绍兴文理学院本科毕业论文重复率是多少

英语专业毕业论文教学大纲一、毕业设计（论文）工作的目的 1、培养学生综合运用所学的英语语言及文化方面的知识（基础课、技术基础课、专业课等方面的知识），用英语对英语语法、词汇、英汉翻译、英语文学、语言与文化、商务英语、教学法等方面进行相应的理论及实践的研究与探索。 2、进一步深化和拓展所学的基础知识、专业知识，提高自学能力、理论联系实际的能力和独立工作的能力。 3、对学生进行基本的科研能力训练，培养其开展科学研究工作的初步能力。包括： ◇ 发现问题、分析问题和解决问题的能力； ◇ 收集资料、查阅资料、分析资料、运用资料的能力； ◇ 理论分析、实践应用的能力； ◇ 调查研究、深入分析的能力； ◇ 撰写论文的能力； ◇ 英语语言应用能力，特别是用英语撰写论文、阐述问题的能力。 4、培养学生的创新意识及独立思维、科学探索的能力。二、毕业论文的选题论文选题主要集中在：汉英文化对比、文学作品评论、翻译及其比较、科技英语、语言学、应用语言学、语法、外贸及商务英语等，论文写作语言为英语。具体要求如下： 1、题目应尽量结合所学内容，从实际出发； 2、题目难易程度和分量要适当； 3、所选题目应具有一定的理论基础； 4、所选题目应尽量具有一定的实践意义，尽量避免题目过大、内容过空的现象。题目应与导师协商，经毕业论文指导委员会讨论通过，系主任签字后于毕业论文写作前发给学生。三、毕业论文的时间安排毕业论文写作工作安排在第八学期，时间为8周。论文指导教师的安排和论文题目的确定开始于第七学期初，分别于9月下旬、11月下旬、12月下旬进行论文的选题检查、中期开题报告资料的收集检查和开题报告及文献综述，为论文写作做好基础工作。四、毕业论文的内容和工作量 1、按照本科生毕业设计（论文）的规定和撰写规范指导学生的论文写作工作。同时根据英语论文写作的具体要求规定引文、举例、参考文献等的规范。 2、论文应包括选题的目的、意义；国内外的研究综述；问题的提出与分析；结束语等。论文应是一个有内在联系的统一体，论点要正确，要有足够的依据；论点与论据要一致，论据要充分支持论点；要有必要的数据资料；理论、观点、概念要准确、清晰。 3、毕业论文字数在3，500—5000英文单词。 4、毕业论文的具体要求详见《绍兴文理学院本科生毕业设计（论文）的规定和撰写规范》。五、毕业论文的过程管理毕业论文写作期间，学生在时间上非常紧，同时又具有较大的时间自主权。为保证毕业论文的质量及论文工作的顺利进行，除要求教师、学生执行学校的有关规定与规范外，还要求： 1、学生在接到毕业论文写作通知和指导教师的研究方向目录单后，根据自己的研究兴趣选择导师。 2、学院根据实际情况作相应的调整，并公布指导教师和其指导学生的名单。 3、学生在落实指导教师后的一周内与指导教师见面，讨论论文的选题。 3、学生接到任务书后的两周内与指导教师见面，讨论对题目的理解、需做的工作、论文写作计划、主要问题与困难等； 2、在论文写作进行至3—4周时，以论文指导委员会对学生的论文写作情况进行中期检查，其中包括：对题目的理解、论文写作工作的完成情况、后续工作的安排。对不合格者给予批评警告，对工作不负责任的教师给予批评，以确保任务的按时完成。该项检查结果将被列入总成绩中。 3、在答辩前一周，论文指导委员会要组织结题检查，其中包括：论文规范、参考文献、英语行文、论文内容等方面。六、毕业论文的答辩 1、答辩委员会及答辩小组答辩委员会由7名以上具有副教授以上职称的教师组成；答辩小组由3位副教授或2位副教授加1位讲师组成。答辩小组成员在答辩前，应该认真审阅学生毕业论文。答辩时，以公正、严谨的态度，以协商的方式给学生评定论文成绩。 2、答辩资格审查学生必须按计划完成毕业论文，经指导教师审查通过、签字，并在毕业论文结题验收为合格时方可获得参加答辩的资格。学生必须在答辩前一周，将毕业论文交答辩委员会，答辩委员会将论文转给答辩小组教师评阅，评阅教师写出评语。学生提交论文的同时需提交论文日志，不提交论文日志者不能参加论文答辩。 3、毕业论文答辩毕业论文审查通过后，由答辩小组主持答辩。答辩中，学生须阐述论文的主要内容，出示有关的图纸与数据，用英语自述5分钟，并回答答辩小组至少3个问题。回答问题时间约为15分钟。答辩过程中，由秘书做好记录供评定成绩时参考。七、毕业论文的评分毕业论文的评分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，优秀人数不超过参加答辩学生的20%，中等、及格、不及格不低于10%。毕业论文的成绩由四部分组成：开题检查、中期检查和结题验收占10%，其余为导师评分（40%）、评阅人评分（10%）和答辩委员会评分（40%）。导师（40%）根据学生论文在调查论证、分析与解决问题的能力、英语语言表达能力、工作量与工作态度、论文质量、创新方面等给予评分。评阅人（10%）根据迅速的文献综述材料和综述水平、论文质量、工作量、难度及创新等情况给予评分。答辩委员会（40%） ●自述情况（报告内容）（10%）根据报告内容、答辩、创新、报告时间等方面来评定。 ●回答问题情况（30%）答辩：回答问题的全面性、正确性；创新及报告时间评分。答辩结束后，答辩委员会根据学生答辩情况、指导教师评语和评阅人评语，按照统一的评分标准，确定学生的论文成绩，交系主任审核，报学院审批后向学生公布。

如果毕业时论文没有通过还是拿不到的现在对于四级已经没有严格要求了

不知道你们学院怎么样的，医学院的要求好像是英语四级一定要过的，不过拿不到毕业证书的……

大部分的电脑只要在正常的情况下都是能够下载的，如果出现电脑无法下载了，要么论文是有权限的，不让下载的，要么就是自己的电脑网络有问题，无法很好的联网站并非所有的论文都能下载，有些论文下载的过程中，会涉及到版权，即使中国知网收录了该论文，也要支付相关的版权，很多大学向中国知网支付了费用，但是并不是全部费用，所以学生在下载论文的过程中会发现，很多论文的右边有带锁的字样。通常来说，研究生论文的字数较多，都要长达几万字，如果想要下载的话，则必须支付相关的版权费，相对来说，一篇研究生论文，中国知网的收费通常在20元到50元之间不等，如果账户内余额不足，则无法下载。

绍兴文理学院本科毕业论文重复率

自考本科论文查重率大部分高校是要求在30%之内为合格，论文查重率要求合格就可以申请自考论文答辩;自考本科论文查重率如果在15%范围之内，大部分高校规定满足这个要求的自考论文可以向学院提交院级优秀论文申请;自考本科论文查重率一旦满足10%这个要求，大部分高校规定这部分的自考论文可以向学校提交自考本科论文的查重率如果超过学校最低限制要求30%，大部分高校会给一个五天的修改时间

对于那些即将毕业的同学来说，都知道毕业论文是什么样，毕业论文是一个人大学生活的总结。毕业论文不仅是对老师的交代，也是对自己的一个交代，毕业论文是获取毕业证书的一个环节。在写毕业论文时最重要的就是论文查重了，可是你们知道论文重复率是什么意思吗?论文重复率是什么意思?现在各大高校对毕业论文的要求都会非常严格进行评审，那么具体的查重率是什么意义呢?由于现在专业学科较多，一篇文章中就会出现内容一样的现象，字面意思就是检测文章中与他人文章重复的内容，严格一点来讲，是为了防止出现抄袭，剽窃等学术不端现象的出现。现在的学校都在使用中国知网学术不端文献检测系统对学生的论文进行检测，同时这个系统是不对外开放的，但是知网查重是经“中国知网”唯一授权并对外开放的论文检测系统。知网查重的权威性高，数据库强大，检测系统更全面，最重要的是知网查重的检测结果是和各大本专科院校的检查结果是一致的。那么在了解论文查重率是什么意思后，这时候同学们就可以使用知网查重对论文初稿进行查重，根据知网查重的检测系统进论文进行修改，以便降低论文查重率，将修改后的论文再提交给老师，基本上就可以顺利通过学校的论文查重了。

自考论文查重标准是多少？这叫自考本科。自考本科。

毕业设计和毕业论文的区别经常有人问：“毕业设计和毕业论文的区别或者毕业论文和毕业设计的区别：”其实，这两种关系是相互依赖相互包含的关系，毕业设计做出来就要写毕业论文，毕业论文是来描述你毕业设计的过程。最后奉劝大家三点1、直接转账或者先确认收货的那种绝对的不靠谱，被骗钱是小事，不能毕业了是大事。2、务必问清是保证知网查重，不然，其他平台0%，轻松80%重复。3、课设用成品没问题，毕设不建议用成品，成品都是多年，多次销售而且界面丑，技术老旧，功能简单，而且知网每年把所有上年的文档存库中了，查重重复率极高，毕业不了就麻烦了。毕业设计和毕业论文是一样的吗？毕业设计：偏向于工程应用领域，一般包括毕业论文，还包括一些与专业课题相关的设计图纸，实验设计、实物制作、程序代码、外文翻译、文献综述、开题报告等内容。毕业设计流程是：首先由导师给你任务书，上面有课题名字，研究内容和要求，还有进度安排、参考文献说明等，之后就开始查找与课题相关的文献。然后进行外文翻译、文献综述、开题报告撰写外文翻译、文献综述、开题报告都是前期要完成的工作，它们是建立在你搜集了大量与课题相关的文献资料上完成的。上述工作做完之后，你就应该开始正式的设计工作了，包括设计方案的确定，计算机专业的需要完成程序代码等，个别专业需要进行试验的进行试验设计，电子专业要完成实物制作的，就要确定实物制作方案、材料、器件等物品的选择，最后完成实物的拼装和制作最后才是毕业论文的撰写工作。毕业论文：需要对选题的观点进行阐述与论证。理工科类毕业论文也叫毕业设计说明书。论文的内容介绍你在设计工作中如何完成设计任务，把设计过程仔细阐述出来，根据专业不同还要附上相关设计资料，比如图纸、程序等。前期设计工作都做完了，就可以开始准备论文的撰写。

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字数要求本科论文字数一般在5000字以上即可，一般6000-8000字比较合适，过长或者过短都是不合适的，本科论文一般不会有什么特别高的要求，发表普刊就可以，有些甚至不要求见刊，因此本科毕业论文的字数无需太多，只要做到结构完整，思路清晰，再加上一定程度的创新，一般都可以通过考核的。拓展阅读：查重本科毕业论文查重率一共是分成四个等级。在其中A级的标淮是：毕业论文的重复率在10%之内。这种毕业论文是能够立即通过。而且还能够作为优秀论文的参考范围。B级的标淮是：重复率在10%至20%，这种毕业论文能够通过，与此同时也可以作为优秀论文选拔范围。 C级的标淮是：20%至50%之内，这种毕业论文是不予通过的，因为其重复率过高，存有大量抄袭的文字，大学生们必须要进行修改和再次检测。D级的标淮是：论文查重率在50%以上，这种毕业论文几乎就是抄袭的代名词。只有实现A，B两个等级的标淮才能够参加论文答辩。

首先要注意引用部分的格式。学校在下发毕业论文撰写通知时，一般都会对毕业论文的格式作出要求，我们在写论文时，除了要注意重复率，还要注意引用部分的格式，按照学校的要求来一般不会有什么问题。学校使用的论文查重系统以知网居多，在知网的检测报告中，会将引用的内容标注为绿色，如果引用部分被标注成了其他颜色，首先检查这部分内容在格式上有无错误，然后检查重复率，在引用的时候是不是没有经过任何修改，直接照抄的，排除掉这两项，基本上就不会有问题了。我们在引用参考文献时，要注意引用符号的使用，引用的内容一般在双引号之间，引用完成后用句号结尾，还要注意顺序编码制和角标、脚注，按正确的顺序和位置进行标注。如果实在不会弄，可以去图书馆或者网上找这种参考文献标注工具，能够帮助我们自动生成参考文献的格式。另外，知网、百度学术等平台也是可以自动生成标准的参考文献格式的，比如MLA、APA这些常见的格式。除了这些格式上的问题，我们引用的内容还有篇幅限制，一般不能超过论文总字数的5%，如果引用内容过多，超出这个阈值，那么超出的内容会被查重系统判定为重复，这样做的主要目的就是为了防止大家利用引用部分来凑字数。我们在引用参考文献时，不一定要一字不落的照抄，可以挑重点，然后适当修改一下，因为引用部分查重系统也是要检测的。

本科生毕业论文一般要多少字？不同的学校对于本科毕业论文的字数要求不同，一般非211、985学校的本科毕业论文字数在6000字——8000字左右，一些要求较高的专业或者重点院校则要求论文字数高达10000字左右或者以上。论文各部分字数的大致要求：1、文献综述字数在1000字——3000字之间。文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评述。2、正文字数要求在6000字以上，原则上不超过10000字。正文是毕业论文的主体内容，是整篇论文的核心所在，占论文的绝大部分篇幅。包括引言、正文、结论或结束语三大部分。3、标题一般不超过20个汉字。毕业论文题目应简明扼要，避免过宽、过大、过空，要能准确反映论文的实质性主题内容，包括研究的范围、层次和深度等。4、摘要论文的中文摘要应以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点和新见解。学士学位论文中文摘要一般不少于200字。5、关键词一般为3——5个。关键词根据论文正文内容及论文主题选取。英文关键词要与中文关键词一一对应。6、致谢一般不超过300字。致谢可以对下列方面表达谢意：协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人；在研究工作中提出建议和提供帮助的人；给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者；其他应感谢的组织或个人。

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绍兴文理学院本科毕业论文重复率要求

现在在毕业之前，都是需要提交一篇毕业论文到学校的，如果毕业论文完成得好，并且通过学校的论文查重，这样才能顺利毕业。学校论文查重主要分为2步，第一步是论文查重，第二步是论文答辩。我们都知道论文查重主要就是检测论文内容的重复率，看内容是否存在抄袭，那么大学毕业论文怎样才算合格？大学生论文查重率多少才算合格这个问题，实际上每个学校都会有详细要求的，规定毕业论文查重率合格标准都是在多少范围内，如果重复率高于这个要求，那么学校里面的毕业答辩是没有办法参与的。并且学历越高，那么毕业论文的查重率要求越加严格，一般本科毕业论文的查重率要求规定在20%左右算合格，硕士毕业论文的查重率要求规定字10%左右算合格，最严格的是博士毕业论文，查重率一般在5％-10%内才算合格。大多数高校是规定查重率合格的毕业论文才能够参加论文答辩，论文答辩通过后即可获得学位证书，成功毕业。如果论文查重检测没有通过的，有些大学生论文可以根据导师的指导，然后在规定时间内进行修改，再次检测如果论文查重率低于30％的话，那么也可以参加论文答辩，但是如果在规定时间修改之后依旧没有通过的话，那么可能就会延迟论文答辩时间。我们提交的毕业论文，学校都会通过专业的论文查重系统进行检测，这样有规范学术不端行为和提高论文质量的作用。

兰州文理学院论文查重率<10%最好的。一、本科毕业论文1、查重率_30%，毕业论文合格，可以申请毕业论文答辩；2、查重率<10%，可以申请评定校级优秀论文；3、查重率<15%，可以申请评定院级优秀论文；4、30%5、查重率_50%，查重检测不合格，由学校组织专家对论文进行学术不端行为的评定，若认定存在严重抄袭行为，则取消答辩资格。二、硕士学位论文1、查重率<10%~15%，学位论文合格，直接送审或答辩；2、15%_查重率_30%，去导师处填写硕士研究生学位论文重新检测申请表，申请进行论文修改，时间不超过两天，再检测合格后可参与答辩；3、查重率>30%，学位评定小组将结合核心章节的重复率等因素来确定论文学术不端行为的类型和性质，必须认真修改论文并延期半年才能填写重新检测申请表，查重通过后申请答辩，严重的直接取消答辩资格。

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绍兴文理学院论文重复率是多少分啊

学长，我也是元培的，我也要写论文了，啊，悲剧啊，论文不会，棋谱分析也不会，我和你情况差不多啦

那得看是什么学校。大多数学校非英语专业。都是通过英语4级+5分。6级+10分　　这是2010年的　　1、浙江工业大学：未公布。　　2、浙江师范大学：　　通过全国大学英语四级统考（或成绩达到425分以上）者加5分，通过全国大学英语六级统考（或成绩达到425分以上）者加10分；　　获得省大学生科技竞赛、技能大赛一、二等奖者分别加8分、5分，获得全国大学生科技竞赛一、二、三等奖者分别加10分、8分、5分；　　获得全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中级资格证书者加5分，高级资格证书者加10分；　　获得国家二级运动员（含）以上证书且报考体育教育专业者加10分；　　以上各项加分累计不得超过10分。　　3、宁波大学：未公布。　　4、杭州电子科技大学：在校期间通过CET－4级以上考试者（或成绩在国家及格线以上）或获得省大学生科技竞赛、技能大赛二等奖以上者，可酌情加5分，所加分数累计不超过10分。　　5、浙江工商大学：未公布。　　6、浙江理工大学：未公布。　　7、温州医学院：加分规则：通过CET-4级（或成绩在国家及格线以上）的考生，录取时可在其统考成绩总分的基础上增加3分；通过CET-6级（或成绩在国家及格线以上）的考生，录取时可在其统考成绩总分的基础上增加5分；同一考生如符合多项加分条件，只取其中最高一项分值，增加的分数不超过5分。　　8、浙江海洋学院：教育部或省教育厅组织的大学生科技竞赛、技能大赛，获省一等奖及以上者加10分，获省二等奖者加5分。CET-4考试成绩在425分（含）以上者加5分， CET-6考试成绩在425分（含）以上者加10分。以上加分同一人累计不得超过10分。　　9、浙江林学院：获浙江省大学生科技竞赛或技能大赛一等奖者加10分，二等奖者加5分。　　报考旅游管理专业的非英语专业考生通过CET-4者（或相应考试成绩在425分以上者）加5分，通过CET-6者（或相应考试成绩在425分以上者）加10分；英语专业考生通过TEM-4者加5分，通过TEM-8者加10分。报考园林专业的考生通过CET-4者（或相应考试成绩在425分以上者）加5分，通过CET-6者（或相应考试成绩在425分以上者）加10分。以上加分同一人累计不得超过10分。　　10、浙江中医大学：通过全国大学英语四级统考（或成绩达到425分以上）者加5分，通过全国大学英语六级统考（或成绩达到425分以上）者加10分；获得省大学生科技竞赛、技能大赛一、二等奖者分别加8分、5分，获得全国大学生科技竞赛一、二、三等奖者分别加10分、8分、5分；获得全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中级资格证书者加5分，高级资格证书者加10分；　　11、中国计量学院：未公布。　　12、浙江万里学院：通过CET-4考试（或成绩达到425分以上）者加5分，通过CET-6考试（或成绩达到425分以上）者加10分；获得浙江省大学生科技竞赛、技能大赛一、二等奖者分别加8分、5分，获得全国大学生科技竞赛一、二、三等奖者分别加10分、8分、5分。获得全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中级资格者加5分，高级资格者加10分；以上各项加分累计不得超过10分。　　13、浙江科技学院：报考非艺术类专业的考生通过CET-4级（或成绩在国家及格线以上）者加5分；CET-6级（或成绩在国家及格线以上）者加8分；凡获得浙江省大学生科技竞赛（包括化工设计、基础化学实验竞赛、高数竞赛、省挑战杯、数学建模、电子设计、程序设计、多媒体作品设计、机械设计、结构设计、财会信息化等）二、三等奖者加5分；获得全国大学生科技竞赛（包括化工设计、基础化学实验竞赛、高数竞赛、省挑战杯、数学建模、电子设计、程序设计、多媒体作品设计、机械设计、结构设计、财会信息化等）和艺术作品展示三等奖以上者或浙江省大学生科技竞赛和艺术作品展示一等奖者加10分，加分不累计，最高限加10分。　　14、浙江财经学院：未公布，根据历年经验判断几乎不可能有加分政策。　　15、嘉兴学院：未公布。　　16、杭州师范大学：未公布。　　17、湖州师范学院：考生通过CET-4级（或成绩在国家及格线以上）者加5分；通过CET-6级（或成绩在国家及格线以上）者加10分，凡获得浙江省大学生科技竞赛（包括数学建模、电子设计、程序设计、多媒体作品设计、机械设计、结构设计、财会信息化等）二、三等奖者加5分；获得全国大学生科技竞赛（包括数学建模、电子设计、程序设计、多媒体作品设计、机械设计、结构设计、财会信息化等）和艺术作品展示二等奖以上者或浙江省大学生科技竞赛和艺术作品展示一等奖者加10分，加分不累计，最高限加10分。　　18、绍兴文理学院：在校期间非英语专业通过CET－4级及以上考试者（成绩在425分以上）或获得省大学生科技竞赛、技能大赛二等奖及以上者每项加5分，获得国家级大学生科技竞赛、技能大赛二等奖及以上者每项加10分，所有加分数累计不超过10分。　　19、台州学院：在校期间取得全国大学英语四级统考425分以上的考生，在总分中加5分；在校期间取得全国大学英语六级统考425分以上的考生，在总分中加10分；各类竞赛加分原则上以教育部或浙江省教育厅核发的文件或证书为准。如大学生数学建模竞赛、大学生英语竞赛、电子设计竞赛、大学生科技竞赛、多媒体作品设计竞赛、程序设计竞赛、结构设计竞赛、机械设计竞赛、财会信息化竞赛、挑战杯竞赛。国家级一、二、三等奖分别在总分中加10分、8分、5分；省级一、二等奖分别加8分、5分；获得全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中级资格证书者在总分中加5分，高级资格证书者加10分；除上述以外的其它奖项不加分；以上各项加分累计不得超过10分；　　20、温州大学：报考非英语专业的考生在大专期间通过全国大学英语六级统考或取得全国大学英语六级统考425分以上的考生，加10分。报考非英语专业的考生在大专期间通过全国大学英语四级统考或取得全国大学英语四级统考425分以上的考生，加5分(其中报考艺术设计专业加10分)。报考英语专业的考生在大专期间通过全国专业英语四级统考（425分以上）或取得全国专业英语四级统考合格的考生，加5分。各类竞赛加分原则上以教育部或浙江省教育厅发放的文件或证书为准，如大学生数学建模竞赛、大学生英语竞赛、电子设计竞赛、大学生科技竞赛、多媒体作品设计竞赛、程序设计竞赛、结构设计竞赛、机械设计竞赛、财会信息化竞赛、挑战杯竞赛等竞赛。其加分分值为：①设特等奖的奖项：国家级特等奖、一等奖、二等奖分别加10分、6分、3分；省级特等奖、一等奖分别加6分、3分；②不设特等奖的奖项：国家级一等奖、二等奖、三等奖分别加10分、6分、3分；省级一等奖、二等奖分别加6分、3分；③其他奖项不加分。以上各项加分累计不得超过10分。　　21、浙江传媒学院：未公布。　　22、宁波工程学院：报考我校非英语专业的学生，取得全国大学英语六级统考425分以上者，可申请加3分；通过全国计算机软件水平考试（程序员）者，可申请加3分；大学期间参加省教育厅举办的数学建模、电子设计等学科竞赛且获省级二等奖者，可申请加3分；获国家二等奖以上者，可申请加5分；报考汉语言文学专业的学生以第一作者在核心期刊上发表论文者，每篇可申请加3分（必须通过我校专业教师认定）；以上各项加分累计不得超过5分，所加分数计入总分。　　23、浙江树人学院：通过CET—4考试以上者（或成绩达到国家规定的报考六级线以上）加5分；通过CET—6考试或者CET—6考试成绩达到425分以上者加10分；在国家级、省级大学生科技竞赛、技能大赛中获一等、二等奖酌情给予加分；　　24、丽水学院：在校期间通过CET-4级或取得全国大学英语四级统考425分以上的考生，在总分中加5分。在校期间通过CFT-6级或取得全国大学英语六级统考425分以上的考生，在总分中加10分。各类竞赛加分原则上以教育部或浙江省教育厅核发的文件或证书为准。如大学生数学建模竞赛、大学生英语竞赛、电子设计竞赛、大学生科技竞赛、多媒体作品设计竞赛、程序设计竞赛、结构设计竞赛、机械设计竞赛、财会信息化竞赛、挑战杯竞赛。其加分分值为：　　（1）设特等奖的奖项：国家级特等奖、一等奖、二等奖分别在总分中加10分、6分、3分；省级特等奖、一等奖分别加6分、3分。　　（2）不设特等奖的奖项：国家级一等奖、二等奖、三等奖分别在总分中加10分、6分、3分；省级一等奖、二等奖，分别加6分，3分。　　（3）其它奖项不加分。　　以上各项加分累计不得超过10分。

按照教育部办公厅《关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔2015〕3号）、《普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育招生办法（试行）》（教学厅〔2009〕6号）精神及我省实际，符合我省普通高校专升本招生报考条件（含我省户籍外省就读）的退役士兵，高职高专毕业当年或退役后一年内报名参加普通高校专升本考试，录取时总分加20分参加统一录取。具体加分政策以最新的要求为准~

绍兴文理学院的院校的代码是10349。学院简介绍兴文理学院（Shaoxing University）位于浙江省绍兴市，是一所由绍兴市人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准成立的全日普通制综合性高等院校，2013年8月，获得硕士学位授予权；2019年1月，被确定为浙江省应用型建设试点示范学校。绍兴文理学院组建于1996年，由原绍兴师范专科学校与原绍兴高等专科学校合并而成，此后绍兴卫生学校、上虞师范学校和绍兴建工中专等学校相继并入；其前身可以追溯至1909年（清宣统元年）创立的山会初级师范学堂，2006年启动筹建绍兴大学工作；2019年浙江省教育厅公示公告绍兴文理学院申请更名为绍兴大学。截至2022年2月，绍兴文理学院共拥有本部（风则江、南山）、兰亭、上虞等四个校区，占地面积73亩；下设16个二级学院和1个独立学院，开设本科专业63个，高职专科专业5个；有8个硕士学位授权一级学科和8个专业硕士学位点；共有教职工1800余人，各类全日制在校学生5万余人。院系专业截至2021年6月，绍兴文理学院设有人文学院、马克思主义学院、外国语学院、数理信息学院、生命科学学院、化学化工学院、机械与电气工程学院、土木工程学院、纺织服装学院、商学院、医学院、艺术学院、兰亭书法艺术学院、教师教育学院、上虞分院、继续教育学院等16个二级学院和1个独立学院（绍兴文理学院元培学院），以及绍兴文理学院附属医院，开设本科专业62个，高职专科专业5个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等九大学科门类。师资力量截至2021年6月，绍兴文理学院共有教职工1564人，其中专任教师1018人。专任教师中高级职称475人、博士学位的376人。拥有俄罗斯自然科学院外籍院士1人、国务院政府特殊津贴专家5人、浙江省特级专家2人、浙江省“151人才工程”资助、培养人员47人，浙江省高校“钱江学者”特聘教授2人、浙江省宣传文化系统“五个一批”人才2人、浙江省有突出贡献中青年专家3人、浙江省“钱江人才计划”C类项目1人、浙江省高校中青年学科带头人培养对象30人。有省级优秀教学团队4个，全国优秀教师3人，省级教学名师4人、省级教坛新秀7人。学科建设截至2022年2月，绍兴文理学院共拥有8个硕士学位授权一级学科，8个专业硕士学位点，8个浙江省“十二五”重点学科，6个浙江省一流学科（B类）。教学建设质量工程截至2021年6月，绍兴文理学院拥有3个国家级特色专业，3个浙江省重点专业，10个浙江省重点建设专业，2个浙江省“十二五”优势专业建设项目，10个浙江省“十二五”新兴特色专业建设项目，1个浙江省“十三五”优势专业建设项目，9个省级实验教学示范中心，1个省级人才培养模式创新实验区，22门浙江省普通高校精品课程（本科），2门省级精品在线开放建设课。国家级特色专业（3个）：汉语言文学、生物科学、纺织工程国家级一流本科专业建设点（2个）：汉语言文学、纺织工程浙江省重点专业（3个）：生物科学、汉语言文学、工商管理浙江省重点建设专业（10个）：生物科学、汉语言文学、工商管理、会计学、小学教育、纺织工程、数学与应用数学、化学、护理学、机械设计制造及其自动化浙江省“十二五”优势专业建设项目（2个）：汉语言文学、纺织工程浙江省“十二五”新兴特色专业建设项目（10个）：书法学、自动化、土木工程、轻化工程、国际经济与贸易、微电子科学与工程、酿酒工程、服装设计与工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术浙江省“十三五”优势专业建设项目（1个）：汉语言文学浙江省实验教学示范中心（9个）：生物、电工电子、物理、化学、经济与管理、电子科学与信息、机械工程、医学、经济管理综合实验室教学成果截至2021年6月，2005年以来，绍兴文理学院获国家级教学成果二等奖2项（其中1项为第二完成单位）、省级教学成果一等奖7项。国家级教学成果二等奖（2项）：《多校联动共享共赢的产学研合作教育创新与实践》（2009年，第二完成单位）、《“四位一体”现代化书法教学新型平台的创建与实践》。科研机构截至2021年6月，绍兴文理学院共有浙江省重点实验室3个，浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，浙江省“2011协同创新中心”1个，建有国家级重点实验室和工程研究中心分中心5个；拥有浙江省高校创新团队1个、浙江省重点科技创新团队（合作）1个、浙江省高校高水平创新团队2个。科研成果截至2021年6月，近五年，学校共承担省部级以上科研项目570项，其中国家级158项，获省部级及以上科研成果奖30项，在SCI、SSCI、EI、ISTP等四大收录以及一级期刊以上发表论文1034篇，出版学术专著104部。对外交流截至2021年6月，绍兴文理学院共与美国、德国、法国、奥地利、丹麦、日本、韩国等国的高校建立了48个交流合作项目，与港台高校建立了11个交流合作项目。馆藏资源截至2021年6月，绍兴文理学院图书馆共拥有馆藏纸质图书9万册，电子图书约114万册，各类中外文电子期刊62万册，资料数据库47个。该馆主要收藏有中、英文等文种的专业文献，基本覆盖了全校各学科、专业，尤其以政治、法律、经济、教育、英语、文学、美术、历史、医学、计算机、工业技术等文献收藏最为丰富，已形成文学、理学、工学、医学、法学、管理学、经济学、教育学等学科门类兼容、多学科并重、多载体的馆藏体系，具有较完整的中外文文献资源的馆藏特色。同时，也收集了大量地方志、家谱等富有地方特色的古籍，并收藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《古今图书集成》、《四部丛刊》等古籍珍藏本和《申报》、《大公报》、《民国日报》、《益世报》、《晨报》等近现代报刊影印本。