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毕业论文答辩没有通过老师一般会知道吗

发布时间:2024-07-04 01:13:58

毕业论文答辩没有通过老师一般会知道吗

论文答辩是否难过除了自身对自己论文的了解程度有关,还跟主持答辩的老师有关系,您可以提前跟同专业的学长打听一下他们的通过情况,其实一般都到毕业最后一项冲刺了,不是太过分老师都不会为难你的。毕业论文答辩没过不能拿到毕业证的,不过一般答辩有两次机会的,最后一次通过就行了。如果万一没过一定跟导员核实好二辩的时间地点,好好准备。答辩时首先你要做个答辩的论文综述,就是介绍你的论文的框架结构,还有为什么选这个题,还有这个论文的不足之处,当然最重要的是要在刚进去答辩的时候感谢自己的指导老师,然后就是听老师提问了,态度谦和一些应该没问题的。祝你好运!

在答辩过程中,答辩老师会仔细看论文内容吗?当然的,因为这是正事 给学生进行答辩涉及到毕业证,所以老师还是会认真看的

不通过的话,就是。通过了,就放心吧。导师什么都不说,那就是过了,不用担心,多做点功课,其实就是个过场的事。把心放肚子里吧,好几年的学都过来了,最后她扣下你一点意思都没有,留你干啥?所以心态轻轻松松的,就好了。导师也不废话,一天得多少学生啊,哪有空逮着一个不撒手呢。累死的会,他们那些人才不会跟自己过不去呢

一般就是复读,假如学校比较体谅的话,又第二次答辩,

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一般院校会有两次答辩机会,第一次答辩不通过,需进行二次答辩;论文答辩是决定一个学生毕业可否取得学位证的关键,如果一直未能通过答辩就拿不到学位证了。而部分院校连毕业证都没有,只有肄业证。扩展资料论文答辩是决定一个学生毕业可否取得学位证的关键,一般院校会有两次答辩机会,第一次答辩不通过,需进行二次答辩,如果一直未能通过答辩就拿不到学位证了。答辩一般是几位相关专业的老师根据学生的`设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。

首先可能是你的论文或者毕设从一开始就有问题,根源性的问题,要大改的那种,可能会留校一周让你熬夜修改,一般都不会出现这样的问题,在有这前期报告,中期报告之后,后期很难出现这种问题,除非是你的指导老师很忙没有来得及关注过你的论文,但一般情况下很少有这种问题的第二种是基本什么都不会,一眼就让老师看出来你这是找别人做的,这就是纯纯找骂了,老师问一个特别基础的问题,一个不会可能也正常要是都不会,那就值得让人怀疑了,毕竟现在卡的这么严,有一点疑点都是不会轻易放的。第三种是说的不对还非要跟答辩老师辩,而且语气不好的那种,换而言之,可能就是在直接或者间接的骂老师这种,可能会给你驳回不让过,否则以老师的涵养不会让你特别难堪,可能会让你私下赶紧改,但你态度不好的话,老师就可能给不过了。基本上这样了,一般只要不出特别大的问题,都会给过的,可能过程艰辛了一些,会让你修改,可能会丢一些脸,但一般不会不过。而且大家都是用心做的,基本没啥问题,祝你顺利答辩呀

可以进行第二次答辩的呀,一般这个补考的话都是挺容易的,我们那个学校当时还可以交钱的。

本科毕业答辩不过的情况很少很少,对于大多数院校来说,你只要不是啥都没干,答辩的时候顶撞老师,基本上都会让你顺利过。就算让你二辩那也是为了完成规定的数据,必须要有几个人进行二辩,二辩一定会让你过。

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论文答辩常见的问题主要包含:为什么会选择这个题目、论文的价值、论文的理论基础、论文的研究方向等等。1、为什么会选择这个题目?在选择论文题目的时候,会涉及到自身的研究兴趣以及研究的方向,如果在这方面自己比较明确的话,或者是认真思考过,不妨直接告诉老师。如果并没有明确研究方向,也可以跟导师说明选题的来源,以及之前所寻找过的资料。2、论文价值是什么?这方面的问题,主要考察的是学生的思考能力以及对现实方面的关注。在回答的时候,可以针对于论文中所提出来的现实意义,以及解决的方法做阐述。3、论文的理论基础是什么?这方面的问题考察的是学生的专业能力,还有技术知识的掌握。在回答问题的时候一定要注意逻辑清晰,并且要突出自身的专业性和知识点。可以采用专业的理论知识来阐述自己的观点,和解释论文的内容,不要太过口语化。4、论文的研究方法是什么?论文的研究方向也是在答辩的时候常遇到的问题,这些问题主要考察的是学生对于论文所提出来的观点是否熟悉,以及对于论文中的一些研究方法是否了解,想要流畅的回答得到导师的认可,一定要提前做好相关的功课。论文答辩的注意事项论文一定要打印出来,多读几遍,熟悉你的论文,老师会根据你的论文内容进行提问,一问三不知就完蛋了。在正式答辩前,你可以找几个同学模拟论文答辩的形式,互相提问,提前了解答辩的流程。在模拟论文答辩的时候,要注意控制下时间,因为当天会有很多答辩的同学,时间有限。自己去网上搜,或者向学长学姐们请教,答辩老师可能会提到哪些问题,提前想好怎样回答。答辩一般都是需要做PPT的,PPT要简单明了,颜色不要太花哨,可以参照平时老师的PPT风格,还要注意文字和图片的搭配。以上内容参考:百度百科-毕业论文答辩

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这主要体现在几个方面, 第一个当然就是你得罪过答辩的老师,所以在你答辩的时候,正好是你得罪的老师参加你的答辩,然后他心里就会不平衡,就会提出比较难的问题,保证你答不上来,所以打分就会比较低,自然而然也就没法通过。 第二就是毕业论文是抄的,或者是出钱请别人写的,写完以后也不知道查重,结果老师一看就知道,然后在答辩的时候,老师一提问,一问三不知的那种,老师凭经验一眼就能看出来,没法逃。 第三个方面就是,写的毕业论文课题,与老师给的课题完全不一样,一点也不搭边,不知道怎么写,也不去问带你毕业设计老师,肯定到毕业的时候就过不了了。 第四个方面,专业课挂的太多,基本都不去上课,到补考的时候也不去补考,那样系统上一查,即使的毕业论文再优秀,也过不了,毕不了业的。所以还是好好珍惜大学时光吧!不要太颓废了。读书是最廉价的奢侈品

根据学术堂的了解,在写论文陈述稿时,需围绕以下问题进行思考和编写:1、为什么选择这个课题?2、写作的目的和要解决的问题,其学术价值与现实意义是什么?3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何?立论的主要依据是什么?4、研究过程中的发现5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处,这个是重点,要重点介绍6、论文的不足之处,有哪些问题还没有搞清楚或论述的不够透彻?扩展资料首先,将你的论文纲要列出来(主要的论点),方便自己向答辩委员会陈述自己的观点。其次,针对自己所陈述的论点,准备一些与之有关的论文中没有提到的理据(最好是事实论据,即例子),因为,在你陈述完自己的观点后,答辩委员会的老师通常会根据你的论文内容,向你提出与论文相关的一至两个问题。比如,我在陈述共性教育对学生个性发展的制约时,老师就向我提出这样的问题:“你认为教师的教学模式对学生有怎样的影响?”我就根据自己的理解,举了一个学生质疑精神培养的例子来说明:共性教育唯教材是准不会怀疑教材的准确性;个性教育培养学生敢于怀疑、不迷信权威的精神,敢于怀疑课本知识的正确性。例:《桃花源记》中对两个“外人”的解释是否正确,学生就产生了怀疑,这是以往的学生从未发现的问题,这和老师平时对学生敢于怀疑的意识的培养是分不开的。老师们很满意我的回答,我的论文被推荐发表。祝你好运!

论文陈述可以很好地组织和发展论点,并为读者提供关于论点的“指南”。论文陈述包含以下内容:               1、陈述你对这个主题的主要观点陈述观点时一定要表达一个主要思想,并陈述你的立场或看法。关于主题,需思考:你想陈述或证明什么?                    你想说服读者相信什么?                           2、给出几个支持主要观点的理由                              理由要写清楚,一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。  3、给出一个与主要观点相反的观点                            一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以,同学可以在论文陈述中给出一个反论点。 论文陈述写作示例:  1、首先,从一个问题开始。例如:互联网对教育有正面或负面的影响吗?  2、其次,表明你对这个问题的立场。例如:互联网对教育的正面影响大于负面影响。  3、最后,发展你的答案。例如:互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消:互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点,以及这是一个灵活的学习环境。

1、你为什么选择这个题目?A:选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向,如果你已经有了明确的研究方向,之前已经认真瞭解过,可以大胆的告诉导师,如果还没有确定研究方向,可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。2、你的论文价值是什么?A:论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力,这一部分可以回答一些论文的现实意义,包括对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等。3、你的论文理论基础是什么?A:理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度,回答时要逻辑清晰,突出知识性和专业性,用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容,切不可用口语化语言。4、你的文献综述是如何形成的?A:文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力,这个问题可以说是最简单的,阐明获取资料的管道,如知网、学术网站、图书馆等。5、你的毕业论文进行的研究方法是什么?A:一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题,但是在研究实践中研究方法却是基础,所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了,不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。答辩注意事项(1)克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。(2)注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。(3)听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。(4)若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。(5)答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。(6)对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

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这件事是果,不是因。菩萨畏因,凡夫畏果。是因为你的迷失和不自控,才导致这个后果。你要做的,首先是把自己从当下这个状态中领出来,浑浑噩噩,混吃等死是一种可怕的状态,如果能及时醒悟,那你论文答辩没过对你未尝不是一件好事,继续如此状态下去,你会知道人生没有最糟只有更糟。走出了这个状态,然后再端正态度,正确对待自己要做的事,认认真真把论文做好。硕士论文不是什么难事,何况你是要达标,不是要优秀

论文答辩未通过后,一般学校会有二次答辩的机会,通常会安排到和下一届的毕业答辩安排在一起;当然也有延迟3个月左右就会安排二次答辩的机会。因此,要准确把握自己二次答辩的时间和机会,以便及时修改自己的论文,谨记,一定要和导师保持经常联系,让导师给自己的论文做出修改意见。毕业论文答辩不通过的原因有什么:1、查重率太高,一般每个院校的查重率要求都不太相同,有些可能要求10%以下,有些可能20%以下等。2、在论文写作过程中没有和导师及时沟通,这是大多数学生最容易犯的一个错误,论文的写作、修改完全凭借自己的想法来写,没有让导师看看论文写作的质量怎么样。3、论文没有创新之处,这种情况出现的原因可能由于自己的知识量积累不够,对于在已有研究的基础上没有太多自己的想法,通过的概率就比较小。4、论文中心不明,论文的中心论点和分论点一定要按逻辑顺序排好。切勿随意打乱,这样导师读后根本不知道你到底要说明什么。

一、你是否支付过论文指导费!付过的人答辩时候老师会对待好一点。二、好多人答不上来,并不意味好多人都会答辩卡住,因为答辩是一回事,以后的学校给你的成绩又是一回事的,所以你不用担心! 你可能拿不到75分以上,但是60分还是容易的,因为学校不会给好多人都不及格的。反而是大家都很顺利,就你一个人回答不上来,那就有问题了。三、因为自考的论文是我们自己闭门造车的,还有很多是复制黏贴过来的,相比在校生的论文,我们差了很多,老师是一眼就能看出论文质量的,所以在答辩时候老师会多问些问题,一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的,二则是想检验一下我们这些从未见面过的学生的对专业知识的掌握程度。四、不成文的规矩:论文答辩大部分都是通过的,但是不能是100%,必须有少数(10%以内)的人通不过的,你只要自己的论文质量,答辩情况不是垫底就不用担心的!五、学校答辩时候可能很严,但是给分时候还是松的。比理论考试容易多了,实践考试也是如此。毕竟大家都是路远迢迢的去杭州考试,没有通过,那么又要浪费时间、金钱再赶赴杭州一次,学校一般不会这么不通人情的。以我参加过的三次论文答辩(三个专业的)的经验来看,你的问题不大!

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