岩石与矿物论文选题背景和意义怎么写

岩石与矿物论文选题背景和意义

矿物和岩石研究的意义：1）了解地球的形成与演化历史。2）寻找矿产资源：固体矿产，油气资源。3）为解决工程地质、地震、火山灾害、环境的变化等问题提供重要依据。

首先岩石是组成地壳的物质之一，且主要是固态物质，他们构成了地球的岩石圈。其次岩石是矿物的天然集合体，由一种矿物或者是多种矿物组成，而这些矿物是由造岩元素组成。由于岩石是地球的组成物质之一，是地球发展过程中地质作用的汉武，是最基本的地质体，是矿物的集合体，是整个地球甚至是宇宙间星体发展的记录者，因此对他们进行研究，不但有助于了解地球发展演化的历史，而且对整个宇宙奥秘的认识也有一定的意义。岩石的研究和矿物的寻找与勘探对国民经济建设的发展和工业技术的发展是紧密相连的。，岩石为工业建设的发展提供原材料，像道路建设、地下建筑、水利建设等于岩石息息相关。

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岩石与矿物论文选题背景和意义怎么写

选题的背景和价值互联网技术的发展和普及，网民不仅在数量上大幅增长，结构也不断的优化。互联网作为网民权利、利益表达的新渠道，致使网络事件风起云涌，但是我们的政府在态度和机制上表现不足。在政府建立的各种网络民意通道也存在着各种现实的问题，致使网络民意向政府表达的内部通道不畅。在这样的背景下，研究网络民意和公共政策之间的互动关系就有了理论和现实的价值。2互联网发展迅速从1986年高能物理所ALEPH组从北京给斯坦伯格(JackSteinberger)发出的第一份电子邮件到1994年中国被允许加入互联网，中国的互联网发展可谓迅速。截至2012年6月，中国网民数量达到38亿，互联网普及率达为9%}其中手机网民规模为88亿，网民数量全球第一。在IP地址方面，也仅仅次于美国和巴西。①同时，以用户参与为本质的W0，以其开放性、真实性、自组织性、聚合性等特性也为互联网的发展注入了新动力。互联网正以蓬勃的发展之势影响着政治、经济、文化和社会，互联网的时代己然到来。3网民结构优化除了网民数量在逐渐扩大以外，网民的结构也在不断的优化。网民的年龄结构逐步向中年和老年人转移，网民意见的理性表达有了提升;网民的高学历结构渐趋稳ice`，大专及以下学历稳占网民比例的l/5以上，网民意见的知识性得到了保障;网民的职业结构方面，学生群体呈现连年下降的趋势，变得更加丰富、合理;城乡结构方面，农村网民的规模逐渐上升，随着城市化进程的不断推进和农村生活水平的逐渐提高，这一比例一也将进一步的改善。总之，网民结构的优化，为网民V"见的真实性、了一眨表性私!独立性的表达奠定了基础。

研究区位于兴蒙造山带东端松嫩－张广才岭地块和佳木斯－兴凯地块碰撞带的伊春－延寿构造岩浆带上，构成了规模巨大的东北中生代“花岗岩海”的一部分，其形成的地球动力学机制、中亚造山带显生宙花岗岩成因与地壳增长、多金属成矿作用等地学问题，一直被国内外地学界所关注（李之彤等，1988，2001；张海驲，1991；黑龙江省地质矿产局，1993；邵济安等，1995；赵春荆等，1996；任纪舜等，1997；李锦轶，1998；Jahn et al ，1999，2000；吴福元等，1997，1999a， b；Jahn，et ，1999～2000；Wu et ，2000～2004；孙德有等，2001，2004a，b；唐克东等，2004；刘宝山， 2005，2007；张兴洲等，2006；万天丰，2007；刘志逊等，2007；张昱，2008；韩振哲等，2008，2009）。花岗岩类是组成大陆地壳的主要岩石，对花岗岩研究属于地质科学中的前沿课题。造山带又是大陆上花岗岩最为发育的区域，造山带演化的各个阶段都可能产生花岗岩类。因此，花岗岩的研究也是造山带研究的中心问题之一。花岗岩与成矿关系也是一个研究时间最长的地质科学问题之一，被中外地质学家所关注，并且成为岩石学家、矿床学家研究的基本内容。涂光炽等（1997）将花岗岩有关的成矿作用进行了分类，一类为花岗质岩浆本身的成矿作用，进一步可细分为花岗质岩浆结晶分异产生的成矿作用岩浆晚期－岩浆热液成矿作用（脉型、斑岩型、云英岩型、矽卡岩型、伟晶岩矿床）、改造－混合岩化成矿作用等；另一类是花岗质岩浆作用于围岩而产生的成矿作用。汪雄武等（2002）将与花岗岩岩浆活动有关的热液系统分为：Sn-W云英岩型矿床有关的浅－深位花岗岩岩浆热液系统；斑岩－矽卡岩型和浅成低温热液多金属、贵金属矿床有关岩浆－大气水热液系统；浅成低温热液脉型和角砾岩型金矿床有关的大气水为主的热液系统等。近年来花岗岩ISMA成因类型的划分研究发现，不同成因类型花岗岩产出的构造背景及在地壳中的部位不同，造成不同类型、不同成因花岗岩有着完全不同的成矿作用和特征。这在秦岭、华南等地区表现都很明显，华南的铜、铁、钼矿产多与I型或同熔型花岗岩有关，而钨、锡、铀、钍等矿产多与S型花岗岩或改造型花岗岩有关（徐克勤等，1982；卢欣祥等，1994；王德滋等，2002），秦岭造山带花岗岩与金、钼成矿作用（卢欣祥等，1989，2000；李先梓等，1993），以及A型花岗岩与锡、铌、钽、钨、钼矿产具特定的成矿专属性特点（Collins et ，1982； Pitcher，1983；卢欣祥等，1989；郑基俭等，2001；汪雄武等，2002）。又近年来发现许多铜、金、铁、钼、钨等重要金属矿床都与小侵入体有关，进而提出小岩体成大矿（汤中立等，2006）。腾吉文等（2009）认为大型岩基体（或成矿母岩体）与壳幔相互作用、巨大的岩浆－流体成矿系统密切有关，而大型岩基体派生的众多小岩枝与周边介质耦合，使成矿元素不断聚积，形成了大型、超大型金属矿床或矿集区。20世纪90年代开始，对小兴安岭地区区域地质调查、矿产普查及专题科研工作的系统开展，对“花岗岩海”的形成时代、成因和形成的大地构造背景及其大陆动力学演化历史和与贵金属、多金属成矿作用的研究取得了许多重要进展，特别是近年来在小兴安岭东南一带相继探明了鹿鸣斑岩钼矿、东安岩金矿等超大型矿床，以及众多钼铅锌矿（化）点等多金属矿床，且矿床均与早中生代花岗岩类关系密切，其矿床成因类型主要包括斑岩型、矽卡岩型、矽卡岩－热液叠加型、热液型、火山－次火山热液型和低温热液型矿床等（尹冰川等，1997；赵明玉，2000；韩振新，2004；张炯飞等，2004；杨言辰等，2005；时永明等，2007；韩振哲等，2009c，2010a，b），说明该地区有色金属及金等找矿潜力仍十分巨大。但目前仍然存在许多亟待解决的重大基础地质问题，如花岗岩时空分布规律、显生宙花岗岩与壳幔相互作用以及地壳垂向增生以及多金属、贵金属成矿作用之间内在关系；早中生代底侵作用与巨量花岗岩成因、地壳垂向增生、演化以及碰撞后大规模伸展构造体制下的多金属矿集区、（超）大型矿床形成之间的关系（毛景文等，2004；胡瑞忠等，2008）；古亚洲洋与环太平洋两大构造域转换过程的机制及时代等一系列基础问题，制约着与两大构造域有关成矿带的划分、展布、叠加关系等成矿作用的认识，以及早中生代花岗岩类有关多金属、金矿床成矿系列、找矿方向、成矿模式建立等。

岩石学（petrology，来自希腊文petra—岩石，和logos—论述和解释）作为研究岩石的学科，在地球科学中占有重要地位。岩石学主要研究岩石的产出方式、组成特征、分类命名、岩石成因、形成环境和资源背景，包括岩相学（petrography，lithology）和岩理学（petrogenesis）两方面。传统上，岩相学主要是在野外地质调查的基础上，在显微镜下对岩石进行系统描述和分类命名，属于描述岩石学范畴。随着科学技术的进步，岩相学的研究已经拓展到将显微镜观察与现代分析测试技术相结合，全面研究岩石的矿物组成、化学成分和物理性质（光性矿物学、岩石化学、矿物化学、岩石物理、矿物物理等）。岩理学又称为成因岩石学，主要研究岩石的成因和形成过程：就是在深入的岩相学研究基础上，结合实验研究和理论分析，通过比较、归纳、演绎深入认识岩石的形成过程，理解地球上发现的（以及来自其他星球的）各种各样岩石的多样性的起因，分析人类难以直接观察的地球内部岩石物质的性质，进而为探讨地球和行星系统动力学过程提供知识储备和理论支撑。岩相学是岩理学的基础，也是地质类大学生首先要掌握的内容，因此，本书将把讨论的重点放在岩相学部分。岩理学是岩相学的深化，也是现代地球科学理论的基石。正如Philpotts ＆ Ague（2009）在《火成岩和变质岩岩石学原理》一书中指出的，自然界提供的有关岩石形成事件和过程的证据是零碎的，这就要求岩石学家把这些零碎的证据组合起来，才能构成一个连贯的故事。由于岩石是地质历史时期发生的地质事件的产物，是地球和行星历史的实物 “档案”。因此，对岩石的特征、时空分布规律、形成时的物理化学环境和岩石成因过程的研究，可以为解决有关地球乃至太阳系形成和演化历史的重大问题作出贡献。另一方面，矿石也是岩石，人类社会赖以生存的矿产资源就赋存在岩石之中，而岩石的性质对人类赖以生存的地下水、油气资源的赋存状态以及地表的地质作用、地质灾害都有重要影响。因此，对各类岩石的研究，不仅是认识地球的需要，也是实现资源的永续利用、预防和减轻地质灾害、保护人类的生存环境、促进人类社会可持续发展的需要。岩石学在解决地质学重大科学问题方面的作用，可以从以下例子中体现出来。◎岩石圈组成和深部过程的岩石学探针：对于大陆岩石圈组成和深部过程，人类难以直接观察，就需要结合岩石学探针技术和地球物理方法来间接进行研究。岩石学探针技术是通过对各种岩石样品的综合研究，分析岩石所处地质时期的岩石圈组成、结构和深部过程。主要的研究对象包括：(1)产于火山岩中的深源捕虏体（Pearson et ，2003），例如，我国辽宁复县古生代金伯利岩，道县、信阳和阜新中生代火山岩，以及汉诺坝、鹤壁、山旺、女山等地新生代玄武岩中，都存在上地幔橄榄岩、下地壳麻粒岩的捕虏体（郑建平，2009）；(2)因构造运动抬升剥露到地表的高级变质地体以及中下地壳甚至上地幔剖面，例如，意大利下地壳剖面（马昌前，1998）；(3)火成岩的源区示踪和岩浆房过程分析，其中，镁铁质－超镁铁质岩石主要反映地幔组成和过程，长英质岩石主要反映地壳的组成及其内部过程，而中性岩往往是地壳分异－混合和壳幔相互作用的产物。在研究方法上，不相容元素和同位素比值反映了岩浆源区化学成分的变化；而相容元素反映了矿物稳定性的变化，可提供有关地壳和地幔深处压力、温度和流体条件的信息。地球物理资料反映的是现今岩石圈的深部结构，代表了晚近时期地质作用留下的综合信息，主要包括岩石波速测量（路凤香等，2006）、现今地表热流测量（Rudnick ＆ Gao，2003）等。例如，我国开展的深部探测技术与实验研究，利用深地震反射技术，了解地壳底部30km以上的精细的地壳结构（董树文等，2011）。地球物理模型与岩石学模型的结合，将对岩石圈结构和组成提出更全面的约束。◎大地构造环境的岩石学分析：20世纪60年代中期建立的板块构造理论，发端于大陆漂移、海底扩张和地幔对流假说和模式。这一理论不仅解释了地震、火山、山链的分布样式，而且解释了大陆和海底的形成机制，也为地质历史时期不断变化着的地球气候及其对生物演化过程的影响提供了新解释（NRC，2008）。有些岩石类型和岩石组合，只有在特定的大地构造环境中才能出现（莫宣学等，2009），因此，结合其他的地质标志，就能从岩石学上分析有关岩石产出的古构造环境。例如，钙碱性岩浆岩常常出现在与大洋板块俯冲有关的岛弧和陆弧环境中，而碱性岩或双峰式岩浆岩则代表了与地壳伸展有关的构造环境。在沉积岩中，碳酸盐岩和石英砂岩通常形成于稳定的构造环境内，而长石砂岩、杂砂岩则形成于构造活动强烈的地区；在克拉通内部形成的碎屑沉积岩富含石英和长石，而在活动大陆边缘则多形成富含岩屑和长石的碎屑沉积岩。又如，麻粒岩是大陆下地壳的代表性岩石，而蓝片岩、榴辉岩等高压－超高压变质岩则是板块俯冲－碰撞环境的产物。◎盆－山关系的岩石学印迹：地质学上最初争论最大的问题就来自对沉积岩的观察。英国地质学家、火成学派的创始人詹姆斯·郝顿（James Hutton，1726～1797年）就曾根据沉积地层的厚度、沉积岩的各种特征以及沉积岩中化石的存在，推测过地球的年龄（Hutton，1788）。今天，对盆地中沉积岩的观察仍然是认识造山带的演化过程和盆－山关系的切入点。盆地和山岭是陆地表面的两个基本构造单元，它们在时间和空间上相互依存，在物质和能量上相互交换，二者具有密切的耦合关系。在碰撞造山带，构造活动直接控制盆地的发育和演化过程。一个典型的实例是印度板块与欧亚板块在始新世的碰撞，造成了青藏高原的隆升和周缘盆地的形成（许志琴等，2007）。山岭的隆升和剥蚀产生了大量的碎屑沉积物，这些沉积物分布于印度板块及其边缘海盆地中，如孟加拉扇新生代以来沉积物的总体积就达到了12×106km3，为解决与青藏高原形成演化相关的科学问题打开了一扇窗口。例如，关于印度板块和欧亚板块的碰撞是何时发生的问题，在巴基斯坦西北部Waziristan地区的古近系－新近系地层中就记录了这次事件造成的不整合接触，从而可以将碰撞时间限定在66～55Ma之间（Beck et ，1995）。研究表明，在俯冲带或垮塌的造山带，大规模岩浆活动产生的热和力学效应可导致上覆岩石快速的抬升和剥蚀，表现为岩浆侵入与粗碎屑岩堆积近于同时，新形成的岩浆岩直接作为弧前盆地的沉积物源（Kimbrough et ，2001）。这一系列过程可以发生在短短的几百万年之间，其信息被记录在造山带和相关盆地的各类岩石中。◎矿产资源的岩石学专属性：人类可资利用的矿产资源大都取自地壳浅部的三大类岩石中。深入研究岩石的特征和形成过程，对于了解有用物质的迁移和聚集机制，指导找矿勘探有重大的价值。例如，岩浆岩蕴藏了大量的金属和非金属矿产，其中，金刚石主要产于金伯利岩和部分钾镁煌斑岩中，Cr、Ni矿与镁铁质－超镁铁质岩石有关，Mo、W、Sn矿常与某些花岗岩有关，一些超大型的斑岩铜矿产于与大洋板块俯冲有关的中酸性浅成岩浆岩中，而Li和稀土矿可以在伟晶岩中寻找。目前世界上最大的铜矿是智利的丘基卡马塔（Chuquicamata）和埃尔特尼恩特（El Teniente）斑岩铜矿，铜总储量分别达6935万吨和6776万吨。值得注意的是，煤、油页岩等可燃性有机矿产以及石油、天然气等能源几乎全是沉积成因的，而赋存于沉积岩及沉积变质岩中的密西西比河谷型（MVT）及沉积喷流型（SEDEX）Pb－Zn矿床，其储量占Pb、Zn总储量的1/2，产量占Pb、Zn总产量的2/3（赵振华等，2003）。变质岩中直接产出了不少金属矿产，如Au、Ag、Cu、Zn、Pb、Fe及稀有、稀土等矿产，其中变质岩中的铁矿床占全世界铁矿总储量的80％以上。W、Sn、Mo、Sb和稀土等矿产为我国优势矿产，我国内蒙古白云鄂博碳酸岩型REE－Nd－Fe矿床是世界上最大的稀土矿床。据研究，该稀土矿受控于中元古代的古火山机构，矿床产于火成白云石碳酸岩体和部分脉状碳酸岩中（郝梓国等，2002）。需要指出的是，石油天然气不仅赋存于沉积岩中，在多种类型的结晶岩中也有产出，尤以火山岩可作为油气藏的优质储层或盖层（Petford ＆ McCaffrey，2003）。目前，在世界范围内已发现了300多个与火山岩有关的油气藏，实际探明储量的火山岩油气藏169个，其中不乏大型油气藏，如利比亚锡尔特盆地（Sirte Basin）的拿法拉（Nafoora）油田。我国也先后在准噶尔、三塘湖、松辽、海塔、二连、渤海湾等盆地不断发现了火山岩油气田，显示了火山岩油气勘探开发的巨大潜力（贾承造等，2007）。◎过去全球变化的岩石学线索：(1)今天形成的不同类型的沉积物的相对量与地质历史时期是完全不同的，这种差别是否意味着地球环境发生了显著的变化？例如，现今地球上形成的白云岩很少，主要出现在波斯湾及荷兰Antilles等异常的环境中，而在前寒武纪时期，形成的白云岩是石灰岩的3倍以上。与现今相比，前寒武纪时期，蒸发盐（岩）十分稀少，为什么？是否25亿年以来，海水成分已经发生了变化？是不是自前寒武纪以来，由于剥露出地表被风化的岩石成分发生了变化，因而由河流带到大洋中的物质也就出现了变化？(2)大多数进化生物学家认为，生命物质是在38亿年前在还原环境中由无生命的物质进化而来的，因为原始的细胞不能抵抗氧化作用。这就意味着，在地球早期的大气圈中，氧很少或几乎没有。然而，太古宙的铁矿含有磁铁矿，表明既有Fe2＋，也有Fe3＋，这就要求大气中有氧存在。这些铁矿中所含的氧化铁物质是一开始就有的（原生）？还是后来随大气中自由氧的增多而逐渐氧化而来的（Blatt et ，2006）？(3)地球现今的大气圈很适于生物生存，但对早前寒武纪岩石的研究表明，在地球形成初期，大气中几乎没有氧气，而富含甲烷。大气中氧气的增多和甲烷的减少是内在因素，还是外在因素造成的？是由于地球深部活动的变化引发的，还是与地外天体的撞击有关？(4)新元古代，在全球范围内广泛沉积了一套冰成岩系，这些沉积记录表明当时地球曾经历了一次极其严重而漫长的冰期，不仅陆地全部被冰川覆盖，而且海洋也被完全冻结，称为雪球地球（Snowball Earth）。“雪球地球” 是如何形成的，又是如何消失的？这些问题的答案记录在相关的岩石中。(5)大规模的火山活动可能只延续几天，但火山喷发出的大量气体和火山灰对气候的影响可能达数年之久。例如，1991年6月15日菲律宾的Pinatubo火山喷发，据估计就有2000万吨的SO2和火山灰颗粒喷发到了20km高的大气中。含硫酸的气体会转化为硫酸盐气溶胶，那些微米级的液滴中75％是硫酸。火山喷发之后，这些气溶胶颗粒会在平流层中停留3～4年。这些火山物质减少了太阳辐射到达地球表面的量，降低了对流层的温度，于是会对大气环流产生明显影响。因此，研究地质历史时期熔结凝灰岩大爆发（ignimbrite flare－up）对全球变化和生命演化的影响，有着十分重要的意义。◎地外岩石研究对早期地球和太阳系演化的启示：据认为，月球是在一次对地球的撞击事件中形成的，撞击会抹去地球更早的岩石记录，所产生的热量甚至会使地球成为一个熔融的星球。加上后来地球表面始终不断的板块构造运动的改造，对古老岩石的保存产生了不利的影响。目前，在地球上发现的最老的岩石大约为40亿年，大陆壳中老于36亿年的岩石只占0001％（Nutman，2006）。在岩石 “档案” 中，从3亿年撞击产生月球到地球上保存的最古老岩石（40亿～38亿年）的这段时间里，地球上保留的历史记录几乎为零。与地球上缺少最早期的岩石不同，在太阳系形成的初始阶段之后，许多陨石基本上完好地留在围绕太阳不停运行的轨道上。因此，陨石（包括后来从月球和火星上落下的一些岩石）就成了这个起始阶段的主要实物档案。需要指出的是，在澳大利亚西部30亿年老的石英岩中，找到了地球上最老的矿物——碎屑锆石。测年显示，最老的锆石年龄达到了44亿年，这些锆石的稀土元素以及氧和铪同位素的研究表明，在距今45亿～42亿年之时，地球上就有花岗质陆壳甚至有大洋存在（Harrison et ，2005）。近年来，地球上发现的38亿年之后的记录越来越多。例如，在我国北方的鞍山地区就发现了大量36亿～38亿年的岩石和锆石，在冀东、信阳、焦作及其他地区也有始太古代－古太古代的岩石和锆石存在（刘敦一等，2007）。

岩石与矿物论文选题背景和意义初中

1满足人们对岩石的合理利用，2帮助人类探索地球运动的秘密，3寻找矿产资源，并将其保护这个资源

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矿物岩石学论文选题背景和意义

岩石学 (Petrology) 是地质学领域的一门重要的分支学科，是研究地壳、地幔及其他星体产出的岩石分布、产状、成分、结构、构造、分类、命名、成因及演化等方面的科学。对一般的岩石学来说，主要研究对象是地球上的岩石。“Petrology”一词来自希腊: “Π'ετρα”(岩石) — “Λ'ουοσ”(论证、推理) 两字的联合。古代人们把矿物、岩石统称为石 (石头) 。我国最早记述石头的有《山海经》，该书著于春秋战国时期 (公元前 700 ～221 年) 。国外最先研究石头的著作，是希腊的《关于石头的论文》，它成书于公元前 400 ～ 500 年。直到 18 世纪，随着采矿事业的蓬勃发展，地质研究不断深入，矿物学中才出现了 “岩石”科目，从而使岩石学与矿物学分开，“脱颖而出”成为一门新的、独立的、基础的学科。岩石学有它自己的发展过程。18 世纪中叶至 19 世纪，随着地质调查及化学分析、偏光显微镜的运用，人们较系统地研究了岩石的产状、分布、组成、分类、命名等方面问题，建立了岩类学，又称为描述岩石学或岩相学 (Petrography) 。19 世纪末至 20 世纪初，应用了物理化学原理，采用实验方法，研究了岩石的形成条件和成因机理等方面问题，建立了岩理学，又称理论岩石学 (Theoretical petrology) 或成因岩石学 (Petrogenesis) 。20世纪 50 年代以来，采用了高温高压实验技术及现代测试技术，研究了岩浆作用及变质作用过程，建立了实验岩石学 (Experimental petrology) 。现代的岩石学，一般是把岩类学与岩理学统一起来，把地质资料与实验成果综合分析，研究岩石的组合、成因及在时间、空间上的分布规律。岩石学在其发展过程中，曾经过多次大的成因观点方面的争论，大大地促进了岩石学向纵深方面发展，逐渐形成了 3 个重要的独立门类: 岩浆岩 (火成岩) 岩石学、沉积岩岩石学及变质岩岩石学。岩石学的研究，不仅对地壳、上地幔等的物质组成、起源演变等具有极为重要的科学意义，而且岩石学研究及岩石学有关的理论方法，既是研究资源科学 (矿产、能源) 及环境科学 (农田、水利、交通、建筑、地震、火山、沙漠、污染) 的基础，也是研究宇宙岩石 (陨石、月岩等) 、工艺岩石 (铸造石、水泥、陶瓷、玻璃) 的基础。

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矿物岩石学论文选题背景和意义怎么写

你好，作为一名中国矿业大学（北京）管理学院的学生，我认为矿大必须要去蹭的课是安景文教授所教授的高级管理学。有一天我在经过一个教室的时候，被教室内传来的激烈的掌声吸引了我，因为这阵掌声声音洪亮，持续时间长，我从教室后门走了进去，发现在讲课的是管理学院的前院长安景文教授，只见安老师满头大汗声情并茂的讲课，他没有用扩音器，但是教室内最后一排的学生都能清楚的听清他说的每一个字，我再看学生们，发现每个学生都抬着头，聚精会神的听着老师，有的学生还时不时做一些笔记，或者拿出手机对着PPT进行拍照。这样的教学场面深深感染了我，让我了解到安景文教授的高级管理学讲课时间，然后下个星期去从头听了一次，这一次给我的感觉更为深刻，安老师讲课并不照本宣科，他是不断地用自己了解的例子，来解读每一个枯燥的概念，这样就给我脑海中树立起一个个鲜活的形象，我们想到每一个知识点总是先想到这个知识点相关的那个人，这样就能让这个知识点牢牢印记在我脑中，此后我便每次课都去听，因此我觉得在中国矿业大学（北京）必须要蹭的课就是安景文教授的高级管理学。安景文，中国矿业大学（北京）教授，博士生导师，管理学院院长大学。毕业于北京大学数学系，硕士、博士就读于中国矿业大学管理科学与工程专业。多年从事博士、硕士和MBA的管理课程教学工作。从1993年起开始带硕士研究生，已培养毕业各类硕士100余人，带博士研究生7人。作为中国质量协会的注册评审员，参与了我国质量管理奖的评审工作，参加了对联想、宝钢、五粮液、华为、上海航空、厦门ABB等企业的现场评审。了解现代企业管理的现状，积累了较丰富的企业管理经验。兼任一些企业的管理顾问。近年来，参加了联想集团、神华集团、慧聪集团、西安飞机制造公司、上汽五菱、中建集团、北辰集团等企业和卫生部天使工程、清华、北大等院校的培训工作。感谢阅读，希望能对你有所帮助。

可以参考下这篇文章北京大学地质学系考研经验谈2010年5月21日　　回想自己半年多的考研之路，感触良多。一些学弟学妹向我询问考研的经验与感受，这里我很愿意写出来，与大家分享。那么我将分不同的方面说说我在备考北京大学地质学系矿物学岩石学矿床学专业硕士研究生专业课方面的一些经验和感受。可能下面的文字稍显琐碎，希望大家见谅。　　关于考试科目：　　北京大学地质学系矿物学岩石学矿床学专业是考这四门：英语、政治、高等数学与地质学基础、岩石学。其中英语和政治用的是全国卷，高等数学与地质学基础是二合一的试卷，为北大自命题。高等数学部分占75分，地质学基础部分占75分。岩石学科目是三合一的试卷，是沉积岩、岩浆岩、变质岩三大岩类混合在一起考察的，共两种题型：名词解释与问答题。　　关于备考用书：　　北大地质系“岩石学”的考试科目以路凤香、桑隆康的《岩石学》为主要考试书目，是地质出版社2002年出版的，为目前岩石学最新版的教材。　　除了这本书，我认为还有些书可以作为备考的参考书来使用，主要有以下几本：武汉地院乐昌硕编写的《岩石学》、成都地院卫管一等编写的《岩石学简明教程》、中国地质大学邱家骧编写的《岩浆岩石学》、南京大学孙鼐、彭亚鸣编写的《火成岩石学》、北京大学王仁民编写的《变质岩石学》，长春地院贺同新编写的《变质岩石学》以及石油工业出版社的《沉积岩石学》和西南石油大学唐洪明编写的《矿物岩石学》，此外，在阐述不同构造环境的岩浆作用产出的岩石的地化特征时也可以自学一下韩吟文的《地球化学》的相关内容。　　另外，这里推荐一篇参考文献：北京大学张立飞教授在2007发表的一片综述性文章《极端条件下的变质作用——变质地质学研究的前沿》，读完这篇文章，可以对变质地质学部分有个宏观的了解。　　关于如何使用专业课资料：　　如果有时间，至少要精读一遍考试书目。因为尽管每年的考试试题重复率很高，但基本上保持在150分的卷子里有100分左右是过去曾经考过的，但每年都会有50分左右的试题是新出的。所以，研究往年真题的目的在于保住已有的100分，而精读的目的就在于争取未知的50分！　　参考书不用全看，参考书是一个工具书的作用，我们主要是带着问题去看！边看边总结抄录关键点。在复习的过程中，通过看真题来找考点、重点，再回头有针对性地看书！　　关于阶段性复习方法：　　基本遵循“看真题找考点→翻教材找答案→总结凝练→背诵记忆”的模式展开！考研的过程里时间很紧张，在后期就已经没有必要再漫无目的地读专业教材了，所以最好先看真题，然后在熟悉考试风格与考点特征之后，回过头来有针对性地在教材里提炼标准答案。这其实是一个很耗时的过程，但很必要。因为以往的考题都有可能在以后重复出现的，所以你只要提炼出了考点，就是必定可以拿分的。因此，整个专业课备考的过程其实是一个“先理解，后总结，再记忆”的过程！　　关于选择导师：　　建议考生去院系网站浏览老师的主页，寻找与自己感兴趣的方向的老师作为自己的导师。这里说明一下：老师发表的论文不需要花太多精力去钻研，大概明确老师的研究方向即可。地质系这边的老师并不询问过多前沿方面的问题，主要还是考察学生的基础知识掌握情况。　　关于专业课考试范围：　　北大岩石学试卷中，变质岩部分的内容还是比较多的，而大多数石油院校的学生在变质岩方面学得也不是很到位，所以这是个很大的漏洞需要弥补。目前，似乎只有北大、地大、中科院的岩石学考变质岩部分。南京大学的岩石学考试不考变质岩。我也看了各研招单位的试卷，变质岩部分考察最难的要算北大了。相比南京大学，北大矿物学岩石学矿床学专业比南大相比多考了高等数学部分和变质岩部分，所以，北大的考察还是比较全面的。当然，南大的这个专业也不容易考，他们的专业课试题考察的很深入。　　变质岩部分要记忆的东西很多，我觉得时间如果不够，除了泥质系列要重点掌握外，其他系列的变质岩只记忆下名词解释就行了。我个人感觉：泥质系列最重要，其次是基性系列。区域变质岩最重要，其次是接触变质岩，至于冲击变质作用、汽成水热变质作用什么的，我个人觉得一般了解下就行了，主要是警惕下名词解释，他们不可能出大题的。在记忆各个变质相的矿物组合、变质反应的时候，我感觉联系变质带记忆我觉得效果比较好！　　关于复试：　　矿物学岩石学矿床学专业的复试内容主要是：薄片鉴定环节五到十分钟的英文自我介绍回答老师的提问。　　薄片鉴定环节是2009年的矿物学岩石学矿床学专业复试中首次加入的环节！一般是给考生两个薄片进行镜下鉴定。2009年这次是给的一个岩浆岩薄片和一个变质岩薄片进行镜下鉴定。考生最好在复试前提前训练下，要学会辨别常见矿物，如云母、石英、方解石、角闪石、辉石、绿帘石、石榴石等矿物，并估算矿物含量，进行薄片的定名。此外，构造地质学专业的复试中有手标本岩石的定名这一环节，老师摆几块岩石或岩心放桌子上，要求学生辨认岩性。　　而老师的提问热点主要是本科毕业论文、本科实习经历、本科所学课程。如果学生已经启动了本科毕业论文的工作，老师会询问学生本科毕业论文的准备情况，研究方法和进展。有的学校本科毕业论文启动的比较晚，如果本科毕业论文还没开始，老师会问你的实习情况。本科都有哪些实习？实习过程中考察的地层、岩石学特征等。老师甚至会很细致地问你岩层都看了哪个组，叫什么名称，以便考察学生是否具备良好的实践技能。有时候老师也会拿着你的课程表随便提问，以考察你大学学得是否扎实。另外，最好在复试前将初始试题再重温一遍，复试口试环节很可能还会问到初试的题目！　　在复试口试环节里，有一个很重要的原则就是：老师会从你的回答中寻找提问的话题，所以，你一定要只说自己知道的，有把握的，而不要说自己不太清楚的，否则被老师揪住不断追问下去，就会显得很被动。如果可能的话，你可以很狡猾的引导老师的提问，故意谈及自己掌握的很好的几个明显的考点，引诱老师的追问，这样就会处于主动地位！　　此外，强烈建议复试前拟定打算报考的导师并与导师联系，最好在复试前几天与导师进行一次面谈。导师也许会对你有些帮助和指导。当然，北大的各个院系风格不同，据我所知，北大光华管理学院是严禁学生在复试前联系导师的，而地空这边可能因为招生人数较少，所以考前与导师的联系还是比较受老师接受和欢迎的。　　在着装上，衣着简单整洁就好，不必穿西装，不必太过正式，复试过程中也不必紧张。我当初复试时老师们都很慈祥，和蔼可亲，现场气氛很轻松，老师还都是很随和的，所以大可不必紧张。　　以上就是我关于北京大学地球与空间科学学院矿物学岩石学矿床学专业考研的一点经验与感受，这里分享给大家，但愿能给大家一点帮助。希望大家能在备考的过程中全心沉寂，坚信天道酬勤，其实北大并不神秘，只要你有正确的方法并真的付出了，那么是否成功对你来说就只是一个时间问题了！最后祝大家考研成功，梦想成真！　　作者：北京大学地质学系研究生

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矿大北京有很多比较知名的教授，但是身为管理学院的研究生，当然还是介绍一下我们管院的教授，比如丁日佳教授、安景文教授、李百吉教授、徐向阳教授、童磊教授等。但是我还是想着重介绍一下李百吉教授。首先介绍一下李百吉老师的个人履历。李百吉，经济学博士，教授，博导。毕业于中国社会科学院，中国矿业大学（北京）管理学院市场营销系主任，中国管理学会营销管理专业委员会委员，北京市师德标兵。长期从事经济、金融、市场营销等领域的研究与教学工作。为全国煤炭行业局矿（处）级工商管理培训班学员、MBA班学员讲授《中国宏观经济》和《市场营销》等课程。出版专著 2部，发表论文 30 余篇，获省部级奖励3项。为什么说李老师的课一定要去蹭，是因为李老师具有很强的个人魅力，非常幽默，上课气氛也很轻松愉悦。李老师年龄挺大的了，但是却紧跟时代潮流，就连当下的娱乐热搜都知道哈哈哈。上课也总是会给我们讲一些故事，寓教于乐，例如鱼头和鱼尾的故事。课间放一些很怀旧经典的音乐，让枯燥的学习多了几分乐趣。除了极具个人特色之外，李老师会给学生介绍时事政治，讲国家大事。并且用经济学原理来解释社会现象，同学们可以融会贯通。讲课的方式会以宏观到微观再到宏观，同学们学习知识会很透彻。除了李百吉老师还有其他很多很优秀的教授，今后有时间再给大家一一介绍啦，感兴趣的同学们快去蹭李老师的课吧~希望大家可以喜欢上李老师哦！