论文第一作者是老师,保研还能加分吗

只能说作用很小。有SCI论文会让你简历上好看点，但是第四作者太后了，一般人都会以为是顺手带上去的，所以作用并不大。一般第一第二作者的帮助比较大。

一作者和二作者加的分数不一样，但是尽量是一作者

第四作者的文章应该是参与过本科阶段创新性实验的成果。能代表你在本科参与过一些实验工作。各学校保研名额的确定大部分还是要看本科成绩的，在保研上这个文章用处并不大。考研复试也要看你所报考的院校复试流程，对于面试比重比较大的院校作用相对要大些，会给导师留下一个不错的印象。

第二作者管用，就是两篇算一篇，你要是保本校的话应该很好整了，找找你要跟的导师，找找辅导员说点好话，一切就OK了

论文不是第一作者保研加分吗吗

1、本科发文章第二作者基本上对考研没有用。2、考研的录取主要是看初试和复试的分数，和是否发表论文没有关系。3、本科发表论文对保研可能有用，因为有些本科学校在确定推免生资格的时候会有加分。当然，有论文发表可能给面试导师较好的印象从而提高面试成绩。

有用的，可以在复试的时候交给复试小组～但有一点，一定要感觉文章质量不错才交，要不可能适得其反，本科生大多没有发表文章，你有文章（哪怕是第二作者）是你的优势，但一定要仔细检查一下文章的质量，要不面试的老师看了你的文章之后会觉得你写的就是那种文章啊，我当年复试的时候就有一个同学因为上交的文章不好，就被刷了，当时我们谁也不知道，后来教师节和导师喝茶聊天，导师说起面试的事情，说，那样的文章都敢发（那学生是第一作者），太让人生气了！还不如不发呢，（他的原话），但你的既然是导师是第一作者，文章应该不错的，复试时如果遇见喜欢学生发文章的导师，还是很有优势的

大创论文第四作者对保研有用。可以去看学校的文件，因为每个学校的规定不一样，大创到底有没有加绩点，奖学金的时候怎么算，涉不涉及保研加成都要看主要条件。最好还是以第一作者参与大创的项目，这样保研的时候才会加分。还有最重要的一点是看大创的立项，立项的好坏也会决定成绩绩点，绩点高，保研几率就大。

论文第一作者是老师还是学生

第一作者是老师。第二作者是作者本人

单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。字体要求：1、论文标题2号黑体加粗、居中。2、论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。3、填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。4、内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号宋体。5、关键词4号宋体，内容为小4号宋体。6、目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。7、正文文字另起页，正文文字一般用小4号宋体，每段首起空两个格，25倍行距。以上内容参考百度百科—论文格式

在高校，一般都是老师是第一作者，带学生发表论文，学生第二作者就算是第一作者，这样在研究生复试的时候，老师也会比较喜欢这样的学生。

你当第一作者，你的指导老师当通讯作者就可以啦，这两个作者都被认可的，在学校都好用的。

论文第一作者和第二作者加分吗

有啊，有的是要求必须是第一作者

根据学术堂的了解，论文第一作者和第二作者在含金量、作者贡献、承担的责任方面存在区别，如下:　　1、含金量不同　　当论文署名用于职称评定时，第一作者的分量比第二、第三作者要重，而比单独署名的要轻论文第一作者、第二作者、第三作者按位置评分依次降低　　2、贡献不同　　第一作者一般是本文工作中贡献最大的研究人员，不仅为文章贡献了最多和最重要的图表 (即体力上的贡献)，也是文章初稿的撰写人(即对文章的智力贡献)而第二、第三作者是按照贡献值大小递减的排列顺序署名在第一作者之后的　　3、承担的责任不同　　第一作者通常是具体工作的主要执行者，对主要实验结果负责，也是文章初稿的撰写人(即对本文的智力贡献)第二作者承担的责任也排在第一作者之后

第一作者分数绝对比其他的高，论文第一作者、第二作者、第三作者按位置评分依次降低。具体综测分得看各个学校的政策安排。

当然有影响，一般第一作者加分多，第二作者有的地方不认可

论文第一作者是老师

meiyou太大的作用要是毕业什么用应该没问题

你当第一作者，你的指导老师当通讯作者就可以啦，这两个作者都被认可的，在学校都好用的。

第一作者是老师。第二作者是作者本人