法理学的论文是不是可以选择所有科目

不能的答辩也有一个统一时间的而且你要申请学位的话还要加考一次学位英语只有一次机会的

选择自己的优势，挺从导师指挥

可以根据法理学在现实领域内的应用选题。

在学校的话可以用学校的IP上知网找论文，很多的。

之所以选择这个论文题目是因为

导师如果提问要选这个题目原因，自己回答要体现从哪些方面研究的，创新点在哪里，有什么地方跟别人的不一样，以及体现的意义。回答内容应包括框架结构的安排，采用的研究方法，主要是看数据来源，如果有做调研，一定告诉大家。论文将是自己做出的研究结论。简单说说即可，1-2分钟足够，切忌不要对着开题报告。从头念到尾。因为只是开题，老师更多是就选题和内容提出建议，当然还会看开题报告整体认真，规范，有没错子漏字等低级错误。老师的建议认真听取即可，可以补充解释，但无需争辩。注意学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学，会后请尽快与各自的指导老师协商，然后在答辩结束前完成修改后的开题报告；答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种，未通过开题答辩者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计者，毕业设计（论文）成绩视为无效。

老师问这个问题，一般都是送分题的，你可以谈谈你为啥选这个题的初衷，也可以结合你论文的内容说说，还有就是结合当下热点说说你选题的原因，这问题只要不是什么都不说，老师都会给分的。

一是为什么要选这个题目，别人都是从哪些方面研究的，你的创新点在哪里?就是有什么地方跟别人的不一样，体现的意义在哪里?你的框架结构的安排，采用的研究方法是什么?主要是看你的数据是从哪里来?如果有做调研，一定告诉大家。论文将是你自己做出的研究结论。简单说说即可。1-2分钟足够，切忌不要对着开题报告。从头念到尾。因为只是开题，老师更多是就你的选题和内容提出建议，当然还会看你的开题报告整体做得怎么样?是不是很认真，规范，有没错子漏字等低级错误。学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学，会后请尽快与各自的指导老师协商，然后在答辩结束前完成修改后的开题报告。答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种，未通过开题答辩者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计者，毕业设计成绩视为无效。

这个为什么选择这个论文题目？那你一定是有自己的道理呀。那您就把这个论文的意义说出来就可以的。如果你是环保方面的，那你就把环保的意义说出来就可。

ACS是否可以选择不让某人审稿？

没用过
可以指定不选他

似乎没啥危险性

审稿人对你来说是不确定的

运气好机会大

是不是所有文章都可以投稿前放到arxiv上？

@6楼:我也是担心这个，但是一些期刊还是鼓励先上传到arxiv直接给arxiv号投稿的。不知道是不是所有期刊都允许？问一下编辑吧

我有点担心期刊搜到arxiv上的版本之后，会说你在别处发表过。因为在版权转让协议里写的明白“我承诺，未在其他地方以任何形式发表过”。建议还是别放在那里了。想要早点公开的话，等accept之后再发吧。

@3楼:我有点担心期刊搜到arxiv上的版本之后，会说你在别处发表过。因为在版权转让协议里写的明白“我承诺，未在其他地方以任何形式发表过”。建议还是别放在那里了。想要早点公开的话，等accept之后再发吧。我也是担心这个，但是一些期刊还是鼓励先上传到arxiv直接给arxiv号投稿的。不知道是不是所有期刊都允许？

可以先放arxiv上，但需用带学校网址的邮箱。

STPS 是什么，chi660可以做吗？可以的话选择那个方法？

只要能够设置多个电位点就可以进行这种三角波电位扫描实验。
在恒电位模式下，起始电位扫描从稍低于阴极电位开始向阳极方向扫到稍高于阳极电位为止，然后再反方向扫回到起始电位，这就是一个电位的三角形，因此，又叫三角波电位扫描。