学语文二级教师 市少先队优秀辅导员 市优质课评比三等奖 郭正辉 团委书记 大学学历 中学数学二级教师 市优秀团委书记 市科技创新一等奖指导者 郭民丹 校办副主任 大学学历 中学计算机一级教师 台州市重点课题结题 市教学大比武二等奖 王峰霞 教务处副主任 大学学历 中学科学一级教师 校骨干教师 台州市优秀教师 市先进教育工作者 论文国家级、省级刊物多篇发表 台州市级课题结题 台州市优质课评比二等奖 李相富 党支部副书记 大学学历 中学科学高级教师 泽国二中语文组共20名教师: 基本信息 中学高级教师,温岭市骨干教师,温岭市先进教育工作者,论文发表于国家级刊物,主持台州市级课题研究。 大学学历 , 中学语文一级教师,台州市教学案例二等奖 ,台州市科研成果二等奖省科技创新三等奖指导者 市规划课题结题 大学学历 中学语文二级老师 市新教师优质课评比二等奖 论文省级刊物发表 大学学历 中学语文一级教师 台州市优秀科研成果二等奖 市论文三等奖 市优质课评比三等奖 大学学历 中学语文一级教师 市优秀班主任 市论文二等奖 台州市科技创新二等奖指导者 校长助理兼校长办主任 大学学历 中学语文高级教师 市先进教育工作者 市优秀班主任论文国家级刊物发表 教务副主任 大学学历 中学语文一级教师 市先进教育工作者 校骨干教师 台州市级课题结题 市论文二等奖 省领雁骨干班结业 论文国家级刊物发表 大学学历 中学语文一级教师 获台州市课题成果三等奖 论文三等奖 市科技小制作一等奖 市科技创新一等奖指导者 大队辅导员 大学学历 中学语文二级教师 市少先队优秀辅导员 市优质课评比三等奖 大学学历 中学语文一级教师 市优秀班主任 获市论文一等奖 大学学历 中学语文一级教师 市论文评比二等奖 市规划课题结题 大学学历 中学语文一级教师 台州市论文评比二等奖 大专学历 中学语文二级教师 大学学历 中学语文二级教师 市优秀班主任 台州市阅读指导课例三等奖 市新教师优质课评比二等奖 市师德演讲二等奖 硕士研究生学历 中学语文一级教师 论文国家级刊物发表 台州市优秀科研成果二等奖 大学学历 中学语文二级教师 论文获国家级二等奖 市案例二等奖 市科技创新二等奖指导者 市论文三等奖 大学学历 中学语文一级教师 省科技创新二等奖指导者 泽国二中英语组共17名教师: 姓名 基本信息 钟卫平 教研组长 大学学历 中学英语一级教师 市级教研大组成员 省级科技创新三等奖指导者 赵玲敏 大学学历 中学英语一级教师 市优秀班主任 市论文二等奖 台州市案例二等奖 曾丽芬 大学学历 中学科学一级教师 市优秀班主任 台州市课题优秀结题 杨敏红 大学学历 中学英语一级教师 市优秀班主任 校先进教育工作者 颜仙利 大学学历 中学英语一级教师 市论文、案例评比三等奖 市课题负责人 市科技创新二等奖指导者 颜春华 大学学历 中学英语一级教师 市先进教育工作者 徐晨静 大学学历 中学英语一级教师 校先进教育工作者 市科技创新三等奖指导者 王素芬 大学学历 中学英语二级教师 市案例二等奖 论文省级刊物发表 林军红 大学学历 中学英语二级教师 市论文评比三等奖 校先进教育工作者 林慧燕 大学学历 中学英语一级教师 校骨干教师 市师德先进个人 获市论文三等奖 李文红 大学学历 中学英语一级教师 台州市重点课题负责人 市论文二等奖 江志琴 年级段长 大学学历 中学英语高级教师 市先进教育工作者 市优秀班主任 校骨干教师 江勤芬 大学学历 中学英语二级教师 洪素芸 大学学历 中学英语一级教师 市教学案例三等奖 市论文三等奖 陈玲丽 大学学历 中学英语二级教师 市优秀班主任 市教学大比武二等奖 市优质课二等奖 陈琳 硕士研究生学历 中学英语一级教师 温岭市优秀班主任 市优秀教师 骨干教师 陈海霞 大学学历 中学英语二级教师 市论文三等奖 市教学案例三等奖 泽国二中数学组共20名教师: 姓名 基本信息 王英荣 副校长,中学高级教师,温岭市先进教育工作者、温岭市“传帮带”先进个人、论文省级刊物发表。 陈仙来 教科处主任,中学高级教师,泽国镇首届名师、市数学骨干教师、市数学教研大组成员、全国级优秀论文二等奖、地区级论文一等奖、省级课题优秀结题、地级课题优秀成果二等奖。 伍林彬 中学高级教师,市教坛新秀,骨干教师,获市优质课一等奖,市教学大比武二等奖,多篇论文获国家级、省、地市级奖,多项课题地市级结题并获奖。 周美红 大学学历 中学数学二级教师 校骨干教师 论文省级刊物发表 市科技创新二等奖指导者 钟青鸾 大学学历 中学数学一级教师 校骨干教师 台州市优秀班主任 市先进教育工作者 赵卫军 大学学历 中学数学二级教师 市论文评比三等奖 赵娓娓 大学学历 中学数学一级教师 市教学论文评比二等奖 叶贤江 级段长 大学学历 中学数学一级教师 校骨干教师 市优质课课二等奖 市课题结题 市论文一等奖 市科技创新优秀辅导员 王兴富 大专学历 中学数学高级教师 指导学生获全国数学竞赛三等奖 论文获市二等奖 王美芳 大学学历 中学数学二级教师 泽国二中社政组共10名教师: 姓名 基本信息 王利平 副校长,中学高级教师, 省春蚕奖获得者、温岭市先进教育工作者、主持台州市级课题研究、温岭市论文二等奖获得者。 陈慧萍 硕士生,中学政治高级教师,市教研大组成员,台州市名师,台州市社会课教学研究会会员,浙师大教育硕士优秀毕业生,浙江省第二十三届春蚕奖,温岭市教学大比武二等奖,温岭市骨干教师,温岭市名师,台州市名师等荣誉称号。教育教学论文在各级各类论文评比、刊物中获奖、发表,主持台州市规划课题并优秀结题。     钟素彬 大学学历 中学社会高级教师 省级子课题结题 台州市论文一等奖 赵美丽 校办副主任 大学学历 中学社会一级教师 市校本培训先进个人 市教学大比武三等奖 市级案例二等奖 颜文文 大学学历 中学社会一级教师 市教学案例三等奖 严福君 大学学历 中学社会一级教师 市先进教育工作者 校骨干教师 台州市案例二等奖 李金津 大学学历 中学社会一级教师 市课题结题 台州市论文评比二等奖 蒋丽萍 教研组长 大学学历 中学社会高级教师 市先进教育工作者 市论文一等奖 陈盼盼 大学学历 中学社会二级教师 蔡晓敏 大学学历 中学社会高级教师 市先进教育工作者 省级论文三等奖 台州市课题优秀结题 市科研成果一等奖

浙江省优秀教师名单: 阮长海杭州市优秀教师名单: 阮长海 孙方明 杭坚强萧山区优秀教师名单: 阮长海 石国贤 孙方明 吴国芳 陶金明 华金娥 高菊凤 谢晓红杭州市教坛新秀名单: 薛向平 徐云燕 李亚华 华金娥 陶金明 孙方明 俞爱娣 张韵芸 阮长海 徐月方 吴小燕 来晓峰 陶琳 蔡琛玭萧山区教坛新秀名单: 徐芸燕 李亚华 华金娥 陶金明 孙方明 俞爱娣 张韵芸阮长海 徐月方 余伟丽 高菊凤 沈茶芳 孙 鑫 吴国芳吴建华 傅敏华 倪雅娟 傅虹玮 蔡琛玭 吴小燕王军 方琪 李月红 唐伟飞 薛向平 陈利 来晓峰陶 琳 蔡琛玭 蒲 鸿陈敏雅 莫利清萧山区园丁奖名单: 薛向平 钱晓花 李亚华 孙方明 吴建华 傅国良 顾雅芬萧山区学科带头人名单: 薛向平 吴国芳 吴建华 孙方明 莫张总 杭州市名师培养对象——阮长海阮长海,男,中共党员,北干初中语文教师。萧山区名教师、浙江省教坛新秀、 浙江省优秀教师、全国中学语文优秀教师。全国中学语文课堂教学大赛一等奖。从教15年,深知教学艺术无止境,勤于读书,勤于反思。努力提高教学水平。课堂教学大气厚实又不乏灵气,高度重视学生的参与广度和深度,注重以问题设计来引导学生的思维发展,高度重视语文教学独特的人格熏陶和人文素养功能。语文教学得到学生的欢迎,教学成果显著。多次在省内外大型教学活动中上展示课。 浙江省优秀青年教师——莫张总莫张总,大学本科学历(数学专科、英语本科)。北干初中英语教师,校教研组长, 萧山区教育学会外语专业委员会理事。先后被评为:浙江省优秀青年教师、浙江省第八届春蚕奖、杭州市优秀教师、杭州市十佳爱生标兵、萧山区爱生积极分子、萧山区第四届英语学科教坛新秀、萧山区跨世纪学科带头人、连续三年萧山区教育系统先进工作者。参加了杭州市“三育人”优秀教师演讲团、萧山优秀教师事迹巡回演讲团等的演讲。部分业绩已载入《中华魂 中国百业领导英才大典》。最欣赏的名人名言:善待他人,快乐自己 萧山区名师——吴国芳吴国芳,男,北干初中数学高级教师,萧山区第二届名教师。萧山区第二届优秀教师,第七届教坛新秀,十佳师德标兵。区新课程数学教改领导小组成员,区学科带头人,区教研大组成员,城厢片数学教学联络员,北干初中数学教研组组长。从教以来,在各级领导和上级专家的指导引领下,凭借自身的努力拼搏,慢慢地掌握了初中数学教材和教法,在教材方面能积极参与新一轮课程改革,在教材编写修改、教参电子课件版、作业本修改审读、《暑假作业》《同步》《天天伴》《同步升级版》等教辅编写等方面取得了一定的积淀;在教法方面以清晰的导学思路,多样的教学手法,严谨的治学态度而深受学生欢迎,并有多篇论文发表获奖。 萧山区第六届优秀教师——徐月方徐月方,男,大学本科,中学高级教师,任教自然科学学科。从教近20年来,曾先后担任少先队大队辅导员、团总支书记、年级组长、政教主任等,荣获萧山区第六届优秀教师、萧山区第八届教坛新秀、杭州市第七届教坛新秀,曾被评为萧山区教育系统先进个人,区教育系统德育先进个人,区教育红会先进个人。北干初中现任科学教研组长,具有较强的教育教学教研能力,多次送教下乡,多次辅导学生在省、市、区的自然科学竞赛中获奖,所带的班级学科成绩领先,师生关系融洽,曾被学生评为北干街道“我最喜欢的老师”,撰写的教育教学论文多次在萧山区、杭州市论文评比中获得较高奖,是我校的教科研能手。 杭州市教坛新秀——俞爱娣俞爱娣,女 ,中共党员,北干初中体育教师,现为萧山区第十四届人大代表,杭州市教坛新秀,区体育教育教学专业理事会理事。曾获萧山区优秀教练员,区教育系统级先进工作者,区教育局 “事业家庭兼顾”先进个人等。从教14年,无论是课堂教学还是带队训练,都秉承着“尽自己所能为学生服务”的信念。 杭州市教坛新秀——华金娥华金娥,北干初中语文高级教师。现任语文教研组组长,九年级年级组长。 曾被评为杭州市教坛新秀、萧山区优秀教师。当老师,始终信奉三大原则:真诚地爱学生,一切着眼于学生的发展; 当教师责任心比学识更重要,但要好学不止;一勤天下无难事,相信“天道酬勤”。作为一名中学语文教师,长期致力于培养学生语文素养和累积学生文化底蕴的研究和实践。抱定“读、写”二字,想尽一切办法开启学生的阅读之旅,想尽一切办法让学生爱上写作。形成“课内走深,课外走广”、“课堂是课外的新起点”的教学格局,重语言涵泳、文学熏陶的价值选择,形成重自悟自得、交流整合的教学风格。撰写论文多篇,分别获全国、省、市区等奖。教学理念:“教会学生学习”。治教格言:“语文使人变美”。 杭州市教坛新秀——张韵芸张韵芸,女,中共党员,大学本科学历。 北干初中数学教师,曾被评为萧山区第十届教坛新秀,杭州市第九届教坛新秀。从教以来,始终坚持在教学一线工作,在课堂教学上,一直坚持“夯基础,重能力,扬个性”的教学思想,让学生从过重的学习负担中解放出来,让个性得到全面发展,让特长得到充分发挥。教学理想:教会学生学习治教态度:从教永远是美丽的治教目标:多育人,育好人治教方法:从教中学,从学中教 杭州市教坛新秀——来晓峰来晓峰,中共党员,北干初中语文高级教师,萧山区教育学会语文专业委员会理事。曾被评萧山区第九届教坛新秀、杭州市第八届教坛新秀,萧山区教育系统德育先进个人。作为教师,一直坚持以人为本,着眼于学生的未来。在语文教学中,勤于思考,勤于实践。注重学生语文素养的培养,以传播民族文化为己任,信奉“一分耕耘一分收获”。有多篇论文在市、省、国家级评比中获奖或发表。 杭州市教坛新秀——陶琳陶琳, 数学本科,中学一级教师。2001年毕业后,任教于萧山区北干初级中学,萧山区第十二届教坛新秀、杭州市第十一届教坛新秀。世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。任教8年来,积极倡导和实践更严谨、更开放的课堂教学风格,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,做到使学生学习规范,思维活跃,理念先进,勇于创新,敢于提问,并能自我显现。马克思说,人活着是要有点精神追求的。因此要珍惜每一次机会不断地完善自己,超越自己。2004年在区青年教师说课比赛中获一等奖;城厢片新课程优质课比赛中获一等奖,区青年教师新课程优质课比赛中获一等奖;2006年在区青年教师基本功比赛中获一等奖;撰写的论文、案例,制作的课件多次获奖;并先后多次在全区范围内开设示范、研讨观摩课,获得同事专家的较高评价。 杭州市教坛新秀——蔡琛玭蔡琛玭,北干初中语文教师。萧山区教坛新秀、杭州市教坛新秀、杭州市征文优秀指导教师。在优质课评比中获萧山区一等奖、杭州市二等奖。撰写的论文、案例获萧山区一、二等奖及国家级二、三等奖。教学理念:做一个勤于阅读、善于思考、勇于将自己的信念在课堂上呈现的老师,追求灵动的课堂教学,用自己本真的课堂呼唤起学生对文化的关注。 杭州市教坛新秀——吴小燕吴小燕,女,大学本科学历中共党员,北干初中数学教师。2006年被评为杭州市第十届教坛新秀,萧山区第十一届教坛新秀。在教学过程中比较重视教学方法的灵活性和多样性,注重学生参与的广度、深度和后效度,倡导民主、和谐、活泼的课堂教学气氛。平时好于钻研乐于反思,努力提高自身的教学水平。真诚、平等地爱学生,一切着眼于学生的发展。曾获“优秀班主任”、“最受欢迎的教师”、“优秀党员”等荣誉称号。获区教育案例一等奖、专题论文二等奖、教学案例二等奖、年会论文一等奖等。教学信条: 快乐学习、快乐生活! 杭州市教坛新秀——李亚华李亚华,大学本科,中教一级,任教英语学科。杭州市教坛新秀,萧山区教坛新秀,萧山区“园丁奖”获得者。从教十三年以来,课堂教学中一直注重以人为本的教学理念,倡导师生之间主动交往、平等交流、双向互动、共同分享的教学课堂,并为学生搭建一个快乐活跃的英语实践平台,建设开放、富有活力的“零”距离课堂而努力着。

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2019年浙江省教学论文评比获奖名单怎样查询

山东省教学论文评选获奖证书是没有编号的,教学论文获奖证书一般都是颁发一张奖状,上面写明论文题目,在某某评选活动中获得多少等奖,上面没有证书编号的,评奖单位只保留有获奖名单,将奖状打印出来后发放。教学论文获奖证书如果是教育管理部门组织的在评职称中有分加,比如教育局,教育学会,教科所等单位,如果是某个杂志社组织的一般是没有用的,在评职称中不认可这种奖状。

一个某地的教师职称积分指导意见,为了避免大家没看完手机就没电了,先说两句。我爱瞎想哈:这些标准对教师的教育教学工作真的都有促进作用吗?按照这些标准真的能选拔出师德一流、业绩一流的教师吗?看了以后,还有人说中小学教师工作轻松吗?中小学教师评审职称如此复杂,评选院士的标准会是什么样呢?yy是不是因为标准太复杂就懒得评院士了?欢迎大家谈谈感想。(以上图片来自网络)附:专业技术职务推荐晋升积分指导意见一、学历、资历取得硕士及以上学位,每从事专业工作一年计2分;取得学士学位或大学本科毕业,每从事专业工作一年计8分;大学专科毕业,每从事专业工作一年计6分;中专毕业,每从事专业工作一年计4分;其他学历,每从事专业工作一年计8分。取得研究生班结业证的,在现学历积分基础上加8分。说明:将档案记载专业工作年限按以上学历(学位)分段累计,不重复计分。非专业工作年限不计分。计分办法:将参加工作以来,各学历(学位)层次工作年限×相应学历年分值的积相加。学历以国民教育毕业证书或人事档案内的毕业生登记表为准。二、任职时间任职时间以实际聘任时间为准。在现专业技术职务任职期满后,每超过1 年计5分,最多不超过3分。

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如果是本省教育部门组织的论文评选,在评选结束之后,会对评选结果进行公示,并对获奖的论文颁发证书,这种证书有编号,而且有防伪标志。证书是最好的证明,有时候会在网站公示,有时候没有。如果是评职称,最好还是在公开的教育期刊上发表更好用。

2019浙江省教育教学论文获奖名单

对,是属于省,部级的。

刘敏多媒体教学在英语课堂中的反思c52010005754江苏教师培训中心三等奖高金花语文高效课堂的思考c52010007436江苏教师培训中心三等奖程真历史教育应塑造健康人格c52010007380江苏教师培训中心三等奖刘冰化学教学中加强可持续发展环境教育应做到“五要”c52010007539江苏教师培训中心三等奖李青春也谈语文教师的学法指导c52010007537江苏教师培训中心三等奖谢存合欲结教学效益之果先开心理环境创优之花c52010007530江苏教师培训中心三等奖东华谈如何降低课堂教学时间损耗c52010007529江苏教师培训中心三等奖夏后军以人为本是中学英语教学的灵魂c52010007367江苏教师培训中心三等奖陈雪艳如何让英语课堂活起来c52010005556江苏教师培训中心三等奖孙亚群江苏教师培训中心三等奖付兴海江苏教师培训中心三等奖史晓侠江苏教师培训中心二等奖刘亚路江苏教师培训中心二等奖

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