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毕业论文选题审核包括哪些环节的内容

发布时间:2024-07-04 19:41:34

毕业论文选题审核包括哪些环节的内容

具备保密资质的单位,在对外学术交流过程中,对于科技论文的交流与发表,论文作者在完成撰写后到投稿之前必须经过保密审查审批环节,审查审批通过后才符合

西南大学全日制本科学生毕业论文(设计)工作管理规定 (试行) 西校[2005]132号   毕业论文(设计)是实现人才培养目标的综合性实践教学环节,是本科学生开始从事科学研究和工程设计的初步尝试。它以培养学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为重要目标,是对学生科研能力、综合素质的全面检验。 1.选题的时间和程序   毕业论文(设计)选题工作应在第七学期的第5周前进行,各学院可以根据实际提前,但不得延后。各学院要安排指导教师确定选题题目,学院组织评审确认,审查通过后向学生公布。学生在教师的指导下,可根据自己的兴趣、特长确定选题,学生与指导老师实行双向选择。指导教师和论文(设计)题目确定后,学院于第7周前将《西南大学毕业论文(设计)选题汇总表》送教务处实验实习科备案。指导教师制定指导计划和指导程序,向学生传达毕业论文要求及有关规定,下达任务,填写《西南大学本科毕业论文(设计)任务书》(简称《任务书》)。《任务书》一经审定,指导教师不得随意更改,如因特殊情况需要变更的,必须经学院同意、批准,报教务处备案。 2.选题要求   毕业论文(设计)的选题可分为:“工程设计”、“软件开发”、“产品开发”、“科学实验”、“专题研究”等类型。对各类毕业论文(设计)的选题要求是:   (1)应符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求。   (2)尽可能面向经济建设、面向社会,与生产、科研、教改和实验室建设等实际相结合,此类题目的比例应达到或超过80%。   (3)题目要有一定的工作量、难度适当,在规定的时间内经过努力能够完成。 (4)尽可能结合学生的特长和就业需要。 (5)理工科专业应严格控制综述论文的比例。 3.开题程序   根据《任务书》,学生查阅文献,制定研究方案,进行前期准备,然后向指导教师申请开题,经认可后在一定范围内组织开题论证会,通过论证指导教师同意后,方能进行毕业论文(设计)的实施阶段。   1.毕业论文(设计)的指导教师应由学术水平较高、实践经验丰富的教师或工程技术人员担任,一般应具有中级以上职称(其中高级职称教师比例应高于50%),且近三年内在公开学术刊物上发表过论文。初级职称的人员一般不单独指导毕业论文(设计)。   2.为确保质量,应控制每位教师指导学生人数,具体人数由各学院根据情况规定。提倡建立以指导经验丰富的教师为组长的毕业论文(设计)指导小组对学生进行指导。   3.指导教师应能提供指导毕业论文(设计)的条件,不具备指导条件者,不宜担任指导工作。首次独立担任毕业论文(设计)指导工作的教师,应认真学习本规定,并由学院指定经验丰富的教师帮助他们做好指导工作,以保证毕业论文(设计)的质量。   4.在校外单位结合课题研究进行的毕业论文(设计),可聘请校外单位具有中级职称以上人员担任指导。学院应指定中级职称以上教学科研人员参与指导工作,了解和掌握毕业论文(设计)进度情况及质量,并协助解决有关问题。 5.指导教师的职责   (1)指导学生做好毕业论文(设计)选题工作,了解题目目的、要求、主要内容、进行方式、工作量大小等,供学院审查。题目确定后,做好收集资料和设计条件准备等工作,并向学生下达任务书。   (2)审定学生的毕业论文(设计)方案和工作计划,定期检查学生的工作进度和工作质量,引导学生在独立思考的基础上分析解决论文(设计)工作中遇到的各种疑难问题,严格要求学生。 (3)指导学生正确撰写毕业论文(设计)。 (4)按等级制评定学生初评成绩,并给出评语。   1.在教师指导下,独立完成一项选定的专题研究或设计任务,完成任务后按照培养目标及教学基本要求撰写出研究论文,或者编写出设计说明书并绘制出必要的图纸等。   2.在毕业论文(设计)工作中,应综合应用所学理论和基本技能,分析解决实际问题。通过学习、研究与实践,使理论深化,知识拓宽,专业技能延伸。   3.应学会根据题目的要求,进行调研、资料收集与处理;特别要注意收集国外该领域的最新研究进展,充分利用计算机、数字图书馆和工具书;毕业设计应掌握有关工程设计程序、方法和技术规范,努力提高工程设计计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力。专题研究应掌握实验、测试技能,提高对实验结果的分析能力和解决问题的能力。   4.通过毕业论文(设计),树立正确的设计思想,培养学生严肃认真的科学态度和严谨的科学作风,团结协作精神和敬业精神。 5.毕业论文(设计)应符合规范化要求(见附件1)。   6.学生应积极、主动、独立自主地完成毕业论文(设计),努力有所创新。要有实事求是的科学态度,严禁抄袭、剽窃他人成果。   7.尊敬教师,服从安排,自觉爱护教学仪器设备和公共设施,坚持节约,杜绝浪费。   8.严格遵守纪律,论文期间一般不得请假,因特殊情况必须请假者须经指导教师同意后,再按相关规定办理。   毕业论文(设计)成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定,答辩小组参考导师评阅意见和交叉评阅意见,并根据论文答辩情况给出论文的成绩。学生毕业论文最终成绩以答辩委员会审定的成绩为准。   评定学生毕业论文(设计)成绩时,必须严格掌握标准,实事求是,正确反映学生的工作态度、业务水平和能力素质。评定“优秀”成绩的学生人数一般不超过本专业毕业学生总数的30%,评定“良好”成绩的学生人数一般不超过本专业学生总数的50%。   学院应成立毕业论文(设计)形式审查小组,在论文交叉评阅前应先进行形式审查(形式审查内容及要求见附件),形式审查合格者才能参加评审和答辩。 有下列情况之一者,毕业论文成绩不及格: (1)未按要求完成论文(设计)任务; (2)论文质量差,达不到本科论文水平;   (3)毕业论文(设计)形式审查不合格,并未按要求及时修改; (4)抄袭、剽窃他人研究结果。   毕业论文(设计)成绩不及格者,应予重做合格后,再发给相应证书。重做不合格或不重做者,毕业时只发给肄业证书。重做由所在专业安排,一般在校内进行,费用由学生自理。   对于抄袭、剽窃他人研究成果者按考试作弊处理,违反知识产权保护法者,由作者本人承担相应法律责任,指导教师3年内不得指导本科学生毕业论文。 1.指导教师的意见和论文成绩   指导教师根据学生在毕业论文(设计)期间的表现和毕业论文(设计)的质量写出评阅意见,并按等级给出成绩。 毕业论文(设计)评阅的参考项目 选 题 选题符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求; 题目与生产、科研、教改和实验室建设的结合程度; 题目的工作量和难易度。 能 力 与 态 度 工作态度,遵守纪律,团结互助,在规定时间内完成论文; 应用文献资料的能力; 综合运用知识能力; 实验(设计)能力; 计算机和外文应用能力; 对实验结果的分析能力。 质 量 水 平 论文的科学性,实用性和创见性; 论文的撰写水平; 插图(图纸)的质量; 论文的规范化程度。 2.交叉评阅人意见和论文成绩   学生毕业论文(设计)经由指导教师审阅后,在答辩前两周交学院毕业论文(设计)答辩委员会,由答辩委员会指定教师(具有高级职称)进行交叉评阅,必要时也可聘请校外相关专业人员为交叉评阅教师。评阅教师评阅后,写出评阅意见。 3.答辩小组意见和论文成绩   答辩工作在主管院长的领导下,由答辩委员会主持进行。答辩委员会的组成要有专业课和技术基础课教师参加。答辩委员会可决定成立若干答辩小组负责小组答辩工作。答辩小组的成员为3~5人,由具有副教授以上职称教师组成。   答辩结束时,答辩小组根据学生答辩情况写出具体答辩评语,根据论文及答辩情况,并参考指导教师和交叉评阅人的意见给出论文成绩,连同答辩记录交给学院答辩委员会审核,最后由学院统一向学生公布成绩。   在校外进行毕业论文(设计)的学生,其论文形式审查、交叉评阅和答辩一律回校进行。   1.学生毕业论文(设计)答辩后,其全部资料(含任务书、开题报告、论文(设计)、软盘、评阅记录、答辩记录、图纸等)由学院统一收回(属生产中直接需要的图纸、资料,经批准,可将复印件归档),由学院资料管理人员负责保管,查阅毕业论文(设计),须办理借阅手续。各学院应长期保存学生毕业论文(设计)。毕业论文的署名权属于指导单位,文责学生自负。   2.以学院为单位每年6月20日-25日上报本科学生毕业论文(设计)汇总表(格式见附件11)及其电子文本到教务处实验实习科。   全校毕业论文(设计)工作在主管校长统一领导下进行,实行分级管理,层层负责的办法。 教务处的职责   教务处作为学校教学管理的职能部门,负责毕业论文(设计)的总体管理工作。   (1)审核并汇总各院(系)毕业论文(设计)选题和指导教师情况;   (2)组织全校毕业论文(设计)工作的检查、监督、考核、总结和评估;   (3)组织校级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选;   (4)审核各院(系)毕业论文(设计)答辩委员会及答辩小组成员名单;   (5)协调校内有关部门,为毕业论文(设计)工作的顺利进行提供保障。 学院的职责 各学院负责本单位毕业论文(设计)全过程管理。   (1)贯彻落实学校有关毕业论文(设计)管理规定,成立毕业论文(设计)领导小组,拟定本单位毕业论文(设计)工作计划和实施措施;   (2)做好毕业论文(设计)指导教师资格审查、选题审查,对初次担任指导教师的培养和管理,及时研究和处理教学过程中出现的问题; (3)成立院答辩委员会,组织全院答辩工作;   (4)做好院级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选工作,并做好推荐校级优秀毕业论文工作;   (5)认真进行毕业论文(设计)工作总结、归档和评估工作。 1.本规定自2006届毕业生起执行。 2.本规定由西南大学教务处负责解释。

论文撰写步骤:一、论文的标题部分标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。二、论文的摘要 论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:   1、从事这一研究的目的和重要性 2、研究的主要内容3、完成了哪些工作4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解 5、结构或结果的意义三、论文关键词关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。四、引言又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:1、研究的理由2、研究目的3、背景4、前人的工作和知识空白5、作用和意义五、正文部分论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。 六、参考文献参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

论文重复率。图书馆审核毕业论文,是毕业论文写作的一个重要环节。审核的是论文重复率,一般本科要求20%以内,研究生12%以内,就是看你的论文选题够不够新颖,相关的研究是否有人做过。

毕业论文选题审核包括哪些环节

论文审核具体流程如下:1、政治性审查。政治上主要审8个方面问题:国家领土和主权问题;民族尊严问题;党的方针、政策问题;涉外问题;宗教问题;历史问题;保密问题;其他政治问题。2、创新性审查。创新主要是指论文对人类知识、技术或观念等的新贡献。分析方法和途径大致如下:3、分析论文来源:基金课题的审批严,经费支持好,其论文可能较有创新性。4、分析作者信息:公认的高水平作者的新作质量可能好,因为研究有继承性,论文质量与作者素质呈正相关。5、分析正文:论题鲜明、新颖,实验过程和数据完整,论据典型充分,论证严密,结论明确的论文一般较具创新性。扩展资料每个学校都在撰写论文之前有自己的查重标准。首先在论文撰写初稿完成后查询一遍,其次第2导师建议在论文修改完成以后再查询一遍。大多数同学完成初稿后,根据平台提供的信息修改论文后就不再查询。但是,在修改的过程中,无论是自己撰写还是引用书本以及互联网知识,都有可能会导致论文重合率提高。因此,只要在最终定稿后再查重一遍才是万全之策。参考资料来源:百度百科-毕业论文

西南大学全日制本科学生毕业论文(设计)工作管理规定 (试行) 西校[2005]132号   毕业论文(设计)是实现人才培养目标的综合性实践教学环节,是本科学生开始从事科学研究和工程设计的初步尝试。它以培养学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为重要目标,是对学生科研能力、综合素质的全面检验。 1.选题的时间和程序   毕业论文(设计)选题工作应在第七学期的第5周前进行,各学院可以根据实际提前,但不得延后。各学院要安排指导教师确定选题题目,学院组织评审确认,审查通过后向学生公布。学生在教师的指导下,可根据自己的兴趣、特长确定选题,学生与指导老师实行双向选择。指导教师和论文(设计)题目确定后,学院于第7周前将《西南大学毕业论文(设计)选题汇总表》送教务处实验实习科备案。指导教师制定指导计划和指导程序,向学生传达毕业论文要求及有关规定,下达任务,填写《西南大学本科毕业论文(设计)任务书》(简称《任务书》)。《任务书》一经审定,指导教师不得随意更改,如因特殊情况需要变更的,必须经学院同意、批准,报教务处备案。 2.选题要求   毕业论文(设计)的选题可分为:“工程设计”、“软件开发”、“产品开发”、“科学实验”、“专题研究”等类型。对各类毕业论文(设计)的选题要求是:   (1)应符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求。   (2)尽可能面向经济建设、面向社会,与生产、科研、教改和实验室建设等实际相结合,此类题目的比例应达到或超过80%。   (3)题目要有一定的工作量、难度适当,在规定的时间内经过努力能够完成。 (4)尽可能结合学生的特长和就业需要。 (5)理工科专业应严格控制综述论文的比例。 3.开题程序   根据《任务书》,学生查阅文献,制定研究方案,进行前期准备,然后向指导教师申请开题,经认可后在一定范围内组织开题论证会,通过论证指导教师同意后,方能进行毕业论文(设计)的实施阶段。   1.毕业论文(设计)的指导教师应由学术水平较高、实践经验丰富的教师或工程技术人员担任,一般应具有中级以上职称(其中高级职称教师比例应高于50%),且近三年内在公开学术刊物上发表过论文。初级职称的人员一般不单独指导毕业论文(设计)。   2.为确保质量,应控制每位教师指导学生人数,具体人数由各学院根据情况规定。提倡建立以指导经验丰富的教师为组长的毕业论文(设计)指导小组对学生进行指导。   3.指导教师应能提供指导毕业论文(设计)的条件,不具备指导条件者,不宜担任指导工作。首次独立担任毕业论文(设计)指导工作的教师,应认真学习本规定,并由学院指定经验丰富的教师帮助他们做好指导工作,以保证毕业论文(设计)的质量。   4.在校外单位结合课题研究进行的毕业论文(设计),可聘请校外单位具有中级职称以上人员担任指导。学院应指定中级职称以上教学科研人员参与指导工作,了解和掌握毕业论文(设计)进度情况及质量,并协助解决有关问题。 5.指导教师的职责   (1)指导学生做好毕业论文(设计)选题工作,了解题目目的、要求、主要内容、进行方式、工作量大小等,供学院审查。题目确定后,做好收集资料和设计条件准备等工作,并向学生下达任务书。   (2)审定学生的毕业论文(设计)方案和工作计划,定期检查学生的工作进度和工作质量,引导学生在独立思考的基础上分析解决论文(设计)工作中遇到的各种疑难问题,严格要求学生。 (3)指导学生正确撰写毕业论文(设计)。 (4)按等级制评定学生初评成绩,并给出评语。   1.在教师指导下,独立完成一项选定的专题研究或设计任务,完成任务后按照培养目标及教学基本要求撰写出研究论文,或者编写出设计说明书并绘制出必要的图纸等。   2.在毕业论文(设计)工作中,应综合应用所学理论和基本技能,分析解决实际问题。通过学习、研究与实践,使理论深化,知识拓宽,专业技能延伸。   3.应学会根据题目的要求,进行调研、资料收集与处理;特别要注意收集国外该领域的最新研究进展,充分利用计算机、数字图书馆和工具书;毕业设计应掌握有关工程设计程序、方法和技术规范,努力提高工程设计计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力。专题研究应掌握实验、测试技能,提高对实验结果的分析能力和解决问题的能力。   4.通过毕业论文(设计),树立正确的设计思想,培养学生严肃认真的科学态度和严谨的科学作风,团结协作精神和敬业精神。 5.毕业论文(设计)应符合规范化要求(见附件1)。   6.学生应积极、主动、独立自主地完成毕业论文(设计),努力有所创新。要有实事求是的科学态度,严禁抄袭、剽窃他人成果。   7.尊敬教师,服从安排,自觉爱护教学仪器设备和公共设施,坚持节约,杜绝浪费。   8.严格遵守纪律,论文期间一般不得请假,因特殊情况必须请假者须经指导教师同意后,再按相关规定办理。   毕业论文(设计)成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定,答辩小组参考导师评阅意见和交叉评阅意见,并根据论文答辩情况给出论文的成绩。学生毕业论文最终成绩以答辩委员会审定的成绩为准。   评定学生毕业论文(设计)成绩时,必须严格掌握标准,实事求是,正确反映学生的工作态度、业务水平和能力素质。评定“优秀”成绩的学生人数一般不超过本专业毕业学生总数的30%,评定“良好”成绩的学生人数一般不超过本专业学生总数的50%。   学院应成立毕业论文(设计)形式审查小组,在论文交叉评阅前应先进行形式审查(形式审查内容及要求见附件),形式审查合格者才能参加评审和答辩。 有下列情况之一者,毕业论文成绩不及格: (1)未按要求完成论文(设计)任务; (2)论文质量差,达不到本科论文水平;   (3)毕业论文(设计)形式审查不合格,并未按要求及时修改; (4)抄袭、剽窃他人研究结果。   毕业论文(设计)成绩不及格者,应予重做合格后,再发给相应证书。重做不合格或不重做者,毕业时只发给肄业证书。重做由所在专业安排,一般在校内进行,费用由学生自理。   对于抄袭、剽窃他人研究成果者按考试作弊处理,违反知识产权保护法者,由作者本人承担相应法律责任,指导教师3年内不得指导本科学生毕业论文。 1.指导教师的意见和论文成绩   指导教师根据学生在毕业论文(设计)期间的表现和毕业论文(设计)的质量写出评阅意见,并按等级给出成绩。 毕业论文(设计)评阅的参考项目 选 题 选题符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求; 题目与生产、科研、教改和实验室建设的结合程度; 题目的工作量和难易度。 能 力 与 态 度 工作态度,遵守纪律,团结互助,在规定时间内完成论文; 应用文献资料的能力; 综合运用知识能力; 实验(设计)能力; 计算机和外文应用能力; 对实验结果的分析能力。 质 量 水 平 论文的科学性,实用性和创见性; 论文的撰写水平; 插图(图纸)的质量; 论文的规范化程度。 2.交叉评阅人意见和论文成绩   学生毕业论文(设计)经由指导教师审阅后,在答辩前两周交学院毕业论文(设计)答辩委员会,由答辩委员会指定教师(具有高级职称)进行交叉评阅,必要时也可聘请校外相关专业人员为交叉评阅教师。评阅教师评阅后,写出评阅意见。 3.答辩小组意见和论文成绩   答辩工作在主管院长的领导下,由答辩委员会主持进行。答辩委员会的组成要有专业课和技术基础课教师参加。答辩委员会可决定成立若干答辩小组负责小组答辩工作。答辩小组的成员为3~5人,由具有副教授以上职称教师组成。   答辩结束时,答辩小组根据学生答辩情况写出具体答辩评语,根据论文及答辩情况,并参考指导教师和交叉评阅人的意见给出论文成绩,连同答辩记录交给学院答辩委员会审核,最后由学院统一向学生公布成绩。   在校外进行毕业论文(设计)的学生,其论文形式审查、交叉评阅和答辩一律回校进行。   1.学生毕业论文(设计)答辩后,其全部资料(含任务书、开题报告、论文(设计)、软盘、评阅记录、答辩记录、图纸等)由学院统一收回(属生产中直接需要的图纸、资料,经批准,可将复印件归档),由学院资料管理人员负责保管,查阅毕业论文(设计),须办理借阅手续。各学院应长期保存学生毕业论文(设计)。毕业论文的署名权属于指导单位,文责学生自负。   2.以学院为单位每年6月20日-25日上报本科学生毕业论文(设计)汇总表(格式见附件11)及其电子文本到教务处实验实习科。   全校毕业论文(设计)工作在主管校长统一领导下进行,实行分级管理,层层负责的办法。 教务处的职责   教务处作为学校教学管理的职能部门,负责毕业论文(设计)的总体管理工作。   (1)审核并汇总各院(系)毕业论文(设计)选题和指导教师情况;   (2)组织全校毕业论文(设计)工作的检查、监督、考核、总结和评估;   (3)组织校级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选;   (4)审核各院(系)毕业论文(设计)答辩委员会及答辩小组成员名单;   (5)协调校内有关部门,为毕业论文(设计)工作的顺利进行提供保障。 学院的职责 各学院负责本单位毕业论文(设计)全过程管理。   (1)贯彻落实学校有关毕业论文(设计)管理规定,成立毕业论文(设计)领导小组,拟定本单位毕业论文(设计)工作计划和实施措施;   (2)做好毕业论文(设计)指导教师资格审查、选题审查,对初次担任指导教师的培养和管理,及时研究和处理教学过程中出现的问题; (3)成立院答辩委员会,组织全院答辩工作;   (4)做好院级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选工作,并做好推荐校级优秀毕业论文工作;   (5)认真进行毕业论文(设计)工作总结、归档和评估工作。 1.本规定自2006届毕业生起执行。 2.本规定由西南大学教务处负责解释。

毕业论文答辩注意以下几个问题,对提高成绩是有益的。 一、熟悉内容 作为将要参加毕业论文答辩的同学,首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻 的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回 答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如,题为 <创建名牌产品发展民族产业>的论文,答辩委员会成员可能会问“民族品牌”搿懊 啤 庇泻喂叵怠>」苈畚闹形幢厣婕啊懊褡迤放啤保 � 匦攵宰约旱穆畚挠小氨冉先 娴 氖煜ぁ焙汀氨冉仙羁痰睦斫狻保 裨颍 突岢鱿洲限尉置? 二、图表穿插 任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能 ,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节答辩会 气氛的手段,特别是对私人答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性, 不再对你论述的内容接纳吸收,这样,秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应 该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。 三、语流适中 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们在众多的都是和同学面 前答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩委员会听不清楚,影响了答辩成绩。故答辩 学生一定要注意在答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似的轰 向听众。 四、目光移动 毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种开工 ,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用 目光与听众进行心灵的接触,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会 上,由于听时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他 们的神“拉”回来,使委员们的思路跟你的思路走。 五、体态语辅助 虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的答辩 ,使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如 果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结 构再合理,主题再新颖,结论再正确,答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时, 一定要注意使用态语。 六、时间控制 一般在比较正规的答辩会上,都对辩手有时间要求,因此,毕业学生在进行论文答辩 时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有 准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答 辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对 时间控制的一种表现,应该重视的。 七、紧扣主题 在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于答辩委员会成员来说,他们 不可能对每一位的论文内容有全面的了解,有的甚至连题目也不一定熟悉。因此,在整个 答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容 易就题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评 委思维明朗化,对你的论文加以首肯。 八、人称使用 在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“ 我”“我们”,即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材 料,特别是毕业论文大多是你自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一 人称“我”和“我们”。如果是这样,会使答辩委员会成员有这样的印象:东西是你的, 工作做了不少 !

1、论文答辩举行前的一周,考生准备好一式两份的通过论文导师审核通过的论文并交给答辩委员会,然后由答辩组长拟出问题。2、答辩会上,考生可以先概述自己的论文主题和选择该论题的原因,一般控制在5分钟以内。然后比较详细地介绍论文主要论点、论据及写作的感悟等。3、到了提问环节,一般会提3到5个左右的问题,然后答辩组的老师可以根据考生的回答随即提出问 题。考生问题回答完答辩基本结束。自考的毕业论文答辩通过率及未通过后果自考毕业论文及答辩是自考本科层次特有的考核,自考专科层次是没有毕业论文的,自然也不会有论文答辩。自考论文答辩难度不大,只要大家答辩之前认真准备是可以轻松通过的。据悉一般自考院校本科毕业论文的通过率在95%左右,而优秀率是在5%左右,基本上只要考生用心准备认真对待,论文质量达到要求,想要通过难度不大。同时考生要注意,想要拿学位证书的话,论文的成绩就不只是要通过了,可能需要达到良好及以上。毕业论文及答辩是申请自考本科毕业的条件之一,假如考生没有通过的话是不可以申请毕业的,会延误毕业的时间。但一般自考的论文答辩都很少会不通过的,如果没有通过的话是还有再次参加答辩的机会的。自学考试的毕业论文答辩每年两次,一般是六月中旬报十月答辩,十二月报来年三月份答辩。自考毕业论文答辩与全日制统招大学论文答辩是相似的,很多流程都相同,具体看自考主考院校的安排。考生不用担心没通过的问题,自考毕业论文答辩没通过可以下次继续考。如果想尽快取证的考生建议还是寻求专业人士的指导,如有需要可以报考助学点

毕业论文选题审核包括哪些环节啊

论文审核的时候应该把握一些关键的因素吧,也就是这个观点的场属性嗯,阐述的准确性什么的,或者个人的观点,以及以及理论或者实验

应该把握以下这些关键环节:确定选题文献调研研究内容文献调研分析结果论文答辩

日本死的时候应该把握一下关键环节,这个东西很复杂,我想一下再告诉你吧,等一下你注意自己查收了。

1、论文答辩举行前的一周,考生准备好一式两份的通过论文导师审核通过的论文并交给答辩委员会,然后由答辩组长拟出问题。2、答辩会上,考生可以先概述自己的论文主题和选择该论题的原因,一般控制在5分钟以内。然后比较详细地介绍论文主要论点、论据及写作的感悟等。3、到了提问环节,一般会提3到5个左右的问题,然后答辩组的老师可以根据考生的回答随即提出问 题。考生问题回答完答辩基本结束。自考的毕业论文答辩通过率及未通过后果自考毕业论文及答辩是自考本科层次特有的考核,自考专科层次是没有毕业论文的,自然也不会有论文答辩。自考论文答辩难度不大,只要大家答辩之前认真准备是可以轻松通过的。据悉一般自考院校本科毕业论文的通过率在95%左右,而优秀率是在5%左右,基本上只要考生用心准备认真对待,论文质量达到要求,想要通过难度不大。同时考生要注意,想要拿学位证书的话,论文的成绩就不只是要通过了,可能需要达到良好及以上。毕业论文及答辩是申请自考本科毕业的条件之一,假如考生没有通过的话是不可以申请毕业的,会延误毕业的时间。但一般自考的论文答辩都很少会不通过的,如果没有通过的话是还有再次参加答辩的机会的。自学考试的毕业论文答辩每年两次,一般是六月中旬报十月答辩,十二月报来年三月份答辩。自考毕业论文答辩与全日制统招大学论文答辩是相似的,很多流程都相同,具体看自考主考院校的安排。考生不用担心没通过的问题,自考毕业论文答辩没通过可以下次继续考。如果想尽快取证的考生建议还是寻求专业人士的指导,如有需要可以报考助学点

毕业论文主要包括哪些环节的内容

毕业论文是学生时代最重要的一件事,事关能否毕业,而毕业论文的格式又决定了一篇论文的水准,所以我们在做毕业论文时,一定要按正确的毕业论文的格式排版。 第一、构成项目 毕业论文包括以下内容: 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。 第二、各项目含义 (1)封面 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。 (2)内容提要与关键词 内容提要是论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过7个。 (3)目录 列出论文正文的一二级标题名称及对应页码,附录、参考文献、后记等对应的页码。 (4)正文 正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。 (5)注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明,注释采用脚注形式。 (6)附录 附属于正文,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形等形式。 (7)参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 4、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页边距为:天头(上)30mm,地脚(下)25mm,订口(左)30mm,翻口(右)25mm。装订线在左边,距页边10mm。 第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排,5倍行距。文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。 第三、论文各部分的编排式样及字体字号 (1)文头 封面顶部居中,小二号行楷,顶行,居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。 (2)论文标题 小一号黑体。文头居中,按小一号字体上空一行。(如果加论文副标题,则要求:小二号黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号) 论文标题以下的行距为:固定值,40磅。 (3)作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期 项目名称用小三号黑体,后填写的内容处加下划线标明,8个汉字的长度,所填写的内容统一用三号楷体,各占一行,居中对齐。下空两行。 (4)内容提要及关键词 紧接封面后另起页,版式和字号按正文要求。其中,“内容提要”和 “:” 黑体,内容用宋体。上空一行,段首空两格,回行顶格:“关键词”与 “内容提要”间隔两行,段首空两格。“关键词”和 “:” 用黑体,内容用宋体。关键词通常不超过七个,词间空一格。 (5)目录 另起页,项目名称用3号黑体,居中排列,上下各空一行;内容用小4号仿宋。 (6)正文文字:另起页。 (7)论文标题:用二号黑体加粗,居中排列,上空一行;下标明年级、专业、作者,作者姓名另起一行,四号楷体,居中排列;下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题,标题序号为“一、”与正文字号相同,黑体,独占行,末尾不加标点; 二级标题,标题序号为“(二)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点; 三级以下标题序号分别为“”和(1),与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆,不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 (9)注释:正文中加注之处右上角加数码,形式统一为“①”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后定出相应的注号,再写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。引用文章时,注文的顺序为:作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如 : ①龚祥瑞:《论行政合理性原则》, 载《法学杂志》1987年第1期。);引用著作时,注文的顺序为:作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 ( 例如:② [ 英 ] 威廉·韦德著:《行政法》,楚剑译,中国大百科全书出版社 1997年版,第5页。)。 (10)附录 项目名称为小四号黑体,在正文后空两行空两格排印,内容编排参考“示范文本”。 (11)参考文献 项目名称用小四号黑体,在正文或附录后空两行顶格排印,另起行空两格用小四号宋体排印参考文献内容,具体编排方式同注释(参考的著作可不写第几页) 。 (12)页码 首页不编页码,从第二页起,居中编排。

毕业论文可以分为五个部分:  1、主题  主题就是论文的核心和重点。一个新颖独特的主题往往马上受到导师的青睐,而后期的修改相对简单,唯一的缺点就是方向不容易把握。由于这些创新的主题仍处于探索的早期阶段,目前的研究趋势不是很清楚。如果缺乏时间和经验,建议你选择一些合适的话题,记住主题太宽泛,必须从小开始。  2、题目  明确文章主题后,我们就可以给论文设定一个适当明确的主题了。我们应该包括论文的核心内容。我们应该记住,我们不能为了达到别人看到话题时能够理解你的观点的效果而变得宽泛和笼统。同时,如果论文被传递并上传到数据库,其他人也可以搜索主题中的关键词来检索文章。因此,简洁、关键词和准确的术语是标题的核心要求。  3、摘要  作为对全文的总结,本文的总结不可忽视。它可以通过互联网上的摘要直接搜索。概述了本课题的研究目的、问题描述、研究过程和研究方法。但是,没有必要包括所有内容,您可以根据实际情况进行过滤,注意重点。摘要简洁,不应该冗长。一般来说,学校应该严格控制抽象单词的数量。  4、引言  引言和摘要实际上有些相似,但前者的内容会丰富一些,并且与文本关系最密切;后者通常包括研究来源、意义、背景、研究方法、步骤、文献说明以及整个论文的布局,所以会更宏观一些。  5、结论  本文的结论可以说是全文的最后一个环节,包括本课题的研究成果、论点的总结、总结论文的创新之处,论文对未来理论研究和实践的意义和作用,在阐述结果时必须单独阐述。个人成就不能因为违反了学术界的道德和常识而与他人混淆。  其实一篇完整的毕业论文,包括了很多不同的章节,并且每章节的要求都不同。所以建议大家在保证论文方向和思路的前提下,然后逐步编制和优化每个部分的内容。  (学术堂提供更多论文知识)

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。  2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)  3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。  4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。  主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。  5、论文正文:  (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。  〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:  提出-论点;  分析问题-论据和论证;  解决问题-论证与步骤;  结论。  6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。  中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:  (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。  (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

毕业设计论文包括哪些环节的内容

毕业论文基本结构如下:1、标题:文章的大纲。每一种文章的标题、风格都是多样的,但无论是哪种形式,都应始终体现作者写作的意图

摘要(Abstract)标准摘要五句话,包含五个层次的内容:1 介绍:为什么要进行本项研究,现状中本项研究的缺失或者做了但是存在不足;2 方法:用什么方法做这个研究;3 数据:用什么样的数据来验证你的方法;4 结论:从研究中得出什么结论;5 意义:得出的结论对研究领域和实践有什么意义(理论与实践意义)2引言(Introduction)1 研究背景(Research background):目的是证实该研究问题的重要性。如这一类问题造成的损失很严重,因此研究这一问题很重要。2研究问题(Research problem):在上述的这一大研究背景下,要做什么问题(或者方面)的研究;在上述的这一大研究背景下,这一研究可以在哪些方面解决现存的实际问题。3 研究现状:别人已经做了哪些东西,别人已经做过什么,发现了什么样的问题?4 现存的研究有什么问题与不足:别人有什么没有做过?为什么别人没有做得更好?并说明这些研究不足会带来严重后果。5 本研究的目标(objective)和研究范围(scope):本研究弥补这些问题中(这些没做过或者做过没做好的问题中)的哪些不足,采用什么研究方法去弥补不足。陈述本项研究的范围局限,并高度概括本论文研究结论。6 文章结构:本论文的后续部分的基本内容架构。3文献综述(Literature review)Literature review证明与说明两件事情:一是研究目标的设定是有意义的;二是你在本研究中采用的方法是可靠的、有效的。包括三个层次的内容:1 对选题(你找到的研究问题)的理由:即对做过没做好或者没做过的研究问题,在这个研究领域,针对research problem而言,让读者明白本项研究是有意义的;2 现存文献中对本文值得参考并可借鉴的东西,包括分析工具和成果;3 非相关或者相邻研究领域值得借鉴的东西,侧重于可借鉴的研究方法。2与3就确定了研究方法。补充说明:注意introduction 5中的研究目的与研究范围的区别。Scope:如洪水发生后带来10个后续问题,本研究只考虑了6个关键问题。在Literature review 1与2中应该对scope进行说明和辨析,即说明我为什么留下这6个问题,去掉其他4个问题。小结:文献综述不是综述文献,而是去找到问题,不是为了综述而述。并不在于对所有的相关文献作详尽描述和总结,应该是对相关研究现状的高度概括。至此,已经把研究问题、研究目标、研究方法明确了,并且对它们已经证明了、辩护了。4方法(Method)此部分主要是对方法的描述。包含三个方面的内容:1 研究策略(Research strategy):总概研究过程。要做这样的一个研究采用一个什么样的研究策略:即所采用的研究思路。2 数据采集的方法:建立在对研究问题深入认识的基础上,需要采集什么样的数据(变量)。这里的数据的概念是泛泛的,不是指具体的数据,而包括数据结构、变量(考虑的因素)。3 数据的分析方法:如数学分析、逻辑分析(推理)、统计模型等数据分析方法。统计模型(模型的建立、模型校验(模型计算)、模型推断(在算的过程中所推断出的一些结果)、模型评价与对比)。5数据(Data)主要围绕data,对你所收集的数据做一个简要的描述,描述所收集的数据的特点。如从哪个机构得到一个数据,有什么样的特征、变量的期望值、方差、中位数、最大与最小值等。包含两个层次的内容:1 数据的来源、采集数据的时间周期、描述性的统计值2 对所收集的数据的初步的处理方法。6结果(Results)运用所采用的数据分析方法(即模型的建立、模型校验(模型计算)、模型推断(在算的过程中所推断出的一些结果)、模型评价与对比)得到的模型分析结果。应该着重对所得出的重要结果进行描述,不需要对所有的结果进行描述。7讨论(Discussion)Discussion就是针对所得出的结果做横向或者纵向的对比和讨论,包括自己的结果之间的比较、自己结果与别人结果之间的比较;如果结果存在差异性,并对结果之间的差异性的成因作讨论分析。这样的差异性分析进一步加强了本研究的重要性。可以进一步地验证:对所提出的观点做数据方面的支持。注意6和7的区别:Results强调清楚地陈述研究结果,受制于数据分析方法(模型建立、模型校验、模型推断、模型评价)的框架制约。而Discussion强调把结果打乱,提出最值得讨论和有意义的结果,是对本项研究所得出结果(results)高度抽象的产物。写discussion的三重境界:一是得出与人家相同的结果(意义不大);二是得出不同结果,但是不讨论差异性成因(需要升华);三是得出不同结果,并作差异性成因分析(较高水平)。8结论(Conclusion)标题可以叫conclusion,但是实际包含四个内容:1 结论(Conclusion)1研究过程:对研究过程的综述。在期刊论文中可以不写,但是在学位论文中一定要写。2该研究得出的结论:这个研究成果不是Results和Discussion的复述,而是对Results和Discussion的更进一步的抽象和概括。2 意义(Implication):从研究结论中所反映出来的对该研究领域的贡献以及启示,更侧重于启示。3 局限性(Limitation):所得出的研究结果(该研究结果)的局限性。Limitation与scope是两回事,但两者相关,有差异性,其差异性体现在scope针对的是研究范围,在该研究范围内,你的研究结论是成立的,有效的,在scope内是绝对不能被人家挑毛病的;limitation要承认即使在scope内,由于数据的有限性和方法的不完备性所导致的局限性。总之,limitation的成因包括两个方面,一是scope所造成的limitation;另一方面是由于数据、方法所造成的limitation。4 未来展望(Future study):基于两个认识(一是对limitation的认识,二是对本文结论的implication的认识)所提出的后续研究课题。

毕业论文一般包括标题、目录、内容提要、关键词、正文、结论、参考文献、致谢、附录九部分。1、标题标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。2、目录一般说来,篇幅较长的毕业论文,都设有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。设置目录的目的主要是:第一、使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。第二、为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。3、内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。4、关键词关键词是标示文献关键主题内容,但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。5、正文一般来说,学术论文主题的内容应包括以下三个方面:第一、事实根据(通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象)。提出的事实根据要客观、真实,必要时要注明出处;第二、前人的相关论述(包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等)。理论分析中,应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果,都应该注明出处;第三、本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合,注意其间的逻辑关系。6、结论结论应是毕业论文的最终的、总体的结论,换句话说,结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。 结论可采“结论”等字样,要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。7、参考文献毕业论文的撰写应本着严谨、求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中,并且只列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文,参考文献应按正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。8、致谢按照GB7713-87的规定,致谢语句可以放在正文后,体现对下列方面致谢:第一、国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助和支持的企业、组织或个人;第二、协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;第三、在研究工作中提出建议和提供帮助的人;第四、给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;第五、其他应感谢的组织和人。在我们的毕业论文中的致谢里主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。9、附录对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业论文附录中。例如问卷调查原件、数据、图表及其说明等。扩展资料:毕业论文撰写意义:1、通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。2、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。3、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有分量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。参考资料来源:百度百科-毕业论文

本科生毕业设计报告(论文)撰写规范   毕业设计报告(论文)是学生对所从事毕业设计工作和取得成果的完整表述。报告(论文)的撰写是学生基本能力训练的过程。为加强管理,规范写作,提高毕业设计(论文)质量,根据《北华航天工业学院毕业设计(论文)工作暂行规定》制定本规范。   一、毕业设计报告(论文)的结构与要求   毕业设计报告(论文)包括封面、内容摘要(中英文)、关键词(中英文)、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢等几部分。理工类论文全文不少于5万字,设计说明书不少于8万字,文科、管理类论文全文为2万字左右。(外语专业为8 000~10 000词)。毕业设计报告(论文)一律打印,封面由学校统一印制。   (一)题目   毕业设计报告(论文)的题目应当简短、明确,有概括性,能体现毕业设计(论文)的核心内容、专业特点和学科范畴。毕业设计报告(论文)题目不得超过25个字,不得设置副标题,不得使用标点符号,可以分行书写,用词必须规范。   (二)内容摘要   内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点,文字要精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括基本研究内容、研究方法、创造方法、创造性成果及其理论与实际意义。内容摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将内容摘要撰写成目录式的内容介绍。中文内容摘要应在400字以内,英文内容摘要(Abstract)应与中文内容摘要内容相同。   (三)关键词   关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准),一般列举3~5个,按照词条的外延层次(学科目录分类)从大到小排列。英文关键词(Key words)应与中文关键词相同。   (四)目录   目录应独立成页,按2~3级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括内容摘要(中、英文)、正文主要层次标题、参考文献、附录、致谢等,且标明对应页数。   (五)正文   正文包括绪论(引言)、论文主体和结论等部分。正文必须从页首开始。   绪论一般作为专业技术类论文的第1章,应综述前人在本领域的工作成果,说明毕业设计(论文)选题的目的、背景和意义,国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。   文管类论文的绪论(引言)一般作为论文的前言,内容包括对写作目的、意义的说明,对所研究问题的认识并提出问题。要写得简明扼要,篇幅不应太长。   论文主体是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。   结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般为500字左右。   (六)注释   对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释一律采用脚注形式。   (七)参考文献   参考文献是论文的不可缺少的组成部分。它反映了毕业论文工作中取材的广博程度。毕业论文的参考文献必须是学生本人真正阅读过的。参考文献数量理工类一般在8~10篇,其中学术期刊类文献不少于5篇,外文文献不少于2篇,但对土建类专业,学术期刊类文献和外文文献篇数可酌减,具体数量由相关系确定;文科、管理类一般不少于13篇。其中学术期刊类文献不少于5篇,外文文献不少于2篇。   引用网上文献时,应注明该文献的准确网页地址。网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。   产品说明、未公开出版或发表的研究报告等不列为参考文献,有确需说明的可以在致谢中予以说明。   不论何种类型的论文都要将其中与所撰写论文内容最直接相关的一篇外文文献译成中文,字数不少于3 000个汉字,并将外文文献原文以及对应的中文译文一并编入附录。   (八)附录   对不宜放在正文中但对论文确有作用的材料,外文文献及中文译文、冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明(含缩写)、较大型的程序流程图、较长的程序代码段、图纸、数据表格等,可以编制成报告(论文)的附录。附录字数不计入报告应达到的文字数量,篇幅不宜太长,一般不要超过正文。   (九)致谢   对整个毕业论文工作进行简单的回顾总结,对导师和对为毕业设计(论文)工作、报告(论文)撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。内容尽量简洁明了,实事求是。   二、毕业设计报告(论文)排版打印要求   论文必须使用标准A4打印纸(7厘米×21厘米)、以Word格式编排打印,英文及阿拉伯数字为Times New Roman。页面上、下页边距各5厘米,左页边距5厘米,右页边距2厘米,并按如下要求排版:   (一)封面   封面采用教务处制定的毕业设计报告(论文)封面。封面所填内容文字格式为宋体、三号字。题目较长的,可以分成两行填写,并注意上下两行匀称、美观。   保持封面线形、位置及长度,不得随意改变。   (二)内容摘要   摘要标题用小二号黑体字居中排印,然后隔行打印摘要的文字部分,摘要内容按照正文要求处理。内容摘要与关键词中英文应各占一页,不设置页码。   (三)关键词   关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,空一行,另起一行并以“关键词: ”开头(黑体字),后跟3~5个关键词(字体不加粗),关键词之间空一字,其他要求同正文。   关键词如需转行应同第一个关键词对齐。   (四)目录   题头“目录”应居中,黑体、小二号字,“目”与“录”之间空两字,段落设置为:段前1行,段后5行。然后,隔行打印目录的内容。   目录列至正文的2~3级标题以及附录、参考文献和致谢所在页码,标题与页码之间加“…………”连接,并应使用计算机文字处理软件的“插入-索引和目录”自动生成,内容打印要求与正文相同。目录页不设置页码。   (五)正文   正文必须从正面开始,并设置为第1页。页码在页末外侧打印,用阿拉伯数字编排。   标题与字号   论文题目为黑体、二号字,居中,段落设置为:段前1行,段后1行。   论文每级标题的层次代号及字体字号见下表:   理工类论文层次代号及说明   层次名称 示 例 说 明   章 第1章 □□…□(小二号黑体) 章序及章名居中排,章序用阿拉伯数字   节 1└┘□□…□ (小三号黑体) 题序顶格书写,与标题间空一格,下面阐述内容另起一段   条 1└┘□□……□ (四号黑体)   款 1└┘□□……□└┘□□……□□□□…… (小四号黑体) 题序顶格书写,与标题间空一格,下面阐述内容在标题后空一格接排   项 └┘└┘(1)□□…□└┘□□…□□…□□□□… (正文用小四号宋体) 题序空二格书写,以下内容接排   ↑ ↑   版心左边线 版心右边线   文管类论文层次代号及说明   一级标题   二级标题   三级标题   四级标题   五级标题 └┘└┘一、□□□□□(小二号黑体)   └┘└┘(一)□□□□(小三号黑体)   └┘└┘□□□□ ( 四号黑体)   □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□   └┘└┘(1)□□□□ (小四号黑体)   □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□   └┘└┘①□□□□□ (小四号宋体) 空两格书写   空两格书写   空两格书写   空两格书写   空两行书写   ↑ ↑   版心左边线 版心右边线   文管类论文在论文题目和第一个一级标题之间必须有一段过渡性的文字;所有的一级子标题和二级子标题之间也必须有一段过渡性的文字。   正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅;    公式与图表   正文中的公式原则上居中。如公式前有文字,文字应与正文左侧对齐,公式末尾不加标点。数学表达式必须符合科学表达方式,公式中的乘号必须使用数学符号“×”,不得用星号“*”或字母“x”代替。公式录入必须使用公式编辑器或插入“域”。公式序号一律用阿拉伯数字连续逐章编序,如第2章的第3个公式序号为“(2-3)”,附录2中的第3个公式序号为“(②-3)”等,公式序号的右侧符号靠右边线顶边排写,公式与序号之间不加虚线。   公式中第一次出现的物理量应给予注释,注释的转行应与破折号“——”后第一个字对齐,格式见下例:   式中└—┘Mf ——试样断裂前的最大扭矩(N•m);   θf ——试样断裂时的单位长度上的相对扭   转角,θf = (rad/mm)。   公式中应注意分数线的长短(主、副分线严格区分),长分线与等号对齐,如   正文中的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确,绘制规范。   理工类论文插图按章编号并置于插图的正下方居中,如第2章的第3个插图序号为“图2-3”,插图序号和图题使用标准五号宋体字。   文管类论文插图按自然顺序编号并置于插图的正下方居中,如“图1”,插图不命名,插图序号使用标准五号宋体字。图中的文字应使用没有边框的图文框或文本框,并注意与线段、图形之间的叠放次序及组合关系。如果图中文字或数码过多,也可以使用小五号宋体字或更小的宋体字。引用图应说明出处,在插图序号右上角加引用文献注释编号。   正文中的插表不加左右边线。理工类论文插表逐章单独编序,插表序号置于插表的正上方居中,如“表2-3”(插表应有表名);文管类论文插表全文统一编号,如:“表1”(插表不命名),插表序号及表名使用标准五号宋体字。    页眉与页脚   论文除封面外,各页均应加页眉,页眉文字居中,为“北华航天工业学院毕业论文”。页眉的文字用华文行楷、五号字,距边界5厘米,设置黑色双线5磅下边框,应用于段落。   论文中的注释,用数字加圆圈标注(如①②…),要求排印在该页页脚。序号按页分别编号,不采用通篇文章统一编号方式。注释只限于写在注释序号出现的同页,不得隔页。文字用五号、宋体字。引文出处的注释也在当页的页脚排印,书写格式同参考文献。所有注释均须采用插入“引用”或“脚注和尾注”的方法生成,脚注和尾注所列的文献应当列入参考文献,但工具书除外。    数字   正文中除习惯用中文数字表示的以外,一般数字均用阿拉伯数字。具体内容包括:   (1)世纪、年代、年、月、日和时刻一律用阿拉伯数字,如20世纪,80年代,4时3刻等。年号要用四位数,如1989年,不能简写为89年;标注时间时,月、日要用两位数,如2007年02月05日。   (2)数值与计算(含负整数、分数、小数、百分比、约数等)一律用阿拉伯数字,如5%,10个月,500多种等。   (3)一个数值的书写形式要照顾到上下文。不是出现在一组表示科学计量和具有统计意义数字中的一位数字可以用汉字,如一个人,六条意见。星期的表示一律用汉字,如星期六。邻近两个数字并列连用,表示概数,应该用汉字数字,数字间不用顿号隔开,如三五天,七八十种,四十五六岁,一千七八百元等。   (4)数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语等应当使用汉字。如二倍体,三叶虫,第三世界,“七五”规划,相隔十万八千里等。   (5)5位以上的数字,尾数零多的,可以写为以万、亿为单位的数。如345 000 000公里可写为45亿公里或34 500万公里。   (6)数字的书写一般每两数码占一格,数字间分节不用分位号“,”,凡4位以上的数都从个位起每3位数空半个数码(1/4汉字)。例如:“3 000 000”,小数点后的数从小数点起向右按每三位一组分节。用阿拉伯数字书写的多位数不能从数字中间转行。   其他需要注意的还有:   (1)所有数码一律采用半角字表示,如1234。   (2)使用“首先”、“其次”或“第一”、“第二”等顺序词时,其后不能使用顿号“、”,必须使用逗号“,”,且“首先”、“其次”应与“最后,”相对应。   (3)英文字母后不得使用顿号,可根据具体情况分别使用逗号“,”或圆点“”。   (4)英文摘要必须按标准格式书写。标点符号后要加一个空格,不得使用汉语中的专用符号,如书名号“《》”、顿号“、”圆句号“。”等。   (5)注意区别外国人名中的分隔符(如马克•吐温)与英语中的缩写符(如SLuis),又如:罗伯特•S卡普兰的英文为:Robert SKaplan。   (6)破折号(即两字线)为中文状态下“减号键”的上档键“——”,不得连续使用几个减号“-------”。   (7)数码和时间区间不得使用连字符“-”或一字线“—”,而应使用动态键盘“标点符号”中的波浪线“~”,如:“x的取值范围为0~30”,“论文写作时间为2001年11月28日~2002年5月28日”。   (六)致谢   致谢独占一页,题头“致谢”应居中,黑体、小二号字,“致”与“谢”之间空两字,段落设置为:段前1行,段后5行,然后另起一行打印致谢的内容。致谢内容按照正文要求处理。   (七)参考文献   另起页。名称为小二号黑体。独占行,居中,段落设置为:段前1行,段后5行。参考文献的内容按文献的重要性程度排序,分别按参考论文(刊物上发表的)、参考书目和其他参考资料(报纸文章、电子文献、网站上发表的等)不同类别列于正文之后。   按照GB7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印,内容打印要求与设计报告(论文)正文相同。参考文献从页首开始,著录格式如下:   A连续出版物   〔序号〕 主要作者.文献题名.刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.   例:   〔1〕 袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究.太原理工大学学报,2001,32(1):51-   B专著   〔序号〕 主要作者.文献题名.版次(第一版省略).出版地:出版者,出版年:页码.   例:   〔2〕 刘国钧,郑如斯.中国书的故事.北京:中国青年出版社,1979:115.   C会议论文集   〔序号〕 析出责任者.析出题名.见(英文用In):主编.论文集名.(供选择项:会议名,会址,开会年)出版地:出版者,出版年:起止页码.   例:   〔3〕孙品一.高校学报编辑工作现代化特征.见:中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.   D学位论文   〔序号〕 主要作者.文献题名.保存地:保存单位,年份:   例:   〔4〕张和生.地质力学系统理论.太原:太原理工大学,1998:   E报告   〔序号〕 主要责任者.文献题名.报告地:报告会主办单位,年份:   例:   〔5〕冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析.北京:清华大学核能技术设计研究院,1997:   F专利文献   〔序号〕 专利所有者.专利题名.专利国别:专利号,发布日期:   例:   〔6〕姜锡洲.一种温热外敷药制备方案.中国专利:881056078,1983-08-12:   G国际、国家标准   〔序号〕 标准代号.标准名称.出版地:出版者,出版年:   例:   〔7〕GB/T 16159—1996.汉语拼音正词法基本规则.北京:中国标准出版社,1996:   H电子文献   〔序号〕 主要责任者.电子文献题名.电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述),发表或更新日期/引用日期(任选) :   例:   〔8〕姚伯元.毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质.中国高等教育网教学研究,2005-2-2:   I 外文文献   外文文献列印个市铜中文文献,文献中第一个词和每个实词的第一个字母大写,余者小写;文献中的外文字母一律用正体。   例:   〔9〕S Niwa, M Suzuki and K K Electrical Shock Absorber for Docking System in S IEEE International Workshop on Intelligent Motion Control, Bogazici University, I 1990: 825-830   (八)附录   名称为小二号黑体。独占行,居中,“附”与“录”之间空两字,段落设置为:段前1行,段后5行。每个附录均从页首开始,并在附录起始页的左上角用标准小四号黑体字注明附录序号。附录序号采用“附录1”、“附录2”等,其中外文文献的中文译文作为附录1,外文原文作为附录2。内容格式要求同正文。   文管类附录序号相应采用“附录一”、“附录二”等。   (九)软件   较短的软件流程图和原始程序清单可按软件文档格式附在论文后面,大型软件可根据各专业要求将软件流程图、原始程序清单以及所设计的软件系统刻录在光盘上作为设计成果上交。   三、毕业论文(设计)装订顺序   定稿需要在左侧装订,在左边竖装两个钉,两钉之间及与页边的距离要匀称、美观。定稿文本的装订顺序具体要求如下:   (一)毕业设计报告(论文)封面   (二)毕业设计(论文)原创性及知识产权声明   (三)内容摘要与关键词(中英文)   (四)目录   (五)正文   (六)致谢   (七)参考文献   (八)附录   封面示例

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