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实事求是议论文800字怎么写五年级

发布时间:2024-07-03 18:09:43

实事求是议论文800字怎么写五年级

经过数月的刻苦学习和积累,我们迎来了又一次期中考试。这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。一分耕耘,一分收获。面对考试,已学过的知识或许可能遗忘,但我们的诚信却永远不可以丢。诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚﹑诚实,“信”是守承诺﹑讲信用。“诚信二字值千金”,孔子曰:“君子以诚为贵”,孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处事的底限,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质高低的一个重要标准。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎。树道德之新风,立诚信之根本,是我们中学生义不容辞的责任。时光飞逝,面对既将进行期末考试。在这个丰收的季节,同学们一定硕果累累,收获不少吧。既有百分的快乐,真挚的友谊,又有那宝贵的知识。在老师们辛勤劳动的培育下,我们正茁壮成长,不仅掌握了知识,又修养了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的话语,让我们向着德智体美劳全面发展的道路上奔驰。在后天到来的期中考试中,我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题。更重要的是诚信的回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。我们要这样想,学习不是为别人而学,而是为自己的理想而学,更是为了适应“物竞天择,适者生存”的社会而学。成绩只是一个检验报告。好则代表自己学习方法,学习态度的正确,应该继续保持;差,也不是让自己丧失信心,而是对自己这段时间的学习敲打警钟。告诉自己要改进学习方法和态度,争取进步。因此,考试出现抄袭,偷看,传送答案等作弊现象完全是没有必要的。老师们想要的是一个真实的我们,诚信的我们。表面的现象,骗过了老师,家长,最终骗不了自己,有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此,让我们时刻做好应考的准备,满怀信心地走进考场,发挥诚信精神,让自己的人生开出绚烂的鲜花。让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让舞弊远离校园,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“实事求是,信守承诺,认真学习,诚实考试,手握诚信,把握未来!”展现我们冶园学子优良学风。

实事求是议论文800字怎么读五年级

对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。这是冯玉祥说的。我们应该做一个诚实守信的人,因为做一个诚实守信的人这样他会一生问心无愧。我也是一个诚实守信的人 在暑假里,爸爸把我送到奶奶家。我在奶奶家可随便了,看电视、下象棋、去钓鱼、捉知了,有“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”这是冯玉祥说的。我们应该做一个诚实守信的人,因为做一个诚实守信的人这样他会一生问心无愧。我也是一个诚实守信的人……在暑假里,爸爸把我送到奶奶家。我在奶奶家可随便了,看电视、下象棋、去钓鱼、捉知了,有时还和伙伴一起去游泳,一游就是一整天。奶奶最担心我的安全,有时会唠叨个没完:游泳你还是别去了,在家里横洗竖洗由你,有的是水,冷水热水随便你,别让奶奶提心吊胆的。这天下午,我在家里老是觉得没事,就和舅舅家的小表弟玩了起来。他在前面跑我在后面追,追着追着,我脚下突然“叽”的一声,感觉有软软的东西,抬起脚一看,“糟糕”一直毛茸茸的小鸡趴在地上一动都不动了。我蹲下看看,它眼睛已经翻白了,我的心像被揪了一下,呆呆地看着死去的小鸡。这时表弟过来说:“你踩死的?”我点点头。他说:“别怕,我把它提去扔了。”表弟提起小鸡转身走了。晚上奶奶拿碎米喂小鸡时,发现小鸡少了一只,于是大喊:“敏强,敏强,小鸡不在了一只,你去屋后帮我找找!”敏强去了一会回来说:“小鸡掉进水缸里淹死了。”说完他还向我挤眉弄眼的,示意叫我要说。我想:“表弟也是为了我好,怕听奶奶唠叨。事就这样瞒过去了,一直瞒了一个多星期。我要回家了,想来想去,我决定还是跟奶奶说,说踩死小鸡的事。我实话实说了,奶奶说:“我去看过了,小鸡不想淹死的,老实就好,奶奶不怪你。”然后我就回家去了。回到家,这件事在我心里荡起波浪,久久不能平静,一直到今天还记忆犹新,难以忘记……

有这样一则小寓言,相信大家都并不陌生:一个人只相信自己的眼睛而不相信镜子一天,他在镜子中满脸黑斑,一怒之下竟将镜子摔个粉碎初读这篇寓言,我真为这个主观臆断,自以为是的人感到可笑但笑过之余,我也悟出了一个深刻的道理:做人,应当实事求是,遵循客观事实,否则,就只能从虚无中跌落深渊列宁曾经说过这样一句话:“做人,要做一个实事求是的科学家,而不应成为一个空想家”是的,大凡古今中外为人类所做出贡献的人,都是追求客观真理永不放弃的典范16世纪,波兰科学家哥白尼,冲破《地球中心论》的传统观念,提出《太阳中心论》在当时,天主教会认为地球是宇宙的中心,谁违背了教会的意志,谁就要受到严厉的处罚,哥白尼只好在教会的迫害下长期流落他乡,但他仍坚持真理,毕生不悔布鲁诺是文艺复兴时期的思想家,他坚持并发展了哥白尼的学说,因此,死亡常常笼罩着他最后,宗教势力决定将他送到刑场遭受火刑布鲁诺被钉在高高的十字架上,伴着脚下熊熊燃烧的烈火,布鲁诺仰望天空,吐出最后的一句话:“火并不能奖我征服,未来的世界会了解我,知道我的价值”的确,哥白尼、布鲁诺这种追求真理精神是永存的我国老一辈无产阶级革命家彭德怀也是一位实事求是,“相信镜子而不相信眼睛”的人在盛行“浮夸风”的年代,彭德怀不相信能够亩产几千斤于是,他亲自种了一分试验地他精心播种、浇水、施肥、除草,直到收割他将收获的小麦一过秤,共90来斤,他对众人说:“就算我照料不好,翻一倍,亩产 200斤,顶天了,绝对不可能达到几千斤!”我们的革命家以自己的实际行动为“实事求是”做了最好的注脚实事求是又是一种思想方法它能辩证地看一个人,一个民族,实事求是毫不隐讳挑出弱点,沉淀长处,树立更高尚的道德相反,相反,若一个人把自己的理想建立在海市蜃楼上,他就只能在最后的竞争中败下阵来项羽虽从小饱读诗书,力大无穷,但他主观武断,事事只凭一人之勇,“只相信自己的眼睛而不相信镜子”,最终落个四面楚歌,白刎而死的悲惨结局

以实事求是为话题的议论文800字怎么写五年级

--"实事求是"是一种公正无私的高尚情怀无私才能无畏,出于公心才能行于正道只有舍得为坚持真理、伸张正义而自我牺牲的人,才能做到彻底地、始终如一地坚持实事求是相反,任何偏私心理都会导致对事实和真理的扭曲和背离如现实中有的人为图谋私利而故意弄虚作假、颠倒黑白、混淆是非;有的人为发泄私愤而无中生有、捏造事实、陷害他人;有的人为明哲保身而曲意逢迎、说违心话、办违心事,等等特别是当坚持"实事求是"要触犯某些人的颜面和利益,可能遭到打击报复的时候,敢不敢坚持"实事求是"就更是对党性、人格的严峻考验  --"实事求是"是一种神圣的社会责任感只有当一个人清醒地认识到"实事求是"的社会意义和不"实事求是"的严重社会危害,才能把"实事求是"作为自己在认识和实践活动中的自觉追求从这个意义上说,神圣的社会责任感是保证做到"实事求是"的"监视哨"和"仲裁员"没有社会责任感的人,说假话、讲歪理往往脸不变色心不跳,对不"实事求是"给社会和他人造成的危害麻木不仁,甚至为弄虚作假占到便宜而沾沾自喜有社会责任感的人,则会为自己坚持"实事求是"给国家、集体和他人带来实际利益而感到欣慰,为自己未能坚持"实事求是"而给社会或他人造成危害受到良心的谴责,从而促使自己鼓起勇气主动承认和改正错误  --"实事求是"是一种勤奋刻苦、锐意进取的敬业精神坚持"实事求是",就是严格按客观规律办事,这是成就一番事业的必要条件必须看到,"实事求是"是一个极其复杂、相当艰苦的实践过程,既需要追求和掌握真理,又需要排除各种干扰勇敢地去坚持和捍卫真理;既需要学习掌握人类创造的各种知识,又需要面对千差万别、千变万化的客观情况,不断地超越已知,探索未知所有这一切,都必须付出艰辛的劳动可见勤奋刻苦、锐意进取的敬业精神,是坚持"实事求是"的内在动力而缺乏敬业精神、胸无大志、目光短浅、急功近利的人,思想懒惰、贪图安逸、害怕艰苦的人,是不可能自始至终地把"实事求是"作为自己的自觉追求的  --"实事求是"是一种严肃认真、谦虚谨慎的科学态度要做到"实事求是",必须一丝不苟、严肃认真,深入细致地了解客观情况,严谨科学、精益求精地进行分析判断,脚踏实地、扎扎实实地按客观规律办事有"实事求是"精神的人,懂得客观情况的复杂性和多变性,深知个人的视野、经验、知识和能力是有限的,所以能够虚心学习,不耻下问,通过自我反思来及时发现和纠正错误相反,自作聪明、骄傲自满、自高自大的人,则无从全面客观地了解和分析真实情况,往往是先入为主、盲目自信、主观武断、一意孤行,犯主观性、片面性和绝对化的错误,因而是不可能做到"实事求是"的对于领导干部来说,严肃认真、谦虚谨慎的科学态度,则集中体现为自觉的民主作风,表现为相信群众、尊重群众、依靠群众的工作路线和工作方法反之,一个领导干部若喜好搞家长制、一言堂,自以为是、闭目塞听、独断专行,就永远不可能做到"实事求是",而且越走离"实事求是"越远  --"实事求是"是一种光明磊落、诚实正直的人格操守"实事求是"意味着做老实人、说老实话、办老实事只有心地纯洁、襟怀坦荡、光明磊落的人,才能做到不说颠倒黑白、混淆是非的假话,不说信口开河、无中生有的谎话,不说无实际意义、不准备实行的空话,不说言不由衷、口是心非的违心话;才能做到言行一致、知行统一,说到做到,钉是钉、铆是铆,重实际、求实效,言必信、行必果;才能不弄虚作假、不矫揉造作,不搞华而不实的花架子,不办知行相悖的违心事和违背事理的昧心事相反,虚伪乖巧之人、狡诈阴险之人,往往把别人当作不明真相"瞎子"或不懂事理的"傻子",自己说话办事总是心口不一、言行不一,知是而言非,言是而行非  实践证明,一个人要做到"实事求是"并非易事这种良好道德品质的形成,是一个长期的、艰苦的道德修养过程,需要从多方面着手:  首先,要提高对"实事求是"的道德认识具有"实事求是"良好道德品质的人,对"实事求是"的道德价值一般都有清醒的理性认识,而缺乏"实事求是"精神的人往往对"实事求是"的道德价值有着这样那样的模糊认识,如认为"不说假话办不成大事","老实人吃亏","实事求是"就是"傻"、缺乏灵活性”、"不识时务"等等我们的每一位党员干部,都必须紧密结合历史和现实正反两方面的经验,认真学习和掌握马克思主义的立场、观点、方法,不断克服和纠正对"实事求是"的各种模糊认识和错误观念,并通过在生活实践中坚持"实事求是"获得积极的人生体验,让"实事求是"成为自己坚定的道德信念和自觉的人生追求  其次,要锻炼坚持"实事求是"的道德意志坚持"实事求是",一方面会经常遇到来自周围环境中某些消极因素的干扰,因此必须以顽强的意志去排除内外各种干扰和阻力,始终坚持正确的理想和方向;另一方面,也会受到自己头脑中各种私心杂念的阻挠,因此必须在实践中自觉地用正确的思想动机逐渐战胜错误的思想动机,自觉地抵御各种诱惑、抗拒各种压力、克服各种困难,以磨练坚持"实事求是"的顽强意志力  再次,要培养坚持"实事求是"的优良作风培养"实事求是"的良好道德品质,必须进入作风、习惯、内在需要的境界只有这样,这种道德品质才算是真正树立起来、巩固起来为此,一方面要加强理论学习和实践锻炼,不断地总结经验教训,掌握坚持“实事求是"的科学方式和方法;另一方面,需要从当前做起,从一点一滴的小事做起,无论认识和处理任何问题,都一丝不苟地坚持"实事求是"的原则这样几年、十几年、几十年地坚持下去,就会"习惯成自然"

时事议论文800字怎么读五年级

谈读书书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?第二,读书让人提高修养。阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?第三,读书让人开阔视野。人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。第四,读书让人明白事理。韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

读书是一种享受读一本好书,如饮灵泉,渐渐成熟的心灵相互感应、潜移默化,慢慢地抹去了浮躁,淡化了名利,颐养了心性,令人终身受益。 也许是因为我曾经是一个不喜欢读书的人,到我真正喜欢读书的时候便有了这样的感觉,现在的我,心灵就如镜子,可以映照出自己心中最平静的时候。 读书,便要读好书,领悟个中哲理,不论遇到什么事情,都会安之若素、泰然处之。 当你读一本名人传记时,可以从别人经历的挫折和打击中,汲取成功的经验和失败的教训,寻找到一种精神上的动力和执著追求的勇气。回想自己所经历的挫折简直微不足道,自己那么一点点成绩何足挂齿,自己所受的那一点点伤痛又能算得了什么呢? 读一本历史著作就像穿梭在时光隧道,像是回眸一卷壮阔浩大的人类画卷。探寻古今中外成功者的奋斗足迹,在无数闪烁着勤劳、勇敢、智慧的星座中游来游去,常常会感觉自己很渺小,甚至觉得现在的社会都很渺小,但是又会从中悟出许多道理,明白许多事情,增长许多见识。 读一些游记随笔时,可以让你放松自己紧张的神经,理清烦恼的思绪,跳出固有的生活圈子,让书作导游,跟它到广阔无垠的世界,去开阔人的视野,增长你的见识,陶冶你的情操。 有许多东西,今日属于你,日后又会失去。但是书中的一切尤其是书魂,都会永久盘踞在你的脑海里,永远都不会是一个过客。当你读一本书的时候,有时可能引起争辩,有时又使人感到妥贴;有时使人心潮起伏,有时让人心静如水。一旦你有了这样的感受,你便成为了一个好读者。千载风云,尽收眼底,实乃人生中一大享受,犹如数不尽的金银财宝归你所有,你便成为了精神富翁。 我曾记得在一本书上看过:古人有的背着柴,拿着书在读;有的骑在牛背上,捧着书在读;有的在蚊声如雷的夏日,囊萤照着读;有的在寒风冻指的冬夜里,捧书映雪读。在这种艰苦环境中读书,造就了那么多伟人,他们的精神动力全都源于书。 书是人生中最佳的伴侣,它不会背叛你、离开你,在任何时候都会陪伴你左右。痛苦时,书给你抚慰;困惑时,书给你解疑;消沉时,书使你振作;迷茫时,书给你指引方向;失败时,书给你注人勇气和力量。

作文还是自己写比较好。给你点思绪:碎片化,快阅读。

以下有几篇文章,希望可以帮助你!        1: 弓虽笨重,但能射得又远又准;雕上行猎图后,弓变得华美了,但却失去了实用价值。真正的美在于实用价值,不事雕琢的朴素人生照样绽放生命华彩。  2 :由黑檀木制成的弓笨重,外观毫不出色,一点也不美,这是它形式上的缺憾,但它功能好,这是它本身价值的体现,内在美是一种更高层次的美。  一、立意角度  1、正确立意角度:  猎人角度:苛求与失去、完美也要适度、重其本质、轻其形式、顺其本性、莫让爱水横流弓的角度:真实最美、去掉装饰,追求本质,华而不实与实而不华  事件角度:追求生命的本色、完美无需装饰  2、立意失误举例:  缺陷是美 感谢残缺找准自己的位置 主观与客观协调 主观认识找到高度 自作聪明用辩证的观点看问题 懂得追求珍惜眼前 学会生活物尽其能 有得必有失  从学生作文的实际情况看有如下立意:  ①开始好使的弓——雕图后断了——不是美的就一定好  ②有些东西不需要别的东西去装饰——简单的也可以是美的  ③弓耐用的本质胜过它的美丽外表——东西的本质胜过外表  ④重视内在本质,不要刻意注重外表——美不只注重外表  ⑤其实朴实也可以很美  ⑥华丽的修饰不一定真美,平平淡淡才是美  ⑦任何事物都有它不完美的一面,不要刻意去追求完美  ⑧残缺的也可以是美的  ⑨金无足赤,人无完人——过分追求完美只会事倍功半  ⑩弓为什么断,弓断的原因——猎人对弓的爱不是真正的爱  还有“不要盲目追求不属于我们的东西”“知足者常乐”等立意,作文结构模式还有弓的自白(命运,自述)——加以引伸、联系、深化,猎人自述——从父母、师长的角度出发:什么爱才是真正的爱?等。  学生作文的立意角度归类:  ①缺憾与完美②外表与本质③细节决定成败④人的追求与措施等。  教师点拨:材料作文的关键,是看懂材料,选好写作角度。具体步骤如下:  1、完整地阅读材料、及全部要求  2、在整体感觉的基础上给材料分层或分人物、角度  3、再整合起来,对材料形成整体理解  4、认真看“要求”,是可以任选一个角度,还是只能就主旨写作。但无论如何角度都必须是材料中有的,不能偏离或曲解材料。  二、材料分析  (1)弓:出色的、又远又准——猎人:珍惜 、 喜爱  (2)弓的外观:毫不出色、稍微笨重——猎人:可惜、 补救 别让爱变成伤害  (3)爱的初衷——弓断的结果                                                               一    莫让溺爱之水横流  爱是洒向花儿的清水和阳光,甘甜温暖,滋润它茁壮成长。  爱是母亲一句轻声的问候,是对孩子的一次轻柔抚摸,激励温暖了孩子的心头。  但爱又是无节制地对花儿的修剪,翻土,松根,让还未绽放的花蕾早早凋零。爱又是任孩子为所欲为,满足其一切要求的放任,让孩子长久依赖于他人,无法走向社会与未来。  爱可以温暖一切,感染一切。但过度的爱便成了溺爱,成了毁灭,它可以淹没一个人的前程,断送一个人的命运。因此我要说:莫让溺爱之水横流。  商纣王爱他的美姬,爱得将臣子的心挖出来以博她一笑,爱得辜负百姓,无所作为。纣王将所有的爱倾注于她的身上,将朝政、家国、百姓、良臣忠言统统抛之脑后。爱终于无法承受,溺爱的洪水泛滥了,咆哮着奔向纣王安睡的寝宫,冲向外面早已冷却的世界,将纣王连同他的美梦一同吞噬,使一个朝代早早退出历史舞台。殊不知,这一切都因纣王无节制的爱而起,爱一旦超越原有的界限,便如滔天般巨浪淹没一切。  赵太后爱长安君,这爱众所周知,“尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器”,还舍不得长安君到齐国作人质。而触龙却说:“老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君。”没错,将燕后远嫁他乡,并为她祈祷,不希望她回来,这是使“子孙相继为王”的长久打算。爱长安君,却尊其位,封其地,厚其物,却没有考虑“一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?”过分的爱,定会贻害长安君,使其无法立足于赵。而赵太后最终也明白了这一点,质长安君于齐,最终赢得众人的信任与佩服。  邹忌对他的国君很忠诚,这也是一种爱。然而邹忌却没有让溺爱之水横流。他以敏锐的眼光,以巧妙的进谏,讽喻齐王察纳雅言,扬长避短以赢得万民拥戴,终使齐国富国强兵,称雄于天下。  爱是钟表里的那一根发条,轻轻地拧几下,便足以让表继续走下去,爱得越深,拧得越紧,只会使发条崩断,适得其反。因此,爱需要控制,适当的爱才会让花儿更茁壮,天空更蔚蓝,才会让快乐的笑声回荡于耳边。  溺爱只能葬送人之所爱,朋友,请您切记,莫让溺爱之水横流。  名师点评:本文在素材选用方面,有三个亮点:一是善于用足用好课本素材;二是善于把课本素材与课外阅览的文学素材、哲理素材结合起来综合运用;三是善于一材多用,创新思维,对“邹忌讽齐王纳谏”的议论评述,尤为新颖独到,令人颔首称叹。                                                       二“心”美才是真美  春节朋友来串门时,带来了一箱柑橘,盒子喜庆而漂亮。等到打开却发现,里面的桔子大多发黑,已经不可食用了。朋友惊呼上当:本以为如此精致的包装中一定是上好的佳品!  我一笑,拿出了去年收藏的一个极为精美的月饼包装盒。如果仅仅从包装上看,谁能想到里面昂贵的月饼的味道甚至赶不上超市三元一块的散装月饼呢?  于是,我们在批评商家投机的时候不禁又自问起来:是什么蒙住了我们的双眼?在我们过度的追求华丽的外表时可曾注意过它的内在品质?我们追逐的到底是什么?  一张檀木弓,本来射得又远又准,可带着对外观的失落请最优秀的艺术家在弓上雕出了一幅绝美的《行猎图》时,弓却被拉断了。当这张弓失去了它的实际价值时,再精美的图画也失去了存在的意义。  记得曾经看到过这样的一则报道:某市市长,为了向人展示自己城市的风采,大修城市广场,大搞形象工程,而终因负债累累,城市经济趋向萎靡,在美丽的广场,留下的不是市民的欢笑声而是阵阵怨声。  也记得眼见过这样的一个故事:一位父亲,用品牌将自己的孩子“武装”到了牙齿,以期望成为他人眼中最为优秀的孩子。而当孩子因过度追求物质的享乐而走上歧路时,我不知道这个家长在追逐着警车呼号的同时是否还会有一种思考。  注重外表,忽略内在品质,带给我们的布仅仅是遗憾,甚至是悲剧。还有什么比“金玉其外,败絮其中”更让人无奈更让人痛心呢?“买椟还珠”留下的也不仅仅是笑柄吧。  乌龟本不美丽,可它却以自己的执著的爬行深深的刻在了孩子们的童话世界里,比起浮躁的白兔,它博得了更多的爱恋。  小草本不美丽,却因那青翠的绿色燃烧起了人们生命的热情,于是,它以盎然的生机永远存活在诗人的生命中。  司马迁本不美丽,他受辱的躯体在世人异样的目光中,爆发出了无穷的生命能量,于是,那残缺的身体照亮了一个民族的历史。  霍金亦不美丽,但他那跳动的手指中的神秘宇宙却让他永远定格在了二十一世纪的灿烂星空。  绿天涯的小草永远惹人爱怜;滋润大地的雨滴永远让人期盼;播洒温暖的阳光永远得人赞美。品质决定生命,除去外表的浮华,留下的才是生命的重量。  海尔集团以它的成功告诉我们:品质永远是第一位的,外表的美丽换得的只是暂时的开放,只有“心”美,才是真美,才能永恒。                                                    三   保持生命本色 不禁为那张弓感到惋惜,弓受它的主人任意摆弄,无法保持自己的本色才造成了折断的悲剧。而人,可以不受别人摆布,能够保持生命的本色。 保持本色是涓涓的小溪从容流淌而不像大海一样翻滚咆哮,保持本色是翩翩飞舞的蝴蝶游戏花间而不学蜜蜂忙碌的采蜜,保持本色是欢快的鸟儿嬉戏林间而不像苍鹰搏击长空。保持生命本色,塑造一个自自然然真真正正的自己。 五千年的历史长河涌现了无数仁人志士,正是因为他们保持了生命本色,才给历史增添了千斤重的分量。 “青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,精忠园两侧的大字熠熠发光,讲述着一个“忠”的故事。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是岳飞在长吟。“金兵未灭,何以家为?”是岳飞在长叹面对着皇帝软弱无能,秦桧等人的陷害,他对心中“忠”字本色的坚守。明月夜,小重山,风波亭,见证了岳飞的忠诚。他本可以与秦桧等人同流合污,偏安江南一隅;他本可以向金军屈辱求和来换得一时的安宁。然而他没有,他始终保持着忠于大宋江山的本色。几百年的风雨淡褪了风波亭上的点点血迹,而岳武穆忠心的本色依然展现在历史的天空。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,零丁洋上传来了文天祥的豪言壮语,面对元兵的软硬兼施,文天祥不为名利所诱更不为死亡所惧。他本可以投降元军而后捞个一官半职,他本可以暂时低下他那高贵的头颅以求生还。然而他没有,他始终保持着无惧无畏的本色。几百年的波浪淹没了零丁洋上的声声叹息而文天祥豪无畏惧的本色永照尘寰。 漫漫历史长河留给我们无尽的精神财富。它们似珍珠胜宝石,捡拾起这一粒粒珍珠宝石,像古人一样保持生命的本色,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。 保持生命本色,让精神的天空晴空一碧。 保持生命本色,让你我的人生更有意义。                                                   四 残酷的完美  长江壮,黄河阔,泰山伟,峨眉奇。空中的鸟儿如果不满足双翅奢求双鳍,它的生活会痛苦;林中的鹿如果不满足奔跑的四肢而期待双翅,它的生活会从此无味。  有位名人曾说:“人生最痛苦的事不是得不到而是永不满足得到的。”历代的贪官污吏,明明已腰缠万贯,却仍处心积虑,不择手段,结果留得一世骂名;毕加索的画,明明已经震惊世界,可他却追求毫不实际的完美,结果他疯了。  奇美的维纳斯,假如接上那断臂,它将失去风采;神秘的蒙娜丽莎,假如注明微笑的缘由,它将失去韵味。世间的美往往是不能苛求的,美是一种本质,一种内涵,一种在不知不觉中流露出的自然。  拥有了智慧就不要期待美丽的外表,山顶的怪石自有它的动人之处;拥有了健康就不要向往百万家产,空中的鸟儿自有它快乐的方向。  很多时候,我们常常被不满足的欲望牵制着,而忽视了自身的实际情况。尺有所短,寸有所长。羡慕别人的满腹诗书而忽略了自己的才华横溢,羡慕别人的温文尔雅而忽略了自己知书达理。人无完人,过分追求完美是傻的,追求完美而使自己迷失是糊涂至极。  有这样一则故事:一个人拥有一张出色的弓,他利用这支弓百发百中,可却不满意它外表的笨重不出色,终因在上面雕刻图画而而使弓断裂。  这种近乎残酷的完美令人汗颜。失去了梦想,也失去真实。做人要有李白“天生我材必有用”的豪气与自信;也要有谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮气。相信自己接受自己,展示自己才是明智之举。春天的脚步,自有它的轻盈;夏天的微风,自有它的柔美;秋日的阳光,自有它的明媚;冬日的雪花,自有它的晶莹。让我们忘记完美,活在真实,相信自己,拿出“舍我其谁”的豪迈吟出:“天生我材必有用!”       五 失去本质的东西再美也无用  “哇,这个人的脸怎么那么黑,嘴角还有个胎记,长得真丑……”生活中总是会听到诸如此类的话语,我总会反驳他们:外表再美,内心是丑的,那又有何用呢?  贝多芬的音乐是多么的优美动听,他是多少人心目中的偶像呐!但是,他的外表完美吗?不,他是个残疾人,他听不见自己优美动听的音乐,可是他还是成功了,他凭借着自己对音乐的向往与喜爱,最终还是成为了著名的音乐家。从星光大道出来的杨光、阿宝,他们俩本身都是农村出来的。杨光是个瞎子,而且胖乎乎的,一点也不像个明星的样子,可是他不在乎别人的看法,他热爱音乐;而阿宝,他当初是从山沟沟里出来的,他长得就是土包子一个,就是个拿锄头的人,可是现在呢,他红遍了中国,许多人喜欢他的歌;他们的外表并不美的,但是他们有实力,他们本质美,所以他们成功了。  还有韩红,她可是中国著名的女艺人,是“天后”,但是她没有苗条的身材,漂亮的脸蛋,她只有圆鼓鼓的水桶腰,大饼脸……只是那又怎样呢?她现在不愁吃不愁穿,日子过得似神仙,她还能四处献爱心呢。  外表不一定要好,本身的实力和内心的需要才是重要的,就算外表变漂亮了,结果往往适得其反。  美国著名的歌手迈克·杰克逊,他本身是黑种人,但是他为了要变白,选择了整容,全身上下不知整了多少次,才变白了,可是过了不久,因病离开了我们,他就是太过于看重外表才会不幸得病的,不然以他的才艺和歌唱技术,我相信他一定可以更加成功的,但是,很不幸的还是离开了人世。  世界上还有很多人,他们拥有着美丽的外表,但他们的内心却是邪恶的,他们会犯罪、会吸毒……如果他们合理的运用自身的优点,我想世界应该会和谐许多吧。  不要一味的追求外在的美丽,其实内存美才是最重要的,一件东西如果你一味地想要去改变,只会破坏它本身的美丽,而这样的东西,外表看上去再美、再无可挑剔也是无用的。  我一直追求本质,失去本质的东西再美也无用,包括——人类。  六被扰乱了的美  自然而淳朴的美,有时不加修饰,往往,是最纯洁的!  故事里的那把弓,笨重外观不出色,却可以射得又远又准,这就是它的特点,它美。却因为这样,虽被雕出很优美的装饰,可已不再是那把结实耐用的好弓了。结果,它就扰乱了!  事实上,生活中有许多事物,实际上它本质就是美好的、自然的、朴实的。却不曾想,因为我们的贪婪与追求,不小心被扰乱了,最后,就不止是扰乱的了。  看到这个故事,我冷不丁的想到了四天前的环保,费尽心血了,大自然中的环境也是一种被扰乱的美。社会在进步,经济在发展,当然了,每个人也在不断的追求美好的事物,所以,许多东西的本质就被糟蹋了,就像故事中的那个人,他的观念扰乱了所有事物美。  如今食品安全问题泛滥。为了鱼的肥大,为了猪的重量,为了肉能多瘦,人们可以“自由”地加激素、瘦肉精。为了面粉有多白,为了食品多“活”几天,大量的洗衣粉、添加剂在食品里出现,为了多赚几个钱,地沟油、毒豆芽、三聚氰氨奶粉……出世了。这些具有原味的好东西,化上妆之后,“美”不胜收。最后呢?人们对这些问题非常谨慎,就算是真的,那也不再是原来的美!因为它不自然,不朴实、不纯洁了。  被扰乱的美,谁还敢要?  现在的蔬菜,很油亮,没有虫子,没有瑕疵,可这样好吗?没有农药的浓,怎么会有这么“绿色”的食品,如今的蔬菜很美,可是,连虫子都不敢吃的菜,人,吃多了呢?是农药扰乱了蔬菜健康的美!  我曾见过一个报道,有一个小山村,好山好水好地方,可就是因为穷,为了富,村里人将那里的一座山上的大理石运输出来,钱赚到了,村里也逐渐富起来了。山里的石头少了,他们就用炸药把地下的大理石开采出来。最后山秃了,连植物动物都很少出现。几年后的一天,村里的地质学家发现,这个地方要是当初发展观光农业,还可以保留这儿的美,可是现在,剩下的只是黄土。大理石没了,这个村子还能富多久?后来,自然灾害上了道,慢慢地,这个村的人迁出去了,而这个村“一无所有,只是个驱壳……”自然的美就这么被扰乱了。  有很多时候,有很多事物,不是改变了就是最美的,或许它的本质就是一种完美。甚至纯朴的滋味才是迷人的香味。既然它已经够美了,就请别扰乱了它!  七适合不等于绝配  一双鞋,合不合适,只有穿在自己脚上,才会知道,有时候别人脚上穿上的鞋,款式、颜色正如自己所意,于是我们就会想要拥有,以为适合自己的,便会去追求,但有时追求到了,穿在自己脚上,会发现,并不搭配,有可能是大小不配,也有可能是与自己搭的服装不配。所以说,适合并不等于绝配。  听说过这样一个故事:一个人拥有一张又远又准的弓,但弓的外观却毫不出色,于是,他便去请了最优秀的艺术家在弓上雕一些图画,添上一副行猎图的弓显得更加精致,这个人充满喜悦地拉了弓,结果,弓断了。  一把出色的弓因为雕上一行猎图却断了,这个人,他不知道弓的能力,只是停留于对弓外观的改造,行猎图固然好看,它适合被当做装饰图画,但对于这把弓来说,它不能搭配得上。弓断,正因为它不能有该行猎图。所以,行猎图适合这把弓,但不是弓的绝配。  我们的学习生活亦是如此:有些学生看到优秀生有一套好的学习方法,自认为按照那样自己便可以优秀生,于是盲目地去追随别人的方法,但是最终的结果并不都如自己所意。  每个人的学习都有自己的方法,别人的方法有时虽适合自己,但毕竟人各有不同,在一些方面,比如:能力、知识面、作息时间等都会有差别;清华、北大的学生的学习方法有可能也适合我们,但并不是每个人学习了都能考入清华、北大。适合不等于绝配,不能盲目地去照搬别人的做法,要有属于自己的、和自己的学习生活可以相配的方法。  我们看到的奥运冠军、体育健将都是通过每一次辛勤的锻炼,一起重复着令人几乎乏味的动作,他们的成功有一个共同的因素:苦练。但是,是否每个人只要苦练像他(她)们一样,就能成功吗?不,不能。苦练这方式适合每一个运动员,但他(她)们需要一个与他(她)们绝配的训练方法。每年一个运动员都有一套自己的训练方法。那才是他们“练”向成功的关键。  弓配上一幅好的行猎图,不能使它更出色却使它断了,学生认为优秀学生的学习方法适合他们,但并不能使每一个都成为优秀学生;运动员都需要有一套自己的训练方法,与自己的能力相配,绝配自己……  综上所述,适合并不等于完全合适,并不等于绝配。  八   珍惜且珍行  “人生若只如初见,何事秋风悲画扇”这是纳兰容若的诗,我对此深有感触。是啊,要是事物都能像刚开始时的样子那该多好啊,只是我们却无力改变,只能走好每一步。  一张出色的黑檀木制成的弓虽射的又远又准,刚开始主人很珍惜它。但是后来发现弓有点笨重且外观又不出色,所以决定改造他,但一失足成千古恨,待弓断了,他只能独自一人惋惜着。  他虽珍爱着这把弓,但却用错了方法,使弓变成了无用之物。所以他应该找适合物质本身的东西,从而进一步改造它,升华它,而不是盲目地去改变它,这难免有些“画蛇添足”。  同样,这样现象在当今社会下也屡见不鲜。  现如今,家长对孩子的教育尤其重视。专家说,孩子三至五岁是开发右脑的黄金时期。所以很多家长都纷纷开始了“学前教育”,让孩子们小小年纪还没享受到童年的乐趣时便让他们随着巨大的压力。  殊不知,这对孩子是多么的残忍。孩子应该享受他们应有的童年,而不是被厚重的锁结锁住。虽说腹有诗书气质华,但未免太早了点。所以,应该珍惜且珍行。  对于人生我们应该有正确的奋斗目标,身为当代中学生的我们应以学习为重。好好珍惜我们所拥有的。珍惜生命,亦是不可忽视的。  弱不禁风的林黛玉,她虽面临着人生的各种磨难与挫折,但她却依然顽强的活着,走好生命中的每一步。  当代青年刘伟,他的双臂没了,但他却依然乐观向上的活着。  他对音乐有着无限的喜爱,尽管他的求学之路是多么的艰难,可他却从不放弃,凭着执着的信念,靠着顽强的意志不懈地完成他的音乐梦想。终于成为了一个家喻户晓的人,还成功的拍摄了电影。史铁生说过:死不是一件急于求成的事,死是一个必然降临的节目。他亦对生命有着执着的热爱,他努力走好生命中的每一步,从不言弃。的确,要活着,要好好地活着。  在人生的道路上,我们应该珍惜且珍行!

时事议论文800字的意思怎么写五年级

“有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛不是吗?请看:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的这些条件中的关键条件当属如下两条:一是有志者的“志”要符合客观实际这就是说:一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的例如,曾有人立志要研制成永动机,并为此付出了一生的时间和精力,但却始终没能研制出来这是为什么?道理很简单:其志不符合客观规律物理学的知识告诉我们,当机器运行时,机械能转化为其他形式的能,而其间能量的损耗是不可能避免的因此,研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事可见,符合客观实际的要求,是“有志者”事业成功的必要前提条件二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”,而且必须付诸于执着不懈的勤奋努力这就是说:不能今天立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,如此常常立志,其“事”一定难成;其志向必须是始终指向一个目标,不管外界如何变化,不管遇到怎样的挫折,都“痴心不改”这更是在强调:有了永不改变的“恒志”,还要有永不改变的行动为了实现自己之志,要不怕困难,不怕讽刺挖苦,不怕挫折失败;要不断地努力,不断地探索,始终如一地迈开勤奋的双脚,在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉只有如此,也只有如此,才能“有志者事竟成”我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学著作为此,他不仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理残章断简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没有消沉下去,反而更加坚定志向,愈挫愈奋,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奋写作,到了晚年终于写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”,由此可见,有“恒志”,而且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件总之,“有志者事竟成”,并不是说有志事就一定能成,而只是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系:无志者则事必定无成,有志而脱离实际则事不成,有符合实际之志而无“恒志”则事难成,有符合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成只有把上述条件有机地融为一体,才能“事竟成”年轻的朋友们,成功的鲜花正准备献给每一位有志者,但是,你能得到它吗?这就要看你自己的了“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”——《水手》想起了一条谜语——一只毛毛虫怎样才能渡过没有桥梁的河流?……问世间“志”为何物?世人言“志”即决心与毅力的完美组合“志”是一种力量,它可以让一颗心远行却不知疲惫;“志”是一种轻盈,它可以让一个生命飞得老高却依旧轻松不倒的水手每一次听《水手》,都有一种感人至深的心灵冲击而作为它的演唱者郑智化,带给我的更是一种潸然泪下的感动作为一个歌手,郑智化和他的歌曲,带给人们的,却不仅仅是旋律和文字的简单堆积他的歌,带来的是一种心灵的震撼,一种灵魂的升华更多的,是对生命和现实的一种意志他的歌,是一种听得见生命,故事,画面的声音他,就是一个用灵魂发声的歌者……从两岁发高烧引发小儿麻痹,就注定了郑智化有异于常人,他从小就受够了别人的白眼,听够了别人的冷言讽语很难想像一个“遍体鳞伤”的残疾人以怎样的志气出现在世人的眼前也许他是唯一一个推着轮椅上台唱歌的歌手,可又是什么支撑着他走过这条曲折又布满荆棘的小道呢?对,是他心中坚不可摧的志郑智化用他那坚韧倔强的性格,硬是在黑暗中走出了一条亮丽的星光他向我们诠释着:身残志不残,志带你走向成功!锻造生命的铁:奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基——这位文学巨匠,人们无法用语言来形容他,当他双目失明,双耳失聪时,仍然志气十足地摸索着方格中的纸页迎着光亮的朝阳,完成了巨作《钢铁是怎样炼成的》钢铁是怎样炼成的呢?他给了我们答案,他给我们锻造了生命的铁:志人生的痕迹:《蜗牛》“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着他的脸,小小的天,有大大的梦想,终有一天,我有属于我的天……

哎呀,这可不好写。因为这类作文平时不怎么练习,也不怎么看到,书上也不怎么介绍写法。写时事评论时要有:一是你要充分了解你要评论的新闻的发生背景,发展过程和结果(如果已经有结果的话),否则不能作评论或者作深程度的评论;二是你对这个新闻要有你自己独到的观点,并且阐述理由。这样的评论可以让人耳目一新。不过你的观点要符合法律、科学、道德、伦理、公德、良俗。在CCTV新闻台的新闻中,经常有评论员对新闻作评论,你可以注意观看,给你提供参考。

种社会提倡一种精神,我们的社会长期提倡的是“无私奉献”精神。无私奉献当然很好,但仔细观察观察、认真分辨一下哪些人在“提倡”,哪些人在“奉献”,却很有必要。我发现,提倡无私奉献的,大多是处在领导岗位、且加入了“无产阶级先锋队”的那些人;默默无闻在奉献的,是那些“思想觉悟低”、需要不断地“改造世界观”、“接受再教育”的那些人。这有些怪。思想觉悟高的人,大力提倡无私奉献的人,除了经常在嘴上“奉献奉献”外,很少见谁在行动上“作出表率”、带头奉献的;思想觉悟低的、没有资格加入“先锋队”行列的那些人,却在不断地为我们的社会默默地作着奉献。与奉献对应的显然是接受。我们的社会既然有人在不断的无私地作出奉献,自然也就有人在不断地无偿地接受奉献。鼓励别人无私奉献的人自己却不奉献,岂不是有剥削他人劳动之嫌?公正合理的社会应该提倡尊重每一个人的劳动,且能合理地评价这些劳动。对每一个为社会作出贡献的人,不仅应该给以由衷的表彰和嘉许,还应给以相对合理、公平的报偿。另一方面,让社会上那些只说不干的人、说一套做一套的人入“穷籍”,也是公平的题中应有之意。惟有这样,一个社会讲空话的人才会越来越少,干实事的人(包括愿意为社会无私奉献的人)才会越来越多。口是心非的“提倡”,只会将“奉献”埋葬。

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