中国法律思想史论文题目大全高中英语

这种作业，像名词解释之类的你看下书基本上在该名词出现的差不多位置就能找出来，然后归纳总结下，每题也至少也能得到3分吧；至于选择题嘛你看答案都是只有2个的，所以请你随便的浏览下课本很容易就能找出来的，我也是学法律的，在大学的时候也修过《中国法律思想史》的课程，所以我有了解问题都很简单好好看下书，都没问题，毕竟是平时作业嘛。。。祝你能早日找到结果，学海无涯苦作舟。我帮助我快乐！

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全国2002年4月高等教育自学考试西方法律思想史试题参考答案　　第一部分选择题　　一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共30小题，每小题1分，共30分)　　对自然法理论持否定态度的思想家是( )　　A斯宾诺莎 B格老秀斯　　C梅因 D康德　　反映约翰·密尔自由主义思想的主要著作是( )　　A《自由主义》 B《反对自由主义》　　C《论自由》 D《论言论自由》　　阿奎那认为，支配宇宙的根本大法是( )　　A永恒法 B自然法　　C神法 D人法　　《神学大全》的作者是( )　　A阿奎那 B奥古斯丁　　C马基雅弗利 D格雷戈里　　德沃金将他的法律概念称为( )　　A因袭主义的法律概念 B实用主义的法律概念　　C个体性的法律概念 D整体性的法律概念　　从西方哲学的角度系统研究法律和法学的一般原理是( )　　A西方法律思想史 B西方政治思想史　　C西方法哲学 D西方法理学　　哈特认为，消除法律规则静态性的规则是( )　　A承认规则 B改变规则　　C审判规则 D举证规则　　庞德将法律发展史的最初阶段定为( )　　A严格法阶段 B法律社会化阶段　　C衡平法和自然法阶段 D原始法阶段　　《立宪政治教程》的作者是( )　　A洛克 B斯宾塞　　C孔斯坦 D孔德　　罗马法律思想渊源于( )　　A古希腊 B罗马本土　　C意大利 D法国　　提出"原子论"的思想家是( )　　A苏格拉底 B柏拉图　　C德谟克利特 D亚里士多德　　把立法权比作"国家心脏"的人是( )　　A霍布斯 B洛克　　C卢梭 D狄德罗　　分析法学派的创始人是( )　　A斯宾诺莎 B奥斯丁　　C凯尔森 D富勒　　提出"各民族全部权利的最终目的是永久和平"的思想家是( )　　A庞德 B路德　　C康德 D达维德　　《论法的精神》的作者是( )　　A孟德斯鸠 B卢梭　　C罗伯斯比尔 D马布利　　《道德的形而上学》的作者是( )　　A黑格尔 B费希特　　C康德 D边沁　　提出"君主势力、贵族势力和民主势力互相牵制与制衡"的思想家是( )　　A西塞罗 B塞涅卡　　C波里比阿 D乌尔比安　　社会连带主义法学的创始人是( )　　A庞德 B狄骥　　C弗兰克 D霍姆斯　　凯尔森对正义的态度是( )　　A深信不疑 B深表怀疑　　C从未涉及 D不置可否　　提出"法律乃是人类理性的法则或内在的公正(即正义)"的思想家是( )　　A马基雅弗利 B马西利　　C阿奎那 D布丹　　"公意"理论的倡导者是( )　　A卢梭 B伏尔泰　　C狄德罗 D爱尔维修　　斯宾诺莎认为人性的一条普遍规律是( )　　A已所不欲，勿施于人　　B两利相权取其大，两害相权取其轻　　C两利相权取其轻，两害相权取其大　　D已所不欲，必施于人　　《联邦党人文集》的作者除了汉密尔顿、麦迪逊以外，还有( )　　A潘恩 B杰弗逊　　C杰伊 D华盛顿　　霍布斯认为自然状态是一种( )　　A和平状态 B美好状态　　C灾难状态 D战争状态　　明确提出"以权力约束权力"的思想家是( )　　A洛克 B卢梭　　C孟德斯鸠 D霍布斯　　耶林的法学是( )　　A目的法学 B历史法学　　C概念法学 D功利主义法学　　洛克认为战争状态是自然状态中的一种( )　　A正常状态 B确定状态　　C反常状态 D法定状态　　《用唯物史观观点看经济和法律》的作者是( )　　A施塔姆勒 B耶林　　C萨维尼 D康德　　提出"执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官"的思想家是( )　　A塞涅卡 B西塞罗　　C波里比阿 D索尔兹伯里　　二战后放弃了原来相对主义法律思想，并转向自然法学的思想家是( )　　A拉德勃鲁赫 B罗尔斯　　C马里旦 D富勒　　三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。本大题共5小题，每小题2分，共10分)　　奥斯丁的法学著作有( )　　A《法理学大纲》 B《道德与立法原理》　　C《法理学讲义》 D《论自由》　　E《法理学-法哲学及其方法》　　英国古典自然法学的主要代表人物有( )　　A洛克 B杰弗逊　　C卢梭 D霍布斯　　E边沁　　马里旦的主要著作有( )　　A《人和国家》 B《真正的人道主义》　　C《人权和自然法》 D《法律的道德性》　　E《社会秩序的原则》　　分析实证主义法学的代表有( )　　A埃利希 B庞德　　C弗兰克 D凯尔森　　E哈特　　罗伯斯比尔的司法原则有( )　　A民主司法原则 B法律平等原则　　C罪责自负原则 D注重证据原则　　E正当法律程序原则　　第二部分非选择题　　三、名词解释(每小题3分，共15分)　　西方法律思想史　　客观法　　"整体性法律"　　自然状态(洛克)　　《国家六论》　　四、简答题(每小题7分，共21分)　　简述汉密尔顿的联邦制思想。　　简述哈特法律与道德关系的理论。　　简述亚里士多德的立法原则。　　五、论述题(每小题12分，共24分)　　试分析黑格尔法的发展三个阶段的理论。　　试论马里旦人权思想的主要内容及特点。　　全国2002年4月高等教育自学考试西方法律思想史试题参考答案　　一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)　　C C A A D　　C B D C A　　C C B C A　　C C B B B　　A B C D C　　A C A B A　　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)　　AC AD ABC DE ABCD　　三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)　　西方法律思想史是以研究西方历史上法律思想观点、理论和学说以及他们的产生，发展和历史沿革规律为对象的独立的法律理论史学学科。　　(1)客观法是法国社会法学家狄骥提出的法律概念　　(2)客观法基于社会连带关系而存在，它是社会的最高准则，人们只有服从客观法的义务，而无违反客观法的权利，客观法是社会事实的表述。　　德沃金将法律定义为"整体性法律"；他认为，法律不仅包括规则，而且包括原则，甚至包括政策；法律是根据政治道德的要求，基于原则，以前后一致的方式对待社会所有成员的整体。　　(1)自然状态是古典自然法理论中的一个重要概念。　　(2)洛克把自然状态描绘成为完备无缺的状态，但也存在着三种缺陷，即没有立法者、执行法律机关和裁判者。　　(1)《国家六论》是16世纪法国思想家布丹的著作。　　(2)《国家六论》主要内容是提出君主主权思想，包括宗教自由、国家的起源和定义、主权及对主权的限制等内容。　　四、简答题(本大题共3小题，每小题7分，共21分)　　(1)汉密尔顿主张联邦制，反对邦联制。　　(2)他认为，联邦制有利于保障国家统一，避免分裂；保证美国安全，避免外来入侵；防止内乱；集中优秀人材，有效利用资源；避免军事专制主义，减少军队数量；防止国内党争，镇压叛乱。　　(1)哈特认为法律与道德有一定的联系，但没有必然的联系。　　(2)哈特提出了"最低限度内容自然法"5条公理，即人的脆弱性，大体上的平等，有限利他主义，有限资源，人类有限的理解力。(5分)　　亚里士多德在《政治学》中提出并论述的立法原则主要有　　(1)注意国境的大小；　　(2)城邦居民人数的多少；　　(3)财产的限额和各家庭子女人数；　　(4)法律必须变革，但变革应慎重。　　五、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)　　(1)同客观精神发展阶段相适应，黑格尔法哲学体系由抽象法、道德、伦理三部分构成。　　(2)抽象法阶段：抽象法是客观法，包括所有权、契约和不法三部分内容。　　(3)道德阶段：道德是主观法，是一种具有特殊规定的内心的法，包括解决故意和责任、意图和福利、善和良心等问题。(3分)　　(4)伦理阶段：伦理是主观法与客观法相统一的法，主要解决家庭、社会和国家方面的问题。　　(1)马里旦人权思想的哲学基础是自然法。　　(2)他强调人所享有的每一项权利都来自上帝的权利，即纯粹正义。　　(3)马里旦将权利分为三类，即人的权利，市民的权利和劳动者的权利。　　(4)马里旦区分"新""老"人权。"老"权利强调个人自由，"新"权利强调社会经济文化方面的权利。　　(5)马里旦反对国家主权，提倡世界主义。　　(6)马里旦强调人权的重要性，积极推动和参与制定《世界人权宣言》。　　好多年的你去自己看吧！　　%CE%F7%B7%BD%B7%A8%C2%C9%CB%BC%CF%EB%CA%B7%BF%BC%CC%E2　　　　%D6%D0%B9%FA%B7%A8%C2%C9%CB%BC%CF%EB%CA%B7%BF%BC%CC%E2&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%D6%AA%CA%B6%B2%FA%C8%A8%B7%A8%BF%BC%CC%E2&ct=0　　我不敢乱上网站怕被盗号回头再帮你找找

中国法律思想史论文题目大全初中英语

学术堂整理了一部分新颖的法律论文题目，供大家进行参考：1、完善我国合宪性审查制度的思考2、地方人大保证宪法实施职能研究3、合宪性审查制度研究4、人大监督权与宪法实施研究5、我国宪法实施路径与方法研究6、论宪法解释的功能7、论大数据时代公民隐私权保护8、我国检察机关提起公益诉讼问题研究9、监察体制改革背景下检察机关的定位与职能调整研究10、设区市地方立法权问题研究11、论我国行政诉讼确认判决的定位12、论公务员的廉洁义务13、论教师基本权利的法律保护14、行政诉讼跨区管辖改革研究15、社区矫正的现、问题与对策--以六安市某县（区）为例16、公共服务外包法律规制

自己去看下（法学）吧，看下别人的论题是什么，你参考学习下

选择题我自己的答案：BAABBAA法家

中国法律思想史论文题目大全高中

1 中国法制史包括思想史和制度史两个方面。2 这个，按照教材的不同吧。其实法律思想是一直在发展的。只是解放前的发展对今天的发展比较有参考意义。3 当代法律思想史4 看你找哪方面的了。专著应该还挺多的。

随着改革开放地深入发展，信息革命地日新月异，我国社会体制也正进一步地完善，但同时不可避免地受到国外颓废文化思想的侵蚀，加上一些不负责的传媒和商业影片过分渲染暴力、色情等不良信息，国内拜金主义、读书无用论及封建迷信思想的影响，导致社会出现了人生价值的多元化选择。特别是我们青少年正处于人生观、价值观尚未完全确立、并且易变时期，对社会当前存在的不良因素及诱惑难于辨别而且缺乏足够的自觉抵抗力，因而对人生感到迷茫和困惑，人生价值取向失衡，思想产生偏激和叛逆，出现厌学、逃学、整天沉浸在游戏机厅、网吧里，甚至在与社会正轨相背驰的道路上越走越远、越陷越深，最终不能自拔，走上违法犯罪的道路。青少年时期是一个人成长的关键时刻，辨别是非能力薄弱，有强烈的好奇心，另外青少年模仿能力很强，易受到外界的影响。有这样的一个少年犯张XX，16岁，是看了很多港台警匪战片和武侠小说，对其中“老大”的任务和打打杀杀的场面很羡慕，总想着几个人组成团伙，占领一条街，称王称霸，一次竟在光天化日之下拦路抢劫，结果被判4年学习法律知识是善于运用法律武器保护自己的合法权益，敢于同违法犯罪行为做斗争的需要。有些青少年由于不懂得法律，当自己的合法权益受到伤害的时候，不能运用法律武器来维护自己的合法权益，而是用“私了”，或者采用违法犯罪的手段来维护自己的权益例如，有的人一辆自行车被人拦路抢走了，这个人不去向公安机关报案，而是叫上了几个朋友去向坏人索要，并将对方打伤致残，结果这个青少年倒犯了故意伤害罪。此外，学习法律知识也是强化社会主义道德意识，提高道德修养，促进自己健康成长的需要。道德是人们关于善与恶、美与丑、正义与邪恶、公正与偏私、光荣与耻辱、诚实与虚伪等观点，以及与此相适应的行为规则的总和。道德和法律是相互作用、相互影响、相互渗透、相互补充的两类社会规范，都是调整人们行为的规则和尺度，也是广大青少年必备的基本要素。我国法律的实施一方面要靠国家的强制力，另一方面也要靠人民群众的自觉遵守。自觉遵守宪法和法律是每个公民的基本义务，也是做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民的起码条件，每一个公民都要自觉遵守宪法和法律。要遵守宪法，首先要学习法律，了解法律，提高法律意识，增强法制观念；不懂得法律，没有法律意识和法制观念，不但不能自觉地遵守法律，而且还会做出违反法律甚至违法犯罪的事情来。由于我国青少年违法犯罪的人数急剧增加，其中一个重要的原因就是许多青少年不懂得法律。例如有的青少年交朋友、谈恋爱，当对方不愿意并提出中断恋爱关系时，他就不择手段地威吓甚至用暴力来伤害对方，这明明是违法犯罪的行为，他反而认为是在谈恋爱。这些例子是由于他们不懂得法律而走上犯罪道路的。因此，所有的青少年学生应该自觉提高自身综合素质，提高政治思想觉悟，提高明辨是非的能力，增强法制观念和法律意识，从身边发生的违纪行为导致处分、或一些因违法导致铁窗生涯而悔恨终身的案例中吸取教训。青少年应坚定崇尚科学、追求真知的信念；树立远大理想，确立人生的奋斗目标，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；勤学苦练，认真学习科学文化知识，用党的方针路线指引自己，用优秀思想文化影响自己，激励自己；认真学习法律知识努力提高知法、用法、守法和护法的水平，让法律一直随着我们成长。 ________________________________________________ 法律在人们心中的形象是严厉、冷酷、无情或其他的一些类似不尽人情的形容词来描述。但我们的老师却把课堂气氛调节的十分活跃，使同学们可以畅所欲言，发表自己的想法、看法。在不受条条框框的约束下，同学们的思想更开放，思路更清晰和活跃，大家学会把一个案例从多方面去考虑，我们经常在课堂上争的面红耳赤，大家争相发表自己的观点，再结合老师的指引，我们对法律知识有了更理性的认识和理解，对于法律本身的影像也更加深刻了。课堂教学中各个案例的选择，不仅针对所学知识，而且很贴近我们学生生活，所以针对性较强，我们理解起来也更便捷和透彻，真正调动起我们学习法律的热情和积极性。法律不但保护了我们的合法权利和利益，而且即使对罪犯的惩罚，也是一种警摄和教育的作用。法律就像一个程序，只要人们按照这一程序运行，生活就会更加安定和谐，社会经济也才会更加有序发展。 “没有规矩，不成方圆”，但对不遵守规矩的人，法律也会有网开的一面。比如，对于犯罪后主动自首或检举其他犯罪现象的，尽量使自己给社会造成的不良影响降到最低，那么，法律在某种程度上也会给予一定的减轻或从軽处罚。这样，才更能体现法律“教育为先，惩罚在后”的理念，也才会让犯错误和违法犯罪的人有悔过自新的机会，使一部分违法犯罪的人能向好的方面发展，为社会造福。当然，法律对那些严重危害人们生命财产安全和破坏经济发展的人的打击又绝不留情。这样一方面维护了法律的尊严，另一方面，对人们的生命和财产安全又提供了更加强有力的保证。比如，像杀人、抢劫等对社会造成及其恶劣影响的犯罪行为，法律都施以重刑，甚至是死刑，给罪犯以严罚，同时给众人以警世！ “有法天下和”。法律是社会重要的组成，是一个准绳，通过法律去规范人们的行为，去造福社会。所谓： “ 法有严格条，律有人性规，人守法而高，情通法更贵! ”

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中国法律思想史论文题目怎么写高中英语

劳动法，婚姻家庭法，公司法，保险法，房地产法，知识产权法，国际私法，合同法，法理学，宪法学，刑法学，民法学，刑事诉讼法，民事诉讼法，行政法学，国际法，中国法制史

马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、劳动法、婚姻家庭法、公司法、法律文书写作、票据法、保险法、房地产法、知识产权法、国际私法、环境与资源保护法、合同法、国际经济法概论。这是北京自考法律本科的课程，共计15门。请参考

一、如果大专就是学的法律，那自考法律本科科目就是这些：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、日语(二)、俄语(二)、国际私法、国际经济法概论、劳动法、环境与资源保护法学、婚姻家庭法、合同法、知识产权法、公司法、法律文书写作、法律职业道德、中国法律思想史。外国法制史、西方法律思想史、票据法、保险法、税法、金融法、公证与律师制度、房地产法、法律专业毕业论文、综合英语(四)、民事诉讼法学、刑法学、民法学、法理学、宪法学。其中英语(二)、日语(二)、俄语(二)、法律职业道德、中国法律思想史、外国法制史、西方法律思想史、票据法、保险法、税法、金融法、公证与律师制度、房地产法、综合英语(四)是选考科目。大专学的不是法律专业，那自考法律本科科目是这些：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、日语(二)、俄语(二)、综合英语(四)、宪法学、法理学、中国法制史、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法学、经济法概论、国际法、国际经济法概论、国际私法、环境与资源保护学法。知识产权法、合同法、法律专业毕业论文、公司法、婚姻家庭法、劳动法、金融法、法律职业道德、法律文书写作、税法、票据法、保险法、公证与律师制度、房地产法、中国法律思想史、西方法律思想史、外国法制史。其中英语(二)、日语(二)、俄语(二)、综合英语(四)、公司法、婚姻家庭法、劳动法、金融法、法律职业道德、法律文书写作、税法、票据法、保险法、公证与律师制度、房地产法、中国法律思想史、西方法律思想史、外国法制史是选考科目。注意事项：第一、自学考试法律与专业每年报考人数一直调整。其实它在这里是一个比较热门的专业，所以会导致很大的竞争力度。这时候我们就要根据自身的实际情况进行一系列的选择，它也会重新给我们一次更好的机会。目前越来越多的朋友都准备在这里报考，其实我们也要好好的去抉择一番。每个成员在社会中都是不同的个体，我们也要尽量拿出自己最好的姿态。不要因为一点难度就直接放弃了自己，其实这是对自身完全不负责任的一种表现。第二、法律专业在社会中的发展前景也是更加不错。在自学考试中存在的热门专业也是越来越多，但是很多学员都会选择这样的专业继续报考也是为了申请毕业之后有一个更好的发展空间。所以我们也要尽情的在这里努力和成长。不管未来会发生什么都不要有所放弃。

北京自考通过率最高的法律是30%，其他最多15%，谁再说100%，全部是大骗子！法律还好，你好好学才知道！不好过啊！